远足活动总结篇1
四月的大地，春意融融，。四月四日我们东尖山学校进行了一次以“团结互助、磨砺意志”为主题的远足活动。活动中我们所有参与的师生表现出不畏困难勇于挑战的坚强意志；在整个行程中，我们的同学始终保持规范的队列、自觉注意保持环境卫生，展现弥勒二中学生的美好形象。此次活动既磨练了学生意志，又培养了学生吃苦耐劳的精神，达到了预期的效果。现对该次活动简要总结如下。
一、精心策划，严密组织
1、周密计划
计划是行动的先导。此次“远足”活动，学校根据本地、本校实际，制定了《弥勒二中高二年级远足活动方案》，对本次活动的目的、内容、时间、地点、要求以及交通安全、人员安排等事项，都作了周密的计划与部署，使全题师生人人心中有数，为活动的顺利进行做好了充分的思想和物资准备。
2、精心组织
本次活动组织严密，在学校处的领导协调配合下，年级组织召开了会议。扎实细致地做好组织发动工作，让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、准备工作及注意事项等，设想好各种可能出现的情况并制订好预防处理方案。做到事事有人管，人人有事管。确保整个活动安全、有序、优质地进行。
3、设立了活动领导小组及工作小组
工作小组：张尚龙、刘亚伟及各班班主任
二、及时总结，提升高度
我们走在远足春天绿色的行程里，这是无比的幸福。我们的同学怀着快乐的心，走进森林，走近绿色，走近鸟语花香的下岗山。我们远足活动已经过去几天了，这几天里我们一直忙着在整理素材。我们拍了很多照片，当然也包括我们在活动中的点点滴滴。看着这些劳动成果，我知道我们收获已经很大了。但收获远不止这些能看得见摸得着的东西，活动路程的遥远、我们遇到的困难以及战胜的困难的决心与过程，这一切一切都是很好的财富。
活动结束了，但我们觉得它还在继续，它给我们带来的不仅仅是劳累，更是一次难忘的人生体验我们的同学们会揣着这份收获走向明天。
我们的学生通过这次远足活动，从纪律到日常行为规范，从意志到思想情操，乃至班集体的建设和正确的集体舆论的形成，都有了意想不到的意义。总之，远足活动对学生由知到行都是有益的。远足活动告诉我们，这既是一次集体主义教育，又是一次自我超越的实践活动，在活动中展现出来的青春风采，体现出来的团队精神，表现出来的顽强毅力，焕发出来的助人品格，都是课堂教学中难以见到的。这项活动意义非凡，值得长期开展下去。
远足活动总结篇2
【活动背景】
春天是一年之中最充满生机的季节，在这个季节里万物都在努力的生长，学生也同样积极向上。正如常说的“一年之季在于春”一样，通过此次远足让学生了解和认识自然界里的各种生命，植物、动物、微生物等，感受生命的伟大。在我校的实行励志教育大环境下，不仅让同学们把励志放在嘴边，更要让同学们真正认识到自己的潜能，磨砺和升华自己的意志。
【活动目的】
1、通过远足活动，让学生了解家乡沿途的自然风光、历史、风土人情，感受家乡的美丽富饶。
2、激发学生内在的潜能，磨砺同学们的意志。
3、让学生在远足后，用更加饱满的热情投入到学习中去，用坚强的意志去克服学习中的困难。
4、亲近自然，感悟生命，在心灵之中感受生命的伟大。
【活动准备】
1、搜集活动目的地的相关资料。
2、总结远足活动的注意事项。
3、准备好远足活动中的图片。
【活动过程】
一、导入（播放远足活动的图片）
师：经过我们上星期六的远足活动，到了清河公园，清河公园始建于20xx年，去年刚开放。作为东平县较大的公园，以其独特的地理位置，引领着东平新的建设步伐。
路途中，同学们朝气蓬勃的前进，洋溢着青春的微笑。
看到了许多的花儿，草儿，树儿、蚂蚁、鸟儿、小狗小猫等许许多的生命，一同生活在同一片天空下是那么的和谐。
在公园的周围，有多处正在施工的大型建筑，有社区，佛塔等。
公园里，绿油油的草地，盛开的花朵，无一不展示着春天的美丽。
归途中，我们几近崩溃，但用我们的意志，铸就了我们的胜利。
我们亲近自然，升华理想；感悟生命，唱响和谐；磨砺意志，成就梦想。
二、师生互动
活动1（问答）：
问题1：师：经过两天的休息，大家身体上感觉恢复了吗？总体感觉如何？
生：讨论总结（身体上恢复了，远足时情绪高涨、期望下次远足）
问题2：师：路途中，大家感觉如何？
生：讨论总结（初时兴奋、继而疲惫、再而机械走路、最终坚持下来了，胜利了、激动）
问题3：师：下一次，如果远足，你还要继续挑战自己吗？
生：绝大部分同学大声说：“要”（引导他们要用更坚强的意志去实现更高的目标）这是一种挑战自我、磨砺意志的活动。
问题4：师：在路途中你发现了那些生命的痕迹，描述出他（它）们的形态和生命中生长的意志力。
生：描述路途中的所见所闻，描述生命的痕迹，小至爬行的蚂蚁、大至参天的大树，无论植物、动物、微生物。
总结：所见所闻让同学们兴奋，他们像是刚从笼中放飞的鸟儿，一路叽叽喳喳不停的问这问那，但是既然出来了，就总得在脑海中留下什么，学习到什么，感悟到什么。
活动2：
谈感受：
师：每做一件事，都会有不同的感受，这次远足也许是在你们生命中的第一次，第一次的活动肯定也承载了很多不同的感觉。我们每个人，用几句简短的话语，来看看你收获到了什么，每个人都有机会。（要求学生不说累，不叫苦，不发牢骚）
阳光总在风雨后；千里之行，始于足下；坚持不要放弃，永远不要放弃对理想的追求；
脚比路长，信心一定能成功；不积硅步，无以至千里；感觉着远，心里的恐惧，感觉着累，心里的投降，走多了，就会走向全世界；只有在过程中付出努力。才能收获；坚持不要放弃，永远不要放弃对理想的追求；团队的力量，相互依赖；不抛弃，不放弃。这些话能从同学们处总结出来，老师要做好适时的点评，让他们更加有印象，不停留在嘴边，化为实际的行动。
活动3：
全体同学起立高声再次呼出远足的口号：
校园生活丰富多彩，成长历程快乐幸福。
追求梦想热血沸腾，勇往直前一路豪情。
总结：
在远足过程中，口号可以让你集中精力，充满能量，特别在累的时候，口号可以让你鼓足干劲，勇往直前，把不可能变成现实。
在学习中，这口号同样适用，因为我们更需要极大的勇气来战胜困难，当灰心时用口号的力量来激励，就会凝聚力量，用意志去战胜困难。
【活动总结】
对于每一位孩子来说，远足是他们亲近自然、感悟生命的好机会，但同时有要有坚强的意志去实现，在这个过程中，要不断的培养它，慢慢的积累，再遇到困难时，不要随意放弃，要有坚定的信念去实现自己的目标。
【实践作业】
写一篇文章来谈此次远足的感受。
远足活动总结篇3
第七周周六（10月20日）早上9：10，我们xx读书社的所有社员和指导老师在梅林一村进行了本学期的第一次户外远足活动“寻找秋天的足迹”，组织本次活动的目的主要是为了让社员们亲近大自然、享受远足的.快乐而开展的，同时也是为了让社员之间的沟通交流的机会更多，增进大家的感情。本次活动，主要由副社长我主持。现由我对本次会议做以下总结：
一、活动前的准备工作
本次活动经过社长和指导老师的商定才确认这次活动，目的是增进社员之间的感情，让大家一起出去游玩，制造些共同的回忆，本次活动因为我之前没有做过此类方案，在社长的协助下，完成了活动方案，在制定方案过程中，不断修改，最终完成了本次活动的方案。
本次活动由钟xx总负责，黄xx协助，把所有的社员按照系部分为了三部分，分别由陈xx（电气+印刷）、吴xx+郑xx（生物、光机电）周xx+王小坤（汽车）负责，社长制造了点名表，让活动前的准备工作完毕。
周四由陈xx副社长为大家主持远足总结活动，分享照片。
二、活动的进行情况
本次活动主要分为两部分，一是上周六（10月20日）的远足活动、二是周四（10月25日）的总结活动。
上周六的远足活动进行情况主要如下：各组长在周五晚上确认好每个人是否请假，从哪里出发，进行详细备注，然后向钟xx报告各组的情况，本次活动应到人数加上朱老师以及其女儿，还有三个非读书社成员总共45人，实到人数31人，实习4人，自考2人，技能培训1人，考工2人，请假1人，4人缺席。一共点名4次。
周六远足活动按照活动安排，在梅林一村家乐福KFC门口进行集合，在梅林水库上点名，由于大部分人都是第一次去，所以在集合过程中延迟到9点15分才出发开始本次远足活动。我们在梅林水库上进行了本学期社团的第一次合照，过程中，社员们之间都进行了一些相互沟通、交流。
我们选择二线关这条路，从梅林走至西丽，在福田南山交界处进行第二次点名，并且让社长、副社长、秘书、助理一一念出本社团所有社员的名字，促进大家的交流，在交界处各系学生进行了合照。第三次点名在快到终点的桥下进行，第四次在终点处（长源村）点名，路程有点长，经过大家努力，最后还是一个不差的达到终点。
周四总结活动由陈xx副社长进行，大部分社员都参加了本次活动，过程中陈xx副社长为大家展示了我们远足过程中所拍的照片，请读书社每位社员说出了本次活动的感受和意见。最后由唐xx社长进行本次活动总结。
三、活动的不足和优点以及下一步的努力方向
本次活动强调“一个都不能少”为原则，目的是想让大家一起参加本次活动，因为这种户外活动一个学期就一两次，每个人都是属于读书社的一个个体，少一个人读书社就不完整了，但是最后还有只去了一半人，总共请假人数10人，缺席人数4人，对于没有参加远足活动的同学，经社团内部商议决定。他们将不在属于我们社团的社员，但仍可以参加本社团的活动。参加活动时必须每次都要参加，并写周小结。然后，下学期再将你们纳入我们社团中来进行处理。尽管如此，本次活动还是非常成功，给参加本次活动的同学留下了美好的回忆。
优点：各组长认真负责，在周五之前就统计好了参与活动人数以及去的方式，从学校出发的同学们都能服从安排，一个都没迟到，非常守时，需要提出表扬，活动过程中大家都能保持欢声笑语，互相帮助，各方面都做得非常好。
不足：本次活动缺席人数有点多，导致人数上有很大的落差，从家里自己去的同学，没有计算好路途过程中需要的时间，导致迟到现象，让活动延迟了15分钟开始。在远足过程中，社员们都是与自己同班的同学前行，没有达到各社员互相交流的目的，望以后能改正，让读书社成为一个不分彼此的集体。
“寻找秋天的足迹”远足活动圆满结束，感谢社长和朱老师的帮助与支持，感谢各位社员的积极配合参与，感谢各组长的认真负责和协助。相信大家都收获到一份属于自己的快乐，都拥有了属于自己的回忆，也相信下次活动我们会传承有点，改正不足，让读书社社团户外活动越办越好。最后，再一次感谢大家，谢谢！
远足活动总结篇4
春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月4日荥阳市第二幼儿园组织了春季远足活动，考虑到环境的优美和孩子的安全，我们班将地点选择为荥阳市植物园。春游前一天，我们将信息告诉了家长，以帮助孩子们为春游做好准备工作。
早上家长把孩子们送到了植物园门口后，就自行离开了，孩子们在老师们的带领下走进了生机勃勃的植物园。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。幼儿们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗。
春天的植物园春暖花开，阵阵和煦的春风吹过，湖里泛起层层粼粼的金光，桃树上开满了美丽的桃花，小草吐出了嫩嫩的绿芽，处处都有小鸟在欢快地歌唱。一路上孩子们寻找着春天的气息，感受着春天的变化，欢声笑语不绝于耳。面对如此美丽的春景，孩子们在老师的带领下进行了丢手绢、老鹰捉小鸡、才艺表演等各种有趣的游园活动。
同时，老师带领着幼儿欣赏了植物园里的清清小池、绽放的桃花，加上生动的小路，木桥篱笆，深深吸引住了孩子，孩子间不断传来赞美的声音，春天真美，花儿真漂亮……平日里孩子熟悉的春天里的花，在这里都能找到，孩子们闻闻、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验，大声喊着同伴，我们找到春天的秘密了。当然，在最后，孩子们一起争做"环保小卫士"，把活动场地周围的垃圾清理干净。
孩子们畅游在大自然的怀抱里，陶醉在植物园的美景中。孩子们在草地上围坐在老师们周围，畅想着美好的未来，稚嫩的小脸上露出满意的笑容。这次春游，不仅在孩子们幼小心灵留下了美好的回忆，开阔了孩子们的视野，还锻炼了幼儿身体、增强了体质，同时还让孩子们领略春天的美，感受到大自然的神奇。
通过春游活动不仅能开阔孩子的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识，同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。
远足活动总结篇5
20xx年5月7日，阳光明媚，风和日丽。这对秭归县直机关幼儿园大班的小朋友及小朋友的爸妈和大班的老师们来说，是个特别有意义而又令人难忘的日子。就在这一天，秭归县直机关幼儿园为了增进家长、孩子、老师之间的沟通，开拓孩子们的视野，丰富孩子们的生活，隆重举行了一次幼儿园大班亲子远足活动。活动的地点，就是位于秭归县城的著名国家级景点——屈原祠。屈原祠依山而建，面江而立，景色秀美，气候宜人。选此作为活动地点，更是让孩子们身心受益无穷。我有幸作为大（四）班何婧雅的家长参加这次远足活动，感想颇多，在这里和大家一齐分享。
8点40分，孩子们带着甜甜的笑容，迈着快乐的步伐，排成两排走出校门。家长位于孩子们的两侧，牵着孩子们的小手，一行人浩浩荡荡，开开心心地朝屈原祠走去。一路上，孩子们像出笼的小鸟，蹦蹦跳跳，唱着歌，哼着调，别提有多高兴了。引得路旁的小鸟也羡慕不已，在树枝上叽叽喳喳的叫。前面带路的拉着巨大的横幅“秭归县直机关幼儿园亲子远足活动”，旁边还有不少举着彩旗的。这么声势浩大的远足活动，引得路人都停足观看。过马路时，两旁的车辆都自觉地停下来，等小朋友们过完了才走，大家都自动地为小朋友的这次远足提供方便。大约十分钟左右，我们就来到了屈原祠的门口。按规矩门卫是要检查身份证的，但为了节省时间，只是简单地清点了一下人数。一走进屈原祠，小朋友们就开始欢呼起来，原来是一进门就看到的喷泉吸引了小朋友们的注意力。这里的喷泉有些特别，时而喷射出一串串长长的水柱，时而又飞出一条条短又粗的水柱，像鲤鱼跃龙门一样，非常有意思。继续往前走了一会儿，我们就到了目的地——屈原祠广场。屈原祠广场位于风景区的正中央，后面背靠古色古香的屈原祠建筑，前面是波浪壮阔的长江。并且站在广场上，雄伟壮观的三峡大坝尽收眼底，真是开展活动的绝佳之地。近看，绿树成荫，层峦叠嶂；远眺，江水滔滔，波浪壮阔。身处这样的人间仙境，每个人都觉得心旷神怡，身心舒畅。
在屈原祠建筑群门口，小朋友、老师、家长们集体合影留念，镜头留下了我们每一个人开心的笑容。接下来，小朋友们手拉着手围成一个大的圆圈，小朋友和家长依次坐下来。等大家都坐好后，班主任吴老师宣布：现在我们开始观看小朋友的表演。首先，第一个节目就是由何婧雅、熊师晨、谭雨婷领唱的《感恩的心》。小朋友们边唱边做手语，唱得很投入，很有感情，手语动作也很优美。看着这群可爱的小人儿，家长们对孩子又有了一个新的认识。把这首歌作为第一个节目，有着老师们的良苦用心。老师们是要让孩子们从小就有一颗感恩的心，感谢家长，感谢老师，感谢学校，感谢国家，长大后做一个有出息的人，好好的回报社会。在这里，最应该感谢的就是为这么多孩子辛勤付出的老师们，你们是孩子人生路上的第一个启蒙老师，正是在你们的带领下，让这一群蒙蒙懂懂的孩子学会了许多东西：穿衣、吃饭、唱歌、跳舞、绘画、游戏，学会了分享，学会了爱，也学会了感恩，孩子们哪怕是最小的一点进步，无不浸透着你们辛勤的汗水。在这里，我代表这群孩子们及这群孩子们的家长对你们表示最诚挚的感谢：你们辛苦了，所有的家长像这群孩子们一样深爱着你们！
这首歌后，接着由韩乐琪同学领跳拉丁，小朋友们在一旁打节拍，配合得很是默契。紧随其后，孩子们又表演了诗歌朗诵、女生舞蹈、男生舞蹈等一系列精彩的节目。每一个节目，孩子们都表演得很出色，每一个节目背后都凝聚着老师们辛勤的汗水。在一阵热烈的掌声中表演结束了。老师让同学们坐下来休息。这么长时间的表演，孩子们也饿了，纷纷把带来的零食拿出来吃。但孩子们并没有急着吃，而是先把零食分一些给老师，然后又分一些给同学，最后才坐下来，美美的吃起来。我被孩子们这种分享的精神所感动。现在的小朋友们大都是独生子女，惟恐他们养成自私自利的性格，现在看来，担心却是多余的，孩子们在老师的教导下，学会了爱，学会了分享。他们心中有老师，有父母，有同学，有他人。这让做父母的为孩子们感到多高兴啊！
快乐的时光总是过得飞快，一晃就到了中午11点，老师们又整好队伍准备离开了。几百人活动的广场，离开时，连一片垃圾也没留下，我为孩子们有着如此强的环保意识而骄傲。这次活动应该算得上十分的完美。但临出门是，发生了一个小插曲，有一位家长不经老师同意，擅自离开，让老师清点人数时，怎么也差一个小朋友。这把老师弄着急了，人数清了好几遍，怎么也少一个人，但又不知道少了谁？大热的天，老师们急得直冒汗，小朋友们也等得焦急。最后老师只好一个一个的点名离开，才能找出擅自离开的学生及家长，给家长通上电话后，老师着急的心才放了下来。我在这也要善意的提醒一下这位家长，集体活动一定要服从管理，大家要一起行动。就算临时有事要离开，也一定要给老师打个招呼。要不，这会给老师的工作带来多大的麻烦。
活动虽然结束了，但孩子们开心的笑容，欢快的歌声，优美的舞姿，还深深的印在我的脑海里，挥之不去。参加亲子远足活动的时间虽然非常的短暂，但我仍然感到非常高兴，也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情，真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏，真心的和孩子交流，认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”，总希望自己的孩子是最优秀的，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少，对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动，让家长和孩子一起游戏、一起快乐！这也创造了家长和老师沟通交流的机会。
要特别感谢三位老师辛勤的付出，让我们看到了宝贝们的成长和进步！为了宝贝们的明天更加绚烂多彩，我们一起努力，一起加油！
远足活动总结篇6
一、精心策划，严密组织
1、周密计划
计划是行动的先导。此次“远足”活动，学校根据本地、本校实际，制定了《南流中学远足活动实施方案》，对本次活动的目的、内容、时间、地点、要求以及交通安全、人员安排等事项，都作了周密的计划与部署，使全校师生人人心中有数，为活动的顺利进行做好了充分的思想和物资准备。
2、精心组织
本次活动组织严密，下设了督导、指挥协调、宣传、后勤、医护等5个部门。在校教育处和各处室的积极协调配合下，各年级先后组织召开了四个会议，即年级组会议、班主任会议、班会、年级任课教师和学校相关部门人员的联席会议。扎实细致地做好组织发动工作，让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、准备工作及注意事项等，设想好各种可能出现的情况并制订好预防处理方案。做到事事有人管，人人有事管。确保整个活动安全、有序、优质地进行。
在活动开始前，学校还对各班学生进行队列、歌唱、口号的训练和体能等耐力训练，进行了以培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、环保意识以及展示南流中学学生形象、学校形象等为内容的思想教育，还组织学生以班级为单位设计各具特色的诸如“挑战极限，超越自我，团结奋斗，走向成功”等出征誓词。同时，为使活动有声有色，还统一的制做了校旗、各班班旗和标语条幅。为便于管理，年级组把部分任课教师也编进所教的班级，与学生一道参加活动。
二、活动进行，特色鲜明
远足的过程，也是对学生进行情感教育及意志磨砺的过程。出发前，学校专门举行了隆重的誓师出发仪式，并通过授旗，让学生明确活动的目的。活动中，根据学生特点，开展了多种多样的活动，以唱、看、听等形式活跃行徒气氛，从而贯彻远足的教育目的。
一是唱。一路上以班级为单位，高唱“团结就是力量”等歌曲，激发了斗志，鼓舞了士气，活跃了气氛，让学生自始自终保持高昂的热情以及不怕艰难，争取胜利的勇气，保证了活动的顺利进行。
二是看。远足活动，一定意义上来说是为了学生增加对社会的感性认知。线路的选择，使广大师生确确实实看到了南流面貌的翻天覆地的变化，看到新农村建设的日新月异、勃勃生机。
三是听。远足活动中，我们力求把教育的功能发挥到极致并贯穿始终，学校安排随行的老师在不同场合，向学生讲述中外名人的成长故事，先进人物的先进事迹，让他们在亲近大自然的同时接受一次心灵洗礼。
整个远足的过程，是亲近自然、热爱自然的过程，是磨练意志的过程，是增加感性知识的过程，更是一次组织纪律性大考验的过程。在领导和老师
的带领下，整个活动几乎没有一个学生不是走着往返的。
三、及时总结，提升高度
远足活动结束后，学校以总结评估为切入点，进一步增强学生的集体观念，充分展现自理、自律、自强的风貌。
谈体会。返校后，学校趁热打铁，发动班主任、老师和学生一起总结，利用班团会、周记、感想、随笔、征文等系列形式，让学生充分抒写对远足活动的感受，记录远足中的动人场景，珍藏远足中的珍贵回忆。对于那些优秀习作，学校还将出一期校报特刊。
在活动后的班主任座谈会上，几乎所有的班主任都有这样的感慨：我们的学生通过这次远足活动，从纪律到日常行为规范，从意志到思想情操，乃至班集体的建设和正确的集体舆论的形成，都有了意想不到的长进。总之，远足活动对学生由知到行的转化起到了积极的推动的作用。
树典型。“榜样的力量是无穷的”。在总结的基础上，学校对活动中表现突出的班级与个人予以大力表扬。树立“文明礼貌好、遵守规范好、助人为乐好、意志坚强好”的“四好”榜样。并加以表彰鼓励，评选出的先进个人与班级对广大学生有很强的感召力，对班风的形成，学风的提高起到了很好的推动作用。
实践告诉我们，远足活动，既是一次集体主义教育，又是一次自我超越的实践活动，在活动中展现出来的青春风采，体现出来的团队精神，表现出来的顽强毅力，焕发出来的助人品格，都是课堂教学中难以见到的。这项活动意义非凡，值得长期开展下去，成为定制。
远足活动总结篇7
活动目标：
1、让幼儿了解远足活动的意义，体验远足带来的快乐。
2、在远足途中幼儿要照顾好自己，保护好同伴，坚持走完全程，做个坚强、勇敢的孩子。
3、通过活动，使幼儿身心得到锻炼，热爱大集体，乐于帮助别人。
活动准备：
1、事先选好远足路线【小班】（学校——大鱼塘—大棚菜地—苗木园—。【中大班】学校—菜场—南羊中学—桥头营广场—枣园—大道返校。【大班】学校—铁路—南羊水库—花果山—果园—苗木基地。可根据情况任意选择线路。
2、家长工作：为幼儿穿上合体的衣服和合脚的运动鞋，防止走路引起脚疼、掉鞋等跟不上队伍，准备好一瓶水、帽子和少许零食和一个备用塑料袋，装在小书包里，与活动当天早上带来幼儿园。
3、自制红旗一面（上写：我们去远足）或其他标牌。
活动过程：
一、远足前的谈话。
1、什么是远足？（在老师的组织下，走着去比较远的地方）。
2、远足的过程中应该注意些什么？（①听老师的口令；②必须注意安全；③发现问题及时向老师汇报）
3、检查自己的东西，衣服是否穿好？鞋带是否系好？把背包背好。
4、鼓舞幼儿士气，今天是我们第一次集体外出活动，小朋友有没有勇气走完全程？（回答要响亮）。
二、我们一起去远足。
1、整好队形，从学校出发，高唱歌曲。
2、引导幼儿观察一路上的景色，并紧跟队伍，随机讲交通规则：靠右行走，避让车辆，注意上下坡安全，窄路不推不挤。
3、每到一个目的地，让幼儿观察，讲述，教师随机提问或讲解。教育幼儿要尊重工人的辛勤劳动，不摘花，不践踏作物，做一个文明的好儿童。
4、爬小山——小伙伴相互帮助勇敢地爬上小山，上的时候脚要踩稳，弯着腰，男帮女，大帮小，实在累的把背包交给老师，继续攀爬，到达半山腰后选点稍作休息。
5、来到山顶上，极目远眺，观赏家乡的美景，由此产生热爱之情。组织幼儿玩一些喜欢的游戏，使幼儿感受到克服困难后的快乐，提醒幼儿热了要及时脱掉外衣。
6、快乐分享：幼儿喝水，并将自己所带来的物品与好朋友一起分享，把吃剩的东西放入书包，把垃圾装入备用塑料袋中带下山放入垃圾箱。
三、整队回园。
回来的路上鼓励幼儿能坚持走路，自己保管背包和脱下的衣服。
四、组织幼儿进行谈话。
你认为今天的远足活动快乐吗？谁最坚强？谁最勇敢？对大家推选出的两名幼儿给予表扬。
五、教师总结。
今天的活动小朋友表现得都很好，很坚强，很勇敢，我相信你们长大后一定会成为对社会有用的人
活动反思：
通过这次活动，使教师们深深体会到，在幼儿教育教学活动中，谈话十分重要，它能引领幼儿积极向上的学习活动兴趣，增强信心，很好地去完成任务，并能真实地体现出幼儿的内心所想，发现问题及时说教，他们会铭记在心，对他们的一生将起到重要作用。其次，在集体活动中，一定要注意幼儿的个体差异，多鼓励，少批评，使幼儿能在愉悦的氛围下学到更多的知识。
要求；事先通知幼儿和家长，提出配合要求，提前做好思想和物质准备。
远足活动总结篇8
20xx年12月5日，星期六，整天下雨，几乎没停，气温7—10度，xx中学1600多名师生，冒着风雨严寒，完成了80多里路程的远足活动。
这次活动，得到了社会各界的大力支持与配合。在活动前，县委政府组织相关单位部门召开了协调会，共同为活动创造良好条件。县交警队派出一辆警车开路，关键路口安排了交警进行管制，维持交通秩序；县医院派出一辆专门的救护车全程保护；电视台派出一名记者全程拍摄；陡水镇小学提供休息场所，街道居民和店主为学生提供方便；公交公司增加了陡水线的车辆，让想坐车回的师生提供方便；为了活动取得成功，学校得到了广大家长的大力支持，不少家长在整个过程中与学生一起完成所有历程；也有一些家长在学生需要帮助时，及时安排车辆接应受伤或体力不支的学生。
这次远足，概括起来有以下五个特点。
一是人数最多，因为我们这批学生总数达xx18人，老师有96人，加上部分家长，参加的远足的人数有1600多。
二是本次远足困难最大，表现在天气状况，气温低、整天中小雨不停，这也许是老天爷对大家的特别考验，事实证明，参加远足的同学们，没有在困难面前低头，没有在困难面前退缩，困难越大，我们显得更加强大，我们完成了一次别人想都不敢想的挑战。
第三个特点是绿色环保，在活动方案中就设置了“环保卫士”这个奖项。在活动中，每位同学把自己的食品包装袋、果皮收集起来，带回学校或家中再将垃圾放到垃圾箱。所以在活动过程中，没有看到乱丢垃圾现象，看到的是学生们自带的挂在包上的垃圾袋。还有的同学是一路把见到的白色垃圾捡进自己的垃圾袋，把美丽留给大家。绿色环保将是一个人与自然和谐相处的永恒主题。本次活动对各班表现突出的环保卫士将进行表彰。
第四个特点是准备充分。活动组织，准备充分，借鉴前几届的成功经验，学校出面，在县委政府的组织下，召开了协调会，为活动保驾护航；各班也进行了分组安排，安排了安全应急预案；学生自己也做好思想、方法、物质方面的准备，在远足前的天气预报中，报有阵雨转小雨，所以大家有心理准备，都带好了雨具。大家是明知山有虎，偏向虎山行。开弓没有回头箭！出发后，大家冒雨前行，勇往直前！
第五个特点，在远足活动中，同学们身上表现出了强大的远足精神。不畏困难，勇往直前；坚持不懈，永不言弃；团结互助，互相激励；挑战自我、超越自我。这也是我们在今后高考备考中最需要的精神。
在路途中，我们看到一幕幕感人的场面。风雨严寒，阻挡不住大家前进的步伐，返程路上，有上坡下坡，有的学生干脆跑起来；因天气冷，有的同学手脚发麻，手脚僵硬，特别是快到终点时，身体的不舒服更加明显，加上大雨、寒冷，让人难以忍受，但是大家互相鼓励，努力坚持，甚至一瘸一拐，挪着小步子，最终到达目标，走进成功之门，在签名墙上签上了自己的大名。
在返程上，有公交车，有年级安排的接送车，叫队伍后面体力不支的人上车，但很多同学都拒绝了，也有些同学家长开车来接同学，但是为了不前功尽弃，我们的同学仍然不上车，坚持要走到终点。大多数同学在6点钟天黑前都回到了终点，也有一些同学是到7点多到达终点，摸黑走到了终点，他们最终是没有留下遗憾，完成自我超越，让自己的记忆更加完美。
在活动中，有的同学是带着感冒参加的；也有的同学在活动中崴到脚的；还有的同学脚底走出水泡，脚趾着磨破了皮，甚至留出了血，但是包扎后仍然坚持不放弃，有些本来体质不是很好的同学，因为与同学在一起，大家不离不弃，互相鼓励，最终坚持下来了。
有位同学因体力不支，加上天气寒冷，身体发冷、发抖，没有走完全程，但是也是尽了自己的最大努力。也有的同学或老师，为了帮助有困难的同学，没有走完全程，但他们身上体现了更强大的人文关怀。
远足活动虽然过去了，但远足精神，将为我们今后的学习、生活带来不竭的动力。以后，回想当年远足的苦，还有什么不能坚持的？不畏困难，勇往直前；坚持不懈，永不言弃；团结互助，互相激励；挑战自我、超越自我。这32字的远足精神，想一想，在我们的高考备考中，同样适合。高考备考，需要“不畏困难，勇往直前；坚持不懈，永不言弃”的精神，高考备考，需要“团结互助，互相激励；挑战自我、超越自我”境界，有了这样的精神境界，我们的高考目标一定能实现。这也就是我们举行远足的目的。今后的学习生活中遇到困难时，希望大家在能回想自己的远足经历，它一定会给我们力量。
最后祝大家在今天的人生路途中，能够把远足精神发扬光大，让自己的高中学习走向成功，让自己的人生事业走向成功！
远足活动总结篇9
为认真落实党的群众路线教育实践活动要求，深入扎实开展群众路线教育实践活动和创城工作，抓好幼儿园体育和全民健身工作。幼儿园党支部和工会在“三八”妇女节来临之际，以自愿报名的形式，于20xx年3月8日上午9：00，开展了户外远足锻炼和野炊活动。让教职工们深入大自然，了解大自然，开阔视野，增长见识，同时增强教职工的团结合作和环保意识，并在集体劳动中体验“自己动手，丰衣足食”的乐趣。
本次户外远足锻炼和野炊活动在z区韭菜沟进行，有25名教职工自愿报名参加，外带四位家属和九个孩子。报名参加的教职工：有的出烧烤工具；有的出柴火；有得出木炭；有的出车；有的出食物；有的……，大家从武当庙徒步来到韭菜沟内，仰望蓝天白云，俯看小溪结冰；大家席地而坐，以地为桌，切菜的、穿羊肉串的、烤鱼的、炖肉的、聊天的、徒步进山锻炼的，个个心情开朗，笑声不断，别有一番情趣。参加的教职工感慨的说，大家聚到一起，并不在乎吃什么、喝什么、玩什么，主要是体验这种无拘无束的氛围、自由自在的环境、心旷神怡的境界、开心快乐的心情。而这种氛围、这种环境、这种境界、这种心情，在单位、在学校、在公司、在厂矿、在家中……是肯定找不到的。
大家边吃、边喝、边笑、边聊，吃得津津有味，喝得精神焕发，笑得前仰后合，聊得十分投机，是一种难得的精神放松和享受！现代生活节奏快，压力大，不管是大人，还是小孩，整日忙忙碌碌，身心疲惫，很需要适时放松放松，调整调整，也许这正是大家喜欢这种户外远足野炊的活动。特别是孩子们，对这样的活动，喜欢的了不得。活动结束后，大人、小孩一起提着大袋小袋沿着山沟捡垃圾，不论是瓶子还是塑料袋等一个也不放过，大家都愿为保护环境做点贡献，为创文明城市尽一份力，就连一张纸也都不放过，捡了一袋又一袋……
通过本次户外远足野炊活动，增强了教职工的体质，增进了教职工及家属、孩子之间的感情，使教职工之间有了更深的了解，同时也美化了环境。
远足活动总结篇10
今年的远足，八年级一班在老师的带领下，顺利结束，圆满完成任务。我们的收获至少有如下几点：
1、真正做到了磨练意志，锻炼品质。在整个的过程中，我们班同学，除了郭梦？同学因家庭原因没有参加外，其余同学没有一个掉队的，没有一个同学叫苦喊累的，体现了乐观向上的班级风貌。
2、真正实现了凝聚班魂，团结同学。活动开始之前，我们实施了互相团结、互相帮助的教育，在活动开始时，我们和一年级1班实现结对子，每一位同学都能悉心照顾小同学，即使是平时非常大大咧咧的同学，也能够无微不至。
3、关注了周边的环境问题，开阔了视野。远足路上，垃圾、污水等表面的环境问题时时映入眼帘，很多同学在探究性的研究报告里就涉及到这类问题，表现出强烈的主人翁意识。
4、培养了吃苦耐劳精神。在整个的过程中，大多数同学没有计较生活上的困难，吃馒头、啃咸菜，照样乐乐呵呵，难能可贵。
八二班远足活动总结远足活动已顺利结束，同学们的亲身体验和经历是最大的收获。和一年级“结对子”活动也让高年级的学生体验了什么是“责任”。经历成功和获得收获的同时，也存在一些不足。
1、步伐不均致使跑跑走走现象，跑的时候低年级的同学易摔倒！
2、活动的组织与深入还是不够细致。
八三远足活动总结一天的远足活动终于落下了帷幕，大家虽然非常辛苦，却感到意义非凡，达到了预期的效果。我们收获很多，但也存在一些不足，后面还需要继续改进。
最大收获：
1、活动锻炼了学生意志。大部分的学生都能够相互鼓励、相互帮扶，圆满的完成远足的全过程。尽管有个别学生身体不舒服，但还是坚持了下来，最终安全回到学校。
2、在活动中形成帮扶意识，学生的责任感增强。九年级的学生因为考试不能参加远足，这次和我们结对子的是一年级的小学生，八年级的孩子认认真真的当了一回大哥哥大姐姐。走路牵着小孩子的手，帮他们背书包，当小孩走不动的时候，他们适时的鼓励，体现了北海学子的良好风貌。
3、活动中增强了同学感情和班级凝聚力，给他们交流的锻炼的机会。
不足：
1、活动组织稍显单调，文艺活动较少；
2、去的途中都将矿泉水瓶收集起来，但返程的路上没有塑料袋，个别学生将空的矿泉水瓶丢弃，既破坏了环境卫生，又没有达到回收利用的目的。
3、各班要求不够统一（特别是有带零食的，致使没带的心里不平衡）。
八年级四班今天远足表现都很出色，展现出了我北海学子的风采，收获非常多，我认为主要集中于以下几点：
学生在远足中深深感受到了绿色环保对我们生活影响之大，当学生看到了远足沿途蓄积的生活垃圾和建筑垃圾，充分意识到环境污染就在我们身边，当学生看到虞河源头――霸王泉，水已经干涸后，学生不断发出了感叹，叹中国所面临的水资源缺乏，已经使一些原来的泉水在我们周围消失。
我感叹于学生在远足回来的途中表现出的那种在身体极度疲劳的情况下，互相鼓励，互相支持，共同向前迈出自己的步子坚信自己一定能以自己的力量全程走完这次远行，并将这次远足看成是对自己意志和力量的考验。
我对学生在远足中表现得那种关爱一年级小学生行为，学生在远足中对于已经走不动的小学生，鼓励他们，给他们讲小故事，力图让学生身心愉悦中完成这次远足，而且邵正同学干脆背着学生前行，我想这种对学生友爱的情怀我一会为他们今后的成长增加助力的。
在这次远足中表现的惟一学生有待于改进的地方是：学生在路队中说话，乱队的现象与兄弟班级相比还有很大的差距，尤其是学生带手机，mp5在远足中带这些东西无疑降低了八年级学生在小学生心目中的形象，学生在休息时个别学生偷着到商店中买雪糕，这也与北海学子的形象相违背。
远足辛苦，却意义非凡，达到了预期的效果。
最大收获：
1、锻炼学生意志；
2、形成帮扶意识；
3、为不爱跟别人交往的同学提供机会；
4、增进同学间感情。
不足：
1、活动组织稍显单调；
2、研究活动不够深入；
3、各班要求不够统一（特别是有带零食的，致使没带的心里不平衡）。
八七远足总结过程虽然很艰辛，但我们有了很多的收获。
1、在远足过程中我们锻炼了自己的体能，增强了自己的意志力。
2、国际部的普遍年龄比较小，我们每一个同学都尽到了大哥哥大姐姐的职责。
3、我们也认识到了坊子周边坏境的现状，认识到了坏境保护对我们的重要性。当然我们也发现了很多的不足。比如说，在行进的过程中，速度不一，走走停停，使得许多时候，一年级的同学会摔倒。
远足作文 篇1
春光明媚，鸟语花香。4月29日，我们迎来了本学期幼儿园组织的第二次远足，地点是上海植物园。
提起上海植物园，我一点都不陌生，因为我每年都要去两到三次，但和孩子们一起去还是头一次，这次也是我去植物园最开心的一次。早上八点二十分旅游公司的10辆大巴就缓缓的开来了，孩子们看到车子，个个兴奋不已。在去植物园的路上，孩子们和导游阿姨积极的互动。车厢里，歌声稚嫩优美，掌声此起彼伏。看到孩子们积极的想表现自己，我发现，就连平时不爱在别人面前表现自己的孩子，也积极地大胆的唱歌呢。原来，这是把他们平时学到的本领展示的一个好机会，同时也锻炼了他们在集体面前大胆表现自己。
刚一下车，这群可爱的孩子，就被这颇为可爱的景色给迷住了。导游介绍说，我们先参观“人与自然的和谐展区”，再经过“虫虫总动员”、然后去参观“世博花卉区”、之后去看“高空走钢丝表演”、最后是自主游戏。我们排着整齐的队伍，边走边参观。他们争先恐后地说自己看到的花的颜色，还有自己认识的事物。最让我吃惊的是，我们唱着这周学习的歌曲《春天来到了》走在林荫道上，唱到“树上鸟儿喳喳叫”这一句的时候，周雨涵做了个“嘘——”的手势，说“听，小鸟在叫”。这时，所有的孩子都停下了前进的脚步，认真的侧耳倾听。之后，他们欢呼着鼓掌。看到这情形，你难道不觉得他们是多么善于观察、多么会寻找乐趣的孩子吗？
到路上的其他游人时，孩子们都会主动地给人打招呼：一声声“爷爷奶奶好”、“叔叔阿姨好”、“哥哥姐姐好”等，让路上的行人不住的称赞他们，个个都向这群天真可爱的孩子们竖起了大拇指。不少人都打听问：“你们幼儿园在哪里呀？”“这些小朋友的能力真强。”还有不少游人抢着给他们合影呢！
自由活动时，我们在草坪上做游戏，看着孩子们嬉戏追逐，觉得大自然真的就属于他们，他们的笑脸与这景色是那么的和谐。
这次的远足，觉得孩子们长大了不少，各方面都得到了不同程度的提高，多给孩子们一些走近自然、亲近自然的机会，相信他们会成长的更快。
远足作文 篇2
今天，我们江汉学校举行了一个盛大的户外活动——远足。
早上，我们全校师生齐聚弘德大广场。只见人头攒动，场面十分壮观，每个整齐的队伍前面彩旗飞扬。同学们个个精神抖擞，脸上洋溢着兴奋。
“下面，我宣布：第三届远足活动正式开始。”随着校长的一声令下，我们正式出发了。
我们江汉学校小学部的全体师生排着整齐的队伍走在乡村公路上，远远望去，像两条飞行的长龙。同学们像出笼的小鸟一样，在路上东张西望、兴高采烈的，被沿路的一切美景所吸引，路上的一切都是那么的新奇，富有感染力。路旁有许多可爱的野花，还有绿油油的麦田和一棵棵高大挺拔的树木，蓝天上，一只只小鸟在展翅高飞，小河里的水欢快地向前奔去。到处都是生机勃勃的景象。路上，我们不时给叔叔阿姨、爷爷奶奶们打招呼，大人们都夸我们是有礼貌的好孩子，我听了心里美滋滋的。在途中，我们也会表演各种节目，比如唱班歌、背诗词、诵经典。
到达目的地——江汉大堤。我们迅速来到堤下面的一块空地上，然后老师指挥我们围成一个圈。接着，该轮到我和钟函霓这两个主持人上场了。“第一个节目是齐唱少先队队歌，‘我们是共产主义接班人’起！”我高声喊道。顿时，圈子周围响起了气势磅礴的歌声。每个节目都十分精彩，丰富多彩的表演让我们都连连拍手叫好。在众多节目中，我最喜欢小组风采展示了，每个小组都会提前计划好表演项目。第一个是神梦组，我作为其中一名组员，当然也要出一份力嘛！我们团结一致，全身朗读爱莲说和诫子书，最后再由我的健美操来进行收尾。我们组的表演赢得了阵阵掌声。当然，其他组表现的也是淋漓尽致。比如三组的魔方表演，看得我们眼花缭乱；四组的《武松打虎》的改编版演得生动活泼，逗得大家哈哈大笑。
返校时，虽然大家已经精疲力尽、汗流浃背了，但没有一个人叫苦叫累，只是努力坚持着，直到胜利返校。
这次远足，让我受益匪浅，不仅开阔了我们的视野、锻炼了体能，还让我们深深感受到，只有具备了不怕艰苦、勇于战胜困难的决心和勇气，就没有攻克不了的艰难险阻。同学们，让我们积极参与到学校组织的各项活动中，快乐学习，健康成长。
远足作文 篇3
花香，草绿，叶青葱。
一个阳光灿烂的午后，我忽然很想去踏青，想让脚步踏过春天，印下我来过的消息；想在青春的年轮里，刻下我生命博放的刹那。可惜，我那简单且冲动的想法没能付诸行动，脚步照样是徜徉书海。但是，我那淘气的思绪竟在无际的春色里开始了远足。
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”这是怎样一幅春天伊始芳样初露的景象？只可惜我笨拙的笔无法用水彩绘出，徒自感叹。脑海中不断地回旋着花的笑脸，春的媚态。马蹄轻盈，蝴蝶翩跹。是蹄香逗蝶舞，还是乱花引蝶归？反正它们都是赶赴春天的约会。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”持一份宁静的心情，耳畔拂过春风的声音；天空湛蓝，莺歌燕舞；河堤蜿蜒，杨飘柳依；湖面清澈，天倒地映。怎不令人陶醉其中。难怪多情的诗人把春天美比西施，说它“淡妆浓抹总相宜”。
多愁善感的人，总爱在春的笑靥中难耐伤感。我听到了他们伤情别离的浅唱低吟。他们无心赏春，只得“劝君更进一杯酒”，只得“折柳”赠与心上人。可，“挥手自此去”，人柳依依，情遗万年。
积极向上的人，总会学着坚韧的小草，勇敢钻出地面，打扮大地，享受阳光。可谁又能保证那些忧伤不会滋生？青春虽说活力四射，可谁能阻止寂寞的光临？当我们游览书海伏案疾书时，不经意间发现了窗外的风筝，难道你不想到儿时的童趣？难道你不觉得很多属于青春的东西已经流放，而不属于的东西却在张牙舞爪？
我不是刻意伤感，只是很多往事在某一时刻由于某一原因浮现脑海，与现实构成强烈的反差，迫使我不得不挣扎着怀念起那些远去了的故事。沈从文先生曾说：“值得回忆的哀乐人事常是湿的。”带着湿湿的惦记，我告诉自己：既然已经无法再次拥有，那么回忆就显得奢侈了。我庆幸自己曾经拥有，现在还可以怀念过往，这何尝不是伤感中的另一种乐观呢？
我们改变不了现实，却可以调整心态。春天，美丽惊艳，却又撩人心思；给人希望，却又洒下忧伤。只是我们的喜怒哀乐，春天不能作主。只要我们勇敢向前，劈荆斩棘，终会到达春天等你的地方。
我一直相信思考是心灵的远足。我的思绪走的并不远，转身回头，这一路的脚印也并不深刻，但，心里很踏实，很充实。
远足作文 篇4
本以为远足是一件无聊的事，我也轻视了那60华里，心想，不就是区区60华里吗?有什么好怕的，于是便斗志昂扬的出发，浑身无力的回来。
出发时天还朦朦亮，我们伴着月亮出发，意境还是挺美的，幽幽的月光照在每个人脸上，那么温润，我们也会哼首小歌，总之，不能浪费着唯美的意境。
先去母亲湖—三里庄水库，一路上，欢声笑语。有着广阔的河面，微微的波澜，享受醉人的清风。我们是第一个班级，所以在前面打着校旗、班旗、宣传旗，我们是红色的集中营那鲜红的红色仿佛照耀着我们的青春、热血、无悔。到了三里庄水库，正好太阳东升，橘黄色的阳光洒满地，打在我们脸上想柔嫩的小手一般的抚摸着我们的脸，在这一片橘色的世界里，我们开展了爱护母亲湖的演讲活动。结束后，我们就踏上去龙骨涧的征程。
在去的路上，我们丝毫不决剩下的路程艰辛，聊着天像长不大的孩子，玩得不亦乐乎，有时老班会过来整整队，但待他走后不久又起哄了。
走到一半，我便有点吃不消了，当然，还有一些体质较弱的同学，都已经败下阵来了，收容车后面跟着，但我们坚持没有上，互相搀扶，互相鼓励。最后，终于来带龙骨涧，参观了龙骨涧，感受和认识了在人类出现的亿万年前曾经统治地球的恐龙，它们高大、威猛，却最终没有抵挡住灭绝的命运，这似乎也给我们一些警示，在21世纪统治地球的我们，最后是不是也是这种宿命。
在返回的途中我也真正认识到了男女生的差别，这边女生都似霜打的茄子，那边，男生却在赛跑，哎，体质还是不行啊。
离学校还有一半路途的时候，我就熬不住了，用组旗让男生拉着我，脚痛的要命，却都顽强的坚持到最后。
经过这次远足，我们组得到了很大的转变，从以前的不大说话变成了无话不谈，从漠不关心到了相互问候。是我们组相处得更加融洽，另外，我也感受到了集体的力量，如果一个人走这段路，在途中毅力最低沉的时候，没有同伴的鼓励和问候，我想。他坚持下来的机率并不多。
这一次，同学之间的搀扶，到达终点的笑容，我们组围在一起吃午饭的场景，是我这辈子都不会忘记的。这是刻骨铭心的记忆。
远足作文 篇5
清明节，学校放假三天，我们一家三口决定在这天进行一次远足。经过全家投票表决，一致同意到郭滩去游玩，路程不是很远，沿途风景也不错，而且还有一个最值得玩的地方，就是沙河。有了目标，我们一大早就出发了。
经过一路打听，我们总算到达了目的地——郭滩。
站在郭滩大桥上眺望，沙河边的沙子在阳光的照射下，发出金子般的光芒，整个沙河就像是镶了一道金边。我情不自禁地跑下大桥，奔向沙滩，迅速地脱下鞋袜，来不及挽裤腿，冲向沙河，双手捧起河沙，抛向远处。向往已久的沙河就在我的脚下，我的内心怎能不激动？
我来到河边，久久地凝视着沙河，不敢下水，妈妈推了我一把，大大咧咧地走进河中。我只好小心翼翼地下了河，河水温度适宜，让人感觉到很舒服。我低下头仔细观察河水，水真清啊，清得让人一眼就看到河底，不时还游小鱼儿在水中游玩。我抬起头，只见微风习习，水面上泛起层层涟漪，景色更加美丽。再环顾四周，河岸的一边是一棵棵柳树、松树，树下是各色的花朵，杂样的，有名的，无名的，像一颗颗宝石，零零星星地撒落在草丛里，漂亮极了。河的另一岸是一望无际的沙滩，沙滩上散落着数不尽的贝壳，大大小小，颜色不一，在太阳光的照射下，像一块块水晶闪闪发光。哇，好美呀！
与河水亲昵完了，我又来到河边的沙滩上，踩在松软的沙子上，调皮的沙粒在我的趾缝间钻钻来钻去，像是欢迎我这个远道来的朋友。我马上加入到玩沙子的小朋友阵营，用沙子建起了一座座“伟大的建筑”。不一会儿，随着游人的增加，沙滩上成了一片乐园。瞧，这儿是一条“长城”，那里是一座“金字塔”，还有“布达拉宫”、“三峡大坝”等等。正当我们欣赏自己的杰作时，童心未泯的大人们也纷纷来凑热闹，一下子就把我们的“心血”来了一场“汶川大地震”，什么长城、大坝、金字塔等纷纷四分五裂。我们只好一边保护我们的建筑，不让大人们来继续破坏，一边进行修补，忙的不亦乐乎。
时间过得飞快，一下子就近黄昏了，为安全回家，我们顾不上欣赏美丽的落日，怀着恋恋不舍的心情离开了这里。
再见！美丽的沙河，下次我还来看你。
远足作文 篇6
今天，我们学校举行了远足（从我校一直走到下坪小学再往返），平日没锻炼的我今天坚持着走下来了，我成长了！
早上，早早就起了床，怀着兴奋的心情来到了学校，见到一个个同学着装整洁·幸福的谈笑着·和着轻轻 凉 风，心情格外"清爽"。见到杨欢微笑着：“快快！马上要集合了，哎~终于盼到这天了！”我们飞快的跑到操场，站好了队伍，老师发表了演讲，我们精神抖擞的向前走去……
我们边拉歌边吃东西边谈笑着往前走去，走着走着天亮起来了，太阳公公也醒了，像大地洒下金色的微笑，越来越热，原本吃东西的嘴也改成喝水了，咕咕咕~~~一下已瓶进肚，但脸上人热得通红·通红的，不觉我解开衣领扣，脱下了外面厚厚的校服，此时的我已经热的没力气了，不再与同学交谈了，只见同学们一个个和我一样热，通红着小脸，有的在喝水·有的在用手扇风·有的脱校服……奇了，仔细一看吃东西的少了，讲话的也少了，一个个平日从未见到累过的“小皇帝”·“小公主”们今日一个个满脸通红·筋疲力竭的走在路上，哎！是前所未有的罕见！
此刻的我也受不了，见到旁边的杨欢还是同先前一样，精神抖擞，在一旁行走的我羡慕极了，心里暗暗下决心‘绝对要走完，不能输给杨欢’，此刻的我比刚才有精神了许多，可没走到50米，我又受不住了，脚下就像有千万把尖刀直插过来，走一步似乎比上刀山下火海还难，一股热风吹来略过我的边似乎在嘲笑我，笑我无用·没骨气走不完全程，橘子树叶扫过我的发梢，似乎在责怪我，责怪我无能，小草扶过我的小腿，似乎想和我作对，希望我走得跟慢……哎~我想放弃，正在此时老师说了几句：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。今天远足累不累，想想革命老前辈。今天远足苦不苦，想想红军2万5.同学们坚持就是胜利!快到了！就在前面！”看见下坪小学的大门，我咬咬牙，走完最后的一公里……
到了小学我无力的坐在校门口的地上，此刻，已泪流满面！这次远足我坚持了！走了从未走过的山路！坚持着走完了全程！尝试了红军精神！……加油！只要每件事都坚持不懈，一定会取得胜利！这次远足我成长了！
远足vc成长，是不是双赢？
远足作文 篇7
第一次是有趣的，第一次是冒险的，第一次是值得回忆的。
我们的第一次有很多，例如：第一次做饭,第一次踢足球赛、第一次跑五公里、第一次养花、第一次远足—蒙古源流。
当今天回忆起星期六的远足，那是一次有趣而又累的远足，但如想起那时的情境到处都是欢声笑语，听是谁在哈哈大笑，原来是我们班的淘气包潘锦康在又跑又跳又说的逗大家哈哈大笑，那里有他哪里就充满欢笑。
现在想起班主任通知星期六远足大家都高兴得合不拢嘴，感到这次远足很有意思，但事实到了星期六，大家早早起床收拾好东西准备好出发的时候大家都不在埋怨，这过去的一路，只能看到同学们玩手机、打闹、开玩笑，总之不觉得累，到了目的地，大家急着拍照回家给父母看只听杨校长说到前面集合，到时候给大家20分钟的拍照时间，现在我们四个班一个解说员解说去参观博物馆，里面的文物大多是元朝的，一进门就能看到许多墓碑和石柱等，在往里走看到了一幅又一幅的字，字各各写得方折峻丽，骨力劲健，画更是美妙，各各画的神龙活虎，仿佛画得真的一样，我最欣赏《牡丹图》，看到了这幅画我好似在现场观看，颜色艳丽又好似一个有活力的女子站在我对面微笑，又好似一个女汗子，经过风吹日晒还是那么艳。
记忆最深刻的是十三敖包，古时候只能男子进去，女子不可以进去，后来呢？女子和男子都可以进去，站在那里可以感受到中间铜器点燃火的威力，也可以看到和天安门差不多的建筑。
这次远足虽有一次又一次的埋怨，一路有一路的欢声笑语，在这后面我们学会了坚强就是胜利同时也学会了许多关于元朝的知识和蒙古隆重的节日，我从中体会到我们是一个环保、互助的团体。虽会埋怨，但是想一想学校是为了我们增长，了解一下蒙古国，元朝还有各民族的史事，这次活动是有意思的，也是考验我们的毅力的一次机会，同时增强了同学们的环保意识。我们是一个小家，地球是一个大家，没有大家，何来小家。希望我们每个人都成为一个环保小使者，传递文明，传递爱，也将我们的美德传天下。
远足作文 篇8
这周五，我即将迎来我升入初中后的第一次远足，并且路程来回有将近22公里。
出发那天，我早早的来到学校。哨声响起，我们便去后操场集合，校长和教导主任讲了几个注意事项后，我们就出发了。
浩浩荡荡的队伍行走在柳坡村的小路上。水是那么清澈，圆圆的石头静静地躺在水底;山是那么清秀，碧绿的树林在那里眺望着我们;空气是那么清新，即使少了书香气息，也依然令我们心旷神怡。
走了一会，我们便迎来了此次远足最大的“拦路虎”——山路。我们在老师的引导下排成一队，一个个的走上山路。脚下是羊肠小道，旁边是高耸的松树。小路上还有白雪，我们就淘气地抓一把，捏成雪球，扔向同学。吱嘎吱嘎的踩雪声伴随着我们的欢声笑语，响彻林间。
不知走了多久，脚下的垫脚石变为了泥泞的小路，坡度也渐渐的变得陡峭。背上的背包感觉有千万斤重，走在我后头的一个同学拽着我走了一路。
爬完山路又走了一会后，我们看见了一个牌子。“黄檀林场”四个大字赫然出现在我的眼前。“难道到了？”我说。再顺着牌子往下看，“向前1。3公里”也赫然出现在我的眼前，气得我差点都吐血了。没办法，只能硬着头皮继续走了。最后的这段路感觉不太一样：这儿没有很多来往的车辆，十分幽静。路面上还有一些冰，调皮的我们便在上面滑呀滑。
到了黄檀林场，我们领好午饭，找块石头坐下，欣赏着原汁原味的大自然风光，吃着可口的农家饭菜，被学业压这的身体瞬间得到了放松。午饭过后，我就和几个朋友去散步。林场不大，却被森林环绕。白色的房子前，一条小河潺潺流过，鹅卵石铺成的小路交错着。我想，“小桥流水人家”也不过如此吧。
在林场照了张合影，我们就下山了。原本的队伍应该是女生在前，男生在后。但急切回校休息的我们一路横冲直撞，一下子就窜到了离男生队伍很远的女生队伍里。要不是老师拦着，我们早就冲下山了。
山路上的跑跑跳跳消耗了我们不少体力，以至于我们走平坦的公路都差点累死了。不过我们一帮人以回校休息的信念，走回了校园。
远足作文 篇9
为了提高我们的生存能力，为了磨砺我们的意志力，感受家乡的变化，老师们决定带我们去远足。
星期五下午，刘老师微笑的走进教室，兴致勃勃地对我们说：“同学们，下周一全校徒步去体育馆……”顿时，教室里炸开了锅，有的一蹦三尺高：“太好了。”有的急得像热锅上的蚂蚁——团团转：“怎么办啊。那简直是天方夜谭。”还有的则镇定自若，而我却暗暗自喜。接着就是对星期一充满了无限期待与憧憬。
我盼月亮，胖星星，终于盼来了着美好的星期一。我一起床便快速地做好一切，随后便一手抓住书包，一手推开门，三步并作两步奔出家门，以迅雷不及掩耳盗铃之势来到学校。教室里就像一锅粥，乱成一片，七嘴八舌，全都在讨论这个问题。我却独自坐在一旁，用一只手托着下巴，懒洋洋地嘀咕着：“万事俱备，只欠东风。”这不，说曹操曹操就到——刘老师姗姗来迟。
刘老师整顿好了纪律便带着我们走出了教室。刚一跨出教室，我就发现今天的天格外蓝，云也格外白……我们火急火燎地下了楼，吵闹声“响彻全校”我对李可为笑着说：“哈哈！终于开始了。”一路上，我发现了翻天覆地的变化：破烂不堪的房屋变成了耸立的高楼……可过了不一会儿，我们就耷拉着脑袋，从刚才的活蹦乱跳变成了现在得筋疲力尽，从刚才的信心满满变成了现在的垂头丧气，从刚才的欢声笑语变成了现在的叫苦连连……远远望着那雄伟的建筑物，觉得那只是妄想，坐下写了一会儿又“启程”这是越歇越想歇。我嘴巴一撇，驼着背，无精打采地慢慢走着。原本轻轻松松就能背起的书包现在却变得犹如铁块般重。可依据“坚持就是胜利”鼓舞着我们，让我们昂首挺胸，迈着有力的步伐，凭着自己坚强的毅力终于走到了我“梦寐以求”的体育馆。我们如释负重，把疲劳跑到九霄云外，活蹦乱跳，又打又闹，嘴角稍稍往上一翘，眉毛一扬，哼着小调向同学们飞奔过去。
人生就像一次远足，乐趣无穷。不要放弃，不要灰心，只要坚持不懈的做好每一件事情，通过自己的那里获得成功，那样的成就感是不可言状的。
远足作文 篇10
清明节的构成又来到了清明节。在这个温暖的春天和充满爱的季节，爸爸决定带我们去远足。
我们首先来到了郁金香花园，那里开满了鲜花。我姐姐、姐姐和哥哥和我一起跑到了大坝。环顾四周，我们看到红色的郁金香，白色的郁金香，紫色的郁金香，黄色的郁金香……他们都微笑着，充满了色彩。在阵风的吹拂下，树枝和树叶轻轻地摇曳，就像蓝色的波浪。在阳光下，醉人的绿叶闪着点点金光。
我父亲又带我们去看黄河了。黄澄澄的外滩，我心目中的黄河，是一个伟大的母亲。她用甜牛奶哺育她的孩子。她无私地付出她所能教给她的孩子的一切，陶冶他们的情操，用无数的艰辛训练他们，让中国的孩子变得更强大。
每天都快天黑了，我们还在继续逗留，这真是一次愉快的旅行！
今天的清明节是清明节，也是远足的好时机。
我爸爸带我去森林公园远足。
我们在郊游前做了充分的准备，等待今天的郊游。在我出去的路上，我非常兴奋地去了森林公园。当我们到达森林公园时，已经是午餐时间了。我父亲从车里拿出我们自己的烤箱，烤羊肉串和蔬菜。开始吃烧烤，我迫不及待地吃了一串羊肉串，好吃极了。
烧烤过后，我父亲给了我另一包方便面。这包方便面真好吃！当我吃饱的时候，爸爸带我去博爱看桃花。桃花是如此美丽。看完桃花，我们高高兴兴地回家了。
这次郊游之后，我看到春天来了。哦，天啊！春天使一切充满活力。春天让我们感受到地球的温暖。春天让孩子们知道季节的变化。春天真是一个美丽的季节。
清明节我父亲带我回老家散步。我们那里有一条小河，很漂亮。河的两岸是绿色的麦田，河岸上是一排排垂柳，纤细的柳枝上覆盖着绿色的嫩芽，在春风自由地摇曳。河岸上长满了新鲜的绿色杂草，许多蓝色的野花在春天的阳光下盛开。这条河也是蓝绿色的，可以隐约看到小鱼在水中游泳。我静静地坐在河边欣赏风景如画的风景。一群白色的大雁悠闲地从我眼前游过，骄傲地对我歌唱。白色的身体像漂浮在水面上的棉花云。这突然让我想起了那两首诗:“白发浮青水，红掌拨清浪。”
几个孩子从河边上来。他们每个人手里都拿着一只柳笛，一边走一边吹着，脸上带着快乐的微笑。柳笛发出不同的声音，但它们传达了同样的信息——春天来了。
远足作文 篇11
随着一首《运动员进行曲》，我们七八年级迅速的站在了教学楼下，因为我们要去远足了！
这是我们八年级来第一次远足，也是初中时期最后一次，除了兴奋，还有点儿不情愿，在体育老师的讲话完毕后，我们就出发了。同学们还兴致勃勃地唱起了歌，仿佛是第一次春游似的，还是那么热情高昂。太阳公公好像认出了我们，散发着炽热的光，让我们大汗淋漓。风儿们看不下去了，决心与太阳对着干，一阵风吹来，凉，凉到了心头上。
转过崎岖的山路，眼前布满绚丽，一棵棵树上开满了花，开得那么红，那么白，那么好看。微风一吹，便从树上落下几片花瓣，洒在我们的头上，肩上，书包上，胳膊上，仿佛是在欢迎我们。这花瓣儿相当淘气，久久不肯落下，硬来在我们身上，好似在享受在亲密的感觉。
转了六七个弯，同学们已不在是那么的热情高涨，后面隐隐传来几声抱怨“怎么还没到啊！”是的，路上已没有了情趣，望眼欲穿，已看不到生机盎然的野花和小草，更看不到让人眼前一亮的，粉的像霞，白的像雪的花儿，展现在我们眼前的是一棵棵枝叶茂密，高大挺立的松柏，还有杨树，我们便在枯燥的路上走着，可他们又不甘心于枯燥，便集体唱起《小苹果》着实逗得大家一乐。有的班还喊起了响亮的口号，每一声都喊出了对春游的喜爱，就在这欢声笑语中，我们穿过无味的小道，又来到了花海之都，欣赏起了美景。
“长城到了！”我激动的喊叫，这长长的道路像一条龙，在齐国和鲁国之间徘徊，我们坐在地上，但抑制不住心中的激动，风儿吹来了对我们的鼓励，这么长的路，真不容易！我们在这儿休息了一会儿，便前往了下一个目的地——海山湖。
“像大山一样挺起脊梁，像海珊瑚一样胸怀宽广。”正如歌中唱的一样，海山湖用她那宽广的胸襟把湖水揽在自己的怀里，像母亲照顾孩子一样细心，我们在那待了一会儿，便返校了。
这次远足很累，但值得我高兴地是，我没有放弃，我坚持了下来，最大的困难不是在一个东西，或一个人，而是你自己，只要自己有一颗坚持不懈的心和永不言败的精神，你就离成功不远了。
这次远足虽然很累，但磨练了我的意志，它让我懂得了什么是成功后的快乐。
远足作文 篇12
当清晨的第缕阳光洒入人山人海的校园时，正好映衬着同学们的微笑，无不弥漫青春的气息，而现在的我们要去拥抱冬季的美妙，冬日的早晨总是寒冷的，但站在壮阔的操场上，看着同学们个个精神抖，我似乎便感受不到天的寒冷了。
在老师带领宣誓后，我们踏上了今天的旅途。走过一条条马路，穿过一个个小巷，越过道道小坡久违的太阳普散光芒，空气中略带一丝丝芳香。小狗趴在路边望着我们，小鸟们在空中玩耍。我们走着唱着歌，摇着旗，每人上都洋溢着快乐。在欢声笑语中，我们越过了一座座可爱的小山，穿过了遂道似的花丛，我们看到了清澈的小溪看到了经了风吹日晒仍然屹立的稻草人……
汗水顺着额角滴滴滑，双腿在前进道路上微颤，伸手住如火的骄阳，心里想着：天呐，我快不行了怎么还没到？还有多远呐？望着前方漫漫无尽的路途，我想起了此次拉练的目的。
磨练意志，我并不认为这虚无需的意志可以通过魔炼来加强。可是在前进的路途中，我的疑问得到了认证因为出发时蹦乱跳，没到一半路程便把自己的力气几乎耗尽了。随着时间的流动太阳也越升越高，晒得让人晕目眩，整个人呈现出颓废之感。同学们也都面露疲态，队伍也从开始的整整齐变成了五马分尸。同学们看到有一位小同伴精神状态不佳，都纷纷提出要帮他提包，回想我们也认识不久，但他们却可以在同学需要帮助的时候伸出援助之手，我的心似乎出现强光，照得心暖洋洋感觉身边全是温暖与友谊的味道。我看了看身边的同学都咬牙坚持着，那么我不能成为他们的累赘，心底一直有个声音在为我自己加油鼓劲，相信自己一定可以。
终于到达了目的地，我们围成了一个圈，在里面玩着游戏，大声喊着：“我们是最棒的团队！”
回去的路上气温升高了不少，我们迈着沉重的步伐踏上返回之路，虽然腿很酸脚很痛，每走一步都很困难，但我们都坚持了下来。
阳光依旧夺目，双腿依旧打颤，汗水依旧不停得流。但心情再疲倦，我收获的不仅仅有还为发觉的同窗之情，更有自己强大的意志。
远足作文 篇13
冬月廿日，我们迎着朝阳，沐浴着凉风，踏歌而行。
走在林间小路上，我再次感受到了大自然的气息。这里远离城市的喧嚣，没有化工厂排出的废气污染，也没有街市的灯红酒绿，一切都是那么的宁静、美好、安逸。
我们的出现打破了小村庄的宁静。好奇的雀儿站在枝头，侧着小脸儿张望；质朴的村民走出家门，热情地向我们打招呼。休息点就设立在村子中心的两幢别墅旁。依山傍水，粼粼波光映得别墅金碧辉煌，好不气派！
水中渔船河边小屋，碧浪滔天跨江大桥，芳草萋萋天似穹庐，一切美景尽收眼底。没有了课室的拘束，大家都能够亲眼看到生物书上所描绘的动植物，观察地理书上的地形图；身临古诗词中的良辰美景，体会诗人所表达的浩瀚情怀。除此之外，我们还切身体会到了红军二万五千里长征的艰辛——几时我们只是走了四十多千米！
与以往的远足不同，这次的活动中，多了家长们的身影。或全副武装，或轻装上阵，家长们每时每刻都陪伴在孩子们身边，随时准备给予孩子们必要的帮助。他们没有一人掉队，也没有一个人中途退出。家长们坚持了下来，我们又怎能示弱呢？四十多千米，学生与家长相互鼓励着，一路走来一路歌。
归途中，天色渐渐灰暗，山路亦愈发崎岖不平。入冬的傍晚，天黑得特别快，在不到半个小时内，天已经黑了。此时，我们仍在来时的小路上行进。高大的树木遮挡住了皎洁的月光，因人烟稀少，山路旁也没有安装路灯。在黑暗中，有同学磕磕绊绊，险些摔倒。正当我们抱怨因没有光而看不清路时，身前身后陆续亮起了微弱的灯光——同学们纷纷打开了手中的照明灯，要为大家照亮脚下的路。依靠着这微弱的灯光，同学们相互搀扶着，即使是拖着体力早已透支的身躯，也想要坚持着走完全程。
五分钟，十分钟，十五分钟……天已黑透，而我们亦盼到了学校的身影！同学们好似看到了胜利的曙光，不由之主地加快了前进的步伐。一千米，五百米，一百米……大家顾不得身体的不适，纷纷奔向了终点。
“学子不怕远征难”，四千多千米，我们走完了。沿途的美景，同学们相互鼓励、相互帮助的画面，亦已深深烙在了我们的脑海中。
远足作文 篇14
昨天去远足，真是又“远”又“足”，回家累的话都懒得说，立刻倒在床上，昏昏欲睡。轻想着一路的经过，恍然如梦，唯有脚上的疼痛感，好似不愿被大脑就这么忽略它受的苦一般一直不停发作。唉，说的也是，哪有人把痛苦当成梦境的，只有幸福才可以永远占据着“梦境”这个词的冠名权吧！但说这句话时心中又有些小小的别扭，呐，不管它。
其实沿途风景还是可圈可点的，有大片大片的油菜花，有长满青草的软泥，倒是让我突然想起“软泥上的青荇”这句话，徐志摩真不愧是大师级人物，没想到用在这里又有了一番乡土风味。虽然我没有行到水穷处，坐着也没有看到白云腾起，但心情仍然是闲暇的，抑或是苦中作乐。
我想在每个人回家后一定会叫喊着“累啊累啊”但又控制不住思想徘徊在其中最快乐的时光里不愿离去。呵，这些记忆仿佛早已在心脏壁上留下精致的花纹，在每次想起时便尽数浮现，好像心弦奏出的舒缓音乐让人禁不住微笑。这种经历也会记录在青春的档案袋里，浓墨重彩。
对不起，好像有些文艺腔了，可谁的青春没有文艺渲染，又有哪种文艺没有青春相伴？它们是应该在一起的，至少我这么觉得。
等我们以后长大了，工作了，独立面对社会了，才会发现现在时光的美好美妙以及美丽，宛若天边彩虹，绚烂多彩。年青其实本来就是一场开演后就无法重来的戏，无论我们带着面具还是撕破脸皮，挥霍的都是自己的青春，那么又何必浪费资本呢？与其唠叨着达不了远方的痛楚不如抬起脚来多迈一步路，离目的地也更近了一点。
那么，请不要抱着这次旅途的无奈与委屈念念不忘，否则你会错过更多的欢乐。我们的一生又何尝不是一场旅行，学生时代的生活像是黎明前的黑暗与月亮星星一起静静的等待光芒，那就暂且把痛苦当成轻梦吧，太阳升起，我们醒来后，它只会是一个我们不会想起的梦。
左手年华覆盖回忆，右手回忆永存幸福。
小梦流年，星星未眠，它们眨着眼睛拦着青春路上我们遗失的美好。那么我也希望，一年以后，曲终人散，我不会看到湿透的青衫，不会看到哭泣的司马，更不会看到掩面的你，我，他。
远足作文 篇15
12月3日早上8：00，我们在学校的弘德广场听完了远足前的动员演讲后，开始了我们的远足活动。这一路是痛苦的旅程也是兴奋的旅程更是从大自然中寻找道理的旅程。
来回30里路程必然会导致来去的路程同学们的状态不同。
起先我们很兴奋，一路上唱歌、聊天、玩耍。路边的牛儿在吃草，我们经过时它们上抬起了头愣愣的看着我们。我有些害怕它会挣脱掉缰绳冲向我们，又喜欢它与此时大自然融为一体的灵气。
接着往前走，这一条路我小时候也来过，还在河边玩耍。然而昔日清澈的河水却已经不再了，取而代之的是黑绿色的“脓流”，河边的青草已经被人们遗弃的破沙发、破旧衣服覆盖，那么美丽淳朴的乡村渐渐地离我们越来越远了。
在跋涉中，我们经过过一片墓地，突然想起了我去世的外公，我看着他干瘦的身体被抬进火葬场，我看见妈妈的泪水如雨水般沾湿了衣服，看着哥哥在那里静默，每一个人都以自己的方式来表达自己的悲伤。现在看看这些墓地，每一陇土的隆起都饱含了一个家庭甚至一个家族的深切悲痛之情。
回来的路程似乎更加漫长和艰辛，所谓”上山容易，下山难“说的也是这个道理吧。去的时候聚集了好的心情和充沛体力，而回来的时候拖着疲惫的.身躯和已经消耗完的毅力。抱怨声一片，起先偶尔遇到路边的花花草草还能有兴致摘一把欣赏一番，后来大家就有些默不作声了，脚步也慢了下来，我自己也感觉每走一步就像《海的女儿》里所说的：每一步都像走在尖刀上一样。我们就这样拖着沉重的身体“顽强”地前进最终走到了学校。假使有任何机会允许我们停止走路，我们必然会不再坚持。所以有时不逼自己一把真的不知道自己的潜力有多大。
在这次远足的过程中，我突然明白了许多道理，人类对大自然的破坏，人生的世事无常，还有苦难对于我们意志的磨练。都说“古人之观于天地、山川、虫鱼、鸟兽往往有得”我觉得我们也是如此，一次远足给了我们观察自然感悟人生的机会。在以后的学习和生活中，我们也应当多去观察去感受，万物中寻找真理。
远足作文 篇16
十二月的寒风吹来了银白的寒冬，十二月的我们踏上了期待已久的远足征程。迎着朝阳，我们排着整齐的队伍在弘德广场集结。我们着装整齐，朝气蓬勃，脸上洋溢着喜悦的笑容。远足动员大会正式开始，谢校长和刘校长分别讲话，师生们热烈鼓掌，振奋人心的远足在我们的欢呼声中开始了！
我们像一群快乐的小鸟，飞出了校园，飞向了弯弯曲曲的乡间小路。道路两旁的绿荫大树，田野间一望无际的绿苗，让人心旷神怡，怡然自得。同学们忙着欣赏路边的风景，我们的欢声笑语在乡间小路上回荡。
上午大约十点钟的时候，我们初中部走上了汉江大堤。映入眼帘的是奔腾的汉江水，让我心潮澎湃。我们站在高高的大堤上，望着那奔流不息的江水，心也不禁变得宽阔起来。
这时我们已经走了很长的一段路程，老师们让我们在路边的早地上休息。我们席地而坐，有的和老师聊天，有的唱歌跳舞，不亦乐乎！也有的和同学追逐打闹，班主任多次提醒注意安全之后，他们仍不见收敛。也许这就是孩子的世界，喜欢自由，无拘无束。但我也真心的希望追逐打闹的学生也能够尊重老师，做一个听话的好孩子。
在休整了一段时间之后我们又重新出发了，我也由此开始了一段赏花之旅。瞧，路边的草坡上有一位老奶奶在摘野菜，收获颇丰的老奶奶双手已经拿不下这么多的野菜了，一位热心的同学帮奶奶送去了袋子，并细心装好。老奶奶脸上露出了幸福的笑容，这时我看到的是“善良之花”。队伍继续向前挺进，很快，由于长途跋涉，许多同学开始体力不支，班上的同学都热情的帮助同学，这时我看到的是一朵朵“友爱之花”。同学们的精神让我敬佩，同学们的爱心让我感动。
这次远足虽然很艰辛，但我们也磨练了自己的意志。这使我想起了红军长征的革命精神，也让我对这样一句话有了更深刻的体会“苦不苦，想想红军两万五，累不累，看看革命老前辈”。我们的苦和红军长征的艰辛自然是不可同日而语的，作为祖国未来的接班人，我们应该发扬长征的精神，不畏艰辛，珍惜今天来之不易的生活。因为我们心中都有一份执念：做一个追求卓越的江汉人！魅力江汉，铸我无限潜能！
远足作文 篇17
“咔哧咔哧……”这是我春节期间每天看着电视吃着零食发出的声音，这个声音基本上可以从早上我起床开始一直持续到晚上上床睡觉。妈妈见我都要成“sofepotato”(沙发土豆)了，就打算进行一次远足。我很好奇，远足是什么?听起来挺新鲜，去瞧瞧!
出门时我兴高采烈，我精神十足，一口气跑了几十米，把爸妈远远甩在了后面，等他们追上来我又一口气跑到了几十米开外，就这样走走停停，不知不觉我们已经离开家很远很远了，没过多久，我就坚持不下去了，便大声叫道：“什么远足嘛，我可不是马拉松队员，不走了，回家!”
妈妈说：“谁让你跑那么快，把劲都用完了吧!远足就是远途的徒步旅行，并不是马拉松啊!妈妈就是想你出来锻炼一下身体，呼吸一下新鲜空气，看一下美丽的风景，如果坐车我们就失去了远足的意义了，再说你看看咱家的小狗跑得多欢哪，你不会连小狗狗都跑不过吧?”
听妈妈这么一激，我想：我怎么会连小狗都跑不过呢，只得继续前进。走了大约两站路，我们终于看到了“世外桃源”那大大的招牌，我兴奋地走近一看，心顿时凉了一大截――铁将军把着大门呢!这下子我彻底失去了耐心，生气地扭头就往回走。妈妈一把拽住了我：“你就这么走了?我们之前的辛苦不都白费了吗?前面不远处还有一个景点呢，如果那里也关门的话，我们再回去也不迟啊，但如果我们现在就回去，也许会错过很美的风景的。”
爸爸在旁边说道：“你看看我，扛着包和你们的衣服，还要抱着你那开始耍赖的狗妹妹，都没喊累呢!”看着爸爸故做委屈的样儿，我噗哧笑了出来。妈妈搂着我的肩膀，边走边鼓励我说：“快到了!快到了!爬过这个坡，再转过一个大弯就到了。”果然没走多久，我们看到了一个装饰一新的景点，景区前人头攒动，原来前面那个景区和这个合并了，所以之前那个门才关掉了的。真是“山穷水复尽疑无路，柳暗花明又一村”，我欣喜若狂!
这里的景色真是美极了，我们一家四口玩得非常开心，还用相机留下了很多美好的回忆。现在想想如果我当时放弃了，那该多可惜啊!看来做任何事都要不怕吃苦有始有终才不会让自已后悔的!
远足作文 篇18
学校在元旦前举行了远足活动，可惜的是我因为发烧刚痊愈，身子还很弱，相当担心自己必定吃不消。发烧刚好，我连上课、写作业都累，浑身是没有半点儿力气，所以只好请假，放弃了这次挺不错但又挺不住的活动。
在学校里吃完中饭不久，大家就出去远足了，我只好请假回家。
在走路回家的路上，今天天气阳光明??，风和日丽，想到马上就要到来的元旦，心中有一丝丝小小的激动和期待。这么美好的天气，一种特别舒服的感觉，好像漫步在梦境里，有一种温馨、自由、放松的感觉，好想一直在这样的状态下。
我想远足也就是走路，走远一些就是远足了，走远路我也是经常走，有多次一走就走了一整天，没歇过，连走四个小时也不在话下。似乎理应这次远足活动我是一点不成问题的，只可惜我还是因为之前发烧，使我体虚，我发烧反反复复烧了整整一个月。
在这样美好的天气下，远足多有闲情雅致，我就把回家当成远足了，回家路上的天色也显得格外美好。凭我现在的身体也不知何时才能恢复，走的路上我还有些犯困，甚至觉得累，也就这么几步路。
到了家中，我躺在床上想，我那些同学们一定已经在远足的路上，只可惜我没能去。
我似乎进入了梦寐中，眼前是处处美景，许多树，树上有许多粉色的花，我似乎闻到了花香，一种很深沉又很踏实的感觉。微风吹来很温暖，像有人在对我微笑，像一个孩子进入睡眠的呼吸。天很蓝，阳光特别明??，还有几朵浮云在飘，给人一种幸福的感觉。
在这条路上永无尽头，走了好久好久，风景越来越美。走进了世外桃源，有桃树，有山泉，有瀑布，有悬崖，有竹林，有山间小屋的地方。
终于，我累了，就歇下了。
眼前的景象消失了，我被浓浓的睡意跌入了深沉的睡眠中。
一连睡了三个小时，我终于醒了。
大家远足一定已经结束回家了，我看了会书，但脑袋中又忍不住想起了远足。
接着吃完晚饭，我去了我朋友兼同年级校友、邻居家探讨学习，她把远足说得颇有趣味，我也跟着暇想起来。
我可能羡慕了，只是觉得大家在做远足这样有意义的活动，我却在睡懒觉，这是自己盲目地独自走远路换不来的。
远足作文 篇19
最近，学校又组织了一年一度的远足活动，目的地是黄檀林场，徒步上山，抄小路。足足有23公里，其实，在我的脑海里23公里真的不知道是什么概念。出发的时间是星期五，所以，星期四下午就可以回家准备了。学校为了让我们这群不经摔的初中生不受伤，不出意外。
校长也真是煞费苦心的，先是午饭学校会准备。再是牛奶，矿泉水也不用带了，学校也会准备。就是为了让我们能够轻装上阵，不留遗憾。
星期五，我们早早的就到了学校。一眼望去，已是一片人海。集会完毕。校长，副校长读完了该注意的点之后，就正式出发了。
因为是早晨，又因为昨天下过一点小雪，山上披着一件轻薄的大衣，风景非常美丽。令人心旷神怡。
踏过一座座桥，穿过一条条街，爬过一片片山后，我们终于喘着粗气走到了目的地——黄檀林。
黄檀林不得不说真的很美丽，一些小雪落在路边一颗颗翠绿的大树上，明媚的阳光透过大树落在地上，形成一小块一小块的不规则圆点，嫩绿的草儿冒出头来，树枝上偶尔飞来几只小鸟，叽叽的鸣叫。
不久就到了黄檀林场。先到的学哥学姐已经开始吃午饭了，我们也拿着热腾腾的饭菜，一边欣赏美景一边吃着午饭。
吃过午饭后，班主任拍了几张集体照后，稍微整顿了一会儿，就准备回学校去了。因为抄小路所以回去的路上雪化了，地上坑坑洼洼的，一片泥泞。在不好走的地方，总有四五个老师帮助所有的同学安全下山。
突然觉得老师们褪去了严厉的外表，瞬间都变得和蔼可亲起来了。不禁心里暖暖的。在我的映像中老师从来都不是像书里和作文里写的：老师像园丁，哺育我们；老师像蜡烛，点亮我们，燃烧自己……而现在不知道为什么，心里升起一阵阵暖意。不禁想起班主任曾说的一句话:老师是不索求的，从来都是把最好的最有用的，不留一点的教给学生。以前，我们都不以为然，而现在，我真正的明白了。泪珠子眼眶里打转，总是不可散去的。我抹了抹眼泪，感受着身边发生的所有事情。原来，世界是这样的。
总算到了学校虽然远足很累，但是我却收获了最珍贵的师生情谊。走入学校的那一刻。我回头望了一眼，那一眼给这次远足划上了一个圆满的句号。
同时，我也在心底默默地说了一句话：“老师！对不起，您辛苦了。”
远足作文 篇20
2020年12月3日，我校第三届与远足活动开始了。我们随着刘校长的一声宣布，迎着微风，带着小草和花儿的祝福出发了。
远足开始的途中，我们一路上有说有笑，热热闹闹，十分开心。谁知好景不长，由于我们这些小公主小皇帝平日在家里被宠坏了，加之身上背了太多的零食，太沉了，累的我们直不起腰杆子。老师看见了，过来说你们啦，平时不注重锻炼，现在要承受煎熬吧。”听了老师的话，我们不禁惭愧地低下了头。
路途虽漫长，但是远足的乐趣却令人回味无穷。经过两个小时的奋斗，我们终于到达了目的地，谁知，一看竟然是一个小山坡，上面真是一个凌乱呀。同学们见此都怨声连连，走了这么远，却没一个舒适的休息地。老师连忙说：呀，现在就是我们展现集体力量的时刻，要想休息得舒适，就得自己动手嘛。”同学们你看我我看你，挠挠头，哦，是呀，我们一起清理这块荒地，让它成为我们的宝地吧。”一位同学站出来说。于是同学们开始行动了，几分钟过去了，一块干净的小斜坡焕然一新展现在我们眼前。同学们纷纷坐在上面来享受这成功的果实。
不一会儿，这寂静的小山坡传来我们的欢声笑语。我们以小组为单位带来了各式各样的节目，讲故事，唱歌，小品表演，话剧表演同学们真是文韬武略，样样精通。还有黄宇轩一路上给我们拍下那精彩的瞬间、值得回忆的画面。
三个小时的远足时间结束了，我们踏上了返程之路。那时我们已经筋疲力尽了，有很多同学已经挪不开步子了。这时不知是那个同学喊起了口号，千里之行，始于足下。不畏艰难，挑战极限。”振奋之下的同学们又大声的唱起了歌，互相鼓励着，一条长龙前进在初冬温暖的阳光下。
时间飞快，现在回想起我们远足的场景，大家不禁都你一言我一句的聊不完。远足虽然结束了，但是这段美好的时光会深深地印在同学们的脑海中。记住与同学之间发生的一切美好，记住我们小组合作时齐心协力，记住我们在路上并肩同行，相互支持。第三届远足活动结束了，但第三届远足让我爱上了班级团队将会是永远的。
远足作文 篇21
上学期，我们学了毛主席的《七律·长征》，认识到了“红军不怕远征难”。这周五，我们亲身体
验到了远征难的艰辛和痛苦——20公里远足行动。
上午八点四十分，我们的队伍如同一条长龙一样，浩浩荡荡从学校出发，向绿道进军。一路上大家有的说说笑笑；有的蹦蹦跳跳；还有地哼着小调……一片欢声笑语。不一会儿，我们就来到了仙人谷驿站。
这时，远离了市区的车笛与喧闹，走在红色的依山势而修建的绿道上，尽情享受大自然的清新与美丽。正值春夏交际，绿道两旁鲜花正艳，草木茂盛，引得同学们不由自主发出一阵阵惊叹！
四十分钟后，我们来到了伊人桥，这是一座铁索桥，人走在上面摇摇晃晃，桥下就是万丈深渊，吓得我们都不敢往下多看一眼。这不由让我想起了红军飞夺泸定桥的战役。这时大家还精力充沛，我还和几个好朋友合影留念！
远足一个半小时，我们来到了绿道的妙元驿站。大家休整片刻，这时，有的同学拿出了干粮小口吃了起来。这时我的肚子也向我发出抗议，双腿也感到了酸疼，呼吸加快，大汗淋漓，口干舌燥。我也情不自禁地拿出来馒头，吃的津津有味。
还没等我们小补完毕，队伍就又出发了，这时队伍中的欢声笑语少了不少，更多的是同学们不停地擦汗与询问：
“什么时候吃午餐？”
“什么时候到达终点？”
中午十夺点左右，总算可以吃午饭了，大家一下子瘫坐在地上，没有哪个人再顾及地板是否干净，大家迫不及待地拿出馒头和矿泉水如猪八戒吃人参果一样狼吞虎咽起来。这时感觉馒头是这么香，矿泉水是这么的舔，就连平时不爱吃的榨菜也感到美味十足，连说话的时间都顾不上。
饭后，我们沿途返程，一路上，大家再无心观赏沿途的风景，总想着早一点回到学校，大家一个个满脸通红，小腿肚子如同灌了铅一样，每迈一步都要使出九牛二虎之力似的。
当我们走进校门，看到校长和杨老师带领一年级的小朋友在操场上迎接我们时，大家顿时如获得胜利的士兵一样，各个昂首挺胸！
这次远足行动真是辛苦啊！我的双脚晚上还在发抖，从中我也真正切切地体会到了红军两万五千里长征之苦，也知道了新中国的来之不易，远足行动让我受益匪浅。
远足作文 篇22
我们学校要组织一次远足踏青活动，听到这个消息，我们顿时欣喜若狂。
星期二上午十点过，我们带上食品和饮料，排好队出了校门。我就像出了笼子的鸟儿，十分欢快。可是我还没有忘记老师的叮嘱，紧紧的跟着队伍，并没有到处乱跑。一路上绿树成荫，野花遍地，蜜蜂忙碌，蝴蝶飞舞，真是春光无限好！
我平时不爱运动，走了一段路以后就累得直不起腰来。可偏偏“祸不单行”——书包背带断了，我只好提着它。距离目的地还有很远呢，我心里打起了退堂鼓，可是看到同学们都还在坚持着，我也咬了咬牙，跟了上去。
走着走着，我的速度越来越慢，手中提的书包也越来越沉重。正在这个时候，我突然感觉手中一轻，正打算转身，只听见一道声音传来：“你看你，都要掉队了，把书包给我，我帮你提一段路吧。”我回头一看，原来是我们班的同学。我鼻子一酸，吃力地说了声“谢谢”。他拍了拍我的肩，说：“加油，我在前面等你！”说完，就提着书包走了。看着她渐渐远去的背影，我也只好跟了上去。尽管前面的路还很漫长，但是我知道，我并不孤单。
走着走着，我突然发现我竟走错路了，只好沿路返回，踏上了正确的路线，看着山顶对我来说那可望而不可及的信号塔（此行的目的地），我心里再一次打起了退堂鼓。可是想到刚才那位同学期待的话语和鼓励的目光，我还是坚持挪动着双腿。
在我不懈的坚持下，终于抵达了目的地，那真有“会当临绝顶，一览众山小”的感觉。我坐在山顶柔软的草地上，头顶蓝天白云，清风送来阵阵花香，远处山峦起伏，山上山下，公路铁路纵横交错，那碧绿的嘉陵江水缓缓流淌，像乳汁一样哺育着家乡的儿女，但见江两岸，繁花似锦，座座楼房拔地而起。我从来没感受到家乡竟是这般美丽！同学们的欢声笑语在明媚的春光里久久荡漾，山脚下一列列火车鸣响汽笛呼啸而过，也好像在为我们点赞。
时间过得很快，我们在山顶拍照留念后，整理好队伍，启程回学校了。下山的速度很快，两个多小时后我们就回到了学校。
回忆本次活动，我不禁感慨万千，相信自己，阳光总在风雨后，只有坚持攀登，才能欣赏到最美丽的风景。
远足作文 篇23
周末，我跟着妈妈去山里远足。
同行的叔叔阿姨们见了我纷纷夸我“勇气可嘉”，拿出一根登山杖给我，又给了我一根甘蔗。远足就在“叽叽喳喳”的聊天声、“咝咝”的吃甘蔗声中开始了。
我边走边吃甘蔗，抽空还与妈妈聊天。山里的空气凉凉的，很清冽，我忍不住深吸了几口，爽极了！心想：远足还挺有意思的嘛！
沿着水泥路，我们来到一个小村子。村子不大，只有几幢低矮的房子，也没见人出没。不过村口有一棵高大的樟树，枝叶繁茂，犹如一把巨型雨伞，将它底下的一块水泥空地遮得严严实实。休息的空档，又一批登山者来到这里，原来他们是去大寒山的。我们请他们中的一个人帮忙拍了集体照后，就又出发了。
这次，我们真正进山了。
沿着山路，我们绕过一座又一座山。因为已是秋天，山里的树叶渐渐开始变了颜色，一簇黄、一簇红、一簇绿的，像一个大大的调色盘，煞是好看！大家经常忍不住停下来欣赏、拍照，我也站在路边高高的石头上，让妈妈帮我拍了一张，纪念自己的“壮举”！
就这样，走走停停，停停走走，一路上，我看见了清澈的山涧、碧绿的竹子、鸣叫的喜鹊，还发现了一种红色的、一串串的果子，这种果子总是不时地出现在路边。我很好奇，这究竟是什么呢？能吃吗？看着都快流口水了……见多识广的叔叔阿姨们告诉我这是“覆盆子”，可以吃的，而且是一种中药材呢！我听了，迫不及待摘下一颗扔进嘴里，呀，酸酸甜甜的，美味极了！忍不住又吃了许多！
我们继续往前走，从山路又转到水泥路，但由于修路，路面泥泞得很，风景也不怎么好了，此时肚子也开始“咕咕”叫起来，腿也愈发觉得沉重了。可是似乎还有很远的路要走，我的心情也越发不好了，总问妈妈还有多远，速度也渐渐慢下来了，我和妈妈落在了最后面。
看我一副无精打采的样子，叔叔阿姨们纷纷拿出好吃的给我，并鼓励我继续加油，说吃饭的地方快到了！妈妈说：“不如用手机听故事吧！”我顿时高兴起来。《米小圈上学记》《法布尔昆虫记》……我听得津津有味！漫长的路也变得轻松起来……
终于到了吃饭的山庄，叔叔阿姨告诉我，我一共走了16公里路，真了不起！
呵呵，我也觉得自己真了不起！
远足作文 篇24
旭日东升，红旗飘扬。我校举行的远足活动伴着朝阳，迎着红旗拉开了帷幕。在这次活动中，我们高三全体师生共同赴一场春天的约会，体味一场人生的远行。
备好行囊，即刻出发。在远足活动前，同学们就已经做好了充分的准备活动，带好了食物和水，然后踏着朝阳，一路欢声笑语，一路自信满满。其实，在我们的人生中，无论做什么事情，都应该做好充足的准备，只有这样，我们才能够自信的前进。有人说，机会是留给有准备的人的。只有自己做好充分的准备，才能抓住更多的机会，才能成就更好的自己。
感受自然，奉献爱心。正值春天，乡间的小路旁是一片生机勃勃绿油油的麦田，金黄的油菜花田，还有不知名的野花野草。我们感受着春天的生机，感受这大自然的美丽，高考所带给我们的巨大压力就在这神奇的大自然中化为无形了。当你在生活中有烦恼，有压力时，不妨走出房门，感受一下大自然的力量，那时，或许会有意想不到的收获。最后，我们到达了目的地—北杨集敬老院。敬老院里大多都是孤寡老人，而这其中还有一部分老人腿脚不便。他们都缺少关爱，我们大家有的负责打扫卫生，有的为老人表演节目，有的陪老人来聊天，忙得不亦乐乎，但我们每一个人都很满足。百善孝为先，孝道是我国的传统美德，孝道的传统更应该是我们青少年的责任。
不畏艰险，勇敢前行，回校的路上，大家的腿和脚都已走的酸疼，再加上火辣的太阳，我们的步子已没有了原来的轻快。很多的人都喊着累，但却没有一个人停止前行。因为我们每个人都不远轻言放弃，每一个人都选择了坚持，这正是远足的精神的所在。“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”在生活中，我们要勇敢地面对人生的困境，并不断地努力，拼搏与进取，绝对不能够轻易放弃。这样，我们才能够克服困难，赢得成功。就像美丽的蝴蝶，不畏破茧的痛苦，得以化蝶，就像自在的小鸟，以破壳的艰难锻炼自己的翅膀，最终得以展翅翱翔。
经历这次的远足，我们都收获了许多东西：自信，乐观，奉献，坚持，毅力。我相信我们能够更好地去面对以后的人生！
远足作文 篇25
天灰蒙蒙的，却掩盖不住春的气息和青春的活力。今天，我们学校初一年级去远足，去发现迷人的春色，去磨练坚强的意志，去挖掘鲜为人知的秘密……
当我们踏出校园，走上林间小路时，远足便开始了。我与好朋友并排走着，我们脸上挂着兴奋的神色，都期待着这次会有难忘的经历。于是，在经过了两个小时后，我们到达了目的地之一——梁鸿国家湿地公园。正当我们还以为要进去时，发现队伍径直向前，并没有多作停留。同学们都愣住了，并随之讨论起来。于是我们边走边聊，当到达地方时才发现是本次的主题“野炊”。看到桌子上摆了几样生的菜，我与其他同学都很兴奋。在闹哄哄之中，活动开始！
首先，我去水池边打水，等回来时发现我们组的队员开始烧了。那姿势是多么熟练！恩，看来身为半吊子的“厨师”的我要好好向那位同学学习，自然我也不会闲着。我往返于饭桌和水池之间为野炊洗碗，出一份小小的力。不过，在很长的时间后，我才发现其他桌的同学都已经坐下开吃了，而我们还在忙碌……终于，我们搞定了所有的菜。瞧，这些菜多诱人！连老师也忍不住夸奖几句。结果我们班的男生全都跑来抢我们这组的菜，我们“拼死护住”，才守住了小部分。
在吃饭饱后，我们休息一下，准备前往最终目的地——鸿山。当清新的空气萦绕在耳畔时，我们到达了鸿山泰伯景区。当宣布自由活动时，我首先登上了仰止阁。碧水蓝天交相辉映，佳木葱茏，好一片鸿山美景！
下了楼，信步走到了泰伯墓道外，我看了看，决定走进去瞧瞧。里面宽大庄严，我肃然起敬。走出泰伯墓冢，回首一眸，顿时心中无限感慨。
我们在游玩后，随即又登上鸿山山路，我们在一边爬山一边捡垃圾来保护环境，真是一举两得。在三点时，我们乘车准备回校了……
这次远足，不仅仅让我们磨练了意志、增强了体质，还让我们明白了许多历史故事，比如：梁鸿孟光“相敬如宾”“举案齐眉”等古代和谐家庭的典范，又让我们明白了：要想欣赏美景就要保护好环境……总而言之，这次远足让我受益匪浅！
远足作文 篇26
在阴雨连绵的清晨中，我们背起简单的行囊踏向此行的目的地——龟山公园。雨时断时续，空气中的泥尘不复往日的肆虐，慢慢沉淀下来，留给我们一个清新的旅途。
走在林荫小道里，脚步是轻快的，远处的出征红旗仍在空中飞舞，一如同学们那雨水浇不灭的热情，在微雨中迸发出更震人心魄的力量。一出城区，走入了似乎望不到边际的滨湖大道，心情有些沉郁。
但心情还未来得及蒙上一丝尘埃，眼前忽地突现出一片水城，按捺住雀跃的心情三两步跑上前去。终于，它显现在了我们眼前。近处是几片在水中飘摇招手的藻类，扑面而来的还有一股淡淡的腥味。远处点缀着几座不施粉黛的朦胧青山，极目望去，在望不着边际的天际，丝丝细雨的斜织下，膜糊了天空与水面的界限。两者不分彼此地交汇，融合，留给了我们无限遐想而朦胧的景色。
微微的疲惫在新鲜景物的刺激下一扫而空，纷纷迈着稳健的步伐向前走去，入耳处一片响亮的鞋面与地面积水亲切接触的声音，节奏有韵律还带着三分调皮之意。旗手扛着大旗走在队伍最前列，在逐渐增大的雨势中没有撑伞，没有低头，昂首挺胸地向前走去。雨水渐渐地打湿了他的额发，额发贴在额头上时不时滴下几滴水珠。水润湿了他的衣服，他索性脱下外套，一个人兀自走在前方的雨水之中。细雨膜糊了他的身影，但膜糊不了自小小体魄中散发的坚强与倔强。近了，
远处的龟山已依稀可见，同学们索性收起了伞一个个冲向终点……
短暂修整之后我们又踏上了归途，天公作美没有了阴雨的缠绵。但沉重的有如灌铅的双腿却已迈不出欢快的步伐。渐渐地，有人耷拉了脑袋；渐渐地有人落在了队伍的后方。出征时的红旗在辽阔的湖道旁姿意飞舞，归程尚且遥远，我告诉自己要坚持。班级落后了好几个班，脚下又好似凭空生出了许多力气，迈着大步向前赶去。
终于走进了市区，学校的墙砖似乎依稀可见，胜利好似就在不远处招手。但同学们脚步却愈加缓慢，我们脚底已磨出了水泡。每多走一步都是一次煎熬，我咬咬牙坚持下来，一个劲地跑上的教学楼。当我看到熟悉的教室和亲切的桌椅时，我可以说无愧于远足二字，无愧于坚持二字！
远足作文 篇27
上星期五，我们学校组织了一次远足。这次远足使我们体会到了大自然的优美风光，也让我从中受益匪浅。
那天早晨我们整装待发地站在操场上，听完对我们的安全一万个不放心的校领导讲完有关于远足的一系列事情后就出发了。远足开始了，我们一个个都兴高采烈。起初我们完全没有认识到此次远足的艰辛，一个个都是嬉皮笑脸的都以为这是一次完完全全的旅游。
大约两小时后，我们走过的路旁已经渐渐地开始出现雪的痕迹。这时班上几个调皮的学生俩眼冒着精光，仿佛非洲大草原上的狮子看见猎物那般兴奋。顿时，我感觉到了不对劲（每次看见这样的眼神后总有同学要倒霉）果然不出所料。我刚往一边躲时，前面的那棵树已经哗哗地下起了雪班上的几个女生正被雪淋呢在我们的欢声笑语中，不知不觉路程已经过了四分之一。此时，我们都已经留下了汗水，体质比较弱的的同学甚至脸色显得有些苍白而且我们的腿也已经十分的酸痛了。
不久我们已经走到了一个山谷中，之见天地之间白茫茫的一片山上的树都银装素裹，那树枝上隐隐约约的绿色与点点白雪衬托着真是美极了。山伯伯仿佛被雪姑娘给穿上了一件厚厚的白色羽绒衣，它是怕山伯伯冻着呢。就在我陶醉在美景中听见了老师说这里有落石，于是我只好秉着安全第一的原则依依不舍的离开了这里。
我们此时已经快爬到了目的地—黄檀林场，突然啪！的一声原来是一位同学一不小心滑倒了。我们马上过去扶他，得知他并无大碍后继续走上了行进的路程。在到山顶经过一番修整以后，我们走上了返程的旅途。返程途中因为我的腿十分疼痛到了麻木的地步以至于我曾经一度的想要放弃，但是幸运的是在同学的鼓励下我坚持了下去。不然这又是我多年后内心的一个遗憾。最终我们也还是安安全全的到达了目的地，这也算是我们艰难旅途中一点小小的安慰吧。
纵然这次远足十分的辛苦但是我们从中收获的更多远远大于所付出的。其实只要我们善于苦中作乐，那么没有什么困难是难得到我们的。我想学习也应该一样，只要你去把它当成兴趣去享受它我想你会爱上它。
远足作文 篇28
带着快乐去感受春天的气息，挑战困难坚持着去赢得胜利。我们勇敢坚强，踏上远足的征程，在融融春色中，快乐出发。
漫长的道路上，记载着我们的足迹；宝贵的时间里，记录着我们的坚持。任凭汗水流淌道路崎岖，而我们永不放弃。把困难踩在脚下，把快乐留在心里。因为我相信，我们都可以。
65里，长吗？走下去有困难吗？我认为，没有什么比脚步更长。路不长，但需要耐心；路不远，但需要信心；路不平，需要冲劲。走下去，收获无限。它可以培养我们的意志，铸造新自己，而我们正需如此。苦中有了，乐在苦中，这就是精神动力。“欲穷千里目，更上一层楼。”我相信我们可以。
大家手牵手，共同跨越困难；大家信连心，为了相同的目标前进。你帮我，我帮你，我们无疑是道路上最美的风景。即使脚下磨出泡，汗水湿透了衣裳。谁都无怨言，继续前进。如火的太阳在炙烤你，无情的风儿在裹挟你。尘土飞扬着，汗水蹦入大地，但我们的快乐永不停止，犹如泉水，源源不断涌入心里。我们有不变的决心，那就是走向胜利。
时间见证我们的努力，我们成功到了终点。
站在高坡上，坡下风景尽收眼底。浓浓的春色扑面吹来。啊！多么清新！看，漫山遍野绿油油，五彩的花朵开满地。听，鸟儿欢快地歌唱，蜜蜂忙着采花蜜。我感受着自然之灵气，体会生命的蓬勃魅力。如果没有经历一番彻骨寒，怎会得到梅花的扑鼻香？这样美的景色，大家共享。顿时精力无限。无限欢乐，无限享受。让身心放松，去获得者迥异不常的感受。这么美的自然风景，我真是舍不得离去。
但是，真该回去了，回到学校去。如同重返战场的壮士，步伐轻盈了，身体轻盈了。不放弃，勇敢的去努力，成功就在不远之地，我们丢弃痛苦。用自己的精神动力和顽强意志，为远足划上完美的句号。我们必须如此，书写最强的自己。
将快乐写在脸上，把痛苦抛在脑后，用我们的青春誓言，用我们的顽强毅力，跨过困难享受胜利。青春不同反响，梦想非比寻常。远足之旅，步步艰辛，我们就是让它变为现实。
远足之后，收获颇多。我们是不是要重新认识自己？我们都可以，只要我们相信自己。
远足作文 篇29
时维三月，春江水暖，莺飞草长，陌上花开。在离高考还有六十天之际，我校举行了这次六十华里远足暨敬老院慰问活动，深有感触，属文记之。
张晓风在《遇》里面写道：“人生的栈道上，我是个赶路人，却总是忍不住贪看山色。”在这次远足活动中，漫步乡间小路，无名的野花洒落在道路两旁，高大的乔木守护在田野旁，这自然清新的田间风光，让我们感到心旷神怡。走在远足的路上，青草的香气，野花的芬芳以及泥土的气味充斥着我们的鼻腔，用吟咏诗人的腔调说：嗬，这就是大自然的香气。
走到敬老院，我们看到一张张慈祥又和蔼的面孔，他们对我们很是照顾，我们对待老人也如同亲人一般，有的同学为老人扶车前行，有说有笑，有的为老人们表演节目，也有我们敬爱的秦校长为每一位老人发放礼品，在这里我们像一个大家庭，那种其乐融融的气氛实是令人难忘。
然而这次远足活动让我收获最多的还是对人生的感悟，整整六十华里的路途，让我们双脚磨出了水泡，让我们的双腿酸痛不已，但是我们没有放弃，我们拖着越走越沉重的步伐，一步一个脚印地走完了全程六十华里，尽管筋疲力尽，尽管气喘吁吁，但走到终点我们就是胜利者！上午走了四个小时，下午走了三个半小时，唯一支持我的信念就是终点，在默默的前行中越向前越坚定，心无杂念的朝着那唯一的目标。
其实在其他事情上也是一样，我们要坚定方向。如果屠呦呦没有坚定救济苍生这一方向，又怎会有如今的青蒿素？如果张纯如没有坚定深挖历史，还原真相，又怎会有如今的张纯如纪念馆？如果南仁东没有坚定“铸大国重器”，又怎会让中国睁开一只直视苍穹的“天眼”？而我们目前的方向就是学习，现在学习就意味着我们以后可以有很多的选择而不是被迫谋生，在远足的道路上我思考了很多，我们一定要把高考这条路走到尽头，追逐我奋不顾身的地平线、我风雨兼程的远方。
青草年年枯荣，哪一棵是我？向我心之所向，追我心之所求，即便衣带渐宽，人比黄花瘦也绝不后悔，我会带上赤子的骄傲向我的目标全力冲刺！
远足作文 篇30
几个星期前，刚读初中的表哥来我家做客。向我讲述了他远足的经历。乍听到“远足”这个新鲜的词汇，我有些迷惑。什么是远足?远足好玩吗?表哥只是笑了笑说：“自己去体验一下就知道了。”
怀着这个疑问，我久久不能入眠，巴不得立即踏上远足的征程。
在一个星期天上午，爸爸经不住我的哀求，终于答应我去体验远足，我高兴的手舞足蹈。由于，好奇心的驱使，我不等爸爸制定好行程路线，以及带好必备物品，就被我强行拉走了。
一路上，我边走边唱，尽情地饱览着大自然的美景，享受着阳光的照耀，感受着微风的轻拂，我忘情地跑着、跳着，完全将自己融合在大自然之中了。
但是好景不长，大约走了5里路的时候，和煦的阳光渐渐变得那么毒辣，无情的烘烤着我，我不得不脱掉身上一层层的衣服。可依旧汗流夹背。我恨不得把我皮扒掉，只剩一幅骨头架晾在风中才过瘾呢!走时匆匆带的一瓶水也被我几次喝光了。可恨的肚子也按捺不住寂寞，“咕噜”“咕噜”的响了起来，我不禁四处打量，可这里前不着村后不着店，连个商店都找不到。我开始打退堂鼓了。嘴里不停地嚷嚷：“真想打车回去呀!真想打车回去呀!受不了啦……但爸爸一直非常坚定的说：“成长的路上会遇到各种各样的问题，不管你有没有准备，而关键是要学会克服!相信你不是没有恒心，没有毅力的孩子。”听了爸爸这番话，我若有所悟。在爸爸的鼓励下，我咬着牙坚持着，坚持着……
日落时分，我一瘸一拐的回到了幸福的家。躺在床上，浑身像散了架一样。通过这次远足，我才体会到了远足是那么的“好玩”。同时我更明白了一个道理：人生会遇到许多的困难，要想克服困难，首先要战胜自己，只要坚持下去，又有什么困难是克服不了的呢?
远足作文 篇31
星期五,我校举行了办学以来第一次远足拉练活动。这一次远足拉练活动主要以“绿色出行、文明出行”为目标。在这一天，同学们都经历了人生的许多第一次：第一次步行很远的路程，第一次不带零食，第一次与这么多的同学结伴同行……
“绿色出行、文明出行！”呼喊着响亮的口号，我们出发了。怀着满腔的激情，迎着春风，我们一个个昂着头、挺着胸快步前进着。我们深知，坚持就是胜利。
这是我们进入小学以来第一次远足。所以，我们都带着必胜的决心，互相诉说着自己想达到的目标。然后，我们发现，远足并没有我们想象得那么可怕。我们蹦蹦跳跳地随队伍前进。副班长大声冲我们喊道：“坚持就是胜利，加油！”这么一喊，我们更是有了胜利的决心。旁边的同学津津有味地同别的同学聊天。我却和他们不一样，欣赏着沿路的风景——远处充满生机的麦苗像是在迎接我们的到来，天上唧唧喳喳的小鸟好像在夸奖我们坚强的意志。我欣赏着路边有着沁人心脾的香味的野花，顿时感受到了大自然的美好。穿越在身旁一切美好的春色中，我不禁感到沉重的步伐变得无比轻松。抬起头，望着天空。时而被云遮住的阳光环绕着我们的队伍。啊，远足真美好。
不知不觉已经走了两个钟头，我渐渐厌烦了，脚步开始变得沉重起来。我想，一定有很多同学的腿和我一样疼，可是他们却不喊苦、不叫累，我要像他们学习，忍！我知道，每走一步，就离成功进了一步。于是，我们就这样勉勉强强地走着。
经过这一路的煎熬，我们见到了前方到达终点后返回的队伍。于是我们好似看到了希望一般，忘记了腿上的疼痛。在那支队伍里，都是我们不认识的人，但是他们都兴奋地冲他我们挥手，喊着“加油！加油！”这样的话语。因为，我们知道，他比我们还要累。到达了终点，我们并没有特别的激动，因为我们深知，还有一段和现在等长的路程在等着我们……
稍做休息后，我们再次出发，脚上传来的依旧是疼痛感。但是，就算再累再苦，我们都要坚持下去。我们互相搀扶着，你拉我，我拉他，继续前行。
不远处学校矗立在阳光下，格外醒目。同学们看到了希望，高声欢呼起来。我们拖着疲惫的脚步走进了教室，同学们都趴在桌子上，教室里异常的安静。
远足作文 篇32
远足已然结束，可它却永远被记忆在我的心底。在远足过程中同学们那些互相鼓励的话，自告奋勇为生病同学背起的书包，吃饭时往同学嘴里塞的寿司……那些都是我们最美好的回忆。
还记得刚刚启程时，我们不停地大声喊口号、唱歌来鼓舞士气，骄傲地挥舞着旗子，使自己一次次亮相在路人的手机里。
然而，在走了大约两个小时后，我们开始有些累了，速度逐渐慢了下来，并且有不少同学表示已经饿了。而我虽不怎么累，但感觉满身的汗已经让衣服湿透了。突然，只听魏齐大喊一声：“惧它吗？”“不惧它！”我们笑着回应道，顿时给已经疲惫的我们增添了几分趣味。于是，我喝了口水，暗示自己：我不热！继续大步向前走。
又过了一会儿，我问欣然：“累吗？”“不累！”“热吗？”“不热！”“饿吗？”“不饿！”“惧它吗？”“不惧它！”接着，我们相视一笑，手拉手一起大步向前走。就这样，每过一段时间，我们就会相互问一次，加一次油，鼓一次劲儿。
不仅如此，在行进的过程中，我们突发奇想，竟大声背起了《木兰诗》、《卖油翁》等语文课文，还把《木兰诗》改成了说唱形式，大家更是背得不亦乐乎，也感到有趣了许多，不那么累了。
当体委告诉我们快要到达目的地时，一直走在后面的我和美竹突然兴奋起来，不知道从哪来的力量，顿时感觉一点儿也不累了，烦恼一下子被抛到九霄云外了。手拉手一起跑到了队伍的最前方，蹦蹦跳跳地到达了目的地。可是后来听别人说，那段了是最长的一段路了，可在我和美竹心中，那可谓是最轻松，最短的一段路了。
到达目的地后，同学们迅速铺好垫子，拿出自己的食物，与大家一起分享，有的还招呼邻组的一起来吃。
休息时光总是短暂的，很快，我们就要返程了，因为食物都掉了，背包里也几乎空空如也了，回去的路就还比较顺畅。
终于又见到了四中那熟悉的大门，终于又见到了那“久违”的操场。既为自己骄傲，也为四中骄傲。坐在操场上，做着拉伸练习，回想这一天的历程，感觉是那么不可思议，却也有点儿在情理之中，想想自己这一路上经历的酸甜苦辣，再看看现在，坐在操场上的自己，感觉一切都值了！这时，又想起我以前的组训：走路走得最远的人，往往不是最快的，而是能够坚持走下来的！
远足作文 篇33
远足，顾名思义，是走很远的路。
这次我算尝到苦头了，走了七十二里路。我记得我回到教室的第一感觉就是想把我的双腿锯掉，然后有种止痛要让它马上又不痛了。不过那是不现实的！
下面来讲点现实的东西。我们从学校出发，准确的说是八点启程，沿途一直走，中途没有休息。去的时候还好，大家激情饱满。我和几个兄弟们撒泡尿就掉队了，而且落后了七八个班，所以我们不得不拿出百米冲刺的勇气，冒着走不回去的险，向前猛冲。所幸我们跟上了队伍。中途看的风景还不错。有一兄弟连鸭和鹅都分辨不清，见了鸭就说“哇，好多鸭啊！”。我们告诉他那不是鸭那是鹅，他说“袄”。然后见了鹅他说“哇，那就是鸭了哇？”。我们又告诉他那是鸡不是鸭。他被我们耍得团团转。我都不知道他是不是安远人。
中途照的照片，那才叫搞笑，形态万千，美的让人流口水。那些田让我感触最深，我
看见那些田觉得自己心都阔了不少，很大一块平地，上面还有稻草，枯黄了，有些冷色调，不过相对于颜色各异的城市表情，我比较喜欢这种自然的美。单一而纯洁。
我们老师是跟我们一起走的，我尤其佩服三个老师，一个是我们校长，一个是我们学校的书记，另外一个是我们数学老师。他们是一直陪着我们走的，而且走的比我们还更快。我都自愧不如了。唉！姜还是老的辣啊！
有很多“精明小鬼”就抄小道，我们绕了一座山，而他们只需要走直路。结果我们得知后被气的半死。不过我想我们都不会后悔的，起码以后我们还可以跟我们的子女说“看，你爸我当年是多么的勇敢！走了七十二公里！要多向我学习，知道不？要有吃苦精神！”。
萝卜带着我们班的小分队居然超旗帜，结果我们班第一个到山顶，其实也就是班牌第一个到山顶。
很不幸的是，回家的时候所有人都萎了。更糟糕的是，在回来的路上我一直肚子疼，而且越来越疼，不过我还是忍了，够坚强吧？
其实这次远足的意义不是很大，一次吃苦就能一生记住它吗？可能过个年就忘了，所记得的可能就剩下可以炫耀的荣誉了。
远足过了，我的腿也几乎要断了，人也几乎死了过去，不过又活了过来。
远足作文 篇34
印象最深刻的便是远足活动了，说起感受，只有一个字：累！又累路又长，并且还有些枯燥，本以为远足完是可以早
点放学的，没想到路那么长，不但没有早放学反而还拖了半个小时。虽然路途远，身心疲惫，但是这远远的路途教会了我们什么叫坚持。这次远足活动中我们都坚持了下来，虽然在半路中感觉不是很好，但是都一一坚持了下来。虽然身体是疲惫的，但是心里是快乐的！我们一步一步一个脚印的踏过，我们用我们的汗水坚持着，当迈进学校的一瞬间，我们笑了，即使路再长，也阻挡不了我们前进的脚步，我们赢得了我们自己也赢得了别人的喝彩！
这次远足真切的诠释了一个真理：坚持就是胜利
这学期学校组织了一次远足活动。这次远足可不是单单去玩的，要徒步而且是三十公里，一条漫长的路程开始了！我们要去的地方，其实仅仅有两处：职中和胜溪湖森林公园，但我们还是激动不已，在几天前就开始准备上。一大早，大家都到齐了，准备出发。开始，我们都很开心的走着，有要去探险的感觉。路上，我们引来了一些路人的奇怪的眼神而又疑惑的表情。在漫漫的长路上，大家依然说说笑笑，挺开心的。沿途我浏览了不少的好风光，一些郁郁葱葱的树木，还有一些人在互相的追逐。他们充满了活力，我们也要带着活力向前进。走了大约一半路程的时候，我们停下来休息。我坐下来，将腿伸直敲打着它。
有些人似乎不知疲倦，到处走将美好的景观留下此时的欢笑和汗水。到达职中后，在大队伍的领导下我们各自拿着手机尽情的拍照，好大的一所学校，在十点半左右时，我们到达了胜溪湖森林公园，我们兴奋的走了进去，虽然这里我们并不是第一次来，但这一次是在老师和众多同学的陪伴下共同来的，所以同学们都不厌其烦的再次把身边的景物记录了下来。在回来的路途中，我感觉只有跑起来，才能是脚上的疼痛减少些。但是体力的不支，我只好继续走路。路上停停歇歇是我心中最大的希望。我每走一步，心里会想：“又走了一小步，坚持住！”每到一个十字路口，我想：“快了，只要在迈出一步就会胜利一次！加油！”当我看到学校的时候，感觉她是如此的亲切，要马上投入她的怀抱。我迈进学校大门的那一刻，我胜利啦！
远足作文 篇35
不经意地；路旁的野花开放出满目鲜艳的红；不经意地；这被时光忽略的南方小城又变了样子；不经意地，汽车喇叭声里揉杂了孩子们天真的欢笑。那些被我们遗忘在教室的努力，那些被我们丢弃在操场上的奔跑。我们都只顾埋头往前走，却在到了下站休息的空隙回头时，才发现已错过了太多的美丽。我们的成长就像耳麦里的歌声，悠远辽长却留下了一串回味无穷的记忆。
明朗的青春，以温润的笔调，轻盈地铺成开来。
走在春游路上，成熟却有略带稚嫩的声音飘荡在我们走过的每一处地方。步入滨江公园呈现在眼前的事宽阔平静的江面，绿草如茵的堤岸和引人注目的高大观江台。这一切，构成了一幅美丽和谐的画面。
向前走去，更看清了那泛着金光的长江。泛着金光的江水缓缓地向东流去；在微风得轻拂下水面泛起了鱼鳞似的波纹。午后长江是那样温柔，那样的恬静，江面上漂浮着一叶叶大小不宜的客船。几艘轮船在江上行驶，泛起层层地浪花。轮船的汽笛声、人们的喧闹声，使得江上一片沸腾。对岸的树林远远望去也是一片葱郁，洋溢着春色，洋溢着我们的欢笑。
赏着春色继续向前，一丝带着花色的清香勾住了我的嗅觉神经。这里的景色格外优美，桃花，迎春花，紫檀花都开放了。最引人注目的，还是那优美的桃花。
远看，就像雪花盖住似的；近看，一朵朵白色的桃花，展示它朴实，纯洁的美。迎春花的花瓣是尖的，有的绽放了，有的还是黄色的花骨朵，绽放的迎春花就像一个个黄色的小杯子。当然，紫檀花也不甘示弱，紫色的清爽之美，顿时给我了一种愉悦身心的舒适感，它就像紫色的钻石一样美丽，一闻若有淡淡花香。在这清香缭缭的小花园里，本来烦躁疲惫的我，一下子变得清爽了。春色的艳丽，再次吸引了我。
在疲惫的学习之余，得到春色的滋润与爱抚，不仅使我感到一丝欣慰。
花季的阳光和雨水，滋养了人生的开端。青葱年华的淡绿色回忆被细细镌刻于书中，在岁月的洪流中不朽。荡漾在春色里的那次春游，一直是在我纯真时光中挥之不去的远足记忆。
远足活动总结 篇1
20xx年5月7日，阳光明媚，风和日丽。这对秭归县直机关幼儿园大班的小朋友及小朋友的爸妈和大班的老师们来说，是个特别有意义而又令人难忘的日子。就在这一天，秭归县直机关幼儿园为了增进家长、孩子、老师之间的沟通，开拓孩子们的视野，丰富孩子们的生活，隆重举行了一次幼儿园大班亲子远足活动。活动的地点，就是位于秭归县城的著名国家级景点——屈原祠。屈原祠依山而建，面江而立，景色秀美，气候宜人。选此作为活动地点，更是让孩子们身心受益无穷。我有幸作为大（四）班何婧雅的家长参加这次远足活动，感想颇多，在这里和大家一齐分享。
8点40分，孩子们带着甜甜的笑容，迈着快乐的步伐，排成两排走出校门。家长位于孩子们的两侧，牵着孩子们的小手，一行人浩浩荡荡，开开心心地朝屈原祠走去。一路上，孩子们像出笼的小鸟，蹦蹦跳跳，唱着歌，哼着调，别提有多高兴了。引得路旁的小鸟也羡慕不已，在树枝上叽叽喳喳的叫。前面带路的拉着巨大的横幅“秭归县直机关幼儿园亲子远足活动”，旁边还有不少举着彩旗的。这么声势浩大的远足活动，引得路人都停足观看。过马路时，两旁的车辆都自觉地停下来，等小朋友们过完了才走，大家都自动地为小朋友的这次远足提供方便。大约十分钟左右，我们就来到了屈原祠的门口。按规矩门卫是要检查身份证的，但为了节省时间，只是简单地清点了一下人数。一走进屈原祠，小朋友们就开始欢呼起来，原来是一进门就看到的喷泉吸引了小朋友们的注意力。这里的喷泉有些特别，时而喷射出一串串长长的水柱，时而又飞出一条条短又粗的水柱，像鲤鱼跃龙门一样，非常有意思。继续往前走了一会儿，我们就到了目的地——屈原祠广场。屈原祠广场位于风景区的正中央，后面背靠古色古香的屈原祠建筑，前面是波浪壮阔的长江。并且站在广场上，雄伟壮观的三峡大坝尽收眼底，真是开展活动的绝佳之地。近看，绿树成荫，层峦叠嶂；远眺，江水滔滔，波浪壮阔。身处这样的人间仙境，每个人都觉得心旷神怡，身心舒畅。
在屈原祠建筑群门口，小朋友、老师、家长们集体合影留念，镜头留下了我们每一个人开心的笑容。接下来，小朋友们手拉着手围成一个大的圆圈，小朋友和家长依次坐下来。等大家都坐好后，班主任吴老师宣布：现在我们开始观看小朋友的表演。首先，第一个节目就是由何婧雅、熊师晨、谭雨婷领唱的《感恩的心》。小朋友们边唱边做手语，唱得很投入，很有感情，手语动作也很优美。看着这群可爱的小人儿，家长们对孩子又有了一个新的认识。把这首歌作为第一个节目，有着老师们的良苦用心。老师们是要让孩子们从小就有一颗感恩的心，感谢家长，感谢老师，感谢学校，感谢国家，长大后做一个有出息的人，好好的回报社会。在这里，最应该感谢的就是为这么多孩子辛勤付出的老师们，你们是孩子人生路上的第一个启蒙老师，正是在你们的带领下，让这一群蒙蒙懂懂的孩子学会了许多东西：穿衣、吃饭、唱歌、跳舞、绘画、游戏，学会了分享，学会了爱，也学会了感恩，孩子们哪怕是最小的一点进步，无不浸透着你们辛勤的汗水。在这里，我代表这群孩子们及这群孩子们的家长对你们表示最诚挚的感谢：你们辛苦了，所有的家长像这群孩子们一样深爱着你们！
这首歌后，接着由韩乐琪同学领跳拉丁，小朋友们在一旁打节拍，配合得很是默契。紧随其后，孩子们又表演了诗歌朗诵、女生舞蹈、男生舞蹈等一系列精彩的节目。每一个节目，孩子们都表演得很出色，每一个节目背后都凝聚着老师们辛勤的汗水。在一阵热烈的掌声中表演结束了。老师让同学们坐下来休息。这么长时间的表演，孩子们也饿了，纷纷把带来的零食拿出来吃。但孩子们并没有急着吃，而是先把零食分一些给老师，然后又分一些给同学，最后才坐下来，美美的吃起来。我被孩子们这种分享的精神所感动。现在的小朋友们大都是独生子女，惟恐他们养成自私自利的性格，现在看来，担心却是多余的，孩子们在老师的教导下，学会了爱，学会了分享。他们心中有老师，有父母，有同学，有他人。这让做父母的为孩子们感到多高兴啊！
快乐的时光总是过得飞快，一晃就到了中午11点，老师们又整好队伍准备离开了。几百人活动的广场，离开时，连一片垃圾也没留下，我为孩子们有着如此强的环保意识而骄傲。这次活动应该算得上十分的完美。但临出门是，发生了一个小插曲，有一位家长不经老师同意，擅自离开，让老师清点人数时，怎么也差一个小朋友。这把老师弄着急了，人数清了好几遍，怎么也少一个人，但又不知道少了谁？大热的天，老师们急得直冒汗，小朋友们也等得焦急。最后老师只好一个一个的点名离开，才能找出擅自离开的学生及家长，给家长通上电话后，老师着急的心才放了下来。我在这也要善意的提醒一下这位家长，集体活动一定要服从管理，大家要一起行动。就算临时有事要离开，也一定要给老师打个招呼。要不，这会给老师的工作带来多大的麻烦。
活动虽然结束了，但孩子们开心的笑容，欢快的歌声，优美的舞姿，还深深的印在我的脑海里，挥之不去。参加亲子远足活动的时间虽然非常的短暂，但我仍然感到非常高兴，也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情，真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏，真心的和孩子交流，认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”，总希望自己的孩子是最优秀的，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少，对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动，让家长和孩子一起游戏、一起快乐！！！这也创造了家长和老师沟通交流的机会。
要特别感谢三位老师辛勤的付出，让我们看到了宝贝们的成长和进步！为了宝贝们的明天更加绚烂多彩，我们一起努力，一起加油！
远足活动总结 篇2
一场以“激情迎奥运，
一、精心策划，严密组织
1、周密计划
计划是行动的先导。此次“远足”活动，学校根据本地、本校实际，制定了《新邵八中远足活动实施方案》，对本次活动的目的、内容、时间、地点、要求以及交通安全、人员安排等事项，都作了周密的计划与部署，使全校师人人心中有数，为活动的顺利进行做好了充分的思想和物资准备。
2、精心组织
本次活动组织严密，下设了督导、指挥协调、宣传、后勤、医护等5个部门。在校教育处和各处室的积极协调配合下，各年级先后组织召开了四个会议，即年级组会议、班主任会议、班会、年级任课教师和学校相关部门人员的联席会议。扎实细致地做好组织发动工作，让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、准备工作及注意事项等，设想好各种可能出现的情况并制订好预防处理方案。做到事事有人管，人人有事管。确保整个活动安全、有序、优质地进行。
在活动开始前，学校还对各班学生进行队列、歌唱、口号的训练和体能等耐力训练，进行了以培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、环保意识以及展示八中学生形象、学校形象等为内容的思想教育，还组织学生以班级为单位设计各具特色的诸如“喜迎奥运，挑战极限，超越自我，团结奋斗，走向成功”等出征誓词。同时，为使活动有声有色，还统一的制做了校旗、各班班旗和标语条幅。为便于管理，年级组把部分任课教师也编进所教的班级，与学生一道参加活动。
3、时间及线路安排
此次远足活动学校分别为高一、高二学生设计了两条行走路线，第一条是由八中出发，至严塘，再经烟竹、高桥返回八中；第二条是由八中出发，经寺门前，至雀塘，再由原路返回。两条路线里程均为60里。时间定在5月5日和6日。时间的选择是为了应印北京奥运会进入最后100天和奥运圣火全球传递进入祖国内地而安排的。行程的选择也是精心设计的，事先由教育处的领导进行了路线的考察；既考虑了学生的身体承受力，又达到了磨练了学生意志力的目的。
二、活动进行，特色鲜明
远足的过程，也是对学生进行情感教育及意志磨砺的过程。
出发前，学校专门举行了隆重的誓师出发仪式，并通过授旗，让学生明确活动的目的。活动中，根据学生特点，开展了多种多样的活动，以唱、看、听等形式活跃行徒气氛，从而贯彻远足的教育目的。
一是唱。一路上以班级为单位，高唱“团结就是力量”等歌曲，激发了斗志，鼓舞了士气，活跃了气氛，让学生自始自终保持高昂的热情以及不怕艰难，争取胜利的勇气，保证了活动的顺利进行。
二是看。远足活动，一定意义上来说是为了学生增加对社会的感性认知。线路的选择，使广大师生确确实实看到了新邵面貌的翻天覆地的变化，看到我县新农村建设的日新月异、勃勃生机，看到雀塘镇作为中南地区颇具影响力的“废品回收利用一条街”的美丽发展前景，看到了位于严塘镇高桥湖南车身厂的热闹的生产场景。
三是听。远足活动中，我们力求把教育的功能发挥到极致并贯穿始终，学校安排随行的老师在不同场合，向学生讲述中外名人的成长故事，先进人物的先进事迹，让他们在亲近大自然的同时接受一次心灵洗礼。
整个远足的过程，是亲近自然、热爱自然的过程，是磨练意志的过程，是增加感性知识的过程，更是一次组织纪律性大考验的过程。
值得一提的是，在整个远足过程中，李维勇校长和屈宋来书记亲自担任总指挥，甘为表率，有车不坐，往返一直坚持与同学们一起走下来；年龄稍大的李保初校长、石建林主任、刘碧皖主任和其他参与的老师也都一直与同学们在一起行走、交流；各班班主任及科任老师也都能按年级组的要求，用自己的'行为来影响自己的学生，在领导和老师的带领下，整个活动几乎没有一个学生不是走着往返的。
三、及时总结，提升高度
远足活动结束后，学校以总结评估为切入点，进一步增强学生的集体观念，充分展现自理、自律、自强的风貌。
谈体会。返校后，学校趁热打铁，发动班主任、老师和学生一起总结，利用班团会、
在活动后的班主任座谈会上，几乎所有的班主任都有这样的感慨：我们的学生通过这次远足活动，从纪律到日常行为规范，从意志到思想情操，乃至班集体的建设和正确的集体舆论的形成，都有了意想不到的长进。总之，远足活动对学生由知到行的转化起到了积极的推动的作用。
树典型。“榜样的力量是无穷的”。在总结的基础上，学校对活动中表现突出的班级与个人予以大力表扬。树立“文明礼貌好、遵守规范好、助人为乐好、意志坚强好”的“四好”榜样。并加以表彰鼓励，评选出的先进个人与班级对广大学生有很强的感召力，对班风的形成，学风的提高起到了很好的推动作用。
实践告诉我们，远足活动，既是一次集体主义教育，又是一次自我超越的实践活动，在活动中展现出来的青春风采，体现出来的团队精神，表现出来的顽强毅力，焕发出来的助人品格，都是课堂教学中难以见到的。这项活动意义非凡，值得长期开展下去，成为定制。
远足活动总结 篇3
美好的回忆停留在昨天——题记
随着枯燥的军训的结束，我们迎来了一次远足，伴随着对野炊的期待我们踏上旅途。没有着强烈的阳光，天空淡淡的白中透着蓝，没有着夏日的炎热，雨后的清凉带给我们无限的遐想，走在路上没有了学校中的窒息感，取而代之的是一种自由。
走过林间小路，我们抱着旗，奔跑着奔跑着，当风从耳边划过，我回想起一年前我们也曾奔跑过，那时的汗水为了梦想，现在的奔跑是自由。
夜晚，盘坐一起，吃着烧烤，谈着人生，聊着理想，不知未来是你一红，还是我一蓝，每个人不同的色彩，又会有谁知晓，有谁明白，谁会理解，愿今夜你我都可随甜蜜入眠不知在未来的何时，我们又将飞向何方。
远足活动总结 篇4
10月13日，阳光灿烂，我陪孙子参加了渭源县幼儿园组织的亲子远足活动，在回来的路上，看着小朋友们乐此不彼的神情，我觉得这次活动举办得非常成功。
首先在活动目的方面，它非常符合孩子的需要。
我们的孩子需要什么？他们正需要这种实践探索能力。陆游老人早在800多年前就教育自己的孩子“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我们经常听到那些上小学的孩子抱怨：
其次，活动让人际关系更和谐。在这次活动中，不仅拉近了我们和宝宝之间的关系，还有老师和家长，也通过这样的活动，看到了宝宝的许多闪光点，他们在一起会相互谦让，学会了怎样与同伴分享，懂得好东西要大家一起吃，这些都离不开老师的辛勤培育。也真心希望幼儿园今后多组织这样的活动，有利于孩子们开阔眼界，和大自然亲密接触，增长知识。
再次，学校的准备工作也做得很全面。在没去之前，老师就详细说明了相关细节，这使我们这些首次带孩子远足的家长心里也有了底，不会到时手忙脚乱，发生一些不该发生的事。当到达那里时，所有有危险的地方，学校都用彩旗或彩纸醒目地标出，可见老师们在背后花了不少心血。这次活动孩子们学到了很多，而且什么不愉快的事都没有发生，所以我觉得这次活动举办得非常成功。感谢老师们给我们的孩子提供了这次难得的实践机会，也感谢老师们为我们的孩子所花的心血。我们期待着下次活动的举行。
远足活动总结 篇5
秋高气爽，秋意迷心。
伴随着酷暑的离去，凉爽的秋天仿佛在与我们招手。在这美丽的时光，英华一年一度的野炊活动又一次开始了。这次我们计划徒步行走14公里到营地野炊。一路上大家欢歌笑语、兴高采烈，活泼的气氛在队伍中蔓延开来，快乐的花朵在大家的笑脸中绽放，踏出的每一步都那么轻快、那么优雅。远处的鸟儿叽叽喳喳，想在与我们问好。清新的空气沁人心脾，大家不禁唱起了歌。悠扬的歌声在空中传荡开来，传荡开来……蝉儿听见了，鸣叫着与我们对唱；草儿听见了，挥手着与我们致意；风儿听到了，嘟起嘴轻轻地吹了起来，为我们扫去了行途的倦意。
在这优美的氛围下，慢慢的路途仿佛也缩短了。似乎一晃儿的功夫，我们就到达了烧烤的营地。这时，太阳也已下山，傍晚了，大家的肚子也开始叫唤了。于是都团团坐了起来，吃起了美味的烧烤。普通的烧烤吃起来也格外可口，因为我们为它付出了辛勤的汗水。“不经历风雨，怎能有彩虹”，“吃苦在前，享乐在后”。看着大家都吃得不亦乐乎，我也开心地笑了。
这次活动不光带来了烧烤的乐趣，也让我们品尝到了劳动的硕果，还锻炼了自己的身体。我以后会参加更多这种有意义的活动，为人生履历的宝库更添一抹光彩。
