与画杨桃这一课的主旨相关的名言名言佳句还有哪些
与画杨桃这一课主旨相关的名言佳句，比如横看成岭侧成峰，远近高低各不同，就是只站在不同的立场上去看待一个问题，得出不同的结论。
画杨桃的名言
这是一篇精读课文，主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。
“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑。
老师却通过这件事，启发同学们懂得了看问题或做事情的时候，不能凭空想象，要坚持科学的思想方法，一切从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻下结论。
三年级课文杨桃找五个成实的名言
信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。
诚信的约束不仅来自外界，更来自我们的自律心态和自身的道德力量。
——何智勇 走上社会后，我们深感信用危机的严重性和危害性。
但埋怨没有用，更不能等待。
重树社会信用必须靠每个人的努力，要从现在做起，从自己做起。
——郭辉 一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。
——林达生 品牌包含了公司多年来积累的诚信声誉，是一笔巨大的无形资产——英国商人 遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。
——（法）巴尔扎克 一言既出，驷马难追。
——中国俗语 对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。
——（中）冯玉祥 信用既是无形的力量，也是无形的财富。
——（日）松下幸之助
与《生于忧患死于安乐》主旨相近的名言名句有
人无远虑必有近忧 还有先天下之忧而忧，后天下之乐儿乐
给喜欢说谎的人讲道理,送他一句什么名人名言
关于诚信的名言： 1、伟大人格的素质，重要的是一个诚字。
—— 2、坦白是诚实和勇敢的产物。
—— 3、一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。
——林达生 4、一言之美，贵于千金。
—— 5、虚假的坦白实在是一个可怕的事情。
—— 6、丈夫一言许人，千金不易。
—— 7、，不知其可也。
—— 8、失去信用而赚的钱应结算在损失里。
——罗马 9、如果要别人诚信，首先要自己诚信。
—— 10、信犹五行之土，无定位，无成名，而水无不待是以生者。
——
说明道理的名言
关于道理的名1、理能服傲2、宁输拳头不输理。
3、人职在勇于探索真理。
—白尼4、人横前道理，马横有缰绳。
5、任何一个可信的道理都是真理的一种形象。
——布莱克6、如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。
——罗曼·罗兰7、三人抬不过个“理”字。
8、天下惟理可服人。
9、天下之事，理胜力为常，力胜理为变。
10、田坎服水，道理服人。
11、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。
——郭沫若12、无理不能服。
13、想要凭权力和怒火确立其主张的人，却发现他的理由非常虚弱。
——蒙田14、一个人只要肯深入到事物表面以下去探索，哪怕他自己也许看得不对，却为旁人扫清了道路，甚至能使他的错误也终于为真理的事业服务。
——博克15、一切暴力都可以不经斗争使对方屈服，却不能使对方顺从。
——托尔斯泰16、一时强弱在于力，千秋胜负在于理。
17、以理服人心服，以力服人身服。
18、暴力决不能摧毁正义。
——英国19、有斧砍树，有理说服人。
20、有理不怕势来压。
画杨桃中老师的话可以用一句怎样的诗句来概括
画杨桃中老师的话可以用苏轼的《题西林壁》中的一句诗来概括：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
同学之所以嘲笑主角，说画的不像，是因为他们跟主角坐的位置，看的角度不同。
画杨桃我读小学四年级的时候，父亲开始教我画画。
他对我要求很严，经常叮嘱我:你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。
有一次学校上图画课，老师把两个杨桃摆在讲桌上，要同学们画。
我的座位在前排靠边的地方。
讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。
我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。
我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很准确。
画杨桃当我把这幅画交出去的时候，有几个同学看见了，却哈哈大笑起来。
杨桃是这个样子的吗?倒不如说是五角星吧!老师看了看这幅画，走到我的座位坐下来，审视了一下讲桌上的杨桃，然后回到讲台，举起我的画问大家:画杨桃这幅画画得像不像?不像!它像什么?像五角星!老师的神情变得严肃了。
半晌，他又问道:画杨桃画成了五角星，好笑么?好-笑!有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻的笑声。
于是，老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。
他对第一个坐下的同学说:现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗?不……像。
那么，像什么呢?像……五……五角星。
好，下一个。
画杨桃老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说:提起杨桃，大家都很熟悉。
但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。
因此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。
我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。
他们的教诲使我一生受用。
这是一篇精读课文，主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。
我根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑。
老师却通过这件事，启发同学们懂得了看问题或做事情的时候，不能凭空想象，要坚持科学的思想方法，一切从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻下结论。
画杨桃一课让你明白了什么道理
任何一个事物都是多面的，如果你从不同的角度去观察，就会看到不同的结果。
对事物是这样，对一个人的判断也是这样。
