六年级下册鄂教版语文书中的名人名言
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐 爱情存在于奉献的欲望之中，并把情人的快乐视作自己的快乐——斯韦登伯格 爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
——苏霍姆林斯基 鞠躬尽瘁，死而后已。
——诸葛亮 人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。
——爱因斯坦 太阳之所以伟大，在于它永远消耗自己。
——谚语 年轻时，我的生命有如一朵花——当春天的轻风来到她的门前乞求时，从她的丰盛中飘落一两片花瓣，她你从未感到这是损失。
现在，韶华已逝，我的生命有如一个果子，已经没有什么东西可以分让，只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。
——泰戈尔
鄂教版6年级下册语文古诗名言
往者不可谏，来者犹可追。
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随，人生自古谁无死，留取丹心照汗青路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔。
见微以知萌，见端以知末。
，鉴前世之兴衰，考当今之得失操千曲而后晓声0，观千剑而后识器
四年级下册的古诗、名言，鄂教版的
人教版五年级上册语文书中劝别人不要骄傲的名言警句：虚心万事能成，自满十事九空。
关羽失荆州——骄兵必败。
课外：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
虚则起，中则正则溢。
骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。
火要空心，人要虚心。
教版六年级下册语文书真没有，我把所有的给你列下，你自己找吧。
第一单元：人非生而知之者，孰能无惑
《师说》一鼓作气，再而衰，三而竭。
《左传》甘瓜苦蒂，天下物无全美。
《墨子》种瓜者必培其根，种德者必养其心。
《传习录》操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
《文心雕龙》第二单元：元日[宋]王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
天竺寺八月十五日夜桂子[唐]皮日休 玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。
至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
第三单元：囚歌叶挺 为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由
我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子爬出
我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一起烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生
第四单元：正直是道德之本。
——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》眼泪无法洗去痛苦。
（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》最伟大的见解是最朴实的。
（英国）戈尔丁《蝇王》人是为了自己的希望才活着的。
（苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》守信是一项财宝，不应该随意虚掷。
（哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。
（印度）泰戈尔《飞鸟集》只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑夜，迎来光明。
（危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以消灭他，可就是打不败他。
（美国）海明威《老人与海》第五单元：百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用
鄂教版语文书六年级下册求出20道知识题.
1、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
描写的是哪个地方
（黄鹤楼还是长江
）2、困难时，用（古代先贤的精妙话语）来激励自己树立远大志向。
3、捐躯，
的狼牙山五壮士4、《红楼梦》第五回有一副对联，，让我们明白做学问和习作不是多么困难的事，只要能够明白事理、善于总结即可。
5、我最欣赏的对偶佳句是
，，它要劝慰我们要有宽广的胸怀、不要怀狭隘的私欲。
6、当我们浪费粮食时，老人常常用
来教导我们，要懂得节约的道理。
7、朱熹的《观书有感》中有一句名句告诉我们要不断学习，加强修养：8请写出下列成语涉及的<三国演义>中的名人姓名鞠躬尽瘁,死而后已过无关斩六将9写给数学课代表,语句中含有数字(毕业赠言)10写给你的形影不离的同学,用古诗表达彼此的真情补充完整下列名言：非淡泊无以明志，（ ）。
天生我才必有用，（ ）。
兼听则明，（ ）。
落霞与孤骛齐飞，（ ）。
把下面的句子改写成复指句：我的好朋友孔丽每天坚持写日记。
需要两种字一、代表看的字 如 瞅二、代表嘴的动作的字 如 啃1其身正，（ ）；其身不正，（ ）。
2知之为知之，（ ），（ ）。
3（ ），女为悦己者容。
4（ ），除却巫山不是云。
请采纳谢谢。
