那天，小明的橡皮擦没有带，就向小红借。小明说：小红，你能借给我橡皮擦吗？明天我就还给你！
可以，你拿去用吧！小红爽快地说。
第二天，小明没有把小红的橡皮擦还给她。又对小林说：小林，你能借给我铅笔刨吗？明天我就还给你！
可以，你拿去用吧！小明就把小林的铅笔刨拿走了。
第三天，小明还是没有把小红的橡皮擦和小林的铅笔刨还给他们。又向小刚借铅笔说：小刚，你能借我一支铅笔吗？明天我就还给你！
不可以！小刚很坚决地回答。
为什么呀？小明很惊讶。
因为你借了东西总是不及时还给人家，失去了别人对你的'信任。如果你不改正不诚实、不守信用的毛病，我们永远都不会和你做朋友！
小明害羞地低下了头。
同学们诚实、守信是多么的重要啊！愿大家都来做一个讲诚信的人。
篇一：诚信演讲比赛方案
“知诚信，讲诚信”主题教育活动暨演讲比赛方案
一、指导思想
诚信是中华民族的传统美德，诚信是一种高尚的思想品德。。然而学校内有一些不良现象：如作业没做却以种借口为自己脱身，一次次的抄袭作业，一次次对老师、家长撒谎，弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书，却不承认，考试作弊；无故不到校却向老师和家长撒谎；针对这些情况，杨桥小学决定于9月份在校内开展以“知诚信，讲诚信”为主题的教育活动暨演讲比赛，要求每位同学从自己做起，从小事做起。懂诚信，讲诚信，做诚信的人。促进加强学生诚信品格的形成，从小养成讲“诚信”的好习惯。
二、活动目的
通过活动的开展，使学生懂得诚信，从自己做起，从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。
三、活动组织：德育领导小组
四、活动参与者：全校师生
五、活动时间：第七周—第九周
六、活动过程：分两阶段
第一阶段：宣传活动。
时间：第七周——第八周
具体内容：
1、各班级在教学中（特别思品课）要渗透诚信教育。（各教师）
2、各班推选1名学生并进行演讲培训。
3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。
4、各班开展主题班会
第二阶段：演讲比赛
时间：第九周星期二下午第二、三节
地点：学校操场
注意事项：
1、演讲学生尽可能脱稿演讲。
2、演讲时间：低：2—3分钟。中高：3—5分钟
3、各班演讲稿一式7份上交周紫老师。
4、第九周星期一下午教师会议上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。
七、奖项设置：
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
八、评委评分标准
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容：35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。
2、语言表达：25分。语言规范，口齿清晰，普通话标准，语速恰当、声音洪亮，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。
3、形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表自然大方，举止得体。
4、综合印象：15分。要求脱稿演讲，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价
十、评分规则：
评委根据每部分评分（评分为整数）结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。
篇二：“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案
“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案
一、指导思想
诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。由此可见，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地，因此，诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识，特在我校开展以“诚实守信从我做起”为主题的诚信教育活动。
二、活动目的
通过活动的开展，使学生懂得诚信，从自己做起，从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。
三、活动组织：德育领导小组
四、活动参与者：全校师生（包括幼儿园）
五、活动时间：第七周—第八周
六、活动过程：分两阶段
第一阶段：准备活动。
时间：第七周
具体内容：
1、各班级在班队课中（特别思品课）要渗透诚信教育。
2、各班推选2-3名学生并进行演讲培训。
3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。
4、确定演讲比赛人数并报上名单。
第二阶段：演讲比赛
时间：第八周星期三下午第二、三节
地点：学校操场
注意事项：
1、演讲学生尽可能脱稿演讲。
2、演讲时间：低：2—3分钟。中高：3—5分钟
3、各班演讲稿一式9份上交颖慧老师。
4、第八周星期一下午教师会议上抽签。（幼儿园排在一、二名）
各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。
七、奖项设置：
一等奖： 名 二等奖： 名 三等奖： 名
八、评委评分标准
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容：
35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。
2、语言表达：
25分。语言规范，口齿清晰，普通话标准，语速恰当、声音洪亮，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。
3、形象风度：
25分。要求衣着整洁，仪表自然大方，举止得体。
4、综合印象：
15分。要求脱稿演讲，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价 。
十、评分规则：
评委根据每部分评分（评分为整数）结果，明确给出总分，然后去掉一个最
高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等 奖。
邵厝小学少先队部
篇三：诚实守信演讲比赛方案
“诚实守信 从我做起”演讲比赛活动方案
一、活动目的：
为了把德育目标落在实处，本学期我校中年级组十一月份的德育活动主题是“文明礼貌、诚实守信”。文明礼貌、诚实守信是中华民族的传统美德，一个文明礼貌、诚实守信的人可以赢得别人肃然起敬的眼光，得到信任，获得成功。开展本次演讲比赛的目的在于树立同学们文明礼貌、诚实守信的榜样，培养学生良好的道德品行。让同学们懂得文明礼貌、诚实守信本身就是一种资本，激励同学们事事讲文明，时时讲诚信。让文明礼貌、诚实守信与我们相约，与我们同行。
为深化德育活动主题，强化学生自我修养的自觉性，中年级组按照校领导要求在年级组范围内组织本次主题演讲比赛。让学生通过演讲的形式，进一步树立诚信意识，强化诚信观念，规范诚信行为，提高文明素养，培养学生诚实守信的`优良品德，从而扎实推进我校学生的道德教育和行为规范教育，促进学生思想道德素质的全面提高。
(一) 主办单位：两河小学德育处
（二）承办单位：两河小学中年级组
（三）演讲主题：“明礼诚信 做文明学生”
（四）、参赛对象：中年级组全校学生
二、比赛安排：
1、比赛时间：2013年11月12日即周四下午第三、四节课比赛。
2、比赛地点：四二班教室。
3、主持人：王心茹 曹玉婷
4、评委小组：王建 李勇 何鹏 王发兴 罗贤英
5、计分员：冯乔
6、会场布置：蔡晓红
三、赛前准备：
1、向全组师生发出“明礼诚信 做文明学生”的倡议，大力宣传“文明礼貌、诚实守信”主题。
2、班级召开主题班会，以“明礼诚信 做文明学生”为主题，届时各班选出三名参赛选手。
3、各班选手由本班语文授课教师进行指导 。
四、演讲内容和要求：
1、演讲内容要求围绕“明礼诚信 做文明学生”的主题展开。体裁不限（诗歌除外）。主题鲜明、观点明确、文字简洁，具有较强的创新性、严肃性和时代感。
2、表达形式多样，选手可以从各种角度叙述诚实守信对社会、对校园、对个人的作用。
3、决赛演讲要求普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。（超时或时间太短酌情扣分）
五、演讲比赛方式：
1、赛程设置：分初赛和决赛。初赛由各班级自行组织，并推荐3-5名优秀选手参加年级组的决赛。
2、演讲顺序由选手抽签决定，周四中午12：:00准时抽签 。
3、评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，评委现场打分，由计分员收取评委的评分表；
4、评分取其平均值；
5、从第二位选手开始主持人现场宣布成绩；
6、参赛选手演讲3-5分钟。
7、 至最后一名选手演讲完毕后，进行名次统计 。
六、奖项设置
一等奖1名 颁发奖状及奖品。
二等奖2名 颁发奖状及奖品。
三等奖6名 颁发奖状及奖品。
七、比赛评分标准100分值
1、演讲内容：紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上。（30分）
2、语言表达：演讲语言自然流畅，富有真情实感。声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，讲演动人，落落大方，具有感召力（30分 ）
3、形象风度：衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。（20分 ）
4、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。（10分）
5、会场效果：演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。（1分）
两河小学中年级组
教育效果：演讲效果出奇好！学生合作，能力不可小窥，每一小组选出并指导出来的小选手颇有演讲者的风范。
让学生通过演讲的形式，更进一步树立诚信意识，强化诚信观念，规范诚信行为。 附演讲稿：
诚实守信 做文明学生
四二班
同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱??哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。 我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看时光飞逝/我祈祷明天/ ??每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。 每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！ 是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都 能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！
人人讲“诚信”，世界更美好
四二班
老 师、同学们： 大家好！
我演讲的题目是《人人讲“诚信”，世界更美好》。 诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们：“从小就要做一个有诚信的人。” 有一次，我和我的好朋友约好星期天上午八点在街口等，一起去金沙滩游玩。为了赴约，星期天一早，我就起床了，早早地来到了街口，因为我一向是这样想的：宁可我等别人，不能让别人等我。到了七点五十八分，还没有看到她的身影，我有些急，但约定的时间还没到，我应该再耐心地等一等。八点一到，她准时地出现在我面前，我高兴地抱住了她，
可一看，她的眼圈红红的，显然哭过了，原来，这一天他的爸爸妈妈要她去奶奶家，她也很想去，但觉得同我的约定更重要，为了说服爸爸妈妈，她还同大人发生了争执。从那次以后，我俩的关系更亲密了。
一个人只有讲诚信，别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他，有困难时才会帮助他。否则，他将是一个孤独的人。同学们，让我们都来讲诚信吧，从身边的每一件小事做起：譬如，昨天你答应过老师要努力学习；今天早上你答应过爸妈要认真听讲，你就一定要做到。只有我们人人讲诚信，时时讲诚信，这个世界就会充满真 善美，我们的世界就会更美好！
谢谢大家！
诚信，一朵永不凋零的花
四二班
大家对"诚信"二字都不陌生,那么就请听听这个故事吧！
一个叫孟信的人，家里很穷，无米下锅，只有一头病牛，诚信，一朵永不凋零的花作文。一天他外出，他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气，责备他的侄子不该把病牛卖给人家，并亲自找到买主将钱如数退还，牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘，我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛，而是一条健康与高尚的道德纤绳，它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。
有人说，在现代社会，商品经济风起云涌，道德沦丧如决堤之水，诚信缺失也就随之泛滥成灾。我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机，但我们更无法否认诚信永远像一朵不凋零的鲜花，它芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引着完美的灵魂向它靠拢。
2004 年5月份，《扬子晚报》刊登过这样一条新闻:安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京,等他打算回家时才发现口袋里的钱买车票还差5元.他在南京举目无亲,在万般无奈之下,他向玄武区某民警借了5元钱，5元钱,也许谁也不会放在心上,更何况是一个被人们认为素质低下的农民借去的呢?但第二天一大早,这位农民就将5元钱给这位民警送来了.这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节，但它透露出来的质朴，折射出来的诚信，却不能不震颤人的心灵，它在拷问每一个在诚信危机重压下的人们，难道我们真的就应该背信弃义、惟利是图，视诚信如粪土吗？难道我们就真的应该将诚信摧残得面目全非、无地自容吗？ 诚信是耀眼璀璨的阳光，他的光芒普照大地；诚信是广袤无垠的大地，他的胸怀承载山川；诚信是秀丽神奇的山川，他的壮丽净化人的心灵；诚信是最美丽、最圣洁的心灵，他让人问心无愧、心胸坦荡。同学们，让我们守住诚信的阵地，笑看诚信之花的绚丽绽放！
班主任归纳总结：
1、诚实待人，文明礼貌，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。
2、守时、守信、有责任心，对自己、对家庭和社会负责的意识，做一个负责的人。言必信，行必果。遇到失误，敢于承担应有的责任，知错就改。
3、遵守各种社会公共法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度
附演讲稿:
2 记得在元旦前夕，为了让教室的环境布置更漂亮些，我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙，妈妈答应第二天中午过来。谁知，第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪，不一会儿，大地就积起了厚厚的冰雪，天地间一片白色，银装素裹的冰雪世界煞是好看，同学们开心极了。不过，路上的行人可没那么轻松了，雪大路滑，一不小心 就会摔个嘴啃泥。我的心越来越不踏实，我既希望看到妈妈的身影，又担心妈妈在路上不安全。到了中午时分，老师带我们去演播厅拍录像，刚到楼下，我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前：她的头发、眉毛、衣服全是白的，连眼镜的玻璃片都是白的，她就是我的妈妈呀，她不管天气的恶劣，如约地来了！我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿，样子好狼狈，可她的脸上堆满了笑容，我真想扑上去拥抱她，为她送上一点温暖，可我还是转过脸去不再看她，因为，我不想让她看到我流泪的样子。同学们，你们和自己的家人之间可能也有类似的故事，你们也被深深地感动过，这就是母亲对孩子的诚信。 不要以为诚信只是大人的事，其实，诚信无时不在，无处不在，诚信就在你我的身边。
篇四：诚信演讲活动方案
长春市第五十二中学“诚于行 立于信”演讲比赛活动方案
一、【活动主题】-----诚于行 立于信
二、【活动准备】
1 、【活动时间】20xx年11月15日
2 、【活动目的】
诚信是中华民族的传统美德，是现代文明的重要标志，是为人之道、做人之本，也是当代中学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。为了培养学生诚实守信的道德品行，让同学们懂得诚实守信的重要性，激励同学们时时讲诚信。长春市第五十二中学校特举行“成于行 立于信”演讲比赛活动。
3、【组织机构】语文组
4、【参赛要求】
1．参赛者思想端正，普通话标准。
2.参赛者具有一定的语言表达能力，感情丰富。
3.参选作品体裁不限，要求内容必须原创，内容真实，情感积极向上。
4.演讲时间为3分钟，不得超时。
5.要求脱稿演讲。
6.欢迎表现形式新颖、有创意的演讲节目。若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。
三、【比赛程序】
1.【初赛】11月11日前，以班级为单位，由各班语文老师和班主任自行组织，每班最终选出优秀代表1名参加全校的决
赛。11月9日各班上送决赛学生名单、演讲题目送到语文组严妍老师处。中午12点到五楼辅导室进行抽签。
2.【决赛】按抽签的先后顺序进行决赛。时间：11月11日中午12点三十分（周一）。地点：一楼阶梯教室
3.【奖项设置】
设特等奖5名，一等奖8名，二等奖12名，其余参加决赛学生都获得三等奖。获奖的学生由年级颁发奖状和奖品。
4.【评选方法】
评委由初二年级语文老师担任，当场亮分，取全体评委的平均分为该选手的最终得分。
5.【评分标准】（10分制）
（1）演讲内容：3分。
要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻(1分)
格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感（1分） 材料典型充分，角度新颖、得当（1分）、
（2）语言表达：3分。
要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅(1分)
要求脱稿演讲,语言生动形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫，切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意，富有感情。(1分)
动作、表情能准确、灵活地表达演讲内容和思想感情。(1分)
（3）形象风度：2分。
要求衣着整洁，仪态端庄大方，切合演讲主题（1分） 举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。激情昂扬，发挥出色，振奋人心。（1分）
（4）综合印象：1分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
（5）时限：1分。
超时或缺时30秒以内扣0.5分；超时或缺时30秒以上扣1分。
初二年级语文组
篇五：诚信、守法、感恩演讲方案
重新中学2014年春季学期“诚信、守法、感恩”
重新中学“诚信、守法、感恩”演讲比赛实施方案
一、工作思路：
“诚信·守法·感恩”主题教育活动旨在帮助学生全面了解资助政策，树立正确的受助观念，提高学生的诚信意识和社会责任感，引导学生讲诚信、懂感恩、会守法的一次主题教育活动。“诚信·守法·感恩”主题教育活动的宗旨在于积极倡导以诚立身、信守承诺、知恩图报、自强不息的意识。积极为家庭经济困难学生提供获取资助信息来源的平台，帮助受助学生树立正确的受助意识。 本着“诚信”、“感恩”、“守法”、“回报”、“快乐”、“健康”的主题，力求帮助经济困难的同学树立获取资助信息的平台，挖掘自强自立典范。把“诚信·感恩·守法”这一主题在全校进行推广，树立我校学生诚实守信、奋发向上的良好形象。
二、活动名称
“诚信·守法·感恩”主题演讲比赛
三、活动主题：
诚信·守法·感恩
四、规模与形式：
此次活动为年级活动，以学生为主，老师为辅，以演讲比赛的形式进行。
五、面向对象：重新中学体师生
六、活动目的：
为了给学生树立一个正确的受助观念，从心里认识到诚信感恩守法的重要，铭记这一份感恩，回报社会。特举办此次演讲比赛。
七、有关要求：
1、 演讲者应紧扣“诚信、守法、感恩” 的主题，从其中选取某个角度或侧面，自拟标题，结合自己的亲身体会和感受，或身边的典型事例，表达真情实感，内容丰富、生动，健康向上，富有感染力，突出思想性、教育性，启迪、感染与警示现场听众。
2、 演讲时间控制在4-6分钟之内。
3、 评分项目包括选手的演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象以及演讲时间，分值共计10分。
八、奖项设置：
设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名。所有获奖者均颁发奖状及奖品。同时一二三等奖加班级期末量化考核3、2、1 分。
九、具体活动安排：
1、 活动时间20xx年5月12日 下午。
2、 活动地点：学校操场
十、活动流程：
1、4月28日前完成策划。
2、4月29日订好比赛评分细则，并交到各班，通知各参赛选手。（注 意通知参赛者注意演讲时间）
3、 4月30日各班上报参加演讲比赛同学的名单。（负责人：各班主
4、 5月2日前选好评委、主持人。并与主持人对好活动流程。（负责人：申世睿）
5、 5月12日前买好场地布置所需物品，包括：奖品、水、电的畅通（负责人：王典云）
6、 5月12日调试好话筒、音响等设备。（负责人：黄箫、吕福龙、） 活动当天，请各班主任负责管理好各班学生纪律及班级所坐位置卫生。安全管理员负责全场安全。
十一、注意事项
1、 前期工作按时完成，如遇问题及时与各负责人沟通解决。 2、 一定提前通知各班以求准备充分。 3、 活动后的物品归还及会场卫生。
4、 如有更改另行通知。
诚信考试动员会发言稿1
你们好！
“诚信重于天，诺言贵于金”。信义兄弟的故事让人感动、震撼，就像颁奖词所说的“言忠信，行笃敬，古老相传的信条，演绎出现代传奇，雪落无声，但情义打在地上铿锵有力。”这两个感动中国的兄弟还让我们感受到了“尊严”，他们获得了人们对他们的尊重，同时他们也给予了几十位农民工兄弟的尊严，也让我们这个社会，我们国家共同体会到一种尊严。
带着这份感动，我们开始今天的动员会，会议的主题是诚信考试培训，但更像是一场表彰会，有机会坐在这里，说明大家都是品学兼优的好学生，都是深受同学们和老师们信任的，是我们同学的楷模，是我们学校的骄傲。
大家都知道，诚信要“内诚于心、外信于人”，它是人类基本的价值规范，是做人的基本道德准则，是公民的第二个“身份证”，更是我们中华民族几千年灿烂文明传承下来的传统美德，《弟子规》的开头篇就是“首孝悌、次谨信”；孔子曰“君子以诚为贵”；孟子亦曰：“车无辕而不行，人无信则不立”。几千年前古人就已认识到诚信是自尊、自重、自爱的具体体现，是做人的立身处事之本。
《礼记·中庸》有句话是这么说的：“是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微。故君子慎其独也。”意思是君子应该意诚在内心，显像在外表，在没有外在监督的情况下也要始终不渝地、更加小心地坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不会由于无人监督而肆意妄行，做人的道德原则是一时一刻也不能离开的。后人把“慎独”比作空谷幽兰，虽处高山峡谷之中，虽在人们视野之外，却能坚守自己的本分，保持自己的操守，独自绽放，独自飘香，潜幽逸远，这就是“幽兰自馨，君子慎独”这句话的译义。对我们中学生而言，襟怀坦荡、心无旁骛，以自觉诚信的精神状态参加学习、考试，始终保持内心深处的那份踏实、宁静与坚守，就是做到了“幽兰自馨，君子慎独”。
一、建立诚信考场的意义
半期考试在即，我们要明白，考试不仅检验我们的知识水平，同时也检验我们诚实可信的做人准则。建立诚信考场有以下几个方面的意义。
一是培养优秀人才的需要。学校是培养人才的摇篮，肩负着提高公民思想道德和文化素质的重任，在中学生中加强诚信教育也是社会发展的要求。学校建立诚信考场，是建设良好学风、考风、校风的需要，有利于提高同学们的自我管理能力，有利于提高同学们的道德修养，有利于培养德艺双磬的优秀人才。
二是对端正考风严肃考纪起到示范引领作用，是对考场管理工作的一项改革。几千年来，我国对考场管理都实行严格的监考制度，这种教学管理方式曾发挥其历史作用，但它是最初级的管束性管理方式。从社会发展、人文精神的体现来看，学生的思想道德水平要提高，学校考场管理的方式也要改革。我们建立诚信考场就是对考场管理工作的改革，表明学校对同学们的高度信任，体现了人文教育精神。
三是为了弘扬校园的诚信正义。作弊是对我们自身能力的蔑视，更是对做人尊严的抹杀。作为一名当代学生，我们要诚信做人、诚信处事、诚信学习，建立诚信考场，通过无人监考，接受诚信检阅，使同学们体会到被人尊重、信任所获得的尊严的力量，使诚信正义成为校园的主旋律，在本次设置诚信考场的基础上，今后我们将慢慢扩大活动范围，今天我们播下“诚信”种子，明天要让它香满校园。
二、对诚信考场的几点要求
鉴于诚信考场是今年首次建立，我向同学们提出几点要求：
（一）端正思想
同学们参加诚信考试是经过个人申请，同学推荐，班主任审批的，是以优良的个人品质为依据，而不是以成绩取人，你们肩负着同学和老师的信任，更是对自己誓言的检验。因此，考试不仅是一场文化考试，更是一场道德品质的考试，希望大家要有信心迎接对自己的这场考试。
（二）行为示范
诚信教育是我们德育教育的一项重要内容，今后我们会以这次诚信考场的设立为契机，开展征文、演讲、主题班会、诚信之星评选等多种诚信教育活动，对你们个人来说，我希望你们中百分之百的同学还可以继续参加今后的诚信考试，希望你们要做到“开门红”。对全校同学来说，你们是首批参加诚信考试的，今后还会有更多的同学参加这样的考试，你们要带好这个头，树立榜样给同学们学习，不要辜负了老师和同学们的期望。
（三）严格自律
考试中，同学们要提高自身的控制能力，从严要求自己，保证不违规、不违纪，手机一律不能带进场。同时，要互相监督，互相提醒，你们的名字和举报电话是一起向全校张榜公布的，是全校关注的焦点，如果有人举报，一经查实，更是要张榜处分的。
同学们，参加诚信考试是诚信教育内容的一部分，考试卷面知识仅是诚信考场的一部分，卷面之外检验的是你们的人品和自律能力。你们是全校师生的骄傲，希望你们在诚信考场舞台上，能认真践行诚信，真正做到“幽兰自馨，君子慎独”，为同学争光，为学校争光，为自己的人生添彩！
诚信考试动员会发言稿2
各位老师，各位同学：
大家好，今天我讲的题目是《公平竞争诚信考试》。
期末考试将近，同学们一个学期以来的努力与汗水到了检验和收获的时候了。这不仅是对我们能力的考验，也是一次人格的测验。分数固然重要，但诚信更为重要。《论语》有云：“人而无信，不知其可也。”诚信是中华民族的优良传统，是我们做人的基本准则。
在这个竞争愈加激烈的年代里，公平就显得愈加重要了。公平地竞争，对人对己都会产生积极的影响;相反，破坏公平既损害了他人的利益，也是对自己道德良心的违背。我们要自觉遵守竞争中的各种规则，树立良好的公平竞争意识，即使不能做到绝对的公平，也要尽力谋取最大限度的公平。
众所周知，考试作弊是一种可耻的行为。即使能不用努力也能取得好成绩，但是这不仅是对老师家长的欺骗，也是自欺欺人的表现。不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，为了眼前虚假的分数而损失自己的长远利益、长远发展，这是得不偿失的。好成绩是要用实实在在的努力换来的。一分耕耘，一分收获。学习是没有捷径的。与其花费时间去动歪脑筋，还不如把这点心思花在学习上。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们要对自己负责，做老实人，办老实事。期望同学们用诚信给老师献上一份真实的答卷。最后，祝大家在期末考试中取得理想成绩。
诚信考试动员会发言稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
既然考试临近，在这里我也必须强调下诚信考试的重要性，即使这个话题被不断提起。因为只要作弊的现象还存在，我们就要站出来，寻找被遗弃的诚信。
同学们诚信，是中华民族的传统美德，是每个人的立身之本。“诚”是真诚、诚实，“信”是守承诺、讲信用。“诚信”二字值千金。孔子曰：“君子以诚为贵。”孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立。”诚信是为人处世的底线，是我们做人应具备的基本品质，是衡量个人素质的一个重要标准。诚是“壁立千仞，无欲则刚”的博大;信是“君子一言，驷马难追”的承诺。只有“诚信”方可“立身”，做到“诚信”方可“成人”。诚信是一种自尊、自重、自爱，是真实的自我、坦荡的自我。诚信的自我是一种光荣。“岂能如人意，但求无愧吾心”。让竞争在平等、公平、和谐中展开，让一切的付出和回报都真实，纯净!
期中考试是检验我们是否努力，是否诚信的时刻。面对即将进行的期中考试，有的同学胸有成竹，有的同学也许会底气不足，可无论怎样，我都预祝大家尽力考出真实的成绩。在此，我也向大家发出倡仪：“诚信考试，做真实自我!”
考试的意义在于，老师们要通过检测来判断我们的学习状态，诊断我们学习中存在的问题，为下一阶段的教学找准目标。对于我们来讲，考试不仅仅是一个分数，也是对我们的.学习能力与学习效果的总结。考的好，则代表自己学习方法、学习态度的正确，应继续保持;考的差，也不能丧失信心，借这次考试总结经验教训，争取下次取得更大进步。因此，考试中出现抄袭、偷看、传抄答案、利用手机舞弊等现象完全是没有必要的。
如果你想在考试中作弊，想在考试中投机。那么我想试问，你拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀，有意义吗?捧着那通过违背自己人格而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信，有价值吗?在那短暂的虚伪谎言下，所有的一切都是虚无缥缈的，你只会在堕落之后再堕落，如同吸食着毒品，一点一点地吞噬你自己的诚信，毁掉你自己的人生!
有句名言说过：“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”让我们时刻做好应考准备，满怀信心地走进考场，让诚信飞扬，让自己的人生开出绚烂的诚信之花。同学们，让我们一起为诚信立下誓言：诚信考试,做真实自我!
最后,祝同学们在期中考试中，取得优异而真实的成绩! 谢谢大家!
诚信考试动员会发言稿4
自古以来，少不了的二字，便是诚信，说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学习者所应遵守的准则。而诚信考试也是一个体现。
读书人都是以求知为本，以诚信为基。而我们学生更应该传承民族美德，树立道德新风。记得有人曾经说过：“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”而今，我们仰望苍穹，天空仍然明朗，内心那些崇高的道德法则，有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。德莱说“诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。”以表现诚信载人一生之中的地位。孔子说“人而无信，不知其可”意在没有诚信的人，几乎是不能想象的。卢照邻说“若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。但诚信有时更像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。诚信如此重要，我们更应倍加珍惜，如果仅是为了相对漂亮的分数，或是逃避一时的难堪，而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔，岂不可惜?
诚信不但是一种自尊、自重、自爱，更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我，这是一种光荣。正如古语所说：“索物于暗室者，莫良于火;索道于当世者，莫良于诚。”有了火光，才能照亮黑暗，有了诚信，才能立足天下。诚信是人之脊梁，“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”也许有些同学的考试成绩的不是太如意，可是即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不诚信的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人，做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服，即使输也要输的坦坦荡荡。
莘莘学子，诚信为本，就让我们诚实面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷。
所以，诚信考试不仅是别人对自己的信任，更是竖起自己的灵魂!
