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语文名言警句动听的语言

时间:2015-05-07 23:56

关于语文的名言警句

、我读书奉行九个字,就是“读书好,好读书,读好书”。

——冰心   、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——-邹韬奋   、攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。

――――高士其   、我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。

我一天不读书,就不能够生活。

---孙中山   、看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。

―――顾颉刚   、要记住,一个人要想在事业上有所建树,一定得坚持这样做卡片摘记,一发现有价值的资料,就要如获至宝,准确地摘记下来。

天才是就是勤奋,知识在于积累。

这样,卡片摘记积累的多了,功到自然成,你就可以在大量资料的基础上,进行归纳分类,分析研究,综合利用,创造出自己的作品来。

―――吴晗  、要读好书,必须先打好基础,读好了基础,才能在这基础上作个别问题的研究,基础要求广,钻研则要求深,广和深 也是统一的,只有广了才能深,也只有深了才要求广。

——吴晗   读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。

―――吴晗   、多读多抄,这二者是必须保证的。

――吴晗   、环境于人的影响极大,亲师取友,问道求学是创造环境改进自己的最好的方法,你们于潜心独研外更要注意这一点,万不要一事不管,一毫不动,专门只关门读死书。

――向警予   、外人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。

――― 黄庭坚   、读书就是翻译,因为从来不会有两个人的体验是相同的。

一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译,而需要他直译时他却意译。

在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵,但却不如直觉重要。

中国诗人何其芳   、读书也象开矿一样,―――赵树理   、学者观书,每见每知新意则学进矣。

――张载 、  要知天下事,须读古人书。

――冯梦龙   、读书何所求

将以通事理。

――张维屏   、案上不可多书,心中不可少书。

――金缨   、不尽读天下书,不能相天下之士。

――汤显祖   、积财千万,无过读书。

――颜之推   、韬略终须建新国,奋飞还得读良书。

――郭沫若  、一个人可以无师自通,却不可无书自通。

――闻一多  、书犹药也,善读可以医愚。

――刘向   、养心莫善寡欲,至乐无如读书。

――郑成功   、读书贵神解,无事守章句。

――徐洪钧   、智者阅读群书,亦阅历人生。

——林语堂  、读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的源头活水!--------- 朱永新   、无书不成器,有书则可立国于天下——杨俊鑫  培 根的读书名言:   1、 读书能给人乐趣、文雅和能力。

  2、 读书不是为着要辩驳,也不是要盲目信从,更不是去找寻谈话的资料,而是要去权衡和思考。

  3、 有些书只需浅尝,有些书可以狼吞,有些书要细嚼烂咽,慢慢消化。

  4、 读书使人渊博,辩论使人机敏,写作使人精细。

  5、 读书可以铲除一切心理上的障碍,正如适当的运动能够矫治身体上某些疾病一般。

  6、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。

史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。

  7、读书补天然之不足,经验补读书之不足。

读书足以怡情,足以博采,足以长才。

  8、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应咀嚼消化。

  9、读书在于造就完全的人格。

  10、书籍是横渡时间大海的航船(培根)   11、把一本书置于一个无知者的手中,就像把一柄剑放在一个顽童手中那样危险。

  12、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代

高中语文作文平时上学早自习背万能题目,开头结尾,素材,好句,名言,范文能提高作文分数吗,背多少,高

你好,很高兴为你解答:小六

初一语文课本中没有曰积月累,改成名著导读了初一语文上册知识点:名著导读 1、《繁星》《春水》:主题是“母爱、童真、自然”。

作者是冰心,原名谢婉莹,中国现代文学史上第一位著名女作家。

这两作品是在受到了印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的。

包括三方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂。

如“母亲啊

天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。

诗中的母爱往往有双重内涵:一是母爱对诗人的浸润,二是诗人对母爱的深情颂赞。

二是对大自然的崇拜和赞颂。

作者认为:人类来自自然,归于自然,人与自然应该是和谐一致的。

如”我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。

”三是对人生的思考和感悟。

称为“哲理诗”。

如:墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。

作品的艺术成就表现在:一是兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒写内心的感受和思考,形式短小而意味深长。

二是语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。

2、《伊索寓言》:主题是“生活的智慧和想象的魅力”。

《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。

包括三方面的内容:一是影射当时的社会现实,揭露了当时统治者的残暴和蛮横。

如:《狼和小羊》、《猫和鸡》二是表现劳动人民生活的经验与智慧。

如:《农夫和蛇》、《狐狸和山羊》三是借动物形象嘲讽人类缺点。

如《蚯蚓和狐狸》、《蚂蚁和蝉》作品的艺术特色是:一是往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。

二是篇幅短小而寓意深刻,广泛采用拟人化手法。

……

语文,根据语境填写恰当的诗句,名言警句或歇后语

贪心人的后果用歇后语或句子——(偷鸡不成反蚀一把米)十分善于观察的名言——(明察秋毫)

根据语言情境填成语、诗句、名言警句“好的话追加分”

以前,我看到我的同学盛晓雯写得一手好文章,总是非常羡慕。

我去问刘老师,刘老师听了笑了,然后(语重心长)地对我说:“光是羡慕是没用的,你想,古人不是说过吗

(宝剑锋从磨砺出),(梅花香自苦寒来)。

你还是不要光知羡慕人家,不如自己好好地去练习呀

”听了老师的话,我就认真地动笔写作了。

可是,还是写不好,就又上门请教老师。

刘老师听了,表扬了我:“你开始写作就好

写作要静下心来读书,积淀知识,诗人杜甫不是说了吗

(读书破万卷),(下笔如有神)。

听了老师的话,我(手不释卷)。

从此,我成了一个爱读书的人。

现在,我的习作水平已经明显提高了。

谁知道有关语文的名人名言

愚蠢和聪明只个一条知识的长河。

学问情同姐妹,至少不会嘲笑人,总能报尝人给与她的关怀,尽管她付的钱是微薄的。

多看看名著,多的很

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