在词语和成语中,有许多叠词格式的词语及成语，分享了abac词语大全同学们学习参考!
1. 连明连夜 犹言通宵达旦。整整一夜，从天黑到天亮。
2. 无边无垠 形容范围极为广阔。同“无边无际”。
3. 如埙如篪 埙、篪、乐器名。这两种乐器合奏时，埙唱而篪和，用以比喻两物之响应、应和。
4. 无毁无誉 既无毁谤，也无称誉。形容很平常。
5. 无咎无誉 咎：过失;誉：称扬、赞美。既没有错误，也没有功绩。比喻工作表现一般。
6. 公才公望 才：才识;望：名望。才识名望可称公辅的地位。
7. 无尤无怨 尤：怨恨。毫无怨恨。
8. 三吐三握 以之为求贤殷切之典。
9. 见智见仁 对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
10. 没精没彩 犹没精打彩。形容精神不振，情绪低落。
11. 相亲相爱 形容关系密切，感情深厚。
12. 古貌古心 形容外表和内心具有古人的风度。
13. 无大无小 ①无论大小。指举国上下。②不分年长年幼、辈份大辈份小。
14. 无时无刻 时时刻刻。表示毫不间断。
15. 无法无天 旧指不顾国法和天理，任意干坏事。现多形容违法乱纪，不受管束。
16. 一丝一毫 丝、毫：十丝为一毫，十毫为一厘。一点点儿，极小或极少。
17. 能文能武 文的武的.都行。现常指既能动笔也有实际工作能力。
18. 无颠无倒 犹言颠颠倒倒。指精神错乱。无，语助词，无义。
19. 有棱有角 比喻为人方正。也形容脸色严峻。
20. 狐埋狐扬 比喻疑虑过多，不能成事。同“狐埋狐搰”。
21. 让再让三 指几次三番地推让。
22. 无依无靠 形容孤苦无依。
23. 杂七杂八 形容东西非常混杂，或事情非常杂乱。
24. 胡天胡地 用于贬义，形容言语荒唐、行为放肆。同“胡天胡帝②”。
25. 弄嘴弄舌 弄：玩弄，卖弄。犹言耍嘴皮子。形容卖弄口舌或搬弄是非。
26. 怜我怜卿 指彼此相爱怜。多指情人或夫妻之间。
27. 胡里胡涂 形容不明事理或对事物的认识模糊。
28. 活蹦活跳 活蹦乱跳。
29. 尽美尽善 尽：极。极其完善，极其美好。形容事物完无缺。同“尽善尽美”。
30. 蹑脚蹑手 形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。同“蹑手蹑脚”。
31. 无忧无虑 没有一点忧愁和顾虑。
32. 一朝一夕 朝：早晨;夕：晚上。一个早晨或一个晚上。形容很短的时间。
33. 木头木脑 形容呆板、迟钝。
34. 事齐事楚 事：侍奉;齐、楚：春秋时两大强国。依附齐国呢?还是依附楚国?比喻处在两强之间，不能得罪任何一方。
35. 公说公有理，婆说婆有理 比喻双方争执，各说自己有理。
36. 拼死拼活 ①不顾一切地斗争。②用尽全部精力。
37. 一针一线 比喻极微小的东西。
38. 若即若离 若：好象;即：接近。好象接近，又好象不接近。形容对人保持一定距离。
39. 没眉没眼 眉目不清，形容一塌糊涂的样子。也指没有脸面。
40. 小恩小惠 恩、惠：给人的好处。为了笼络人而给人的一点好处。
41. 撒娇撒痴 撒：尽量使出来或施展出来;娇：娇气;痴：憨痴。形容仗着受人宠爱，故意做作。
42. 有声有色 形容说话或表演精彩生动。
43. 倚门倚闾 闾：古代里巷的门。形容父母盼望子女归来的迫切心情。
44. 己溺己饥 视人民的疾苦是由自己所造成，因此解除他们的痛苦是自己不可推卸的责任。
45. 非亲非故 故：老友。不是亲属，也不是熟人。表示彼此没有什么关系。
46. 无旧无新 不分是旧交还是新交。
47. 如醉如痴 形容神态失常，失去自制。
48. 维妙维肖 维：语助词;妙：手艺巧妙;肖：相似，逼真。形容描写或模仿的非常逼真。
49. 我行我素 素：平素，向来。不管人家怎样说，仍旧按照自己平素的一套去做。
50. 面红面绿 形容因紧张、急躁、害羞等而脸上发红的样子。
51. 妄言妄听 妄：不实。说得人随便说，听的人随便听，都不认真看待。
52. 没日没夜 犹言不分白天夜晚。
53. 小手小脚 形容不大方。也形容做事没有魄力。
54. 没查没利 指言语不实。
55. 如痴如梦 形容处于不清醒、迷糊状态中。同“如醉如梦”。
56. 一龙一猪 一是龙，一是猪。比喻同时的两个人，高下判别极大。
57. 无适无莫 适：厚;莫：薄。对人没有什么亲疏厚薄。
58. 有板有眼 比喻言语行动有条理、有步调。
59. 快人快性 指为人爽直痛快，不忸怩作态。
60. 论千论万 指成千上万，数量极多。
61. 见羹见墙 后用以指对圣贤的思慕。
62. 无休无了 没完没了，没有终了。同“无了无休”。
63. 亦庄亦谐 形容既严肃又风趣。
64. 无情无彩 犹无精打彩。形容不高兴，提不起劲儿。
65. 一手一足 一个人的手足。指单薄的力量。
66. 人来人往 人来来往往连续不断。也形容忙于应酬。
67. 一长一短 形容说话絮叨。
68. 克爱克威 指恩威得当而使人心悦诚服。
69. 惟妙惟肖 描写或模仿的非常逼真。
70. 一饮一啄 饮：喝水;啄：鸟类吃食。原指鸟类要吃就吃，想喝就喝，生活自由自在。后也指人的饮食。
71. 若离若即 形容对人保持一定距离。同“若即若离”。
72. 无束无拘 形容自由自在，没有牵挂。同“无拘无束”。
73. 如兄如弟 情如兄弟。比喻彼此感情好，关系密切。
74. 失张失智 形容举动慌乱，心神不定。
75. 一张一弛 意思是宽严相结合，是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。
76. 有条有理 形容层次、脉络清楚。
77. 桥是桥，路是路 比喻互不相干的事应该严格区分开来。同“桥归桥，路归路”。
78. 三沐三熏 再三沐浴熏香。表示郑重或虔敬。亦作“三沐三熏”。
79. 假门假氏 做得像真的一样。同“假门假事”。
80. 一心一意 只有一个心眼儿，没有别的考虑。
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对
感受年味初中作文1
年末是一年的结束，也是新一年的开始。春节最初大一家团聚的习俗也渐渐淡化了。有如此便捷的网络，我们也可以随时联系上远处的朋友与亲人，团聚也并不像以往那么困难。
我想，这大概就是年味越来越淡的原因吧！
这十几个我经历的春节似乎都大同小异，我早已忘记自己亲手接到第一份红包的喜悦，也已经不记得感受到的第一份年味。
萎了记住，留下这些珍贵的瞬间，他们选择了拍照。大家坐在一起，却只顾着用手机不停地拍，反而加大了人与人之间的距离。一大家子人聚集在一起，等着最终的年夜饭。吃的也都是家的味道。
与其说是过节，倒不如说是一个家庭聚会。除了红包以外，好想再也没有其他的年味了。
但，我发现我好像忽略了什么。
到了年夜饭，一家人，不论多忙，都围在桌子的周围。大家有说有笑，或调侃，或感慨，回顾着逝去的一年，展望着新的一年。每个人的脸上都充满着幸福与喜悦。
这就是过年。
在我看来，过年，因人而异，并不在于延续了多少传统，关键是团圆的喜悦与真诚。因为有对家的思念与牵挂，不论多忙，大家都会聚在一起。也许传统已被大多数人淡忘，但这份情却一直传递了下来，感染者每一个人。
这就是年味。
过年时，往日繁华的街上已经没有几个人。大街上的景象远不如圣诞节之类的其他节日热闹，但，大家都已回到各自家中，
贴服字，写春联，送红包，团聚……这样的传统习俗往往生活中还是十分值得大家珍惜的。虽然在时间的推移之下，大家逐渐忘记了那一份最初的传统习俗，但这些传统仍然值得我们的传承。
若干年后的春节，不知道还会不会见到门口大大的福字，不知道还会不会听见清脆的爆竹声。
但，团团圆圆的喜悦一定会一直传承下去。
感受年味初中作文2
这快到春节了，不能总窝在家里吧，不如出去感受一下节日的气氛。对，去寻找年味！
这不，刚出门，就遇见邻居在放鞭炮。对于这个，我已感觉不到很新鲜了，不过，看看旁边那小弟弟小妹妹们，早已捂住耳朵，盯着鞭炮，期待着那惊心动魄的时刻，这不禁使我想起了我的童年，时光走的真快啊！
哟，这是什么味啊？寻味而去，原来是邻里们架起锅灶，炸食物呢。这食物，学名我说不上来，管它叫“猫耳朵”，吃起来又香又脆。这时，我都不舍得走了。不行，我还要去寻找年味呢。
走着走着，看见一群人围在一起，干什么呢？原来是在写春联。最令我叹服的是那位小学生，别看人家个头还没我高，可那毛笔字写的，真让我自愧不如啊！
找了这么多，可都是一些传统习俗，有没有点具有时代特色的啊？去街市找找吧。
哎呀，这人可真够多的啊，这应该也算是春节的'一个特色吧。这路边的小摊上，摆满了各种各样的年货，有的甚至开始卖花灯了。各个商场的促销活动开展的更是热火朝天，那欢庆的音乐，不停地在耳边响起。
咦，那是干什么的，这么热闹。走近一看，原来是一些小朋友在参加义演，歌声，笑声，音乐声，不仅使我感觉到，这年味越来越浓了。
我还是感到一些可惜，因为没有见到传统的舞龙舞狮表演，可能是还没有到春节当天的缘故吧。不过，令我没想到的是，一些书店也在搞活动。我也忍不住走了进去，但这里却很安静，即使人很多。这里陈列着许多新书，让人爱不释手。最后，我也买了两本书回去了。
看来啊，年味是充足的，关键是要自己去寻找，今天这一行还真找到了不少年味。春节，真是中华民族的一个璀璨的瑰宝。我们爱春节，不仅是因为热闹，更因为它寄托了我们对新的一年的美好憧憬。
感受年味初中作文3
“爷爷奶奶，新年好！”一大清早我们就出发前往山东烟台。下午时分，我们来到了爷爷奶奶家。
爷爷和奶奶闻声乐呵呵的走出来，引我们进了家门。屋子里喜气洋洋的挂着红灯笼，贴着红窗花。我爸妈还拿出我写的红纸
我们就坐在茶几边，吃着桌子上的年货。这时奶奶招呼我们：“你们三个人闲着呢，来，一起包饺子！”这天是大年三十，照北方习俗，三十的晚上得吃自家包的饺子。
爷爷的面已经活好了大半，黏糊糊的面糊糊不一会儿就让他揉成了筋道的面团。我和爸爸一起铺好灶台，撒上白花花的面粉，奶奶拿出一盆满满当当的虾仁韭菜馅准备工作就绪。我挽起袖子：开始包饺子了！
我们各有各的分工：爷爷搓面团，爸爸擀皮，妈妈和奶奶包馅，我负责当个替补，哪人手不够就来帮忙。手上忙活着，口里也没闲着。聊聊天，唠唠嗑，讲话声，走动声，以及干活时发出的杂七杂八的声音，使家里沉浸在一片忙碌而快活的气氛中。
包完饺子已到傍晚。一盘盘的皮薄馅厚的饺子被放入蒸笼中。“开锅炉了！”爷爷一声吆喝，打开蒸笼盖子，白色的蒸汽便忍不住喷薄而出。冒着热气的水灵灵的饺子一拿到桌子上就立刻成了餐桌上的主角。我轻轻咬破饺子皮，鼓鼓的虾仁便露了出来，红嫩嫩的看着真是好吃，配上油绿的韭菜，引得我一口吃下整个饺子。
“慢点吃，还有呢。”奶奶看着我笑着说道。
享受完晚餐，打开春晚，听着外面的鞭炮声，全家人靠在一排沙发上其乐融融的聊着天。觉得无聊了，拿出两副扑克玩。
在欢乐中我们听到熟悉的那句话：新年的钟声敲响了！窗外顿时百花齐放，鞭炮声此起彼伏。此时此刻我感受到的是浓浓的年味。我们团聚在一起辞去了旧的一年，迎来了新的春天……
感受年味初中作文4
春节是我国最隆重、最热闹、节目最丰富的传统节日。
大家都说过大年，体会的是热闹，享受的是快乐，感受的是文化。为了让我感受到浓浓的年味，妈妈特地让外婆留了几片粽叶和一些糯米、黑豆等，让我学着包粽子。
开始包粽子喽！外婆一边示范，一边耐心地教导我：“包粽子时要专心致志，不能分心，要把两片粽叶上下叠好……”我听了很奇怪，心想：这么简单的事情，谁不会啊！“我知道了，我知道了！”我拿起粽叶开始动手。咦？粽叶怎么折不好？一旁的妈妈发话了：“我早就猜到你不专心听，总是眼高手低。”无奈之中，妈妈也教了我一遍。这一回，我吸取了教训，决定乖乖地学。
我拿起一片粽叶，两只小手上下一转，哈哈，成——功——啦！我拿着这圆锥形的粽叶左看看右瞧瞧，别提有多开心，一会儿叫外婆看，一会儿叫外公看。“这个做得蛮好的嘛！”外婆称赞道。“行啊，有进步！”妈妈和外公异口同声道。这连连的称赞声让我心里美滋滋的，学习的劲头就更足了。第二步，把糯米和黑豆装进这“圆锥”里，让它们躺在里边睡个好觉。第三步，我把粽叶折过来，盖住这温暖的“小屋”，再用绳子扎好。呀，不好！我手一松，圆锥形的粽叶就成了一个小漏斗，“糯米宝宝们”纷纷掉下“悬崖”……我如此这般试了几次，脸憋得通红，可粽子依然没包成，白花花的糯米全掉回它们的“老家”——脸盆里了。
一旁的外婆看得心疼：“手都包酸了，还是算了吧！以后包粽子我再叫你！”“不，我不累，我还想包！”包粽子虽难，但我不能因为这小小的挫折而放弃，便又试了一次、两次……“耶！终于成功了！”虽然它是那么“瘦小、干瘪”，用妈妈的话叫“捆烂脚膏药”，但它却是唯一让我满意的成品。为了让妈妈用手机记录这极有成就感的时刻，我“乘胜追击”，于是，第二个、第三个粽子纷纷从我手中“诞生”……
大伙儿都知道端午要包粽子，可今天我才体会到我们台州人过年包粽子、吃粽子的风俗。有句老话说得好——“千里不同风，百里不同俗”，我国还有很多传统习俗等着你去学哦！
感受年味初中作文5
因为快过年了，所以，今天我就和妈妈一起去超市办年货，顺带也来感受感受十足的年味儿。
——题记
今天，阴天，小雨淅淅沥沥的下着，可是并不能打消我们办年货的兴致，我们拿了两个大的环保袋，一路说说笑笑的走向了超市。
路上，我们看到大街上车水马龙，有好多车的车牌上写的都不是以“豫K”开头的，这一定是回家过年的游子们，看着这些，我不禁浮想联翩，想到了老人看到孩子回来了的喜悦，看到了那些老人们特意准备的团圆饭，看到了孩子向父母说最近自己的工作顺不顺利，问老人最近身体怎么样，总之，因为牵挂。
走到了超市，我们彻底惊异了，车棚里的车子停的满满的，很多人拎着大包小包的东西往外走，我们被这浓浓的年味儿吸引着，随着人流涌进了超市。
刚刚迈进大门，一片火红的颜色就在我们的眼前绽放了，原来了那些灯笼和新年挂坠展览，任顾客选购，走进展览区，头上是一个个灯笼，四周挂满了大大小小的挂坠，有鱼挂坠（年年有余——年年有鱼）还有鞭炮样式的，还有大大的“福”字，中间的柜台上当然少不了春联和窗花咯，总之，这里是一片红色的海洋。
走到食品区，只见一片人山人海，各个柜台都被围了个水泄不通，我们想找一辆手推车都甭想，全部被人们抢走了，我们只好垫了个篮子笨手笨脚的挤来挤去，偶儿碰撞了，也不会发生口角，大家互相相视一笑，一句年货办齐了吗？办齐了！一句朴实的话语温暖人心，也拉近了人与人之间的距离。呵呵，在这里，我又感受到了浓浓年味儿，这是一种拥挤的年味儿。
走进服装区，这里也是人山人海，看来大家都在买新衣呀！看着一个个小朋友缠着妈妈要买走自己喜欢的那一件衣服，甚至流下眼泪，看着有的想小朋友眼睛上还挂着泪珠，但是脸上却笑眯眯的，手上抱着自己跟父母磨了好长时间才得到的衣服，心里只想笑，这些小朋友还是天真，不懂事儿呀！
今天，我感受到了浓浓年味儿，感受到了浓浓中国情，那种拥挤的感觉，那种人与人之间的问候，那种团圆的味道，那种穿新衣的喜悦，这不都是年味儿吗？同志们，你们感受到这些年味儿了吗？
感受年味初中作文6
铛铛铛……随着时钟滴滴答答的徒步声，年已经越来越近了，年味也越来越浓了。大街小巷洋溢着欢乐的氛围，奔跑着的儿童、温柔的阳光……这一幕幕构成了一个精彩的画面。
那年味又是什么呢？她的味道又如何呢？有人说，年味就是回家看父母；也有人说，年味就是洋溢在餐桌上的欢笑声、是春节晚会开始一家人其乐融融守在电视面前的评头论足声……众说纷纭。我细细地去品味着，感受并品尝着她那浓厚的气息。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符在年的开端，人们总会在幸福中开心的忙碌着，包饺子、办年货……为给自己生命的崭新日子一份心灵的承诺而快乐地准备着。到了三十晚上，一家人都团聚在家中，餐桌上摆满了丰盛的食物。大家边品尝着旧年里靠自己的双手取得的果实，边辞旧迎新，那感觉，真是桃花流水杳然去，别有天地非人间。
有道是二十三糖瓜粘，二十四写福字，二十五扫尘土……踏着这欢乐的气息，走在闹哄哄的街道上，望着络绎不绝的人，我略有所思。走进一家别具一格且富有中国味道的饺子馆，一股股浓厚的饺子香味扑面而来。我找了一个靠窗的座位坐了下来。不一会儿，热情的店员就端上一盘热腾腾的饺子，饺子旁边有些汤圆等美味的佐料。店员还精心介绍道饺子象征招财进宝，汤圆象征着合家欢聚……。邻桌的吃客也津津有味地品味着，似乎饺子或汤圆里包含着对来年的一种美好期盼。老人小孩脸上笑意盎然，店家酒保也充满着热情与欢乐。
走出饺子馆，映入眼帘的是一家家的热闹店面。挂着喜庆的红灯笼，贴着洋气的年画海报。广场上，正在播放着凤凰传奇的拜新年，那歌声是那么的优雅且动听。
乖乖！今天的人可真多呀！我情不自禁地感叹道。有拎着年货匆匆赶路的、有带着孩子嬉笑打闹的……而他们却有着一个共同的特点，那就是脸上都充满了喜气。
无意间听到在广场某个角落有孩子嬉戏放的鞭炮声，年味已然越来越浓，抬手看看手机，时候也不早了，穿上已脱下的外套，向着原路返回。
告别过去，迎接未来，感受年味儿！品尝那浓浓的年味，你准备好了吗？
成长总结作文 篇1
我们人生的第一次无法做到尽善尽美，但是只要勤于思考、勤于反省，我们将会获得心灵的释放，在反省和总结中成长。
“知人者智，自知者明。”这是老子的不朽良言。对于每个人而言，何尝不是这样呢？不断反省自己，在反省中变得明智；在反省中变得纯洁；在反省中变得坚韧。反省之前过程中的磕磕绊绊，总结经验和教训，在第一次中成长，使自己做得更好、更完美。
考试之前老师像一个活菩萨似的，为我们念经。千叮咛万嘱咐道：“据说，这回考试的计算量非常大，一定要认真仔细，不然一不留神就扣了分。不会做的题，先放着，做下一题，节约时间。”在考试的过程中一直磕磕绊绊，两个小时的时间，对于我来说，是不够充裕的。考试结束后，我终于松了一口气。但是倾听到别人在迫不及待地对答案，心中不停地颤抖起来。坐在座位上一直悔恨自己。为什么要修改答案，第一次的答案是正确的？这么简单为什么当时没有想到？为什么要听别人的意见？一万个为什么也无济于事了，烦恼一直围绕在头脑的思绪中，扰乱了这一刻的好心情。偶然想起一篇文章中的一句话，“与其埋怨自己做错的事，还不如再努力一把。”想起来这句话后，烦恼也就烟消云散了，我便用手捂着脸，静静的回忆整个过程，找问题的原因，总结经验和教训。为什么我在考试的过程中一直磕磕绊绊呢？为什么，这是为什么呢？当老师问起那些名列前茅的同学，他们说，只用了一个多小时罢了。我终于知道了，为什么我在考试过程中一直磕磕绊绊。因为第一、我的基础不扎实，第二、我对这些题目相关的知识没有熟练的掌握清楚罢了！而这些，是对自己的所做、所想、所为都是很大的进步空间。所以我特别期待下一场的考试，一定要发挥真正的水平。一定要把台上的角色扮演得有情感、有生气，栩栩如生。
俗话说得好，“台上一分钟，台下十年功”，这句话说得可真没错啊！我的成功式是：反思+总结=成功。在反思的过程中，我总结了许多经验和教训，在“择其善者而从之，其不善者而改之”中我学会了要学习别人的长处，反省自己是否也有别人的短处。并且下一场考试中我取得了优异的成绩。
每一个人不曾起舞的日子，都是对成功的辜负。成长是一次长途旅行，是一步一个脚印的追求。请铭记：成功的背后，是日积月累的坚持，相信日积月累后，才能成功。“误落尘网中，一去三十年。”这是陶渊明的心声。“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”这是苏东坡在风雨途中的放旷心声。在反思和总结中成长，便是我的心声。
成长总结作文 篇2
每个人身旁，都有一位身上穿着一件洁白衣服的天使，头上有着晶莹剔透的小圈圈；也有一位身穿黑衣，很邪恶的恶魔。
当你面对一件左右为难，会让你不知道应该怎么办的时候，就会觉得很挣扎，天使和恶魔也就在此刻出现了。例如：在家里，弟弟正在走廊上看见地上有一张红通通的一百元，他不停的挣扎着，他就顺手牵羊拿走了一百元，他从糖果店出来眉开眼笑，三步併成两步冲到家门时，就听到妈妈大声问；“是谁拿走我的`一百元？”妈妈问了弟弟，是不是他拿走的，弟弟挣扎的结结巴巴的说：“不……不……不……不是我拿的。”
弟弟忐忑不安的走回房间，妈妈知道是弟弟拿的之后，弟弟就被骂得狗血淋头，从此就不敢犯了。
有一次的星期三，因为我乐在其中，连明天在培训班要考英语都忘掉了。在学校我心中的恶魔与天使也不断的挣扎，不知考英语时该为了一百分而作弊还是要老实的去面对惨不忍睹的事实呢？考试时，我虽然在东张西望，但我并没有要做弊，老师以为我再偷看答案，所以改考卷时我的分数不但没考好，反而却被老师臭骂了一顿，难道这就是我的报应？俗话说：“若要人不知，除非己莫为。”我还是心虚、惭愧了！
面对十字路口的抉择时，我们真的要小心翼翼，千千万万不要愧对自己的良心！
成长总结作文 篇3
当我开心的时候，家人是我的加油站，他们会跟我一起分享喜悦，发自内心给我鼓励。
如果我考得好，他们会希望我继续保持下去，努力往更好的成绩迈进，家人给我的掌声，让我有永不放弃的力量，足以活力十足的面对各种挑战。
当我伤心的时后，朋友是我的加油站，他们会安慰我，逗我开心，让我从伸手不见五指的黑暗世界走出来，不再用悲伤面对事情。跟朋友聊天是全世界最开心的事，在嘻笑怒骂之间，把我心里沉甸甸的石头丢了出去，剩下的，只有开心和满足。
当我无聊的时候，自行车是我的加油站，骑自行车让我心旷神怡，微风佛上我的脸，让我有种轻飘飘的感觉，好像要飞上天的自在。夜晚深蓝色的天空，伴着银色皎洁的月亮和闪闪星光，就像一幅旷世巨作，总是让我看得目不转睛，忘记了平日的烦恼。
我很幸运，时时都会有人替我加油，让我有动力，继续往下一个挑战迈进。
成长总结作文 篇4
午后心血来潮，随手整理了百宝箱里杂七杂八的私房宝贝：五彩透明的玻璃珠，琳琅满目的小贴纸，都是顽皮嬉闹的收藏；海滩带回的贝壳，林间捡拾的松果，全是旅行的印记；蝴蝶发饰、泛黄照片，则是成长的轨迹，随着双手不停地翻搅，记忆也不断地鲜明。蓦然一个深埋角落，仔细包裹的蓝丝绒护袋闯入眼帘，轻启封口，细细端详，色泽已经斑驳，轻轻抚摸，棱线些许剥落，我仍然紧握着贴心珍藏的时光宝物——木算盘，莞尔一笑，轻声一句：好久不见！
与算盘的第一次接触，该庆幸不是膝下跪着的痛楚，而是眼睛见着的新奇，那是城隍庙里高悬的巨大算盘，两旁挂着“毫厘不爽”、“乘除分明”的牌匾，大人说这是象征着神明赏善罚恶，一清二楚，所以小孩子一定要乖乖听话。进幼儿园时，我的算数较弱些，加减容易搞混，虽然心里头有千百个不愿意，但碍于城隍爷赏善罚恶的神威，只好乖乖听话学习珠算课程，硬着头皮和算盘再续前缘！
刚开始，拨弄着一颗颗珠珠，觉得挺有趣的，只是进度愈到后头愈难，个位数尚能勉强应付，一进位就开始手足无措，每次上课见到密密麻麻的数字时，同学已经飞快解题，我还在慢慢的拨、努力的算，心里就会有种挥之不去的挫败感，更几度在放弃与坚持之间徘徊、挣扎，无奈之余，我突发奇想，或许消失的算盘，能让我就此摆脱珠算的纠缠。于是我迷糊地忘记带算盘，甚至适时地忘记算盘放在哪里，日子一久，家里的算盘虽不至于堆积如山，但也足以呼朋引伴了，妈妈似乎看穿了我的心思，却总是不忍苛责。在一次例行的算盘失踪记，妈妈突然拿出一个木制算盘，语重心长地鼓励我：每个学习的过程，难免都会遇到瓶颈，只要坚持不放弃，滴水也可以穿石，难题就会迎刃而解，我默默地下定决心：从今以后，木算盘绝不迷航。
我开始努力地背诵口诀，木算盘也不厌其烦地陪着我反复演算，没多久，我的程度便突飞猛进，和同学的学习落差也日渐扩大，奇妙的是木算盘细致的纹理，淡淡的香气，加上妈妈满满的呵护与关心，不但拨打起来声音特别响亮，彷佛也为我带来了幸运，只要它出马，大大小小的检定比赛，总能一试即过，无往不利，它也帮我也拿到了才艺学习的第一张合格证书。
现在的我，每次看到一张张的合格证书，总会庆幸当时没有遇到挫折就选择放弃，而陪着我四处征战的木算盘，虽然不再崭新如初，但给我的温热依旧，轻轻地拨弄着木算盘，心里只想说声：“一路有你，真好！”
