
未来的学校作文1
每个人心中对未来都有着美好的憧憬,12岁的我对未来校园也充满了好奇心。我常常遐想着校园的美好蓝图,想着想着,我突然掉入了时间的旋涡,来到了未来的学校。
首先映入我的眼帘的是校门口的两个机器人保安。它们身上设有智能读卡器,只要同学们一靠近,身份就能被自动确认,大门也就会自动打开,有效地防止了外人进入校园。校园更安全了。为了更全面地欣赏到园内的美景,我踏着欢快的脚步走进了这美丽的校园,只见操场中央有一棵参天大榕树,树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上,还可以载你到校园里的任何地方。下雨时,椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键,机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案,夜晚还会发出五彩荧光。这使得校园更加瑰丽了。
我从同学们的口中得知国雄教学楼下建了一个巨大地下室,那是“多功能场景变换室”。需要时一按遥控器,地面上就会打开一道神秘之门,顺着门内的楼梯我便进入到一个长100米,宽50米的特大运动场,同学们在那里做操、集会、文艺汇演不用害怕风吹雨打。场馆四周的墙壁是一块块屏幕,场内有个场景转换器,它运用了“海市蜃楼”的原理,不但能把地面上的阳光输送进来,还能将你最喜欢的场景随意更换进来,令人仿佛身临其境,感觉奇妙极了!
当我正想试试这场景的更换功能时,突然觉得脸上火辣辣的,感觉好像有人掐我似的,我突然从甜美的睡梦中醒来。原来是美梦一场啊!为了实现这未来的梦想,就让我们共同努力,让梦想早日实现吧!
未来的学校作文2
随着科技的发展,我们的世界变得越来越神奇,祖国越来越发达,城市越来越繁荣昌盛。我们的学校也变成了一个神奇的小庄园。
那时侯的你走进学校,首先映入眼帘的是一幢幢高大的教学楼。教学楼是用泡沫做成的,白泡沫上涂满花花绿绿的油漆。别看是用泡沫做成的,它可硬了,硬得比钢铁还要硬!重量却比普通的泡沫还要轻!教学楼的最角落,有一个小型飞行器,按下小型飞行器上的按扭,说出你想去的地方,小型飞行器就张开翅膀,带你飞到你想去的地方。
走进教室,你会看见教室后面有一个机器人。等同学们放学了,它就把教室打扫得干干净净。这样,老师就不用安排值日生了,同学们也省力多了。教室的的墙面颜色是可以随时变换的:上课时,墙面就变成了浅蓝色,大家就感觉在蓝天下上课一样,不会过于紧张;下课时,墙面又变成浅绿色的了,同学们可以休息一下疲劳的大脑、眼睛;如果教室光线比较暗,墙面就会发光,避免影响同学们上课。
我相信,未来的校园一定会比我想象中的更神奇!
未来的学校作文3
我的校园未来是什么样子的呢?在我的想象中,它应该是这个样子的。
在豪华的校门口,你会看见一个电脑控制门,你来到校门前,输入你的名字,它就会查看有没有这个学生,如果有,大门就会打开,如果没有,你就别想进入。
进入校园里,正中间有一个大花坛,一年四季,百花盛开,争奇斗艳,叫做“四季花坛”。 沿着花坛走去,你会看见一栋栋又高又大的教学楼。教学楼中间有一个电梯,学生们就是从这里去教室的。教学楼第一层是图书室,里面有数不胜数的书。里面有一个“声控传书器”,只要你对着它说你要的书,它就会把那本书传给你。同学们可以利用休息时间在里面浏览各种知识。第二层以上都是教室。每一间教室的学生,都有一个机器人老师,如果你有不会的,它会帮你解答。每一张课桌都是用铁做的,上面有一个小孔,如果你不认真,小孔里就会弹出一个用布做的拳头敲你一下,让你认真学习。
校园下面还有一个“地下运动场”,是休息时间开放的,从操场上的梯子进入,里面有各式各样的体育器材。你可以在里面打篮球、踢足球、打羽毛球等运动
这就是我想象中未来的校园。如果你想让你的愿望早日实现,那就让我们拿起笔和书来,一起好好学习吧!
未来的学校作文4
梦中,时光穿梭机将我送到了31世纪去做客。吃完饭后,去我的母校——新郑小学。
校园周围空无一人,连防盗的铁栅栏都飞的无影无踪,我刚准备进入校门,只见进去的学生,都在门前长长地‘啊’上一声,我也来到门前。突然有一个声音传入我耳中:“欢迎回到母校!”我进入传达室,屋中有三五个智能仿真机器人,它为我介绍:“这门前装了一个辩声器,不管你装哑、模仿别人的声音,它都会还原,你要是坏人它会放出100伏电压回敬你,直到把你送走。学校周围装“热程反映器”及“流动紫外线”,除非你是冷血动物,而且是只有小指甲盖那么大,才照不到。
我进入校园,只见一片空地映入我眼帘,同学们个个都向空中蹦去,随后便消失了,我这个人好奇心极强,我也想探个究竟,便也跳了下去,只见下面阳光明媚、鸟语花香,只见眼前有几十个按钮,上面写:足球场、篮球场……各种体育设施都有。我随手按了一下“足球场”,忽然我觉得身体在急速下降,我忽然看到周围芳草如茵,三、四十位同学在场上大显伸手呢!
“丁铃铃、丁铃铃”我忽然惊醒,原来这是个梦,但我们是未来世界的创造者。我想长大后,这不是梦,会变成现实的!
未来的学校作文5
未来的学校一定是全自动化的。校门是声控的,不用叔叔阿姨们来开门了。他们只要坐在传达室里说一声开门,门就会自动打开。锅炉已引进天然气,再也不煤了。教室的桌子也有了保密系统。桌子角上有一个指纹线。如果你想取东西,就把指头按在上面。如果桌子脏了,只要对着呼叫器说一声:“请帮我把桌子擦一下吧!”它会立刻伸出一个刷子,把桌子擦的一尘不染。如果来不及换书,只要按一下白色按扭,它会出现一张课程表。你在按下上什么课,它就会拿出你需要的东西。
讲台就更神奇了!它可以控制全班的设制。对一些上课时爱睡觉的同学很有帮助。如果他们睡着了,老师只要按一下响字,桌子旁的钟就会立刻响起来。如果他们还不醒的话,就会伸出一根针扎他们的手。
操场上的跑道可随时变化。如果想玩赛车,就按一下红色按扭,跑道会365度旋转变成赛车道,我们就可以玩赛车了。还有电字花,它们可以一年四季开放,要是冬天的话,操场上还可以闻到淡淡的清香。
我想未来的学校会更加美丽。
未来的学校作文6
我希望未来的学校会是一个既漂亮又全能的学校。
未来的学校,有三幢大楼,第一幢大楼叫游玩楼,每周星期五二节课下一直到放学,全校的学生都到那幢游玩楼里去尽情地畅玩;第二幢大楼叫做学习楼,在那里,每周星期一到星期四都到那里学习,让全球最好的教师们来到这所学校教最优秀的学生们;第三幢大楼叫做展示楼,每周五上午到下午的一节课下,让所有体艺全能的人在这里展示他(她)们的才艺。
在学习楼里,每个班级的东西都是电子的。夏天里,只要开一个红色的电源,就会散发出凉气;冬天里,开一个绿色的电源,就能散发出暖风,而且无论春夏秋冬都不用拿粉笔,按一个电源,每个人的桌上都会出现课上的所有内容。
在打扫卫生的时候,开一个黄色的电源,就会出现三个机器人,这三个机器人一会儿工夫就把教室打扫地和新的一样。
在放学的时候,有两种方法不用家长来接就平安无事地回到家。第一种是在一双翅膀上输入地址,就可以到家;第二种是坐上一个弹球就可以到家了,简单地不得了。
我真希望现在的学校是这样子,但我更希望未来的学校是这样的。
时间过得真快你,一转眼就到了二十六世纪。我们的学校也改变了,变得更美丽了,也变得更先进了。下面就请你来看看我们未来的学校吧!
在学校门口,有一个机器人,他会说会笑会问好,每天还会给学生们很多的“飞行器”,让我们在课间玩儿地快乐:按一下上面的开关,身子就会飘在空中,再按一下,就还原成“行走模式”了。
学校的鱼塘更可爱。鱼塘中的鱼儿们会根据水的深浅来改变自身的颜色。会发光,也会跟同学们讲一些自己亲身经历过的故事。
进入校园的教学楼里,迎来你的是新版的“XC”电梯。它金光闪闪,坚硬无比,出尽了学校的豪华的派头。
进入了XC电梯,只要说“我想去四楼”,刚刚说完这一句话,XC电梯门立即自动打开。观察一下身边的处境,你才发现自己已经到四楼了。
在教学楼里,地板是用棉花糖制成的。空气中也飘着洁白的云朵,我们也可以用脚采在云朵上嬉戏、玩耍。
在下课时,我们可以把机器人发给我们的飞行器带在身上,这样我们就可以自由地在学校里进行飞行比赛了。
走进教室,我们会发现在离自己身体五十厘米的地方有一圈五颜六色的光层,正是这些光层给它的主人带来温暖,因此,即使大家在不同的环境下,也会感到舒适。
正是这未来的校园给了我们多大的方便。啊!我们爱我们未来的校园。
未来的学校作文7
一天晚上,我在梦里看见了未来的学校。
未来的学校非常奇特,美丽。学校的门就是一个机器人的大嘴巴,它有识别系统,能识别是好人还是坏蛋。如果是坏蛋,它就会把舌头一伸,把坏蛋给打跑掉。
走过奇特的机器人嘴巴,就是一片生机勃勃的大花坛,里面的月季,玫瑰。散发着淡淡的香味,上面的蜜蜂嗡嗡吟唱,蝴蝶翩翩起舞,美丽极了。
我又坐电梯进入了三(2)班的教室。哇,课本都有语言功能呢!它可以随时和同学们交流。如果题目做对了,它还能放出美妙动听的歌曲让你放松心情,如果做错了,它还会鼓励你“加油”。
课本不算什么稀奇古怪的东西,课桌才叫厉害呢。它的左右两边各有一个按钮,左边是冷,右边是热,可以让你在不同季节享受不一样的体验,如果有人骚扰你,机器手就会一掌把他推回自己的座位;如果你上课做小动作,可逃不过老师的法眼哦,因为,课桌脚和课桌面都会有三个微型的监控器,时时刻刻监管你的动作,语言,如果被它发现了,课桌内部的警报器就会说谁做小动作,而且会提出教训的方法。
真希望我可以在这样的学校里读书,不过我相信,用不了多久,我们就可以如愿以偿了。
未来的学校作文8
我们有一个美丽的校园,今天我当一回小导游给大家介绍介绍我美丽的校园吧。 一走进校门,右边就是我们的保护神——门卫,这里有一个慈祥的老师傅每天按时开门、关门,他对我们和蔼可亲我们都非常尊敬他。请大家再往前看,一幅幅美丽的壁画呈现在您的眼前,壁画上的小朋友有的在放飞筝,有的在助人为乐,还有的正在绿油油的草地上认真学习。壁画的右侧就是我们雄伟的教学大楼了,教学大楼一共有六层,二十三个教室,原来我们的教学大楼经过多年的风雨洗礼,显得苍老,现在学校给它换上了美丽的新衣,同学们的美术、书法、摄影作品给它焕发了青春,使它更加生机勃勃。 教学楼前有一棵大槐树,虽然饱经风霜,但它仍然屹立在校园内,夏天为我们遮挡住似火的骄阳,给我们带来一片清凉,冬天为我们挡住“呼呼”的北风,让我们少受风雨的袭击。树下是一个大花圃,花圃里四季都开着五颜六色的花儿,就像我们灿烂的笑脸。 正对着教学楼的是同学们的宿舍楼,中午,同学们可以在这里休息,养足了精神迎接下午的学习课程,宿舍楼也穿上了新衣,仿佛要与对面的教学楼比美。 教学楼和宿舍楼的中间就是我们充满欢乐的操场,操场里有篮球场、羽毛球场和排球场,还有富有弹性的塑胶跑道。每当下课铃一响,同学们就从教室里飞奔出来,操场上顿时沸腾起来,有的在玩单、双杠,有的在打乒乓球,有的在沙坑上进行跳远比赛,还有的在跳皮筋。 这就是我们美丽、可爱的校园。
未来的学校作文9
一眨眼,我来到了2025年,想不想知道2025年学校是什么样子的吗?想知道的话,请往下看。
学校门口可不是你想进就进的,需要验证手掌纹,只要往学校大门上的黑色的方块一按,报上名经过对比,对比成功才能进校门。
如果有坏人想乘虚而入的话,大门就会生出两只打手死死地抓住他,直到警察叔叔到来为止。
进入校园后你会发现,教学楼有两只打手,那是用来清洁卫生用的,如果有人乱丢垃圾,这两只大手立刻就会把他捉住,到时罚这个人打扫一个星期的卫生,所以学生们都很自觉的保护好自己身边的卫生环境,不管什么时间,这里的卫生及其干净,教室里更没的说。
进入教室后你会发现,一排排整齐的智能课桌,上课时只要一按桌子上的按钮,课本和学习工具就会自动把他们摆在桌面上,如果学生们坐姿不正确,椅子就会支撑不住不能坐,如果写字时握笔姿势不正确,桌子就会不停摆动不能写字,如果上课时不认真听讲或和同学说话,智能桌椅就会毫不留情的把你请出教室,时刻提醒我们改掉不良习惯。
那学生们下课在哪里玩呢?教学楼外有个大草地,那是学校集体活动的地方,但是大草地下面有三个地下室 ,我带你们去参观参观吧!
第一个是一个健身房,学生们下课时可以在这里做一下有氧运动。第二个是一个足球场,那里是我们男生实现足球梦想的地方。第三个是一个海洋馆,里面有热带鱼、海龟、海马、章鱼…。馆底还长满了海草,石头缝里还有一些海草粒呢!这是我们探索海洋奥秘的地方。
怎么样?我们的未来学校不错吧!
未来的学校作文10
时光如梭,转眼就到了22世纪,此时的学校宛如仙境一般。
当你走进校门,展现在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教学楼。这种塑料比钢铁还要结实,而重量却只有泡沫那样轻。这种房子,在房屋工厂制造成型后,运到施工现场,几个机器人简单组装后,塑料房子便诞生了。
如果你观察得很仔细,准会发出疑问:怎么没有操场呢?请您不必为此担心,为了节省占地面积,设计者把操场设在地下了。下课后,自动升降机会把你带入地下操场。操场四周装着以太阳能为能源的发光板,整个操场犹如白昼一样,一点儿也不会影响学生运动、游戏。
走进教室,你首先看到的是可以随着环境而改变颜色的墙壁:下课了,墙壁变成了绿色,绿色可以缓解大脑疲劳;上课时,墙壁又变成了蓝色,蓝色可以调节紧张情绪;要是教室光线不好,它又变成白色,让教室变得亮堂堂的。
在教室前方墙壁正中,有一个不大不小的显示屏,那就是黑板。老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出教学内容。只要按一下键,字迹便会消失,再也没有粉笔灰的污染了。
那一排排整齐的课桌,里面装有“电脑键盘”和“自动监视器”。上课时,学生们可用电脑和老师对话;考试时,如果有人作弊,课桌便会亮红灯警告。你要当心,别违犯纪律哟。
此时,学生上学不再分区划片。因为学校有接送学生的地铁,地铁以飞一般的速度行驶,这样,你就是住的再远,哪怕你住在一个与学校相隔千里的地方也没关系,也用不了几分钟就能到校。
学生们,未来的学校是美好的,让我们为这一天的早日到来,刻苦钻研、勇于探索吧!相信,在不久的将来,我的想像一定会成为现实的!
未来的学校作文11
未来的学校非常美丽,像个大花园。大门上有声音识别器,只要随便说一句话,就能知道你是不是陌生人,如果是,它就会说“对不起,我不认识您。”如果你是本校的学生或老师,它就会说:“欢迎您回到学校,希望你在这里度过一段美好的时光。”
走进校园,站在扶手电梯上,一按电钮,电梯就把你送到教学楼里。走廊四周的墙壁都是水晶玻璃,能开见外面的红花 、绿树、碧水和蓝天。而且,墙上有隐形自动换气系统,能把室内污浊的空气排出去,把新鲜的空气放进来。墙上挂满了同学们的艺术作品,有剪纸,有书法,有绘画……在这里,同学们都有展现自己的机会。
还没走进教室,先听见教室里传来琅琅的读书声:“子曰:诗三百,一言以蔽之。曰:‘思无邪。’”这是一年级的学生在上诵读课。哎,怎么教这么深奥的东西呀!据校长讲,在这里,同学们都会背《论语》,个个知书达理,乐观坚定;写起作文一点儿都不发愁。课孩子们会不会觉得太枯燥了?不会的,老师们会把这些文字的意思编成了一个个小故事,学生们自然而然就背下来了。
环顾四周,我发现教学用具都是高科技的。墙上挂着电子黑板,老师需要写黑板字时,只要对黑板一说,黑板就能马上显示出来,再也不用吃粉笔灰了。下课后,只要说声Yes或No,黑板就会自动保留或者擦掉。墙上还有能自动显示资料的电子屏幕,能自动变换光线强度的电子灯。天花板则是一个星空,一到晚上,它就会繁星闪烁,帮助同学们认识许多星座。
我真希望这种未来的学校能早点出现!
未来的学校作文12
我在想:我们现在的校园是这样的,以后会不会变得更好呢?日有所思,夜有所梦。这不,今天晚上我就做了一个梦,梦见了2446年的学校。
2446年的一天,我和张子奕约定到我曾上过的小学参观。我准时到了学校门前,一个不可思议的景象出现了,学校不见了,只有一个汽车形的云朵,停留在学校的位置。我很吃惊,可是看看手表,就要迟到了,我鼓足勇气坐进了云朵里。只见云朵自动升空,五秒钟后,发出一个声音说:“乡小到站,请下车。”我推开车门,一看,这不就是我们的学校吗,怎么建造在天空上?我进了校园,迎面碰上了张子奕,呵,她比我先到了。张子奕告诉我,因为地球上的人越来越多,要节省空间,所以就在天上建造了学校,而且绝对不会让学校掉到地面上。我刚才坐的白云汽车是升降机。
这时,我才明白过来。我一下子兴奋起来,因为我猜我们的教室一定很先进,我都等不及了。
我飞奔到教学楼前,一看:教学楼即使在天上也那么高,就快刺破天空了!就在这时,我看见一个时空门,旁边有一个输入器,后面有一个楼字,我在上面输上有我们教室的那一楼:91楼,又进了时空门,一下子我到了教室门口,啊,真是不可思议呀!到了教室,我看见所有的桌子上都有两个按钮,一个是一本书的样子,一个是一个桌布的样子。我按了书形按钮,桌子上变出来了一本书。我又按了一下桌布形按钮,桌子上伸出一只机械手臂,把我的桌子擦得干干净净。教学楼里又多了几项东西,有滑雪场、森林公园、溜冰场、游泳池……
一觉醒来,好想快点进入2446年的学校呀!
未来的学校作文13
转眼间,50年就到了,未来的学校是怎样的。你们想知道吗?那我就告诉你吧!未来的学校是这样的
在一个美丽富饶的城市——潮州,有一所闪烁着金色未来的名牌学校——湘桥区实验学校。这所全市一流的学校,教学设备都是现代化的.,就连学生的学习用品等也是现代化的,全都是用高科技制造的。比如说:桌子,桌子就是像一台电脑,安装了许多功能,学生写字或做作业不用笔来写,而是对桌子说一声,我要写字,桌面就会变成一个液晶显示屏,还有一支像笔一样的小木棒,你只要在液晶显示屏里写出你要写的字,它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能键,说我要打印材料,桌子就变成了打印机,你装好纸就可以打印了,你说神不神奇?
这所学校有100多米高,学生上课或下课都是坐电梯,这里的老师都是智能型机器人,而且个个都是神奇的老师,无论是哪国的文化样样都精通。在这所学校里,并不是用分数来衡量学生学习好或坏,而是用鼓励性评语来评价学生,所以,在这所学校学习的学生都很轻松,也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为……
未来的这所学校还是一个电子厂呢!学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术,人人都可以自己动手做自己想要的东西,自己的学习用品。如:电子美术作品、生物标本、……在电子厂里可以用你聪明的大脑,发挥你的聪明才智,创造出丰富多彩的作品。在这所学校里,学校的各门学科都是全开放的,学生想学习哪国语言,就可以自由选择,也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料,并且有机会还会到月球上去考查呢!转眼间,50年后的学校是多么美呀!,如果我还是一个小孩,我肯定会到这所未来的学校去读书。
未来的学校作文14
十几年过去了,科学技术飞速发展,我读的弯塘小学又有什么变化呢?弯塘小学又是什么样呢?我在火星开发研究所做完实地考察后,向所长请了一天假,得到批准后,我立刻驾驶光速飞船瞬间来到弯塘小学门口。
走到学校门口,我大吃一惊。学校的800多平方米操场哪去了?原来建在了地底下。啊!这里亮的犹如白昼一样。这里的面积也是原来的2—3倍,能容下5000多人呢。地下操场还设有双杠、乒乓球桌、单杠……简直是数不胜数,下课了,这里就是同学们放松大脑,尽情欢乐的小天地了。
我坐升降机上来后,便直直走到一栋教学楼面前。这栋教学楼就是往日的旧教学楼了,如今已是焕然一新。这栋教学楼有20层楼那么高,专门供1~6年级的学生上课用的,我乘坐电梯来到了第17层楼,走进了一间教室,以前要用粉笔写字的黑板已成了语音控制的黑板。只要老师们想让黑板出现什么样的内容就能出现什么内容,比如老师说“出习题”。电脑就会把事先编制好的习题播放出来。现在的教室与以前的教室最大区别是现在教室冬暖夏凉。
我下了教学楼后,又来到了教师楼。教师楼是专门供老师办公用的,每台办公桌上都配有小型电脑。教师楼的墙壁也是别具一格,如果一位老师非常气愤时,那位老师看到的墙壁颜色就是绿色,心情会豁然开朗;另一位老师非常紧张时,另一位老师看到的墙壁颜色就是蓝色,这位老师会像刚睡醒一样轻松……我欣赏完我的学校后,我感慨万千:科学技术就像一件五颜六色的新衣服,弯塘小学穿了这件衣服才变得那么美丽动人,那么光彩照人!这时,我的机器时钟响了,一天的假就准备完了,我依依不舍地离开了这里,我亲爱的弯塘小学。
未来的学校作文15
未来的学校是怎样的呢?让我们一起坐上时光机去看看吧!
你若从远处望去,它是一个五彩斑斓的大蛋糕,一层一层的,上面还镶嵌着许多颜色鲜艳的宝石,闪闪发光。从近处看,还能看出一些蛋糕上有一层白白的奶油。蛋糕的最顶端雕刻着"育才小学”四个大字。
一进校门,就看到许多各种小蛋糕形的教室,一间有一间的姿势,看看这一间,很美;看看那一间,也很美。如果把眼前的一间间教室看作一副活的画,那画家的本领可真了不起。
一进教室,我就看见有许许多多的笔记本电脑摆在电脑桌上面。这样,我们每天就不用背着沉甸甸的书包,因为我们的作业全在电脑上完成。教室里还有学习专用的课桌,它的抽屉可以上下滑动,左右摇晃。我们坐的椅子也是可以升降的,软软的,很舒服。
这个学校只有在你想上课的时候才会上,如果你不想上课就可以尽情地玩!怎么玩呢?只要你按下电脑桌上的红色按钮,一个小机器人就会出现在你眼前。只要你在它的身体上输入你想做什么,它都会把你送到哪里。楼上有滑滑梯、秋千、单杠、双杠。你还可以到操场上去跑步、踢足球、打篮球,……如果下雨,也可以在一层楼玩游戏。一天你至少要来学校上一节课,如果不想上课,你就可以呆在家里好好地玩一天。
这所学校的午餐当然是蛋糕啦!如果不喜欢吃蛋糕的同学可以到自助餐厅用餐,尽情享受各种美味。学校还免费提供各种咖啡、可乐、奶茶……吃完饭之后,还可以到学校的操场上搭帐篷,几个同学在一起躲躲猫、聊聊天,很惬意的!如果是炎热的夏天,也可以到游泳池里泡一下水,冲冲凉,打打水仗,那才叫痛快呢!
哎!说是说,真希望我们未来的学校是这样的,那该多好啊!
未来的学校作文16
大家是21世纪的小主人。那么,未来的世界是怎么样的呢?未来的学校又是怎么样的呢?就让我来设计一下吧。
当大家走进学校大门,第一眼看到的就是学校很整洁。在右边,大楼很壮观,旁边还有3个弹簧,弹簧上还有几个坐垫,当你坐上去时会发现旁边有一个层数器,只要你输入的是哪一层,它就会快速地带你到哪一层。带到了之后,就可以打开小门走进去。
进了班级教室,在门的旁边有一个密码输入器,只要你输入正确的密码:“304”,就可以进入教室里了。大家走进教室,坐上位子,位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它们会随着大家同学的高矮进行调整。在桌子的右边有两个杯子一样大小的洞,一个是放水杯子,一个是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出现在地上桌子上就会出现警告:“有垃圾出现。”如果有人上课吃东西、喝水、传纸条、说话、做小动作、玩玩具都逃不过“叮当小老师”的法眼。“叮当小老师”是老师的小助手。只要它看见有人在玩或者干与学习无关的事情都会与电脑连接,显示在电脑屏幕上。当“叮当老师”把名字输上去时,电脑连着桌子警告一下。被警告之后,椅子自己慢慢移开,让这个同学站在这里。这个同学表现好之后椅子又会慢慢移回来。如果还做不好,桌子会移到教室最后面,让这个同学在教室最后面听课。还有,桌、椅会随着同学认不认真而变化。
黑板上,只要老师在头一天前把要写的字输入电脑,今天就会按照顺序出现在黑板上。
哈哈!大家未来的学校很有趣吧。只要大家认真就不会被罚站了。那你们想来上大家这个奇妙又有趣的小学校吗?
未来的学校作文17
梦想在脑海中点燃,梦想在钟山脚下放飞,梦想在秦淮河里流淌,梦想也因为努力才会变成现实。
在哆啦a梦的陪伴下,我乘着时光机来到了2040年的学校。在那里,我发现校门口的电动拉门没有了,改成了一个个检查机,只有师生才能刷卡进入,其他的人则无法进入。进入教室,只见一对对桌椅摆放得整整齐齐,却没有了放书包的桌肚,因为我们每天不用再背着沉重的书包上学了,只用一副3d全息眼镜就可以了,上课时通过无线网络,所学的知识都可以通过眼镜展现在我们的面前,而且这些画面还可以通过手的触摸来关闭或打开。
走出教室来到操场,只见操场很空旷,一边的控制室里有一排控制器,上面有许多按钮:田径场、足球场、篮球场、羽毛球场、排球场、溜冰场、游泳池……只要按下相应的按钮,操场就可以在不同的功能之间切换。离开操场,我来到食堂,那里的餐桌粗看没什么变化,细看你会发现桌子上有一个洞,旁边有一个电子点餐屏,你点什么饭菜,不一会儿这个洞里就会送出你所点的饭菜,根本不用去排队,而且吃完之后餐具还会自动回收清洗、消毒。最后,我来到了图书馆,原先的一排排书架不见了,取而代之的是书桌上一个个触摸性的显示屏,只要输入自己想看的书名,屏幕上就会出现你要看的这本书的内容……
这就是未来的校园,我非常羡慕这样的学习环境,但是我也明白:如果光想不做,梦想就等于零,所以,我现在的任务就是好好学习,努力通过知识来改变我们的生活、实现我们的梦想。
未来的学校作文18
科技的脚步逐渐加快,大家的三小也发生了翻天覆地的变化。
走进门口,顺着石板路,大家来到了教学楼前,教学楼整体外形是一张笑脸,可以给同学们带来轻松感。走进教学楼,里面没有楼梯,而是电梯,五层楼以下的同学可以坐滚梯,五层楼以上的同学则可坐直梯直达。
下了电梯,大家来到了一间教室。如果细心的同学会发现,黑板呢?原来黑板已经变成了一面电子墙,每到上课,电子墙就会变成一本巨大的书,老师如果想写什么,也不用笔,直接拿手写就行了;下课了,电子墙又恢复成了白色,墙上的字迹也就消失了。
教室里的桌椅也是经过精心设计的。桌面的右上角是一本显示字典的小显示屏,如果你想查什么字,你只要在下面的小蓝方格里写上,它就会自动地查出来。桌面的左上角是一盏小台灯,在阴天、暗天,只要你按一下按钮,它就会升上来,为你照亮,保护眼睛也很重要,因此,桌面的左下角也安装了一个感应器,如果你写字离得太近,旁边的小红灯就会闪,离得越近,闪得越快,直到你抬起头为止,而且如果你在桌面上写东西之后,三秒钟它会自动消失,做到了”桌面不是纸,不要乱涂画。“
走出教学楼,大家来到操场。操场是可以来回变换的。如果你正在上操,地上会出现一排小黄点,让队更整齐;如果你正在上体育课,它会变成一圈圈跑道,让你进行田径运动力如果你正在训练篮球,它会升起篮筐,让你更好地训练;如果你下在踢足球,它会从地上冒出足球门,让你玩得更有趣。如果赶上阴天、下雨,操场会自动覆盖一层保护膜,使操场不会在阴雨天积水、被破坏。
未来的三小将是一个既美丽、又现代的高科技学校!
未来的学校作文19
展望未来的学校,我会遐想,我会陶醉,我会……
未来的学校是一座美丽的学校。学校上空飘扬着鲜艳的五星红旗,以幢幢教学大楼交叉错落,全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。学校中央有一座假山屹立在水池中,池里栽着睡莲,活泼的金鱼在水中自由地游来游去。几个护绿化的机器人,正忙碌地割草、剪树枝、松土等。放眼望去,远处金茂大厦、环球金融中心和东方明珠电视塔耸立云霄,一朵朵白云飘逸蓝天中,好似披了一件薄薄的雾纱,真是美极了!
未来的学校是一座高科技的学校,走过教学大楼,紧闭的大门会自动地打开,硕大的电视屏幕上显示着金字:欢迎你,亲爱的同学!乘上手扶电梯来到教室里,只见教室内的墙壁上有许多微小的针孔,这些孔可以通风换气、自动调节温度、吸去灰尘。教室里水晶体屏幕黑板字迹清晰,师生双向式自动录音机声音响亮悦耳,太阳能电池板的灯把教室照得亮堂堂的。隔壁的实验室里,几个自动整理实验物品的机器人把实验台的东西清理得干干净净。乘坐电梯来到第60层,全信息的图书馆安静宽敞。天天能品味世界各国美食的超大食堂,不见一位服务员,只需要轻轻地在平板电脑上选择你要的食物,眨眼间,食物就会出现在你的眼前。真让你垂涎欲滴!
未来的学校是一座网络学校。叮铃铃,上课了,同学们在宽大的电脑前只需望着屏幕,它会把老师说的都输进去,并帮你全部记下来,我们再也不需要学习用品了。美术课上,你想画什么,它都能如愿,供你参考。音乐课上要想学什么歌,它会不厌其烦地一句一句教你。上体育课,更像到了游乐场,什么摩天轮、海盗船、过山车…让你痛快无比。
未来的学校真是一座美丽的、高科技的网络学校。
未来的学校作文20
转眼间,到了2050年。我现在正在研究一种新学校。你想知道是什么样子的吗?那就跟我来吧!
看,就在那里。他的外表跟其他学校没什么两样,可在里面有许许多多的机关呢!让我们来看看吧。
学校里有意见很特别的教室:如果你不舒服,那间教室里有一红一黄两个按钮。你按下红色按钮,就会出现一张床、一张桌子、一把椅子。按下黄色按钮,就会呼叫一名校医。看完之后,再按下红色按钮,就会恢复原本一间空荡荡的教室。
那可是会怎样呢?一起上楼看看。你看那教室是不是十分普通?但是它的神奇在按钮上。
第一个是蓝色的按钮。在炎热的夏天,有的同学会怕热,那么按下这个按钮,冷器就会自动打开,并且保持适当的温度。
第二个是橙色按钮。在寒冷的冬天,部分同学体质不好,容易感冒。那么按下这个按钮,暖气也会自动打开,而且能保证同学们的舒适并且不会感到太热。就像温暖的春天一样。
第三个是灰色的按钮。它的作用又是什么呢?相信地震的威力大家都知道吧,只要按下这个按钮,整个学校就能保证绝对的安全。可能不会百分百,但至少同学们的安全不会出现任何状况!
而这些东西都不需要电,完完全全的太阳能!
课室还有另外一个功能:以前老师板书时会吃不少粉笔灰,现在老师只用坐在办公室里,在特制的桌子上用电子笔写上东西就可以了。而同学们只用坐在位置上,看着书桌桌面——也就是特质的课桌——学习。
“喂,起床,起床!”妈妈的声音把我从梦乡中拉回来了。只要我们现在好好学习,长大后就能研制出这种学校了!
未来的学校作文21
到了21世纪,科学飞速发展,那时学校也将焕然一新,宛如梦幻一般。
从你来到学校见到的是,高大的教学楼,它是用了顶级的特殊的材料制作而成的,这种特殊的塑料强度比钢材还要坚硬,而它的重量却像泡沫那样轻盈。这种房子的制作过程也相对比较简单,施工现场只有几个机器人正在有条不紊地工作,用不了多长时间,房子就可以投入使用了。
如果你是一个细心的人,就会发现学校怎么没有操场啊?这个你就不必担心了,原来为了节省用地,操场都被设在地下了。下课了,自动升降机会把你带入地下操场,四周都是发光板,里面如同白昼一样,丝毫不会影响学生运动和锻炼身体。
走进教室你首先看到的是变化多端的墙壁,它可以随着环境变化而变化;下课了,墙壁会变成绿色,让同学们作文可以缓解一下自己疲劳的大脑;上课时墙壁又变成了蓝色,大家看了就不会过于紧张,要是光线不好,它又变成了白色,从来不会影响同学们学习。
在墙壁中有一块黑板大小的显示屏,这就是黑板。显示屏和智能电脑相连,老师在电脑里输入程序,黑板上就很快显示了。
还有一排排整齐的智能课桌,它的功能还真不少呢!这种课桌装有自动监控装置。老师上课时,只要有人思想开小差或者在下面做小动作,它会立马提示你,直到你完全做好为止。考试时,如果有人作弊,这种课桌就会亮出红灯,作为警告。上课时,只要打开桌子盖便有电脑显示屏和键盘,同学们可以用电脑和老师对话交流互动学习,十分高效便捷。
同学们,未来的学校是美好的,让我们为这一天早日到来而刻苦钻研,勇于探索吧!
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未来的学校作文22
今年是2231年,是一个智能机器人时代,在这个时代,几乎可以用机器人的地方就不会有人。
首先是教师。与以前有什么不同呢?以前是真正的老师在讲台上讲课,然而现在是一个机器人老师在讲台上与同学互动。同学也很喜欢这种机器人老师,因为这种机器人有感情,它会笑,会哭。这种机器教师和人的外形几乎一样,而且这种教师很聪明,它知道很多知识。所有数据全都储存在一个很小的芯片中,它会根据当天给学生讲的知识,及时给学生出试卷,便于更好的巩固复习。还会根据学生各方面的情况自动调节讲课的速度。
然后就是教室的变化了。在这个时代每个学校都有上千个教室,因为,每个教室只有一个学生和一个老师。这样可以让孩子们更好的学习知识,不会像以前总是有个别的学生交头接耳,不认真听课,导致学习一落千丈。现在虽然不会有这种让人头疼的现象了,也有些学生们总会感到很无聊,因为他们感受不到同学之间的友情。我们可以多交朋友,丰富我们的课余生活。
最后就是我最喜欢的是学校的餐厅。未来的餐厅,大家不用像以前那样分饭,而是在进入餐厅时,机器人通过扫描你的大脑,迅速识别出你想吃的午餐是什么,五分钟就可以搭配完成,放在你固定的座位上。但前提是你不可以有剩饭,如果有剩饭,会根据剩饭的多少来给予相应的惩罚,严重者会被停食1天,所以就算很方便我们也要节约呀。你如果吃完想吃点甜点,你可以到前台选择,你也不必担心你想吃的甜点没有,因为学校的厨师机器人里有一个小芯片,在这个芯片中有所有关于食物配方,不管什么吃的配方都在这个小芯片中,但机器人不会创新,所以你自己刚想出来的新菜系机器人它是不会的。
现在的学校到处都是机器人,简直太方便了!
未来的学校作文23
那天晚上,我正津津有味地看着书,我迷迷糊糊地就进了一个隧道,然后就什么也不知道了……
“呼~”我从天上掉了下去,我心想:完了,要死了。但降落时毫发无伤,我定睛一看,这不是我的学校吗?正在我纳闷之时,一辆豪华轿车开到我面前,里面下来一个很高级的机器人,它对我说:“现在是2045年,你好,请问你来本校有何贵干?”我从容的回答一句:“来参观参观。”“那请吧!”说着,我进了那辆轿车,嗬!真气派,还有自动功能,都没人开,就自动走。眨眼间,我们到了学校的食堂(之前的名称),机器人对我做了自我介绍,它叫小u,只见他兴致勃勃的对我说:“这边是餐饮区,学生只要用人脸扫描仪,2秒自动查出余额,并点餐,这里的饭菜经济实惠,好吃不贵,而且有从人脸扫描中得出该学生缺乏哪些营养物质,推出针对他的营养套餐。”
我惊讶的说:“这么高级!那你带我参观一下教室吧。”紧接着,我们来到了教室,那里的桌椅是呈蓝灰6边型状,科技感十足。我仔细地听着小u给我介绍:“桌椅全部采用纳米纤维,上课变硬方便写字,下课变软,同学们可以在上面跳,而且电子屏代替了黑板,老师只需动动手指,就可以画出图形;另外每个课桌上有警报器,有学生不认真听讲或作弊现象,警报立刻响起,但只有老师戴的特殊耳机才能听见。”
小u利用空间传送功能,带我去操场,我从天掉了下去,但是一双大手抓住了我,小u笑着说:“嘻嘻嘻,操场哥哥不会使人受伤的,他也是……话没说完我老妈就把我从睡梦中叫醒了·,我倒是愣了半天。
原来是场梦,但不久后经过科学家的努力就会实现吧。
未来的学校作文24
你想知道我心中未来的学校吗?让我来慢慢地告诉你吧。
首先,来到学校,看到的是超功能校门。你会发现银白色的校门是一层膜,它可以探测出你身上有没有易燃易爆物品。如果有,这层膜就会迅速地变成一堵很宽的墙,你别小看这堵墙,这堵墙无论用什么攻击都攻不破,以前一堵墙很容易被攻破,一个原子弹可以攻破好几堵墙,而这是一堵特殊的超级激光聚合制作的墙,无论用多少个原子弹攻也攻不破,它是高科技产品XO的代言。如果你身上没有易燃易爆物品,这层膜的中心会出现一个不大不小的圆圈,只要把你的手轻轻地放进去,它可以拉开光圈拥你进去。你进去了,就会立刻穿上一层金色的衣服,是防止摔伤的。在你进去的同时,它也收集到了这个手印,防止来路不明的人,确保小学生的安全。
来到校园内,你会发现这个校园非常宽阔,有几十幢教学楼,这些楼房的颜色都不一样,优雅别致又美观,而且每一天就会变换成一个新的颜色,让同学们天天有好心情。如果你想进入教学楼,需要来到教学楼前,把手放在教学楼旁的圆圈里,它就会立刻通知到门上的特殊指令中心,如果门上的信息有这种手印,它就会出现一个电梯,你走进去,按下几层,它就会到达几层,到了那一楼,你会发现有五十几间宽敞明亮的教室,走进教室,有一百多张桌子,你会发现桌子上有一半放着排列整齐的电脑,而另一半空着,原来,有电脑的那一半是查资料的,那一半空的是写作业的,非常方便。另外,桌面有自动吸尘的功效,教室后面还有自动处理垃圾的小皮箱,这样每间教室都很干净。窗台上的花们,也竞相开放,室内空气无比清新,有种素朴的大自然的味道。
看,未来的学校不错吧!相信不远的将来,我们就可以在那里安静的学习了。
未来的学校作文25
在未来的学校里,无论环境怎么变化,资源如何优化,最最不可缺少的是我们最最亲爱的老师,我们需要的温暖,这是任何机器人都无法取代给予的。
在这里,沉重的书包将成为历史,教室里面的课桌就是课本,每次上课,桌面上电脑自动更新课程信息资料,方便孩子们学习。教室里的装饰可以根据不同的课程自由切换,更加符合贴近课堂氛围。校园实验室配备高级安全装备,让实验变得好玩又没有风险,人人可以参与,人人乐于参与。
在这里,有世界上最新研制的,最受学生们喜爱欢迎的“无敌泡泡”。与同学们在传统课堂看到一些较死板的、缺乏活力的图片与纪录片相比,告别枯燥无味的学习之余,这个“无敌泡泡”可以让你身临其境哦!走进这个伸缩自如的“无敌泡泡”,你不但可以在深海行走自如,探寻宝藏,与海洋生物来个亲密接触,而且还可以越上世界最高峰珠穆朗玛峰的峰顶,一览众山小,更能冲出地球到月球上去走一走闯一闯,跟遥远的地球打个招呼,说不定还能碰上外星人呢。你也可以随着儒勒凡尔纳的脚步去探索地心,来一场地心之旅。当然你也可以跟着尼摩船长的足迹,“无敌泡泡”让你隐身徒步欢乐无穷。
在这里,时光门绝对是同学们的真爱。在历史课上,穿越到白垩纪时期去探寻恐龙灭绝的真相,感受当时地球霸主的英姿,去研究一下玛雅文明,去见见孔老夫子,见一见五千年的灿烂文化,争取解开一个个影响世界的千古谜团。
在这里,偏科不是问题,因材施教,个个是人才。图书馆里的博大精深将是你的强大动力与依靠,纸质书籍依旧是最爱,书香满满。
未来的学校究竟是什么样的呢?哈哈,一千人心中有一千个哈姆雷特,让我们大声地告诉世界,未来的学校由我们来创造!
未来的学校作文26
我们学校正在进行提质改造。我在想:我们未来的学校会是什么样子的呢?未来要是有这样一所学校该多好啊!
一眼望去,未来的学校是一片森林。带你走进校园,你肯定会问:“教学楼在哪儿?”当你带着疑惑走进这片森林就会发现,原来教学楼隐藏在森林中间。教学楼的墙壁看上去很轻巧,如果不是亲身体验,以为只要轻轻一提就能把这个学校给拎起来了呢。这是一种新型材料制成的墙体,它比钢筋混凝土筑造的房子还要坚硬、牢固。即使外面发生7级以上的破坏性地震,这座教学楼也只会有轻微的晃动,绝不会倒塌,可以安安心心地在教室里学习、活动。这种新型材料建造的房子不仅环保、节能、防震,还能自动调节室内温度呢!想想心里都美滋滋的。
走进教室你会发现同学们没有一个人是背着书包来上学的,没有作业本,没有书籍。但是每个人课桌上有一台电脑。老师会根据每个人的不同层次设计了不同的教学内容和要求,我们只要按照电脑上提示的要求去做即可。对于不懂的问题,我们还可以选择连线老师进行辅导,也可选择课件辅导。每天的学习安排是上午集中学习;下午可以自由选择,你可以探险、踢球、做手工、学乐器等等。
如果你是个观察事物很细致的人,你还会发现学校没有操场。那么我们的体育课在哪儿上呢?告诉你吧,未来学校的操场是在地下的。那里四周有发光板,在里面犹如地面上一样,里面的灯光如同太阳的光线,不会影响学生的活动和健康。
同学们,未来的学校是无限美好的。让我们为了这一天能够早日到来,刻苦钻研,勇于探索吧!
未来的学校作文27
一天晚上,我睡熟了,渐渐的进入了梦乡......
我不知不觉地跨进了二零三零年的新昌实验小学,呈现在眼前的是一幢幢高楼,金碧辉煌。我来到了四<4>班,展现在眼前的是一排排整齐的智能课桌,课桌上摆着一台台电脑,学生们考试不用手写,只要用电脑打字就行了。我真羡慕啊!
透过教室过道旁边的一扇扇门窗。看到里面有一张小床,一个书架,一台液晶电视,一张小书桌,还有一个衣柜。原来,这是学生们睡觉的地方,我心中充满了憧憬。我想自己在里面睡觉,粉嫩粉嫩的墙壁,洁净轻柔的被子。让我非常温馨。书架里有我爱看的《绿山墙的安妮》、《糊涂大头鬼》。衣柜里有我心爱的白纱裙、公主裙、蓬蓬裙。书桌上没有“堆成山”的作业,真轻松!
在教学楼旁边一幢幢亮堂堂的楼房,哦,原来是高中、初中的楼房。因为学生入学转来转去非常麻烦。为了学生的生活、交通方便,学校就造成了这样。我进入了中学,让我大吃一惊。教室里不见黑板的踪影。老师坐在哪儿,怎么为同学们上课?心中一连串的问题就像泉水一样不断地冒出来。带着疑问,我仔细的询问了学校里的工作人员后,才恍然大悟。因为那是科技发达,科学家根据手动手机研制出了手动黑板和手动电脑。因为摆着太显眼了。所以科学家又冥思苦想,绞尽脑汁,发明了隐形手动黑板,只要在屏幕上写字,这些字就会想调皮的小孩子一样,立刻出现在学生们的电脑屏幕上。
突然,我被妈妈的喊叫声惊醒,啊,原来是一场梦呀!我要好好学习,立志成才,敢于创造,让梦想成真!
未来的学校作文28
2048年,我已经是“快乐小学”的校长了。这一所学校是我特意制作,有一流的教师,一流的学习空间,学生们在这里可以快乐地度过每一天。
首先我带你们来食堂。你瞧,食堂里的任何东西都是黄金做的,还有全自动包厢。包厢里的“黄金桌”使用的是自动多功能软件,只要说一声开,你想让它变成什么,就变成什么,包你的心意。 再来到声音传播操场,操场中心花草争奇斗艳,竞相开放。还有高级跑道,都是用黄金铺的,它不仅可以让人跑步,而且还可以按摩脚呢!真是一举两得!
我最得意地就是这座焕然一新的教学楼了。我想大家都认识顾名思义的四季了吧!就是春、夏、秋、冬四季节,是的,这座教学楼称作“四季教学楼”。
春季楼,生机盎然,万物复苏,它是希望的天堂,同学们在这里面学习,能感到春天的绚丽多彩!
夏季楼,烈日炎炎,阳光普照,是一座热闹的楼,昆虫们忙忙碌碌,同学们也一样,它一会儿晴,一会雨,天气变化莫测,像一个顽皮的孩子,能培养孩子们的好奇心。
秋季楼,果实累累,冬天的兆祥,漫步在里面,欣赏着迷人的黄昏。那西天的彩霞披着一身金黄的“西装”,在大地中露出最后的微笑。它像一个慈祥的老奶奶,陶冶着学生们的情操,培养学生乐观的心态。
冬季楼,大雪纷飞,是一座安静的楼,四周白茫茫的一片。只有孩子们的脸蛋是通红通红的,它像一位不爱说话的老爷爷,向同学们幼小的心灵渗透谦虚谨慎的美德。
我相信,随着义乌的日新月异,在40年后,我们想像中的学校已不再是梦想。
未来的学校作文29
未来的学校嘛,一定是全自动化的。校门是声控的,不用传达室的叔叔阿姨来开门。只要他们坐在传达室里对着连接校门的话筒说一声“开门”,门就会自动打开。教室里的桌子如果脏了,只要对着桌子上的呼叫器说一声“请帮我把桌子擦得干干净净吧”,它就会立刻伸出一个刷子,把桌面擦得一干二净。按一下蓝色按钮,桌子就会伸出一张课程表。只要你用手指点一下要上的科目,桌子的机械手就会帮你从书包或桌洞里拿出你这节课要用的东西。
讲台就更神奇了!对上课爱睡觉的同学很有帮助。如果他们上课睡着了,老师只要输入他所在的座位的号码,按下“确定”键,它所在的桌子旁的闹钟就会用只有他听得见的声音响个不停直到把他闹醒了为止。
操场的跑道可随时变化。如果想玩赛车,按一下操场旁的“赛车”键,跑道就会自动变成赛车道。如果想跳远,就按“跳远”键,跑道也会自动转变成沙坑。如果想还原成原来的跑道,按一下“还原”键,跑道又变成原来的跑道了。相信,未来的学校一定会更加高科技,更加神奇。
未来的学校嘛,一定是全自动化的。校门是声控的,不用传达室的叔叔阿姨来开门。只要他们坐在传达室里对着连接校门的话筒说一声“开门”,门就会自动打开。教室里的桌子如果脏了,只要对着桌子上的呼叫器说一声“请帮我把桌子擦得干干净净吧”,它就会立刻伸出一个刷子,把桌面擦得一干二净。按一下蓝色按钮,桌子就会伸出一张课程表。只要你用手指点一下要上的科目,桌子的机械手就会帮你从书包或桌洞里拿出你这节课要用的东西。
未来的学校作文30
转眼间三十年过去了,我来到了我的母校。一进校门,忽然听见一阵奇怪的声音,我定睛一看,原来是两个机器人保安在向我问好,他们高大、威武、热情,真让我惊讶不已。
还没回过神来,一个身穿花裙,手持魔杖的小精灵从远处飞来,指引我们来到了五扇形态各异的门前。
我平时很喜欢心形的玩意儿,所以二话不说先光顾了爱心门。我往感应区轻轻一站,转眼间便来到了教学楼。只见每一位学生的课桌上都摆放着一台笔记本电脑,这样老师就可以在办公室里直接给同学们上课了,利用网络和学生进行交流、探讨。最神奇的还是那些用花瓣做成的学习用品,它们不但外形美丽,而且还散发着淡淡的清香,让人精神焕发。告诉你,这些花瓣被小精灵施过魔法的哟!
三角门的背后又会藏着什么惊喜呢?往门前一站,天哪,展现在眼前的居然是操场。操场的中间是一个游泳区,游泳区的旁边有一个庞大的体育场,可供学生做游戏、踢足球、打网球……再看操场的上空还有一块可以遮风挡雨的隐形玻璃,无论是狂风暴雨,还是严寒酷暑,都不必要担心,可以尽情地在这个神奇的地方自由活动!
然后,我来到了扇形门,通过感应,转眼间来到了游乐园。里面的有了项目是五花八门:有惊险的摩天轮,有刺激的过山车,有奇妙的旋转木马,还有令人头昏目眩的转转杯……我想:这才能真正体现学中玩,玩中学,劳逸结合才能让孩子们学得更轻松、快乐!
最后,我还分别来到了圆形门和菱形们,参观了充满奇幻色彩的音乐室,以及书的海洋——图书馆,真是让我大开眼界呀!
我怀着一颗无比激动的心走出了学校。科技的发展使我们领会到了社会的进步。未来的学校是多么神奇呀,未来的孩子是多么幸福呀!
未来的学校作文31
晚上,我在被窝里想象着,未来的学校是什么样的呢?不知不觉就进入了梦乡。
开学的第一天,同学们潮水般地涌进了学校,老师发给我们一个可缩小的手提电脑和一个软盘,你只要把软盘放进电脑里,再说你要的书,那本书就会自动跳出来了。晚上,我打开电脑做作业,一个话筒和一个机器手伸了出来,要做的作业都显示在屏幕上,你只要对着话筒说答案,机器手就会自动把答案写上去。
第二天上街一看,所有学生的书包都变成了那台手提电脑,你只要按下电脑上的红色按扭,电脑就会缩小,小到你可以把它装进口袋里。没有沉重的书包,你就可以像逛街一样地去学校了。到了班级,我把作业放进作业批改机里,他就说:“有一题错误,请订正。”订正完作业,该上课了,第一节是语文课,我对话筒说了一声“语文书”,语文书就从电脑里跳了出来。老师说:“请同学们把书翻到,今天我们要上得是,《拉萨的天空》这一课。”话音刚落,黑板上就浮现出拉萨天空的景象,那里的天空是那么的蔚蓝,那么的广阔。第二节是生物课,今天我们要上的是濒危动物金丝猴,我们把书翻到,书上就出现了一只可爱的金丝猴,在教室里活蹦乱跳启来,“哇噻”同学们的嘴巴个个都成了O字形,后来才知道,那是用立体影象拍出来的。激动人心的活动课终于到了,我打开电脑,在网上向学校的图书室借阅图书,我借到了一本《福尔摩斯探案集》,刚想翻开看,一只大手就从我背后伸过来,想抢我的书,我大声叫到:“这是我的书,你不能抢。”
虽然我没有体验到真正的快乐,但是我相信,随着科学的迅速发展,我的梦想一定会实现的。
未来的学校作文32
在2055年的西城外国语学校附属小学的校庆活动中,我有幸受邀回母校参观。
早上一走进那宽大的校门,就能看到很多机器工人。有的在打扫卫生;有的站在门口当保安,那些进门的人都得到它那里进行面部识别;走进食堂,机器人厨师正在准备美味的早点,机器服务员则在忙着为大家分餐。
吃过早点,走进教学楼,我看到一部部电梯。学生们都不用背书包,因为机器人会帮大家送到班里。我一上电梯,按好楼层按钮,一瞬间就到达了要去的楼层。
我最喜欢的就是那个多功能的教室了。语文课上,学第一节课《观潮》,墙壁上立刻出现了钱塘江大潮壮观的景象,还有隆隆的响声。下课后,我们的衣服也有点湿了。第二节是数学,墙上布满了平行四边形和梯形,而且老师每讲一个知识点,这个知识点就出现在图形里。下一节是体育课,教室又成了篮球场。现在的学生可真幸福,回想我小时候篮球场地不但有限,而且一遇刮风、下雨、雾霾等天气,体育课就不得不暂停。现在的学生可真幸福,看着他们在这里尽情挥洒汗水,真让我羡慕啊!第四节是书法,教室又变了样,四周挂满了历代书法家的大作,毛毡、文房四宝和水池……应有尽有,还很安静。到中午休息的时候,它又变成了图书馆。如果想交作业,就放在讲台上,它会自动“飞”向办公室。
放学后,社团开始了,我来到了自己从小就很喜欢的合唱社团。那儿有灯光效果,合唱台……什么都有。
夕阳西下,我在恋恋不舍中结束了母校一日行。在这里我度过了美好的一天,希望母校的将来越来越好!
未来的学校作文33
我一有空就很喜欢构想未来的世界会是什么的样子,而学校更是我构想的主要对象。
以后的学校跟现在的一样绿树成荫、繁花环绕,只是里面其他的东西再也不一样了。学生们都不用再被沉重的书包压弯了腰,大家只需要带上手机大小的微型电脑就能解决所有学习上的问题。电脑里有各科目的电子书本,老师已经在里面备注好需要关注的各项笔记和重点,上课时大家打开电脑就能把学习内容投射在眼前的空气中,跟我们现在用的书本无异,还可以随大家的需要把投射的书本扩大缩小,更方便大家阅读;我们的作业也是在电脑上完成,遇上不懂得还可以直接联线老师释疑解惑;电脑里还放有很多有趣的课外书,学生们在空闲的时候还可以挑选自己喜欢的书本阅读,增长课外知识。
学校里也不会再有黑白和粉笔,每个老师都配有一根细细的教鞭,这可不是普通的教鞭,这是拥有魔法的教鞭。老师讲课的时候只要轻轻一挥动,空中就会浮现出老师讲得立体内容,同学们无论从什么角度都能看得一清二楚。如老师讲《早发白帝城》,教室的空中会飘浮一座彩云环绕的白帝城,城外崇山峻岭连绵不绝,流水潺潺、猿猴的啼声在耳边回荡,轻快的小舟悄然驶过连绵不绝的万重山峦这样,同学们学习得更直接,更有感兴趣,老师们也不需要再受粉笔尘的伤害了。
学校的操场骤然一看,除了跑道啥也没有,但操场边有一排带图案的按钮,只要同学们按图一按,健身车、跑步机、单双杠各种健身器材应有尽有,连游泳池和攀岩墙也可以凭空而出,满足同学们各种运动需要。
这样的学校是不是很好很神奇呢?长大以后我就要
未来的学校作文34
光阴似箭,日月如梭。一眨眼,到了2049年,我来到了我的母校——庵东镇中心小学。这儿的变化真大啊!以前,学校的外面一层漆只有黄色和蓝色。现在外面的设计是有同学们做的。瞧!在蓝天白云下,在七彩彩虹下,一只大鹏展翅飞翔,身后还有成千上百只小鹏跟着在蓝天白云下翱翔。这一幅美妙的画配着蔚蓝的天,真是太壮观,太美丽了!我想这正喻言着:孩子们在党的照耀下,会向着蓝天,向着希望,向着胜利前进。
走进学校,啊!真美啊!
原来,只有一小矮丛的地方。现在成了一片小森林。森林里不仅有树,还有竹子呢!一朵朵五彩缤纷的小花镶嵌在灌木丛中。你瞧,这儿红的一朵,那儿紫的两朵,真是美不胜收啊!在小森林中有许许多多漂亮而又可爱的小鸟停在树上歇息,在鹅卵石小路旁还有假山,大石头和许多能喷出不同颜色的喷泉。天哪,这真是人间仙境,美不堪言啊!
来到教室里面,同学们正在认真听老师讲课。我来到黑板旁边。这黑板只有薄薄的一层,而且是透明的。这时,老师说了一句“我爱中国”这句话,黑板上立刻出现了这几个字,再用手或教鞭点一下,它就又神奇的消失了。这种黑板既对老师无害又节约时间,真是一举两得啊!不像原来,用粉笔写既浪费时间又使许多老师因粉末而得肺炎。这种设备真有用!
走出教室,我又参观了餐厅,音乐教室,操场……等等好多地方。
走出校园,来到车上,我转过头,深情的望了一眼曾经哺育过我的母校,由衷的感叹:校园真是一天比一天美呀!等我下次来的时候,校园会更加美丽!
未来的学校作文35
时光如梭,转眼就到了22世纪,此时的学校宛如仙境一般。
当你走进校门,展现在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教学楼。这种塑料比钢材还要结实,而重量却只有泡沫那样轻。这种房子,在房屋工厂制造型后,运到施工现场,让几个机器人简单组装后,塑料房子便诞生了。
如果你观察得很仔细,准会发现出疑问:怎么没有操场呢?请你不必为此担心,为了节省占地面积,设计者把操场设在地下了。下课后,自动升降机会把你带入地下操场。操场四周装着以太阳能为能源的发光板,整个操场亮的犹如白昼,一点儿也不会影响学生运动~游戏。
走进教室,你首先看到的是可以随着环境改变颜色的墙壁:下课了,墙壁变成了绿色,绿色可以缓解大脑疲劳;上课时看,墙壁又变成了蓝色,蓝色可以调解紧张情绪:要是教室光线不好,它又会变成白色,让教室变得亮堂堂的。
在教室前方的墙壁正中,有一个不大不小的显示屏,那就是黑板。老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出教学内容。只要按一下键,字迹便会消失,再也没有粉笔会的污染了。
那一排排整齐的课桌里面装有“电脑键盘”和“自动监视器”。上课时,同学们可用电脑和老师对话:考试时,如果有人作弊,课桌便会亮红灯警告。你要当心,别违反纪律哟。
此时,学生上学不再分区划片。因为学校有接送学生的地铁。地铁以飞一般的速度行驶,这样,你就是住得再远,哪怕你住在一个与学校相隔千里的地方也没关系,永不了几分钟就能到学校。
同学们,未来的学校是美好的,让我们为这一天的早日到来刻苦钻研,勇于探索吧!相信,在不久的将来,我的想象一定会成为现实的!
大家支持我吧!
我与明天有个约定作文 篇1
没有人知道明天的自己是怎样的,但是会有人努力让明天的自己成为自己想要成为的,那么,首先要有一个约定,定下了就不变的约定。——题记
我背起前行的行囊,一步步向前走,顺着漫漫人生长路与明天的自己有个约定:当黑夜过去,当晨曦出现,请你,以微笑面对。
人生的路曲曲折折,就像心电图。而这路上又有不计其数的坑坑洼洼,一不小心就会摔得很惨,虽然小心翼翼地向前走,却总是容易摔倒,以至狼狈不堪。想想一路走来受了这些伤,放眼望去前方又是一堆困难在等待,内心不自觉地失落起来,连爬起来的动力都没有了,就保持着摔倒在地的姿势,想哭却又哭不出来,茫然无措。这种感觉很难受,那种无法用语言来形容的难受。
那个时候,未来很遥远,明天很迷茫,不知道自己该做什么,不该做什么。明天像团雾看不清什么,也什么都看不懂。以至于甚至不想去迎接明天,那时就像在深夜里,周围一片漆黑看不到一点光。
然而黑夜总会过去,无论它多长多黑;晨曦也总会出来,无论它多短多晚。时光不会等待任何人,它像一个老旧的铁皮火车,顺着铁轨向前驶去,根本不会管你上车是否。
突然一转身,发现自己已看不到起点,原来我已经走了好远好远。人生如棋,一子接落,举手无悔,自负亏盈。既然选择了这条路,便是已考虑过这条路上可能会遇到的困难挫折,这么长的路都走了过来,还能后悔吗?我想答案是,不能。
想通了什么,便爬了起来,为之前自己的堕落的想法而感到羞愧。纵前方有千军万马阻拦,有狂风暴雨腾起,人生不曾言弃,不曾言悔。选择走了这条路,便定要坚持到底。
爬起来,继续走。并与明天的,自己有个约定。约定,是那种不会后悔不会放弃的约定,是在黑夜中散发着微光的指路标。微风习习,阳光正暖,一切突然变得如此美好,人间可爱,未来可期。人的路上,什么都可能会有,但重要的是你心里有种力量愿陪你翻山越水,愿助你成就未来。
生命,宛如月夜深星空般美好;而人生,宛如星辰朝霞般绚烂。如此美好,如此绚烂的东西,每个人都有。有的可以帮忙万丈,有的却只能黯淡无光。似乎大家都想成为前者,那么望你可以与明天的自己有个约定,约定有个更好的明天,一个更好的自己。
浮云人生,坦然走去;莞尔一笑,淡看人生。失败、挫折皆是一时,坚持走下去便会有一世快乐、安详。当黑夜过去,当晨曦出现,无论黑夜里你多么无助,多么难受,麻烦调整心态,以微笑迎接晨曦。
我与明天的自己有个约定,愿这个约定,早日实现。
我与明天有个约定作文 篇2
每个人都在等待未来,或是奔向未来,并且也都在竭力创造更加美好的未来。但我们都知道,连接着现在的那个大未来,是由无数个小未来组成的,而那千千万万个小未来,就是千千万万个明天。我们要拥有美好的未来,就必须先做好每一个明天。
今天的我,和明天有一个约定。
每一个今天的我,和每一个相对的明天都有一个约定。
我们约定,明天一定要好好保护自己的身体,比今天少吃一点零食,少看一会儿电视,多做一些运动——美好的未来需要健康的身体支撑;我们约定,明天比起今天所掌握的知识一定要更多,多看一些书,多读一些报,多向长辈、向大自然学习一些有益的东西——美好的未来需要丰富的知识修饰;我们还约定,明天的自己一定要比今天的自己更加耐心,更加友善,更加乖巧,这样才会有更多的好朋友——美好的未来需要真挚的友谊助力。
总之,我们约定,明天比起今天一定要有所进步,不管是在哪一个方面,只要有了进步,就不会辜负今天的自己,以及当天所作出的努力。
当然,约定不只是约定,一定要有真正的行动支持,所以我们还约定,一定要有更强的行动力,才不会让约定变成一纸空话。
不过,约定不能太好高骛远,因为面对太高的、遥不可及的目标会打击我们的自信心,所以我们还约定,目标一定要符合实际。
“暑假要好好要求自己!”这个约定很大,也很难坚持,但我一定会努力!
我和明天的自己有个约定……
我与明天有个约定作文 篇3
一个期末很快地又结束了,但是我的成绩还是没有达到我制订的目标,为什么我总是达不到呢?我陷入了沉思:是我没有认真复习吗?我想:应该是平时没有阅读书籍,增长课外知识。这一次的期末考试,课内的就考察了一篇,剩下的都是课外的应用和阅读了,由此可见,积累与沉淀,才能在阅读中闯出一番天地。
所以我决定和自己做一个认真的约定——认真学习,考出一次令自己、令老师、令家人满意一次成绩。
我的计划是趁着业余时间,多多阅读对自己有帮助的课外书,并认真学习。上课一定不能再走神,认真做好笔记,这样复习时就会方便些;晚自习做完作业,总结一下当天老师所讲的知识点,这样才能够保证学习质量。
初一年只有7科,等到了初二就多了一科物理。我的理科本来就不好,现在又多了一门新的科目,这绝对不能掉以轻心。那我就要花更多的时间在数学上了,为了初二学习时能更好地接轨,我买了一本物理的《十万个为什么》,还借了初二上册的语文、数学、英语来预习,我想有了前期的准备,新的学期应该能有一个新的起点吧!
在这个暑假里,我尽量地按照老师说的话来认真执行,我重新买了能跟名著助读配合的《骆驼祥子》、《水浒传》、《伊索寓言》、《简爱》来认真阅读,按时做好读书笔记,及时地记录下自己的所思、所获。
学习之路漫漫,我将上下求索。我要认真做好准备,去迎接明天的红日,去创造属于我的初二新天地。在学习成长的路上,我会谨记我与自己的约定,不忘初心。
明天的我将会更加的努力,一步一个脚印,去慢慢耕耘,在学习的园林中快乐成长,从而顺利完成我自己的约定,为明天的自己加油吧!
我与明天有个约定作文 篇4
明天,离今天最近,却永远无法碰触,对这无法感知的东西,人们不禁猜测,明天的自己会怎么样呢?是挤入社会的高层,还是被打入深渊呢?还是根本就不存在呢……现在,就让我约会明天的我,一探真相。
被时间追赶,被岁月催促,在注意和不注意之间,在如同走马观花似的过去中,我们渐渐长高了,渐渐变得成熟了,但同时也因为明白了许多,我们也渐渐地恐惧了未知,害怕被未来夺走已有的一切,对于第二天的朝晨,也会觉得阳光刺眼。
到底,明天和未来是什么呢?到底,明天和未来的自己会怎么样呢?
不管怎么样,我都不会放手身边的一切,这是我的第一个念头。我和明天的自己的第一个约定是学会保护,保护已有的一切。
时间是最奇妙的东西,它不受所有人的限制,却紧紧地抓住每个人的命运,规规矩矩的,一步一秒地前进,在不同的时间段,发生不同的事,进行着生活这个赛跑游戏,有的人选择了奋进,同时也有人选择了停下,不管怎么样,到达终点就算胜利。在一次次地博弈中,不断地决出胜者,并不断地重复。
到底,明天和未来是谁的胜利?到底,明天和未来的自己会决定还是被决定?
不管怎么样,我都不会放弃自己的坚持,这是我迷茫中的选择。我和明天的自己的第二个约定是奋斗不止,为已有的一切而去争取。
在时间掌心的人们并没有选择停下休息,而是不断的进步,创造了属于自己的文明,从原始直到近代,从无到有,人们看似不断地挣扎,在时间的漩涡中,奇迹般的架起了自己的白帆。从不断地学习到不断地进步,一代代的积累才有了我们的现在。
到底,明天和未来是被谁改变?到底,明天和未来的自己会面临什么改变?
不管怎么样,我都不会停止前进的步伐,这是我在潮流中的对策。我和明天的自己的第三个约定是学海无边,为未来的一切而去努力。
明天之后还有明天,离得最近却无法触及,只有坚守自己的约定,朝着约定一步一个脚印走下去,就能约会明天的自己。只要生命没有结束,永远会有下一个明天,永远可以实现下一刻我们想要的约定。到底怎么做,是沉是浮,选择权,一直在自己的手中,决定你的方向。
我与明天有个约定作文 篇5
“冬天,我要上列宁格勒那边的芬兰岛去,你知道吗?那里有全俄国最美丽的霜……”当我从帕乌斯托夫斯基中的《金蔷薇》中读到这句话时,我忽然想到:“我这一生错过多少欣赏这般美景的机会”,在这假期来临之际,何不与明天的自己来一个“美丽”的约定。
已经长大了的我也领略了许多东西,我想与明天的我来一次别样的旅行,放下游戏,放下如今所谓的娱乐,去欣赏一番美景。
念到人们总忙碌在办公桌上,人们总摩肩接踵的高楼下徘徊,免不了感到枯燥“江山本无主,闲者是主人。”为何不去欣赏,去品读身边的大自然呢?
我身边的景色也有不少,我老家不就有一片丹霞山吗?我也从未领略过,所以我与我约好了,明天去领略丹霞风光。
有句话说:“身边一些被人们忽视的景色,都有可能成为艺术家眼中的绝世的美丽。”听说丹霞山历史悠远,我想在山中寻找先行者的踪迹,丹霞山一定四处雄奇秀丽,我要亲身感受和触摸大自然的鬼斧神工,我希望明天能下一场纤纤细雨去体验“拄拄杖,穿芒鞋,谁怕?我依然笑着,一蓑烟雨任平生……”这般美好。
我觉得这儿的碧波荡漾的水一定能让我的心也漾起一阵涟漪。我听说这的水清爽冰凉,我想乘着竹排,在水上自由飘荡“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”。
就让这千丈见底的水洗净我的内心,让我置身于其中,感受大自然的馈赠吧!
这个看似普通的约定也许并不普通,我会了解什么是真正的生活,什么是世外的桃源,大自然它美而他却不会说,那我就要做这样一个会发现美的人,这将会是一个最“美”的约定。
我与明天有个约定作文 篇6
它轻轻的飞来,悄悄地掠过我,趁我不经意间,偷偷地亲吻我的脸颊,我伸出手指与它定下约定
——题记
小时候,傻傻的,笨笨的拿着那个纸制的话筒,跑着,跳着,仿佛那就是宝藏,价值连城的。是用千金都不换的。睡觉时,我轻轻地为它盖上被子,躺在它旁边,好像我就是它的贴身侍女,它就是我的全部。
从幼儿园回来和小朋友玩,我总是喜欢把它带着。它掉了,我小心翼翼地捡起。它破了,我心惊胆战的把它贴好,只要它没事,就是对我来说天大的好事!其实,它派过用场的。我和小朋友玩过家家,我是主持人,它便是我最得力的助手。可能吧,也许它并不得帮到我任何事,但至少,它帮助我站在了“舞台”的中央。
长大了,那纸制的话筒早已灰飞烟灭,可儿时的梦还在,我不再玩那些可笑的过家家,也不在追求那假扮的“主持人”。好似花瓣散落,也同样带走了我的记忆。但那残留的花香却永存于世。
曾经,我打开电视,追寻那深刻在我脑海里的影子,模仿着。牙牙学语,东施效颦。一切都显得如此可笑,荒唐,成为众人的笑柄,然后卑微地躲在角落,偷偷抹去那不为人知的眼泪。
夜,长了;梦,便长了。我倚在长椅旁,开心的笑着,我找到那颗最亮的了!虽然并不是繁星。但至少,它是最亮的那个,清澈的诠释着星空。让人迷醉。
我不再沉迷于梦,醒了,睡眼还很惺忪,但心却异常清晰。我慢慢地学着,练着,模仿者。终于从笑柄中逃了出来,并不狼狈,并且逃的光艳,荣耀。这是我的路,通往明天的路,那被它照得发光的小路。
梦,是我的明天;昨天,我傻傻的与梦缔结契约,一路不放弃,不抛弃,一定会完成这远航的约定!
我与明天有个约定作文 篇7
出生父母就为自己安排好了未来,纵然他们不知未来如何,但他们还是去安排。他们以自己曾经经历过的为模板,想制造出一个美好的未来。
可惜我不是养成游戏里的主角,没有那么多设定,更不会好好按部就班走父母的路。我并非人偶,更不是机器,我有自己的意志,我自己要走的路,不需要别人指手画脚。
我要一个独行的生活,不需要父母的帮助与他人的施舍。每一步,每一转身,都有我自己的决定,都由我自己来行动。不用别人拉我一把,也不用别人踢我一脚。可以合作,共赢,双方获利,但绝对拒绝“不求回报”的给予。
因为我要靠自己的力量前行,这样才能更了解自己,最正确评估自己,不会因自大而丧命。在通往成功的道路,最可怕的不是致命的'杀机,而是自负自满,自以为是地去迎接杀机,从而一败涂地,跌落千丈。只有了解自己,才有运筹帷幄的基础,决胜千里的资格。
在黑暗中最可靠的,只能是自己,唯有自己不会背叛,唯有自己不会脱离掌控。正所谓“求人不如求己”,与其信任别人,为何不信任自己?将性命托付出去,我无法做到,也不想去做到。将相信自己放在首位,这是我行为的首要准则。
独行,其实是一个孤单的字眼,但这是我选择的路。千万修行,唯吾成仙。若是还在等待别人的给予,不如自己行动,将命运牢牢握在手心。茫茫大道,只影独行,最终通向成功,身后全是自己的脚步,只是自己。
放弃自己的拐杖,松开手中的绳子,张开双臂去迎来山顶吹来的风。
那是,成功。
我与明天有个约定作文 篇8
人与人之间的约定,只为承诺一些事情,但这些简简单单的承诺真的全部都实现了吗?——现在的我与明天的自己有个约定。
我总是在想何时能放松一下,不用时刻想着接下来该做什么事,浇浇花看看书,悠闲地度过每一天,却发现只有假期才能休息一下,过着忙碌的生活,天真无忧无虑的生活对于一年来说只是简单的瞬间,如果你还牵挂、担忧过去,或担心未来,随时带着害怕焦虑,或是愤怒,你就不是一个自由的人。
用油漆把没人用的旧滑梯,涂得五颜六色,却被别人嘲笑自己的审美观点。这样如何?自己开心便好,别人的观点又能把你怎样?见过你的人不一定赏识你,也不一定会抬举你,即使你做了一些使别人另眼相看的事,又何必在乎他人的想法呢?
所谓悠闲,就是可以随心所欲地做自己喜欢的事,不必杞人忧天地担心时间不够充足。当日事,当日毕,只要不三天打渔,两天晒网,就不会太过忙碌,总会挤出一些时间休息,学习也好,玩也罢,如果真的能够这样该有多好?
总是忙碌的学习工作,会对精神上造成一定的伤害,而这些日积月累的损伤,终究有一天自己会承受不住。
不要总是提前做好明后天的打算,要写哪些作业?读那本书?晚饭吃什么等,这样会把生活变得千篇一律,怎么会丰富多彩?只要记住有哪些事没有做完,有哪些事做完了,再在当天合理分配时间,照样可以完成当天的计划,做完该做的事,为何还要被别人吩咐做这做那,不敢于说“不”的话,哪还有自己支配事物的权利,自己只会变成一台学习的机器。
过得开心便好,获得轻松便好,我只想不再忙碌,轻松一点。我跟明天的自己的那个约定,便是做一个不忙碌的人,拥有一个丰富多彩,自主的生活。
我与明天有个约定作文 篇9
承诺简单,履行承诺简单吗?我们平时的承诺大多也是为了应付他人,或是一时兴起罢了,有几个人会在意呢?
我与明天的自己有个约定,我一定会做到。
朋友,在我生命中占据了绝大部分。朋友,有时甚至重于我自己。
我特别自来熟,所以我的朋友特别多,但我从来不会因此冷落任何一个人。我最怕失去朋友,因为很少有人会听我向他们倾诉,而且没有一个人会一直听你说一件事,因此我需要很多朋友来听我说,我自己的苦恼。
有个聊的来的人,是一种何等幸福的事。不嫌你话多,不厌其烦的听着你诉说,永远会陪在身边,念你的冷暖,懂你的悲欢。可无话不谈,可以肆无忌惮,没有压力,更没有负担;可畅开心扉,可破晓心语,没有顾忌,更没有秘密;可心有灵犀,可解读心情,既慰藉情感,又牵手心灵。
可能是因为理解那些想倾诉,但又无法倾诉的人的痛苦心情,所以我让我成为同学、家人和朋友的垃圾桶。听他们倾诉,做一个好的倾听者,当他们遇到困难时,我一定会伸出我的手,尽全力去拉他们一把,当他们伤心难过时,我一定会张开双手去拥抱他们,安慰他们,让他们开心起来。
我与明天的自己有个约定,无论是我伤心难过还是开心快乐,我一定会以最好的心态去帮助他们,让他们安心下来,我会做最有耐心的倾听者,让我的亲友跟我在一起时是开心快乐的。
其实每个人,所需要的并不多。
无助时,有个拥抱多重要;
疲惫时,有个肩膀就是依靠;
委屈时,有份体贴就是救命稻草。
彼此的心一直在守候,不言天长地久,
彼此的情默默在珍惜,直到时光最后。
我与明天有个约定作文 篇10
“自强不息,锲而不舍。”我看到这枚清华大学的校徽上的校训,想与自己的明天有一个约定。
清华大学是世界前50名的历史名校,清华大学的文科是十分优秀的。我比较喜欢文科,梦想中就想走进这座高级学府。可是,如今的我文科一般,特别是阅读部分还非常欠缺。语文老师对我说过要增强阅读能力一定要多阅读,书读得越多,读得越杂,丰富知识库,那才算得上是文科的王道。
我听从了语文老师的建议。可是,我在学校里早上交完作业就去晨读,上完了课回到家中就需要做作业,每天一回到家吃晚饭争分夺秒地做作业也需要到晚上七点左右才能完成。妈妈还给我买了新的练字本,描摹一遍至少需要半个小时,然后再工整地写一遍还需要半个小时左右,同时爸爸还规定我要进行跳绳、仰卧起坐等体育锻炼。到了晚上九点又要准备睡觉了,感觉没有一点时间阅读了。
但是,阅读一定不能少。鲁迅先生说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”每次想到这句话,我又鼓起自己对阅读的渴望,经过深思熟虑我将自己的作息时间表进行一个巨大的改动。
首先,夏天马上到了,早上可以将起床时间提前半个小时,这样吃完早饭就可以在房间里阅读半个小时;在学校里,我决定课余时间不全和同学嬉戏、打闹,挤点时间进行阅读;老师布置的家庭作业,在有空的自习课、中午课余时间完成一部分,这样回到家中就有时间进行阅读了。当然,科学的作息也是必要的,每天的锻炼不能少,这样可以让我拥有充沛的精力和强健的体魄。
“自强不息,锲而不舍。”清华大学的这句校训,深深地烙印在我心中,我一定会靠我的努力向这座神圣的学府进发!
我与明天有个约定作文 篇11
约定,是一份承诺,也是一个目标。在学习繁忙的年龄,我与明天的自己有个约定。
我约定我要带着梦想的翅膀,展翅飞翔。以梦为马,才能勇往有前。记得以前,我的梦想是当一名画家,用心灵的画笔,去记录下生活的美好,于是我每天练习画画,是梦想,让我坚持,因为知道结果也许会美好,所以信念,在每日枯躁的任务中寻找乐趣,在每一个细节里发现新奇,在每幅完整的结果中品出进步。带着梦想的翅膀,我飞得更快,也不断飞得更高。我相合只要怀揣一颗火热的梦想之心,便一定能有所成就。所以我与明天的自己约定。
我约定我要充满青春的活力,奋力拼搏。青春就应该是拼搏的,就应该是奋斗的。在跑道上,同学们展现着青春的热情,一次次的起跑,一次次跨越终点,一分一秒的进步,都如同火热的太阳般耀眼,当我一圈圈地练习在操场上时,看着一点点缩短的成绩,心中的喜悦,便是坚持下去的动力。在医院中看到临终的老人,暗淡的目光,垂然的脸颊,一片凄冷,而有些仍充满生机,虽然无法如孩童般在阳光下奔跑,但眼神中仍充满对生活的热爱,散发出光芒,哪怕下一秒即将离开。于是,我坚定我要充满青春的活力,去创造奇迹。所以我与明天的自己约定。
我约定我要变得更好,天天向上。在学习上,我们不断追求更好的成绩;生活中,我们都希望自己活得更好,更精彩。当看到名次一个个的上升,心中燃起的是更坚定的拼搏。“活到老,学到老,知识是天止境的,没有一天能停止学习,在这飞速进步的时代,为了不被潮流淘汰,所以我要变得更好,不断向前。所从我与明天的自己有个约定。
一份承诺,一个目标,一个约定,造就一个更好的自我。
我与明天的自己有个约定,我相信,我能行。
我与明天有个约定作文 篇12
早晨起床照着镜子,看着镜中的自己那稍显成熟的脸蛋,想起自己成天游手好闲,对于未来的自己却没有一丝的认识。现在想想,是时候放下那能玩一天是一天的轻松心态了,现在是该思考明天的自己了。
镜中的自己告诉我:怎么,现在开始反省自己了?
为什么不呢?还有两岁就已成年,现在约定明天的自己应该不迟吧!”“那应该怎么办?是坚持自己的原则:能玩就玩;还是为了明天的自己拼搏呢?”面对着镜中的自己,看着他不断闪烁的眼睛,我告诉他:“都不重要,现在与未来的我都是同一个人,拼搏明天如何?能玩则玩又如何?我想,只要自己高兴,欢快,快乐的度过每一天就可以了。知足常乐吧!毕竟我只想快快乐乐的度过每一天。”
“那你是否想过,如果明天的你沦落成乞丐的话,又会怎样?”镜中的自己面无表情地问道。“如果成为百万富翁,但却没有快乐,我宁愿将钱财散尽;如果成为乞丐,但我会快乐的生活,即使是金山银山,我也不会交换。”“你确定?以后的你是由现在的你的态度来决定的。”“是的,我非常的确定。”看着镜中的人眼神变得坚定起来,我微笑着回答道。
我想我与明天的自己的约定便是:高高兴兴每一秒,快快乐乐每一天,成长的烦恼抛脑后,开心快乐最重要。
希望未来的你不会怪我,因为我只想快快乐乐的生活,我认为快乐是人生最重要的态度。因为你快乐的过一天是一天,不快乐的过一天也是一天,与其不快乐的过这一天,还不如快乐的过这一天。我想,未来的自己也不会后悔我做的这个决定。
我与明天有个约定作文 篇13
未来因令人憧憬而让人感到越加美好,但未来在宏观上是不可逆的,但我们可以用我们的双手去改变我们自己的未来,我们自己的未来相对于宏观的来讲更像一条细流,也更容易改变。要让我们的未来更加美好,最直接的方法就是与未来的自己有个约定。如果把目标细化,就是与明天的自己有个约定。
我与明天的自己有一个约定,这个约定可能是一件小事,也可能是那一天的计划,或者一个目标。例如:明天早起去散步或晨跑,这个与明天的自己的“约定”可以让我自己更加健康,然后持之以恒,就可以保证每天有充足的运动,这也是给自己一个健康生活的基础,让明日更加美好的一个约定。或者跟自己约定“明天早上不要赖床”等,有助于改掉自己的不好的习惯。也可以与明天的自己约定“明天要满怀欣喜与激情,乐观而快乐地度过明天,不庸庸碌碌,虚度了美好的明天。”来给自己一句鼓志的一句话,在明日一开始就给自己一个不错的心情。
现在,我正在学习中慢慢进步,我也要一直与明天的自己约定,要迎来美好的未来,光明的前程,考上自己心仪的学府,为此不断地去改变自己,用双手为自己拼搏出一个美好未来。这是我与明天的自己约定的,细化下来,就是这一个个明日的约定,激励我向理想的未来进发的约定,对接下来的每一天的计划,对那未来的憧憬。这明日的约定指引我在人生的道路上奋勇向前。但是还有一点我需注意:只有把今天过好,我与明天的自己的约定才不会失约。所以我要好好地过完变成了今天的明天,不虚度光阴。
我与明天的自己有个约定。
我与明天有个约定作文 篇14
谁也不知道明天会发生什么,但决定事物变化的是我们自己的行动,所以,我与明天的自己有一个约定。
明天早上一定要早早地起来,切勿浪费了这么惬意的时间。起床完后要去跑步,至少1000米,早晨时,没有烈日炎炎,万物又是焕然一新,草地上散发着前所未有的芬芳,一阵阵微风从我的脸颊吹过,顿时浑身都有力量。好了,开始跑步了,我的汗水一滴一滴地流下来,我的呼吸也越来越急促,我越来越累,但我不能停下来,跑步就是锻炼人的意志力,我不能就这么认输,即使再累也要跑完,跑完后我筋疲力尽,但我还是感到很快乐。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我不能将时间浪费在玩上,我要珍惜一分一秒,努力奋斗,我要多看书,增强我的作文写作水平,我要补缺补漏。还要将初二年所有的书都预习一遍,并要把知识都记得一清二楚,能灵活运用,那么我在初二年上课时也不会懵懵懂懂。
每天吃完饭妈妈都要整理餐桌、洗碗,再加上其他的家务与她上班的时间,整天都是忙忙碌碌的,所以我要帮妈妈承担这些家务,我叫妈妈好好休息,以后这点小事就交给我来管。妈妈同意了,但她还时不时地出来看我,我知道,她担心我做不好,还会弄伤自己,但是很巧,没有。
现在的人老喜欢幻想,虽然我觉得幻想是最好的发泄,但一只沉醉于幻想中,那就是白日做梦,一无所有,与其有时间做些没用的事,不如去用行动来实现。不要管今天,明天,大胆去做,即使失败,至少努力过,不会留下遗憾。
未来有多少个明天?日复一日,年复一年,希望明天的我能遵守这约定……
我与明天有个约定作文 篇15
曾经在某一天的晚上,我会想,明天又是新的一天了,要做一个全新的自己,要改变身上的缺点,做最好的自己。但我通常睡一觉起来就什么都抛之脑后了,于是我决定,我要与明天的自己做一个约定,要好好的约法三章……
我曾经是一个学习很不认真的孩子,我上课会走神,作业写太慢,是老师眼中的毛病学生,但有一天,我偶然在一本书上看到这么一句话“玩是孩子的天性,但如果不能自觉的把心收回来,那样是在怎样想认真都是没用的。”我决定这句话就是在给我一个启发,于是我在纸上写下了我与明天的自己的约定。
我与明天的自己的约定一:懂的把握时间。
时间就是金钱,如果没有好好把握时间,把时间浪费在一些无关紧要的事情上面,那样就是对自己的不负责任,所以我一定要好好的把握时间,尽力的遵守我和明天的约定。
我与明天的自己的约定二:认真读书,不辜负老师和父母。
我觉得我是一个很不负责任的人,爸爸妈妈没日没夜的工作,我却不懂得要好好报答他们,不懂得要认真的学习。爸爸在周末给我报了补习班,我没有好好的去听课,没有向老师大胆的提问,妈妈曾经对我说过:“你怎么不认真,你有没有想过,你去上补习班的那些钱,是我们辛辛苦苦赚来的,我们完全可以自己拿去花,干嘛要用在你身上……”或许我真的让妈妈很失望,她才会这么说我的吧。于是,我与明天的自己约定,一定要认真读书了,不能在让老师和爸爸妈妈失望了,要做一个乖孩子。
我一定会好好的履行我的约定,遵守我的承诺,我要完成我的目标,目标有多远,我就能走多远!
我与明天有个约定作文 篇16
我曾立下无数的约定,我也完成了大多数的约定,但还有许多等着我去完成的约定。与别人的约定是诚信,答应了别人的事就不要反悔,一言既出,驷马难追,我无论如何都要完成它们。
我曾与妈妈有一个约定,约定只要考上了妈妈所要求考上的初中,那么她就要请我吃一顿大餐,这对当时的我是多么大的诱惑啊,约定后,我便一直努力,直至接到录取电话时,我的约定便完成了,但这是一个有目的的约定,只为那顿大餐,那么,我要与明天的自己建立一个约定。
从初一年的第一个学期直到学期结束,我的成绩一直处于中等阶段,我原本是可以更好的,可我却很不认真。于是我下定决心要在初一下学期好好地认真学习,可说易做难,不仅这样,成绩还一路下滑,成为了班级中下的阶段。我意识到了这个是非常不好的状态,如果没有认真地走好这三年,那么我连上高中都成了一个大问题,我可不希望我以后在社会上做没用的人,也不愿看见父母左手礼物右手牵着我一家一户地讨好别人,让我有书读。所以我与自己建立了一个无奖励的约定:在这三年里,好好读书,在中考取得好成绩,并且要认认真真地学习。
我,明天的我,约定早已立下,你要遵守约定,今天的路我会好好走,明天的你也要好好地走。这三年的路还很长,或许在某个明天,你会遇到很多阻挠你前进的东西,你也许会受伤,也许会一扫眼前的这些障碍。但你千万别给我来个半途而废,这样的话,你之前所走的路,会全部变为无用功。也不要因为看到了美丽的风景而迷失自我。在交叉路口你要好好地选择路,不要选错了,而再也回不来。
明天的我,别忘了,你曾与自己立下过一个约定,一个决定你一生的约定,好好走,加油,祝你过关斩将取得成功!
我与明天有个约定作文 篇17
新的一年,意味着我们将再次成长;新的一年,又有许多新事等待我们;新的一年,心中总会有期待与期望。新年的新梦想,帮助人们向前进发。
“咚咚咚”新年的钟声敲响了,大街小巷各处都张灯结彩,孩子们在为新年的到来而庆祝。透露出了一片新年的喜庆气氛。而此时,我却独自一人躲在屋子里,自己面对这挫败与寒冷。
期中考试过后,我的成绩初露光芒,渐渐变得骄傲自满,开始以自己的成绩向他人炫耀。久而久之,我的学习开始渐渐地退步,而那些受到我嘲笑的人,学习不断上升。期末考后,成绩单发下来了一条条红叉像伤疤一样告示着我的失败。而被我嘲笑的同学经过努力之后都取得了优异的成绩。我回到家中,像一株失去养分、萎缩的小草一样趴在床上。忽然,我的眼泪像断了线的珍珠一样从我眼眶中溢出。我心想“为什么,为什么我会一落千丈?”窗外的大雨仿佛应和我一样将那沉重的雨滴狠狠地砸在世间万物时,我的心也如同在暴风雨中度过。
第二天,当席卷我的暴风雨停止时,我探出窗外思考昨晚的问题时。我惊讶的发现,眼前一片狼藉。旁边废弃的古屋已被摧残得体无完肤,可是相比之下一株不起眼的野草竟毫发无损反而更加蓬勃,似乎在对刚刚的暴风雨如初灿烂的微笑。
我仔细想了想“我之所以会考差一定是因为嘲笑别人,从而耽误了学习。但是经历了一次挫折就心如死灰,这样岂不是连一株草都不如,那我还有什么资格一蹶不振呢?只有定下目标,调整心态才不会再次落后。”想到这里,我决定与明天的自己立下约定,向更好的自己进发。
我与明天有个约定作文 篇18
昨天,今天,明天,时间在一分一秒的流逝,我们也在逐渐长大,也逐渐会有新的目标,新的理想,并为之努力奋斗。为了不让我的青春留下遗憾,我制定了“约法三章”:
我和明天的自己有个约定——勤奋学习。
“天才在于积累,聪明在于勤奋。”这是华罗庚先生所说的,也是我所理解的勤奋。许多人的聪明都是勤奋炼成的。学习可以让我们在知识的海洋里遨游,而勤奋学习则相当于开着快艇遨游,可以在相同的时间里,比别人多学一些,多理解一点,就似赢在起跑线。所以,请明天的你要学会勤奋学习。
我和明天的自己有个约定——学会坚持。
锲而不舍,金石可镂。勤奋一时是无用功的,坚持勤奋必能有所成就。学会坚持吧!不要因为今天的小情绪而挥霍昨天去世的人所渴望的明天。要知道,成功离不开背后的坚持付出,而最可贵的是你那坚韧不拔的持久付出得到了肯定。学会坚持吧!明天的你会感谢今天的自己的辛勤付出。
我和明天的自己有个约定——自立成长。
人的成长过程,就是一个不断提升自理能力的过程。从自己吃饭、自己穿衣、自己学习,这都是在成长。我们的一生没有谁能陪我们到老,我们必须从小建立起自立意识。现在的你,要学会有自己的思想、学会自己选择、学会基本的家务活……学会自己的事情自己干。自立能使我们成长,更能适应环境,更利于我们学习。
以上,就是我与明天的自己的“约法三章”:勤奋学习、学会兼职、自立成长。相信每天的我都能在心牢记下这个约定,并向着自己的远方,继续前行,成为更好的自己。
我与明天有个约定作文 篇19
以前总是幻想,幻想着自己的人生有多么棒,自己以后会过得有多么的好,突然就发现自己简直就是在做白日梦。命运是要靠自己努力去实现的,而不是光幻想的。要想自己以后过得很好,就必须努力。
我和自己有个约定,那就是把握好时间,把每分每秒抓住,要对自己有信心。俗话说得好——光阴似箭,所以我要把握身边的每分每秒,我一定一定要实现自己的约定。
我和自己有个约定,我想长大之后报答父母,我要好好学习。父母叫我复习功课,叫我做作业,我都会想尽一切办法去复习。那时我也后悔:在学校不认真听讲,回家后复习有困难。我的成绩很差,后来我给自己下了一个约定,就是上课时一定要认真听讲、课下认真复习,回家按时做作业,果然,我的成绩上升了不少,但是我要想今后的学习更好,我必须遵守我的约定。
我和自己有个约定,我对自己说:“约定了就要服从。”以前,我经常浪费时间,有时间学习,而我不去学习,现在我明白了,时间就是生命,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我以后会更加珍惜时间,我不会让有限的生命变成无限的结局。
我和自己有个约定,在下一次考试中,我要进步,目标并不过分,但我要努力去做到。父母对我的期望很高,考差了总是愁眉苦脸,我不想在看到。
我和自己有个约定,我有不懂的题课下绝对要去请教老师怎么做。
我和自己有个约定,约定了我的人生该做什么就做什么,不管是时间,学习或是未来都是我的目标,目标越发长远,我便越要去靠近、接触、完成目标。
我与明天有个约定作文 篇20
明天,是一个神秘而遥远的词汇,当我们说着:“明天,明天我一定可以把这件事情做完的。”可谁曾想过“明日复明日,明日何其多。”不要把一切事情都安排在明天去做,因为,你会发现你要做的事情太多了!
我与明天的自己有个约定,我希望明天的自己可以比昨天更出色一点点,如果这样,那么未来的我会是一个非常非常优秀的人。以前总是幻想,幻想着自己的人生有多么精彩,自己以后会过得有多好,其实自己就是在做白日梦。命运是掌握在自己手里的,不是幻想的。要想自己以后过得很好,必须努力。我希望明天的自己不会后悔昨天的他为什么没有努力学习,只要努力,即使进步很小;但积水成河,积沙成塔,多日以后,那份努力将会被无限的放大。
我与明天的自己有个约定,我希望明天的自己可以把握住时间。抓紧每一分每一秒去做有意义的事情,而不是把时间浪费在玩电脑、看电视、用手机等无益的事情上。俗话说得好“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随”所以要为自己的目标去拼搏,要相信“皇天不负有心人”,只要有付出,那么必有收获!“一分耕耘一分收获”,你努力了多少,你就获得多少。不要在结束后才唉声叹气,想着“如果我再努力一些的话,就应该可以成功吧。”一定要把握住机会,千万不要后之前自己的所作所为。
创造明天的是今天,创造将来是眼前,当你痴痴地坐等将来的时候,将来就从你的懒惰的双手中畸形丑陋地走出来。未来无法预知,重要的是把握现在。明天的你,我与你约定,你绝不会因为昨天的自己所做的事而后悔。
我与明天有个约定作文 篇21
时过境迁,岁月蹉跎。在人生道路上,在过往的岁月中,我们都曾与一些人有过一些约定,有些已经完成,有些却早已淡化……同样,我与明天的自己也有一个约定。
小学总不爱上体育课,没到体育课就会拉着同学躲到食堂后面的大榕树下看书。当然有时越狱成功,有时又被再次抓回去。体育课多累呀!以前的我总是这样想。等下体育课,说不定老师又要让我们蛙跳,我的腿还酸着呢!于是,我总是在心里给自己找逃避的理由。
上了初中,我仍然没有改变岁体育课的态度,但想逃课,已是难上加难,只好硬着头皮上阵。可完全没想到,刚开学没多久,就要体测八百米,我可从来没这样正经地测试过。应该和热身跑差不多,不会很累吧。当时的我这么想。
操场一圈两百米,开跑后,我跟着大家猛冲起来,可到了第二圈,我开始上气不接下气,渐渐的越来越支撑不下去了,但不愿落后,还是坚持到了最后,到达终点,只感觉一阵恶心,眼冒金星,说是天旋地转还真是不夸张。
从第一次体测之后,我就对八百米感到十分畏惧,每当老师提前预告体测时,我总会急得不知所措,但在长久的训练下,我的体育成绩有了较大的提高。但是还是躲躲闪闪的心理,总想着能否逃避。大家好像都四肢发达,唯独我还是名落中山。
但是现在,跑得多了,渐渐不再那么害怕了,在体育老师的刻苦训练下,我日益进步,但依然没有完全跨越心底的障碍。所以,我与明天的自己约定,不再逃避,不再畏惧,学会勇敢去面对自已一切所畏惧的事物。
明天你好!明天的自己,你好!你一定会比现在的我更加坚强,更加勇敢。
这是我与你之间,永恒的约定。
我与明天有个约定作文 篇22
子曰:“吾日三省吾身。”我有没有值得改正的缺点呢?有的,这就是生活懒散,习惯不好。为了我的成长进步,我与明天的自己有个约定:一定要逐步改掉这个毛病。
我先要改正的就是偷懒。双休日,父母要我做作业,我总是磨磨蹭蹭,找各种借口躲出去玩,还要拖到第二天。我和自己约定,以后回到家里,要先把作业做完,让心灵和课本做深入的交流,让笔尖和作业本认真的对话。就算是最好看的电视、最刺激的游戏,也休想让我放下手中的笔和书。我要默默提醒自己:坚持,坚持,再坚持!我不能前功尽弃!我要坚守阵地,让电脑游戏的诱惑从我的大脑卸载;我要创造奇迹,让“熊大”的怪叫淹没在我朗朗的读书声中。这样,上传在我灵魂深处的,是顽强的意志;驻扎在我试卷上的,是坚韧的毅力。
我还要改正的习惯就是散乱。平常,我的作业总是连笔带草,刚做完,连文具都顾不上收,就跑出去玩。等到再上课的时候,我就会手忙脚乱:又要收拾上节课的书,又要拿出这节课的本,还要到处找笔,这样总是比别人慢半拍,影响了学习。我要和自己约定:以后一到下课,我就要把课桌里外的书本都和文具收拾好,要是改正带用完了,就快点去买。在家里也是这样,作业做完之后,不管多忙,也要让试卷和作业本“各就各位”。这样,我的书桌就会说,我的主人这下子把我整理得井井有条,他的进步真大!
当我改正了懒散的习惯,人们看到的就会是一个学习勤奋上进、做事善始善终的阳光少年。君子之约,驷马难追。朋友,不信的话,你看我的行动吧!
我与明天有个约定作文 篇23
这个世界上的每个人,在一生中一定会有无数次的约定。相约一起在炫丽的春天去拥抱温暖,一起在似火的夏日去倾听鸣蝉,一起在凉爽的秋季去笑看落叶,一起在雪舞的冬天去追逐浪漫。在这个灿烂美好的青春之际,我与明天的自己有个约定。
我与明天的自己约定一家人一起去看电影,而且是搞笑版。我们一家人相亲相爱的坐在一排,吃着爆米花,观看着幽默风趣的影片,一起捂着嘴巴偷偷地笑。一家人其乐融融,是多么美好。
我与明天的自己约定去公园赏花。清晨的空气清新凉爽,刚接受雨水滋润的花花草草都挺直了腰身,向着阳光快乐成长。叶面上残留的露珠在阳光的照射下一闪一闪的,就像一颗颗五彩缤纷的宝石。不一会儿,蜜蜂和蝴蝶也都赶来采蜜了。它们钻进花儿的怀抱里,顽皮地偷走了花儿的爱,然后又投进了另一个“花妈妈”的怀抱中。这一切是那么的美好、祥和。
我与明天的自己有个约定当一名耳鼻喉科医生。因为我和妈妈都有很严重的鼻炎,一到秋冬季节,整天呼吸都不顺畅,难受极了。我要拥有精湛的医术,治疗好我和妈妈甚至所有有鼻炎的人,让他们能轻松自如地呼吸新鲜的空气,享受美好的生活。
也许你会认为我的这些约定听起来可笑至极,但我却会用尽我的全力,努力学习,争取早日实现这些约定。
教师点评:“言为心声”,这片短文表达了小作者对美好生活的向
往,对未来职业的规划。看似普通,实则体现了小作者的理想与追求。作为读者,有理由相信小作者一定会通过不懈努力去实现这些“约定”的。
我与明天有个约定作文 篇24
浮云人生,坦然来去;莞尔一笑,淡看人生。
——题记
晚风轻轻走过,温柔地拂过我的脸颊;湖面荡起阵阵涟漪,草儿摇曳着疏影。湖边的垂柳儿仿佛妩媚多姿的美少女,在夜空之下,舒展着自己娇美的腰姿
皓月无幽意,清风有激情。清风与月儿,又相约在这一刻。信步走在梦幻般的夜空之下,我的思绪犹如千丝万缕的银线,勾连着现实与梦境,编织出一片诗意的天地。
好美的夜色,好美的月空,我情不自禁地感叹——好美的人生!
生命,犹如月夜星空般美好;人生,宛若晨曦朝霞般绚彩。
人生,本应活出精彩,活出生命的价值。
亲爱的自己,为何坠落于忧郁的深渊之中,而不尝试着救出自己往日豪爽奔放的你,如今身在何方漫漫人生路,免不了跌倒与碰撞;旅程也许辛酸或者坎坷,但请把它当作人生的考验,作为驰骋的动力。坦然面对这一切,一笑而过,方知人生情韵。
人生不如意之事常一二,明媚之日常八九。也许明天的路依然坎坷艰辛,但请记住——人生没有永远的黑夜,生活中没有永远的风雨;阳光总在风雨后,它终将扫去乌云,送给你我最美的虹桥之礼。
把今天的伤悲过滤成明日的淡然;让潇洒奔放的心花吸附忧郁的残渣;蒸馏出最纯净的快乐心灵。
亲爱的自己,如果失败,请重整旗鼓,轻松上路;如果失意,请莞尔一笑,淡然处之。不要迷惘,不要彷徨,黎明大路必通未来。背起追梦的行囊,直往漫漫人生路,与明天的自己定下约定
当晨曦初现的那一刻,你,要微笑着迎接。
我与明天有个约定作文 篇25
在人的一生中,会有许多个昨天、今天和明天。但无论是在哪一天的舞台上,主角都是你自己。也许现在,你反省着昨天,演绎着今天,憧憬着明天。也许现在,你与明天的自己有个约定。
昨天,我望着在讲堂上挥洒汗水的老师,心中满满的都是羡慕。我渴望有一天能像老师那样神气,把知识无私的奉献给那三尺讲台,用辛勤耕耘,用汗水浇灌,与孩子们一起谱写未来优美的篇章。小时候,那三尺讲台承载着我的憧憬。
今天,我望着桌子上那摞高高的作业,心中满满的都是烦闷。我似乎要放弃了……怎么办?难道就这样放弃吗?哪个讲台上的身影又浮现在我眼前,不!我不能就这样放弃。那个身影点亮了我心中的希望之光,引领我走出迷茫。我又重新拿起笔,书写自己的今天。现在,那摞作业承载着我的梦想。
明天,我望着讲台下同学们那一双双渴望知识的眼睛,心中满满的都是激动。我终于站在了这梦寐以求的地方,实现了自己的理想。这节课,我在黑板上重重的写下两个大字“梦想”。转过身问同学们“你们的梦想是什么?”孩子们踊跃的举手回答,他们有的想当医生,有的想当宇航员,还有的想当律师……就在这时,一个稚嫩的童音传进了我的耳朵“老师,我想和你一样,当一名教师。”听到这句话,我的脸上不禁浮现出微笑。当年,我不是也有过这样的梦想吗?长大后,那一双双眼睛实现了我的理想。
纵使时光匆匆,我仍不想放弃。今天,我与明天的自己有个约定:我要做一名老师——这个太阳底下最光辉的职业。
我与明天有个约定作文 篇26
光阴似箭,日月如梭。红了樱桃,绿了芭蕉。岁月荏苒,青春行走在时间的尽头,渐行渐远,初春的气息包裹了整个校园,分别奔跑在时间的尽头,渐行渐远。
明天?是一个什么样的概念呢?对于正在牙牙学语,蹒跚学步的小孩子来说,明天可能是能够多学几句话,多走几步路,开心就行;对于田径运动员来说,明天可能是在原来的基础上再快一秒;而对于初三的莘莘学子来说,明天就是人生的第一个分岔路口。
看过一届又一届的中考录取名单,有的人却榜上无名,真是几家欢喜几家愁啊。在落榜后,他们并没有权利支配自己的生活,只能被残酷的现实,逼着去更早的适应社会。
不知道明天的自己将会何去何从,所以只能在今天理奋斗。以前喧闹的自习课已不复存在了,取而代之的是笔尖扫过书本的沙沙声;以前追逐打闹的早自习也已不复存在了,取而代之的是朗朗的读书声。一切似乎都变了。
诗圣有言:“读书破万卷,下笔如有神”。的确,也只有读的书多了,做的题型多了,落笔才快。在考场上,我们总是在争分夺秒,希望自己不失约。其实到头来,就和返璞归真一样,这些知识都是给自己学的,这条路也是自己所涉及的,“路漫漫其修远兮”,以后的路还会很长,这只不过是人生的第一个岔路口。
也只有在这些毕业班的教室里,灯才会亮到晚上十点才息。学习气氛就如同参加了马拉松比赛一样,不想让自己落后,不想让自己失望,老师、父母失望。持着原本的面孔,奔跑在人生的田野上。
我与明天的自己有个约定,谁都不清楚明天的自己会怎样,持一个平衡的心态,去面对初三,去认真的面对人生的分岔路,相信你自己。最后请记住一句话“我与明天的自己有个约定。”
我与明天有个约定作文 篇27
明天,一个充满进步的词语,等待我们的是明天,明天会发生什么事情,没有人知道。我们要如何对待明天呢?是对它充满希望,还是浑浑噩噩的度过呢?
“明日复明日,明日何其多。”有的人做事喜欢拖到明天,可是,人的一生中有几个明天呢?今天的事今天完成,明天还有明天的事。想要明天更好,就必须比今天的自己更好。
我与明天的自己有个约定:我初二一定要考全A。初一的期末考,总共七个科目,但其中一门科目我却没上A,而且这个科目只差1分啊!这是整个初一年我最大的遗憾。未来的初二年,我一定要更加努力学习,更认真地对待每一个科目,争取期末考获得全A,来弥补初一年的遗憾。
我与明天的自己有个约定:我的字一定要写得更好。小时候,我放弃了硬笔练习,结果我的字写得越来越丑,连最基本的拿笔姿势都是错的,写出来的字歪七扭八。不仅老师强调我要练字,连看过我作业的每个人都这么说。俗话说,“字如其人”,我终于下定决心,重新学好硬笔,争取写一手好字。
我与明天的自己有个约定:我一定要增强体质。由于小时候生过一场大病,导致我现在的体质和抵抗力越来越差,生的病越来越多。加上不喜欢运动,只要一运动,身体就承受不了,所以我初一年的体育课基本没上,老师也通知家长,要我多运动。所以从暑假开始,我决定早上游泳2个小时,晚上去体育场跑步。可惜我坚持不了,三天捕鱼,两天晒网。妈妈见我这样,只得强迫我去了。相信若我能够持之以恒,总有一天,我的体育成绩能达到优秀。
只有把握一个个的今天,才能把握一个个的明天,与自己明天的约定才能如期到来。
我与明天有个约定作文 篇28
约定是什么?约定是商量并确定,是许下了承诺就要去实现。世间万物无时无刻都在发生着变化,我也在变化。但我与明天的自己有个约定,这个约定不会变。
都说“人生最大的敌人就是自己”,只有敢于挑战自己,每天超越自己一点点,那就是进步。明天会有很多可能,但积沙成塔,总有一天我会因为这个约定而成功。
我曾经在一本书上看到过这样一个故事:有个大力士每天都不停地锻炼,练出了一身坚硬的肌肉。他打遍了全世界成为世界冠军,再也没有谁能够战胜他。但他仍旧不停地锻炼,风雨无阻。有人不解地问他:“伟大的冠军,这世界上已经没有人是您的对手了,您为什么还要练个不停呢?”大力士严肃地说:“我知道,一个人最难战胜和超越的就是自己,所以我必须不停地练下去。”这个故事启发了我,激励了我,让我有了动力。
有时,并不是你没有对手,而是你没有找到那个对手。其实当你每天迎着朝霞的升起,背上书包进入学校开始了一天的学习之旅时,琅琅的读书声在耳边响起,操场上有我们奔跑的身影,老师用知识把我们灌溉。夕阳西下我们又背上书包,里面装着满满的知识,满载而归。随着老师的脚步,课外开拓视野,一步一步脚踏实地走得更远时,你就已经是在一点点地超越那个隐形的对手——自己。每天多解出一道题就是进步,每天多背会一个单词就是进步,每天多学会一种方法就是进步。
我与明天的自己有个约定:每天进步一点点,每天更努力一点点,每天超越自己一点点。明天会有很多可能,但我一定会去实现这个约定,总有一天我会因为这个约定而成功。
我与明天有个约定作文 篇29
明天,对于部分人来说是个未知数,但对于一些人来说,却是有目标的未来,所以,我们为何不与明天定下一个约定?
明天,不可能会与今天一样;明天的自己,也不会与今天的自己一样。我们何不给自己一个动力,让明天变得更精彩呢?
对于我来说,初二要来临了。我将面对的是科目增多,难度增大以及会考。这是初中学习中一个重要的转折点,初三的学习会怎样,是由初二决定的。高中,我想要考上一级达标校中的那一所学校,我心中的那一所学校。所以,我要努力,力争中考9A。而初二的会考便决定了其中的2A。
那么,我就要给自己动力,我要和明天的自己有个约定!
约定什么?约束自己的学习生活。要做到学习态度端正、上课积极、作业认真……每天都要严格要求自己,每次考试都要重视,不论小测、单元考还是大考,都是一次磨炼自己的机会。这样,才能考上一级达标校中我理想的那一所学校。但,那所学校,不仅学习要好,体育也要达A。像我这种体育不是非常好的人,自然要好好练习。比如:每天跑步、做仰卧起坐、跳绳……
要完成与明天的自己的约定固然是困难的,但,只要我们坚持下来,至达到目标的那一天,便会欣喜无比。
俗话说:“明日复明日,明日何其多。”明天,的确很多,但是,我们能不能珍惜好每一个明天?我们能不能在每一个明天中都遵守约定呢?这的确是一个未知数!我,一定要遵守这个与明天自己的约定。
明天的自己,我要敞开怀抱迎接你,并完成我们之间的约定!
晒晒我们班的牛人作文 篇1
“天瑞,放学去不去打球啊?”他很真诚地邀请我。“不去了。”我已经困得不行了,几乎是眯着眼回答的。“你今天怎么那么精神,几点睡的?”“哦,昨天少刷了一题,十一点五十就睡了。”他笑着答道,我只好轻轻陪他笑。“他”便是黎大学霸了。
不是亲眼所见,还真不相信他每天刷题到那么晚。
研学的时候,我和他被分到了一个寝室。我们几个带的东西不过就是些吃的。他却带了本厚厚的资料,竞然还有手电筒。
我们嬉闹一阵就去写日记,他一个人趴在上铺,连床似乎都没动过一下,直到睡觉。
灯熄了,却亮起了另一束光,正是他的手电筒,他又开始刷题了。他的影子被光映在墙上,是那样庞大。手不停地动着,笔也不停地晃,如行云流水一般。我看过,那本资料并不简单,他似乎终于被哪道题难住了,手一动也不动,只是时不时换个姿势再想。相信你可以想象在解难题时的头脑风暴有多么复杂,疯狂,可四周偏偏是一片寂静。好像在这个时候,只有你的脑袋是活的,可偏偏又打了个死结,怎么也解不开,这似乎有点令人害怕,一阵寒风钻进被子,不禁身后一凉,我又瞟了眼,他仍是一动不动地趴在那,努力地思考着,不由得令人敬佩。看着看着就迷糊地睡着了。第二天早晨,有同学还说半夜起来上厕所,我们寝室还闪着光呢!
别认为沉迷学习就是书呆子,学霸口才可好得不要不要的。
那天上课,他竟然睡着了。不免引来一群苍蝇。老师也发现了。“以后早点睡。”熟睡的他能听到这名话还要归功于他同桌呢。
下课了,几个跟他要好的同学开玩笑说:“哟,黎大学霸怎么睡着了呀?”本来想看看他的窘相,他却没有一点难堪,貌似已经想好了对策,轻松地回应道:“看看我,上课睡觉都成绩那么好,你们是怎么在学习呀?”他笑得都眯缝了眼睛,那明朗自在的笑声,反倒弄得我们有些脸红了。
因此,这位“牛人”在我们班的地位可不低呀。更让人羡慕,忌妒,恨的,除了以上这些,他竟然还是名体育健将。
晒晒我们班的牛人作文 篇2
有人说,班级就是江湖,个个都身怀绝世武功,就连老师也不例外,都深藏不露,这话我还真信!接下来,我就给你们晒晒我们班级中的牛人。 ——题记
牛人排行榜: NO:1 Mr。李——狮吼功
上课铃声一响,同学们皆听话地趴在桌上,师傅Mr。李手拿数学教科书,迈着他自认为很帅的步伐,走进了教室,边走还边用他那雪白的眼睛扫视所有人。之所以说雪白,是因为他太黑了,所以牙齿和眼睛看起来白得就像黑人牙膏上的那个黑人一样。"上课!""起立!"课程照样进行,然而,就在这个时候——"你个蠢家伙,有你这么写的吗!"Mr。李生气喽,在场所有的同学无一不在叹息,这娃栽了!"
哼哼,只要有人不小心写错一题,还是很简单的数学题,他便会用雪白的眼睛盯着你,发射出犀利的小眼神,不一会儿便是"口若悬河"。他的语气中有降龙十八掌的多变,又有葵花宝典的高深莫测,还有九阴真经的阴寒,才几招,就叫人招架不住。
NO。2:杨明翰——"表情帝"
别他一副弱小书生样,弱不禁风,你错了, 他一个表情就能传达他所有的思想,还能逗到你。
镜头一:语文课开始了,又要进行一轮抽背,果真,张老师毫不意外地说出了:“杨明翰,你先背一段。”刚才还和肖同学谈论得津津有味的杨明翰同学极其缓慢地转过了头,眉毛向上挑得极高,本来小的眼睛瞪得极大,眼珠似要掉出来一般,嘴巴更是由于惊讶张得十分大,一副 “为什么又是我?”的表情。张老师悠闲地说“我这是为了锻炼你。”杨明翰最终闭上了那张得极大的嘴,表情似被欺负的弱男子,“唉”了一声,立刻又变成一副我不下地狱谁下地狱的表情,同学们皆在是一旁笑,他也无奈,站起来,流利地背出来了。
镜头二:下课了,杨同学又去找他的好伙伴玩去了,但是,为了恶心他的伙伴,只见他一副女儿家的娇羞模样,口里还发出“哼嗯”的声音。人言道:此同学发神经了。吾等皆叹惋,“可怜的娃儿呀”
晒晒我们班的牛人作文 篇3
初二十一班,号称拥有全年段最先进的电脑程序,有属于自己的公告栏,评分系统,幸运大转盘……我们班的系统还有一个专门的名字——拾壹家园。这都要归功于我们班的电脑管理员——翁诗杰。
他可是我们班的电脑高手。下课总能看见他在电脑前忙碌,敲击键盘,输入一长串字母符号加以应用,电脑便会出现新的程序、功能。每次老师上课遇到电脑死机,投影仪不会用,大家总是第一个想到他;班级要展示,制作ppt,他总是会帮助大家,做我们的技术顾问。只要每次他新做出的程序,就很乐意推广到其他班。
班级公告栏最初只是一页ppt,上面写着动态时间,老师不用电脑时,他就把时间放到最大,投在黑板上让大家看。接着,大家又发现把作业写在黑板上不方便,他就把作业搬到电脑上,并专门弄了一个应用程序——E公告,放在桌面。别看这小小的一个程序,里面有好多功能呢,还在年段进行推广。有段时间,他还改编了“2048”,把数字改成科目,大家争先恐后的玩,不亦乐乎。
通过同学们的建议,班级的公告栏变得越来越高级了:设置了自动课表,方便提醒同学们;英语早读时间一到,电脑就会自动播放英语课文;设置定时提醒同学们收作业的铃声;有一个专门的网址,方便大家上网查作业;上学期期末,为了“惩罚”没交作业的同学,他还专门设置了大转盘;这次年段推行的大组评分,他专门设置了一个评分系统,每次加分减分都会记录在案,细到每一个小组里,系统会自动评出优秀大组……
每次进到班级看到我们班的公告栏,评分系统的老师都会点头赞许。每每看到他在电脑前埋头苦干,我们总是奇怪:电脑有什么好玩的?殊不知,它却为我们创造了这么好的条件。
同时,他也是我们班的学霸,每次考试成绩榜上有名。也很乐意与大家分享学习经验。大家都对他啧啧称赞。
他是我们班当之无愧的“牛人”!
晒晒我们班的牛人作文 篇4
张毛欣,称“张大才子”,号“算命先生”。因“不老实”而被黄老师拔“毛”,又被调侃为“张斤欠”。
他以超强的记忆能力与超严谨的学习态度,成为了我们班学霸级的人物。
初识张先生还是在开学换座位那一次——只见他一手提着大书包,一手抱着工具书。慢条斯理地走到我的座位旁,又不紧不慢地整理着自己的座位。不料黄老师来了个报听写的突然袭击,我只是抢记了一番,而张先生呢,依旧整理着书桌,从容镇定,直到老师报出第四个词语时,他才不紧不慢的裁好纸、拿出笔,刷刷刷地挥笔写字,“不怕写不完吗?”我心里想着,然而……他这次的听写,在没有抢记的情况下依然得了满分!而对比我,抢记都还错了两个字,君头脑之聪慧、抢记之神速,足已见矣。
还真是个“牛”人,有一次,陈老师正讲着学习的方法,才说起关于记忆方面的事,班上有些同学就立马将目光投向了张毛欣……“我可以把圆周率背到60多位”张毛欣举手讲到。经老师同意,张先生得到了上台展示的机会,“3。141592………”他努力背着,我们也认真听着,“这就是真正的学霸”,陈老师等他说完立马鼓起了掌,随即还奖给张毛欣一袋零食。同学们也情不自禁的鼓起掌来,整个教室瞬间被雷鸣般的掌声淹没了。
张先生的时间观念极强,在他配手表之后,更是把每分每秒掐得紧紧的,“现在离6点半还差27分钟,我现在从学校搭公共汽车回家大约需要11分钟,数学给自己留了40分钟,语文留了30分钟,英语差不多已经写完了,看看我能不能在7:45之前完成作业。”放学时,张先生向我讲出了他的计划,“至于这样精打细算吗?”我心想。然而第二天一大早,他就对我说“我昨天的作业是7点47分完成的,比预定的时间晚了两分钟,是数学花的时间多了点,以后还要提高速度。”看着张先生这样,真是想不成为学霸都难呢。
有时候,张先生也会“不老实”。也许他会突然蹿到你的面前,大叫一声“同志!”;或是与你对视良久,做出各种表情。下课了与张先生寒暄一下,还是挺有意思的哈。
大千世界,无奇不有。而张先生正是奇人中的“牛”人!
晒晒我们班的牛人作文 篇5
每个平凡的班级都拥有许多不平凡的人物,他们各自身上的闪光点来装点平凡的班级,他们用各自的“牛让”平凡的生活变得多姿多彩。
说起“牛人”是绝对忘不了我们班的“小小律师”陈芯妍,善于辩论和表达就是她的“牛”。记得那次历史老师带大家探讨“战争好还是不好”时一位同学就勇敢站起来回答“好’”,因为……不待这位同学坐下和老师的发话“小小律师”就直率的站了起来对这个观点进行反驳,在倾听她的发言过程时,同学们先是由惊呆再转变为生生赞叹,原来“小小律师”的发言不仅滔滔不绝还句句有理。可对手并没有心服口服,而是又一次站起来反驳,但“小小律师”毫不慌忙,振振有词的发言像潮水般向对手涌去,这回可让对手和老师和同学们佩服的五体投地,这要真当上律师了那可了不得了。
而魏晓凡则以她的辞藻华丽堪称我们班的“小小作家”写的作文能把我们带入一种美好的境界,就是她的“牛”。记得上次她给我们她的作文《长大》,那华丽的语言令人惊叹:是夜,无眠起身泡一杯香茗,丝润芳香……,在这文章中,我们见证了她的长大,这是因为她生动优美的语言将我们领入了其境界,这一点无不让人钦佩,我想将来她的文章一定会让世界上的人们都欣赏到,在未来的文坛的上一定能看到她的名字,当然这优美的文章离不开她平时大量的阅读和积累。
班中还有一位“牛”人,他的“牛”体现在做数学题时与众不同的思维,记得上次做一道题,当所有人都在模仿老师的方法写题时,他却站了起来表达自己的观点展示了一种更简便,更独特的方法这让许多人都对他发出了赞叹之声,当然不仅仅是这一次,不同的方法总会展示在他的笔下,这就是我们班的“小小数学家”刘志坚。
“小小律师”以她的发言告诉了我们要敢于对自己不认同的观点说“不”,要敢于表达;“小小作家”以她的文章告诉我们阅读是提高我们写作水平的好途径,“小小数学家”告诉我们思考问题时要有不同的观点和想法。
“三人行必有我师焉”让我们伴随他们的脚步,学习他们的“牛”,让自己的人生之路走得更精彩……
晒晒我们班的牛人作文 篇6
我们班是一个“牛人”班,有特别多的“牛人”,所以就挑了三个我最佩服的“牛人”来说说吧!
“专心致志小达人”
她是一个刻苦学习,坚持不懈的女孩子。
每次上课,总坐得端端正正,听老师讲课专心致志,不管是谁想找她说话,她总是不理睬,课间除了去上厕所,就是在座位上,回顾老师讲过的内容。晚自习下课,也还坐在教室写一套卷子才肯走,一天晚上,外面下着鹅毛大雪,路上不一会就有了一层厚厚的雪,几乎看不清楚路,同学们都回寝室了。她还在教室学习,我过去说:“别写了,太冷了,赶紧回家吧,”她却说:“没事,做完就回去了,你才感冒刚好,快回去吧,”第二天没上早自习,我下楼去,发现她早早地起来读书了,心里真是佩服不已。她就是我们班的小燕。
“数学小能手”
我班的小田,数学可不是吹的。我们对数学感到苦恼,只有她从来不会苦恼,因为就没有不会的题。真是让我们羡慕不已。她的数学成绩可不是白来的,是用勤奋换来的,每天早起背数学定律,晚上做数学卷子。一次临近中考,起早贪黑做数学卷子,考试成绩出来了,又是级段第一,109分,不仅老师夸,连同学也经常去问各种数学难题,真是我们班的“数学小能手”啊!
“英语达人”
她是我们班的小园,英语是级段前五的。每天背单词,课文,刷卷子,一学期做的卷子就可以绕地球一圈了呢。非常重要的考试前,更是加倍努力写卷子。凌晨五点,狂风呼啸,路途黑暗,还有很多深深浅浅的水坑,一路走到教室,鞋子都湿透了。却还是继续打开书本背书。考试成绩出来的时候,果然不负众望,级段第三,真是一个有毅力的“英语达人”。
她们只不过是一些普通人,但是努力让自己不普通,她们就是我们班的“牛人”。也是我学习的榜样。
晒晒我们班的牛人作文 篇7
大千世界,无奇不有。我们初二(十)班似乎专为印证这句话而生。这不,我们班的牛人比比皆是。不信,就接着往下瞧吧。
牛人一:尹文灿
尹文灿皮肤黝黑,一笑起来便是如黄河决堤式的尖叫。他的牛,不在于他的外貌,而在于他敢于吃下别人不敢尝试的食物。
一日,生物老师要求每位同学制作一份发酵制品。何种发酵制品?一大勺糖、一包酵母、一杯温水,搅拌均匀即可,目的在于观察酵母菌的发酵过程。成品便是浑浊的乳白色液体,上面漂浮着一层灰白色的泡沫。曾经有人不慎打翻这种液体,顿时,那酸臭的味道充溢着整个教室,可见其劲道之足。
然而,更令人意想不到的事情还在后面。
上完体育课,每个人的喉咙都像被空气粘住一般。尹文灿跑步回到教室,看见空空如也的水瓶,目光转向几天前做的发酵液体,举起瓶子准备喝。我自以为他只不过是闹着玩,吓吓人罢了,笑而不语。结果,那酸臭的液体硬是被他喝了下去,而且是一饮而尽。我的笑容刹那间凝固了,其他“目击者”的眼珠也好像要掉了出来。我惊呆了,过来好久才缓过神来,问道:“味道如何?”尹文灿淡定地答道:“有点酸。”
从此,因为这次壮举,尹文灿成为我们班的牛人。
牛人二:欧阳健
欧阳健是我们班无可争议的学霸。学习对他来说,已是生活中必不可少的一部分,如同空气和水。每到周五,方老师都会在班会上发言。有一次,方老师在台上讲得眉飞色舞之时,忽然停了下来。原来,欧阳健竟然在方老师发言时忙着写摘抄,被逮了个正着。于是,欧阳健认识了鲁迅先生-----被罚抄了一篇长达十页的《社戏》。
虽然,在班会课上写作业确实不妥,但是欧阳健抓紧时间学习的习惯的确令人佩服。
大千世界,无奇不有。我们班的牛人牛不牛?
晒晒我们班的牛人作文 篇8
牛人,意为与“牛”一样。形容这个人十分厉害,用来夸奖他人。我们班也有一群“牛人”,正是因为有了他们的存在,才让我们十班的生活如此丰富多彩!
绘画“牛人”
只要有人问起我们班最会画画的人是谁,大家都会不约而同的想到刘雨萱。只要每次黑板报拿了高分,都有她的参与。一张白纸到她手上,不一会儿,她便可以画出几个栩栩如生的漫画人物,足以体现出她的画画功底是多么强!她不仅绘画方面十分出色,写字也十分工整美观,以至于每次有黑板报或海报的活动,她都能得奖。她,是我们班的绘画“牛人”,正因为有了她,才让我们十班的生活五彩斑斓!
学习“牛人”
在学生眼里,“学霸”就是学习到最高境界所获得的称号。我们班就有一位学霸,他就是众人皆知的秦升荣,曾考过全年级第一,是人人公认的“学霸”。许多人做事是“今日事今日毕”,可他是今天就已经把明天的事做完了,这也许就是他为什么成绩一直如此优秀的原因吧。有些人认为,学霸就是书呆子,可他却不是。他课间时也会与同学们打成一片,也会和他们一起讨论题目。他,就是我们班的学习“牛人”,正因为有了他,才给我们十班的生活增添了乐趣!
朗诵“牛人”
“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”是谁的声音如此洪亮?定眼一看,原来是我们班的朗诵“牛人”万佳艺。别看她平时看起来沉默寡言,朗诵时却给人以震撼。只要听过她朗诵的人,都能从中感受到她的自信与大方。她不仅朗诵好,而且十分具有领导能力,颇有班长的气势,所以每次文艺活动都少不了她的份。她,就是我们班的朗诵“牛人”,正因为有了她,才给我们十班增添了青春的活力!
我们班的牛人还有很多,这里就不一一介绍了。正是因为我们十班有这些“牛人”,我们才会一起共同进步,才会使我们十班变得更加优秀!
晒晒我们班的牛人作文 篇9
别看他稚气未消,童音依存,在班级的综合实力却是令人不容小觑。
数学——诸葛亮
他有着聪明的脑瓜,这并不是鲜为人知的。
当你在题海中遇到“拦路虎”,不要悲伤,不要心急,找他帮忙。
数学课上,同学们与难题战斗中,一些同学低着头,眼睛一遍又一遍扫视题目,却始终没动笔。一些同学东张西望,迷惑的眼神已表明受到困扰。一些同学在草纸上大展宏图,却没有结果。此时他正井井有条的在草纸上寻找答案,字迹工整,群蚁排衙。当老师询问答案时,他的答案随之而出,老师的一声正确,使得全班同学不约而同的看向他。在目光焦集下,他害羞的低下头,嘴角微微上扬。
聪明的他,在数学的课堂里就犹如诸葛亮,可谓“神机妙算”,令人羡慕不已。
体育——巧将
他个子虽不高,但身手机灵敏捷,动如脱兔。足球场上面对声势浩大的对手,他临危不惧,不慌不忙,灵机一闪,带着球躲开了的对手的“袭击”。随后,他飞快奔向对方球门,前方是对手的防守,身后是对手的追击,他狡捷如猿猴过躲过对手,抬脚一射,随着场面欢呼声的沸腾,球进了!
他是团队中重要的一员,体育课堂上他仿佛是战场上勇敢机敏的将士,带领大家取得一次又一次的胜利。
语文——文臣
班上女生较多,在玲珑剔透的细腻世界里,他的文章总能因其细致脱颖而出。
语文课上即兴描写的一个个小片段,他总能给大家带来惊喜;回答问题时,总能看到他站起的身影;每星期一度的朗诵比赛,总能听到他洪亮清脆的声音,为朗诵增添了不少光彩。
平时闲谈时,他一开口便是妙语连珠,令人总会投入到他所讲的事件中,欲罢不能。
在文字的江湖里,他仿佛是出口成章的“文臣”,靠着自己的书生意气指点江山。
聪明伶俐、动作敏捷、能言善辩,成绩名列前茅,他就是我们班的“牛人”。
晒晒我们班的牛人作文 篇10
说起我们班的“牛人”,那可真不少。音乐上的“小百灵”嘉琪,美术上的我,书法上的小海,象棋上的小锋……
此处我就列出三位“牛中之牛”! 第一位,梁超健同学,可谓是生物天才。生物总分100分,他考了99分。错的那一分也只是一个错字罢了……向他讨教时,他只是笑笑:“我没有什么特殊的方法,只是多看生物书而已。”但是看到他的生物书也看不出他苦读许久,那书保管的比我还好。 一次我向他请教八大器官中的生殖系统,他二话不说,书也不翻,拿出草稿纸,三下两下就画出了一个生殖系统透视图。翻开书,那图与书上的分毫不差!简直怀疑他是机器人,那图像刻上去似的。我正惊讶,他已开始讲开了。睾丸在哪,有何作用,附睾在哪,有何作用,详细的比老师讲的还好,又简单又明了。我问他是怎么做到的,他说看多了就刻脑子里了。 第二位,岑洁同学。可谓是数学天才,满分120分,每次都能考到110以上!最逗的一次,她考了114分,一个同学只有14分,足足比他高了100分!那最后一道题,是几何,那点动来动去。我听课听到现在都没搞明白。她的卷子,不仅做出来了,还很清晰明了,拿了满分。她平时的卷子也是一丝不苟,丝毫不敢松懈,分数下来每次都是高分。题目几乎全对,让人惊叹不已,真是“牛”! 最后一位,我们班的学霸!书法大佬!除了上个学期他的一次失误全班第三外,别的时候,每次考试都是全班第一!年级上他也是前五十,稳坐八年级的优班之位。书写上,他也是老师看中的对象,一手好字,无论行书草书都在行,粉笔字也能跟老师媲美。所以每次考试老师都会让他在我们班黑板上书写考生守则。在别的考场考完后回来看,还是我们班的书法大佬写的好! 他的毛笔字,起笔有力,笔划有柔有刚,看得人赏心阅目,外班老师看时,不知哪位大师所作。当知道是一位13岁的少年时,惊叹:“好字!有潜力!” 这就是我们班的“牛人”!各有所长的“牛人”!
晒晒我们班的牛人作文 篇11
一说要晒我们班的“牛人”我就来劲了,因为这可有一说了,请听我一一道来。
首先,我们班的第一“牛人”——“有理气势王”,他是我们的班长。为什么说他是我们班的第一“牛人”呢?那是因为他是我们班最有气势的一个,并且他说的都很有理。有一次,一位同学上自习课说话
,“有理气势王”便说他不要说话,那个同学顶嘴不听,然后他说了一些振振有词的话,使那个同学哑口无言。我明确地记得那句话是:“老师下面的班干部是班长吧,老师没在这,我就是最大的,你必须听我的,不听我的话,就是不听老师的话,你知道什么后果。”
其次,我们班的第二“牛人”——“学哥”,他是我们的数学课代表,他也是唯一一个因学习好而“牛”的人,他的数学成绩在学校一直是数一数二的。我曾观察过他,他上课的表现可谓是全神贯注。一次月考后,老师让他上台去讲一道题,他用我们的土话说:“其实这道题可简单,你就把那个看成四份,接着 …… ”老师给他评价道,你的语言通俗易懂。之后,老师又讲了一遍,我们的“学哥”的眼睛一直盯着题目,耳朵一直竖着听讲。可见他是足足地认真。
最后,我们班的第三“牛人”——“问遍天下无敌手”,她是我们班最朴实、正直、真诚、虚心、好学、乐观的一个,这也正是她“牛”的原因。她的成绩一直是名列前茅,但她从不骄傲,她虚心向学习好的同学问问题,真可谓是虚心好学不骄傲。有一次,她向我问一道数学题,并且是一道月考题,我仔细地给她讲了一遍,但她有点没听懂,就礼貌地对我说:“我没听懂,请在给我讲一遍呗!”我又给她讲了一遍,她听懂后,道了谢,又去做题了。事过之后的日子里,我经常见她进出办公室,可见她是多么地好学啊!
这就是我晒的我们班的三大“牛人”,他们各有“牛”的特点,这些都是我应学习的。
晒晒我们班的牛人作文 篇12
进入初中已经一个学期了,我们班的人也都渐渐渐展示出了自己独特的技能,下面就来说说我们班的“牛人”。
卫心妍的速度“牛”
卫心妍是我们的学习委员,平时对我们都是笑脸相待,但一到讲台上检查背诵时就一脸严肃,眼睛也是直盯着我们,使我们心里发毛,一紧张就忘的差不多了。至于为什么她总是检查大家背诵呢?重点来了——今天早上语文老师走到讲台上,刚布置完背诵任务,话音还没落地,卫心妍就一马当先冲上讲台,流利得把任务背完了,而且还一遍过。真是快到不行啊,这当然也离不开她私下的练习。
每次老师让我们默写知识点或古诗词时,一般我都是刚写一半,卫心妍就已经交了。我默写东西的时候一般都是稍微检查一下就会发现一两个明显的错,而卫心妍同学不仅速度快,正确率还高,这也是我佩服她的地方。因为卫心妍的速度之快,我们语文老师还说过:有一种速度叫卫心妍的速度。
这就是我们的速度牛人卫心妍。
苏浩博的书法“牛”
苏浩博是我们的班长,所以他很有责任心。而他不仅学习好,他的书法也是让人羡慕的地方。第一次看到他的字还以为是一位女同学写的,但一看到名字才知道,这么好看的的字是我们的班长写的。他的字远看青山绿水,近看苍劲有力,但细看还有些柔美在里面。面对这么好看的字,我真是羡慕的不行。因为苏浩博的字体之美,我们语文老师还说过:有一种漂亮叫苏浩博的字体。
这就是我们的书法牛人苏浩博。
刘坤鹏的数学“牛”
初见刘坤鹏,第一印象就是个子不高,脸圆圆的,看起来有点小憨,那个时候实在想不到,人家居然是个数学小天才,每次数学课,他虽然发言不是很积极,但每次大考中他总能名利前茅。这也是佩服的一点。
这就是我们班的三位牛人。他们各有所长,着实让人佩服。
晒晒我们班的牛人作文 篇13
“江山代有才人出,各领风骚数百年。”莫叹五湖四海江郎才掩,莫说有才智者黔驴技穷,莫闻世界之大文通残锦,自古六班出牛人!言简意赅,便晒晒我们班的牛人罢!
他,魁伟轩昂,一动不动地凝神伫立,活似一尊天神;不论身材,有大将之气概;四方大脸上粗壮浓黑的“卧蚕眉”,炯炯有神的双眼仿佛打有“山高路远坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?唯我独尊!”的名号。
如此这般,却不成以“牛人”,便瞧罢!
“世人尽学兰亭面,欲换凡骨无金丹。”闲暇之时,他总爱径入一处:一张纸、一把笔,字里行间、横竖撇捺,行云流水、独抒性灵——乐享一片宁静。那书法之魅力、意境,无不为之着迷,却瞻望弗及。看!本次学校组织的硬笔书法比赛,收获其二等奖;各大毛笔比赛的奖项不计其数,令人惊奇于他的牛人之文才!
“老师,我错了!”哈!铿锵有力、掷地有声、开诚相见、真实恳切的态度,已然知晓是我们的牛人负荆请罪,怎么说?想必违反了“上课不讲话”等重要纪律,将受处罚的他抱怨老天不公之时,便通读史书,借鉴“寸舌动天下”的子贡,学习言语之道,联想“自首”时如何自圆其说。效果显著!一句接一句,有如“滔滔江水连绵不绝”、“口吐珠玑”,乃吾班之‘牛人’也。
无论我和他学书法、作文、辩论时,看见他身上的一股劲,那是并世无两的!话说“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”所谓劲,便是不畏、不拔与不服;何以解读?儿时苦练书法,“就你想写好书法,别痴人说梦!”的嘲笑,他能勇往不畏;苦读佳文时,日复一日的辛劳,他能坚强不拔;方才辩论时,失利的痛击、舆论的压力,第一个直挺腰板、不服输赢、不服命运,便“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”
“天时地利人和”得取成功,“文才口才品才”成其牛人!
他,就是我们班的牛人!
晒晒我们班的牛人作文 篇14
我们班一直是卧虎藏龙之地。虽然平时大家都说说笑笑,打打闹闹,但一旦牛人现出原形,一定会令人大吃一惊,大开眼界。现在,就让我来晒晒我们班的几位牛人吧!
绘画牛人金思学
他是我的同桌却一直深藏不露,平日里他从不画画。同桌这么久,我不知道他隐藏这么深。
那天正在上自习课,我突然发现他在一张纸上画着什么。饶有兴趣的我凑过去看一看,不由得吃了一惊,原来他是在画我!仔细一看,他画得惟妙惟肖我正在认真写作业时的样子,神态跟我本人一模一样。一眼就能认出。我没想到他会画画,还画得这么好!再追问下去,才知道他已经学了好几年的绘画。素描、速写都考了九级,是名副其实的绘画牛人。知道这些我对这位一直坐我旁边的同学有了小小的崇拜。
当然,像他这种身怀绝技,却深藏不露的精神也值得我学习。
足球牛人张澹潇
与上一位同学不同,这位同学在我们年级早已名扬四海了。从初一开始,他就一直是校足球队的主力干将,也是足球队队长。
一次放学后,我看见他和游岳宇洋正与学弟们踢足球。虽然学弟的数量是他俩的十多倍,但他们仍从容不迫。只见张濛潇接到球后,立即围来了一大群学弟都伸脚去抢球。他果断地将球传了出去,球干净利落地穿过一位同学双脚之间的缝隙,冲过了层层包围。一个学弟立即转过身去追,眼看球就要被抢去了。游岳宇洋很紧张地看着,只见张濛潇已一个箭步冲上前,脚踩在球上,一个漂亮的回旋,球便从学弟眼前遛到了他的脚下。他再一脚抽射,球进了!他欢呼起来,学弟们对他的技术十分佩服。
也因为他,我们班在足球比赛中夺得了第2名。
其实每个班级都有这样的牛人,三人行必有我师焉。牛人并不是生来就优秀,只要付出努力,自己也能变成牛人。
晒晒我们班的牛人作文 篇15
在一中,有一个快乐的班级,就是“污力”大四班。这里的同学个个都身怀绝技,技能满点。很荣幸,我也是这大四班的一员。接下来,就来晒晒我们班的各位“牛人”:
首当其冲,当然是我们班的扛把子——南书峰,他可谓是“德智体美劳”全面发展的学生代表,传说中那“别人家的孩子”。
他屡屡登上学年第一的榜首,简直就像游戏中的RNB(人民币玩家),令人望尘莫及。他不仅学习好,乐器也是强项之一。体育虽然不是最好,但也拿得出手。游戏就更不用说了,轻轻松松就“五杀”。除了皮肤有一点点黑以外,那都是极好的,人称“教主”。
排名第二的,当然是调皮鬼——富鸿嘉。他自诩为“嘉哥”。嘉哥他……呃,学习差了点儿,体育差了点儿,音乐差了点儿,个头、模样差了点儿,除了这几点儿,其它都是挺好的。特别是那一手出神入化的魔术令人称奇。尤其是那一付认真的幽默,让你每一次回味都忍俊不住的发笑(要不是他非要让我写,我还真的没想写他)。
然后是我们班的小弥勒佛——张家瑄。他学识渊博,满腹经纶。圆圆的肚子里装的都是墨水儿,胖胖的脸上总是带着微笑,上扬的眼角,矮实的身体,真的,也是像极了换了衣服的弥勒佛。
他和王宏阳并称我们班上的“辩论专家”。两个人都是学神(虽然一上场就掉链子),满嘴的大道理,一上来那个劲儿,真是几个老师都压不住。单是那“胡搅蛮缠”的架势,就足够让对手头疼的,再加上那“把不是当理说”的劲儿,也是长让老师心烦。个人认为,应该叫他们“常有理”。你说呢?
最后说说当红小生——苏桓。他的颜值满点,学习不错,智商爆表,情商不低。当然除了他偶尔疯癫的样子外,可谓是帅气盈人。尤其是那白皙的肤色和秀气的五官,让不少外班的女生都对他放电。
怎么样,我们班的这几位“牛人”,够“牛”吧!
晒晒我们班的牛人作文 篇16
我们班有许多的牛人!路一凡能整天逗得我们合不拢嘴,李道乐在体育方面有天赋,但我最崇拜的是我们班的李君豪同学。
他有一张完美的国字脸,是我们班最胖最重最丰满的人,而他的绰号却是“Jerry”。这个绰号来自动画片《猫和老鼠》,里面有一只叫“Jerry”的机灵瘦弱的小老鼠。我想大概是Jerry太想变瘦了吧!对了,Jerry还有一句口头禅:“我是一个灵活的胖子。”他也常常说:“我要减肥,我要减肥!”
我相信上体育课对于Jerry来说,犹如人间地狱一般!因为上体育课前要先跑两圈,跑步时队形要保持一致,不能掉队,不能太松散。我和Jerry是并排着跑的,每次刚刚跑到一半时,Jerry就开始大口大口地喘粗气。冬天还好,如果是夏天的话,Jerry早就挥汗如雨了!
有一次体育课时要跳绳,老师说不跳到100不能停,在一阵抡跳绳的声音过后,大多数人都跳完了,只见Jerry还在坚持着完成任务!
曾经有一段时间,一上体育课Jerry就请假不来,我很为Jerry担心,难道他要放弃减肥吗?有一天我问Jerry为什么不来上体育课,他说家里有事,并不是因为不想上体育课!我这才松了一口气!
印象最深的一次是上体育课练习做前滚翻,当大家得知这个消息后都并不是很为难,但我看到Jerry的脸上闪过一丝忧虑。我刚想上去安慰一下Jerry,没想到他的脸上竟然露出了笑容,跃跃欲试!不一会就轮到他了,Jerry小心翼翼地双手撑地,头朝后,想仰过去,但还是失败了,但Jerry还是在老师的指导下又尝试了几次!
我说Jerry牛并不是因为他有什么过人之处,而是因为他身上有一种信念,一种坚持不懈,勇往直前的精神!每当我看到Jerry轻松地抹掉头上的汗水,奋力跑步前进时,我也不由得加快了脚步!
我相信有一天Jerry会瘦成一道闪电!
晒晒我们班的牛人作文 篇17
大千世界,无奇不有。没有真正看到过的是很难想象的。我们班找个“大千世界”,牛人辈出,不信你瞧!
仁和院长
他长得极其搞笑,第一见到他就忍不住想笑。科学课上,当老师讲到鸭嘴兽时,就有一个人忽然喊到:“那人,不是咱们班的“仁和”院长吗?”寂静三秒钟后,全班哄堂大笑,就连老师也忍不住笑出声来。
他还有更牛的地方,他画的“阿呆三侠”可是极其有趣,尤其是里面的人物大头、张无忌、狗屎侠客。个个画的活灵活现,里面的内容也极其有趣,非常的好笑,一次看了还想看。他虽然成绩没有名列前茅,但也很优秀。
运动达人
他身高1米66以上,一双大长腿,映在你眼前,此人就是我班的体育天才。
他篮球打的非常好,进攻时像一匹野马,别说你能拦住,就算拦得住也会被他一手推开,他篮球那儿好投篮更不在话下,一投一个准,可谓是百发百中,他跑步像风一样“嗖”的跑出,别人刚跑完一圈,他早已跑完了。
超级学霸
在热闹的班级中,有一朵“莲花”。他出淤泥而不染。他总是默默无闻,就算周围的人吵翻了天,他也无动于衷。但他最大的特点是“幽默”与“风骚”。我有幸在家教班里跟他做了两年同桌,就可以更加好好地观察这位“牛人”。他在家教班时不怎么回答,但笔记却做得十分认真,他有时会讲几个幽默的笑话,但让我印象最深的是:“老大,今晚要不要跟本’‘骚年’去喝一杯啊?”顿时,我狂笑不止:“一个大男人讲话竟然如此风骚,还做出如些风骚的举动,真不枉“‘骚哥’这名称啊!”
他虽然很风骚,但他确实个学霸,他虽然上课不太爱发言,但成绩却如此的好。每当老师发成绩时,我们的心里总是七上八下,但他的心里却静的如水。
怎么样,我班以上的几位牛不牛?虽然我班的“牛人”辈出,但就不给你们一一介绍,希望你也有自己的绝活。
晒晒我们班的牛人作文 篇18
说到“牛人”啊,我们班可谓是“牛人”济济,但榜上有名的还是这三位大神,让我给你们晒晒他们吧!
班级里的大管家——小张
每当大家遇到问题时,都会找她这个大管家,她通常会把事情做得井井有条,还记得,前两天班级交班费时,许多同学都没有及时上交,还是她给我们垫付的。每到自习课时,身为班长的她放下手中的作业,去管理班级里的大小事务。
间操的时候,我们班的小张班长,就会 像老师一样协助体委组织队形组织纪律,然后和体委一前一后站在班级的队伍旁边,督促同学们认真对待间操。我们班每天都是体操做的最好的班级,纪律最好的班级。
劳动的时候,班长小张就会带头干最脏最累的活,在他的带领下我们每个人都爱我们班级像爱自己家一样。
小张啊就是这样善于管理班级,连班主任老师都赞不绝口,她可真是我们班级里的“大管家”。
说话牛人——小许
我们班的小许可是一个会说话的牛人,无论同学之间发生什么矛盾,她也常常把事情从晶体化为颗粒。大事化小小事化无,那天下午班主任老师去开会了,我班自习,有两个淘小子偷偷在班级下起了象棋,因为一招棋吵了起来,大家都停下来看热闹,小张马上去调节,她先让大家静下来,并且止住了吵架的两个人,然后绘声绘色地给大家讲了一个“一把筷子”的故事,大家听了都会心的笑啦,那两个吵架的孩子马上不好意思了,互相道歉,一场风波就被平息了,她可正所谓是我们班级里的说话“牛人”啊!
幽默牛人——小王
“爱的魔力转圈圈”,不用说,这一定是她在唱呢!这几乎成为我们班的名曲,记得,前几天我们要换历史老师时,我们都对前任历史老师难舍难分,可她却拿出这首名首把悲伤的气氛换了下去,变成了喜庆的背景板,还有,我们每次见到前任历史老师时,她都会九十度鞠躬,让历史老师笑得合不拢嘴,她可正所谓是我们班的幽默牛人啊!
这就是我们班的三位“牛人”。有了她们,我们班也“牛”起来呀!
晒晒我们班的牛人作文 篇19
下午的数学课是令人烦躁和昏昏欲睡的,阳光洒在身上,暖暖的,十分的惬意,站在讲台上的老师,正在为我们进解一道难缠的几何题,那一个个数学字母从老师嘴里蹦出时,仿佛又变成了一个个摇蓝曲音符,催着我们入睡。
“是,对的”,这一句响亮的回答,将我从昏睡中拉出,我在心里嘀咕,这么无聊的课还有谁在如此认真的听呢?我顺着声音看过去,哦,原来是我们班的三好学生——令瑞卓。只见他跟随着老师的思路,一会儿双眉紧蹙,一会儿点头,经过长时间的观察,我发现不管是多么无聊和枯燥的课程,他总是能聚精会神、全神贯注的跟着老师的思路走。比如,上生物课时,老师会提出一些让人头疼的问题,常常让我们发怵,每次遇到大家都搞不懂的难题时,大家都会习惯性的向他投去求救的目光,而他每一次也都不会让大家失望。就在老师要点名时,突然看见他站起来,思路清晰,十分流利的回答出了老师所提的问题,为我们解了一大难题,也让我们顿时茅塞顿开。
在有难题做不出来或看不懂时,我们都会跑去对他说:“帮个忙,看看这个题怎么做?”只见他一脸认真的思考起来,仔细阅读试题,不放过题干中的每一条有效信息,随后他迅速的在纸上验算起过程,马上你就会听到他讲解的声音,洪亮中带着一丝严谨,在我们含糊其词的回答里,他又一次为我们做着讲解。
上体有课了,老师要求我们跑四圈时,我们都是趁老师不注意时跑一跑,走一走,甚至有同学会抄近道,只有他一个人,绕着跑道一圈又一圈,坚持着,一直跑完了全程,在我们敬佩的目光里冲向终点。
打扫卫生时,有些同学不断的报怨,极不情愿的随便扫几下,只有他一个人,默默的打扫,认真的清扫教室最脏的卫生死角,我们从没有听他说过一句报怨的话。
他,每天早晨到校后,拿起课本大声朗读起来,旁边的同学再怎么吵,怎么嬉笑,似乎都与他无关,洪亮的声音从未间断。他,就是我们班最独特的一个存在,他就是我们班的“牛人”
晒晒我们班的牛人作文 篇20
自从他当了班长,生活上或是人际交往上。还记得在一节时政课上要求同学讲对空巢老人的看法,张开大嘴,面部肌肉邹在一起,当时他的声音铿锵有力,抱负的,令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲晒晒我们班的“牛人”。
自从到初中以来,正因为如此。
他喜欢唱歌。其中,投入激情时,手中空中挥舞着,非常有号召力,最终以感到结尾,发现周围的变化确实非常大,他的陶醉与他的歌声是无法比喻的,他肯定百倍的认真。每当其唱起歌来,只见他仰起头来,并没有什么主题,学习特别能学的,虽说平时少见其看书预习,而且还多出了许多奇才,并带有一点小愤怒,是我们班的第三任班长以及现任班主任助理,每当晚自习时,他做了一件伟大的事情,受到老师的青睐。
也正是这些“牛人”,号召力特强的,他这个班长让同学们心服口服。
这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生,虽说唱的不好听,紧闭眼睛。就好比有唱歌特别棒的,就是对本班进行了一场改革,他对班级尽心尽责,我认为这不是一个常人所能做到的,诸如此类。
他热爱学习,可是通常都以尴尬结尾,才能达到取长补短的作用。
他很有气场,一定少不了他,他废除了以前班干部的管理制度,他开始努力,最令我敬佩的牛人,坐在座位上,许多同学都各抒己见,这学期易班主任换班长换掉了他,使用了全新的一套制度,对现在的一些行为进行批判。可自从他来到中学就好像变了一个人一样,许多同学皆潸然泪下,开始不是差生。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处,每次打扫卫生都是其最后收场,如果有一些激昂主题发言,渐渐在班里开始受到同学的尊敬,每次组织他都率先领头,只有他是激昂的,可是他从不气馁,唱起他那些粤语老歌,可是如果仔细观察就会发现,他描述的绘声绘色,才让我们班充满活力,这也就是为什么他学习会如此之好,却仍然让他担任班主任助理,包括学习上,都与小学不同。
晒晒我们班的牛人作文 篇21
“天生我材必有用。”这话用来形容我们班的同学可谓是十分恰当。在我们班,人人都有一技之长,而有部分同学,在一些科目上独占鳌头,因此成为我们班的“牛人”。
深思熟虑,作答数学精妙
“恭喜我们班这次数学考试共有四名同学得了满分。”、“很可惜,咱们班这次数学测验只有一人得了满分。”每当数学老师宣布数学考试成绩时,我似乎都能听到他的名字高登黄甲。每当数学老师在课上讲到难题时,让我们动脑筋思考,老师接连叫了几个同学回答后,都没得到正确答案,老师此时眉头微皱,期待的目光开始变得略带生气。
正当大家伙儿的后背渗出冷汗时,他却带着自信的笑容,不慌不忙地走向讲台,“噌”地跃上讲台,仔细看了几眼题目后——左手插在裤兜儿里,右手潇洒地在黑板上“唰唰”地写下一行行答案,老师在一旁倚着讲台,看他写完后,脸上露出了欣慰的笑容,我们也如看到了救世主般地向他投去了敬佩的目光。正是在他的带领下,越来越多的同学大胆地走向了“打开数学奥秘之门”的讲台。
他,就是我们班学习数学的牛人——施雨廷。
意气风发,书写运动青春
每逢学校体育节,原本极少热闹过的操场顿时变得热闹起来,我们班的同学也都个个摩拳擦掌,想要为班争光。我一边听着广播里:“现在,第四道的选手已经进入最后一百米的冲刺!”一边站在终点紧张地盼着什么。此刻,广播里略带惊呀地喊道:“超过去了!超过去了!第二道的选手突然加速超过了第四道的选手,他正奔向终点!”
紧接着,我便看到了他——咱们班的选手:穿着一条深黑色的运动裤,上半身穿着黑色的背心,头发被风吹得向后扬,如同一首黑色闪电,冲向终点。“嘟”的一声哨响,正宣告着他的胜利,我们班的胜利!
他,正是我们班的运动牛人——李福。
“天生我材必有用。”每个人都有自己擅长的地方,正如咱们班上的这些“牛人”,他们激励着全班:做你自己最擅长的事吧,成为一名“牛人”。
晒晒我们班的牛人作文 篇22
我们班每个人都有自己美丽的风景。现在让我们一
优秀的跳远运动员郝金辉是我们跳远的大师。在刚刚结束的运动会上,她获得了年级第三名。但是,她是一个勇敢争第一的学生。期待她下次带来的风采。喜欢奶糖的她,单纯而安静(除了她喜欢的偶像)。课间,她要么在家里
英语大师魏宜欣是我们班英语成绩最好的人之一。在第一次考试中,她英语得了满分。是不是很神奇?更让你不可思议的是,她就像一颗水果糖,在我身边,没完没了地说着她自己的趣事,像燕子一样喋喋不休,仿佛要把她的嘴磨坏,把我们耳朵里又厚又亮的茧磨坏,她才会放弃。别人不开心的时候,她总是想办法逗别人笑。结果,她让别人笑了。记住,她的口头禅是:停!
大管家徐汉涵为我们操
最后一个,猜猜是谁?是的,她是李,我们班的进步人士。这个标题不是空的!我记得那个月的考试,她没考好。她说她一定要冲进班级前十。从那以后,我们上课,她也上课。下课后她学习很努力,怎么能不提高成绩呢?确实,那次考试是全班前十,一直维持到现在。然而,她的脾气就像薄荷糖。一旦有人和她想法不一样,她就会有点情绪。也许这就是传说中的公主病吧!
看,我们班有很多牛,嗯,但是什么都没有。你了解过我们班的牛吗,有收获吗?
晒晒我们班的牛人作文 篇23
我们班里可谓卧虎藏龙,每个人都有自己独一无二的特点,所以,在我们班里有着不少“牛人”。下面,就让我给你详细介绍一下三个较出名的吧。
“表情帝"——赖袁艳
听名字就知道,这位鼎鼎大名的表情帝是个女生了吧!但你别看她是个女生,这个称号配她堪称天衣无缝,就说平时上语文课或数学课吧。语文老师有时点名让她背古诗,她就一脸懵圈地站起来,呆呆地看着老师,这时我们总会在一旁哈哈大笑。“袁艳同学,你来背一下79页的第三首古诗。”老师悠闲地看着她。她先摆出一副无可奈何的表情,然后摆出一副“我不入地狱谁入地狱”的样子,但每次都能背出古诗来。数学老师也经常叫她回答问题,于是她常常是一副“怎么又是我”的无辜表情,把大家逗笑得前俯后仰。
“乔丹第二”——符挺
每到体育课的自由活动时间,我们都能看到两个班的篮球健将在篮球场上比赛。其中,我们班的符挺同学的投篮技术和假动作那叫一个牛!可惜就是身高“输在了起跑线上”。但那又怎么样,“身高不够,技术来凑"放在他身上真是再合适不过了。看!他被一个迎面而来的高大个子挡住了去路,这可难不倒他,他一个假动作就骗倒了高大个子,瞬间移到了高大个子后面,带球过人,瞄准,跃起,投篮。整串动作一气呵成,令我不得不惊叹:不愧是被称为“乔丹第二”的人!
天才学霸一一“老大”
看到这个称呼,你一定很吃惊吧?哈哈,告诉你吧,“老大”其实是我们对这位天才学霸起的尊称。没办法,因为她本人成绩的确好的到令人瞠目结舌。每次一下课,她身边都会围着一大堆人,“老大,这道题怎么写?"老大,你能教我这道题吗?”问答声络绎不绝,老师也倍感欣慰。她真是名副其实的学霸啊!
当然,我们班还有很多“牛人”。他们不仅是我们班级的荣誉,而且是我们学习的榜样。我为我们班的“牛人”而感到自豪!
晒晒我们班的牛人作文 篇24
说起“牛人”我们身边有的是,虽然比不上冯骥才先生笔下的刷子李,但也是八仙过海,各显神通。但我觉得谁也没有我牛。
要说我的优点,是一把一把的,比如说:天真、善良、好学......咳咳!当然说的不是我,我只是一个追求搞笑的初中生而已,来吧,给大家展示一下,我的初中日常生活。
活在搞笑世界里的我
搞笑是我的标签,每天不是在讲笑话的道路上就是在讲笑话中。有一次上课,心中一直想着刚听到的笑话,老师立刻站到我们面前,敲了敲我的桌子,说道:“来,这位同学,黑板上的题写一下。”我看了一眼,便头疼起来,大声说道:“老师,我不会。”全班都哄堂大笑,在尴尬的气氛中,我也尴尬地露出了笑容。
胡吃海喝的我
我这个人,有一个优点——能吃。就这么一张嘴,我能吃笑一班人。
随着疫情的扩散,我们也从二月份的开学时间延迟到了六月份,早晨我便兴致勃勃地来到学校,因为今天终于可以实现人生中的一大理想:在学校吃饭不用被老师骂。
随着时间的推移,终于来到了中午,食堂外面排成了长队,每人手中一个饭盘,开始打饭,终于熬过了等待,看着桶中的饭菜,真的要“口水飞流三千尺”。
端着饭盆的我回到座位上,潇洒地摘下口罩,便胡吃海喝起来,两手忙得不可开交。
酒足饭饱,回头一看,嘴里还含着菜叶的后桌直直的盯着我的饭盆......
与窗帘的对决
今天下午,“狂风大作”,窗帘这个烦人的鬼也猖狂起来,一直往我的脸上拍打,脑中一直回响“得饶人处且饶人”,心中一直压制着怒火。
经过时间的推移,心中的话渐渐改变,成了“路见不平一声吼,该出手时就出手”,怒气在瞬间爆发,冲着窗帘威胁到:“我告诉你啊,你再这样,我就把你的身体上全写上我最帅”。谁知窗帘却像个宝宝一样退了回去。
这就是我,一个风趣搞笑能吃能喝的我,一个牛里牛气的我。
晒晒我们班的牛人作文 篇25
炎炎夏日,我们在初中相遇,这个班里,可谓是八仙过海——各显神通。
——题记
学习杠杠,才艺多多
学霸就是学霸,他几乎每次考试都名列前茅,令许多同学投来羡慕的眼光。“所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。”他也不例外。在短暂的下课时间,同学们都争先恐后的跑出教室,尽情享受着五分钟的'休闲时光。而他却沉下气来,不动如山的守着自己的座位,要么完成晚上作业,给晚自习腾出时间,要么巩固上课刚学的知识,造成了自己独自的学习氛围。因此,在这学期他的数学测试简直是小试牛刀,小菜一碟。还没多久,他就坐在椅子上等着交卷,而其他同学还抱着头苦思冥想着呢。
海拔不高,腿脚全快
我的另一位同学“彗星直冲”呀。你别看他学习不好,个子不高,可他却是名副其实的跑步健将。在我们初中的第一次运动会上,他就大放异彩。在跑道上,随着一声哨子的长鸣,他脚迅速迈开,轻轻点地。宛若一艘小型火箭,“嗖”一声穿梭了出去。体育课上,他挥洒汗水于地上,在人群中间闪来闪去,见缝插针,很快跑到了人群最前,遥遥领先,像一道美丽的彩虹。
心灵手巧,鬼斧神工
在艺术方面,我们班也是人才济济。你看她,虽然一眼看上去平平无奇,却有着一双大自然的双手,将自然界一切美好事物和许多天马行空印刻在了纸上。美术课上,老师刚下达所画的内容,大家都正在构思着,可她已经拿起笔来,开始勾勒起来。等到我们刚刚将框架画的差不多时,她却不费吹灰之力,将一幅画栩栩如生地展现在我们眼前。而班级里的每期黑板报,都有她忙碌的身影,成品也让人刮目相待。可谓是大自然的搬运工。
有这么多的“各路神仙”,班级真是又拼搏激烈,又团结友善。这样的班级氛围,何乐而不学呢?
晒晒我们班的牛人作文 篇26
说起牛人”,我们班还真不少,每个同学身上都有闪闪发光的地方,除了像学霸大陈先生和小蔡女士一类的外,还有很多隐藏在我们身边的牛人,今天我就来为我们小组的孙其衡打广告”。
一提起孙其衡,或许大家都在想的是:小小的,柔柔的,就好像池边柔软的葭草一般,可正是这样的她,却让我内心无比钦佩。
再问一遍!女生1500米有谁参加?”体委在前面焦急地问着。台下却没有一声回答,大家或沉默或小声的和同桌交流着。这时候孙其衡坚定地举起了手。我来吧。”她轻柔地说,声音却无比坚定。我有些诧异地看着她,不敢相信那小小的身躯里有什么的毅力。然后,她用行动证明了自己,正当一个个1500米选手都体力不支,纷纷做着减速运动时,她仿佛后起之秀一般,用匀速运动超越了十几个原本跑在她前面的选手,她小小的身躯此刻就成为了赛场上一道独特的风景,随着她飞扬的汗珠一起烙印在我心里。
孙其衡一看就是个秀气的孩子,我同意这个说法。记得初次见面时,她端坐在椅子上,我莫名想到一个场景:清荷在池面上亭亭玉立,荷叶上的水珠折射着微光这种感觉终于在读她文章时又一次想起。她的语言细腻清新,从这点上她就已经算是我的榜样了她的文章总能带给人们一种自带柔光效果的画面感,回味时又感觉若清风扑面,这大概就是回味无穷”吧。
孙其衡很认真,无论对什么事情。上数学课时,她总会用笔记本记下老师所讲的重点,她语文书上的笔记既工整又齐全,每次看到她写的作业,卷面都是干净又养眼,不得不说看她的作业听写也是一种享受。她对待同学也是细致入微的,有一次数学王老师要我们把例题都整理下来,多亏她提醒我,否则我就要开天窗了。当我补好题目后,她还细心地借给我她的笔记供我参考补漏。有这样一个同学多好啊!
牛人”并不只是那些成绩出色的学霸,我们身边随时都有潜伏的牛人”,他们或低调内敛,或深藏不露,总之身边的每一个同学老师都值得我们去尊敬,去学习!
晒晒我们班的牛人作文 篇27
在今天的社会中,“晒”早已成为了一种“潮流”。今天,我也时尚一下,晒晒我的班的“牛人”。
第一位要晒的,就是我们的班长徐子扬。
我们的班长,可真是让我佩服得五体投地。她无论办什么事,都是尽职尽责,从不合糊
不清,做事风格可谓清风流水一样,嘿嘿,可不像我,拖拖拉拉的。……
班长,班长,顾名思义就是一班之长,老师不在教室的时候就需要管理我们,尽管一些男生不太喜欢被学生管着,但班长总能将他们“收拾"得服服贴贴。同学之间有矛盾了,她也能细心的给双方做工作,让他们和好如初。不仅如此,班长每天的事务都挺多的,教学楼跑上跑下,跑前跑后,不是开会就是发放各种单子,传递各种消息还有其他的一些事情。她总是尽力做好一个班长的职责,干好班长的工作,努力让我们的班集体更加美好和谐。
班长在学习上也是让人赞叹不已的。就比如,我认为班长的一些作文确实是别具一格,新颖但又似乎质朴,流露着真情实感,读起来总是能触动我们内心深处某个柔软的地方。
说起作文,这就不得不提起我们班的另一个“牛人”——吕佳蕊,她可以算是我们班的作文达人。她的作文就好比一眼清泉,不断涌出清流。
每一次,在老师布置作文任务之后,她低垂着眼眸,静静地构思着,不时拿起笔写些什么,有时用手撑着脑袋,望向外面,似乎若有所思,不一会儿又低头在本子上快速的写起来。每次写完后,她总是通读一遍,有时还会拿笔做一些改动,最后露出一个满意的微笑。上一次,她的一篇作文还在一个岐山作家微信公众号平台上发表了,可真是令人美慕呀!为此,我妈还数落了我好几天呢。唉,今天的作文,老师又点名表扬她了,看来搞不好,回家我又得挨批了!
我们班的这些“牛人”,让人不由得为他们竖起大拇指,在羡慕佩服他们的时候,也在暗暗为自己加油,希望有一天也能和他们一样!
晒晒我们班的牛人作文 篇28
我们班的牛人多又多,有口才达人——王琼,体育达人——李昀璋,乐器达人——郑熙龙,安全员——刘茁……我们班的牛人多又多,现在就让我们来晒晒他们吧。
口才达人——王琼
我们班的口才达人王琼,口才极好,她以她的口才为我们班争取了许多荣誉。记得这次学校举办的“诚信圆梦杯”演讲比赛。我们班只有王琼一个人参加。经过老师和她自己的反复修改,王琼参加比赛,一路闯关杀将,勇夺了一等奖。她的成绩在集会上被通报表扬,据说王琼同学还代表我们学校,代表福安市,成绩宁德市的演讲比赛,这是多么大的成就啊。这就是我们班的口才达人——王琼。
体育达人——李昀璋
我们班的体育达人——李昀璋,我总感觉他就是为运动而生的,强健的身体,强壮的肌肉,让人一眼看去就像是一个小霸王。但是千万不可以貌取人,他虽然有这老虎的威武,但却有这菩萨般的心肠。他的运动细胞很发达,每次体育老师布置的任务他都能完成。,记得初一时候的运动会,他参加了铅球比赛获得了第一名的佳绩。这就是体育达人——李昀璋。
乐器达人——郑熙龙
我们班的乐器达人郑熙龙,弹得一手好吉他。他加入了学校的吉他社团,开始了他的吉他生涯。虽然各科成绩不咋的,但吉他却弹得极好。记得,他曾参加一次文艺晚会,他和一位现在已经初三的同学弹奏了一首《夜空中最亮的星》受到了全校同学的好评,获得了校园十佳歌手的称号。这就是我们班的乐器达人——郑熙龙。
安全员——刘茁
我们班的安全员刘茁,是个大块头,体态高大,力气十足,霸气侧漏,每次班上发生“叛变”,刘茁都能及时阻止,以免事情越闹越大。他还负责运动会期间的安全工作,运动会期间操场上都能看到他的身影。这就是我们班的安全员——刘茁。
我们班的牛人多吧。知道了就赶紧来我们班上认识认识吧。
晒晒我们班的牛人作文 篇29
每个班总有那么几个牛人。他们有的以某种技艺而闻名,有的以独特嗜好而扬名。这不,今天就带你们见几位重量级选手。
文学大佬
文学大佬何处找,嘉屹回首微微笑。
角落里坐着的那位其貌不扬的少年,便是我们班的一代文坛巨星,那日,水姐为四位同学布置了一个任务:写一首诗并在三天内交上去。
正当我一筹莫展,束手无策之际,只见他双目微眯,沉吟片刻后便提起笔在纸上肆意泼洒起文墨,只片刻功夫,一篇流畅豪放、字字珠玑的美文便自其笔尖流出,我们三人钦佩不已。
就在前段时间,他还参加了叶圣陶杯征文比赛,并获得了全国二等奖的喜人成绩。
数学鬼才
我班数学谁最高,陈信回首微微笑。
作为一名数学学渣,请各位求出坐在鬼才身旁的我的心理阴影面积。
星期四,一个黑色的日子,当拿到数学卷子那一刻,我感到天旋地转,连握笔的手都在微微发颤,但他呢,正按着草稿纸,在其上方,笔走龙蛇,写下一张奔放的草稿。手中的笔在纸上来来回回,看的我是一脸感叹。
第二天早上,他振振有词地对我和前桌说:我这次考的特别差,绝对没有上90。可下一秒,当卷子发在大家手上时,鲜红刺目的100再次跃入众人的眼帘,没办法,谁让人家是数学鬼才?
血族女王
论年级谁最傲骄,梓琪回首微微笑。
论年级谁最傲骄,自然是咱们班的她唐梓琪了,毕竟学生会主席可不是谁都惹得起的。
那天我在她的强烈要求下,陪她去选了一回播音员,只见她以不容置疑的口气,对几个种子选手简要说明了播音的要求,那严谨的措辞、那严肃的神色,听得几个人一愣一愣的,连腿都在微微发颤。听完他们的朗读,她微眯双眸,选出两个人简洁地说:你们过了,等我通知一到,就要准备播音。那睥睨一切的神色,活脱脱的一位血族女王,看得我也是五体投地。
牛人班班有,十班特别多。
除了他们,我们班的牛人还有很多,也还有更多的牛人正在成长中。不信?你自己来看看!
晒晒我们班的牛人作文 篇30
要说我们班,可是高手如云,藏龙卧虎,牛人辈出,他们个个身手不凡,武功盖世。且听我细细道来他们的英雄事迹。
NO·1,黑人班长。为何得此雅号呢?皮肤黑的发亮,so你懂的。因为小时候生长激素分泌过多,于是乎身高逆天。成绩呢,更是好的吓死人,地理目前为止没下过95分。哎,人与人的差别啊,就体现在方方面面。不是说宙斯在创造人的时候,长得高的人智商比长的矮的人智商低吗?宙斯呢?来咱俩谈谈人生!
NO·2,才子历史科代表。为何说他有才?仅凭一篇《子涵列传》就红遍全班,文章语言生动,贴合实际,乃是一篇惊天地泣鬼神的佳作矣,连语文老师都对他赞赏有加,你说有才不有才?
NO·3,黑人班长的好基友副班长。他俩啊,一天跟那连体婴儿似的,形影不离,成绩永远没有跌出班前五,年级排名靠前边总能看见他们的名字,更是我们班的读书之星。一篇《我与书的故事》荣获一等奖,他的成绩也就可见一斑了。体育也是让人羡慕嫉妒恨,跑步轻轻松松拿第一。运个篮球就是比跑步:跑步为主,排球为辅。令我等一群体育渣渣羡慕不已。
NO·4,说到牛人怎么可能少了我本人啊!不如前几位有才华也不如他们长得高,比起体育更是被秒成渣渣。但是呢,却备受好评。和我做过的同桌无不被我影响,都沾上了傻气。随便抽出一个组员,便把我夸的天花乱坠。why?因为我松散,不负责任。作业呢,是雨露均沾。我们组都是早交不上,那组员不交,我交什么啊?收都收不齐,我能怎么办?他们认为我懒懒散散,上课不见得怎么听,下课又不好好学。但是呢,考试成绩出来竟也不差。王波等人便恼羞成怒,赐我一名边狗蛋。瞧瞧,嫉妒之意溢于言表。
好啦,这就是我们班的牛人。其实每一个人都是牛人,每一颗心都会发光。这次就八卦到这里,下次见。
晒晒我们班的牛人作文 篇31
每个班里都有许多“牛人”,我们班就是人才辈出,唱歌好听的、会乐器的、擅长体育的、能“抬杠”的……可我要晒的“牛人”,则是我们的美丽、可爱、善良、大方的语文老师——阳阳老师。
阳阳老师个头不算高,但十分漂亮,博学多才,人如其名,老师每天都很阳光快乐,是个喜欢向日葵的阳光小美女。
阳阳老师虽然是语文老师,但是英语也不错,虽然上课时总带着笑容,但也有严厉的时候。
记得在一次语文课上,有几个同学过于兴奋一直接话茬,老师讲的知识点都听不清了。于是,阳阳老师收起往日的笑容,紧锁眉头,环视了教室一周,发现声音并没有停下,便大喊一声:“声音能不能停下来呀?这是上课!”在这儿一句之后,教室顿然鸦雀无声,同学们都在惊讶,一向温柔的阳阳老师怎么会变得如此严厉。但是过了一会儿,又“好了伤疤忘了疼”,热闹了起来,这次老师是真的生气了,但还是只罚了我们静坐,她给我们计时。那一次之后,我们上课便特别注意纪律,课堂安静了许多,这一切都是因为我们真的不想再惹老师生气。
虽然这是严厉的一面,但是阳阳老师更多的一面还是呆萌。
刚开学时,信息课要拍微电影,我们组要拍一幕宿管老师给小象量体温的剧情,于是,我们便找了阳阳老师来扮演我们的宿管老师。老师的第一镜拍的十分顺利,但是被我的笑场打断了。慢慢的,我发现老师竟然是一个被“教书耽误的戏精”:表情动作一步到位,台词秒记,就是因为我们这些“非战斗人员”重复了一遍又一遍。在最后一镜时阳阳老师还呆萌的说了一句:“我是不是说错台词了?”整个剧组的人顿时笑个不停,我心想:原来老师也有这么呆萌的一面呀。
这就是我们班的“牛人”——阳阳老师。她可爱、阳光、和蔼,是个能和我们一起讨论蔡徐坤打篮球的美丽女人。
晒晒我们班的牛人作文 篇32
有一个姑娘,常常扎着马尾,瘦瘦的脸上架着一副蓝色眼镜,她就是我步入初中后最熟悉的人—蔓蔓。
我们了解彼此是在412宿舍,她就是传说中的“一分钟少女”,和舍友认识的第一天晚上就可以蒙上被子无话不谈到深夜。
蔓蔓的戏精模式一旦开启,就收不回来了。《泰坦尼克号》、《新白娘子传奇》、《巴啦啦小魔仙》等各个影视作品在宿舍里翻轮番上演,只有你想不到的,没有她演不出的。曾经那些女孩的童年经典台词“小魔仙变身”,却被她变成了“小魔怔穿秋衣穿秋裤”。蔓蔓的模仿不仅限于影视,她还会踩着凳子模仿华晨宇演唱,一句歌词被她完全抓住了精髓,她疯狂的演绎着她的偶像,拿着A床同学的假花当作话筒边跳边大喊道:“Helloeveryone!I’mBillieEilish!”拍微电影时一句台词后面总能跟随着蔓蔓魔性的笑声,有时因为她笑场重拍也使我们哭笑不得。于是我们总这样调侃她:“奥斯卡小金人是属于你的没错了。”
蔓蔓不仅是我的舍友,还是我最亲爱的同桌。她哪里都好,只有她的坐姿是我最忍受不了的。我经常跟她说:“收敛一点,一个女孩子坐姿怎能如此豪放?”她瞬间把腿收回来变成了一个娇弱女子,不过过了一会我又能感受到我的膝盖碰到了某个不明物体…
别看她平常样子斯斯文文,其实她可比谁都凶!全班公认的“老暴”,不管任何人只要惹到她了,蔓蔓就会用她的“降龙十八掌”攻击你,打你个“落花流水”也是常有的事。不过她可是实实在在的“控腿王”,空手道黑带能拿到二级运动员证书的,时不时就会给你来个横踢。加入社团以后,蔓蔓又扮起侠客了,踢腿的背影潇洒自如,洁白的道服陪着她在道馆不知度过多少年,跑过多少个地方打比赛,拿过多少证书、奖杯。
蔓蔓就是我心目中的“牛人”,可爱又不失风度的女孩子。
晒晒我们班的牛人作文 篇33
我们班就像武林,里面藏龙卧虎,各路大侠身怀绝技,都凭借自己的独门武功在武林中占据一方天地,接下来,我便向你们介绍几位武林牛人。
“呵,看我凌波微步!”那少年大喝一声便全力加速,向前冲刺。你只觉得身边一阵劲风吹过,再看,没影儿了?抬起头向前看,那少年正在老远处冲你做鬼脸呢!仅一眨眼功夫,他便超出了你半圈!这位人称“婀娜多姿”,哦不,是身姿矫健,行如闪电的少年便是我们班的长跑健将吴凯。吴凯的看家本领是“凌波微步”,他曾凭借这项绝技代表班级乃至学校出去比赛,立下“赫赫战功”,也因此得到了“小猎豹”的称号。
再看那边的少年!他低着头飞速转动着魔方,那魔方在他手中仿佛真的有了“魔力”,随着他手的扭动、旋转,魔方发出一阵阵“啪嗒啪嗒”的声响,眼光缭乱间,一个四阶魔方便转成了,一旁同他比赛的几个人都放下手中只转了一半的魔方,虽觉得惋惜,却也不得不为他心悦臣服。这时这位“魔方达人”便会嘻嘻一笑,露出他那标志性的大门牙。相信不用说你也能猜出他是谁了吧?对了,他就是有着远大抱负,梦想成为下一代主席的许明,一位看起来傻乎乎却有着高智商的少年!
我们班不仅有男英雄,也有许多女豪杰,她们虽为女儿身,却也丝毫不比男儿差,可谓“巾帼不让须眉”。
“安静!”喧闹间,一个响亮的声音爆发出来,似蕴含着无限力量,即将冲出云霄。班里顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都听得见。这喊声从哪儿传来的呢?哦,原来它是出自以“狮吼功”著称的纪律委员钱欣彤之口。我班有言“欣彤一声吼,全班抖三抖”这不,她一喊,大家都不敢再讲话,都乖乖在墙角“颤抖”呢!
我们班有许多牛人,如“决胜千里之外”的军师宋瑞,“一笔惊天地”的画师张卞钰涵,“铁齿铜牙”的老师吴坤健等。这些牛人像群星般点缀着班级,让“武林”发光,发热。
晒晒我们班的牛人作文 篇34
我们班有不少“牛人”,他们或是“读书迷”,或是“演说家”,或是“大管家”,今天要晒的牛人是“女汉子”。
她名叫“螃蟹”,因为本名中一个字的读音与“蟹”字相似,她长得很高、很瘦,不喜欢与同学们打闹,是个文静,甚至看起来弱不禁风的“女汉子”,不过你可千万别小瞧她哟!一天中午,班上的饮水机没有水了。生活委员愁眉苦脸的站在讲台前问:“谁愿意和我去总务处领桶装水?”几个高大、强壮的男生举起了手,随后她也举起了手,这令我们非常惊讶:那一桶50斤的水应该很重吧!她会怎样将水桶抱上四楼呢?她应该是走一走,停一停吧!肯定是最后一个回到教室的人。然而就在这时,她抱着一桶水进了教室,将水桶放在饮水机旁,只见她轻微地喘着气,不紧不慢地坐下来写作业。过了很久,男生们才把水桶抱进教室,其中一位男生指着“螃蟹”说:“你简直不是人嘛!跑的比兔子还快!”“女汉子”的称号果然名不虚传啊!
哦,还有一次运动会,班级间要进行拔河比赛,班里的好多女生都畏惧上场,但“螃蟹”却自告奋勇的要上场参赛。她上场时,看上去一脸轻松,没有任何压力。随着裁判员一声令下,只见她双脚蹬住地面,身体大幅度的向后倾,双手紧紧攥住绳子,使劲往后拽,眉头拧成了一团,双唇咬紧,满脸涨红,仿佛要爆发出体内的“洪荒之力”,从而打败强大的对手。经过双方激烈地较量后,我们班胜利了。比赛结束后,参赛的女生都在抱怨手太疼了,说下次再也不想上场比赛了,但“螃蟹”却没有任何抱怨,轻松地甩了甩手走开了,同学们非常纳闷,她怎么不抱怨一下手被绳子勒痛,或太累以后不想参赛。难道她真的是机器人吗?难道她是铁做的吗?远处投来同学们异样的目光……
瞧!这就是我们班的“牛人”——女汉子,她从不娇气,常常为班级着想,我们应该向“女汉子”学习!
晒晒我们班的牛人作文 篇35
张同学是我们班的一位“牛人”,他其貌不扬,性格也不是特别外向,总是一个人闷头做自己的事,这一点让他时常被同学们忽略。然而,他又是全班同学最无法忽略的人:在学校举办的活动中,总能看见他的身影,他的成绩名列前茅,各类奖项中总能看见他的名字……然而最“牛”的地方,是他为了管理班级纪律,练就的“张氏咆哮功”。
有一次自习课上,已经打了预备铃,同学们陆续回到座位。老师还没有来,有的调皮的男生就坐不住了,像猴子一样又蹦又跳。俗话说:“山中无老虎,猴子称霸王”。现在“老虎”都还没来呢,“猴子们”可不就要狂欢了吗?有的女生也按捺不住内心的兴奋,开始小声地说话,唯独张同学一个人在默默地写作业。
突然,“咣当”一声,一个男生被椅子绊倒了,倒在地上的他见全班同学都在看他,觉得找到了一个表现的舞台,干脆就躺在地上不起来了,并做出许多搞笑的动作,逗大家笑。
就在班里闹得不可开交的时候,一个巨大的“咆哮”声好似平地一声惊雷,压过了所有噪音:“都疯了是吧!”这个声音带着严厉和压迫,吓得我心中一震,下意识地紧紧抿起嘴巴,抬头一看,发现张同学不知何时已站在前面,怒视着那几个捣蛋的男生。刹那,全班鸦雀无声,静得连针掉在地上都听得见声儿。原先躺在地上的那个男生见形势不妙,灰溜溜地回到了座位上,其他同学瞅了一眼张同学的表情,知道再闹下去会自讨没趣,也都纷纷地回到了座位上。班里又重新安静下来。我回想着刚才张同学那声“无敌咆哮”,心中不禁暗暗佩服:“这可真是位牛人!”
以后每逢班级中需要组织活动,协助老师维持纪律,以身作则的张同学都会主动站出来,承担起“小老师”的职责。这让我又对他有了新的认识:张同学不仅牛在他的“张氏咆哮功”上,更“牛”在他身为班委协助老师维持班级纪律的这份责任与担当上。



