1、科学是一切生活的基础，如同一把钥匙，为我们开辟前进的道路。
2、科学是绮丽漂亮的美景，让人流连忘返。
3、科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。
4、在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
5、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。
6、不要因为长期埋头科学而失去对生活、对美、对诗意的感受能力。
7、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。
8、科学是讲求实际的。科学是老老实实的学问，来不得半点虚假，需要付出艰巨的劳动。
9、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。
10、科学就是创造未来的金钥匙。
11、你们在想要攀登到科学顶峰之前，务必把科学的初步知识研究透彻。还没有充分领会前面的东西时，就决不要动手搞往后的事情。
12、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
13、科学赐予人类最大的礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。
14、一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
15、在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
16、一丝不苟 万无一失 实事求是 刻苦钻研 孜孜不倦 百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上
17、科学总是革命的、非正统的；这是它的本性；只有科学在睡大觉时才不如此。
18、精益求精 废寝忘食 持之以恒 有始有终 寻根问底 一丝不苟 勤学苦练 孜孜不倦 坚持不懈
19、科学是到处为家的--不过在任何不播种的地方，是决不会得到丰收的。()
20、科学固然没有国界，但是科学家应该把所有的力量，献给他的祖国。
21、在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。
24、科学的敌人并不比朋友少。
25、学而不厌 不耻下问 锲而不舍 追根求源 一清二白 大义灭亲 大公无私 一丝不苟 精益求精
26、科学就是医治愚昧的'一种良药。
27、科学是开启智慧的钥匙，引领你走向知识的殿堂。
28、科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切，以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。
29、科学是人类的共同财富，而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。
30、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把；但学者属于祖国。
31、一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。
32、科学就是生产力的父亲。
33、科学始终是不公道的。如果它不提出十个问题，也就永远不能解决一个问题。
34、科学就是战胜一切困难的武器。
35、科学成就就是由一点一滴积累起来的。唯有长时期的积聚才能由点滴汇成大海。
36、想喝水时，仿佛能喝下整个海洋似的——这是信仰；等到真的喝起来，一共也只能喝两杯罢了——这是科学。
37、科学就是开拓者手中的拐杖。
1、在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实——赫胥黎
2、攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的——陈景润
3、科学是实事求是的学问，来不得半点虚假——华罗庚
4、在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退——亚里士多德
5、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作——李约瑟
6、科学是非常爱妒忌的，科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于科学的人——费尔巴哈
7、科学决不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望，都不能代替劳动，世界上没有一种“轻易的科学”——赫尔岑
8、科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库——科尔莫戈罗夫
9、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素——爱因斯坦
10、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！茅以升
11、我在科学方面所做出的任何成绩，都只是由于长期思索，忍耐和勤奋而获得的——达尔文
12、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实——巴甫洛夫
13、真正的科学不知道同情，也不知道厌恶，它的惟一目的就是真理——格罗夫
14、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么——爱因斯坦
15、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星——雨果
16、不去实践的科学家，就象不酿蜜的蜜蜂。
17、要学会做科学的苦工。其次，要谦虚。第三要有热情。记住，科学需要人的全部生命——巴甫洛夫
18、科学是到处为家的，不过，在任何不播种的地方，是决不会得到丰收的——赫尔岑
19、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学——普希金
20、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来——李四光
21、科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情——巴甫洛夫
22、灿烂的科学需要美好的理想，美好的理想需要行动来实现——谚语
23、科学是对付狂热和狂言的有效的解毒剂——史密斯
24、科学是老老实实的学问，搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度，不能有半点虚假浮夸。不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要装懂，而且还要追下去，不懂，不懂在什么地方；懂，懂在什么地方。老老实实的态度，首先就是要扎扎实实地打好基础。科学是踏实的学问，连贯性和系统性都很强，前面的东西没有学好，后面的东西就上不去；基础没有打好。搞尖端就比较困难。我们在工作中经常遇到一些问题解决不了，其中不少是由于基础未打好所致。一个人在科学研究和其他工作上进步的快慢，往往和他的基础有关——华罗庚
25、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。……多样化会使人的观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域则易使人愚钝——贝弗里奇
26、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物——爱因斯坦
27、智慧不属于恶毒的心灵，没有良心的科学只是灵魂的毁灭——拉伯雷
28、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！郭沫若
29、作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学在长期思索任何问题上的无限耐心，在观察和搜集事实上的勤勉，相当的发明能力和常识——达尔文
30、我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索——达尔文
31、青年的敏感和独创精神，一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰——贝弗里奇
32、当科学达到某个高峰的时候，它的面前会出现通向新的高峰的广阔前景，通向进一步发展的崭新道路——瓦维洛夫
33、在科学上，每一条道路都应该走一走，发现一条走不通的道路，就是对科学的一大贡献。……那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作，就让我来做吧！爱因斯坦
34、科学就是不断地认识，不仅是发现，而且是发明——鲁巴金
35、在科学的世界里，谬误如同泡沫，很快就会消失，真理则是永存的——寺田寅彦
36、热爱科学就是热爱真理，因此，诚实是科学家的主要美德——费尔巴哈
37、真正的科学精神，是要从正确的批评和自我批评发展出来的。真正的科学成果，是要经得起事实考验的。有了这样双重的保障，我们就可以放心大胆地去做，不会自掘妄自尊大的陷阱——李四光
38、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学——郭沫若
39、科学家一旦做出成绩，就应该忘记自己所做的事情，而经常去考虑他应该做的事情——费希特
40、科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切，以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏——赫尔岑
41、科学是人生中最重要的最美好的和最需要的东西——契诃夫
42、在科学上，我们应该注意事，不应该注意人——居里夫人
43、科学总是革命的、非正统的；这是它的本性；只有科学在睡大觉时才不如此——萨尔顿
44、不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力——达尔文
45、科学是人类积累的'知识的巨大宝库——克鲁普斯卡娅
46、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神——陶行知
47、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己——黑格尔
48、独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神——华罗庚
49、科学是使人的精神变得勇敢的最好途径——布鲁诺
50、热爱实践而又不讲求科学的人，就好象一个水手进了一只没有舵或罗盘的船，他从来不肯定他往哪里走——达·芬奇
51、想喝水时，仿佛能喝下整个海洋似的——这是信仰；等到真的喝起来，一共也只能喝两杯罢了——这是科学——契柯夫
52、科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的——巴甫洛夫
53、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但科学家是属于国家的——巴斯德
54、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格——培根
55、科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难——爱因斯坦
56、科学是一种强大的智慧的力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏……高尔基
57、科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论——达尔文
58、在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量。（本文来自于范—文—先—生—网）任何一门理论科学中的每一个新发现，即使它的实际应用甚至还无法预见，都使马克思感到衷心的喜悦，但是当有了立即会对工业对一般历史发展产生革命影响的时候，他的喜悦就完全不同了——
59、科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说——李四光
60、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步——爱因斯坦
1、人最有智慧和创造力。但人非圣贤，生下来也是一无所知的。启迪孩子的智慧，课堂就是他们最初的人生舞台。
2、教无定论，课堂空间真的很大。没有最好的课堂，只有更好的课堂。虽有方法和原则，若不会变通，死搬硬套，也许蜷缩在狭小的空间，永远看不到广阔的田野。
3、我的课堂，学生的舞台。我为学生来开幕，讲一个有趣的故事，引一段经典的话语，排列一组规律的数据，展示一段场景的对话……这就是神奇的舞台前奏曲，让学生们感觉到这些未知的神奇，求知的积极性必然空前高涨。
4、我的课堂，学生的舞台。引出具体问题，开始有情节的表演。亦或静思，亦或遐想，思维大门已打开，此时无声胜有声；亦或猜测，亦或质疑，雾中探路有曲 折，最是指路好时间。带着走，不容易记住方向。导着走，一定不会迷失方向。待到雾散云开时，殊不知，学生思维的“路灯”早已点亮，“探路”能力超过老师的想象。
5、我的课堂，学生的舞台。我指挥，最好掌控时间和空间。在什么地方引起注意，有哪些地方需要加强，在哪些地方容易滑落……在最佳的时间点上呈现亮化， 学生自然会小心翼翼，绕过障碍，走出误区，节省出很多时间。学生应该不会出现“跳针接线”现象，老师自然也听不到“张冠李戴”的笑话。
6、我的课堂，学生的舞台。每个人知道自己重要的角色，尽可能表现出与众不同独当一面的风格，在自己的舞台上张扬，在大家的舞台上表露，在智慧的舞台上闪烁灿烂的光芒。
7、我的课堂，学生的舞台。我是导演，主演的角色全是我的学生。我尽可能营造最佳的'舞台氛围，让我的学生在这不大的舞台上自由成长。虽不会完全放手，但 也没有完全束缚。也许这算不上最阳光的课堂，但在倡导素质教育的今天，我以迈出了坚实的一步。我会积极探索，用科学的方法辟出一条捷径，让更多的孩子感受 温暖阳光的课堂。
8、我的课堂，学生的舞台。台上一出戏，台下十年功。我勤恳求索，囤积聚粮，有金才发光，用智慧掌舵航向。搏击风波，敢闯大浪。只要生命不息，我就一如既往。让更多的孩子在我的课堂上舞出精彩的人生，让更多的孩子踩着我的肩膀走向明天的辉煌。
9、我的课堂，学生的舞台。扬鞭策马，驰骋疆场。不是拼命杀敌，只是营造一个气场。高高举起素质教育的大旗，让它在改革的劲风中高高飘扬。
