《要哭我就等到下雨天》
要是雨一直下，始终不放晴呢？
——那就是世界末日，坏人和坏人就可以在一起幸福地生活了。
眼看春天都要过去了，蔼若春的咳疾却还不见好。
早晨带他去社区诊所打针，又是别别扭扭闹了一番，还不如一个三岁的孩子。
甘草合剂、克咳敏……一粒粒从药盒里取出来，中西药混在一起，我也懒得给他分成两顿吃，一把递给他。
“白茶，你要哪天打算杀了我，提前和我打个招呼，我好做点儿心理准备。”他把左手食指伸入空的玻璃杯中，右手摸到茶几上的水壶，拎起，往杯里倒水，洒了一点在台布上，但不多。水面浸到食指指尖时，他放下水壶，不满地撇撇嘴，“水都凉了，也不知道给我换点温水。”
我的火“噌”的一下就冒出来：“我要说这都是毒药，你敢吃吗！”
“总算长点儿出息了，我等到花儿都谢了。”他伸手摸了摸，碰到了我的衣摆，然后冲我的方向平摊开手掌，“给我吧。”
接过药，他一口就吞了下去，十来粒药卡在喉咙里发出急促的干呕，我故意把水杯拿远，看着他难受。
他被药片憋红了脸，那双布满伤口的手在茶几上痉挛般地摸索着寻找水杯，手背上绷起狰狞的青筋。
许久，一声撕裂般的吞咽，他在裤腿上蹭了蹭手汗，站起来，想了一秒，把身体转到卧室的方向，哑着嗓子说：“懂了，你是想噎死我。那我先回去躺着等死了，省得你看着我堵心。再这么耗下去，我都快得抑郁症了。”
“抑郁症”三个字从他嘴里讲出来，给我的感觉简直就是天大的嘲讽，我冷哼一声：“说你句没心没肺都是夸你，就你那副狼心狗肺还得抑郁症呢？逗我吧？”
蔼若春正往卧室走，听到我的话停下了脚步，想说什么，一张口，一阵咳嗽却袭了上来。
这回咳了差不多得有一分钟，撕心裂肺的。我端着水过去给他拍背，他刚止住咳，就抬起头阴阳怪气地对我说：“对，我良心都被你吃了，只有像你家祁清那样忧国忧民的大圣人才有资格得抑郁症。”
和祁清相识是在2011年的夏天。
那年《哈利·波特》系列的最后一部《哈利·波特与死亡圣器（下）》在大陆上映，姐姐家的一对龙凤胎嚷嚷着要去参加首映礼，于是把我给拉了出来。
当时我正在享受大学时代的最后一个暑假，因为已经确定保研，也就没像其他同学一样忙着实习。头上的“此人很闲”四个字闪闪发光，一干闲事扑面而来。
首映式零点开始，两个小家伙早就补足了觉，晚上十点准时爬起来梳洗打扮，我这才知道影院要求所有观众必须身着影片中的角色服进场。没辙，我只得翻出姐夫的博士袍佯装巫师袍混入放映厅。一进去看到满场一片乌压压的黑袍巫师，就我一个“红衣主教”鹤立鸡群，连龙凤胎都臊得捂住了脸，甩出了新学的英文：“So shame……”
幸亏开场前一个男扮女装成傲罗唐克斯的小哥拯救了我——他骑着一把环卫工人扫大街的巨型扫把呼啸而过，一头粉红泡泡糖色的头发完美地把众人的目光从我身上吸走。
电影开场后，龙凤胎里的姐姐敏敏开始捉弄胆小的弟弟明明，只要银幕一暗，她就非要学伏地魔那张没鼻子的怪脸，还拿手机屏幕从下往上照自己的脸，我冷不丁一看都能吓出一身鸡皮疙瘩。我低声呵斥了她好几次，她丝毫没有收敛，于是我和明明换了座位，隔在他们俩中间。
正想着终于能消停一会儿，我却猛然发现过分消停了——电影中真正的伏地魔出场了，明明却没有尖叫，我伸手朝他的座位一摸，空的。
偏偏手机在这时没了电，四周一点光源都没有，我只得蹲下身到处乱摸。
忽然，我的手指伸进了一团柔软的发丛，却明显不是明明的小平头。我正要尖叫，这时，一声咒语浅浅吟诵：“荧光闪烁！”
座位下，一根在影院门口十块钱买的荧光魔法棒亮了起来，透过微亮的绿光，我看到我的手正摩挲着一头粉红泡泡糖色的发，扮成唐克斯的小哥趴在吓得蜷曲成一团的明明身边，低声向明明起誓，“有我在，魔法世界不会被颠覆，伏地魔伤不了你这个小麻瓜的。”
我惊魂甫定，才想起抽回手，小哥抬头笑着对我说：“我喜欢你……呼神护卫！”他猛地从座位下蹿出把我扑倒，一个不明物体从我的头顶掠过，之后听到冰块与水声，应该是某个熊孩子在乱丢饮料。
我被小哥压在身下，能清楚地感觉到他稍显急促的呼吸，这时影片的背景音乐也趋向紧张肃穆，我的心不由得跟着跳错了几拍。
“小姨！明明！”是敏敏的声音。
我挪动了一下身体，想翻身向小哥道个谢，小哥却在察觉到我动作的那一瞬间飞快地爬了起来，消失得无影无踪。
影片结束后有一个影院方安排的抽奖仪式，龙凤胎认真拿着自己的票根听台上宣布获奖名单，可惜连末等奖都没被抽中。
两个小家伙因此耍起了脾气，赖在座位上不肯走，我连哄带吓，毫无作用。
“奖品飞来！”扮唐克斯的小哥不知何时又来到了我们身旁，把他的大扫把支在墙边，从他鼓鼓囊囊的假胸里掏出了两只巧克力蛙。
龙凤胎立马喜笑颜开。
“今天真是太谢谢你了。”我终于找到机会向他道谢。
小哥拢了拢头发，他那张巴掌脸配什么样的发色倒是都不显得杀马特：“我喜欢你……”又来？这次我没听错吧？“这件衣服，我喜欢大家穿鲜艳的颜色，这样看着心情也会好很多。”
我低头看看自己火红的博士袍，尴尬地咧了咧嘴，以此来掩饰刚刚流露的自作多情，也没什么心思再与他寒暄，拉起龙凤胎就要走。
“等等！”小哥从身后喊住我，跑过来塞给我一张传单，然后竟比我还快地跑出了放映厅。
我展开传单一看——花花绿绿的纸上印着“破雾社”三个大字，一句标语——破雾而生，以及角落里的小字——社长：祁清。
一走出放映厅，我就把那张不知所云的传单扔进了垃圾桶。
我这人向来自恋又记仇，你莫名其妙说句喜欢我，我不介意，我巴不得人人都喜欢我，也觉得自己有被喜欢的资本。但你又峰回路转来一句喜欢我的衣服，喜欢那件丑到爆的博士袍？耍我呢？
9月大四开学，我就搬出宿舍住进了姐姐家，每天出行就去附近的站台搭公交车。
北京的秋天很短，转瞬就入冬。
天刚冷起来，雾霾也随之而至，一早我戴着闷得让人喘不过气来的3M口罩去站台等车，周围的上班族们都穿着暗色的衣服戴着白色的口罩，暮气沉沉。
连续两辆公交车都超载了，我奋力一搏也没能挤进去。正翘首以待第三辆公交车，忽然感觉身边的人群躁动起来。
我摘下耳机，听见欢快的音乐由远而近，灰蒙蒙的雾霾中，隐约可见几个颜色鲜艳的身影越发明显，倏地踩着滑板破雾而来，出现在我眼前。
是几个奇装异服的年轻人，似是要把这世间所有的明亮颜色都穿在身上，领头那人扛着一台老式双卡录音机，一头粉红泡泡糖色的短发看着有些眼熟。
待他摘下鲜红的口罩，我不禁皱了皱眉——是影院的那个小哥。
“大家好，我是破雾社社长祁清！我们无力改变这糟糕的天气，只希望用音乐和色彩振奋一下大家的心情，让我们每天都有个闪亮的开始！”
说完他放下录音机，打了个响指，几个人伴着音乐跳起了欢快的街舞。
这寒冬雾霾里的一抹亮色果真如祁清所说振奋了大家的心情，在等车的过程中，很多人都跟着音乐舞动了起来，我也用鞋跟打起了拍子，感到全身都暖和了许多。
一曲毕，第三辆公交车也来了，破雾社的成员跟着我们一起挤进了车厢。
一上车我便扶住栏杆，赶紧把口罩摘了下来，长舒一口气。
“真巧，又见面了！”祁清一眼看到了我，侧着身子挤了过来。我刚想回他个客套的笑，公车一个急刹车，乘客们如多米诺骨牌依次倒下。
这次是我扑倒了祁清，鞋跟一崴，直接扑到了他怀里。
耳朵紧贴着他的左心房，听到他的心跳很快。
我想要站起来，他却伸手从背后环住我。少顷，才红着脸松开手。他低着头看我崴了的鞋跟，公交车又开过了两站，才像鼓起了莫大勇气似的问我：“你在哪站下车？”
“学院路。”
“还是学生？”
“嗯，林大。”
“中午一般在哪个食堂吃饭？”
“二食堂。”我有些招架不住他这查户口般的提问方式，竟老老实实一一作答了。
“好，那我今天中午去找你！”说完他就下了车，在站台处举起双手朝我挥了挥，还做了个滑稽的街舞动作。
我没忍住笑了出来，祁清满意地比了个剪刀手，朝附近的写字楼走去。
不过我也没把他的话当真，都什么年代了，搭讪也要先问问名字要个手机号好不好，哪有这样直接找人吃饭的？谁信啊。
那天中午我和同学去了附近的韩国馆子吃烤肉，直到两点多才回学校，一走到二食堂附近，就看见祁清坐在门口。
“嘿！”他没低头玩手机，一直盯着路上人来人往，一见我路过就叫住了我。
“你还真来了啊，我……”后面我就不知该说什么好了。
“你吃了吗？”他问我。
“不好意思，你还没吃吗？我请你？”我也只是客套一下而已，食堂已经关门了。
祁清倒没露出责难的神色：“不了，我得赶紧上班去了，你……”他低头看我的鞋，我这才注意他手里拿着管鞋胶。可我中午吃饭时已经在路边小店买了双新鞋，当场就换上了，那双崴了跟的鞋直接被我扔了。
我有些愧疚，也有点窝心，拿出纸笔写了自己的名字和手机号给他。可那以后，祁清也没打过我的电话。只是他仍会在每个有雾霾的清晨组织破雾社在附近的站台活动，每天中午都会在二食堂等我一起吃饭，不管我去还是不去。
渐渐的，我竟开始有些期盼PM2.5，期盼能在早晨看到祁清在雾中起舞，并且不管有没有课、有没有事都会每天坚持去学校，然后假装中午和他在二食堂偶遇。
我知道我这是喜欢上他了，我不是没谈过恋爱的少女，只是个自认高冷还算受欢迎的漂亮姑娘，端着一股矫情劲儿，觉得这种事怎么着也得对方先开口。
祁清的“开口”让我足足等了两个月。
圣诞节那天，祁清送了我个礼物，我正要拆开，他按住了我的手，低头瞟着我，小心翼翼地问：“你知道我一直在追你吧？”
“怎么着？我要不知道的话，这礼物就不送我了？”我收回手，故作生气地倚回椅背，等着看他接下来的反应。
“没！你要不答应的话我就继续追你！”
“你还什么都没说呢，让我答应你什么？”
“那什么……白茶，我喜欢你，做我女朋友可以吗？”
我冲他翻了个白眼：“这次是喜欢我这件衣服还是喜欢我这条裤子啊？可得把话说全了，省得我又自作多情。”
他被我逗得有些急了，结结巴巴解释：“我、我是喜欢你这个人！当然，你穿红色特别好看……”
我不忍心再为难他，拆开礼物——是一双大红的高跟鞋，简直像新娘的婚鞋，红得都让人不好意思了。
“这鞋也就结婚的时候才穿得出去吧。”我咂舌。
“那就等咱们结婚的时候穿！”
“您想得忒远。”
“呵呵。我当你答应我了啊！”
那两个月的相处，我和祁清之间没发生过什么浪漫的事，讲出来也都是些贫嘴胜过深情、俗气胜过清新的段子，只是这些庸常小幸福的堆砌，让那一刻的我相信，我是有机会穿上那双大红的高跟鞋的。
和祁清确定关系以后，我也被他拉入了破雾社。
进入元月，北京的雾霾越发严重了，破雾社的活动也频繁了起来，如果起得够早，有时我们一个早上可以跑十个站台，跳完舞浑身大汗。
1月中旬的一天，我们从第十个站台搏得掌声与欢笑后挤上公交车，准备上班的上班、上学的上学。车子刚刚启动，坐在学雷锋专座上的一位乘客忽然发出感慨：“可惜我没法感受到你们带来的好心情。”
我循着声音望过去，是个戴墨镜的盲人。
“换个角度想，你也看不到这糟糕的天气，没什么不公平的。”我走过去对盲人说。
话一出口，周围的人都露出谴责的表情。
我从不否认我就是个冷漠的都市人，没有泛滥的同情心。后来蔼若春对我说，就是因为我当初那句冷冰冰的话，他一下子就喜欢上了我。
他是个骄傲的人，甚至可以说是傲慢，向来认为自己比我们这些有视者更为出色，同情对他而言就是一种侮辱。
对，他称健全人为“有视者”，他坦然接受了自己，并习以为常，不以为缺陷，就像我们称他们为“盲人”，认为自己才是造物者完美的恩赐。
“对，没错，我的世界从来都是漆黑一片，雾霾对我毫无影响，甚至对我而言，如果能感受一下新闻中描述的那种‘能见度度只有一米’的盛景，也算是种奢望了。”但为达目的，他也毫不吝啬使用同情心这一大杀器，不卑不亢地装可怜，让人自觉地败下阵来，他最拿手就是这个。
果然，他话一说出口，众人对我的愤恨更加强烈，这时他方才大赦天下，把请求活活变成救我于水深火热民愤之中的施舍：“姑娘，那就来陪我说说话吧！你们不是说想让在场的每一个人都快乐吗？我也是人，我也想快乐。”
之后也不管我乐不乐意接受这份施舍便开口问我名字、找我要电话号码，问完掏出手机，抬起头“望”着我，用他戴着墨镜的苍白的脸把“可怜巴巴”这种表情演绎到极致。身边众人变成怂恿的神态，催促我快点告诉这个可怜人。
这廉价的搭讪开场白如果由有视者来做定会被鄙视为唐突或是猥琐，但当我们把他视为一个开朗、自强不息的残疾人，便会把自己的纵容视为彰显高尚品德的慈善。
我几乎一眼就看透了蔼若春的把戏，因为我们是一样的人，为了让自己痛快，不在乎找别人不痛快的那种自私的小人，或者说是凡人、普通人，我们非圣人。
我把最后的希望寄托在祁清身上，妄想能激发一下他身为男友的独占欲，可惜他一直是个圣人：“你就把电话号码给他呗，以后他有需要帮忙的地方，联系起来也方便。”
“白茶，186……”我每个字都咬得很狠，生怕这瞎子感受不到我的恶意。
“猹？是与闰土在西瓜地里搏斗的那只神兽吗？”
众人大笑，我不笑，偏不给他这个脸。
“我叫蔼若春，出自《诗经》‘蔼若春登，澄如秋水’，指待人谦和、厚德如同春天登陆大地，做事诚实，坦荡如同秋水一眼望穿。”
“我问你了吗？再说你这叫什么名字，真做作，艺名吧？”我奚落他。
“对，我本名其实叫李狗蛋。”
这次连我也忍不住捂嘴笑了起来，唯一恨不起来的就是这种善于自嘲的人，因为我也是这款知道自己几斤几两重的小恶人。
蔼若春摸索着从口袋里掏出一张名片递给我，正面印着“蔼若春推拿馆，总经理蔼若春，手机135××××××××”，背面是凸起的盲文。
“古龙小说里盲侠花满楼的酒楼不也叫花满楼吗，我的店就叫蔼若春，欢迎你常来，给你打折。”他露出得意的神情，那股为自己亲手打拼下的实实在在的财富而燃起的沾沾自喜并不让人厌恶，相反让我感到踏实。比之如巴比伦般悬在空中的宏大伟业，更能让我感同身受。
可我还是不肯放弃吐槽的机会：“花满楼不是开酒楼的'好不好？”
“哦？是吗？唉，我是个瞎子，没法看书，别人怎么糊弄我，我都只能相信。”
他又轻轻松松挑起民愤。
“不如你以后每天读书给我听吧，就从《陆小凤传奇》开始。”
三言两语就把我囚于道德的牢笼之中。
那年春节前有长达一周的严重雾霾，以至于我每天都要在公交车上不情不愿地给蔼若春读《陆小凤传奇》，祁清在一边看着我，一脸骄傲，比带着我去参加公司年会还骄傲。
我发现我果然没有做善事的天分，没法像祁清一样从给予的过程中吸收满满的正能量，我甚至讨厌正能量这个词，相当讨厌，觉得它有悖人性，起码是我的人性——我更喜欢幸灾乐祸，吸收个满满的负能量，便觉得不管是雾霾弥城还是世界末日都无所谓了，反正总有人比我过得更惨。
在这一点上，蔼若春倒是相当认同我。
有一天他一上车就在傻笑，我问他是吃错了什么药这么开心，他说馆里新来了个推拿师，是烧伤致盲的，顾客都说那人的那双眼睛看一眼都会做噩梦。
“可你看我，”他摘下墨镜让我看，无视那空洞的眼神的话，那双眼睛确实美得毫无瑕疵，“人家都说我跟他一比简直就是钟灵毓秀，迷倒一片小姑娘不在话下。所以我每天和那个推拿师一起工作，可开心了。”
“那按你这么一说，我和你这个瞎子坐在一起，是不是得开心死？”
“谁说不是呢！要我说，早点把你那男朋友甩了，和我在一起吧，保证你笑口常开活到九十九！”
周围人一片大笑，连祁清也跟着笑，我却觉得蔼若春不像是在开玩笑。
春节时，我和姐姐闹了一场不大不小的矛盾，相看两厌。我几次暗示祁清想搬出去和他一起住，他总算还有点自觉性，在开学前帮我搬了家。
如果我有时间机器，我肯定会回到那一天，按住自己准备在纸箱上贴胶带的手，一字一句地警告她：切莫走近，让他是云烟，越美丽的东西你越不可碰。
以至于后来蔼若春无数次在我歇斯底里地发作后，紧紧抱住我说：永远不要懊悔，除非你有时间机器，能把发生的事情都变成没有发生过。
祁清的父母在他很小的时候便离异并都各自再婚了，在市中心给他留下一套房子。几年前拆迁改造后，他分到了一套位于顶层的loft复式房，房子很大，是敞开式的设计，几乎没有任何隐私空间。
刚搬进去时我兴奋极了，人生第一次住进了独属于两个人的“爱巢”，看哪儿都觉得blingbling闪着可待的幸福。
但这新鲜劲没有持续多久，问题就接踵而至。
破雾社只在冬天活动，其他三季祁清满溢的慈善心无处可用，便转为关注世界各地的战乱饥荒和环保问题，每次他愤世嫉俗地向我发表他的见解，我都只能尴尬地赔笑，因为我对这些一点也不感兴趣。
而且在相处中我渐渐发现，祁清的性格远不像他表现出的那样阳光开朗，他就像那台需要放四节1号电池的老式双卡录音机，出门时极尽所能地释放快乐的能量，回到家便耗竭失声。每每与我话不投机便独自缩到楼上的角落里，戴着隔音耳机对着笔记本电脑噼里啪啦地打字，有时甚至一整天都不下楼。
他不用手机，也没有QQ……对人与人之间一对一的交流似乎有着极大的恐惧。
当然，种种问题中不乏我任性、骄纵、粗心的缘故，所有年轻女孩会有的毛病我通通都有，我也一直试图改变，但祁清依然日渐沉默、憔悴，整天一副不开心的样子，让我觉得自己好像做错了什么，但又不知道具体错在哪里。
我直觉我们正走向末路，也知道自己不忍放手，最终选择了一种最幼稚最卑劣的方法来挽救这场岌岌可危的爱情。
我想让祁清嫉妒、重新在乎我，当然蔼若春绝对不是这个计划的最佳人选，只是那时他正巧在纠缠我，我也就顺手利用了他。
我从来都不是什么好人，这一点我很清楚。
往日里蔼若春给我发语音微信我从来都不回，决心实施这个计划以后，我便认真地与他调起情来，我还接受了他送我的推拿馆会员卡，每个周末强拉着祁清一起去做推拿。
但我的计划毫无进展，每晚我的手机微信铃声不断响起时，祁清都会道一声“晚安”，然后自己上楼睡觉。我在他脸上看不到任何嫉妒或在乎的表情，他的存在感日益稀薄，仿佛要以几近透明的方式退出我们的爱情。
我自己反而越陷越深了。
我发现我开始乐在其中，享受着与蔼若春充满罪恶感的相处方式，我没法像爱上祁清时那样笃定自己已经移情别恋，只是——望着祁清，确实总会让我看到一个光明的未来。但与他相处，我永远都处在不甘与自责中，觉得自己总是不够好。我知道我与蔼若春毫无未来可言，但当下的每一刻，却是快乐的。
好在春夏秋逝又一冬，那天，当北京冬天的第一场雾霾侵袭入城，祁清穿上鲜艳的衣服喊我起床时，我感到似乎我们的爱情又有了转机。
那个伸手不见五指的雾霾之晨，破雾社的成员们不约而同地聚集在站台，我在祁清脸上看到了久违的笑容。
我不知道他们什么时候排练了新的舞步，因为不会跳，我便没有参与，站在一旁。
这时一双手忽然从身后伸过来确认似的摸了摸我的脸，是蔼若春。
“游戏结束了？”他问我。
“嗯，结束了，不和你玩了，你哪儿凉快哪儿待着去吧。”我答。
我们自有坏人之间的默契，他一开始就了解游戏规则，我也无须对他虚情客套。
“就没点奖励吗？我是真心喜欢你的，白茶。”
“喜欢我什么？”
“喜欢你漂亮。”
“你能看见？”我讥笑他。
“别人能看见就够了，我只求满足自己的虚荣心。”
我就是喜欢蔼若春这一点，坦坦荡荡正视自己心中的恶，不以为耻。
“你知道我喜欢你什么吗？”我反问他。
“喜欢我瞎。”他开玩笑。
“嗯，还喜欢你和我一样坏。”我忽然把他推到广告牌后，吻上了他的唇。至今也不知道是因为什么——可能是因为想满足蔼若春的要求，给他一个“奖励”；可能是因为我需要一场仪式来结束这段暧昧，回归我真正的爱情；可能是因为我已经爱……
但那个吻让这一切都混乱了，我在尝到恶之花的甘甜后不可自拔，忘情地任自己堕落，直到不远处传来刺耳的公交车急刹车时轮胎摩擦柏油马路的声音——
我循着尖叫声跑过去，那一汪血泊在混沌中红得扎眼，我抱起躺在血泊中的祁清，才发现他染成粉红泡泡糖色的头发的每一根发根都是白的。
他发如雪，那年的北京，却一场雪都没下。
祁清是为了救人而死的，那女生穿着和我一样的红色大衣，身形也与我相似，就站在我之前站的那个位置。
浓重的雾霾让人看不清路况，公交车驶来的那一刻，祁清冲过去推开了那个女生。一直到临终前，他仍在我的怀中，望着那个女生的方向，喃喃地叫我的名字。
葬礼后，我回到loft整理祁清的遗物，在他的笔记本电脑里，翻到了他的
原来祁清一直都有严重的强迫症和抑郁症，他本性悲观，所以一直在试图用所谓的正能量来改变自己。他在日记里写，第一次在影院看到穿着火红博士袍的我就一眼爱上了我，觉得我象征着世间所有的美好，认为我是能治愈他的药……
但事实证明，我是一颗害死他的毒药。
我无法不自责，为开始自责，为结束自责，最后甚至分不清我们曾经爱过的是彼此还是各自心中希冀的假象。
当负罪感几欲要把我掩埋时，蔼若春找到了我。
他说：“我病了，你来照顾我吧。”
我知道，他是给了我一个出口，为我分担罪责。
“你还敢和我提祁清？就是你害死他的！”我扔掉水杯，不顾地上的水迹和玻璃碎片，像疯了一样扑向蔼若春，他这些日子瘦了不少，薄得像片落叶，被我一碰就倒在了地上。
我揪着他的领口，他却还敢还嘴：“别忘了这里面还有你的功劳！那天主动亲我的人可是你！”
我一拳打在他的脸上，他的墨镜一下子被甩到墙角。他扭头吐了口血水，继续招惹我：“再来啊！小姑娘家家的一点力道都没有！来啊！”
我闷在胸口的怒气被他一下子全都激了出来，不停地挥动拳头，直到一点力气都使不出来，瘫软在他身上。
蔼若春紧紧地抱住我，问我：“好受点了吗？”
“你故意的，你这个浑蛋每次都故意惹我生气。”我无力地咒骂道。
“白茶，道理你都懂，不用我说，只要你能好受点，想怎么着都行，我都会陪着你。”说完他摸了摸我的脸，因为只摸到汗水没摸到泪水，又叹了口气。
“要是能让你哭出来就好了，那会好受很多的。”他说。
一场暴雨宣告了夏天的来临。
蔼若春的咳疾仍在诡异地反复发作。
下雨那天，我煲了润肺的汤拿去推拿馆。
“你们老板呢？”我问前台。
“你不知道吗？每到下雨天他都不来上班的。”
我怕蔼若春一个人在家会出事，顶着越下越大的雨赶去他家。
我用他放在门垫下的钥匙打开门，屋里却不见人影。我喊了一声，他的回应声从后院传来。
蔼若春的房子在一楼，有个露天的后院，此时他正坐在那把躺椅上淋雨，摘下墨镜的脸上满是水痕，分不出是雨水还是泪水。
“你干嘛呢？”我问他。
“这还看不出来？哭啊，顺便淋场雨让病更加严重些，好让你继续留在我身边。”
我们都很清楚，只要他的病一好我就会离开他，因为我再没有理由以照顾他的名义与他互相折磨、发泄郁结。
“你每个下雨天都哭吗？”
“嗯。”
“有什么好哭的？”
“那可多着呢，你想想，我是个瞎子，从小爹不亲娘不爱，长大后踏入社会步履维艰，好不容易生活稳定下来又爱上了一个姑娘，可惜姑娘不喜欢我而且还有了男朋友。再后来呢，姑娘好像有点喜欢我了，我却害死了她的男朋友，现在我们就算还互相喜欢着也没办法在一起了。你说，该不该长歌当哭一曲？”
世间最悲哀的事大概就是做一个清醒的坏人，甚至无法用“无知”来为自己做道德的保护色，蔼若春三言两语便挑破了我们之间的脓疮，也让我终于明白，自己为什么一直都哭不出来——和他不同，我的路是我自己选的，我因为贪图与祁清之间那仿若触手可及的光明未来，无视所有显而易见的问题，我的悲哀是我自作自受，唯一让我无法控制的只有——
我竟然真的爱上了蔼若春，这个瞎子，这个和我一样的坏人。
想到这里，我不禁鼻酸，温的泪和凉的雨混在一起砸下来。他终于让我哭出来了，我却一点也不好受。
“为什么要在雨天哭呢？”我哽咽着问他。
“哭完天就晴了，就像用自己的悲伤拯救了世界一样。”
“那要是雨一直下，始终不放晴呢？”
“那就是世界末日，坏人和坏人就可以在一起幸福地生活了。”
许未来，就是要许你一个未来
后来我才知道，千音交朋友，真的是凭第一眼印象，只一眼，喜欢了，将来兴许轰轰烈烈，不喜欢，就是各不相干的两根线，即便勉强相交，也终归陌路。
第一次见到千音，她正捧了一本《巴伐利亚的玫瑰》坐在校园里最繁盛的春樱树下阅读。
朗朗艳阳下，她光洁的鼻尖渗出几粒细小的晶莹汗珠，漆黑的长发垂肩而下，粉嫩的樱花瓣坠于发尾未落，安静的样子让我无从把她和她的传闻联系起来。
C大校花，C大文学系才女， C大里从不交男友只混迹在一堆帅得扎眼的男生中抽烟的风云人物，在我只闻传言不见其人之前，我以为她的模样必定是飞扬的、跋扈的，甚至骄纵得有一些瞧不起人的！
然而她丝毫没有显山露水的意思，发现她面前的我时也只管露出明媚笑容，然后说，我们，一定可以做好朋友。
那个笑容，就毫无保留的刻到我心里。
后来我才知道，千音交朋友，真的是凭第一眼印象，只一眼，喜欢了，将来兴许轰轰烈烈，不喜欢，就是各不相干的两根线，即便勉强相交，也终归陌路。
那日我找千音，原本是要申请进入文学社。
千音并不是社长，但社长欧阳北祺跟我说，如果我写的东西得到莫千音的认可就准我入社。我背光站立，拿着一叠打印稿在春樱的大片阴影中对千音说明来意，内心笃定无比。千音偏一下头，纤细白皙的手指接过我的稿件，低头细细审读。
远处的风送来不知名的花香，微薰的清甜缠绵醉人。千音俯首于我写的字，眼底不断有复杂的光影跳动，直到看完最后一页的最末一行，她静默片刻后才吐出一口气说，如果欧阳北祺拒绝掉你，他一定会后悔一辈子。
我微笑起来，从此我叫她莫学姐，称谓中到底是隔了那么一点生分。
她叫我初朵，偶尔淘气的回我一句夏学妹，神态却是极为亲昵。
那一年，我大一，千音大二。
C大文学系出了许多有才气的人，但真正在校时就出书的却只有一个，这个人，就是欧阳北祺极为欣赏的千音。
而我入社，只是为了莫名爱慕的欧阳北祺。见到欧阳北祺的第一眼，我就发现他宽宽的肩和走路脊背笔直的姿势蕴涵从容淡定的文艺气质，让我着迷。
彼时我年轻气盛，千音虽是我觉得亲近的学姐，但我读她那些词藻华丽错落有致的作品，亦总能看出不够丰满的地方，我的字，就越发去追赶她那些缺憾。
终是拿到文学系人人憧憬的学院奖，很快我也成了C大文学系的一块招牌，我的目的，原本是要自己的名字在欧阳北祺心里成为一面猎猎作响的旗。
我总是想让欧阳北祺当着千音的面赞我一回的，但他从来不肯赞，他只是温和有礼的看一眼我的脸，如同看一个与他无关的人那样平静，最为讽刺的是，他的瞳孔里只倒影着真心替我高兴的千音。
我顺着欧阳北祺的眼光看过去，千音夹杂在一群男生中间讲话，脸上就有了飞扬的样子。
她坐在文学社的木桌上随意的晃动穿藏蓝仔裤的长腿，语气往往是“我的那个小学妹呀…”这样喜不自禁的调子，仿佛对她的FANS宣扬着“你们喜欢我，就必定会喜欢我的小学妹”这个简单易懂但毫无逻辑的道理。
我的心在变暖的同时，也余下一抹挥不去的怅然。我无意凑那个趣，远远冷眼属于千音的热闹，因为我的心里只装着欧阳北祺。
经过千音的“宣传”，也有眉目细致的男生来我回宿舍的路上堵住我认真告白。我想也不想就断然拒绝，随后落得清冷落托的名声，就干脆在阴冷的冬天穿了灰色的毛衣在校园里到处走，如一抹沉郁的影子。
再也没有任何男生敢来告白，他们只说夏初朵是个怪人。我暗自窃笑，千音却明白我的故意妄为。两人去学校附近的羊肉馆喝汤时她问我，你的心里，怕是藏了人吧？
我抬起眼睛深深的看她，一字一顿，没，错。
她楞一回，然后又嘻嘻哈哈笑起来，猜测数人，连同她捏着筷子恣意构想中的青梅竹马也不放过，答案皆飘渺如云。
千音在这个领域终究是迟钝了，或者应该说她本就没想过要来剖我的心。在她眼里，我的心对她该是坦白纯净的，透着亮。
我也笑，嘴角没过一丝酸楚，极力掩饰的是深埋于心的城府。
千音和欧阳北祺正式交往是我大二的春天，嫣红春樱又簌簌的绽满一树，站在宿舍的窗口看这些花团就像燃烧起来的云朵。
C大校花谈恋爱在C大是件大事，校园各处都能听见关于千音与欧阳北祺佳人才子组合的流言。同宿舍的女生故作先知的八卦，莫千音还是选了欧阳北祺，想当年他们才大一头学期欧阳北祺就跟莫千音表白过，找体育部拿了石灰粉在操场上写莫千音的名字，看起来很是轰烈呢，可惜莫千音那时候端着架子，到现在才答应一定是欧阳北祺穷追不舍，哎呀，要是欧阳北祺这样追我，我肯定当时就答应了。
我听不得这些不知轻重的戏言，冷笑道，你与我一同入校，前辈们的事你又知道多少？
一句话呛得兴致高昂的她变了脸色不作声响，本来还在讨论行列中的其他几个女生也立刻禁声不语，她们是看见了明明白白摆在我脸上的不屑，最后用她们的方式集体回避了我这个“怪人”。
那天去文学社，我淡淡的施了粉妆，挑了长长的连身裙来穿。走进社室，人面桃花的去千音和欧阳北祺面前挑衅。我倒是要欧阳北祺看看，我跟千音比较是不是丝毫也不入流。
欧阳北祺眼中终于有稍纵即逝的惊艳闪过，但他又马上转过脸去看窗外的春樱，我却狠狠看着他的脸，他分明是故意装作不懂我喜欢他。
千音眼里放出诧异光彩，惊喜问我，初朵，你是不是也恋爱了？
我笑，是。
千音又切切追问，是谁，快告诉我是谁。
我说，明天你就会知道。
一场意气用事的挑衅让我找到去年冬天向我告白的男生，这次是我堵在他回宿舍的路上对他说，如果你还有兴趣的话，就和我交往吧。
说这话时我甚至连他的名字也不记得。但他看着长裙飘飘桃花粉面的我，脸上突然掠过受宠若惊的表情，然后在春日微凉的晚风中不住点头。
那一瞬，我以为我或许被这个男生感动，但，被感动的时间一定不是现在，我很清楚。
和我交往的男生叫许未来，他说他喜欢我的字。他还说，初朵，其实你比莫千音写得好。
我能分辨出这是他的真心话，并非恭维。我一直等的这句话，不是出自欧阳北祺，而是落于许未来口中。
许未来喜欢牵着我的手，对面目木然的我说，初朵你知道吗，许未来这个名字的含义就是要许自己的爱人一个未来。
我淡淡的笑，没有任何确实意义。只是这样笑的次数多了，往往分不清是敷衍还是习惯，但许未来手心的温度，却无时无刻无不温暖。
转眼到了大二下半学年最炽热的天，整日蝉声轰鸣，此起彼伏的吵嚷成了惯性催眠。文学社里半数人情绪恹恹，千音也是一副瞌睡脸，时常半眯着眼睛缩在阴凉的角落抽烟。
相处一年又近半载，我早就透彻，千音的随性是我所不能比拟，她的恣情随意让她即使在最不起眼的地方也默默释放引人注目的气场。若非欧阳北祺，我的心一定会毫无保留的去热爱千音，因为她那样浓烈鲜明的女子，是我永远不能做到但又无比憧憬的类型。
然我为了欧阳北祺到底与她一直较着劲，从文字，从外貌。我坚持在酷暑中铺盖粉妆，着鲜亮色彩的衣裙，渐渐身后也聚一群FANS，评说我与许未来的恋情。
我的身后，也有了涌动的风云。
有些事，去做了，就会发现事情在指掌中改变了最初的形态，但结局是好是坏亦不得而知，而那时的我，并不曾想过每件事都有多种结局。
夏日掀起的浮躁里，欧阳北祺眼里终是多了一片朦胧的影子。那片影子有粉黛扑面与鲜衣裹缠，即便是那样迷离不堪，却也足够点燃来路不明的情愫。
那日在文学社开完会，千音说要补眠早早离场，其他受尽夏恹困扰之人也逐个散去。欧阳北祺不走，我也不走，空气中凝结了心照不宣的预谋。天边滚了金边的赤云如同火烧，灿烂光影从一张桌子移向另一张桌子，直至消失不见。
我与欧阳北祺没说一句话，最后我站起来走向窗边去看落霞。兴许欧阳北祺以为我是要动身回去，于是用了急切步子来到我面前，在我还没来得及思考他眼神的含义就用唇封住了我的。
臆想中因激情而昏庸的幸福感觉并未如期而至，我身后是那张被赤云光影最后燃烧过的桌子，我的手撑在上面承载着欧阳北祺迷乱的温度，但桌面上冰凉的触感让我异常清醒。
我在思考，这样算不算得到了欧阳北祺？
答案是，否。
暑假将近，C大又有了另一种传闻，说夏初朵与莫千音，花开两朵，各表一支。
有信誓旦旦的流言说，某大一生在某个傍晚用望远镜惯性了望校园各处时，发现了文学社窗内纠缠的人影，焦距拉拢，发现那是欧阳北祺与夏初朵。
千音对这类传言显得毫不在意，她依然笑意盈盈的和我交心，自然而然的做她自己。每每在食堂与操场和我行状亲昵，真实的流言反倒成了谎言不攻自破。
许未来拎来大桶的香草味冰淇淋，等我吃完三分之一才接过剩下的吃掉。边吃边说初朵我相信你，然后把散播流言的人骂成无聊份子。
我笑一笑，跟他讲我们换个话题说点开心的，他连忙说好，然后说笑话来哄我。
单纯如许未来，总是这般贴实入微。我起了十二分的真心对他说，未来，你是个好人。
他突然垮着脸扮得惨兮兮，不好不好，女人对男人说他是个好人就说明她不爱这个男人。
我楞住，即刻咀嚼起这话，他却又大声笑起来，说，开玩笑啦，我们会好好相亲相爱下去的。
放假那天千音来约我去游泳，她叫了欧阳北祺，我叫了许未来。经过那次流言风波，欧阳北祺故意避我，我比他泰然，在他面前表现得仿佛什么都没发生过。
看他极力掩饰的神情，我心底浮现出只有逗弄喜爱的男子才有的快乐，这种快乐，许未来给不了我。
露天泳池泛着一如碧空水洗的湛蓝色，我把脚伸进去感受舒适的凉，然后是腿、腰、与全身，舒展身体独自游到人少的地方，看他们三人慢慢入水。不知为何想起温水煮青蛙的实验，又觉得在置身温度反差中贪凉的人，因了那份贪念，搞不好也是会被凉水吞没的吧。
想着想着就整个人滑进水底一动不动，水没头顶，人声远去，安静的看烈日在我头上的水中晕染开来，心里反倒无比澄净安然。
小时候，我也极爱在泳池里做这样的游戏，我总是以为这样我就变了一尾自由无虑的鱼。
渐渐变得恍惚起来，仰头浮向水面时看见一张熟悉的脸，清秀的眉目间满是焦灼，他向我伸出手，在十指扣拢时把我拉出水底。
浮上水面的两人大口喘气，我看着他铁青的面色大笑出声，然后露出孩子气的表情听他充满惊吓的斥责。
我多么希望找到我的人是欧阳北祺而非许未来！可是欧阳北祺只是在一处注视着，毫不知情的千音在他旁边欢快的拍打出水花，水花溅到他脸上，我以为那原本该是颗颗冷汗。
时间犹似播放器的快进键，又是一年蝉音扰攘的夏天，我大三，千音大四。
欧阳北祺和许未来跟千音本是同级，在大四生忙着各自的
许未来总是匀出时间来陪我，也总是说大家都忙起来了，我再不来你就该寂寞了。
我依然只笑不语，要不到糖果的孩童的心，原本就是寂寞的。
去文学社开会，听得市作协忽有举办全国大学生文学作品大赛的消息传来，这消息无疑对在场的每个人都是重石投水效应，我侧头去看千音，发现从未在她脸上发现过的认真神色。千音微微咬了唇，眼底一抹沉郁流转，这回她是认真卯了劲，我看得出来。
然后是各自沉寂，又在各自的理想中单独鲜活起来。我写了新作，却明显不如旧年韵味，想来应是心里掺杂了不得释然的情绪，所以处处皆败笔。但听闻千音也是用新作去参赛，我反而纠缠于败笔不愿解脱，去走华丽砌词的路线，最终因华而不实落败。
比赛结果出在冬天，千音拿了头名，我没拿到任何名次。
但我并没有输给千音，因为让千音获得头名的是我初初进社时那叠打印稿，其中内容只有千音与欧阳北祺看过。
千音获奖那日，回学校来找我又去附近的羊肉馆，要了酒，一口接一口的喝。我们像从前一样说了许多话，我的字，她的人，彼此仍旧惺惺相惜。
而我真正被刺痛的是她那句，我一直知道你喜欢欧阳北祺，但我第一眼，就知道我不可能爱上欧阳北祺。
原来，千音也与我较了劲，无从察觉的那个，是我。
我终是领悟，事情并不仅仅是在我一个人的指掌中变幻着形态，千音的指掌中亦握了一个乾坤，而且从很早以前就埋了伏笔。蓦地，我看穿了自己一直以来自以为是的浓重心机，早已赤裸裸的被千音看穿。
那天之后我再也没见过千音，我只记得她最后说的那句话，如果我没有对名誉的贪念，你也不喜欢欧阳北祺，或许我们会像一对真正的好朋友那样真心实意的相爱，而非机关算尽的疏离相惜。
我在完成大四最后一年的学业时，卸了粉面鲜衣，重又变成了清冷落拓的“怪人”。欧阳北祺和千音分手后来找我，在我面前说尽千音种种不是，特别提了用我的文稿获奖那回事，我看着这个男人，觉得他并不如想象中的从容淡定。
在欧阳北祺诸多说辞背后，藏着的是他受了伤的心。
我也从不曾想过我会如此平静的拒绝他的感情，几乎用我整个大学时代来奢望的感情，当它变得看似唾手可得后，我反倒将它看轻。
那时候的爱情果然就如同孩童眼里的糖吧？要不到才去拼命争夺，拿到了，就免不了诸多结局中随手丢掉那个。
但我终究还是保留了只吃三分之一的大桶香草冰淇淋的习惯，剩三分之二留给许未来吃。后来他干脆说，许未来就是要许给夏初朵一个未来，我们就永远这样相爱下去吧。
原来，我一直都被他手心的温度感动着。
现在我所庆幸的是，在那年夏天的幽凉水底，找到我并用心守护着我的人是叫许未来的男子。
正面管教心得体会 篇1
“什么是正面教育“？这是书中曾提到的一个思考题，这本书虽说还未读完，但是对于这个思考题我也有了自己的想法。
这本书大体就两个核心问题进行探讨即：“什么是正面教育“和”怎样进行正面教育“。作为一个八零后，其实在我上学阶段接受的是非常”中国式教育“，传统教育观下的我从未体验过新型的教育理念。我在学生时代，印象最深刻的无非就是每次考试都想第一名，因为我知道，只有这样才能让老师和家长高兴，其实说白了，不是为了我自己。为的是不想看到父母和老师脸上失望的表情从而做事小心翼翼。我想大部分90或是80年代的孩子都有相同感受。作为书中提到，正面教育不是在孩子犯错的时候去惩罚他们，而是要让孩子将每次错误都当成一次成长，在错误中学会经验。
但是正面教育并不是对于孩子的错误视而不见，而是通过这种方式使孩子不是因为害怕惩罚去改过自新，而是因为自身反思检讨去纠错改正。这不禁让我想到近代法国著名教育家卢梭的”自然后果律“，即：当儿童犯了错误或是过失时，不必直接制止或者惩罚他们，而是让他们体会到自己所犯下的错误和过失带来的后果。本书中提到的正面教育和卢梭的自然后果律虽不是完全一样，但是他们都是没有直接在孩子犯错的时候去制止和惩罚。而是用另外一种方法引导。
所以，我认为，我们不管时作为家长还是教师，要将孩子堪称一个个体，将判断权和选择权交还给孩子，我们只需要稍加引导，他们就会有自己的想法，从而在这个过程中学会成长。
正面管教心得体会 篇2
第一次参加了正面管教的体验课之后，我利用所有的空余时间阅读了美国简—尼尔森的《正面管教》这本书，感触良多，相见恨晚。通过首期班的学习，我受益匪浅呀。
作为一名教师，我深切地知道家庭教育的重要性。在我刚怀孕的时候，我就开始买了育儿的书籍阅读，如《卡尔威特的教育》《哈佛女孩刘亦婷》等，在这些育儿书中，我学习了一些育儿的方法和技巧，即使这样我知道自己还是对女儿太严厉，有时还会伤害她的心灵，总是找不到那个平衡点。正面管教的课程让我找到了这样一个平衡点，那就是和善与坚定并行。
正面管教的上课形式与传统的讲座不同，它不光是听，还要家长参与到角色扮演中去体验，去感受。有一个角色扮演是家长们分别扮演孩子和家长，然后家长站得高高的，居高临下地数落孩子的不是，甚至是训斥。当时，我感觉大人的强势对孩子来说太不公平了，无论是生理还是心理上，孩子都处于弱势地位。我想到了自己在平时的教育中也该照顾一下我女儿的感受，而不是强调我自己的感受。我明白了，要先改变自己，不是去要求孩子改变。
在学习的过程中，我加强了对原始脑的理解。后来，当我遇到让我生气的事情，在要发火的瞬间，我就想到盖子打开了，原始脑的本性要出来了，得想办法关上，然后自己就先消气了，想办法和女儿沟通，要不就是暂时不理她，让自己冷静一下，反正不会马上发脾气了。我懂得了管理自己的情绪，也学会了如何表达自己的情绪。我在潜移默化中也教会了我女儿如何管理，如何表达自己的情绪。这使得我们的关系更融洽，更亲密了。
正面管教这个课程的学习不仅改善了我和女儿的亲子关系，也改善了我和亲人以及与同事的关系，让我的生活越来也好。
正面管教心得体会 篇3
一个多月一阶段的课程结束了，每个周六的下午，就好像自己的特殊时光，又坐在课堂里的感觉很好，分享自己成长和育儿心得，让人欣喜，更让人获得平静。
一阶段的课程开始，正好是我家6岁半的宝贝踏进小学的课堂，说实话，上半年我都在为此焦虑，在看过《正面管教》也进行了一些实践之后，我决定参加家长课堂，进行更深入学习。记得宝贝刚出生的时候，就很认同“爱和自由”，“无条件的爱”的育儿理念，可是面对具体问题，还是不知道怎么处理。《正面管教》教会我怎么做，才能无条件的给孩子爱和自由。尤其是“共情”和“启发式提问”，让孩子和我更贴心，让他学会思考，体谅别人的感受，自己解决问题。这两个月来，我们很顺利的开始了小学的新生活，通过“惯例表”培养学习和生活的好习惯，宝贝也很快熟悉了新环境和新朋友，更开朗，也更喜欢和小朋友一起玩。“上学”这件曾让我们全家紧张焦虑的问题，不再是问题，家里大部分时间都是平和，温馨的氛围。当然我们还是会有让彼此生气，发脾气的时候，我们都慢慢学会了疏导自己情绪的方法，每当宝贝最后平静下来，挂着眼泪给我一个拥抱和亲吻的时候，我真切的感受到他是上帝派来拯救我的天使。
意外的收获是，以前很少看育儿书的爸爸，虽然没有参加正面管教的学习，也在潜移默化的受到影响，以前他面对孩子的过度要求是一味的妥协，面对孩子的一些问题手足无措。慢慢地，我能感受到他和孩子在一起时态度的转变，更加温和而坚定。
非常庆幸自己参加了正面管教的学习，我还会一直在学习的路上，努力做最好的自己。
正面管教心得体会 篇4
正面管教的核心只有两个词：和善和坚定。本书作者认为，孩子只有在和善、坚定的气氛里，才能培养出自律、责任感、合作和自己解决问题的能力，才能学会让他们受益终生的社会技能和人生技能。可以说，正面管教是一种可以培养孩子良好品格和能力而且长期有效的教育方法，它能避免过度严厉或娇纵的传统管教方式可能给孩子带来的伤害。
“正面管教”这个教育理念的创始人，是奥地利精神病学家、个体心理学创始人阿尔弗雷德·阿德勒和美国儿童心理学家鲁道夫·德雷克斯，德雷克斯是阿德勒的学生。这两个人你可能没听说过，但是阿德勒的老师你一定知道，他就是大名鼎鼎的弗洛伊德。早在二十世纪二三十年代，阿德勒和德雷克斯就已经分别把亲子教育观念和科学的教室管理方法从欧洲引入到了美国。亲子教育观念主张要给孩子足够的尊重，强调溺爱和纵容不是一种鼓励；而科学的教室管理方法认为，不管是在学校还是家里，大人们都应该用和善而坚定的态度管教孩子。这两种理念，都已经有了正面管教的雏形。
到了二十世纪八十年代，本书作者简·尼尔森开始接触到阿德勒的教育理念，在深受感染之后，尼尔森加入到了美国加州的一个政府资助的培训项目里，专门来给家长和老师讲授这些理念。而且在这个培训项目的支持下，尼尔森把阿德勒的教育理念发展成了“正面管教”理念，并在1981年写出了第一版的《正面管教》。从那之后，正面管教理念便开始在全世界范围里流行。到了今天，你可以在将近一百个国家里看到关于“正面管教”的培训班。
从整体上看，这本书的前半部分主要讲的是概念和方法，后半部分的实践性更强，有很多具体的操作例子。值得注意的是，在书的概念部分，作者不止一次地提到了阿德勒和德雷克斯的各种理论和观点，这足以体现这二位心理学大师对正面管教这个理论的影响，也大大增强了正面管教理论的权威性。可以说，正面管教理论和二位大师的理论是一脉相承的。
这本书分四个重点给你介绍这本书的内容：
要学习正面管教的方法，首先就要明白什么是正面管教。第一个重点我就来讲讲，正面管教是一种既不严厉也不娇纵的方法，和善和坚定是它的基石。
但要想做到这点其实很不容易，很多父母一看到孩子犯错就马上发火了，所以对父母来说，首先就需要正确地对待孩子的错误。我给你讲的第二个重点就是，有不良行为的孩子不一定是坏孩子，家长们要明白这些行为背后的目的，才能做出合适的应对。
明白了孩子错误行为的本质，接下来就要去解决、纠正错误。第三个重点我就来说说，家长不要只告诉孩子，你别做这个，别做那个，而应该教给孩子解决问题的办法。
最后，很多时候孩子们犯错，其实是因为他们没有归属感和价值感，这时家长如果能给孩子以鼓励，就能消除孩子内心的这种失落的感觉。这样孩子就没有做错事的动机了。所以最后一个重点就给你说说，鼓励是纠正孩子错误行为的最好方法。
正面管教心得体会 篇5
今天闲暇时翻开《正面管教》的书，又看到了一些值得分享的观点，感觉受益匪浅。
01、非常生气的时候如何处理
大多数人在非常生气的时候会出口伤人，事情过后又会非常后悔，但是又找不到合理的方式宣泄自己，这些非常极端的情绪通常会伤害自己最亲的人。很多父母在孩子犯错后会进入暴怒的状态，体罚、辱骂。人在非常生气的时候会进入原始脑的状态，这种时候不适宜和孩子进行沟通，此时可以让自己或孩子进入另一个房间，等到自己情绪平复的差不多的时候再和孩子进行沟通，这样的方式通常会让我们更好的处理问题。
02、言传不若身教
父母经常会抱怨：“我每天都会让我孩子去看书，为什么我的孩子就是不爱看书，天天就知道看电视。”每当这个时候我都会反问家长一句，你一个月能看几本书呢？家长在这个时候会说，我都几十岁的人了，每天家里家外要忙那么多事情，哪里有时间看书。其实，阅读是一件很愉快的事情，只有你用愉快的心情去看书，把阅读当做生活的必需品，你的孩子才会或多或少会受你的影响，慢慢喜欢上看书。对于老师来说亦然，如果你作为一名老师都没有良好的习惯，就不要妄想在你的潜移默化下，学生能喜欢上学习。
03、注意自己说话的语气
当一个人非常毒舌的时候，我们通常会说这个人“刀子嘴豆腐心”，对待孩子我们有时候会习惯性的用嘲讽和挖苦的语气。如果你的孩子倒牛奶的时候把杯子打碎了，洒了一地，这种时候你通常会怎么处理呢？很多时候家长会选择责骂：“你是怎么回事，真是笨手笨脚，赶紧走开，我来弄，以后你还是别倒牛奶了。”孩子因为犯了错误已经畏手畏脚，经过父母的责骂，更是不知道如何处理。假如我们能转变一下我们说话的语气，例如：“孩子，牛奶洒了，你能想些什么办法让地上的牛奶变干净。”这个时候，孩子就会开始自己动手打扫起卫生。等他处理干净的时候你可以和孩子聊一聊，有什么办法可以避免把牛奶倒洒，这样不仅能培养孩子处理问题的能力，还能学习到一些实践经验。
如果你家也有一位“调皮”的小朋友，博小思建议你可以看一看《正面管教》这本书，不要被标题的管教所蒙骗，它其实是在教我们如何用爱去正确处理孩子的是事情。
正面管教心得体会 篇6
在教学中，对待学生的不良行为，老师们大多采用的态度是：批评、惩罚，而很少有人关注学生的不良行为背后的因素即孩子们做出不良行为的目的是什么，因而也就很难使问题得到完美的解决。
读了《正面管教》这本书，我明白了孩子的不良行为一般有四个目的：一寻求过度关注，二寻求权力，三报复，四自暴自弃。知道了这四个目的，我们面对孩子的不良行为就可以采用相应的措施。比如，如果孩子的不良行为目的是寻求过度关注，老师可以通过让孩子参与一个有用的任务转移孩子的行为。如果孩子的不良行为目的是自暴自弃，那么老师应该表达对孩子的信任，鼓励孩子任何一点点的积极努力，关注孩子的优点，不放弃孩子。
总的来说，不管孩子的不良行为出于何种目的，过度控制的管教方式都是不可取的，而“鼓励”就显得极为重要。鼓励是改变孩子行为最有效的方法，我们不要把目光只盯在孩子的缺点上，而是要多关注孩子的优点。要告诉自己，没有一个人是完美的，所以我们也要放弃对孩子的任何完美主义的期待。当孩子出现不良行为时，我们要明白，惩罚虽然能暂时制止不良行为，但不能永久性的解决问题，只有通过鼓励来帮助孩子体验到归属感和价值感，才能获得长期的积极效果。我们赢得孩子最好的途径便是尊重孩子，以平等的态度来解决问题。因此，让我们多多鼓励孩子吧！
正面管教心得体会 篇7
初冬，不如隆冬神圣庄严，不如金秋给人已收获的喜悦，然而它却承载着别有的一份美丽，让我眷恋……11月中旬，在园领导的带领下，我们将一起跟随Linda老师带来的《正面管教》开启四期的课程，可以说是为我们带来一场身心的洗礼，为了我们学习的有效性，领导还为我们提供了《正面管教》书籍及践行工具卡。在学习中我们一起头脑风暴、一起分组讨论、一起分享收获、一起参与各种游戏。四次的学习让我们彼此拉近了距离，更加深入了解彼此、理解彼此、温暖彼此、最后到欣赏彼此……之后，我便以依依不舍的姿态利用工作之余阅读完这本“让数百万孩子、家长和老师受益终身的经典之作”——《正面管教》。对于学习正面管教，我有以下体会：
一、先联结情感、认同感受再纠正行为。
以前我在工作中在解决孩子问题上会直接去纠正孩子，直接指出他的错误和不足。有时候，甚至还会讲一大堆的道理，认为这些道理你应该都懂，因为我是为了你好。甚至我们还天真的认为，我们这样纠正了孩子，孩子就不会再犯同样的错误，可事实是：不良行为一直存在。问题出在哪里呢？为什么孩子就是听不进我们的话呢？今天我学习正面管教之后完全明白了，原来都是因为自己没能和孩子建立好联结。
德雷克斯说：“爱不是一种情感，而是一种关系”，先联结再纠正是要我们通过传递爱的信息，建立亲密和信任，而不是距离和敌意。这其中往往透着这样态度：“我爱你，而答案是不”；“我爱你，我相信我们可以找到一个相互尊重的解决方案”。比如，孩子在商场闹着要买东西，可家里的这种玩具已经很多了，你又不想纵容孩子这种出门就要买玩具的坏习惯。那么，就要在纠正孩子错误之前先跟孩子建立情感联结、认同感受，建立良好的关系，再去积极的影响孩子，这才是最有效的解决办法。简单的来说：就是先处理情绪，再处理问题。一旦有了情感联结，孩子们就会愿意接受在相互尊重基础上纠正了。
这里的纠正行为，是在尽可能的情况下，给孩子提供参与的机会，或者和他们一起来找解决问题的方案。买玩具这件事情，就可以和孩子就买玩具达成共识，而当孩子感受到被尊重和爱时，彼此之间才更可能达成共识并容易执行。因为，此时，孩子的归属感和价值感都得到了充分的满足。
下面的这个案例是我运用Linda老师讲的认同感受的“你感到……是因为……你希望……”句式来帮助孩子解决了分离焦虑：周二早上我们班有个小女孩高高兴兴走进教室，把玩具放进自己的抽屉里，接着跑回班级门口，往外张望着，这时脸上的笑容已经变成了两行眼泪，最后终于忍不住嚎啕大哭。我便走向前蹲下来帮她擦拭眼泪，与她说话：“宝贝，程老师理解你的感受，你现在心理很伤心，很难过，是因为你还没有来得及跟妈妈说再见，妈妈就走了对吗？”孩子听了我的话用力地点点头，哭的更伤心了。“那你希望我为你做点什么吗？”我抚摸着她的背接着问。
这时孩子的情绪缓和了一些，对我说：“小程老师，我想让你抱抱我。”接着我给孩子一个大大的拥抱，又和孩子约定下次先和妈妈说再见，再进教室。孩子就高兴地去吃早饭了……拥抱是最天然的动作，是最能表达爱的亲密接触，也是情绪控制和安抚最有效的动作，在我的拥抱里，孩子得到了安全感，得到了爱。相信孩子在这一整天里都不会再因为这件事产生压力了，因为她内心不再有不安和恐惧。其实，不只是和孩子需要建立联结，爱人，亲人，朋友，同事都需要情感的联结！
二、含糊的赞扬不是鼓励。
德雷克斯一直说：“孩子需要鼓励，就像植物需要水。”“鼓励”这个词来源于一个法语词根，其意思是“将心给与”，鼓励能帮助孩子培养勇气，增强自信。但含糊的“真棒”不是鼓励，小孩子的最好方式是要让你的鼓励很具体。比如，一个孩子刚完成一个泥工作品拿给你看，而你对孩子说：“哦，这是我见过最漂亮的作品，你简直太厉害了！”那么你对孩子的帮助可能并没有你想的那么大，你教给他的可能是，他能做的最重要的事就是取悦别人，这是一个危险的人生信条。告诉这个孩子：“我看到了，你真的很喜欢红色和黄色，你能跟我说说你是怎么做的吗？”这样，就会打开交谈和一起学习的大门。不过，我个人感觉这部分有点难，稍微不注意就又说成赞扬的话了。所以，这需要我们不断反复的练习才行！
正面管教心得体会 篇8
最近我读了简·尼尔森的“让数百万孩子、家长和老师受益终身的经典之作”《正面管教》，该书深入浅出地介绍了许多行之有效的涉及孩子心理、行为、认知、教育等方面的经典理论，使我受益匪浅，尤其是书中第7章讲述的：有效地运用鼓励，让我更深入地认识到鼓励而非赞扬，书中说到：“孩子们需要鼓励，正如植物需要水。没有鼓励，他们就无法生存。”是的，孩子们需要成人的鼓励，才能茁壮成长。那么什么是鼓励呢？首先我们要将鼓励和赞扬有效的区分开来。作者也提出我们给予孩子的是鼓励，而非赞扬，这一时让我十分困惑，这两者有什么区别吗？难到我们不应该给孩子们赞扬吗？
带着疑问我继续读下去，慢慢地才了解到话中的含义。鼓励的学问非常深，平时我都没有好好地运用鼓励，而书中从若干个方面加以阐述，比如时机、相互尊重、着眼于优点等，让我们了解到什么才是有效的鼓励，自我反思，我在该方面存在很多的误区，比如：我经常会用到这么一句话赞扬孩子：“你真是一个乖孩子，听话、懂事，是大家学习的榜样！”在这种赞扬下，该孩子会很高兴，会满脸灿烂，她会觉得“大人认可我，我是有价值的”。作者提出：赞扬指向了做事的人，使得做事的人常常基于“别人会怎么想，怎么看”的考虑来做事。当没有得到别人的认可时，他会茫然与疑惑。
这位孩子（长大后就是成年人）可能会形成一种完全依赖于别人的观点的自我概念，可能会变成：“讨好者”和“总是寻求别人认可”。而鼓励是指向人的行为的，常常启发对方思考“我是怎么想的”、“现在该怎么做”、“我学到了、感觉到了什么”等，它能让人内省，更多地让人思考并觉得自己是有价值的，无需他人的认可，最后形成自信、自立的态度。小班的孩子年龄小，自我反思的能力比较差，所以老师在此运用的赞扬可能要比鼓励更多一些，但是随着时间的流逝，年龄的增长，我之前的那句话只会使孩子们变得“变动”，缺乏自信。是作者让我了解到同一句赞扬鼓励的话对于不同的孩子，它的效果是不一样的，我们应该根据孩子的年龄、性格等真诚而恰当地赞扬和鼓励。
该书给了我很多启示，让我在经后的工作中学习更正确、正面的方法管教孩子，让孩子在自信、自立的环境下快乐健康的成长。
正面管教心得体会 篇9
因为本人从事蒙台梭利家庭教育工作，所以有机会通过教育圈内的分享知道了正面管教。最初的了解并不多，后来顺藤摸瓜才找到了张宏武老师创办的正面管教之家进行了一番了解，随后又翻阅了几本与正面管教相关的书籍，如《正面管教》，《孩子：挑战》、《超越自卑》等一系列书籍，通过自学的过程，感觉正面管教倡导的理念和方法与蒙台梭利教育很能融合。为了更好地陪伴家长去服侍好家庭中的儿童，我赶赴参加了正面管教之家为期三天的家长普及班，受益匪浅。
通过学习我知道了正面管教的家长课堂，是一种体验式的家长课堂，需通过讲师的带领，小组讨论，角色扮演，头脑风暴等各种形式学习更好的沟通方法，练习更实用的沟通语言，从而让成人自我察觉，通过成人自省的工作，改变成人的态度，从而打开孩子的心门，与其从容相处，轻松陪伴，让每一段亲子时光都成为美好的享受和共同成长的最佳途径。
蒙台梭利教育中提倡的.成人态度是“温柔而坚持”这和正面管教中提倡的“和善而坚定”的成人态度有异曲同工之妙。
和善，成人应该尊重孩子作为一个独立的个体，与孩子沟通时采用平等的和善的态度，因为这就是对孩子的“尊重”。在学习的过程中，成人能够更好地自省，并理解尊重的含义和意义。而且，这个自我觉察的过程中，往往可以改变成人的言语和行为，逐渐体会到以尊重的态度与孩子沟通的重要性。对于孩子来说，成人态度的改变会让他们感受到父母的理解和接纳，这样双方沟通起来就更好，更容易了。
坚定，就是成人对于原则、规则的坚持，让孩子感受到成长过程中不仅拥有父母给予的爱的理解，还有爱的坚持。只有这样，我们的孩子才从小有边界感，而这种边界意识会给孩子带来安全感，也能培养出孩子的自律和责任感。所以说，和善和坚定的态度是为人父母最基础的管教工具，也是最高境界的管教态度，无论哪种教育体系下的家庭都适用。父母在不断学习的过程中，不断地改变，改善，一定会在不知不觉中收获良多。
要给予和善与坚定的爱，成人必须自己成为一个良好的情绪管理者。所以在正面管教课堂上给予我印象深刻的另一块内容是关于“大脑盖子”的。生动有趣的手部游戏让成人明白在双方有情绪的状态下是无法沟通并解决问题的。我们应该多花点时间让自己先冷静下来，同时要接纳孩子的表现，鼓舞孩子，让孩子感觉好，让孩子感受到成人对他们的信任，他们才会做得好，而不是在成人情绪泛滥的情况下，让孩子感受更糟，毕竟教育的目的是希望孩子好，希望孩子学会一个重要的生活技能：人可以坦然面对人生的大起大落，要在其中感受自己的强大。更而况很多孩子做的也只是自己年龄段特有的行为而已，有时候他们确实无法自我控制，因为他们的探索和测试边界的行为完全是符合这个年龄的行为发展规律的，更何况掌管人类情绪掌控能力，理性回应能力，道德约束能力的人脑前额皮质直到25岁才发育完全，孩子是无法和成人一样成熟的，如果无法理解这一点，就特别容易起冲突。所以，我们成人要以身作则管理自己的情感和情绪。
特别喜欢正面管教的理念中，把错误转变成孩子学习的好机会。久而久之，孩子思考问题，解决问题的能力就可以被培养出来并有所提高。过去传统的教育方式都是权威当道，惩之有理，父母习惯性的教育方式就是惩罚。如果父母能够控制住自己的情绪，理解孩子言行背后的原因，与孩子一起面对问题，解决问题，用更好的沟通技巧来处理，那双方都能感到轻松愉快。在错误面前，如果父母可以很好地运用4个R的纠正错误方式，那可以帮助到孩子真正意识到自己的错误，让孩子在被理解接纳和尊重的状态下学会勇敢地承担责任，学会道歉，学会主动思考问题解决问题。
正面管教的家庭会议也是非常有特色，且行之有效的教育方式：就是一个家庭成员充分参与，增进彼此了解，增进彼此感情的相当有效的教育策略，它能激励孩子发觉自己解决问题的能力。这在家庭会议中，开场白是家庭成员相互感谢，当每个人由衷的说出感谢之词时，听者心里是满满的感动，我们中国人过于含蓄，不善于表达情感，使得许多时候我们彼此间缺乏紧密的联结，而这是一种让家人紧密联结的很好的方式。家庭会议可以解决一个问题，也可以讨论家庭成员共同感兴趣的话题，在家庭会议中大家处于平等、相互尊重的关系中，利于父母与孩子平心静气地一起解决问题或者亲密无间地共度时光。
通过学习，现在我对“正面管教”的理解更深一层了：“和善”是说一个人如同和煦的春风给他人的心田带来温暖与舒适，能够理解和接纳对方，能够有“在错误中学习”的豁达，能够有“静等花开”的耐心；“坚定”是说一个人如同深沉的大山给人可靠的支持和帮助，是执着于爱的教育，相信每个人都会成长，是能够有改变自己的勇气，相信自己有无穷的正能量。正面管教的家长课堂不仅仅让家长学会教养孩子，更重要的是可以让家长获得成长：拥有向内观，自我察觉，自我分析的能力。
如今我已经结束了在正面管教之家的家长普及班、家长讲师班的学习，可以成为一名正面管教家长讲师也实属荣幸，自己继续学习的同时真心希望能够邀请到正面管教之家的导师来杭州传递正能量给更多的家庭，影响更多的孩子，请等待我爱妈妈惠中那些正面管教妈妈们的召唤吧！
感谢正面管教之家的联合创始人张宏武老师，正面管教之家的导师吴婷娜老师的引导，感谢我爱妈妈惠里可爱的徐晓玲老师的分享，感谢我爱妈妈惠里的卢奕含老师在杭州为正面管教推广做出的不懈努力！还有感谢很多在推广正面管教的家长和老师们！家伊妈妈感受到了你们传递的正能量，希望有更多的家长和老师和我一样得益于此！
正面管教心得体会 篇10
《正面管教》里有这样一句话：一个行为不当的孩子，是一个丧失信心的孩子，他是在试图告诉我们，我感受不到归属感和自我价值。
对照这句话，我想到了班里一些行为不当的孩子。还真是这样啊，比如我班的小A同学，坐在教室最后一排的角落里，上课从来不听课，不翻书，不写字。不仅如此，他还总做出各种怪动作来扰乱其他同学。任课老师也视他为“空气”，对他的行为熟视无睹。我也曾经试探着对他劝诫：孩子，看会儿书吧，或者写几个字也行。但是小A同学听了我的话好像没听见一样，照旧我行我素。久而久之，我也对小A同学丧失了信心。
现在看了《正面管教》中的这句话，我才恍然大悟：原来小A的行为是因为他对学习丧失了信心啊！作为老师，没有找到问题的根源就对这个孩子失去了信心，真是惭愧呀！我想在今后的教学中，我会试着让小A同学找到归属感，找到自我价值。比如，我会在课堂上多给他一些微小，而不是让他感觉我无视他的存在，一节课我可以给他布置一个小小的任务，哪怕是练习写一个字，而不是要求他做多少道题，对他在课堂上的哪怕是一个细微的改变都给予鼓励与赞美，而不是只盯着他的缺点。我相信坚持一段时间，这位同学肯定会有变化。
《正面管教》告诉我们学会怎样把管教中所遭遇的挑战作为你学习的机会，当大人改变自己的行为时孩子也会随之改变。希望每一位老师在遇到行为不当的孩子时，都能把它作为学习的机会，试着改变自己的行为，相信我们会得到意想不到的惊喜。
正面管教心得体会 篇11
为人父，为人母，为人师，我们到底要怎样教育孩子？管得多了，是专制，是控制，是裹挟，是情感绑架，是过度期待，是把自己的意志强加给孩子的施虐，最终招来叛逆的控诉；管得少了，是敷衍，是潦草，是无为，是放任自流是不负责任，是眼睁睁地看着孩子们输在一条条起跑线上，难免在比较中重返焦虑。看新闻说，又有学生自杀了，一定要尊重孩子的健康和心理，马上就检讨自己是不是管得多了；又看新闻说，大学生遍地都是，不读大学工作都找不到，马上就想到自家熊孩子的成绩，又觉得必须狠狠管……这矛盾成了在不确定的年代里，对教育的普遍焦虑，成了这届父母都非常确定的事情。我时刻在反思自己，我到底该怎么做才能让孩于们在健康成长中快乐学习呢？
近期，我读了《正面管教》这本书，正面管教提倡在教育孩子的过程中不用惩罚骄纵的方式，而是用相互尊重、平等的态度，共同建立家里或学校里的规则，让孩子在得到与他能力相符的最大化的权力的同时，也要尊重他人的感受和社会规则，从而培养孩子提高自尊，自律，自信、责任感、合作以及自己解决问题的能力，这样才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩。按照正面管教的理念，我们对孩子要和善而坚定，不惩罚也不骄纵，也就是尊重孩子，平等地对待孩子。如果我们自我感觉总是高高在上，孩子只是一味地服从，这可能会影响孩子的自我价值认同感。生活中还要让孩子做一些自己力所能及的事情，从而让孩子体会到自己的价值，这样孩子会更有价值感和责任感。再有不管是学习中还是做生活之中的事，如果孩子没有做好，我们不宜惩罚孩子，而应给予鼓励，使孩子在我们的鼓励和引导下把事情做好，使孩子体验到归属感和价值感，在这样的家庭或学校环境下成长起来的孩子，面对自己的错误不会逃避，只会不屈不挠，并总结错误经验指导未来的生活和工作，这是一个人能立于不败之地的宝贵品质。
通过这本书，使我在与孩子们的相处过程中找到了一些有效的方法，我要学会用正确的，正面的方法管教孩子，让孩子在自信，自立的快乐环境中健康成长！作为平凡人家的父母，我们要时刻提醒自己：我们没有那么多平台和资源，但该陪伴时，绝不偷懒；该引领时，绝不推责；该奋力一举时，绝不错失机会。告诉普通人家的孩子：这个世界从来就不是公平的，学习也从来不是轻松的，你想要得到更多尊重，创造更多价值，获得更多自由，就要在一路跋涉中，走向更高平台，碰撞更大自我。
在学习、工作乃至生活中，大家都有写
最想感谢的人作文800字1
一生之中，我要感谢的人实在太多了，我要感谢父母对我的养育，感谢老师们对我的教导、感谢朋友们
对我的支持、感谢同学们对我的照顾，但我最感谢的人是我的爸爸，从小到大，爸爸给了我许许多多的鼓励和爱。我爱我的爸爸，感谢他为我的付出，对我的教育。当我生病时，是爸爸无微不至的照顾我；在我遇到困难时，是爸爸亲切和蔼的帮助我。他给我的爱是无私的。我是永远不会忘记他的恩情的。
爸爸是给我鼓励最多的人。二年级上学期，我刚刚参加儿童活动中心的表演班，那时要举行一次
爸爸是个做事认真的人，不管工作多忙多累，爸爸每天晚上都给我辅导功课，通常一检查就检查到十点多。有一天晚上，爸爸下班回来，已经9点半了，还是要给我检查作业，我说：“爸爸，你已经很累了，是不是应该早点休息，明天再给我检查作业吧。”爸爸严肃地对我说：“当天的事情要当天完成。”在给我检查作业时，爸爸发现我错了好几道题，他就监督我把所有错的题全部改正过来。
我爱我的爸爸，他是带给我快乐的人，他是给予我幸福的人。我感谢爸爸，感谢他给了我自信和坚强，感谢他给了我温暖的爱，真希望有一天，我会用实际行动来报答父亲给我的爱。
最想感谢的人作文800字2
“放学后来我办公室！”陈老师丢下这句话，扭头走出了教室。窗外大树上的一片叶子落了下来。
我何其倒霉，摊上了这样倒霉的事，遇上了这样严格的老师。放学了，同学们陆陆续续地离开了教室。风吹拂着窗外的大树，树叶沙沙作响。夜色悄悄在笼罩着世界，夜幕降临了。
不就是忘了及时把作业本送到办公室去嘛，至于在班上大声地批评我，还要把我留下来吗？一想起陈老师怒目圆睁的样子，我便在心里愤愤不平起来。
只是，我仍然不知道该如何去面对怒气冲冲的陈老师，更不知道她还会如何批评我。我傻傻地站着，目光呆滞。我也想像其他同学一样背起书包回家，可还是不由自主地朝着办公室走去，我不知道自己为什么要这么做，但又觉得非这么做不可。
我心事重重在走廊上缓缓地走着。此时，周围被夜幕笼罩得极为宁静，就连风拂过我身边的声音也没有。寂静的走廊，看起来毫无尽头，不过在此刻，我甘愿就这么走下去。紧张、害怕煎熬着我，使我感到度时如年。
终于，我站在了教室办公室的门口。时间已经不早了，我用恍惚的眼朝办公室里张望，里面只有两个老师，其中一个就是陈老师。
我走到陈老师办公桌前，她正在批改我们的作业，她手中的红笔快速地移动着，而落在我们作业本上的勾和叉仿佛绽放成一朵朵小花。我有点言不由衷地说：“陈老师，我错了。”陈老师抬起头，满面愁容地望着我，说：“孩子，你也这么大了，做事要学会负责了，对自己负责，对别人负责，更要对自己所承诺的事情负责，你要是做不到，我还能指望谁呢？”我透过陈老师的双眼，突然切身
我内心的不满一下子被老师期待的眼神所融化，取而代之的，是对老师深深的愧疚。是啊，这几年来，我有过任性，有过失误，但老师一直都对我委以重任，我又怎能如此辜负老师对我的信任呢？
走出办公室，夜已渐浓，夜空中，一颗流星滑落天际……
我何其幸运，遇到了一位这样对我负责的老师！
“你要是做不到，我还能指望谁呢？”陈老师的话语不时地响在耳畔。谢谢您，陈老师，让我真正明白了责任的含义。
最想感谢的人作文800字3
我最想感激的人是一个陌生人。
那是我读小学三年级时的故事。那天，天空十分昏暗，像要下大年夜大年夜雨的样子，我站在走廊上望着天幻想：切切不要下雨啊，下雨了我可怎么回家呀！
“唉！真该去世，这雨怎么说来就来了？我又要淋雨了，可能又要感冒了。”
我看了看四周，没有躲雨的处所，我走在已经流水的水泥路上，看着来交往往的摩托车、小轿车向学校偏向跑去，他们必定是去接他们的孩子的。我多么欲望有一辆是来接我的，然而，相距千里之外的老爸老妈又怎么知道我正在雨中走着呢？
溘然，我脚下一滑，狠狠地摔在了地上，膝盖擦破了一大年夜大年夜块皮，我坐在地上，疼得哇哇大年夜大年夜哭。
如今，我读七年级了，我照样不知道他是谁，也没有再第二次碰着他。我只想说：
还有一节课就要下学了，天空逐渐亮了起来，我悬着的心终于落地了。叮铃铃，下学了，我背着书包向校外走去。走到半路，天空溘然一声炸雷，豆大年夜大年夜的雨点落了下来。
这时，路边走来一个打着伞的人，它看见了我，便匆忙跑过来对我说：
这小我说完，他哈腰抱起我就向他家里跑。
到了他家，他找出他家孩子的干衣服和裤子让我换了，又用干毛巾擦掉落落我身上的水，用吹风吹干了我的头发，把药膏涂抹在我的伤口上……
做完这一切，他问我：
“你家住哪儿？我送你归去。”
他用一条塑料口袋装了我的脏衣裤，塞进我书包，挂在他胸前，蹲身背起我，撑着伞，向我家走去……雨逐渐停了。
“哎呀，孩子，你怎么这么欠妥心？你看流了这么多血？还在雨里淋着……”
到了我家门口，爷爷奶奶还没有回家，他吩咐了我几句，就回身静静地走了。
当时，看着他离去的背影，我竟然没有说感激，竟然没有问他的名字，甚至后来也没有了债我穿走的衣裤，最让我懊悔的.是，当时我竟然没有记忆去他家和分开他家到我家的路，爷爷奶奶回家后，我竟然也没有说起这件事……
“叔叔谅解我，谅解我当时的蒙昧……叔叔，我这一辈子中最想感激的人就是你……”
最想感谢的人作文800字4
“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”每当我想起这首歌，我就想感谢我的父母、老师。
记得有一次，我生病了。妈妈二话没说，就把我送到了医院。那会儿，我睡了又醒，醒了又睡，而且额头滚烫滚烫的，烧得是糊糊涂涂得，什么都不记不起来了，但是，有个影子却深深得刻在我的脑子里，那就是每当我睁开眼睛，总能看到妈妈焦急的伏在我身边，她的眼神仿佛告诉我，“你快好起来吧！”然后，便是一连串的询问“然然，你哪里不舒服啊？你渴不渴啊？喝点儿水吧？”这时候，我的心里会非常的温暖，好像会赶走所有的病痛。偶尔，我也会听到妈妈向爸爸抱怨，“看你这儿子，就是不听话，不让吃冷饮，偏不听，这下病了吧。”可只要我一动，妈妈会立即停下不说了，脸上写了满满的关爱，就像三月的春风，爱抚着我这个小小的调皮的幼苗。
我也要感谢我的老师。因为她引领着我进入了知识的天地，教会了我集体生活，教会了我如何与同学相处，让我找到了那么多的朋友。记得一次，在课堂上，我走神了，在桌子下面玩小玩具，被老师发现了，不仅被罚站了10分钟，课后还要去办公室，走在路上，我想，这下惨了，不知会怎么“处理”我呢？到了办公室，刚刚还十分严肃的老师，却很和气的对我说：“禹然，老师知道你是个听话的学生，平常上课都很认真，今天，怎么回事啊，嗯，那个玩具虽然好玩，但也不能在课上玩啊？”我一下子就羞红了脸，结结巴巴的说不出一句完整的话，只能住的点头，但暗暗下了决心，以后再也不在课堂上开小差了。你看我的老师，是不是轻轻的几句话，就让我知道了自己的错。其实还有很多了，有时老师的一个眼神，一个小小的抬手，一点点努嘴，班上的同学就明白了，是不是没有认真听课，是不是没有端座。
在生活中，我还有许多许多要感谢的人，比如：帮助我们打扫街道卫生的人，为我们做早点的人，给我们疏导交通的人……等等，有了他们的付出，我们才能感受到生活真得很美好。所以，我相信，只要我们感谢多一点，抱怨少一点，关爱多一点，气愤少一点，那我们就算是在梦里也会露出笑容。
最想感谢的人作文800字5
伤心时，你是我的开心果；骄傲时，你是我的当头棒；风雨中，你是我的雨伞。寒冬里，你是我的棉衣。感谢你！一直陪我走到现在，不离不弃。
伤心时
我低头看着手中的数学试卷发呆，眼泪不受控制的流下来。“怎么啦？出什么事啦？”清脆的声音响起，是你。“没考好，完蛋了。”我无精打采的回答，“你考了多少？”一边问，你一边抽走了我的试卷，然后故作惊讶的大叫“哇！八十多分！这么厉害呀！这次题好难，我也才60多分，”你把你的试卷放在我面前，看着卷子。再看看你明朗的笑，我也忍不住笑了。这次没考好，下次努力呀！没什么大不了，感谢你！陪我走出低谷。
骄傲时
“请这两位同学做好准备，两天后从你们中选一个代表我们班演讲。”“你要好好练习呀！”一下课你便凑了过来，说要帮我练习，“不用那么麻烦，我都演讲多少次了，到时候看一眼就好。”我漫不经心的说道。“那怎么行，骄傲使人落后，快点背诵
受欺负时
“怎么了？怎么了？怎么哭了？谁欺负你了？”你一脸焦急的看看着我。“我……我……他不讲理。抢我东西还骂我。”“又是他！我找他去！”你生气了，拽着我便去找他，“你怎么又欺负人，有没有点儿作哥哥的样子，快道歉！”愤怒的你，说话就像连珠炮，小小的身子挡在我前面，散发出强大的气场，我那个一向能说会道、得理不饶人的哥哥，似乎被你的气势吓倒了，一脸懵的立刻给我道了歉。在我受欺负时，第一个站在我前面帮我讲理的人总是你，感谢你！总是用小小的身子保护懦弱的我。
你是我感谢的人，是你陪着我一直到现在，不离不弃，陪我哭，陪我笑，给予我温暖，在你身上我学会了坚强，勇敢，乐观，你也教会了我不骄傲。不自卑，感谢你让我绽放光彩，感谢你让我不孤单与迷茫，感谢你……
最想感谢的人作文800字6
我最感谢的人是爸爸，他戴着方方的眼镜，大大的嘴巴，有着瘦到没有肉肉的好身材，他的个性不坏，每次当我不开心时，他总是绞尽脑汁的想办法逗我笑，但是有时脾气也很暴躁容易生气，如果不小心惹到他，你的身心都会受创，所以绝对不可以惹到他。
为什么会感谢我爸爸呢？那是发生在前年即将放完暑假的时候——“我不想去！我不想去！”我发疯似吼着！这是在讨论我要不要去上托管班的时候，我坚持不去的原因去，就是怕父母因经济压力太重而累倒，因此我才出此下策。今天正式升上五年级的大日子，有了新书，新老师……咦？没有托管班的车接送怎么回家呢？没办法，这是我的决定，因此要为自己的选择付出代价，下了课我沮丧的走出校门，突然有道闪耀的光芒出现在我的眼前，哇！竟然是“老爸”，我吓到了，我走过去的时候，老爸笑嘻嘻的说：“想不到吧！”，我很高兴有救星出来帮我，之后不管刮风下雨，爸爸都接送我上、下课；某天晴天霹雳的事情发生了，当我很准时出来的时候，奇怪？人呢？我胡思乱想，想了一下，不久后回到家了，进了家门之后开始寻找，结果我赫然发现爸爸不小心睡过头了，呼！幸好只是虚惊一场，但是另外一件不可思议的事又发生了，在案件发生后不久，这天我也是很开心的跑了出来，咦？也没看到爸爸耶！难道跟上次一样？于是我开始寻找下手的目标，我看到以前上托管班的车，我利用“特殊关系”请他们把我载回家，回到家之后看到爸爸不在家，结果当我打电话给爸爸时，我吓了一跳，爸爸还在那里等，我对爸爸只有万分的抱歉，我以为爸爸会狠狠的骂我一顿，没想到爸爸居然说：“没关系的，孩子！这并不是你的错，下次看清楚一点就好了。”这些话深深烙印在我心中，直到现在我的耳朵彷佛还可以听到当时的那些话。
我非常感谢那位爱生气又宽宏大量的老爸，是他让我了解什么叫做原谅，是他让我知道什么叫做道理，如果我可以在我的有生之年好好尽我的孝道，那么我对他就不会有任何的愧疚。能做爸爸的儿子，这是我上辈子烧了几十万枝好香才换来的好运，我一定要好好珍惜，感谢您！爸爸，有您真好！
最想感谢的人作文800字7
小时候，为了照顾我姐，你把我丢给了姑妈，和姑妈一起在老家生活了5年，只有周末才能见到你，姑妈对我很好，但可能是本能吧，我还是和你们亲，我甚至管姑妈叫妈妈，但你一来，我还是会马上改口。
爸爸在老家的纸厂工作，我要求爸爸带我回上塘的家，他好像有点犹豫，打了电话给你，道：“奕扬说想回家，怎么办啊？”
“你就骗他说你去打麻将，你再开车回来呗，书彦下周期末考，奕扬下周再回家吧。”你说。
你们用的是温州话，以为我才四岁听不懂，想骗我。殊不知在耳濡目染下，我虽不能流利地说，但全能听懂。
我当面就点破了你们的谎言，爸爸尴尬了一会儿，只好把我带了回去。不过我开始不信任你们了。在以后的日子中，身在老家的我还是无时无刻想着你。
上小学了，我终于可以搬到上塘和你们一起住了。在老家姑妈对我百般宠爱，我想要什么就给我买什么，邻居也都对我很好。我当时根本不知道什么是溺爱，只当这些都是理所应当的。你对我远远不如姑妈对我好，你给我的玩具，我乱撒脾气故意玩坏，你也不会再买。
因为你曾经失信于我，现在又对我要求严格，我甚至开始讨厌你，再没以往每个周末和你处的快乐了，我反而更想回去和姑妈住了。我对你的不信任，使我们变得完全不像一对母子。本来应该是事事顺我心，到了你那里，事事不顺我，还要听你的，我怎么会愿意？想比之下，我们更像仇人。
经过冲突发火，你发现了这一问题的根源。你也承认这是你教育的失职，你不再乱发脾气了，开始耐心地教导我，虽然我仍然每天和你对着干，无理取闹，在学校里惹事生非，你却百般忍耐着，慢慢教导我，弥补五年里教育的空缺。
终于三年下来，我先是不乱发脾气，之后我们的关系渐渐变好了，最后我也慢慢对你们产生了孩子对父母的依赖，到了小学三年级才和你像真正的母子。我从是非不分、无理取闹、无法无天的“熊孩子”，变成了个是非分明的小男子汉。
这些改变都是你带给我的，我们之间发生过无数次的矛盾，但正是这些矛盾催我成长。妈妈，你是我最感谢的人！
最想感谢的人作文800字8
你是我最感谢的人！
感谢有你，伴我走过人生重要时刻。不经意的一次整书，竟翻出了你与我的回忆。
那时的我，还未从
张老师，是你，悄悄走进我的生活，将我从“悬崖”边上拉了回来，让我重拾了自信，一步步走向成功。
我憎恨你，对我的要求简直是鸡蛋里挑骨头。
那段日子里，你每周给我“开小灶”，在办公室里给我辅导作业，一丝不苟地盯着我写，絮絮叨叨地在我的耳边说个没完，我只得机械地不停点头，说“是”，心里却想着：你才二十来岁，就像个老大妈一样爱唠叨，累不累啊？我的这种“罪恶的念头”你又不知道，仍然耐心地给我辅导。“你并不比别人差，所以一定要努力，只是时间的问题！”
张老师，你总是拍着我的肩膀恳切地对我说。或许是因为性格的原因，经过你一番开导后，我的心情好了很多，也慢慢理解了你的良苦用心，表面上对同学要求苛刻，实际上我觉得你有时还挺温柔的，挺平易近人的。
平时天天上学觉得单调枯燥，我需要找个知心朋友来倾诉。但那周一直没有见到你，我心中莫名感到些失落。
终于，过了一周，我总算见到你。你一见到我，微笑着，关切地问我：“你这周有没有好好做卷子？做了几张？”又转身咳了几声，我认真地点点头，说：“做了五张，噢，你怎么呢？没事儿吧，老师？”“没事儿，嗓子有点不舒服，上周住了一周医院，现在好多了！”老师平静地说着，好像在说别人的事情。
我既吃惊又敬佩地端详着你，赶忙从包里掏出刚买的饮料，递给你。“你喝吧！我不要，”你又塞给我。“我妈不让我喝，这是给你的！”我随便编了个理由，搪塞过去，“好吧，你一会儿记得来我办公室一趟。”说完，你匆匆忙忙走了，不时又咳两声，望着你远去的疲惫的背影，我欣慰地笑了。
如今，看着书本上你给我做得批注，我的眼中不禁噙满了泪水……
张老师，感谢有你，伴我走过人生重要时刻。
最想感谢的人作文800字9
在小学里，我大部分时间是一个不爱学习爱捣蛋的人。上课忍不住与旁边同学讲话，下课去搞恶作剧，考试永远与满分绝缘，上课时老师的一个眼神都能被我做出大文章……老师看我头疼，家长拿我没办法，而就是这一最黑暗的时刻，一个人手持明灯为我照亮了前行的道路。她就是我的小学班主任——王老师。
上数学课时，我又与后面的同学过嘴瘾了，把数学老师气得七窍生烟。我这么做不止一次了，平时不止是数学课，就连王老师的多次提醒，我都听不进去。下课便有同学对我说：“老师叫你到办公室去。”想必又是数学老师请我“喝茶”了吧，不要紧，一切遵循老“套路”来，一只耳进一只耳出。
我不以为然地推开了办公室的门，本以为候在那儿的是威严的数学老师，不曾想却是王老师。“吴明谦，你这种情况已经不止一次了，我要跟你好好谈谈。”她说话时的态度亲切，随和，我赶忙收起那副讨价还价似的嘴脸。谈话的内容很简单，完全不像是老师训学生时的模样。然而这短短的一次对话，却深深地震撼到了我的心灵。
她例举了上课听讲对考试的重要性，讲述了上课不留心的后果及造成的不良影响，她跟我谈话的方式不是大喊大叫，也不是厌恶与不耐烦，而是耐心地促膝长谈，在此之前，从没有人与我这么谈过。我也明白了她说的，只有打好基础，才有好大学等着我。我心中不屑的那层皮立即剥落了，我这才意识到自己犯下了多大的错，她结束时告诫我，“只有认真学习，热爱学习，成功的路才会敞开。”而走在回教室的路上，我立即感觉自己好像突然长大了，黑暗已经被明灯拨开，心灵感觉豁然开朗，就在几分钟前，我还是个调皮的孩子呢。
此后的二三年里，我的学习有了很大的进步，各个学科也经常拿到满分，毕业考语文全校第一，甚至夺得了鹿城区优秀学生，一进初中就当上了语文课代表……
在这个教师节，去看望王老师时，她的一句话又点燃了我的回忆。她说：“这么久没见，你已经长大了。”是啊，但是这一切，还得归功于您啊。
毕业时曾为老师题过一首诗，中间我有意地写了句“点化顽童倍艰辛”，我要心存感恩，感谢我的恩师，感谢这个为我提灯的人。
最想感谢的人作文800字10
若把人生比作一条路，那总有灯光为你照亮前路的崎岖；若将未来看作一团迷雾，那帮你拨开迷雾的手便是提灯人。每个人都有他的提灯人，在他的路上为他掌灯。
明亮的电灯突然显得有些灰黄，我就在电灯下、台灯旁写着作业，望着窗外星星点点的白色一盏一盏的消逝；四处都是灯，这刺眼的光明在暗夜下却又如襁褓中的婴儿，脆弱不堪，埋下头继续苦战，一道道难题，一声声困倦的哈欠交织成了对未来的渴望和于今的苦闷。
“儿子，去睡吧，别做了。”脑中的三角形一下被打碎了，我带着愤怒回应这干涩的声音：“别吵！”“可是我很困唉……“那你就先去睡！”我的声音中充满了不耐烦，未来仍是一片黑暗，前方却没有一盏明灯，只有星点的月光在叙说梦想……
“快睡吧，房间那边的声音逐渐焦急了，我心中一下子冒上一股无名火，带着火气，我将数学对我的折磨、困倦对我的嘲讽一股脑地扔了出去：“总在吵什么！你能帮我你能帮我做完题目吗！”母亲走了过来，看到我眼角的泛红，几乎以央求的语气说：“你先去洗个澡可以吗？作业待会再说……”我还是去了，下楼时眼角的余光瞥见了十二点的时针，又叹了一口气。
在温暖水流的抚摸下，我的心也沉静下来，想到之前那些冲动的话，我一下子十分懊悔；怀着歉意，我慢步走上了楼，母亲正坐在我的位置上背对着大门，我才发现他的脊梁竟已如此弯曲；她站起来，说：“睡吧。”的确晚了，我脱下外套准备睡觉，眼角的余光瞥到了我的卷子，上面是母亲的草稿！怀着疑惑我又看了一眼，上面全是一些粗浅的符号，字里行间都显出了深深的无力感。我的脑中一下子就闪出了母亲做题的画面……
在床上，母亲让我不要把头缩在被子里，随即关上门，走出了房间，我的眼泪在被子里打湿了枕头，母亲已不再是那个有问便能解的老师了，她的初中学历就已不再适用，已过时了。
我一直把人生看作一条路，母亲跟在身后为我提灯，我在灯光下越跑越快，母亲的脊梁却逐渐弯曲，在我回首时母亲已跟不上我。
回头，拾起母亲提不动的灯。
感谢那个为我提灯的人。
最想感谢的人作文800字11
春去秋来，白驹过隙。门前的消息起初哼着动人的童谣，却又渐渐地喑哑歌不成调子。我也追随着时光的影子，从牙牙学语的婴孩长成充满朝气的少年。十几年光阴弹指一挥，而我最想感谢的人，就是那个独一无二的你。
几年前的那个早上，天空刚露出鱼肚白，“叮铃铃”床头的闹钟撕裂了寂静的空气，也将我与我美好的梦分割在银河两岸。我极不情愿地睁开眼，看向窗外那发黑的凌晨，转头便又睡去。当我再次睁开眼睛，就看见有些微怒的你举着我的闹钟立在床头。目光转移到闹钟上，我心里“咯噔”一下，飞快的跳了起来，用平生最快的速度刨着碗里的饭，窗外的雨滴滴答答，敲打在我的心上。冲出家门，你开车送我上学。天还是阴沉沉的，无数细密的雨点把天和地织在一起，乌云低低的压在我的心头。街上的车越来越多，不好，塞车了！我焦急地盯着车海，来回张望，又盯着红灯上的数字，时间过得那么慢，那么静，静得只能听见雨水敲打车窗的声音，和我正在急速增快的心跳。不由得手狠狠地拧着自己，你打破了宁静：“不着急，车开不快。”我生气地瞪着你：“都什么时候了？你也不着急，我被罚站了怎么办？”我冲你吼道。我看见你的嘴角抽了抽，但没说出一句话。良久，“上课一定要认真听，不要走神，有什么不会的就问老师，作业认真写，多喝水……”你的嘴角仍是那永远不变的微笑。眼看着时间一点点流逝，我的心好像有千万只小蚂蚁爬来爬去，焦急和愤怒笼罩着我，“知道了，知道了，烦不烦？”车刚停，我就似离弦的箭般冲进学校，丝毫没理会目瞪口呆的你。
忐忑的推开教室的门，老师却让我回到自己的位置坐下来。“今天下雨，路上很滑，同学们一定要注意安全，别催你的父母，不用着急……”老师后来说了什么，我也记不清了，“啪嗒”一滴温热的液体滴到了面前的课本上，脑海中放映着刚才的一幕。十几年，你为我遮风挡雨，教会我拿勺子、拿筷子；教会我系鞋带；教会我生活的道理。后悔的泪水在眼眶中打转，对不起，妈妈！
春去秋来，白驹过隙，而我最想感谢的人，是你。那个教我穿衣拿筷的你；那个脸上总挂着暖人微笑的你；那个总在晚上替我掖好被角的你；那个可以让我在千千万万的人中一眼看到的，独一无二的你。
最想感谢的人作文800字12
生活忙忙碌碌，总有一些事情让我们无可奈何，但在这个时候，依然会有人伸出友善的双手，来帮助我们。我十分感谢他们，但是我最想感谢的人还是我的爸爸。
中秋节之夜，我们来到美丽的月亮湾沙滩游玩。月亮犹如一个大圆盘，高高地悬挂在夜空中。海水的声音是那么动听，轻轻地一波又一波，拍打着沙滩，远处的几座小山在那昏暗的灯光下忽隐忽现。热闹的篝火晚会开始啦！主持人宣布接下来的活动是孔明灯，我们兴奋极了，赶紧去台上领了一个过来。
我们小心翼翼地从透明包装袋里拿出孔明灯，只见它的外壳是一层薄如蝉翼的彩色纸，每个人的孔明灯颜色各异，有红的，绿的，黄的。爸爸负责点燃孔明灯里的蜡烛，滴答滴答，时间仿佛静止一般，我的双眼紧盯着孔明灯。由于海风一阵阵地吹来，所以过去好久火还没点起来，只听“啊”的一声，打火机掉落在软软的沙滩上，原来爸爸的手不小心碰到蜡油，但他不顾疼痛，依旧专心致志地点着火。
孔明灯中的蜡烛终于被点燃了，外壳纸开始慢慢膨胀起来，火光渐渐蔓延整个灯笼内，照亮了我们的脸庞。我们轻轻地、慢慢地放开手，就像保护一个刚刚出生的婴儿似的，可那个孔明灯跟泄了气的皮球一样，在空中飞了一会儿便直接下垂，耷拉着掉在了沙滩上。失望顿时涌上心头，只听爸爸坚定地喊道：“再拿一个过来！”
在爸爸的坚持下，我又拿了一个孔明灯，爸爸告诉我：“不管遇到什么难事，都不要轻易放弃，坚持到底就是胜利！”我们尝试第二个孔明灯，果然它成功地飞起来了，在我们眼前飘上那美丽的夜空，夜空上尽是大家放飞的一只只五彩缤纷的孔明灯，伴随着轻柔的海风，飞啊飞啊……慢慢地消失在远方的夜空中。
爸爸，我最想感谢的人是你，是你教我做人的道理，告诉我坚持不懈的精神。
