精选电视剧《欢乐颂2》台词集
1."死筱绡，老子在安迪家，有种放马过来。"
2.春天来了，又到了动物交配的季节。
3.同住一栋楼层，人家开的是豪车，我们挤得是地铁。
4.我都三十岁的人了，一分存款都没有。
5.她瘦的跟人干似得，垫多少层海绵都不一定有胸。
6.生活就是这样，不管再难都要咬着牙挺过去。
7."可你们读书人真的看得起我吗?我说话用错一个词，你们哪个没斜眼看过我一下?"
8.安迪认真解释："斜眼有两种可能，一种是完美主义，对于身边的错误无法漠视，但也仅仅只是眼皮挑一下的原始反应而已。另一种是不包容，看人片面。赵医生应该不是后者。而你可能夸大前者。"
9.闺蜜啧啧连声，“蛐蛐，你完了，你出差回来喊我一声，我去你家收尸。看样子，十有八九被男人休了。姐跟你说，最省事的是吃安眠药后放煤气，百发百中，样子最美。”
10."世事洞明皆学问，人情练达即文章。"迂腐的应小生不可取。"用人事前，不用事后"的小邱冷人心。看人下菜，刀子嘴的曲曲不可亲，"过往有求必应"的樊美眉需借鉴。
11.“我告诉你我爸念叨一辈子的诀窍，对你最有用。做人真正经呢，自己最累。比如你(关雎尔);做人假正经呢，身边人最累。比如樊大姐;做人没正经，但只要有真本事，人家就说是真性情。比如安迪……”
12.“无论你爸对我说了什么，对你做了什么，我只希望你对任何人、对任何事都坚持做一个正派的人，言行一致的人，这才是我们高智商、高学识的人应有的骄傲。”
13.包亦凡耷拉着脑袋，将手机屏幕展示给安迪看，上面是包太的短信，晚十点左右发的，“你把我儿媳妇藏哪里去了?立即带人回家。”等安迪看完，“我无家可归。求收留。”
14.邱莹莹彪悍地道：“我发现要忘记一些做过的蠢事，最好的办法就是想钱。”关雎尔愣了，心中有万般感触，忽然扔下淑女矜持，握拳向天，咬牙切齿道：“我也要挣钱!”她家境优渥,一向自视清高，不愿谈钱，总是说够用即可。可遇到曲筱晓，尤其是曲筱晓不知怎么与那个完美男人走到一起，她才发现，原来钱也很重要。
《欢乐颂2》：我想活成赵医生母亲的模样
赵医生的母亲在剧中只有短短几个镜头,却给我留下了深刻的印象。她儒雅、温和、待人亲切，在剧中各种妈里简直是一股清流，怪不得曲筱绡由衷地说：她是天底下最好的人。她的好，可不止表现在不反对儿子与曲筱绡交往这一个方面。
她有自己的生活
五一假期，赵医生父母特意留出时间想见见儿子的女朋友，结果没有信心征服他们的曲筱绡借口出国做生意溜走。精明的赵医生和其父母肯定猜得出原因。所以赵医生的母亲才会选择在自己出差时来个出其不意。
终于见到了曲筱绡本人，但她说，她行程安排得很满，只有晚上这顿饭有点时间。这一方面，当然是安抚曲筱绡，言下之意是不会过分要求她的陪伴，也没有以此来考察她的意思，另一方面也因为自己真的很忙。如果平时不是工作忙，她可以随时有时间来看儿子和媳妇，也就不用非用假期或者出差的空挡了。
也正因为赵医生的母亲有自己的工作和生活，才不会像包奕凡的母亲一样，把所有的心思都用在儿子身上，把所有的算计都用在与丈夫的斗智斗勇之上。也许包太太年轻时也是个能力超群的女人，可是她的人生却全活在了儿子身上。
为了儿子能继承家业，她隐忍，不与老公离婚，甘心伺候老公换来他的悔意;第一次见安迪时说，小时候还能看儿子的
包太太并不坏，她只是像我们大多数的母亲，把儿子当成了自己的人生目标，所有的喜怒哀乐全围着儿子转，却忘记了自己和儿子是独立的个体，谁也不是谁的依附。
一个母亲不管什么时候，都应该有自己的工作和生活。有梦想就去追，有爱好就去做，让自己的人生丰盈起来，才能在孩子小的时候给他充分的爱和自由，在他长大后得体退出他的生活。孩子永远不是一个女人的全部。即便身为母亲，也要学会为自己而活。这样，你和孩子才都不会累。
她与儿子共同成长
赵医生的妈妈与他在饭店一坐下，就开始做“家庭游戏”。赵医生攒了五个生僻字，妈妈攒了三个，互相
可就是这么一个小场景，却反映出赵妈妈育儿的高明之处。赵妈妈说，俩人只要一见面就会考对方生僻字，这些生僻字从何而来?就赵医生平时的爱好来说，肯定是从书中得来的，而且读的书还必然是经典著作。所以，我推测，这个游戏应该是小时候赵妈妈创造出来鼓励儿子多读书的。
小时候妈妈考儿子，肯定很容易，妈妈不用费什么力气，就能轻松赢了儿子，在这个过程中儿子学到了知识，又多了很多挑战的乐趣。可随着儿子长大，儿子读得书多了，知识渊博了，这个游戏却没有取消，反而保留了下来，说明俩人喜欢这样的读书方式。
赵妈妈和博士毕业的儿子互相考试，交流读书心得，相谈甚欢。可见赵妈妈在教育儿子同时并没有放弃自身的成长进步。她没有因为自己年龄大了，工作繁忙就轻易放弃了读书学习的机会。对她来说，不断学习就是她的人生常态吧。
父母最好的教育方式是与孩子共同成长。父母持续不断地成长，才能提升自我，从而丰富育儿理念，同时以自己为榜样，能更好地教育孩子。
我喜欢赵妈妈的“亲子游戏”，它使母子二人永远有共同语言。不管俩人职业差距多大，也不管俩人思想离得多远，将近三十岁的儿子，仍能和小时候一样坐下来，带着些许狡黠，认真地跟妈妈做文字游戏，想想都觉得幸福。尤其是在这个父母与成年孩子很难交流，过节团聚都是低头玩手机的时代。
我相信，只有一个从不停止成长的母亲，才能拥有这样优秀的儿子，才能得到儿子自始至终的尊重和发自内心的热爱。
她尊重儿子的选择
其实，所有人都能看出来，赵妈妈并不喜欢曲筱绡。虽然曲筱绡极力伪装，可是她不学无术的样子在知识渊博的大学教授面前，不堪一击。但赵妈妈给了她足够的尊重和赞赏。
赵妈妈知道曲筱绡学识不高，但也看得到曲筱绡身上的优点，漂亮、能干、有个性。她觉得不太适合儿子，所以委婉提示，激情过后的婚姻生活，可不是想象得那么简单。希望他有远虑，不要贪图一时之快，将来后悔终生。而赵医生也坦诚回答：他想过两个差距比较大的人应该如何磨合。可是人不能一直生活在计划之中。有变数的人生才有乐趣。
赵妈妈点到为止，说，你从小就是一个有主见的孩子。然后就不再给儿子灌输自己的观点。赵医生发现曲筱绡偷听他们之间的谈话，非常生气，想质问曲筱绡，可是赵妈妈拦下了他，给了曲筱绡面子，也给了让他们两人自己处理矛盾的空间。
反观其他家庭的妈妈们，王柏川的妈妈瞒着儿子去找樊胜美，包奕凡的妈妈不断干涉儿子与安迪的恋爱，关雎尔的妈妈连女儿衣服的领口袖口都要管，要是知道她喜欢上了摇滚青年，还不知道会做出什么事情来。而赵妈妈充分相信自己的儿子，尊重自己儿子的意愿，实在让人欣赏。
能教育出赵医生这样优秀的孩子，就说明了赵妈妈本身不简单。她引导孩子形成了自己的人生观和价值观，放手让儿子对自己的人生负责，得体地退出儿子的幕前，转入幕后，默默围观儿子的生活，却不再插手。
我希望自己也能做一个这样的母亲，以自己为榜样激励儿子永远不要停止成长，给予儿子足够的空间和自由，成长为他想要的样子。对于他走的弯路和泥泞，我只会告诉他我的经验和教训，却不去阻拦他想要体验的决心。我还会时刻提醒自己，我只是他人生路上的同行者和引导者，并不是主宰者。
能活成赵医生母亲的模样，才是一位真正的智者吧。
家庭教育作文600字 篇1
刚刚看了一篇微信，一个女人诉说，我好难过，此时的我正在床边哭着写下这篇文章，孩子在睡觉，一岁半个月的宝贝。我该怎么说，刚刚的我，为了和老公聊天，想好好的解决白天发生的问题，可是却被打了胳膊，眼睛也打青了，狠狠的，好疼。
我不知道我是用什么心情去看完这篇文章的，一个打人，一个被打，其中的是非恩怨我看完也无法判断，但是，我认定这是一种典型的家庭暴力，不容置疑。
打人，是将拳头挥向另一个人，但是，当我们的拳头挥向的不是我们的仇人，也不是我们的敌人，而是陪我们朝夕相处的爱人的时候，就在这一瞬间，我们是不是应该想一想，她会疼吗？把她打伤了孩子怎么办？家怎么办？我知道你可能是忍无可忍，可能是怒从胆边生，所以你才动手。但是，我们还是得回头想一想，爱人是拿来疼的，毕竟她为我们留下了后代，为这个家操碎了脑筋，不说功劳也有苦劳，罪不容打呀！
看完文章，我开始反思自己，我打过爱人吗？打过，她疼吗？肯定疼，不就是因为她先打我才还手吗！其实，现在看来这个理由太没有道理了，她打我，我打她，这公平吗？毕竟男人和女人的力量都相差这么大，谁会更疼呢？所以，我至今都后悔这三场搏斗，年轻气盛，太缺乏包容心，太不懂的珍惜和爱惜，唠叨是女人的天性，我们为什么就一定要去和自己的爱人斤斤计较呢？一个钉子一个眼，家几时才可以和谐呢？我渐渐明白一个道理，让你说吧，让你骂吧，说够了，骂累了，再给你倒上一杯水，什么都平静了，或许你会破涕而笑呢！
文章写到，虽然不吵架的时候，我老公还不错，也总是给我买东西，哄着我，但是他发疯起来，太可怕了。每一次发疯，我都心寒。这段话真的值得男人思考，当爱人或者是被爱的人已经感觉心寒的时候，恐怕危机也就来了。
深思，不要伤害，不要暴力，看不惯，见不惯，习惯了就好了，收起我们的拳头，善待家人吧！
家庭教育作文600字 篇2
看了《欢乐颂2》，忽然发现剧里对于原生家庭对孩子成长的影响做了很好的分析。
安迪，孤儿，从小被人从孤儿院领养，因为原生家庭的缘故，性格孤傲，不爱与人接触，尤其是肢体接触。这一点，跟她性格太像的魏渭太过正规，无法真正地走入她的人生，而有点吊儿郎当，花花公子特性地包子做到了，时不时地耍点小聪明地接触安迪，在无形中渐渐地消除了她的肢体接触抗拒感。
曲筱绡，暴发户二代，第二部的结局才交待了原来是她原生家庭对她的影响才造就了她妖精式的性格，对于她觉得好的人，她会无条件付出，对于她觉得不好的人，她会跟着对着干，甚至不惜代价。原来是父母忙着赚钱，从小忽视了对她的陪伴，她只有以捣蛋来换取关注。
樊小妹就不用说了，她的原生家庭阻碍了她太多，不管是经济，生活，事业还是爱情，她被绑在那个吸血鬼一样的家庭里，绝望无助，王柏川成了她的救命稻草，被她任性过分地索取与依赖，而当她成长了，王柏川也就成了过去式。
关关来自中规中矩的家庭，从小到大的生活几乎都是被安排的，乖乖女，听话，一直是她的标签，所以后来她喜欢上那个浪子歌手，倒是一点也不奇怪，越是平淡长大的女孩，恋爱才是她的叛逆期。
莹莹有个非常爱她的爸爸，给了她耿直率真的性格，期望就是在大上海立足，她很勤劳，很善良，阳光又可爱，这些终于让她在历经磨难后，有了最幸福的港弯。
从这部剧中，我们更加明白，家庭教育对于一个孩子的成长，以及性格成长是多少地至关重要。
家庭教育作文600字 篇3
父母对孩子的宠爱和管教是无可厚非的事情，就像父母常常对我们说的："你是我身上掉下来的一块肉，我不爱你谁爱你啊！"但是，别让这种爱成为孩子的负担，和束缚他们自由的"牢笼"
最近在网上流传的成长日记很受关注，甚至上了热搜榜。日记是南京一位人称"迪爸"的家长为上小学的儿子写的成长日记。两年多的时间已经写了几百篇，这些日记有的是与儿子对话的实录；有些是带儿子参加课外活动的记录；有些是针对儿子的行为对生活的反思和随笔。显而易见，这位"迪爸"对儿子可谓是关心至极，生怕错过儿子成长的一点一滴，硬要把儿子每天的言行举止都记录下来。
可是，家长对孩子太过密切的关注反而会束缚孩子的自由成长。家长的过度关注，会是孩子过分的依赖于自己的父母，没有自主独立的能力，对于事情的应变能力差。只要发生一些稍为棘手的问题，就会马上束手无策，等着父母来解决；然而父母陪伴在孩子身边的时间总归是有限的，不可能无时无刻地在她的身边，一旦离开了家长，他们就会像无头的苍蝇一样，到处乱撞，不知该如何是好。之所以会出现这些问题全部都是因为父母太关注孩子了，何不给他一定的空间，让他们处理自己的事情，这就是成长。如果什么事情家长都伸手去帮助孩子，就是剥夺孩子成长的权力，孩子没有得到成长，将来遇到问题不知所措，说不定就会犯下更大的错误。
蒲公英长大了也会离开妈妈，随着风四处落家；小鸟长大了也会离开鸟巢，搭建属于自己的家；小树也终有一天会离开大树的怀抱，独自迎接暴风雨的来临。
关心，疼爱自己的孩子是好事但是，千万不眼让这种关心与疼爱成为孩子前进道路上的障碍，不要让孩子做一个永远也断不了奶的人，适时侯也该让他"断奶".
家庭教育作文600字 篇4
不知从什么时候开始，我不敢看妈妈的眼睛。大概是在那一年学校举行的.亲子教育感恩活动上吧，那是我第一次那么认真地看妈妈的眼睛，妈妈的眼睛很大，又很小。说大，当然是因为美丽和明亮了，可说小，却是因为妈妈的眼睛里只能装下我和爸爸两个人。妈妈的眼睛真的很美，但却因为岁月的变化显得沧桑，眼睛里布满了血丝。也就是从那之后，我才不敢认真地看妈妈的眼睛吧！细究起来，我还是个胆小鬼呢，不敢看妈妈的眼睛是因为不敢接受妈妈已经老了的事实。
我的妈妈美，我的爸爸却很显老，和妈妈站在一起，都赶上两代人了。有些好奇心很强的人甚至跑来问我：“这是你姥爷吧？”对于这类问题，我从不回答，只是笑着摇摇头。其实，在我的小心思里，我总觉得爸爸配不上妈妈，觉得妈妈是一朵鲜花插在牛粪上了，但妈妈却总是对我说：“鲜花需要牛粪的滋养才能够活下去。”
自从我看了《每个孩子都是千年莲花的种子》这篇，我就忘不了这篇了，讲述了三个徒弟本、静、安种莲花的故事，其中本太着急了，在冬天就种起了莲花，就把莲花种死了；静太小心了，用金花盆种莲花，不让莲花见风见雨，因此把莲花娇死了。只有安自自然然地种植了莲花。看完这篇，我甚至做了一个梦。在梦里，我也变成了一颗千年莲花的种子，我的爸爸和妈妈都变成了安。他们把我种在一个每天清晨都能被第一束阳光照射的地方，在爸爸妈妈的精心呵护下，我这朵莲花终于盛开了，在花朵开放的那一瞬间，我睁开眼睛所见到的第一个景象，就是妈妈的那双亲切的眼睛，妈妈的眼睛好明亮，好美丽，明亮和美丽的眼睛里，充满了对我的爱。
从那天开始，我便不再怕妈妈的眼睛了。是啊！人不能拒绝爱呀。
家庭与教育作文600字篇1
看了《欢乐颂2》，忽然发现剧里对于原生家庭对孩子成长的影响做了很好的分析。
安迪，孤儿，从小被人从孤儿院领养，因为原生家庭的缘故，性格孤傲，不爱与人接触，尤其是肢体接触。这一点，跟她性格太像的魏渭太过正规，无法真正地走入她的人生，而有点吊儿郎当，花花公子特性地包子做到了，时不时地耍点小聪明地接触安迪，在无形中渐渐地消除了她的肢体接触抗拒感。
曲筱绡，暴发户二代，第二部的结局才交待了原来是她原生家庭对她的影响才造就了她妖精式的性格，对于她觉得好的人，她会无条件付出，对于她觉得不好的人，她会跟着对着干，甚至不惜代价。原来是父母忙着赚钱，从小忽视了对她的陪伴，她只有以捣蛋来换取关注。
樊小妹就不用说了，她的原生家庭阻碍了她太多，不管是经济，生活，事业还是爱情，她被绑在那个吸血鬼一样的家庭里，绝望无助，王柏川成了她的救命稻草，被她任性过分地索取与依赖，而当她成长了，王柏川也就成了过去式。
关关来自中规中矩的家庭，从小到大的生活几乎都是被安排的，乖乖女，听话，一直是她的标签，所以后来她喜欢上那个浪子歌手，倒是一点也不奇怪，越是平淡长大的女孩，恋爱才是她的叛逆期。
莹莹有个非常爱她的爸爸，给了她耿直率真的性格，期望就是在大上海立足，她很勤劳，很善良，阳光又可爱，这些终于让她在历经磨难后，有了最幸福的港弯。
从这部剧中，我们更加明白，家庭教育对于一个孩子的成长，以及性格成长是多少地至关重要。
家庭与教育作文600字篇2
当今社会，绝大多数的孩子都有着自己的'家。当然，有的家庭是幸福美满的，而有的家庭却与赌场没有太大的区别——我家就是一个典型的例子。
在我家，你首先可以看到一股乌烟瘴气——香烟的烟气，同时还能闻到异常浓的烟味——不过这不是我爸抽的，虽然我爸不抽烟，但是因为我爸把那些所谓的”兄弟”带到家里，使得他们在我们家大抽特抽．我爸把他们招呼进来打麻将，结果搞的我们家跟赌场一样．
在一旁的妈妈不但不去劝阻，而且还跟着瞎起哄：”一万，红中～～”这一闹，弄得我无法在房间里学习．
等到晚上，那些人总算走了，我本以为自己得救了，于是我便向数学一向很好的爸爸问数学问题．哪知爸爸看也不看，随便报出一个数字就说是答案．我刚问爸爸为什么，就被他骂了一顿：”哎呀！我怎么有你这么个笨儿子啊！连这么简单的题目都不会！”妈妈也说：”题目一做不来就找你爸爸那你别读书算了，快回房间学习！”我听后，生气地跑进了房间，心想：我怎么这么倒霉啊！怎么贪上这样一个家庭！贪上这样两个父母呀！他们成天除了赌还是赌，简直是两个赌鬼．而且还叫人来家里抽烟，难道他们不知道烟对闻烟者比对吸烟者更有害吗？还把家里搞成赌坊．再这样下去，我真的要疯了啊！”
再想想别人的家庭，父母每天辛勤地工作，还让子女上补习班，一回到家便不厌其烦地为子女讲解题目，辅导他们学习．学习完后．还带他们去旅游，散散心．相比之下，我真是上辈子作孽啊！两者简直是天壤之别．
为什么我不是生长在那样温馨美满的家庭，而是生活在”赌场”呢？我为什么不能贪上那样的父母呢？我真希望我的梦想能与事实调换，我的父母对我的教育方式能够改变啊！！
家庭与教育作文600字篇3
在我上一年级时，我还不是现在这样。那时，我不懂得谦让他人；不懂得尊重他人；不懂的宽容他人。在学校，我是老师眼中的乖乖女、小助手；但是在家却是个小皇帝，衣来伸手饭来张口，简直是要风得风要雨得雨。
洋娃娃是女孩子最爱的伙伴，就连我这个十足的女汉子也对它由衷喜爱。记得有一次，我就是为了洋娃娃和我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一天，我来到朋友家玩耍，见她家有一个特大号泰迪熊公仔，喜欢得不得了，就执意要借玩半天，可是谁知她一口否定了，我很生气，毕竟从小到大他们都依着我，没有人会反对我，而她却敢跟我说不，心里的怒火蹭蹭地往上升，。又沉住气跟她借了一次，却又吃到了闭门羹，我再也忍不住了，一气之下说要跟她绝交，又含着眼泪跑回了家。
回到家，妈妈见我满脸都是泪，就走过来轻轻地拍了拍我，温和地问道：“你这是怎么了？”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了，就把刚才的事一字不落地讲给她听。本想妈妈会和我一样，谁知她却不知从哪儿冒出了一个问题：“你听过《牛皋、岳飞问路》的故事吗？”“听过呀，怎么了？”我的心中充满了疑惑。妈妈微笑着说：“既然你听过，那你不觉得你和牛皋一样蛮不讲理吗？你觉得你的行为让人讨厌吗？你觉得应该去道歉吗？”面对妈妈这么多的问题，我一时语塞了，心中仔细一想，发现自己确实做得不太对，就决定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地对妈妈说：“妈妈，我出去一下。”妈妈大概已经心知肚明我要去做什么了，呵呵地笑了起来。
我的家庭使我懂得了如何做人，是我成长的路程，在这一路上，爸爸妈妈是我的指路人，指引着我正确的方向，启迪着我纯真的想象，承载着我最初的梦想……
家庭与教育作文600字篇4
在家庭教育中，多给孩子选择的机会，在日常生活中，培养孩子掌握选择、判断和取舍的能力就显得尤为重要。如果我们能多给孩子选择的机会，孩子会感受到他们被尊重、被信任，从而带给他们自信和成就感，使他们感受到自己能把握生活。
在日常的生活中，我们可以多提供给他们选择的机会很多，如今日穿哪件衣服，在条件允许的情况下，由他们自己安排自己的活动等等。在没有原则性冲突的情况下，可以尽量按照孩子的安排来处理他自己的生活。而且，选择性的问题常常可以使家长避开处于反抗期的孩子以“不”来回答所有问题带来的难堪：在这一阶段，对于开放性的问题。家长很难得到满意的回答，孩子往往以“不”来作为标准答案。而“选择题”对于孩子来讲，一般会进行认真地思考和答复。
在让孩子自己作出选择的时候，做家长的要有耐心，因为孩子的反应能力是和成人不同的。不能自己一发问，孩子就能回答，一定要给孩子反应和思考的时间。而耐心的等待，更会表示出尊重孩子的兴趣和选择。有时候，我们还需要适当地重复我们提供的选项，因为孩子开始学习思考的时候可能在过程中忘记自己在干什么了：孩子的注意力持续还是短暂的。另外，明确地说明和处理一件事的同时，仍然包含选择是完全能做到的。比如某件必须要做而孩子并不想做的事情，如果我们在它的处理过程中设置一些方式方法上的选择机会，孩子往往会较愉快地进行选择从而完成了这项工作。
总之，从小给孩子机会选择做什么事情并承担由此而来的后果，有助于他们建立起良好的自信和自我负责的品质。
