作文“无论做什么事情都不能脱离实际”
网页 贴吧 知 MP3 图片 视频 百 文库 帮助 | 设置 百度知道 > 文化\\\/艺术 > 文 > 散文 “水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
”运用了_______的修辞手法。
2011-2-12 14:13 提问者：贝贝雨玉 | 浏览次数：518次 2011-2-12 14:14 最佳答案 “水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
”运用了对偶的修辞手法
无论做什么都不能半途而废,要坚持不懈.表明这个意思的名言警句
持之的名言1、做学问要花功夫，持之以恒，日积月累。
——吴玉章2、最难做是把容的事持之以恒。
—— 佚名3、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
——罗曼•罗兰4、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。
——司汤达5、只要功夫深，铁棒磨成针。
——汉族谚语6、一个在奋斗途径上努力的人，要是不把步骤分清楚，等于你旅行一个地方，不先规定睡眠和行程一般。
分清步骤，是十分重要的。
——戴尔·卡耐基7、只有恒心可以使你达到目的，只有博学可以使你明辨世事。
——席勒8、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。
——贝多芬9、一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。
——班固10、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。
——金斯莱11、游手好闲的人最没有空闲。
——瑟蒂斯12、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
——乔•贝利13、有些事情是不能等待的。
假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位，你就不能不冲锋、奔跑和大步行进。
——泰戈尔
无论做什么都不能半途而废,要坚持不懈.表明这个意思的名言警句
持之的名言1、做学问要花功夫，持之以恒，日积月累。
——吴玉章2、最难做是把容的事持之以恒。
—— 佚名3、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
——罗曼•罗兰4、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。
——司汤达5、只要功夫深，铁棒磨成针。
——汉族谚语6、一个在奋斗途径上努力的人，要是不把步骤分清楚，等于你旅行一个地方，不先规定睡眠和行程一般。
分清步骤，是十分重要的。
——戴尔·卡耐基7、只有恒心可以使你达到目的，只有博学可以使你明辨世事。
——席勒8、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。
——贝多芬9、一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。
——班固10、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。
——金斯莱11、游手好闲的人最没有空闲。
——瑟蒂斯12、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
——乔•贝利13、有些事情是不能等待的。
假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位，你就不能不冲锋、奔跑和大步行进。
——泰戈尔
求关于：“无论做什么事,都不能脱离实际”的历史素材
中国人心里有一块永远的痛，十年“文革”，我国奉行“上山下乡”政策，将无数知识青年下放农村，接受劳动改造。
于是，一批又一批知青离开了学校，离开了城市，来到了农村。
中国的学术界一时间偃旗息鼓，万马齐喑，不胜凄凉
而国外此时正在进行着轰轰烈烈的科技革命，科技成果如雨后春笋，而我国却沉浸在内讧中无法自拔。
社会无架梁之椽，学界无栋梁之柱，差距就此产生并愈拉愈大，中国落后了
不懂得扬长避短和脱离现实酿成了中国一段历史的悲哀
作文“无论做什么事情都不能脱离实际”
网页 贴吧 知 MP3 图片 视频 百 文库 帮助 | 设置 百度知道 > 文化\\\/艺术 > 文 > 散文 “水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
”运用了_______的修辞手法。
2011-2-12 14:13 提问者：贝贝雨玉 | 浏览次数：518次 2011-2-12 14:14 最佳答案 “水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
”运用了对偶的修辞手法
比喻无论做什么事也要坚持下去，不能半途而废的名言
精诚所至，金石为开。
不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里千里之行始于足下贵有恒,何必三更眠五更起 最无益,只益一日暴十日寒 冰冻三尺，非一日寒
以无论做什么事情，都不能脱离核心为中心写一篇作文
相信自己是写作的高手 同学们，你们已经踏上了高考的寻梦之旅，要想取得成功，首先应当自信“自信人生二百年，会当水击三千里
”——这是的话；“天生我材必有用”—— 这是李白的话；“生当作人杰，死亦为鬼雄”—— 这是宋代女词人李清照的诗句当你读完这些名句，想必一定会英气勃发，豪情万丈对待做作文也应有这种态度，要相信自己是一位作文的高手为什么这样讲呢
请看“高手”应具备那些条件 其一，写作的素材来源于生活写真实，源泉不断，必成高手朱熹有诗曰：“问渠那得清如许，为有源头活水来”我们每个人都有自己熟悉的生活，都有自己的喜怒哀乐，作文正是表现自己独特的体验、独特的情感，进行自由创造的好形式假如你热爱大自然，清风明月，花鸟虫鱼，奔腾的江河，绚烂的日出，无一不在牵动你的情思，你可以用笔来描绘它；假如你喜欢体育运动，对英超意甲如数家珍，对兵坛风云了如指掌，你可以把它变成文字，以展所长；假如你是计算机高手，在网络天地中驰骋，在虚拟的世界中探秘，若能把这些写入作文，将开辟一方新天地；个人经历、学校生活、家庭亲情、社会热点……可写的素材无穷无尽，只需要我们拥有一双“发现”的眼睛
从这个意义上说，坐拥如此财富的我们难道不是作文的高手吗
其二，化思考为文字，以写作促思考，必成高手“心之官则思”，十七八岁的你们正是思考的一代，创造的一代思考要借助一定的工具——即语言，你们已经具有了对自身和外界的问题独立进行理解、分析、判断的能力，不少同学还能在口头上完整流畅地表述自己的意见，在此基础上，只要转换形式，把它写下来，就是一篇很好的议论文当你进入写作的过程时，会从中发现无穷的乐趣写作不但能记录你的思想，而且能帮助梳理你的思维，使它变得更加清晰写作还能使你的思想深化，在清晰思路的引导下，常常会迸发出思想的火花，产生灵感，产生飞跃“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，写作中我们常常能体味到这种境界 其三，坚持个性化的写作，必成高手“我手写我心，我笔抒我情”，大凡成就卓越的作家，都是用人格和个性书写作品，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”——李白的铮铮傲骨“直可惊天地泣鬼神”；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜……”——杜甫的博大胸怀可与日月争辉现代教育更强调以人为本，主张发展健康的个性，形成健全的人格而作文正是发展个性，弘扬自我的载体写作是一片很个性的天地，你可以在这里自由地耕耘，满足自己探索的欲望，表现的欲望，创造的欲望，写出的东西可以发表，或做为交流，或一展所长，或征求师长的指教；也可以不发表，用来宣泄情感，或作为私下练笔、创作积累正如一位学生所说，“当我成功或失败的时候，当我快乐或忧伤的时候，当我被生活青睐或厌恶的时候，写上几句心声，既可以保持良好的心情，又可以投入更健康地作文、做人”作为一名作文高手乐趣多多而所需无多，一笔一纸而已，何乐而不为呢
其四，发现所长，发挥所长，必成高手正如我们平时喜欢读不同种类的书一样，每个同学在写作时喜欢的文体及表现手法也有所不同用喜欢的形式来写作文，往往能发挥所长，获得成功，成为作文的高手为什么会这样呢
原因有几点：一是每个人的思维模式和特点有差异，有人偏重于形象思维，善于联想想象，描写抒情，有人偏重于抽象思维，善于推理解析，适合写论说文；二是与个人的经历、性格及知识积累有一定的关系当然尽早地发现所长——发现自己在写作方面最适合的文体及表现手法，是发挥所长的前提 总之，要成为写作高手的第一要素是相信自己，相信自己有潜在的写作才能，相信自己有一双能观察生活的慧眼，有一颗能感受真情的心灵，有一个能独立思考的大脑，那么你就会产生以作文来表现自然、表现生活、表现自我的强烈冲动和持久的兴趣，而下一步为此去钻研、提高写作技巧就是水到渠成的事了 考场作文限时间、限范围、限字数，既是一种检验，一种锻炼，一种挑战，更是展现才华，展现自我，从而获得社会肯定的一次机遇，一方舞台让我们满怀信心、以作文高手的姿态去拚搏一场
第一讲 千古文章意为高 引言：审题与立意是检测型写作和应用型写作中必有的程序，高中教学阶段尤其重要，学生应当具备从现象、材料中发现本质的能力，具备多角度地观察问题的能力，同时需要通过具体的实例来检验让学生树立审题立意意识，在写作前，能做到理解作文意图，了解写作对象、范围和重点学会在审题过程中积极思考，对文章主旨和要求有自己的思考分析，能基本确立文章的中心意思能根据作文的要求和自己的需要选定写作文体能透过现象发现本质，在文章的立意上力求深刻通过积极思维，在立意上有创造性 【理论导向】 作文的审题立意，就是学生阅读理解、观察思考、联想想像的过程的展示这一步，好比打洞要先定基点一样，是决定性的一步常言道，万事开头难这个基点定得好，写作起来，就会思路顺畅，一气呵成；定偏了，或是无从下笔，或是半途而废，或是不入法眼，白费工夫我们只有掌握了一些技巧或有了明确的步骤，拿到文题，才能心中不慌 一、为作文定好“基准点” 我们知道，审题是为了读懂话题的意思这意思有两层：话题本身的字面意义，话题关涉到的社会现实和生活现实因此，我们不妨用“揣摩法”来审题：揣摩话题的指向我们首先从材料的字里行间里揣摩出命题者的意图这是审题的第一步要注意的是，在分析话题指向的时候，我们又会遇到多角度的问题这也是初学写作的人感到困难的一点材料作多角度思考主要有哪些角度呢
总结如下： （1）一个事物或材料，至少可以从“肯定”和“否定”两个角度去审视； （2）一事多“人”或多“物”的材料，有几个“人”或“物”就有几个审视角度； （3）一事多“因”的材料，有几个“因”，就有几个审视角度； （4）一个事件，针对不同的背景，不同的写作目的，就会有不同的审视角度 我们只有找准最佳指向，才有最佳立意用一个例子来谈谈如何找出最佳指向 题目：读寓言诗《树叶和树根》，然后自选角度，自拟题目，联系生活实际，写一篇不低于800字的文章 一个晴朗的夏天／树叶把自已的绿阴撒向谷地．／在树枝上，它们高谈阔论／极力夸耀自已 “这也应该对我们说声谢谢”／从地底下发出了温和的声音／“是谁说话?竟敢这样傲慢无礼!”／树叶吵吵嚷嚷，在发脾气 “是我们，”／地底下的声音回答．／是深深地理在黑土中的——树根” 这则材料，可以从不同角度来考虑：树叶，树根，树叶与树根的关系，树叶对树根的态度哪个角度最佳呢?当然是结合树叶与树根的关系，批评树叶有一点成功．便忘乎所以的做法了这从话题材料中的遣词可以分析出“夸耀”“吵吵嚷嚷”，对树根“发脾气”，树根则是“温和的声音”，对树叶的批评、责备之意非常明显所以，我们读材料不仅要读懂字面义，还要读懂命题者的情感倾向这就是选择最佳指向的基本方法 再看看“东施效颦”、“滥竽充数”这两个成语的审题这两个成语包含的意义，词典里的解释义是一种，还有多种说法也都很好如，东施希望通过学习使自己变得美丽一些没有错，东施有自知之明；南郭能充数那么多年，谁的责任?与南郭不肯学习有关与齐宣王的管理体制有关，与同事不愿帮助也有关但后二者是外在的，最根本的责任还在他本人因此，才有词典里的固定意义也就是说，这两个成语的基本意思就是词典里的释义；其他几种意思，是我们用发散思维的方式分析出来的 现在我们可以谈谈立意了作文立意要求做到： （1）准确（切合题意不偏离） （2）正确（思想进步不反动，感情健康不庸俗） （3）明确（观点鲜明不含混） （4）集中（主题单一不分散） （5）深刻（穿透题目，深入本质） （6）新颖（发散创新，不落俗套） 话题作文后面总要跟一句“联系社会现实，结合自身感受”，这就是告诉我们审题与立意是有先后的现在我们可以用“观照法”来分析怎样的立意才是最佳的观照，即用话题的指向来思考社会．体察生活我们要根据话题的指向．对现实生活中的“真”“善”“美”“假”“丑”“恶”予于褒扬、针砭，这样的立意，才是命题者真正要我们写作的内容，才有深度，才是最佳的树叶与树根的立意，就可以这样思考：树根可以象征些什么?树叶可以象征些什么?树根对树叶有哪些作用?从小处说，父母与子女，老师与学生，家庭与成员；从大处说，组织、祖国、民族、人民与个人，都具有这种关系因而，我们可以拟出这样一些标题“数典不可忘祖”、“饮水要思源”、“功成莫忘本”、“树高千尺莫忘根“等等 如果我们立意为“树根具有奉献精神”或“树叶与树根要相互理解”或“树根要理解树叶”之类的，怎么办?不慌，我们用第三种方法来定位：追问法所谓“追问法”，就是反复阅读材料，体会命题者意图，敲定自己的立意可以有这样三个局面的追问：一问材料的文字意思有否遗漏，二问命题者的情感倾向把握住了吗，三问联系现实有否不贴切之处经过这样三步思考，你为这一话题作文定的位，找的点从技巧上来说，该是很准确的了 二、为作文定出“新颖点” 《高中语文考试说明》中对学生作文等级的评定有两级：基础等级、发展等级在发展等级中．有一条“见解新颖”的要求现在我们要知道的、是如何才能做到“见解新颖”．怎样才能少冒风险 我把作文的审题立意看作为“打洞”找基点，“见解新颖”就要求我们找的这个“点”要有新意我们用揣摩法来审察题目的文字义及感情倾向，用观照法来联系社会现实和生活现实，用追问法来敲定我们的初始立意是否合题意，这一过程，是初学立意者必须掌握的，是作文水平高些的人为下一步打定的基础——这是为立意的创新“定点定位”，没有这一步，下一步就容易偏题离题 通常，立意要创新，就要与众人的思维不一样：或反弹琵琶，或发散思维 还以《树叶与树根》为例，我们为这则材料定的点是批评、责备树叶不该“一旦功成名就，就得意忘形”，那么，我们可以“反弹”成“有了成就，得意忘形不好，但兴奋一下，自豪一回还是可以的” 在此要强调的是“反弹”的内容要符合人们的认识规律、社会公德和众人共识，如果言过其实，或辞不达意或硬“弹”，那就不如不“弹”因为我们的目的是要“弹”出新意，不是要“弹”离谱“兴奋”、“自豪”与“得意忘形”、“忘乎所以”是有质的区别的，但又能表达一点成功的喜悦，与一般人“越是成功，越要谦虚谨慎”的理念是不同的 现在，我们来为寓言故事《枭逢鸠》进行审题立意 枭逢鸠鸠曰：“子将安之?”枭曰：“我将东徙”鸠曰：“何故?”枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东徙”鸠曰：“子能更鸣，可矣；不能更鸣，东徒，犹恶子之声” 显然，这则寓言故事阐述的道理是“逃避不是解决问题的办法，只有面对” 枭怎样做才算是“面对”呢?改变自己的叫声?发挥自己的特长——多抓田鼠，使乡人改变对它的厌恶?改变叫声当然是不可能的，只能选择第二种办法 如果让大家联系现实生活来立意呢?乡人对枭的态度使枭的生活处境很糟糕，这可以象征人们生活中不利的处境枭要“面对”．人类自然要“面对”枭是改变不了自己的缺陷的，因为它的这一缺陷是与生俱来的，只能发挥自己的特长，为人类多做有益的事，从而改变人类对它的厌恶人类怎样对待自己不利的处境呢?只有如上所述，或者认识自己的毛病和不足，改掉它；或是想办法让自己适应环境，而不是让环境适应自己这是此寓言故事的最佳立意
比喻无论做什么事也要坚持下去，不能半途而废的名言
精诚所至，金石为开。
不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里千里之行始于足下贵有恒,何必三更眠五更起 最无益,只益一日暴十日寒 冰冻三尺，非一日寒
求关于：“无论做什么事,都不能脱离实际”的历史素材
中国人心里有一块永远的痛，十年“文革”，我国奉行“上山下乡”政策，将无数知识青年下放农村，接受劳动改造。
于是，一批又一批知青离开了学校，离开了城市，来到了农村。
中国的学术界一时间偃旗息鼓，万马齐喑，不胜凄凉
而国外此时正在进行着轰轰烈烈的科技革命，科技成果如雨后春笋，而我国却沉浸在内讧中无法自拔。
社会无架梁之椽，学界无栋梁之柱，差距就此产生并愈拉愈大，中国落后了
不懂得扬长避短和脱离现实酿成了中国一段历史的悲哀
无论做什么事都不要脱离实际，敢于尝试，敢于冒险作文高中
子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。
”这句话选自《为政》这一章。
它的意思大概是：孔子说“子路，我教给你一些正确认识事物的道理吧!那就是知道就是知道，不知道就是不知道，这是聪明的。
”关于实事求是的作文孔子教给我们的是一种学习的态度，我们应该实事求是，知道就是知道，不知道就是不知道。
有些人因为怕自己没面子不懂也不敢问老师，当老师问我们懂了没有，还很自信的把手举得笔直，好像一副这个也太简单，我早就明白了的样子。
我就有类似于这样子的经历，但是结果不出意外“壮烈牺身”了。
关于实事求是的作文数学课时老师请了一名同学来回答问题，我听那位同学娓娓道来之后，老师赞同的点点头，环顾了一下其他同学，问：“大家都听懂了吗?”但是听完后，我还是迷迷糊糊的，可是我装作很镇定的样子把手举得高高的。
老师满意的点点头，“铃铃铃”刚好下课的铃声响起，老师说完下课后，整理好工具把尺子夹在腋下就走了。
我手中拿着刚才的那个问题，本想把他叫住，可是声音一出口，就被我咽了下去。
我仔细一想：如果去问老师的话，那我举手不就是欺骗老师的吗，不行，我不能让老师嘲笑我，我转过身，低下头默默地走回了班中。
下午考试，不偏不倚就考到了那道题。
看着发下来的考试卷上那个鲜红的叉叉，我埋怨自己太胆小不敢问老师。
那个鲜红的叉叉好像是在讥笑着胆小的我，你个胆小鬼，连一道题都不敢问。
关于实事求是的作文此后不管有什么问题，不管它是难还是简单我都会虚心的向老师请教，老师也从来没有瞧不起我的意思。
从此之后我知道了我们应该诚实，知道就是知道，不知道就是不知道，这样才会有利于我们的学习，这样的做法才是正确的。
我们不应该在乎别人的看法，就像俗语说的一样“唱自己的歌，让别人笑去吧。
”我们不应该畏惧别人的看法，实事求是。
关于实事求是的作文从此这句话就成为了我学习的态度，这就是我的座右铭：知之为知之，不知为不知。
就让我们一起努力吧，加油!
