感动作文 篇1
感动无处不在，也许是向你伸来的一只手，也许只是一个微小的举动，再也许是一句暖心的话……在我看来，感动，只需一个微笑。
时间就像一个淘气的孩子，眨眼间就不见了，那七彩梦幻般的童年也悄悄走远了，但是无论时间怎么变迁，我永远也不会忘记她的笑容。
小的时候，我是一个十分自卑的孩子，因为我脸上有一个又黑又大的胎记，我不喜欢接触别人，大家也不爱跟我玩，除了她以外。
那是一个晴朗的早晨，爸爸妈妈又早早地出门做生意了，我闲的没事，独自去附近的公园散步。可是不管我走到哪里，仿佛人们都会投来异样的目光，我很不得挖个洞躲起来。这时，一个活泼可爱的小女孩儿对我微笑了一下，说道：“你怎么一个人，和我一起玩吧！”我顿时觉得有一股暖流涌进我心间。就这样，她拉着我一起在公园玩了一上午，那是我第一个好朋友，也是她让我愿意敞开心扉，变得开朗起来。
后来，我们俩成了同班同学，校园里没有哪一处不是我们俩的欢声笑语。记得有一次，学校举行一次活动，大家都有家长陪伴着，唯独我，一个人孤零零的站在一边——爸爸妈妈做生意太忙，抽不出时间来。看着同学们快乐地做游戏，我难过极了。这时，她朝我走了过来，没等我开口，她就打住了我的话，对我微笑了一下。我明白，这个微笑包含了许多，是无法用言语来表达的！她好像知道我的心思，和妈妈还有老师商量了一下，带着我一起参加活动。我再也忍不住了，泪水夺眶而出，不是因为伤心，也不是因为难过，而是因为感动，因为我有一个这样的好朋友。那一刻，我才真正觉得其他人的看法其实都不重要了，有她在我就仿佛有了全世界。
感动，有时候只需一个微笑就足够了。
感动作文 篇2
读书累了，父亲给你削一个苹果，是感动；朋友高兴时，和你一起分享快乐，是感动；在平凡的日子收到朋友一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，也是感动……
就在这个星期的星期五，不知道是谁，招惹了老天爷，天渐渐暗了下来，忽然，天上下起了倾盆大雨，天边闪出一道亮得刺眼的白龙，是闪电，接着，雷也来凑热闹了，“轰隆”一声，势不可当。我的心就像这天气一样乱，心想：“糟了，下这么大雨怎么回家？”十分钟、十五分钟、二十分钟，时间一点一点地过去了，像沙漏一样坠入我的心房。随着时间的消逝，下课钟打响了，怎么办，怎么办，雨是一时停不了了，雨下得这么突然，妈妈也只带了一件雨衣。我么心情真的是糟透了。
放学后，我在校门口焦急地等待着妈妈。不久后，我便看到了一个熟悉的身影，是妈妈，她的脸上淌着雨水。看见我，她赶忙拿出雨伞递给我，我坐上摩托车，撑着伞，披着妈妈后面多余的雨衣，过了一会儿，风云突变，风突然大了起来，像一把锋利的镰刀从我的伞中刮过，我的伞被风刮翻了好几次，妈妈索性把我的伞收了，把雨衣给我拽上。无情的雨像刀刮一样打在妈妈的身上，妈妈也被车辆溅出来的水打到无数次，我几次执意要把雨衣还给妈妈，但是都被妈妈拒绝了，几经波折后，终于回到了家，妈妈立刻说：“儿子，你快去洗澡，小心感冒了。”我又尝试拒绝，但都没成功，最后只好答应了。
经过了这件事之后，我更深的体会到了什么是母爱，母心如水，子心如石，我一定要努力学习，来报答父母。
伤心时，朋友对你说一句鼓励的话是感动；口渴了，朋友给你倒一杯水是感动；当你的情绪处于低谷时，父亲一个安慰的眼神，母亲一个温柔的抚摸，是感动，哪怕是一片树叶，也是感动……
感动作文 篇3
我们班的班长是一位认真负责、勤劳能干的班长。她的学习成绩十分优异，无论是大考还是小考，经常名列前茅。她也非常大公无私，不论是谁，只要犯了错，通通按照规定处置，绝不留情。所以我们班的同学都十分敬佩她。就连被她处置过的同学，也都十分佩服她。
然而，就在今天，我们班发生了一件怪事，班长竟然迟到了。
今天下着大雨，所以我来的比较晚。我回头望望班长的位置。咦，今天班长怎么没来？要知道，她平时都来得很早的。我问了问周围的同学，他们也不知道班长为什么没来。我心里充满了疑问：是她生病了？是她作业没做完？还是她起床晚了？应该都不是。我带着许多问号，准备待会问问班长是怎么回事。
老师来上课了，她还没来。老师指了指班长的座位，问道：“这是谁没来？”大家异口同声地回答道：“班长。”这时，只见班长站在教室门边，她的衣服上沾上了泥巴，头发已经被淋湿了，身子蜷缩在一起，喊了一声：“报告。”“进来。”老师对她说，“下课到我办公室去一趟。”
第二节下课时，我们都跑过去问她到底怎么了，她一直没有说话。直到第二天，她才告诉了我事情的真相。原来那一天，她本来跟以往一样，照常上学。可是在去学校的路上，她发现了一个滑倒的老太太，就连忙把她扶起来，然后把这位老人送回家中，她才安心离开，急忙赶到学校。没想到到学校时，已经上课了。
听了她的讲述，我才明白了这件事情的经过。在我的眼中，她突然变得那么高大，那么耀眼……
感动作文 篇4
夏，总是那么炎热，但又有什么能帮我消除那丝闷热的气息？……
那时，我已经被车撞到了地上。
“你给我站住,撞了人就想跑呀?”在我摔在地面上的一刹那，只有妈妈那瘦小的身影模糊的出现在眼前。只见妈妈快速地在我身上扫描了一遍，就边喊着，边向一辆摩托车小跑去，从上面拽下一个人，死死地揪住不放。
那是一个染着“金黄狮子头”的大哥哥，一只耳朵上钉着两三个明闪闪的耳钉。面对妈妈的死抓不放，他似乎毫不惧怕，一只有力的手掌随手就向妈妈一推：“你有病啊你？放开我！”
妈妈极不情愿地向后退了两步。显然，妈妈被这突如其来的攻击伤到了。妈妈稳住了脚步，向前迈了两步，双手继续紧紧地抓住那人的胳膊，狠狠的目光一直没从那人身上移开。她顿时如头被激怒的豹子，咆哮着，怒吼着：“撞了人你还有理啦？真没教养！我告诉你，你必须得跟我去医院，我女儿要是有个三长两短，我跟你没完！”说着，就拉着那人的胳膊朝我这边赶来。而那人却被妈妈的举动吓坏了，奋力地挣脱了妈妈的双手，落荒而逃。
在我的印象里，妈妈好像是第一次发这么大火。
顿时，伤口就红了我半条牛仔裤，我忍不住疼痛，放声喊了出来，妈妈看着那伤口，眼眶都渐渐湿润了，好像被撞的是她自己一样。
她和一个路人将我抬进附近的一家诊所后，就一直用手在我的伤口边扇着风，想用一丝丝清凉来帮我缓解一下疼痛。但在这个时候，妈妈居然忘了——她一直拿着把小扇子……
妈妈用手扇出的风，几乎没有一点凉意，但在这个炎热的夏天，妈妈所为我做的事，就如一棵绿荫繁茂的参天大树种在我的心田……
感动作文 篇5
感动是什么？字典里给的定义是：使在意识、情绪上起反应。身边的感动是什么？是发生在身边的、使人有所感悟的事。
在我的生活中，就有许多让人感动的事：累了，父母削个苹果；渴了，同学帮你打水；伤心了，朋友替你分忧……人，往往是最容易被感动的生物。
我每天中午放学后都要坐公交车回家。今天在站牌下等了好长时间，才有一辆珍惜动物般的一路公交车驶来，同学们都争先恐后地往上挤。我凭着娇小的身材和敏捷的动作，成功地抢到了座位。我得意洋洋的看着为数不多的座位和拥挤的人群，心里想着这些座位上的人会是什么样的面孔。不一会儿，原本空空的车厢就挤满了人：有学生、年轻人、老师、工人……最后，缓缓地上来一位年过花甲、满头白发、双手提满了菜的老奶奶。车上昏昏欲睡的人们闻到了新鲜的蔬菜味儿夹杂着清新的泥土味儿，一下子都转过头来看着这位气喘吁吁的老奶奶。紧接着司机一踩油门，老奶奶站立不稳，一个趔趄倒在了地上。旁边站着的人把老奶奶扶了起来，坐着的人无动于衷。我想：尊老爱幼是中华民族的传统美德，我给这位老奶奶让座吧！可又转念一想：从学校到家有很长一段路，站着还不把人累死啊？可是，这个老奶奶也是站着且双手提满了菜，她比我更累啊！我正在“让”与“不让”之间徘徊，忽然，一个洪亮的声音响了起来：“老奶奶，您坐这儿吧！”喧闹的车厢顿时安静下来，几十双眼睛一齐向发出声音的方向扫去，原来是我的同学小昊。可那个老奶奶哪里肯坐？他们推让了半天，老奶奶才一边笑着夸他一边坐下。此时此刻，车上的人都看着他们，眼里流露出赞许的目光。咦？一向霸道的小昊今天怎么一反常态，不为座位大打出手、袖手旁观呢？正当我们郁闷时，车到站了，他若无其事地拂袖而去。在座的人们看着他的背影都被感动了，好一阵车厢内鸦雀无声。
其实，在我们的生活中并不缺少感动，而是缺少一颗会被感动的心。一点感动，一份爱心。如果人人都能献出一点爱，世界将变成美好的人间！
感动作文 篇6
泪花，是每个人一生中必不可少的东西，可能是喜极而泣，可能是伤心而泣，而我留下的是感动的泪水。
那是一个阳光明媚的早上，爸爸妈妈都去上班了，家里就只有我和奶奶。奶奶坐在躺椅上晒太阳。我刚从床上起来，肚子就想起了早餐铃，我看了看钱包，就只有一块钱了，我叹了口气。然后突然想起了一件：昨天晚上，我看见妈妈往她的外套口袋里放了20元钱。我便打开衣柜的门，看见了那件衣服，便怀着忐忑的心情，摸了摸衣服的口袋。“哇塞！”我轻声地说。里面有20元钱：一张10元，两张5元。我本想把里面的钱全拿走，然后突然想到：如果我把钱全拿走，那妈妈肯定会怀疑，我只拿个5无，妈妈一定不会发现。我抱着侥幸心理拿走了一张五元的纸币，又拿点卫生纸，捂着肚子，从奶奶面前晃过：“奶奶，我肚子好疼，我去上厕所了。”
逃过了奶奶这一关，我便拿着钱去买了一个鸡蛋饼，痛痛快快地吃完，然后把嘴角上的油汁和残渣都抹去后，装作若无其事的样子往家走。走在路上，想起了妈妈经常教育我的话：人的一生不能偷东西，要靠自己的努力，那才是真的。我不禁为自己的行为感到羞惭，下决心要向妈妈坦白。
时间过得真快，转眼间就到了晚上，妈妈下班了。听到门口有响声，我立即跑去开门，殷勤地说：“妈，你上班多累呀！来，我给您倒杯茶！”“今天是怎么了？平常见你不声不响的！今天怎么这么积极！”“妈……妈……”我突然像舌头打结了似的，说不出话来了。“我的小闺女，你说什么呢？”我终于鼓起勇气：“妈妈，对不起，我今天拿了你的5元，买了鸡蛋饼。”“宝贝，五元不多，但你知道错了就是好的，以后用钱一定要跟妈妈要，不要自己偷偷地拿。”妈妈把我搂在怀里，欣慰地笑了。我哽咽着“嗯！”了一声，悄悄擦去眼角流下的泪花！
这次的泪花让我感动，让我快乐！
感动作文 篇7
感动是“野火烧不尽，春风吹又生”的坚韧；感动是“蜡炬成灰泪始干”的无私；感动是“谁言寸草心，报得三春晖”的伟大。感动是真诚的召唤。
前几天，我看到一本书，上面讲的是一个渴望生病的小男孩的故事。故事中小男孩的爸爸妈妈每天都在上班，没有时间陪他，一直是他爷爷奶奶照顾他。但是，有一天他发现，只要他一生病，就会得到爸爸妈妈的照顾。从那以后，他每天都渴望生病，渴望能得到爸爸妈妈的照顾。之后，他每天想尽各种办法，想让自己快点生病，可是，都没有成功。直到有一天，他想到了一个鬼点子——装病。他希望这个方法有用，能让爸爸妈妈回来照顾他。果然，他爸爸妈妈回来了，并带着他去医院做了全身检查，但是医生说，他没有任何病症。听后，他的父母更加担心了，带着他前往更大、更权威的医院。可是，检查之后，医生告诉他们，仍是没有任何病症。这时，小男孩的爸爸妈妈疑惑了，便问小男孩究竟是怎么回事。最后，小男孩告诉爸爸妈妈说，其实自己在装病，希望爸爸妈妈多陪陪自己。听后小男孩的妈妈说，不能陪在他身边，是因为他们要挣很多的钱，给他买玩具。小男孩则告诉妈妈说，他不要玩具，只想要父母的陪伴。听了小男孩的话，他的父母流下了眼泪。从此以后，无论工作多忙，他们总会抽出时间来陪伴自己的儿子。
读了这个故事，我非常感动。对呀，世界上的父母们，不要只顾着挣钱了，多倾听一下你们的孩子想要什么。其实，他们想要的不是金钱，也不是用金钱换来的东西，而是你们的陪伴。
一切美好的与善良的都值得感动，感受生命的美好，生命的真谛。
感动作文 篇8
圣诞的晚上，静静的坐在电脑旁边，漫无心境的听着歌曲，在这个属于外国孩子自己快乐的日子里，我的心情竟是这么的糟糕
进入空间，翻看着自己曾经写过的日志，在不经意间，原来已经积攒了这么多值得回忆的东西，一篇一篇的浏览着，每一篇日志，都可以想起这般美好的画面。渐渐地，我发现随着时间的流逝，自己记录的事情在逐渐发生着变化。从简单的小事，烦躁的情绪到现在的对任何不满的事情一笑略之，从以前跟朋友的小吵小闹到现在对一些小矛盾学会宽容，从以前抱怨他人到现在的学会反省自己，从以前的简单到现在的复杂心情，看到与朋友在一起的照片，几张笑脸，那般的幸福，那般的快活，那般的天真……记录内容的变化似乎也在预示着自己的成长，仅仅两年，自己原来在不经意间已经长大了。
或许，没有人愿意长大，因为长大意味着自己学会的更多，担负的更多，然而换个角度想一想，自己从以前对父母的不理解，现在对父母的殷勤期望的认识却又加深了好多。从初一到初四，整整四年，这四年中，自己对老师的用心，友情的可贵、学习的重要性有了特殊的体会，独特的感慨。当看到雪后孩子们堆雪人的情景，不禁开始向往曾经的生活，但是，相比之下，我们收获的往往比失去的东西多得多，因为我们对生活有了更深的理解，因为我们逐渐长大了。
当每个人开始静心的回忆自己走过的道路时，一定会为自己的改变而高兴，为自己的改变而感动，因为这些微妙的改变，让我们对其他事物多了一份思考，对难以读懂的亲情友情有了更深层的理解和感悟，让我们对生活有了新的动力，新的向往……
感动作文 篇9
相传，有一天俄罗斯著名油画家利维坦一个人去森林写生。当他沿着森林中的路走到山崖边时，已经是清晨了。当他突然看到远方的山峦被冉冉升起的太阳照亮，呈现出他从未见过的美丽景色时，他站在悬崖之上，感动得泪流满面。
一个容易感动的灵魂，是美德的基础。无独有偶，德国著名诗人歌德也曾在聆听贝多芬的交响曲时深深被音乐打动，眼泪如雨般落下。当俄罗斯作家托尔斯泰听到柴可夫斯基的《如歌的行板》时，他曾经被这首乐曲打动，泪流满面。无论是利维坦被美丽的风景所感动，还是歌德和托尔斯泰被动人的音乐所感动，他们都能真诚地流泪。现在，我们还能像他们一样感动流泪吗？
提出这样一个问题的原因是，许多人现在对世界之上所有令人感动的事情都麻木了。我们很容易路过各种各样的情境，或者视而不见，或者转身离开。我们常常对世界上的不美好睁一只眼闭一只眼，渐渐地就变得心狠手辣。我们也会流泪，但那些眼泪更多的是因为个人的损失或悲伤，而不是为了别人，或者为了什么令人感动的事情。
要回答这个问题，我们首先应该问利维坦、歌德和托尔斯泰，为什么他们会被风景和音乐所感动？那是因为他们心里有一块美好、柔软、敏感的地方。
感动的能力，是深深埋在心里的种子，而因为感情而流出的眼泪，是枝头绽放的花朵。
如果一个人拥有感动的能力，至少说明他内心还有善良的一面，愿意为他人感同身受。感动是我们心中最宝贵的`财富，是我们民族历史之上最宝贵的传统，是我们赖以生存和交流的纽带。一杯悲欢离合的美酒，从西到北，从东到西，绵延千里，感动的能力沉淀在我们的酒里，融化在我们的脚步之中，让我们在感动别人的同时，也感动了自己，滋润了我们枯燥甚至苦涩难熬的日子。
感动作文 篇10
我是一个很容易感伤的女孩，在生活中经常被很多事情轻易地感动，或许是生活中一个很小的细节，电视里一个感人的镜头，妈妈的一句关爱，老师的一次鼓励，朋友的一片心意……
雪纷纷扬扬地飘落下来，天很冷很冷，我极不情愿地走出温暖的家，向外面一片冰天雪地中走去。路很滑，我留意翼翼地走着，担心会摔倒在地上。路上来来往往上班上学的人都急匆匆地走，唯恐会迟到，时不时会有摔跤的声音传来。这时，在一个转弯处，两个骑车的人撞到一齐，行人都渐渐地放慢了脚步，等待着一场好戏的开始。
一个人的保温瓶里的鸡汤洒了一地，有一些还沾到了另一个人的衣服上。我心想：可能会有一场纷争吧！但是，令我万万没有想到的是：衣服上沾到了鸡汤的人从地上爬起来后，赶忙去扶另一个人，还连声说：“兄弟，真对不起。我赶时间，不留意撞到你了，你千万别生气。鸡汤多少钱？我赔给你。”被扶起的人很愧疚的说：“这怎样能怨你呢？是我拿着东西，单手骑车。这不？摔倒了，还连累了你，该说对不起的人是我呀！”就这样，一场可能争吵的事情在两人的宽容下和平解决了。围观的人散开了。我继续向前走，刚刚的那一幕如刻在我脑子里一样，挥之不去，让我感动。
心思全在刚才的那件事情上，一不留意撞到一个人，差一点跌倒了，一双大手支起了我就要倒下的身子。大手的主人那位险些被我撞倒的人。我的心里又是一阵感动。在生活中，处处留心，有很多很多平凡，但却是很感人的小事。这些感人的事情都包含了人与人之间的关爱与呵护，宽容与大度。平凡的感动，感动不平凡。
感动作文 篇11
生活中总会有一些这样那样的感动，这些感动会滋润我们的心灵，让我们更加的温暖和强大，有时候这些感动有可能是来自于父母，也有可能是来自于身边的陌生人，无论是怎样的感动，都会让我们非常的感激这个人间，都会觉得人生值得。
每次过生日的时候，父母都会给我准备很多的礼物，其实我最期待的也就是12岁的生日了，这一天我知道父母会给我一个很大的惊喜。但是等我回到家中，我却没有感受到任何的异样，我以为他们是给我一个惊喜，但是我一直在观察他们的表情，和他们的言语似乎都没有发现，今天是我的生日，我慢慢的觉得非常的失望，甚至觉得很想哭，但是我也不想说出来，因为我觉得这非常的让我难堪，而且我觉得他们没有那么在乎我了。
时间一点点的过去，他们好像还没有反应过来，我都已经快要准备去睡觉了，突然家里的灯都熄掉了，爸爸妈妈端着蛋糕坐在我旁边，那时候虽然还是有一点迷茫，但是我渐渐反应过来，他们还是记得我的生日，并且给我准备了惊喜。蛋糕非常的好吃，我吃的非常享受，更重要的是爸爸妈妈给我买了我梦寐以求的钢琴，这个钢琴真的是我从小到大都挂在嘴边的，12岁生日的时候，他们中我买了这个钢琴的存在，不只是代表我的梦想，得到了实现，而且还证明他们对我的爱没有得到任何的萧山和减少，这才是最重要的。眼泪在眼眶里打转，但是我不想让他们留下来，因为可能这就是傲娇的表现吧。
在我日常生活中给我感动最多的肯定还是我的爸爸妈妈，虽然有时候他们的爱并不那么容易察觉，但是只要去用心去体悟，我们会发现她的爱一直融入在我们日常生活的点点滴滴中。
感动作文 篇12
人们都说：母亲的爱是最细腻的。那次，我就亲身体会到了。
记得有一次早上，看天色估计是五点。我忽然感到头一阵痛，可我不想把妈妈吵醒，于是就继续睡觉。我翻过来，翻过去，怎么也睡不着。这时妈妈醒了，问我：“怎么了，不舒服？”我用尽全力说：“我，我的头，有点疼。”妈妈听了立即起身，摸了摸我的头，立马下床拿来了一个温度计，让我在腋下夹五分钟。一分钟，两分钟……妈妈焦急地等待着。五分钟终于到了，妈妈立即拿出温度计一看，顿时被温度计上的数字吓得目瞪口呆，原来我烧到了三十九度。妈妈立刻抱起我冲向了医院……
到了医院，医生说我是病毒性感冒，说要打针。一听到“打针”二字，我就吓得浑身发抖，不寒而栗了，从小我就害怕打针。妈妈知道我害怕，拍着我的肩安慰我说：“不怕 ，有妈妈在。”听了妈妈的话，我稍微好了一些。
不一会儿，医生就把治疗的配方写在了一张单子上，这时，妈妈去给我买早点，医生让我把单子给护士配药。我走路的时候觉得晕晕的，妈妈回来见了，立刻把我扶到椅子上，把单子拿给了护士。不一会儿，护士把针和药瓶拿来了，我更紧张了。我对妈妈说：“妈妈我怕。”妈妈什么也不说，只是摸了摸我的手。针扎进去的时候，我忽然不感觉到疼了。之后，一小时，两小时，妈妈一直在医院里陪我，照顾我。两瓶药终于打完了，回家的路上，妈妈一直背着我一刻都未休息。
到家后，妈妈安顿好我便累得睡着了，我知道她已经筋疲力尽了。这时，我感动的泪水不由自主地流了出来。
妈妈的爱就是这么令我感动，令我感到温暖。
感动作文 篇13
感动是一缕温暖的阳光，一声亲切的问候，一个大大的拥抱……感动是无处不在的，只要你认真观察。
清晨的第一缕阳光照进了我的房间，打开窗子，哇！天气可真好啊！晴空万里，碧空如洗，鸟儿给我唱歌，树和草投来了期待的目光，我今天的心情也格外快乐，因为今天就是公布期中考试成绩的日子。我吃完早饭，坐上校车，向每一个同学都问好。
到了学校，我问铁哥们柳柳：“柳柳，你觉得你能考多少呢？”柳柳叹了一口气说：“唉，我觉得不怎么理想，你呢？”我怀着自信的语气说：“我觉得我能考个一百分。”柳柳说：“先别高兴得太早，万一没考好，你又该打脸了。”“哼，等着瞧。”当老师拿着试卷进来，我格外紧张。“第一名：柳柳100，第二名：天祺99分……”听到柳柳第一名我不禁惊震了一下，老师接着说：“这次考得最糟的是周磊，66分，这数字好吉利哟！”老师后面这句话带了几分讽刺。一听到这里，我自信的巅峰一下子到了低谷。下课之后，我再也忍受不了了，眼泪一大颗一大颗掉在试卷上，旁边的同学看见了都围了过来。
“周磊，你别哭了，你怎么了？”我把原因告诉了同学们，同学们都说：“周磊，别怕呢，这次期中考试没考好，还有期末考呢，只要你后面好好学，你期末的成绩就会突飞猛进的。”其他同学也点点头还跟着安慰道：“对啊！”突然，一股暖流涌进了我的心里，同学们也露出了鼓励的微笑，这微笑使我终身难忘。
这件事情让我感动，这感动就像冬日的暖阳，一直温暖着我的心灵。
感动作文 篇14
初三这个年级是紧张、热烈的，每一天的节奏都很快，学校、宿舍、家，三点一线。每次都在抱怨着，却总是忘记身后那默默奉献的背影，那充满期待的目光……
随着老师讲的难题越来越不易听懂，我的内心又多加重一层压力，总是想找个突破口一次性爆发。按照以往惯例，回到家把书包一扔，人窝在沙发中静静注视着时钟。“丫头，快去写作业吧，一会儿又会熬夜。”“做什么作业呀!休息一会儿不行吗?每天都那么累，我是人又不是个机器!”“可是你……”“你什么你，人都说人老了会容易老年痴呆，每个事都想掺和，我看你现在就是了吧!”
奶奶的眼眶红了，我不禁懊恼起来。我怎么可以对最疼爱我的奶奶说出如此大逆不道的话语呢!从小爸妈不在家，我是奶奶一手拉大的，在她眼中我比爸爸还金贵着，可是……
第二天一早，一阵咳嗽声将我唤醒。打开房门，阳光透过窗帘的细缝洒在奶奶那充满沧桑与辛酸的背上，她的腰一直弯着，头上的白发在阳光下显得更加耀眼，那布满沟壑的右手正拿着勺子一圈一圈地拌动锅底。
依稀记得奶奶那头发我从小就喜欢抓着玩，虽不像黑绸缎那样柔顺，可也没有眼前这般白发苍苍，十分蓬乱。她的双手也不像现在这般沟壑纵横，血管爆出，手背上只有一层油皮。
每年冬天，奶奶的气管炎总是发作，她的背更是疼痛难忍，更别提她每天早上起大早送我上学，每晚八点又来学校接我回家，可是她从未向我抱怨，而我也从未关心过她。
泪水渐渐模糊我的双眼，快步向前走去，静静环抱住奶奶那弱小的身影……
用心感受，其实每个人身边的爱有很多，一如奶奶对我的爱，值得我一生回味。
感动作文 篇15
感动是什么?感动是看电影时落泪的一瞬间;感动是什么?是当别人帮助时，那发自内心的感谢;感动是什么?是当你生病时，父母照顾你的那种默默的爱……而我，也有许多时候会被感动。
六年级的一天，老师带着我们去心品基地，活动的最后一天，我们举行了自炊，我们小组准备做西红柿炒鸡蛋。这道菜可是爸爸亲自传授给我的，哈哈，我要大展身手了。
当我切西红柿时，因为手没有配合好，锋利的刀口亲密的亲吻了一下我的手指，鲜血争先恐后地往外跑，我愣住了，蒙蒙看着我拿着刀站在那儿不动，关切地问：“怎么了?刀子割着手了吗?没事吧?”
我支支吾吾道：“没事……没关系的……”
说完，我走到杨老师身边，小声说：“老师，我不小心割着手了，有没有创可贴?”
杨老师听后，赶紧带我去包扎，这时，鲜血已经把我的十个手指头染红了。包扎时，老师们争着问我的伤情，我故作将强地笑了笑，说了声：“没事，我不疼。”鼻尖有些微微地发酸。
回到自炊地点后，同学们争先恐后地问我：“你没事吧?”“还疼不疼啊?”我微笑了一下，泪水在眼眶里打转，心想：有这些朋友，真好!
切菜时，蒙蒙发现少了几个盘子，便对暄暄说：“暄暄，你去拿几个盘子吧?”平时最不爱动的暄暄看了我一眼，爽快地回答道：“行啊!”
我的眼眶又一次湿润了，自从朋友们知道了我受伤后，变越发的关照，真令我感动!饭做好了，格外的香……
其实感动就是这么简单，眼泪就在眼眶里转，一不小心就滴了下来，感动也许就是在一秒前映入脑海，泪便是赋予前一秒的报酬。在被别人感动的同时，同样也感动了别人。这便是最美的感动!
感动作文 篇16
8月8日，一个令全世界人激动的日子，奥运健儿在“鸟巢”上空“盘旋”。“刘翔”——一个人们熟悉的名字，在今朝，将在鸟巢“飞驰”！
随着一场又一场比赛的结束，终于迎来了刘翔，这个中国的“希望”，但是在他的脸上却现出了一丝痛苦，我们坐在电视剧前，不由得为他担心起来。我们在其中寻找着刘翔的身影，“啊，怎么回事？”只见爸爸手指起跑点不远的地方。“刘翔！......”只见他的汗水布满了脸颊，手不时伸向脚部。那一瞬间，全场哑然了，但我们却很快反应回来，刘翔可是好样的！他虽然没有为中国取得冠军，在我们心中他已经努力了，他是胜者，是我的骄傲！我不禁感动其中。
“如果不是迫不得已，我决不会放弃！”这句话就可以表明刘翔的心，他也为这次奥运会付出了汗水。看见他在赛前练习的时候，心灵不经被触动了。每一个人总有成功与失败，只有经历失败才会有胜利。失败是胜利的铺垫，不管成功与否，只要是自己付出过努力的都应该成为我们学习的目标。奥运会上有多少声遗憾的叹息，往往都离成功相差一步之遥，这个瞬间既另人们失望，又另人们感动，这次又何尝不是呢？我们不应该看到表面就随便唾弃别人，更要为他们鼓励、加油！8月8日，是我们激动的日子，更是我们应刻骨铭记的日子，它使我们感动，更使我们明白人与人之间的真谛！
感动只是一个瞬间，但它却更多地让我们明白、懂得他人。世界上如果缺少了感动，那么人的心灵就缺少了光彩。让我们为瞬间感动，让我们为生命加油！
感动作文 篇17
有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动，感动无法预定，也无法奢求，它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵，铭记于心。又到了漫长的夏季，酷热让我难以忍受。
碰巧，不幸的我又被染上了“水痘”！浑身又痛又痒！生病使我远离学校，生活更加无聊。整天躺在床上呻吟，汗水浸湿了被单。爸爸妈妈忙得团团转。我把他们唤来呼去，我并不希望把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。妈妈最懂我的心，她并没有说什么，只是拿出了扇子、故事书、棉花和药水。我并不知道她要做什么，只知道她是为我好。她悄悄地坐在我的身边，用毛巾给我擦汗，轻轻地摇动着扇子，给我扇风，还一边给我讲故事。一阵阵清凉的风向我吹来，驱走了暑热，听着好听的故事，舒服极了。我被妈妈无私地爱深深地感动了。就在我“享受”着妈妈这无私地爱的时候，那讨厌的“痘痘”又痒起来，我正准备去挠，妈妈一把抓住我的手说：“别动!不能挠！会感染的！”她放下扇子，在痘痘上涂抹了一些药水，痘痘也清亮起来，之后，她用棉签按住。真的，真的不痒了。我对妈妈说：“妈妈，旁边的痘痘还痒。”妈妈不顾自己满头大汗，耐心地在每个痘痘上地涂抹药水。可以在妈妈脸上看出来对我的疼爱，恨不得痘痘长在自己的脸上。“吧嗒，吧嗒”有两滴热水滴在我的手上，我看见妈妈已经满头大汗，但她全然不顾。扇子又轻轻地摇起来，风还是那股风。
感动，如沁人心脾的甘泉;感动如熏人欲醉的暖风;感动，如令人心折的白雪。学会感动，我们的内心变得纯洁而又明亮，安静而又平和。
感动作文 篇18
有人感动是因为某个人壮烈牺牲了，有的人感动是因为哪个地方有了灾难而有人奋不顾身地去救灾，还有的人感动是因为……可我不一样，我的那一次感动是因为一个人的一句话和一个动作。
那是夏日炎炎的一天，我和妈妈走在街上，她说要见一个人。我问她：“你为什么要穿长袖子的衬衫。”妈妈回答我，说，她的那个朋友是个缺一个手的人。她也是在聊天中认识她的。她曾在
不一会儿，我和妈妈就见到了那位阿姨。妈妈和那位阿姨看到了对方都笑了，因
不一会儿，阿姨就出来了。她扎了一个马尾辫，短袖衣衫，九分裤和一双凉鞋。她整个人看起来很
阿姨，谢谢你。你的那句话和那个动作让我十分的感动。阿姨，您已经从心中那个阴暗的地方走了出来。阿姨，加油！
感动作文 篇19
人生难免会有不尽如意的时候。如果你想当太阳，而你现在却是一颗微微发光的星星；如果你想成为大树，而你现在却是一株不起眼的小草；如果你想成为汪洋大海，而你现在却是一滴露珠……
夕阳无限好。一位少年坐在树下无声地望着天空，也许，他想找个清静的地方，解解烦恼。他选择了一块草坪。那个地方似乎只有少年的呼吸声及青草的芳香。忽然，一个女人焦急地跑过来，气喘吁吁地喊着：“儿啊，你在哪？”少年下意识地将身子挪了挪，恰巧，被那个女人发现了。只见那个女人轻轻地走过来，随手抓了一把土，放在少年的手里，小声地说：“想想吧。”说完，她蹒跚而去。
少年一下子愣住了。他不知妈妈是什么意思。他认为并不稀奇的土没有可取之处。反而觉得它脏兮兮的，弄脏了自己的手。无奈之下，他的眼神在四处游荡着。忽然，他看到了被石头压住的青草，他想凑过头去看看。可就在那一刹那间，他居然闻到了泥土的清香！那种香啊，沁人心脾！这个惊慌失措的少年一下子恍然大悟了：原来，世界上的万物都有自己美丽的一面呀！泥土不起眼却有淡淡的芳香，每天默默地向植物提供无穷无尽的养分，它是多么地伟大呀！而自己呢，虽然高考失利，但还有很多很多的机会呀！如果能像不起眼的泥土一样默默地努力，我的人生，不也一样有意义吗？想到这，他飞快地跑回了家，怀里还揣着那把淡淡芳香的泥土……
每当少年看到那把装在精致盒子里的泥土，他总会感慨万千：星星虽然渺小却是黑暗中的光，小草虽然不起眼却拥有顽强的意志，冰虽然凉却是沙漠中迷路人的渴望！
后来，少年以高分考取了国家重点大学。少年的成就取决于对那把拥有淡淡芳香泥土的感动！
感动作文 篇20
爱是明媚的阳光，给人以温暖；爱是盛开的鲜花，给人以芬芳；爱是潺潺的溪流，滋润着万物的成长；爱是理解，爱是宽容，爱是力量。
一个阳光明媚的早上，在公交车的站旁，我和妈妈在那儿等车。除了我俩，还有一位老奶奶和一位男孩。我等车等得实在不耐烦，抬起头，踮着脚，眺望着远方，寻觅着公共汽车的踪影。公共汽车就如害羞的姑娘似的迟迟不肯出现。
车来了，车来了。汽车在我的千呼万唤中姗姗迟来。我迫不及待地上了车，男孩也跟在后面上了车。“喂！快买票。快买票！”司机提醒着男孩。男孩把手伸进口袋里，伸进口袋的那一刹那，脸上的表情告诉我，他的口袋是空的，肯定是他忘记拿钱了。男孩尴尬地站在那里，呆若木鸡。车上有人说：“没钱就下车，别耽误我们的时间。”时间就像凝固了一样，车上的人开始起哄了，男孩更加不知所措。这时，只听到一声：“我来给。”只见一位白发苍苍老奶奶上车了，把钱投进了售票箱子里。男孩脸涨得通红，低下了头，连道谢都忘记了。老奶奶望着男孩，眼睛里充满了深沉的爱意。
公共汽车上的人很多，老奶奶没有座位，只好站着。车一停一开，老人家站不稳，东倒西歪的，十分吃力。男孩看在眼里，急在心里。他艰难地走到一位坐着的青年人那里，害羞地说：“叔叔，您可以把座位让给奶奶坐吧？”青年人看看他，又看看老奶奶，站了起来，把座位让给老人坐。
看着这一幕幕令人感动的镜头，我心中涌出股股暖意。我的人生还有那么遥远，我要仔细去阅读社会这本厚厚的书，去发现更多感人的事情。
感动作文 篇21
在我的脑海里，有很多东西让我感觉，它们都像海边的贝壳，但其中一个让我最感动。我仍然清楚地记得它。
一天，我和妈妈乘2路公共汽车回家。我们等了很长时间，公共汽车才慢慢来。我的劣等母亲说，“我们来了！公共汽车来了！”结果，汽车停下来，我们两个急忙跑了过来。我们很幸运。我们一上车，就看到了两个空的座位。我们匆匆过去坐下。我环顾四周。有年轻人，中年人，一个小朋友和他的父亲。这时，公共汽车已经满了。“老年卡”遵照司机的提示，一位老人背着拐杖上了公共汽车。我看到了他的白发，他的脸上布满了皱纹，手里拿着拐杖，一步一步地扶着电线杆往回走。“爷爷，过来坐在这里！”突然，一个孩子的声音从后面传来。他走近祖父说。祖父摸了摸孩子的头，笑着说:"小朋友，你不累吗？"“我很好。”孩子毫不犹豫地说。老人笑着说:“这孩子真懂事。”所以孩子们把祖父扶到座位上坐下，然后回到他父亲身边。这时，车厢里的乘客都向这位小朋友投去赞赏的目光。
我和妈妈目睹了这一幕。这一幕对普通人来说可能很平常，但对我来说却特别特别，因为我比这个孩子大得多，而且当我遇到这个老人时，我没有放弃我的座位。这让我很尴尬。这孩子看见了，想到了，并且做了。相比之下，他觉得自己太渺小了，他深深地震撼了我的心。
“只要每个人都献出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的地方……”是的。一点点努力就能让别人感受到世界的温暖。公共汽车上发生了多么感人的一幕啊！它将永远珍藏在我记忆的宝盒里。
感动作文 篇22
新学期伊始，带着父母殷切的希望，我来到了一个全新的环境。这里，处处让我感觉到温暖，尤其是宿舍。
住宿的第一晚。我躺在床上一点睡意也没有，皎洁的月光偷偷地从窗户外跳进来，调皮地在我脸上逗留着。周围的一切都显得那么安祥，随着浮云遮月，渐渐我心中那股兴奋劲儿慢慢地退去。一股莫名的思绪涌上心头，爸爸妈妈的身影在脑海里不断闪现。我感觉到了前所未有的寂寞，就像一个迷路的孩子，找不到回家的路了。心里一阵苦涩，泪水便不由自主地漾出了眼眶。
我的低泣声，一会儿就引起了室友们的关注，她们纷纷传来关切的询问。我一个劲摇头，示意我没有事，可泪水却怎么也抑制不住，她们看到我这样，更加乱了手脚。
“怎么这么晚了，还不睡觉？”生活指导老师打着手电走了进来。“老师，她哭了！”室友们焦急地向生活指导老师反映。“怎么哭了？”她放下手电，轻轻坐到我的床边，拍了拍我的背，慈爱地问：“是不是想家了？”黑暗中我无法看清楚她的面容，但那份亲和力，让我忍不住想和她亲近。我抽泣着，点了点头。她的手轻轻地放到我的头发上，缓缓地上下抚摸着，一阵暖流悄然注入我的心里。我的视线模糊了，妈妈的身影又一次地跳入我的脑海，和眼前的身影渐渐地重合起来。“妈妈……”我喃喃地叫着。“想妈妈了，真是个孩子！”月光穿过乌云，一次地跃了进来，它跳进了老师的眼睛里，跳进了老师甜甜的酒窝里……老师显得好美！
“每个人都会有这段经历的，它会使我们学会独立，磨练我们的意志，要学会勇敢去面对，可不能躲在被窝里哭鼻子哟！”我不好意思地低下头。
“好好休息！”她站起身，帮我盖好被子，便轻轻地离开了宿舍，望着她远去的背影，我内心的感动油然而生。
感动作文 篇23
每当我路过那个十字路口，总是可以看见一位身材魁梧的交警叔叔，他身上穿着蓝色的制服，腰间白色的皮带上夹着一副对讲机，头上戴着一顶警帽，上面用针线缝制的国徽在猛烈的阳光照耀下闪闪发光，显得特别庄重威武，总让我想起三年级的事。
一次放学的时候，天空便换了“脸”，像一个孩子一样“哗”的一声，便是倾盆大雨。我站在接送区的右侧，望着路上的行车，简直是水泄不通！那位交警叔叔就穿着一身黄色的雨衣，一刻也不敢松懈，一会让车左转，一会让车停下。“呲呲呲”的口哨声源源不断。可我又偏偏要去过马路，看着那根本控制不了的堵车，我多次抬起脚，又放下。心里别提有多紧张了。终于我跨越了“心魔”，抬起脚，跨开腿，刚刚才走几小步，便只听见一阵刺着耳膜的喇叭声。接着就是“咻”的一声，掠过一个白影，我还没反应过来，就已经让我的衣服“舒舒服服”的洗了凉水澡。那位交警叔叔看见了我的狼狈样儿，走过来对我说：“小朋友不要害怕，叔叔来送你过马路”说完，他牵着我的手，他的手很冰很凉，而我却觉得心里很暖，很暖。看他，左右环顾，就这么牵着我的手，一步一步的，扎稳地安全的送我过了马路。然后，对我说：“小朋友，可不要害怕过马路哦！”他说完，从他的警裤口袋里拿出一包纸巾，递给我。“赶紧擦擦吧，可别回家被父母说。”我也连忙说“谢谢，交警叔叔！”那位交警叔叔听了，露出了灿烂的笑容。
在许多人的眼里，可能觉得交警只不过是一个极为普通的岗位而已。那么，我一定会反驳，因为交警们用自己朴实的心换来了城市的交通安全，换来了千千万万家庭的幸福。难道这还普通吗？
感动作文 篇24
感动有许多种，每一种都让我们难忘。
有一种感动，来自母爱.母亲的爱是涓涓细流，缓缓地流，却恒久，甘甜。她不是石破天惊的震撼，却日夜流淌，滋润你的心房。你是否察觉，每次争执，总是你显得义正词严，母亲却带着隐忍的目光;然后，你生着闷气，推门进来和解的总是母亲?或许，你觉得自己胜利了，其实不!母亲的退让是因为爱，是因为希望你快乐。我们每天沐浴着母亲的爱，在爱的滋润下成长，于是感动便一点一滴地积累起来，或许它们很小很容易被忽视，却确实存在着.
有一种感动，来自父爱。在我的记忆中，我总是在怨恨我的父亲。放学后，他总把我关在家里，把找我玩的同学凶走，我怨恨他;暑假里，我得到的不是休息，而是无休止地做作业、练习绘画，我怨恨他;考试前，他给我买来山一样的辅导书，让我不停地做啊做，我怨恨他!这么多年，他每天虎着脸，就是为了我能乖乖地学习，为了我能有好的前途，而他自己其实是不渴望得到什么回报的。难道所有的父亲都喜欢做恶人吗?表面的“恶”，实际上表达的是内心的爱，是令人激励的感动。
有一种感动.来自大自然的一草一木。家里的老房子前有一裸老树。那树有多老，我不知道，只知道我从懂事起，它就站在那里了。多年的沧桑岁月，使它成长得高大而坚强。无论风吹，还是雨打，它都能在风雨后依然挺立着.一次暴风雨过后，老树被雷电击倒了，然而，几天后我再路过那儿时，却惊奇地发现，那折了的部分竟又长出了绿芽，小小的，嫩嫩的。我看着它们，惊讶不已，为老树顽强的生命力而感动!
这个世界，有太多的感动，让我们不由自主地学会感恩，学会坚强.
感动作文 篇25
当我下了楼时，泪水已经塞满了我的眼眶。
我坐在车上，脑子里一幕又一幕的浮现出了早上的情景：妈妈对我说，她很忙，所以没有空参加我的家长会。妈妈不停地给我说着。我再也听不下去了，便对妈妈大吼了一声：“闭嘴！”，妈妈也不说了，拿着车钥匙带我走下去……这里，我不禁看了妈妈一眼。那洁白的脸上爬上了几条显眼的皱纹，脸上多了几块雀斑。或许，她真的太忙了。我又想起了我以前对妈妈说我要住像同学家一样的大房子，我要吃好吃的……现在都有了，或许这些美好的后面就是她辛苦的劳动。
我来到了机场，妈妈对空姐说了一些话，对我挥了挥手，又匆匆忙忙地走了。
空姐给我的脖子上挂了一块牌子，上面写了什么，我也不想去看。我的后面还有两个空姐拉着我的背包。我觉得这样子再铐一个手铐，就是一个嫌疑人了。
上了飞机，我在空姐的注视下系好安全带，又拍了一张自拍给妈妈。以免让她担心。我闭上眼睛，想着以前的我。也许是太不懂事了，所以经常让妈妈生气。我觉得我很后悔，为什么要让妈妈那么生气。但我觉得妈妈有时候会偏心，妈妈往往都会说妹妹太小了，而这样子我们就会大吵一架。我现在懂事了，知道了以前的架是吵得不值得的，反而会让妈妈生气。我觉得心里特过意不去。
表姐在飞机场接了我。第二天早上，表姐对我说：“你妈妈让我问你，有没有什么落下的东西？如果有的话她说她立刻给你送来。”我感觉我以前的认为都是错误的，从我出生这一刻起，妈妈对我的爱是多么的大，多么的辽阔无际，我为妈妈这么大的一颗心而感动。它是包容我儿时错误的一颗心，它是原谅我的一颗心，它是……
这时，我为我有一个辛苦劳动的母亲而骄傲，我为我有一个宽容的母亲而感动。
感动作文 篇26
你的生活中有许多优秀的人吧，你肯定被他们感动过。但你注意到自己没有，你被自己感动过吗?
我每当看到妈妈拖着疲惫的身躯回到家中，心中就有一个念头冒了出来。我加快了
我坐在座位上专心致志地看着书，我的同桌正在与她的死
这几天老师安排我们背一
我为自己的助人为乐而感动，我为自己的勇气而感动，我为自己的体贴而感动……
感动作文 篇27
闪亮我的脑海如同一片广阔的夜空，镶嵌着无数颗闪亮的星星，每颗星星都蕴涵着一个难忘的小故事，最令我难忘的还是那件事......
四年级的时候，妈妈给我报了补习班，每个星期六早上，我都要自己乘公共汽车去上课，这也是我最开心的时候了。这一天，我照例起得很早，来到了汽车站，冬天的早上，寒气逼人，不一会儿，我的手脚都冻麻了， 我伸手看看表，已经七点四十五分了，可汽车还没来，我又开始发慌了，不时伸头望着路口，急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然，远处出现了熟悉的车影，没错是它，它终于来了，我立刻整理好东西，手里拿着两元，准备“冲刺”。
车到了，我就像离弦的箭，冲向车门。车门开了，我的头“嗡”的一下，车里塞满了人，都快挤出来了，连一个站脚的地方也没有，我顾不上这么多了，脑子里只有一个念头--“千万别迟到”，我不管三七二十一，就往里面挤，幸亏我身体小，总算挤进来了。
车门缓缓合拢，一位妇女的包被卡在车门外，只听见里面传来了司机叔叔的声音：“请下去一个人。”只有那位抱着婴儿的妇女站在最外边，车里的人都用焦急的眼神望着她。这时，婴儿突然哭起来。
我心想：这位妇女抱着宝宝肯定很辛苦，而我迟到了，最多会罚站。我说：“还是我下去吧。”车上的人都用惊奇的目光望着我。我下去了，车门顺利关上了。这时，车上的所有人都用一种敬佩的目光再次望着我。
车子开动了，妇女侧脸从车窗望着我，眼眶里流出了晶莹的泪花，这时我感到非常年幸福。
乐于助人往往就像亲人般的爱。
感动作文 篇28
每当我坐上公交车，我便会想起半年前的那件事。
那天的天气特别的冷，凛冽的北风如一头凶猛的雄狮怒吼着，以一股不可抵挡的气势，扫荡着路上稀稀疏疏的行人，我焦急地盼望着22路公交车快快到来。一辆轿车接着一辆轿车疾驶而过，一辆公交车尾随一辆公交车开来，可就是没有22路的踪影。风，似乎钻进了我的体内，刺得我全身麻麻的，冻僵的双手通红通红，似乎已失去知觉，那原本整整齐齐的头发早被狂风吹得凌乱不堪，可那风，仍在无情地吹着。车站上，只剩下我和妈妈两个人，可那该死的22路车还没来。车，渐渐少下去，马路边，只是时不时有一两个人路过。华灯初上，各家各户都飘出了饭香，我的肚子也“咕”地嚷起来。“都等了几十分钟了，怎么还不来”。我小声嘀咕着。时间在指针的“滴滴”声中逝去。在我急切盼望中，22路公交车终于缓缓地驶来。
啊，黑压压的一片人，似乎连一丝小缝也没有，我的心里像堵了一块石头般难受。
我勉强上了车，被挤在一个小小的角落里，朦胧中，我听到一个稚嫩的声音：“大姐姐，来这儿坐。”我回头一看，是一个只有4—5岁的小女孩。我笑着摇摇头。“大姐姐，快坐吧，妈妈说，助人为乐才是好孩子。”说着，她那通红通红的小脸蛋绽开了笑，那笑，像春日里的阳光，让我刚才还像堵了块石头的心，一下子舒畅了许多。我不忍推辞她的好意，便坐了下来，她则挤在妈妈怀里。一路上，听着她咯咯的笑声，我觉得好美，好美……
正是那个小姑娘，她用她的童心，让我每每感动。
大学生暑期三下乡社会实践报告1
今天是支教的第四天，各组积极性不减，工作热情依旧很高，大家各司其职，各组工作有序进行。
我是支教组的一员，每天晚上躺在床上回想今天的事会心一笑。虽然很累，可是想到他们四天的变化，我都十分的欣慰。还依稀的记得第一次给他们上课时的激动和紧张，担心着自己的讲课方式他们听不懂，担心着自己会照顾不好他们，担心着自己无法肩负老师的职责……
后来，经过四天的磨合，我们彼此越来越熟悉，很多学生能遵守上课纪律，配合老师教学工作，课堂上有了很大的改变。课后的他们也带给我很多感动，早上积极到校上课，课间会拉着老师的手和衣角，问我们各种好奇的问题，也会分享自己的小秘密，动手做礼物送给我们，一句“老师我真的舍不得你走”很暖心。
所有事情都越来越顺利，越来越好，这四天来他们带给我很多欢笑与感动。有很多家长感谢我们，孩子在这几天的变化很大，成长了很多。然而，我却要感谢孩子们，是他们让我们懂得什么是责任，是他们教会了我们成长去感恩身边人。
这几天来发生的事都将会是我人生中最美好的一段记忆。但我们快要离开，很遗憾自己对你们做得太少，但过去的已成往事，明天也将来到，能抓住的就是当下，老师也努力加油，在有限的时间里教给你们更多的知识。老师也希望你们在今后的求学之路上继续保持现有的学习热情，望健康快乐成长，加油。
一转眼，参加残联的爱心活动已经圆满结束了。还记得刚入校时一直幻想着丰富的义工活动。自认为有爱心就好，能吃苦就好，能坚持就好。就在这几天的活动中，终于让我们这些刚入校的大学生明白了应该怎样做好一名志愿者，也就是这几天，就改变了我们的很多想法。首先，做义工不单单是一个体力活，能干就好，他需要我们有一定的专业知识和技能，事先要做要一系列的准备。刚参加残联的活动时，我们是不了解残联的工作的，更不了解残联的小朋友们，也就更谈不上技巧了。其次，我们的准备不足，没有考虑太多情况，以至于有些措手不及，很难和小朋友愉快沟通，让他们开心微笑。最后，我觉得我们组织的太过匆忙，没有很好的内部沟通。例如，没有提前分组，让组员事先了解熟悉，分工协作。同时任务和目的太粗糙，不够简单明了。最后就是没有相互之间的学习交流。但是，不管怎么说，残联的小朋友们实在很可爱，大家也都很用心，这真的很好。还要感谢一下残联的老师们，你们帮了我们很多，感谢你们。最后，我谨代表我自己谈一下看法，残联的小朋友是有缺陷的，是和其他小朋友不一样的，所以就需要我们更加有耐心，不应该在他们面前说一些成人化的话。我想我们以后会注意的，也会做的更好。
在现在的社会知识时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能够在活动中得出这来，对于我来说，活动是下次的成功的道路，没有活动就没有机会，在活动中可以会有许多的机会，而这机会也是自己日后成功道路的石子。三下乡是一段路，时而坎坷，时而沿途风景独好。她告诉了我，没有一个人的前进道路是平平稳稳的.，即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸，因此生活受伤难免，失败跌倒错过并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向，你就会欣赏到独特的风景。
为期一周的暑期三下乡社会实践活动已经落下了帷幕，我们的三下乡暑期社会实践服务队按照“受教育，长才干，作贡献”的指导思想，认真，扎实，深入地开展活动并在活动中学知识、学做人、学做事，培养团队精神，加强适应社会的能力。做到服务社会、争取实效、锻炼自我、共享双赢，在求真务实的实践中牢固树立勤于学习，勇于实践的河南城建学院学子新形象。回顾那些难忘的日子，我感慨良多，在活动期间并非一帆风顺，陌生的环境及地形、七月份酷热的天气、遇到的一些不支持或不理解我们活动的人，这些都给我们的活动造成了影响，但是我们的队员都坚持不懈，将其一一突破。三下乡，它留给我们的不只是感动，更是成长，让我们变得更加勇敢自信，意气风发的我们经历了三下乡社会实践的洗礼，已经不再是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的象牙塔中的书呆子，拥有绚丽年华的我们在走出校园，踏上社会时仍能交上一份满意的答卷。
总之，这个暑假的社会实践是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的，因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富！
大学生暑期三下乡社会实践报告2
16日和17日，我们分别来到黔西县新仁乡化屋村和太来乡芭蕉村，在乡政府会议室开了一个简短的会议，会后我们队员在政府工作人员提前为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子，看着那一面面飘舞的旗帜，我的心有一种难以言表的激动。我们的医疗队的旗子引来了很多乡民，看到乡民带着微笑满意的离开，我想这就是“三下乡”的目的！那乡亲的笑颜和话语，是对我们最好的回答。虽然我们在烈日下为乡民们义诊感觉到身体的疲惫，但心事轻松愉快的，我虽然没有做到十全十美，但我尽最大的努力，认真做好每一项工作。
坐在车上，我们队员们一大群说笑、虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险，我感受到更多的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围。在前往芭蕉村的途中，碎石和沙堆挡住了我们的去路，队员们拿出十足的干劲，做起了从来没做过的体力活，大家拿起铁铲齐心协力，终于将挡在路中的碎石和沙堆铲倒路旁，汗水将衣服打湿了，但我们在劳动中体会到了无限的快乐。
16日，义诊完后我们参观了乌江源头，在如此封闭的环境下，我看到了道路两旁正在修建的房屋，想到了改革开放30年来我们的农村发生的巨大变化，还有乌江源头美丽的风景，这一幅幅画面清晰的印在我的脑海中，感受到社会主义新农村和谐美好的画面。
义诊的过程中，在专家们为老百姓诊断的同时，我们在一旁向专家们虚心学习，让我了解了许多疾病的症状和诊断标准，弥补了在学校理论学习的不足，帮助在今后的学习中找到不足且及时弥补。
作为一名当代大学生，参加这次暑期“三下乡”社会实践活动不仅是一次体验社会展现自我的舞台，更是一次回报社会回报祖国的机会。所以感谢团委老师给了我这次机会，让我能够锻炼自己，提高自己，能够亲身经历，体会这一切，能够收获如此之多，怀揣一颗谦卑的心去学习知识，学习经验，学习技能。相信通过这次“三下乡”活动，我会在以后的学习和生活中做的更好。
大学生暑期三下乡社会实践报告3
走进农村，全面了解新农村建设现状；深入分析，为新农村建设出谋划策。山大2009年暑期社会实践活动关注新农村建设，8支校级示范团队，14支校级重点团队，以及来自10个学院的多支院级团队都将目光投向农村，通过开展专题调研、支农、支教等多种形式的实践活动，在实践中树立与祖国共奋进、与时代齐进步、与农村共发展的新认识。
多角度，科学化，调研农村实际情况。多支实践团队分别围绕农村土地改革、乡镇企业发展、农村社区建设等方面开展专题调研。7月6日—12日，药学院在德州市陵县镇将军寨进行了为期七天的支农调研宣讲系列活动。15—22日，法学院“守望者”社会实践团队通过走访土地流转工作最具成效的乡镇，深入村委会、农户、大棚基地等进行调查访谈，开展土地流转模式调研，将寿光市的“专业合作服务”模式，胶州市“股份合作流转型”模式以及莱芜市“龙头企业经营型”模式的调查结果分析整理，最终形成《山东省土地流转模式》，对今后土地流转工作的完善具有借鉴意义。7月8日—8月3日，信息学院“信息化下乡”政策宣讲及专题调研实践团通过“扩大内需+发展信息产业”的调研实践，探索出利用信息化转“危”为“机”、推进农村经济发展的新模式，为广大农民尽快实现由“勤劳致富”向“信息致富”转变尽自己的一份力。自8月1日起，外国语学院“心系农贷”团队在调研小额信贷在农村的实施状况的同时，进行国家惠农政策宣讲，以此参与到新农村建设中。
全方位，重实效，关注农民生产生活。实践团队深入调研农村实际情况的同时，还积极进行支农活动，将自己的专业知识运用到实践中，帮助农民解决生产生活中面临的实际困难。7月5日—11日，由山东大学数学学院和生命学院的11名08级学生组成的“坚守耕地，情系农村”社会实践小组在聊城市的部分农村进行了为期7天的暑期社会实践活动。7月6日，机械工程学院“相约山大教育·放飞求学梦想”主题社会实践团队与仁风镇区管委刘书记座谈，了解了该镇“西瓜经济”，并在刘书记的带领下与东街村高中应届毕业生及部分高中家长座谈，解答有关高考和大学的问题。7月7日，山东大学思源社走进山东大学东风教师家属院为即将成立的乡村图书馆募捐图书，得到了山大老师的大力支持。7—14日，法学院“心心之火”实践团队通过派发维权手册、律师现场咨询会等活动为农民提供法律咨询，解决法律问题。8日—22日，“宁夏之光”赴宁夏海原县支农支教服务团也在宁夏海原县开展了科学种植硒砂瓜、采摘枸杞等与农民生产息息相关的支农活动。支农团队不仅为农民送去的农科知识，在支农生产之余，还经常开展形式多样的文化活动，丰富当地业余文化生活。9日—12日，电气学院“全民全运农村体育调研团队”赴山东五地进行调研，促进农村体育设施建设，推广全民健身。7月22日，生命科学院“生命彩虹”支农团队在为期一周的支农活动中，向当地居民发放由队员自己编写的有关作物种植、传染病预防等科学知识的手册，受到了广泛的好评。
夯基础，献爱心，开展农村支教活动。面对农村教育水平相对落后，教育资源相对困乏的现状，山东大学多支学生支教团队深入农村，特别是贫困地区进行支教活动，为农村地区教育发展作出自己的贡献。7月8—16日，生命学院“爱的力量”在河南省郑州市中牟县雁鸣湖乡韩寨村开展为期八天的支教活动；6日—23日，文学院“梦之翼”支教团在青海省西宁市的汉水沟穆斯林村进行了调研和支教活动，为汉水沟小学的学生进行课程辅导，并开展特色授课和励志教育。此外，支教团还采访了包括2007年“感动中国人物”马复兴在内的西部者，了解到西部农村教育所面临的困境。7月7日起，“西部阳光”支教团秉承“因为爱，我们存在”“我们用爱折射阳光”理念第三次走进贵州进行支教活动，帮助当地孩子解决学习生活上的困难。8日—23日，“一米阳光”实践团走进舜玉小区采取“一对一”的方式辅导孩子学习。
大学生暑期三下乡社会实践报告4
20xx年xx月xx日我开始了社会实践活动的第一天。目的地：xx镇中学。我舍弃享受暑假的快乐时光，决心背起行囊，和队友踏上征程，去“三下乡”，深入农村，体验生活，再苦再累也甘愿。毕竟这是次难得的机会，争取在这短暂的时光中能成长起来，增多见识，学一些书本学不到的东西。第一天是开学典礼，即使昨晚凌晨1点多才睡，但是今天早晨我居然不感觉到累。我很清楚因为我对今天充满了期待。因为我即将为农村孩子的学习之旅贡献自己的一份微薄力量。
本次活动我们参观xx中学，校方领导为我们介绍了近年来xx镇地区的巨大变化，改革开放三十年给xx地区带来的众多硕果。今天上午的开学典礼上我们的captain还有校方的领导给我们上了一次意味深长的开学典礼。通过校方领导还有captain的教导我们约定一定要好好对待学生，一定要把最好的课外知识传授给学生，一定要在这短短的十天里把自己所有的精力献给学生。并且立志要好好学习，在将来为祖国的改革开放贡献出自己的一份力量。
我还清清楚楚的记得我们今天的游戏：二人三足，老鹰捉小鸡等等。写到现在外面已经下雨脸上已经不知不觉享受着下雨的凉快，我们的第一天就要结束。我们都聚在一起休息总结今天的收获。第二天又是一个新的挑战。明天快点到来吧。
我也一直深信，在我院领导老师的领导下，通过开展我院学生暑期“三下乡”实践活动，我院在各方面一定能取得更加优异的成绩，能培养出更多更优秀的青年知识分子。为民族地区的发展提供人才，为国家繁荣贡献力量。
大学生暑期三下乡社会实践报告5
一、吉庄现状
（1）吉庄简介。吉庄小学创建于953年9月，学校位于新街镇政府所在地东南面，距乡政府6公里，坐落在吉庄村中心，未通公路，从学校步行到村级公路约需26分钟，而步行到吉庄村中心街则需1个小时左右。学校服务新街镇的车马、杏塘、陆野、严堡等五个纯天然的小农村，辖区人口3500人，适龄儿童30多人。校园占地面积750平方米，有砖混结构教学用房一栋，建筑面积20平方米，有教室六间，办公室两间（其中一间兼做教师宿舍），没有砖瓦结构师生生活用房，建筑面积50平方米。学校现在有教师人，开设六个年级，现有在校学生xx年9月，周春生到该校任教后，他以一颗火热的心和无私奉献的精神，经过近28年的努力拼搏和苦心经营，把学校办成全乡同类学校教学质量最高、办学条件最好、学生素质全面发展、极具典型的中心学校。但是，全校只有个老师。
（4）吉庄的孩子。这里的孩子虽家境不好但都十分懂事，他们活泼热情，尊师守纪，在学习上也表现突出。近年来，学校学生参加全县各类奥数竞赛有xx年级后，就要到很远的地方去完成自己的学业。可从村里出去的孩子，大都遭受到这样一种遭遇，那就是农村的孩子被人瞧不起。
二、留守儿童问题
留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”。留守儿童的出现不仅成为外出务工农民的后顾之忧，而且也给正在成长中的未成年人身心健康带来巨大影响。在《中国青年报》上他们被看作是当下中国最容易受伤的人。当今社会，留守儿童问题越来越受到人们的关注。
结合家访以及调查，我们了解到，在吉庄小学读书的xx年在外打工，一般往上海、苏州、无锡等地，只有农忙时才回家，家里只留下老人在家作家务抚养他们。分析其原因，家庭因素占主导地位。在经济收入与子女教育之间取舍失衡。为了改善家庭生活，越来越多的农民离开了土地，到城市里务工谋生。他们希望自己的生活越来越好，也希望给下一代成长提供更充裕的经济支持。但外出打工，使家长的教育能力与孩子的教育需求形成了落差，外出务工的家长整日忙于打工，没有时间与精力过问孩子的学习，留在家里的老人忙于操持家务，对孩子的教育关注仅限于让孩子完成作业，家庭教育基本处于空白状态。孩子的学习生活和身心发展受到了极大的影响。但值得庆幸的是，吉庄的孩子在周老师的细心关怀和精心教育下，
高三作文 篇1
我在风景秀丽的肇庆北岭园林里，见到有一块大石头上，刻着“静观自得”四只字，我觉得这是我欣赏园林的要领，也是我了解生活的要领，我们对生活一定要静观才能自得。
文章最可贵的就是自得，所谓自得即有自己的独特见解，能见人之所不见。这样写出来的文章才与众不同，与众不同的文章才称得上有个性，一篇文章如果没有个性，只是见人之所见，人云亦云，大同小异那就很难在读者心里长期留存。记叙文的三要素是时间、地点、人物。如果文章里的人物没有个性的话，那是因为作者未能把人物的个性写出来，未能写出来的原因有多种，但主要的原因是作者未能静观，未能静观就难以自得，只能言人之所言，见人之所见，文章人物的个性就会被人为湮没掉。个性来自于自得，自得来自于静观，静观才能自得。不过了解生活与欣赏园林有所不同，园林是个小地方，而生活却是汪洋大海。看大海既要看天涯海角也要看海边飞溅上来的浪花；既要站在海边的岩石顶上，把天涯海角极目远望，也要把脚板上，从海边上飞溅上来的浪花仔细打量。了解生活时可以走马看花，可以说这是静观的开始，不要把走马看花与下马看花对立起来，这走马看花与下马看花，是了解生活的一个过程，由点到面，由表及里，归纳和演绎从来都是了解生活的两种方法；是交叉使用的双重手段。一般来说，从走马看花到下马看花，从一般了解到深入研究，对于一个作者来说，深入应该大于了解，演泽应该甚于归纳。
所以，我们要在静观上下功夫。所谓静观也不是傻看，不是只看不动脑筋。静观与动脑一定要同时进行，静观而又动脑，我们对待事物就不会视而不见，听而不闻。
高三作文 篇2
任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。安妮宝贝如是说。时光流转，物换星移。谁知多少沧海，如今化了桑田。聚散离合总是情，既能感人亦动人。
摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在与谁弹?春风满面皆朋友，欲觅知音难上难!这第一份感动，为一段真挚的友情，俞伯牙钟子期乃春秋战国人士。伯牙善鼓琴而钟子期善听，高山流水此间心意只能说与知音听。伯牙奏《高山》子期知其志在高山，伯牙奏《流水》子期知其志在流水，有友如此，夫复何求?临终前，钟子期留下遗言，让后人把坟墓修在江边，等到每年八月十五相会时，都可以听到俞伯牙的琴声了。听了老人的一席话，俞伯牙万分悲痛。按照老人的指引，俞伯牙来到了钟子期的坟前。俞伯牙席地而坐，用凄楚的琴声演绎了一曲《高山流水》。弹完，俞伯牙挑断了琴弦，并长叹一声，把自己心爱的瑶琴摔在了青石上，他悲伤地说：“我唯一的知音已经不在人世了，那么我弹琴还能给谁听呢?”知音说与知音听，这份感动久久萦与心中，碧海荡，波难平。
玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节。这第二份感动，是被气节折服。春秋时期，齐晋两国出现过一个秉笔直书、以身殉道的史官群体，尤以齐国太史兄弟和晋太史董狐最为典型。齐国太史虽因直书“崔杼弑其君”而被权臣崔杼所杀，但太史的两个弟弟却不屈不挠，前仆后继，继续这样写。崔杼慑于太史兄弟三人为秉笔直书而前仆后继的正气，最后终于放下屠刀。晋国太史董狐也因不畏权贵，“书法不隐”，记下“赵盾弑其君”而被孔子称赞为“古之良史”。由此而后，不畏权贵、秉笔直书就为中国历代史家所效仿，成为中国古代史学的一条铁则。但这里必须指出的是，在中国封建君主专制的淫威下，历代史家要做到这一点，胸中没有一股浩然正气，显然是不可能的。正因为如此，民族英雄文天祥在《正气歌》中就盛赞“在齐太史简，在晋董狐笔”。这一份感动，浩然正气，悠悠传世。
寒塘渡鹤影，冷月葬花魂。这第三份感动，源自一女子。为落花缝锦囊，为落花埋香冢。三月东风凉，吹红了桃花，吹绿了柳树。本是一片生机，却被一弱不禁风的女子渲染出悲伤而感动的氛围。花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?一朝春落红颜老，花落人亡两不知。黛玉葬的不仅是花，更是自己一生漂泊无依，郁郁寡欢的情怀。黛玉是个奇女子，她对落花的丝丝情谊令人感动，是小家碧玉的感动。
胡马纵横澧水边，倭头未尽懒升天。昨宵又得从军乐，横枕沙场骷髅眠。这第四份感动更是震撼人心。儿行千里母担忧，但是在国家大义面前母亲与儿双双上战场，这份感动另我不敢忘怀。1937年，七七事变让她生活的轨道转了一个弯。全民抗战爆发，周咏南心情很不平静。1938年长沙“文夕大火”后，难民拥入祁阳。这年冬天，儿子黄天高中毕业，周咏南突然取消了为他完婚的计划。这让儿子很是吃惊：“难道母亲不想养孙继承香火，不想弄孙自乐?”周咏南接着告诉儿子，也不能去考大学，母子一起报考军校!儿子说：“国家规定，独子不得从军。”她十分严肃说：“日寇并没有规定，不准屠杀寡妇孤儿!”这让儿子无言以对。1943年冬天，常德会战爆发。会战前，黄天在湖北前线，收到母亲的来信：“吾儿悉知，常德战事，一触即发，尔我母子，既以身许国，勿以安危系念，母如马革裹尸，志所愿也，希继承吾保国之志，激励士卒奋勇杀敌，是所愿也。”而抗日战争结束后周夫人，不愿意参加内战，以死相逼，劝儿子不参与内战，后退居乡村做一名小学教师，这份大义，怎能不让人感动呢?
有这样一个德国人，年纪轻轻跑到中国广西偏僻山村支教，一待就是十年，这一举动感动了无数人，可是他却说不想感动中国……就是这样一个人成为柴静的精神导师，或者说他可以成为我们每个人的精神导师。柴静采访他时，曾说过：“这个人让我土崩瓦解……”在中国大山深处，这个人让异国真情在中国的土地上生根发芽，感动无数国人。“我很害怕去感动别人。20xx年，有人推荐我参加感动中国人物评选，我吓坏了，赶紧给评选委员会写信，让他们别选我。我不想感动中国，只能是中国感动我。”简单的话语透着沉重的深情，这个德国人给自己起了个中文名字，卢克安。
复取读之,日再三,为感动太息。人间有真情，人间有大义，动人的事不少，暖心的话也说不完，只愿读者有心，让感动长存，让真情永传。
高三作文 篇3
当我们厌倦了尘世的繁华，站在灯红酒绿的路口徘徊。是否想到过放弃。也许，前进，你会爱上这般烟尘；可是退缩，又何尝不是人生美好，在你累了的时候，站在你的心中，用心领悟世界。
决不轻言放弃，因为未来很美好。
当你厌了，倦了之后。不要轻易说放弃，因为也许在某个明天，你会爱上这一切，任何事情都有其两面性，在考虑事情的时候，内外兼故，才能够既开心自己，又开心别人，当我在经历过一次次的成功之后，只有努力地准备着，因为可能下一次就会失败；但当我遇到挫折时，想放弃，可是又想到了那些关心我的人，只好迎难而上。其实，挫折并不可怕，可怕的是你向挫折低头。
闭上眼睛，感悟心灵的美好。
虽然在当今社会，缺乏着信任。但我们之间，这个社会之间，仍然传诵着一些大爱的故事，也许他们的举动成为了历史，但却永远记在我心中，最美教师张丽莉，用自己的一生换来了学生的安全；孝心少年赵文龙，用自己的小手，撑起了一个支离破碎的家庭。作为同龄人的你，也许在父母的怀抱里撒娇，又或对父母为你所做一切感到郁闷，告诉你，他们仅仅希望你们过得好而已。
蓦然回首，将自己的不快尘封。
人生得失，成败只在一瞬间，也许今天的你在为昨天烦恼，又何尝想过明天的你会为今天忧伤，只有忘记一切烦恼与忧伤之后，你才能把青春完美绽放，虽然有些人的比较成熟，但仍然只是个孩子，孩子的'童年不应该被忧伤占据，因为他们是祖国的骄傲。
以史为镜，可以辨得失，那为何不参照今天，给自己定在一个最绚的青春，在人生忙碌的时候，仍不要忘记了留下来，停一停，用心感悟一下内心的感受，也许下一刻，你会泪流满面。
得失，善恶，成败都只是一个定位而已，只有开心才会永恒，美才会永恒。
高三作文 篇4
突然好想再去城里看一看，看我们一起走过的地方，来来往往的人群，是否依然成双成对。再去看一看，往年你栽下的小柳树，可否已然成活。
再去看一看，你是否还在原地等我。你，过得可好？
我已经删掉了你给我下载的歌曲，那一句句的歌词里面承载的深情，都是你给我留下的沉痛回忆。我不愿意再想起，也不愿意再碰触。
曾经《何以笙箫默》热播的时候，有一句话特别在朋友圈里流行，爱情除了你，我不愿将就。
我也曾经特别执着地这样想，除了你，无论是谁走进我的世界，我都不会接纳，因为我不愿将就。
可是，哪里会是将就呢？你，不过是活在我的回忆里罢了，真实的你，或许我是从来不曾真正了解过的。每一夜，伴我入睡的不过是一个虚无缥缈捉摸不透的影子罢了。
其实，我并不爱你。
我爱的只是那个时候的我自己。
高三作文 篇5
择阳光明媚、天高云淡之日，邀友人登西山远眺鹿城胜景，攀紫溪云峦之巅，吮吸秋菊幽香，心境自然高阔。再约月色皎洁之夜，观灯赏月，在琼楼亭阁间细细品尝一壶佳茗，如沐浴瑶池玉露，如拂撩柔春风，心里瞬间明朗和喜悦，人间诸多繁杂琐事，皆抛九霄云外。
不知晓什么时候，慢慢喜欢上了这一片片碧绿的散发着灵性的叶芽，它清翠，翠得幽深，它凝聚了大自然的生气，厚重而淡雅。它生在高山峻峰间，长在湿润爽洁之洼，撷得天地纯净之甘露，滋养情性，飘逸清香。没有精心的采摘和侍弄，便没有完满丰润之躯；没有精益求精的加工和酿制，就不会成为传承古今，醇香至上的茗品。采茶、制茶、品茶，聚雅趣、兴致和博大精深为一体，古往今来，风流才子、名士佳人，因茶扭转乾坤、叱咤风云、流芳百世，因茶伤春悲秋、痴怨缠绵，缘因茶而聚散，情由茶几多欢喜几多愁，人生因茶跌宕起伏，世界因茶时而宁静和悦，时而风起云涌，演绎了一曲曲美轮美奂的千古绝唱。
上好的茶叶须有上好的茶具，更无须说清润净洁的好水。此乃三者合一，方能浸泡出香醇润口的茶水。佛家认为这便是“缘”。若遇见拙劣的器皿，没有天然造化的甘泉，再名贵的茶叶也只能掩失其高雅的气质和晶润的体肤，充其量化作一潭浸泡瘦叶枯枝的让人过而掩鼻的腐水。人生，便要和谐。因人、因事，因境，才有真实的生活。三者和谐统一，便能做事和顺，左右逢源，踏平坦之道，赏沿途美景，反之，举步维艰，寸步难行，终被旁人嗤之以鼻，为时代弃之。人生最煎熬的事情莫过于把自己浸泡成一壶好茶。茶、皿、水融为一体，其味甘醇隽永，却莫要忽视水的温度。烫之，则损坏茶叶的清香和甘味，冷之，则抑制了茶叶的心怀，释然不出芳泽和沁透心脾的雅香。做人，岂不是也需要一定的温度？有温度的生命，人生必然温暖如初，心灵必将绽开绚丽的春花。
人生短暂，生如春花般灿烂，死如秋叶般静美。人生如茶。赏茶，就是看人间万象，泡茶，就是酝酿百味人生，品茶，即是品人生百味。茶叶一片凝重深情，香茶一壶悠远绵长……
