
四年级的全部名人名言和出外处,成语故事
1、高尔基:“书籍是人类进步的阶梯”这句话,大家耳熟能详,举凡写关于书籍作用的文章的人都会用到。
而许多名言辞典中也可以查到这句话。
但如果查遍《高尔基全集》,恐怕没人查得到与这句话一模一样的话来。
查《世界名言大词典》“读书与书籍”小节,可以查到如下的最为相关的名言以及出处:每—本书是一级小阶梯,我每爬上—级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。
——《高尔基论青年》(注1)找到《高尔基论青年》一书,“高尔基谈自己的少年时代”一节,得到证实。
(注2)这个例子表明,名言“书籍是人类进步的阶梯”当是经某高明之手,将高尔基的一段讲演录“升华”而来。
但是,高尔基的原话只是讲了他的个人感受,是个特例;而改造过的名言却上升为人类,成了普遍真理。
这种无端的修饰或润色,除了有拔高名人之嫌,更在逻辑上犯了以偏概全的过错。
2、刘向:“书犹药也,善读之可以医愚”这句话,可能是流传最广,被引用次数最多的一句“名言”,由于把书和药进行类比,非常有说服力,因此好多文章借此多有生发,论述得头头是道。
但是它的出处在哪里呢
如果在图书馆查工具书,许多辞典没有出处;有的说它是出自刘向;少数说出自《说苑》;更少数(注3)则指明是出自《说苑·建本》。
但是,如果找来《说苑》的《建本篇》翻看一遍,其中近似的话只有:夫幼者必愚,愚者妄行,不能保身。
孟子曰:“人皆知以食愈饥,莫知以学愈愚”,故善材之幼者必勤於学问以修其性。
(注4)今本《孟子》里也查不出“莫知以学愈愚”的话。
查《说苑校证》此句的夹注:卢曰:“今见《外书·性善辨》。
”承周按,今《外书》伪也,窃此文耳。
(注5)查《中国文化史词典》“孟子外书”条:……东汉赵歧《孟子题辞》曰:“又有《外书》四篇,《性善辨》、《文说》、《孝经》、《为政》,其文不能弘深,不与内篇相似,似非《孟子》本真,后世依放而托之者也。
”另据宋孙奕《履斋示儿编》说:“昔尝闻前辈有云:‘亲见馆阁中有《孟子外书》四篇,曰《性善辨》,曰《文说》,曰《学经》,曰《为政》。
’”此书在宋代似尚存在,其亡佚当在宋以后,今本系明人伪造。
(注6)看来,“以学愈愚”的原始出处在今天无法确证是《孟子》,那么归于刘向也似乎说得过去,但“书犹药也,善读之可以医愚”呢
作文阅读常用的好词好句,四字成语,名人名言,歇后语
卧虎藏龙过江之鲫高山仰止景行行止 真正的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
有形的围墙围住一些花,有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。
天地相连的那一道弧线,是另一重无形的围墙,也围住一些花,那些花有朵状有片状,有红,有白,有绚烂,也有飘落。
也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药,我们叫它云或霞。
空气在山上特别清新,清新的空气使我觉得呼吸的是香! 青年时种下什么,老年时就收获什么。
--易卜生 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
--托尔斯泰 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。
--达·芬奇 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
--雷锋 人的天职在勇于探索真理。
--哥白尼 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。
--高尔基 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。
知识、思想、幻想就在其中。
--雨果 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。
--罗曼.罗兰 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
--列夫·托尔斯泰 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
--萧楚女 人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。
--高尔基 任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。
--爱迪生 如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。
--爱迪生 如果是玫瑰,它总会开花的。
--歌德 如果我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。
--牛顿 善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。
--华罗庚 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
--刘向 生活便是寻求新的知识。
--门捷列夫 生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。
--卢梭 生活的理想,就是为了理想的生活。
--张闻天 生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。
--高尔基 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。
--左拉 生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。
--罗曼·罗兰 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。
--巴金
名人名言四字成语
大器晚成 有本事的人,要经过磨练,到晚年才成功。
用以形容才器大者立业迟。
卧薪尝胆 薪:柴草。
睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。
形容人刻苦自励,发奋图强。
史记·越王勾践世家》:“越王勾路反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。
” 奋发图强 发愤:决心努力;图:谋求。
决心奋斗,努力谋求强盛。
精益求精 精:完美,好;益:更加。
好了还求更好。
《论语·学而》:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨。
’其斯之谓与?”宋·朱熹注:“言治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其精也。
” 力争上游 努力奋斗,争取先进再先进。
勤能补拙 指勤勉努力能弥补天资上的不足。
谋事在人,成事在天 意思是自己已经尽力而为,至于能否达到目的,那就要看时运如何了。
笨鸟先飞 比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。
元·关汉卿《陈母教子》第一折:“我和你有个比喻:我似那灵禽在后,你这等坌(笨)鸟先飞。
” 不甘后人 不甘心落在别人后面。
手不释卷 《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。
” 典故: 释:放下;卷:指书籍。
书本不离手。
形容勤奋好学。
愚公移山 比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
《列子·汤问》记载:愚公家门前有两大座山挡着路,他决心把山平掉,另一个老人智叟笑他太傻,认为不能能。
愚公说:我死了有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙是没有穷尽的,两座山终究会凿平。
胸怀大志 怀:怀藏。
胸有远大志向。
明·罗贯中《三国演义》第二十一回:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。
” 业精于勤 业:学业;精:精通;于:在于;勤:勤奋。
学业精深是由勤奋得来的。
唐·韩愈《进学解》:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
” 发愤忘食 努力学习或工作,连吃饭都忘了。
形容十分勤奋。
《论语·述而》:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
”《尚书·君陈》:“惟日孜孜,无敢逸豫。
”《后汉书·鲁丕传》:“性沉深好学,孳孳不倦。
”《三国志·蜀书·向朗传》:“乃更潜心典籍,孜孜不倦。
” 孜孜不倦 孜孜:勤勉,不懈怠。
指工作或学习勤奋不知疲倦。
水滴石穿 水不停地滴,石头也能被滴穿。
比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。
《汉书·枚乘传》:“泰山之溜穿石,单极之绠断干。
水非石之钻,索非木之锯,渐靡使之然也。
”
关于读书的名人名言成语
悬梁刺股xuán liáng cì gǔ[释义] 形容刻苦学习。
[语出] 西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。
东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。
及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。
”[近义] 悬头刺股[用法] 联合式;作定语;形容刻苦学习[例句] 清·李渔《比目鱼·赠行》:“我~年复年,把铜雀磨穿。
”[成语故事]
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真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。
—— 欧文行尸走肉释义: 行尸:可以走动的尸体;走肉:会走动而没有灵魂的躯壳。
比喻不动脑筋,不起作用,糊里糊涂过日子的人。
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关于时间的成语小故事和名人名言和古诗
有借必有贷、借贷必相等...所以,最总要的是什么。
关于读书的成语 名言
结发有奇策,少年成壮士。
长驱塞上儿,深入单于垒。
旌旗列相向,箫鼓悲何已。
始作俑者 这句成语出自于《孟子·梁惠王上》:“仲尼(孔子)曰:始作俑者,其无后乎!为其象人而用之也。
” 战国时,有一次孟子和梁惠王谈论治国之道。
孟子问梁惠王:“用木棍打死人和用刀子杀死人,有什么不同吗?” 梁惠王回答说:“没有什么不同的。
” 孟子又问:“用刀子杀死人和用政治害死人有什么不同?” 梁惠王说:“也没有什么不同。
” 孟子接着说:“现在大王的厨房里有的是肥肉,马厩里有的是壮马,可老百姓面有饥色,野外躺着饿死的人。
这是当权者在带领着野兽来吃人啊!大王想想,野兽相食,尚且使人厌恶,那么当权者带着野兽来吃人,怎么能当好老百姓的父母官呢?孔子曾经说过,首先开始用俑(古时陪同死人下葬的木偶或土偶)的人,他是断子绝孙、没有后代的吧!您看,用人形的土偶来殉葬尚且不可,又怎么可以让老百姓活活地饿死呢?” 根据孔子“始作俑者,其无后乎”这句话,后人将“始作俑者”引为成语,比喻第一个做某项坏事的人或某种恶劣风气的创始人。
五十步笑百步五十步笑百步 战国时代,诸侯王国都采取合纵连横之计,远交近攻。
战争连年不断,可苦了各国的老百姓。
孟子看了,决定周游列国,去劝说那些好战的君主。
孟子来到梁国,去见了好战的梁惠王。
梁惠王对孟子说:“我费心尽力治国,又爱护百姓,却不见百姓增多,这是什么原因呢?” 孟子回答说:“让我拿打仗作个比喻吧!双方军队在战场上相遇,免不了要进行一场厮杀。
厮杀结果,打败的一方免不了会弃盔丢甲,飞奔逃命。
假如一个兵士跑得慢,只跑了五十步,却去嘲笑跑了一百步的兵士是‘贪生怕死’。
” 孟子讲完故事,问梁惠王:“这对不对?”梁惠王立即说:“当然不对!”孟子说:“你虽然爱百姓,可你喜欢打仗,百姓就要遭殃。
这与五十步同样道理。
” 后比喻那些以小败嘲笑大败的人。
又以“五十步笑百步”来比喻程度不同,但本质相同的做法。
一暴十寒 孟子对齐王的昏庸,作事没有坚持性、轻信奸佞谗言很不满,便不客气的对他说:王也太不明智了,天下虽有生命力很强的生物,可是你把它在阳光下晒了一天,却放在阴寒的地方冻了它十天,它那里还活着成呢!我跟王在一起的时间是很短的,王即使有了一点从善的决心,可是我一离开你,那些奸臣又来哄骗你,你又会听信他们的话,叫我怎么办呢?按着,他使打了一个生动的比喻:下棋看起来是件小事,但假使你不专心致志,也同样学不好,下不赢,奕秋是全国最善下棋的能手,他教了两个徒弟,其中一个专心致志,处处听奕秋的指导;另一个却老是怕着有大天鹅飞来,准备用箭射鹅。
两个徒弟是一个师傅教的,一起学的,然而后者的成绩却差得很远。
这不是他们的智力有什么区别,而是专心的程度不一样啊;这是一个很有教学意义的故事,我们要学习一样东西、做好一件事情,是非专心致志、下苦功夫不可的。
若是今天做一些,把它丢下了,隔天十天再去做,那么事情怎样做得好呢?求学、做事的能否成功,这也是个决定因素之一,故一暴十寒用来比喻修学、做事没有恒心,作辍无常的一种说法。
成语 君子远庖厨 明察秋毫 挟泰山以超北海 缘木求鱼 寡不敌众 与民同乐 水深火热 乐以天下,忧以天下 箪食壶浆 出尔反尔 事半功倍 出类拔萃(“出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。
”) 心悦诚服 与人为善 绰绰有余 怨天尤人 此一时,彼一时 舍我其谁 自暴自弃 何出此言 手舞足蹈 左右逢源 夜以继日 茁壮成长 专心致志 舍生取义 “穷则独善其身,达则兼济天下。
” 茅塞顿开 同流合污 不以规矩,不成方圆 断织之诫 拔苗助长 名言 人有不为也,而后可以有为。
心之官则思,思则得之,不思则不得也。
天子不仁,不保四海;诸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗庙;士庶人不仁,不保四体。
国君好仁,天下无敌焉。
仁者无敌。
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
民为贵,社稷次之,君为轻。
桀纣之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。
人皆可以为尧舜。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
养心莫善于寡欲。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
君子有三乐,而王天下不与存焉。
父母俱在,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。
尽信《书》,不如无《书》。
(2) 引领而望:“如有不嗜杀人者,则天下之民皆引领而望之矣。
” (《梁惠王》)释:如果有一位不好杀人的君主,那么,天下的老百姓都会伸长着脖子期待他的解救了。
(3) 君子远庖厨:“是以君子远庖厨。
” (《梁惠王》)释:君主把厨房摆在远离自己的场所,就是这个道理。
(4) 明察秋毫:“明足以察秋毫之末,而不见舆薪,则王许之乎?” (《梁惠王》)释:我的目力能够把秋天鸟的细毛看得分明,一车子柴火摆在眼前却瞧不见。
(5) 挟泰山以超北海:“挟泰山以超北海,语人曰,‘我不能。
’是诚不能也。
” (《梁惠王》)释:把泰山夹在胳臂底下跳过北海,告诉人说,“这个我办不到。
”这真是不能。
(6) 缘木求鱼:“以若所为求若所欲,犹缘木而求鱼也。
” (《梁惠王》)释:以您这样的作法满足您这样的欲望,好像爬到树上去捉鱼一样。
(7) 寡不敌众:“寡固不可以敌众,弱固不可以敌强。
” (《梁惠王》)释:人口稀少的国家不可以跟人口众多的国家为敌,弱国不可以跟强国为敌。
(8) 与民同乐:“此无他,与民同乐也。
” (《梁惠王》)释:这没有别的原因,只是因为同百姓一同娱乐罢了。
(9) 乐以天下,忧以天下:“乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。
” (《梁惠王》)释:和天下的人同忧同乐,这样还不能使天下归服于他的,是从来不曾有的事。
(注:范仲淹名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”即化于此) (10) 顾左右而言他:“王顾左右而言他。
” (《梁惠王》)释:齐王回过头来左右张望,把话题扯到别处去了。
(11) 水深火热:“如水益深,如火益热,亦运而已矣。
” (《梁惠王》)释:如果燕国的百姓受水更深,受火更热(指灾难更加深了),那只是统治者由燕转为齐罢了。
(12) 救民于水火之中:“今燕虐其民,王往而征之,民以为将拯己于水火之中也,箪食壶浆以迎王师。
” (《梁惠王》)释:如今燕国的君主虐待百姓,您去征伐他,那里的百姓认为您是要把他们从水深火热的苦难中解救出来,因此都用筐盛着干饭,用壶盛着酒浆来欢迎您的军队。
(13) 箪食壶浆:“今燕虐其民,王往而征之,民以为将拯己于水火之中也,箪食壶浆以迎王师。
” (《梁惠王》)释:如今燕国的君主虐待百姓,您去征伐他,那里的百姓认为您是要把他们从水深火热的苦难中解救出来,因此都用筐盛着干饭,用壶盛着酒浆来欢迎您的军队。
(14) 出尔反尔:“戒之戒之!出乎尔者,反乎尔者也。
” (《梁惠王》)释:提高警惕,提高警惕!你怎样去对待人家,人家将怎样回报你。
(15) 解民倒悬:“当今之时,万乘之国行仁政,民之悦之,犹解倒悬也。
”(《公孙丑》)释:现在这个时候,拥有万辆兵车的大国实行仁政,老百姓的高兴,正好像被人倒挂着而给解救了一般。



