
会议通知 篇1
通知可分为“批示性通知”、“指示性通知”、“一般性通知”、“会议性通知”、“任免通知”五种。这里仅介绍“一般性通知”、“会议性通知”、“任免通知”三种。
一、一般性通知。在上级机关的有关事宜需要使下级机关知道或办理时,如:庆祝某个节日,成立、调整、合并、撤销某个机构,启用印章,更正文件差错,请下级机关报送有关材料等,都可使用这种通知。这种通知,要交待清楚所通知的事项,如何办理,有什么要求等。
二、会议通知。上级机关要召开比较重要的会议时,一般都要提前通知所属有关单位,这就是会议通知。这种通知要求写得明确具体,交待清楚会议名称、主持单位、会议内容、起止时间、参加人员、会议地点、报到地点、携带材料以及其他有关事宜。如果这些事项交待不清,丢三拉四,就可能影响会议的按时召开和正常进行。
三、任免通知。上能机关在任免下级机关的领导人或上级机关的有关任免事项需要下级机关知道时要发任免通知。这种通知的'写法比较简单,一般只要写清楚决定任免的时间、机关、会议或依据文件,以及任免人员的具体职务即可。
不论哪种类型的通知,都应该注意以下几点:
一、通知一般都要有一个符合标题“三要素”(即发文机关、事由、文种)的标题,使人一看标题就知道是通知什么事情或要求做什么事情。有些机关简单地使用“通知”作标题,这是不确切的,应尽量避免,更不应提倡。
二、被通知单位就是文件的主送单位,有的通知往往不写被通知单位,这是不妥当的。
三、如果所通知的事项需要被通知的单位尽快知道,可在“通知”之前加“紧急”二字,这就是常见的“紧急通知”。
(例文)批转性通知
国务院关于批转国家税务总局关于
加强个体私营经济税收征管强化查帐征收工作意见的通知
国发〔1997〕12号
各盛自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:
国务院同意国家税务总局(关于加强个体私营经济税收征管强化查帐征收工作的意见),现转发给你们,请遵照执行。
加强个体、私营经济税收征管,强化查帐征收工作是规范个体、私营经济管理,促进个体、私营经济健康发展的重要措施。各级人民政府要高度重视,切实加强领导,协调税务、工行政管理、公安和金融等有关部门,积极稳妥地做好这一工作,并帮助税务部门解决工作中出现的困难和问题。国家税务总局要结合深化税收征管改革,切实做好对这项工作的组织指导和监督检查。各有关部门要相互支持、密切配合,确保这项工作的顺利进行。
本通知的具体实施意见,由国家税务总局会同有关部门制定。本通知的贯彻执行情况,各盛自治区、直辖市和计划单列市人民政府应于七月底前报告国务院,同时抄送国家税务总局。
附件:关于加强个体私营经济税收征管理化查帐征收工作的意见(略)
会议通知 篇2
各有关学校:
经研究,定于 8 月 31 日上午 9 : 00 在新北区软件园三楼(xx网络计算机有限公司)召开 nc 网络计算机试点学校计算机教师会议,时间半天。请下列学校有关计算机教师安排好工作准时参加。
xx市教育局职业教育处
xx年10月3日
会议通知 篇3
各县市区农业局、蔬菜局(办),市城区农产品批发市场、大型超市、农贸市场:
为提升我市农产品质量安全监测水平,普及农产品质量安全监测技术和法律法规知识,按照《农产品质量安全法》等法律法规要求,市局将联合省农业厅质检中心在我市举办一期农产品质量安全监测技术培训班,现将有关事项通知如下:
一、培训对象:各县市区农产品质检机构、大型农产品生产基地、农产品批发市场、农贸市场、超市、农产品质量安全监管站试点县等未参加过相关培训的农产品质量安全监测技术人员。
二、培训内容:农产品质量安全等法律法规知识、农产品质量安全监管知识、农产品质量安全执法有关知识、农产品质量安全例行监测基本知识、农药残留快速检测和常规检测方法等。
三、培训费用:参训人员每人交培训资料费、证件费、师资费共400元。培训期间吃住费用由市农业局统一安排。
四、培训时间:20xx年5月15-17日。5月15日上午报到,5月15日下午到17日上午进行理论培训和操作技术培训并考试考核。
五、培训报到地点:xx市军分区北苑宾馆。
六、培训结业:对经考试、考核合格者,由湖南省农产品质检中心颁发《湖南省农产品质量安全检测技术培训合格证书》。
七、请各单位速将培训人员名单于5月10日前报市农业局检测中心,过期不予受理。
联系电话:
邮 箱:
联系人:
二○xx年五月四日
会议通知 篇4
关于召开全区宣传部长会议的通知
各市委宣传部,柳铁党委宣传部:
定于9日9-10日召开全区宣传部长座谈会,现将有关事项通知如下:
一、会议议题
传达学习中宣部召开的部分省区市宣传部长座谈会精神;总结交流我区前八个月宣传思想工作;研究部署下一步工作。
二、参加人员
各市委宣传部长、柳铁党委宣传部长。
三、会议时光
9日9-10日(会期一天半,9日8日下午报到)。
四、会议地点
报到及住宿地点:南宁市七星路广西宣传干部培训中心。
会场:区党委办公楼三楼会议室。
五、有关事项
(一)请参加会议人员准备约15分钟的发言。请将发言材料打印50份,在报到时交会务组(打印要求:16开幅面,在左上角用四号楷体注明“全区宣传部长座谈会发言材料”)。
(二)请各市委宣传部长、柳铁党委宣传部长安排好会议期间的各项工作,准时出席会议。在外出差、学习的,加无特殊状况,务请回邕参加会议。
(三)请各市委宣传部、柳铁党委宣传部于9月5日下午下班前将参加会议人员名单报到自治区党委宣传部办公室。
联系人:×××,电话:××××,传真:××××××。
会议通知 篇5
各科室、处属各单位 :
为贯彻落实上级会议精神,总结回顾xx年工作,安排部署xx年工作,经研究,决定召开管理处工作会议暨职工迎春联欢会,现将有关事项通知如下;
一、会议时间 xx年2月5日(星期二)上午8;30 —12;00 二、会议地点 管理处四楼会议室 三、会议议程 1、通报全省高速公路运营管理大检查情况 2、宣读省交通厅、厅高管局、省高管中心先进集体暨先进个人表彰决定
3、成小原处长做管理处工作报告 4、职工迎春联欢会 四、参加人员 1、管理处领导、管理处机关(含运维中心、服务区管理公司)全体人员、分中心班子成员暨各部门负责人、各收费站(绿通验货站)站长、服务区(停车区)经理、路政大队(超限站)站队长。
2、会议特邀德商、南林高速公路建设公司班子成员暨部门负责人参加。
3、参加职工迎春联欢会部分演出人员可列席会议。
五、会议要求
1、各参会代表请于xx年2月5日(星期二)上午8;20分前入场。
2、各单位要按照通知要求组织参会代表集体乘车,按时参会。
联系人;马强 电话;xxxxxxx
20xx年x月x日
会议通知 篇6
各科室:
6月是“安全生产月”,并且高中考马上就要开始了,全司要更加提高安全意识,更进一步加强安全管理和对车辆的动态监管,减少和杜绝道路交通事故的发生,确保高中考学生运输工作的圆满完成和安全生产月的平安度过,经公司安委会研究决定,召开五月份安全例会,现将有关事项通知如下:
一、时间:20xx年6月3日上午9:30 二、地点:公司会议室 三、参会人员:全体管理人员 四、会议内容:
1.传达上级部门安全文件精神; 2.对5月份的安全工作进行总结; 3.对6月份“安全生产月”期间的安排; 4.组织学习国务院对陕西 “8.26”事故调查报告 五、会议要求:
请参会人员准时参加,不得迟到早退,不得缺席。
四川南充当代运业(集团)南部华隆分公司
20xx年六月二日
会议通知 篇7
各学院、各单位:
为进一步推进我校公文处理工作的科学化、制度化、规范化,经研究,决定组织召开公文处理学习交流会,学习会议通知范文。现将会议有关事项通知如下:
一、时间
10月15日(星期四)下午3:00
二、地点
育才校区国际教育交流中心201会议室
三、参加人员
各学院各单位办公室主任(秘书)
四、会议议程
(一)党办、校办负责文字工作的副主任结合工作实际讲解公文处理规范、公文写作的常见问题及处理方法。
(二)与会人员讨论交流。
五、有关事项
请各单位于10月14日(星期三)下午下班前将参会人员名单报机关党委,并通知与会人员提前5分钟到场。
联系人:xxx,电话:xxxx,电子邮箱:cxxxx。
附件:会议回执
机关党委
xxxx年10月13日
会议通知 篇8
校属各有关单位:
根据自治区教育厅《关于参加20xx年全区教育工作会议的通知》(桂教办〔xx〕66号)精神,自治区人民政府定于2月22日召开全区教育工作会议。我校将设立会议分会场(视频)并组织相关人员参会。现将有关事项通知如下:
一、会议时间
2月22日(星期一)9︰00-11︰00
二、会议地点
君武馆第二会议室
三、参会人员
(一)校领导;
(二)党办校办、组织部、宣传部、纪委办、学生工作部(处)、团委、工会、人事处、教务处、科技处、社科处、研究生处、实验设备处、发展规划处、招生就业指导中心、国际交流处、审计处、财务处、后勤基建处、保卫处、校友办、图书馆、网络中心、资产经营公司、高教研究所、继续教育学院、附属中学、君武小学等部门1名主要负责人。
四、会议内容
学习贯彻全国教育工作会议精神,总结“十二五”期间特别是全区教育工作主要成绩经验,部署以及“十三五”期间全区教育改革发展工作。
五、参会要求
(一)请各相关单位负责通知相关人员按时参会;
(二)请参会人员提前10分钟进场完毕。
党委办公室
校长办公室
xx年xx月xx日
会议通知 篇9
各分公司、办事处及项目监理机构:
公司定于20xx年07月12日召开河南xx工程管理有限公司20xx年度年中工作会议,经总经理工作会议研究决定,会议采用YY语音会议形式。现将具体事宜通知如下:
一、时间:签到时间:07月12日8:30—9:30
会议时间:07月12日9:30—12:00
二、参会人员要求和安排
1、参会人员:机关全体成员,各分公司、办事处、项目负责人。
2、请参会人员务必按时参加、全程参与。
三、联系人及联系方式
河南xx工程管理有限公司
二Oxx年七月七日
创新创业领导讲话稿1
尊敬的各位来宾,老师们,同学们:
大家下午好!
今天我们怀着激动而愉悦的心情来参加成都大学第四届“开拓杯”创业计划大赛总决赛,我们相信今天的比赛将异常精彩。魅力蓉城科学发展再创历史佳绩,创新成大和谐奋进喜迎八方宾朋。在这美好的时刻,我谨代表成都大学全体师生向长期以来大力支持我校工作的社会各界友人表示衷心的感谢,向各位来宾表示热烈的欢迎,向进入决赛的各位选手表示热烈的祝贺,向精心组织、积极参赛的单位和青年朋友们表示诚挚的问候!
在时代发展的今天,大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未来要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。为了适应这一要求,共青团中央、中国科协、教育部和全国学联在全国范围内推广了大学生创业计划竞赛。
在中国,1998年5月,清华大学举行了首届大学生创业计划大赛,1999年全国高校掀起了一轮创新、创业的热潮。1999年首届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛举行,在社会和广大学生中反响强烈。广大学生踊跃参赛,比赛也汇集了众多高校的优秀学生科技创新、创业成果。代表全国大学生创业最高水平的竞赛————由共青团中央、中国科协、全国学联联合主办的“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,自1999年举办首届赛事始,迄今已成功地开展了六届。
创业是富民之本,创新是强校之源。近年来,我校积极响应成都市开展的创业大赛,引导和帮助广大青少年树立创业意识、提高创业能力,挖掘创业人才和促进广大青年将创业计划转变为创业行动方面,取得了显著的社会效果。青年最富创业激情,青年最具创新活力。创业创新,当代青年恰逢其时。成大学子积极投身于创业创新大潮,树立“开放、善思、敢为”的创新意识和“务实、善行、敢闯”的创业意识,加强学习,积极探索,大胆试验,在改革和建设中充分施展自己的聪明才智,积极参与经济社会发展的各项事业,积极探索建设生态文明的新路子。
创业创新是时代发展的主题,也是青年成长成才的根本利益。服务青年创业创新是共青团和青年组织的重要任务。学校共青团、青年组织需要进一步增强服务意识,创新服务手段,针对青年创业创新和青年企业家发展的需求,进一步加大服务工作力度,通过开展形式多样的活动,努力构筑服务青年创业创新和促进创业大学生发展的开放式服务体系。
与此同时,在全校开展这样的创业计划大赛,激发创新、创业的激情,就显得尤为重要。成都大学在第三届“开拓杯”创业计划大赛取得圆满成功的基础上,今年继续以“培养创新意识、激发创意思维、提高创造能力、鼓励创业精神”为大赛宗旨,激发成大学子创新、创业的激情。本次大赛为同学们提供一种全新的社会实践形式,塑造一种学生与社会互动互利求知求学的新模式,培养参赛者的团队精神、协作意识和责任感,培养参赛者的一份爱国情怀。
自20xx年4月成都大学首届“开拓杯”创业计划大赛举办以来,在成大这片怀有创业梦想的沃土上激起了奋进创新的丰美华章。在我们努力举办此次大赛的过程中,得到了在座各位嘉宾及更多默默无闻的工作者的鼎力支持与大力配合,在此,请允许我对所有为本届大赛做出贡献的人们及这片热土致以崇高的敬意。今天,我们欢聚一堂,共话创业梦想,共谋创业和谐发展蓝图,让我们携手同心,使创业计划大赛的火炬以更耀眼的光辉燃烧在成大的每个角落,点燃成大崛起的火种!
最后,预祝此次大赛取得圆满成功,各位嘉宾身体健康、心情愉快!
谢谢大家!
创新创业领导讲话稿2
尊敬的各位领导,老师们,同学们:
大家晚上好!
今天我们怀着激动而愉悦的心情来参加我校第二届创业计划大赛颁奖仪式,首先我向获奖的队伍表示热烈的祝贺,向积极参赛的系部和同学们表示诚挚的感谢!
在时代发展的今天,大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未来要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。为了适应这一要求,各个高校在全国范围内推广了大学生创业计划竞赛。
在中国,1998年5月,清华大学举行了首届大学生创业计划大赛,1999年全国高校掀起了一轮创新、创业的热潮。1999年首届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛举行,在社会和广大学生中反响强烈。广大学生踊跃参赛,比赛也汇集了众多高校的优秀学生科技创新、创业成果。代表全国大学生创业最高水平的竞赛————由共青团中央、中国科协、全国学联联合主办的“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,自1999年举办首届赛事始,迄今已成功地开展了六届。
创业是富民之本,创新是强校之源。近年来,我校积极响应开展创业大赛,引导和帮助广大青少年树立创业意识、提高创业能力。在首届“梦工坊杯”创业大赛取得圆满成功的基础上,今年继续培养创新意识、激发创意思维、提高创造能力、鼓励创业精神,激发同学们创新、创业的激情。
经过前期大量的宣传工作,我校各系都积极参加了本次活动。本次比赛真正地为丰富同学们的课余生活,激发同学们的创新能力,培养同学们的创业精神做出了很大贡献。同时让同学们也开拓眼界,明白其实学校也能帮你走入社会,增加了同学们对创业的认识。
在比赛过程中,参赛选手各自发挥优势,利用自己的专业知识和人脉资源,充分运用在本次创业活动中,为他们将来的社会生活增加一笔宝贵经历,更为迈入社会进行自主创业打下基础。
在我们努力举办此次大赛的过程中,得到了在座各位领导老师们的鼎力支持与大力配合,在此,请允许我代表招生就业办对所有为本届大赛做出贡献的人们致以崇高的敬意。
今天,我们欢聚一堂,共话创业梦想,共谋创业和谐发展蓝图,让我们携手同心,使创业计划大赛的火炬以更耀眼的光辉燃烧在校园的每个角落。
最后,祝各位领导老师同学们身体健康、心情愉快!
谢谢大家!
创新创业领导讲话稿3
各位来宾、老师们、同学们:
你们好!今天,我院第四届大学生创业大赛决赛隆重举办了,同时,这次大赛也是我院为参加明年江西省大学生创业挑战赛举办的校内选拔赛,更是为了扎实履行学院开展“四具备”主题教育活动的深刻实践!同时,我作为主办方代表向为此次大赛做好筹备服务工作的相关人员和为参赛团队倾心筹划指导的教师们表示衷心的感谢!
创业大赛对于学院校园文化建设和大学生创新能力的培养都具有十分重要的意义。开展大学生就业创业活动是贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略的具体行动,也是促进大学生健康成才、全面发展的有效途径。学院通过每年一届创业大赛的举办,在大学生中营造崇尚科学、勇于创新的良好氛围,积极推动科技知识的学习和传播,促进科技成果的推广和应用,培养了一大批具有科技创新能力的优秀的青年人才。
我相信,这次以“弘扬创新精神倡导创业理念促进成果转化造就未来人才”为宗旨的创业大赛一定能展现我院学生的青春风采,启迪智慧之光,掀起我院学生创新创业的又一次浪潮。
科技的发展在于创新,创新的希望在于青年,学院对大学生的成长成才寄予了厚望。同学们,在此,我代表大赛主办方希望我院青年学子首先要树立远大理想,勇攀科技高峰,掌握先进的科学知识,打下扎实的专业基础,为创新科技水平的提高做出贡献。
其次要加强团队协作,培养创新创业能力,促进自身素质全面提高。通过参与创业大赛,了解创业知识,培养协作精神,寻求不同专业的同学共同组队,在竞赛过程中相互学习、取长补短,团结协作,形成合力;在专业教师的指导和帮助下,促进创业团队取得更好的成绩,进一步推动自身素质得到全面提高。
同学们,生活在科学技术突飞猛进和知识经济迅速发展的时代,大家要更加刻苦地学习科学知识,主动地投身科学实践,拼搏进取、奋发有为,努力成为科学创新的先锋,为国家的富强和民族的振兴谱写辉煌壮丽的青春篇章!
最后,预祝本次大赛取得圆满成功,预祝参加决赛的青年学生们勇获佳绩!
创新创业领导讲话稿4
今天把大学的书记、校长和分管的领导同志请来,安排这次推进会议,主要意图是传达贯彻国务院、教育部最近在长春召开的会议精神,交流一下经验,学习各地的好做法,最后我再对下一步工作提一些要求。虽然我们省在这项工作上有了积极明显的新变化,但是我们与真正做得好的发达地区、与我们具备的潜力比,还有差距。所以,我认为有必要再开一个会,与大学的领导同志再讨论一下有关问题。
一、深入学习和贯彻落实党的十八届五中全会精神
要深入贯彻落实好党的十八届五中全会精神,以创新发展理念引领大学生创新创业工作,进一步促进全省高等院校和有关政府部门转变观念、加强引导、有效推动、营造氛围,释放科技和人力资源优势,把大学生和青年知识分子更多地引入经济建设主战场,通过创新平台和创业平台留住更多我们培养的人才,为黑龙江新一轮经济增长和未来发展积蓄力量。
(一)准确把握党的十八届五中全会的精神核心。
现在全党、全国,各个方面、各个领域都在认真学习五中全会精神,五中全会精神到底有哪些核心的精神?学习应该是上下结合,第一自己认真学习,第二上级领导根据自己的理解、把握与大家做交流。我建议教育系统还是要把五中全会精神学透。我今天借这个机会稍微说一点,特别是有几个地方请大家要注意:这次五中全会在十三五规划的建议上跟过去有一个最大的差别,不是写法上的差别,是用五大发展理念统领。中国经济发展到了一个什么样的新阶段?为什么中央在这个时候提出了新的五大发展理念?总书记讲:理念是行动的先导,一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。发展理念是否对头,从根本上决定着发展成效乃至成败。实践告诉我们,发展是一个不断变化的进程,发展环境不会一成不变,发展条件不会一成不变,发展理念自然也不会一成不变。我听完这段话想到的肯定是黑龙江,既然理念这么重要,我们的理念是不是最正确的?是不是最符合当前的这个阶段?这就需要在座的同志们好好地思考。这就是今天为什么把高校的书记也请来的原因,这是我们的体制和分工,高校是党委领导下的校长负责制,这是中央权威表述,所以大事党委要碰。如果说哪个大学思想观念落后到极致,党委书记要负责的,这是体制决定的。
(二)充分认识为什么中央把创新的发展理念摆放到突出位置。
对总书记提出的五大发展理念,我今天不展开讲,这里特别强调一条,就是创新发展理念为什么摆到了这么突出的位置上。总书记讲我们必须把创新作为引领发展的第一动力,这是一句话,同志们很多都记住了。第二句话很多人没注意,把人才作为支撑发展的第一资源。接下来说把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。总书记强调,新常态下,我国经济发展表现出速度变化、结构优化、动力转换三大特点,增长速度要从高速转向中高速,发展方式要从规模速度型转向质量效率型,经济结构调整要从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并举,发展动力要从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动。我们省到没到一个从依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动的阶段?我理解这个创新主要从动力转换角度讲,那么我们在座的同志又要思考黑龙江的动力转换,原来的动力是什么,转换成什么?若不细考虑,原来的动力都说不清。原来的动力是什么?那就看贡献率。过去十年贡献率50%以上都是工业。我看了看,工业高的时候,能源工业增速最高13。1%,最低6。3%,现在是4%。要保持一个稳定的增长速度,新的动力能不能出来呢?过去动力就在这里。大家看粮食增加的多,但粮食在统计当中它的增加值率比较低,不太出数,也不太出税,必须深加工才行。这里又出现一个问题,动力转换。这就是创新的重要性。所以说,中央做这个判断不是随便做的,是有足够依据的。
(三)正确把握五大发展理念的关系。
总书记强调:这五大发展理念是相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体,要统一贯彻,不能顾此失彼,也不能相互替代。这里大家注意,不能把它简单地割裂开。再注意有一段话:特别要强调的是,进入全面建成小康社会决胜阶段,不是新一轮大干快上,不能靠粗放型发展方式、靠强力刺激抬高速度实现两个翻番,否则势必走到老路上去,那将会带来新的矛盾和问题。这段话很重要,这是针对我们有一些同志你说你的,我干我的讲的。总书记还说:我们不仅要全面建成小康社会,而且要考虑更长远时期的发展要求,加快形成适应经济发展新常态的经济发展方式。这样,才能建成高质量的小康社会,才能为实现第二个百年奋斗目标奠定更为牢靠的基础。这段话也很重要,这是完全有针对性的。大家知道,中央领导讲话永远是两个角度:一是正面阐述,二是针对问题。总书记还讲一段话,我国发展重要战略机遇期没变、但内涵变了,怎么变的呢?正在由原来加快发展速度的机遇转变为加快经济发展方式转变的机遇,正在由原来规模快速扩张的机遇转变为提高发展质量和效益的机遇。这都是属于极其重要的、需要我们高度重视的、要结合黑龙江实际来消化的重要精神。当然,这不是说我们不能上项目,不抓固定资产投资,这不是一回事,而是让我们对整个国家经济的内涵发展阶段有一个清醒把握,清楚中央倡导什么,我们应该怎么做。
(四)深刻理解中央关于创新创业的部署要求。
关于创新创业的问题,总书记今年在长春的会上有一段话,讲了四个着力。第一个着力是完善体制机制,第二个着力是推进结构调整,第三个着力是鼓励创新创业,第四个着力是保障和改善民生。总书记讲创新创业不足,也是制约东北地区发展的一个重要因素这是第一句话;市场竞争,说到底是创新的竞争。谁抢占了创新这个制高点,谁就能占得先机、赢得主动这是第二句话;第三句话很重要,不创新就要落后,创新慢了也要落后。大家要注意,为什么我请同志们理解我的心情,有些事不是为了跟谁过不去,也不是急于求成,而是要结合黑龙江拥有的巨大潜力。我在想,如果在西部有些省份工作,这些事不会这么抓,因为抓不出这么多的潜力来。别看都需要创新,但有些省要抓创新创业,那就是另外一支队伍,而黑龙江抓创新创业,有三支队伍,有一支队伍中央并没讲过,就是农民。今天开完这个会,我要找农民队伍好好聊一次,农民能不能创新创业?当然可以,创新商业模式、营销方式就叫创新。对农民来说什么叫创业?只要不把粮食按国家最低收购价卖给国家的一切种植、养殖、营销、产业化的行为都是农民的创业,能多挣钱都叫创业。创业要跟致富联系起来,如果创业越创越穷,那怎么能叫创业,怎么奔小康?所以,黑龙江不光要抓我们高校这支队伍的创新创业,农民创业也要抓。全省已经部署了这项工作,最近要三条线同时推进,今天是其中一条线。总书记针对我们东北讲的这些话,希望同志们要好好体会。点到了东北创新创业不足,最后一句话又很适合东北的同志,不创新要落后,创新慢了也要落后。这就是竞争的含义。关于创新创业,总理有一个提法,大家要很好地思考,就是为什么要强调创新创业的意义。总理讲创新创业关系到四个角度。总理说,双创是扩大就业的有力支撑,是发展分享经济的重要理念,是收入分配模式的创新,是促进社会公正的有效途径。这四句话,大学的领导同志要结合我们整个思想意识形态、社会公正,很好地来体会一下。以上是我想说的第一个问题。我们学习中央精神,一定要领会好为什么中央不是一个简单的工作部署,要深刻理解中央部署背后凝聚很多重要的思考、一系列重大的判断。希望同志们很好地领会。
二、深刻认识创新创业的可行性
高校既是人才培养基地,也是重要的创新源。大学生是我省创新创业三支重要主力军之一。党中央、国务院做出双创工作部署以来,全省高校系统坚决贯彻、很好落实教育部和省委、省政府工作安排,大学生创新创业工作取得了一定成效,呈现出积极明显的新变化。但与发达地区、与我省具备的潜力和可能形成的优势相比,我们的工作还存在较大差距,特别是部分高校在思想观念、认识程度、具体落实、工作主动性和深度上还有不足,需要积极努力去改变。
最近,我一直在学习党的十八届五中全会精神,结合中央的要求和我省实际进行思考,我想为什么中央现在提出来创新创业呢?总书记的讲话已经回答了必要性,总理讲的四条也很透彻。我要问一下,可行性呢?可行性的依据在哪里呢?我以为大家要很好地观察一下在世界范围内出现的新技术革命和新商业模式的趋势性问题。中国已经融入世界发展之中,这一次双十一,阿里巴巴等几个平台都是十来分钟、几分钟就百亿元销售额,然后紧接着就是忙到极致的全球采购、物流。我今天再提一提上次全省大会上我讲的东西,让大家要注意全球范围内出现的新技术革命和新商业模式的趋势性变化。什么变化?我以为有这么几个学者的东西大家还是要关注的,特别是大学的领导干部和老师,下一步要编写创新创业教材,绝不能完全依托我们现有的那点学习积累,那是完全不够的,那会误导学生的。菲尔普斯《大繁荣》那本著作,我们讲创新创业的老师要看一看。里夫金和凯文?凯利的作品,我们的老师是要看的。看完之后,要浓缩一些最精华的东西讲给学生。里夫金的《第三次工业革命》是一本很多领导同志都夸过的书。他本人也是欧盟多个国家领导的顾问。我们大学里的领导同志和讲创新创业的老师都要注意这些问题。今天把就业指导中心的主任都请来,你们给学生编教材的时候,一定要关注新的技术革命和商业模式的趋势性变化,否则跟学生解释不了可行性。这方面,我和大家交流一下我的体会。
第一点体会,我过去讲过,因为社会基础组成要素的物质和技术结构变了,所以草根创业才有可能,这与二次工业革命有本质不同。二次工业革命靠资本集成、垄断,跨国公司靠规模效益。这次不一样,因为互联网+技术改变了社会。上次我们到绥化市调研看到一个例子,在一个居民区的小楼里,绥化学院的一位毕业生就借淘宝的平台创业开店,雇了很多人,这不就是草根创业典型吗?这是谁给他带来的机会,互联网+、马云的整体淘宝平台。所以我们说这不就是草根创业的实践吗?
第二点体会,下一步会出现新的产业发展方式和企业存在形式的变化,会出现一批极具专业化、小而强的企业。当前和二次工业革命的一个新变化是什么。?企业不一定大,但极具专业化,小而强。前几天我去东北林业大学调研看到,有个学生创办的互联网+中央厨房(居即达团队),就专门做校园内一部分合理半径内的电子物流配送,而且就集中在比如盒饭这个领域,把它做透,几个学生就把这件事拿下来了,为什么?物流是有密度的,在一个合理的半径内物流密度越大,总物流成本越低,效益越好。可见极具专业化、小而强的企业会大量存在,这也是我思考黑龙江省农业问题的一个重要的突破。我刚来黑龙江的时候带着工业逻辑,农产品怎样形成资本集中、大品牌、做营销、品牌营销、渠道营销?互联网+给我一次启发,不一定需要这么干,可以点对点营销,个人、集团定制营销。这一点我今天要明确提出,也请我们讲创业的老师讲给学生听,这都是规律。请大家一定要重视这两个规律:一是社会基础组成要素物质技术结构变化给草根创业带来机会,二是未来企业存在形式会出现一大批极具专业化的`小而强的企业。你不用担心小企业存在不下去,关键是强,强靠你对合理的领域和区域的把握。推动这项工作不光是有必要性,实际上可行性已经充分摆在我们面前。
三、下一步重点关注和解决的几个问题
第一个问题,要结合贯彻落实党的十八届五中全会精神,高度重视转变观念问题。请大学的党委书记、校长同志很好地研究一下观念理念,思想观念、发展理念,这是一个重要的问题。同时,注意两个结合:第一个要结合全球新的技术革命、产业变革和新的商业模式的趋势性变化;第二个要结合黑龙江的实际。我们不能被时代淘汰,大学有引领年青人的重要教育使命。观念问题从来不可能自然而然地转变,一定要有主观或客观的触动。自然而然的转变过程太长,人的认识就是这么形成的。观念的本质是人的认识,现在就需要既靠主观又靠客观来触动。比如说主观,认真学习领会中央精神,不要把跟党中央保持一致变成口号,要变成思想过程,然后才有可能变成行动过程,我们很多同志完全习惯当成政治口号。比如总书记讲的五大发展理念,五条之间的关系怎么体现整体性、与十三五规划什么关系?对十二五怎么总结,怎么结合我们的实际?哪些过去的惯性还要必须改?哪些坚决果断地改?中央领导讲现在每年评出这么多成果,是为了评吗?是为了让你们得奖吗?是,但更重要的是为了让这些成果转化。所以,我们大学的领导同志如果还沉溺于过去那种成果评审,又得了什么奖的观念,那还有多少意义呢?因为一件事没完,仅仅做了一半儿,体现一个阶段性的水准,但不是全部,更不是终极目标。创新能力最后体现在哪里?如果黑龙江继续保持科技成果产出全国第七名,科技成果转化率全国第二十七名的话,从某种角度讲,那就是我们整个这一条战线思想观念转变不够,没有很好地领会中央要求。我们希望也相信以后这个数字能变,逐步改变。转变观念,对于农村的同志可能只能靠感受来让其改变,但对于我们这样的高素质知识分子群体,转变观念有时候就是一层窗户纸,就是对某一领域的关注、学习,就这两条。但为什么不能转呢?这就是今天我要特别强调的。转观念,首先要学习中央精神;第二做合理必要的引导;还要有一条就是必要的行政推动。所以,我以为观念转变的事,要摆到大学重要议事日程上,否则体制机制转变这个问题还要说5年,10年前中央出台振兴东北文件也都讲到了体制机制问题。观念的问题,大家要重视起来,而且要多个角度。
第二个问题,要给学生讲清楚三个问题。这是我们跟学生一定要讲清楚的:第一,要讲创业的规律。一定要给学生讲清两个规律,第一个规律,就业经验和就业技能积累,对成功创业的重要促进作用。不是一毕业自己开公司叫创业,自己开小公司、去小公司创业工作、去不确定性的基层工作、能磨练意志的基层岗位工作都是创业,这个创业规律一定要和同学们讲透。就业和创业相互之间促进,既要看到创业对就业的带动,更要看到一定的就业经验积累,对创业的促进作用。我引用了清华大学的研究成果,中国青年人直接创业与工作以后再创业的比例是4∶129。第二个规律,去小公司,去能够磨练人的综合素质的基层,都是创业,去自己的师兄、高年级校友开的公司工作都是创业。这里有无穷多的例子,一个四通公司裂变了多少个企业,一个万通公司裂变出潘石屹他们多少个企业?这都是规律。这些规律要跟学生讲。第二,要讲创业的市场机会。我今天提一条要求,凡是给学生讲创业课的老师,要看黑龙江日报、看黑龙江卫视新闻,要观察一下省委、省政府的部署和分析。我承认我们很多媒体的确有套话的东西,但是也有集中全省智慧的重大分析,一定要看,否则就会耽误事。想在黑龙江留住我们的人才,首先要把机会讲清楚,黑龙江有多少机会?黑龙江哪些领域有差距?这些差距都是创业的载体、路径。黑龙江在国内总需求有增长空间的若干领域,又在黑龙江有供给优势的领域,存在可以发力的市场机会。这是我一年多来反复强调最多的一个看法,我希望老师们看一看,特别是讲创业课程的老师。人一定要清醒,一个人再有本领,无论是谁,他对全社会的认知程度也是不够的,所以要善于集中各方面的智慧。讲创业课的老师连黑龙江的市场机会在哪都讲不清楚,你能够给学生讲清楚创业?你不就照本宣科吗?黑龙江有什么机会?结论不重要,方法论是重要的,方法论就是要看国内哪些领域有总需求增长空间,不是产能过剩或需求不足的领域。然后再看看哪些领域黑龙江有供给优势,然后再看看这些领域当中哪些适合中小企业。这几方面讲清楚,创业机会不就出来了吗?要相信学生对真理魅力的尊重。第三,要讲创业的政策措施。省政府出台的《关于促进大学生创新创业若干意见》在全国是有影响的,教育部给了充分肯定,要推广。我们自己要让更多的学生掌握,更要让刚毕业的学生掌握。这是第二个要求,这是我们要跟学生讲清的三个问题,只讲清任何一条都不够,讲规律,有机会,还得有政策支持。
第三个问题,省教育厅要抓紧组织专家编写全省大学生创新创业的教材。我就给你们两个月的时间,编出有黑龙江特色的创新创业教育教材。要把中央领导讲话,新技术革命和新商业模式的内容,黑龙江的创业案例都吸纳进去。这项工作请孙东生同志组织,务求教材要有自己独特特点,与我们创业实践和政策结合起来。我去过一些大学
创新创业领导讲话稿5
一、希望同学们积极、理性地对待创业活动。同学们要调整好创业心态理性看待学生创业。同学们在大学期间要立足于知识储备全方位提高自身的素质对于创业实践则应有一种豁达的心态。要抱着一种学习的态度、提高自身全面素质的态度参加创业计划大赛不能把目光局限于最后的奖项。
事实上许多成功的创业者在最初创业时都有过不成功的经历创业也并不简单等同于自己做老板。我们开展创业计划大赛从根本上说是为了倡导创新精神引导同学们在实践中积累经验增加阅历培养艰苦奋斗、团结协作的精神。
二、希望学校相关部门加大对创业教育的支持力度。在开展学生创新创业活动的过程中我们不能局限于仅仅通过竞赛本身的奖励来鼓励学生而是要建立齐抓共管的创新创业人才培养模式全校上下一心通力合作根据学生在校期间不同阶段的不同的学习需求整合学校各部门、各院系的资源设计出与学生现实状况相适应的培训、交流和实践活动激发学生的创新意识和创业热情。
我们要尤其注重大力发挥教师的指导作用引导学生树立正确的创业观念建立科学的创业计划。可以尝试通过在小学期开设创业理论课程、运作学生创业实践基地等形式加强对学生的创业指导和创业能力的培训降低同学们参与这项活动的成本以便同学更好地投身创新创业活动。
三、希望社会共同关注和支持创业计划大赛。创业计划大赛由于其活动的特殊性单靠学校的力量是不够的需要更多地模拟社会市场环境需要企业界在资金投入、作品改进、团队培养等方面给予帮助。希望企业界的朋友能够从培养民族明日的栋梁、发现潜在人才的战略高度出发共同关注高校的学生创新创业活动对学生创业计划大赛给予更多的支持。
相信青年大学生在创业计划大赛中闪现出的智慧和亮点也会给企业以有益的启发推动企业更好地实现自身发展。 同学们知识经济时代对广大青年学生的创新创业素质提出了新的要求。参加大赛只是在创新创业的道路上迈开的第一步。
希望获奖的同学们不骄不躁以更加积极的姿态进一步培养创新精神、提高创业能力发扬XX人挺立时代潮头的光荣传统在充满激烈竞争的创新创业实践中勇敢地挑战自我、超越自我奋力展现新世纪XX学子的昂扬风貌。
最后祝愿XX学生创业计划大赛越办越好愿更多的同学参与到大赛中来在创新创业的广阔舞台上充分地施展才华、锻炼自我、实现自身价值。 谢谢!
写好这类通知,要处理好以下三个问题。
一、标题怎么写,标题太长怎么办
公文的标题由发文机关、事由、文种构成,转发类通知的标题,一般也由“发文机关+关于转发+原文标题+文种”组成。但实际办文中,有省略发文机关的,也有省略重复介词的等等。如《××xxxx通知》(×政办发〔XX〕26号)。
在转发式通知中,经常会遇到转发的层次较多的情况,这时标题中“关于”、“转发”、“通知”反复在一个标题内多次出现,十分累赘,让人读起来别扭,理解起来困难。为使标题简练、流畅,方便理解,可采取以下方法处理。
1. 省略法。一是省略发文机关名称。二是省略介词“关于”或文种“通知”。当原文标题中有“关于”一词时,且文种为通知,标题可拟为“转发+原标题”。如《转发xxxx实施细则(试行)的通知》(××办[XX]2号)。被转发的文件文种不是通知时,还要加上通知。三是省略被转发文件联合发文机关名称,只在正文里列出各个联合发文机关。如《国务院办公厅转发监察部等部门对征用农民集体所有土地补偿费管理使用情况开展专项检查的意见的通知》(国办发〔XX〕31号)。
2. 替代法。有的文件标题很长,采用省略法拟制标题仍然很长,可用发文字号作为新拟标题的事由,以替代原文标题。如<<转发xx部监发[xxxx]2号文件的通知>>(××监[XX]6号),倘若不如此替代省略,拟制的标题就应是《转发监察部关于贯彻实施〈行政许可法〉加强对贯彻执行〈行政许可法〉情况进行监察的通知的通知》。但用替代法拟制标题让人不容易一眼看出发文事由,也可用发文字号加事由的办法来解决这一问题。如<<××省人民政府办公厅关于转发国办发〔xxxx〕38号文件xxxx的通知>>(×政办发[XX]41 号),既避免了冗长,又标明了事由。
3. 直转法。如果上级的文件,到本单位时已经经过了三、四层转发,这时可以直接转发初始发文单位文件,不要间接层层转发。
4. 简称法。在系统内部行文,可使用规定的规范化简称。
二、正文怎么写,无话可说怎么办
正文基本上有以下二种写法:一是不提具体要求的写法。常见于党委、政府办公厅(室)转发部门的意见等,写法上通常先表明态度,提出转发原则要求。一般篇幅较简短。二是提出具体要求的写法。常见于下级机关(职能部门)转发上级机关(职能部门)的文件。一般开头直说转发事项,即将某某文件转发给你们,再对如何贯彻执行提出具体要求。可以对被转发文件阐述不够充分的加以补充、说明、深化,也可以结合本单位实际对上级的有关要求加以重申、强调,并作出适当的安排。
很多同志转发文件时时感到无话可说,总感觉上级文件对某项工作已经有比较明确的要求、部署,按上级的要求执行就行了,这是不对的。上级机关的文件,讲的大多是一些原则性、规律性的`东西,不可能讲得很具体。转发时可以避虚就实,紧紧着眼本单位的实际,把原则性的东西具体化,把普遍化的要求个性化。要针对本单位的特殊性,提出可操性强的措施和实际步骤来加以解决。如被转发的文件属于规章制度类的东西,自身对某方面的工作规定得比较具体详细,操作性较强,转发时也可以化实为虚,提出学习贯彻的原则性要求,切记不能硬提要求。为精简文件,避免层层转发,可翻印下发的就不要转发,目前这种方式已在不少地方被广泛采用并在实践中得到了认可。
三、引文如何引,引文不准怎么办
在正文里引文一定要先引标题,后引发文字号。在标题上不引发文字号,如标题上没有发文机关,则加上发文机关。引文是在转发类通知里面经常出错的地方,引用机关名称时,一定要注意发文机关的级别。党委政府或其授权的办公室联合发文或单独发文,均标注了发文机关,行文时要区分清楚,不能张冠李戴。属党委、政府一级的,就不要引用成办公室的,属办公室一级的,就不要统称党委、政府的。



