4月3日是世界读书日请你给学生提一条阅读名著的倡议
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚读过一本好书，像交了一个益友——臧克家为中华之崛起而读书——周恩来与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理
关于倡导青少年绿色阅读的手抄报内容
采取派发绿、讲授网络安、法律知识宣讲、文艺表演、名家、主题论坛、签名倡议、推荐优秀读物、播放公益视频、征文或手抄报、漫画比赛等方式，积极推广“绿书签”品牌公益形象，大力倡导青少年绿色阅读、文明上网。
配合“绿书签行动”，上海市“扫黄打非”工作办公室主办，市出版物管理事务中心和宝山区“扫黄打非”工作办公室具体承办开展了“2019年上海市侵权盗版及非法出版物集中销毁活动”。
活动将重点对2018年四季度以来全市执法部门收缴的各类盗版、非法音像制品、电子出版物或盗版计算机软件进行现场集中销毁，开展使用正版、保护知识产权普及宣传教育活动。
结合“4.23世界读书日”活动，上海市部分大型图书销售场所开设“绿书签”专柜、开展“绿书签·优秀图书推介”及“绿书签”优惠购书活动。
相关部门也将持续组织推广“护苗·网络安全课”进校园活动，通过开学教育、家长会、知识讲座、线上线下网络安全展览等形式，推动青少年网络安全教育走进更多人群，培养在校师生安全上网习惯，促进家长树立正确用网观念
绿书签手抄报内容怎么写
一般来说，绿树间手抄报的内容，你可以根据平常的观察到的所看到的人物形象进行描绘来进行分析
什邡市最好小学
什邡的小学实验小学（1小）一、简介：1981年4月被四川省教育厅确定为首批重点小学；1998年11月被什邡市政府命名为“什邡市实验小学”。
2008年5月12日，学校因“汶川8级地震”教学楼及设备损失严重。
在北京青少年基金会等爱心人士大力支持下，新学校于2009年3月12日封顶，9月1日正式投入使用，并更名为“什邡实验希望小学”。
二、地址：四川什邡文化南街133号朝阳小学（2小）国人小学（3小）地址：下鼓楼街48号一．学校由来（背景）继5.12大地震后,我市学校大面积受重创,学校重建迫在眉睫,最初由一位普通平凡的母亲发起,在她和几位母亲的倡议下，后来由国内外数十家单位和爱心人士共同汇筹善款,经深圳建筑设计院设计,由四川华西集团建设公司承建。
学校捐建方和全国众多爱心人士提议,取校名为:国人小学。
二．地理位置什邡国人小学位于什邡市皂角开发区光明路118号，什邡客运中心，北临北京大道，交通便利，地理位置优越。
北京小学（4小）一、简介什邡市北京小学，原名什邡市方亭四小，创立于1989年9月。
北京对口援建“5·12”地震灾区之标志工程。
地震后新建学校占地20646.3平方米，建筑面积8005平方米，生均校舍建筑面积为7平方米，专任教师生师比1 ：14 ，学历合格率100%，专任教师专科学历78人，本科学历16人，小学高级教师 41人，小学一级55人，省级骨干教师 1人、市区级骨干教师 12人，校长经过岗位培训并取得合格证书比例为100%。
学校0-5周岁儿童数为 2人，女童数为2 人；6-11周岁儿童数为 1352人，女童数为 666人，入学率为100%。
12-14周岁 81 人，入学率100%，毕业296人，毕业率100%，辍学率为0％。
学校配套设施齐全，现有固定资产34755546.25元，我校有图书50385册，生均图书册数35.2册，学生用计算机总数60台，生机比例24:1，多媒体套数30套，科学实验室2个，音乐、美术、书法、舞蹈专用教室各1个，学生阅览室1个，多功能室1个，教师健身房1个，健身器械齐备，心理健康咨询室1个，卫生室1个、电子备课室1个，篮球场地（片）数3片，足球场地1片，跑到（塑胶）250米，校内路面硬化率达到100%，绿化面积已达到6272平方米，绿化率达到100%。
普教仪器等均按I级标准配齐，配齐率为98％。
二、地址：四川什邡通站东路外东段什邡外国语学校（5小） 北京师范大学什邡附属外国语学校位于四川省什邡市，拥有雄厚的师资力量，先进的教学设施，优美的校园环 北京师范大学什邡附属外国语学校境。
什邡的小学实验小学（1小）地址：四川什邡文化南街133号朝阳小学（2小）地址：下鼓楼街48号国人小学（3小）地理位置什邡国人小学位于什邡市皂角开发区光明路118号，东临什邡客运中心，北临北京大道，交通便利，地理位置优越。
北京小学（4小）地址：四川什邡通站东路外东段什邡外国语学校（5小）
学校读书节开幕，我们主持人需要准备班里读书节活动的串词，可以只要个开头，请各位好人帮个忙
桂平市逸夫实验小学首届读书节启动仪式安排（女）尊敬的各位领导、各位来宾。
（男）敬爱的家长、老师。
（女）亲爱的同学们。
（合）大家上午好
（男）今天我们很荣幸邀请到了……来到我们逸夫实验小学
（女）让我们大家用热烈的掌声欢迎他们的到来
（男）五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
（女）源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
（男）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
（女）它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
（男）那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
（女）那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
合：今天，我们学校启动首届读书节的仪式，就让我们一起在书的海洋中遨游吧
男：下面我们大家以热烈的掌声有请陈校长致开幕词 ，并宣布逸夫实验小学首届读书节开幕。
三、陈校长致辞四、非常感谢陈校长为我们致辞，下面有请黎副校长宣布活动的安排。
男：正是由于读书，让我们了解了博大精深的古文化。
近段时间我们各班也都进行了学习，你们感受到进步了吗
请听听我们的老师在读书中有什么体会吧
五、教师代表讲话女：校长提出了希望，老师交流了心得，这都是他们的经验之谈，俗话说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，我们静静地打开一本书，让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步，这一定是我们逸夫实验小学学子的衷心愿望。
下面请听 三（5）班同学带来的心里话。
倡议书：六、三（5）班读倡议书。
书中有光明，可以烛照我们的内心；书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真；书中有睿慧的心的跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达……逸夫实验小学首届读书节已经拉开帷幕，大家行动起来吧
让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。
最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，让我们过一个“丰收”的读书节
小学生不应该用涂改液，为什么
液是一种化学物，其中含有二成分，长期使用对人体的肝、脏器造成慢性伤害。
涂改液是1951年由美国秘书贝蒂·奈史密斯·格莱姆（Bette Nesmith Graham）的发明，她也是顽童合唱团（The Monkees）的前成员麦克·奈史密斯（Michael Nesmith）的母亲。
传统涂改液用瓶子包装，瓶盖带有一支小扫帚。
近年开始出现笔型的涂改液，笔里面装有弹簧。
将笔尖按在纸张上可泵出改错液，这比扫型的更能平均地涂出涂改液，也不会像瓶装的容易干涸。
经有关专家检测，涂改液一般含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯，辅料是钛白粉和香精。
这些物质均易挥发，游离于空气中，特别是气态对二甲苯被人吸入后，会引起慢性中毒，引起头痛、嗜睡、恶心等；二氯甲烷、三氯乙烷等则会侵害人体的神经系统，会引起困倦头晕、神志不清、食欲减退、行动迟缓等，吸入量过多时，可引起全身不适、抽搐、呼吸困难，抢救不及时将对生命造成严重危害。
有的同学在做作业时，经常使用涂改液，以致吸入那些有刺激性气味的气体。
有的同学为寻求快干，用手去擦拭未干的表面，结果液体附在皮肤上。
有的学生还把涂改液当成玩具，互相挤射，倘若液体进入人眼，后果将不堪设想。
据介绍，如长期使用此类产品，将有可能破坏人体的免疫功能，更为严重的是可能会导致白血病等并发症。
有人曾将蘸有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯3种试剂的棉花放在两组小白鼠边上，试剂用量多的一组，仅5分钟小白鼠就抽搐而死，量少的一组，每天试验5～8分钟，5天内小白鼠惊慌不安、进食减少、动作迟缓且体重下降，而没放涂改液的对照组中的小白鼠体重正常。
除了涂改液外，带浓烈香味的圆珠笔、造型怪异的文具、会发光的信纸等大都含有甲醛，长期接触可以造成慢性中毒，专家建议最好不要让孩子接触、使用涂改液、不粘胶等。
中华医学会河南省肝脏病专业委员会副主任委员、河南省人民医院消化内科主任尚佳教授在接受记者采访时说，据调查，现在未成年人的发病率明显呈上升趋势，这与人们生活中过多地接触化学物质是分不开的，比如学生们用的一些有毒的学习用具，这些用具对孩子们的生长发育很不好，而且具有潜在的危害，表面上用过以后没有多大影响，但成人后可能就会发病。
所以，学生选择文具应多从安全健康和实用角度来考虑，最好不要使用有刺激性气味的文具，更不要一味追求漂亮、好玩，应多从环保、健康和实用角度来考虑。
现状小学生大多使用涂改液 到底有多少学生在使用涂改液
他们是否知道涂改液有毒
记者就此进行了采访。
在郑州市花园路某小学门口，当一名四年级的小学生购买涂改液时，记者问他为什么要买这种学习用品，是否知道有毒，他说：“我们班大部分同学都有，用一年多了，也没有见谁用涂改液生病的。
” 一名五年级的小学生告诉记者，他的爸爸从中央电视台上看过有关涂改液的报道，知道涂改液有毒，“可我们都用习惯了，用的时候只要离远一点儿，别让气味飘到鼻子里就可以了”。
在经三路某小学，记者对一个班上的85名学生进行了调查，结果发现有60人都在使用涂改液，知道这种东西有毒的只有不到10人。
使用涂改液的并非只有小学生，中学生里也有不少人在使用。
记者在郑州市某中学调查时，一名叫倩倩的女学生说，他们班上近一半的同学备有涂改液，只是不像小学生用得那么勤，偶尔作业有错的时候才用得着，至于有毒一说，她也从近期的新闻报道中了解一些，觉得有些危言耸听：“如果真的毒性那么大的话，国家为什么还让生产
为什么不把生产涂改液的厂家给关了
“ 调查涂改液多为“三无”产品 不错，既然涂改液危害这么大，有关部门怎么不禁止生产
记者在调查中发现，大多数涂改液都是“三无”产品，无厂名、厂址和生产合格证。
在纬五路一家文具店里，记者称想买一管涂改液，店主马上从柜台里拿出3种涂改液，其中，有两种涂改液上写的全是英文，只有一种上面写着“百通”涂改液，没有厂家的名称，也没有厂家的地址。
记者随口问店主从哪里进的，店主笑着说：“你放心买吧，我都卖好几年了，才2．5元一管，用着又方便。
”当记者提出这是“三无”产品时，店主称前两种是从小商品城批发的，“百通”是有人专门送上门让销售的。
随后，记者在花园路、商城路、交通路上的几家文具店里看到，涂改液的品种还比较多，有的是用管子装，有的是用小瓶子装，粗略统计一下，有15种，其中只有两种名为“修正液”的涂改液上面有厂家的名字、地址和电话。
在火车站附近的小商品城里，涂改液更是五花八门，大多数涂改液上都写满了英文，有的上面用中文标着“环保”字样。
摊主徐先生说：“这些涂改液多是从南方进过来的，批发很便宜，不到一块钱，到学校门口能卖两三块钱。
”记者问他是否知道涂改液有毒，他笑笑说：“当然知道了，我卖这东西都不愿闻，不过，你可以买香味小的，毒性小，香味刺鼻的毒性大。
” 据了解，目前，国家强制性的学生用品安全标准——《学生用品安全通用要求》正在起草中，并有望明年实施。
这部法规几乎涵盖了所有文具用品的安全技术标准，其中除了规定铅、汞、砷等8种有害重金属限量标准外，还将规定文具不能有棱角、不能有毛边、不能刺手，儿童用剪刀必须是圆头，等等。
建议应该允许学生出错 采访中，不少学生家长对孩子使用涂改液十分担心，希望学校能采取一定措施，让学生摆脱对涂改液的依赖，比如在课堂上不准使用涂改液，作业中不能用涂改液，对学生进行涂改液危害性教育，等等。
看到班上有一半以上的学生使用涂改液，郑州市纬五路一小三（二）班班主任张立平也觉得问题严重，经与几名班干部商量，遂向全市中小学生发出了如下倡议—— 我们是三年级的小学生，今年开始使用钢笔，我们发现，有的同学写错字后，使用涂改液，可是使用它不利于我们的成长： 1．涂改液是化学合成品，有一种刺鼻的味道，我们每天学习都要使用钢笔，长期使用涂改液对我们的健康有害。
2．有的同学把涂改液当成玩具，上课拿在手中玩，会分散注意力。
3．作业本涂上涂改液，就像一块块白色膏药似的，也不美观。
4．会对涂改液形成依赖心理，不利于养成良好的书写习惯。
小学生乐于奉献的事迹
小学生个人先进事迹材料XXX，女，现年九岁，XX县城关小学三（1）班学生，学校少先队副大队长，班级班长。
她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。
勤奋学习，开阔视野在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。
从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。
读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传阅，还经常在校园橱窗展览。
勇担重任，勤于创新作为学校的副大队长，她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。
她积极献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。
她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想，并详细策划、组织，在老师的帮助下，活动开展的有声有色，不仅美化了校园，还培养了队员热爱劳动的习惯；她和其他大队长共同商榷，组织开展“讲文明，改陋习”活动，使得校园处处洋溢着文明新风；在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻，做优秀小公民’的倡议”等活动中，她都是重要的组织者和参与者，事前精心设计，全面准备，积极号召全校队员参与，每次都搞得轰轰烈烈，取得圆满成功。
尤其是在“做环保小卫士，为双创作贡献”活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。
作为少先队纪律监督委员，每个周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提早到校，最后离开，认真履行自己的职责。
对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火，成了老师有力的好帮手。
传递爱心，助人为乐她还是同学的好伙伴。
同学生病了，她总是设法补上拉下的课程，辅导好作业；她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌，给予帮助。
后来同学们谁有了困难，都去找她，最后都能得到帮助。
走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐，曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物，她自己捐赠款物共计两百多元。
全面发展，多才多艺从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者，从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿，从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，她成了同学们最佩服、最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。
近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚；2004年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖；2004年在学校“新世纪我能行”才艺展示比赛中获二等奖;2005年在学校种花比赛中获优秀奖；2005年在学校歌咏比赛中获得“最佳指挥奖”；2005年被评为学校首届“十佳少年”。
