粗枝大叶：绘画，画树木粗枝大叶，不用工笔。比喻工作粗糙，不认真细致。
丁是丁，卯是卯：某个钉子一定要安在相应的铆处，不能有差错。形容对事认真，毫不含糊。
读书三到：形容读书十分认真。
笃实好学：笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。
敷衍了事：敷衍：做事不认真；了：完。指办事马马虎虎，只求应付过去就算完事。
敷衍塞责：塞责：搪塞责任。指工作不认真负责，表面应付了事。
精耕细作：指农业上认真细致地耕作。
脚踏实地：比喻做事踏实，认真。
精雕细刻：精心细致地雕刻。形容创作艺术品时的苦心刻画。也比喻认真细致地加工。
刻画入微：微：细小。精心细致地描摹，连极小之处也不大意。形容认真细致，一丝不苟。
令行禁止：下令行动就立即行动，下令停止就立即停止。形容法令严正，执行认真。
勤学苦练：认真学习，刻苦训练。
全始全终：全：完备，齐全；终：结束。从头到尾都很完善。形容办事认真，有头有尾。
善始善终：做事情有好的开头，也有好的结尾。形容办事认真。
事必躬亲：躬亲：亲自。不论什么事一定要亲自去做，亲自过问。形容办事认真，毫不懈怠。
妄言妄听：妄：不实。说得人随便说，听的人随便听，都不认真看待。
玩世不恭：玩世：以消极、玩弄的态度对待生活；不恭：不严肃。因对现实不满而采取的一种不严肃、不认真的生活态度。
玩忽职守：不认真、不负责地对待本职工作。
下马看花：比喻停下来，深入实际，认真调查研究。
行百里者半九十：走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈要认真对待。
一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
郑重其事：郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。
出门如宾：出外做事象接待贵宾那样认真谨慎。
钉是钉，铆是铆：某个钉子一定要安在相应的铆处，不能有差错。形容对事认真，毫不含糊。
观往知来：认真研究过去，就能推测未来。
率尔成章：率尔：不经思索，随意地。不加思索，下笔成文。形容写文章粗疏草率，不认真。
慎重其事：谓对某一事的态度严肃认真。
熟读深思：反复地阅读，认真地思考。
消极怠工：指用消极的方法不认真工作
行百里者半于九十：走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事越是接近成功越要认真对待。
业业兢兢：犹兢兢业业。小心谨慎、认真负责貌。
一哄而起：没有经过认真准备和严密组织，一下子行动起来。
正儿巴经：亦作“正儿八经”。亦作“正二八摆”。①正经的；严肃认真的。②真正的；确实的。
正经八百：①正经的，严肃认真的。②犹名副其实。
正正经经：①严肃而认真。②犹言堂堂正正。
郑重其辞：谓说话态度严肃认真。
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其他成语
1.爱憎分明 泾渭分明
都有“界限清楚”的意思。异：前者专指思想感情的爱与恨。后者多指人或事的好坏显然不同。
2.安分守己 循规蹈矩
都有“规矩老实”的意思。异：前者偏重于本分，不胡来。后者偏重在拘守成规，不敢变易。
3.安之若素 随遇而安
都能表示“对任何遭遇都不在意”的意思。异：前者多指处于困境．仍能跟往常一样(素：平日、往常)。后者强调能适应任何环境。
4.按部就班 循序渐进
都有“遵循一定的程序”的意思。异：前者强调按一定步骤和规矩、部、班、门类、次序。后者强调逐渐深入或提高。
5.八面玲珑 面面俱到
都有“对各方面应付得很周到”的意思。有时可通用。异：前者多含贬义，偏重于处事手腕圆滑。后者是中性，偏重于“应付得十分周到”。
6.跋山涉水 风尘仆仆
风餐露宿 都有“旅途辛苦”之意。异：前者重在远行艰辛。“风尘仆仆”重在长途奔波忙碌。后者重在强调野外食宿艰难。
7.半斤八两 势均力敌
都有“彼此一样，不分上下”之意。异：前者强调水平相等。后者偏重力量相等。
8.半途而废 浅尝辄止
都有“中途停止”之意。异：前者偏重在“半”，中途停止，有惋惜之意。后者偏重在“浅”，不深入。辄：就。
9.包办代替 越俎代庖
都有“包办”之意。异：前者重在“包办”。后者重在“超越权限”。
10.抱残守缺 故步自封 墨守成规
都有“因循守旧”的意思。异：“抱残守缺”偏重在不肯接受新事物；“故步自封”偏重在不求进取；“墨守成规”偏重在按规矩办事。
11.包罗万象 应有尽有
二者都有“内容丰富·一切都有”的意思。前者是无所不包，是就内涵而言，是从整体说的，其所包丰富繁杂。后者是无所不有，就备有、陈列而言的，是从个体说的。
12.卑躬屈膝 奴颜婢膝 奴颜媚骨
都有“向别人讨好”的意思，有时可以通用。但前二者偏重在“奴气”；“奴颜媚骨”偏重在“奴性”。
13.本末倒置 舍本逐末
都有“主次关系处理不当”的意思。但前者强调把主次关系颠倒了。后者重在丢掉主要的，追求次要的。
14.标新立异 独树一帜
都有“自成一套，提出的主张与众不同”的意思。异：前者偏重在显示特点。后者偏重在创造出独特风格或另外开创局面，多含褒义。
15.别具一格 别开生面
都有“与众不同，给人一种新的印象、新的感觉”的意思。异：前者偏重在“格”，表示“风格”、“样子”与众不同，一般用于文艺创作和某些事物。后者偏重在“生面”，表示新的“局面”或“形式”，适用范围较广。
16.彬彬有礼 文质彬彬 温文尔雅
都可形容人态度温和、举动斯文。异：前者偏重在对人有礼貌。后二者不仅形容人举止文雅，而且可以形容人的气质。
17.病入膏肓 不可救药
都表病情严重，无法医治。异：前者偏重在“病”，比喻病情严重到了不可挽救的地步。后者偏重在“救药”，强调无法挽救。
18.博闻强志 见多识广
都含有“见识广”的.意思。异：前者偏重在见闻广博，知识面宽，记忆力强，只用于书面语。后者偏重于阅历多，多用于口语。
19.捕风捉影 无中生有
都含“凭空捏造”之意。异：前者偏重在没有事实根据。后者偏重在本来没有，语气较重。
20.不刊之论 不易之论
都有“不能改变”之意。异：但前者强调不可磨灭，不可更改(刊：消除，删改)。后者重在论断正确，不可改变。
21.不堪设想 不可思议
都有“不能想象”的意思。前者适用对象是严重的不良后果。后者适用对象是奇妙的事物或深奥的、不可理解的事情或道理。
22.不谋而合 不约而同
都有“偶然一致”的意思。前者的“合”多指见解、主张、看法、意见、计划、理想等的相同，它不能形容不同的人的相同动作。后者的“同”多指不同的人的活动(包括心理活动)相同。
23.不识好歹 不识抬举
都表不理解别人对自己的好意。异：前者含有不珍视别人对自己的器重称赞、提拔。后者表示不懂得别人对自己的好意。
24.不闻不问 漠不关心
都有“冷漠，不关心”之意。异：前者重在行动。后者重在态度。
25.不由自主 情不自禁
都有“自己控制不住自己”的意思。有时通用。当形容热情奔放、心情无比兴奋和激动时，宜用“情不自禁”；当形容震惊、慌张以及由于某种外界原因而由不得自己时，宜用“不由自主”。
26.惨绝人寰 惨无人道
都有“狠毒残暴”之意。异：前者语义重，强调人世间从没见过的惨痛．不能用来形容人。后者强调无人性，不讲理，常用来形容人。
27.畅所欲言 各抒己见 推心置腹
都表说出自己心里想说的话。异：“畅所欲言”偏重在说话心情，“各抒己见”重在发表己见；“推心置腹”重在待人真诚，而且“推心置腹”所涉及的对象一般是个人或较少的人。
28.陈词滥调 老生常谈
都指讲惯听厌的话。异；前者谈的内容既陈旧，又空泛(滥：空泛不合实际)，含贬义。后者谈的虽是老话，但不一定没有现实意义，属中性成语。
29.乘人之危 落井下石
都表趁人危难之时去侵害人家。异：前者重在别人遭危难时用要挟、引诱等手段去害别人。后者重在要置遭难者于死地。
30.趁火打劫 浑水摸鱼
都有“趁机捞一把”的意思。前者指趁紧张、危急或困难时捞一把。后者多指趁混乱的时候捞一把，有时也指故意制造混乱，以便从中捞一把。
一、读拼音，写词语。(5分)
四年级下学期
二、比一比，再组词。(4分)
济()增()瑕()喉()
挤()赠()假()猴()
三、在括号里填上适当的词语。(3分)
一()劲头一()蘑菇一()木头
()的花园()的小路()的水灾
四、根据提示写词语。(6分)
(1)把词语补充完整。
()()云霄()()而出()()其事
()()而起()()不堪运筹()()
你能写两个有关战争的四字词：、
(2)写出表示“看”的意思的词语：、
(3)写出表示“时间短”的意思的词语：、
五、给带点字选择正确的读音，用“√”表示。(2分)
(1)那个最先听到夜莺叫的凝神地站着，好像钉(dīngdìng)在那里似(shìsì)的。
(2)听鸟叫的那个人回答：“应(yīngyìng)该对付得了(liǎole)!”
六、选择合适的关联词语填空。(4分)
虽然……但……无论……也……
因为……所以……既……又……
1、()怎样用力，()不能把钉子拔出来。
2、()轮船的头是尖尖的，()总是开不快。
3、()没有天敌来制服害虫，()树林就渐渐给毁了。
4、建筑师设计出许多()轻便()省料的建筑物。
七、按要求改写句子。(6分)
1、第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。(改为“被”字句)
2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句)
3、幼龟们都争先恐后地抢着爬向大海。(修改病句)
八、把左右两边能搭配的`内容连起来，并完成填空。(7分)
日出江花红胜火言而有信
相看两不厌春来江水绿如蓝
浮天水送无穷树只有敬亭山
舟行碧波上带雨云埋一半山
与朋友交人在画中游
1、面对一个缺乏爱心的人，你会怎样劝他，用一句学过的名言：
2、写一句有关气象的谚语：
九、口语交际。(3分)
今天，从玉树新转来一位同学，她满脸忧愁，一切表现的非常害怕，作为同学的你会怎样真诚地对待，把你想说的话写下来。
第二部分：阅读积累与运用(28分)
一、阅读《尊严》选段，问答问题。(15分)
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时□他仰起头□问□先生□吃您这么多东西□您有什么活需要我做吗□杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。”
这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”
“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西!”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，你愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
1、给第一自然段“□”的地方加上标点符号。(3分)
2、用“～”画出描写年轻人神态的句子;用“—”画出描写年轻人语言的句子。(2分)
3、从文中找出一个写饿极了的成语，一个形容极瘦的词语。(2分)
()()
4、从文中找出下列词语的反义词。(2分)
俯身()红润()
5、这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物!”
(1)年轻人目光灰暗的原因是什么?(2分)
(2)年轻人说的话告诉我们什么?(2分)
6、你觉得年轻人是个怎样的人?(2分)
二、阅读短文，完成练习。(13分)
丽江人民怀念他
1996年2月3日，一场7级地震(震撼震动)了美丽的云南丽江。此刻间，山崩地裂，房倒(dǎodào)屋塌，漓江人民的生命和财产受到及其(惨重严重)的损失。
那天，漓江公安局刑警大队何贵华正在五台办事处民制村调(tiáodiào)查情况。地震一发生，他就招呼人们赶快离开房子站到安全地带。这时他发现，一栋即将倒塌的房屋里，有三个孩子哇哇直哭，他马上冲进去，一手抱着一个孩子跑了出来。回头看时，只见剩下的男孩还在哭，他再次跑进屋里。眼看房子在倾斜，周围的人们大喊：“不能进去!不能进去!”可何贵华义无反顾，他跨进屋里，抱起男孩子就往外跑。刚迈出两步，房子轰然倒塌下来，何贵华赶忙把孩子搂在怀里，用身体挡住砸下来的屋架和瓦片……
孩子得救了，而何贵华因伤势太重，献出了年轻的生命。
何贵华牺牲后，数千名群众排着长龙似的队伍，自发的为他送葬，人们为失去这样一位好警察而悲痛。
1、给文中()内正确的读音和词语打上“√”。(2分)
2、这篇短文是按顺序写的。(1分)
3、写出两个与“哇哇直哭”结构相似的词语：、。(2分)
4、用“—”画出何贵华在地震发生后的表现。从中你体会到什么?
(3分)
5、在文中找出一个比喻句，用“～～”画出来。并仿写一个句子。(3分)
6、文章表达了什么思想感情?(2分)
第三部分：习作。(30分)
题目：一件感人的事
要求：所写的事可以是亲身经历过的，也可以是自己看到的，但要突出“感人”二字。叙述时要有一定的顺序，条理清楚，内容具体。350字左右。
表达喜悦心情的词语
1. 皆大欢喜：人人都高兴满意。
2. 惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。
3. 眼笑眉飞：形容极度高兴。
4. 跃跃欲试：形容心里急切地想试试。
5. 畏首畏尾：畏：怕，惧。前也怕，后也怕。比喻做事胆子小，顾虑多。
6. 怡情悦性：怡：和悦愉快;悦：高兴，愉快。使心情舒畅愉快。千变万化：形容变化极多。
7. 语言无味：指说的话枯燥无味或庸俗无聊。
8. 有备无患：患：祸患，灾难。事先有准备，就可以避免祸患。
9. 人杰地灵：杰：杰出;灵：好。指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。
10. 欣喜若狂：欣喜：快乐;若：好象;狂：失去控制。形容高兴到了极点。
11. 喜眉笑眼：形容面带笑容、十分高兴的样子。
12. 酒酣耳热：形容饮酒到高兴的时候。
13. 人莫予毒：莫：没有;予：我;毒：分割，危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。
14. 横眉吐气：犹言扬眉吐气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。
15. 乐极生悲：高兴到极点时，发生使人悲伤的事。
16. 一箭双雕：原指射箭技术高超，一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。
17. 亲痛仇快：做事不要使自己人痛心，使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人，不利于自己。
18. 望洋兴叹：望洋：仰视的样子。仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
19. 近悦远来：使近处的人受到好处而高兴，远方的人闻风就会前来投奔。旧指当权者给人恩惠，以便笼络人心。
20. 汗流浃背：浃：湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。
21. 喜不自胜：胜：能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。
22. 一悲一喜：既悲伤又高兴。《平妖传》二回：“表公单单一身，不胜凄惨，且喜有了性命，又得了两件至宝，正所谓一悲一喜。”
23. 幸灾乐祸：幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。
24. 心花怒放：怒放：盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。
25. 欣欣向荣：欣欣：形容草木生长旺盛;荣：茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。
26. 乐极悲生：高兴到极点时，发生使人悲伤的事。
27. 怡然自得：怡然：安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。
28. 破涕为笑：涕：眼泪。一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。
29. 枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。
30. 喜出望外：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。
表达喜悦心情的语句
1. 我的童年，存在于灿烂的阳光之下：妈妈的宽容，让唠叨远在天边;老师认为我优秀，将批评隐藏在表扬当中;有一群热情的朋友，将孤独驱赶得无影无踪……总而言之，我总有一个影子一般的伙伴--快乐。
2. 心里喷射出灿烂而快乐的火花!
3. 离开赛场，迎面而来的是同学们喜出望外的笑容，是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆，好像在为我快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫，好像在为我歌唱……
4. 在充满噪音的都市丛林里，你几乎快乐不起来。此时，你不妨抽空到乡间走一趟。吸口新鲜空气，闻闻泥土芳香，看看翠绿大地，听听大自然的奏鸣曲——蝉声鸟声溪水声……你将会有不一样的感觉。
5. 爱自己只会让我们更孤独，爱别人会让我们更快乐。快乐是发现汽车两刷夹的是一张广告，而不是罚单。
6. 鸟儿在空中鸣叫，好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开，好像在为我祝福。啊，爸爸要带我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是连蹦带跳。
7. 收到大学录取通知书，她立刻欢呼雀跃起来。
8. 生活处处有快乐，让我们一起寻找快乐探索快乐拥有快乐吧!
9. 每天像无头苍蝇一般在找寻快乐的人，最后总是一无所获。原因是快乐并非无所不在，而是要靠自己去制造。
10. 分享是心与心的交换;分享，是情与情的传递;分享，让我们从此多了一个世界，多了一份爱;多了一份情;让我们分享快乐;分享情;分享这个美好的世界吧……
11. 快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉。
12. 两个人一起是为了快乐，分手是为了减轻痛苦，你无法再令我快乐，我也唯有离开，我离开的时候，也很痛苦，只是，你肯定比我痛苦，因为我首先说再见，首先追求快乐的是我。
13. 幸福是贫困中相许以沫的一块糕饼，患难中心心相映的一个眼神。
14. 因为爱一个人不需要有太多的理由，只要彼此的心灵相通，即使分离，爱情就是永恒的。
15. 喜欢一个人，是不会有痛苦的。爱一个人，也许有绵长的痛苦，但他给我的快乐，也是世上最大的快乐。
16. 西湖美丽的'千年爱情，我希望可以传承，其中的精华，我希望拥有，我们的爱情伟大而平凡，最爱的只有你。
17. 你只要生气一分钟，便丧失了60秒钟的快乐。
18. 天气预报：今夜到明天上午有点想你，预计下午转为持续想你，受此低情绪影响，傍晚将转为大到暴想，心情降低五度，预计此类天气将持续到见你为止。
19. 我把爱深藏，在这刻释放，让两颗心在此刻燃亮，从你眼中感受，原来我的面庞在发烫。
20. 幸福就是牵着一双想牵的手，一起走过繁华喧嚣，一起守候寂寞孤独;就是陪着一个想陪的人，高兴时一起笑，伤悲时一起哭;就是拥有一颗想拥有的心，重复无聊的日子不乏味，做着相同的事情不枯燥……只要我们心中有爱，我们就会幸福，幸福就在当初的承诺中，就在今后的梦想里。
21. 快乐好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往会落空;但如果你静静地坐下来，它反而会在你身上停留。
22. 我总是质疑幸福到底在哪里?你说：幸福是一点一滴的渗透，转个身，幸福就在拐角处等你。幸福其实很简单，你只要笑着就可以。曾经有人跟我说，我的快乐是他快乐的理由，可是第二天却让我发现，原来他快乐的理由有很多。于是，放手，一小时用来哭泣，一小时用来遗忘。然后坚强，高傲地告诉他，我只为自己而快乐。
23. 同一个世界，同一片蓝天，呼吸着同样的空气。无色，无味，透明，却无处不充斥着你的气息。想到这里，连每一次呼吸，都显得格外甜蜜。
24. 没有说出的话并不是不想说出，留在心底的爱才是最让人牵肠挂肚的爱，不敢说的话才是最想说的话。爱你是我永远的选择。
25. 你自己先快乐，才有能力让爱你的人快乐。当然，你也不要忘记另一则金科玉律：不要把自己的快乐，建筑在别人的痛苦上!如果真正爱对方，就尊重他的选择，让他快乐。
