摘要：文章分析了我国科技创新人才的基本特点，探讨了科技创新人才的一般社会意义和科技创新人才成长的社会环境要素，在此基础上提出高校关注和改善科技创新人才培养工作的设想。
关键词：高校；科技；创新人才；培养
一、科技创新人才的内涵
科技创新人才，指具有科技创新精神的创造型人才，也就是具有创新意识、创造性思维，掌握创新方法和形成创新能力的人才。创新是创新人才应具备的基本素质，而创新素质是一种综合素质，科技创新人才应该是知识结构广博、好奇心强烈、想象力丰富、人格高尚的人才。创新能力的形成必须以广博的知识为基础。科技创新人才应在掌握扎实基础知识的同时，具有精深的专业知识，能够广泛涉足其他领域，在此基础上综合运用所掌握的知识，奉献新的知识、技术、工具、工艺、产品。从整个社会的发展看，所有知识的获得、科学技术的进步、生产工艺的更新和整个社会的进步，都是人类智慧的结晶。因此，没有广博的知识积累，创新就是一句空话。丰富的想象力是创新思维的核心内容和动力，是创新行为的起点。只有具备丰富的想象力，才会有创新思维，创新行为才能进行。在一个以社会和经济改革为主要动力的迅速变革的世界里，更重视想象力。好奇心是产生和发展创新能力的前提之一。只有具备好奇心，才能推动个体去不断寻求、发现、创新，达到对未知的理解和现实问题的解决。科技创新人才应拒绝思维定式的束缚，勤于不断探求未知，敢于怀疑既有现状的不足，不断提出新的见解，追求新的突破。科技创新人才必须严于律己，形成良好的精神状态和心理素质。创新活动不是短时间能够完成的，一项创新往往是经过长期努力的结果，甚至是无数创新人才长期共同努力的结果。创新人才必须能够经受住时间的考验，经历失败的打击，百折不挠，愈挫愈进。只有具备这些品质，才能在艰难的环境中或激烈的竞争中，保持乐观、坚韧的态度，保持创新的热情。创新人才必须具有高尚的人格，具有与人合作的精神。竞争与合作已经成为不可逆转的社会趋势，人们相互依赖的程度进一步加深，任何个人的进步与成功很难离开合作。很多创新活动都不是某个人能够独立完成的，往往需要多个人的合作与努力。缺乏自主创造力和利他倾向的人很难和别人合作，离开了合作，就难以弥补自身的缺陷，增强自身的力量。因此，创新人才必须具有良好的合作精神、真诚的工作态度和处理人际关系的能力，养成宽厚和善良的性格，树立利他意识和无私奉献的崇高品格，增添自身的人格魅力。只有具备这些品质，才能在合作中互帮互助、共同进步。
二、培养科技创新人才是社会发展的需要，也是高校发展的需要
人类已经步入了知识经济时代，科学和技术的创新能力是国家综合国力的体现，是影响一个国家国际地位的重要因素，创新能力的竞争越来越成为人们关注的焦点。科技创新人才的培养不仅是社会发展的需要，也是高校发展的需要。高校是我国培养科技创新人才、进行知识传播的主体，也是知识创新、技术创新及知识应用的重要组成部分。高校唯有适应社会进步的要求，培养一大批科技创新人才，并实际地参与科技创新，才能获得社会的承认和接受，赢得自己的生存与发展空间。美国高等教育学家布鲁贝克（John.S.Brubacher）指出，高校走出象牙塔已经是一种历史趋势，必须平衡纯粹的学术研究和应用研究，既要追求知识，又要服务社会。其实，无论是追求知识抑或服务社会，本质上都是创新。高校的创新，理应同时并重两种指向的创新。我国高校历来重视创新人才的培养，采取种种措施，利用各种渠道为学生进行创新活动提供机会。这些措施虽然有所成效，但发展不平衡，主要在于一些高校人才培养的创新意识和创新精神不强，课程内容滞后，教师缺少独到见解，弱化了创新能力的生成机制，创新活动效果不佳，缺乏创新成果。高校竞争，最终是培养创新人才的竞争，是参与奉献创新成果的竞争。高校把握机会，培养优秀的科技创新人才，奉献高水平的科技创新成果，才能赢得竞争，获得发展的机遇和空间。否则，难以适应社会进步的要求，并失去竞争的优势和社会的支持。从国际环境看，我国要适应世界科技革命的迅猛发展，在国际竞争中立于不败之地，就迫切需要培养造就科技创新人才。目前，发达国家与发展中国家之间的差距，主要表现在科学技术这个第一生产力的水平上，表现在技术进步和创新速度、质量和水平方面。一个国家的国际地位如何，在很大程度上取决于该国科技创新的能力。国际间的竞争说到底是综合国力的竞争，是科技创新人才实力的竞争。要缩小与发达国家的'差距，必须重视科技创新人才的培养，努力营造适合创新人才成长的环境，主动适应国际竞争的要求。
三、营造良好的科技创新人才成长、生活和工作的环境
科技创新人才的成长与生活和工作环境密切相关，其所需要的环境是指从事科技创新活动时所需要的条件，社会环境直接影响其创新活动的进展。社会文化环境是科技创新人才成长的土壤，是科技创新人才形成创新意识与发展创造力的重要背景。不同文化环境及由此产生的不同价值观念和行为方式，对科技创新人才的创新观念和创造力具有深刻影响。应当鼓励和包容创新，以及具有创新的价值观念。没有这样的价值观念，科技创新、工作创新、机制创新就会成为一句空话。我国传统文化具有多重性质，既有“天行健，君子自强不息”的思想渊源，亦有在一定程度上阻碍创新的思想观念。因此，营造良好的社会文化环境和适应科技创新人才的文化环境，具有特别重要的意义。创新活动必须拥有一定的政策环境保障。我国制定了一系列的法律法规，激励了创新人才的工作热情，保证了创新活动的实施。但是，有时实施力度不足，机制不健全。因此，加强创新人才队伍建设，需要建立和完善一系列相关政策。比如，分配制度是创新人才创新活动的重要保障，有利于创新人才成长的政策环境应当是在保证创新人才基本收入的同时，对从事前沿性基础科学研究的人才，政府给予特殊政策。同时，重视提高创新人才的经济收入，使其具有舒适的生活环境，保证创新人才全身心投入到工作中去。我国创新人才流动有时还存在障碍和壁垒，部门之间人才流动不畅通。因此，必须重视人才流动制度的建设，将之作为人才队伍建设的重点。为此，必须为人才流动建立相应的规章制度，给人才流动以法律保障，使人才流动规范化和法制化，为创新人才队伍建设营造良好的政策环境。一些地区创新人才的激励机制仍不完善，在人才晋职、评优、评奖等方面仍然存在重学历、重辈分的现象，忽视了人才的实际能力和贡献大小。在人才使用上，公平、公正的竞争激励机制未完全形成，在实际工作中缺乏对创新人才的精神激励。因此，要完善对创新人才的精神激励政策。认识到精神激励是重要的激励方法之一，能给创新人才以精神支持，使其在进行创新活动时，免除后顾之忧，以饱满的热情投入到创新活动中去。要完善驱动创新人才为经济建设服务的倾斜政策，提供个人价值得到充分承认和尊重、个人才能得到应有的发挥和赞赏、个人贡献不会被忽略的氛围。要制定对创新人才的保护政策，逐步完善相应的法律体系。通过政策倾斜，真正使创新人才在政治、经济等各方面受到全社会的尊重。创新活动必须有一定的投入环境支撑，发达国家非常重视创新人才成长的投入环境建设，以巨大的科技投入保证创新人才创新活动的进行。与发达国家相比，我国科研经费投入不足，科研基础条件以及科技资源共享机制相对薄弱，存在重复建设和资源浪费的问题。应当加大经费投入力度，着力营造有利于创新人才成长的政策环境。
四、高校在组织建设管理中，重视对学生创新能力和创新精神的培养
从某种程度上说，高校是国家创新体系的重要组成部分，其作用贯穿于国家创新体系建设的每个环节，是社会发展的重要影响因素。因此，高校在组织建设管理中，尤其要重视对学生创新能力和创新精神的培养。国际竞争，实质上是科技和科技创新人才的竞争，在社会的各种资源中人才是最宝贵、最重要的资源。高素质的科技创新人才作为人才队伍的重要组成部分，在知识经济时代的作用尤为突出。高校作为科技创新人才的培养基地，高等教育的教育观、人才观直接影响到人才培养的质量。创新能力是创新人才的首要标准和核心能力，要成为新世纪的创新人才，就必须克服传统文化的消极影响，转变观念，树立创新意识，大力提高创造能力。高校培养的创新人才必须具备合理的知识结构，掌握科学工作的一般方法，能够正确判断和解决实际问题；具备较好的国际交流能力、合作精神以及一定的组织能力；具备良好的科学精神和人文精神、创新精神与创业精神，了解科技与社会之间的复杂关系，参与跨学科的研发创新工作。高等教育要建立起培养创新人才的机制，自上而下转变传统观念，建立起新的人才观，把具备创新精神、创新能力作为科技创新人才培养的首要任务，引导学生树立创新意识，充分理解创新的重要性与紧迫性。高校创新环境因素众多，优越的实验条件、与同行之间的交流机会、拥有研究自主权、承担和参与富有挑战性的研究项目等，都是学生进行创新活动、养成创新精神和掌握创新方法的必不可少的因素。营造良好的学术氛围，创造开放、流动、竞争、合作的创新人才培养氛围，同样是知识经济时代创新人才培养的重要条件。高校在创新人才培养中，应多方面听取学生意见与建议，保持信息公开和资源共享，使科技创新人才成长拥有良好的硬性环境和软性环境。培养科技创新人才，高校还应为科技创新活动提供经费支持，使大学生能够全身心投入到创新活动中去。应当为大学生提供专项经费用于大学生的科技创新项目，为大学生设立创新基金，鼓励大学生参加科研活动。同时，应当面向世界办学，在教师招聘、人才引进方面与国际接轨，努力与世界一流高校保持同等水平，为科技创新人才的培养提供优良的教师队伍。应以更加开放的姿态，积极引进具有国际水平的优秀学术大师，以多样化的形式扩大国际合作研究和学术交流。一些高校的教学评价过多注重量的考核，忽视质的把握；注重表面，忽视内在；注重知识传授的环节，忽视特殊能力的培养和考查，尤其是对教师培养学生创新能力的考查尚没有一个科学可行的机制和办法。教学方法过死，对大学生的评价主要以课程考试分数确定优劣。这些现象束缚了大学生的科技创新意识，因此，必须改进教学评价制度，既要重视量的考核，也应重视大学生科技创新能力培养。
五、结束语
总之，高校应当深刻认识到培养科技创新人才的重要性和紧迫性，切实为大学生创造良好的科技创新环境，为大学生科技创新活动提供物质及精神上的支持，以培养出国家发展所需要的科技创新人才，为社会进步做出应有贡献。
未来科技的演讲稿1
各位老师、同学：
大家好！
我是四年级三班的xxx，今天很荣幸站在这里做《科技与未来》的演讲，作为炎黄子孙、作为中国公民，此时我感到无比的骄傲与自豪，因为我生长在科技在国。
伴随科技的发展，让我们的生活变得方便、快捷、现代起来。就如我们日常生活中必不可少的电话，以前的电话机只是一个大方块形状的座机，它唯一的功能就是拨打和接听电话。经过多年的发展，电话机变成了现在的手机，它不仅外观漂亮、小巧、方便携带，还增加了上网、购物、看电影等许多实用的功能。以前比较知名的手机品牌基本上没有国产，现在中国自主品牌的小米手机已经占据了中国手机的最大市场，而且已经销往国外，相信在不久的将来，国产手机会驰名世界。
再比如“非典”，非典是全球公认的危害最大的疾病，中国成功战胜了非典病毒，并首先完成了非典病毒的全基因组测序，为什么别的国家没有完成，偏偏中国完成了？很简单，因为我国的医学科技走在世界的前列，中国掌握了最先进的医学知识。
回头看看祖国的过去，长期的封建社会，让我们的国家由一个文明大国变得落后、闭塞。新中国成立后，我们的科技得到了发展，不断进步，不断的向高处爬，特别是自改革开放以来，我国的科技发展的突飞猛进，到了现在我们已经成为科技大国、科技强国，我们饱受了多少个昼夜的风风雨雨，有多少个科技工作者兢兢业业、呕心沥血地奋斗在科技前沿。在中国，无论是多么大的困难都会被攻克，因为祖国相信——科技能够改变世界，科技是综合国力提升的根本。
作为新一代的接班人，我们不能松懈对科技的学习，我们要坚持不懈地学习科学、百炼成钢般的实践科学。不迷信于书本、权威，要敢于提出疑问，努力向着疑问的答案奔跑，就能取得成功。
没有任何人一生下来就是成功的，每个成功的人士都要经过努力、流下汗水。只要你努力学习科学，胜利的天平就一定会向你倾斜。只要我们都努力，中国的科技就一定会走在世界的顶端。让我们一起努力吧！
未来科技的演讲稿2
各位领导、各位老师、各位嘉宾，亲爱的同学们：
大家晚上好！
在这姹紫嫣红，生机勃发的季节，我们欢聚一堂，共同庆祝我院第八届“动力之源”科技文化节的开幕，首先，请允许我代表学院，向今天到会的各位老师和同学，在座的所有嘉宾，致以衷心的感谢和诚挚的问候！
亲爱的同学们，今天你们是以能动学院优秀学员的身份参加这个开幕式的，这不仅代表着你们在过去的学习中取得的优异成绩，更说明你们在今后将肩负起更重要的责任，那就是你们个人的命运、学院的命运乃至国家的命运。我衷心的希望通过科技文化节这个平台，同学们能够努力的承担起这个责任，不断向着成长为卓越人才的目标而奋斗！
古今中外，人类社会的每一项进步，都伴随着科学技术的进步。尤其是现代科技的突飞猛进，为社会生产力发展和人类的文明开辟了更为广阔的空间，有力地推动了经济和社会的发展。无数事实证明。科学技术及其产业已经成为当代经济发展的龙头产业。
“动力之源”科技文化节是我院一直以来的一个大型科技文化活动，该活动的举办，旨在坚持文化传承和科技创新的统一，为我院各领域科技实践、创新成果提供一个展示的平台，调动学生创新积极性，提升学院科学文化氛围培养学生创新能力，关注本院学科前沿等筹划。
回顾起来，该活动已经走过了七个春秋。七年以来，经过全院师生的共同努力，我们取得了可喜可贺的成绩：一是在培养学生创新意识方面取得成绩。积极的意识是大学生进行科技创新的必要条件，正是基于这个理念，我院努力打造了以“动力之源”科技文化节为主体的一系列创新平台，大力宣传科技赛事，表彰在创新比赛中取得成绩的先进个人、先进团队，积极引导我院学生关注关心科技发展，体会体验创新活动。二是在科技创新方法方式上取得成绩。近几年来，经过科协等部门的不断摸索以及改善，逐步形成多种创新形式齐头并进的局面，既有个人创新又有团队创新，与此同时，在创新政策的帮扶下，我院积极做到让每一位学生都能在创新途中得到学校以及学院的资助和老师的指导，保障创新工作顺利完成。三是在科技赛事方面取得成绩。在学院的高度重视下，在广大师生的共同努力下，我院学生科技比赛捷报不断，先后在“挑战杯”、“节能减排”创新大赛、“创新杯”、全国大学生数学建模大赛、全国大学生英语竞赛等一系列比赛中取得骄人成绩，并涌现出胡骅、何攀、陈松、王立志等一大批创新人才。
目前，我能动学院科技文化活动正处在蓬勃发展的阶段中，在这期间，我们收获了很多，得到了很多优秀的作品，同时，我们也看到了许多使发展迟缓的诸多因素，在此，我提出几点建议和希望与大家共勉：
一、要主动营造活跃的创新氛围
创新氛围的营造能为创新行为提供环境支持，积极热烈的创新场景可以使大学生本身产生创新的意识和灵感。一方面，在大学里面大学生应该主动配合营建自身的创新团体；另一方面，我们要积极利用好大学里的各种硬软件方面的环境资源；同时，大学生不应该仅仅局限于大学校园，还应该主动走出校门，参加社会调研，让理论和实践相结合，在社会实践中发现问题、思考问题、解决问题，并在实际活动中及时反馈，形成最后的成果。
二、要培养科学的学习习惯和思考习惯
出色的科学家之所以能源源不断地有新成就，在于他们有从不枯竭的兴趣，并不断地培养自己的知觉，最后聚精会神地去研究它，新发明和发明家的思维习惯和学习精神是分不开的。因此，为了提高大学生的综合能力，培养自身创新意识，你们要积极关注各项科技创新活动，才能紧跟时代步伐，把科技创新作为你们的兴趣，为你们感受科学的魅力打下基础。同时，进行科技创新，必须要勤于思考和研究解决问题，这也是研究的前提所在。
三、持续积累夯实基础知识、培养团队意识
良好的基础知识是创新成果诞生的良好基点。没有坚实的知识积累和深厚的知识底蕴，不可能孕育出优良发明。打好基础知识的根基，对于研究新发现起着至关重要的作用。但是，你们切不可因为基础知识的学习就一味埋头苦钻基础而放弃了对基础知识的延伸和新知识的发现，否则就陷入了片面论的泥潭，而是要在学习专业课的同时提高自己的动手和实战能力。在一个创新活动中，团队合作意识也是重中之重，没有大家齐心协力的努力，你们很难一个人出色的完成一项任务，因此，大学生也要加强同学之间讨论，增强合作意识。同学们，驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。在这里，我引用伟大导师马克思的一句话作为对大家的勉励：在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才能希望达到光辉的顶点。
再次感谢各位的到来，祝愿同学们在科技创新的道路上再创佳绩！
谢谢大家！
未来科技的演讲稿3
在场的各位老师、各位同学：
大家好!
今天，有幸在这里作科技创造未来的演讲，我感到十分荣幸。前不久，一年一度的科技节在上海科技馆拉开了序幕，这让我了解到近几年来，我们伟大祖国的科技事业正迅猛发展。记得很久以前，手机的用途几乎只有一个，那就是打电话，可是前几年，手机有了很大的改变，不仅外观漂亮多了，而且用途也多了，手机可以用来拍照、开会、上网等等，这让我们的生活更为方便，也让我更加领会到了科技的力量。不过，我只是个刚出茅庐的学生，我对“科技”二字的内容还知之有限，我无法用一些很深奥的理论来阐述科技的玄奇，但我愿意用一个刚出茅庐的学生的角度来畅想科技与未来。
从基因工程让人活到一千岁的梦想，到纳米技术包你穿衣不用洗的诺言;从人工智能送你一只可爱机器狗的.温馨，到转基因技术让老鼠长出人耳朵的奇观，不断有新的科技在诞生，每一个新科技的发现都会让人们欣喜若狂。当非典成为全球公认的危害性最大的疾病，而我们中国则首先完成了非典病毒全基因组测序，使得我们中国的国际地位日益上升，也让我们祖国更加坚信——科技改变命运，科技创造未来。
对于时常忙碌于学习的我们，科普知识成为我们关注的焦点，爱因斯坦、霍金、比尔盖茨是我们心中的明星，计算机科学、现代物理和化学动态更是无时不牵动着我们。我们越来越明白科技的重要性与普遍性，因此也时常会有科技小发明在我们的校园里出现。
科技创造新生活的前景引人暇思，令人神往。回望文明的历程，是科技之光扫淡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中的希望;是科技支撑了文明，是科技创造着未来，而未来在我们手中。让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上摸索，让我们用创造力将我们居住的世界变得更美好。
未来科技的演讲稿4
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是《探索科技把握未来》。
本杰明富兰克林曾说过这样一句话：“人类的知识将会大大地增长。今天，我们意想不到的新发明屡屡出现。我有时几乎后悔我出生得过早，不能知道将要发生的一些事情。”是的，科学技术日新月异，高科技就像沟通现实与未来的使者，引导人们不断开拓发展的空间，走向具有活力的新世界。
人类的智慧是无限的，无论是美国挑战者号的爆炸，还是全球计算机病毒的升级，从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量。”培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。科技是智慧的结晶，沿着知识的历程，逐步通向科学的光辉圣殿，是许多有志于自我发展的年轻人的梦想。
当今世界的竞争，是科技与人才的竞争。日新月异的现代科技对人才的要求越来越苛刻。现代科学呼唤理解科学的人才，更需要有创造性思维的人才。对待科学知识不但要有横向的理解，更需要有纵向的思维。突破平面思维的束缚，到多维空间遨游。在实践中培养自己发现问题，分析问题和解决问题的能力。目前，我校倡导同学们参加发明专利的申请，青少年创新大赛等活动，其旨在培养同学们的科技创新能力。同学们参加活动的积极性也比较高。希望同学们能认识到科技创新对我们中学生的重要性，积极参加活动，并正确处理好参加科技创新活动与日常学习的关系，提高自己分析解决问题的能力与科技创新的意识，做到全面发展，使自己成为一个知识面广，具有开拓精神的人才。
回望文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科技之火点燃了人类心中熊熊的希望。科技支撑了文明，科技创造着未来。而未来在我们手中，让我们成为科技的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我们用我们的创造力将我们居住的世界变得更美好。
未来科技的演讲稿5
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好。
我们在选择未来发展领域，需要宏观性的长远眼光，微观性的踏实着手。但是每个行业的机会不一样，关键我们怎么看待未来的发展。系统来看，至于未来的产业，从经济学角度或者从供应链价值角度来说。个人认为：未来最有前途的企业只有两种，一种是掌握资源型企业，一种是掌握渠道的企业。
接下来我给大家分析一下行业的未来发展，以便大家选择未来的机会！
俗话说“男怕入错行，女怕嫁错郎”，所有每个选择的行业也很重要，我们创业团队的几个人大多学计算机的，但是IT业发展受到很多限制，后来我重新组织了团队，绝对不在计算机领域发展，毕竟计算机是我工作的工具，不是我们根本要学习的方向，因为我不搞计算机或者软件研究。学经济当经济学者是为了跟政府有一个沟通的平台，学管理是为了我更好的创业，实践管理企业。
所以我们在选择中，讲的是宏观性的长远眼光，微观性的踏实着手。但是每个行业的机会不一样，关键我们怎么看待未来的发展。这里很多都是学工程的，那么工程是一个系统，所以我们要系统地看待这些。
近年来毕业去咨询行业发展，但是我告诉你，在咨询行业工作，其实都是忽悠人的，咨询公司的很多人都没有搞过企业，没有在政府工作过，怎么给企业做咨询，怎么给政府出谋划策。很多想工作以后创业，但是我觉得你要快速学习的话，最好的方法是多到几个公司实践或者跳槽学习，这样你就可以快速学习到东西。
至于未来的产业，我从经济学角度或者从供应链价值角度来说说。我个人认为：未来最有前途的企业只有两种，一种是资源型企业，一种是掌握渠道的企业。前者比如石油、电力、煤炭、矿产；后者主要表现在电信，移动、联通、物流公司等，其他辅助服务，不可能有大作为的，比如什么短信服务，只能赚取移动联通的残羹。
我们从供应链角度来看，主要有前途的产业有：石油、钢铁、电力、房地产、汽车，这几个产业是最主要的产业，是关系国计民生的产业，这些产业是随着经济的发展而发展，并且几个产业的供应链是相互嵌套的。当然还有金融行业，金融行业毕竟跟钱打交道，始终是有前途的。然后我们来看看近年来经济数据（图标），行业增长和利润增长排在前面的还是这些传统工业，随着中国经济的发展，80年代主要是考轻工产品，那个时候吃穿最主要，90年代随着经济的发展消费结构逐渐升级，这个时候电子产品等发展迅速。在90年代末，随着一系列改革，房产改革等，再加上人们生活水平提高了，这个时候消费转向房产、汽车、旅游等高级消费，这些消费结构升级带来的还是工业的发展，比如能源、基础建设等，特别是在这些传统工业基础上，带来一些新技术的改革，传统和现代相结合，机会也就更多。所以我们在座学工业工程的，未来前途是非常好的，关键看怎么选择了。
对于在座各位学工科的来说，目前学的种种技术与理论，在社会上实际用的比例很少。但学得而又用得着的，是清华培养了系统思维，是怎样看世界，怎样掌握理念，怎样判断正确，与兴趣要向哪方面发展。复杂的理论学过很多，都用不着，用得着的都是简单的。但是没有这些相关的理论，没有这套系统思维，那简单的也不会。所以今天我们在清华这里有好的学习环境，把握好自己，好好规划自己，然后平时多去外面实践，理论结合实际。前途是光明的，但是道路是曲折的，我们宏观性的长远思考，微观性的踏实着手，掌握最好的方法，美好就在明天！
谢谢大家！
大家好。日月开元，年复一年。新年第一天，我们在这里召开科技工作大会，总结过去，规划未来，表彰优秀科技工作者，奖励重大科技成果和管理成果。这些优秀科技工作者和重大科技和管理成果，还真是令人鼓舞，振奋人心。值此，我代表公司党委、行政向优秀科技工作者表示热烈祝贺，向重大科技成果、管理成果的获奖者表示热烈祝贺，向全公司各个岗位从事科技、工程和技术的人员表示崇高的敬意和诚挚的问候。在今天这个“一元复始万象新”的元旦之日，向全公司职工致以节日的问候。借今天会议的机会，我在这里讲个话，三点意见，一是认识，二是机制创新，三是工作落实。
一是认识
对科技进步的认识，我们都感触颇深。公司是随着技术的进步而不断向前发展的，每次工艺的改进、装备的更新、产量质量的提高、环境的改善都推动了株冶向前发展。从1993年我们确定科技兴厂战略，并召开了第一次科技工作大会，之后我们就进入了一个高速发展阶段。特别是在近两年，在应对国际金融危机的过程中，我们的技术、质量、品牌、成本、管理构成的竞争力，在激烈的市场竞争中得到检验，我们成功地渡过了金融危机，做到了资金链不断，生产经营持续运行。因此，我讲的这一点认识，也就是我们要统一的认识，这就是科学技术是第一生产力，科技进步是我们发展的.推动力。过去如此，现在如此，将来也是如此，也只有统一这个认识，我们才能把握科学发展的本质，才能使我们真正做到可持续发展。统一这个认识，基于这个认识，我们要以今天这个会议为契机，发动全体员工，以优秀科技工作者为榜样，以重大科技成果和管理成果为样板，把勇于探索、求实创新的科学精神落实到各项工作中去。只有全体员工参与和支持，企业技术进步才能在各个方面、各个层次上体现出来，才能真正提高企业的技术素质。
二是机制
包括研发机制、投资机制、激励机制、人才机制，等等。机制必须创新，只有机制创新，大力开展创新能力建设，才能推动科技工作更好更快的发展。科技研发，要围绕主导技术和产品，要发挥优势。要完善投资机制，改进科技单位运作机制和管理办法，加快技术和装备优势转化为市场竞争优势，转化为经济效益。关于激励机制和人才机制，关键是人尽其才，物尽其用。要按照公司人才战略及工作思路，完善科技工作“责权利”，充分调动科技人员的积极性，调动每个员工的创新积极性。期望，我们在科技机制创新方面有所突破，有所变化。
三是工作落实
我们所有工作的落脚点，毫无例外，都是效益。因此，我们科技工作也必须遵循市场经济的原则，以效益为导向，努力解决生产经营过程中遇到的具体问题。目前，我们面临的外部环境喜忧参半，有色金属市场行情扑朔迷离，预计外部环境相当复杂。我们期待科技，能够不断提高贡献率，提高其科技创效在整个效益中的比例。对此我们的科技工作，要落实、再落实，落到效益增长这个实处。要努力做好攻关、生产系统的节能、减排、产品开发与结构调整工作，等等这些，都需要科技的力量。做好这些工作，解决了这些问题，就能够增强市场竞争力，就能够提高效益，就能够实现全年的生产经营目标。
同志们，回首，我们有收获，展望，我们有希望。只要我们坚持企业价值观，开拓创新，扎实工作，就能够在“十二五”的开局之年，开好头，起好步，把科技进步的各项工作做好，实现预期的目标。最后，祝大家元旦快乐，万事如意！谢谢大家。
