
第1篇:迎国庆向国旗敬礼活动方案
一、活动目的:
为进一步培育和践行社会主义核心价值观,深化“我的中国梦”主题教育实践活动,根据市委宣传部、市文明办《关于以“六仪十二节”为引领把社会主义核心价值观融入节庆礼仪活动的通知》(x宣通〔20xx〕x号)文件精神和市文明办的部署,继续在未成年人中开展“向国旗敬礼”活动。以庆祝新中国成立xx周年为契机,特制定xx中心小学“我以文明行为向国旗敬礼”系列活动方案。
二、活动时间:20xx年9月21日至9月30日
三、活动内容:
活动一、举行“向国旗敬礼”活动启动仪式。
第四周一升旗礼,地点:篮球场。
活动二、开展“向国旗敬礼”主题中队活动。
①指导学生上网签名寄语。②倡议全体队员从身边的点滴小事做起,践行“微文明”,用实际行动来表达对祖国的热爱之情。激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感。(备注:负责拍摄的班级有一(6)班、二(3)班、三(3)班、四(2)班、五(9)班。要求:1.黑板写好标语:主标题:“向国旗敬礼”;副标题:西南中心小学?班主题活动。2.中队辅导员及全体队员均要求佩戴红领巾。3.活动后填写中队活动情况记录表交交李xx加分。
第四周一第一节,地点:各班教室。
活动三、举行“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。
1.信息科组老师利用信息课指导各班学生登录中国文明网未成年人频道进行“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,把祝福的话语送给亲爱的祖国,传达爱国之情。
2.德育处拟发短信通知师生上网完成“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。(各班上传一张学生在家进行网上签名寄语活动照片到班级博客,9月30日前级长检查加分)
第2篇:迎国庆向国旗敬礼活动方案
今年是中华人民共和国成立xx周年,引导学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献,做一个有道德的人。根据上级统一部署,结合我校实际,特制定了以下活动方案:
一、活动目的
贯彻落实市、区文明办的重要指示精神,以国庆期间重要节日活动为载体,以网上签名寄语活动为形式,引导沙流河小学学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。
二、活动时间
20xx年9月20日至10月7日。
三、活动内容
组织我校学生了解新中国的`建立历程,同时结合国庆的契机,开展上网面向国旗敬礼并签名、寄语,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。
四、活动安排
1、宣传学习
了解新中国建立历程:以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点,开展新中国成立xx周年、少先队建队xx周年,特别是改革开放xx年辉煌成就的宣传教育。
1)举行一次升旗仪式教育。
精心设计升旗仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参与,增强学生在活动全过程中的情感体验,切实发挥仪式教育的育人功能。
2)开展一次倡议活动。
进一步动员学生开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等活动,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国家的信念。
2、专题学习
各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案,说明活动的意义,并提出具体要求。
3、实践感悟
从9月20日至10月7日起,各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语,并注明学校、班级和姓名。
4、总结表彰
活动结束后,大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。
五、活动要求
各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容,精心组织,抓好落实,组织学生积极参与,确保本次活动的顺利完成。
第3篇:迎国庆向国旗敬礼活动方案
为贯彻落实上级有关文件精神,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,切实做好我校学生网上签名寄语活动,特制定此方案。
一、活动目的
为加强我校学生爱国主义教育,推进“做一个有道德的人”主题活动,以欢度国庆佳节为契机,组织我校学生开展网上签名寄语活动。通过这项活动,增进广大同学爱党爱国爱社会主义情感,充分展示我校学生心向党、跟党走的精神风貌,形成社会主义核心价值体系。
二、活动时间
9月30日至10月12日
三、活动内容
组织我校学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声。培育广大同学心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质。
四、活动安排
1、召开全校班长、团支书会议,大力宣传和布置本次活动。
2、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动专题宣传栏目,对各班参与签名寄语情况进行广播。
3、各班开展一次主题班队课。
4、本次活动将纳入班级量化考核。
五、活动要求
1、留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。
2、也可在家中进行网上签名寄语。
3、没有网络的同学,可将纸质寄语交给本班教师,由教师安排有上网条件的同学帮上网签名寄语。
4、各班班委和同学要做好上网签名寄语活动的拍照记录。
5、各班于10月12日班会课,将本班每位同学的签名寄语汇总表上报大队部。
六、投票办法
1.登陆中国文明网。
2.进入“向国旗敬礼、做一个有道德的人”专栏。
3.填写地区、学校、班级、姓名和寄语并点击提交。
向国旗敬礼主题班会方案设计1
【设计理念】
1.以“做一个有道德的人,向国旗敬礼”活动开展为契机,教育学生与文明同行,从我做起,做有道德的人。
2.培养学生遵纪守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,团结友爱,助人为乐,形成正确的道德观、人生观和价值观。
【教学目标】
1.让学生了解和体验亲情,孝敬父母,养成良好习惯,在家做一个懂事的好孩子。
2.让学生做一个集体观念强的人。做到同学友爱,关心集体,做有道德的合格中学生。
3.遵守公德,教育学生在社会做一个有同情心和有社会责任感的讲道德的小公民。
【教学重点】自觉提高道德认识水平,培养学生的良好道德品质。
【教学难点】如何将做一个有道德的人落实到现实生活中。
【教学准备】
教师:收集相关案例素材。
学生:自拍生活片段;收集校园里一些道德和不道德的行为;
生活中的道德小故事;邀请家长发言;主持人培训;师生共同制作课件
【活动过程】学生主持(A: 王怡然 B: 郑海)
【导 入】
A:告别了炎热的夏天
B:迎来了凉爽的秋天
A:我们又开始了崭新的校园生活
B:在这硕果飘香的九月
A:我们心中畅想一个共同的主题、
合:做一个有道德的人,六五班班做一个有道德的人主题队会现在开始
A:意大利诗人但丁曾说:“一个只是不健全的人,可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人,却难以用知识去弥补。”
B:温家宝说:“企业家身上应该流着道德的血液。”
合:思想家老子说:“做一天人,就要讲一天的道德。”
一、在家里
父母赐予我们生命,我们从呱呱落地到成为今天的学生,父母牺牲了无数的时间和心血,花费了多少精神和财力……父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码道德。
1.在家里,我们应该怎样做一个有道德的人呢?观看一段视频—“为妈妈洗脚”
2. 简单的调查。谁知道父母的生日?谁为父母洗脚?谁在父母生日的时候为父母送上了生日礼物和祝福?
3.学生自由发言,谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。
4.由学生代表讲述自己和父母之间爱的故事。(钢琴伴奏)
5.家长代表讲述父母的真心话。
6.辅导员老师发动全体学生把最想对自己父母说的心里话写在准备好的心愿卡上,并贴到心愿树上。(音乐 烛光里的妈妈)
二、在学校
学校是我们成才的摇篮,老师是我们成长道路上的引路人,是我们成才的辛勤园丁,
1.为我们付出无私的劳动。那么我们怎样才能成为一名有道德的小学生呢?
2.欣赏校园生活片段1。(借物不成功)
3.小组讨论不能成功借物的原因,并说明应该怎样做。
4.欣赏校园生活片段2。(借物成功)
5.总结校园文明礼貌用语。
6.游戏。每小组派一名代表到其他小组借物,比一比,谁最有礼貌,谁最快取得成功!
7.小组总结校园里不道德的行为。不道德的行为要引以为戒。
8.世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。在生活中还有很多的人和事都闪现着道德的光芒,让同学们列举校园里的道德行为。
三、在社会
每个星期一早晨,我们学校都有一个严肃庄严的仪式——升国旗。这既平凡又不平凡的仪式,注定会在我们心里留下一片红……以下是升旗活动策划,欢迎阅读。
升旗活动策划1
一、活动目的:
进一步规范升旗仪式,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,提高学生的荣誉感,加强爱国主义教育。
二、活动主题:我向国旗敬礼,喜迎“十一”国庆节
三、活动时间: 9月27至30日
四、参与对象:全体师生
五、活动准备:
1.更换新国旗、校旗,调整升旗设备。【负责:】
2. 准备《歌唱祖国》音乐、国歌。【负责:】
3. 周一至周三各班利用班会、早读、音乐课把国歌唱好,声音响亮、节奏准确、精神饱满。【负责:德育处 级组长 班主任】
4.周一至周四,早操时间,上第一节课的老师和体育组负责组织学生准时出操,训练到场的快、静、齐,争取5分钟全部到场。【负责:德育处 体育科组 级组长 班主任】
5.周四早上1至5年级统一穿秋季礼服(长袖衬衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同学红黑格子裙子、白色裤袜,男同学白色短袜。)6年级穿短袖运动服、长运动裤,束好。少先队员戴红领巾;教师统一穿校服。【负责:德育处 级组长 班主任 各老师】
6.各班邀请3位家长代表到校。(周三放学前各年级到德育处何主任处取通行条)【负责:级组长班主任】
7.调整队列,其中操场中部升旗台至香樟树留一条3米通道。【负责:体育科组】
8.周四活动开始前组织家长在自己班级队伍后面站好。【负责:班主任】
六、活动内容:
1.周四早上第一节提前5分钟出操。正副班主任下班带队。
2.各中队到升旗台前领取中队旗。
3. 活动过程:
1)宣布升旗仪式开始。(全体立正)
2)出旗 。(旗手从操场最东面香樟树下出发,踏步到升旗台前)(放《歌唱祖国》音乐)
3)升国旗,奏、唱国歌。(全体师生行注目礼,师生同唱国歌)
4)国旗护卫队**宣讲国旗知识。(师生肃立静听)
5)邓副校长致词。(师生肃立静听)
6)向升旗手献花。
7)宣布活动结束。(全体师生有序退场)
8)全体行政、大队辅导员、国旗护卫队退伍**、大队干部集中办公楼前合照留念。
升旗活动策划2
一、活动流程
1、学生入场时,播放《祝你一路顺风》
2、升旗过程:
第一项:出中华人民共和国国旗
第二项:升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌
第三项:班级特色展示
(1) 班旗介绍
(2) 班舞《爱》
第四项:为高三献赞歌(钢琴独奏和舞蹈《青春舞曲》)
3、升旗结束,学生退场
二、主持人串词
主持人1:敬爱的老师
主持人2:亲爱的同学们
合:大家早上好!本周升旗仪式由高一四班承担。
主持人1:下面我宣布武汉市光谷第二高级中学升旗仪式现在开始!
主持人2:第一项——出中华人民共和国国旗!请全体师生向后转
第二项——升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌
(升完旗之后:请全体师生向后转)
主持人1:还记得我们的班头曾经问过我们这样一个问题:在乌龟眼中兔子是怎样的形象?而他给出的答案便是:乌龟眼中根本就没有兔子,只有它的目的地。因为它只有朝着自己的目的地咬牙拼命前进,即便前进的速度很慢,但只要永远保持着进步,终究必将能够取得成功。
主持人2:而我们也相信,高一(4)班就像龟兔赛跑中的乌龟。我们的班级虽然是普通班,但我们绝不普通。班主任常常告诉我们:态度决定一切!我们的成绩、分数、名次最多只会伴随我们学生时代十几年,但对待这些的态度却会伴随着我们一辈子。
主持人1:所以,身为普通班的我们,可能论成绩,我们不是最优秀的;论分数,我们不是最漂亮的;论名次,我们不是最靠前的。但是对待学习生活的态度,我们相信自己是无可挑剔的。
主持人2:我们有规范的自主管理制度,每个同学都承担着班级的管理责任,因此,每个人都能自觉的遵守班规班纪。
主持人1:我们坚持通过小组
主持人2:还记得在3月份文明班级的评选中,我们高一(4)班同时将两面流动红旗收入囊中,成为高一年级的佼佼者,这是对我们端正自己态度最大的鼓励与褒奖。
主持人1:还记得3月月考中,作为普通班的我们
主持人2:我们端正态度,我们认真踏实,我们学会反思,我们也相信他日一定会创造辉煌!而在这个过程当中要特别感谢我们六位老师像辛勤的园丁哺育我们,所以我们要学会尊重老师,尊师是我们的班级文化!
主持人1:而我们的班旗就很好的体现了我们的班级文化。 班旗的底色是黄色,黄色是最辉煌、最明亮的色彩,它代表了我们绚烂的青春。最上面的皇冠代表我们班的37位同学,中间红色船帆幻化成的阿拉伯数字“4”则代表我们是高一(4)班,最下面的五颗星代表我们班的5位科任老师,而串联起那5颗星的一条曲线则代表了我们的班主任。
主持人2:班主任团结5位科任老师托起最好的我们,升起代表4班的帆船,乘风破浪,勇往直前,因此,We are the best! 我们是最棒的.!
主持人1:我们高一(4)班是个女生阵容庞大的班级,全班32个女生5个男生,差点就成为名副其实的“女儿国”了。班主任常说:“在我们班,女生要当男生用,男生要当超人用,班上的女生以后出去了要个个都能成为外表淑女、内心汉子的女汉子。”所以,在高一(4)班,每个人都清楚自己肩上的责任,并互相团结。
主持人2:是啊,在这青春美好的年华里,我们将陪伴彼此走过,就算有些事烦恼无助,至少我们有一起吃苦的幸福。在高中三年的时光里,我们会陪伴彼此一起努力拼搏,因为我们年少有梦,青春有爱。接下来就请欣赏我们的班舞---《爱》
(班舞表演)
主持人1:是啊,爱青春,爱梦想,更爱我们绚烂的未来
主持人2:是啊,与青春恋爱,孕育绚烂的未来;与梦想恋爱,充盈我们的人生舞台。
合:这就是我们友爱的高一(4)班
主持人1:同学们,听了刚才集合时播放的《祝你一路顺风》,大家可能会觉得奇怪,可能会觉得这首歌太不应今天的景了。
主持人2:其实,今天是个特殊的日子,因为下周一正好是端午节,这就意味着今天是高三的学长学姐们整个高中生涯里最后一次参与升旗,是他们最后一次以二高学子的身份站在这里注目着鲜艳的五星红旗冉冉升起。
主持人1:再过几天,他们就将奔赴高考的战场,去为自己的梦想和未来搏一番无怨无悔。因此,此时此刻,唯有深深的祝福才能述说我们的情意,深深的祝福你最亲爱的学长学姐们,祝你们高考之路一路顺风。
主持人1:更祝福你们能够通过高考之役锻炼出独自走上人生舞台的腿脚,从此让生命的河流激荡,让梦想舞过峰峦,让青春更加绚烂。
主持人2:下面就请由我们班的三位同学带来钢琴独奏和舞蹈《青春舞曲》,献给高三的学长学姐们,希望你们在最后的高中时光里能够创造最美好的青春年华。
(钢琴和舞蹈表演)
主持人1:十年寒窗磨一剑,今朝出鞘试锋芒。
主持人2:寒冬炙炉独炼铁,夏日雪山斩苍狼。
主持人1:千言万语化作一句话:祝福高三的学长学姐们在六月决战中能够全力以赴、旗开得胜、马到功成!
主持人2:本次升旗仪式到此结束,谢谢大家!



