欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 话语 > 农村国宝被骂的话汇编76句

农村国宝被骂的话汇编76句

时间:2017-08-24 23:11

感恩作文600字1

落叶在风中盘旋,珊珊落地,在空中谱写着一首感恩的篇章。那是它在感恩着大树对它的养育之情。同学们学会感恩吧。我们一呱呱落地,最应该感谢的就是父母,因为是他们养育了我们,才会使我们来到这个美丽的世界。我们应该报答父母的养育之恩。第二个就应该是老师了,因为是老师教会了我们做人的基本原则,全心全意、呕心沥血的传授我们知识,让我们在人生这条大路上遇到自己的朋友知己。

感恩吧,感恩在国家边境的军人叔叔,因为是他们一直保护着我们国家的每一寸土地,不容外地侵犯。感恩吧,感恩那些小偷、骗子,是他们丰富了我们的人生阅历,让我们增强了戒备能力。感恩吧,感恩那些曾经帮助过我的人,是他们让我知道了“人间处处有真情”。

学会感恩,就是领悟人生真谛。一个人钥匙连感恩都不会,那这个人的一生就没有人生价值。家人是我们最亲的人,每当我们受到挫折时,总是他们用一句简简单单的话抚慰着我们的心灵,一个微笑点亮我们的心田。

老师是一个最勤劳的人,用知识教育我们做人,时常一个鼓励就会使我们增添用不完的动力,青春有老师的陪伴变得更加充实。用无悔的青春书写无悔的辉煌篇章。树叶感恩大树,蓝天感谢白云,我们感恩父母、老师、同学。在人生的旅途上,如果在自己有困难的时候别人伸出了手,要是别人遇到困难,你会帮他那么这就是感恩。

感恩晨曦照亮苍穹,感谢晚霞谱写诗画,感谢大树吐出新鲜的空气我们才能生活,感谢小鸟请唱出最美的歌声,感谢蜜蜂采蜜供我们使用,感谢大自然地一切充实了我们的生活,丰富了我们的眼界。怀抱着一颗感恩的心,让我们都学会感恩吧。

愿感恩的心处处播种。

感恩作文600字2

学会感恩,使我们的灵魂得到升华;学会感恩,则使他人赞许的目光得以显现,那么就是说:“我们只有学会感恩,懂得报答别人,这样才能成为一个人上人

我们要感恩父母。俗话说:“父爱比山高,母爱比海深。”父母那推心置腹,那刻骨铭心的爱不值得我们去感恩吗?我们都知道从我们哇哇坠地开始,一直到我们长大成人,甚至更远的道路,父母没时没刻都扮演着不同的角色来陪伴我们。在我们伤心或碰到挫折时,父母的爱就如同不坏的充电机,永远给我们以鼓励,给我们打气、加油。

即使我们经不起大风大浪的磨难想放弃,父母也决不会放弃的坚持到最后一刻。再现实生活中一些事情枯燥无味,这时父母的爱又如同调味剂,使其变的丰富多彩,有滋有味。父母的爱如同调味剂,使其变地丰富多彩,有滋有味,父母的爱如同清晨的雨露,滋润着我们的心灵,父母的爱如同冬日的阳光,使我们冰冻的身躯得以暖和,那么就让我们用感恩之瓶去收集那爱的点滴吧!

我们要感恩老师。老师在我们人生道路上也起到了十分重要的作用,他们不仅把他们的知识豪不保留的传给我们,而且教会我们怎样做人。我们就像一株株小树,而老师就像辛勤的园丁,当我们碰到虫害或长出一些歪斜的树杈时,那么老师就会为我们消出虫害,修剪树枝,使我们茁壮成长,成为栋梁之材。老师如同一架云梯,让我们爬上胜利的顶端。难道这淳淳的教诲不值得我们去感恩吗?

“感恩的心,感恩的你,伴我一生,让我有勇气做我自己”让我们学会感恩,用感恩之心去对待他人。

感恩作文600字3

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您的窗前,明亮的灯光照耀我心房……”,每当我想起这首歌,心中思绪万千久久不能平静,五味杂陈涌上心头,是惭愧,是感动……

她圆圆的脸上总是挂着微笑,给人的感觉是那样的亲切。戴着眼镜的她,眼神里时常透出温柔似水的目光,是那样的柔和,那样的慈祥——她就是我的班主任郭老师。

她不仅传授我们学科知识,更是耳提面命、谆谆教导我们人生道理。是她带给我们每位同学春天般的温暖,母亲般的关爱。

还记得刚开学时,那天郭老师上完新课后,布置了几道课堂练习,同学们都轻松地写着作业,而我因为上课开小差,茫然无措地不知从何下笔。下课后,老师看出我没交作业的窘迫,让我放学后单独留下来“补习”。放学后,我战战兢兢地等在教室,但是郭老师没有批评我,只是不厌其烦地帮我讲解一遍又一遍。在结束时,温柔地看着我,随意地说了一句:“以后可别让老师再加班哦!”

那一刻,我有些面红耳赤,仓促地走出教室时看了一眼手表,竟然已经快七点了!坐在父亲的车上,望着郭老师的身影随着公交车离去,我羞愧难当!那一刻,我的内心被某种谴责强烈的撕扯着,我仿佛瞬间明白她每个眼神、每句话藏着对我们的爱!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话所说的不就是像郭老师一样的人吗?他们是一支甘愿牺牲的红烛,照亮别人,燃烧自己;他们是辛勤的园丁,在美丽的大花园里培育祖国的花朵;他们是春的使者,将煦日的阳光洒满人间,为全世界带来光明!

我们应该心怀感恩,感恩像郭老师这样甘愿牺牲又勤勤恳恳的千千万万的老师!

感恩作文600字4

感恩,像一滴甘甜的水,滋润了我们;感恩,像一双温暖的手,轻抚着我们;感恩,像一把美丽的伞,呵护着我们……生活中处处充满感恩,当然,也有回报。

我感恩我的父母,不仅仅是因为母亲生育了我,父亲照顾我。父爱像一座大山,累了,在山下休息会,热了在山脚下乘凉。父爱,也像一张床,累了,躺上去睡一会儿,也可以在上面看会儿书。母爱像一个路标,为我指引方向,也像一双温暖的大手从泥泞里把我抱起。你们一直都在包容我,我为自己的调皮、任性对你们说一声“对不起!”你们给我的充裕的物质生活和无私的爱,一生,我都无法还清。愿我是一只萤火虫,半夜里,为你们点亮一盏明灯!也化作一只和平鸽,祝你们一生平平安安、健健康康!

我感恩我的每一位老师,你们如园丁般精心呵护我们,无私奉献,给我们传授知识。课堂上,是谁,挺着感冒为我们上课?是谁,为受伤的同学擦上消炎药?是谁,在半夜里为我们备课?是您呀!——老师。虽然有时您很严厉,但是,我们知道,您是为了我们好。老师,您就像一个太阳!点亮这个世界!老师呀,老师,您像一位园丁,无比细心地照料着我们。一丝丝岁月的“波浪”爬上您的眉头,看见我们的微笑,您深深地露出了满足的笑容。老师,老师!

当然,我也要感谢我的同学,漆黑巷子里你为我点亮一盏灯,摔倒在路上,你扶了我一把,肚子痛时陪我一起去办公室……

这个世界上有无数的感恩,当然也一定有回报!我相信,只有世界上有感恩,生活才会更美好……

感恩作文600字5

感恩是什么?有的人经常会想,但有的人从来都不知道,也从来都没考虑过。感恩是大海中的一艘轮船,载你驶向光明的隧道;感恩是夜晚的一轮明月,使你看见前进的步伐;感恩是风雨之中的一个雨伞,使你懂得它的重要性。记得在一次做公交车时,那位开公交车的师傅说起,他的儿子的老师教他的儿子做感恩卡,但是他的儿子却第一个送给了他的同学,使这位师傅非常的生气,说着的时候还口吐脏话。

听了以后,我就想了想。他自己都不知道也不懂得什么是感恩,会感恩的人不会生气,也不会因为生气就口吐脏话。所以,想要学会感恩不是那么的容易的。说起感恩,我知道,但是我学不会感恩,因为我相信大多数人不会做到感恩。

记得以前看过一篇有关于感恩的文章,那上面就这样写道。学会感恩,就当怒,是对你耐心的培养;就当哀,是天将降大任于自己,所以必先苦其心志;就当乐,是对你善待生活还以的微笑。看着这些,那时我就明白了,感恩对每个人而言,太难了,即使是学校从小交给你学会感恩,你也做不到。

因为经历过许多事情以后,或许,你依然会做不到。我相信,很小的孩子有可能会做到,虽然他们不懂得感恩。有时候,这样滔滔不绝的说,又有什么用呢?即使明白,我自己也不会做到,我真是羞愧不已啊!

我对我自己而言,感恩我不必做到,但最起码我对的起自己就行。每个人都有自己的底线,但在愤怒的时候就会彻底的消失。但是,每次想起那几句,我的愤怒就会马上制止。有时候,有些问题可以用幽默的话语来制止,这才是智慧的人的做法。

感恩这个词,不是那么容易做到的。希望大家可以想起那几句话,马上控制好自己的情绪。使自己快乐些!

感恩作文600字6

感恩,是我们降生到这个世界上的第一声啼哭,我们用最初的本能感激父母赐予我们生命;

感恩,是我们课堂上的朗朗读书声,我们用日积月累的知识感谢老师的谆谆教导;

感恩,是我们精神和物质上的所有,我们用实实在在的生活感激精神和物质的创造者。

我们要学会感恩。感恩不需要金钱,不需要珍贵的物品,更不需要花言巧语,只需要一颗真诚的心。父母给了我们生命,养育了我们十几年,为我们流了多少汗水,付出了多少辛酸,含辛茹苦,是多么不容易。我们对父母要有一颗孝心,为工作一天的父母做一顿饭、倒一杯水、洗一次脚……看似微不足道的一件小事,却是我们对父母感恩的表现,父母会因此而感到幸福、快乐。

老师是我们的第二父母,为了我们早日成人,为了我们学到更多的知识,老师的鬓角又多了许多银丝,额头又多了几道皱纹。对老师,我们要有一颗尊敬的心。我们要努力修炼自己的品德,我们要刻苦学习科学文化知识,我们的能力与素质的提高,我们优异的学习成绩就是对老师最真诚的感恩。

古语云:“滴水之恩,当涌泉相报。”我们要向父母感恩,我们要向老师感恩,我们也要向那些关心我们、帮助我们的人感恩。还有……

学会感恩于山川,才会有“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心;学会感恩于河流,才会有“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪放;学会感恩于草木,才会有“大雪压青松,青松挺且直”的坚毅……

让我们学会感恩,如果我们每个人每一天都怀着一颗感恩的心去面对这个世界,面对世界上的每一件事、每一个人,那么,这个世界将是多么美丽的人间!

感恩作文600字7

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。这首歌是我明白:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有他们,世界就会是一片孤独和黑暗。

我们从出生到蹒跚学步,从牙牙学语到朗声大诵,从哇哇大哭到满脸幸福。都是父母一直陪在我们身边,告诉我们如何学习,如何做人,言传身教,是我们人生的启蒙者和开导者。无论他们容颜老去还是身染恶疾,我们作为子女的都应该不离不弃,悉心照顾,陪伴他们,以报父母对我们无私的关爱和养育之恩。

生命给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚持,因此,当我们面对挫折时,不要怪命运的不公,因为成功就在我们的手中,只是要看你会不会去开启和使用它。对待挫折,我们要有一颗包容和感恩的心,它磨练我们意志,同时,也为我们生活增添了无限光彩,试着用一颗感恩的心来体会挫折,你会发现不一样的人生。感恩挫折,它会使你更加强大。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对包容着他的蓝天的感恩;孩童在父母的庇护下成长,创造着一个个非凡的人生,那是我们对哺育我们的父母的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有这真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

如果你学会了感恩,你将会发现自己是多么的快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你的心灵,让感恩之花装扮我们美好的生活。

感恩作文600字8

鲜花绽开了它的芳香与花瓣,感恩一片土地给予了他肥沃的泥土。小鱼在池塘中自由遨游,感恩小溪中的每一滴水流淌到了小池中让水变得波光粼粼,水清如镜。每一颗种子感恩着那肥沃的土地,感恩着清晨的露水,感恩着那温暖的阳光,学会感恩给予了我们的爱与帮助。

感恩我的父母,给予了我生命,给了我一个温暖又幸福的家,母亲每天忙着这个忙着那个,每当母亲抚摸我的脸庞时,母亲那双手,是温暖的,是粗糙的,是勤劳的,他为了我们的家付出了太多太多,母亲,在这妇女节的一天,为您做了一碗热腾腾的饺子,陷里给您包着,一种对母亲不知怎么表达的爱,爱是没有理由的,给您包了健康快乐幸福的饺子。父亲您那瘦小的身体,撑起了我们这个温暖的家,付出的很多汗水,为了感恩我的父母。常常与父母分担家务,我用我那的一双勤劳的手,帮母亲按按摩,做一次早餐为他们端上一杯茶,感谢有你们让我的成长含有一个快乐幸福的生活。母亲父亲你们辛苦了。

感恩老师,您像一缕阳光,给予了我温暖,您是我在黑暗的道路里,一直照亮着我的那一盏灯。您是我迷茫方向的指南针,您浇灌了我知识,传授了我道理,感谢有你,我的老师。

感恩朋友,在我们每个人的成长的道路上,都会交到很多朋友,朋友是冬天里的一杯热茶,给我温暖。朋友是在哭泣时的一张纸巾为我拂泪。朋友是在我们伤心的时的一张创口贴,为我们疗伤。感恩朋友,在他们需要帮助时,我们伸出我们的双手去帮助他们。

感恩是我们每个人必须上的一门人生必修课,学会感恩,用一首《感恩的心》的歌,触动我们的心灵,献给帮助我们的人。学会感恩,从身边的小事做起,让我们一起行动起来,让自己的生命创造出更多的精彩。

感恩作文600字9

“感恩的心,感谢有人,伴我一生,让我有勇气做我自己……”这是歌曲《感恩的心》中的歌词。我喜欢这首歌,并不是因为它的旋律优美,而是它的歌词让我感动。

是的,没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命,没有父母,就没有现在的我们。没有爱情与友情,世界便是一片孤独和黑暗。因此,我们需要有一颗感恩的心。

当我们从妈妈的肚子里出来时,妈妈每天就忙碌了不少。喂奶、抱我等小事便慢慢挪向她的身上,她的负担是多了不少。小时我的身体不好,经常生病。于是,照顾我又成了她的常事,她一直在我的床前安抚我,那细腻的手抚在我的脸上,舒服极了。一晚上的陪伴又让她变得疲惫不堪。

渐渐地,我长大了,我不再是那个爱哭、爱闹的孩子了。然而妈妈的负担仍未减轻,我的学习又成了一大困难。每天的作业堆成了一座小山,熬夜便成了一普通现象。她为了我的成绩,直到我入睡时她才洗洗睡。不仅这样,平时的衣服与碗都由她来承包,几乎占用了她全部的空余时间。

那天,她再次抚摸我的脸时,我感觉像换了一只手,不再细腻、光滑,而是一只布满老茧、粗糙的手,我不禁感动,有一些愧疚与伤心。

妈妈为我付尽了她的心血,必须感恩她,感恩她为我做的一切。

英国有位作家说过:“生活就像一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活就将赐予你阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有。因此,让我们从尊重他人的基本做起,怀着一颗感恩的心去对待我们周围的人吧!

感恩作文600字10

“感恩的心,感谢有你……”一年一度的感恩节到了,在这天,我需要感谢的人有很多,例如:爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师同学,但最值得我感谢的是爸爸妈妈和老师。

爸爸是我很重要的一部分,他很爱我,我也很爱他。就在前几天,我们这里下大雪,路上没有办法开车,爸爸就步行送我上学。他在前边为我开路,我在后面跟着,他的眼神始终没有离开我,怕我滑倒,怕我累着,每当滑倒时,爸爸就跑到我面前,把我扶起,为我拍雪,但爸爸却始终如一,没有说苦,也没有喊累,只是默默地服务着我,鼓励着我,您是多么伟大,多么无私。可到了学校,您的头发上已经结了一层薄薄的冰,鞋子也全湿透了。我多么想说一声谢谢,但没有说出口,我知道您一定会感受到女儿一颗感恩的心。谢谢您,亲爱的爸爸。

妈妈我爱你。学习上,你为我操碎了心,引导我学习,督促我进步,让我蒸蒸日上。生活上你为我付出的真不少,为我洗衣让我干干净净的,为我梳头让我整整齐齐的,为我做饭让我有健康的身体,为我查阅资料让我更好地学习。谢谢您,妈妈。

老师,你是辛勤的园丁,让我们茁壮成长。笔尖飞舞,那是您在为我们改作业,在呕心沥血地写教材;笑语盈盈,那是您向我们浇灌丰富的知识。是谁,在昨天与今天之间铺设大道?是谁,在现实和理想之间架起金桥?是您老师,您在默默地创造美好的未来!

爸爸、妈妈、老师,您们为我付出了这么多,我不会让您们失望的!您们对我恩重如山,我会铭记在心,我会用实际行动来报答您们。

感恩作文600字11

感恩这个词,想必大家一定不会陌生吧!大家都经常将它挂在嘴边:要感恩父母、感恩师长……感恩是一个好品质,是一个好习惯。做人就应该学会感恩,把感恩的心落实于日常生活中。

首先我要感恩老师,感谢您这一年来的教育,谢谢您不厌其烦导正我的坏毛病,纠正我坏脾气。也感谢您为我们班的牺牲奉献,在您一年“爱的教育”教导下,我学会了很多事。虽然我已经要毕业了,我是永远不会忘了老师您的!所以在我毕业以后,老师您也不可以忘了我这个捣蛋又顽皮的学生喔!在我毕业以后你也要努力,要很努力的继续做个好老师喔!

谚语:“父恩比山高,母恩比海深。”爸妈,请您听我说“在过去的日子里,我常常惹您生气,不是捣蛋,就是闯祸惹事生非,但是您却一一忍受了,我常一个人私底下静静的想,为什么要惹您生气呢?我很想改过,但我还是会犯错,真对不起您!”爸妈,谢谢您供给我无忧无虑、幸福快乐温暖的家。

感谢从事士农工商的劳工朋友们,因为有你们辛劳付出,使人们有富裕的生活品质,农民给人食物,不会让我们饿肚子、建筑师们给了大家有一栋温暖的家,不会受到狂风暴雨的摧残、裁缝师为了人们缝制了各式各样的衣服,好让我们在寒冷的冬天中不会受到冷风的侵袭、广播媒体新闻记者们,不管是怎样的天气,管他是日晒雨淋都要将第一时间所发生的事情直播给所有的民众看这就是所谓的“秀才不出门能知天下事”……因为有你们的付出,才有丰硕的果实。

感恩就像温暖的太阳,把阳光照耀到各个角落,照亮整个世界,让天空有了缤的色彩。所以我们要学会感恩,点点头、微微笑、一句感谢的话,让我们的生活处处充满温暖的光彩。

感恩作文600字12

“感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜……”听到这首歌,想必大家都不陌生。没错,这就是《感恩的心》,这首歌唱出了我的心声。

感恩啊,我们都有一颗感恩的心。我是一个脑瘫后遗症患者,生活基本无法自理。我从小就是在别人的帮助下成长的,所以我更要懂得感恩,感谢所有帮助过我的父母、朋友、老师、社会。

感恩父母。感谢他们给了我生命,感谢他们养育了我,使我能够生活在这个世界上。感恩朋友,感谢他们陪伴我快乐生活。感恩老师,感恩他们给了我知识,感谢老师的辛苦,使我在成长中自信,自强,我更要感恩社会,感谢他们给了我良好的学习环境,感谢他们给了我成长的后盾,使我能够全心全意的在知识的海洋中徜徉、遨游。

很小的时候,我就知道我与其他孩子不一样,先天的残疾,使我受到了不少邻里的帮助,同时也受到了那些小淘气包的嘲笑。父母教育我要懂得宽容,要看到别人的好处,不要欺负自己的人斤斤计较,要有一颗宽容的心。慢慢地,我有了一些好朋友,我们一起游戏,一玩耍,一起快乐地成长。

八岁时,我上学了,老师教了我许多的知识,让我知道了更多的知识,懂得了更多的道理,同学们的帮助,让我过得快乐。在老师和同学们的帮助下,我渐渐地快乐起来,让我成为一个活泼、开朗、自信、自强的女孩。

家庭条件困难,上学后,我又出了一场车祸,让并富裕的家庭更是雪上加霜。老师和学校帮我申请了贫困生资助,使我能够买上更多的学习资料,课外读物,感恩政府的好政策。

如今,我快乐,我成长,我一定不会辜负你们的期望,好好学习,天天向上,做一个有用的人,将来回报祖国。

感恩作文600字13

你曾受过到别人的恩惠吗?你懂的感恩么?

在一个寂寥无人的冬天,寒风凛冽,凄神寒骨。我独自一人走在冷清的大街上,冽风是那洋的无情,用它那粗糙的双手,狠狠地打了我一耳光。

父母不在家,我住在奶奶家,这一天,奶奶得病了,给我五十元钱,让我去买药。我双手接过钱,沿着笔直的大街,冒着冬日的恶魔的摧残,不怕道路的冰滑,即使摔倒,也会从原地爬起,奋力向药店飞奔。

可是,这一切并没有结束,一阵强烈的寒风却将我手中,攥的死死的钱卷跑了,它就像是坐上了火箭一样,向东南方溜走了。那支火箭,似乎拥有用不完的燃料一样,也许它永远都不会在落到地上了。

面对这一切的我,不知所措,独自走在那凛冽的冬日里。

我一步步走到一个黑暗的地方,心里想钱没有了,奶奶怎么办,这时迎面走来一个人,他光芒四射,似乎是老天所注定的——我的救星。

他一脸阳光地对我说:"你刚才的事,我都看到了,我这有七元钱,你拿去。"我迟疑地说:"你知道我要干什么吗,我要为奶奶买药。"他诚恳地说:"我只有这么多,你试试看。"这使我心中重燃乐希望的火焰。

真没想到,七元刚刚好,这时我的眼前突然浮现刚刚那张挂着可爱笑容的脸。

他只是一个孩子,可他说的那些话,与他的诚恳,令人感动。顿时,他在我眼中是那样高大。在我心里他雪中送炭的七元钱比千金还沉重。

买完药我四处寻找他,终究还是没找到。可以后对他的感恩便化作了一颗真诚的心,时时想着去帮助别人,为平凡的生活多添一缕阳光。

学会感恩,懂得感恩,理解感恩,学会感恩,也是人生中一大财富。

感恩作文600字14

“感恩的心,感谢有你……”,“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”我们整天读着这样的诗句,看着感恩的故事感动的一塌糊涂,可是在现实生活中,我们做到了吗?

感恩不是说说而已,千万次“我爱你”不如一次实际行动。我们知道,经常陪在爸妈身边的日子越来越少,可我们的爱不会减少,不要是以后,就趁现在吧!给爸妈做一顿饭,陪爸妈逛一次街,不要说这些只是小事,他们要的仅仅是这些而已。

我们太年轻,一位有钱就好,但我们不知道的是他们也会寂寞,最需要的是你的陪伴。感恩在日常生活中,在点点滴滴的小事中。

我们需要感恩的不仅仅是父母,更应该是身边的每个人。

感谢帮助你的人,他们不计回报的帮助你已经是你的恩赐,不应该觉得理所应当,我们更应该把这份心去传给下一个需要帮助的人。

感恩嘲笑你的人,也许在你不如意窘迫之时,他只是冷眼旁观,甚至还嘲笑你。于是你愤怒生气。可回头一想,那是的自己似乎有了动力,只为让那人对你刮目相看,于是去努力。

感恩陪你哭的人,陪你笑的人也许不少,但陪你哭的人一定不会太多,这种人贵精不贵多。在难过时心灵便有了依靠,即使他们不会说好听的话,但他们会用实际行动表达,这就够了。

感恩抛弃你的人,因为你不够强大,所以当你对他没有价值时,他毫不犹豫的把你抛弃,你不甘心,所以去提升自己的价值,让自己变得更优秀,让那些抛弃你的人后悔。

感恩阳光,他们温暖了你,

感恩绿草,他们愉悦了你,

感恩大地的宽阔,

感恩蓝天的自由,

感恩世界,与感恩同行。

感恩作文600字15

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的诗句。我们的老师不正也有这样的精神吗?老师把我们从无知的孩童,培养成德智体全面发展的人,这里凝聚着他们多少的心血和汗水啊!老师,是您给了我们知识,给了我们力量,给了我们战胜困难的勇气。老师,我们永远感激您。

还记得那首《游子吟》中的诗句:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”在亲情中,父母对儿女的爱尤为伟大。我想对他们说:搏击蓝天,是您给了我腾飞的翅膀;激浪千里,是您给了我弄潮的力量;火炬不灭,是您用生命的火焰在我们的青春里燃烧。

忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥;忘不了,细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路,我们的肩头更重,步伐更稳,人生的下一站就在不远的前方。

感谢朋友,赞许无法表达我的感谢,鲜花也不曾代表我的思念。感谢朋友,感谢你在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的我有了厚重的依靠;感谢你在迷茫徘徊中伸出的双手,让举棋不定的我有了明确的方向,总之感谢你,我的朋友。

凡事感恩,学会感恩。

感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长;感恩帮助你的人,因为他们使你渡过难关;感恩关怀你的人,因为他们给你力量;感恩教育你的人;因为他们开化你的蒙昧……

当你真正读懂人生的那一刻,你会明白:只要永远怀着一颗感恩的心,那么你就拥有了一个感恩的人生。

感恩作文600字16

在危难时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除你生活中的困顿;在你困惑的时候,有人为你指点迷津,让你看见希望的曙光;当你追求理想之时,有人用肩膀将你擎起,让你攀上人生的高峰……

当一切成为回忆,再次扬帆远行,驶想光明幸福的彼岸时,你能不心存感激么?能不想着回报么?

对生活中的一切心存感激,你就不会有太多的抱怨。世界上没有十全十美的事,比抱怨更重要的是思考自己为改变这一切做了哪些努力。父母赋予了我们生命,这是世界上最赚的交易,没付出任何代价就获得了这样的无价之宝,因此,无论我们的生活开心还是痛苦我们都没有任何抱怨的理由,越想着感恩于生活,生活带给你的便越好。

英国作家萨克雷说:“生活是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。只要真正地感恩生活,生活才会赐予你灿烂的阳光。”事实确实如此,悲痛与欢乐都是自己的感受,享受生活,感恩生活,不要认为快乐是理所应当的,便会快乐。

著名作家郑渊洁用5000块钱和一顿丰盛的餐宴感谢在15年前他刚刚出道时赏识他并让他一举成名的编辑,这最俗的办法却饱含着真情。

感恩不是逃避和懦弱,它来自心中对生活的热爱和希望。人生路难行,失败是高山,没有勇气的人无法跨越,成功是悬崖,骄傲,贪婪的人终会葬身,感恩是伙伴,最忠实最可爱的伙伴,只是人们总将它忽略……

常常怀着感恩的心,会让我们的生活更加快乐,让朋友更多,让心更宽广,让失败成功黯然失色。让我们学会感恩,感恩于每一缕阳光,感恩于每一个路人的微笑吧!

感恩作文600字17

沐浴着爱的阳光,吮吸着爱的甘霖,感受着爱的呵护,我们在爱的陪伴下成长。在身边,所有爱我们的人都值得我们感激。感激他们给予我们无私的爱,感激他们让我们茁壮成长,感激他们给我们以快乐与幸福。我要感激的人是我妈妈。

是您伴随着我走过了风风雨雨,走过了太多的崎岖坎坷,让我体会了彩虹的绚丽,成功后的喜悦。

记得在一年级时,我得了病,住进了医院,您整天在医院中奔波,夜晚,您就睡在床沿上,这样,我一动,您就被惊醒。第二天,我发现您的眼睛变成了“熊猫眼”便心疼地说:“你怎么回事,睡觉没睡好?”您说:“没关系,我现在可是国宝了!”

出院后,我已经落下了两个月的课程,汉语拼音许多都不会。您便帮我补习,还帮我买来关于汉语拼音的碟片,终于,经过一番努力后,我考试考了双百,就是这一点点成功,却让我看到了希望的曙光。

在五年级其中考试时,英语考了89分,考得非常差。我回家时,将分数支支吾吾地说了出来。您铁青着脸,走出了我的房间,过了一会儿,您又走了进来,面色好了许多,和颜悦色地对我说:“失败是成功之母,但是不要为失败找借口,要为成功找方法。只要你认真学习,找出这次失败的原因,我相信你会从失败中走出来的。”

从那以后,每天早晨,我便早早地起床,开始每天听英语。周末,您还帮我复习。功夫不负有心人,在期未考试时,我英语考了96分。这算是我用努力换回的报答吧!

感谢您对我无私的爱,感谢您在我失败时总给我信心。祝愿您健康快乐!

感恩作文600字18

人生在世,谁又会真正懂得感恩?它是付出还是给予?是快乐还是痛苦?我不知道,也不懂得。只隐隐感觉,它大概就是一种幸福吧。

问落叶,它是这样回答我的:“大树哺育了我,源源不断的输送氧气给我,不求回报的给予我生命,让我一个夏天展示着自身的繁荣和旺盛。在我眼中,它不仅是我生命的载体,更是我应该感恩的。于是,在生命行之将至时,我把自己奉献给了大树。但我是快乐的,因为我懂得感恩。”

我听得有些懵懂,又去问太阳,他是这样回答我的:“感恩?我只知道宇宙创造了我,那我就应该发光发热,力所能及的把光和热送到每一个黑暗寒冷的角落,不断为宇宙创造自己的价值,去完成自己的责任。”

感恩,是责任还是快乐?真疑惑,我又去问羊,它是这样回答我的:“感恩是什么?我认为感恩是报答。因为我长大后可能会与母亲离散,所以我都是跪着喝奶的,为的就是报答母亲。”

“感恩你到底是什么呀?”我疑惑不解,竟按捺不住对着天空大声吼了起来,路过的乌鸦也许是因为我太大声了,吵着它了,又用跟我同样的分贝向我吼:“你以为感恩是什么?我告诉你,感恩就是现在保持安静,不打扰任何人!”

我听完后,苦笑一声,但好像又明白了什么。是啊,我为什么一定要问别人?它们所说的只是结合自身而得到的体会。那我呢?我的理解是什么呢?我陷入了沉思…

突然,我懂得了,我知道了,我明白了,感恩是依靠内容而变化的:

尊重师长,感恩是一种快乐;

报答父母,感恩是一种责任;

回馈社会,感恩是一种自豪;

珍惜生命,感恩是一种幸福…

感恩作文600字19

感恩之心,既能幸福他人,也能快乐自己。学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。

生活在幸福的日子里,我的思绪总是飞的很远。如果我是红花,我会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我是蜜蜂,我会感谢花朵的无私的赠,我还要感谢它的宽容与仁慈;如果我是大树,我将感谢太阳赋予我生命的能量,感谢大地给我坚实的支持;如果我是小河,我要感谢上苍,因为你赐给了我响亮的歌喉和永不疲乏的身躯。

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的监守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,你就会乘欢膝下,让他们安详晚年;感恩伴侣,我才会执子之手,与子偕老;感恩朋友,你才回肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。

亲爱的同学,当你吃着可口的饭菜时候,你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台取得成功的时,你会感激朋友的支持吗?请不要自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以忠诚的说一声谢谢,报之诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容的心态伸

在水中放进一块小小的明矾,能让所有的渣慢慢沉;如果在我们的心中栽培一种感恩的心思,那些浮不安的思绪也一定会慢慢消失。

感恩作文600字20

草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。

感恩是一种美德;感恩更是一则芬芳的誓言;感恩是一种幸福;感恩更是一个永恒的支点。

常怀有一颗感恩的心,去感恩父母。从母亲十月怀胎再有你的出生、成长,从父亲每天的工作再有对你的关心、呵护,我们都没有资格去说“不”。也许,父母对你的爱是透明的,有时,一句严厉的“多穿衣”也能闻到他们身上所散发的对你的浓浓爱意;有时,偷偷翻看你的日记本也出于他们对你的关心。

常怀一颗感恩之心,去感恩老师。如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,教鞭就是您们的桨,划动那只般泊在港口的船只,您们的手势生动优美,如一只振翅翱翔的雄鹰,划成一条漂亮的弧线。三尺讲台上,永远是他们含辛茹苦的身影。他们是先活在我们大家的眼里,在进入我们的心中。他们把学生们目光之中的怀疑,猜测,挑剔变成心目中的信任,尊敬和爱戴。他们是伟大的令人敬佩的。他们是路灯,是航标,是杉树,为给人们以光亮,方向,支撑。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,学会感恩,做一个大公无私、乐于奉献的人让感激的射线延伸到浩瀚的苍穹,在人们的心中留下一道永恒的记忆。

感恩作文600字21

“感恩的心,感谢有你······”当这首沁人心脾地回荡在我的耳边,总会让我想起为我们付出太多太多的老师。

也许现在21世纪的“小皇帝”对这种想法会打一个大大的错号。不是说老师作业布置太多,晚上要做到很迟。就是说老师太严格,太凶了。一大堆对老师的超级差的评语在生活中常见,埋怨着老师的错。

如果反过来,站在老师的立场上想想,他们这样做是为了什么?为了钱?大错特错,他们是为了能教育好我们,能让我们学到更多的知识。在复习时,发下来的一张张复习试卷是为了我们能在期末能考出好成绩。深夜时,我们都进入梦乡的时候,你是否想过老师还在屋里亮着灯为我们批改作业呀。俗话说:“皇帝不急,太监急。”在临近考试时,是老师在帮我们复习找材料,我们却一副漫不经心无所谓的样子。当我们跨进大学校门的那天时,请不要忘记了老师。虽然作业有时候会多了一点,但你连这点苦都受不了吗?虽然是比玩电脑和看电视苦,那你心里就想做一个无用的人吗?

在一段广告里,有一位女孩,是在希望小学长大的。后来又回到希望小学当教师。她来到希望小学就是为了报答哺育她成长的希望小学,这就是感恩。在四川大地震是,有一位老师牺牲了自己的生命来救他的学生。老师不是我们所说的“冷血动物”,老师也是为我们着想的。是老师把我们引向知识的大门,希望智慧可以永远快乐地陪伴着我们。

这多少年来,粉笔染白了老师的缕缕头发;这多少年来,嘈杂喧闹声成了老师的烦恼;这多少年来,厚如山峦的作业耗尽了老师多少个日日夜夜。老师为我们付出了许多许多。

学会感恩,冬天就不会寒冷;传递感恩,黑夜就不再漫长,快乐幸福的时刻就会陪伴在你我身边。

谢谢你,老师!

感恩作文600字22

我的姐姐是个很好的人。虽然她老写作文说离开,但我相信她不会。因为她还有我们,她舍不得我们。

我也不记得是什么时候认识她的,但我总觉得她很亲切。她说的每一句话我都看到了。也不知道她为什么多次离开,但我相信她是有原因的。我好想看到姐姐的样子,我现在都觉得她是我亲姐姐了。

记得有一次和她语音,第一次听到她的声音总觉得好好听。我很紧张,我感说错一句话。但她总是一下子断,一下子接的。不过我们还是聊了几句。

我们从认识到现在都保持好联系,我们很谈得来。我非常喜欢和姐姐聊天,因为姐姐说的话都那么亲切。我更喜欢姐姐的作文,写得很好,很好。我好想拜她为师,但我又不敢。因为我现在的作文比以前增长了许多,同学们都说我是抄的。还有我本来就小胆,我当然不敢。

我刚刚认识她的时候我都是围绕着一个话题,很难聊。可后来就不一样了,我们聊完一个话题聊另一个,聊完一个话题聊另一个,很谈得来。也忘了是谁先转移话题的,反正我好开心。

我认识这个姐姐是我的荣幸,她的每一句话,每一件事情都很好。就酸有错也没关系,人不可能是没有错的啊。有一次网上聊天,让我感觉好惊险。姐姐说不理我了,我忘了是什么原因,毕竟是过去情。我总是抓住机会,要姐姐回到我身边。到了最后,没想到姐姐都是骗我的,但她不是想你们想的那样的,她是好的。我现在开始忘了这事,因为这并不重要。

姐姐的全部作文我几乎都看了,很好。虽然她没看了我写的作文多少,但她能看已经很好了。

我还有好多好多话要说,可现在一下子忘了。我这个人啊,真是有“健忘症”!

感恩作文600字23

感恩是我们每个人都必须要学会的。在我们的人生道路上,我们必须学会感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩所有帮助过我们的人。

感恩父母。父母给予我们生命,抚育我们成长。我们大都来自农村,父母因为要供养我们上学,要维持家庭生计,大都长年在外。因此,在许多的同学中都有很多抱怨,抱怨自己的父母为什么要离开自己外出打工,抱怨自己的父母为什么不是一位大老板或者是一位当大官的人,如果是他们就可以在家里陪着自己了。可是,我们从来都没有换个角度去想,不可能每个人的父母都是大老板,也不可能都是大官。他们只是普通人,他们在外日日夜夜地为别人打工,只是为了让我们能生活得更好,能够有好的出息,能够改变他们现有的生活面貌。难道我们不应该为他们的付出而感恩吗?难道我们不应该以自己的实际行动来回报他们吗?不,我们应该,我们应该以自己的实际行动,以优异的成绩来回报他们。

感恩老师。当我们踏入学校的那一刻开始,老师就在每时每刻地影响和改变着我们。在我们小的时候,老师教我们读书识字和做人的道理;当我们在学习上迷惘的时候,他们给我们指明前进的道路;当我们在生活上失意的时候,他们给我们找回了自信与勇气。老师是我们的第二任父母,他们在学习上帮助我们,在生活上关心我们,在精神上支持我们。带领着我们向着正确的人生道路走支。难道我们不该感恩老师吗?

感恩其实很简单。感恩父母,我们在他们累了的时候让他们轻松一下,也可以做一些力所能及的家务事等等。感恩老师,我们应该遵守校规、班规,做一个遵守纪律的好学生,认真完成老师布置的任务,以优异的成绩回报他们辛勤的劳动。

感恩作文600字24

感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使我们的生活更加丰富多彩。每年11月最后一个星期的星期四是感恩节。在这一天,每个人都会感谢自己想要感谢的人。

老师为我们播下了知识的种子,让我们从懵懂无知的小孩,变成积极向上的阳光少年。所以,我要感谢我们的班主任——凌慧老师。

今天,我要为她制作一张贺卡。说干就干,我在一张A4纸上先画了画,又写上了祝福语。第二天,许多同学陆陆续续地给老师送去了贺卡。看看同学们送给老师的贺卡做工是多么的精美呀!我就不好意思把贺卡送给老师了。后来,我想了想,虽说我的贺卡简陋了点,可毕竟做这张贺卡时,我也付出了努力啊,老师不会不领情的,最后我决定还是把贺卡送给凌老师。

放学了,大家排好队整齐地前进。下楼梯时,我有点儿紧张,不太敢把贺卡送给老师。正当我犹豫不决的时候,我的脑海中出现了:课间,当我们嬉戏游戏时,老师却在教室批改作业;放学后,当我们回到家里,老师还在学校认真备课;夜深人静时,老师又为我们准备上课的课件。我为什么要怕?这又不是做什么亏心事?无论贺卡做的好坏,都代表了我对老师的一份心意。关键是若不送的话,就无法表达自己对老师的感恩之情了。我鼓起勇气,把贺卡送给了老师。凌老师看了我的贺卡后,满面春风,还让陈丽涵帮我们拍照作为留念。我十分兴奋,一路蹦蹦跳跳地跑回了家。

感恩节虽然是外国人的节日,但是人就应该学会感恩,学会感恩他人。这难忘的一天,我永远也不会忘记。

感恩作文600字25

在生活中,我学会了许许多多的事情,也让我懂得了许多的道理:我学会了整理自己的房间,让我懂得了要自立自强;我学会了骑自行车,无数次地跌倒无数次地站起来,让我明白了“功夫不负有心人”的意思……我还学会了感恩。那是我上小学二年级的时候发生的事,那次经历让我终身难。

一天,学校组织全校同学和家长开了一次感恩会。“叮叮叮”上课铃响了,同学们像小鸟一样跑进教室,拿着自己的小板凳,排着整齐的队伍,来到操场中央按自己做操的位置坐下来,然后把自己的家长叫过来坐在自己的身边。妈妈就坐在我身边,她飘逸的长发,甜美的笑容,还有抚摸着我的温暖的手,让我感觉自己是那么幸福。

感恩会开始了,主讲老师在主席台上对同学们进行了感恩教育:从婴儿“呱呱”坠地到长大成人,父母付出了多少艰辛和汗水;从幼儿园到小学以至于后来读初中,读高中,读大学,这其中又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献。老师讲得动情,同学们听得激动。

后来老师说:“全体学生起立,看看坐在你身旁的父母有没有多长了几根白发!”我站了起来,看了看自己妈妈,她年纪轻轻,长发里居然也夹杂着几根白发。我难过极了,心想妈妈一定是为了我才长的白发,我一辈子都感激不完母亲的恩情,母亲日夜为我操劳,以后我一定听话做个孝顺的好孩子。我忍不住趴在妈妈怀里“呜呜”地哭了起来,妈妈也泪流满面,轻轻地帮我擦拭着眼角的泪水。

主讲老师还让我们走上台,抱一抱自己的老师,同学们噙着泪水走上台,簇拥着自己的老师,老师也眼含热泪抚摸着我们每个同学的头……

感恩会结束了,我的心却久久不能平静:感谢父母给了我生命,感谢老师给了我知识,感谢身边给于我帮助的每一个人……

感恩作文600字26

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是它对哺育它的蓝天的感恩……每个人心中都有感恩,我也不例外。

在我心中,我最感谢的是我的老师。老师从我们走进校园开始传授我们知识,从年幼无知开始,老师就一天一天不停地教我们做人。

记得有一次,老师生病了,但老师并没有在家里好好养病,却忍着病痛来为我们上课。当我看到老师的样子,我的心就像被千万根针扎进一样疼,可老师还面带笑容说没事。

我要感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向……老师就像一支红烛,一点点融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们不再寂寞。老师的爱如太阳一般和煦,清泉一般甘甜,无私中透露着平凡老师的爱,轻轻的柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。我的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是老师的工具;三尺讲台是老师无私奉献的战场,老师的幸福,就是我们一声甜甜的称呼;老师的幸福就是看着亲手培育的小苗茁壮成长!我要感恩老师,用优异的成绩,用自己一点一滴的进步来告诉老师:“老师,我能行!老师,谢谢您!”

“捧着一颗心来,不带走半根草去”。这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使我们每一个学生实现自己的追求,我要好好学习,去回报伟大的老师!

生命中总是夹着欢乐和痛苦,我们要学习感恩,懂得感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。

感恩作文600字27

每个人在人生路上都会遇到让自己心存感恩的人,首先我们要感谢的就是我们的父母,感谢他们让我们来到这个多彩多姿的世界,感谢他们含辛茹苦地扶养我们长大,让我们过上幸福、安康的生活。

人都说:“妈妈的爱,是天底下最无私的爱,她为儿女奉献了自己的全部青春。”在我们家,每天起得最早、睡得最迟的定是妈妈。她这两年身体不怎么好,爸爸让她在家歇着,可是她一刻都没闲着过。早晨当我还在睡梦中的时候,妈妈已经悄悄地起床洗衣服。洗完衣服,她赶紧为我做又可口、又营养的早餐。让我吃得饱饱的,在学校有充沛的体力学习、运动。中午放学回家,迎接我的是一桌香喷喷的饭菜和妈妈亲切的笑脸。晚上我做作业时,妈妈总是尽快地做完家务后,拿了份报纸坐在我旁边,陪我一起熬夜。平时只要我在家,她再喜欢看的连续剧都会忍痛割爱,只在周末陪我过把电视瘾。

而我的父亲是我们家的顶梁柱,他是个司机,整天为我们家的生活奔波于全国各个城市之间,虽说一个月难得见到他两次,但他每天都往家里打电话,询问我的生活、学习情况。他和妈妈共同营造一个温馨的家,让我无忧无虑的生活着。

还有一个人是我们更要感谢的,因为他使我们懂得许多做人的道理和学到了许多丰富的知识。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成为泪始干!赞美的就是他们——我最崇拜的、最尊敬的老师。

总之,在生活中,值得感谢的人实在是太多太多……让我们每个人心存感谢他们,感谢那些帮助我们、奉献给我们爱心的人,感谢他们伴我快乐成长。

感恩作文600字28

世界上有一种无与伦比的爱,那就是母亲的爱!所以世上最值得回报的人就是母亲。转眼间我已经长大了,在这些日子里,您为我付出的太多太多。感谢您赋予了我生命,也感谢你对我的无微不至的关爱和爱护。

每个人从呱呱坠地的那一刻起,都会拥有一个对自己疼爱有佳的妈妈。我们的妈妈会在我们失落时,告诉我们不要灰心~~~!被老师责骂后,妈妈会在旁边安慰我们。就是这种与生俱来的母爱给了我们做人的指南针。

记得有一天晚上,因为妈妈有点感冒,身体不舒服,爸爸又不在家,妈妈应撑着做完了饭,让我帮她洗一次碗。妈妈病了,我帮她做事是应该的,所以我便立即答应了,谁知洗碗还真不简单呢,弄得我满手是油,好不容易把碗洗完了,还要擦桌子、洗锅,把这弄完了再看看地上,全是水,不得不把厨房的地又拖一遍,做完这一切我已是腰酸背疼。想一想,爸爸妈妈下班回来有那么多的家务要做,多累呀!但是他们洗了那么多次碗,做了那么多家务都没有在我面前说过一声累。以后我一定要经常帮爸爸妈妈多做一些事。妈妈,您的养育之恩不是靠为您做一两次事能回报的。让我为您多献上一份爱来安慰您付出的太多心血,让您面带欣慰的笑容想“女儿长大了,懂事了”。

有一首歌这样唱:不经历风雨,怎么见彩虹?有一首诗这样写:如果生活欺骗了你,不要悲伤……有一联警句这样说:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。成长,如果因为有了挫折而痛苦,那么人生将不会出现成功、幸福、希望。挫折是成长。在我的成长中也经历过不少的失败和挫折。

感恩作文600字29

时光款款,前进的脚步从未停止过。从小老师就叫我们要学会感恩,感恩我们的父母、朋友等帮助过我们的人,并学着去帮助他们,常怀一颗感恩的心。

直到现在,我脑海中,那次火车之旅记忆犹新。已记不清是什么时节,只记得我、妈妈和哥哥坐着到蔡家坡的火车,准备回老家。坐在我对面的是一位中年男士,他看起来大概三十多岁的样子,戴着一副眼镜,穿着整齐,拿着一本医学书专注的看着,我猜想他一定是位医生。后来大概看书看累了,他抬起头,望着我,我也呆呆的望着他。他好像看见我看她了,微笑着对我说:“小姑娘,你为什么总是盯着叔叔看了。”“叔叔,你看起来好严肃的样子。”中年男子听罢,露出微笑,“我是个医生,刚在看药理学,有些药材计量我在斟酌,你要知道药可以治病,也可以要命,剂量是很严谨的事,容不得半点马虎!”我似懂非懂的点点头,“看你脸色有点发白,应该有点贫血,平时应该多吃点猪血、猪肝这类补血的食物。”妈妈谢过医生,他又低下头研究他的医学书。中途我们饿了,妈妈拿出一些水果和零食,我拿了几颗冬枣,递给正在看书的叔叔,他抬起头,再次欣慰的笑了。“叔叔,谢谢你刚才对我的关心,你吃枣子,可甜了。”“小姑娘,你能心怀感恩,以后会走得越来越远,未来的路也会更加平坦。”之后我一直思考着感恩二字的意思,新华字典解释:感恩是对别人所给的帮助表示感激,是对他人帮助的回报。日常生活中的我,自然也是这样做,用善心对待每一个人。总希望家人、朋友多一点付出,少一点索取,但终究不是所有事情都按自己的意愿来的,有时候也缺乏感恩的心。

路漫漫,需前行,感恩意,驻心间,我相信只有这样,未来的路才能走得更远。

感恩作文600字30

花儿感谢绿叶,给了它美丽;鱼儿感谢大海,给了它嬉戏的地方;鸟儿感谢天空,给了它自由;我感谢父母给了我幸福温暖的家;感谢老师把我引进知识的大门;感谢朋友给了我鼓励;感谢社会给予我们关爱。学会感恩,是我们每个人的内在需要,也是社会的需要。我们每个人都要拥有一颗感恩的心,世界才会变得更加美丽。

感恩父母,感恩他们给我们的关心,帮助以及对我们的爱护,是他们给了我们生命,让我们来到这世界上,让我们看到一个多姿多彩的世界,一个充满活力的世界。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。感恩老师给了我们丰富的知识,让我们从一个幼稚的儿童变成一个充满知识的少的,是他们教会了我们做人的道理,也是他们教会我们要懂得感恩,老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。

感恩朋友,是他们让我们得到了友谊,让我们摆脱了孤独与寂寞,是他们在我们危难时,伸出了真诚的援助之后,是他们在我们伤心时用一句真诚的话语来安慰我们,鼓励我们。

感恩社会,给了我们良好的生存环境,感恩社会给了我们关心,感恩社会给了我们生的希望,让我们幸福快乐的生活下去,去创造属于自己的未来。

感恩挫折,给了我们坚强的意志,让我们从一个脆弱的人变成一个遇到困难不退缩、不害怕的勇敢的人;感恩挫折使我们微笑的面对人生,面对生活,让我们变成一个坚强的少年,勇敢地去面对未来。

感恩也许只是一句发自内心的简单话语,一个微不足道的行为或表现,也会使人感到安慰。就让我们从现在开始学会感恩,感恩身边的每一个人,每一件事,这样世界才会有更多的欢声笑语,才会变得更美好。

感恩作文600字31

古人云:“滴水之恩,涌泉相报。”一滴水能折射出太阳的光辉,也能汇聚成江河回报给大海。它感激太阳给了它活力,感激大海给了它生命。一滴水尚能知恩图报,何况我们人呢?

自惭形秽只是徒劳,把感恩作为我们的.美德才是明智之举。

自古以来,感恩就是人们口传心惟的佳话。传说舜帝为了感激大禹治水有功,把帝位传给他,落下“言必称尧舜”的佳话,为后人赞不绝口。

项伯为了感激张良的救命之恩,不顾一切,连夜赶到刘邦军中,把项羽攻打刘邦的消息告诉他,给后人留下“鸿门宴”的精彩一幕。

诸葛亮为了感激刘备的“三顾茅庐”之恩,倾心辅佐他打天下,在历史的长河中扮演了重要角色。

钱学森、华罗庚出国学成后,不顾金钱的诱惑,毅然选择报效祖国。与之相反的一些科学家却经不起金钱的诱惑,践踏了感恩这一美德。

一位医生为了感激十年前帮助过自己的小女孩,不惜一切代价帮她摆脱死亡的厄运,只为回报当初给他的一杯水和几块面包。

在现实生活中,感恩无处不在,它已溶入人们的思想,支配着人们的行动。在别人帮助自己后,脱口而出的一句话就是“谢谢!”一句“谢谢”虽不能代表什么,但它表达了内心的感激,也给了别人一份温馨。

历史告诉我们,感恩是亘古不变的美德,现实要求我们将它发扬光大。试想社会中没有了感恩,爱将不复存在,世界将变得冷漠。由是观之,社会需要感恩,人们离不开感恩。

世界虽大,感恩却无处不有。它超越时空,悠久的历史仿佛浮现在眼前,渺远的宇宙仿佛近在咫尺。世界离不开感激,人人需要感恩。

落叶归根是树叶的感恩,狐死首丘是狐狸的感恩,雏鸟反哺是雏鸟的感恩,感恩让世界充满温情与和谐,愿你我能常怀一颗感恩之心!

感恩作文600字32

2006年6月26日,那是十分炎热的一天。突然,从医院中传来了一阵阵“嘤嘤”的哭声,那就是我。就是那一天,我诞生了!我不止一次地问过妈妈:“那时候是不是很疼?”可妈妈却总是会说:“不,那是一个吉祥的开头”

还记得那是一个寒冷的冬天,北风“呼呼”地吹过天空,刮得树枝左右摇摆,那是一个忙碌的早晨,妈妈在厨房做饭,而我则懒洋洋的躺在床上,享受这安静的早晨。“快点,再不起床就来不及了!”一下子,清晨的安静顿时被妈妈的叫喊声打破了。我慢悠悠地洗脸。终于,坐到了桌子上吃饭。我突然注意到妈妈的脸色似乎不大对劲,“唉,可能是起得太早了吧!”就这样,我就把这件事抛之脑后了!

“噢,今天的风可真大。”终于,我经过了北风的考验,来到了学校,开始了一天的学习生活。

到了下午放学时,别的孩子都找到了家长,只有我,还在校门口焦急地等待着,“平时妈妈都不会迟到,怎么今天这样的慢?”我一边埋怨一边越想越不对劲。直到妈妈来了,咦?妈妈的脸怎么这么红?我感觉不对,便开口问了妈妈。“没事,着急,有点热了!”妈妈说。

到家了,我无意中摸到妈妈的额头,“呀,竟然这么热!”我一下子明白了,妈妈发烧了!我突然感觉妈妈似乎老了,她真的老了!眼角的皱纹多了,头上有一丝丝的白发一下子我热泪夺眶。

妈妈,如果我是一只小鸟,您就是那片蓝天,保护着我;如果我是一朵小花,您就是叶子,衬托着我;如果我是一条小鱼,您就是小溪,给了我一个家!妈妈,我爱您,我永远是您的天使,您的小棉袄!

感恩作文600字33

在漫漫人生路上,我们不可能在每一个驿站都如朝霞般的壮美,难免会有许多磕磕碰碰与艰辛磨难伴随着我们,或者多多少少会遇到别人对不起你或“背叛”你的经历。这时,你若把悲伤和怨恨积压在心里或做出“背叛”别人的事来,无疑会给自己带来更多的悲哀。

你如果想走出阴影,获得快乐,不妨以一颗“宽容博大、心怀感恩”的心灵善待生活,这无疑是一帖最好的药方。你肯定会有这样一种感觉——当一个人心怀感恩、充满爱意的时候,陌生的会变得亲切,艰难的会变得容易,平淡的会变得神奇。

在这样平凡的日子里,我们不妨以一颗平常之心去面对生活中的方方面面,以一颗平常之心去关心别人。在行走的路上,有一双默默投来的眼睛,有一双默默伸过来的手臂,是那样的温情、关切,不管认识不认识,但它不带任何功利,此时此刻,我们相互关怀、相互祝福,点点滴滴,都让我们怦然心动……我们学会了心平气和地接受一切,学会了坦荡质朴地为人处事、学会了谦逊宽容地生活。

是啊,人生苦短,想做的事情很多,美好的事更多,我们哪有闲功夫去理会那些毫无意义的事情呢?记得一位哲人曾对稍纵即逝的时间喊道:“再逗留一会儿吧,你太美了!”让我们以心怀感恩的虔诚,善待每一件事,品味每一寸光阴。倘能如此,我们心灵的天空将会高高挂起一抹绚丽的彩虹,伴随着我们清醒的心智和从容的步履。

我们对土地山川心怀感恩,对父母的呵护心怀感恩,对朋友的关爱心怀感恩,对所有帮助过我们的人心怀感恩,对我们生命中的每一个早晨心怀感恩……一颗满怀感恩的心灵,将永世与快乐相伴!

心怀感恩,是一种德行,也是一种处事之道,更是一种崇高的境界!

感恩作文600字34

感恩是什么?感恩就是自己的爸爸妈妈对自己的爱,自己要谢谢爸爸妈妈对自己的爱,让自己的爸爸妈妈对自己的爱,让自己的爸爸妈妈感受到儿女的爱。就像太阳温暖着小草,雨丝滋润着小草,不管隔着多远的距离,小草也要报答太阳和雨丝对自己的照顾、关心和陪伴,哪怕只做一件小事情,而小草做的事情当然是永远陪伴着太阳和雨丝,让太阳和雨丝充满快乐,不让他们充满寂寞和悲伤。

爸爸妈妈的爱让我感受很深,让我想起了一件幸福的事情:在我六岁的时候一天傍晚9时左右,有一位小男孩从美梦中醒来,没错那就是我,但不幸的事情发生了。

小男孩发烧了,他的哭声吵醒了他的妈妈,也就是我的妈妈,妈妈问我,说:“儿子你怎么了?”我难受地说:“我头疼!”妈妈摸了摸我的额头,说:“好烫,会不会是发烧了?我给你拿体温计来量下体温。”妈妈拿温来了温度计,摇了又摇放进了我的嘴巴里,平时我非常怕痒,我会笑。但是现在我不想笑,我想痛哭一场。过了五分钟,我的头越来越疼了。妈妈取下温度计,拿了温度计看了看说:“儿子你都烧39度啦!”妈妈迅速抱起我重重的身体,急忙跑向医院,那时候医院离我们家很远。妈妈抱着我跑特别累,一路上汗水滴在在我的脸上,我感到无比的心酸,妈妈来到医院的大门前,只听见妈妈焦急的喊着:“开门开门快开门”医生很不耐烦的打开了医院的大门,妈妈着急的给医生说了,简单的过程,医生熟练地给我打了一个退烧针,第二天早上,我看见妈妈趴在床沿上酣睡,我流出了眼泪,我使劲忍着,不发出一点儿声音。

妈妈,我要让你过上幸福的生活,我要让你得到我的爱,我要好好的报答妈妈对我的关心、照顾和陪伴。

感恩作文600字35

落叶飞扬的乐章,是树木对大地的滋养的感恩,丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩。

感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动,学会感恩,是为了道德的甘露滋润心灵。

生活在幸福的日子里,我的思绪是飞得很远,如果我是花朵,我会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度,如果我是蜜蜂,我会感谢花朵慷慨无私的馈赠,我还要感谢它的宽容与仁慈;如果我是大树,我将感谢太阳赋予我生命的力量,感谢大地给我坚定的支撑,如果我是小河,我要感谢上苍,因为你赐给了我响亮的歌喉和永不疲倦地身躯。

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献,感恩父母,你就会承欢膝上,让他们安度晚年,感恩伴侣,你才会“执子之手,与子偕老。”感恩朋友,你才会肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。

亲爱的同学,当你吃着可口的饭菜的时候,你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时,你会感激你的朋友门的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以忠诚地说一声:“谢谢。”报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手,因为心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。

在水中放进一块小小的明矾,能让所有的渣滓慢慢沉淀,如果在我们的心中培植一种感恩的思想,那些浮躁不安的思绪也一定会慢慢消失。

感恩作文600字36

伴我一生,让我有勇气作我自己;

感恩的心,感谢命运;

花开花落我一样会珍惜……

夜,悄无声息的来临了。我坐在房间里,听着窗外隐约传来的歌声。夜空里,镶着几颗星星,它们宛如调皮的孩子,对我眨着眼。我轻轻关上了窗,隔绝了外面吵闹的歌声,再望苍穹,平静中透着怡然,仿佛与嘈杂的歌声格格不入。

窗前,我的思绪忽然定格到了刚才的歌声,那是《感恩的心》吧?感恩,这个对现在的我们来说熟悉却又陌生的词语,让我沉思不已:爸爸语重心长地劝导,妈妈严肃认真地批评,奶奶和蔼慈祥地抚爱……家人为我所付出的一切都值得我去感恩,去回报。我,不再踯躅。

我走到了奶奶身旁,为奶奶捶背,手不断地抬起落下,那时是感恩的心在跳动,望着欣慰的奶奶,我也感到了欣喜。倒一杯水,加上一些冰块,递给正在忙碌于工作的爸爸,燥热的夏似乎也凉爽了下来,可是,心却是热的。我看见,爸爸在笑,我感到,我也在笑。拿起抹布,帮着妈妈抹凉席,凉席慢慢变得洁净,而我的心好像也随之洁净起来,那时感恩后心灵的洗涤。

回到我的房间,一切回复如常。我打开了窗,外面的歌声再次传来,这次,它却若与星星融为一体,共诵感恩!

感恩,就像一味良药,给疾病送去希望;感恩,就像一束鲜花,给失败送去赞赏;感悟那,就像一个微笑,给悲伤送去欢笑……

窗外的歌还在继续,感恩之河终将汇聚成海:

感恩的心,感谢有你;

伴我一生,让我有勇气作我自己;

感恩的心,感谢命运;

花开花落我一样会珍惜……

感恩作文600字37

当我们哇哇的哭时,是父母把我们哄不哭的,当我们学会走路时,当我们第一次上学时,当我们第一次在家时……

你是否想过为了我们付出的是父母,为了我们长大的是父母,为了我们不挨饿的是父母,为了我们学习的还是父母。有许多的人厌倦了父母,想离开父母,但是父母从小对你的关心还不够吗?

还有得人每天去网吧,并且逃学去,设法向父母要钱。难道父母出去打工挣钱是为你去打游戏的吗?不,而是供你上学的,虽然你厌倦了父母的管理,但你始终离不开父母的,如果你走了你的父母,该会多么的担心,多么的孤独。你错了,你想想吧,

当我们哇哇的哭时,是谁把我们哄不哭的,当我们学会走路时,当我们第一次上学时,当我们第一次在家时……你再想想吧,想想黄香吧,才7岁,却已经懂得孝敬父母的道理。他在夏天,黄享用扇子将蚊虫赶跑;在冬天,他用自己身体的热量将父母的褥子捂热,等待父母睡下。如果你在外打工时,你应该常回家看看,这样父母就不会担心了。

有一首歌,耿宁唱的

常回家看看

耿宁—常回家看看

找点空闲找点时间

领着孩子常回家看看

带上笑容带上祝愿

陪同爱人常回家看看

妈妈准备了一些唠叨

爸爸张罗了一桌好饭

生活的烦恼跟妈妈说说

工作的事情向爸爸谈谈

常回家看看回家看看

哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗

老人不图儿女为家做多大贡献呀

一辈子不容易就图个团团圆圆

常回家看看回家看看

哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩

老人不图儿女为家做多大贡献呀

一辈子总操心就奔个平平安安

所以我们应该孝敬父母,感恩父母,是父母把我们一手捧大的,我们一定要感恩父母,做一个孝子!!

感恩作文600字38

心怀感恩之人必定受人尊敬,感恩是一种美德,是一种美好的品质。当人人都心怀着感恩面向世界的时候,我们的世界也都会变得美好。

小女孩心怀感恩,她搀扶着奶奶在春天的暖阳下缓缓行走。满脸褶皱的奶奶一脸幸福的笑容,因为小女孩懂得感恩,感恩这一个在她小时候抱着她笑,逗着她玩的老人。这和谐的一幕出现在众人的眼里,好似让这个春天里的暖阳都变得明亮了一般。

心怀感恩,当我们用实际行动来感恩的时候,感恩也就传递到了我们身边每一个的身上。每一个心怀感恩的人都是美丽的,搀扶着老人的小女孩,那一刻在所有看到这一幕的人眼中是如此的可爱,也是如此的美丽。

生活中很多时候的美丽都是由内而出,这些从心里散发出的美丽是如此的夺人眼球。当小女孩牵着老人走过后,随之走来的是一个小男孩,他两手提着商品袋走在母亲的前头,跟在后面的母亲道:“你歇一歇,我来提。”男孩固执的摇摇头,男孩道:“不行,我要帮妈妈提。”固执的小男孩走得更快了,就好像生怕身后的妈妈跟上来般。男孩的心思全都写在脸上,他想着,可不能让妈妈劳累了。

这个小男孩的举动好像让今天的阳光更温暖了,心怀感恩的他也是如此的帅气。让所有在一旁瞧见了这一幕的人,心中都不禁感慨,心怀的感恩的人是能让这个世界变得更温暖的。

男孩走过后,这一方天地里走过形形色色的人,他们步履匆忙,奔向各自的目的地。也希望每一个路过这一段路程的人都是心怀感恩的人,让感恩随着他们的步伐传递到我们身边,让每个人都学会感恩。

感恩作文600字39

古语:滴水之恩,涌泉相报。一生的路漫长岁月不饶人。人情世故萦绕之魂,难以置信。

人的一生中也许会遇到曾经帮助过你的人,让你懂得做人要有一颗感恩的心。所以,每个人都有不为人知的往事。感恩的人物有很多,如,父母、老师、同学,其中之一就是我要感恩的那位小学三年级的语文老师——丘老师她的举动让我难以忘怀。

我读小学三年级时,我还是个懵懂无知的少年,有一天,在教室上数学课,头朝向窗户看,乌云密布,天下着蒙蒙细雨、晴天霹雳使我心里恐惧起来。一分一秒时间过去了,放学铃声响了,盯着各位同学背着书包从教室门口出发,眼望着就是站在校门口外慈祥的母亲手里撑着伞露出笑容接儿女回家。

我开始心不在焉了,手脚发抖,于是失声大哭一场,接着,听见老师的脚步声朝这边过来,我才安分守已,老师身穿着连衣裙,乌黑的头发,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,走到我面前。我欣喜若狂的对老师说:我妈妈是不是来接我回家了。我抬头看着老师失望的表情回答我,听到结果不如意我便心里感到失落。可老师似乎看出我的心事了,就对我说:让我来接你回家吧!这时,我犹豫不决,当想到老师严肃的表情最终还是答应随着老师走路送我回到家了。

一路坎坷,虽有点不舍得,但还是和老师挥手告别的时候了。于是,我望着老师的背影直到看不见了后,老师的肩膀让我目瞪口呆全湿透了衣裳。我热泪盈眶啊……

老师,感谢有你伴我成长,当我们做错事,你会第一个站出来给我们指迷点津。老师,感谢有你,你就像保护伞,给我们找到安全感。

感恩有你的付出,让我们懂得做人要怀有一颗感恩的心。只要人人献出一点爱,世界将变得温暖。

感恩作文600字40

周末,我观看了浙江少儿频道的一栏节目是《中小学生感恩教育》,是著名的国学大师——于丹老师主讲的。

于丹老师首先给我们讲了个故事。从前,大树和小男孩很要好,小男孩每天都会来找大树玩,他们玩得很开心。可是小男孩渐渐长大了,却总是闷闷不乐,因为他渴望得到的东西却总得不到,和大树也渐渐疏远了。大树就把自己所有的东西毫无保留地给了小男孩。大树把满树的果子给了少年时的男孩;把繁茂的树枝给了青年时的男孩;把粗壮的树干给了中年时的男孩。最后大树就成了一截无人问津的树桩……

听完这个故事我思绪万千,在我们的身边不正在重复上演着这个故事吗?大树就像是我们的父母,小男孩就是我们这些衣来伸手、饭来张口的小皇帝、小公主。父母为我们辛苦操劳。妈妈为我们洗衣做饭,爸爸努力工作供我们日常开支;有好吃的东西首先想到的是自己的孩子;当我们因懵懂无知犯下错误时,总耐心的教育我们……但我们却不以为然:不是嫌饭菜不可口,就是抱怨零花钱给的不够多;不是怨父母太罗嗦,就是说父母要求太高……这时,你还没发现,皱纹其实早已悄悄爬上了他们的额头。当我们长大了,想起孝敬父母时,他们还能享受几天呢?

稻谷黄了,谦虚地低下了头,是为了感谢辛苦种植的农民伯伯;花儿怒放,是为了感谢滋润它的土地;落叶归根,是为了感谢哺育它的大树妈妈……羊羔知跪乳,乌鸦知反哺。大自然给了我们无声的启示。

感恩并不要我们做什么惊天东动地的大事,从小事中也能体现出来。早上父母出门前的一声招呼,下班回家后的一声问候。感恩是父母回家后递上的一双拖鞋;感恩是当父母疲倦时你端来的一杯热腾腾的绿茶……行动起来吧,为父母做一些力所能及的事情!

感恩作文600字41

“叭叭”,两道有些嘶哑的喇叭声将我的注意力强行从同学的讨论中扯出来。一辆满是泥渍,车身还有些细小裂痕的摩托车直直地停在我面前,一张满是沟壑的脸从挡风玻璃后探了出来,有些讨好意味的笑容从他脸上浮现了出来,使得那些沟壑更加深邃。我心中不禁生起一股强烈的厌恶感。

“爸,你怎么又来了?我可以自己回去的。”

他眼中欢悦的光芒似乎因这句话而黯淡了一点,但笑容却丝毫未减。“来这里有点事,正好碰见你,上来吧!”

正好碰见?怎么可能是正好碰见!就算运行再好也不可能连续一周都是正好碰见吧!我只好硬着头皮上了车,却怎么也不肯叭在他的背上。天哪!他竟然还在跟我的同学打招呼!同学们嘴上应付着他,可眼睛正看着我,眼中的嘲弄之意似乎要把我射穿一般,我知道我的耳朵已经红透了。我猛地一拍他的背:“还不快走。”他连忙点点头,可发动了几次都没有成功,惹得我那一帮同学一阵嘲笑,我和他只好下车。

看着爸爸蹲在地下检查车子的佝偻身影和他苍桑的面庞,突然间让我感到自惭形秽。

摩托车老了,爸爸也老了……可是仔细想想,他们又是为谁而老呢?

爸爸原来笔直的脊梁不是为了承载我而弯的吗?爸爸原本光洁的脸颊不是为了我而辛勤劳作而苍桑吗?爸爸原本急躁的性格不是为了我而改变的吗?

“叭叭”两道洪亮的喇叭声把我从思绪中拉了出来。“修好了!”爸爸的背又挺了起来,一张沾着些许机油的脸从车旁探了出来。

我再次跨上了摩托车,伏上爸爸那温暖的背。爸爸,您那如山的父爱,让我感觉到我的渺小。爸爸,请原谅我的无知与傲慢,长大后,我一定会回报您的!

感恩作文600字42

星期五下午,张教授《托起明天的太阳》的激情演讲,带给大家的是感动,我们学会的是感恩。

百善孝为先,孝敬父母是我们的责任。

一个学生,家中有一个丑陋的独眼母亲,他怕丢面子,从不让母亲去开家长会。

一次突如其来的大雨,母亲担心雨水淋湿他的衣服,害怕他感冒,冒雨给他送伞,可是换来的却是母亲的伤心。母亲拼命的叫着他的名字,许多人都目不转睛的盯着他的母亲,纷纷的说:“这就是他母亲啊!”他气冲冲地跑回家,冲着母亲大喊:“你跑去干什么,还嫌不给我丢人啊!你不如死了算了!”这句话像一把刀子只插母亲胸口,这句话像晴天霹雳,伤透了母亲的心。

有一天,他突然接到姑姑打来的电话,说:“家中出大事了!”他回到家,姑姑递给他母亲留下的一封信!”

“孩子,当你看到这封信时,我已经离开人世了。原谅妈妈吧,一场车祸,死神夺走你爸爸的生命,当时你的眼球没了。我不忍心你一辈子成了瞎子,所以把我的眼球捐给了你,才变成今天丑陋的样子。”

他扑通一声,跪在母亲的灵堂前,哇的一声哭了!母亲在世的时候,你不好好珍惜,去世了你才回想过来,现在晚了。

母爱是伟大的,是无私的。母亲可以为了我们付出一切,不要再说长大以后再报答父母,从现在开始,珍惜好现在拥有的爱。

俗话说“狗不嫌家贫,孩不嫌娘丑”狗都能做到,我们人为什么做不到呢?电视剧《樱桃》中的红红,嫌弃自己的母亲丑、傻,把樱桃骗到一个森林里,蒙上眼睛,自己跑回家。妈妈为我们付出一切,我们应当善待父母,涌泉相报。

父母的爱,是无私的,是伟大的。我真诚地说一句:“爸爸、妈妈,你们辛苦了!我爱您们!”

感恩作文600字43

母爱就像是空气,时刻弥漫在你的周围,挥之不去……但是享受在母爱之中,有多少人懂得感恩?学会了感恩?

上次妈妈生病了,躺在床上,脸色苍白,有气无力。我心如刀绞:妈妈为我和弟弟们付出太多,奉献太多,才会累到极致而病倒啊!我心急如焚:妈妈现在连饭都吃不下,怎么办呢?要不我煮一碗易消化又细软的面条给她垫垫肚子吧!于是在自我的怂恿之下,我走进了厨房。

在厨房内的我,突然发现,平时都是吃妈妈煮的,自己连动都没有动过这些生疏的灶具。走到灶台前面,又发现一个大问题,咋开火呢?于是在我自我研究之下,鼓捣了半天终于开火了。我迅速打了一碗水下去,在烧水的过程中,我拿了一块面饼用水冲洗了一下,并切了几棵小白菜。水烧好后,我立马将面饼放了下去,等面快熟了,我手忙脚乱地将切好的白菜一股脑撒下去。再次沸腾之后,我将一个鸡蛋打了下去——这样才是营养的鸡蛋面呀!哎呀!鸡蛋跟锅边连在了一起,怎么办嘞?用锅铲弄一下吧……煮面的过程中并不是一帆风顺,但我在慌乱中体验到了妈妈平日的辛苦操劳。等全熟了以后,我打了一勺盐放下去,啊!放多了!尝一口,还好没有太咸。我将面七手八脚地盛入碗里,小心翼翼端着走出厨房,从厨房到妈妈的卧室,短短几米却被我走成了几十米。当我走进妈妈的卧室时,妈妈非常震惊,接过面,红着眼眶,一边吃还一边打趣道:“这面是我吃过最好吃的,也是最有意义的……”我抹掉额头的细密汗珠,心里乐滋滋的。

感恩,不是大费周章的买来珍贵的礼物,而是关心父母生活中的点滴小事。让感恩走进我们每一个人的心灵!

感恩作文600字44

岁月匆匆,十四岁的我已经走进花样的季节,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我发现,我多了一份感恩。

我感恩,我的老师,老师从事的是太阳底下最光辉的事业,他们带领着我走向人生成功的阶梯。它们以一片绿叶带给我们一片清香!

打开记忆的盒子:回到开学的那一天。记得那是一个阴云密布的早晨,我出门上学前,妈妈千叮咛,万嘱咐道:“含含,今天天气不好,带把雨伞吧!别被雨淋湿感冒,耽误了学习。”我却把妈妈的话当做耳旁风,飞也似的走出了家门。傍晚放学的时候,我一到门厅,便傻眼了:外面下起了瓢泼大雨,满地都是水坑,同学们都带着伞陆续的走了,只有我站在门厅里。时间一点一点的过去了,只有我站在门厅里,时间一点一点的过去了,雨还在不停的下着,我呆呆的望着眼前的雨,却不知如何是好。就在我苦思冥想怎么办再好的时候,刘老师来了,她看见我手里没有伞,便对我说:“管翌含同学,你怎么没带伞啊?下这么大的雨,老师把我的给你吧!你们小孩子淋湿了身体一着凉,就得耽误课,快回家吧!你爸妈该着急了!”我听后,正纠结着要不要接时,老师一下子塞在我的手里,走了。雨不断冲刷着地面,不断地淋在老师的身上,淋湿了老师的头,淋湿了老师的衣,淋湿了老师的鞋。我看着手里的这把伞,再看看老师远去的背影,眼里噙着经营的泪花,我在心里默默的祈祷着:雨啊!别淋湿我亲爱的老师的全身啊!

啊!老师的爱如母爱般温暖,您那高大的形象永远刻画在我的心里!我一定要努力学习,做一名品学兼优的好学生,以优异的成绩报答老师您对我的大恩大情!

今天的我,一直是一位风度翩翩的青少年

感恩作文600字45

在生活中,我们有许多值得感恩的人,他们给予我们关怀,给予我们信心,给予我们鼓励……我们又怎能不感恩呢?

妈妈,您给予了我生命,让我能够见到这么美好的世界;您给予了我鼓励,让我在挫折中感到一份深深的安慰;您给予了我关怀,在我生病的时候,一直都在床前陪着我。在手术台上,为了生下我,您忍受了痛苦,千辛万苦。是您让我感受到了母爱,是您给了我前进的力量,是您给了我温暖,让我有了依靠。妈妈,对于您我怎能不感恩?

朋友,谢谢你,让我的生活中有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩,让我每天都能绽开笑脸。记得有一次,我在学校肚子有些疼,听课溜号了,在第一节课的时候,因为这件事,还被老师罚站了一段时间,在我感到最无奈最无助的时候,是你们给了我安慰,一句句关心的话语,一个个关怀的举动,一直陪伴着我,让我又有依靠。朋友,对于你们我怎能不感恩?

老师,记得有一段时间,我的数学成绩很是不好,上课也听不进去,结果知识越落越多,做作业的时候也总是有不会的题,这让我很是苦恼,但是,我突然想起,我还有老师啊,那是我第一次问老师题,我忐忑不安,老师会不会生气批评我呢?这道题老师已经讲过很多次了,应该会怪我上课没听课吧!最后,我还是怀着紧张的心理问老师:“老师,这道题怎么做?”最终,老师并没有怪我,而是耐心的给我讲题,还时不时地问我:“这个算式你懂了吗?”这让我很是感动。从那天以后,我就经常问老师题,老师也很有耐心的为我讲题。老师,对于您我怎能不感恩?

是你们,把我的生命变的很充实,也是你们,给了我肩膀让我依靠,让我风雨过后,又见彩虹。对于你们,我将永怀感恩之心。

感恩作文600字46

一则公益广告:一个小男孩吃力地端着一大盆水蹒跚向妈妈走来,笑呵呵充满稚气地说:“妈妈,洗脚。”让我至今记忆犹新,不仅仅是那个小男孩的乖巧,还有他那份发自内心的感谢和对母亲至深的爱。他给了我们一个典范,要从小培养感恩之心,要从小做感恩之事。

古语云“百善孝为先。”东汉黄香仅仅九岁,就懂得尊老爱幼,孝顺父母。在冬天严寒之时,就用自己的身体将父母的被子温暖后,再请父母安寝;在夏日炎热之际,则用扇子给父母扇凉驱蚊,以侍奉父母安寝。黄香温席是在中国传统孝之礼仪,孝顺长辈,从小事做起。

我家是个祖孙四代同堂大家庭,年纪最大的就是九十岁高龄太奶奶了。每天清晨,奶奶都是第一个起床,把一杯热乎乎的牛奶递到太奶奶手上。午后,奶奶怕太奶奶寂寞,只要没事儿,就陪着太奶奶聊天、散步。晚上,奶奶为太奶奶铺好被子,直到太奶奶睡下。“身教胜于言传”我也学着奶奶孝敬长辈:家里买来好吃的我总是挑最好给太奶奶品尝。准备饭菜时,我又帮着奶奶、妈妈洗菜、端饭。茶余饭后,我又把学校的见闻,同学之间发生的有趣的故事讲给大家听,逗得她们笑开了颜。

有一回,奶奶忙里忙外地不小心闪了腰,躺在床上不能动弹。我看着奶奶痛苦的样子,忙着给奶奶捶背、热敷。奶奶笑了,抚摸着我的头说:“瞧,我们的冰冰多孝顺呀!”我打趣地说:“古有黄香为父亲温席,现有冰冰为奶奶暖背!”奶奶乐了,我更乐了,握紧两个小拳头,又为奶奶捶起了背。

在那一刻,我仿佛深深地领悟到,播种美丽的孝心让别人得到温暖,自己也永远得到快乐。让情意融融的感恩孝心代代传!

感恩作文600字47

父亲的爱是孩子成长的养料,也像那一丝丝春雨润物无声,而母亲的爱像一缕阳光使孩子们即使在冬天也不再寒冷,老师的爱像一眼清泉,孩子的心灵即使被蒙上岁月的尘埃也纯洁如初,这几种爱都是必不可少的。

记得有一次,我陪爸爸去乡下看望爷爷奶奶,不料在晚上我突然发起了高烧,在把奶奶家所有的感冒药都折腾了一次后,还是毫无作用,爸爸不顾夜黑风高,开着车去十几里外的镇上买药。可是天有不测风云,顷刻间下起了瓢泼大雨,在看着爸爸匆匆离去的背影,和期盼中久久不归的身影,我担心急了。在仿佛过了一个世纪那么久,外面终于想起了汽车的声音,不用猜肯定是爸爸,我刚跳下床就看到爸爸鬓角滴着水珠急急走来,顿时一股暖流涌上心窝。

在成长的道路上,有父爱才能茁壮成长,有母爱才能成长为栋梁,老师的爱时刻为我们指引着前进的方向。父母、老师为了给予我们最无私的爱,一直在默默无私的创造着、奉献着、耕耘着,时时做我们的坚强后盾,在我们有任何困难时倾尽所有来帮助我们、指引我们。可是大多数孩子觉得这些爱是理所应当的,所以安然享受,但你有没有想过“感恩”二字呢?

感恩可以从小事做起,比如妈妈下班了递上一双拖鞋,爸爸拖完地帮他捶捶背,帮老师跑跑腿,又或者给刚做完饭的妈妈沏上一杯美容茶,饭后主动擦桌子、洗碗等等做一些力所能及的事儿,我觉得这些都是一种感恩的方式。

所以我们应该从现在起慢慢学会感恩,因为是他们把我们带到了这个美丽的世界,陪伴我们度过快乐的时光,让我们健康茁壮成长!

愿所有的妈妈们节日快乐!

帮助作文 篇1

在人生漫长的道路上,每个人都接受过许多人给予的帮助。而最令我刻骨铭心的是最近一位可怜的老乞丐对我的帮助。

记得那天我英语考试了,考得非常糟糕。原本已对妈妈保证得到90分以上的成绩,却只考了80分,心里这个烦哪!

好不容易走到1路公交车的站点,一掏兜,兜里的20元钱不知何时已经不翼而飞了。我站在那儿,顿时愣住了,不知怎么办才好。这腿走回家去肯定是不行的。这时忽然发现,在我的旁边站着一位老乞丐,脏兮兮的。我心里顿时一阵恼火,随口说了一句:“你看什么看,我可没钱了,上一边到别人那去要吧!”谁知,那老乞丐却对我说:“小伙子,车钱丢了吧,我刚才看见你掏兜了。”说着随手从乞讨用的茶缸中拿出一元钱递给我,我迟疑着双手接过了钱,当时感觉周围的一切都凝固了,好一会儿才缓过神来,用颤抖的声音对那老乞丐说:“谢谢您!”之后就头也不敢回地上了车。

回到家里,我一夜不安。

后来有一次,我替一位没带车费的老人付了钱,内心感到了异样的温暖和满足,是那老乞丐让我懂得了许多。

帮助作文 篇2

今天,我和邱佳慧到对江的文化中心去学数学兴趣班,学了一个半小时,我们终于放学了,我们商定让邱佳慧到我家玩。

我们有说有笑地在烈日下等着14路公交车,慢慢地,我们焦急起来。

“这车怎么还没来呀!真慢!”我抱怨道。

“是呀!热死了!”

“吗呀!受不了了!”

正在我们争论不休的时候,一辆死挤死挤的14路车终于开过来了,我们相互对视一看,还是无奈地上了车,车上好挤啊!我都被挤扁了,许多人都争先恐后地在抢座位,我们好不容易找了个小位子,俩人挤着一起坐。忽然,一位年迈的老奶奶拎着一大蓝子菜,缓缓地上了车,我们俩看着老奶奶很累的样子,就叽哩呱啦地讨论了一番,然后不约而同地对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!”可是奶奶却说:“不用了,还是你们小朋友坐吧,自己都还小呢!“您坐吧,坐吧,我们不累,还是奶奶坐吧!”“好吧!”笑着说:“谢谢小朋友们!谢谢”……“不用谢!这是我们应该做的!”我们对视一眼,笑了。

回到家后,我心里还是像吃了蜜一样甜。

啊!帮助别人的感觉真好呀!

帮助作文 篇3

帮助,是人类不可缺少的东西,他人受到了困难,需要帮助,我们就应该主动去帮助他人,让他感到温暖。如果谁也不帮助谁,那我们人类将会灭亡,所以,帮助是人类不可缺少的东西。

2008年中国四川省,汶川县发生8。0级的强烈大地震,人们把这次地震叫做5。12大地震,因为这次地震是在五月十二日发生的。

这次地震有许多小朋友失去了父母;有许多年轻人失去了亲人;有许多老年人都失去了儿孙,这是个多么悲惨的场面呀。在四川,有些国宝大熊猫和其它动物都失去了性命。人们已经无家可归了,并且没的吃,没的喝,为了生存有人都喝自己的尿。

这时,人们纷纷伸出了援助之手,全国上下,万众一心,向灾区捐款捐物。老人拿出了自己的退休金;青年人除了捐钱,还到灾区当志愿者;孩子们拿出了压岁钱,我们家也积极响应。

我想:在别人困难时,你去主动地帮助他,他一定会感到温暖。如果每人都献出一纷爱,那世界会变得更加美好。

帮助作文 篇4

从我们很小的时候开始,我们就接受过很多帮助,当我们“哇哇”大哭时,母亲会给予我们帮助,母亲会用温柔的歌声,制止住我们的哭声,让我们睡得又香又甜。当我们刚学会走路时,父亲会给予我们帮助。父亲会用大山般的身体扶着我们,让我们走的更稳更远。当我们走出家门,来到校园时,老师和同学们就会给予我们帮助。他们会用火热的心,让我们的成长无比快乐!

在我们接受帮助的同时,也应该付出帮助。捡起地上的垃圾、扶起摔倒的人、带着盲人过马路、在公交车上让需要座位的人得到座位,这一切都是帮助,也许会显得很不起眼,也可能在帮助的同时受到种种困难,但当我们得到别人对我们说“谢谢”时,我们会无比的快乐。这也许是我们从未体验过的快乐。让我们伸出援助之手,让需要帮助的得人到帮助。让快乐常伴心身,让笑容不再离开!!

帮助作文 篇5

一天下午放学了,我一站起来就觉得头重脚轻,心想肯定是发烧了,这时田垄说:“我们一起回家吧”他说着就把我拉起来,突然他说:“呀!你的手怎么这么热,发烧了吧!”其他同学听到都围拢过来。

他们七嘴八舌的说:“我帮你拿书包,我扶你回家……”,在他们的帮助下我回家了,但是家里却没有人,邻居老奶奶发现我发烧了,就赶紧拿药给我吃,还连忙帮我打电话给妈妈说我发烧了。妈妈急忙回来把我带去医院,在路上,我们等了很久都没等到车,这时一辆出租车停下来,让我们上车,司机加快速度,马上把我们送到了医院,下车后,妈妈给钱他,他却说:“快去看病了,”说完就开车走了。

在大家的帮助下,我得到了及时的治疗,很快就退烧了。

帮助作文 篇6

从我出生到现在,我记得曾经有许许多多的人帮助过我,如:爸爸、妈妈、阿姨、同学等。

但使我最难忘的是:有一次,我刚放学回到家,小区门口放着一辆陌生的单车,我很好奇,于是就走过去骑了上去。可是,令我意想不到的是:我刚骑上去后,后面就追来了一大群小朋友,我以为是冲着我来的,我一时心慌起来,生怕他们抓到我,于是我就骑的很快,结果我重重的摔了一跤,我的手都摔断了!

回到家后,我痛哭起来,妈妈知道后既心痛又着急的把我送去医院包扎了。由于我的手骨折了,所以要100天才能恢复健康。在疗伤过程中,妈妈不辞辛苦的喂我吃饭、洗澡、穿衣服,小心翼翼的、日日夜夜陪伴着我,我真的非常感谢我的妈妈。

还有一次,爸爸感冒、发烧了一个晚上都没有睡好觉,第二天,眼看上学时间要到了,爸爸生怕我迟到就不顾自己的身体,骑着电单车就送我去上学了!

帮助作文 篇7

星期三,一位小女孩:她两手拿着拐子,吃力地拖着两条残疾的腿,在学校的道路中间走着。

我被她那残疾的腿给迷住了。我深情地看着她,她大概花了5分钟时间才走了4—5之间的米数。我也不知道我怎么回事,这手和脚都不听我的使唤了一样,脚自动就走到她身边,手去扶她了。那位小女孩不知道谁在扶她,轻轻地把头转过来看了看我。她想和我说话,好像又有点害羞,于是她对我笑了一笑,就转回去看前面了。后来,我扶着她走了好长一段路。终于我们认识了。她说:“谢谢你帮助了我。”我说:“不用谢,反正我们同路,没什么的。”她说:“你这人真好啊!”我听了有点不好意思地说:“应该的,我是少先队员嘛!”

说着,我们不知不觉地来到了她的教室门口。我把她送进教室,对她说:“下次我还帮你。”她小声地说:“谢谢!我要向你学习。”听了她的话,我心里甜滋滋的。

回到了自己的教室,我想:别人有了困难,应该尽力去帮助。帮助是我为人的方向。

帮助作文 篇8

寒假的一天,我做完功课,正在悠闲自在地玩着心爱的玩具,突然听见隔壁传来“噼噼啪啪”的声音,走出去一看,只见一位老好婆正在门旁吃力地劈柴,我心想:她隔壁好婆年纪大了,力气一定很小,而我的力气肯定比她大一点吧。想到这里,我便迅速走了过去,对隔壁好婆说:“好婆,我来帮您劈吧!”好婆喘着粗气,吃力地说:“不用了,你还小着呢。”我坚持着说:“我不小了,让我试试吧!”“那好吧,小心一点呀。”好婆勉强同意了我的要求。

开始劈第一根树柴了,我右手拿斧,左手拿柴,把柴放在木板上,轻轻一劈,树柴完好无损,我连忙加大用力,只听“卡嚓”一声树柴劈成了两半,看着劈开的树柴,我欣慰地笑了起来。照着这个样子我继续劈着,慢慢地柴全都被我劈开了。在我劈的过程中,好婆用手垂着腰自言自语地说:“人老了,不中用了,连小孩都不及了。”

其实,当我把柴全部劈完时,我也已经筋疲力尽了,我似乎连一根针都拿不起来了,就在这时,好婆拿着一个又红又大的苹果过来对我说:“好孩子,这个苹果给你。”我连忙说:“不要不要,我家里有!”说完我就走了,此时的我心里很高兴。

帮助作文 篇9

说起吾班历史,真让人惊叹不已。也许是因为吾班喜欢历史这一科目吧!也许是因为我们班有许多熟知历史的名师吧!不瞒大家说,本人就是一名“历史通”。要问我为什么会成为一名“历史通”,说起历史给与我的帮助,那真是如滔滔江水连绵不绝,三天三夜都讲不完。在学校,我经常与其他同学探究中国上下五千年,既有元谋人生活的原始社会,又有三分天下的古代史,也有中国近代史。每当老师上课前,我们都将一些与本课有关但课本上没有的内容(但主要还是背课本)。这样,我既掌握了本课内容,又得到课本以外的知识,岂不两全其美。

在生活中,妈妈说我是“拿着历史当新闻”,妈妈对历史方面不大精通,所以我经常对她讲一些历史方面的故事。特别是最近播出的《三国》,更是让我有了大展才华之处。每天晚上观看三国时,电视一边演,我就一边津津有味的给妈妈讲……这样,不但是我丰富了课余生活,又使我的脑子里积攒了许多历史故事,就这样,我成了一个“历史通”。

历史这一科目给与我的帮助实在是太多太多,让我了解了我国古代的辉煌,古代的帝王又是多么的伟大,使我开阔了视野,懂得了更多更多……历史,你给与我的帮助让我无法用语言来表达,我会中心的喜欢你的!

帮助作文 篇10

帮助别人就是一种快乐。

帮助别人体现在我们生活中的各个方面,偶然的举手投足对别人来说就是一种帮助。

记得一天放学路上,我正准备过马路时,看见一位老奶奶呆呆的站在马路边。于是我走过去对老奶奶说:“老奶奶您是要过路吗?”老妈妈说:“是的,但是这么的车我不敢过。”“那我扶您过去吧!”我接着说,“好的,你真是个好孩子。”老奶奶笑着说。我们刚迈起脚步,一辆银灰色的小轿车飞驰而来,一眨眼从我们面前“呜——”的一声飞驰过。老奶奶被吓蒙了,站着一动不动,嘴里还不住地说:“吓死我了,吓死我了!”又一个劲的向后退。于是,我安慰老妈奶说:“没关系,我们慢慢走就是了。”老奶奶听了我的话就不后退了。

我左右看了,没车来,就继续挽着老奶奶向前走,她紧紧地抓住我的手,把我的手都抓疼了。我急忙安慰她说:“奶奶,不要紧张。”

我们就这样一步步走着,张于瞳到马路的另一边,老奶奶长长的吁了一口气之后,笑着说:“小朋友,谢谢你。”

回到家时,我觉得很开心,因为我帮助了老奶奶,我们应该多帮助身边的人,在帮助别人的过程中体验了快乐。

帮助作文 篇11

今天换了学习组长,虽然你选了我,我也很想去你们那组。但是别的组长成绩比你差,可以比你先选。所以我去了别人那组。

组长,我承认我的脾气不好,而且也不太喜欢和别人开玩笑,而你总是和我开玩笑,弄得我总是对你发脾气。对不起。我从来没有想过要换学习组长。所以,我准备初三时再对你说,谢谢你对我的帮助。但我不善言语,总是话到嘴边就咽了回去。其实很感谢你。

组长,你一直很好奇,我为什么总是喊你组长。那是因为我敬佩你,弱小的你身上总有着一股不服输的劲儿。身为数学课代表的你,每天早上都要收作业,好几次我都看见作业本把你的头埋没,好几次我想去帮你,都被你那温柔的言语所拒绝。

组长,感谢你在我伤心时安慰我。组长很感谢你教我解题,虽然有些题对很多人来说很简单,而且也不愿意去讲,但你没有,而是细心的教我。

组长,有一段时间,你为了帮我,总是很迟回家。对不起。组长你就是那个 小小的身体里,藏着大大能量的女孩吧 、

组长,命运让我遇见了你,这就是缘分吧。

时间,让我们共处了一个学期。那就是缘分吧

帮助作文 篇12

他,高高得,偏瘦,戴一副漂亮得眼镜,显得很斯文。乌黑得头发,黑得很特别。他叫杨柯。

这天早上,我就要到学校门口了,突然一楞,摸摸脖子。哎呀,没戴红领巾。这可怎么办?昨天老师特别叮嘱我们了得,我可是有好几次了。昨天晚上我还把领巾放在床头了得,可能是我睡觉不安稳,把它弄到床下去了。“怎么了”,杨柯迎上来就问,“是不是又忘了戴红领巾啊?”他边说边解下自己得红领巾:“真巧,我包包里还有一条”。“太好了太好了”我们高高兴兴,手拉手,跑进教室。

杨柯因没戴红领巾受到老师严厉批评。我感到自责。

其实,他不止一次这样,我应该猜得到得,只是当时太急,没想那多。上次放晚学时,突然下起了小雨,他把雨伞借给了别人,自己淋雨回家得。他得理由很充分———我得身体好,淋一下没事,听说每个人一年应该得一次感冒,对身体增加免疫力很有帮助。

这次得理由是什么呢?没想到他居然说,“我是第一次没戴,老师不会怎么批评得。如果是你,多次,惨了。”

我知道,他总是有理由。而真正得原因我明白,他呀,就会为别人着想。

帮助作文 篇13

我们班有一位同学经常被其他同学冷落,有的人是因为他有一次抠过鼻屎而叫他鼻屎王,有的总是针对他,还经常挑衅他。大部分同学都不喜欢跟他玩,我觉得他很可怜,也很孤独,我想我的帮助他。

一些同学曾经试图帮助他,不但没有帮助成功,反而和他一起被同学欺负,但那些全是男生,我是做这件事的第一位女生,说不定能成功。

我告诉他:想让同学喜欢就得改掉坏毛病,比如动不动就告状,无理取闹;还不能做一些不雅观的动作,更不能打架;要变得积极乐观,不要老是一个人自言自语,不跟他人打交道。

当然,只说是没用的,在课间,我主动去跟他说话;当他准备打架时,我总是去劝架;当他准备破坏班级公物时,我马上上前制止;当他想在班级里大哭一场时,我就带着同学帮助他管理自己的情绪

可还有一点,他依然没有改掉,那就是爱打小报告。只要有同学碰一下他,或者看他的学习用品,他就会报告给老师,而且还会夸大其词,所以有的同学们还是会数落他,但有几位男生也因为他发生的变化开始和他有了交流,成为了好朋友,也会在他有困难时帮助他了。

我希望班里其他同学可以和我一起改掉孤立、冷落同学的这个毛病,也希望被冷落的同学交到更多的朋友。

帮助作文 篇14

我有一个很要好的朋友,她还是一个非常开朗的女孩 ,常常把欢笑传到班里的每一个角落。她有一个非常好听的名字——潘晓莹。

潘晓莹是一个关心同学,帮助同学的女孩。还记得那年夏天的一个下午,我拼命地在走廊上奔跑,突然在拐弯的时候,因为没看到前面的路有些凹凸不平,所以跌倒在地上。我坐在地上捂着疼痛的膝盖,小声地喊了一声:“真痛。”这是,在旁边走过的潘晓莹连忙跑过来,扶起受伤的我,关心地问:“怎么了?没事吧?我带你去抹药水。”我不以为然的说:“没事的,这么小的伤,不用抹药水。”潘晓莹坚决地说:“不行!如果你不尽快消毒,会发炎的!”我见潘晓莹说的那么严重,便跟着她去抹药水。潘晓莹拿出了要和,打开了消毒药水,取出一根棉签,小心翼翼地涂在我的伤口上,我忍不住,亲亲地叫出了声:“啊!”潘晓莹望了望我,亲切地问:“疼吗?忍住,就快行可,放松点,我相信你一定能行的。”听了她的话,我点了点头,她帮我抹完了药水。

这只是小事一桩,她帮助别人的事多不胜数。从小到大,我经常受到她的帮助,他所做的每一件事,对我来说,都是那么的重要,那么的难忘,我永远都不会忘记,她对我的帮助!

帮助作文 篇15

说到帮助,大家肯定并不生疏,每个人都有帮助别人的经历吧。下面,我就来说说我帮助的经历。 记得在我上三年级的时候。我们班有一个叫柳铃的学生。她成绩非常不好,经常给班上拖后腿。有一次,柳铃在写数学作业,她托着下巴,脑袋一歪。我便看出了她的心思。走过去对她说:“怎么了,柳铃。数学题不会了。别着急。这道题我会让我来教你吧。”就这样,我当起了她的小老师。我认认真真的讲了一遍又一遍。终于,她懂了这道题目。她把答案写了上去,然后对我说:“谢谢你,你在我着急的时候帮我。太谢谢你了。”“不用谢,帮助你,我很快乐。”从此,她有不会的题目来找我,我也很乐意的帮助她。有时,我还把上课的内容给她复习一遍。就这样,柳铃的学习成绩越来越好。不在给班上拖后腿,不在学习上被绊脚石绊倒。她竟然在一次考试中取得了94。5分的好成绩。老师也很出乎意料。摸了摸柳铃的头对她开了句玩笑:“小猴子的成绩爬山了呀。”后来,柳铃从差生变成了中等生又从中等生变成了优秀生。真是芝麻开花节节高呀。 虽然,柳铃以前成绩不好,但我伸出了援助之手,把她的成绩变好。其实,在我们生活中很多人都需要帮助。就让我们来伸出援助之手去帮助他们吧。

帮助作文 篇16

学会帮助别人可以从小事做起,在一天上学的路上马路旁停着一辆汽车。在汽车司机门下地面上我捡到了一串钥匙。我想这可能是司机叔叔丢掉的吧!上课的时间快到了,我又找不到丢失钥匙的人,那个人也会很着急这怎么办?这时我看到路边有一个卖报纸的老奶奶。我就把这一串钥匙交给了老奶奶。我说:“谁要来找钥匙,您就交给他。”放学后我在回家的路上又来到这里。老奶奶笑着对我说:“那串钥匙就是司机叔叔的,他让我谢谢你,你真是一个好孩子!”我心里美滋滋的。

休假日,我到动物园去,乘坐公交车。在终点站上车我有一个座位。当车停在中间站时一位老奶奶上车了。没有空座,我亲切的说:“老奶奶,你到我这里坐。”老奶奶说:“谢谢你,小朋友!”我受到夸奖,心里很高兴。我们班有一个体育优秀的同学,因为有病没能上学,要承受很重的医疗费,老师号召我们给他捐助,我就把平时积攒的零用钱120元捐上了,我真希望他有了大家捐助的钱后能很快得到治疗恢复健康。回到学校和我们一起上学。

我切身体会到帮助别人是一种快乐,受到帮助与帮助别人同样会得到快乐。

帮助作文 篇17

我是一个四年级的小学生,过去四年中同学帮助我的事例有许多,这些帮助过我的同学,我非常感谢他们。

我的同桌祖同学,是个乐于助人的人。有一次,我在数学课前准备课上要用的学习用品,忽然,我发现铅笔盒里少了橡皮这个成员。正当我一筹莫展的时候,一只手拿着一块绿色的橡皮伸向了我,我一看是同桌,他正微笑着看着我说:“借给你吧。”我接过橡皮,感激地对他说:“谢谢你。”

杨同学是我们班长,她不仅成绩优异,而且待人真诚。同学们在学习和生活上遇到了困难,总是第一个想到她。有一次我做好语文天天练上的作业,上去交给老师批。老师在“肆”上批了个叉。我仔细地检查,怎么也看不出来这个字写错在哪里。我只好向我们的杨班长请教。她拿过来仔细地看了一看,马上对我说:“‘肆’的第一笔是‘横’不是‘撇’,你平时一定要注意不要写错了。”我挠了挠脑袋不好意思地对她说:“我太粗心了,谢谢你的帮助。”

我们班还有许多这样的同学,我生活在这个大家庭中感到很快乐。在感谢他们的同时,我也学到了他们助人为乐的精神,让自己成为一个善于学习、乐于合作的人。

帮助作文 篇18

阳光明媚的一天,小蚂蚁悠闲自得地在河边散步。

蚂蚁一不小心掉进了又长又宽的小河里,小鸟从小河上空飞过,小蚂蚁看见了。便大声地喊:“救命,救命……”蚂蚁的声音终于被小鸟听见了,小鸟立刻停下来看着小河。它正在小河里仔仔细细地寻觅着,不过一会儿,蚂蚁终于被小鸟找到。小鸟对蚂蚁说:“蚂蚁,你别着急,我这就来救你。”小鸟拿着一个杯子,把蚂蚁捞了起来。蚂蚁上岸后对小鸟说:“小鸟,谢谢你救了我。”小鸟说“不用谢。”过了一会儿,一阵狂风暴雨,蚂蚁又被冲走了,冲到了更远的地方。小鸟想去帮助可怜的小蚂蚁,小鸟飞不过去,便思考起来,它想了一会,想出一条妙计。它用树枝做了一个高跷,可是踩着高跷走过去,一不小心摔倒了。小鸟急忙爬起来,它又看见柳树大哥的柳条。它灵机一动,对柳树大哥说:“树大哥,你可以借我用一下您的柳条吗?”树大哥说:“可以啊。”小鸟把柳条甩到小蚂蚁面前,小蚂蚁使劲拉着柳条,小鸟便吃力地把小蚂蚁拉上了岸。

小蚂蚁得救了,小蚂蚁知道了,遇到困难的时候能够帮助自己的人才是自己的好朋友。

帮助作文 篇19

他是我最好的朋友,他叫李苗,是我的同班同学,他长着一张瓜子脸,长长的头发到腰部,炯炯睛有神的大眼上面挂着一副陈旧的眼镜。记得去年的春季一天早上,晴空万里。太阳高高的挂在天边。我便没有带雨伞,背起书包高高兴的上学去了。哪知天有不测风云,快到中午的时候天突降倾盆大雨,总以放学的时候就能停,而且越下越大,我信了按按自想如果回到家不就成为落鸡汤了吗?我独自走在回家的路上总感觉路是如此的漫长突然后边有一个熟悉而陌生亲切而慈祥的声音传了出来晨曦——他亲切地问我今天怎么没拿伞啊我亲切的的回答她我们在路上边走边聊,我们一路谈笑风生,他的家住在小区里我心中暗暗自想为什么我家就不住在小区里呢,又不好意思解散那能怎么办呢?还不是一样会变成落汤鸡的我正在想她突然把手中的伞递在我手里并说从这里离家还很远你拿着伞回家吧,别淋感冒了她奔跑似的跑回家去,这时我又想换她伞可是她已留下了矫健的身姿和轻盈的脚步这是我心里是暖暖的,延边也是是晕的,无法用语言来形容当时的感受。

她这种乐于助人的精神值得大家学习,值得我们当代小学生学习。

帮助作文 篇20

在学校里发生许许多多的事,其中两件事使我难忘。

那一天,我和同学们谢威一起上学,我一不小心,手给划了一下,手给划了一道口子,血从伤口流了出来。谢威见了,立刻从口袋里拿出卫生纸,盖在伤口上给我止血,他问:“疼吗?”我风趣地说:“我不是是男子汉大”豆腐“,这点算什么。”说完,我们又一起走向学校。大休息到了,由于是冬天很冷,要跑步十分钟,我没带手套,谢威走来,对我说:“你戴我的手套吧。”我说:“没关系,我的手经常受冻,也已经习惯了。”“那你的伤口怎么办?伤口不能受冻。”他脱下手套,硬塞给了我,然后跑远了。在跑步的时候,我的手十分温暖,心里也热乎乎的,可谢威的手冻得通红,跑步一结束,我立刻把手套还给谢威。

还有一天,我在跑步的时候不慎跌了一跤,腿冒血了,陈忠顺见了,立刻招呼其他同学来,他们把我扶起来,带我去了办公室。老师把酒精涂在伤口处,透过门上的窗户,我看见同学们个个都大汗淋漓,我心里被深深地感动了。

这两件事就像两只小帆船,永远浮在我记忆的脑海里。

帮助作文 篇21

说到帮助我的人。那真是如同繁星之多呀!可我记得最清楚的还是我的文老师——刘升光。

我的文老师。他长着一张国字脸,浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去像个文质彬彬的秀才,嘴嘛,当然是能说会道啦!

他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。

记得是一次文比赛,我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后。老师将我带到办公室对我进行辅导,他总是不厌其烦地为我把写时的要点一一勾出。并且细细分析给我听,我总是似懂非懂地点头。此后,他经常为我讲我不懂的文题。果然,在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下,我的写水平有了很大提高!

在每次写好文之后,刘老师总用亲切的口吻对我说:“沈伟杰。老师我很看好你。你在老师的眼中是个非凡的学生,加油!”正是这句话,我一直铭记在心,从不忘记!

今后,人生之路还很漫长,帮助我的人一定还很多,但无论我走到哪儿,哪怕是天涯海角我都不会忘记给予我帮助的文老师——刘升光。

帮助作文 篇22

朋友之间总是会有一些摩擦,可如果其中一个向另一个问候一下,这些摩擦,就会化为乌有,如果帮助一下对方,有时,甚至会比问候,或是一声对不起,管用的多。

在上三年级的时我和我的一个朋友刘华德起了一点小矛盾,我把他的橡皮弄丢了。

下了课,刘华德不理我了,去和别人玩去了,我也不去找他,可我心里却是十分的不好受,因为毕竟不管怎样,都是我先把他的橡皮弄丢了的',我不在理,可是,我直接去道一声歉吧,我还拉不下面子,当时的时候,我已经很要面子了,可是,我又想不起来更好的办法。

我硬着头皮走到了刘华德的面前,说:对、对不……起,我不是故意弄丢你的橡皮的。可是,他却一声不哼,明显不原谅我。到了第二节美术课,他一不小心画错了,正着急,我立马把我的橡皮借给了他,他用完后不出声,看不出来他有什么表情。

下了课后,他就和我和好了,表面像一点都没有似的,其实呀,我的心底,已经乐开花了!

果然,这帮助一下对方,甚至比道一歉还管用!

帮助作文 篇23

身边中,有许多事情都让人回味,帮助了别人,有人就得是坏事没有利益,可有时候却明白了许多事情。

在第二次考培优班的时候,我又失败了,走出校门,我看着天空,淅淅沥沥地下着小雨,我心里也下着小雨,看着卷子上鲜红的分数,我的心在呼喊着:怎么办……

爸爸会问:“怎么会考的真么差?”老师会不会以后不重视我呢?同学们会怎么想呢?我走着走着,听到有一个小女孩在哭,立刻走上去“你怎么了?”她说:“我考不上培优班了!会被爸爸骂的”我说“你爸爸骂你也是为你好,只是因为他爱你”他接着说:“那老师会不重视我,不理我的!”我说:“怎么会呢?老师对谁都是人人平等,不会因为谁考得好与差,就对谁不好,”她说:“那同学会怎么看我?”我说:“同学们就更不会了,几年同学情了怎么会呢?”不知不觉我仿佛也开解了自己心中的困扰。

原来,我一开始在烦恼的问题就是这么简单呀!当我帮她解开心中困扰时,自己的心情也顿时豁然开朗了,这不就是那一句诗所说:“不知庐山真面目,只缘身在此山中”吗?原来,在我好心帮助她解除困扰的时候,也是无形中帮助了我自己啊!果然是“赠人玫瑰,手留余香”啊!

帮助作文 篇24

每个星期一的第三节课都是信息课。每当第二节课一下课,同学们就会穿好鞋套蹦蹦跳跳的下楼,进入宽敞明亮的信息教室,教我们信息课的是又高又帅气的张老师。这节课老师给我们布置了一个任务:做电子小报,这时,我就成了一些同学的小老师。瞧,一位同学发问了:“侯亚军,怎么样才能把文字输入到文本框里?”面对同学提出的问题,我一边耐心的解答,一边教他怎样操作。“侯亚军,我的小报上一页做满了,怎么翻到下一页?”另一个同学问我。我告诉她:“一直按住Enter键,然后”“哦,我知道了,谢谢你。”面对同学的感谢,我心里美滋滋的。“不用谢,以后有什么不会的就来问我吧,我十分乐意帮助你!”就这样,左一声“侯亚军”,右一声“侯亚君”已不下十次,但我依旧热情洋溢的帮助每一位同学。有的同学奇怪的问:“你怎么不烦呀,你自己的还没有做完呢?”我说:“帮助别人就是帮助自己,在帮助别人的过程中,自己也获益多多!”他不解的摇了摇头,忙自己的去了。下课铃响了,我还没有做完,但是没关系,下次再做吧!

记住,帮助别人就是帮助自己!

帮助作文 篇25

当我们帮助别人时,别人的心里面会感到温暖;而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。我也曾经遇到过一次被别人帮助过的事情。

一次暑假班,我来到了教室,打开书包,突然发现我的铅笔盒忘记带了,心里一下子慌张了起来:没有了笔和学习文具,叫我怎么写字啊!这时,上课铃声响了,数学老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全低头写复习本了,惟独我还在那里傻傻看着复习本,一个字都写不了。

正当我发愁时,旁边的一位同学看到了:“陈张浩,你为什么不写啊?”我只好告诉他说:“我忘记带文具盒了。”同学一听,就热情地对我说:“哦,简单,我有多的,用我的吧!”说着,他从文具盒里拿出了一支笔:“给你,快写吧,不要耽误时间了。”我说了声谢谢,就赶紧写了起来。

一到下课,我把笔还给他,并再次感谢了他。他说:“不要那么客气,我们可是好朋友,这只笔就送给你啦。”一阵暖流滑过我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。也许,在别人看来,这是微不足道的一点帮助,可是,在最需要帮助的人面前,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

互相帮助是我们的美德。愿我们每一个人,用自己的爱心温暖世界的每一个角落。

帮助作文 篇26

今天中午,我去送弟弟上学,到了一个上坡路,我吃力地骑着自行车……

一位大约二十岁的姐姐在下坡,她面目清秀,穿着华丽,提着一个小包,看起来有些傲慢。当她走过我们身边,走到自行车后,我无意中看到她在推车子,她大概是知道我看到了她,便说:“我来推一下。”我先是楞了一下,耳朵里飘过奶奶曾说过的一句话:“不要相信陌生人对你的帮助,也不要相信他向你问路等……以防他是坏人……”接着说:“不用,谢谢。”她便走了。

推上坡后,我还是很感激她的。我为什么要这样?她完全不会是坏人的。但奶奶说过:“你不要认为外表弱的人不是坏人。”但我还是很相信那位姐姐——虽然我以前是有些多疑。

世界上类似的事情有不少。具体时间、地点、人物我记不清了,只是记得一位老奶奶被车撞倒了,司机逃了。一位路过的好心人救了她,而老奶奶的家人缺指控那位好心人就是肇事司机。

还有一些我记不清了,总之,这两件事情其实是两件毫不相干的事情,我却把它们联系在一起,我也不知道这是为什么。

现在这个世界,到底是怎样的一个世界?

帮助作文 篇27

在生活中,同学们都愿意帮助别人,我也帮助过同学。

有一天上午英语课上,老师对我说,“家琪,你去帮助一下小何同学吧!”当时,我想都没想就答应了。于是,我来到小何同学的课桌旁,问她哪些题不会,她指了几道我觉得非常容易的题,这时,我心想:她的英语也太差了吧!但是,我还是说:“哦!这道题应该是 …… 。”我一连串地给她讲了答案,希望她都能记下来,但当我都读完了,一看,我的天啊!这里漏一个逗号,那里没做。我气极了,这在这时,下课铃正好也响了,这使我更加没耐心了,恨不得马上就去走廊上玩,但又一想,老师交给我的任务就应该及时完成。于是,我又耐心地教了起来,“划线提问忘划线了。”在我的帮助下,小何同学终于都订正完了,最后,我又给她仔细地检查了一遍,唔!都对了。“你去交吧!但以后要注意一点!”我像小老师一样地对她说。小何同学的本子交上去了,全对。她兴高采烈地走了下来。

同时,我也很高兴,心想,原来帮助不仅能使他人快乐,还能使自己快乐呢!所以,我以后还愿意继续帮助别的同学,大家一起进步。

帮助作文 篇28

我的时间如流水,很多事情随着时间匆匆流逝,唯有一件事像鲜花在我心中永远绽放。

有一次放学,因为爸爸妈妈去探亲,所以我自己就等巴士回家,我正等着,身边有一个土里土气的叔叔,脚穿布鞋,身穿麻布衫,一看就知道是农村出来的。我连看也不想多看他一眼,“嗒嗒嗒”经过我家的巴士来了,我上了车,找了一个座位坐了下来。等收银员来收钱时,我准备掏钱,却没发现钱,明明在书包里的,为什么?我左找右找,只找到了一元钱,但一元钱搭不了车。周围的人对我冷言冷语,有人说:“这个小孩真会骗人,一定是以为自己是小孩,才骗人的”有人说:“这个小孩一定是用钱买零食了……

收银员等得不耐烦了,便大吼:“你这个小孩怎么这样啊?快点给钱,要不赶你下车。”“小朋友,这一块钱是你的吗?”刚才那位不起眼的叔叔说,说完他便给了一块钱收银员。我的心里顿时热了起来,非常感激他,可我的喉咙像被什么卡住了,却说不出口。只能充着感激的眼神,默默地望着这位不起眼的叔叔。我知道,这一元一定是他的。

这位叔叔真是好人,虽然他不起眼,但他乐于助人。外表丑,不代表心里丑。

帮助作文 篇29

你是那一抹皎洁的月光,你是那一轮美丽的朝阳,你照亮了我的心房。你是那音符,奏出我的未来和希望。

您帮助了我,学校帮助了我。让我可以上学,让我学到知识。成绩再好,也抵不过您的恩情。您和学校给我们发放鸡蛋和牛奶,让我们补充营养,有一个健康的身体。学校里每天中午两菜一汤,有荤有素,搭配营养。

到了冬天,您和学校给我们发放的冬季服装又暖和又漂亮。学校里的领导很聪明,把鞋子的尺码加大,让我们第二年依然能够穿上。

您像是我的母亲一样,爱护着我,保护着我,让我的成长路过得温馨又幸福。

感谢您的帮助,我该怎样来报答您的恩情?

您虽然是陌生人,但是您好心资助,我真的非常感谢您。

有了您的帮助,我们这些贫困儿童重新燃起了希望的火苗,是您让我们衣食无忧,是您帮助我们快乐成长。

我们爱您,就像您爱我们一样。您在我们的家庭贫穷无助的时候,向我们伸出了援手,帮助我们找到希望。感谢您,我一定会好好学习,考一个好成绩,将来考一个好的大学,绝不辜负您的期望!

我祝愿您,我们的恩人!

祝愿您身体健康,马到成功!好人长命百岁!

帮助作文 篇30

同学之间相互帮助真的很重要,有时候看起来不是那么熟的,但是别人需要帮助的时候,他们还是会伸出援助之手。

比如今天上美术课,老师要教我们在石头上刻画,上一次美术课下课的时候,老师就已经交代我们准备小又平的石头,每个人都去河边捡几个小石头,可是我给忘记了,主要是我回家的那条路没有河流,我一时没有记起来,当每个同学都带着石头的时候,我是空着手的。

老师在讲台上教大家刻画的时候,只有我是看着别人刻的,我不好意思问同学借,因为我怕我借了别人的,别人不够用,毕竟刻错了就得换一个,直到老师说下课他要一一检查的时候,我就着急了,这时我的同桌还有前桌的同学知道我没有石头的时候,他们都说捡了好几个石头,可以给我一个,要不然等下会被老师骂的,我突然觉得好感动,然后我拿着他们给的石头刻了起来,还好平时削铅笔都带有小刀,要不然就更加悲催了。

经过这件事情之后,我不敢再粗心的忘记老师布置的任务了。也经过这次,我感受到了同学们的关心和帮助,谢谢他们。

帮助作文 篇31

这虽然已经时隔很长一段时间了,但是我终生也不会忘!这段回忆已经深深地烙在我的心中,让我回味无穷!

记得那在3年前,那时已经很晚了,天气很冷,街上几乎看不见人影了.我因为和父母发脾气,而逃到了玄武湖,心里的怒火还在燃烧着.我摸着身上仅有的13快钱发愁着.身旁有一家烧烤店,我心中的火使我越来越饿了。我立刻点了5串羊肉串。突然一辆车从我眼前擦过。车子一下子撞到了围栏上。车内的人血肉模糊,惨不忍睹呀!立刻不知从哪里冒出来了许多人,把案发现场围的严严实实的。我也钻了进去看“热闹”。只见一个中年男子缓慢地从车里艰难地爬了出来。我立刻吓得向后退了两步。那个男的用着最后的力气吼道:“给我笔……和纸!”有人立刻把这两件东西递给了他。他用全是血的手艰难地拿起笔,歪歪扭扭地写了几个大字儿子我爱你!

我的心微微一颤,什么话也没说,什么动作也没做,呆呆地站在那。只见那个人慢慢地倒下了。我立刻跑回家,向父母承认错误。

不用我说,大家也知道,我被那个中年人的父爱感动了,他在生死时刻想到的是自己的儿子。我才发现父母虽然平时打打骂骂我们,哪也是为了我们好呀!

一、书籍简介

《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第14课的课文。用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。

-------------------------------------------------------------------------------------------------

二、课文原文

圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!

圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月,还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上至先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

-------------------------------------------------------------------------------------------------

三、作者简介

于永正1941年生于山东莱阳,中共党员。1962年从徐州师范学校毕业后,就一直从事小学教育教学工作,现任鼓楼区教研室主任。于永正老师于2017年12月8日上午6时02分逝世,享年77岁。

于永正从师范学校毕业后,在搬运小学待了两年,65年调到大马路小学,一待就是18年,76年到83年担任教导主任,83年底调到教研室。

有四个习惯一个爱好,四个习惯是:读的习惯、看和听的习惯、观察和思考的习惯、操笔为文的习惯,一个爱好是唱京戏。

在他的成长过程中,孔子、马卡连柯、苏霍姆林斯基、叶圣陶等教育家对他影响最大,对他启迪作用大的著作有《教育诗》、《论语》、《给教师的建议》等等。

-------------------------------------------------------------------------------------------------

四、《圆明园的毁灭》读后感50篇

第1篇:《圆明园的毁灭》读后感300字

读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我深有感触。

课文主要讲了圆明园昔日的辉煌,而1860年10月6日被英法联军抢夺、烧毁的故事。圆明园的毁灭也是中国人的耻辱!由于清朝政府的腐败无能,才导致侵略者能随意闯入中国,闯入圆明园,破坏我们中国文化的瑰宝,随意侵占我们的领土。

中国的强大是需要我们每个人的力量团结起来,来共同实现的目标!不能让历史重演!中国历尽的磨难,历尽的沧桑,足以使我们每个人铭记于心,铭记千年!虽然中国历史上的耻辱已经无法改变了,但这些事激励着我们从这些事中吸取教训,重新建设新中国,而不再被其他列强国家欺侮!

如今,中国已经成为经济、科学高速发展的国家了,比如:香港重回祖国的怀抱、神舟、嫦娥号成功升空、2008北京奥运会成功举行等等,这都是我们自己辉煌的成就呀!中国已成为世界上那闪闪发亮的璀璨明珠!

勿忘国耻,振兴中华。每个中国人都应该牢牢记住这句话!

第2篇:《圆明园的毁灭》读后感400字

今天我读了一篇课文,名叫《圆明园的毁灭》。读完后,我的眼泪流了下来,心情也像打翻了五味瓶。侵略者不仅抢劫我们圆明园的文物,拿不走的还用火烧,我真是痛恨清政府的无能。

圆明园的设计结合了中西文化,耗时150多年,里面有许多奇珍异宝、历史文物……可是拥有这么深厚文化的园林,却被无情的英法联军烧毁。

当我读到“大火连续烧了三天,烟云笼罩了整个北京城。”时,我的眼前仿佛出现了一片战争的画面,英法联军拿着先进的武器来攻打大清朝,而清政府从上到下所有人不是勇敢的战斗,却逃来逃去,不敢面对战争,只会退缩,最终让这座具有中西文化结合的圆明园被毁灭。

现在我们的祖国已经逐渐强大、厉害了。科技、经济的发展使我们的国家越来越强大。当时那几十个洋人拿着区区几只枪就可以把这么大的地方占领,让自认为刀剑厉害,不思进取的清政府傻了眼。如果可以穿越时空的话,我一定会回去,学习先进的兵器技术,用我们国家的强大的实力来让他们投降。

读了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我下定决心,以后一定会更加努力学习,保护我们的名胜古迹,保护我们的文化,保护我们的国家,做一个栋梁之才。

第3篇:《圆明园的毁灭》读后感500字

“有一把火曾把耻辱烙在了中国人的脸上,同时在每一个中国人的心里烙上了了深深的仇恨。这把火腾空燃气的时候,一个曾拥有黄河与长江滚滚波涛的名族,一个拥有几亿双有力的手和眼泪汪汪的名族,却只能握着空拳,眼睁睁地看着这座万园之园化为一片灰烬……”

这是法国作家雨果在1861年对我国圆明园被毁灭的评价。当今天我读了《圆明园的毁灭》这篇课文后,“那把火”也在我的心里烙下了深深的仇恨。

那先秦时代的青铜礼器,那珍贵的名人书画,那琳琅满目的奇珍异宝,那一园林的艺术瑰宝、建筑艺术的精华,那……所有的一切都被英法联军烧毁了,多么宏伟的圆明园啊,任凭英法联军去践踏;好一个古老的名族啊,任凭英法联军抢夺……

“落后就要挨打!”这句话说的太对了。贫穷落后就要受到欺辱,何况当时贫穷落后的中国还拥有着那么多的奇珍异宝?难怪他们垂涎三尺,难怪英法联军会如此地肆无忌惮!

但我们会永远在敌人的铁蹄下生活吗?不,不会的!经过100多年的许许多多的前辈的牺牲和努力,新中国成立了!强大了!不仅在建国初期研制出了“两弹一星”,而且进入二十一世纪,我国的航天技术也发展迅速,神五、神六、神七、神八成功飞天,还成功的举办了奥运会,我国的奥运健儿在北京奥运会上大显身手,获得了51枚金牌,比第二名的美国多了14枚;亚运会我国也是得到了第一,中国终于翻开了历史的新篇章!中国人终于可以扬眉吐气了!

“落后就要挨打”,古往今来都是这个道理。古人云,读史可以明智,读书可以兴替,前事不忘,后事之师。不忘记历史,我们才能有更强的韧性和更强烈的爱国热情,共同来建设我们可爱的祖国。

第4篇:《圆明园的毁灭》读后感600字

我学完了《圆明园的毁灭》这篇文章后,使我感到无比愤怒的是,当时清政府的昏庸无能,官僚的懦弱,更令人发指的是就是那无耻的英法联军的滔天罪行。

圆明园曾经是一座举世闻名的皇家园林,是我国园林艺术的瑰宝,建筑的精华,它不仅美丽,而且聚集着我们伟大中华民族五千多年的珍贵历史文物,是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。然而,在1860年10月6日,英法联军侵入北京,来到了圆明园,在园内肆意烧、杀、抢、掠,出园时每个人的腰包都鼓鼓的,最后,更令人愤怒的是,他们为掩盖自己的罪行,还放火将这具有无限价值的圆明园化为一片灰烬。

读到这里,我对圆明园的毁灭感到无限惋惜,而当时无能的清政府,竟然屈服在了这些万恶的侵略者的威胁之下,对侵略者的暴行不闻不问,皇帝、官吏们置百姓、江山于不顾,自己却跑到了避暑山庄,我痛斥这丧权辱国的清政府。最可恶的还是英法联军这个历史的罪人。他们不但随意侵略中国,还把我们的名胜古迹烧毁或破坏,他们逼腐败的清政府签下了丧权辱国的不平等条约,使我国的国格受到了莫大的侮辱,而清政府和洋人们不明白,在这蒙受侮辱的背后,又有多少万双泪汪汪的眼睛在看着他们;有多少双愤怒的眼睛在怒视着他们;有多少万人正准备揭竿而起,他们却丝毫不顾人们的死活。圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一般见证,它的残垣断壁,仿佛在对人们述说它辉煌的过去,又好像在向人们述说侵略者的残暴罪行。

圆明园的毁灭是不可估量的损失。我们为什么保护不了我们的国土呢?我们为什么保护不了我们的灿烂的文明呢?根本原因是因为清政府太无能了。这个政权太腐败;我们的国力太衰弱了。我们太落后了,国家不强大落后就要挨打,让我们永远牢记这个教训,勿忘国耻,振兴中华。我要好好学习,长大后为祖国效劳,让祖国永远列强国之首。

第5篇:《圆明园的毁灭》读后感700字

读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我真是感概万千,心中既愤怒又是惋惜。

圆明园是一座皇家园林,招集了无数能工巧匠合伙花了150多年才造成的,是靠我们中华人民的智慧和心血才造成的啊!它把世界的名胜景观都集在了一起,也是当时世界上最大的艺术馆。可是因英法联军的侵入,三天三夜的火烧完了这奇珍异宝。几百年的风风雨雨已经过去了,现在圆明园已经不是以前辉煌灿烂了,而是一堆残垣断壁,一堆废墟。当时英法联军火烧圆明园的那一刻将深深的印在人们的心里。

读了这篇课文,我就想到,这大火烧毁得不只是这圆明园,更烧毁了我们中华民族的尊严,是啊,只有3000多名强盗就把圆明园给烧了,当时,我们中国士兵在哪里?我仿佛已经看到了当时的情景:一群强盗闯进了屋子里,有的拿起古董花瓶;有的把奇珍异宝直往他们宽大的口袋里装;还有的人因一些柜子实在运不走,拿柜子来练枪法……每想到这些,我就感到似乎有什么尖锐的东西在心田里一拱一拱的往外冒,心儿不由得有了几分疼痛。凭什么让英法在我国土地上胡作非为,凭什么我国的东西就要让他们拿走,凭什么我们非要听他们的话,凭什么我们要把土地割让给他们!因为,我们当时的中国太瘦小,太瘦小,而英法就以大欺小吗?想到这里,我就希望把英法联军剁成肉酱,消灭了他们!可是,清政府竟然置之不理,整天就知道吃喝玩乐,现在落得这样个下场,成为强盗的走狗,签订那个不平等条约,简直就是汉奸!圆明园,再怎么说都说不完我心中的痛惜,再怎么说都说不回来圆明园的辉煌,再怎么说都说不出那些强盗的贪婪、无耻、残暴!

看到圆明园那悲惨的结局,我更理解了“贫穷就要受压迫,落后就要挨打。只有万众一心,使国家强盛,民族兴旺,历史的悲剧才不会重演。”俗话说得好:“少年强,则国强;少年弱,则国弱。”如果不努力,那么只有被欺负的份。而我们,就应该好好学习,奋发图强。因为只有我们强大了,祖国才能强大。只有祖国强大了,其他国家才不敢来欺负我们。

“少年强,则国强;少年弱,则国弱。”我一定要牢记这句话,不让祖国的悲惨历史重演。

第6篇:《圆明园的毁灭》读后感800字

我怀着复杂的心情,学完了《圆明园的毁灭》这篇文章。

读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我的心中不免燃起了愤怒的火焰。

通过这篇文章我知道圆明园是一座皇家园林,在北京西郊,曾经被誉为“万园之园”。圆明园是我国艺术的瑰宝,建筑的精华,这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成,它是我们中华人民多少代人血汗与智慧的结晶啊!全园占地面积三百五十多公顷,园中有着各地的名胜古迹,最珍贵的历史文物,以及稀罕的奇珍异宝,因此举世闻名。可现在的圆明园已面目全非,只剩下一堆残垣断壁了。原来,在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园,将园内的珍宝洗劫一空,为了销毁罪证,又放火焚烧。大火连烧了三天三夜,烟云笼罩了整个北京城。至今奇迹和神话般的圆明园变成一片废墟,只剩断垣残壁,供游人凭吊。此时,我的心情变的很深重。

当我读到“圆明园的建筑金碧辉煌,富有诗情画意时,”当我读到“漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜”时,不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出的这座举世闻名的园林,是一项多么艰巨而伟大的工程啊!我为我们伟大的民族而感到骄傲。但是,当我读到“英法联军闯进圆明园抢夺我们的珍宝,还火烧圆明园”时,我的心里充满了仇恨。他们是一群可恶的强盗,我恨不得把他们碎尸万段!曾经那么美丽的“万园之园”,现在留给我们的只有心痛、惋惜。我的心情久久不能平静。

这帮可恶的强盗,在我们中国的领土上横行霸道,犯下滔天大罪,真是恶贯满盈。我国如此壮丽的一座巨大的艺术文化宝库,在英法联军的毒手下化成了灰烬。“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!”是呀,圆明园,多么伟大的奇迹呀!它那金碧辉煌的殿堂、玲珑剔透的亭台楼阁、栩栩如生的十二生肖喷水池在侵略者的魔爪下毁于一旦。圆明园的毁灭对我们中华儿女来说,是多么大的打击呀!这样气势宏伟的圆明园,就这样消失在人世了。英法联军在我们中国土地上犯下的罪行,在我们中国人的心中,是永远不可能被抹灭的!

圆明园昔日的辉煌已经被侵略者毁灭,我心中的愤怒像海上的波浪,一次又一次撞击我的心头……

今天,我们生活在和平安定的社会中,我们应该怎么做呢?我们应该将这个国耻记在心中,化悲痛为力量,奋发力强!为中华之崛起而读书,为祖国的未来贡献自己小小的力量!让我们一起努力吧!

第7篇:《圆明园的毁灭》读后感

圆明园是万园之园,是一座举世文明的皇家园林,圆明园是世界园林艺术的瑰宝,是建筑艺术的精华。它的艺术价值也很高,圆明园是当是世界上最大的博物馆,艺术馆。但是,就是这样一座盖世无双的建筑瑰宝,1860年英法联军夺走了它的光辉,一场被熊熊大火,它成了一堆残柱废瓦。

这是中华民族的耻辱!当时,一个拥有亿万双有力双手的中华民族,拥有亿万双眼泪汪汪的眼睛的中国人民,只能握着铮铮空拳,眼睁睁地看着这座万园之园化为灰烬——而恶昏庸无道腐败的清政府,不光不阻止这一恶行的发生,反而继续投敌卖国,继之而后的中法战争竟然出现了“法国不胜而胜,中国不败而败的”奇怪现象。原本完整的国家变得四分五裂!

当圆明园陷入一片火海时,英法联军得意忘形,那肆意的哈哈大笑,穿越时空,穿越历史,仍然响在耳旁。你们太可恶了!你们就是无恶不作的强盗!你们是中华民族的罪人!你们将被历史永远咒骂!

现在的圆明园,没有了往日那盖世无双的风采,没有了往日的繁华与富庶,想到这儿,我无比的惋惜和生气。这是懦弱的清王朝落后挨打的见证,今天,我们要好好学习,振兴中华,不让悲剧重演!

第8篇:《圆明园的毁灭》读后感

学习了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我的心中一直激荡着一个声音——“落后就要吃亏”!这篇文章主要写了圆明园不但建筑宏伟,还瑰丽多姿。有热闹的买卖街,也有山乡村野的秀丽风光!而且圆明园中还收藏着无数的瑰宝。

可是,正因为圆明园中收藏着无数的瑰宝,所以,在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯入圆明园,他们把凡是能拿走的东西统统掠走;实在拿不动的就肆意毁坏。为了消毁罪恶的证据,10月18日和19日,3000多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧了3天,这座举世闻名的皇家园林,这座当时世界上最大的博物馆、艺术殿堂就这样在几天之内化成了一片灰烬。

读了这篇课文,我又在电脑上查找了圆明园的图片,当我看到那横七竖八残留的石柱时,觉得它们仿佛在哭泣,在向我诉说着当年英法联军毁灭它们的情形。想到那情景,我的心中就不由得燃烧起满腔怒火。我想:圆明园的毁灭都是因为清政府的腐败无能,才使英法联军闯进圆明园,把它毁灭了。所以,我们要“勿忘国耻,振兴中华“!

周恩来总理曾经说过一句话:为中华之崛起而读书!我们要学习文化知识,赶上并超过别人。我们要有抱负,不要不如别人,这样才能振兴中华!

第9篇:《圆明园的毁灭》读后感

我在老师的教导下,学了《圆明园的毁灭》这篇课文,从中我真是受益匪浅。

这篇课文,当我读到第三自然段的时候,我感到无比自豪。我从中知道了,原来圆明园里,不仅有民族建筑,还有西洋景观。圆明园里的风景优美,在园内参观,偏僻在幻想的境界里漫游。我读了这一个自然段,知道了我国古代劳动人民是多么的聪明才智,才所以建造出这一个世界园林的奇迹。圆明园里还收藏着许多历史文物和奇珍异宝。所以,我以后要保护好祖国悠久的灿烂文化。

当我又读到第五自然段的时候,我感到无比愤怒和惋惜。因为,英法侵略者,闯进圆明园,他们把凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不到的就搬走,实在拿不动就任意破坏。就这样一座世界园林,化为灰烬。这邦可恶的强盗,在我们中国的土地上,横行霸道,把我们中国人民辛勤劳动建造而成的圆明园毁灭掉。如果,我当时在场,我真想问清朝政府你们为什么不反抗敌人,就这样眼睁睁地看着我们的国宝被敌人抢走而无动于衷,难道你们不爱自己的祖国吗?

当我学完了这篇课文,我真的非常痛恨那些强盗,他们不仅把我们的国宝抢走,更可恨的是还要我们用昂贵的价钱把它买回来!所以,我以后要刻苦学习,掌握更多的文化知识,将来更好地建设祖国,使国家变得更强大!

第10篇:《圆明园的毁灭》读后感

到现在,我们学过了许多课文,其中《圆明园的毁灭》这篇课文常常勾起了我的深思,催我奋进。

至今,我仍想到圆明园的废墟去,面对那些已被齐腰深的野草埋没的残垣断壁,我仿佛听见这些石头在向我们讲诉它们旧日的风光和圆明园那悲壮的历史。

圆明园的毁灭不仅是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界上不可估量的损失。圆明园在北京西北郊,曾经是一座皇家林园,被誉为“万园之园”。可是,在一八六零年十月六日,这些野蛮而贪婪的侵略者闯入圆铭园,把凡是能拿走的东西统统掠走。为了销毁罪证,十月十八日和十九日在园内放火,这连烧三天的大火就这样把圆明园的珍藏化成了灰烬。

这些可恨的豺狼激怒了我心中的熊熊燃烧的火,你们为什么要这样做?难道你们没有思想吗?你们这些猪狗不如的豺狼,我告诉你,我们并不弱小,瞧好了,我们中国的神舟五号顺利地升上宇宙,现在还有更先进的神舟六号呢!这些工作人员努力地奋斗,努力地研究宇宙的奥秘。我们的国家越来越强大,越来越发达。你们这禽兽不如的侵略者杀害可无数的无辜百姓,我们永远不会忘记!

今天,在这蓝蓝的天空下,在这洒满热血的黄土地上,那些残留的是柱好像在提醒炎黄子孙:“落后就要挨打!”

第11篇:《圆明园的毁灭》读后感

圆明园是我国的皇家园林,英法联军有何资格来任意破坏?圆明园的建成花费了整整两代人民的心血与汗水,圆明园扩建后全园占地5200余亩,有100多处景物与1000多个殿堂,有些景点是仿照各地名胜以1:1的比例建造的,还有许多奇珍异宝,琳琅满目、应有尽有。可是,这些东西在1860年被英法联军毁于一旦了。英法联军横行霸道、为所欲为地撬开中国的大门,正因为当时中国人的兵器落后,所以让我想到了“落后就要挨打”这句话。我恨,恨当时的清政府腐败无能!我恨,恨当时外国送给中国的洋枪土炮竟被藏在圆明园的地下室里,却不拿去反击英法联军!我恨,恨当时那些英法混蛋、英法强盗,强行打开中国的大门,用他们先进的武器攻打中国,还破坏了中国文化史上不可估量的艺术瑰宝——圆明园!我恨,恨当时的中国人不团结,自顾自,所以中国当时被侵略者压倒!

当英法联军打开圆明园的大门,看见那些除了咸丰留下的几十个太监外,其他地方空无一人,那些人竟跟着咸丰逃到避暑山庄去了,而且没有一个敢站出来去反抗英法联军,这更让我体会到了当时腐败的咸丰是多么脆弱!他们过着那种迷乱的生活,吸鸦片,脑子也糊里糊涂的,吃了迷魂药似的。英法联军不顾这些太监,在圆明园里过着幸福快乐的日子,后来开始偷东西,当他们离开圆明园时竟放火焚烧了这座由两代人民的汗水和心血建起的世界文化财产,可惜啊!中华人民的汗水白费了,有些人为了建造圆明园而失去了生命!两代人民的劳动成果就这样,在仅仅三天时间化为了灰烬!

古话说得好!“落后就要挨打”,圆明园地下室的洋枪土炮没人去加工,显得落后,人们又过着那么糜烂的日子,就会挨打!现在全球都不和平,战争频发,我们中国应该觉醒,说不定不久的将来中国也会发生战争,应该努力发展经济、科技,不让外国人瞧不起!我认为,身为中国人,就应该记住圆明园的毁灭,记住当时清政府的腐败无能,记住那场鸦片战争,记住中国的一切耻辱,共同发展共同创新!别再让侵略者们“有机可乘”。

第12篇:《圆明园的毁灭》读后感

学了课文《圆明园的毁灭》,我感慨万千。

1860年10月6日,英法联军侵入我国北京,闯入圆明园,而慈禧太后带着皇帝逃出了京城。英法联军疯狂地抢夺、毁坏、火烧园中宝藏文物、古建筑,这帮侵略军在中国犯下了不可饶恕的滔天大罪。那是我们中国历史上最悲哀最黑暗的历史时期,是我们中国人应该永远铭记的一段屈辱的历史。

圆明园在没有被英法联军烧毁以前,曾是那么辉煌灿烂:圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征着热闹街市的买卖街,也有象征着田园风光的山村乡野,圆明园中许多景物都是仿造各地名胜建造的,如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照、海宁的安澜园、苏州的狮子林等。还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬瑶台、武陵色……园中不仅有民族建筑,还有西洋景观,漫步园内犹如在天南海北,饱览着中外景色,流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。可以说,她是中国人民智慧和血汗的结晶,是我国建筑和文化的典范。不仅如此,圆明园中还珍藏着无数的无价之宝,更有极为罕见的历史典籍和丰富珍藏的历史文物、金银珍宝、宋元陶瓷、历史书画等,堪称人类文化的宝库之一。

然而,这美好的一切为什么会不复存在呢?又是谁下此毒手呢?这场浩劫正如《圆明园的毁灭》一文所描述和抨击的一样:有一天,英法联军闯进圆明园,疯狂地进行抢劫,他们见物就抢,每个强盗都把口袋装得满满的,更可恶的是将那些搬不走的大瓷器打得粉碎……英法联军把圆明园洗劫一空之后,为了销脏灭迹,掩盖罪行,竟下令火烧她,大火足足烧了三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的圆明园从此变成了废墟……

读完了《圆明园的毁灭》,我在沉默。这是一种被刺痛后的沉默,内心像在被火燃烧。这是历史留给我们的耻辱!这样的耻辱在旧中国又何止这一次呢?为什么堂堂的中华民族会有这么屈辱的一天呢?是闭关锁国,是政治黑暗,是封建专制……我们应该牢牢记住这一历史,我们应该更加发愤图强,再21世纪成为真正的世界强国。我们应该为祖国的崛起而好好读书!

第13篇:《圆明园的毁灭》读后感

读了《圆明园的毁灭》这篇文章,泪水立刻弥漫了我的双眼。

圆明园是我国一座着名的皇家园林。圆明园分万春园、长春园、圆明园组成的,周围还有许多星罗棋布般的小园如众星拱月般围绕着圆明三园。圆明园里有金碧辉煌的殿堂,亭台楼阁……还融入了西洋景观,收藏了最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和历史文物,还有各种奇珍异宝。

可惜,现实是如此残酷!因为清政府腐败无能。1870年,英法联军进入了风景秀丽的北郊。他们疯狂地夺走这些奇珍异宝,名人书画,历史文物。他们把能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运,再不然就毁灭!这些猪狗不如的侵略者,竟下令火烧圆明园!大火烧了三天三夜,这座用了一百五十多年时间才完成的瑰宝,东方的“凡尔赛宫,”就在侵略者手中毁于一旦!

侵略者还把我们的文物拍卖。一幅上千亿的字画,1英镑就卖掉了,这真令人气愤!当我们损耗巨大的人力财力才买回三件国宝文化时,这是我们的东西,我们应该拥有的!但我们却要花费巨大的财力和人力才买回来,这是为什么?因为清政府懦弱无能!在过去的风光伟绩上睡懒觉!

忘记过去,就等于背叛!“一个人的创伤只会痛哭一时,一个民族的耻辱却可以铭记千年。”每一个炎黄子孙都要记住这段耻辱,记住这个用血和泪换来的教训:贫穷就要受压迫,落后就要挨打。只有万众一心,是国家强盛,民族兴旺,历史的悲剧才不会重演!

圆明园的大火早已熄灭,但是我们要记住这段历史。从现在开始,我们要刻苦学习,不能是国家重演这段悲剧!

第14篇:《圆明园的毁灭》读后感

读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感慨万千,内心无比的愤怒。

从1840鸦片战争起,中国屡屡遭到外国列强的侵略。圆明园是我国着名的皇家园林。它建于盛世,毁于落后、毁于腐败无能。

1860年,英法联军发动了“第二次鸦片战争”。这两个强盗从天津攻入北京,到处烧杀淫掠,无恶不作。他们把圆明园洗劫一空后,为了掩盖罪行又烧毁了圆明园。大火烧了三天三夜,惨烈的程度使人目不忍睹。

探究圆明园毁灭的原因,我认为,这都是清政府腐败无能的结果。圆明园虽然被焚毁了,但那辉煌的园林和难忘的国耻,却永远铭刻在中国人民的心里。

以后的“中法战争”、“中日甲午战争”、“八国联军侵略中国的战争”,中国几乎是屡战屡败。1931年日本帝国发动了“九一八事变”,开始了侵略中国的战争,几乎占领了大半个中国。落后就要挨打,落后就有人欺负我们,这是旧中国的写照。

今天,中国人站起来了!全世界所有重大问题,如果没有中国参加,就显得毫无意义。

我们要珍惜今天的幸福生活,好好学习,长大后报效祖国。

第15篇:《圆明园的毁灭》读后感

读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我明白了一个道理:贫穷就要受压迫,落后就要受挨打。

这篇课文主要描述了圆明园昔日辉煌的景象,圆明园曾是一座举世闻名的皇家林园。园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山水村野……。圆明园的辉煌是任何作家都描述不尽的。大家没有看见过它,也会梦见过它,但是,这个奇迹已经小时了。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内风景能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运,实在运不走的,就任意破坏、毁灭。圆明园内顿时变得乱七八糟,金银珠宝满地都是,到处都是被打碎的的镜子;花草被踩得东倒西歪……。可是英法联军仍不罢休,将这篇“空壳”化为灰烬,烧个寸草不留。

读完了这个课文,我对侵略者野蛮行径无比仇恨,英格兰和法兰西这两个强盗实在太自私了。可知道,建起这座皇家园林,不是给英法联军共享,而是给全世界任命欣赏,并且,它们没有权利抢掠中国的东西!但是,换另一个角度来想,为什么清朝政府不去反抗?中国那些英勇的战士呢?是因为当时的中国太弱,太弱,而那些战士都在吸鸦片,完全没有力气去抗战,所以,英法联军就不用一兵一卒地来攻击我们,只拿起“扫把”轻轻一扫,中国人立刻掉进又脏又臭的“簸箕中”。如果,我是那个年代的士兵,我一定会挺身而出,举起冲锋枪,与敌人拼个你死我活。

圆明园的毁灭,深深地烙在中国人的心上,激发了人们不忘国耻振兴中华的责任感和使命感。终于,在一百年后,中国人终于摘下东亚病夫这顶帽,在体育上,政治上,经济上都有很大的进步。深深地领悟了“为中华之屈起而读书”!的深刻含意。每当我学习中想偷懒的时候,我的耳边总会有一种声音在提醒我:贫穷就要受压迫,落后既要挨打。于是,我又各期精神继续学习。

只有国家繁荣富强,任命才能安居乐业,历史的悲剧才不会重演。

第16篇:《圆明园的毁灭》读后感

列宁说过:“忘记过去,就等于背叛。”每一个黄炎子孙都不应该忘记那段屈辱的历史,都不应该忘记圆明园曾有的辉煌和被侵略者付之一炬所造成的永久伤痛。

我国古代劳动人民的聪明才智所创造的这一园林是个世界园林的奇迹。园内汇集天下风光的迷人风景和融合中外风格的建筑艺术,景物也丰富多彩、巧夺天工,美不胜收。这样一座具有国际性的文化艺术瑰宝被毁灭了。是世界文化史上不可估量的损失,我们也都同样怀有无比的愤怒和痛惜的感情。

而造成这场事件发生的人,也可以说是我们自己。如果当时我们能够齐心协力,那些“法西斯”也不会这样猖狂地掠夺属于我们中国人自己的财富!

读了这篇文章后,我也同样学到了一个道理:无论做什么事情,都要齐心协力,万众一心,而且也不能太自私。

第17篇:《圆明园的毁灭》读后感

“可恶!”我放下书,叹息了一声,叹息着圆明园就这样毁于一旦,叹息着英法联军是多么无耻、残暴、贪婪!

圆明园是我国着名的皇家园林,不,应该说是世界着名的皇家园林,里面收藏着非常多的历史文物,且建筑也很宏伟。里面不仅有金碧辉煌的殿堂,还有美丽漂亮的田园风景,有仿照各地名胜而建造的,也有按古代诗人的诗情画意而建造的,不管怎么说,圆明园绝对是世界上最厉害的园林,而里面收集的历史文物,更是多不胜数,美丽漂亮了。

可是,就在1860年的10月1日,英法联军侵入了圆明园将院内凡是能拿走的,就一个不留的给你拿走,拿不走的,就任意的毁坏,之后,3000多名侵略者进入院内放火焚烧,3天后,圆明园就成了一片灰烬。

凭什么让英法在我国土地上胡作非为,凭什么我国的东西就要让他们拿走,凭什么我们非要听他们的话,凭什么我们要把土地割让给他们!因为,我们当时的中国太瘦小,太瘦小,而英法就以大欺小吗?想到这里,我就希望把英法联军剁成肉酱,杀了他们!

哼,英法来抢我们的土地,那我们也抢他们的土地,但是,又怎么可能。

哼,这些强盗,简直就是被贪婪蒙蔽了双眼,成了财富的走狗!

可是,清政府竟然置之不理,整天就知道吃喝玩乐,现在落得这样个下场,现在只能成为强盗的走狗,签订那个不平等条约,用严厉一点的词来说,就是汉奸!

圆明园,再怎么说都说不完我心中的痛惜,再怎么说都说不回来圆明园的辉煌,再怎么说都说不出那些强盗的贪婪、无耻、残暴!

第18篇:《圆明园的毁灭》读后感

今天,我们学完了这篇文章《圆明园的毁灭》,它使我感到了当时清政府的昏庸无能,军民的懦弱,更可恶的就是那无耻的英法联军!

圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林,是我国园林艺术的瑰宝,建筑的精华,圆明园不仅美丽,而且聚集着我们伟大中华民族五千多年的珍贵历史文物,是举世闻名的当时最大博物馆、艺术馆。

然而在1860年10月6日,英法联军侵入北京,来到了圆明园,在园内肆意烧、杀、抢、掠,出园时每个人的腰包都鼓鼓的,甚至还放火将这具有无限价值的圆明园付之一炬。

学完这篇课文,我对圆明园的毁灭感到无限惋惜,而当时无能的清政府,竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下,下了不抵抗命令,把洋人做靠山,想依靠洋炮来扫除国内的革命势力。我痛斥这黑暗的清政府。

可是最可恶的是万恶的洋人,他们不但随意侵略中国,还把我国的名胜古迹烧毁或破坏,他们还让我们签下了丧权辱国的不平等条约,使我国的国格受到了莫大的悔辱。

英法联军为什么来侵略我们呢?原因就是我们太落后了,要是当时我们强大,他们能敢吗?所以落后就得挨打。我要好好学习,长大后为祖国效劳,让祖国永远列强国之首。

第19篇:《圆明园的毁灭》读后感

你知道“火烧圆明园”的事件吗?看完后,我不由的升起了烦恼与惋惜之情。

圆明园是我国着名的皇家圆林,圆明园不但建筑宏伟,精美。园中还有许多珍贵的历史文物。在1860年10月6日时,英法联军侵入北京,闯入圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走,还为了销毁罪证,在园内放火,我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

这帮可恶的强盗,在中国的领土上任意破坏,为所欲为。他们毁掉的是什么?是多少年中国人民只会的结晶啊!现在却被他们一把火给毁掉了。他们的残暴和野蛮将永远刻在我们心上,我们永远不会忘记当初你们是怎样来屈辱我们的。我们要让你们知道我们中国是不好欺负的!

这件事让我想起了在书上看到的:铜牛头,铜猴头和铜虎头。书上说:这三样东西原本是就是圆明园中的十二生肖喷水池里的牛头,猴头,虎头啊!现在却要花数千元的价格从拍卖场上买了回来。这是为什么呢?还不是因为当时的中国很腐 败啊。所以才被话了这么多的钱买回来。这本来就是我们国家的东西,却还要这样做。这都是那些侵略者的残暴和野蛮与当时清政府的腐 败造成的呀!

如今的圆明园已经被侵略者掠去了昔日的辉煌,想到这里,我感到了无比的愤怒与无限的惋惜!

第20篇:《圆明园的毁灭》读后感

读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的悲愤。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它位于北京西北郊,由圆明园、万春园和长春园组成,还有许多小园分布在圆明园的周围。园内有民族建筑,西洋景观,漫步园内,犹如漫游在天南海北,饱览中外风景名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。

但是,就是这样一座举世闻名的皇家园林,却在1860年10月,被英法联军这帮强盗洗劫一空。末了,还丧心病狂地在园内放火焚烧。大火连烧3天,把我国这一园林的艺术瑰宝和建筑艺术的精华化为一片灰烬。

想到这里,我心中不禁火冒三丈,恨不得将这帮强盗杀了。我痛恨,恨这帮强盗无法无天,丧尽天良;恨当时的清政府腐败软弱,皇帝昏庸无能,让这帮贪婪、野蛮的侵略者在我国的领土上撒野、践踏。

圆明崖的毁灭带给我们的是只如,更是惨痛的教训。同学们,让我们为了祖国明天的更辉煌而努力学习吧!

第21篇:《圆明园的毁灭》读后感

读完《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,这里有金碧辉煌的殿堂,有维妙维俏的十二生肖铜像,还有名人书画……然而在1960年10月6日,英法联军侵入圆明园,将园内能拿走的东西统统掠走,还用一把火将圆明园烧为灰烬。

我对清政府的无能感到无比的痛恨,当时的清政府竟然屈服在万恶的洋人之下!这是为什么?就是惧怕这些洋人和大炮!当时,洋人们得寸进尺,让我们签了许多不平等条约,进贡了无数白花花的银子!使我们受到了莫大的屈辱,其中,还有许多奸臣投靠英法国,透露出许多关于圆明园的信息使他们知道北城是最薄弱的地方,在1960年10月6日,英法联军正式侵入圆明园,疯狂地进行抢劫。它的毁灭是我国屈辱历史的一段见证。

如今,在蔚蓝的天空下,那些残留的石柱依然挺立着,我仿佛听到它们在控诉侵略者的可恶,仿佛听到它在语重心长地说:“要永远记住屈辱的历史啊,永远不要忘记落后就要挨打的道理啊!”

因此,我们要好好学习,为振兴中华出一份力,为我们祖国的繁荣而努力读书,让别人再也不敢欺负我们!

第22篇:《圆明园的毁灭》读后感

读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感的到无比的愤怒与无限的惋惜。

圆明园历经六朝皇帝悉心经营。整园,占地5200亩,建筑面积16万平方米,大约640个足球场那么大。前后历经150年,耗资5亿3000万两白银,建起了“圆明园”,“长春园”和“万春园”三个部分。圆明园中光着名景点就有四十个。“圆明园”造景的意境多采取神话传说中的仙宫幻境,或仿历代着名山水画中的深山,或采取江南旖旎多姿的名园胜景,还兼取了国外古典宫廷建筑的特点,成为当世罕见的园林集大成者,被誉为“万园之园”。

但是,1860年的时候英、法联军让美丽的圆明园变成了一片灰烬。更让我气愤的是:他们竟然当场拍卖文物!一个青铜礼器用3英镑卖掉了!一幅画则1英镑卖掉了!这……简直是中国人民的耻辱!!!

一代圆明园,毁灭了。它毁于英法联军侵略者的魔爪,也毁于清朝政府的腐败与无能。它的毁灭,既是西方侵略者野蛮推残人类文化的见证,又是文明古国落后了也会挨打的证明。我们中华民族不想欺悔其他民族,但也绝不允许别人欺悔我们。为了让圆明园的永远成为过去。为了使我们中国不在落后,不再受外国的欺压,我们要刻苦学习科学知识,让用鲜血染成的国旗在空高高飘扬,永不垂下。

第23篇:《圆明园的毁灭》读后感

今天语文课上我们学习了《圆明园的毁灭》,让我感到无比的愤怒与惋惜,并痛恨那些如冷血动物般的侵略者——英法联军。

中华民族的智慧结晶——圆明园,用了一百五十年才建成,并在那时可以谌称是举世无双的建筑奇迹。1860年那把冷酷无情的大火,三天就将这一切美好的奇迹变成了几根摇摇晃晃的残柱;将这一艺术瑰宝灰飞烟灭……难道这把火仅仅只是烧掉一个园林吗?不,不是!而是践踏了中国人民的生命与梦想。就像那首诗说的一样“侵略者的野心,焚去了一卷诗章”。

是我们让进来的吗?不!他们是硬闯的!是我们让拿走的吗?不!他们是硬抢的!这群英法强盗蛮横无理的掠走了我们的财产,我们该怎么做?“好好学习,振兴中华!”

对!好好学习,振兴中华!让别的国家都知道:落后就要挨打,让世界的人都知道:中国人不是好欺负的!

第24篇:《圆明园的毁灭》读后感

我们学校组织4~6年级的同学乘车来到了圆明园的遗址。

刚来到圆明园的大门前,我看见圆明园周围绿树环抱。到了圆明园内,看见的是残垣断壁,而不是书中1~4节所描述的昔日辉煌。书中的圆明园有金碧辉煌的殿堂,有玲珑剔透的亭台楼阁,有买卖街,有山乡村野,有平湖秋月、雷峰夕照、安澜园、狮子林、蓬莱瑶台、武陵春色……而不是我们现在看到这样只有一些残垣断壁。当看到圆明园只有一些残垣断壁,我联想到:“当时英、法联军是怎么烧毁这万园之园圆明园的情形,那么大的园子三天三夜就化为了灰烬。”

在导游的带领下我们又来到了一个地方,导游说:“香妃信奉伊斯兰教,这个地方是香妃的教堂。”后来导游又和我们讲了很多很多。后来我们来到了圆明园全景沙盘,到了那里我才知道,圆明园有700个足球场那么大。

后来学校在圆明园内举行了《勿忘国耻爱我中华好好学习报效祖国》的教育活动。我们五年级全体同学饱含深情的朗读了《圆明园的毁灭》这篇课文。

当我看到那万园之园圆明园在三天三夜见只剩下几根柱子。我的心里充满了仇恨;我恨清政府的腐败无能。我更恨英、法联军强盗版的行为。圆明园是我知道了科学、思想和智慧落后了只能挨打。

在此我呼吁全中国的学生,我们是中国的希望,我们是中国的蓓蕾,我们是中国的自豪。为了不再让历史重演,为了不让中国受到伤害。我们要勿忘国耻爱我中华好好学习报效祖国!

第25篇:《圆明园的毁灭》读后感

读完《圆明园的毁灭》,我的眼角冒出了泪花,心中的怒火愤愤不平。心像被英法联军点着的那把火,熊熊燃烧着。

圆明园内有金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁,还有象征着田园风光的山乡村野。圆明园不仅建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的历史文物和奇珍异宝。所以,他又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进了圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走;拿不动的,居然让中国人帮忙搬走;实在运不走的,就任意砸碎、毁掉。为了销毁自己的罪证,放火在圆明园内。大火烧了三天三夜,不少人在大火中烧死了。留下来的只是几根残缺不全的石柱孤零零地立在那儿,诉说着当年屈辱的历史。

现在的中国可不一样了,发展速度非常快,从首次发射的人造卫星返回祖国大地,到刚刚发射出的嫦娥三号,这都说明中国科技正在进步。从袁隆平爷爷发明的水稻杂交技术,到今天的太空蔬菜,这说明中国农业技术在进步。如果有其他国家想抢夺我国的奇珍异宝,想占据中国的土地。不怕,我们国家有足够的兵力和武器来对付敌人。

为了不让屈辱的历史不再重演,我们要团结起来,努力学习,长大了共同创造更美好的祖国,实现我们的强国之梦!

第26篇:《圆明园的毁灭》读后感

今天,我学习了《圆明园的毁灭》这篇课文,当我读完了这篇课文,我的心中是一股无法形容的滋味,好似打翻了五味瓶,五味杂陈啊!我的心中有愤怒,有悲伤,还有深深的痛惜啊!双眼中的泪珠像断了线一样一滴一滴的滚到了书本上,俗话说男儿有泪不轻弹,可今天,我却控制不住自己,那滚滚热泪依旧滚落了下来。

这篇文章写了昔日圆明园内景物的辉煌,和珍贵的历史文物,以及侵略者对这些奇珍异宝的毁灭,表达了作者痛恨侵略者和热爱自己的祖国的思想感情,也教导了我们要不忘国耻,振兴中华!这篇课文引起了我的沉思。

圆明园昔日的辉煌和今日的废墟形成了鲜明的对比,昔日那亭台楼阁和各种景物,有金碧辉煌的殿堂,有玲珑剔透的亭台楼阁,还有一些叫也叫不出名字的奇异小园,还有一些景物是根据古人的诗情画意建造的,如:蓬莱瑶台,武陵春色……可是今日却只剩下几支残柱,这就是两个强盗所干的好事!他们一个叫英吉利,另一个叫法兰西!他们一个杀人,一个放火!而后将我们中国的瑰宝分赃,满载而归。而身为平民的我们,却只能任由他们放任下去,我们只能让泪水流淌,只能握紧双拳,却无可奈何!当时,园内有2000太监和几千名的侍卫,可敌人只有三千人,只有三千人!他们就这样在我们的土地上放纵,在我们的领土上为所欲为!我们竟然无法阻止。他们为了销毁罪证,用大火烧毁了圆明园,烧了三天三夜,北京陷入前所未有的恐惧之中

由于清政府的软弱无能,使我们受尽了外国人的羞辱!台湾的割让,香港的离去,东北三省成为伪满洲,圆明园的毁灭,以及十几条不平等的条约!还有那“东亚病夫”的称号,以及“华人与狗不得入内”的告示牌,还有支那猪……的侮辱!我们不曾也不能忘记,现在强大的中国有一个100多年的屈辱史,曾经有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上,同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨,这把火腾空燃烧的时候,一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族,一个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的眼睛的民族,却只能握着空拳,眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬。

这些往事,说明了一个问题,落后就要挨打!少年强则国强,少年弱则国弱,少年富则国富。我们一定要勿忘国耻,振兴中华!

第27篇:《圆明园的毁灭》读后感

大家听说过这样一个人间仙境吗?里面有金碧辉煌的殿堂、玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的买卖街和田园风光的山乡村野……如此美丽、珍贵的艺术瑰宝在1860年却被英法联军毁掉了。当时他们侵入圆明园,把能拿走的全部拿走,不能不拿走的就破坏它。最可怕的是他们为了销毁罪证而用大火烧掉了圆明园。

这把火深深地印在了中国人的心里。英法联军的那种贪婪的思想,令人厌恶。他们在圆明园中胡作非为,烧、杀、抢、掠,这种种可耻的行为令人发紫。最为令人发紫的是他们把抢来的宝物、名贵字画……统统在他们自己的土地上拍卖,还要让我们中国人去买回来。为什么属于自己的东西,必须要自己用钱去赎它回来?这就好比一个人的书被伙伴拿去了,他不但不还你还要你自己出钱去买回来,这才完完全全属于你的。

圆明园的毁灭最先带领进入圆明园的两个强盗“法兰西”“英吉利”他们领着一包包东西回去共享的时候,心里还以为自己打了一场胜战似的。我真觉得可笑难道抢劫也算是一种胜利吗?这是一种耻辱。

他们侵入北京杀了多少人,拿了多少宝物,当他们拿着一包包鼓鼓的东西回去的时候。他们曾知道这背后有多少滴建筑艺术家的心血被他们一扫而空;他们曾知道这背后有着多少双充满仇恨的眼睛在望着他们;他们曾知道这深受耻辱背后又有着多少双泪汪汪的眼睛在仇视着他们。

圆明园的毁灭背后还有一些凶手。那就是清朝政府的腐败和无能。那些贪官只会去收老百姓的钱,有时间还不如多训练自己的兵队。等到灾难来临的时候他们干什么去了?他们早就落荒而逃了。

这使我想起了一件事。一次我和妹妹一起睡觉,我们在那说话,这激怒了妈妈。妈妈走进来骂我们,我为了逃避责任把责任都推到了妹妹身上,结果妹妹受到了妈妈一顿批。说起来心里都充满了愧疚。

如今我们的中国已经变得强大了,在也不是世人口中的东亚病夫。虽然我们的双肩并没有任何负担,可是为了历史不再重演,让我们好好学习,成为祖国的栋梁。

第28篇:《圆明园的毁灭》读后感

我读过不少历史故事,其中《圆明园的消灭》这篇文章常常勾起我的深思,催我奋进。至今,我仍带着无比的愤恨与可惜钻到书中去看圆明园的消灭,看那些已被齐腰的野草湮没的残垣断壁。

圆明园位于北京西北郊,被誉为“万园之园”。它是一座誉满天下的皇家园林,不只是我国建筑艺术的精髓,还是当时世界上最大的博物馆和艺术馆。圆明园里有殿堂、亭台楼阁、买卖街、山乡村野。并且,园内聚集了许多名胜古迹,比方海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月,雷峰夕照等等,作风各异的建筑物让人恋恋不舍。圆明园中还珍藏着最宝贵的历史文物。

可是,1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园中只需是能拿走的东西,通通掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;真实运不走的,就职意去毁坏、毁掉。更让人愤恨的是,他们为了销毁罪证,在10月18日和19日时,三千多名侵略军奉命在园内放火,大火连烧三天,烟云覆盖了整个北京城,同时,这把火又烧死了300多名太监、宫女。

今天,在这瓦蓝的天空下,在这洒满了热血的黄土地上,那几根残留的石柱依然挺立着,仿佛是在时辰提示着炎黄子孙:落后就要挨打!是呀!我们要牢记那些可恶的侵略者是怎样肆无忌惮的破坏我们的文化珍宝的!我们要牢记爱过百姓是怎样无辜惨死在侵略者的手中的!我们要牢记这沉痛的历史经验!

第29篇:《圆明园的毁灭》读后感

圆明园是我国清朝时期有屈一指的皇家御苑,皇帝的别墅。到乾隆时代还大加扩建,所花费的人力和物力不计其数,托资庞大。园里的一花一草,一景一物都是大有来头,价值连城。圆明园占地三百二十公顷,大致分三部分:圆明园,长着国和万春图,里面的园更是多不胜数。园内的风景犹如仙境,如诗如画。圆明园集合中外各地名胜,精华于一身,在园里走一趟,可谓是赏心悦目。

可惜好景不长,如此金碧辉煌的圆明园挑起了侵略者的狼子野心年,英法两国狼狈为奸,一举入侵圆明园,虽说我们中国人多势众,但始终敌不过洋鬼子的铁枪火炮。没有先进武器的我们,只好眼睁睁看着中华建筑的瑰宝被侵略者毁于一旦。歹毒的侵略者,将圆明园洗劫一空后,为了毁灭证据,就下命令将圆明园烧毁。大火烧了三天三夜,圆明园似乎在痛苦地呻吟:“救命啊!我要被烧焦了。“我突然感到极为心痛,极为气愤。为圆明园的毁灭而愤愤不平。

历史与现实双重证明,弱肉强食不只是自然界的生存规律,也是社会发展不可回避的潜规则。民主与和平这些文明的思想只是人类最纯粹的善意追求,在国家经济利益、政治权力面前它显得异常地苍白。否则,美国就不会以“世界警察”的名义在全球范围内东讨西伐,就不会出现以一已的力量颠覆伊拉克、镇压南联盟、打击阿富汗等等强权国际政治事件。同理,一个半世纪前圆明园燃起的熊熊烈人,留给中华民族的是血的教训!

圆明园,见证了一个帝国的辉煌与衰败。《圆明园》,记录着一个民族的荣耀与屈辱。假借文明的名义,强盗们点燃的野蛮大火烧尽了一座举世无双的世界建筑瑰宝。然而,野蛮的大火烧不尽她的华贵,在大英博物馆和法国丹枫白露城里,我们依然可以体味到她散发的艺术气质。野蛮的大火同样烧不尽一个民族对她的追思,因为她承载着一个民族的荣辱历史与文化血脉。

现在的圆明园只剩“西洋楼的一些断壁骸。”我要以此作为一个警惕,为了不再让这段屈辱的历史重演,我应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,挽回昔日的耻辱!让我们的国家更加强大!

第30篇:《圆明园的毁灭》读后感

读了《圆明园的毁灭》这篇课文,这篇文章主要向我们介绍了圆明园昔日的辉煌以及被侵略者毁灭的过程。我感受到了侵略者的罪恶和当时清政府的腐败和无能。

读完《圆明园的毁灭》,我感到无比的愤怒。圆明园里曾有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的楼阁,还有充满田园风光的山乡村野等等。圆明园有风景百余处,是清代著名的一座大型皇家宫苑,是历代帝王花了一百五十多年才建成的。可是,在1860年10月,英法联军把圆明园抢劫一空后放火焚烧,大火连烧三天三夜,我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。可恨的英法联军,他们不但掠夺,而且还毁坏;他们不仅贪婪,而且无耻。如果圆明园昔日的辉煌保存到现在,那将是世界上博物馆都无法媲美的。

1860年英法联军入侵圆明园,把能拿的东西统统拿走,拿不动的,就用车或大牲口搬运,实在拿不走的,就任意破坏。英国知法国,其中有三千多万名侵略者奉命在园内放火,这一经过一百五十多年的圆明园,就在一场连烧三天的大火之中,化成了一片废墟,这是中华民族多少人的智慧结晶,就这样,被英法联军毁于一旦。

如今侵略者掠取了圆明园的辉煌,每想到这些,我就感到无比的愤怒和无限的惋惜。如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌,那深入骨髓的伤痕却永远不能修复。我曾经在网上看到过圆明园被毁前的照片,美不胜收。所以当我看到课文插图被毁的圆明园时,我震惊不已。照片中只有几根残缺不全的石柱,几块大理石,到处是杂草,看着中华人民百年来智慧与汗水的结晶就这样被毁于一旦,我感到无比的愤怒。

过去的已经过去,我们面对的是将来,要想历史不被重演,悲剧不再发生,我们就要努力使国家强大起来。记得《少年中国说》有这样一句话:“少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步。”所以我们应该努力读书,做一个对国家和社会有用的人。

我要不忘国耻,振兴中华,为中华之崛起而读书!“勿忘国耻,振兴中华”。我们现在一定要好好学习,将来长大后成为社会的栋梁、祖国的精英,让我们中国变得更加富强、更加强大!

第31篇:《圆明园的毁灭》读后感

读了《圆明园的毁灭》这一课,我感到万分愤怒。

圆明园是一个举世闻名的皇家园林,在众多园林中鹤立鸡群。它浓缩了各地的风景名胜,将中西艺术融为一体!不仅如此,圆明园不但建筑宏伟,而且还珍藏着最珍贵的历史文物,所以,它又是当时世界上最大的博物馆,艺术馆。它的存在简直就是个奇迹啊!

这个奇迹汇集了两个世纪人们智慧的结晶,建筑时间达150年!150年啊!,多么惊心触目的数字!可这个总数达150年建筑时间的皇家园林却被英法联军的那把火毁于一旦了!

我的心犹如被烈火焚烧了一样难受,圆明园的毁灭是我们中华民族的一个奇耻大辱啊!当我读到“英法联军侵入北京,闯进圆明园,他们把院内凡是能掠走的东西统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏,毁掉。”我去,拿走一点宝贝也很够了,你们这群禽兽也贪婪了吧,拿不动的你们都要努力拿走?更让人生气的是他们实在拿不走的就直接毁掉,谁也别想要!乖乖!够了没有,最最让人愤怒万分的`是他们居然把这个汇集了两代人民智慧的结晶的奇迹——圆明园给火烧了。狗东西,这种事你也做得出来?他们的腰包满满的,可他们觉得还不够!他们把手上也塞得满满的……

圆明园属于中国的领土,岂容得下外来者肆意践踏?要怪就是怪当时的中国太弱小了,还有群众们不团结!我们的旧中国受到的委屈已经够多了,可英法联军的到来又给中国人当头一棒!我迫不及待地去寻找圆明园毁灭后的图片,那场面实在是凄惨啊,到处是巨石,他们横七竖八地躺在中央,他们仿佛在诉说着自己受到的委屈……小草被压在了巨石下,他们摇摇头,仿佛在嘲笑着旧中国的弱小。坠落的巨石在哭泣,为什么!这个拥有长城黄河,拥有着亿万炎黄子孙的国家——中国,无力反驳?

现在,圆明园的毁灭已经过去了数百年,可它却时时刻刻提醒着每一个中国人——勿忘国耻,振兴中华!

第32篇:《圆明园的毁灭》读后感

今天我读了《圆明园的毁灭》这篇课文,知道了圆明园是举世闻名的皇家园林,占地约5200亩,平面局呈倒置的品字型,由圆明园、长春园、万春园三园组成,总面积达350公顷。还知道它是一座珍宝馆,里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器等稀世文物;同时它还是一座奇花异木之园,名贵花木多达百万株。它被称为当时世界上最大的博物馆、艺术馆。圆明园有这么多的美誉,作为中国的一名普通小学生我感到无比的震撼,无比的自豪。

文中写道“圆明园有金碧辉煌的殿堂、玲珑剔透的亭台楼阁,象征着热闹街市的“买卖街”,还有象征着田园风光的山乡村......还有仿照许多景物建造而成的海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照,圆明园里还有西洋景观,就好像走入仙境一样”。读到这里强烈的自豪感油然而生。古代的能工巧匠太有智慧了,当时劳动人民为了修建圆明园一定付出了许许多多的心血吧!边读我就边想:要是爸爸妈妈能带我到圆明园去瞻仰瞻仰它金碧辉煌的殿堂该多好啊;要是能坐在玲珑剔透的亭台楼阁里,闻闻仿杭州西湖里的荷花的清香该多好啊;要是能到热闹的“买卖街”去挑选自己喜欢的具有北京特色艺术品,拿回来跟好朋友讲讲圆明园里的轶闻趣事该多好啊!

而这一切只能是幻想了。1860年10月6日,英法联军这伙强盗侵入我引以为豪的圆明园。贪婪的强盗一进去就疯狂抢劫。在他们的军营里,珍奇的钟表、五光十色的绫罗绸缎等各种奇珍异宝堆得满地都是。不光这样,他们运不走的还任意破坏毁掉。最可恨的是英法联军这些强盗为了销毁罪证,竟在圆内四处放火,大火烧了三天三夜。我和妈妈在网上收看圆明园被大火焚烧的影视资料时,我仿佛听到大火在圆明园燃烧时发出的罪恶的声音,仿佛听到了哭泣的圆明园在大火中高声呐喊:“救救我吧”。谁能救它?是它的主人慈禧太后和光绪皇帝吗?不!他们早就闻风而逃了。因为落后,因为软弱腐败,他们根本不是强盗的对手,早就逃跑了。

读完这课,查阅火烧圆明园的相关资料后,我的心情无比沉重。如果那时我们的祖国强盛,侵略者还会欺负我们吗?如果那时我们的祖国强盛,圆明园还就会毁于一旦吗?我想不会的,他们只会对我们的国宝顶礼膜拜的!为了不让历史重演,我一定要努力学习,多学知识,长大报效祖国,保卫祖国,让任何人都不敢欺负我们伟大的祖国。

第33篇:《圆明园的毁灭》读后感

读了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我感到万分的愤怒与惋惜。

圆明园中,有着多种多样的民族建筑,有着许多风格各异的西洋景观,甚至还有着神话中神仙的住所,可谓是应有尽有。另外,它那众星拱月的巧妙构造,再加上其中珍贵的收藏,更使这座辉煌的皇家园林变得格外举世闻名。也正是因此,那些罪恶的英法联军自然而然的起了贪图之心,想要把那些艺术瑰宝统统掠走。

终于,随着清政府的腐败与皇帝的堕落,让英法联军有了可乘之机,于1860年10月6日,把我国价值连城的圆明园洗劫一空,并放下大火,把昔日梦幻的“仙境”焚烧成了灰烬,只剩下几根孤独的残柱。

我猜,那些残柱会控诉:“岂有此理,你们这群卑鄙无耻的小人,竟敢在中国的领土上肆无忌惮、明目张胆地恣意妄为,太无法无天!你们罪不容诛!就算是死,也是死有余辜!”被掠走的奇珍异宝会抱怨:“皇上和太后如此贪生怕死,大兵压境,怎能向敌军摇尾乞怜呢?真是中国的奇耻大辱!”也许侵略者们都会嘲笑我们:“这群中国人,简直是胆小如鼠,太可笑了!”就这样,大火烧了整整三天三夜,连带着昔日那宏伟的殿堂和珍贵的文物,全部毁于一旦。

我真希望时光能够倒流,可以让我回到过去,回到清朝时期,去呼吁、召集人们和我一起保家卫国,背水一战。我是多么想成为当时的一位将军啊!如果能挽回圆明园,我宁愿带着士兵们战死沙场!我好想为国家尽一份力,尽管我的力量是那么的微不足道,但是,要是当时的人们也有我这样的想法,那么,积少成多,圆明园也不会像今天这样,如此狼狈不堪。

其实,在香港拍卖过许多我国的国宝级文物,如铜牛首、铜虎首、铜猴首、御制虎头……这些文物都是在圆明园被毁灭的时候失窃的,人们花了上亿元的天价,才把一部分买回。这本身就是我们中国人的东西,拿回来是理所应当的,凭什么要买回来?我们今日拿回国宝的代价,都是侵略者们一手造成的,这就是他们的滔天罪刑!

如今,许多文物都流失海外,下落不明,还有许多文物已经被毁,无论是谁见了都会愤怒地控诉侵略者们。不过再怎么气愤和惋惜都已经没用了,事情已经发生了,所以,为了不让这样的惨剧再度上演,为了不让耻辱重现,为了我们不被欺凌,让我们行动起来,从现在开始努力,化愤怒为动力,让祖国强大起来!

第34篇:《圆明园的毁灭》读后感

读了《圆明园的毁灭》一文,我感慨万分,圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它在众多园林中鹤立鸡群,集中了华夏民族五千年来最珍贵的历史文物和各种奇珍异宝,它的存在简直是一个奇迹,它的毁灭是一个千古遗恨。

我愤怒,愤怒那些可恶的英法联军闯进圆明园,把园内能拿走的都拿走,拿不动的,就用大车搬运,实在运不走的就任意破坏毁掉。他们还在园中放火,大火连烧三天三夜,把圆明园变成了废墟。我觉得他们太可恶了,本是我们的东西,他们却掠走了,只怪当时的领导人太落后、无能,让我们失去了反抗的能力。

我惋惜,惋惜我们园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华变成了一片灰烬。那帮可恶的强盗,在中国的领土上为所欲为,他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化,而且破坏了中华人民智慧的结晶啊!

圆明园的毁灭给封闭落后的中国人当头一棒,这在一百多年后仍然警示着我们,它代表的是弱肉强食的道理,落后,就要挨打,落后,让整个民族陷入绝境!我好心痛,英法联军破坏的不只是圆明园,他们破坏的是我们中国人的心啊!

第35篇:《圆明园的毁灭》读后感

圆明园曾是我国最华丽最珍贵的皇家园林,它是由万春园、长春园和圆明园组合而成的,也叫圆明三园。在圆明园的周围,还有许多小园众星拱月般环绕在圆明园周围……可这样一个华丽的园林,却被英法联军的一场大火烧成了灰烬。

读完《圆明园的毁灭》这篇课文后,我愤怒的心情久久不能平息,我的心一直在呐喊:“我们要为圆明园,为祖国争一口气,我们要报仇。”那金碧辉煌的殿堂,那玲珑剔透的亭台楼阁,那热闹的“买卖街”,那拥有各种奇珍异宝的宝库……就因为英法联军的滔天罪行,就这样变成了一片废墟。他们侵入北京,把园内凡是可以拿走的,统统掠走;拿不走的,就用大车或是牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉,就连我国最为之骄傲的十二生肖铜像也拿走了,难道我们不应该为之感到痛恨吗?为了销毁罪证,他们还在园内放火,大火连烧三天,我国这一园林艺术的瑰宝,建筑的精华,就这样化成了一片灰烬。难道我们不该报这血海深仇吗?

圆明园的毁灭是我国,是世界上不可估量的损失。而这一切,都是因为清政府的软弱无能和英法联军的横行霸道,我们要把这愤怒的心情作为力量,做为我们保护祖国,振兴祖国的力量,让圆明园的毁灭作为动力,作为我们发展祖国高科技的动力,不再受其它国家的欺凌。

圆明园的毁灭只是一个警告,它正提醒着我们:我们要团结,要强大,要让祖国变得更加强大富饶,不被他们再次期凌了。

第36篇:《圆明园的毁灭》读后感

“忘记过去,等于背叛。”听,圆明园里,荒野的风呜咽地讲述着一个古老的故事,残留的断壁痛苦地书写着一个国家的耻辱……

圆明园是我国著名的皇家园林,中国人的骄傲。全园占地三百五十多公顷,历经一百五十多年的修建,是我们中国璀璨的文化,中华民族智慧的结晶。可如今,昔日辉煌的圆明园只剩下几根矗立在荒野上的柱子。野蛮的英法联军,在1860年烧毁了我们中国人民智慧的结晶,掠走了我们祖国宝贵的文化遗产。他们用以无比野蛮的方式毁掉了这个世界奇迹,给中国人民带来了深重的苦难。

难道中国文化史上,世界文化史上的奇迹圆明园就要这样成为一个过去了吗?难道那些可恶可恨的强盗们,在我们的国土上肆意践踏的一幕就这样成为一个过去了吗?

不!废墟里这些残垣断柱,它们时刻在提醒着我们:“勿忘国耻,振兴中华!”每一个华夏子孙都不会忘记,在中国的近代史上,曾经有过的这个百年噩梦,中华儿女曾经遭受的屈辱历史,也不会忘记中华儿女奋力抗争的历史。我们会牢记:贫穷就要受欺辱,落后就要挨打。只有万众一心,国家强盛,民族兴旺,历史的悲剧才不会重演!

同学们,我们是幸福的新一代,我们不会忘记历史,我们会牢记国耻,会为中华之崛起而读书!

第37篇:《圆明园的毁灭》读后感

最近,我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文。课文主要讲了圆明园的布局、建筑风格和收藏的各种奇珍异宝,以及圆明园被英法联军毁于一旦。我还知道:圆明园坐落在北京西部海淀区,与颐和园紧相毗邻。它始建于康熙46年(1707年),由圆明园,长春园,万春园三园组成。有园林风景百余处建筑面积约16万平方米。是清朝帝王在150余年间创造和经营的一座大型皇家宫苑。圆明园有“万园之园”之称。1860年10月,圆明园糟英法联军的洗劫和焚毁,只剩下几根烧不断的石柱孤立在那里,此事件成为中国近代史上一页屈辱史。

学完了这篇课文,我感到非常愤怒与惋惜!圆明园是多少中国人民的血汗才建成的呀!它修建就用了150年的时间!这么巨大的工程需要多少人力与物力呀!圆明园是我们中国古代人民智慧的结晶!如果,圆明园还存在,那它就是我们的无价之宝!是我们不可估量的拥有。现在,圆明园被英法联军洗劫一空,那它就是我们不可估量的损失。圆明园中那几根石柱告诉我:“英法两大对人马闯进了圆明园,他们像强盗一样强盗一样抢走了我们的奇珍异宝、名人书画。他们还随意破坏。孩子们,你们一定不能忘记我们国家曾受过的耻辱,要振兴中华!”我恨可恶的英法联军,也恨从前的清政府。他们软弱无能,没有丝毫反抗能力,是他们把圆明园拱手让给了英法联军!现在我们的国家越来越强盛,我们一定要刻苦学习,把祖国建设地更加强盛!

第38篇:《圆明园的毁灭》读后感

读了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我感到无比愤怒,也感到无比的悲哀。

圆明园是我国的一座皇家园林,由咸丰皇帝看守。这是花费了一百五十多年的时间才建成的。里面有许多奇珍异宝,而且很漂亮。既有民族建筑,还有西洋景观,是当时世界上最大的一个博物馆。但是1860年,英法联军攻进了圆明园,他们把凡是能拿走的通通掠走,拿不动的就用车搬运,实在运不走的就任意破坏。最后我国这片艺术的瑰宝被烧毁了。

我感到无比的愤怒。愤怒这些英法联军,我们跟他们井水不犯河水。好好的干吗要攻进我们的圆明园?还把我们的圆明园给烧了?我还愤怒这个咸丰皇帝。在最危难的关头,不是和士兵们一起守卫家园,而是逃到避暑山庄去避难。而且他的士兵都是很少训练的,根本就不叫士兵,根本就不会打仗,一下就被打死了。我感到悲哀,悲哀这一片园林艺术的瑰宝,就这样被化为灰烬。这是我们中国人一辈子都忘不了的国耻。我悲哀这上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝都这样消失了……课文中还讲到在香港的拍卖会上,拍卖过铜牛头、铜猴头和铜虎头。那本来是圆明园里十二生肖喷水池里的东西,这本来就是我们的东西,却用了上千万的高价才买回来。

现在的圆明园只剩几根柱子了,我感到无比的愤怒与悲哀。不过庆幸的是现在我们中国越来越强大了,他们不敢随便侵略了,让我又觉得很自豪。

第39篇:《圆明园的毁灭》读后感

读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒和痛恨。圆明园毁灭于可恶而又卑鄙的英法联军之手,然而又因为清政府腐败无能,致使“园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华”毁于一旦。那些侵略者真是可恶至极!我们一定要“铭记历史,振兴中华!”

圆明园是我国著名的皇家园林,占地约350多公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜古迹。这项伟大的工程用了150多年的时间修建而成。但是,在1860年,圆明园被英法联军大肆破坏并且抢劫一空,放火焚烧,侵略者真是罪大恶极。大火一连烧了三天三夜,导致如今的圆明园只留下了几根残柱,与从前那样美好,有金碧辉煌的宫殿,玲珑剔透的亭台楼阁的圆明园相比,哪还能管它叫圆明园呀!

当我读到:“为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。”时,我的心中似乎点了一把火,这使我感到无比愤怒,这些侵略者真是猪狗不如呀!他们放肆毁灭圆明园,还不够,竟然为了不被追究,把圆明园用大火烧了个痛快,被毁灭过的圆明园就这样只留下了几根残柱……愤怒之余,我还感到十分惋惜,那时的清政府太无能了,他们在修建了圆明园之后,不为发展做出明智的选择,贪图享受,才被英法联军欺负到无力还手。中国人总以为他们的刀剑无所不能,不过现在后悔也没有用了,圆明园已经被破坏,现在圆明园成为了我国人民心中永远的耻辱。

从几个视频资料中,我看到了圆明园毁灭前后的景象:以前的圆明园如仙境一般,从上空看,到处是一片片的树林以及一条条溪流与湖泊,还有一座座金碧辉煌的宫殿……这一切景象多么美好。然而,当时的人却不知道,正有一支心怀不轨的部队直冲他们而来,就像一大群饿狼正盯着一块儿大肥肉。1860年,这场灾难还是免不了降临。一群一群的侵略者强行冲进了圆明园,被眼前的一幕惊呆了,他们改不了恶性,放肆的毁坏各种珍贵的瓷器,伴随着一声声瓷器掉在地上破碎的巨响,我的心早已充满怒火。能带走的各种珍奇异宝被他们取下放到麻袋中,他们还用货车、牲口搬运拿不走的东西,实在拿不走的便大肆破坏……在“圆明园”中,他们还举行拍卖会,直到他们准备撤离时,又用大火将圆明园烧得只剩下几根残柱。

现在的圆明园与昔日辉煌的圆明园相比,已不堪入目。一片废墟无不体现着侵略者的可恶。我们一定要学好文化知识,增强国力,保护好祖国的万里长城、兵马俑等各种名胜古迹,不让他们受到损害。

第40篇:《圆明园的毁灭》读后感

今天我读了《圆明园的毁灭》这篇文章。心中充满了惋惜和愤怒。惋惜那美丽无比的圆明园变成如今的废墟,愤怒那可恶的强盗把我们中国的宝物都占为己有。

当时,漂亮的圆明园是我国最棒的皇家园林,也是世界最大的博物馆,艺术馆。修建圆明园,耗费了150多年的时间。但是,中国人民的心血,在1860年10月6日,遭受英法联军的破坏。此后,恢弘而又神奇的圆明园就只留几根残柱了。

当我读到“他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不走的,就用大车或牲口搬运,实在运不走,就任意破坏,毁掉”时,我的五脏六腑都绞在了一起,脑子里一边想象那种悲惨的场景,一边自言自语:“这些侵略者真是太该打了,这样欺负当时的中国,这种以强欺弱的野蛮行径,真是可恨。明明是我们国家自己的宝贝财产,怎能让别的国家想拿就拿,想毁就毁呢?”

这篇课文使我想起,在一则资料上看到强盗们抢走我们中国的宝物后,进行拍卖的场景,他们利用我们的珍宝得来大量的金钱。原本是我们中国的宝物,如今想要从他们手里再拿回来,还得支付昂贵的费用。唉,这些都是强盗们的罪恶呀!

以前的中国确实太弱了,不过我以后一定要好好学习,长大为我们的中国做贡献,让我们铭记国耻,振兴中华!

第41篇:《圆明园的毁灭》读后感

读了《圆明园的毁灭》这一篇文章,我为我国的一座皇家园林,感到无比惋惜和中国人的无能,还有英法联军的可恶。

1860年,这座占地5200余亩的皇家园林,被可恶的英法联军一把大火烧成了灰烬。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观,是集中了中华民族智慧的结晶,所以,它又是当时世界上最大的博物馆,艺术馆,还是我国历史文化的见证。一双双泪汪汪的眼睛,一只只握着空拳的手,眼睁睁看着自己国家的瑰宝化为一片灰烬,在中国儿女的心中,总有一段不能忘记的耻辱。

第42篇:《圆明园的毁灭》读后感

学了《圆明园的毁灭》这一课,我感到了无比的悲痛与惋惜。

1860年10月6日,一个令全中国人民气氛的日子里,一群强盗闯进了圆明园,并将圆明园洗劫一空,制造了震惊中外的“火烧圆明园”事件。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它有长春园。圆明园和万春园组成,所以也叫圆明三园。全园面积合计5000多亩。

圆明园不仅汇集了江南若干名园胜景,还创造性地移植了西方园林建筑,集当时古今中外造园艺术之大成。园中有宏伟的宫殿,有轻巧玲珑的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着农村景色的“山庄”;有仿照杭州西湖的平湖秋月。雷峰夕照,有仿照苏州狮子林的风景名胜;还有仿照古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台。武林春色等。可以说,圆明园是中国劳动人民智慧和血汗的结晶,也是中国人民建筑艺术和文化的典范。

看到了这些,你怎能不愤怒与惋惜?在我们中国的领土中,外国人竟能大摇大摆地抢劫。横行霸道。为所欲为。一座世界闻名的世界文化宝席,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。

这场浩劫,正如法国著名作家雨果所说:有一天,两个强盗闯进了夏宫,一个进行抢劫,另一个放火焚烧。胜利原来可以成为强盗!

第43篇:《圆明园的毁灭》读后感

圆明园——屹立世界东方的明珠,散发着瑰丽夺目的光彩。圆明园——悬挂在高高夜幕上的碧月,集清雅与高贵于一体。你也许不相信,这个集“天地灵气”的碧月明珠居然在短暂的三天化为灰烬。

圆明园的美是无法用语言描述的,它只存于梦境,或是说像一个“世外桃源”。圆明园中的很多景观都是依照各地名胜古迹建造的,例如苏州的狮子林。而且这里还是中西结合的,天南地北的世界名山大川浓缩在这个园子里,真是美妙啊!

圆明园不仅风景秀丽、迷人,还收藏着奇珍异宝。秦汉时期的文物十分罕见,可要在圆明园找到个百八十件并非难事;唐宋时期的名家书画都成堆了;连普普通通的大柱子上都密密麻麻地嵌着宝石,真是金碧辉煌啊!

我悲愤,我痛心,为八国联军的无耻、野蛮行径而感到痛恨,他们凡是将能搬走的东西统统掠走,像一群凶恶残暴的匪徒、强盗,实在运不走的,就毁掉。为了毁掉罪证,就在园中放火,大火无情地吞没了整个园子,毁掉华美的一切,只剩下了几根柱子矗立在那里,似乎诉说着英法联军的凶恶与它们经历的所有不幸。

由这篇课文我又联想到了前几年香港拍卖会上的铜牛头、铜猴头、铜虎头,那是属于中国的,圆明园的,它们的母亲是中国,而我们却还要大费周折地买回来。母亲要回自己的孩子,不是理所应当的吗?

让我们为中华崛起而读书,长大振兴中华吧!

第44篇:《圆明园的毁灭》读后感

今天,我带着愤怒的心情读完了《圆明园的毁灭》一文。

大家一定都听过北京的圆明园吧!圆明园位于北京西北郊海镇北面的一片平原上,是由圆明园、长春园、万春园三园的总称,占地甚广,有150多年的历史了,是一座皇家林园,被誉为“万园之园”,艺术价值极高。

可是,你知道吗?在1860年10月6日,英法联军入侵北京,闯进圆明园。他们把园内能拿走的都拿走了;拿不动的东西,就用大车和牲口来搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日三千多名侵略者奉命在圆明园防火。大火连烧了三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

我觉得英法联军很可恶,很令人讨厌。为了得到利益,不惜一切代价,入侵北京,闯进圆明园,把许多本属于我们国家的东西拿走,还放火销毁罪证,却不知道羞愧。

这让我想起了前些年香港的拍卖。在拍卖会上,不是拍卖裹铜牛头、铜猴头和铜虎头吗?那些都是圆明园里十二生肖中的三个。我们国家出高价买回这些东西,本属于我们的东西,却让我们高价买回来,这都是可恶的英法联军的罪恶。

作为祖国的未来,我们不能忘记屈辱的历史,我们要勇敢地面对未来。少年强则国强,少年壮则国壮,我们要吧祖国变得更强大,不让别人欺负我们。

第45篇:《圆明园的毁灭》读后感

我读了《圆明园的毁灭》这一课,感受颇深,下面我就为大家说一说读后感受吧。

通过课文我了解到以前的圆明园是我国一座著名的皇家园林,占地约350多公顷,浓缩了中国人民的血汗,这项伟大的工程是用了一百五十多年建造完成的,雄伟、壮观,举世瞩目。但是,在1860年却遭到了人为毁灭性的破坏,英、法联军攻入北京,占领了圆明园,他们拿走了园内可以拿走的一切东西,拿不动的就用卡车或牲口搬运,运不走的就任意破坏、毁坏,最后还在园内放火连烧三天三夜,我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华最后只剩下了几根残柱。

我感到八国联军就如可恶的强盗,以“强”凌“弱”,“弱”者显示出了当时清政府的腐败、软弱、无能。清政府的不作为不仅仅是让中国人民百年智慧、血汗的结晶圆明园毁于一旦,更让我们每个人的脸上烙上耻辱的烙印。如今在香港的拍卖会上我们用高价才买回了本该属于我们自己的东西,让铜牛首、铜猴首等珍贵文物回归了祖国。

现在,每当想象到当时圆明园辉煌以及现在只剩下的几根残柱,我的心情久久不能平静,在惋惜、愤怒的同时,也让我意识到我们广大少先队员,现在不但要努力学习,还要不断加强自己的使命感和责任感,对侵略主义勇于面对,敢于反抗,在我们祖国的土地上我们是未来的主人,我们大家要共同努力让我们的祖国不断强大!

第46篇:《圆明园的毁灭》读后感

最近,我学了“圆明园的毁灭”这一篇课文,有深深的感触。

读完《圆明园的毁灭》后,我看到了圆明园以前的辉煌,也看见了英格兰和法西斯的残忍,还看见了以前中国人的脆弱。

这篇课文讲了以前圆明园是多么的宏伟,有中国景观,还有外国景观,还有很多的青铜礼器,当时的圆明园是多么宏伟呀。可是现在已经什么都没有了,所有值钱的东西,也全被拿走了。那是因为英格兰和法西斯的残忍。

圆明园原本是一座举世闻名的皇家园林。它集中了世界上所有风景名胜的精华,还聚集了中国内外的各种民族建筑。园内有金碧辉煌的中式殿堂,有难解的欧式迷宫“万花阵”,还有藏书楼“文源阁”。可是,1860年10月6日,英法联军闯入圆明园,抢走了所有值钱的东西。10月18日和19日,英法联军把圆明园给烧了。英法联军侵入北京时,对圆明园进行了残酷的大洗劫,并为销毁罪证将其用大火焚毁。圆明园就这样化为了一片灰烬。

啊,东方的这一伟大奇迹竟被这群野蛮的“强盗”所毁灭。我对英法联军侵略他国的行动表示反对,同时希望中国可以振兴起来,不再被外国侵略者任意扫荡。我们要铭记“勿忘国耻,振兴中华”!

那时候,中国还是很落后的,那是英法联军敢侵入的一个原因。但最主要的还是因为中国人当时的懦弱,如果不是中国人当时的懦弱,英法联军有可能就不敢侵入了。

圆明园的毁灭,证明了中国人当时的脆弱,所以我们要坚强起来。

第47篇:《圆明园的毁灭》读后感

读了这篇文章,我感到义愤填膺。

圆明园是北京一座举世闻名的皇家园林。它建造于康熙二十八年,经过了几个世纪的修整、完善,变得富丽堂皇,成为了中国乃至世界备受瞩目的焦点。园中奇珍异宝、名人书画……应有尽有,建造风格各异,既有西洋景观,又有民族建筑。

1860年,英国发动鸦片战争,打开了中国的大门,法国侵略者也参与了进来,英国勋爵额尔金竟然恬不知耻的大声宣告:“我要烧毁这圆明园!”当天晚上他们就开始烧杀抢夺,能拿的拿,能搬的搬,实在弄不走的,就任意破坏。最后为了掩盖自己的罪行,竟放火烧毁圆明园大火整整烧了三天三夜,只剩下了断壁残垣。这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

火,把祖国文化史的耻辱烙在了中国人的脸上,火,记载着中国人对英法联军的仇恨。这不得不使我们每一个中国人反省,中国如此的泱泱大国,为何当时会被英法联军肆意践踏?是因为我们有无数金银财宝但没有先进武器,我们人多势众却不敢与他们抗衡。只能眼睁睁、泪汪汪的看着他们烧杀抢掠,敢怒不敢言。

这使我联想到近日的钓鱼岛事件,虽然日本霸占钓鱼岛的野心蠢蠢欲动,可中国的力量已不容小视,所以日本也不敢肆意妄为。中国早已不是当年任人宰割的小绵羊,中国强大了。这件事也让我想到“居安思危”!

“为中华之崛起而读书”让我们努力学习,为建设祖国、振兴中华献出自己的一份微薄之力吧!

第48篇:《圆明园的毁灭》读后感

前不久,我读了一篇《圆明园的毁灭》,让我感到愤怒与惋惜。

这边课文主要讲了圆明园昔日的辉煌和美丽,而现在,圆明园只剩下几根残拄了。从中体现出了侵略者的可恶·野蛮·贪婪。读了圆明园的毁灭这篇课文,我有了许多的感受和想法。我感受到了当时的中国的弱小。我还从这篇课文中知道了一个国家如果不强大,不繁荣富强的话,那么,其他的国家就会来侵略,来破坏。并且,虽然,我们中国现在已经变得强大,已经繁荣富强了,但是,还是有许多国家对我们中国的国土虎视眈眈。比如说,前阵子,我们中国的一位渔民到钓鱼台上去捕鱼,结果,被日本人扣留在日本整整十五天。又比如说,美国曾经在三年前派一架直升飞机把我们中国的驻南撕拉夫大使馆给炸了。还有葡萄牙——荷兰等国对我们中国台湾——香港等岛也是虎视眈眈,想得到的。

可是最可恶的是万恶·野蛮·贪婪的洋人,他们不但随意侵略中国,还我国的名胜古迹烧毁或破坏,他们还让我们签下了丧权辱国的不平等条约,使我国受到了莫大的侮辱,而清政府和洋人们不明白,在这蒙受侮辱的背后,又有多少万双泪汪汪的眼睛在看着他们;有多少双愤怒的眼睛直视着他们;有多少万人正准备揭竿而。

他们却丝毫英法联军为什么来侵略我们呢?原因就是我们太落后了,要是当时我们强大,他们能敢吗?所以落后就得挨打。我要好好学习,长大后为祖国效劳,不让祖国再受蹂躏,让祖国永远列强国之首!

因此,我们要铭记一句话:莫忘国耻,振兴中华。不顾人民的死活。

第49篇:《圆明园的毁灭》读后感

我读了《圆明园的毁灭》一文,感受非常深。

圆明园位于北京市西郊,海淀区东部。原为清代一座大型皇家御苑,占地约5200亩,平面布局呈倒置的品字形。面积和故宫一样大,水域面积又等于一个颐和园。圆明园是一座珍宝馆,里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝等稀世文物,集中了古代文化的精华。圆明园也是一座异木奇花之园,名贵花木多达数百万株。所以,它又是闻名中外的一个博物馆、艺术馆与皇家园林。但是,现在的圆明园,却只剩下几根残柱。

圆明园那昔日的光辉哪去了?金碧辉煌的殿堂哪去了?玲珑剔透的亭台楼阁哪去了?世界上最大的博物馆、艺术馆哪去了?那热闹的“买卖街”、象征着田园风光的山乡村野哪去了?

在1860年10月6日,英法联军入侵北京,闯进圆明园。他们把凡是能拿动的东西统统掠走,拿不动的,就任意破坏。为了销毁罪证,他们在园内放火,连烧三天。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华就这样被化成了灰烬。

我对英法联军的这一行为气得咬牙切齿。圆明园里的宝贝是我们中国的,为什么却被他们这帮贼抢走了呢?换句话来说也就是我们祖国历史文化的见证,我们祖国的历史文化都被他们抢夺走了!

侵略者野蛮、贪婪。但是,清政府为什么不出手制止呢?清政府在侵略者面前,只顾得逃命,把这华丽的皇家园林交给了侵略者。真是腐败无能啊!

我们一定会渐渐地把中国发扬光大,让别人不能欺负我们!勿忘国耻,振兴中华!

第50篇:《圆明园的毁灭》读后感

“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。”这句话就在《圆明园的毁灭》这篇课文中出现过,这句话说得非常有道理,圆明园内有中华民族建筑,也有外国的西洋景观,圆明园不但建筑宏伟,还收藏着历史上最珍贵的历史文物,上自先秦时代的青铜礼器,下自唐、宋、元、明、清等历代的名人名画。

但是外国人看中我们的财宝,这些侵略者在我们的国土上欺男霸女、横行霸道、烧杀抢掠,先是滥杀无辜,然后开始闯进圆明园,把能拿走的东西统统掠走,拿不动的,就用我们的人力和物力来搬运,用我们的牛,吃我们的饭,杀我们的人……拿不走的还任意破坏,过了几天,为了销毁罪证,侵略者下令3000多名反动派在院内放火,大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城,我们祖国这一园林的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

今天,沉睡的狮子苏醒了,在黑暗的雄鸡唤醒了光明,我来到了圆明园的遗址,我看见大门面前的两座石狮子,他们怒视前方,好像在咒骂那些侵略者,看到地上的那些嫩绿的小草,我明白了“野火烧不尽,春风吹又生”这句话的真正含义。

现在我们祖国科技发达了,我们有了先进的军事武器,有能力捍卫祖国领土,但我们决不掉以轻心,努力学习、奋发图强,长大为祖国效力,为世界和平道路而奋斗,决不能让那些侵略者再次残踏我们美丽和平的家园,希望我们的和平发展带给全世界美丽富饶的明天,唤醒侵略者的良知!

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接