诈骗类型
非法中介
特点：在所谓“招聘公司”的“保护”下，犯罪分子骗取务工者信任，与务工者签署协议，收取各种名目的费用后，携款潜逃。
媒体网络
特点：犯罪分子通过在一些小报、招工网站发布虚假招工信息，诱骗务工者前来应聘，通过电话联系、汇款等方式诈骗钱财。
找硬关系
特点：此类诈骗案件中，嫌疑人往往吹嘘自己门路广、关系多，可以通过“关系”帮事主找到“好”工作，但为了疏通关系需要花钱。当事主交钱后，骗子要么逃之夭夭不见踪迹;要么拖着，好工作遥遥无期。
见面交费
特点：此种类型的诈骗案件发案最为普遍，嫌疑人多通过小广告、网络、短信、报刊等媒介，打着高薪招聘的幌子诱骗求职者面试。面试后，对方以交纳服装费、体检费、培训费、保险费、押金、手续费等名义收取应聘者钱款。
监控面试
特点：嫌疑人假装要对应聘者进行“面试”，事主如约到来，对方又来电话，说不用面试了，有关部门已通过监控录像对事主进行暗中“面试”，认为事主符合招聘条件，“面试”已经通过，过几天就可以上班。
但是要事主先要交纳押金和体检费，公司不要现金，直接将相关费用汇入公司账号。随后，事主从银行向该账号汇入数千元钱。汇款后，事主打电话询问何时上班，被对方告知听通知。此后，事主再也打不通对方的电话，才知上当受骗。
相关案例
案情回顾：到酒店招聘应聘，通过面试后要交充值卡?
2014年4月的一天，市民高先生在逛网站时无意中发现了一则西区某酒店的招聘信息。这则信息里简要说明了待遇丰厚，高先生拨通了网站留下的“刘经理”的电话。简单聊了几句后，对方通知高先生到酒店大堂面试。
几天后，高先生来到该酒店大堂，并拨通了“刘经理”的电话。“他让我在酒店大堂等，但是他并没有出现。”高先生说，“刘经理”只寻问了他体貌特征，然后就说面试通过了。随后，“刘经理”让高先生充电话费，说是工作联络用。后来又以办健康证为由，让高先生转账到其银行卡上。随后，这名“刘经理”关闭手机，失去联系。
2014年7月4日，警方在东莞将被告人刘某抓获归案，并缴获作案工具手机3部、银行卡7张、人民币12200元、笔记本电脑1台、无线网卡等物。归案后，被告人刘某如实供述了自己的罪行。
作案原因：只因求职被骗过，便想到以此诈骗他人
刘某落网后供述了自己作案原因和过程。原来，刘某也曾经在网上求职时被人用同样的手法诈骗得手。后来，找不到工作的他便想到了去诈骗他人。
2014年4 月开始，刘某在 “58同城”、“赶集网”、“百姓网”等网页发布虚假的酒店招聘信息，并留下手机号码进行诈骗。待被害人高某、潘某、熊某等人回拨电话后，刘某再以入职需开通工作手机为由，要求被害人购买手机充值卡，并将充值卡内金额转入到刘某的支付宝账户，或以入职需办理健康证为由，要求被害人直接将款项转账至刘某的银行账户里。
对于支付宝账户内的部分诈骗所得款项，刘某要么是转账到银行卡，要么是用在了网页的账户充值、消费等，等待实施下一宗诈骗。截至2014年7月4日，刘某的支付宝账户共转入诈骗所得款项7410元。
2015年3月11日，市第一法院结合案情，一审判处刘某有期徒刑9个月，并处罚金5000元，并追缴其违法所得7410元。
法官说法:网络求职勿轻信高薪招聘信息
市第一法院法官龚凌介绍，招聘网站上时常出现对求职者要求不高，薪水却很诱人的“急聘信息”。这起案件的被告人刘某，就是利用了求职者急于找工作的心理实施诈骗。案件比较特殊之处在于，刘某采用让被害人购买充值卡的方式每次骗取几百元不等的小额钱财，让一些人放松了警惕。案例中这种利用移动电话、固定电话、网络电话等通讯工具或网络终端向不特定人群发布虚假信息，骗取他人财物的行为，统称为电信诈骗。由于电信诈骗受害人的不特定性，作案手段的隐蔽性，其社会危害性相应较大。
对于网络诈骗，市民应做到“四不二要”：
1.不轻信、不理睬：即不轻信网上的.信息、网站链接、电话和手机短信，对这些来历不明的电话和信息不接听、不回复;
2.不透露、不转账：既不向对方透露自己及家人的身份信息、银行卡账号、密码等情况，更不向陌生人汇款、转账;
3.要核实：既要核实对方的身份，又要核实对方所述情况的真假;
4.要报案：这是很有必要提及的一点。只有被害人向公安机关提供犯罪分子实施诈骗的作案细节如电话号码、汇款账户等，才有助于公安机侦查破案。从这个角度而言，“及时报案”也是一种社会责任的承担，而不报案不仅是对自己财产权益的放弃，更是对犯罪的一种容忍和放任。
活动策划方案 篇1
幼儿英语社区活动----“美语进社区”系列活动
一． 活动介绍：
二． 活动目的
1.提升活动组织单位的社会形象：通过活动，宣传和贯彻计生相关政策，提高花园路街道为民服务意识，为街道和社区创建良好的社会形象；
2.提高文同国际儿童美语学校品牌的知名度：通过活动，为花园路街道所属社区适龄儿童提供良好的英语学习氛围，让他们更早、更好的接触专业、快乐英语学习方式，提高学习英语的兴趣，创建英语母语思维；
三．活动主要步骤及内容
第一步：活动现场布置（提前30分钟到场）
现场布置登记咨询桌、太阳伞、文同地毯、宣传展架、横幅、宣传背板、宣传资料、礼品气球、DIY桌椅、音响设备、电脑及其他设备等；
第二步：活动暖场(15-20分钟)
中教及外教和小朋友一起欢唱四首英文歌
结束后抽取三等奖3名（奖品为价值300元的文同试听课程卡及20元实物礼品）
第三步：活动游戏（30分钟）
游戏两个供选：
1、“水果忍者”——用KT板喷绘出Apple、Banana、Peach、Pear、Watermelon、Strawberry等，根据现场小朋友人数分两组或者三组进行比赛，小朋友拿着不同颜色Maker笔，跨过几
个简单的障碍之后，来到“水果”前面，大声说出水果单词，之后用笔进行“削水果”。在规定时间内，看哪组“削水果”最多。
2、字母操——老师带领小朋友跳字母操，之后把现场小朋友分成两组，家长1人陪同，根据主持人出示的字母，大声喊出字母及字母的发音，并根据字母形状摆出相应造型，在规定时间内摆出造型最多为获胜组。
结束后抽取二等奖2名（奖品为价值500元的文同试听课程卡及50元实物礼品） 第四步：活动DIY（20-30分钟）
与游戏相辅
1、如果玩“水果忍者”游戏，在DIY环节就是给打印好的水果（纸张上有文同方面的页眉页脚）涂色，之后小朋友签上自己的英文（中文）名字，现场塑封，作为小礼物赠送小朋友留念。
2、如果玩字母操游戏，在DIY环节就是给打印好的字母（纸张上有文同方面的页眉页脚）涂色，之后小朋友签上自己的英文（中文）名字，现场塑封，作为小礼物赠送小朋友留念。
注：在DIY之前，主持人说明DIY环节是我们教学特色之一，同时这个环节是对游戏中学习内容Review。
结束后抽取一等奖3名（奖品为价值800元的文同代金券或等价进口英语阅读故事书一套）
第五步：发放纪念品（10分钟）
抽奖结束后，所有到场小朋友都能获赠纸质购物袋一个、Phonics光盘一张、魔术气球玩偶一个。
现场活动照片文同网站提供免费下载。
第六步：活动结束，收拾现场，总结
备注：1.活动当天如遇恶劣天气，活动顺延或取消；
2.活动时间根据当天天气情况灵活变动：上午9:00-11:00 下午16：00-18：00；
3.活动日期根据天气情况周六/日灵活变动（周四前根据天气预报与社区居委会确定活动时间）；
活动策划方案 篇2
一、活动主题：“粽叶飘香话端午”
二、活动背景：目前，洋节日在中国倍受青睐和热捧，而民族传统节日因缺乏必要的认知和深入的了解，造成了不少人对中华悠久的传统节日逐步淡漠，或是把节日简单的与食品画上等号。端午节就是吃粽子，中秋节就是吃月饼……此次活动从挖掘中华传统节日深刻的内涵入手，进一步引导师生、家长了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，提高全体师生的爱国意识，增强民族自豪感。
三、活动目的：
1.通过本次活动，让学生在多种活动形式中多角度多侧面地了解端午节的由来、习俗和相关的故事传说，加强对民族文化的认同与喜爱，激发学生的爱国热情与民族感情。
2.指导学生围绕端午节开展实践性活动，学习运用各种手段去收集、选择、组合信息。培养学生有计划地做事，能与他人互相协调合作的能力。
3.在亲自参与端午民俗活动中学会包粽子、做香囊等方面的技巧，学会生活生存的`本领，体验劳动的乐趣。
四、活动时间：
**年5月27日—6月6日。
五、活动内容：
1. 节日环境的创设：各班级以“端午情怀”为主题出好一期黑板报，6月6日前完成。大队部利用周一升国旗时间开展以端午节为主题的国旗下讲话。
2. 端午知识大搜集：农历五月初五，是中国民间的传统节日—端午节，它是中华民族古老的传统节日之一，不同民族、不同地区有不同的风俗习惯，也产生了许多有关端午节的民谣、诗词。端午假期时间，1—3年级学生回家搜集有关端午的童谣、诗词。4—5年级同学做好社会调查活动，调查了解端午这一节气的相关知识、端午节的由来、屈原的故事、屈原的诗词、端午节的习俗等，()并制作一份以端午节为主题的手抄报，6月4号前每班择优上交20份于政教处。
3.端午民俗体验活动：
（1）全体同学以“我向奶奶学一技”为主题，学习包粽子的方法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。开学后利用班会时间组织同学交流了解的有关粽子的知识，谈谈包粽子的感受。
（2）全体同学参与“挂艾蒿”活动。我们当地有“端午节挂艾蒿”的习俗，全体同学在端午节早晨与家长一起采集艾蒿，并了解“挂艾蒿”传说的由来。3—5年级同学将艾叶晒干后亲手缝制一串香囊。
四、活动要求
端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。各班级根据实际情况，做出班级端午节活动方案，将方案上传到班级博客中。同时各班及要积极落实活动方案，组织学生做好各项活动。活动结束后按时上交各种活动资料。
活动策划方案 篇3
一、活动目标
为感谢广大客户长期以来对本支行的关心与支持，进一步提升本支行的市场影响力，本支行以感恩之心举办以下营销活动，努力回报客户的信任，致力提升客户价值，与客户共谋发展，分享创造硕果。
二、活动内容
（一）开展“存款拿大奖，福气喜临门”主题活动
1、活动对象：支行全体存款客户。
2、活动时间：20xx年5月1日—20xx年5月7日。
3、活动规则：活动期间，凡是到支行办理存款业务满XXXX元的客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取20名幸运客户，分别赢取价值XXXX元的XX商品。
（二）开展“贷款喜得奖，好运日日来”主题活动
1、活动对象：支行全体贷款客户。
2、活动时间：20xx年5月1日—20xx年5月7日。
3、活动规则：活动期间，凡是到支行办理贷款业务的客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取20名幸运客户，分别赢取价值XXXX元的XX商品。
（三）开展“用电子银行，得惊喜好礼”主题活动
1、活动对象：支行全体企业网银、个人网银与手机银行客户。
2、活动时间：20xx年5月1日—20xx年5月7日。
3、活动规则：活动期间，一是支行企业网上银行客户使用企业网银完成账务类交易5笔（含）以上，累计金额达100万元即可参与抽奖。活动期末抽取10名幸运客户，分别获赠价值XXXX元的XX商品。二是支行个人网上银行客户、手机银行客户分别完成个人网上银行、手机银行账务类交易5笔（含）以上，且每笔金额超过200元即可参与抽奖，各获赠以下奖品：一等奖20名（个人网银与手机银行用户各10名），分别赢取价值XXXX元的XX商品。二等奖500名（个人网银与手机银行用户各250名），分别获赠100元话费充值卡一张。
三、活动安排
活动结束后在5月中旬抽奖，抽奖在公证部门的公证下进行，由电脑随机抽奖。获奖信息在支行各网点营业厅公布，并到指定地点领取奖品。
四、活动声明
自获奖名单公布起一个月内，客户未来指定地点领取奖品，视为客户自动放弃。
五、活动宣传
（一）本支行各营业网点张贴本次营销活动的宣传海报，活动信息通过LED屏幕滚动播出。
（二）本支行通过电视、报刊等媒体对本次营销活动进行宣传。
（三）本支行各部门与营业网点解答客户有关本次营销活动的咨询。
我五年级时，在放学路上，曾遭遇两三位中学生的搜身。虽然最后我急中生智，侥幸逃脱,但这种经历让我日后走在街上总是心神不定。
如今，我若一个人走在上学的.路上，就会时不时地往周围看看，瞧瞧是否存在“可疑人物”，若有，我就不管是否冤枉了好人，撒腿就跑。有时，“可疑人物”还会跟上我。每当这时，我心里就慌了，想到：此“劫”难逃啊!于是,我就会在马路之间,穿梭来穿梭去,不知情的人还以为发神经病呢!虽这种方法有点会被车撞的危险成分,但往往能”甩”掉“可疑人物”。这才让我能安心地走路。
现在，一到晚上，我就不敢独自去偏远的地方了。就算出去，最远也只去温州书城（离我家不过200米）。并且，每次我若去温州书城，总不敢走那条近路，因为那条路太黑了，而且行人稀少，我担心会“旧剧”重演。因而，我只好走远一点儿的“光明大道”，给自己吃颗“定心丸”。
上个学期的一个双休日，我学完奥数班准备徒步回家。没走两步，我便发现了两个流里流气的青年朝我迎面走来。我见状，立刻调头就跑。可待我跑了几百米后，回头瞧瞧时，发现两位青年仍然跟在我屁股后头儿，似乎是在“穷追不舍”。我顿时紧张起来，能感到我的血在加速流动。我只好用老办法——在马路之间来回穿梭。我一边走，一边嘀咕着：“完了，完了！”这回，我断定没有冤枉好人，因为这两位青年一直没有被我”甩”掉。此刻，再没有比这更紧张的事了。我瞅见路旁有一杂货店，就进去“避难”。谁知，那两人也朝杂货店走来，并听其中一个人对着手机说“里头没钱了，就这样吧！”我简直就是一只热锅上的蚂蚁啊：出去已来不及了，在店里也没地方躲。“只好听天由命了”我心想。两位青年走入杂货店，买了一张话费充值卡便离开了。原来，那两人一直在寻找有买充值卡的地方，“里头没钱”说的是手机没话费了。我这才松了一口气，喃喃自语道：“终于化险为夷了！”虽然我在这事上有点儿“杯弓蛇影”，可俗话说得好“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。谁叫当今社会治安如此之差呢！
