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对名言的议论作文

时间:2014-03-13 15:24

关于名言的议论文

孟子的知耻近乎勇是 世界之大,勇者当头。

自不知耻,何以为勇

“耻”是人们千避万讳的字眼,但也是人生中踏上成功的必经之路。

“知耻近乎勇”,是千百年来中华美德的结晶,是历史跑道上催人奋进的枪响,是宇宙万物生存发展的前提。

因此,“知耻近乎勇”自古不变的真理。

“知耻近乎勇”是名家志士的真实写照。

能够承认耻辱的人就像微弱的一团火,不久就可以燃烧整个草原。

人若能达此境界,也可谓不枉此生。

南唐后主李煜,“故国不堪回首月明中”,成为千古绝唱;唐代诗人杜甫,恨“隔江犹唱后庭花”,道出爱国深情,波兰纲琴家肖邦,弃安逸悠哉之心,创造惊世舞曲。

三者皆深知亡国之朝之耻,勇颂情怀。

面对“耻”,若能坦然,其之度也必非一般。

“知耻近乎勇”,是社会发展的基础条件。

“勇”如一辆开垦农田的托拉机,而“知耻”则是元油和动力。

如果没有他们,你寸步难行,而他们的存在,使开发无处不在。

“贫油国”之貌,激励数万油田工人奋力堪测,让大庆创中国之奇迹;法西斯之名,引得德国民众知耻阡悔,受世界人民敬仰。

如若没有承认羞耻的勇气,又怎能在变化中求得生存和发展

相反,却若地躲在黑暗的角落或“光明正大”地以耻为荣,只能成为历史的笑柄,最终也得淹没在嘲笑和鄙视之中。

比如日本,不敢干接受现实的制裁,一方面篡改侵华历史,另外还参拜靖国神会。

这只能将自己的尊严踩在脚下,将社会的发展推入无底深渊。

所以,“知耻近乎勇”是一根翯,将人生的船划向成功的比岸;“知耻近乎勇”是一束箭,将信念射向光明的顶点;“知耻近乎勇”是一片林,将誓言撑向无边的蓝天。

“知耻近乎勇”是名家志士的真实写照,是社会发展的基础条件。

同样,也是一条自古不变的真理。

知耻之心,勇者之心。

鲁迅的名言议论作文

鲁迅名言 做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的,鲁迅名言作文.而看一切太难,固然能使人无成,但若看得太容易,也能使事情无结果.使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命.惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步.孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生.但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸.读死书是害己,一开口就害人.倘能生存,我当然仍要学习.希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望 ,便是光明.但是话不行,要紧的是做.必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来.不满是向上的车轮 我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是牛、血.希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明.上人生的旅途罢.前途很远,也很暗.然而不要怕.不怕的人的面前才有路,小学五年级作文《鲁迅名言作文》.在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进行,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了.改造自己,总比禁止别人来得难.单是说不行,要紧的是做.巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此.空谈之类,是谈不久,也谈不出什麽来的,它始终被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去.杀了“现在”,也便杀了“将来”.----将来是子孙的时代.唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福.穿掘着灵魂的深处,使人受了精神底苦刑而得到创伤,又即从这得伤和养伤和愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路.怀疑并不是缺点.总是疑,而并不下断语,这才是缺点.养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量.惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步.天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才.

关于名言的作文

在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我。

在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰…….它就是一句名言 失败是成功之母! 当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽,看着父母失望的眼光,我哭了,我对自己失去了信心。

猛然间,我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母

我猛然醒悟:哪个人没有失败

摔倒了,再爬起来

于是,我又重新振作了起来,将泪水化着汗水,勤奋学习,不懂就问,终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。

名言,我感谢你

当我努力去干一件事而屡遭失败时,我气极败坏,将自己关进了小房间里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不争气,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生个这么笨的我。

忽然,一盏明灯在我心头点亮——失败是成功之母

我茅塞顿开:不经历风雨怎么见彩虹

没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩

于是我擦干眼泪,又继续干了起来。

功夫不负有心人,终于,我成功了

名言,我感谢你

当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时,我羞愧万分,恨不得一头钻进地缝中。

悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌,我的心也在哭泣,我辜负了老师对我的期望。

此时,“失败是成功之母

”这句名言轻轻扣开我心灵的大门,我豁然开朗:做错了怕什么

及时改正就行了呗

那以后,我更加努力地工作,后来,我还被评为优秀队干。

名言,我感谢你

这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个的激流险滩。

如今,我把它工整地抄下来,贴在书桌前。

它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸

求关于名言警句的议论文(多篇)

言名句蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的光辉,在议论文中既可作为论点,又可作为论据,其作用之大,不可低估。

  名言名句作为中心论点具有一矢中的的作用。

在作文时经常遇到这样的问题:一个论点若用自己的语言来表达,往往拖沓冗赘,词不达意,但若能找到一句恰当的名言来替代,那就会进入柳暗花明、豁然开朗的境界,给人一种“千军易得,一将难求”的感受。

若把名言名句作为文章的题目,往往能够开宗明义,统摄全篇。

例如:章炳元的《畏惧错误就是毁灭进步》一文,题目就是怀特黑德的名言,它蕴含着丰富的哲理,使文章显得观点鲜明,针对性强。

好的题目能为写好下文打下良好的基础,是作文的重要一环。

  名言名句还可以作为分论点使用 。

如去年的高考作文,有位考生拟定的题目是《移植记忆≠获取能力》,在论述了“即使记忆真可移植,也只能是移植知识”之后,作者又灵活化用名句提出了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这一分论点,论述移植记忆无法提高自己的能力,即便靠移植记忆得到了某些知识,也不可能提高素质。

能力只能在实践中培养,不要妄想凭空“嫁接”

全文论述呈递进关系,结构严谨,论点明确,说服力强,真正让人领略到了名言名句的巨大作用。

  在论述中引用名言名句作论据,效果显著 。

因为名言名句生动形象,言简意赅,本身就具有很强的说服力和感染力。

如“与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”。

这一名句既可作为论点“近墨者黑”的有力论据,又能作为引子引出自己的议论、评价和感受,开拓思路,达到进一步论述的目的。

如在论述“磨难,生活的馈赠”这一论点时,引用巴尔扎克的名言“不幸,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,强者的无价之宝,弱者的无底之渊”。

这时,我们自然会从名言中汲取力量,悟出道理,自己对这一问题的见解便接踵而至了。

此外,名言名句还是行文中的点缀,能使文章平添几分亮丽的色彩 。

如吴晗的《谈骨气》一文在引用文天祥的英雄事迹论述我们中国人自古以来就有骨气的时候,引用了他的两句诗:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”诗句有力表现了文天祥大义凛然,视死如归,要把碧血丹心奉献给抗元复国事业的英雄气概。

因诗句极富感染力,而增强了文章的感情色彩。

  对于名言名句,我们要注意积累和运用 。

关键是要理解,只有理解了它才能随手拈来,为我所用。

把名言名句作为论点使用时,一定要以准确为前提,不可勉强为之,以免立意失误。

把名言名句当做论据使用时,则要求我们平时在这方面的储备非常丰富,并且对其内涵把握得十分准确。

这样才有可能运用得当,妙笔生花。

初中语文作文议论文素材(名人名言,名人事例)

关于的名言 惟日孜孜,无敢逸豫。

——《尚书》 好学,不耻下是以谓之文也。

—— 天将与之,必先苦之;天将毁之,必先累之。

——刘向 读书名言 ·中国古代读书名言10则 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿 性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。

——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。

——蒲松龄《阿宝》 书富如入海,百货皆有。

人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。

就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。

不可按册子便在,掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》 读书有三到,谓心到,眼到,口到。

心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。

三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎

——朱熹《训学斋规》 学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。

——戴震《戴东原先生年谱》 读书以过目成诵为能,最是不济事。

——郑板桥 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专…… ——邹韬奋《韬奋文集》 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

——周恩来《周恩来选集》 读书也像开矿一样,“沙里淘金”。

——赵树理 ②西方读书名言10则 我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。

我读该书的终末,就懂得它的起因。

这是我所能介绍给你惟一正解的方法。

——狄慈根:《辩证法的逻辑》 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

——爱因斯坦 “书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。

” ——坎耶里 “书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

” ——惠普尔 “书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。

” ——德伯里 “书籍是人类进步的阶梯。

” ——高尔基 “理想的书籍是智慧的钥匙。

” ——托尔斯泰 “优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。

” ——弥尔顿 “书籍是生活的加速器。

” ——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。

” ——赫尔岑 悬梁刺股不知道对你用不用的上

有什么关于教养的名言或议论 写作文要用拜托了

团结就是大家携起手来向着同一个目标奋进,不惜牺牲个人利益。

团结起来的力量可以让一切无望变成希望。

就连小小的昆虫也有这样的精神,真让人震惊。

在一个草木葱郁的森林里,忽然燃起了熊熊大火。

许多动物都安全、快速地逃离了火海。

可有一种小小的昆虫—蚂蚁还留在火圈中。

蚂蚁们并不慌张,它们立即聚集在了一起,一眨眼的功夫,竟变成了一个“黑球”。

这“黑球”到底是什么呢

原来是蚂蚁们重重叠叠,紧紧地抱在一起,不容迟疑,“黑球”迅速向火海滚去。

只听见 “噼里啪啦”的响声,“黑球”滚出了火海。

外表的蚂蚁为了保护球心的蚂蚁,献出了宝贵的生命,让蚂蚁家族得以延续,场面何等壮观。

还有这样一个童话故事:从前,有几只猴子搬石头,走了一会儿,有只猴子忽然想:它们这么多人抬,我一人休息一下没关系。

于是它把胳膊稍微松开了。

结果其它的猴子都这样想。

“啊

”猴子们大叫了起来。

原来是石头掉下来,砸到它们的脚了。

人心涣散,各顾各当然没有好结果。

俗话说:“一人划桨难开船,众人划桨开大船。

”只要我们团结一心,就能让原本办不到的事成为现实,取得胜利,获得成功。

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