
关于语文的名言警句
、我读书奉行九个字,就是“读书好,好读书,读好书”。
——冰心 、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——-邹韬奋 、攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。
――――高士其 、我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。
我一天不读书,就不能够生活。
---孙中山 、看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。
―――顾颉刚 、要记住,一个人要想在事业上有所建树,一定得坚持这样做卡片摘记,一发现有价值的资料,就要如获至宝,准确地摘记下来。
天才是就是勤奋,知识在于积累。
这样,卡片摘记积累的多了,功到自然成,你就可以在大量资料的基础上,进行归纳分类,分析研究,综合利用,创造出自己的作品来。
―――吴晗 、要读好书,必须先打好基础,读好了基础,才能在这基础上作个别问题的研究,基础要求广,钻研则要求深,广和深 也是统一的,只有广了才能深,也只有深了才要求广。
——吴晗 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。
―――吴晗 、多读多抄,这二者是必须保证的。
――吴晗 、环境于人的影响极大,亲师取友,问道求学是创造环境改进自己的最好的方法,你们于潜心独研外更要注意这一点,万不要一事不管,一毫不动,专门只关门读死书。
――向警予 、外人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。
――― 黄庭坚 、读书就是翻译,因为从来不会有两个人的体验是相同的。
一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译,而需要他直译时他却意译。
在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵,但却不如直觉重要。
中国诗人何其芳 、读书也象开矿一样,―――赵树理 、学者观书,每见每知新意则学进矣。
――张载 、 要知天下事,须读古人书。
――冯梦龙 、读书何所求
将以通事理。
――张维屏 、案上不可多书,心中不可少书。
――金缨 、不尽读天下书,不能相天下之士。
――汤显祖 、积财千万,无过读书。
――颜之推 、韬略终须建新国,奋飞还得读良书。
――郭沫若 、一个人可以无师自通,却不可无书自通。
――闻一多 、书犹药也,善读可以医愚。
――刘向 、养心莫善寡欲,至乐无如读书。
――郑成功 、读书贵神解,无事守章句。
――徐洪钧 、智者阅读群书,亦阅历人生。
——林语堂 、读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的源头活水!--------- 朱永新 、无书不成器,有书则可立国于天下——杨俊鑫 培 根的读书名言: 1、 读书能给人乐趣、文雅和能力。
2、 读书不是为着要辩驳,也不是要盲目信从,更不是去找寻谈话的资料,而是要去权衡和思考。
3、 有些书只需浅尝,有些书可以狼吞,有些书要细嚼烂咽,慢慢消化。
4、 读书使人渊博,辩论使人机敏,写作使人精细。
5、 读书可以铲除一切心理上的障碍,正如适当的运动能够矫治身体上某些疾病一般。
6、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。
史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
7、读书补天然之不足,经验补读书之不足。
读书足以怡情,足以博采,足以长才。
8、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应咀嚼消化。
9、读书在于造就完全的人格。
10、书籍是横渡时间大海的航船(培根) 11、把一本书置于一个无知者的手中,就像把一柄剑放在一个顽童手中那样危险。
12、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代
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你好,很高兴为你解答:小六
初一语文课本中没有曰积月累,改成名著导读了初一语文上册知识点:名著导读 1、《繁星》《春水》:主题是“母爱、童真、自然”。
作者是冰心,原名谢婉莹,中国现代文学史上第一位著名女作家。
这两作品是在受到了印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的。
包括三方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂。
如“母亲啊
天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。
诗中的母爱往往有双重内涵:一是母爱对诗人的浸润,二是诗人对母爱的深情颂赞。
二是对大自然的崇拜和赞颂。
作者认为:人类来自自然,归于自然,人与自然应该是和谐一致的。
如”我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。
”三是对人生的思考和感悟。
称为“哲理诗”。
如:墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。
作品的艺术成就表现在:一是兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒写内心的感受和思考,形式短小而意味深长。
二是语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。
2、《伊索寓言》:主题是“生活的智慧和想象的魅力”。
《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。
包括三方面的内容:一是影射当时的社会现实,揭露了当时统治者的残暴和蛮横。
如:《狼和小羊》、《猫和鸡》二是表现劳动人民生活的经验与智慧。
如:《农夫和蛇》、《狐狸和山羊》三是借动物形象嘲讽人类缺点。
如《蚯蚓和狐狸》、《蚂蚁和蝉》作品的艺术特色是:一是往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。
二是篇幅短小而寓意深刻,广泛采用拟人化手法。
……
语文,根据语境填写恰当的诗句,名言警句或歇后语
贪心人的后果用歇后语或句子——(偷鸡不成反蚀一把米)十分善于观察的名言——(明察秋毫)
根据语言情境填成语、诗句、名言警句“好的话追加分”
以前,我看到我的同学盛晓雯写得一手好文章,总是非常羡慕。
我去问刘老师,刘老师听了笑了,然后(语重心长)地对我说:“光是羡慕是没用的,你想,古人不是说过吗
(宝剑锋从磨砺出),(梅花香自苦寒来)。
你还是不要光知羡慕人家,不如自己好好地去练习呀
”听了老师的话,我就认真地动笔写作了。
可是,还是写不好,就又上门请教老师。
刘老师听了,表扬了我:“你开始写作就好
写作要静下心来读书,积淀知识,诗人杜甫不是说了吗
(读书破万卷),(下笔如有神)。
听了老师的话,我(手不释卷)。
从此,我成了一个爱读书的人。
现在,我的习作水平已经明显提高了。
谁知道有关语文的名人名言
愚蠢和聪明只个一条知识的长河。
学问情同姐妹,至少不会嘲笑人,总能报尝人给与她的关怀,尽管她付的钱是微薄的。
多看看名著,多的很



