这一学年，我们文艺部依然本着“以文艺服务我院建设”的指导理念，切实开展、组织一系列文艺活动，为活跃学院氛围，丰富同学课余生活，并积极提高各种活动的精神内涵，切实地服务于我院的精神文明建设，协助我院学生的培养教育工作。
回顾文艺部走过的历程，似乎有三分之二可用“忙碌”诠释;这里的“忙碌”我简单解释为“台下十年功”，而另外的三分之一可用“闪亮”诠释，也就是忙碌的结果“台下十年功，台上一分钟”，换取舞台上的闪亮瞬间与最热烈的掌声!这便是文艺部全体成员最大的满足，也是文艺部与整个院学生会幕后，共同努力、辛勤耕耘的最好体现。转眼间一学年过去了，现将文艺部的工作总结如下：
一、部门内部建设
为切实做好干事的培养工作，保证后续人才的储备，并为下学期文艺艺术月的比赛打好基础，文艺部成立了舞蹈队、话剧社，并在部门内部干事加强了考勤制度，对各名干事的工作职能进行了工作分组，方便配合。
二、文艺部主办及承办的各项活动、晚会及赛事
(一)积极筹办学校《祖国颂》晚会
今年是祖国六十周年生日，故此学院非常重视这次的演出，新文艺部成立同时我们部门便开始了解新生文艺才能和报名工作，经过多次会议讨论决定推荐《我的祖国》朗诵，为了使这次演出能够上升一个层次，我们大胆地加入了小提琴、钢琴、长笛等元素，经过将近一个月的辛苦排练，最终演出取得了相当不错的反响，受到校领导地表扬，同时各演员也受益匪浅。
(二)第五届校健身操大赛
本学年，我们第二项工作是筹备参加第五届校健身操大赛。由于上届比赛出现重大失误导致没能拿到好名次，学院特别重视这次比赛，但是由于时间紧迫，我们在开学初便开始鼓动新生积极报名，并从中认真挑选出了十三名健身操队员进行系统的集训。在比赛前期还进行强化训练和队员临场前的思想调整，最后两星期即便是上午6：00的排练，队员们也都能准时参与。同时在平时的排练学生会及各班级的干部便组团前来探望慰问，给予队员们很大的精神和物质的支持和鼓励，成为大家忍着疲惫不断坚持下去的源源动力，同时在比赛当天文艺部能很好地安排好后勤、化妆、服装等一系列工作，并竭力安排我院的参赛队伍在比赛场地上进行排练。经过大家的共同努力，公共卫生学院代表队荣获三等奖，取得了不错的进步。
(三)9月26号国庆游园会“歌唱祖国之红歌广场”
为配合学院开展“庆60华诞、构建文明、和谐校园”的游园活动，文艺部与院社团联合部共同举办了“歌唱祖国之红歌广场”，在此期间，我们克服了对唱K系统不熟悉，系统打分混乱的问题，经过不懈的模拟比赛等努力，最终活动取得了不错的反响。
(四)学校十佳歌手赛
大赛前期安排各班文艺委员积极鼓动同学们积极报名，并从中挑选出二十名优秀选手，对他们进行辅导，传授经验后进行第二轮选拔，共选出五名参加学校复赛，在校两次比赛中文艺部的后勤保障工作都做得很贴心，无论是音乐的制作，还是排练的监督，服装的搭配，材料的选取，装容等都一一做到，最后王XX、林XX获得校十佳歌手的称号，其中王***同学荣获季军。
(五)成立院文艺部第一届舞蹈队
为提高学院在文艺方面的才艺，以便在下学期及以后的文化艺术比赛和演出中有更好的成绩，经过半年的努力，舞蹈队的日常工作和舞蹈水平都有了非常大的进步，首先，舞蹈队制订了一系列完整的排练计划和严格的管理制度，紧接着由专业老师进行了一个月的基本功的.训练，一个月后进行了第一次的考核，剩下除工作人员外的十四个人，并在12月1号前排练成了一个剧目《雨后春山》，并参加了省急控中心在五一广场关于艾滋病宣传的演出，同时还完成了舞蹈《毕业照》。
(六)成立院文艺部第一届话剧社
经过面试，文艺部共筛选了二十八名同学成为话剧社的成员。并制定了严格的考勤制度，按照职能分成了演绎组、财会组、道具组、编导组和后勤组，由于对话剧了解的甚少，我们积极向其他学校的相关部门、社团取经，并从河北工程大学获得宝贵的经验以及方法，社员们开始讨论剧本，以及学习对剧本的完善。期间，话剧社每周排练两次，并且给社员观看经典话剧的视频等，给每位社员增加对话剧的认识，从表情到神态，从语言到动作。
三、总结工作中的不足和改进之处
1、工作仍缺乏细致性。由于今年文艺部的工作较多较杂，加上舞蹈队及话剧社的成立，对于各种经由文艺部的赛事的追踪报道，成绩公示，以及经验的总结除了健美操之外都没有及时完成。同时，就举办晚会的一些细节方面(比如话筒)还仍继续注意。
2、对部门干事的工作安排不够到位，基本上事情都由各个副部处理了，没有充分利用干事，培养干事的能力，干事对部门近期的比赛，演出，主要工作计划都不了解，只是零零散散地做一些后勤工作，另外各干事参加的活动较多，很多部门内部活动无法进行，这个应该在下学期中进行改善。
总之，文艺是现代生活极其重要的一部分，是积极健康和高雅的精神追求，是精神文明的主要部分，文艺工作的成效直接关系到我们院同学们的思想境界和精神追求，我们应该更加重视文艺工作。在接下来的半年里，文艺部将会继续努力，每一场晚会，一个节目都会用心去做，总结经验，改正不足，争取将工作做到最好，更好的服务于同学，虽然匆匆，但决不敷衍，希望能再创文艺部的辉煌!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
为欢渡国庆52周年，发扬爱国主义热情，贯彻落实素质教育，活跃校园文化氛围，更多地发现人才，在学校政教处、团委会的组织下，在音乐、美术组老师的大力支持下，晋江一中"歌唱祖国"校园十佳歌手赛经过激烈的预赛阶段，今晚将举行决赛。首先请让我介绍一下出席决赛的领导和评委老师。党支部支书记校长黄东曦老师、党支部副书记陈瑞山老师、副校长高忠渊老师、副校长苏锦明老师、副校长王劲松老师、办公室吴文场老师、教务处长洪德祺老师、颜健增老师、政教处王明镜老师、保卫处主任蔡裕友老师。担任今晚评委的老师是：邱志强老师、周洁老师、邓丽萍老师、卢金水老师、陈晓萍老师。请大家用热烈的掌声表示对他们的欢迎！！
现在请充许我宣布比赛的评分标准：
1、乐感：即选手的音乐感受能力，体现在选手对所选歌曲的理解，情感体验和情感的表达能力。
2、演唱技能：指选手对音准、节奏的.把握能力和演唱技巧。
3、选曲：
A、所选歌曲的风格是否同演唱者的音色、个性相吻合，内容是否同本次比赛的主题相符合
B、歌曲的难度，适合自身的情况。
4、艺术美：包括选手的演唱是否具有完整性，能带给观众以美的感受、选手的穿着、打扮是否得体、选手是否具有良好的舞台作风和精神面貌。
注意：为使本次更加公平，我们确定了两条新的做法，一是，在前5位选手比赛完后评委将先进行合议以确定更公正合理的评分标准。二是，如果选手在比赛中的总分相同时，请准备好第二首歌进行复赛。
本次比赛将设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，并授予"校园十佳歌手"的荣誉称号。其他决赛选手颁发优秀奖奖状。我们将于今晚当场公布成绩并进行颁奖仪式。
请选手们坐在我的右手边的前排，前一位在比赛时请下一位选手做好准备，请参赛的选手在比赛完后，将话筒直接放在桌子的右上角，不必关闭话筒。比赛完的同学请回到原位。
我知道，现在大家都不想再听我多说了，选手们已经跃跃欲试、观众们已经拭目以待，让我把话筒交给夜晚真正的主持：王娇菌同学。让我们用热烈掌声揭开决赛的帏幕吧！！！
在日常生活或是工作学习中，大家对
我的理想歌手作文1
大家一定认识许多名歌手吧，我最崇拜蔡依林。依林唱得歌非常好听，于是激发了我唱歌的兴趣，我就想成为像依林那样有名的歌手。
我渴望成为有名的歌手，每次上网我都会听一些依林的歌和其他歌，反复唱好几遍，连在打作文时也在唱。有时我在写作业时心情太好了，我又开始放声歌唱。一直唱啊唱，唱啊唱，唱到我口干为止，那时我喝水的样子一定会吓到你。
在厕所里我也不会闲着，于是我又开始唱歌了。因为我家厕所窄小，厕所就成了扩音机，把我的声音扩大到了N倍。也许一楼的爷爷奶奶也会欣赏到我的美妙歌声。
你知道我在帮妈妈收衣服时会干什么吗？当然是唱歌啦！
这样对着蓝天歌唱，也许整个湖滨三里的人都会听到我的歌声。真有演唱会的感觉。我渴望成为有名的歌手已经可望到了极点。你看上面我的表现，是否很疯狂？
再加上有一天凯欣突然对我说：“晨丰，以后我们组成一个小队，一起唱歌吧！歌曲要是我们自己创的。”
凯欣的这句“名人
又再次激发了我对唱歌的兴趣。估计我和凯欣以后会当歌手。大家要多多捧场哟！
我的渴望以后可能就会实现。
我的理想歌手作文2
我之所以我想成为一名歌手，是因为音乐能带给我快乐，在我伤心的时候陪伴着我；在我快乐的时候陪我一起笑。我现在上着六年级，马上就要升初中了。压力在无形中慢慢增多、变大，让我喘不过气来。在这时候，听听音乐，压力、痛苦也许会减轻许些。
不同的音乐有不同的曲调、性格：有悲伤的；有开朗的；有乐观的；有激情的……但歌曲大部分都是悲伤的、诉痛的。所以在听歌时，要去根据自己的喜好去听。
我想成为歌手还有一个原因。可能是我自己性格的问题：我总和班级同学们搞的关系都不太好。后来我发现，音乐能带给人快乐，能让悲伤的面容转露出幸福的笑脸。于是，我这才真正决定，我要当歌手！
但是当我下定决心，却有一个问题困惑着我：我可不敢在那么多人面前唱歌啊！我有些胆怯了。有一次，学校要开六一活动，要表演唱歌。我顿时心中一阵兴奋，有些跃跃欲试，可是心中的问题让我犹犹豫豫，最后，为了大家幸福的笑容和我的理想，我咬紧牙关地去报了名。到了“面试”时，我的心“咯噔”个不停，心想：别紧张，没关系，要加油！到我了，我低着头，要不是拿着话筒，声音小得恐怕我自己都听不见。唱着唱着，我唱串词了，顿时脸一红，认为自己肯定选不上了，果然，我被“刷”下来了。
现在想起来觉得有些可笑。曾经为了战胜害怕而报了各种各样的社团；曾经为了进步在家拼命练声的.我。如今，我不再那么迷茫的去寻找办法了。也许以前的挫折是对我的磨练，现在我长大了，也知道什么是理想。即使它是那么遥远，我也一定而且必须去实现它。
“为了大家幸福的笑容，我要成为歌手！”我会为了理想去努力，即使结果不如心愿，但我也要尽量做到最好！
我的理想歌手作文3
大家的理想都有不同，有：老师、画家、舞蹈家……。但要是有人问我：“你的理想是什么啊？”我会骄傲的告诉她：“我的理想是当歌星！”
有人说，你当歌星是为了赚钱吧!的确啊，歌星也是一个职业，一份工作，既然有工作那为什么不赚钱呢？那可是靠你自己的努力去赚的!我想当了歌星之后，创造出一些优美的、时尚的、动感的音乐，供大家欣赏，在大家感到忧愁时，我会为她演唱一首气氛喜悦的歌，会让你们忘记所以烦恼，变得开心起来。
我想当歌星其实还有另外一个原因，大家应该都知道当歌星都会很出名，也就可以闻名全世界了，如果我当上了歌星，不管谁见到了，都会很高兴，而且会马上跑过来和我拥抱，签名，我时常幻想着，再过十几年之后。我在世界级的舞台上放声歌唱时，有一群歌迷，伸出手来和我握手。
这时一个人跑上舞台送我一束漂亮的鲜花。那是一个多么令人羡慕的场面啊!
每个人都有各自的理想，我的理想是当歌星，所以，我们要好好学习，努力奋斗，考上好成绩，来实现我们的这些理想，要不然，光想，不做，根本就是做白日梦，我们要让理想变成现实。
我的理想歌手作文4
理想，我相信大家应该都不陌生。所谓的理想就是你以后想成为一个什么样的人，过什么样的生活。为了这样一个目标去奋斗，这就叫做理想。
小的时候我的理想有很多，当医生，来医治生病的人。当老师来教同学们学知识，其实还有一个原因是因为我很怕老师所以，我>长大了也要当老师让大家害怕我，这样我我就不怕老师了。还是想当画家让大家称赞我还想??可是我想在长大了我终于知道我真真正正的理想是当一名歌手。
每一次在电视上看见歌星们伴随着美妙的音乐在舞台上，深情的唱歌，我都会随他们一起不由自主的跳起来。我深深的陶醉在了音乐中，仿佛忘掉了生边的所有东西。我爱音乐，其实我当一名歌手很简单，不是相当明星，更不是让 大家害怕我。而是让大家去享受我唱的歌， 让大家陶醉在我唱歌中，当然我更加希望大家听到我的歌会带给他们一种力量。
这就是音乐的力量，我的理想当一名歌手。
我的理想歌手作文5
每个人都有自己的理想，每个人的理想也不同。有的想当教师，说教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。有的想当医生，说医生救死扶伤，不求回报。而我的理想就是当一名歌手。
我对音乐有一种特别的感觉。自从爸爸为我买来电子琴后，我在没有老师教的情况下，不知不觉地学会了。有空的时候，我总是照着音乐书上的乐谱弹奏，自己边弹边唱。虽然电子琴弹得不怎么样，毕竟没有专业的老师来教，是靠自己的领悟性学会的。但是我的唱功是可以认可的！
在学校所有的课程里，除了体育课之外，我最喜欢的就是音乐课了。音乐书上的歌曲，我基本上听两三遍就会唱了。每次学会了，我都是唱的最大声的。当然了，如果歌曲是轻微缓慢的，我唱那么大声不跑调才怪呢！
我总是幻想着有一天我真的当上了歌手，并且发了专辑。走在一条街上，两边的店面房的全部都是我的歌。我一出门，就会有许多的歌迷围着我，送我鲜花，拿着笔要我签名，那该有多好啊！
我的理想是当歌手，我的愿望是用歌声缔造美妙的世界！
