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会议上利于团结的话整理76句

时间:2020-09-28 02:02

团队凝聚力的励志演讲稿1

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

现在,竞争越来越激烈,这就需要拥有一支优秀的团队。

过去那种单打独斗的时代已经淘汰了,所谓“团结就是力量”,如今在竞争是团队之间的角逐,要想成为一支优秀的团队,我认为应该具备以下特征:

第一、团队成员拥有一个共同的目标。在团队的建设过程中,只有个人与团队的目标一致,才能提高整个团队的凝聚力和战斗力,才能齐心协力达成预期的目标,起到事半功倍的效果。

第二、建立有效的沟通机制。拥有一个畅通无阻的沟通渠道,才能促进团队成员之间的信息交流。因此,作为团队的领导者应该经常组织一些有利于信息交流的活动,聚会,缓解成员之间的压抑感,让成员更加放松自如,就像和家人聊天一样。这样在工作中大家才能有效的沟通,提高工作效率。

第三、建立一个开放的信息平台。在这个信息时代,信息就是金钱,谁拥有最新、最准确、最及时的信息,谁就是主导者。同样,在一个团队中间,必须要建立一个开放且可得到的信息平台,使每一位团队成员能够在第一时间取得他所需要的信息,减少因为寻找资料而浪费的时间。

第四、建立一个公平有效的激励机制。据心理学家分析,物质和精神方面的有效激励可以起到激发员工的内在潜力和稳定员工思想的作用。因此,一支优秀的团队一定要有一个完善的激励机制。那么整个团队的工作能力就自然提高。

第五、形成一支共同学习型团队。孔子曰“三人行,必有吾师,闻其善而知之,闻其恶而改之”。团队中每个成员的能力和技巧都不一样,有的人际关系比较好,有的业务水平比较高,有的思维比较清晰……也就是说每个人都有自己的长处,那么,如果团队成员能够取长补短,互相学习,变劣势为优势,在学习中进步,又在进步的同时共同学习,整个团队的素质就会越来越高,那么还有什么是办不到的呢

古人云:人心齐,泰山移。团队精神是企业的灵魂,是企业发展的源动力,团队竞争力是企业的核心竞争力,企业惟有拥有一支目标一致、良好沟通、有效激励、共同学习的团队才能立于不败之地。

谢谢大家!

团队凝聚力的励志演讲稿2

众所周知,1+1是等于2的。那么,我们的团队呢我为什么说1+1大于2呢?因为这其中的每个1都是充满团队精神的1,如果一个集体、一个机关、一个团队,我们中的每一个分子都充满团队精神,那么,这个集体、这个机关、这个团队就一定是个和谐的团队。这样的团队工作起来就一定能够取得事半功倍的成果。这难道不是1+1大于2吗?

所谓团队精神,是指团队成员为了团队利益与目标而相互协作的作风,共同承担集体责任,齐心协力,汇聚在一起,形成一股强大的力量,成为一个强有力的集体。大家都知道“拔河”运动,它是一种最能体现团队精神的运动,每个人都必须付出100%的努力,心朝一处想、劲朝一处使,紧密配合、互相支撑,才能形成一股强大的力量,势不可挡,战胜对方。

那么,怎样才能形成这种十分可贵的团队精神呢?就我们街道而言,作为党和政府的一级组织、作为一个担负重要管理职能的机关,要形成这种宝贵的团队精神。我认为要做到:

相互信任,相互包容,相互补台,相互谦让。

第一,要相互信任。

在一个团队中,不同的成员扮演着不同的角色,要让团队的力量拧成一股绳,形成合力,信任是基础。这种信任包括上下级之间和同事之间的相互信任,说白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能会误大事。古典小说《三国演义》中有一段说到信任的.故事:刘备对赵云的信任。说的是刘备打了大败仗,正在哭泣,他的小舅子又来报告说:“反了常山赵子龙也,投曹去了!”刘备说:“子龙是吾故人,安肯反也?”不相信小舅子的话。猛张飞在旁边说:可能赵子龙贪图富贵,去投降曹操。刘备说:“子龙与吾相从患难之时,他心如铁石,岂以富贵能摇动乎?”他小舅子又说:“我亲见他引军投曹操去了。”刘备说:“子龙必有原因。再说子龙反者,斩之!”这里刘备对赵子龙是何等的信任啊!正是这种信任,赵子龙七次杀入敌阵,杀敌无数,救出了刘备的儿子,让敌人闻风丧胆,让刘备转危为安。这就是信任的力量!如果我们领导与下级之间、同事之间能有这样的信任力度,我们就能成为一个战无不胜、攻无不克的钢铁团队。

第二,相互包容。

中共中央政治局委员、北京市委书记刘淇近日在中共北京市第十届委员会第一次会议上说和谐包容的同志关系:“包容才有和谐,尊重才能包容。相互包容,和谐共事,才能干事。”俗话说:牙齿还有咬着舌头的时候。在一个单位共事难免有发生矛盾和误会的时候,这就需要我们有一种相互体谅、相互包容的胸怀。特别是对一些非原则的问题不要斤斤计较,以牙还牙,以眼还眼。中国有句老话:“天下事,何时了;有些事,不了了;一定了,不得了。”意思是说一些鸡毛蒜皮的事就得以难得糊涂为座右铭。真计较起来既影响工作,又影响感情,没有任何价值。

第三,相互补台。

相互补台,说起来容易做起来难。但是只要具备了团队精神又完全可以做到。一是要树立全局观念。街道办事处总体管理与各个科室的管理有机协调,各部门不能只顾局部利益,而要将个人、部门的追求融入到团队的总体目标中去。在分工越来越精细的现代社会,即便是最复合型的人才也不能一个人做完所有的事情,一花独放不是春,万紫千红春满园。每一个同志只有牢固树立全局观念,以全局利益为重,才能全身心地投入到团队中去,贡献自己的力量并汇聚他人的力量;才能在同事出现工作失误或不到位的情况下,及时堵漏,主动补台。机关干部之间的关系,虽谈不到什么生死之交,但一定要做到风雨同行、同舟共济。二是敢于承担责任。有的单位出现过这样的情况:一个科室出现了问题,科长往往会找客观原因,或者找下属的原因,推卸责任。但是,聪明的科长,即使在下属犯错误的时候,也会责备自己,就像“诸葛亮挥泪斩马谡后,上书自贬三级”。科长勇于、敢于、善于承担责任,是能及时消除因下属错误而产生的不良后果,迅速扭转工作局面的关键。这是一种更高层次的补台。一个领导如果能自觉做到这些,何谈产生不了凝聚力,何谈产生不了团队精神。

第四,相互谦让。

“见困难就上,见荣誉就让”,这是我们的优良传统。在一个团队取得成绩的时候,在荣誉降临的时候,我们应该具备梅花那种“俏也不争春”的精神。过去有过深刻的教训,一个团队在奋斗的过程中能够和谐相处,互相支持,但在胜利之时却闹得不可开交,原因就在于不能相互谦让,争功争荣誉。这样的教训我们不能忘记。

同志们,团队精神的形成需要不断的积累、调整与修正,所有毕其功于一役的想法只能是不切实际的奢望。唯有我们从小事做起,从现在做起,从我做起;学习、学习、再学习;实践、实践、再实践,方能达到1+1大于2的理想境界!

团队凝聚力的励志演讲稿3

中国有句古话,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,可是,如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的力量也比不上了!

这,就是团队的力量!这,就是我们需要的团队精神!

今天,随着市场规则的日益规范和市场竞争的

日益激烈,企业要想在竞争中占据一席之地,靠什么?靠企业家的个人英雄主义?靠少数人的单打独斗?不!那已经是夕阳挽歌、风光不再了!因为我们所从事的工作,是只有通过团结协作才能完成好的工作!因为现在的市场竞争,是团队协作能力的综合竞争!

翻看当代企业的荣辱兴衰,我们不难发现:一千个不成功的企业可能有一千个不成功的理由,但是一千个成功的企业,必然会有一个重要的成功因素,那就是上下同欲、精诚合作的团队精神!

海尔的张瑞敏正是运用团队力量,经过短短20xx年的时间,带领着一个亏空147万的小厂发展成为中国家电第一品牌,是团队的力量为海尔插上了腾飞的翅膀。

世界著名企业——xx通用公司,由一个机构重叠、亏损严重的问题企业,奇迹般地崛起并成长为世界500强企业,不仅得益于它的统军人物韦尔奇,更得益于韦尔奇huī麾下整个团队中每位成员的努力。

可以说,团队精神已经成为企业核心竞争力必不可少的重要组成部分!

今天,大浪淘沙中的中茂圣源,已经站在风口浪尖之上。面对机遇和挑战,我们有理由追问,我们应该记住些什么,我们应该发扬什么?

我们不能忘记,两年前,近400名热血青年,满怀渴望和憧憬,投入市场的洪流;

我们不能忘记,在过去的900多个日日夜夜,有多少平地高楼起,有多少荒郊变城市,有多少天堑变通途,有多少高峡出平湖!

我们更不能忘记,全公司400多名员工,有多少人为了中茂圣源的改革与发展披荆斩棘、殚精竭虑,度过了一个又一个不眠之夜;有多少人披星戴月、日夜兼程,奋战在施工第一线、辗转于各地市场;又有多少个家庭天各一方、两地相思,将亲情溶解在为职工富足、企业发展的拼搏和奉献之中!

这就是我们的团队精神,是中茂圣源人团结协作的战斗力,是中茂圣源人上下同欲的凝聚力!

小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪!从年产值几百万到近几千万,从偏安一隅到遍地开花,从名不见经传到名扬四海,中茂圣源的每一个进步,都凝结着全体员工的智慧和汗水!中茂圣源的每一次成功,都显示了中茂圣源人团队精神的力量!

下半年,公司的原料收购紧张,可谓是黑云压城城欲摧,生产经营的严峻形势,使公司职工忧心忡忡。中茂圣源纸浆(来源于第一范文网)有限公司向何处去,千百双眼睛拭目以待!危难之时挑起重任的新班子,面对巨大压力、困难重重,他们坚信“山高自有客行路,水深自有渡船人”!不管环境多么恶劣,不管条件多么艰苦,不管前进的道路多么曲折,圣源人一定会走出困境,迎接曙光。

战斗中,他们把困难当作试金石,把压力化作牢不可破的团队凝聚力,带领400多名员工,经过一年的负重爬坡,扭转了公司生产经营困难的局面,很快步入了正轨,正常生产经营。尽管发展的道路并不平坦,还有很多困难和问题jí亟待解决,但前进的脚步决不能停歇!北京奥运会即将开幕,公司在奥运期间组织了野外拓展活动这次活动大大的提高了员工的团队的协作意识。

这届班子整体功能发挥好,团结协作强,风气正,工作有深度、有力度、见成效。这是一支敢啃硬骨头的团队!

团队精神兴伟业!

合作的讲话稿1

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

上午好!

成章是我们工作、学习、生活的地方,是我们的家!如果有人问你,你爱这个家吗?相信大部分人都会毫不犹豫的说,这还用问吗?我爱成章,我爱这个家!

是的,我们爱成章这个家。老师们工作刻苦努力,同学们勤奋好学,为成章赢得了无数的荣誉,中考成绩连续17年全市第一,国家级、省级、市级奖状数不胜数。开学典礼上,光是宣布一连串的辉煌成就,就要十来分钟的时间。我有时候想,如果把成章办学以来能统计到的各种成绩按播音员的速度念出来,该会是多长的时间呢?会累坏几个播音员呢?成章这个家,是我们成章全体家庭成员,用汗水,用青春、用一生的心血装修起来的、金碧辉煌的家,我们能不爱吗?!

然而,我要说,我们建成了金碧辉煌的成章,但成章还不是舒适的家!

衡阳市在申请成为全国文明卫生城市,上一周,是检查验收的关键时期。我们成章,作为衡阳的一份子,教育界的旗帜,自然是要竭尽全力把最美好的一面呈现出来。我们学校全体教职员工和学生都行动起来了,把校园的卫生彻底搞了一次。星期六、天,学校的清洁师傅有不顾休息,把卫生死角全都清理了一遍。可是,令人遗憾的是,我在星期一检查时发现,花园里、树底下、灌木丛中,又出现了饮水瓶、饮料盒、吸管袋等垃圾,有得还丢进了花木深处,清洁师傅有时还要深入丛林才能捡起。看着师傅们被树枝刺的一道道红印,我有些不适,为师傅所受的苦而痛,也为我们个别人的不文明而愧。

我们还经常在成章这个家里发现,小卖部前坪里,同学们三五成群的一边喝着香香的牛奶,一边高谈阔论,脚下的吸管袋随风起舞;食堂里,尽享美味佳肴后,桌上是残渣剩饭、碗筷零落……

老师们、同学们,看到这些,你有何感想呢?我想,没有人会愿意看到这样的学校,这样的家!

那么,我们还犹豫什么呢?一起来清洁我们金碧辉煌的家吧。

把你的饮水瓶、饮料盒、吸管袋、废纸等等送到垃圾桶去,看到乱丢乱扔的现象,请勇敢的站出来制止,瞧见身边的纸屑等,请弯下腰捡起来。于是,我们的校园,我们的家就美丽起来,舒适起来了。

成章是我家,美化靠大家。只要我们从自己做起、从身边做起,成章就不仅是富丽堂皇的,也会是美丽舒适的。

合作的讲话稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是勇气演讲团成员王文莉,今天我们演讲的主题是《学会合作,走向成功》。

如果说生存是一门艺术,那么合作便是基本功,每个人都不可能脱离社会而存在。如果你是学生,就要和同学们一起努力,共同学习;如果你是医生,就要和护士们一起救死扶伤;如果你是工人,就要和工友们一起完成每一项工程。

自古成大事者,都并非凭借一人之力,因为合作,才有了流芳百世将相和的美谈,才有了名传千古房谋杜断的默契。诺贝尔奖的得主往往不是一个人,他们甚至来自不同的国家和地区。每一项科学成就都不会由一人独立完成。杨振宇与李政道这一对师徒兼伙伴,一同磨炼多年,取得了至高的成就,谁也无法说是谁成就了谁。跨国合作的人类基因组研究计划使世界对基因病理的认识有了巨大突破,同时打破了中国生命科学研究受到的国外制约,开始了新的具有中国特色的合作发展。

小合作有小成就,大合作有大成就,人类的合作互利不止,前进的脚步永不停歇,一个人前进总是单枪匹马,众人前进才能移山填海。

信丰县第六届运动会已顺利拉开序幕,开幕式上的文体表演赏心悦目,深深地打动了我们的心。然后幕后却离不开我们的努力……作为参演学校之一,我们付出了很多汗水,大家一遍一遍辛苦的`排练,每一个方阵的密切配合,每一个动作的仔细斟酌;这都离不开每一位同学的坚持,每一个老师的付出和导演们的奋斗,雷锋说过:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,正是由于我校师生的共同合作以及所有参演队伍的共同努力,才获得了这次县运会的成功召开。

我们总在追寻,追寻那种孤胆英雄般的胜利,追寻那种不切实际、漫无目的的人生。为什么不看看眼前的机会呢?那些仅需要合作就能成就成功的机会。

生活中,你与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长,与同学合作,在知识的海洋中探索,你将获得无穷的智慧,与父母合作,善于倾听父母的嘱咐,你将感受到无边的幸福!合作是成功的跳板,学会利用这块跳板,我们将会更好地到达成功的彼岸,让我们珍惜每一个彼此,用合作的方式去缔造成功,创造奇迹。

我们的演讲完毕,谢谢大家!

合作的讲话稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自高二年级355班的邓雅妮。今天我讲话的主题是“学会交流,合作互赢”。

交流,是人与人之间交往的桥梁,而合作,顾名思义就是互相配合,共同把事情做好。在学习过程中,我们无时无刻不在感受着竞争的激烈,学习的困扰,每到这时我就幻想着自己成为超人,能够轻松地解决所有的疑难,然而我终究不是超人。在无法及时找老师解决问题时,我便无比渴望合作的温暖和力量。而现实生活中,一方面,有的同学当他人有疑难时,不乐意解答;另一方面,对自己存在的大量困惑要么不闻不问,要么酌情处理一二,要么花费大量时间精力来自己解决。这些表现归根结底都是竞争有余、合作不足造成的,都没有意识到合作的重要性!

我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是多么的巨大,我曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商。团结就是力量,合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会把它想象成一个手牵着手,心连着心的一个抽象符号,是中国人民紧紧地连结在一起,才形成了一股巨大的凝聚力。

世界上许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。大到墨西哥湾漏油的封堵,智利矿难的营救,小到一架协和客机的上天,都离不开世界各国紧密的联系与合作。学习上也同样如此,在学习小组合作中,组长和组员间彼此合作,相互交流才能共同进步,取得优异的成绩。学习上帮助他人,不仅是“赠人玫瑰,手有余香”,帮助别人本身也是对自己学习优势的强化,同时对手强也可以激发自己的潜能,让自己更强,拥有真正的竞争力!自主探究后的求助也同样重要,它大大减少了我们无谓的时间投入,可以事半功倍。最强的团队才可能打造最强的自我。互相合作、取长补短、强强联手才是真正的明智之举、强者之道!让我们拥有合作,拥抱成功吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

合作的讲话稿4

各位老师,同学们:

上午好!

今天,我国旗下讲话的题目是:用合作铸就精彩人生。

一个人的力量很有限,但是一群人的力量是无限的。《淮南子》有云:用众人之力,则无往而不胜也。这里的众人之力,不单单指的是力量,更是一种能力。就像一位哲人所说的:你手上有一颗苹果,我手上也有一颗苹果,两颗苹果交换后每个人还是一颗苹果;你有一种能力,我也有一种能力,两种能力交换后就不再是一种能力了。

无论是“让学引思”课堂教学改革还是我们学校正在推行的“引学讲达”常态课堂实践,其核心就在于合作学习。一人能力有限,多人却各有所长,取彼之长补己之短,汇集大家的智慧于一处,这样的小组和团队必定所向披靡。合作才能共赢,团结更有力量。课堂上,老师通过小组合作、探究的方式带领大家共同学习,共同提高;校园里,丰富多彩的社团活动处处彰显着“合作、共赢”的思想。合作是我们走向社会、走向未来,成人成才必备的核心素养。

合作有利于班级凝聚力的形成。凝聚力是一个集体的战斗力的重要标志。一个缺乏合作的集体,往往组织松散,矛盾众多,成员勾心斗角,互不服气,互不信任,认为班里的一切与自己无关,更谈不上有什么战斗力,这就是缺乏集体凝聚力的表现。反之,同学们就会为了班级目标一起努力,逐渐形成团结、合作的班级文化。

合作有利于健全我们的人格。现在大部分同学都是独生子女,很多人有孤僻、自私、不合群等不良的心理素质,甚至存在害怕陌生环境、害怕与人交往的心理障碍。心理学家罗杰认为:“心理安全”和“心理自由”是保护青少年创新天赋的两个最重要条件。我们大力提倡合作,就是为了培养同学们的合作精神,努力营造民主、安全、合作、互助的心理环境;就是为了大家能更好地融入集体,在团队合作中享受成功的喜悦,感受群体的力量,渐渐养成开朗、活泼、勇敢、积极的良好心理素质。

合作有利于培养我们的责任和担当。今天的你们是学习小组的一员,有着自己的学习分工和学习任务,明天的你们就能在社会的不同岗位上担负起属于自己的人生,担负起中华民族伟大复兴的历史使命。

值得庆幸的是,学校为大家创造了培育合作精神的环境和氛围:“导师制”强势推进、学习小组的组建、校本课程的推广,我衷心地希望每一位同学在学习中共同帮助、共同合作、共同进步;希望我们二中的每一位老师在工作中能互相学习、互相信任、共同提高。这样,我们的班级将更加温馨,我们的校园将更加和谐,我们的学校将更加充满希望,我们的人生将更加丰富多彩。

谢谢大家!

合作的讲话稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《竞争不忘合作》。

当今的社会,是一个竞争激烈的社会。在我们的生活中,处处都体现出强烈的竞争色彩。弱肉强食、百花争艳,这是自然界中的竞争。在我们人类社会中竞争更是普遍。在学校中,竞争便是你追我赶,奋勇拼搏,争取优异的成绩;在比赛中,竞争便是勇往直前,争分夺秒,使自己遥遥领先;在商业中,竞争便是产品质量,技术管理的精益求精,力争上游;大到国际中,竞争则是国与国之间综合国力的锱铢必较,争先巍然屹立于世界之巅。

世界因竞争而变得精彩,我们每一个具有远大抱负的人都具有强烈的竞争意识。这是人们一种可贵的精神。但竞争是建立在以良好的合作为基础上的,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。

君不见,弱肉强食中还见蚂蚁搬家的动人场面;学习竞争中还见互相帮助,取长补短;比赛竞争中还见团结协作,队形一致;商业竞争中还见产品技术相互交流,国际竞争中还见“南南合作,南北对话”。

在美国俄亥俄州,每年都要举办南瓜大赛,汤姆的成绩相当优秀,连年获得首奖或优秀奖。得奖后,他却毫不吝啬地把种子分给邻居,一个邻居不解地问:“你把种子分给我们,不怕我们种的南瓜超过你吗?”汤姆却笑着说:“其实我也是在帮我自己!”

汤姆如何帮了自己呢?在汤姆的竞争中,他不忘合作,把种子热心地送给大家,送给对手,正是由于他帮助对手进步,同时,对手也能够激励汤姆,使汤姆自己不断进取,不断激发了自己的潜能,找出自己的差距,弥补自己的不足,研制出更优秀的南瓜种子,那么自己不就能使自己进步,发展得更快吗?

同时,汤姆的竞争故事中,汤姆也营造出了竞争最理想的境界——“双赢”。不仅仅汤姆取得了巨大的进步,他的对手们,邻居们也能取得大的进步,甚至南瓜的优种培育事业也因他们的竞争与合作更上一个新台阶!

同学们,从这个事例中可以看出,在我们的日常生活中,直到国际事务,竞争不能忘合作,良好的合作既有利于我们个人的成长与发展,更创造出美好的双赢。只有我们既竞争有合作,我们的事业才能取得更好的成功,经济才能更加繁荣,社会才能更加进步!那么就让我们在竞争中合作,在合作中竞争,让我们共同创造美好的“双赢”,共同进步吧!谢谢大家!

合作的讲话稿6

老师同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《竞争与合作》。

在我国的经济领域中,有一种“龟兔双赢理论,意思就是说竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。欲成就一番大事,必须靠大家共同努力。

树有长短,人分高低,水有清浊。忙碌在大千世界的芸芸众生,既离不开竞争,也离不开合作。在当今这个社会里,竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟,他们代表着两种不同的互动关系。竞争能使人激发动力,增强活力;而合作呢?则能使人友好相处,团结协作。马克思说过,协作能提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力,还能产生一加一大于二的神奇效果。所以,只要既竞争又合作,我们才能突破孤军奋战的局限,实现双赢。

同学们一定是下过跳棋吧,6个人各霸一方,互相是竞争队手。大家彼此都想先人一步,将自己的6颗玻璃球尽快移到预定地点。如果你只讲求合作,放弃竞争。一味地为别人搭桥铺路,那别人会先到达目的地。而你则会落后于人,最终落得个失败的下场。相反,如果你只注意竞争,而忽视合作。一心只想拆别人的路,反而延误了你自己的正事。你还是不会获胜的。

希腊的船业大亨欧纳西斯说过,“要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更强大的对手!从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素:竞争与合作。只要既竞争又合作,我们才能成功得做好每一件事情,并且把它做得更好!从而不断地完善自己,才能开阔自己的美好人生!

如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花朵,迎起那第一缕阳光!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇一:“团结奋进、和谐班级”主题班会活动

【活动背景】:

从我们踏进大学到现在,我们从陌生人到亲如兄弟姐妹,我们在一起经历了许多。在大学三年的后阶段,我们可能为了自己的未来而选择了独自奋斗。此时此刻,“班集体”的概念可能已被淡化,班级成员的集体感或许已减弱几多。而针对于此,我们需要找寻我们的过去,清楚我们的现在,更要明确我们的未来。

【活动主题】:“ 团结奋进 和谐班级”

【活动目的】:

1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极主动敢于创造,努力探索树立典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗 。

2、增强我班集体的凝聚力,使班级成员之间相互关心、相互鼓励,齐心协力为班集体作贡献;同时,在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围,争取在学院、学校树立先锋模范作用。

【活 动 意 义】:

1、有利于增强班集体成员之间的团结知识,加强对班集体的热爱。

2、有利于加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作,提高工作效率。

3、有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱,从思想上实现“大统一”,使班集体成员在“团结奋进,和谐班级”上步伐一致、行动一致,实现“1+1>2”的效果。

【活动地点】:2103教室

【活动流程】:

(1)在班上宣传该次活动,号召全员参加

(2)班委会提前开会,选好主持人,做好工作安排,细致分工。

(3)申请号教室,准备好开会使用的材料

(4)请好相关老师出席班会,并设专人做好会议记录

(5)活动结束,组织班上人员写活动感受,班会总结

【活 动 对 象】:计科系10级软件技术(1)班全体成员

【活 动 时 间】:20xx年03月 号

【活 动 召 集】 :

计科系10软件技术(1)班 

20xx年3月6日

篇二:团结主题班会策划书

策 划 人:

活动地点:

活动时间:20xx年11月30日晚7:30

1104班主题班会策划书

一、活动背景:

良好的谐的班级集体氛围不仅能加强学生学习动力,而且能够提高学习效率,一个班级集体良好氛围和营造需要全体同学同心协力,而最基本的体现就是同学们能够共同遵守纪律,团结友爱,互帮互助。然而初到大学的我们正处青春期,身体正值发育的同时,思想也日益独立,然而很多时候他们的想法并未成熟;时常和身边的同学发生矛盾,出现人际交流沟通的问题,我们必须加强对学生团结精神的教育,而事实证明;学生都深刻理解如何做才是团结一致,互助友爱的表现,缺乏与人协商交流合作的技巧,本次班会筹备以别开生面的形式来举办本期主题班会,以期能够通过让学生参与活动,亲手去做,亲身感受团结与合作的魅力。

二、活动目的:

1.使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极敢于创造;努力探索树立,典型同时为建设团结班级;树立我班级新形象而作不懈奋斗。

2.增强我班级的凝聚力,使班级成员之间相互关心,相互鼓励,齐心协力为班级作贡献;同时,在班级成员间广泛开成一种积极向上,团结奋进的氛围,争取在系、院树立团结先锋模范作用。

三、活动意义:

1.有利于增强班集体成员之间的团结知识;加强对班集体的热爱。

2.有利于加强班集体成员的集体责任感,集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作;提高工作效率。

3.有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱;从思想上实现“大统一”,使班集体在“团结”上步伐一致;行动一致,实现“1+1>2”的效果。

四、活动时间: 20xx年11月 30日

五、活动地点: 逸夫楼 303教室

六、活动主体: 11级音乐系04班全体同学

七、活动形式:

以项目小组的形式组织筹备活动

八、活动流程:

1.开场白:

俗话说:“独脚难行,孤掌难鸣 ”。 一个好的班集体是全班同学一起造就的,没有大家的共同努力,想成为好的班集体只能是痴心妄想。 曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离

不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。

人们都羡慕球星,球星在一个球队里的作用可谓大矣!但是如果离开团结的球队,他们又将怎样呢?美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队,乔丹却说:“是公牛队队员的团造就了我。”是啊,离开了篮球队员的团结,球星不仅个人不能发挥作用,而且连队员也不能成为了。 纵观古今中外,任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良,若不是投靠了刘邦,单靠单枪匹马的行刺,能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛顿能提出“牛顿第一定律”吗?

单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。

艾思奇曾经说过“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。”

2.活动游戏:

(1)五毛和一块

游戏规则:由十人开始游戏,男生为一块,女生为五毛,由主持人宣布钱数的大小;同学自行组合,错误或落单者淘汰。

(2)水果忍者

游戏规则:两人为一组,五组同时进行,一个背另一个,被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提问,进行抢答;答题

最多的一方胜利。

(3)你型我秀

游戏规划:两人为一组,一个比画一个猜。

(4)小节目:

《热气球》周惠 《双簧表演》闫潇凤 朱梦琪

九、活动准备:

1.组织收集活动方案,游戏方案,故事等

2.组织准备班会活动中需要用到的音乐,视频、PPT等多媒体资源

3.准备班会活动需要用到物资

4.策划班会现场学生分组方法,教室布置以及各物资的安放

十、活动分工:

通过学生自愿报名参与形式组成建本次班会的主力团队;初定以下三个小组(一组一个组长)和各小组的职责范围

1.主办小组4人:主要负责班会策划,前期准备,组织班会活动,收集班级同学的关于本次班会的志愿,建议等信息。

2.协办小组4人:协助主办小组开展各种活动,尤其是维护班会课活动现场,秩序纪律,其中一人负责活动拍摄工作。

3.主持人小组1人:主持班会活动现场,引导同学注意力,鼓励同学参与活动游戏;维持活动进程,并能够对每个活动进行简要点评。

4.协商人:做好流筹规划;对各小组进行简要的活动策划的培

篇三:团结主题班会

他们,带着对大学的憧憬和美好的向往,来到了他们即将在这里学习和生活四年的大学校园,刚刚来到大学,因为新组成了一个新的班集体,大家彼此之间都不是很了解,为了增进大家之间的了解,形成一个良好的班风、学风。每个人都希望生活在一个有着良好班风、高凝聚力的集体之中。好的集体不是自然形成的,每一个集体成员都应该为塑造良好的班风、形成高凝聚力的集体作出自己的努力。所以我们组织了一次以“团结”为主题和一次以“学习”为主题的班会。通过班会,加强同学之间的了解,使班级更加具有凝聚力,学习氛围更加浓厚。现将两次班会主要内容总结如下:

一、 以“团结”为主题的主题班会

如果同学间有较多的机会相处,集体的凝聚力就会得到提高。因为,同学们只有共同相处才能增加彼此的了解,扩大人际交往,建立友谊网络,充公感受集体的温暖。因此,班集体应适时地开展一些集体活动,以创造同学们在一起的机会,所以我们要加强同学之间的互动,使彼此更加了解对方。这次班会就是围绕“使学生增进彼此的了解,增强同学的感情”主题进行展开。

(一)、班会目的:

(1)、使学生增进彼此的了解,增强同学的感情。

(2)、使班级形成团结,互助,共进的学习氛围。

(二)、班会主要内容

(1)、主持人做班会开场解说

(2)、语言接力赛

(3)、辩论赛:大学生应不应该做兼职

(4)、游戏:你做我猜

(三)班会流程:

(1)、主持人做班会开场解说

曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎

样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们设施132班正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。 世界上有很多的成功之人,但并不是每个人的成就都是个人的,它们的成功凝聚着千千万万人的汗水,泪水和血液。人生路上,难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。 很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。 团结、合作的.力量是巨大的是足以创造奇迹的。

(2)、语言接力赛

① 讲解规则:分成四组,每组人数一样多。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙……

②进行比赛,主持人计时。

③ 输得一组接受惩罚,惩罚为“真心话大冒险”。

在游戏过程中,同学们表现很积极,由刚刚开始时的对班会无兴趣,不想与他人交流,开始活跃起来,大家第一次在一起玩,慢慢有了可说的、可聊的。

(3)、辩论赛:大学生应不应该做兼职

我们事先准备了很多辩论题目,想让大家从中挑选一个自己比较感兴趣的话题来进行辩论,如“能力责任哪个更重要”、“班风好坏取决于个人还是集体”、“交流沟通的利与弊”等等。最后,同学们选择了“大学生应不应该做兼职”这个辩题。经过十几分钟的准备,班里分成了两组,每个组派出了一名代表,将组内的观点进行陈述,陈述后双方进行辩论,上台的两人为主辩手,下面的各组成员为拉拉队。经过将近20分钟的辩论后,以“大学生应该做兼职”一方获胜。

(4)、游戏:你做我猜

(5)、尾声

由于设施132班班主任徐老师今天有会议,很遗憾不能参加我们的这次主题班会,最后有我们五个人做了一下这次班会的总结,并对班级提出了建议和要求,希望这个新的班集体能在以后的四年大学中表现优异,每个人都能发挥自己的光和热。

具有良好班风的班集体,其积极因素多、进步力量强,能给学生以多方面的正面教育和积极影响。它既能防止班级内部不健康小群体的形成,抵制不良风气、不良思想的侵蚀,减少和消除不良行为的产生;又能使好的思想和行为得到传播、吸收和加强,保证学生有一个稳定的、良好的学习和生活环境。

篇四:大学生应”互帮互助、团结“主题班会总结

机电工程系“携手你我,让我们亲如一家”主题班会总结

熬过了痛苦的高三生活,拼杀了黑色的六月高考,远离了熟悉的家乡,来到期望已久的大学。陌生的环境或许会使人感到无助,就像昔日的我们。但在学长学姐的带领下渐渐的熟悉校园,解决了不少问题。如今,又迎来了新的同学,作为大二的我们,应义无反顾的将这份温暖传递下去,为新生排忧解难,让校园增添更多的色彩。作为大三的学生,即将告别校园生活走向社会,又会如何选择?在人生之路上谱下华丽的篇章。

本次班会活动分为两个主题,针对不同年级有效开展相应活动,通过本次班会活动,同学们对如何对待新生有了更深刻的认识,待人处事是衡量一个人成功与否的重要因素,为加强我系学生的交流,让新生感受到温馨。大二年级开展了以“携手你我,让我们亲如一家”为主题的班会活动。大三学生则以如何“规划人生”为主开展了班会活动。此次班会活动多样,以幻灯片展示、大家共同交流讨论为主。在班会开展前,各班根据主题布置好了黑板,并收集资料制作PPT。在班委的协助和同学们的积极配合下,班会开展得井然有序。 但本次的班会活动还存在一些不足,例如,有个别的班级材料准备得还不够丰富,主持人的表现还有些不自然,个别同学不重视,纪律方面还有待提高。

望各位领导对本次的主题班会提出宝贵的意见和建议,对今后的主题班会有更好的提升。

篇五:大学生《团结》班会总结

班会主题: 用焦距力量 燃青春激情

班会的主题是“用焦距力量,燃青春激情”,曾记得胡总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化。

我们大学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是;同学之间要和谐,要团结友爱,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。俗话说人多计谋广,柴多火焰高因此 团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。在人生道路上,我们要先想到别人,要团结协作。 人与人之间相互信任,相互负责。敢于向高难度挑战。记住“重要的不是我,而是我们”。 万事团结就是力量。应大力弘扬团结协作的精神,以求集中精力做事,心往一处想、劲往一处使,齐心协力促进各项目标的实现。

历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。同学们应该团结一致,共创美好家园。

通过这次班会使得同学们了解到了团结的重要性,也更加团结了同学们的心,使得同学们的心紧紧的靠拢在了一起,相信我们班会越来越好。

二〇xx年十一月八日

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