有关于家庭教育对孩子成长的影响（比学校大）的调查研究、名人名言、俗语、古诗、成语、广告词一类的
孩子需要家其父必有其子家长是孩子的第一任老师家是人生的第一课堂可怜天下父母心 爱是包容同宽恕 母亲的爱是无价的 三岁定终身 和睦的家庭有助于孩子形成开朗的性格有家的孩子像个宝
有关于学校教育对孩子成长的影响（比家庭大）的调查研究、名人名言、俗语、古诗、成语、广告词一类的
生命的名人名言 祖国更生命，是我母亲，我们的土地。
聂鲁达 为着追求光和热，愿舍弃自己的生命。
生命是可爱的。
但寒冷的、寂寞的生，却不 巴金 为了保存一个人的生命，而背叛了千万人的解放事业，遭到千万人唾弃，那活着还有什 王若飞 我能舍弃一切，但是不能舍弃党，舍弃阶级，舍弃革命事业。
我有一天生命，我就应该 方志敏 一个人要发现卓有成效的真理，需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己 门捷列夫 把活着的每一天看作生命的最后一天。
海伦凯勒 科学需要人的全部生命。
巴甫洛夫 你热爱生命吗
那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
富兰克林 科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是 巴甫洛夫 谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。
雨果 过去的错误的学说不宜忘掉不谈，因为各种真理都要在和错误斗争之中，才能维持他们 克罗齐 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
爱因斯坦 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为 雷锋 生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
裴多菲 一分钟一秒种自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。
只有接受 徐特立 为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。
生命是可爱的。
但寒冷的、寂寞的生，却不 巴金 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
爱因斯坦 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
爱因斯坦 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。
巴金 如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而 居里夫人 理想如星辰-----我们永不能触到，但我们可以象航海者一样，借星光的位置而航行。
舒尔茨 大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。
歌德 即使一动不动，时间也在替我们移动，而日子的消逝，就足以带走我们希望保留的幻想 罗曼罗兰 人有了物质才能生存；人有了理想才谈得上生活。
你要了解生存与生活的不同吗
动物 雨果 男儿不展风云志，空负天生八尺躯。
冯梦龙 现实是此岸，理想是彼岸。
中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁 克雷洛夫 如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。
塞涅卡 我们惟一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。
但丁 希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。
富兰克林 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。
就在这个意义上，我 爱因斯坦 少年负壮气，奋烈自有时。
李白 鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
司马光 理想，能给天下不幸者以欢乐
高尔基 “拥有资金的人拥有现在，拥有资讯的人拥有未来。
” 史考特 “一个不成熟的男人是为了某种高尚的事业英勇献身，一个成熟的男人是为了某种高尚 塞林格 “充满自信的缺陷，远比缺乏自信的美丽更富有魅力。
” 索菲亚 “只要有书读，做人就幸福。
” 金庸 “如果你想成功，那么请记住：遗产为零、诚实第一、学习第二、礼貌第三、刻苦第四 天下白 “独创，绝不模仿他人，是我的人生哲学。
” 井深大 “在这个场合，懦弱者会问‘它安全吗
’；自私者会问‘它有利吗
’；空虚者会问 马丁 “完整的人生应有‘三感’：使命感、失落感、危机感” 蔡鲁伦 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
罗曼罗兰 在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。
赫伯特 生命，只要你充分利用，它便是长久的。
塞内加 盛年不重来，一日难再晨。
陶潜 关于生命的名人名言文章列表 “完整的人生应有‘三感’：使命感、失落感、危机感” 蔡鲁伦 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
罗曼罗兰 在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。
赫伯特 生命，只要你充分利用，它便是长久的。
塞内加 盛年不重来，一日难再晨。
陶潜 应该笑着面对生活，不管一切如何。
伏契克 使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。
鲁迅 不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付 郎费罗 懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。
西塞罗 人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。
肖伯纳 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个 弗洛姆 生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。
张闻天 生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自 鲁迅 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过 吕凯特 谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命 库尔茨 让死人去埋葬死人吧，我们既然有生命，我们就应当活下去，而且要活得幸福。
—— 列夫·托尔斯泰 只要愿意去做，人无所不通。
—— 艾略特 生命在前进的同时，它就是在走向死亡。
—— 富恩特斯 燃烧一个人的灵魂，正是对生命的爱，那是至死方休。
—— 三毛 生命在闪光中显出灿烂，在平凡中显出真实。
—— 柏克 生命是无尽的享受，永远的快乐，强烈的陶醉。
—— 法罗丹 当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。
—— 惠特曼 每一个人都是他过去的产物。
—— 美罗斯托 一个人的生命难道不是像一代人的命运一样珍贵吗
要知道，每一个人都是一个与他同生共死的完整世界，每一座墓碑下都有一部这个世界的历史。
—— 海涅科恩 生命的价值不在于时间的长短，而在于你如何利用它。
—— 蒙田 我的生命属于整个社会；在我有生之年，尽我力所能及为整个社会工作，这就是我的特殊的荣幸。
—— 萧伯纳 长命也许不够好，但是美好的生命却够长。
—— 富兰克林 人生决非是缥渺的梦幻，在人生的原野里洒多少汗珠，就会有多少收获。
对辛勤的耕耘者来说，人生永远是可爱的。
—— 佚名 我们不能坐等令逸乐盗取我们的生命
—— 林肯 生命惟因其短，故应把它化入人类最壮丽的文明史中以获得永恒；生命也唯因其短，更要加倍珍惜每刻青春，使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热。
—— 佚名 冲击一次，就忘掉，在新的局面下继续生活下去。
—— 西伦佩 你虽在困苦中，也不要惴惴不安，往往总是从暗处流出生命之泉。
—— 萨迪 我爱生活，为了它的美好，我参加了斗争。
—— 伏契克 我们的生命是三月的天气，可以在一小时内又狂暴又平静。
—— 爱默森 没有一个人长生不老，也没有一件东西永久长存。
兄弟，记住这一点而欢欣鼓舞吧。
—— 泰戈尔 虽然人人都企求得很多，但所需要的却是微乎其微。
因为人生是短暂的，人的命运是有限的。
—— 歌德 人生最大的快乐是在自己并不需要额外去追求快乐的时候。
—— 佚名 人生似朝菌。
—— 寒山 人生就像一本书，傻瓜们走马看花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。
因为他知道这本书只能读一次。
—— 保罗 君不见少年头上如云发，少壮如云老如雪。
—— 顾况 人生虽只有几十春秋，但它决不是梦一般的幻灭，而是有着无穷可歌可颂的深长意义的；附和真理，生命便会得到永生。
—— 泰戈尔 能将自己的生命寄托在他人的记忆中，生命仿佛就加长了一些。
— — 孟德斯鸠 上人生的旅路罢。
前途很远，也很暗。
然而不要怕。
不怕的人的面前才有路。
—— 有岛武郎 把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。
—— 罗斯金 斗争是甜蜜的。
—— 雨果 人的青春时期一过，就会出现名象秋天一样的优美成熟时期，这时，生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。
—— 泰戈尔 如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。
因为，我向来就不后悔过去，不惧怕将来。
—— 蒙田 只要有勇气，生活就会变得美好。
—— 佚名 喜爱人生的人绝不是失败者。
—— 费德 生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。
人生就简单得多了。
—— 穆尔 在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。
了，越爱人生，就越不能服膺生活者的条件。
如果只为了凝视人生，要意识做什么呢
—— 杜·伽尔 生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。
—— 朗费罗 亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。
— — 歌德 生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。
—— 马丁·路德·金 生命是一支箭——因此，你必须知道瞄准什么目标和如何运弓，然后把弓弦拉足，让箭飞射出去
—— 范戴克 人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。
—— 萧伯纳 世间之活动，缺点虽多，但仍是美好的。
—— 罗丹 在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。
—— 赫伯特 没有人永远活着，没有东西可以经久。
—— 泰戈尔 生命就是一切。
生命就是上帝。
一切都在变化都在运动，这种运动就是上帝。
在有生命的时候，就有那种感知神灵的快乐。
爱生命就是爱上帝。
最困难而又最幸福的事，就是在自己遭受痛苦时，在遭受无辜的痛苦时，爱这个生命。
—— 列夫·托尔斯泰 生命短暂，切不可猬琐偏狭。
—— 狄斯累利 生命，只要你充分利用，它便是长久的。
—— 塞内加 我们将永远得不到更多的时间，我们拥有，事实上我们老早就有了所有存在的二十四小时。
—— 卡内基 我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。
我们应该不虚度一生，应该能够说，“我们已经作了我能作的事”，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点快乐。
—— 居里夫人 应该笑着面对生活，不管一切如何。
—— 伏契克 对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。
—— 费尔巴哈 我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。
在某种意义上说，生要比死更难。
死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。
—— 佚名 我只有一次生命，而且它又相当短，我为什么在自己最不想做的事情上浪费我的生命呢
。
—— 而兰代斯 使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。
— — 鲁迅 生命是珍贵之物，死是最大的罪恶。
—— 海涅 不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在——现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。
—— 郎费罗 生命是一去不复反返的
眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永远找不回来，死使你变成空人，就像那些树木落掉叶子后的空枝一样；终于愈来愈空，连你自己也凋谢了，也落了下来。
—— 高尔斯华绥 有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊
这就更能显出生命的价值。
—— 海伦·凯勒 懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。
—— 西塞罗 生命不仅可以用年月计算，有时事件也是最好的日历。
—— 狄斯累利 今天就是生命——是惟一你能确知的生命。
昼利用今天，使自己对某件事情感兴趣，把自己摇醒，培养一种嗜好，让热忱的风儿扫掠过你，以高昂的兴致来过今天。
—— 卡耐基 尊重生命，完全尊重生命。
—— 杜伽尔 生命是惟一的财富。
—— 拉斯基 人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。
—— 肖伯纳 人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。
—— 弗洛伊德 尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。
—— 弗洛姆 我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
—— 巴金 生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。
—— 吕凯特 了解生命而且热爱生命的人是幸福的。
—— 佚名 我们一步一步走下去，踏踏实实地去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。
到了蓦然回首的那一瞬间，生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情，那时的山和水，又回复了是山是水，而人生已然走过，是多么美好的一个秋天。
—— 三毛 ●人生的价值，庸夫用享乐多少来衡量，英雄用创业多少来计算。
●不图虚名，讥讽随之消失，多干实事，荣誉不期而至。
●人生最要紧的，不是你站在什么地方，而是你朝什么方向走。
●人生不是螺旋上升，就是原地画圈。
●人生是一把剪刀，应该剪出最美的图案。
●人生并不都象蜜那样甜，就跟大地并不只生长甘蔗一样。
●平直的生活淡而无味，曲折的生活五味俱全。
●海风是咸的，海雾是咸的，海水是咸的，我要在这咸的世界中酿造出甜蜜的生活。
●希望之树，只有用诚实的土壤，智慧的阳光，勤劳的汗水，积极而又稳步的培育，才能结出硕果。
●花儿最理解的阳光和雨露的爱，寒流和风霜的恨。
●只有干涸的井，没有断流的江河中。
两者的区别就在于爱不爱运动。
●即使春天来了，卑污者的心田照旧是一片荒芜。
●假如生活给我苦果，我将苦果酿成甜酒。
假如生活给我甜蜜，我将甜蜜带给人间。
●回忆也许能给人以力量,但一个人不能光靠回忆来生活. ●泪与汗都是湿而咸的喻 两者所获的结果不同.泪为你带来痛苦,汗则为你带来进步. ●只有把目光对准地平线的人才能找到自己的正确道路. ●老是爱欣赏自己脚步印的人,只会在原地兜圈了. ●把自己视为完人,就会感到被埋没的痛苦,把自己视为辊丝,就会感到自己的作用;把自己视为泥土,就会感到生活中充满了甘露. ●在生活的旅途中,最危险的不是悬崖悄壁,而是在如花似锦的坦途中因迷恋路旁风景而止步不前,或误入歧途. ●睁着双眼,不等于正视现实. ●人活着就应该象溪流似的寻路前进,无论如何不能让烦恼绊住自己的脚步. ●勤奋的人,常把高山作平地,懒惰的人,常把平地当高山. ●人活着,应该是由于自己的存在,而使用权别人生活得更美好.即使暂时做不到这点,那至少也不能成为别人前进道路上的障碍. ●我向往大海,也热爱小溪.人应该象大海一样雄伟,象小溪一样纯洁. ●我爱在这彩色的世界上生活,因此就应该为这彩色的世界增添一片绿叶,红蕊,一滴露珠而奋斗终生. ●请打开吧,那生命的书.在那空白的地方,标上你的注释. ●第一次敢于嘲笑你自己的时候,你便成熟了. ●一个人虽然可以选择许多路,但不能同时走两条路. ●流水的归宿是大海,落花的归宿是大地. ●蚕儿因一味保存自己,而作茧自缚. ●笼中的鸟儿得到了吃喝的保证，却失去了翱翔天宇的自由；瓶中的鲜花不再有风吹雨淋之苦，却因离开大地母亲而很快枯萎。
●海底虽比海面平静百倍，但海底永远没有风和浪的壮观。
●礁石被海浪惴去了软弱的部分，就会变得更加坚硬。
●不要象流云那样，没有自己的轨迹 ，一生飘飘逸逸。
●即使生活把我愚弄一百次，我仍要作一百零一次追求。
●埋怨命运等于嘲笑自己。
●在选择别人时，也要让别要想选择自己，在 考验别人时，也要让别人考验自己。
●一步登不上高山，但一步不慎，却能从悬崖上掉下来。
●躲避了自然界的风雨，可是还有人生的雨呢
●清清楚楚看昨天，扎扎实实抓今天 ，高高兴兴看明天。
向昨天要经验，向今天要成果，向明天要动力。
●命运与时势紧紧相连。
善于审时度势，努力发掘自己，就能成为自己命运的主宰者。
●最容易跌跤的地方不是高山而是平地。
掉进深谷里的人，只有向上才能找到出口。
●艳丽婀娜的花卉，请莫矜持高傲，倘若离开生养的泥土，艳姿就会凋零，生命就会枯竭。
●有益的聊天使用权人高尚、充实、奋发，庸俗的言谈使用权人低下、空虚，消沉。
●一个人的价值，永远存在于对事业的追求之中。
满足于戴着“成功者”桂冠的人，他的价值正在向负数靠近。
●记公愤是英雄，想私仇是弱者。
●生活的风风雨雨是一把无形的刻刀，在给每个人雕像。
●默默无闻的人，并非都有是无功无能之辈；声名煊赫失，并非都是有功有能之士。
●人生道路上的每一个里程碑，都刻着两个字“起点”。
●一个人的历史有长有短。
有人醉生梦死。
在历史的胶卷上，没留下任何痕迹。
有人一生虽是那样短暂，却光华四射，永远活在人们的心里。
●缔造人生丰收的金秋，每滴汗珠都是充满生命力的种子。
●人生是严峻的，它不一首浪漫的抒情诗，也不是一支优美的小夜曲，它是阳光与风雨的搏击，是欢乐与痛苦的交替。
●大树已经枯死，春天对它就失去了意义，如果人生没有追求，美好的东西对你便没有吸引力。
●人生是在希望之中度过的。
没有希望的人生，好象没有生机的枯木。
●为人还是为己，是一个人挂在自己的名字下的一幅内心世界的写生画。
●无论是谁，只要肯努力，有坚决干的意志和热情，在任何逆境中也能忍耐，那就能得到光荣。
●荣誉之花，是用理想的金钱和闪光的汗珠缀成。
●辛勤的汗水才是真正的美酒，荣誉只不过是盛装它的酒杯。
●荣誉，犹如一块沃土：一边结出胜利的硕果，一边又播下考验的新种..... ●要走好明天的路，必须记住昨天走过的路，思索今天正在走着的路。
●生活的长线把卑诵者捆缚在“自我”的天地里，而把开拓者牵引到遥远的天地。
●人，应当象“人”一样，永远向上而又双脚踏地。
●绢花再妍丽多姿，没有一缕芬芳是属于它的。
●惟有为事业奋斗，人生才显得充实。
●生活犹如一口井，只有深深地开掘 ，才能流出甘甜的水。
●有一种人总希望别人在耕种时身强力壮，收获时却染病死去。
●蒙住自己的眼睛，并不等于世界就漆黑一团了；蒙住别人的眼睛，并不等于光明就属于自己的了
机关公务员如何提高材料写作水平
一、善于积累和运用资料。
巴甫洛夫曾说过：“不管鸟的翅膀怎么完善，它任何时候也不可能不依赖空气飞向天空。
事实和资料就是科学家的空气，没有它，你任何时候也不可能起飞;没有它，你的理论就是无用的挣扎。
”对于机关干部来说，要想做好本职工作，把材料写好，手中没有各种有价值的资料供自己参考借鉴是不行的。
要想实现自我的提高和超越，尽管途径是多方面的，但有一条是共同的，那就是要善于积累各种资料，学习运用他人的经验，也可叫做“借梯上楼”。
实践证明，有些同志虽然同时调进机关，一开始的基础和条件都差不多，但经过一两年就拉开了距离，这其中很重要的就是看他是否善于学习和借鉴“它山之石”。
法国著名幻想小说家凡尔纳，一生共创作了100多部科学幻想小说，内容几乎遍涉当时科学技术各个领域。
然而，比他的创作本身，似乎更令人惊叹的是，在他死后，人们从他的书房里发现，他亲手整理摘录的各种资料有25000多本。
60年代，批判赫鲁晓夫时，新华社发表了九篇评论，在写每一篇评论的过程中，都邀请《人民日报》社国际部的两个老资料员出谋划策，提供资料，由于他们的参与合作，对评论的起草形成起到了“绝对”效果。
古今中外，大凡在事业上有成就者，无不与大量积累和运用资料有关。
事实上，机关里许多优秀的同志，大都是在善于积累和运用各种资料中，慢慢成长，成熟起来的。
搜集资料的方法很多，无非是自我积累，单位、部门、组织提供、调查研究、查阅文电和个别了解等，什么方法好，就用什么方法，没有固定的模式。
无论采用什么方法，只要能够把你所需要的资料搜集到手，就达到了目的。
当然，搜集资料要遵守有关保密规定，不能发生失泄密问题。
\ 积累资料是为了利用资料，如何用好资料大有学问。
一要认真学习资料。
在剪贴资料时，要自己动手，不要让别人代劳，做到边剪贴边过目;对搜集到的资料，要经常熟悉，仔细翻阅，抓紧一切时间学习、理解、消化;对重要的思想、观点、事例做上记号，有启发意义或直接能用的还要记在脑子里，认真思考，反复领会。
这样做的目的是消化资料内容，做到温故而知新。
通过消化吸收，一方面可以将资料真正变成一种有用的信息，记忆在头脑中的一定位置，需要的时候就信手拈来，为我所用;另一方面可以学习其中的思想观点，掌握其中的写作技巧，体会其中的思想境界，从中汲取营养。
二要精心选择资料。
要根据公文内容的需要选择资料，选出最有典型意义、最能说明问题资料。
为便于使用，筛选出来的资料还要加以分类，把入选的资料按照公文内容表述要求，分门别类梳理排队。
同时，对一些有联系但又不能直接用的，要进行粗加工;对一些重要的观点、表述和名人名言等，要认真查找出处;对一些重要的事实和数字，要加以核实整理，确保准确无误。
三要用活用好资料。
常见到这种现象，有的人没有资料写不了材料，有了资料又跳不出资料，这抄抄，那贴贴，搞出来的东西千孔一面，没有自己的思想和见解。
这实际上是没有用好资料。
任何资料的价值都是相对的，只能用于开启思想的门，一般不要搞“拿来主义”。
用资料既要广纳博采，又要超越常规。
写材料时，要敢于丢掉资料，站在理解资料的基础上去写;或者把资料作为比较、鉴别的参照系，取其当中的成功和高明之处;还可以选择资料中的弱点甚至败笔作为“反面镜子”进行对照，看看差在如里，原因是什么，哪些方面不到位，由此寻求突破。
只有这样，才会产生比原资料更新的思想飞跃，才会写出超越资料本身的高质量材料。
如果起草的文字材料，能够源于资料，而又高于资料，就达到了积累和运用资料的新境界。
\ 二、切实领会和把握领导意图。
公文不是为了记叙个人见闻，也不是阐发个人的见解，而是秉承领导旨意，根据工作需要而拟制的。
起草人的职责就是通过文字表述，充分体现领导意图，想方设法把领导的思想完整表述出来，而不能断章取义、随心所欲，更不能“另起炉灶”。
这就要求起草人用心琢磨领导的意图、思维方向、关注重点等，全面掌握，悉心揣摩，掌握得越全面、深刻，写起来也就越顺利，领导也就越满意。
\ 一是积极扩展领导意图。
有的领导同志交代意图时，只是一些初步想法，或仅仅从某一个角度、某一个侧面提出问题。
遇到这种情况，起草人要从更多的层次和角度去思考问题，举一反三，扩展和延伸领导形成的基本观点，对领导暂时未想到但又比较重要的问题补充进来，把领导简单分散的意见扩充为比较全面、系统的意见，不能听一就是一，机械呆板地领会领导意图，切实把领导想说而没有说出来的话完整地表达出来。
\ 二是善于挖掘领导意图。
有的领导只出个大题目，至于公文写作中的具体问题涉及不多。
碰碰到这类情况，起草人首先应主动和领导同志商量研究，争取领导的指导，深化领导的意图，然后顺着领导的思想脉络，弄清楚领导要求写什么，为什么要写，要达到什么目的，从而研究挖掘出更新更深的东西。
挖掘领导意图时，起草人还要善于将主管领导的意图与其他领导的意图结合起来领会，集思广益，体现集体领导和分工负责的原则。
\ 三是努力完善领导意图。
公文写作过程中，有的领导深思熟虑不够，讲得意见不甚明了、比较杂乱;有的一时未想清楚、说明白，只是一些感性认识;有的不完全合理和必需;有的不集中、不完整。
对此，起草人要与领导多交流，善于提炼概括、拾遗补缺，慎重恰当地处理，合理地加以吸收、集中，把不确定的确定下来，把感性的东西上升为理性的东西，把不必要、不完整的加以剔除补充，把不清楚的问题讲清楚，把不一致的地方进一步调整充实，从而比较全面、完整、准确地体现领导意图，保证公文质量。
\ 四是及时捕捉领导意图。
机关干部有经常接触领导和公文材料的方便条件，了解和捕捉领导意图的途径比较多，可以从主动询问中获得，从领导批示中领会，从批评表扬中领悟，从讲话材料中把握，从积零为整中综合。
尤其是与领导在一起检查工作、参加会议、研究材料，一块就餐、散步、闲聊时，要注意把领导谈话中最新闪光点，特别是一些新思想、新观点，要不失时机的记下来，并进行归纳分析。
因为这个闪光点或这些新思想、新观点，很可能是领导对某个问题思考的突破。
三、努力体现和增强文字材料的思想性。
思想是一切文字材料的骨干和核心，是人们对矛盾问题的深刻认识和解决办法的深刻见解。
没有思想的文字材料等于没有“灵魂”。
文章赖“思想”而永生，无“灵魂”而猝死。
增强文字材料的思想性，最重要的是要善于站在全局和思想理论的制高点上思考问题、提出对策，善于借助唯物辩证法这个伟大的认识工具，独具慧眼地观察和分析问题，形成统一、完整和辩证的逻辑思路，引起大家的共鸣，给人以深刻启示。
实践中，要注意把握好以下几点：\ 一要有针对性。
文字材料大都是围绕问题展开的，问题是材料的基础和灵魂。
文字材料影响的大小，根本就在于是不是真正抓住了问题，是不是针对普通存在的问题去写的。
如果是针对问题去写的，影响就大，相反影响就小。
因此，必须注意抓问题，抓“一碰就响”的问题，抓普遍存在的难以解决的突出问题。
这就要求深入调查研究，以高度的敏感性洞察和分析问题，紧紧抓住影响和制约单位建设的主要问题，确立文字材料的主题思想。
\ 二要有概括性。
要从局部的、感性的、表面的现象里跳出来，用全面的、理性的、辩证的分析提炼和升华思想，总结出来带有规律性的东西。
这种高度的概括性，是领导思想的精华，也是文字材料的“眼睛”，具有画龙点睛的效果。
比如，有一个材料，关于增进班子成员感情的概括就比较好：“感情好，有事不当事;感情差，没事会找事。
感情深，大事能化小;感情浅，小事能闹大，大事能闹炸。
”非常给人启迪、发人深省。
而有的材料总的看上去不错，但又觉得少点什么，往往就是少几句高度概括、很凝练的话，让人打不下深刻的烙印。
\ 三要有深刻性。
深刻性往往决定文字材料的思想性。
分析问题要有深度，不满足于抓住次要的、现象或枝节的东西，而是要了解主要的、本质的东西;不满足于掌握事物外部的特征，而要挖掘事物的内在联系;不满足于眼前的结果，还要追踪发展的趋势;不满足于掌握浅易的、粗线条的问题，还要钻研疑难问题和考察细节。
要从众多的矛盾中提出主要矛盾，从复杂的问题中提出核心、本质原因。
只有这样，写出的材料思想性才深刻，才令人回味。
四要有独创性。
现在，文字材料中普遍存在的一个毛病就是大话、空话、套话比较多，空洞无物，说白了就是“正确的大实话”的拼凑，上级文件的翻版，报刊文章的剪辑。
要增强文字材料的思想性，就要学会用自己的脑袋去思考，不依赖别人，不抄袭别人的成果，用自己的话去表达，不能人云亦云，趋奉迎合，确实能够独立地提出自己的见解。
五要有说理性。
文字材料的主要功能是用来指导工作的，既要使大家听得懂、听得明白，又要便于大家准确地理解和贯彻执行。
这就决定了文字材料必须能够透彻地讲清道理，做到了这一点，思想性也就在其中了。
要把握好讲道理的艺术，通常是既要符合上级精神，又要贴近单位实际;既要有对上级会议、文件精神的中肯评价和深刻理解，又要有变虚为实、变大为小、变抽象为形象、变原则为具体的本事;既要全面辩证，不顾此失彼甚至自相矛盾，又要准确生动，不离腔走板甚至脱离上级和党委意图另搞一套，使人不得要领，感到莫名其妙。
有经验的同志，还常常寓事于理，用一个典型事例说明一个道理，把深刻埋在浅显中，常常会使人得到多方面的启示，收到意想不到的效果。
四、注意学习范文和改定后的文稿。
机关干部提高文字写作水平，学习范文、模仿范文是一条捷径。
无论在哪一级机关，各项工作、各种文体，都会有一些质量高的文字成果，可以堪称范文。
对这些范文，应该认真进行学习研究。
要注意钻进去学，不能走马观花地浏览一遍算完，要深入学习人家是怎样把握主题的，是怎样提炼思想的，是怎样围绕中心展开论述的，是怎样站在领导的位置提出指导性意见的;学习范文要把自己摆进去，拿到一份材料，首先要想一想，如果自己起草这份材料应该怎样写，分几个部分、提什么观点，然后再看看人家是怎样把握的。
看到一个大标题，首先要想一想，自己应如何论述这个观点，再比较人家论述的方式，看看孰优孰劣;有机会时，要注意找材料起草的同志多聊聊天，请他们谈谈材料起草的思考过程，以及在起草材料时是如何把握的;自己在起草材料时，可先把相应的范文找出来，从标题、思想、语言、事例，到文风，都进行认真研究、仔细揣摩，比着葫芦画瓢，时间长了，就能够提高思维层次，准确把握问题，再融入自己独到的认识、个性化的语言，写出的材料往往能给人耳目一新的感觉，甚至还能在原来的范文的基础上更进一步，有所超越。
\ 机关干部起草的公文稿，经过个人修改、部门领导核稿、主管领导审定签发等环节，就算是定了稿。
此时形成的文稿，既凝聚着机关干部的心血和汗水，也是集体智慧的结晶，是再学习、再提高的珍贵教材。
实践证明，认真学习和研究最后的审定稿，能够清楚地看到自己在文稿写作中的弱点和差距，促使自己改进和高。
\ 一是认真琢磨修改的原因，拓宽深化自己的写作思路。
机关干部应当把别人和领导修改过的文稿与自己起草的原稿进行仔细对照，认真比较，看看别人修改过哪些地方?为什么要这样改?这样改动后比原稿好在哪里?这样一比较，收获会很大。
比如，机关干部在起草文稿过程中，有时会陷入一种窘境：本来想好了一种观点、一种提法，可是由于站得不高、想得不深、或者笔力不济，心里想的东西往往无法用清晰而准确的语句表达出来。
此时，经同事或领导一“点”、一“改”，恰好点到了自己的模糊点和症结处，也是正好点破了自己冥思苦想而没有完全想明白的问题。
仔细琢磨这些修改的地方，会有一种豁然开朗、柳暗花明之感。
\ 二是仔细推敲改动的词句，增强自己的文字表达能力。
机关干部在对审定稿和初稿进行比较研究时，特别要注意研究改动过的词语句子，看看改动过的词语、句子同原来的词语、句子有什么不同，想想为什么不用原来那些词句而改用现在这种说法?通过比较和掂量，就可以看出这样改动后比原稿究竟好在哪里。
领导审稿时所作的改动，往往是抹掉一些词语的棱角，力求使文稿更像是站在领导的角度、站在全局的高度说话，更像是“公家”的东西。
机关干部反复琢磨领导改动过的地方，有利于缩短与领导在思想认识上的差距，有助于增强自己驾驭公文语言的能力。
\ 三是潜心研究增删的材料，提高自己的分析判断能力。
机关干部在起草文稿时，对材料的取舍、例子的选用都曾动过一番脑筋。
一般情况下领导在审稿时是不会轻易对文稿中的材料和例证作大修改的。
可是一旦有所改动，就可能有机关干部意想不到的原因。
对这种修改，更应悉心研究。
比如，领导在审稿时换掉了一个机关干部认为不错的例子，这可能是事例不够典型，不够新颖;也可能是领导从全局考虑，认为这个例子不宜写入文件。
还比如，领导在审稿时换了一种举例的角度，这可能是因为领导在用自己独特的视角分析这件事，于一般中看到了新奇、平淡中悟出了深刻。
无论是领导换例子还是变角度，都可以更清晰地反映出领导的某种观点或思路，而这种观点和思路的高度、广度和深度不是在机关干部这个层次上能够达到的。
通过研究定稿时材料的增删，机关干部可以学到领导独特的思维方式，领略到较高的领导或指挥艺术，学会全面、正确地观察事物和认识事物。
关于调查研究的格言
不明察，不能烛私。
战国·韩非。
烛私：洞察隐私。
这两句大意是：不仔细调查研究，了解情况，就不能够洞察隐私真情。
调查研究是了解真实情况的最好的方法，只有了解到真实情况，才能作出正确的结论。
～借用于执法，可说明明察重据、调查研究在侦破、断案工作中的重要性。
战国末期哲学家 韩非 要成功，先研究成功学。
作家,演说家,企业家 凡事总须研究，才会明白。
中国现代作家、政治评论家 一定要不断的研究竞争对手
作家,演说家,企业家 当预言成为历史时再去研究它们吧。
·本耶明研究生活的人才能从生活中得到教训。
俄国史学家 克柳切夫斯基研究自然是与名师交往，切不可轻视自然。
政治小论文的格式（框架）
此名字很好，90分。
但是还要配合八字命局中的五行旺弱、用神喜忌来选择汉字。
这样的名字就满分了。
但是还要配合八字命局中的五行旺弱、用神喜忌来选择汉字。
这样的名字就满分了。
八字是一个人的先天命运，临盘三声天注定。
姓名是一个人的后天命运，主宰了一个人后天命运的吉凶祸福。
此名字的卦象表达式71.6起得后天命运的卦象是《山天大畜》之《地天泰》是周易六十四卦中的上上吉卦。
在事业和职位上步步高升，声名显赫。
是有很多钱又能够储存起来的卦象。
刘O华、李O就是这样一个卦象，2013年李O成为吸金之王，收入最多的名人。
祝贺您起得了一个吉祥如意的好名字。
姓名得此卦者在事业和职位上步步高升，声名显赫。
二、三十年周易姓名学习研究和检验得出来的结论。
有人就爱日本熊崎O翁胡编乱造的《五格剖象法》来起名，此法乱编出来还不到两百年。
还处于实验阶段，就是有人愿意去做实验品，岂不是很悲哀吗
五格能算准下面三个人吗
中华民族祖先发明几千年的《周易》就能算准
有人认为名字影响人生命运有限，这是一个特大错误，如果你轻易相信他，出了事情他来承担责任吗，他又担得起这个责任吗
老一辈就有这样一句真理名言：“没有调查研究就没有发言权”悲剧在名字的卦象中不断发生。
不是一个门外汉说影响小就是影响小。
例如：毛O东：主卦得《雷地豫》利建侯行师，其卦利于立君用师。
所以名字造就了一位伟大领袖，决胜于千里之外。
邓O平：主卦得《水地比》比。
亲辅也，九五以阳刚居上之中而得其正，上下五阴、比而从之。
以一人而抚万邦，以四海而仰一人之象。
象曰：地上有水比，先王以建万国亲诸侯。
所以，名字的卦象控制了邓O平的意识形态。
使他思想符合卦象灵力。
按照卦象作出了改革开放，引进外资的伟大创举。
使得中华民族走向繁荣富强而被誉为世纪伟人。
林O：主卦得《地火明夷》是伤于飞、从光明走向黑暗的卦象。
周易卦中他名字的卦中有阳干：火入地中伏，明夷事必伤。
阴人烦保救，疾病恐难康。
阴干诗断：惊惶损失两重翼，谨密须防暗算来。
虎尾蛇头知度得，身安能自恐伤财。
诗中虎尾蛇头就是控制林O在虎年去苏联医伤，蛇年回国。
各位可以查看《中国十大元帅》一书以及有关史料。
由于名字的卦象的控制，使他走向了反面。
所以他搞阴谋败露而坐飞机出逃，飞机爆炸而伤亡。
还有上面的实例都可以推算出、出事的年份和月份。
在此是不能多说的。
大家是聪明人，不用我多说。
我本来不应该泄露天机，但是不忍心悲剧一再发生。
祝您好运
名人名言大调查
1.常立志，不如立长志。
百学须先立志。
2.虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。
3.尽信书不如无书4.想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。
严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。
李可晴 和李语萱哪个名字好
李可晴很好
李语萱不好
李可晴。
100分，如果不是配合八字命格起得此名是90分。
八字是一个人的先天命运，临盘三声天注定。
姓名是一个人的后天命运，主宰了一个人后天命运的吉凶祸福。
此名字的卦象表达式71.6起得后天命运的卦象是《山天大畜》之《地天泰》是周易六十四卦中的上上吉卦。
在事业和职位上步步高升，声名显赫。
是有很多钱又能够储存起来的卦象。
刘O华、李O就是这样一个卦象，2013年李O成为吸金之王，收入最多的名人。
祝贺您起得了一个吉祥如意的好名字。
姓名得此卦者在事业和职位上步步高升，声名显赫。
二、三十年周易姓名学习研究和检验得出来的结论。
有人就爱日本熊崎O翁胡编乱造的《五格剖象法》来起名，此法乱编出来还不到两百年。
还处于实验阶段，就是有人愿意去做实验品，岂不是很悲哀吗
五格能算准下面三个人吗
中华民族祖先发明几千年的《周易》就能算准
有人认为名字影响人生命运有限，这是一个特大错误，如果你轻易相信他，出了事情他来承担责任吗，他又担得起这个责任吗
老一辈就有这样一句真理名言：“没有调查研究就没有发言权”悲剧在名字的卦象中不断发生。
不是一个门外汉说影响小就是影响小。
例如：毛O东：主卦得《雷地豫》利建侯行师，其卦利于立君用师。
所以名字造就了一位伟大领袖，决胜于千里之外。
邓O平：主卦得《水地比》比。
亲辅也，九五以阳刚居上之中而得其正，上下五阴、比而从之。
以一人而抚万邦，以四海而仰一人之象。
象曰：地上有水比，先王以建万国亲诸侯。
所以，名字的卦象控制了邓O平的意识形态。
使他思想符合卦象灵力。
按照卦象作出了改革开放，引进外资的伟大创举。
使得中华民族走向繁荣富强而被誉为世纪伟人。
林O：主卦得《地火明夷》是伤于飞、从光明走向黑暗的卦象。
周易卦中他名字的卦中有阳干诗断：火入地中伏，明夷事必伤。
阴人烦保救，疾病恐难康。
阴干诗断：惊惶损失两重翼，谨密须防暗算来。
虎尾蛇头知度得，身安能自恐伤财。
诗中虎尾蛇头就是控制林O在虎年去苏联医伤，蛇年回国。
各位可以查看《中国十大元帅》一书以及有关史料。
由于名字的卦象的控制，使他走向了反面。
所以他搞阴谋败露而坐飞机出逃，飞机爆炸而伤亡。
还有上面的实例都可以推算出、出事的年份和月份。
在此是不能多说的。
大家是聪明人，不用我多说。
我本来不应该泄露天机，但是不忍心悲剧一再发生。
祝您好运
李语萱。
此名字不好，得0分。
此名字的卦象表达式72.3起得后天命运的卦象是《山泽损》之《山天大畜》是周易六十四卦中的下下之卦，是很不好的卦象。
虽然不是六冲卦，但是得到此卦象一生都有损失、事事倒退，学习、工作迷茫不知所措、职位飘忽不定、做生意也是时时刻刻都有损失。
就是有权力也动荡不稳定而损失。
但是还不止于此，而且还有损伤之患。
是糟糕到了极点的卦象。
工作、职位、权力将会举步唯艰，四处碰壁。
甚至会走向犯罪的道路。
有很多贪官就是这样的卦象被判刑。
有很多实例验证了的。
在这里不便多说。
建议另外起一个名字吧。
二、三十年周易姓名学习研究和检验得出来的结论。
