职业规划500字的范文
个人资料：真实姓名：***性别：*年龄：*所在学校及学院：********班级及专业：*********学号：00000000联系电话：*************E-mail：****************目录总论（引言）3第一章认识自己51.职业兴趣——喜欢做什么52.职业能力——能干什么53.职业性格——适合干什么54.职业价值观——最看重什么5自我分析小结：5第二章：环境分析71.家庭环境分析72.学校环境分析83.社会环境分析84.职业环境分析9第三章职业目标定位及其分解组合101.职业目标的确定102.职业目标的分解与组合11第四章评估调整121.评估的内容122.评估的时间133.规划调整的原则：13总论（引言）人的一生是有限的，你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度，当你拓宽了你生命的宽度，你的生命将充盈美满，璀璨非凡。
我们常说，人生最大的敌人就是自己，只有战胜了自己，才能够去克服困难，迎面敌人。
战胜自己，就是让一个积极的自己战胜消极的自己，让一个乐观的自己战胜悲观的自己，让一个勇敢的自己战胜怯懦的自己，让一个踏实的自己战胜浮躁的自己，让一个谦虚的自己战胜傲慢的自己，让一个不断追逐梦想的自己战胜一味追名逐利或贪图安逸的自己。
每个人的生命发展的过程都是独特且丰富多彩的，人一生中所有的时间不可以重来，那么在这不可复制的今生，我们一定要为自己做好一份详尽且切合实际的规划，规划最忌的就是纸上谈兵，做好规划，我
当代大学生应该做什么呢
大学声进入大学困惑是一种普遍现象，因为高考的压力释放完后，进入大学本身心情放松，加上认识新的朋友，各种社团活动，交游，旅游成为了一种新的时尚，大学本生的宽松教育也给学生无形的松懈，老师每天可有可无的感觉，看下同学不是睡觉就是游戏，周末不是狂街就是交女朋友，所以对于刚进大一的同学，我忠心的希望每天保持良好的作息时间有为关键，可能觉得很容易，当你每天能做到的时候，你就会发现实际很不容易，因为良好的作息包括了很多，第2在努力学习当中要开始学会与不同的人相处，因为大学相对来说算半个社会，半个实践舞台，尤其要学会与人相处，第三花上你一半以上的时间，好好想想你以后要做什么，如何寻找一条谋生出路，如果有更高目标后者要深造，希望你找做打算，因为过了这个村就没这个店。
很宝贵，如果大一散了，你4年也就完了，大一的困难在于你自己的定位，因为环境大量改变，所有的一切都取决于你的自控能力，还是希望你保持良好的作息时间，希望你能有所收获，毕竟爸妈学费钱争的不容易 ，中国竞争压力大
学生做兼职（英语作文）
Students Doing Part-time Work(做） More and more students are doing part-time work today. Students working part time usually have a positive attitude towards this extracurricular experience. Besides earning some money to support themselves,they can learn a lot which cannot be learned from textbooks. They will learn to get along with different kinds of people,get useful working experiences and learn the value of labor. However, there are also some disadvantages in students doing part-time work. For example, too much work may cut into student's study time when they should get the best out of their college llfe and lay a good foundation of knowledge for their college life and lay a good foundation of knowledge for their future work. Another disadvantage is that money earned, if not properly used, may lead to some bad habits, or even greed. Good or bad, it is not easy for students to get part-tithe jobs in China now. Even if they do get some work, they are often badly paid. To change the situation, the society should develop a fresh look at students doing parttime work and provide them with opportunities in applying what they learn in the classroom to the real life situation of our society.
高中生选优秀学生个人优秀事迹怎么写
___________年___班一位品学兼优的学生，泼开朗，勤奋好学，富有集体荣誉是个德智面发展的学生。
一、勤奋好学，成绩优异 在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，_______同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。
因而她始终以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。
他专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。
每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。
他在每次的考试中都取得优异成绩，走在年级前列。
二、思想进步 _________作为一名共青团员，时时以一个共青团员的标准来要求自己，并积极要求进步，向党组织靠拢，通过自己的努力参加党校学习。
经过一段时间的学习，他提高了自身的思想水平，对党、国家和社会有了更深的认识。
三、工作负责 ______身为______(职务)，不仅自己学习认真刻苦，而且还为班集体做了大量的工作。
对班级工作认真负责，帮助老师进行班级管理，对学校安排的各项工作都能够很好地完成，有较高的组织能力，在同学中有一定的影响力。
四、积极活动 _______作为一个优秀的___中生，不仅品学兼优，还在文体发展自己。
积极参加学校组织的排球赛、篮球赛，在运动中锻炼自己，提高自己的能力。
主动组织同学参加学校校园剧，为班级荣誉作出一份贡献。
供你参考,要结合自己实际去写!相信你能写好 我以前就照这个写的啊嘿嘿。
南昌航空大学前湖校区 南昌大学前湖校区 江西师范大学瑶湖校区绿化率 人口 占地面积
南昌航空大学前湖校区占地 2250 亩，建筑总面积 75 万平方米。
在校人数2万多；南昌大学前湖校区占地3617.913亩，建筑总面积99.09万平方米，在校人数5万多；江西师范大学瑶湖校区占地面积2860亩，建筑总面积为81．86万平方米，在校人数4万多。
招聘教师面试时通常会问什么问题
招考面辩过程通常会围几个关键点出题。
第一种考查教师自我认知，比如“最尊敬的教育家是谁，么”“你做过最失败的事是什么，为什么”“遇到挫折时你会怎么办”等这类问题。
这种主观认知题一定要突出教师的价值观和人生观，结合自身实际情况来回答。
第二种专业题，例如“小学英语课堂评价应注意些什么”“如何保护学生的个性和兴趣”“在政治学习中如何激发学生的学习兴趣
”这种题是考查你作为教师不光要会教书，还要会提高学生兴趣，结合所教学课程的实际应用及影响力来回答。
第三种计划组织类别和人际交往类，“同事”“家长”“班会”、“家长会”是一般会提问到的内容。
考查教师组织能力、对自己社会阶层的认知和人际交往关系。
第四种就是对突发情况的考查。
大部分会设定场景故事环节，考查你作为教师的应变应急能力。
最后就是综合分析题了。
也属于考查教师人生观、价值观的问题。
大学生职业生涯规划范文（100分求助）
就业形势日益严峻，大学生应该消除盲目心态，明确上大学的目的和自己肩负的任务，着手设计职业生涯规划书，制定长远目标和阶段性目标及切实可行的措施。
以下是职业生涯规划设计书，仅供参考。
首先，我们应该消除盲目心态。
明确上大学的目的和自己肩负的任务，着手设计大学职业生涯规划书，制定长远目标和阶段性目标及切实可行的措施。
第二，我们要调整学习方法。
大学的学习目的、内容、方法都有别于中学，更注重主动性、创造性和广泛性。
因此，要及时调整学习方法，变被动为主动，尽快适应大学学习。
第三，我们要克服自卑心理。
我们要懂得人没有自卑的理由，任何人都有自己的长处和短处，所谓“尺有所长，寸有所短”，要坚信自信会使你取得成功。
同时，和自信的人交朋友，你会发现自己也慢慢自信起来。
第四，我们要培养自己的独立能力。
学会安排自己的生活，管好自己，合理安排经济开支，学会精打细算；培养人际交往能力，建立和谐的人际关系。
第五，我们要修养自己的个性品质。
通过参加各种要意义的活动，树立远大的理想，确立正确的人生观、价值观和世界观。
如通过参加社会实践活动、先进人物报告会、党课等多种途径来陶冶自己的情操，提高自己的综合素质。
英国作家福斯特有一篇小说，题为《带风景的房间》。
我想，这“带风景的房间”一定是一间位置极佳的屋子，打开窗户可以瞥见不同的景观。
也许，在你的人生旅程中，一扇窗户已经关上，但请打开另一扇窗子，那边有很多新的风景等待你去发现、去欣赏
在我们生活中的学习规划也要有着正确的认识。
大学低年级的课程，主要包括公共课和基础课。
这些课程的特点是：一是比中学具有更强的理论性和系统性，要求学生提高分析与概括的能力；二是大班上课提问题的机会减少，要记下一些问题自己钻研或课后提问；三是讲课速度较快，教师讲解的顺序与教科书不一定完全一致，内容上有所取舍，也有所补充，着重点也不同。
学生听课时要摸清教师的思路，抓住重点、难点，提高记笔记的能力。
预习和复习是提高听课的效果，抓好重点、难点，积极运用思维，深入理解教材，形成有系统的观点和科学知识体系，培养学生自学能力的重要环节。
根据数据表明，完全能够和基本上预习的占7％和20％，基本上不预习的占48％，有时预习的占25％。
这样就有约70％左右的学生不预习或较少预习。
课后复习和一般能够复习的共占82％，较少和不复习的占18％，复习时结合思考的占75％，只有少数学生使用反复记忆的方式，约占9％。
这说明在复习方式上体现了青年时期运用命题思维的特点。
在预习与复习的时间上，离上课时间近的占52％，远的占16％，不复习者占5％。
有的学生是预习时间近，复习时间远，复习时喜欢较长时间连续进行的占38％，复习时间短而分散的只占5％。
这说明较长时间的连续复习略占优势。
课后的复习要求学生阅读的内容较多，还要指定一些参考书，依靠自己独立研究、提出问题、思考问题和归纳总结。
习题课要改变中学习惯了的死套公式的解题方法，加强了理论推导的课题，解题的难度也适当加深，注意用文字、图表、数理计算等方法的表达能力。
实验是培养学生动手的技能和分析与解决实验过程提出问题的能力，大学的实验要从教师指导下的演示方法逐步过渡到独立地提出实验方案和完成实验，从以验证某一定律或原理的实验过渡到形成科学的实验。
在大学阶段教学的各种组织形式，都有不同于中学的变化和特点，怎样帮助大学低年级学生在学习方法上适合这种变化，掌握大学的学习规律，是提高我们学习能力的一个关键问题。
作为一名我们都希望能有一个光明的未来，要实现这个愿望不仅要有合理的学习计划，更重要的是还要有适合自己的职业规划，这样才能让自己在毕业以后不会像无头苍蝇一样不知所向
职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。
简单说，职业生涯就是一个人终生的工作经历。
一般可以认为，我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训，终止于退休。
我们选择什么职业作为我们的工作，这对于我们每个人的重要性都是不言而喻的。
现代人大部分时间是在社会组织中度过的。
在毕业后到退休前的几十年中，我们几乎每天都要和我们的工作打交道，因此，我们从事的工作，我们自己是否喜欢，是否适合，是否觉得这份工作很有意义，对我们同样非常重要。
一位总裁曾经说过：“在我看来，世界上最大的悲剧莫过于，有太多年轻人从来没有发现自己真正想做什么。
想想看，一个人在工作中只能赚到薪水，其他的一无所获，这是一件多么可悲的事情啊
”所以，我们在选择职业的时候，应该慎重的对待。
中国的古话“男怕入错行，女怕嫁错郎”，在一定程度上反映了职业对于我们每个人的重要性。
我们要想我们的职业生涯能获得很大成功，首先我们应该明白成功的一般规律。
美国的成功学大师安东尼?罗宾斯曾经提出过一个成功的万能公式：成功＝明确目标＋详细计划＋马上行动＋检查修正＋坚持到底。
从这个公式我们可以看出，我们要想成功，一般我们要首先明白我们的目标和详细的计划。
我们在职业生涯领域也是同样。
我们首先选择一个最适合我们发展的行业和工作，然后确定我们的目标，同时对我们的整个职业生涯进行初步规划，最后付诸行动，并且经常的对自己的目标和计划进行检查修正，最后坚持到底，定能获得职业生涯的成功。
在规划自己将来职业生涯的时候我会做到以下十点：1、无论我现在或将来从事的职业是什么，对职业要负责这一点切切不可忘记；2、切记和谐融洽的人际关系非常重要。
实际证明与同时间人事关系融洽将使工作效率倍增；3、要优化自己的交际技能。
优良的交际技能可为你谋职就业提高成功机率；4、要善于发现变化并使用变化。
不管周围环境及自己人生某一阶段出现何样的变化，你都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇；5、要灵活。
未来时代的工作者们可能必须要经常转换职业角色，这就是说我们要能灵活地从一个角色迅速转换到另一个角色，方能适应时代环境的变化；6、要善于学用新技术。
曾经我想当一名作家，但在当今时代作家欲获成功也必须不断学用并掌握新技术技能才行，比如作家必须同时成为一名计算机文字处理员、打字员、网上发行员才能获得成功；7、要舍得花钱、花时间学习各种指南性知识简介。
目前各大学、社会研究机构、其他组织开办了各式各样的实用性半日、一日或二日可学完的知识简介科目，这类指南性知识简介的试学可能是预探新领域“水深度”的最简便易行的方法；8、摒弃各种错误观念。
当我们考虑某新职业或新产业时，观念一定要更新，以防被错误思维误导；9、选择就业单位时事前应多做摸底研究；10、要不断开拓进取、不断开发新技能。
一个复合的社会将不仅需求专业化知识，同时还需求通用化及灵活式技能。
大学生活应该如何规划
大学生活应该如何规划
当你为自己设计职业规划时，你正在用有条理的头脑为自己要达到的目标规定一个时间计划表，即为自己的人生设置里程碑。
职业生涯规划一旦设定，它将时时提醒你已经取得了哪些成绩以及你的进展如何。
一个没有计划的人生就像一场没有球门的足球赛：对球员和观众都兴味索然。
陈雨欣是广东某财经大学的大一新生，为了避免大学毕业后的就业走弯路，她根据自己所掌握的职业规划知识为四年大学生活画了一个设计图： 首先，进行自我评估：根据大家的评价和各种测验，发现自己是一个较为外向开朗的人，她对社会经济问题感兴趣，擅长分析，对数字很敏感，语言表达能力强。
弱点：气势压人，不够合作；考虑问题深度不够，文字表达能力欠佳。
其次，确定短期和长期目标：长远目标：毕业后进人国际知名管理顾问公司。
短期目标设立：加强文字表达和沟通能力，英语表达流畅；专业学习上有成果。
然后开始制定行动计划，选择需要，采取的方式和途径。
雨欣的计划大体如下： 一年级 目标：初步了解职业，提高人际沟通能力。
主要内容有： ●和师哥师姐们进行交流，询问就业情况； ●参加学校活动，增加交流技巧； ●学习计算机知识，辅助自己的学习。
二年级 目标：提高基本素质。
主要的内容有： ●通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能； ●主要尝试兼职、社会实践活动，并具有坚持性； ●提高自己的责任感、主动性和受挫能力； ●英语口语能力增强，计算机应用能力增强。
三年级 目标：提高求职技能，搜集公司信息。
主要的内容有： ●撰写专业学术文章，提出自己的见解； ●参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会； ●学习写简历、求职信； ●了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。
四年级 目标：工作申请，成功就业。
主要的内容有： ● 对前三年的准备做一个总结。
●然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。
预习或模拟面试；参加面试等。
●积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
在拟好了规划后，还需要提醒自己，在行动中具体实施目标时也会碰到困难。
如很难预料的或难以控制的事情发生，像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等，在这种情况下，同学们需要等待，或者寻求其他方法，或改变自己的设想来适应社会需求。
大学四年里应该怎样度过呢?
在大学里，1.有必要叫如哪怕至少一个社团，2.专业知识一定要学好，尤其是计算机方面的知识3.有人说没有逃过课的大学是不完整的，所以你懂的4.没拿过奖学金的大学也是不完整的逃过课也拿过奖学金，也参加过社团，还有就是一定要找份兼职，锻炼自己的动手能力和人际交往能力，这样到了社会上就不回觉得不适应了。
多和学校领导接触也是有好处的，让自己的课外活动也丰富起来就是最好的啦~
