
六年级下册鄂教版语文书中的名人名言
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐 爱情存在于奉献的欲望之中,并把情人的快乐视作自己的快乐——斯韦登伯格 爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。
——苏霍姆林斯基 鞠躬尽瘁,死而后已。
——诸葛亮 人生价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么。
——爱因斯坦 太阳之所以伟大,在于它永远消耗自己。
——谚语 年轻时,我的生命有如一朵花——当春天的轻风来到她的门前乞求时,从她的丰盛中飘落一两片花瓣,她你从未感到这是损失。
现在,韶华已逝,我的生命有如一个果子,已经没有什么东西可以分让,只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。
——泰戈尔
鄂教版6年级下册语文古诗名言
往者不可谏,来者犹可追。
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随,人生自古谁无死,留取丹心照汗青路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔。
见微以知萌,见端以知末。
,鉴前世之兴衰,考当今之得失操千曲而后晓声0,观千剑而后识器
四年级下册的古诗、名言,鄂教版的
人教版五年级上册语文书中劝别人不要骄傲的名言警句:虚心万事能成,自满十事九空。
关羽失荆州——骄兵必败。
课外:谦虚使人进步,骄傲使人落后。
虚则起,中则正则溢。
骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。
火要空心,人要虚心。
教版六年级下册语文书真没有,我把所有的给你列下,你自己找吧。
第一单元:人非生而知之者,孰能无惑
《师说》一鼓作气,再而衰,三而竭。
《左传》甘瓜苦蒂,天下物无全美。
《墨子》种瓜者必培其根,种德者必养其心。
《传习录》操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
《文心雕龙》第二单元:元日[宋]王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
天竺寺八月十五日夜桂子[唐]皮日休 玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
第三单元:囚歌叶挺 为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由
我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子爬出
我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一起烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生
第四单元:正直是道德之本。
——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》眼泪无法洗去痛苦。
(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》最伟大的见解是最朴实的。
(英国)戈尔丁《蝇王》人是为了自己的希望才活着的。
(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》守信是一项财宝,不应该随意虚掷。
(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。
(印度)泰戈尔《飞鸟集》只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑夜,迎来光明。
(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以消灭他,可就是打不败他。
(美国)海明威《老人与海》第五单元:百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用
鄂教版语文书六年级下册求出20道知识题.
1、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
描写的是哪个地方
(黄鹤楼还是长江
)2、困难时,用(古代先贤的精妙话语)来激励自己树立远大志向。
3、捐躯,
的狼牙山五壮士4、《红楼梦》第五回有一副对联,,让我们明白做学问和习作不是多么困难的事,只要能够明白事理、善于总结即可。
5、我最欣赏的对偶佳句是
,,它要劝慰我们要有宽广的胸怀、不要怀狭隘的私欲。
6、当我们浪费粮食时,老人常常用
来教导我们,要懂得节约的道理。
7、朱熹的《观书有感》中有一句名句告诉我们要不断学习,加强修养:8请写出下列成语涉及的<三国演义>中的名人姓名鞠躬尽瘁,死而后已过无关斩六将9写给数学课代表,语句中含有数字(毕业赠言)10写给你的形影不离的同学,用古诗表达彼此的真情补充完整下列名言:非淡泊无以明志,( )。
天生我才必有用,( )。
兼听则明,( )。
落霞与孤骛齐飞,( )。
把下面的句子改写成复指句:我的好朋友孔丽每天坚持写日记。
需要两种字一、代表看的字 如 瞅二、代表嘴的动作的字 如 啃1其身正,( );其身不正,( )。
2知之为知之,( ),( )。
3( ),女为悦己者容。
4( ),除却巫山不是云。
请采纳谢谢。



