作文 通过一件事，写出对名言警句的理解! 第一自然段写名言警句的意思。
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难忘的一件事结尾（一） “难忘”是一种幸福，因为有了岁月无法抹去的情感。
每一分每一秒，只要想起这件难忘的事，就会向往成功的彼岸，因为无论走到多高多远，终究不会孤独，记忆中的那件事，便是最好的陪伴。
难忘的一件事结尾（二） 那一幕幕精彩的瞬间，如今会为，人会深陷那张记忆的网，触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆…… 难忘的一件事结尾（三） 这件事一直在我心灵最深处，今天我说出来，想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方，照亮我的心灵。
难忘的一件事结尾（四） 总有一段经历的过程、一个印记，铭记在心中，印在心里，永远抹不去……，那一件件难忘的事，如今想起，我都会陷入那张难忘的网，久久无法脱离…… 难忘的一件事结尾（五） 我想，这是岁月送给我的一个芬芳的大红苹果，那黄灿灿的色泽与那香浓、甜蜜的滋味能够给我带来快乐、趣味，让我无限回味它那给人带来趣味的香气。
难忘的一件事结尾（六） 日子总是想从指尖滑过的细沙，在不经意间悄然逝去。
很多贝壳在回忆的岸边被海浪冲走，消失。
唯独那些无比闪亮、耀眼的贝壳仍然留在岸边，一次次的被我捡起……永远不会消失…… 难忘的一件事结尾（七） 日月如梭，虽然这件事已过去很久了。
()但它依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀。
难忘的一件事结尾（八） 虽然这是生活的一件小事，但是这件小事使我明白了——情感；感动我、激励我更加努力学习。
难忘的一件事结尾（九） 这件事过去很久了。
却一直留在我的记忆中，感动着我，温暖着我。
难忘的一件事结尾（十） 直到现在，我对那件事还记忆犹新，学会感动吧
它会令你时时感动到温暖。
关于微笑面对人生的名言警句
、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
2、你可以这样理解impossible（不可能）——I'mpossible（我是可能的）。
3、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
4、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
5、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
6、很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以决定怎么面对，那是“运”
7、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
8、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
9、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
10、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深
11、每一个成功者都有一个开始。
勇于开始，才能找到成功的路。
12、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
13、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
14、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
15、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
16、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
17、以诚感人者，人亦诚而应。
18、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
19、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
20、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
21、出门走好路，出口说好话，出手做好事。
当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。
——威尔科克斯【德】2当你微笑时，世界爱了他；当他大笑时，世界便怕了他。
（泰戈尔）3生活，就是理解。
生活，就是面对现实微笑。
——雨 果 4 阳光和鲜花在达观的微笑里，凄凉与痛苦在悲观的叹息中。
5生活就是面对真实的微笑,就是越过障碍注视将来. --雨果6生活，就是理解。
生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视将来。
生活，就是自己身上有一架天平，在那上面衡量善与恶。
生活，就是有正义感、有真理、有理智，就是始终不渝、诚实不欺、表里如一、心智纯正，并且对权利与义务同等重视。
生活，就是知道自己的价值，自己所能做到的与自己所应该做到的。
生活，就是理智。
——雨 果7当你微笑时，世界爱了他；当他大笑时，世界便怕了他。
——泰戈尔8当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值。
——威尔科克斯【德】9不管怎样的事情，都请安静地愉快吧
这是人生。
我们要依样地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。
——卢森堡 微笑面对人生的名言大全: 每天告诉自己一次，“我真的很不错”。
生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。
明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
发光并非太阳的专利，你也可以发光。
愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。
获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
青春一经典当即永不再赎。
没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。
真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
只要有信心，人永远不会挫败。
不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
人若软弱就是自己最大的敌人。
人若勇敢就是自己最好的朋友。
“不可能”只存在于蠢人的字典里。
抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
游手好闲会使人心智生锈。
每一件事都要用多方面的角度来看它。
有理想在的地方，地狱就是天堂。
有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。
觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。
思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
人只要不失去方向，就不会失去自己。
如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。
问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
当你能飞的时候就不要放弃飞。
当你能梦的时候就不要放弃梦。
当你能爱的时候就不要放弃爱。
生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
一个今天胜过两个明天。
要铭记在心；每天都是一年中最美好的日子。
乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
肯承认错误则错已改了一半。
明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
理想的路总是为有信心的人预备着。
所有欺骗中，自欺是最为严重的。
人生最大的错误是不断担心会犯错。
把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
经验是由痛苦中粹取出来的。
用最少的浪费面对现在。
用最多的梦面对未来。
快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。
如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。
不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。
把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
你不能左右天气，但你能转变你的心情。
孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。
想象力比知识更重要。
漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
学做任何事得按部就班，急不得。
养成更好的思考习惯,就可以改变生活。
生活，就是理解。
生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视将来。
生活，就是自己身上有一架天平，在那上面衡量善与恶。
生活，就是有正义感、有真理、有理智，就是始终不渝、诚实不欺、表里如一、心智纯正，并且对权利与义务同等重视。
生活，就是知道自己的价值，自己所能做到的与自己所应该做到的。
生活，就是理智。
——雨 果当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。
——威尔科克斯【德】 生活就是面对真实的微笑，就是越过障碍注视将来。
——雨果 只用微笑说话的人，才能担当重任。
——西谚 面对光明，阴影就在我们身后。
——海伦凯勒 微笑乃是具有多重意义的语言。
——施皮特勒 女人出门若忘了化妆，最好的补救方法便是亮出你的微笑。
——辛迪•克劳馥 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
——李白《行路难》 2.生活是锻鍊灵魂的妙方--勃朗宁 3.怎样思想,就有怎样的生活--爱默生 4.面对光明,阴影就在我们身后--海伦凯勒 5.幸运是机会的影子--苏格拉底 6.信心是命运的主宰--海伦凯勒 7.书是唯一不死的东西--邱特 8.友谊能增进快乐,减少痛苦--爱迪生 9.成功可招引朋友,挫败可考验朋友--西拿斯 10.朋友是一面镜子--西谚 11.让你的恶习先你而死--富兰克林 12.弱者等待时机,强者制造时机--居礼夫人 13.我承认自己的结论有九十九次是错误的.--爱因斯坦 14.你若对自己诚实,日积月累,就无法对别人不忠了.--莎士比亚 15.我是闲暇为所有财富中最美好的财富.--苏格拉底 16.钱,给你带来食物,但不给你带来食欲. 17.钱,给你带来药,但不给你带来健康. 18.钱,给你结识人,但不给你带来真正的朋友. 19.钱,给你带来仆人,但不给你带来信赖. 20.钱,给你带来欢愉的日子,但不给你带来和平与幸福.--易普生 21.如果我明天就死掉,是否还有想做却没有完成的事 --吉田荣作 22.我之所以有今天是因为出身贫寒,有志的关系.--松下幸之助 23.我要把双手身出来让世人看,我虽然夺得了这麼多土地, 24.死后却连一点尘埃也没有带走.--亚历山大大帝 25.生活尽可低,志气当高洁.--深田欠弥 26.你不能和一个握紧的拳头握手.--印地拉 甘地 27.生命是一顿丰富的宴席,有人却宁可挨饿.--利奥 巴卡力士 28.我整个生命都在书房里,坐在这里,感到内心的宁静...这才是真正属於我自己的位子.--柏杨 都在於他有能力看重自己的生存.--歌德 30.如果拟任为输赢是最重要的事,那你输了.--欧康诺 31.莫不有始,鲜克有终.--李光耀 32.我爱那些使自己的德行成为自己的目标或命定的人.--尼采 33.我从来不认为不同意我的看法就是冒犯.--柯林顿 34.我对自己的信心已超越别人对我的评价.--茱利亚 35.我只知道,假如我去爱人生,那人生一定也会回爱我.--阿鲁道夫鲁宾斯坦 36.先将一个人的生活过好,才有能力过好两个人的生活.--林昭亮 37.我的痛苦会停止,但求我的心能征服它.--泰戈尔 38.只用微笑说话的人,才能担当重任.--西谚 39.你要保守你的心,胜过保守一切,因为一生的果效是由心发出.--圣经 40.分享的朋友,在精不在多,分享的幸福就在下一秒.--司恩鲁 41.旁观自己的悲伤是解脱,主观自己的悲伤是更加悲伤.--司恩鲁 42.你所贯彻的形象,你喜爱它有多少百分比,你就幸福多少百分比.--司恩鲁 43.权力趋於腐化.绝对的权力,更趋向於绝对的腐化;大人物许多是坏蛋.--英国雅顺男爵 44.他希望,不是似乎好而是实在做到最好.--亚之留(希腊作家) 45.智者不惑,仁者不忧,勇者不惧.--孔子勿道人之短,莫说己之长.--朱子家训 46.美丽的事物是永恒的快乐,它的可爱日有增加,不会消逝而去.--莎士比亚 47.过去的事早已消失,未来的事更渺不可知,只有现在是真实的.--培根 48.成功之人去找寻环境,若环境不合他,便去改造它.--萧伯纳 49.有价值的东西,都要付出代价.--罗拔士 50.不费劳力而得者,唯贫困而已.--英谚 51.只有寻常才干,但具有不寻常恒心的人,一切皆可获取.--巴克斯顿 52.想像力比知识更重要.--爱因斯坦 53.最敏捷的,未必赢得竞赛:最强大的,未必赢得战争:时间与机会才是主人.--所罗门 54.待足几时足,知足自足.求闲何日闲,偷闲便闲.--新春联句 55.有志者事竟成.--汉光武帝 56.伟人的力量大於物质力量;这精神能战胜物质的思想,可统治世界.--爱默生 57.盛年不再来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人.--陶渊明「杂诗」 58.每一个人无论怎样渺小,在自己的眼中,都自有其份量.--荷姆 59.经验是良师,可惜学费贵.--西谚 60.我们唯一需要恐惧的事,是恐惧本身.--罗斯福 61.死亡是最后的睡眠 不是的,它是最后终结的醒觉.--莎士比亚 62.只要付出代价,你便可以随意选择.--里昂 63.感谢是爱心的第一步.--西谚 64.青年人要有老年人的沈著,老年人应有青年人的精神.--海明威 65.快乐与人生,是最好的伴侣.--英谚 66.外表往往与事实本身不符,世人却容易被表面装饰所欺骗了.--莎士比亚 67.能克服自己的愤怒,便能克服最强的敌人.--德克 68.金钱是一个无底的洞,廉耻,天良,真理都会沈溺在这里面.--高斯雷 69.快乐的微笑是保持生命康健的唯一药石,它的价值千万,却不要花费一文钱.--奈斯比特 70.唯有你自己始能给本身宁静.--爱默生 71.你应该尽量发挥自己的才能,千万不可依人做嫁,去作别人的尾巴.--莎士比亚 72.真正的友谊,有如健康失去时,始知其价值.--英谚 73.友情像一棵树木,要慢慢的栽培,才能成长真的友谊,要经过困难考验,才可友谊永固.--华盛顿 74.最丰满最好之稻穗,便最贴近地面.--梭诺尔之 75.行动养成习惯,习惯培养人格,人格影响命运.--詹姆士 76.每一粒厄运的种子,却包孕著未来丰盛的果实.--莎士比亚 77.需要是成功之母.--英谚 78.思想与理论,贵呼先於行动,但行动较思想或理论更高贵.--华兹华斯 79.如果你不思考未来,你便不会有未来.--亨利福特 80.当你面对太阳时,阴影总是落在你的背后.--海伦凯勒 81.所有的战役,胜负都在於一心.--圣女贞德 82.任何你忧虑的事,你都应该去采取一点行动,不要只是在那边想 83.想像是什麼并不重要,想像能做什麼才重要.--弗利慈 84.真实便是美.--济慈 85.人类最大的悲剧不是死亡,而是没有掌握有意义的人生. 86.自信是生命的动力.--托尔斯泰 87.人生最大的荣耀,不是永远不败,而是屡仆屡战.--拿破仑 88.朝著既定的目标走,就不会迷失 89.伟大的致富万能之钥,正是帮你充分掌握自己心志所必须的自制. 90.记住,最具深远意义的是:你唯一能完全控制的是你自己的心态.--希尔 91.目标是什麼不重要,目标能产生什麼样的效果才重要.我们演活什麼人,便成为什麼人.--尼摩伊 92.为什麼我的感觉必须是取决於别人脑海中的想法 --爱默生 93.我们不是因为快乐而歌唱,而是唱歌使我们快乐.--詹姆生 94.如果他们愿意把工作分割成衣个个小部分,便没有无法处理的工作.--亨利福特 95.每一个人都有能力成为天才.你所要做的只是致力於运用你的想像力. 96.快乐是你与生俱来的权力,它不应该取决於你完成什麼 97.我们经常感到相当程度的精神混乱,因为我们经常同时想很多事情. 98.一沙一世界,一花一天堂,掌中握无限,刹那即永恒.--诗人布莱克 99.思想便是灵魂在对自己说话.--柏拉图 100.无是此静坐一日为二日若活七十年便是百四十--苏轼 101.个性创造了命运.习惯变成了个性.行动变成习惯.生命的多少,在於你珍惜了多少. 102.「补足自己决心不够坚强的方法,就是一再地重新下决心.」--董显光 103.「练习是最好的老师」--西纳斯「灰心是动摇的开端,动摇是失败的近邻.」--易普生 104.「从未遭遇失败的人,对自己或是别人,都是一知半解的.」--米尔顿 105.「人只要一松懈,就会心生迷惑.」--歌德「伟人们,并非始终聪明.」--约伯 1、你可以这样理解impossible（不可能）——I'mpossible（我是可能的）。
2、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
3、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
4、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
5、很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以决定怎么面对，那是“运”
6、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
7、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
8、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
9、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深
10、每一个成功者都有一个开始。
勇于开始，才能找到成功的路。
11、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
12、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
13、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
14、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
15、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
16、以诚感人者，人亦诚而应。
17、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
18、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
20、出门走好路，出口说好话，出手做好事 幽默是心灵的微笑。
最深刻的幽默是一颗受了致命伤的心灵发出的微笑。
---周国平 笑一笑，十年少。
微笑是最好的名片。
卡耐基：“笑是人类的特权。
” 当你微笑时，世界爱了他；当他大笑时，世界便怕了他。
（泰戈尔） 当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。
——威尔科克斯【德】 凡事总要有信心,老想着“行”。
要是做一件事,先就担心着怕咱不行吧”,那你就没有勇气了。
——盖叫天【中】[PS:关于微笑的名言] 既然太阳上也有黑点，“人世间的事情”就更不可能没有缺陷。
——车尔尼雪夫斯基【俄】 人生的道路都是由心来描绘的。
所以,无论自己处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。
——稻盛和夫【日】 乌云后面依然是灿烂的晴天。
——朗弗罗【美】 青春一经典当即永不再赎。
没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。
真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
只要有信心，人永远不会挫败。
不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
人若软弱就是自己最大的敌人。
人若勇敢就是自己最好的朋友。
“不可能”只存在于蠢人的字典里。
抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
游手好闲会使人心智生锈。
每一件事都要用多方面的角度来看它。
有理想在的地方，地狱就是天堂。
有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平 每天告诉自己一次，“我真的很不错”。
生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。
明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
发光并非太阳的专利，你也可以发光。
愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。
获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
青春一经典当即永不再赎。
没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。
真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
只要有信心，人永远不会挫败。
不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
人若软弱就是自己最大的敌人。
人若勇敢就是自己最好的朋友。
“不可能”只存在于蠢人的字典里。
抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
游手好闲会使人心智生锈。
每一件事都要用多方面的角度来看它。
有理想在的地方，地狱就是天堂。
有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。
觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。
思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
人只要不失去方向，就不会失去自己。
如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。
问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
当你能飞的时候就不要放弃飞。
当你能梦的时候就不要放弃梦。
当你能爱的时候就不要放弃爱。
生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
一个今天胜过两个明天。
要铭记在心；每天都是一年中最美好的日子。
乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
肯承认错误则错已改了一半。
明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
理想的路总是为有信心的人预备着。
所有欺骗中，自欺是最为严重的。
人生最大的错误是不断担心会犯错。
把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
经验是由痛苦中粹取出来的。
用最少的浪费面对现在。
用最多的梦面对未来。
快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。
如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。
不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。
把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
你不能左右天气，但你能转变你的心情。
孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。
想象力比知识更重要。
漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
学做任何事得按部就班，急不得。
作文 最让我难忘的一句名言(450字)
最让我难忘的一句名言每个人的心中都存在着自己最难忘的事，这些事是岁月擦不掉，时间抹不去的，它在我们心中永远永远不会遗忘。
在我的心中最让我难忘的是森村诚一的一句名言：幸福越与人共享，它的价值越增加。
我之所以喜欢这句名言，是因为发生的一件事，使我对这句名言有了深切地体会。
记得小时候，我们小区里住着一对外地来打工的夫妻，家里有两个比我年纪小的孩子。
由于家庭生活条件差，两个小孩穿的衣服总是很破旧。
有一天，外婆带我在小区里玩，遇见了其中一个小女孩，已是深秋的天气，小女孩穿得很单薄，脚上穿着一双破凉鞋。
外婆见了，马上带我回家，她找出我的一些衣服和鞋子，准备去送给那个小女孩。
这些衣服和鞋子虽然小了些，还很新，都是我十分喜爱的，还不懂事的我见外婆要把它们送给别人，就不高兴了，一把从外婆手里抢过了衣服和鞋子。
在一旁的妈妈见了，就跟我讲起了森村诚一的名言：幸福越与人共享，它的价值越增加。
妈妈语重心长地对我说：“我们在饿的时候有饭吃，冷的时候有衣服穿，是一件多么幸福的事。
如果我们把自己的幸福与别人一起分享，就能得到更多的幸福。
那个妹妹在这么冷的天还在穿凉鞋是不是很冷
这些衣服和鞋子，对你来说已经小得不能穿了，如果我们把它送给需要的人，让别人也来享受你的幸福与温暖，你会更加幸福、快乐，不信你试试
” 后来，我跟外婆一起把衣服和鞋子送给了那个小女孩。
看见小女孩就像穿上新衣服一样露出的微笑，听着小女孩父母那一声声的“谢谢
”，我真真切切地感受到我多了一份幸福与快乐。
从那以后，“幸福越与人共享，它的价值越增加”这句名言，经常在我脑海里浮现，令我难忘。
最让我难忘的一句名言每当我碰到困难，准备放弃的时候，妈妈常常用“世上无难事，只怕有心人。
”这句话鼓励我，支持我。
确实，很多话，平常都挂嘴边，还常拿它去劝导别人，但是自己从来不把它当一回事，只有自己真正经历过会，才能体会到它的真谛。
记得二年级时，我刚刚转到现在就读的学校。
那时，令我最最担心的就数英语了。
因为两所学校采用的英语课本不是一个版本，况且以前的课本太简单了。
尽管还要在暑假以后才需要面临这一切，但当妈妈帮我办理完转学手续那一刻起，英语就成了我的心病，让我寝食难安。
妈妈看出了我的心思，给我鼓励：“可以看得出，我们莹莹是个要强的孩子，妈妈相信你会和以前一样做得出色。
”听了这番话，我眼前一亮，心里豁然开朗起来，我下定决心，要把新学校一年级的课本补上，跟上大家的步伐。
从那以后，我每天白天都跟着录音机反反复复地读英语，晚上，妈妈还充当老师的角色，给我讲词组句型。
但是，好景不长。
每当看到小伙伴们外出游玩，开心地回来时，我心里便会充满羡慕，再加上英语的枯燥，难度的增加，我读书的热情开始减退，进度慢了下来。
这时，妈妈对我说了一句发人深省的话：“世上无难事，只怕有心人。
”“学习贵在坚持。
”我听完妈妈的话，鼓起勇气，重新振作起来，最终把这个计划坚持了下去。
在妈妈的鼓励与支持下，我补完了所有的课本，暑假也在不知不觉中结束了。
新学期，我满怀信心地走进了新学校……“世上无难事，只怕有心人。
”今天，我克服了一个困难。
将来，我还会战胜一个又一个困难。
最让我难忘的一句名言“欲速则不达，见小利则大事不成。
”这是论语中的一句名言。
它一直告诫我过于性急图快，反而不能达到目的。
自从学习长笛以后，我对这句名言的认识更深入了。
课余时间，我开始学习吹长笛。
刚开始，老师要求我每天拿着长笛，对着镜子定型三分钟，再吹简单的音阶。
在家里练习的时候，我一下子就能把音阶吹出来了。
我高兴地大喊：“我吹出来啦，真是个天才!”心里不禁洋洋得意，觉得吹长笛没什么难的。
所以，我总乘着妈妈不注意偷偷地少练最基本的音阶，迫不及待地拿出乐谱，学吹里面的曲子，想尽快地吹出乐曲，在别人面前炫耀一番。
想不到，在还琴的时候，我有好几个连音都吹不准，指法也非常生疏。
结果，被老师狠狠地批评了一顿。
我羞愧难当，真想找个地洞钻下去。
老师语重心长地说：“心急吃不了热豆腐，学乐器没那么简单，不要想一步登天。
踏踏实实地循序渐进，把基本功练扎实了，才能吹出悠扬的乐曲。
” 于是，我一有空闲就拿出笛子来吹，从一个个按指的键开始，一个个按指的练习口型，一个个按指的练习吹奏。
通过一段时间的练习，几个音阶我已完全能吹准了。
接着，我老老实实地反复吹练习曲。
刚开始的时候，我总是吹不好，特别是遇到几个连音，不是气不够，就是音吹不出来。
我又急燥起来，妈妈见了，忙安慰我说：“不要着急，要慢慢来。
老师不是说只要把基本功练扎实了，就能吹出美妙的乐曲。
”听了妈妈的话，我深吸了口气，又耐下心来，继续练习。
为了提高自己的水平，我特地问妈妈借手机，把自己每一次吹的音和曲子录下来，再回放。
以便发现自己的缺点及时纠正，通过几周的苦练，我终于能把一首曲子完完整整地吹出来，并且得到了老师的表扬。
看到本子上“出色”这两个字，我心里真是乐开了花! 从这以后，我真正明白了：“欲速则不达”。
不管是学习，还是做事，都应该循序渐进，老老实实的，一步一个脚印。
只有这样，才能把事情做好。
写这篇作文离不开写事，这几篇只是范文，希望你能写出超棒的文哦~~~
最让我难忘的一句名言
1、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
——《荀子•劝学》2、大意：雕刻一样东西,用刀子刻几下就停止,朽木也刻不断；只要坚持不停的用刀刻，金属石头也可以雕成花饰。
可见，只要坚持不懈的努力，即使再难的事情也可以做到。
3、喜爱的理由：以此作为自己的座右铭，每当自己想要放弃的时候，提醒自己一定要坚持到底，也希望自己做事情能够有持之以恒的精神。
4、影响：在以后的学习生活中当自己想要放弃时，督促自己要有滴水穿石的耐力。
见解：现在社会每个人都有自己的梦想，但是为了自己的梦想很少有人能够坚持到底，而我自己希望自己的梦想不会破灭，也希望在生活学习中做一个坚持到底的人，永不言败
求一些含义深刻的名言警句
名言警句之成功篇 大胆尝试是成功的一半。
——英国谚语 成功之路无他，凡事全力以赴，不可存沽名钓誉之心。
——朗费罗 良好的开端是成功的一半。
——贺拉斯 当失败不可避免时，失败也是伟大的。
——惠特曼 名言警句之失败篇 失败往往是黎明前的黑暗，继之而出现的就是成功的朝霞。
——霍奇斯 人生之光荣，不在永不失败，而在能屡仆屡起。
——拿破仑 一经打击就灰心泄气的人，永远是个失败者。
——毛姆 名言警句之幸福篇 任何幸福，都不会十分纯粹，多少总掺杂着一些悲哀。
——塞万提斯 通往幸福的最错误的途径，莫过于名利、享乐和奢华生活。
——叔本华 世界上惟一成倍增加幸福的办法是与人分享。
——谢乐 人是自己幸福的设计者。
——梭罗 生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。
——雨果 等到自私的幸福变成了人生惟一的目标之后，不久人生就会变得没有目标。
——罗曼•罗兰 心满意足才是世间最大的幸福。
——阿狄生 名言警句之奋斗篇 我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。
——贝多芬 不要垂头丧气，即使失去一切，明天仍在你的手里。
——王尔德 名言警句之意志篇 丈夫四海志，安可辞固穷。
——杜甫 创业难，守成难，知难不难。
——吴敬梓 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
——马克思 伟大的目标产生于伟大的毅力。
——斯大林 名言警句之创造篇 人才进行工作，天才进行创造。
——舒曼 什么是路
就是从没路的地上践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。
名言警句之智慧篇 质疑是迈向哲理的第一步。
——狄德罗 名言警句之才能篇 大智若愚，大巧若拙，大辩若讷。
——老子 知彼知己，百战不殆。
——孙子 名言警句之求知篇 书是我的奴隶，应该服从我的意志，供我使用。
——马克思 知识就是力量，力量就是知识。
——培根 不学无术的人的想像力不过只有翅膀没有脚。
——富兰克林 我们要像海绵一样吸收有用的知识。
——加里宁 书，要算是人类在走向未来幸福富强的道路上创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。
——高尔基 名言警句之谦虚篇 真正的谦虚是最崇高的美德，是美德之母。
——丁尼生 妄自尊大只不过是无知的假面具而已。
——伏尓泰 对自己的不满足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。
——契诃夫 任何时候也不要认为你什么都懂。
不管别人怎样称赞你，你时时刻刻都要有勇气对自己说，我是个门外汉。
——巴甫洛夫 名言警句之机遇篇 生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次。
必须当机立断，不然就永远别要。
——罗曼•罗兰 你应该寻觅机遇，而不能静候它来敲你的门。
——马克斯威尔•马尔兹 名言警句之友谊篇 海内存知己，天涯若比邻。
——王勃 友谊在我过去的生活里像一盏明灯，照彻了我的灵魂。
——巴金 世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。
——西塞罗 一个人如果抛弃他忠实的朋友，就等于抛弃他珍惜的生命。
——索福克勒斯 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直纯洁的朋友。
——爱因斯坦 和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；和你一同哭过的人，你却永远忘不掉。
——纪伯伦 人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。
——鲁迅
写一个你形象最深刻的一个人,通过一两件事来展现她的特点。
作文600字
先看看教师的，里面有些好词句的提还附有例文，希望对你有习作题目：我佩服的一个人一、前作文：未成曲调先有情一、话题交流，真情融汇：吹面不寒杨柳风1、同学们，在你们的生活中经常和不同的人打交道，在这些人中有你熟悉的人，有你喜欢的人，有你讨厌的人，有你佩服的人……相信他们中一定有一个人给你留下了深刻的印象。
你们愿意把这个人介绍给老师认识吗
2、人与人相处，应该互相关爱，互相帮助。
想一想，你什么有这样的人吗
（学生自由发言）3、这次习作我们可以写哪些人
要特别注意写出这个人的什么
4、写出人物特点是本节课训练的重点。
什么是人物的特点呢
也就是一个人与众不同的地方，不同的人有不同的特点。
那么你想介绍给老师认识的那个人身上有什么特点呢
请你结合具体的事例说一说．在说之前，老师这里有一些提示的内容，也许能帮助你打开思路，大家可以看一下。
媒体或小黑板出示：品质：助人为乐、大公无私、热爱劳动。
工作负责……性格：倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑……兴趣爱好：爱唱歌、爱踢球、爱画画……5、学生自由发言。
设计意图：亲切的话题交流，沟通了学生与老师之间的距离，收拢了学生发散的心，较快地进屋习作的话题情景，明确了习作的要求。
6、创景激趣，播放课件。
将制成的教学录像《我的同学》播放。
（没有媒体条件的可以用讲故事的方式。
）7、指导观察。
⑴、录像中，我佩服的这个人是谁
（×××）⑵、录像表现了×××什么好品质
（出示软件指导观察中的“×××是一个勤奋好学的人”）⑶、作者通过哪几件事表现他勤奋好学的品质
（出示软件指导观察中的作者选择三个事例写出××同学勤奋好学的品质：上课《专心听讲》，积极回答老师提出的问题。
认真《做功课》，晚上停电后点上蜡烛继续温习。
星期天谢绝同学的邀请，留在家里《做实验》。
）使学生明确观察目的，仔细观察。
设计意图：作文要做到观察、思维、表达密切结合。
让学生带着问题观察软件中的视频图像，并思考；播放媒体课件，极大刺激了学生的感官，激发学生写作兴趣。
二、成语点睛，诗句引趣：嘈嘈切切错杂弹1、为了帮助大家写好人物，老师搜集了一些描写人物的成语。
读一读，说一说你最喜欢哪一个
碧血丹心 赤胆忠心 赤子之心 肝胆相照 扶危济困 疾恶如仇 济困扶危冰清玉洁 高风亮节 公而忘私 光明磊落 光明正大 襟怀坦白 舍己救人舍己为人 两袖清风 舍己为公 一尘不染 一介不取 开诚相见 快人快语推诚相见 推襟送抱 推心置腹 心口如一 心直口快 光明磊落 忠厚老实息事宁人 言而有信 表里如一 艰苦奋斗 勤劳善良 乐于助人 诚实守信2、读一读下面的诗句或人生谚语、名人名言，说一说你的理解。
同心可断金，首要重然诺。
董必武《答徐老延安赠别》推诚而不欺，守信而不疑。
宋。
林逋《省心录》 人是实的好，姜是老的辣。
中国谚语 与人为善，以诚为本。
中国谚语 君子怀德，小人怀宝。
中国谚语 勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》 千里之行，始于足下——老子 设计意图：诵读感悟成语和诗句，一方面可以帮助学生积累语言素材，另一方面可以引导学生提升文学素养。
同时还可以活跃课堂气氛，以激发学生的创新思维。
三、激发情趣，游戏引路：未成曲调先有情师：对于一个人来说，在他身上还有许多许多特点，不仅需要我们用眼睛看，更应用心去体会。
比如前两天，我在咱们的校门口，看到一位妈*的事儿，让我特别感动，你们想知道是怎么回事吗
教师学生表演（一“残疾老人”从马路上经过，突然滑倒了，她急忙走过去，把“残疾老人”扶起来。
“残疾老人”连声道谢：“你真是个好人，你真是个好人
”）师：从这件事中，你体会到了什么
学生谈感受。
（妈妈很善良，乐于帮助别人。
）师：那你能把刚才看到的一幕细致生动的描述出来吗
平时你注意过这样的动作举止吗
注意好词佳句的运用来表现出这种善良和爱。
设计意图：创设情景，激发学生的习作兴趣，活化课堂的习作氛围。
二、中作文：奇思妙想我能行一、奇思妙想，开启心路：一语天然万古新1、同学们，我们生活在家庭、学校、社会这个大千世界里，认识了许许多多的人，在这些人中有你的亲人、老师、同学，有默默奉献的清洁工……你认为谁最值得尊敬、佩服，为什么让你佩服
这次，咱们比一比，看看那个同学心目中佩服的人最了不起，他的事迹是不是也能让其他同学们都佩服呢
（学生自由说一说自己心中最佩服的人）设计意图：激发学习的习作欲望，让学生产生“我要写”的思想，这就是学生习作的快乐之本。
2、师：这篇作文单从题目就可以看出是一篇写人的记叙文。
在日常生活中，与我们接触过的人太多了，老师、同学、爸爸、妈妈……写谁呢
请同学们在纸上写上三个人的名字，然后再从这三个人当中选一个自己最佩服的人来写。
3、师：什么人值得佩服呢
这就缩小了写作的范围，因为你熟悉、认识、有过接触的人不见得都佩服。
因此，就要思考要写的这个人一定做过令人感动的事，给人留下过深刻的印象；或者是这个人的品质高尚，使人从心里佩服他（她）。
生：同学之间互相说说自己最佩服的人的事例。
设计意图：习作前素材、语言的准备工作十分重要。
作文课前布置学生，在一周内确定要写的人，并有目的的跟踪采访，有针对性的收集这个人的典型事例，这样学生有备而来，既增强了习作的信心，又解决了写什么的问题，避免了学生课堂上无话可说或闭门造车的情况。
确定写作范围，说说自己课前确定的最佩服的人。
4、大讨论：“我”为什么佩服他（她）
他（她）是怎样一个人
有什么事让“我”佩服
（小组内互相讨论后，集体讨论）设计意图：通过讨论，使学生明确习作的主题，明晰人物的特点（高尚品质），从而确定了文章的中心。
5、我们明白了要写的人物及其特点，应该怎样把人物形象刻画的惟妙惟肖呢
也就是说如何把文章写具体呢
或者说如何通过具体的事例来描述人物的特点呢
6、同学之间互相说说你打算选取哪几件事来记叙自己佩服的人。
7、师：作文来源于观察，你想写好作文，首先要学会观察。
现在老师给同学们一个机会，请同学们观察一下我，然后用准确生动的语言把我细致生动的描述出来。
按一定顺序，完整地观察、描述老师。
总结顺序：从上到下，从整体到部分来观察描写，渗透抓外貌特点来描述一个人。
8、师：刚才同学们谈了谈老师，现在也谈谈你们，谈谈你周围的同学，可以用刚才观察描述老师的方法来说说他的外貌、他的样子。
但是不要说出它的名字，让老师、让同学们猜出他是谁。
生：同学间互相说说所选取人物的外貌、语言、行动，交流 评价。
9、师小结：把一个人些具体的方法：从具体的动作、语言、心理、神态方面来具体描写一个人。
设计理念：人物的好思想，好品质，以及人物的不同性格特点，总是通过对具体事件的记叙，通过人物的外貌、语言、行动等来展示和表现出来的。
因此，只有写好人物的语言和行动，才能更好地揭示人物的品质，突出文章的中心思想。
10、组织学生讨论，以“我佩服的一个人”为题作文，要重点写好几部分，怎样突出人物的品质等，互相启发。
在心里列写作提纲。
设计理念：积累素材，指导选材，要让学生写出富有个性的作品，避免千篇一律，张扬学生的个性，尊重学生的选择，感受与众不同的快乐。
引导学生择取最能反映这个人让人佩服的事例来叙述，形成生命的律动和个性的张扬。
二、佳作引路，章法导写：要把金针度与人1、章法导写。
为了帮助大家写好这次作文，现在告诉大家一个小窍门。
你可以这样来构思：开头先概括特点，点明人物身份。
如：我最佩服的人就是张老师，他对学生十分关心爱护。
中间是重点段，描述具体事例。
具体描述张老师怎样关心爱护学生的事例。
可以写一件事，也可以写两件事。
要写出生活的细节，注意把人物的活动描述的活灵活现。
结尾抒情赞美：张老师，你这种善良的精神，永远值得我学习。
2、佳作引路。
为了帮助大家习作，老师特意带来了一篇佳作，供大家学习参考。
读一读下面的佳作，说一说你学会了那些好方法。
⑴【展示佳作】勤劳诚实的妈妈我家乡的人都勤劳和诚实，我的妈妈更是这样的人。
每天清晨，天还黑洞洞的，妈妈就起床了。
先喂黄牛，再做饭，然后帮我穿好衣服，打发我去上学，接着拿起工具，去地里干活。
等我放学回到家的时候，妈妈又已经做好了饭。
中午和下午，妈妈照常去地里劳动。
午饭后和晚饭后的时间，她不是洗衣就是缝补。
妈妈不光这样勤劳，而且还非常诚实。
妈妈经常教育我，要帮助别人，不要沾别人的光。
有一天中午放学的时候，我拾到一支钢笔，崭新崭新的，看来像是谁刚买的。
我兴高采烈地跑回家对妈说：“妈，你看我拾的这支新钢笔多好啊
”妈妈瞧了瞧钢笔；又瞧了瞧我说：“你拾到钢笔这样高兴，你知道丢笔的同学心里多么难过啊
去，快把笔给老师送去
回来再吃饭。
”是呀，妈妈说得多对呀
我撤腿往学校跑去。
我想，妈妈说的话多对呀
我妈妈这样勤劳、诚实，真是我的好妈妈。
我从内心产生出这样一个念头，亲爱的妈妈，今后我一定向您学习，也做一个勤劳和诚实的人。
⑵、组织讨论：①文章写了妈*的什么特点
②文中通过哪些事例来表现妈*的特点的
③两件事中，哪一件事写的较具体
哪一件事写的不具体，你能帮助他改一改，写具体吗
④文章的开头和结尾有什么特点
你学会了什么
设计意图：范文引路，是一种知识的迁移，降低了学习难度，减轻了儿童学习的心理负担。
再让学生通过自学资料库进一步体会范文写得好的地方，也培养了学生的自学能力。
有了范文的铺垫，再出示软件中的布局谋篇，即范文的全文内容和分段形式，指导学生学习。
学生领悟范文的布局谋篇后写自己的文章就不再困难了。
引导学生阅读感悟描写成功的佳作，读中学写，开启了大家的写作思路。
三 、快速行文，一气呵成：轻舟已过万重山1、请大家在自己的头脑中过一过电影，想一想你要写的人的特点是事例。
要注意把事例想的生动有趣，把人物想的活灵活现。
设计意图：在写之前，引导学生想想事情发生在怎样的情境里、是怎么发生的、事情发展变化的过程怎样，注意把事情写完整。
2、把你的作品拿给你佩服的人看，他们看了一定感到很快乐、自豪，因为有你们善于发现的眼睛，真心实意地赞美，相信你在作文中做的会更出色。
赶快拿起笔来，动笔习作吧。
3、学生习作，老师巡视指导，帮助有困难的同学。
设计意图：基础作文指导写作的最终目的不在于学生能够写出多么优秀的文章，而在于通过写出优秀的文章来陶冶学生的情操，使学生的情感态度得到升华，逐步形成积极的人生态度。
三、后作文：快乐体验更新颖一、自我欣赏，同伴交流：大珠小珠落玉盘1、自己朗读自己的习作，把不具体的地方改具体。
划出自己认为是精彩的句子和段落，供大家欣赏。
2、当一次小老师：小组内互相批改评价习作。
指出有点和不足。
3、根据别人提出的意见或建议，修改自己的习作。
4、小组选出一篇最佳的习作，准备参加班级评议。
设计意图：引导学生合作修改、自己修改自己的习作，养成爱修改的好习惯。
我最佩服的人我最佩服的人很多，一时难以数清。
可最令我佩服的是我们班上的差生――王祥光。
要是别人，可能不知王祥光是谁，他是我们学习成绩最差的，作业常不完成，考试从没一次超过80分。
就为此，我瞧不起他，没正眼看过他。
可经过一件事后，我看到了他优秀的一面，对他有了新的认识。
那是一天下午，轮到我扫地。
我正干得起劲儿，王祥光跑过来对我说：“我来帮帮你把
”我一见是他，心中生出一丝丝厌恶，他倒一脸笑眯眯的。
我皱着眉头，挖苦他说：“去、去、去，玩你的去吧，甭在这里猫哭耗子――假慈悲了
”我边说拿扫帚直扫他脚，想赶他出去。
可他学习差，不懂我说的话，仍一脸笑容，他诚心地说：“让我帮一 下你吧
”我一听，心里极不愉快，赶你走你不走，还嬉皮笑脸地装好。
心里一震，骂了一句：“就你这个二百五，不给我添乱就好了，还要帮我忙，真是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。
你别在这里捣乱就是对我最大的帮助了，快走
”他愣了愣，摇摇头，跑也了教室。
照说此时我应该高兴了，却怎么也高兴不起来。
人家好心好意帮我，我却用这种态度，还说了伤他自尊心的话。
我心里像打翻了五味瓶——不是个滋味，忽然感到一阵羞愧，虽不及想钻入地缝那种程度，也发自内心呀
唉，如果态度好一点该多好呀
从这件事中，我知道他爱帮助同学这个优点，我该向他学习这种优点，也要待人和善。
