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听姐姐的话弟弟很自责聚集90句

时间:2018-01-15 09:09

印象中,他还是那个不经世事、懵懂幼稚的小孩,不懂得打扮自己,不懂得人情世故,不懂得挣钱养家,也不懂得这个世界的好坏,永远活在象牙塔里,等着我来照顾。

人都说:“父亲是女儿上辈子的情人”,那我始终觉得,弟弟应该就是上辈子的仇家吧,这辈子寻来“折腾”我了。

一直以来,我对弟弟是又爱又恨,在以前的二十多年,都是“恨”居多,我们都是从小打架长大的。

我比弟弟大三岁,只那个时候还小,不懂得谦让,遇到喜欢的东西就要抢,说不通的话题就要争,话不投机就开打,经常是你打我一下,我捶你一拳,到最后两个人都哭了,然后结果一致是:我是姐姐,就应该让着弟弟,不论事情的前因后果。

那时候心里对“姐姐”这个角色很是不满意,凭什么明明是他胡闹还偏偏都是我的错?心里对姐弟没有概念,有的满是童年的天真。

我十一岁的时候,爸妈为了挣钱外出打工,自此就成了异乡漂泊客,也就春节回家一趟。我和弟弟住在了奶奶家,从此相依为命。

爷爷奶奶都是地地道道的农民,面朝黄土背朝天,年复一年,一年四季都在各种忙活,除了冬天稍闲,加上没有文化,因此就很少有时间过问我姐弟俩,学习上的难题、内心里的想法等等,都是被忽略的角落,他们照顾不到。大多时候,我们的业余时间,就是彼此。

我的童年里,确是以他为乐趣。

小时候,他那胖胖傻傻的样子还清晰印在我的脑海里,还又白白净净,而我较黑,邻居都说我和他生倒了,他该是女儿,我是儿子的。

倒真是。小时候的他胆儿小,每当夜幕降临,大厅没有开灯时,我就谎称要和他一起进去开灯,他就傻不拉叽地迈进去了,我偷偷故意走在了他身后,然后等他走进去,我就跑出来,吓唬他:“鬼来啦”,他猴儿似的当即跑出来,就哭,我笑得前仰后合,好玩极了。

我还记得,每当我俩得到相同的零花钱后,我贪嘴,早先花完了,就开始“借”他的零花钱,好说歹说有了就还,结果后来都被我忽悠过去了,从未还过。

想想那时的弟弟,还真是可爱,长的也是一副好玩的样子,呆萌呆萌的。

然而有一次,因为我的疏忽,差一点失去了这个弟弟,每每想起,我都胆战心惊,在那时的我,却还不能明白其中后果。

那是大概我六七岁的时候,爷爷奶奶正在田间劳作,我和弟弟就自由活动到了一个水沟边上,看那流水潺潺,看鱼儿游泳,忽然不知怎么,弟弟就掉进了水里,水流还蛮急的,那么小的弟弟就处于被水流走且下沉的过程,我当下惊呆了,居然愣在那里不知所措。当时那条沟的水对我姐弟俩来说是深的,我跳进去可能也要被淹了,可我当时害怕得居然都叫不出声来了,弟弟也被水呛得叫不出来,巨大的无力感在翻涌。我就要失去弟弟了吗?我不敢想象。

然后,从我身后跃过一个身影,立马跳进水里把弟弟抱了上来,然后叫来了我爷爷奶奶,说:“还好我一开始就注意到了他姐弟俩一直站在水边上,再一看少了一个,心想可能是掉水里了,马上就跑来了”,爷爷奶奶也都吓呆了,马上抱着弟弟就回家换衣服,弟弟也灌了好几口水,我看着被冷水浸湿的他刚刚经历过生死一劫,心疼涌上心头。作为姐姐的我,无比自责。

我们的童年也就是在这样一惊一乍、一悲一喜的状态中度过,也算是有滋有味。

自我读高中住校以后,便少有与弟弟相聚的时光,再后来,就再也没有以往的机会可以和他一起做游戏、谈天说地,慢慢地好像就有距离了。

那之后的他渐渐也像变了个人,学习不上进,性格变得叛逆,沉迷网络游戏,与父母与我忤逆,再也不像是我可以捉弄可以玩耍可以说话的那个他了。

我一直理解,或许是他一个人的时候,再也没了陪伴的人,内心的孤独和孤僻逐渐蔓延,侵蚀了他的存在感,缺少了温暖、倾诉、照顾,他变得自闭、自卑、自弃,一切都是源于缺爱。

从前有我陪他,从朝阳到晚霞,后来,我离开了家,去外地读大学,原本就缺少父母呵护的他,内心更加孤寂,常常一个人闷在屋子里,不是睡觉就是玩游戏,然后因为游戏而耽误了学业,后来随意选了一个大专去混个大学学历,这一生都像是在混沌度日,凑合将就着等待老去,找不到生活的意义。

爸妈因为工作,我因为学业,很少能有时间常常回来,可他越来越不听话,我偶尔回家,苦口婆心地劝他上进,他总是忤逆我,惹得我常常流泪,气头上还会抱怨为什么我会有个这样的弟弟啊。

说起来就是这样与弟弟的思想斗争持续了好多年,我和父母好话说尽、狠话齐发都不管用,于是我在心里基本上就“放弃”了这个弟弟,不想再过问他,任他自生自灭吧。我这样暗自下了狠心。

就在今年,这个混小子终于要毕业实习了。一向未能独立的他,几经都没有找到合适的`工作,我本不想过问,爸妈嘱我给他找份工作,我勉为其难还是帮帮他吧。

于是我就特意给他介绍进了一个销售的岗位,目的很明确,就是希望能够使他改变,变得会说话,愿意与人交流,学习人际关系,如果干得好,还可以赚钱多。

本来我们一家都没有对他抱有期望,这样一个少言寡语的木头,怎么可能做得好销售,就连亲戚们也都不好意思地笑了。我就当作是给他的历练罢了。

后来,每次找他出来玩,我隐隐地感觉到他有一些变化,愿意跟别人说话了,而且我对他说什么,他也不像以前那样忤逆发脾气了。再后来,他入职第三个月,工资拿了一万块,我们全家人都惊呆了,我还特意把他送给我的一些券啊巧克力啊晒到朋友圈里,因为太惊喜了,太想分享这一种等了二十多年的喜悦了。

他真的变了,变成了我们所期待的那个样子了!

今天我一个朋友来家里做客,我们一起做饭,把弟弟也叫来了,毕竟每次有好吃的我都会叫上他。他爽快答应了。

不幸的是,那天我感冒了,头昏昏沉沉,就在朋友做饭的间隙,我躺床上休息去了。后来,弟弟来了,我听到了声音,也没起来。我以为弟弟该是像以前一样,见到谁都不搭理,只笑笑而已,就连亲戚来了都不怎么叫人的,结果我就听到他主动对不太熟的朋友打招呼:“哎~你怎么来啦?什么时候来的?”,我当下就呆了,更多的是欣慰。

再然后,他又紧接着问了一句:“我姐呢?”听到这一句,我的内心霎时间溢满了感动,觉得这二十多年的情感与付出,值了。因为从小到大,他从来没有叫过我一声姐,我也从未奢望过。

一声姐,几世缘。

那天,我感慨良多,想起了很多他小时候的回忆。也想起我曾在他生日的那一天,给他秘密写过一封长长的信,信的末尾那句话是:姐姐永远是妈妈以外的最爱你的女人。

耳边又想起了送给弟弟的那首歌:未来的每一步一脚印,相知相惜相依为你,别忘记彼此的约定,我会永远在你身边陪着你……

我亲爱的弟弟,我知道每个人的梦想都要经过千锤百炼,而你不是孤单的你。余生还很长,我陪你走完。

写弟弟的作文 篇1

调皮,这两个字永远离不开我弟弟,可这个调皮也让他挨了不少打,打完之后就跟什么也没发生一样。

我这个调皮的弟弟,长着一双水灵灵的眼睛,小小的嘴唇,那叫个帅气。

一天,妈妈对我们说,你们四个听着,从今天开始节约用水的计划启动。

第二天,妈妈时时刻刻都看我们节约用水了没有。发现情报,目标:我那调皮捣蛋的弟弟唉!他倒霉咯!我无奈的摇摇头。“啦啦啦!”弟弟唱起歌来,拿着水枪一边射镜子一边唱歌,就这样在卫生间里左射右射。可弟弟就没有感觉到“危险”正在慢慢走向他。“啊!”随着弟弟的叫声,不用看就可以猜想到,弟弟射着妈妈了。果然和我想的一样。“说吧!惩罚!”妈妈似乎是强忍着火气说。“一个月不买玩具,行不行。”弟弟低头小声地说。“还有呢?”妈妈说。“啊!不是吧!还有我已经说了一个月不买玩具,那我现在扫地,扫地,这总行了吧!”说完,弟弟就立刻执行任务了。唉!可怜的弟弟认命吧!

第三天,弟弟照样拿着水枪,可这次不是玩了,而是在浇花,妈妈坐在一旁看着弟弟,唉!谁看不出来啊,弟弟跟本就不是在浇花,而是在把所有的怨气都发泄在花儿上了。

我的弟弟永远都是这么调皮,谁也改变不了他。就让他一直保持这样的童真吧!

写弟弟的作文 篇2

晚上,我们大家坐在饭桌前吃饭,可我那两岁的小表弟奇奇却不见了。

过了一会儿,只见奇奇手里抓着两瓶雪碧“咚咚”地跑了过来。他走到外婆跟前说:“奶奶,开,开,我……”奇奇才两岁,说话不清楚,可外婆却懂他的意思,忙拿出两只杯子,一只给我,一只给奇奇,然后把雪碧均匀地倒在杯子里。

奇奇看了看,哟,好像他那杯多了点,高兴了,捧起杯子喝了一大口,雪碧少了一半。我呢,只顾吃菜,雪碧一口也没喝。这时,奇奇走到我的座位边,眼珠子骨碌碌的,看看我的杯子,又看看自己的,好一会儿,才摇摇我的胳膊说:“哥哥,换,换。”大家一听,都被逗乐了。我也听懂了,忙跟他换了一只杯子。他乐呵呵地在一旁喝着。不一会儿,他又挨到我的身边。他杯里只剩一点点,我杯里也不多了。小家伙黑眼珠子转了半天,似乎想到了什么鬼主意。只见他端起我的杯子往自己的杯子里倒,直到倒得一干二净才心满意足地晃着脑袋离开了饭桌。瞧,他那副天真样儿,满桌大人开怀大笑。

谁知好景不长,奇奇没走上几步就绊了一跤,雪碧全洒光了。他看看地上那湿漉漉的一片,“哇”地大哭起来,一边还十分伤心地呼唤着:“雪碧!雪碧!“真没想到,我们这些最亲、最疼他的大人们。却笑得更起劲了!

写弟弟的作文 篇3

我有一个可爱的表弟,他长得不错,像“大头儿子”,我叫他“大头弟弟”。

表弟的脸圆嘟嘟的,一笑起来,两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上,两道浓眉,一双大眼睛忽闪忽闪的。生气时,两只眼睛翻着白眼看着你。这时,你要是碰他一下,他就马上大哭大闹。他要是高兴,两只眼睛眯成一条缝,你叫他干什么他就干什么,还拿出心爱的变形金刚给你玩呢!

有一天,表弟到我家玩,他一来就钻进妈妈的房间。过了一会儿,表弟穿着妈妈的高跟鞋“噼啪噼啪”地出来了,高声叫:“香港小姐来喽!”他穿着妈妈的裙子,涂着胭脂、口红、戴着耳环,还挎着一个小背包。我再走进房间一看,他把妈妈的口红、粉底霜全部都翻了出来了,妈妈的衣服也被他翻的乱七八糟。我生气了,想打他一巴掌。他急忙说:“我是香港小姐,是受到保护的!你敢打我,我叫‘四大天王’来收拾你”唉这个调皮又聪明的表弟,真是让人又好气又好笑。

写弟弟的作文 篇4

我的弟弟今年4岁了,与同龄人相比,个子略高一些。浓浓的眉毛下,有一对炯炯有神的大眼睛。我们全家都很喜欢他。

有一天晚上,我正坐在沙发上看动画片《铠甲勇士》,弟弟跑过来问:“铠甲勇士好吗?”我高兴地说:“当然了,铠甲勇士是正义的。”于是,弟弟拿出他的奥特曼玩偶问:“那奥特曼和铠甲勇士比呢?”“差不多啦,可以说是一样,因为都是打怪兽的嘛!”弟弟喜欢玩具,由其是车,奥特曼玩偶和铠甲勇士玩偶,现在他已经有三四箱玩具了,甚至可以说,家里的每个地方都有他的玩具。

还有一次,我们一家人都站大扫除,只有弟弟懒洋洋的躺在沙发上看动画片。于是,我说:谁不干活就没有巧克力吃,弟弟一惊,忙跳下沙发,一会儿收拾他的玩具,一会儿帮我扫扫地,一会儿擦擦桌子,要说是帮忙,倒不如说是添乱。看着他忙忙碌碌的样子,我和妈妈心里有说不出的高兴。没过一会,他累得上气不接下气,便跑过来对我说:“姐姐,我实在是没劲了,就给我留几块巧克力吧!”看着他那么诚恳,我不得不停下手上的活,去给他拿两块巧克力。

在我们家,弟弟好像永远没有烦恼,爸爸妈妈对他也常是特殊态度,但比弟弟大不了几岁的我,也豪不生气,甚至暗暗下了决心,永远关心和照顾我可爱的弟弟。

写弟弟的作文 篇5

我有一个特别特别认真的弟弟,怎么个认真呢?我来说给你听。

期末考试的那一天,我去接弟弟,我一到教室,弟弟没跑来,倒是他的同学跑来了,对我说:“你是xx的姐姐吧?你的弟弟检查考卷的时候,检查考卷时太彻底了……”“没事,应该的。”我打断他的话。“可他太认真了,做判断题时,他竟然转过身和同学较对!老师以为他在偷看!所以扣了十分。”同学说道。“天哪!这是傻还是认真?”我想。回到家,我把这件事告诉了爸爸,之后……唉,我可怜的弟弟!

此外,弟弟还有许多“英雄”事迹。做作业二小时;洗澡一个半小时……

弟弟要是分心一点该多好!

写弟弟的作文 篇6

我的弟弟,人还小,但贪吃的心挺大。

我的弟弟今年五岁了,贪吃这一点,体现在吃饭的时候。有一次,一位亲戚来到家里,带了一袋龙眼过来。一会儿吃饭,他吃着吃着就不再吃饭了。我妈妈问他:“你怎么不吃饭了?”他晃了晃脑袋,充满稚气地说:“吃饱了,不想吃了。”“你平常不是吃这么多的啊!”妈妈质问道。看到他幼稚的样子,也就没说什么了。过了一会儿,我们吃完饭。我起身走走,听到房间里有点声音,便走进去看。不看不知道,一看吓一跳。那间屋子里满地都是龙眼壳,弟弟正舔着他的手,满脸幸福的样子。看到他我也是醉了。

除此之外,还有一次件事,可以体现出他贪吃的特点。那是一次坐长途汽车回家。在车上时间长了,便拿出一点零食来解闷。我的弟弟一看到零食,伸手便抓到一把糖,播出一颗放进嘴里。这个时候,叔叔又拿出的甜筒形的蛋糕,他也伸手要了一个。也不知道是怎么了,我拿出了我最爱的牛肉干。当我撕开包装准备吃的时候,他在看着我的零食发着呆。那个样子你可以想象一下,是多么的傻。

贪吃,我弟弟最大的特点。

写弟弟的作文 篇7

我的弟弟他今年二岁了,胖嘟嘟的脸蛋上嵌着一双机灵的大眼睛,一笑起来还有两个小酒窝呢!

生活中的他,给我们带来了许许多多的欢乐,每天早晨我还没有睁开眼睛,弟弟就在高喊:“姐姐,起床喽。”我假装没听见,弟弟就模仿妈妈的语调再喊:“毛豆哎。起床喽!”看他一本正经的样子,我忍不住捧腹大笑。建国六十周年国庆大阅兵时,他便很认真的跟着练正步走,嘴里还说:“看我的”自己喊着:“一二一,一二一,一二三四一二三四。”看他神气活现的样子真是太有趣了。

弟弟看起来很可爱,其实他可调皮了,除了睡觉,便是看有趣的动画片,一分钟都安静不下来,就连妈妈给他穿衣服时,也只是穿了一只袖子就跑到一边去了。

有一次,妈妈刚做完饭一转身他就把油,盐,味精,还有辣椒全倒进了锅里,嘴里还不停地说着:“炒菜,炒菜。”一抬头成了个“大花脸”原来他把酱油都抹到脸上去了,哎!真是让我们哭笑不得。如果批评他,他还会翘起小嘴,嘴里还一直嘀嘀咕咕的不服气,似乎觉得自己做的很好,很有道理吧!

写弟弟的作文 篇8

圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,每当眼睛,就会有一些“坏点子”冒出来。你们知道他是谁吗?他就是我最顽皮的弟弟原万通。

记得有一次我在学校做卫生,做完卫生,我已经累得精疲力尽。回到家后,我立刻拿出作业,心想:快点儿写完了,就可以好好的睡一觉了。可是,就在我认认真真的写作业时,顽皮鬼出现了。弟弟一会儿跑到我的面前,冲我做鬼脸儿吓唬我,一会儿跑到我的背后拍我一下,吓我一激灵。我生气地吼道:“弟弟,你不要再打扰我了,我很累!”

可是弟弟却满不在乎地回答道:“你坐在那写作业,有什么累的,你就会骗人。”我不再理他,继续写作业。他不但没有停下来,还变本加厉起来,把我的作业本抢走了,一边跑一边嚷道:“快来追我啊,追到了就把作业还给你。”我实在忍无可忍了,火冒三丈地说:“不要让我抓住你……”就这样,我们开始了猫捉老鼠的游戏。这时,妈妈下班回来了,阻止了我们,并且把作业还给了我。我拿起作业迅速跑到屋里,把门反锁,安安静静地写起作业来。弟弟被妈妈训了一顿,可是弟弟却满不在乎,真是拿他没办法。

这就是我顽皮的弟弟,很可爱吧,你们喜欢她吗?

写弟弟的作文 篇9

我的弟弟还不到两岁,刚从外国回来不久。他活泼可爱,有时候也很调皮。

每天我放学一回来,他就要我背,我背了20分钟他还拉着我不放,我差不多都要驼背了,好像他真的想让我驼背似的。如果我不背他,他就会狠下心来拉我的头发,还好的我头发短,他拉不住,可是我走了他就哭。我外婆背他,他都不肯。他有个小毛病,老爱流口水,听我外婆说,是被外国人捏嘴巴捏掉的,才会流口水。每次他爬到我身上要我背,都会把口水滴到我的背上。他不爱吃米糊,吃东西都挑三拣四的,原来他被奶吸上瘾了,只爱吸奶。

记得有一次,弟弟坐在车子里,因为绳子不坚固,所以被甩在了地上。我一个人力气不够,叫我外婆过来把车子拿起来,我把弟弟捂住以免摔倒了哭起来。外婆把我弟弟抱起来,弟弟还嘻嘻哈哈地说:“坐空了。”

还有一次,我抱着他好久了,一时没注意,他竟然在我身上撒尿,太可恶了,我还以为是水呢。外婆过来了,笑着地批评了他一句,他还笑呢!

瞧,这就是我那才两岁的小弟弟。

写弟弟的作文 篇10

今天早晨我刚刚起床,爸爸突然对我说:“今天你到你奶奶家去吧。”“好,好,好。”我兴奋极了,因为我已经好几周都没回奶奶家了。

吃过早饭,爸爸就带我去了奶奶家。1分钟,5分钟,10分钟,15分钟,终于到了奶奶家。刚好姑姑也在家,爸爸走了,姑姑对我说:“你帮我看一下你弟弟吧,行吗?”“好呀!好呀!”我欣喜若狂。弟弟是个淘气的小孩儿,但我却很喜欢他。他见到我以后,高兴的向我扑了过来,我一下子抱住了她。“姐姐抱抱我,抱抱我。”“好的。”我抱着她转了一圈,把它放到地下。他像一个不倒翁一样,左晃晃,右晃晃,真有趣。

我忍不住大笑起来,他见我笑,他也笑起来,但他很快明白了,我是在笑他。他就拿着跳绳把自己绑起来,开始呜呜大哭了。“呜呜呜呜……”“哎呀,怎么了?”奶奶以为是我欺负了他,就对我说:“他还小,你别欺负他了,再说,你和他关系不是很好吗?怎么闹起来了。”我心里委屈极了,因为我没有欺负他“我……”我本想把事情的来龙去脉说清楚,但我有咽下去了,我知道奶奶是不会相信我的。

我早说过他是个淘气的小孩,你们相信了吧!

写弟弟的作文 篇11

我和弟弟一向是好朋友,他对我也很好,什么好吃的东西都会先给我吃的,连他最爱的巧克力他都能忍痛割爱呢!而我却什么东西都舍不得让他吃,对于这一点,我都羞愧难当,脸上滚烫滚烫的,很是羞涩。自己收了他那么多的东西,他对我那么真诚,那么好,而我却又为他做了什么呢?吃的没给,甚至为了看经常的童话书、故事书,都不愿意理睬弟弟,陪他玩。今天,难得一项节约勤俭的妈妈给我发了零花钱,我便喜滋滋地拿着自己的零花钱,去买了一点零食,准备拿回来和弟弟分享呢!

我拿着一堆弟弟平常最喜欢吃的零食回来了,什么德芙巧克力啊等等……都有呢,我原以为自己拿回那么多的零食,他一定会迫不及待地跑过来和我一起吃呢!但是,我错了,没想到我大错特错了。我拿回零食了,弟弟却没有欢快地跑来和我一起分享喜悦,而是拿着一本书细细品味了起来:“床前明月光,疑是地上霜,抬头望明月,低头思故乡……”他读起来摇摇头晃晃脑,那模样还真是独有一番有诗人的韵味呢,我故意“引诱”一下他,说道:“哎呀呀,今天买的这块巧克力可真是好吃啊,嗯……”但是,让我万万没有想到的是,弟弟还在那里自顾自地念诗,我都不由自主地被感染了……

哎,我这刻苦读书的弟弟啊,真是值得人敬佩!

写弟弟的作文 篇12

我的弟弟有一头略短的头发,有一束小小的短发落在洁白的额头上,他的眼睛大大的,里面有一汪清水,水汪汪的,看人的时候又是那样的炯炯有神,显得可爱极了。他的嘴巴小小的,却是天生的蜜桃色,他如果做错了事情,嘴巴就抿得紧紧的,显得更小了,眼睛无辜天真地看着你,好不委屈的样子,真是惹人怜爱。我们的街坊邻居都说我的弟弟非常的机灵聪明,而我呢?却觉得我的弟弟傻得可爱!

这又是为什么呢?事情是这样的,在我的弟弟刚进小学的时候。妈妈给他准备了两支铅笔放在口袋里,并没有放在铅笔盒里,因为妈妈知道我的弟弟是个很丢三落四的人,发铅笔盒里,铅笔盒都能被他搞丢了。所以,妈妈对他千叮呤万嘱咐:“你可别搞丢了一支铅笔,否则回来我一定骂你!”可是不知道怎么回事,弟弟放学回家之后,口袋里的铅笔真的有一支铅笔莫名其妙地不翼而飞了。弟弟平时最怕妈妈训斥他,还真是个怪事!弟弟回来后,妈妈就问他:“你的铅笔哪去了?!”弟弟唯唯诺诺,怕妈妈训斥他:“我,我的铅笔借给我旁边的女同学了,她没有带铅笔!”妈妈听后,笑了一下说:“没事,这是好事啊,你懂得团结友爱了!”弟弟惊奇地说:“妈妈你怎么不批评我了。”

瞧瞧,我的弟弟是不是很傻?

写弟弟的作文 篇13

告诉大家一个好消息:我家里最近添了一个弟弟,名叫豆豆。你别看他还特别小,他的性格可好了,不咬人,也不发噪音,是个人见人爱的好宝贝。记得弟弟刚到我家的时候,爸爸曾重重地叹了一口气:“家里又多了一位要我经佑的老爷了。”我当时就挺直了腰板,有板有眼地回答:“我来经佑他。”爸爸马上回答:“我经佑你,你经佑他,那他不成了太老爷了吗?”全家人都哈哈大笑起来,因为……

上个星期六的上午,我做完作业就出去玩。一条不知是谁家的小狗,一直跟着我走。我到哪儿,他就跟着到哪儿,还不停地跟我亲热呢!难得他跟着我转了半天,最后,我想他和我还真有缘的,再仔细瞧来瞧去,他的模样也挺巴适的,于是就把他带回了家。

小狗狗的眼睛又大又明亮,皮毛以白色为主,就因为背上有几个黄色斑点,我就给他取名叫“黄豆豆”??呵!与我的姓氏不谋而合。豆豆那圆圆的小脑袋和又长又直的耳朵,再加上向上弯着的嘴巴,看起来特别的精灵、可爱。

每天晚饭过后,我都要在家里和豆豆玩很长时间。我用手逗他,他就像人一样直立起来,用前腿来回应我。整个屋子都充满了我的欢呼声和豆豆的汪汪声。我玩了许久,累了,躺在床上睡过去了,醒来总发现豆豆蜷在我的臂弯里。

嘿!对了,我的弟弟豆豆就是这只小狗狗!

弟弟豆豆来我家的时间不长,带给我的欢乐可不少哇。!汪!汪汪!汪汪汪……

写弟弟的作文 篇14

我有一个非常淘气的弟弟,一提起他,我就哭笑不得。

他可是个十足的捣蛋鬼,虽然长着很可爱的外表,但只要你跟他相处过一天,再提起他,你保准晕倒。上个星期天的上午,我和哥哥要去钓鱼,他偏要去,我们只能让他跟着去了。我和哥哥费了一上午的劲才钓了几条鱼,正想着中午把这些鱼做着吃了。突然,只听哗哗几声,我和哥哥一惊,同时朝鱼桶看去,“唉!中午有没得吃了。”只见鱼桶滚倒在鱼池边,地上可怜兮兮只剩下两条小鱼了。我们正准备拾起鱼,可弟弟又是两脚,“啪啪”两声,两条鱼精确的落入了鱼池中,“唉,看来中午是真吃不着了。”我和哥哥同时叹气道。钓鱼以失败告终。

下午,我和哥哥要去游泳。弟弟又要去,我们不让,但妈妈却说:“飞飞,带你弟弟去吧!”母命难违,我只好从命。弟弟不会游泳,我给他套上了一个游泳圈。恶狠狠的对弟弟说:“你要再敢捣乱,看我们今天整死你。”弟弟只好乖乖的点了点头。我们下了水,在深水区游的正舒服的时候,“呼”,我的背上挨了一脚,把我肚子里的气都压出来了,我朝哥哥看了一眼,只见哥哥上面也下来了一只脚,哥哥的背上也挨了一脚,我们两个赶快向水面游去,到了水面上,我们赶快呼了几口气。只见弟弟正在哈哈大笑。我们穿好衣服,一把拎着弟弟就走。到了家,我和哥哥把弟弟拉到卧室里,狠狠的揍了他一顿,知道他跪地求饶。

这就是我那个淘气的弟弟,我真服了他。

写弟弟的作文 篇15

我有一个小弟弟,他有一双水汪汪的大眼睛,一张红润润的小嘴,可爱极了,但是他非常淘气。

一次,我给姥姥打电话说:“姥姥,再过几天我们就回家看望您。”

这时,在一旁玩耍的小弟弟听见了就大声喊:“姐姐要回来了,姐姐要回来了……”突然,喊声没了,传来了一阵阵哭声。我连忙问姥姥:“弟弟为什么哭啊?”姥姥说:“咳,他听见你说快回来了,高兴得乱跑乱跳,一不小心就摔了一个大跟头。”我答道:“他真是太淘气了!”

过了几天,我去姥姥家看望他们。我刚一进门,小弟弟就抱住我大声说:“我想死你了!你要是不回来,就没人跟我玩儿了。”第二天姥爷说:“我带你们去村西边的小溪玩耍。”弟弟听到了一蹦三尺高,拽着爷爷就走,我们高兴地来到小溪边。这里山清水秀,真是一个好玩儿的地方。

姥爷先带着我们捕鱼,一会儿,我们就捕了好几条鱼,小鱼在水桶里游着,我和弟弟又玩起了枪战。我们在溪边喊喊杀杀,打得激烈,突然,弟弟一脚踩在一团泥上,身子一趔趄,差点掉进水里。我手疾眼快一把抓住他,让他免予此难,谁知他却“恩将仇报”,顺势把我推进了水里!看见我在水里狼狈的样子,弟弟兴灾乐祸地哈哈大笑,笑过火了,一不小心自己也跌进了水里。我爬上来说:“这回我可不管你了!”

我这个弟弟,真是太淘气了。

写弟弟的作文 篇16

说起我的弟弟,他可是个名副其实的淘气包,关于他的淘气事说上三天三夜也说不完。

我的弟弟名叫王晨辉,长得虎头虎脑,小巧的嘴巴能说会道,不管做错什么事他都有理由。还有,那就是鼻子尖(灵敏),经常偷吃家里好吃的东西。一次居然把我的零食吃了个精光,要知道那可是我一个星期的零食呀!

别看他人小,鬼点子可不少。就那上午的事来说吧。我正在客厅看电视,忽然听见弟弟叫起来:“大事不好啦!姐姐快过来呀!"我一听急急忙忙向弟弟的房间跑去,刚跨进房门,我感觉脚下一滑,就‘扑通’一声跌倒在地,狠狠的‘亲了’大地妈妈一口。过了好大一会儿我才站起来,低头一看原来是中了弟弟的香蕉皮阵。这时弟弟跑过来,装作很‘吃惊的’问:“姐姐,怎么了?你走路也不小心点,看摔跤了吧!以后走路可要小心。”听,他的这段说辞,倒成了我走路不小心。唉,真让我哭笑不得。

下午,我和弟弟下楼打羽毛球。弟弟每次发球都用怪招,害得我每次都接不住。我只好警告他说:“再这样发球,我就不再理你了。”弟弟最怕我不理他,这招果然管用。接下来弟弟发的几个球规矩多啦。可是好景不长,他又给我来了几个高难度的球。最后还是弟弟胜利了。之间弟弟得意洋洋的说:“别灰心,姐姐,失败乃是成功之母。不经历风雨,怎能见彩虹。”

这就是我那淘气的弟弟,怎么样?够淘气的吧?

写弟弟的作文 篇17

今年八岁,上小学一年级,他有一个圆溜溜的大脑袋,脑袋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,如黑宝石一般,有一张能说会道的樱桃小嘴,生气的时候,嘴巴一撅一撅的。你说他可爱不可爱?

弟弟很淘气。每次都要把玩具库给弄得乱七八糟,就在昨天,妈妈出去买菜了,我在房间写作业,过了一阵,妈妈回来了,看见没有盐了就叫我和弟弟去买盐,妈妈叫了弟弟好几次都不出来,妈妈想:“这小子,肯定是去玩具那边了”,就过去一看,乱七八糟,叹着气说,“唉,真是个淘气包。”弟弟喃喃的说:“收拾了不就好了。”

别看他淘气,有时也像个女生一样,照镜子,打扮自己。就在前天,我们全家一起去城里商场买衣服,走着走着去了儿童服装那里,弟弟去这看看去那看看,忽然他看到一件非常帅气的衬衫,就急忙跑过去,左看看,右看看,妈妈说,他肯定是看上那件衣服了。妈妈问了一小服务员阿姨,这件衬衫多少钱?服务员阿姨告诉妈妈需要八百元。妈妈对弟弟说:“宝贝,这件有点贵,你看那件多漂亮呀,咱们买那件吧。”弟弟哭闹着说:“不,不,我就要这个。”妈妈只好无可奈何地买下啦。

这就是我的淘气包弟弟,一个爱扮酷的小帅哥。

专家点评:

这篇写弟弟的文章用朴实的语言为我们展现了一个既淘气又爱美的可爱小孩的形象,描写具体生动,所举例子具体而富有生活气息,字里行间透露出小作者对弟弟的喜爱之情。

写弟弟的作文 篇18

我的弟弟是一个黑不溜秋的胖小子,他有一头乌黑发亮的头发,头发下是一双炯炯有神的小眼睛和一张大嘴巴。

最好笑的是,他的门牙刚刚换过,还没长出来,说话常常漏气。他,天真无邪,是家里的开心宝,关于他有很多搞笑的事情呢!

有一次,我上完课回到家,乍一看,咦,怎么今天弟弟这么乖没在看电视,以往他都会看的呀?弟弟神秘兮兮地忙说:“哥,这里有部动画片,好看着呢!我把它留着等你回来看呢”说着迫不及待地打开电视,可是出现在荧幕上的却是广告,他的脸变成了个大大的?遄郑;刚刚还有的怎么现在没了?”弟弟窘迫地说。我和妈妈问清了整件事的来龙去脉后,,不仅捧腹大笑。

原来,弟弟看到了好看的动画片后,就想让我也看看。他左思右想终于想到了个法子——把电视机关了,等我回来再开。这不就是“刻舟求剑”里的情节吗?弟弟看到好看的动画片想给我看就如那人丢了剑,把电视关掉等我回来就好似那人把丢剑的地方刻在船上,在我回到家再打开电视就犹如那人船开到了岸上了再捞剑。

这件事过后,我们更疼爱这个天真可爱的弟弟了,而且我还经常拿来与家人探讨,并给它起了个响亮的名字,就是——《新“刻舟求剑”》

这就是我的弟弟,一个天真无邪、充满童真童趣,拥有天马行空的想象力的男孩。

写弟弟的作文 篇19

我的弟弟——何鑫磊,几天前刚满的两岁。他,有着一张粉雕玉琢的“苹果脸”,一双水灵灵的大眼睛,黑宝石似的眼珠在眼眶里转来转去,眼睫毛长的连我这个姐姐也羡慕不已,眨起来似黑蝴蝶在空中飞舞,红扑扑的脸蛋精致的五官,嗲起来好不可爱!

但是——凡事是不能以貌取人的!在不,小手一挥,作势就要打我,嘴里还嚷嚷着“何蒲瑛打我,打何蒲瑛!”唉!明明就是我不给他吃零食,什么叫我打他呀?我敢打这位“小祖宗吗”?可看他那无辜的表情:可爱的脸蛋上一副害怕又不敢言,泪珠在脸上挂着,眼眶里的泪也几乎要夺眶而出,还躲在奶奶的怀里寻求“安慰”。我无语了,如果弟弟去当演员,那肯定是天王级的!

“什么?”随即,奶奶怒目圆睁地看着我。“弟弟比你小那么多,你怎么能打他呢?”说着,就满屋子地追着我打。“那,那我不是比你小嘛,而且还小几十岁!你怎么能打我呢?”“那不一样!”“哎哟,我的屁股!”我睡在床上,哀天怨地。弟弟正在边吃着零食边听着我“唱戏”,零食是奶奶“安慰”他的。此时,他笑逐颜开,丝毫没有伤心的感觉。我此时在想:他是故意的,对!他一定是故意的!

不过,明知他是故意的,我又有什么办法呢?罢了,我想,他长大之后可能记不得这件事了,可对于我不然,十年后的我,假如想起这件事,一定会思绪万千的吧!

写弟弟的作文 篇20

告诉大家一个好消息哦,我家又添了一个宝宝哦!他是我的亲弟弟,也是一个未来将会保护我的人哦!

先给你们“看看”他的模样吧。他有着皮球般的脑袋、轮胎般的眼睛、樱桃般的小嘴……呵呵,总之,他的模样给人一看,就会令人难以忘记,可谓人见人爱,花见花开,车见车爆胎啊。

随着时间的推移,我的弟弟也在一天天长大。记得他出生,我看到他第一眼时,我激动极了,那种心情我真想让全世界都感受到:我有弟弟啦,我真幸福。弟弟现在会笑了,也会说一些呜哩哇啦的“外星语”,而这,也成为了对我学习上一种莫名的激励与鞭策。

记得有一次,我考试成绩不理想,垂头丧气地回到家里,抬起头,用一种失落的眼光望着他。他却莞尔一笑,说起了他的“外星语”,好像在鼓励我:“姐姐,这次考不好没关系,下次继续努力,我相信你能行。”我心头顿时微微一震,一股暖意顿时蔓延我的全身,至于那个“黑暗成绩”也随风吹散了……

爸爸妈妈要做生意,很忙,也很辛苦,照顾弟弟的这件麻烦事也就自然而然地落到了我的头上。大家都夸我能干,可,能干的背后辛酸的汗水,又有几个人能体会得到呢?不过,我并不觉得辛苦,因为我觉得我做的这一切是值的,是有回报的。我相信,等我老了,他也会像我照顾他那样地关心我、照顾我。……

啊!时间是不会等人的,我只希望往他永远知道,他有一个永远爱他的姐姐,这就够了!

写弟弟的作文 篇21

你看了我的题目,也许会疑惑不解,但,看完之后,你就会恍然大悟,明白题目的意义了。

“不要!不要!”,这是弟弟在拒绝一样东西,但他也不是什么都不要,而是在吃的方面,比我们班最大的吃货还要讲究!

今天吃饭时,弟弟突发神力,把饭吃了个精光,而菜只吃了一点点!(之前在家里,弟弟都是拖拖拉拉的,不被妈妈或者爸爸打一下,他就不吃!)按理说,今天妈妈和他刚从外婆家里回来,菜里有大闸蟹!他却只吃青菜!这太不正常了!

弟弟吃好了,叫到:“我吃饱了!我要下去玩了!”

妈妈问道:“吃一个大闸蟹吧!今天乖,赏你一个!”

“不要!我不要------!”弟弟以坚决不变的话大声拒绝了妈妈。

妈妈尴尬的说:“那吃鱼干吧!”

你猜弟弟怎么说?yes,对了,还是“不要!”弟弟的语气更坚定了。

“那再吃点白菜吧!”妈妈不耐烦了,我坚信,如果弟弟这次还说不要,妈妈就会生气了,这次弟弟没吭声,直接把调羹去舀了一些白菜一口吃了下去。妈妈的脸恢复了平静。弟弟到客厅里去玩了。我和妈妈津津有味,我还不时地说一句:“真好吃!”弟弟馋得垂涎三尺,他立刻跑了过来:“我也要!”我故意吃惊地说了一句:“你不是不要吗?”“我就要!!!”对这个回答,我也是醉了!

现在你知道我为什么要取名为“不要”弟弟了吧。

写弟弟的作文 篇22

我有一个小弟弟,现在才十四个月大。今天,他来奶奶家吃中饭,正好我也去吃中饭。

我一到奶奶家就叫他,他飞快地爬了过来,嘴里还不停的叫着“啊啊啊啊啊……”好像在叫“哥哥,哥哥……”我把他抱起来,让他坐在了我的大腿上看电视。看的当然是他最喜欢的《喜洋洋与灰太狼》。看!他多开心呀。过了一会儿老妈大叫道:“吃饭了!吃饭了!”看,他一听到吃这个字后就高兴地手舞足蹈了,他拼命地对着我说:“吃吃吃……吃吃、吃吃。”我马上明白了,他饿了呀,我飞快地抱起了小弟弟,像离弦的箭一样飞快地跑到了餐桌前。

最有趣的场景开始了。他张大嘴叫:“吃吃……吃吃、吃吃。”把我逗得肚子都笑痛了。然后,必须要给他一样东西玩,他才配合你喂饭。嚼饭的时候,他还会发出“喃喃喃”的声音。假如有饭粒掉在他的嘴边,他还会用那超长的舌头把它舔进去,那滑稽的动作把我逗得满地打滚呢!可是别看他这时候是那么可爱有趣,要是他生气了,那你就完蛋了。他的第一招是放声大哭法,只要他一哭起来,家里人就难以接招,只好他要什么给什么。第二招是生气大打法,只要谁惹毛了他,他就用“爪子”打你,打得你都不敢靠近他。你们知道他为什么能打得过我们吗?还不是因为他太小了,别人都不敢打他。

这就是我的弟弟,他可爱吧!

写弟弟的作文 篇23

一场秋雨哗啦啦地浇下。

夏哥哥用清凉的雨水告诉我们,秋弟弟降临啦。

秋弟弟是个调皮捣蛋的孩子。他看着周围一片绿意盎然,竟然觉得有些单调。一对机灵的眼珠子滴溜溜地转了转,他就计上心头了。瞧他,手指沾了点金黄的颜料向麦田撒去,不一会儿,麦田全披上了金色,比夏天的朝阳还要璀璨。

他满意地点点头,似乎非常欣赏自己的杰作,这下可好,灵感一旦打开,思绪就喷如泉涌啦!

他又伸手沾了红色,向着苹果园挥洒而去,顷刻间,苹果就涨红了脸。接着,他又沾了橙色给桔子,沾了赤色给高粱,沾了紫色给茄子,沾了黄色给梨子……

秋弟弟在天地间东奔西跑,玩得不亦乐乎。

离开田野,他又来到了校园里。一排排整齐的大树发出“沙,沙,沙”的声音,他们朝秋弟弟大声问好。可秋弟弟突然使坏了,他可恶地拿出一把大剪子,咔嚓咔嚓,竟然把大树伯伯们浓密的“头发”剪得七零八落。“呼,呼,呼……”大树伯伯们在风中叹息……

他又来到草坪上,猛吹一口冷气,绿莹莹的小草瞬间疼弯了腰,疼得脸色变黄,疼得肢体都扭曲了。“呜,呜,呜……”它们在秋弟弟脚下呜咽……

他又抓了一把白色洒向天空,这下可好,天地变色了,北风呼啸而来,雪花纷纷扬扬地飘下,冬婆婆急切切地赶来换班了。

秋弟弟,玩也要讲究分寸,你看你,给大地带来丰收是一件喜事,可是给大地带来萧条,那就是件悲伤的事情了。如今,你只好夹着尾巴灰溜溜地走了……

写弟弟的作文 篇24

虽然是中午,但太阳却消失了,天空下起了倾盆大雨。吃过饭,我和弟弟各自在玩着自己玩具!

玩着玩着,弟弟不想自己玩了,于是就来找我一起玩。而且他还“咿呀,咿呀……”一直叫过不停,吵得我头都痛了。

“浩然,去倒垃圾”妈妈给我安排活了。我立马起身去倒垃圾。但是我不知道的是,一个“噩梦”即将来临。我回来的时候,一推门听见“呯”的一声响。我想一定时弟弟又闯祸了。我就飞快的跑进去,一看,果然弟弟把我的玩具给摔坏了。

我看见这景象不由地大喊一声:“宣宣,你再摔一个我看看!”我的声音太高,让全家都听见了。

顿时,爸爸和妈妈向我走来,问我怎么了。我说弟弟把我的玩具摔坏了。爸爸大声地说:“一个玩具有什么大不了的,带好弟弟才是当哥的样子!”

“这是我辛辛苦苦的拼出来的”我怒气冲冲,像只发怒的老虎。随后,妈妈批评了弟弟,而我有关上门重新搭建我的玩具。

正在重搭的时候,我心想刚才我那样吼弟弟,自己有点儿不对,对他那么鲁莽,其实弟弟也很可爱的……正在我后悔的时候,突然门被打开了,时弟弟进来了。他蹒跚向我走来,摸着我的手,咿咿呀呀的说着什么,一副道歉的模样。于是我就抱着弟弟,一起玩玩具。我原谅了弟弟的不懂事,弟弟也原谅了我的冲动,两个人都很开心地笑了。

弟弟呀,你什么时候能听话一点,让我们都省省心。但是我今天对你发脾气,向你说声对不起。不过希望你以后不要那么任性,再摔我的玩具了!

写弟弟的作文 篇25

胶水弟弟是个善良热心肠的孩子。一天,小蜈蚣去登山,爬到半山腰时,调皮的.树枝把它的两只鞋子拉开了大大的口子,小蜈蚣急得要哭了,胶水弟弟自告奋勇地用肚子里的胶水帮小蜈蚣粘好了鞋子,小蜈蚣兴高采烈地登上了山顶,欣赏了美丽的风景。后来蜈蚣妈妈逢人就夸胶水弟弟。胶水弟弟开心极了。

有一次,青蛙要去参加森林学校举办的时装秀,上台前几分钟才发现自己的裙子开线了。青蛙焦急地说:“这可怎么办呀?”胶水弟弟说:“小青蛙别急,让我来帮你吧!”于是胶水弟弟挤出肚子里的胶水,涂在小青蛙的衣服上,过了一会儿胶水干了,小青蛙愉快地登上了舞台,小青蛙在这次比赛中得了一等奖,这可多亏了胶水弟弟。虽然后来胶水弟弟回家病了好几天,但是他一点儿也不后悔。胶水弟弟想:帮助别人,快乐自己。

可爱的胶水弟弟也有帮倒忙的时候。秋天到了,胶水弟弟和他的朋友去郊游,看到村子的磨坊里有一位大妈,满头大汗地推着碾子特别累,于是他叫来了百个同伴用肚子里的胶水让磨坊大妈的碾子停止了转动,因为碾子不能动了,所以大妈没粮食吃了。村里人又帮大妈建了一个新磨坊。还好大妈没有责备他。虽然闹出了笑话,但是人们依然喜欢胶水弟弟。经历了这件事胶水弟弟明白:帮助别人做好事容易,但得明白是否真的对别人

写弟弟的作文 篇26

我的弟弟叫小瑞,他是个跟屁虫。

不管我走到哪儿,他总是跟到哪儿,我坐到沙发上看电视,他也跟着坐到沙发上;我躺在床上睡觉,他也躺在床上;我写作业的时候,他也拿上一根铅笔,在我旁边“写”着。

有一次我对着他说:“跟屁虫!”

他也说:“跟屁虫!”

“你是跟屁虫!”

他也跟着说:“你是跟屁虫!”

我又改口“我是跟屁虫!”

“我是跟屁虫!”弟弟又说。

我就这样一直说着,弟弟也一个劲儿地说自己是跟屁虫,其实弟弟只是一个三岁小孩,他自己鼓捣不清楚我是在绕着弯儿骂他,只是跟着我说自己是跟屁虫。

那次,我姥姥过生日,吃完饭后,我准备去睡觉,刚跳下板凳,我发现弟弟也跟着跳下板凳。我想:弟弟肯定又要跟着我了,我就绕着客厅绕了一圈,弟弟果然跟着我也绕了一圈,我双手合起,对他说:“你别跟着我了,行吗?”弟弟学着我的样子,双手合十说:“行!”

可是好景不长,到了下午,他便又开始跟着我了,我真是无可奈何,只好又把双手合起,对他说了我中午说过的话,但是这句话中午灵验,到了下午,就没用了,我只能任他跟着了。

我的弟弟可真是个粘性十足的跟屁虫呀!不过最近我发现了一个秘密:如果没有这个跟屁虫跟着,我还有点不习惯呐!

写弟弟的作文 篇27

一天,在吃饭的时候,奶奶说:“我有事要出去一下,你喂弟弟吃饭,吃完饭哄弟弟睡觉。”

这,还不是小菜一碟?我怎么能拒绝呢?于是,我便开始喂弟弟吃饭!

我用勺子盛了一勺汤递到弟弟嘴边,笑眯眯地说:“张嘴。”弟弟却把汤用手打翻了。我想:说不定再试几次就成功了,谁知后边几次都被弟弟用手,用脚,或用头打翻了,还洒了我一身!

我又气又恼,但不能发火。大人不计小人过。可是,这样下去不行,等奶奶回来,饭还没吃完,多丢人呀!我要换一种方法。

我忽然想起,小孩喜欢听童话,不妨编个故事哄他。“弟弟,你看,这个勺子是火车,你的嘴巴是山洞,呜——火车要进山洞喽……”我便说故事,边把勺子往弟弟嘴里塞。

弟弟完全被故事迷住了,不哭不闹,乖乖地配合吃饭。不一会,一碗饭吃个精光,我累得满头大汗。

弟弟吃完饭,玩了一会儿,该哄他睡觉了。我把弟弟抱到床上,他刚刚碰到床,就哇哇大哭,怎么也不睡!我问他:“怎么才可以让你睡觉?”

“喝牛奶……”他奶声奶气地说。

"好好好!小祖宗,现在就去给你拿!"我起身给弟弟拿牛奶,弟弟却把枕头、被子当成玩具全部扔地上。我只好弯腰把它们一一捡起来。牛奶好似催眠剂,弟弟喝完便睡着了。

我站起来使劲直直腰。唉,照顾小孩真不易!

写弟弟的作文 篇28

一天放学后,我准备到房间里写作业,可我却发现我的桌子上到处都是垃圾,我问妈妈怎么回事,妈妈说是弟弟弄的。我跑过去问他为什么弄乱我的桌子,可他却说他不是弄乱的。可他说这句话却不敢看我的眼睛,我就知道是他弄乱的,我警告他不要再进我的房间,他心不在焉地点了点头。

过了几天我放学回家,却发现我闺蜜送我的日记本不见了,我问妈妈今天有谁进了我的房间,妈妈说只有弟弟进了。我跑到客厅去找他,发现他正在看电视,手里还拿着一个跟我一模一样的日记本,我跑过去质问是不是他拿了我的日记本了。他摇摇头,说不是他拿的,我很生气,上来就给了他一巴掌。

弟弟被我扇了一巴掌,愣了一会儿就哭了起来,妈妈被弟弟的哭声引来了,妈妈一边抱着弟弟一边责备我,说:“你怎么能打弟弟呢?”我大声喊到:“是他先拿我的日记本的。”妈妈生气极了,说:“他什么时候拿你的本子了?那个本子是他自己给你买的。他说你的日记本快用完了,就用他的压岁钱给你买了一个新的。”

我一边看着在妈妈怀里哭的弟弟又看看手中的日记本,我很自责,眼泪就自己流了下来。 弟弟看见我跑过来,帮我擦眼泪一边说:“姐姐……姐你别哭了,我……我原谅你了。”我一把抱住弟弟说:“对不起姐姐误会你了。”弟弟破涕为笑,我也跟着他笑了起来。

写弟弟的作文 篇29

一个肉嘟嘟的脸蛋,一张人见人爱的樱桃小嘴,一对散发着智慧光芒的眼睛,加上一句讨人喜欢的话语,组成了一个聪明伶俐的弟弟。

我的弟弟可是一个大演员,说哭就哭,说笑就笑。不信我就从昨晚的一件事说起。

那时,妈妈正在辅导我的作业。弟弟无聊得很,于是他随手拿起我最心爱的流沙尺,开始摆弄起来。可是我和妈妈都没察觉到。可能他觉得还不够有趣,就在桌子上甩起来,“啪,啪”。可是,没甩多久,“咔擦”,尺子就裂了,里面的水和星星都漏了出来。弟弟一瞟,见我们还没发现,就慌慌张张地跑出去,拿来一大包纸巾,狠狠地擦起来,又时不时地瞟一下我们,看看有没有被发现。可是,星星一沾到木桌上,就再也擦不掉了。

就在这时,妈妈抬起了头,看到木桌上满是星星和水,惊奇地大叫:“这是怎么回事?”

弟弟僵直地站着,撅起嘴巴,涨红了脸,眼睛里满是委屈,比眼睛还大的泪水夺眶而出,好像他才是受委屈的那个人。可能是想用先声夺人的方式,换得妈妈的同情吧!

妈妈一看弟弟哭了,果然没有责怪他,看来弟弟的“大招”很有效。接着弟弟一边装模作样地擦桌子,一边偷偷地瞄妈妈。妈妈看着弟弟流着眼泪擦桌子,脸上微微一笑 ,这时弟弟的眼泪立马就止住了,也跟着妈妈微微一笑。看着越擦越脏的桌子,当然又是我和妈妈收拾残局。你看,妈妈又一次被弟弟的表演“迷惑”了。

你说我弟弟是不是一个大演员?

写弟弟的作文 篇30

妈妈刚出院五六天,身体虚得很,连走路都摸着肚子,撑着墙,只能多休息。这时候哥哥就该帮母亲分担点,抱弟弟只是其中的一件事。

一大清早,耀眼的阳光照射在床被上,我急忙起了床,向妈妈道过早安,就朝弟弟奔去。这个“捣蛋鬼”横卧在粉红色的床单上,两只眼睛睁得圆圆的,以好奇的眼光打量着周围的一切,小手肉嘟嘟的,在空中乱摇乱摆,模样真是可爱极了,让人止不住想揉一揉,亲一亲。我轻轻地把他抱起来,放在我的腿上,左手托着他的脚,右手托着他的头,尽量让他感到睡在一块柔软的枕头上。这时候就可以近距离的端详他,稀少的头发零落在头皮上,虽少但细长,两条淡淡的眉毛若有若无地,像是毛笔轻轻描绘上去。一双清奇,天真的眼睛望着我,我也望着他,从眼瞳里我们互相看到了彼此。那小嘴粉红粉红的,有点儿像兔子的鼻子。打哈欠的时候尤其可爱,两只眼睛闭成了一条缝,眉头紧锁,小嘴张成o型,如果他会说话,此时一定在说:“哥哥抱的我好舒服啊。”

挠挠脸,拍拍手,不一会儿接二连三地打了许多哈欠,我把弟弟轻轻放在属于他的那片小天地,盖上粉红色的小薄被,关上窗户和门,因为他要睡觉啦!他入睡很快,喜欢睡觉时把双手放在头的两侧,脑袋一会儿往左偏,一会儿往右偏,不老实,还是让我守着他一起睡吧。啊,我的弟弟,如同毫无准备的一份惊喜,我怎么不高兴和疼爱他。

写弟弟的作文 篇31

如果你有个弟弟或妹妹,他们老缠着你,你会觉得烦吗?我就有一个弟弟,虽然我有些烦他,可有时候我却要感谢他,因为我沾他的光得到了不少“好处”。

夏天时,弟弟总是吵着要吃冰棒。爸爸妈妈没办法,只好给他买,他们又怕他吃多了伤胃,只让他吃半根,分一半给我吃。这样多好,我不用向爸爸妈妈讨吃冰棒,自然就有吃的了。自从有了弟弟,只要他有份的东西,自然少不了我的。多爽啊!

每天晚饭后,我都有半个小时的休息时间。我就悄悄地叫他把电视打开,看我们喜欢看的《弹珠传说》动画片。他一打开电视,不仅他能看,我也能跟着看。这时,妈妈看见我们在看电视,一定会问:“谁开的电视?”我就说:“不是我。”妈妈就转而说弟弟:“干嘛开电视呀,还不快去学习!”这样多好,我不仅可以以弟弟为借口偷看电视,而且还不用被骂。多乐啊!

弟弟明年就要考小学了,晚上很忙:不是去上培训班,就是要在家练琴。于是妈妈就不能时时盯着我,只偶尔进房间看看我。我就趁妈妈不在的时候,偷偷在房间里玩悠悠球。爸爸或妈妈一来,我就假装在写作业,他们一走,我又开始玩:用力甩下去,一塔线,做了个“天外银龙”的动作,收上来再甩下去……这样,我每天都能多玩悠悠球20分钟了。多痛快啊!

你说,我是不是要好好感谢弟弟啊?因为他,我才额外有了这么多的爽、这么多的乐、这么多的痛快呀!

写弟弟的作文 篇32

妈妈要出门买菜,拜托我照看正在睡觉的弟弟。哈哈!没问题!就让我来一次“小鬼当家”吧!

你瞧,弟弟睡得多香啊!小脸蛋红扑扑的,就像一个红苹果。他的小嘴还不停地蠕动着,好像在吃什么好东西呢!哎哟喂,这小家伙还竟然打起了呼噜。看着弟弟熟睡的样子,我放心了:你睡你的大懒觉,我回房间玩我的手机去喽!

当我玩得正开心的时候,突然传来“哇哇哇”的哭声。不好!弟弟醒了!我连忙跑进房间,只见弟弟双手握着小拳头,眼泪就像断了线的珍珠一样,“扑簌簌”地往下流。怎么办?我赶忙扮成猪八戒,逗他开心,可是,弟弟还是哭。我扮孙悟空、扮小兔子……忙得手舞足蹈,弟弟却还是一个劲地哭。

我突然想起:弟弟会不会是饿了呢?我赶紧学着妈妈的样子,先拿奶瓶倒一些温水,再挖上几勺奶粉放进去,然后摇一摇,奶就冲好了!我把冲好的奶递给弟弟。可是,他不仅没喝,还把被子也踢掉了。看着又哭又闹的弟弟,我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。

正在这时,门外传来了“咚咚咚”的脚步声。太好了,妈妈终于回来了!我赶紧告诉妈妈:“弟弟太磨人了,就知道哭,给他奶喝,他也不喝!”妈妈急忙走过去,掀开他的小被子,解开他的“尿不湿”,笑着说:“小家伙尿裤子了,难受!他又不会说话,只能哭啦!”拎着湿淋淋的“尿不湿”,我恍然大悟:哦,原来如此!

现在,我才终于明白:妈妈有多不容易!我小的时候是不是也这么调皮呀?妈妈可真辛苦呀!

写弟弟的作文 篇33

妈妈要出门拿个快递,拜托我照看一下正在睡觉的弟弟。哈哈!没问题!这对我来说:小菜一碟、小事一桩。

你瞧,弟弟睡得多香啊!他的小脸蛋红扑扑的,就是个水蜜桃。哎哟喂,这个小坏蛋竟然还打起了呼噜呢!看到弟弟睡得甜滋滋的,我就放心了:你睡你的大懒觉,我回我的房间玩手机去喽!

当我玩得正开心的时候,突然传来“哇哇哇”的哭声。不好!弟弟醒了!我连忙跑进弟弟的房间。只见弟弟双手握着小拳头,眼泪就像断了线的珍珠一样,“扑簌簌”地往下流。我赶忙扮成大象,逗他开心。可是,弟弟还是哭闹不止。我扮孙悟空,我扮小山羊,我扮小兔子……忙得我手舞足蹈,弟弟却还是一个劲儿地哭。

怎么办呢?我脑子里灵光一闪:弟弟会不会是饿了呢?我赶紧学着妈妈的样子,先拿奶瓶倒一些温水,再挖上几勺奶粉放进去,然后摇一摇,奶就冲好了!我把冲好的奶递给弟弟喝。

可是,弟弟毫不领情——就是不喝!看着又哭又闹的弟弟,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

正在这时,门外传来了“噔噔噔”的脚步声。太好了!“救兵”来了!我赶紧告诉妈妈:“妈妈,弟弟太磨人了,就知道哭,给他奶也不喝,逗他玩,他还是哭。”妈妈二话不说,冲进房间,掀开他的小被子,解开他的“尿不湿”,然后笑着对我说:“你看,小家伙尿裤子了!他难受,又不会说话,只能哭啦!”我恍然大悟:哦,原来如此!

现在我才明白,妈妈为了照顾我们是多么的辛苦!

写弟弟的作文 篇34

外面的月亮好圆,鞭炮声不断。我想这时候人人都在允诺着中秋节吧!可是我却懒散地躺在床上,那一幕幕情景不由又浮现在我的脑海里……

“妈妈,姐姐今天为什么总是躺在床上啊?”弟弟对正在做饭的妈妈说。“姐姐可能是不高兴了。”妈妈边切菜边说。“那我去哄哄她吧!”“真懂事,去吧!”于是我听到一阵脚步声越来越清晰了。

“姐姐!”弟弟推开了门,手里拿着一个小玩具车。我正躺在床上生闷气,见弟弟进来了便不耐烦地问:“什么事?”“你看我组装的玩具车,这可是从好几个车子上卸下来然后再安上的!”如果这是在平时,我一定会微笑着夸他真棒,可是我当时正在气头上,尽管我尽量地压着心头的怒火,但却怎么也笑不出来,于是我便没有理他,继续躺在床上。弟弟可能是见我还是不高兴,便在我面前晃过来晃过去。终于,火山爆发了,我一把夺过他手中的玩具车,狠狠地摔在地上。就这样,一个幼小的心灵被我的怒火之剑无情地刺中了,碎了。弟弟眼中充满了恐惧,他捡起地上的碎片,泪水滴落在了上面。他并没有向妈妈告状。

弟弟,真对不起,原谅我吧!刚才我想把碎片粘起来,但是我却根本做不到。我不知道该如何弥补我的过错。弟弟,对不起,真的对不起,请原谅姐姐吧!

孔融让梨读后感 篇1

人们都知道孔融让梨的故事,孔融不吃大的,吃小的,昨天我去采访了他,他才告诉我真正的原因。

一、因为孔融最讨厌吃梨子,看见梨子就没有胃口,当着那么多人的面不好意思说,只好拿个最小的说一些大道理,其实他只喜欢吃苹果。

二、因为孔融知道,他家的梨树出了毛病,大的能酸掉牙,梨越大,就越酸,梨越小就越甜,所以他义不容辞地选择了个小的。

三、根据孔融丰富的经验,他知道,大梨子里有虫,怕,所以呢,吃小的最保险,最放心。

四、因为在前一天,他老爸对他说过:“你如果明天吃个最小的那个梨子,我就给你吃一大筐苹果,再给你三十元零花钱,怎么样?”孔融心动了,就照办了。

五、头一天晚上,周公托梦来说,让孔融吃小的,大的里面个个有虫,如果吃小的,不但没有虫,而且也会出名,还会大富大贵呢!孔融就……呵呵!吃了最小的一个!

好你个狡猾的孔融,如果我让梨也会有这么多好处,那么我连苹果西瓜都让了。

孔融让梨读后感 篇2

在这篇故事中,最让我感动的就是孔融让梨的事情。孔融是东汉末年的文学家,他很小的时候就是个聪明好学的孩子,他的哥哥姐姐都已经上学了,当时他只有四岁,还不到上学的年龄,他就吵着要上学。爸爸妈妈没有办法只好让他和哥哥姐姐一起去上学。

最让我感动的是:一天,他们放学回来发现桌子上面有一盘梨,当时有六个孩子,他们又饥又渴,就一拥而上,开始抢梨,只有孔融在一旁没有上前去抢。他父亲看见了非常不满意,就让已拿到梨的孩子把梨放回盘子里,让孔融分梨。于是孔融先把最大的两个梨拿出来,一个给了父亲,一个留给母亲。然后又依次分给了哥哥、姐姐,最后只剩下了一个最小的梨留给自己。

看看古人孔融,再看看现代的我们,真是感到非常惭愧。我们生活在2000年代,什么好的东西都有,不缺吃不缺穿,还挑肥拣瘦。读完了这篇故事,让我明白了许多。我要向孔融学习,树立高尚的品德,尊敬长辈、努力学习。

孔融让梨读后感 篇3

孔融让梨是个众所周知的故事,我也早就听过,但以前太小,只是听一遍就过了,现在长大了,回想一下,还是有不少感悟。

在文中,年仅四岁孔融就懂得让梨,别看这个小小的举动,更能显现出的是一个人的品质,连四岁的孔融都懂得让梨,当时的中国成为“文明礼仪之邦”也就不足为奇了。再看看现在的中国,虽然科技发达,但“文明礼仪之邦”的称号早已荡然无存,在一次学校组织韩国考察的活动中,校长和学生在经过一个地方时,看见一块牌子上用中文写着:请不要随地吐痰。这让大家都很生气,于是去找来了当地的负责人,负责人告诉他们,因为韩国人很少随随地吐痰,大部分吐痰的都是中国人。还有一件事,也让中国人抬不起头,在某个小学举行完升旗典礼后,整个升旗的地方成了垃圾的“海洋”,到处是果皮纸屑,让人不堪入目,而在日本,几千人在开完会后,整个场内没有一点垃圾,引人注目,这就形成了明显的对比,所以文明礼仪是中国要面对的一大难体,所以08奥运会有一句话:迎奥运,讲文明,树新风,我们应该深深体会这句话,我就体会到了党对我们的希望很大,所以我门都应该讲文明。

让我们一起努力,再度成为文明礼仪之邦吧!

孔融让梨读后感 篇4

今天,老师讲一个《孔融让梨》的故事,孔融是孔子的第二十代的孙子。孔融四岁的时候,人家送他一些梨子,大哥哥大姐姐们都抢着要大的梨子,只有孔融还站在原地,等大哥哥大姐姐抢完了,孔融才拿了一个最小的梨子。大哥哥大姐姐们问他为什么不强大的栗子,孔融说:“大哥哥大姐姐比我大,我怎么能跟他们抢东西吃呢?所以我把大的梨让给哥哥姐姐吃。”

今年我8岁了。我比孔融大四岁,我经常和大哥抢东西吃,以后我再也不和大哥抢东西吃了,再也不和同学抢同学玩具了,我们要懂得谦让。

孔融让梨读后感 篇5

我最喜欢的就是《中华美德故事》这本书。《孔融让梨》这篇故事让我深深得忘不了。

有一天,孔融的爸爸叫孩子们一起来吃梨,别的孩子都跑到梨旁边,就是最小的孔融坐在椅子上没动。爸爸让最小的孔融先拿梨,孔融拿了一个最小的梨。爸爸问你为什么拿一个最小的?孔融说:“要谦让。”所有在争梨的兄弟们都脸红了,他们都觉得很惭愧。

从这个故事中我知道了,要互相谦让,你让着别人,别人才能尊重你。谦让是中华民族的传统美德,传承中华的传统美德才能走出正确的人生道路,使我们成长为一个道德高尚的人。

孔融让梨读后感 篇6

孔融让梨的故事讲的是:在东汉时候,有个叫孔融的孩子。一天,妈妈买来很多梨哥哥们让他先拿,孔融拿了一个最小的。把最大的让给弟弟。爸爸问他为什么拿最小的,他告诉爸爸我比弟弟大,应该把大的让给弟弟。这个故事告诉我们:做任何事首先要先尊重别人,才能得到别人的尊重。

孔融让梨读后感 篇7

小孩世界的成人化,失去了本有的天真烂漫。稚嫩的心灵过早接受世俗而变得成熟,这是一个非常严重的问题。

孔融把大梨让给哥哥,做法得到了父亲的肯定;把大梨也让给了弟弟,这种做法也得到了父亲的肯定,总之自己吃最小的才是正确的。这种教育方法存在着严重的弊端,小孩子受到了世俗的感染。为了受到表扬说出一些虚伪的客套话。心灵的土壤逐渐有了成人的足迹,天真没有立足之地。

对比一下西方的儿童受教育的方式确实和中国有很大差别,他们通过竞争,谁赢了就可以吃到大梨,家长们从小就给孩子树立竞争意识。可是,细想一下,本质是一样的,还是过早的把孩子带入成人世界,过早社会化。

这是可悲的,把天真还给孩子,家长们何必一定要让小孩子计较梨的大小呢?就让他们随意的去吃吧,只要他们开心就好。

家长们要把天真还给孩子,敢于对传统作出批判、质疑!

孔融让梨读后感 篇8

三字经内有一小段话:“兄则友,弟则恭。”有的意思是有爱,恭的意思则是恭敬。整句话的意思为:做哥哥、姐姐的爱护弟弟、妹妹;弟弟、妹妹也要尊敬哥哥、姐姐,听从哥哥、姐姐的话,兄弟姐妹之间要亲相爱、和平相处。

现在我要来讲一个小故事,有一个名叫孔融的小孩。有一天,再他四岁时,客人送了一篮令人垂延三尺的梨子,孔融的父亲便把孔融叫来跟,向他说:“融儿,你挑一个梨子去吃吧!”孔融便挑了其中最小的梨子。父亲见了绝得十分奇怪,便询问孔融原因,孔融答到:“因为我是老幺,所以要选小的,大的给父母及哥哥、姐姐们吃的。”大家听了都称赞了孔融一番。

这个故事要告诉我们:四岁的小孩都懂得尊重哥哥姐姐了,更何况是已十几岁的我们呢?我们要以孔融为榜样,向他学习!

孔融让梨读后感 篇9

今天,妈妈给我买了一本《中华上下五千年》,我兴致勃勃地看了起来,从中知道了我们中国许多具有优秀美德的故事。

其中让我印象最深的是《孔融让梨》这个故事,这个故事主要讲的是孔融在六岁那年,他妈妈买回来一些大大的甜滋滋、水灵灵的梨,洗的干干净净后让孔融分给他的哥哥和姐妹们,而孔融却留下一个最小的梨给自己,妈妈十分不明,“孔融,你为什么留下一个最小的梨给自己呢?”孔融笑了笑说:“夫子说过,不管做什么事情,首先应该想到的是别人,而不是自己,所以大的就留给他们吃吧!”妈妈听了之后,连忙点了点头,说:“你真是一个懂事的好孩子,妈妈真为你感到骄傲。”(.)

孔融小小年纪就知道关心别人,令我万分敬佩。现在有不少孩子被父母当做心肝宝贝,十分的宠爱,所以孩子根本不知道关心父母,关心他人,什么只想到自己,以自己为中心。其实我也犯过这样的错。

有一次,我放学回家,看见冰箱里有一大瓶果汁,我一打开,“咕噜,咕噜”地把果汁全喝完了。爸爸妈妈下班回来,打开冰箱看见果汁没有了就问我,我说“全喝完了!”爸爸妈妈没说什么,但是我感到十分愧疚!

我从孔融身上学到了关心别人的优秀品质,我也认识到自己以前犯了好多的错误,我一定要改正这些错误,

我真的很希望所用像我一样犯过这种错误的同学,都能像我一样,知错就改,做一个懂事的好孩子。

孔融让梨读后感 篇10

我读了《孔融让梨》的故事,讲了古时候有个孩子叫孔融,一天爸爸妈妈分梨给孩子们吃。孔融把大梨分给哥哥和弟弟,自己吃小梨。爸爸问他为什么不吃大梨,孔融说:“哥哥大应该吃大梨,弟弟小我应该让着弟弟。”

同样我想到了《弟子规》的《出则弟》里面的“长者先,幼者后”,教导人们从饮食到行为举止都要敬老,讲的都是礼让的道理。

我明白了人要学会礼让,做事时要推己及人,将心比心,不能只为了自己。

矫福依妈妈:人们千百年来传颂《孔融让梨》的故事,因为礼让给家庭带来了一团和气,其乐融融。一个人,家里礼让家人,学校里礼让同学,单位里礼让同事,社会上礼让他人,做胸襟广,度量大的人,过有意义的人生。

孔融让梨读后感 篇11

《孔融让梨》这个故事是我在很久很久以前听的,可是它却让我难以忘记。尊老爱幼是我们每个人都应该做的,可是又有几个人可以做到呢?这个故事主要讲了在很久以前,有个小孩叫孔融。每个人都夸他很聪明。有一天,孔融的母亲买了几个梨回家,当梨端上桌子时,妈妈把最大的梨给了最小的孔融,可是孔融却不要,将这个最大的梨让给了哥哥。

这个故事使我受益匪浅,也让我不禁想起了我在生活中的种种。孔融他愿意也毫不犹豫地将最大的梨让给了哥哥,而我呢?我不仅没有这样做,还总是与弟弟抢东西。我身为姐姐,却比当弟弟的孔融还要差得多。每次吃水果,我总是第一个冲上去挑,东挑西挑,必须要把最大,看起来最美味的拿来吃,坚决不留给父母或弟弟。我不禁感到一丝丝的内疚与后悔,而且,不仅如此,吃饭时,总会有一些很美味的东西吃,只要饭菜一端上来,我就会毫不犹豫、急匆匆地去把好吃的东西全部夹在碗里。妈妈每次都教育我要学习“孔融让梨”的精神,可是我总将她说的当耳边风。

有时候在坐车时,有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁边,可是我却看了她们一眼,就坐在那里了。有时,这些小朋友会用可怜巴巴的眼神望着我,就算我的心再怎么虚,为了我个人的利益,我的心还是控制住了双脚。现在想起,不禁后悔莫及及自责。我以前太自私了,只为自己着想,从来没想过别人。我连那么小的孔融都不如。尊老爱幼应该是每个人都要做的事,做什么事都要为别人着想,不要满脑子都是自己的利益。

孔融,是我们每个人的榜样,在生活中,我们可以做的还有很多,比如;让位置给老少;将好吃的留给别人等等。让我们发扬孔融的精神到世界的每个角落吧!

孔融让梨读后感 篇12

美德在生活中可以说是枚不胜举。但在《孔融让梨》这篇短小精炼的历史故事中,仅有5岁的小孔融竟知道要尊老爱幼,小小年纪的孔融让梨这件事,让我深有感触。

在古代的一天,孔融的父亲从集市上买回三个梨子,分发给孔融、妹妹还有哥哥。孔融分到了一个最大的梨子,一看就知道味道很甜。但他让给了哥哥,父亲问他为什么这样做,孔融回答道:“大的就应该给大的人吃。”第二次,孔融分到了一个比较大的梨子,但又让给了妹妹。爸爸又问他了,他回答:“妹妹比我小,应该吃一个大一点的。”最后,孔融拿了一个最小的梨子,但爸爸夸奖了他。

故事中的孔融尊老爱幼,继承了我们中华民族美德中最重要的一点。但想想我,平日里调皮捣蛋,没少给妈妈添麻烦,害的妈妈不但没有省心,还倒多添了几根白头发。有一次,妈妈做了五个狮子头放在青菜里煮,自己没舍得吃一个,我不但没有谢谢妈妈,还抱怨她没有多做几个。还有那次在小姨家,我和表弟争着玩电脑游戏,我竟生生地把表弟推倒在地板上,害得他哭了好一会儿。想想,平日生活里的我竟然连一个五岁的儿童都不如。孔融让的虽只是一个梨子,但在美德道路上,他却跨越了一大步。所以《孔融让梨》这个故事才会家喻户晓,一直流传至今。以后,我也要学会谦让,孝敬自己的长辈们,爱护比我小的孩子们。

孔融让梨读后感 篇13

东汉鲁国,有个叫孔融的小男孩。他非常聪明,也很懂事。在他四岁时,有一次,爸爸拿回来一袋梨,给孩子们吃。爸爸让孔融来分梨,孔融把最大的给了爷爷奶奶,把比较大的给爸爸妈妈,把其他的给了哥哥弟弟,而把最小的给了自己。大家都夸他懂事。这个故事,让我明白了什么是尊老爱幼,团结友爱。也让我想到了很多……

我的同桌,有个哥哥,他们上学前和父母吃完饭,因为早饭不多,最后还剩下一个馒头,父母硬要叫他们两兄弟吃,而他们不约而同地给了父母。这样,让人感动的家庭氛围,这两兄弟,就是现实生活中的孔融呀!他们知道父母的辛苦,用自己的实际行动表达了对父母的关心和爱!

我最近看了一则寓言故事,讲的是一头狼和一只狐狸抓到了一只小羔羊,彼此都想独吞,还互相残杀,最后小羊跑了,它俩饿死了。这个故事与《孔融让梨》成了鲜明的对比,孔融的孝心让人感动,而狼和狐狸的故事却被人们用来讽刺那些为了争抢利益不会谦让而最后两败俱伤的那些人。

这样为利益争抢的事也曾发生在我身上。那一天,我和同桌为了一本课外书,“在我的,是我的”的话语中,我们友谊的小船“说翻就翻”,最终我们都不再理会对方。而当我读到《孔融让梨》这个故事时,我觉得非常羞愧难当,觉得自己不应该和同桌为了一本书而争抢,以后无论什么东西,我都会和她分享。经过这件事,我发现,其实分享、谦让这些美德做起来并不难,而且也能使大家其乐融融。

“百善孝为先”“尊老爱幼”“谦让”,这些都是中华民族的传统美德,人人都应该从自身做起,从我们的点滴做起,感恩父母,感恩长辈,相互谦让,学会分享,将我们的传统美德继续弘扬。

孔融让梨读后感 篇14

中国,是一个具有五千年历史的国家;是一个具有传统文化的国家;中华自古以来都传承着礼让的传统美德,在暑假里,我读了《孔融让梨》这个故事。让我感受到中华民族的传统美德——礼让,在古代的小孩都懂得礼让,我们现在新时代的小学生更加要学习中华民族的传统美德。

孔融让梨的故事主要讲的是——在古时候,有一个小孩,名字叫做孔融,在他四岁的那年,有一天,他家里来了客人,并带来了一大堆梨。客人让孔融把梨分给大家吃,孔融在爸爸的同意后,就起来给大家分梨。他先拿了个最大的梨给客人;然后挑了两个大的给父母;再把大的一个一个分给了哥哥们;最后,他才在一大堆梨中拿了一个最小的给自己。客人问小孔融为什么拿一个最小的给自己呢?孔融回答说,我年纪最小,当然应该吃最小的。客人听了孔融的回答连连夸奖他。

对比我们现代社会的小孩,特别是独生子女,家里的大人都围着转,长辈有好吃的、好玩的都会毫不犹豫给小孩,无比地溺爱,生怕自己的小孩受一点点委屈。

在我还小的时候,爸爸妈妈对我呵护有加,千依百顺,有好吃的、好穿的都是第一时间想到我,我也心安理得的享受父母给的爱,但是我从来也没有想过要回报,也从来没有想过爸爸妈妈工作的辛苦,直到我进了幼儿园、然后又进了小学,在老师的教导下,在与同学的相处中,我慢慢的懂得了,礼让是人与人相处必不可少的一种美德,懂得礼让才能和同伴和睦相处,才能受同学们的欢迎。在我成长中,我也慢慢地体会到了爸爸妈妈对我的付出,在假期里,我尽量做些力所能及的事情,比如:拖地板、洗碗、擦桌子等,给爸爸妈妈下班以后多得一些时间休息。我的表现让父母得到欣慰。

我们要向古人学习,与人相处要懂得礼让,不要你争我夺,不怕吃亏,人与人之间的相处才会和睦,才能继续传承中华民族的传统美德——礼让!

孔融让梨读后感 篇15

一天,我在读《三字经》,当读到“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知”时,这章节里有一段关于“孔融让梨”的小故事。这故事主要讲的是在春秋鲁国,一位名叫孔融的四岁小孩非常懂事聪明。一次母亲端上一盘梨子来,叫孔融先拿来吃,而孔融拿了一个最小的津津有味吃了起来。父亲问他为什么这样做,孔融说:“哥哥比我大,大的梨应该给哥哥吃。”

读完之后,一种佩服之情在我心中油然而起,仅有四岁的小孩竟这样懂事,他的一举一动,机灵巧妙的回答深深吸引了我,给我留下深刻的印象。与孔融相比之下,我感到很惭愧。想到有一天晚上,爸爸和妈妈正在津津有味地看电视剧。我看了看钟快7点了,糟糕!我爱看的动画片就要开始了,于是,我连忙拿起遥控器换了台,爸爸妈妈见了很生气,狠狠地批评了我,我还生气得跑回房间,不理他们。还有一次,我的表妹和阿姨来我家玩,妈妈端上来一盘水果,我见了连忙拿起一个最大苹果就大口地吃了起来。妈妈见了,很生气地对我说:“你这孩子真不懂礼貌,你应该把大的苹果让给妹妹,你怎么反而把大苹果自已先吃了呢?”现在想起这些事来,我心里真不是滋味,和四岁的孔融相比,真是羞愧极了。

《孔融让梨》的故事教育了我应该学习孔融尊老爱幼、谦虚礼让。让我想到,在生活中要学会尊重别人,这样才能得到别人的尊重,同时也要学会谦让别人,这样才能够得到更多人的理解,这是我们小学生应该具备的.传统美德。

孔融让梨读后感 篇16

在一年级的时候,我们学过一篇文章——《孔融让梨》,文中讲了孔融把一只大梨给了他的哥哥,却把最小的一只梨留给了自己。这篇文章一直铭刻在我的记忆里,它让我明白:谦让是一种美德。

谦让之美在于人能更好地溶于自然。我们对植物要有谦让精神,不能乱砍树,乱采花,破坏生态平衡。如果乱砍树,森林会逐渐减少,土地会逐渐沙漠化。目前,在北京一带,由于树木逐渐减少,沙尘暴的天气已经越来越多了,这是人对植物没有谦让精神的结果。我们对动物也要有谦让精神。现在,大街上的流浪猫、狗变多了,墙角、路边很容易能见到它们可怜的身影。我们在菜市场上能听到青蛙悲哀的叫,鹅发出的痛苦的长鸣。我们在超市里,随处能看到用动物皮毛做成的衣服、鞋子……这些都是人对动物不谦让的现象。假如我们能保护植物,关爱动物,与自然界和谐相处,那么我们也一定会收到很好的回报:在青山绿水、鸟语花香中幸福地生活!

谦让之美在于人与人之间能相处得更加愉快。我们要时时处处为他人着想,帮助别人。乘公共汽车时,如果你看到老人、抱小孩的阿姨,或者是孕妇时,一定要记得绘他们让座,这是谦让的表现。我们要学会宽容。在我们身边,经常有一些打架之类的事情发生,那是不宽容的表现。如果每个人都退后一小步,多为他们着想一下,就不会发生打架之类的事情了。

谦让是我们中华民族流传千年的美德。几千年前的孔融能把谦让做得这么好,作为现代的我们来说,更应该把这种美德很好的传承下去,并发扬光大!

孔融让梨读后感 篇17

《孔融让梨》这个故事,讲了孔融为家人让梨,自己吃小的,给家人吃大的。孔融让梨的故事让我知道了要团结友爱,互相谦让。

星期三的早上,学校按惯例这一天为我们提供的早餐是两个面包和一盒250毫升的牛奶,老师的早餐也和我们的分在一起。当值日生把我们班上的早餐抬回教室时,老师还没到教室,同学们自觉排着队依次领取早餐,领到早餐的同学都津津有味地喝着牛奶吃着面包。当时我排在队伍的最后面,终于轮到我了,这时我发现牛奶箱里只剩下两盒牛奶了,如果我拿了一盒,语文数学两位老师中就有一人没有牛奶喝,我不拿,牛奶那香甜的味道又是我最喜欢的。怎么办呢?这时我眼中浮现了老师为我们讲课时声音沙哑的情景,想起了孔融让梨的故事,于是我拿起两个面包,回到自己的座位上,掏出书包中自己带来的矿泉水,一边吃包一边喝矿泉水,我吃得津津有味,面包和矿泉水也是那样的香甜。孔融能让梨,我也能让牛奶。

还有一次,数学老师给我们发新的数学作业本,同学们高高兴兴地到讲台前领取新作业本,当作业本发到一半的时候,老师停了下来,原来老师发现夹在中间的一本,封面上有一个小洞,还有一条皱皱的折痕,这时老师环视了一下教室,说:“作业本的本数刚够,这本又有点小问题,怎么办呢?”说完,老师举起了那本有问题的数学本,拿到新本子的同学都高高兴兴地在本子上写着自己的名字,听老师这么一说,教室里出奇的安静。我还没领到新本子,这时我又想起了孔融让梨的故事,我举起小手,站起来说:“老师,我要你手上的本子。”老师听我这么一说,带头鼓起掌来,教室里想起了热烈的掌声,我走向讲台,从老师手中接过本子,教室里的掌声更响了,我美滋滋的回到了座位上

谦让是中华民族的传统美德,它可以让我们的生活和谐,作为学生的我们,应该继承和发扬这种美德,这样我们的社会才会变得更加美好。

孔融让梨读后感 篇18

人生犹如一场旅行,有时候可以放慢脚步。一本书,一次光合作用,卸下心中的负累,诞生美好的力量。每一次阅读,都是一次身心的光合作用,带我们发现更美好的风景。读一本好书,开启你的光合作用,在阅读中发现世界。

我想毕大家都读过《孔融让梨》这个故事吧!这是一个从小伴随我长大的故事。

这个故事是说,三国时期有个叫孔融的小孩。在他四岁那一天,他父亲托人从外地买了些梨。他把大的梨让给了长辈和兄弟姐妹,而他自己却拿了一个最小的梨。父亲问他,为什么要这么做?他回答:“父母对孩儿有养育之恩,自然应该吃大梨;我比哥哥姐姐小,做的事比哥哥姐姐少,自然应该吃小梨;弟弟妹妹比我小,所以我应该多多照顾弟弟妹妹。”他的做法是正确的,如果换作我们现在的一些小孩子,巴不得拿一个最大的,如果没有拿到大梨,我估计他们会在地上打滚吧!

记得有一次,爸爸下班晚了些,妈妈将饭菜热了又热还是没有等回爸爸。我实没忍住饭菜的可口诱人,偷吃了一口。不料,却被妈妈发现了。“鑫鑫,我平时怎么教你的?!做人要有长幼有序的观念,你爸还没回来你怎么就先吃了?!《弟子规》上怎么说的:‘或饮食,或坐走。长者先,幼者后。’读书要学以致用,不能只是喊口号。”妈妈的那些大道理劈头盖脸地压过来,压得我都喘不过气来。

从那以后,我再也没有比父母长辈动过筷子。

是啊!长辈与幼者要有长幼有序的观念,只有这样孩子才会对长辈生起恭敬之心。假如平起平坐怎样才会对长辈生起恭敬之心?

孔融让梨给哥哥吃,是因为他对哥哥生有恭敬之心。这就是所谓的“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。”

“百善孝为先”,孝顺老人,尊敬长辈是我们中华民族的传统美德,我们每一个人都要继承和弘扬这份美德,让我们的社会更和谐更美好。

孔融让梨读后感 篇19

今天,我读了一篇故事,名叫《孔融让梨》,我读后很有感触。这个故事说的是:东汉鲁国,有个叫孔融的小男孩。他非常聪明,也很懂事。在他四岁时,有一次,爸爸拿回来一袋梨,给孩子们吃。爸爸让孔融来分梨,孔融把最大的给了爷爷奶奶,把比较大的给爸爸妈妈,把其他的给了哥哥弟弟,而把最小的给了自己。大家都夸他懂事。

读到这里,我才知道,“年纪小,应该吃小的”,说得太好了。以前,我总觉得,我是小孩子,应该多吃点。每次妈妈让我选吃的,我总会比了又比,选了又选,哪怕只大一点点,也是好的啊!而一个仅有四岁的小孩竟那么懂事!想到这儿,我的脸上一阵发烧,不禁惭愧不已。

以后,我一定要像孔融那样,尊老爱幼,他的品德是我们从小就应该学习的。谦让是中华民族的传统美德,是一种尊重,是一种宽容,是一种贡献,是一种能化解人与人之间矛盾的救济药。它可以让我们的生活和谐,作为学生的我们,应该继承和发扬这种美德,这样我们的社会才会变得更加美好。

孔融让梨读后感 篇20

大家一定听说过《孔融让梨》这个故事吧!自从我听说过这个故事之后,就有点眼馋,我就在家里上翻翻下找找,终于找到了这个故事。于是,我把这故事认认真真的品读了一下。

这个故事讲了四岁的小孔融在家排名第六,有一次孔融一家在吃梨,他把大梨依次分给了兄长们,而自己则吃最小的梨。我读后十分感动,小小的孔融居然有那么大的孝心,更何况我们比他大很多,当你和你的兄弟姐妹吵架的时候,想到了孔融吗?自己不觉得惭愧吗?

在现在这个社会里有一对兄弟为了一套房子,打得头破血流,反目成仇。有些人为了一套父母的房子,使用了许多恶毒的招式。

所以,我们现在以孔融为榜样,孝敬父母,尊重兄长,成为新一代的好少年吧!

孔融让梨读后感 篇21

今天,我读了《孔融让梨》的故事,故事讲的是古时候有一个叫孔融的小男孩,他在四岁的时候,能够主动把大的梨子让给哥哥和弟弟,而把最小的梨子留给自己吃。

读了这个故事,我想到了自己,什么都想要最好的,很少想到别人,有的时候也不愿意分享,这是不对的。特别是我现在有了小妹妹,应该把好的留给她。妈妈说,我应该向孔融学习,尊敬师长,尊老爱幼,礼貌让人,学会分享和谦让,做一个有美德、懂礼貌的好孩子。

孔融让梨读后感 篇22

寒假里,我看了一本故事书,叫做《孔融让梨》。

这本书讲述的是:古时候一个叫孔融的小男孩,他把最小的梨子留给自己,把大的都让给哥哥弟弟们。他的这种懂得谦让和分享的精神,很值得我们去学习。

生活中,一本好看的书,如果和好朋友一起分享着看,我会觉得更加有趣精彩了。

和小朋友们一起玩玩具的时候,也要懂得分享和谦让。有一天,我和小伙伴们一起玩,其中一个伙伴哭了,我们大家一起哄他开心,让他别哭,把好玩的玩具都让给他玩。最后,我们都玩的很开心!

兄弟姐妹之间,也要懂得互相谦让,不能光顾着自己开心。有一天,我在哥哥家里玩游戏机。我一直连赢,让哥哥很失落。舅舅发现原来是哥哥的手柄没有我的好用,于是我和哥哥交换了手柄,哥哥开始连赢,虽然我一直输,但是我们笑的很开心,我也玩的很开心!

我一定要继续做一个懂得谦让,懂得分享,懂得为别人着想的好孩子!

孔融让梨读后感 篇23

我相信在每个人的幼儿时代,父母们总会有一些教育我们的方法。这也是父母爱我们的表现了。

就在我小侄子快满一岁的时候,我的姐姐为我家小侄子买了两本幼儿教育书。他们这种行为我也能理解,毕竟每个父母都有望子成龙望女成凤的心愿。这也是姐姐她们爱自己孩子的一种表现,这也从古至今遗留下来的一种习惯了。

一天,我有一些好奇,便拿了一本来看。于是随便打开了一页,便看到了《孔融让梨》这则故事。可能这个故事,每个人在小时候多多少少都听过了些吧。这是一则从古至今,都用来教育小孩子的道德教育小故事。

这个小故事是讲述东汉末文学家,孔融先生儿时的一个故事,在孔融还小的时候,他们家里共有五个哥哥,一个弟弟。有一天,家里吃梨。爸爸拿一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。而孔融他只拿了一个最小的。他的爸爸看见了,心里 很高兴,就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”

读完这个故事,我也知道它是想教育小孩子们做什么事都应该懂得谦让,要尊老爱幼的道理。的确我认为这个故事是个很好的正面例子,让孩子们学会谦让对他们未来的人生是有很大作用的,毕竟"做事先做人,做人先立德"嘛。

现在想想的话,在过去的时候,总有一些人少,在公交车上时,他们坐在车位上丝毫不注意周围的事情,不是在低着头在玩手机,就是在申着脖子在看窗外什么的。有时,在他们的身边可能还站着个满脸皱纹,满头白发的老人家。可能有些老人家不说出他想要你们能让个位置给他们歇歇,或者让个宽一些的地方给他们站站。就算那样,他们也没注意到。

其实对于这个事情,有一些人是表示,在车上给老人让座,是自己自愿的事情不是法律规定,不能道德绑架,可是,我们想想,如果一个老人在一辆人多的你挤一下我,我挤一下你的车上,万一突然刹车,一些年轻人都站不住,更何况老人家啊。

但是,现在呀,公交车上能看见不人能主动让出座位给老人家坐坐了,因为有大人的行为示范,也有一些背着小书包的小弟弟,小妹妹们学着大人们的动作,语言。一看见有老人家,就开心的从座位上蹦下来,双手扶着老爷爷,老奶奶,甜甜的说一句:“爷爷,奶奶给您坐”。现在很少出现不让座的现象了。在我看来这个情况是大家不停宣传中华传统美德的功劳,也是人们道德思想的进步,对我来说,中华传统美德就表现在生活中的一件件小事里。

所以,我希望,每位家长都能成为孩子们的一个良好榜样,教会孩子们待人处事的道理,让孩子们能快乐的成长,让中华传统美德更好的传承下去。

孔融让梨读后感 篇24

在我的学习生活中读过数也数不尽的故事,其中有一个故事在我的记忆里印象十分深刻,你想明白是哪个故事吗?故事的资料是什么呢?那么让我给你细细道来吧……

我最最喜欢的故事是《孔融让梨》,《孔融让梨》这个故事绘声绘色地记叙了:孔融家有七兄弟,他排行老六,一天,朋友给他家送来一筐梨,全都大大小小,各式各样的,孔融便选最小的梨,把最大的梨让给兄长吃。人们都觉得十分奇怪。都纷纷问他为什么不拿大梨吃,他却回答说:“哥哥年龄大,应吃大梨,我年龄小,当然应当是吃小梨哦!”“孔融让梨”的故事至今传为美谈。

当我读完《孔融让梨》这个故事后,一股对孔融的敬佩之情从我心底油然而生。孔融尊敬兄长的品质值得我学习,他的虚心谦让令我钦佩,他在一大筐梨中选了一个小梨!在他能够选大梨的情景下,他却毅然选择了小梨……从他身上我学会了谦让,。明白了与人分享是一种欢乐的事。当我们遇到类似的事情时,不能自私自利,更不能自我只为自我着想,而是要懂得虚心谦让……仅有这样貌别人才会和你交上真正的朋友!

是啊,谦让是我们交好朋友的最好的方法。有一次,我家来了一个小客人,他是我的小侄子,他刚进门,我们俩人便玩耍起了,他问我说:“我们来玩你的玩具吧!”我说:“好吧!可我的玩具可没有什么好玩的呢?”“那儿,那儿不是有现成的吗?”他一边说一边用手指着我家的货柜中央。我定睛一看,那不是我的两个心爱的玩具和“百宝箱”么——摇控车和螺陀,百宝箱里可装有我18个奥运项目的比巴卜模型,这可是我的宝贝啊!我平时连碰他们一下都舍不得,可他此刻说要玩,我当然不会同意,我刚要开口说不行,这时我想起孔融来,只觉得两颊滚烫,“干”与“不干”在我的心里直打架呢,但最终谦让战胜了自私。“好吧”我对小侄子说。,于是我和小侄子又开心的玩了起来……那一天是我记事以来玩得最开心的一天······

可见,一个人具有谦让是多么重要。,朋友你学会谦让了吗?学会了与人分享欢乐吗?

孔融让梨读后感 篇25

中国自古以来,就传承着礼让兄弟姐妹的美德。

一天,我在读《三字经》,当读到“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”时,发现这个章节里,有一段关于“孔融让梨”的故事。这个故事主要讲的是在春秋鲁国,一位名叫孔融的四岁小孩,十分懂事聪明。一次母亲端上一盘梨来,叫孔融先拿来吃,俄日孔融拿了一个最小的梨,津津有味的吃了起来。母亲问他为什么这样做,孔融说:“哥哥比我大,大的梨应当给哥哥吃。”

读完之后,一股敬佩之情油然而生,仅有四岁的小孩竟这样懂事,他的一举一动,机灵的、巧妙的回答深深吸引了我,给我留下了深刻的印象。与孔融相比之下,我感到很惭愧。孔融是最小的一个,现代社会中,长辈有好的,有大的东西,总会毫不犹豫的给最小的孩子,无比溺爱他,无比呵护她。

想到一天晚上,爸爸妈妈正在津津有味的看着电视剧。我看了看表,快七点了。糟糕!我最爱看的历史记录片快开始了,于是,我连忙拿起遥控器换了台,爸爸妈妈见了很生气,狠狠地批评了我,我还生气的跑回了房间。此刻想想真是不应当呀,怎样能这样呢?

此刻想起这些事来,心里真不是滋味,《孔融让梨》的故事教育我应当尊老爱幼,谦虚礼让。让我想到在生活中应当尊重别人,这让才能得到别人的尊重,同时也要学会谦让别人,这样才能够得到更多人的理解,是我们小学生应当具备的传统美德。

养成这样良好的礼让习惯与美德,你才会受益终身。

孔融让梨读后感 篇26

今日,妈妈给我买了一本《中华上下五千年》,我兴致勃勃地看了起来,从中明白了我们中国许多具有优秀美德的故事。

其中让我印象最深的是《孔融让梨》这个故事,这个故事主要讲的是孔融在六岁那年,他妈妈买回来一些大大的甜滋滋、水灵灵的梨,洗的干干净净后让孔融分给他的哥哥和姐妹们,而孔融却留下一个最小的梨给自我,妈妈十分不明,“孔融,你为什么留下一个最小的梨给自我呢?”孔融笑了笑说:“夫子说过,不管做什么事情,首先应当想到的是别人,而不是自我,所以大的就留给他们吃吧!”妈妈听了之后,连忙点了点头,说:“你真是一个懂事的好孩子,妈妈真为你感到骄傲。”

孔融小小年纪就明白关心别人,令我万分敬佩。此刻有不少孩子被父母当做心肝宝贝,十分的宠爱,所以孩子根本不明白关心父母,关心他人,什么只想到自我,以自我为中心。其实我也犯过这样的错。

有一次,我放学回家,看见冰箱里有一大瓶果汁,我一打开,“咕噜,咕噜”地把果汁全喝完了。爸爸妈妈下班回来,打开冰箱看见果汁没有了就问我,我说“全喝完了!”爸爸妈妈没说什么,可是我感到十分愧疚!

我从孔融身上学到了关心别人的优秀品质,我也认识到自我以前犯了好多的错误,我必须要改正这些错误,

我真的很期望所用像我一样犯过这种错误的同学,都能像我一样,知错就改,做一个懂事的好孩子。

孔融让梨读后感 篇27

可能是受天气的影响,今天午睡我感到睡意全无。其他同学也一样,叽叽喳喳,吵吵闹闹。我想,教室里这么大的动静,一定会引起值日老师的注意。

“咚、咚、咚”二楼走廊上传来老师的脚步声。我赶紧伏在桌面装睡。接着,老师迅速走进教室,把几个玩糊涂了的同学逮个正着。老师批评并警告他们不许再闹。

教室里终于安静下来。越是安静越是没有睡意。我便找出一本书,随手翻看。我被书中《孔融让梨》的故事吸引住了。

孔融四岁的时候,爸爸拿了一些梨子回家,叫孔融与几个哥哥分着吃,孔融把大梨子分给别人,自己留下最小的梨子。爸爸问他为什么这样做,孔融说,我在全家是最小的,应该吃最小的梨子。后来,爸爸带着孔融去亲戚家玩,亲戚家有两个小表弟。爸爸又拿出三个梨子叫孔融和表弟三人分吃,孔融仍然把最小的梨子留给自己。爸爸问他:“上次在家里你是最小的,所以你拿最小的梨子;这次你在三个孩子当中是最大的,为什么也拿最小的梨子呢?”孔融说:“做表哥的照顾年幼的小表弟是理所当然的事。”

读了这个故事,让我感到非常脸红。

回想去年暑假,舅舅家孩子——我的小表弟到我家来玩。妈妈拿出我最喜欢吃的荔枝招待小表弟。谁知小表弟一边剥一边吃,一口一个,不一会就把荔枝吃光了。

我看到垃圾篓子里都是荔枝壳儿,心里生闷气。小表弟喊我一起去玩,我也不理他;我一个人跑到楼上书房里关起门来假装看书。妈妈喊我,我也假装没听见。

爸爸回家后,弄清了事情的真相,爸爸不留情面狠狠地批评了我。我哪里接受爸爸这么严厉的批评呢?我一鼓作气跑到屋后桑叶地里躲起来。

到了中午吃饭的时候,我仿佛听到奶奶喊我回家吃饭。可是我却迷迷糊糊睡着了。

这一睡险些惹出极大的麻烦。一家人屋前屋后到处找我,怎么也找不着。爸爸打电话问邻居、问同事,是否看到了我;妈妈在群里发信息问亲戚、问同学,没有得到我的行踪。正当爸爸妈妈着急打算报警的时候,我醒过来了,我急忙跑回家,才知道一家人急得像热锅上的蚂蚁一般。

回想这件事,再对照今天看的《孔融让梨》的故事,使我羞愧万分。

我在家里也是最小的。每次吃好东西的时候,大人们总是让我先挑,而我每次都是挑选最大的、最好的。当我去亲戚家,我在小朋友当中是最大的时候,我又觉得我这个老大应该吃最大的,小弟弟小妹妹吃不下那么多。我一直都是这样心安理得的想着,从来就没有意识到自己的错误,根本就不懂得什么叫做“礼貌相让”,更不知道好东西应该“与人分享”。

今天看到《孔融让梨》的故事,我明白了以前这样做,既是自私自利的表现,又是极端不礼貌的行为。

孔子说:“己所不欲,勿施于人。”我要学会将心比心。时时事事处处替别人着想,把利益让给别人,把吃亏留给自己。只有这样,才能克制自己的欲望,才能使自己走向成熟。

孔融让梨读后感 篇28

中国集邮总公司专门配合今年”六一“发行的《孔融让梨》邮票,设计推出一款爱心邮册。该套邮票由孔融让梨、司马光砸缸、岳母刺字、闻鸡起舞、曹冲称象、铁杵磨针、囊萤映雪、程门立雪等8个著名的历史典故组成,宣扬谦逊、智慧、好学、坚韧、互助、爱国的优秀品质,让全国的青少年认识并牢记我们中华民族的传统美德,体现和谐社会风尚。

孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:”这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?“孔融回答说:”我年纪小,就应拿个最小的;大的留给哥哥吃。“父亲又问孔融:”你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?“孔融说:”我比弟弟大,我是哥哥,我就应把大的留给弟弟吃。“他父亲听了,哈哈大笑起来:”好孩子,好孩子,真是一个好孩子。“孔融四岁,明白让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。

读完这个故事,我想:我经常和表弟为了一盘好菜,争得面红耳赤。都想自我能多吃一些,根本没有思考别人。我觉得自我和孔融相比,太自私了。以后,要像孔融那样,明白尊敬兄长。他的品德是我们从小就就应学习的。谦让是中华民族孔融让梨读后感500字的传统美德,有时是一种尊重,是一种宽容,是一种贡献,是一种能化解人与人之间矛盾的救济药。它能够让我们的生活和谐,作为学生的我们,就应继承和发扬这种美德,这样我们的社会才会变得更加完美。

孔融让梨读后感 篇29

我是家里的独生子,爸爸妈妈、爷爷奶奶把所有的爱都给了我。从小,好吃的东西总是留给我,任何要求都尽量满足我。我就像家里的小太阳一样,全家人围着我团团转。慢慢的,我养成了自私的坏习惯。

记得有一次,姑姑带我和妹妹出去玩,回到家,我们已经口干舌燥了。妈妈拿出一瓶饮料,让我们解渴。我抢过饮料,咕噜咕噜地喝起来。妹妹看见了,大声嚷道:“我也要喝,我也要喝。”我赶快仰起脖子将饮料喝个精光,并且得意地说:“这是我家的,就不给你喝,”结果弄得妹妹大哭一场,我也受到了妈妈严厉的批评。

事后,妈妈给我讲了《孔融让梨》的故事:孔融四岁时,妈妈端出一盘甜津津的大黄梨,让孔融分给家人吃。他把大的分给兄弟,自己却留下一颗最小的。我当时好奇地问妈妈:“为什么给别人大的,留给自己小的啊?”妈妈告诉我:“因为他懂得尊老爱幼、谦让他人。妈妈相信你也能成为这样的好孩子!”

这学期,我们全校学习《弟子规》,老师再次给我们讲了《孔融让梨》的故事。我觉得自己和孔融相比,太自私了。今后我要以孔融为榜样,做一个尊老爱幼、懂得谦让、和同学们友好相处的优秀少先队员。

孔融让梨读后感 篇30

读孔融让梨的故事有感相信大家都听过或看过孔融让梨的故事吧。在故事中,四岁的孔融在吃梨的时候挑了一个最小的梨给自己吃,大的留给五个哥哥和一个小弟弟。爸爸问他为什么这样做,得到的回答是:哥哥比我大,所以要吃大梨。弟弟比我小,我是哥哥,应该把大的让给弟弟吃。爸爸大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”这个故事告诉我们做人不要自私,要大方。

还告诉我们做事要先别人,后自己。俗话说“先人后己”就是这个道理。故事中,孔融的一举一动,再加上他那惊人巧妙的回答,显得他格外的懂事、礼貌,给我留下了深刻的印象。虽然这个故事很短,但它把每个人的一举一动都描写得非常细致,好像我就是一个旁观者一样。孔融四岁就知道让梨,可见他是多么懂事啊!我们也要懂得尊敬师长、礼貌待人。

所以,请永远记住孔融,记住《孔融让梨》这个故事。

孔融让梨读后感 篇31

我读过很多遍孔融仁立的故事,但我始终不明白。今天,我终于明白了这个故事的深层含义。

孔融是东汉末年著名的文学家。到他四岁时,他已受过良好的教育。一天,邻居给孔融一家带来一盘梨。他的兄弟姐妹们争先恐后地去抢又大又好的梨。孔融却站在一旁不抢。这里写的是孔融很懂事,会谦恭地让他的兄弟姐妹们,让他们先选择,再吃剩下的食物。

父亲看到这混乱的场面非常生气。他让站在他旁边的孔融分享梨。孔融先把两个大的给了爸爸妈妈,然后把好的给了哥哥,姐姐,哥哥,最小的给了自己。父亲问孔融为什么把最小的留给自己。孔融回答说:“哥哥,姐姐比我大,应该吃大的,哥哥比我小,我应该让他,所以我选择了最小的一个。”父亲很满意,称赞孔融的谦虚和礼貌。在这一点上,孔融又是非常明智的。

孔融长大后,成了北海的台守。他善良又善良,交朋友,待人和善,成为一个受人尊敬的人。孔融不仅教育了他的兄弟姐妹,而且为世界树立了榜样。从孔融的成长中,我也认识到,在我年轻的时候,我不仅要学习文化,还要培养良好的思想品德。成长是一个人的能力和美德。

读完这篇文章,我明白了在我们的现实生活中,每个人都学会了谦虚,我们之间就不会有矛盾,矛盾不存在,我们的社会就会和谐;社会和谐,我们的社会是一个文明的社会;社会文明,经济腾飞,我们的生活将会更好。

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