
关于言行的名人名言
用事实容易证明的事,说话都是多余的。
——伊索(古希腊)《伊索寓言》?一篇美好的的言辞并不能抹煞一件坏的行为,而一件好的行为也不能为诽谤所玷污。
——德谟克利特(古希腊)《著作残篇》?行动如火,话语似烟,烟究竟不是火的本身,火越明亮,烟就越发稀少。
——裴斯泰洛齐(瑞士)《裴斯泰洛齐教育文选》 ?言发于尔,不可止于远也;行存于身,不可掩于众也。
——(春秋)《晏子春秋?不合经术者》?君子欲讷于言而敏于行。
——(春秋)《论语?里仁》载孔子语?志不强者智不达,言不信者行不果。
——墨子(战国)《墨子?修身》?言顾行,行顾言。
——《礼记?中庸》?言不过行,行不过道。
——(汉)《淮南子?主术训》?能行之者未必能言,能言之者未必能行。
——司马迁(汉)《史记?孙子吴起列传》?君子以行言,小人以舌言。
——孔子(春秋)《孔子家语?颜回》?立志言为本,修身行乃先。
——吴叔达(唐)《言行相顾》?个人历史是由自己的言行写成的。
——杨献珍(现代)《个人历史是由自己的言行写成的》 ?以书本作为大部分行为依据的人抛开书本会干得更多。
——托马斯?布朗(英)《基督教真谛》?光有知识是不够的,我们还必须应用知识;光有意志是不够的,我们还必须见诸行动。
——歌德(德)《歌德的格言和感想集》?判断一个人当然不是看他的声明,而是看他的行动,不是看他自称如何如何,而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。
——恩格斯(德)《普鲁士的胜利》?务言而缓行,虽辩必不听。
修身》 ——墨子(战国)《墨子??听言之道,必以其事观之,则言者莫敢妄言。
——贾谊(汉)《治安策》?听言不如观事,观事不如观行。
——傅玄(晋)《傅子?通志》
有关言行得体的名言名句
1、 言行在于美,不在于多。
---《名人名言》梁元帝 哈尔滨出版社2003年出版2、 言语是心灵的图画。
---《人生格言》 雷 甘肃人民出版社 1997年出版3、 说话周到比雄辩好,措词适当比恭维好。
---《人生格言》 培根 甘肃人民出版社 1997年出版4、 人有两耳双目,只有一舌,因此应多听多看少说。
---《人生格言》 苏格拉底 甘肃人民出版社 1997年出版5、 真懂的人不需大声叫。
---《人生格言》 达.芬奇 甘肃人民出版社 1997年出版6、 凡你不愿写下来并且签字负责的事,就不要说。
---《人生格言》 E.W 甘肃人民出版社 1997年出版--- 唐群英7、 情感本身蕴含着巨大的能量,这可以帮助解决情感表达的问题。
----《情感教育心理学》 卢家楣8、 把自己体验到的感情传达给别人,而使别人为这感情所感染,也体验到这些感情。
------托尔斯泰
关于行为习惯的名言
1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
2、好少年=文明+价值+爱心+力量 4、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
5、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
9、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
11、文明是快乐的源泉。
12、让我们的心灵像花一样美丽。
15、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
16、学校是学习之所,文明是成功之本。
17、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境
18、让我们告别不文明的行为。
21、文明是彼此沟通的桥梁。
23、手边留情花似锦,脚下留情草如茵
25、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪
26、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧
27、让我们的素质及文明展现在一言一行中
28、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
29、星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢
30、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
33、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
34、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园
35、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航
37、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
41、对不文明的行为说:NO
别让坚强的生命,成为足下阴魂。
草坪 以滥用水为耻,以节约水为荣。
水资源 道路的拐弯处,人生的转折点。
放飞你的青春,奔洒你的热情。
珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
绿色的生命需要我们的共同呵护。
健康的体魄,来自运动。
1、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
2、除陋习,讲文明,树新风。
3、讲究社会公德,爱护公共环境。
4、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
5、讲文明,信科学,防非典,同行动。
6、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
7、万众一心抗非典,众志成城保畅通。
8、科学、健康、环保、文明。
9、革除陋习,战胜非典。
10、告别陋习,健康文明。
11、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
12、大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。
13、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。
14、克服不良习惯,养成文明行为。
15、学道德建设纲要,扬文明行为新风。
1、请勿乱倒垃圾污水 2、不准打架骂人斗欧 3、人人有礼貌,个个爱学校 4、好好学习,天天向上 7、请自觉遵守纪律 8、请保持室内卫生 10、请勿乱扔果皮纸屑 11、请讲普通话 14、上下楼梯靠右行勿喧哗 16、讲文明 讲礼貌 17、请保持安静 18、讲文明讲卫生人人有责 19、请爱护公共卫生 20、爱护花木 美化校园 21、请勿乱涂乱写 22爱护花草树木 23请讲礼貌用语 24请勿随地吐痰 25、博览群书 提高素质 26不在走廊乱跑乱跳 27请节约用水 29自觉遵守课堂常规 31请使用文明礼貌用语 32保持室内清洁卫生 34您好对不起谢谢再见 35自行车停放处 38人人要学法知法守法护法 39心灵美 语言美 行为美 环境美 40请勿吸烟 41男厕所 42女厕所 43爱护公共财物 44请不要把杂物丢进便槽 46生活简朴 不挑吃穿 47保护花木 人人有责 48保护环境卫生 人人有责 49自觉养成卫生习惯 50请保持室内外环境整洁 51 有道德有理想有文化有纪律 52爱护花木请勿攀折 53人人讲卫生 个个爱清洁 54人人动手搞好卫生 55饭前便后要洗手 57普及文明用语 提倡礼貌待人 60讲究卫生保持清洁 61、团结进取争创名校 62讲卫生光荣 不讲卫生可耻 63学校是我家 清洁靠大家 64排队做好快静齐 “播种文明、收获温馨”、 “美是文明、美是智慧、美是奉献”、 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、 “礼貌是人类文明共处的金钥匙”、●总以某种固定方式行事,人便能养成习惯(亚里士多德)●坏习惯是在不知不觉中形成的(奥维德)●习惯是在习惯中养成的(普劳图斯)●大事使我们惊讶,小事使我们沮丧,久而久之,我们对这二者都会习以为常(拉布吕耶尔)●根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的(玉外纳)●习惯实际上已成为天性的一部分(亚里士多德)●习惯能造就第二天性(西塞罗)●习惯比天性更顽固(昆图斯)●是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯----(爱比克泰德)●习惯成自然●思想(且不论好坏与否)行为习惯,这就是人生的规律 ----(特赖因)●有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运(查·艾霍尔)●习惯是行为的女儿,不过女儿反过来养育母亲,并按母亲的模样生下自己的女儿,不过更漂亮,更幸运了(杰·泰勒)●习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者(威·詹姆斯)●美德大多存在于良好的习惯中(佩利)●在日常事物的自理中,一盎司习惯抵得上一磅智慧----(托·布·里德)●习惯的力量是巨大的(西寒罗)●任何事物都不及习惯那么神通广大(奥维德)●习惯就是一切甚至爱情中也是如此(沃维纳格)●习惯这始,哪蛛丝,习惯之后,如绳索●习惯使社会阶层自行分开,不相混杂(威·詹姆斯)●当你开始依照习惯行事,你的进取精神就会因此而丧失----(乌纳穆诺)●习惯支配着那些不善于思考的人们(华兹华斯)●许多富有创见的人并没有想到这一点他们被习惯引入歧途----(济慈)●人喜爱习惯,因为造它的就是自己(爱尔兰) 成的啊----(忒壬斯)●讨饭三年懒做官(日本)●拴惯了的狗,不能带去打猎(柯尔克孜族)●习惯要靠习惯来征服(坎普滕的托马斯)●一个钉子挤掉另一个钉子,习惯要由习惯来取代(伊拉斯谟)●人应该支配习惯,而决不能让习惯支配自己----(奥斯特洛夫斯基)●乍富不知新受用,乍贫难改旧家风●以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动,这在任何情况下都是一种误解。
只要干过,就一定会再干,实际上他早已干过了(切萨雷·帕韦泽)●一个人如果每年根除一种恶习,那么他用不了多久就成为十全十美的人(坎普滕的托马斯)●在克服恶习上,迟做总比不做强(利德益特)●坏习惯像饼子,碎了比保存起来好(英国)
关于文明行为习惯的名言警句
1、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
2、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。
3、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
4、只要有信心,人永远不会挫败。
5、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。
有关 对自己行为负责 的名人(或经典)名言,,小故事
子曰:士不可以不弘毅。
任重而道远,仁以为己任,不亦重乎
死而后已,不亦远乎
--孔子铁肩担道义。
李大钊每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。
如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。
——林肯【美】人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。
——梁启超【中国】言必信,行必果——论语·子路



