敬爱的老师五年级作文1
我从上小学时，便喜欢英语课，因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
5年级的英语老师给我的印象最深。他是一位女教师，姓贾，他的头发乌黑发亮！不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“贾老师！”
笑，是美好的。但我的心目中，贾老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，贾老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！贾老师的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以，我们都爱听他讲课。
但左老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，贾老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。贾老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍，快，抄！”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，也许是贾老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。他语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊，这是贾老师对我们的期望，他希望我们成为有用之材！我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。
说实话，谁不愿结交这样的良师呢？愿贾老师的甜甜笑容永驻面庞！每当我看见他那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对贾老师的爱戴之情！
敬爱的老师五年级作文2
”哐哐哐“，每一次坐在教室里面一听这迅速而有力的脚步声，就知道是班主任驾到。她有一头干练的头发，给人以朝气蓬勃的气场。她就是我最敬爱的老师，刘老师。
”同学们，今天我们学习冯骥才的《珍珠鸟》，请大家阅读并赏析语句。“教室里一片翻书声。”来，你说“。只见同桌迫不及待的站了起来，笑吟吟地念到，”它扭动着胖圆圆的身子，在书柜上跳来跳去，鲜红的小嘴像一个蓬松柔软的球。“霎时间，我们的目光如探照灯般齐刷刷地射向体态发福的她。她呢?不慌不忙地将肥厚的手背在身后，慢腾腾地踱着小碎步，并昂首挺胸，还时不时地，腾空跃起。那模样活像一个大摇大摆的珍珠鸟，更像一个圆滚滚的球。哈哈哈全班同学都笑得前仰后府，时不时揉着肚子。因为她的模仿秀，课堂气氛瞬间活跃起来，同学们个个争先恐后争着回答问题。”老师，我!老师，叫我!“老师以她幽默的教学方法让原本如一潭死水的课堂瞬间变得鲜活，她的课总让人那么神往。
”咳咳咳“，冬季，流感肆虐，班里不少同学纷纷感冒。刘老师看在眼里，急在心里。听说醋可以消毒，她便烧了些醋。晚自习放学后，她提了一大桶姜汤来到宿舍亲自发给同学们。来，孩子们喝姜汤了!她有条不絮地为大家倒好，顾不得揩汗。同学们美滋滋地喝着，喝着这暖暖的姜汤并用心感受老师对我们的爱。如一般暖流注入全身，不再寒冷，不再畏惧。我的眼眶湿润了，我仿佛看见老师冒着寒冷和风雪只为给我们温暖。她欣慰地看着大家，亲切地说，”别烫着，慢慢喝。“”老师，谢谢你，给了我家一样的感觉。“一个同学哽咽了。”老师，您辛苦了!“同学们齐声说。老师幸福地笑了。
足球联赛上，她为我们出谋划策;学习上，她严格要求;生病时，有她慈母般的关心。刘老师，我最敬爱的老师，让我在此为你点个赞!
敬爱的老师五年级作文3
读书育人比天高，呕心沥血比海深。你们知道我说的是谁吗？他是教我萨克斯的朱老师。
他留着一头又长又黑的卷发，一看就是一位大艺术家，他还有一对机灵的耳朵，可以听出我们吹得音符有没有出错，他还有一张能说会道的嘴，各种各样的音乐知识，他总能滔滔不绝，说个没完。他的教育方法也很独特，别的.老师是专补学得差的学生，而朱老师却说他专补学得好的学生。
朱老师像一座通往知识海岸的桥梁，他不但把他的音乐知识无私的教给了我们，还在平时帮了我们很多很多。有一次，我不小心把一个琴键按坏了，这下可把我急坏了，要知道修一个萨克斯可是要花上几百元呢？我想：到底要不要跟老师说呢？要是说了老师会不会骂我呢？会不会让我赔钱呢？可是老师总会知道的呀，唉，该面对的还是要面对，明天还是去跟老师说吧。那个晚上，我一直忐忑不安，睡不好觉。第二天周一终于来了，我鼓起勇气慌慌张张地跑到朱老师那儿跟他说了这件事，不料朱老师看了看乐器，和蔼地对我说：这个好办的，问题不大的话，今天应该就能修好，别急。我的那块大石头终于落地了，我连声说：谢谢朱老师！接着朱老师认真地修起了我的萨克斯，不一会儿，他神秘地对我说：你猜我把你的萨克斯怎么了？还不等我回过神来，朱老师接着高兴地说：已经修好啦！看着朱老师那开心的脸，我感动极了。
敬爱的朱老师，您真像一位辛勤的园丁，为了我们这些含苞待放的花朵，您是那样的无微不至，无怨无悔。敬爱的朱老师，您辛苦了！
敬爱的老师五年级作文4
我们的快板老师姓郭，大家都亲切地称呼他郭老师。不论跟他学习了多长时间的学生，都打心底由衷地敬佩他。
郭老师大概30出头，170厘米的个子。他为人十分成熟稳重，快板手艺精湛绝伦。他经常穿着育文学校的蓝色T恤，一条黑色的裤子，非常干练。他从来不戴手表，那是因为打快板的时候要把大板放在手腕上。他每次看到我都会露出慈祥的笑容，非常的和蔼可亲。
郭老师教大家快板知识非常有一套，他会先给大家做示范，形象生动，让我们非常容易的掌握本领。有一天，我们学习快板的十种简单句式的时候，郭老师怕大家不明白，便给我们举了一个例子：摆子句式钻冰取火，压沙求油，根本就不可能。切口句是华容山，巍峨耸立，万丈多，嘉陵江水，滚滚东流似开锅……这样一来，我们立刻就把这些知识给“消化”了。后来郭老师考我们的时候，大家都能倒背如流。
要说郭老师让我们敬佩，就得从郭老师给大家传授知识不厌其烦说起了。
郭老师教的学生什么水平的都有，有入门生，有进阶生，有提高生。他会根据学生的水平因材施教，让每个人都能发挥自己的水平。这学期我们学了一个新段子名叫《哪吒闹海》，其中哪吒和三太子打在一起这段，要求肢体语言比较高，好多同学一开始做得不协调，郭老师不厌其烦地一遍一遍给大家做动作示范，让大家看清动作要点，还帮大家纠正动作不到位的地方。他非常有耐心，即使有些同学做了很多遍也做不对，他也不会批评一句，直到同学们学会为止。
郭老师不仅教我们知识与技能，还教我们做人的道理。比如今年的5月13日，正是母亲节，我们正好在学《孟宗哭竹》这个段子，郭老师便说：“学孟宗哭竹这个段子讲的是孟宗孝顺母亲的故事，你们一定也要孝顺父母，这样才能在演孟宗哭竹这个段子时感动更多的人！”
这就是我们的快板郭老师，一个为人谦逊，技艺精湛，为人可爱而且令我们敬佩的老师。他就是我的学习榜样，指引着我在快板的学习道路上继续前行。
敬爱的老师五年级作文5
从一年级到六年级，有不少老师教过我，但是我最敬佩的一个人就是赵老师。赵老师身高1。7米，他长得眉清目秀，年龄接近30岁。从四年级开始他教我的语文，虽然他只教了我两年，但他那充满微笑的脸庞却时常浮现在我眼前，他那充满关爱的话语也时常回荡在我的耳边。
我至今还记得那次赵老师给我们上语文公开课的情景，这一堂课，我们听得很认真，赵老师也讲得也十分仔细，十分投入，他怕我们听不懂，列举了很多例子，还请了四五名同学上台演示。有时我们听课听累了，疲倦了，他就给我们讲个笑话，让我们笑一笑、乐一乐，以此来活跃我们的课堂气氛，松弛我们紧张的神经。赵老师那节课上的非常有趣，让我们感觉到好像不是老师在给学生上课，更像是一群朋友在一起讨论问题。由于赵老师讲课很投入很亲切，所以同学们听课也很投入也很着迷，一点也不觉得有别的老师在我们班听课而紧张。
还有一次，我没有完成作业，被组长告到老师那里，我心里特别后悔特别害怕，忐忑不安地坐在教室里，默默的等待着老师来处罚我。结果完全出乎我的意料，赵老师并没有严格的处罚我，而是把我请出去，问我：“为什么没有完成作业？你能告诉我是什么原因吗？”我惭愧地低下了头，惭愧的小声说：“对不起，赵老师！你处罚我吧！”听了我的这番话，赵老师拍了拍我的肩膀说：“知错能改就是好孩子。”自从听了赵老师这番充满关心和关爱的教导以后，我再也没有拖拉过作业。
后来赵老师不教我语文了，他调到别的学校去了，我再也没能再见到他。敬爱的赵老师，您现在还好吗？在您调走的这几年里，我是多么想念您！想念您那溢满笑容的脸庞，想念您那亲切慈爱的话语，想念您给我们上课时的点点滴滴，您就是我心中最敬爱的老师。
听感恩的演讲作文300字 篇1
那一刻，我明白：母爱不曾远去。以前我的心中只有享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我暖和给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。就在那一刻，我学会了用感恩的心去听那爱的声音，去体会那爱的暖和;就在那一刻，我学会了在感谢的同时去给予，去付出，去关心……。。那天，全班随着郭老师的带领下来到了我们从来未到过的内心世界。在那宽阔的操场上将近1000多人在那半个小时中竟鸦雀无声，也许每一个人心情都是一样的。在那一霎那仿佛只有回忆，在回忆着过去的点点滴滴，和父母一起的欢乐、痛苦的画面，一点一点的浮现在我的眼前心里有一些辛酸也有一些幸福。泪水不断地在眼中打转儿。我默默地告诉自己：不要流泪，要生存就要把泪擦干。可是，泪水终于抵制不了我对父母的愧疚。
我回忆着，每次上学来时，妈妈总是千叮咛万嘱咐一定不要感冒了。每次考试向妈妈汇报时，妈妈总是说：“考多少名没关系，只要自己努力了。”其实，我从来没有考过让妈妈满意的成绩，但妈妈一直在背后鼓励我，因为她相信我在学校里一定会好好学习的，但是，她怎么会知道我在学校里总是一副无所事事的样子，没有一点儿的责任感，更没有认真对待过学习。
看着小盆友们一个个大声喊出：“妈妈，我爱你!”;看着他们的母亲一个个上去拥抱他们;看着母亲一滴滴劳累的泪珠从头上划过，看她头上的头发越掉越多，我不禁哭了起来，在这里我要大喊一声：“妈妈，我爱你!”
听感恩的演讲作文300字 篇2
今天上午我们学校举行了“感恩励志演讲会”，著名的华东老师来为我们演说，激情满怀的华东老师为我们上了一节使我们心灵上为之震动的一堂课。
当我们落地并哇哇大哭的时候，陪在我们身边的就是我们这一生最重要的人——我们的母亲。是她一把屎一把尿得不辞辛苦的哺育我们成长，教我们做如何做人。
随着音乐，轻轻的闭上眼睛，拿着亲人的手。听华东老师说：“是谁在我们受伤时安慰我们;是谁在我们失败时帮助我们;又是谁在我们无助时陪伴我们;是母亲。
母爱如水，温柔细腻。天底下唯有母爱，是最纯真的，是不求回报的，也是最无私的。
现场哭声一片，每一个人都留下了悔恨的泪水。悔恨自己为什么没有听妈妈的话，为什么三番五次的惹妈妈生气，甚至连自己力所能及的家务事也不帮妈妈做。
华东老师让我们握紧拳头，大声喊“爸爸妈妈我爱你们，爸爸妈妈我爱你们，”直到喊到全身充满力量为止。全场响声震天，每个人都知道了只有爸爸妈妈才是最爱我们的人。
要成为一个有用的人，先从做一个有孝心的人开始吧!
听感恩的演讲作文300字 篇3
我们看过许许多多感恩父母的书籍和电视，但那次邹越老师的演讲深深的打动了我，我还记得他讲过的一个小故事：
一个小女孩期末考试的`成绩不太理想，回家以后她的妈妈只是说了她几句而已，可她呢?她却一气之下离家出走了。她走到一家面馆前，她累了，也饿了，她身上却一分钱都没有。家里，妈妈发动了所有的朋友去找她，可都没有她的影踪。那位好心的老板给了她一碗面，小女孩便狼吞虎咽的吃了起来，面吃完了，小女孩“扑通”一声给那位老板跪下了，她说：“叔叔，太谢谢您了!您简直比我妈妈还要好!”老板说：“孩子呀，就冲你这句话，我这碗面就不该给你!我俩素不相识，我只不过给了你一碗面而已，你妈妈呢?她给了你多少碗面，多少爱呀!”小女孩这才恍然大悟。等她跑回家，看到晕倒在家里的妈妈时，她哭了，她知道自己错了……
我们班同学听到这里时，他们也哭了，就连我们老师的眼泪也开始在眼眶里打转了。
邹越老师还说：“你们的家长为了你们，放下自己的面子为你们做这样做那样，难道他们就不要面子吗?谁不要面子啊!!!可你们呢?就为了面子：你们在父母辛苦的时候，有对他们说一声‘妈妈，您辛苦了!’或是‘爸爸，您辛苦了!’吗?没有，不是吗?看看你们的妈妈，她们可能只有三十多岁，但她们脸上的皱纹却是越来越多，孩子啊，趁你们还没有离开你们的父母独自生活，对你们的父母孝顺些吧!不要让别人说‘可怜天下父母心’!”
后来，邹越老师还叫我们做了一件事：“凡是今天家长来了的同学们站起来!面对你们的父母，头看着天，大声说出‘妈妈，我爱你’或是‘爸爸，我爱你’，不要去想什么面子!想着你们的父母!”顿时，整个操场被这些声音覆盖，家长们的眼泪早已夺眶而出。他们的一生中，现在肯定是他们最幸福的时刻了吧!
小学亲情作文 篇1
今天，数学老师张老师给我们上了一节师生共读课，我们读的书目是一本绘本：《逃家小兔》，它的作者是一位外国作家：玛格丽特·怀兹·布朗。读了这本书，我们的心灵都受到了净化。
《逃家小兔》中主要讲的是小兔要离家出走，他说了很多他要去的地方，他的母亲就一直想方设法的跟着。有一次逃家小兔想变成一条鳟鱼，他的妈妈就变成捕鱼的人跟着他。还有一次逃家小兔想去变成山上的一块大石头，他的妈妈就要变成登山者找到他。又有一次逃家小兔想去马戏团上变成空中飞人，他的妈妈就变成走钢丝的人好遇见他。
在第一个和第二个事例当中，母亲都要走或跑很长的路，但是即便是这样，母亲也没有放弃。在第三个事例当中，母亲要有一个很大的挑战——勇气，平常都是年轻人走钢丝，但是好像母亲这样年老的人，就不适宜走钢丝。但是在母爱的力量下，这一切都变成了可能的，无论是体格还是年龄，都没有了限制。
通过这个故事，我学到了我母爱的力量是强大的，母亲更是伟大的，有时体格、年龄，在母爱的力量下，都不成问题。母亲是伟大的，我们要孝敬他们。
在我的家里，我却常常和妈妈在生活中出现一些小插曲。有一天，我的妈妈让我跑趟腿，我就特别的不想去，妈妈就吵我，吵得我心里特别委屈，我想：“妈妈自己去不行啊，非让我去，哼，我就不去。”我就抱着这样的想法，迟迟未动。到最后，还是妈妈去了。现在回想起来，妈妈干了那么多活儿，让我干一次我都不敢，我真是不孝顺啊。
我以后一定要让妈妈不生气，我想对妈妈说声对不起。
母爱的力量是巨大的，同学们，我们一定要对妈妈好。
小学亲情作文 篇2
9月30日那天，郭老师给我们布置了一项特殊作业，那就是让我们对自己爸爸妈妈说一声：“我爱你……。”
同学们听后七嘴八舌地讨论道：“小菜一碟，何足挂齿，不就是那屈屈几个字嘛!”郭老师听后笑道：“那你们回家试一试，看看难不难!”
郭老师说得对，的确难上加难。同学们只会嘴上说大话，做起来就难喽!我在家左思右想后觉得向老爸说：“爸爸我爱你”，比较合适些。
今天，我鼓起勇气，把老爸叫道身旁紧张地说：“爸……爸……、我……。”“干嘛这么吞吞吐吐呀?有什么话快说。”我刚说三个字就被老爸打断了。我便找了一个借口：“爸爸我要吃零食”。“那你去吃吧。”第二次，我再次对老爸说：“爸……爸……”“住口!”老爸严厉地说：“你怎么又结巴了?”我又找了一个借口道：“爸爸我要上厕所。”你今天发什么神精病，这些小事还用对我说吗?去去……”第三次，我卷土重来。我用最快的速度说道：“爸爸我爱你!”我感受到“爸爸”这两个字我说得很快，可是到“我爱你”三个字时，我却说的很慢，并且声音很低。
老爸听后捧腹大笑，他一边笑一边对我说;“儿子，你也太搞笑了吧!为了这几个字，我还以为你发神经病呢!”老爸虽然在笑，但我看见他的脸红得像一个大苹果。
小学亲情作文 篇3
我们的一生都在各种各样的爱中成长：血浓于水的亲情，历久弥新的友情，纯真浪漫的爱情……然而，年少无知的我们却不懂爱，不懂得如何用善感的心去面对，去玩味，去欣赏。
亲情之爱是人生中最动人心扉的爱，这份爱，超越了世间的任何事物的极限，任何的珠宝财富在亲情面前也会黯然失色。长久以往，亲人在人们心目中的地位每况愈下。但是，亲爱的朋友啊，夜深人静时，你也会想到父母的牵挂，想到他们因关怀太多而辗转反侧吗?亲人的爱，是彻骨的爱，是血浓于水的真诚。去享受亲人的爱吧，当您快乐的想要飞翔时，别忘了亲人，别忘了那个为你付出一切却又未曾希求回报的人，莫要去尝试“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”的悲痛。
“泥泞中一支扶持的手，岔路口一个引导的路标……”我们的一生都在体验友谊，或许您的朋友是伟大的，是荣耀的，抑或是平凡的、普通的，但亲爱的朋友，思考一下，交往之中您是否在意过双方的地位?真正的朋友不是最善于言谈的人，而是那个总能用心聆听你的心声的人。朋友之间的谈话，不是嘴与嘴的游戏，而是心与心的交流，思想智慧的碰撞。很喜欢一句话：“寂寞的人总是用心记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽的想起你，在每个星光陨落的晚上，一遍遍数我的寂寞。”真正的友情本该如此，它让人体会到的，是亲情以外的亲情，真诚以外的真挚。好的朋友是一笔精神财富，因为它让人收获的平等、愉悦，将会留在心里最柔软的部位，散发最为绚烂的光彩，照亮一个人的一生。
爱情，似乎是一个让人避讳的字眼，懵懂的我们不懂得如何去追索，也不懂得如何去看待。但是，在稚嫩的心中却撒下欢喜、纯洁的种子，即使收获的不是唯美又有何可惜?真正的爱，是有灵魂的深度，思想的宽度，是舍去一切的不羁和透彻灵魂的释放。
走进身边的事物，用一颗善感的心去追索，去玩味，蓦然地，你会发现，各种无形的爱构成了你的一生，灵动的爱，真挚的爱，恢弘的爱，在细致的感悟一番后，大彻大悟会顿时溢上心头：生活不是缺少爱，而是缺少一颗善感的心啊!
小学亲情作文 篇4
人生的离别很多，我很害怕，于是，一次次离别，我选择逃避。我不愿改变，于是，一次次在回忆中哭泣。——题记
父亲要走了。
那个看似平常的一个晚上。
我回到家，一进家门，只觉悲凉的气氛笼罩着。爸爸开口了，我要上上海，可能一年后回来。我愣了一下，恐惧从心头涌上。我不知道为什么，爸爸曾经也说过他要上哪里哪里去工作，可都只是说说。不过这次，那沉寂的环境中，我是如此的害怕。你就开玩笑吧！我试着安慰自己。不是这次是真的。爸爸立刻回答。那句话彻底让我无处可逃。我不再说话，也不知怎么说。面对爸爸一声声问我舍不舍的我走，我无言以对。叫我如何说呢？
他真要走了，这次不是开玩笑，真的。日子确定下来了。我以为我会哭，可我没有，只是心在痛，很痛，很痛。一切幻想化作泡沫的痛。一年一直是个漫长的日子。
爸爸问我，来这有多少年了。我沉默。一年多一点吧，还没到俩年。我亦沉默。是啊，两年，还不会有沉厚的感情。我无法沉默了。我走开了。我怕我的心无法承受那么多的离别之痛。
爸爸或许你永远都不知道，在你离别的那几天，你的女儿那离别之痛的感情。或许对于你来说是残酷的，你只要我说出我舍不得你，可我没有。爸爸，请原谅我的自私，我不想我哭。
我的生涯中，有多少写爸爸的作文？几乎没有。可这次，是的，爸爸，我从未发现，我是爱你的。没有华丽的语句，这次，我真真正正的想为你，一个人，写一篇文章。
爸爸，我多想说声我爱你。不为其他，只想告诉你，你那一直封闭着内心的女儿是爱着你的，永远。
小学亲情作文 篇5
亲爱的妈妈：
您好！
也许，我只有用这种方式来向你倾吐我心中的话语；也许，我只有用这种方式来细数我心中的点点滴滴；也许，我只有用这种方式来更好的与你作心与心的沟通……
每当看到你日渐憔悴的面孔，我的眼泪总是忍不住要往下掉，因为我知道，你为我已操碎了心，有多少皱纹是因为我才悄悄爬上你那本来十分秀美的脸颊；有多少银丝是因为我才悄然出现在你那原本乌黑的秀发上；又有多少血汗是为我而付出的……
我知道，你的心灵曾经受到多大的创伤，我也知道，你曾经受到了别的母亲所没有、所不能接受的打击，我还知道……你经历了太多的大风大浪，正因如此，你才是特别的。姐姐的病故，是你承受了太大的压力，你是坚强的，在风雨中将我抚养长大，将全部的心血和希望都倾注在我的身上，将全部的爱都给了我。你还记得吗，几年前的一个严冬，一场突如其来的大雨将毫无准备的我们淋了个正着，我们无处躲避，我在此时已吓得哭了起来，身上也冷得发抖，你看见了，便将身上的一件大衣披在我身上，并用自己的身躯为我挡住那狂风骤雨，还一个劲的安慰我，让我的心情平静下来。我们走着走着，此时正是水雾连天，更觉得路无尽头。突然，我一不小心，踩进了一个水坑，身一滑，人一倾，眼看就要摔倒了，你眼疾手快，撑住了我，而你自己却重重的摔在了地上，小水坑也染红了……就这样，我们到了家，我却安然无恙，而你，嘴唇冻紫了，浑身湿淋淋的，像个“水人”似的，最严重的是脚上的伤口，原本已较严重了，再加上如此的寒冷，你……直到现在，你的脚上仍留有那次留下的疤痕。写到这里，我已抑制不了我的情感，泪水不住地往下流……
妈妈，我的`好妈妈！当我每次回想起你是如何教导我的，而我却是这样……哎，我有时还会有一种莫名的犯罪感，……我，做了太多太多不该做的事，而你，一次又一次的教育我，一次又一次的叫我如何做人，如何做好一个人。我有时也会想，我为什么如此不争气，为什么总是要惹你生气、要让你伤心呢？你无论做什么事都那么的细心，犹如春风化雨般的滋润着我的心田。记得有一年，还特地为我准备了一本笔记本，取名《春雨》，每天写一句温柔的话，送给我。不正像绵绵春雨滋润幼苗一样吗？就是这一本小册子，就是这么几个字，建成了沟通你我的桥梁，成了你我之间心与心的交融……
千言万语，是在这几张信纸中写不下的；千丝万缕，是在着这短短的文字中理不清的；千千万万，万万千千，代表了我对你的爱，抒发了我对你的亲情啊！
身体健康，万事如意！
你的女儿：xxx
20xx年**月*日
小学亲情作文 篇6
或许是一件微不足道的小事，或许是一句温暖的安慰，或许是一句贴心的鼓励，都能让人感到暖暖的亲情。
今年春节，我父母带我一起回老家过春节，到了目的地，奶奶、大大和大妈都十分激动地跑了出来迎接我们。一进屋，他们就将饭菜端了上来，热乎乎的饭菜，将我一路上的寒意驱赶得无影无踪。吃完饭，奶奶拿出来两个盒子，我定睛一看，居然是两盒瓜子仁，奶奶说这是她用空闲时间为我剥的瓜子仁，她看我挺爱吃瓜子，所以就给我剥了两大盒。看着奶奶剥的白胖胖的瓜子仁，我心中涌起了一股暖流：一大把瓜子，才能剥出很少的瓜子仁，这么两大盒，得花多少时间啊！每一粒瓜子仁都是那么的完整，那么的饱满，那么的白皙，这是我吃过的最美味的瓜子，不是因为瓜子的品种好，而是这每一粒瓜子都蕴藏着奶奶对我深深的爱。
一次数学考试结束后，我信心满满的认为自己发挥得很好，但试卷发下来，成绩令我十分沮丧。我拖着沉重的脚步回家了，我本以为会被批评一顿，但爸爸却语重心长地对我说：“没事的，咱们不能以一次成败论英雄，这次考试只是一个小小的提醒，只要你能吸取经验和教训，就能弥补自己的不足，取得成功！”爸爸鼓励的话语，暖暖的，在我的耳边回荡。从此以后，我经常和爸爸一起探讨难题，我还自己买了练习册，加强练习，果真功夫不负有心人，在后来的考试中，我取得了满意的成绩。
无论在远隔千里的故乡，还是在近在咫尺的家中，都让我感受到了浓浓的亲情。亲情，无处不在。
