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幸福 眼泪 名言警句

时间:2017-12-03 04:12

珍惜地球资源名言警句

我给你几个珍惜地球资源的名言警句:不要让最后一滴水成为我们的眼泪,不要让最后一片绿洲变成沙漠。

保护地球,珍惜资源,就是保护我们的孩子以及我们的未来。

别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失 判天地之美、析万物之理 青山清我目、流水静我耳 山中何所有

岑上多白云 只有一个地球、人类应该同舟共济 人类善待自然、就是善待自己 地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪 幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

追求绿色时尚、走向绿色文明。

请采纳,谢谢支持

妈妈去世了,心理很难过,该怎么办

希望你能够不要太难过,每个人都会离开的。

有一天如果你成了父母,在你即将要离开你孩子的身边时,你肯定也希望自己的孩子能够在世上好好生存下去,开心的,健康的,幸福的。

如果她知道你因为她的离开而对生活失去信心,那么她之前那么努力的撑下去的苦心不是白费了吗。

如果,她在上面看到你这样也不会安心的,所以你应该听你妈的话,勇敢乐观的活下去,忘了你妈妈离开你的悲痛,她留给你的还有很多美好的回忆。

不要让自己一直沉陷在悲痛当中,你身边肯定还有许多活着的人等着你去珍惜。

天堂里肯定有歌声,每个人的心中也有。

有关感恩节的古诗

《游子吟》【作者】孟郊 【朝代】唐慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

译文:慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。

临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。

有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢

赏析:深挚的母爱,无时无刻不在沐浴着儿女们。

然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说,最值得回忆的,莫过于母子分离的痛苦时刻了。

此描写的就是这种时候,慈母缝衣的普通场景,而表现的,却是诗人深沉的内心情感。

关于爱的名言警句

1、昨天不过是今天的回忆,明天不过是今 天的梦想。

2、中国人是这样的,耿直却又圆滑,坦诚 却又世故,多疑却又轻信,讲实惠却又重 义气,尚礼仪却又少公德,主中庸却又走 极端,美节俭却又喜排场,守古法却又赶 时髦,知足常乐却又梦想暴发,烧香算命 却又无宗教感。

这就是中国,矛盾复杂, 很难归纳成一个模式。

——关于梦想的名言 警句3、不要向这个世界认输,因为你还有牛逼 的梦想

4、没有梦想 何必远方 —— 林宥嘉《残酷 月光》 泰坦尼克号告诉我们:人是可以靠 着回忆活一辈子的。

我希望在自己垂垂老 矣的时候,还可以坐在初秋温暖清新的阳 光里,默默怀念,然后告诉自己:你不害 怕,你很爱他5、人生有时候需要沉淀,要有足够的时 间去反思,才能让自己变得更完美;人生 需要积累,只有常回头看看,才能在品味 得失和甘苦中升华。

向前看是梦想、是目 标;向后看是结果、是修正。

6、梦想是值得每个孩子每时每刻忧伤的念 头。

7、【梦想的起点】 从白云看到不变蓝 天,从风雨寻回梦的起点 从陌生的脸看到 明天,从熟悉经典翻出新篇 梦想天空分外 蓝,老人常说:有理想有大志向,这孩子 将来一定有大出息 很多人一笑而过 我想, 如果没有现实缤纷的扰乱,如果没有过多 的诱惑 那少年或是姑娘也真的会有大出息 可是如果没有这些,他轻松的过去了,即 使成功了 好像又算不得什么——关于梦想 的名言警句8、只有全力以赴,梦想才能起飞。

9、曾梦想仗剑走天涯,看一看世界的繁华10、异地恋是幸福的,因为你拥有一个可 以跟你一起坚持的人,一颗能和你相同执 着着梦想的心,一份强烈到可以挑战距离 的爱。

11、永远不要忘记自己的梦想

因为他是 你成长的土地12、即使梦想不能实现,我们也不会放弃 努力——关于梦想的名言警句13、一转眼就已挥霍了最后的青春。

现实 一点一点消磨我们的棱角,侵蚀我们的梦 想,在失落,遗憾,不甘,愤懑的时候, 想到还有你们,即使有些东西已经再也找 不回来,我的掌心始终握着最珍贵的宝 藏,给我力量。

谢谢上天,让我们在最美 的年华彼此遇见。

14、我打算迎来人生最大的转折点,但卖 掉大提琴时,很不可思议,觉得很轻松。

觉得被一直以来的束缚解放了。

自己以前 坚信不移的梦想,可能根本不是梦想。

15、其实,每个人的爱情,就是每个人的 梦想16、沙砾一样有梦想,谁说我不堪一击。

17、人的一生要疯狂一次,无论是为一个 人,一段情,一段旅途,或一个梦想。

——关于梦想的名言警句18、我进入梦想,怀念现实,真好。

19、让梦想指明人生的方向,让跳动的旋 律吹起扬帆的号角。

20、All our dreams can come true if we have the courage to pursue them. 如果我 们有勇气去追求,我们所有的梦想都可以 成为现实。

21、而蔷儿要独自经营咖啡店,她的梦想 变成了存钱。

22、一个人的梦想,唯有在另一个人加入 时,才有幸福的重量。

——关于梦想的名言 警句23、建立一个国家靠的不是梦想,它最终 总要诉诸血和铁24、舒服是留给死人的,只有死人才没有 明天,没有梦想。

活着就肩负着要对自己 负责,累点算什么,死不了就好好的活 着。

25、你等待那天,离家闯荡。

你的一步, 是妈妈的天涯 你要征服世界,却总是败给 小强。

你想融入这城市,房东却提醒你只 是个过客。

你一路珍惜,却无法决定得 失。

你带着梦想出发,他们带着不屑打 发。

你开始怀疑自己,学者向他们一样 变 成了他们你并不快乐。

原来,终于内心才 真正快乐。

26、现在知道了,那些恣意飞扬的岁 月里,我们每一次躁动不安的梦想,年轻 气盛的誓言,猝不及防的暗恋,义无反顾 地摔倒又爬起,其实都藏着一颗颗饱满的 种子,它让我们有了脊椎,有了思想,有 了人格,通晓了嘴巴和手真正的功能。

在 人生每一场来势凶猛的暗战中,保全了自 己。

27、爱情和梦想都是很奇妙的事情 不用听 不用说也不用被翻译 就能感受到。

其实我 想让你听听雨的声音 因为这是思恋的声音 ——关于梦想的名言警句28、我一直在想,大学为什么要把课安排 这么松散耗上四年,而不是像中学一样朝 七晚五学上两年就毕业。

它就是要这样, 用四年的时间,打磨你的锐气,消耗你的 梦想,拆散坚定过的爱情,然后才能放心 地把一个足够圆滑和现实的你,送到社 会、婚姻、现实里。

大学,多可怕29、人生需要沉淀,要有足够的时间去反 思,才能让自己变得更完美;人生需要积 累,只有常回头看看,才能在品味得失和 甘苦中升华。

向前看是梦想、是目标;向 后看是结果、是修正。

有多少事,如果当 初回头看看,就会做得更好;有多少人, 如果能回头一看,就可以拥有自己想要 的。

回头,身后其实也写着前方的路。

30、所谓的信念就是,即使看不到希望, 即使看不到未来,也相信自己的选择不会 错,自己的未来不会错,自己的梦想不会 错。

31、请相信,那些偷偷溜走的时光,催老 了我们的容颜,却丰盈了我们的人生。

请 相信,青春的可贵并不是因为那些年轻时 光,而是那颗盈满了勇敢和热情的心,不 怕受伤,不怕付出,不怕去爱,不怕去梦 想。

请相信,青春的逝去并不可怕,可怕 的是失去了勇敢地热爱生活的心。

32、不要这么容易就想放弃 就像我说的 追 不到的梦想 换个梦不就得了 为自己的人生 鲜艳上色 先把爱涂上喜欢的颜色 笑一个吧 功成名就不是目的 让自己快乐快乐这才叫 做意义——关于梦想的名言警句33、我若不努力,那谁来替我完成梦想。

34、什么是好男人

就是有善心,却善的 有底线。

会赚钱,却不违良心。

会爱人, 但不滥情。

什么是好女人

就是有梦想, 却也兼顾家人。

对人和善,也懂得拒绝。

渴求照顾,也能温暖爱人。

好男人在事业 上胆大妄为,而在感情上胆小如鼠。

好女 人对爱人炙热如火,对不爱的人冷若冰 雪。

35、爱情跟梦想都是很奇妙的事情,不用 听,不用说,也不用被翻译,

求关于幸福的名言警句

从网上找的,希望能够帮到你 希望延长了我们幸福的时辰。

\\\/当最深的阴影,朦胧笼罩\\\/并变黑了疲乏和旅程时,\\\/遥远的黎明就为它涂上一道金光。

(托·格雷) l 一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。

(徐特立) l 希望比已经占有更令人感到快乐。

(佚名) l 书,要算是人类在走向幸福富强的道路上创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。

(高尔基) l 只有知识——才能构成巨大的财富的源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

愚昧从来没有给人们带来幸福;幸福的根源在于知识;知识会使精神和物质的硗薄的原野变成肥沃的土地。

(左拉) l 当你感觉到爱上一位女子时,你应该问自己“她与什么样的人交往,她过着一种什么样的生活

”你未来的全部幸福都存在于这个问题的答案之中。

(阿尔弗雷德·德·维尼) l 交际越是广泛,越是感到幸福。

这就是人类社会的起因。

(福泽谕吉) l 交际是人生的幸福。

(沙士比亚) l 幸福,就在于创造新的生活,就在于为改造和重新教育那个成了国家主人的,社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。

(奥斯特洛夫斯基) l 如果痛苦换来的是认识真理,坚持真理,我们自觉地欣然接受,那时,也只有那时,痛苦才能转为幸福。

(张志新) l 人无论如何应该跟环境奋斗。

能够征服环境,就可以把幸福给争回来。

(巴金) l 凡是追逐不依靠自身而依靠外界方能获得幸福的人,命运总是和他作对。

(莫阿罗) l 如果你掌握了审时度势的艺术,在你的婚姻,你的工作以及你与他人的关系上,就不必去追求幸福和成功,它们会自动找上门来。

(阿瑟·戈森) l 要是没有能独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想象。

我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。

(契诃夫) l 忘掉转瞬即逝的烦恼,一分钟的幸福就能抵偿几年的忧伤……(果戈里) l 没有自尊心,就难有真正的幸福。

(罗素) l 亲善产生幸福,文明带来和谐。

(雨果) l 周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知要幸福多少

(卡内基夫人) l 机遇总是喜欢强者,因为强者做好了一切准备,单等机遇的光临;机遇总是躲避弱者,因为它们无法忍受弱者那呆滞的眼神。

幸福乃是机会的影子。

(苏·格拉底) l 我希望你记住:婚姻的幸福并不完全建筑在显赫的身份和财产上,却建筑在相互崇敬上。

这种幸福的本质是谦逊和朴实的。

(巴尔扎克) l 我宁为我所爱的人幸福而千百次地牺牲自己的幸福。

(卢梭) l 如果我们生活的全部目的仅在于我们个人的幸福,而我们个人的幸福又仅仅在于一个爱情,那么生活就会变成一片遍布在荒茔枯冢和破碎心灵的真正阴暗的荒原,变成一座可怕地狱。

(别林斯基) l 白发老翁不会给红颜少女带来幸福。

(英语) l 爱,就得把所爱人的幸福置于自己的幸福之上。

(盖伊·博尔顿) l 爱是世上的幸福,但幸福并不是爱的全部礼遇。

爱是团聚,但没有分离也就无所谓团聚。

在爱的作用下,一切都凝结在快乐和赞美之中。

然而,倘若没有先前的离别,就不会有眼前的团聚。

爱一旦被固定在某个团聚的圈子里,就不会有新的内容,就像潮汐,爱的运动在得到了满足以后,就势必会退落下去。

(劳伦斯) l 幸福应该是靠自己主动去追寻的,而不是被动地接受,生活也应该是靠自己去创造的,靠别人的施舍不会有真正的幸福的。

不要老是幻想别人给你什么,要靠自己的努力去创造,这个过程可能会有种种困难,但克服困难后得到的快乐才是最幸福的。

(佚名) l 人生最大的幸福是放得下。

(佛家妙语) l 当你能够感觉你愿意感觉到的东西的时候,能够说出你所感觉到的东西的时候,这是非常幸福的。

(塔西佗) l 生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。

(雨果) l 一无所求的人是幸福的,因为他永远也不会失望。

(蒲伯) l 一个男人能娶一个虽然平凡但自己喜欢的女人为妻,和她相亲相爱,共度人生沧桑,这未必是一种完美,但却是人间的幸福。

(李汉钢) l 如果你掌握了审时度势的艺术,在你的婚姻、你的工作以及你与他人的关系上,就不必去追求幸福和成功,它们会自动找上门来的。

(美国 阿瑟·戈森:《掌握正确的时机》) l 人生幸福,是人生自身出力造成的,非是上帝所赐,也不是听其自然所能成就的。

……若是听其自然所能成就,何以世界各民族的幸福不能一样呢

(中国陈独秀) l 幸福是暴风雨中的搏斗,而不是在月下弹琴,花前吟诗。

(中国 丁玲) l 人的精神上的忍受力是极强的,没有什么东西能够彻底地消灭人们对幸福的希望。

(希尔德烈斯) l 只要你有一合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。

(德国 爱因斯坦) l 当你追求幸福时,幸福往往逃避你;但当你逃避幸福,幸福却又常常跟随你。

(海伍德) l 追求一种又充实又有益的生活并不是竞争性的,它只是个人对幸福的追寻。

(贝恩·戴) l 幸福就像夕阳——人人都可以看见,但多数人的眼睛却望向别的地方,因而错过了机会。

(美国 马克·吐温) l 个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠上不可能生存一样。

(俄国 列夫·托尔斯泰) l 如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我会认为自己是最幸福的人。

(果戈里) l 在这人世,流泪未必都为了绝望,往往为了借自己所流的眼泪,感受自己的幸福。

(陀思妥耶夫斯基) l 如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就会找到你。

(乌申斯基) l 应该让别人的生活为有了你的生存而更加美好。

(苏联 茨巴尔) l 太阳是幸福的,因为它光芒四照;海也是幸福的,因为它反射着太阳欢乐的光芒。

(苏联 高尔基) l 真正的幸福绝不定居于一处,探寻无着,又无处不在;金钱买不到,却又垂手而得。

(波普)

初中语文作文写作注意事项

写作技巧:“三步五条 1:审题(明确题意) 2:选材,确定中心 3:列好提纲,确定详略在以上基础上注意以下五条: 1:题目(新颖,命题作文例外) 2:开头和结尾相互照应.(龙头凤尾) 3:用词妥当,修辞正确.(力求语言的准确生动) 4:条理清晰,合乎逻辑.(让人读着顺畅,有一气呵成之势) 5:巧设布局,详略得当. 如果能文情并茂那更好. 文:指文采,文笔情:指感情一.开头技巧 ⑴欲扬先抑,开发胃口  唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这,大伙都叫她“虎妞”.——《同桌》  ⑵开门见山,直截了当  我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌.对她,我有一肚子的话要说.——《同桌》  ⑶描形绘神,印象逼真  她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略有黄色……唉!甭提了,她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽.——《同桌》  ⑷自然交代,平引下文  新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机.可万万没想到这个危机会降临到我的头上.——《同桌》  ⑸歌词开头,响彻云际  “明天你是否会想起\\\/昨天你写的日记\\\/明天你是否会惦起\\\/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》  ⑹排比反复,创造旋律  朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行.人生中没有朋友,就像生活中没有阳光.我就有着这样的一个好朋友.——《朋友》  ⑺设问开篇,无沿无边  往事如烟,随着时光的流逝,大都渐渐淡忘,而那双眼睛,怎能使我忘怀?——《朋友》  ⑻名言指路,开宗明义  培根说过:“无真实朋友之人,可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人.”他的话道出了朋友的重要.是的,假如一个人丧失了友情,他简直无法生存在世界上.——《朋友》  ⑼对比映衬,突出重点  随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘了,然而,有那么一双眼睛,一种声音一个身影,至今萦绕在我的心头,久久不能忘怀.——《朋友》  ⑽倒叙开头,吸引读者  当我们乘着离开国防教育学校的时候,不知道为什么,泪水竟然在我的眼眶里打转.难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活,还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人,我们的教官?——《朋友》  ⑾拨乱反正,拨云见日  有人说,淡泊就是看破红尘,看透一切,认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解.如果我们翻一下词典就会明白,“淡泊”是不追求名利的意思……——《淡泊》  ⑿泰山压顶,观点强现  目前,校园攀比之风肆虐,我认为这种风气确实需要刹一刹.——《攀比风,可休矣》  ⒀联想象征,奇妙无穷  一个梦,曾经在西方强盗的炮舰下埋葬,留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证.伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味,踩着前辈留下的印证期待,期待着有那么一天……——《期待》  ⒁环境描写,渲染气氛  十月九日又到了,鲁迅先生已经逝世六十年了.从傍晚到子夜,静静地,一个人坐在窗前,任冷雨打着窗棂.灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜.夜风荡起,身上微微泛起寒意.想起了鲁迅先生,泪水就滑落下来.   ⒂题记为冠,哲理为先  世间万物皆难逃自然辩证法,孰是孰非,孰优孰劣,孰喜孰忧,岂可一言以蔽之?——《假如记忆可以移植》  ⒃博览群书,信手拈来  据说,在非洲的原野上,有一种食虫的花朵,色彩绚丽,芳香异常,许多飞虫抵御不了“诱惑”而葬身其中……——《抵御“诱惑”》  ⒄抒发情感,以情动人  暮色中,几缕炊烟从农舍里袅袅升起.我捧着一束栀子花,站在张老师的窗前.张老师,您还是那样忙碌?该歇歇了吧,今天是您的节日——教师节.我带着我的收获来看您来了.——《琐忆》  ⒅以物喻人,含义深长  在一望无际的旷野上,一棵古老的树,虽然生命已到了最后一刻,但它仍然倔强的生长着.在它的身旁,一棵小树正在抽出嫩嫩的芽.老树的根枯了,它把生命的汁液输给了小树;老树的叶黄了,它把绿色的生命注入了小树.老树历经沧桑,走完了它艰难的历程.如今,小树刚刚抽枝吐叶,老树却离开了它……这正像外公离开了我,他来不及接受我对他的报答之情,就匆匆离开了我.——《琐忆》  ⒆解题铺陈,明示中心  责任,就是一个人分内应该做的事.军人,有保家卫国的责任;医生,有救死扶伤的责任;教师,有培养接班人的责任.工人、农民、职员、商人……人人都有自己的责任.在我们的社会里,各行各业都有许多尽职尽责的人,他们组成了一道道最美的风景——请允许我,从这道道美丽的风景画卷中撷取一幅动人的画面吧.   ⒇设置矛盾,引人入胜  “我就不信,你在这个班生活了两年多,对这个集体就会没有一点感情?……”这是今天早晨班主任陈老师对我说的话.我望着陈老师愤怒的目光,委屈的眼泪直在眼眶里打转,心理说:“陈老师,你误会了……我怎么能不爱我们的班级体呢?”   二.“结构”技巧  中考满分作文结构方式很多,如写记叙文,可以物或情为线索结构文章,可以欲扬先抑,有问有答,也可以顺叙、倒叙、插叙等方式结构文章,还可以采用抽丝剥笋式的结构方式,这里就以总分总方式结构全文的“分”——“虎腹”的部分的结构形式作一些解读.   1、排比段式.   例:2005年海南省课改区材料半命题“我生活在中”满分作文《我生活在挑战中》在开头摆出论点后,从“挑战自卑”、“挑战惰性”、“挑战嫉妒心”、“挑战贪念”四个角度分层论述了挑战的四种对象.   解读:在每一小节开头用一句话引领全节,实际上有类似分论点的作用.或在每一小节最后用一句话总结全节.这种排比段式的并列结构,显得层次清楚,结构匀称,让人有爽心悦目之感.   例:2005年江苏常州以“有个好心情”为话题的满分作文《美丽心情四季版》,在个小节的开头,分别是以下四句:春天——纸鸢初飞,春暖花开;夏天——小荷初露,蜻蜓点水;秋天——稻谷飘香,硕果累累;冬天——雪落无声,瑞雪丰年.   解读:很多同学都喜欢用春夏秋冬做小标题行文,而该考生却在后面分别加了八个字,提示下文内容,这就是一种创新,再将其移至段首,当然会给人一种新鲜靓丽的感觉.   2、提示段式  例:2005年湖北宜昌以“美”为话题的满分作文《小街真美丽》开头采用欲扬先抑的手法,写自己对小街宁静与陈旧的厌恶,然后从三个方面赞美小街,一、小街是美的,美在自然;二、小街是美的,美在和谐;三、小街是美的,美在古朴;最后以诗化的语言结尾.   解读:每一个方面的提示语,都作为一个独立的单位,放在这一层次的前面,单作一节,除有引起下文的作用外,还有起着强调突出和引起别人重视的作用.   3、总结段式  例:2005年广东深圳半命题“的味道”的满分作文《江南的味道》也采用总分总的结构.开头写“多情的江南,让多少文人墨客梦萦魂绕”,中间根据所学诗歌写了四块:一、江南的味道是清水的甜味;二、江南的味道是初恋的苦涩;三、江南的味道是离乡的酸痛;四、江南的味道是怜悯的苦楚.最后是总结全文.   解读:与提示节段式相反,总结段式是将每一层次的总结性的话作为独立的单位,放在每一层次的后面,单立一小节,起强调突出和总结这一层的作用.  2、小标题式  小标题式有好多种,这里就常见的几种作解读.   A、对比式  例:2003年福建南平以“改变”为话题的满分作文《耳朵“挑食”》中间用了四个小标题:变化之一:吃软不吃硬;变化之二:吃麻不吃辣;变化之三:吃肥不吃瘦;变化之四:吃上不吃下.   解读:精明的考生目光深邃,以耳朵为依托点,每个小标题又用对比的形式讽刺了官僚作风、奉迎折马、金钱至上、欺上瞒下的不良现象,揭示了真话“销声匿迹”的原因.   B、比喻式  例:2005年河南以“友善”为话题的满分作文《耕耘友善欢乐一片》中间用了三个小标题:花絮一朵——初识友善、花絮二朵——化解仇怨、花絮三朵——连接友谊.   解读:三个小标题,把所写内容比喻成花絮.三朵友善的花絮,组成了一个友善的世界.破折号起到了解释说明的作用.运用破折号的还有,如《友善的微笑》中“笑——逗乐了孩子、笑——增加了勇气、笑——扭转了人生”等.   C、诗句式  例:2004年山东淄博以“风景”为话题的满分作文《水祭》中间用了四个小标题:风景一:清明时节雨纷纷;风景二:路上行人欲断魂;风景三:借问酒家何处有;风景四:牧童遥指杏花村.   解读:考生四个小标题,巧妙地引用了唐朝杜牧的四句古诗,写了四幅风景,古今对比,正反论证,层层深入,告诉人们水资源的污染破坏状况令人担忧,应该引起人们的高度警惕.   例:2005年江苏宿迁命题“掌声又响起来”的满分作文《掌声又响起来》中间三个小标题用了王国维的学习三境界引用的三句词:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;蓦然回首,那从却在灯火阑珊处.写自己学习上故事.   D、情景式  例:2005年浙江杭州以“风景”为话题的满分作文《心弦上痴情的景致》中间用了四个小标题:人去楼空空寂寂、旧日思情情切切、多情伴我咏黄昏、两行热泪肝肠烈.   解读:从四个小标题可以看出,作者以抒情主人公的身份让“情”与“景”高度融合,值得借鉴.   小标题的形式很多,可以用镜头一、镜头二、镜头三的形式,也可以用戏剧第一幕、第二幕、第三幕的形式,还可以用日记形式,这里不再罗嗦.   D、小类式  例:2005年江苏南京命题作文“从'头’说起”为题的满分作文《从“头”说起》中间用了三个小标题:王者之“头”、勇者之“头”、胜者之“头”.   解读:这三个小标题就是从三个较小的切入点去考虑的,第一个小标题后的正文用了名言“江山代有人才出,各领风骚数百年”,然后写陈胜的故事;第二个小标题后用了诗句“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”,然后写徐霞客历经千辛万苦寻找长江源头,为勇者们开辟了探险之路的故事,第三个标题后用了佳句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,然后写体育运动员刘翔夺冠的故事.这三点都紧紧围绕“头”来做文章,最后就地取材号召考生充满自信,开好这个精彩之“头”,辉煌之“头”,舞动之“头”,简直妙绝.   还有从家庭生活选材的:挣钱的“头子”(写爸爸),管钱的“头子”(写妈妈),省钱的“头子”(写自己),结构也非常合理.   E、感觉式  例:2005年江苏无锡半命题作文“精彩”的满分作文《精彩瞬间》中间用了三个小标题:看,煦日东升;听,睡莲花开;品,人生真谛.   解读:第一个小标题,既写小姨生孩子,又写东升的旭日,充满希望.第二小标题,乍看难以理解,细读,才知考生曾侧头微闭双眼,听花开时“砰”的清脆声,这一细节描写是令人信服的.第三个小标题,写的是病危的女孩还想着捐献眼角膜时,吹散一朵蒲公英的花的醉人.三个精美瞬间都在昭示着生命的真谛,给人以希望,微笑,帮助,值得读者品味.   三.结尾技巧  如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”.古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三.”与开头一样,结尾也很重要.如果一篇主题鲜明、角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受开头的制约,这样说来,结尾就更难写了.人们称好的文章结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处.   一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:①画蛇添足.即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破.②空喊口号.在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关的口号,这种结尾大煞主题.③拖泥带水.结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题.   由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧,都是中考作文中常用的.   1.凸现主旨式.这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确表达出来,或者在全文即将结尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点睛式”.如中考作文《特殊答卷》的结尾:“6年过去了,这份特殊的答卷一直珍藏在我的抽屉里.我要让他时时刻刻告诫我:知识是容不得半点虚假的.”   篇末借助精炼的议论亮出题旨,给人深深的启迪.   2.首尾呼应式.结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法.这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉.如《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确良衬衫.”结尾写道:“四年来,这件珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次.”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!”   3.抒情议论式.用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力.这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论文的写作.抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感.如:中考作文《幸福的感动》的结尾:“记得有位诗人这样说:'让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋.’是呀,让我怎样感谢你们,爸爸妈妈.你们赋予了我生命,你们赋予了我力量,你们赋予了我幸福,而我却无以回报.有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动.我明白你们的含辛茹苦,我懂得你们的满心希望,我将尽我的力量给大家幸福,让大家学会感动!”   4.妙引巧联式.用名言、警句、诗句、俗语、歌词等收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛.它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的、耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在读者心中,起到“言已尽,意无穷”的效果.如:《驿路梨花》结尾写道:“驿路梨花处处开.”再如《我多想拥有你,童年》的结尾:“'假如时光会倒流,我愿回到童年的时候,妈妈你是否依然站在小屋的门口……’歌声依然那样清脆、悦耳”.用歌词结尾增添了行文的韵味,唤起读者的美感.   5.镜头剪辑式.即结尾勾画出鲜明、生动的形象,有镜头感,洋溢着诗意.如考场作文《小鹦鹉,你飞吧》的结尾:“它去了,穿着一身彩衣,向着广阔无边的属于自己的天空飞去了.”   6.自然收束式.不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”.它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考文中得到广泛运用.作文考场气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”.只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局.   如《我的老师》一文的结尾:“可惜我没上完初小,就转到县立五小上学去了,从此,我就和蔡老师分别了.”全文字里行间处处体现了作者对蔡芸芝老师诚挚深厚的感情,处处体现出作者对蔡老师的想念.这种结尾的分别,更深刻地表达出作者对蔡老师的感情.   7.升华主题式.这种方法是透过现象,揭示本质的方法.升华主题要恰如其分,要恰到好处,不要随意而发.如《回忆我的母亲》的结尾:“母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的.母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史.我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够快乐的生活.这是我能做到的,一定能做到的.愿母亲在地下安息!”作者在结尾把主题升华到一个新的高度:由爱母亲推而广之到赞美中国普通的劳动人民,立意深刻.

《家》作文

家如果把人生比作一种漂流——它确实是的,对于有些人来说是漂过许多地方,对于所有人来说是漂过岁月之河-——那么家是什么呢家是一只船,南方水乡,我在湖上荡舟,迎面驶来一艘,船上炊烟袅袅。

当船靠近时,我闻到了饭菜的香味,听到了孩子们的嘻笑,这时我恍然大悟到,船就是渔民的家。

以船为家,不是太动荡了吗

可是,我亲眼看见渔民们安之若素,举止泰然,而船虽不小食住器具,一应俱全,也确实家。

于是,我转念想,对于我们,家又何偿不是一只船呢

这是一只小小的船,却要载我们穿过这么漫长月。

岁月不会倒流,前面永远是陌生的水域,但因为乘坐在这只熟悉的船上,所以我们不感到陌生,四周,时而风平浪静,时而波涛汹涌,但这只船是牢固的,一切都化为美好的风景。

人世命运莫测,但有了一个好家,就是有了一个命运与共的好伴莫 测的命运仿佛也不怕。

我心中闪过一句诗:家是一只船,在漂流中有了爱”。

望着湖面上缓缓而行的点点帆影,我暗自祈祷,愿每张风帆下都有一个温馨而美好的家。

一篇500字,题目为《家》的作文

家是我们成长的根基,家是一本诵读不完的书,家是一篇写满美好祝福的诗文,家是一首温馨动听的歌曲,家是一杯浓厚清醇的佳酿。

家是那样平淡无奇,又是那样令人魂牵梦绕。

家是我们的避风港,带给我们温暖和快乐,陪伴我们成长。

我爱我家

不知不觉,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,还储存了我许多年的故事。

在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜和一台电脑。

我每天在书桌上写作业,在大床上睡大觉,有时候累了,就坐在电脑前放松放松,让“工作”多时的大脑松懈下来,有空的时候就看看书柜的书。

房间里的每一个玩具都陪伴着我成长的喜、怒、哀、乐。

人人都有家,动物也不例外.高高的大树是小鸟的家, 湿润的土壤是花儿的家, 嫩绿的荷叶是青蛙的家, 清清的小溪是鱼儿和蝌蚪的家, 绿色的小草是小虫的家。

一些家财万贯的大老板、企业家,他们拥有豪宅,有车,有钱,有权,有势。

人们总是羡慕着他们。

可他们并没有幸福,因为这些人事业繁忙,忘了自己的家。

顾上家庭,他们认为会丢掉财产。

在他们回到他们的豪宅时,他们面对的只是一面面空洞洞的墙壁。

什么也没有,非常寂寞、孤独。

他们是永远体会不到家的含义的,在问他们家是什么时,他们总是回答:“家是一个居住的地方。

”家是什么

其实,家就是一所房子里,有人,有爱。

没有爱的家,再豪华也觉得荒凉;充满爱的家,再窄小也觉得温暖。

家承载着家里每个人的梦想,在风雨中结伴同行,每个人的家都是用信念构成的屋顶,都是用坚强构成的外壁,都是用亲爱构成的家具。

有家才会幸福,无论它是怎样的破落不堪,但这才是真正幸福存在的地方。

还有家,家是什么

家就是离你心灵最近的地方;家就是你心头萦绕的那份永远的牵挂;家就是当你遇到暴风雨时避风的港湾。

曾经,家以一种氤氲的姿势站在我的记忆里。

甚至可以说对于家,我从未有过一个完整、正确的定义。

只知道,放学以后该回的地方就是家,吃饭时该去的地方就是家,困倦时,可以让你休息的地方就是家。

或许,我给了“家”一个太广泛的定义,以至于在即将离家读高中时,我对我的那个呆了整整15年的叫家的地方竟没有一丝的留恋。

取而代之的是对即将住校生活的向往。

处处无家处处家喽

进入学校,生活完全偏离了想象的轨道。

第一天就觉得我期待的这种生活太累、太累,甚至说吃下食堂里的饭对我来说都成了一件极为辛苦的事。

这才知道,家,一个那么温馨的地方。

曾经,我认为我是个坚强,适应能力很强的人,可我错了。

人只有在单独面对自己的时候才是最真实的。

我不坚强,真的,一点都不。

当现实和想象有着遥远的距离的时候,我可以做的竟只剩下回忆。

回忆奶奶的唠叨、爷爷的教诲,回忆叔叔送我上车后离去的背影,回忆弟弟身上香香的,痱子粉的味道。

然后,以一种氤氲的姿势,站在风里,等待泪水的洗礼。

最终,将回忆裁剪成最奢侈的烟火。

第一次打电话回家,听到奶奶那熟悉,仿佛就在耳边却又遥不可及的声音,我竟难过地、难过地哭了,电话那头,奶奶安慰的声音响彻耳边,电话这头的我早已泪流满面。

急急忙忙挂掉电话。

泪,像被冲垮的防洪堤里的水,止也止不住。

于是,又想起离家时我认为不会留恋的人和事。

记得顾湘在《西天》里说:“那些我们认为不会忘记的事,就在我们恋恋不忘的过程里,被我们忘记了。

”是的,甚至说那些我们认为会忘记的事,也会在我们拼命遗忘的过程中,被我们深深印入脑海。

真的,不管你到了哪里,家,都将是你永远的想念。

现在,我喜欢站在我们学校里最高的地方,举目向东看,一直向东,一直向东,我想看看家乡的向日葵开了没有。

睡不着的时候,就出门看校园里黑色模糊的轮廓,偶尔散落在某个房间里昏黄的灯火。

天亮的时候会抬头望天,想着那些移动的云朵会不会拼凑出一张记忆深处的面容,一瞬间可以让我丧失所有的语言,仓皇的、伤感的,田野里,有飞鸟扑闪着翅膀飞上高高的苍穹。

在他乡的土地上,我悄悄地在心里播下一颗叫“家”的种子,用我悠长的思念浇灌一个温馨的梦——将思念驻在心里,感受樱花伤逝和声声的家的呼唤…·······················································家,对于我们所有人来说,都是一个温馨的字眼。

而自从有了“家”这个词,也就有了相应的漂泊,漂泊的终点却是找到自己心灵的乐土――回家。

遭遇离骚的屈原,在放逐的过程中,想得最多的就是那个家――郢都。

所以无论多少苦难,他都可以戴着高冠,佩着长剑,行吟着自己的“九歌”。

而一旦郢都被攻陷,国破家亡之时,他便知道这个世界已没有他的家了,他去了另外一个更遥远的地方,那里就是他的家。

也难怪人说,“萍水相逢,尽是他乡之客”。

想想有多少人经历这样的时刻:“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。

”李白再飘逸,也会“低头思故乡”;杜甫再无私,也知道“家书抵万金”;辛弃疾“半夜里挑灯看剑,沙场秋点兵”,也只是想光彩地回到幸福的家;李后主有“恰是一江春水向东流”的愁思,也只是对南唐故土一席安馨的怀念……封建时代的文人们或许是因为前途,或许是因为战乱,或许是因为其他的原因,常常漂泊在崇山峻岭里,斜阳古道下,但当他们看到城市里的万家灯火与大江上的零星渔光,或者看到芜山野岭的数缕轻烟,又怎么能不忆起美好的家,涌出万般感慨呢

“曰暮乡关何处是,烟波江上使人愁”

即使在平和安详的年代,对家的依恋也仍然是那么强烈。

“我的家庭真美丽,幸福安详又健康,兄弟姐妹都和谐……”。

《北京人在纽约》讲述了海外的中国人对家的看法,就是四合院内,一家人欢乐地团聚在一起。

《似水年华》里黄磊的家也就是江南水乡所特有的底韵与齐爷爷那里的书的味道。

我们这个年龄对家有着更加不同的见解:想拥有一座属于自己的房子,自己布置,自己生活;谁与我远远漫步云端,在靠近太阳的地方住下,能掩耳不听那俗世的喧嚣,要一种干净的自由自在的生活。

叛逆的孩子就是这样想的,乖孩子可不是这样的,他们愿和父母生活在一起,将以前的家和未来的家放在一起。

家不仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站,简而言之,它也是一种真正属于自己的生活方式,我的亲人,我的家。

还可以写 “我想要有个家,一个不需要多大的地方,在我受伤的时候,我总会想到它……” 这首家喻户晓的歌,唱出了多少人的心声,唱出了多少人的眼泪,唱出了多少人的悲欢离合。

家是什么

毕淑敏说过:“家是既让你高飞又用一根线牵扯的风筝轴。

” 其实,家就是一所房子里,有人,有爱,有温柔。

没有爱的家,再豪华也觉得荒凉;充满爱的家,再窄小也觉得温暖。

家承载着家里每个人的梦想,在风雨中结伴同行,每个人的家都是用信念构成的屋顶,都是用坚强构成的外壁,都是用亲爱构成的家具。

“临行密密缝,意恐迟迟归”,家是母亲织出来的一丝丝牵挂;“烽火连三月,家书抵万家金”,家是战火中不灭的期盼,“风一更,雪一更,聒碎乡的梦不成,故园无此声”,家是亲人内心的守望。

家里没有壁炉中燃着的旺火,却有着一颗颗炙热真诚的心,依偎着彼此,让温暖传递。

只有在家里才可以撒娇,——不管是15岁,25岁还是50岁,只要家在,一切都在。

家是我们心灵的依靠,倦了,累了,就在这里停下脚,总有人为你扑去尘土,倒杯热茶,这就是家。

有家才会幸福,这个道理总是有人太晚明白,总是有人明白却无能为力。

所以请再看看这个家,不论它是怎样的破落不堪,请相信,这是幸福存在的地方。

★“家”的名言警句 ○家园,世界的乐园(德国) ○鸟自爱巢人爱家(英国) ○别人的金窝银窝,不如自己的草窝 ○任何一只害鸟不会弄脏自己的窝巢(英国) ○对于亚当而言,天堂是他的家;然而对于亚当的后裔而言,家是他们的天堂(伏泰) ○我的房屋对于我如同一座城堡,法律也无法将我从那里赶出去---(威·斯汤福德) ★ 唐诗中的“家” ○一朝辞此地,四海遂为家。

(李世民《过旧宅二首》) ○我家柱石衰,忧来学丘祷。

(李昂《题程修己竹障》) ○帝宅王家大道边,神马龙龟涌圣泉。

(蔡孚《郊庙歌辞·享龙池乐章·第二章》) ○回舟不待月,归去越王家。

(李白《相和歌辞·子夜四时歌四首·夏歌》) ○战回各自收弓箭,正西回面家乡远。

(王建《杂曲歌辞·辽东行》) ○霅溪湾里钓渔翁,舴艋为家西复东。

(张志和《杂歌谣辞·渔父歌》) ○我家吴会青山远,他乡关塞白云深。

(陈子良《于塞北春日思归》) ○黄裳元吉,邦家以宁。

(卢照邻《中和乐九章·歌储宫第六》) ○田家无四邻,独坐一园春。

(卢照邻《春晚山庄率题二首》) ○山川只询物,宫观岂为家。

(张九龄《奉和圣制初出洛城》) ○芙蓉秦地沼,卢橘汉家园。

(宋之问《春日芙蓉园侍宴应制》) ○林塘花月下,别似一家春。

(王勃《山扉夜坐》) ○浦口多渔家,相与邀我船。

(储光羲《采菱词》) ○钱塘江畔是谁家,江上女儿全胜花。

(王昌龄《浣纱女》) ○万里依孤剑,千峰寄一家。

(刘长卿《赠元容州》) ○东家西舍同时发,北去南来不逾月。

(李白《江夏行》) ○一为迁客去长沙,西望长安不见家。

(李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》) ○田家已耕作,井屋起晨烟。

(韦应物《园林晏起,寄昭应韩明府、卢主簿》) 回答者:乖宝宝_瑶瑶 - 秀才 三级 9-9 21:10 ★ 唐诗中的“家” ○一朝辞此地,四海遂为家。

(李世民《过旧宅二首》) ○我家柱石衰,忧来学丘祷。

(李昂《题程修己竹障》) ○帝宅王家大道边,神马龙龟涌圣泉。

(蔡孚《郊庙歌辞·享龙池乐章·第二章》) ○回舟不待月,归去越王家。

(李白《相和歌辞·子夜四时歌四首·夏歌》) ○战回各自收弓箭,正西回面家乡远。

(王建《杂曲歌辞·辽东行》) ○霅溪湾里钓渔翁,舴艋为家西复东。

(张志和《杂歌谣辞·渔父歌》) ○我家吴会青山远,他乡关塞白云深。

(陈子良《于塞北春日思归》) ○黄裳元吉,邦家以宁。

(卢照邻《中和乐九章·歌储宫第六》) ○田家无四邻,独坐一园春。

(卢照邻《春晚山庄率题二首》) ○山川只询物,宫观岂为家。

(张九龄《奉和圣制初出洛城》) ○芙蓉秦地沼,卢橘汉家园。

(宋之问《春日芙蓉园侍宴应制》) ○林塘花月下,别似一家春。

(王勃《山扉夜坐》) ○浦口多渔家,相与邀我船。

(储光羲《采菱词》) ○钱塘江畔是谁家,江上女儿全胜花。

(王昌龄《浣纱女》) ○万里依孤剑,千峰寄一家。

(刘长卿《赠元容州》) ○东家西舍同时发,北去南来不逾月。

(李白《江夏行》) ○一为迁客去长沙,西望长安不见家。

(李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》) ○田家已耕作,井屋起晨烟。

(韦应物《园林晏起,寄昭应韩明府、卢主簿》)······················································ 爸爸带我跑步 我从小就体弱多病,有一次竟然的肺炎,经过那辛苦的时期后,爸爸知道了健康的重要性,于是,我们俩就开始了晨跑。

早上,5点多,爸爸就起来了,好不容易才把懒洋洋的我从床上拉起来。

全副武装后,我们就到了楼下,开始晨跑。

呼哈,呼哈,我们迈着步伐跑起来,一开始,还没什么感觉,跑那那么起劲,后来,才感觉到跑步的吃力。

我是个很要强的人,不会轻易服输的,就算快不行了,也得继续。

可是,老天爷就是不给我机会让我展示一下我的运动细胞,我感觉,好累好累,累到嘴唇开始发白,头开始晕眩,爸爸当然没什么事,也没有注意到我的不常。

咚,一声,我干脆就趴在地上了,呼呼喘着大气,爸爸看见我,急忙跑过来嘘寒问暖,最后还加了一句话,跑这么点就累成这样,以后该怎么办啊。

我头上立即冒出三根黑线。

爸爸笑笑,背起我,带我绕着小区,跑完全程的最后一圈。

虽然我觉得这样很没面子,可心里还是很温暖。

早晨,一位爸爸带着女儿跑步,成了一道美丽的风景线。

妈妈陪我练琴 那个暑假,是我最难熬的一次,也是妈妈最辛苦的一次。

说起来,那年我正要考电子琴八级,而妈妈那年又刚好怀着我的妹妹,于是那年暑假成了考验我们母女的非常时期了。

从太阳自东方升起,到太阳从西方降落,我和妈妈都在我的房间里,12个小时播放着重复的音乐,有时断断续续,又是顺畅淋漓。

我相信,托我的福,邻居们应该都可以把这些曲子哼着唱了,而那也是我的手快要抽筋的预兆。

妈妈陪着我在旁边听,挺着个大肚子,真不容易,那一边一边重复的音调演奏着,虽然累,但我感觉很欣慰而考级时间和妹妹出世的时间只差几天。

功夫不负有心人,我顺利通过了考试。

在那不久,我妹妹就从妈妈的肚子里出来了,可真算是双喜临门。

后来,在病房里,我说:“我妹妹之所以那么调皮,说不定是胎教期间听了我太多的着作啊

”说到这里,我们一家都笑了。

妹妹跟我耍宝 我妹妹的出世原因是我太孤单,为了陪我。

但后来,我可不这么认为,可能是让我改掉自私的坏毛病吧。

我惊奇的发现,她竟然遗传我的基因,这么回吃

我吃什么,她就抢我的,当然,跟大差12岁的我,怎么会轻易认输,但我又惊奇的发现,他的力气怎么这么大,头上留下三滴汗,这个是遗传谁啊

我骂她,她也学着骂我,我打她屁股,她竟然也学着打我屁股,她抢东西抢不过我,就哇哇大哭,都说小孩子的利器就是哭,我妹也不例外,每次都大伤我的元气。

我总算知道,老爸老妈的辛苦,可是也应该想想我这可怜天下姐姐心啊

我们这一家,就是这样,既冤家又幸福。

既然眼前看不到,就应该深深体会。

···································家,都是温馨的家是冬天的暖炉,家是春天的希望; 家是温暖的怀抱,家是最美的天堂。

——题记 回家的路上,满墙的爬山虎映入眼帘,一片葱葱绿绿的,在炎热的盛夏里,使人感到丝丝凉爽。

我骑车刚刚停在我家单元的楼道前,倏然,一个轻便而快捷的身影从我头顶掠过,我吓了一跳,抬头一看,是一只燕子飞进了楼道;我顺着燕子飞去的方向,看见在一楼楼道的墙壁上,不知何时搭起了一个小小的燕巢,小竹篮一般,十分细致。

我仔细地看起了燕巢,这时我才看见燕巢中有一只小燕子,乌黑亮泽的羽毛中还点缀着两块红色,珍珠般的眼睛炯炯有神,那只小雏燕还呷着嘴,旁边还有一只大燕子,她一定是燕子妈妈了,她正在嘴对嘴的给小燕子喂饭呢,刚飞进去的燕子一定是小燕子的爸爸了,他把刚从外边叼来的食放在了燕子妈妈身旁。

我顿时感到一股暖流,一种温馨的感觉油然而升。

这就是家呀

家是冬天的暖炉,家是春天的希望

家,真好

温暖的家真让人留恋

我惟恐惊扰它们,踮着脚,轻轻地上了楼。

以后每天都能看到这样的情景:大燕子嘴里衔着觅来的食,飞进飞出的,呢喃着,欢叫着,给我们楼道增加了勃勃生机和绵绵情意。

每当夜幕降临,习习寒风吹来的时候,,三只燕子在小小的燕巢中,依偎在一起,有时抱成一团,唧唧喳喳说着鸟语,传递着心中的花香,很惬意很安静的样子。

家是温暖的怀抱,家是美丽的天堂

家,真好

温馨的家真让人陶醉

日升月落,春去冬来,小燕子长大了,也和大燕子一起飞进飞出的。

燕子的家成了我们整个宿舍楼的一员,燕子的家和我们人类的家家户户,和睦共处,相映成趣。

愿燕子的家都是温馨的, 愿人类的家都是温馨的, 愿世上的家都是温馨的。

什么使孤独者牵肠挂肚,什么使无家可归的人梦寐以求

是家,是温馨的家。

——题记 失败时,在母亲的鼓励的目光得到安宁和抚慰,在父亲那严格的目光得到坚强。

成功时,在母亲自豪的目光得到骄傲,在父亲严厉的目光知道:虚心能成万事,骄傲十事九空。

每当我遇到重重困难时,妈妈总是第一个安慰我。

也许很多妈妈也会这么做。

记得我从小讨厌数学,我害怕奥数。

妈妈发现了我这个缺点,每到深夜,当我在温暖的床上睡得正香时。

妈妈在阴暗的灯光下学习,妈妈深知,自己的文化知识是不能教会女儿的,她必须努力地学习。

到了白天,她会给我讲解我遇到的所有难题,当我把问题都解答出来时,妈妈欣慰地笑了。

我学英语也是一个老大难,我总是记不住英标。

妈妈为了我,送我去学英语,然后自己坐在一旁,也在学习。

我上课走神了,没听见老师讲课时,妈妈回来,耐心地教我。

她把英标写在墙上,每天陪我读。

在妈妈这样的教育下,我的英标很快就记住了。

从小到大,妈妈都没打过我,只是在一旁默默地鼓励我。

我的成绩逐步上升,妈妈看在眼里,喜在心里。

但是我渐渐骄傲了起来,慈母多败儿。

妈妈发现了,不忍心惩罚我。

爸爸知道后,很生气,给我打了一记耳光。

虽然打得不重,但我还是哭了。

我记住了这个教训,爸爸让我知道:“虚心能成万事,骄傲十事九空。

” 每当我取得了一点小成就高兴时,爸爸的目光让我立刻醒悟过来。

这就是我的家:我爱我的家,一个温馨的家。

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。

我就有一个温馨、幸福、和睦的家。

我爱我家。

我爱我家,一个幸福温暖的家。

爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。

每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。

每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。

我爱我家,一个和睦快乐的家。

在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。

爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。

我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。

如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家,一个让我有依靠的家。

每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

我爱我家 每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。

家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。

然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。

日久生情这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。

不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。

在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。

在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。

房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。

另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。

花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。

我还时常在花园里玩耍。

我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

可以借鉴一下

求一篇关于《家》的作文

家我是一只小小鸟,我曾经有一个美丽的家,那儿绿草如荫,花团锦簇。

清晨我一觉醒来,便飞在枝头上“唧唧喳喳”地唱歌,和我的伙伴们一起玩耍,我们无忧无虑、快乐的生活着。

中午,我们鸟族都要举行联欢会。

谁的歌声最优美、最动听,谁就会获得“最佳歌手”奖。

谁能在最短的时间内找来东西,把自己打扮的最美丽、最迷人,谁就会获得“最佳时装”奖。

我们还会把在外面遇到的有趣的故事讲给大家听,大家一起分享快乐,一起大声欢笑。

我们的联欢会可热闹了

晚上,我们找寻食物回来后,就会在自己温暖的巢中美美的一觉睡到天亮

突然有一天,来了一群人,他们拿起工具就砍我们的家园。

眼看着一棵棵大树“轰然”地倒下,我们心碎了。

我们惊恐、|我们哭泣,可那又能怎样呢

我们大家只好洒泪而别,分头去寻找另一片家园。

我忍着悲痛,独自向陌生的远方飞去。

我看到一幢幢水泥建筑,一片片灰色的广场,一条条乌黑的河流。

我愕然

我熟悉的绿水哪里去了

我熟悉的青山哪里去了

我熟悉的森林哪里去了

我好疲惫、好饥饿,我要支撑不住了

突然,我发现前面一片灰色的建筑群中有一片小小的绿。

我欣喜过望,奋力的飞过去,一棵孤零零的大树垂着头站在那儿,我飞了过去。

我又饥又饿、又疲惫,迷迷糊糊地进入了梦想……这时一位比我大的多的鸟族长辈轻轻地飞到我的面前,对我说:“孩子,你把你心中的愿望全写在我的翅膀上,我会帮你实现的。

”我欣喜若狂,在他的翅膀上尽情的描画着。

只见那位长辈慢慢的消失了,出现在我眼前的是一片片茂密的森林,无边无际、郁郁葱葱。

我和伙伴们尽情地玩耍着、欢笑着…….

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