
描写游乐园的好句1
(1)游乐场里,摩天轮缓缓的在空中划过一道美丽的弧线,我们坐在上面,探着头打量着下面已经如蚂蚁般渺小的人全,兴奋的哇哇大叫。那一刻,我们第一次感受到了飞翔的感觉,在那时的我们看来,腾空而起的感觉,就像被一片轻柔的羽毛护着,旁边坐着自己最知心的朋友,手里还不忘那一根没啃完的棒棒糖。那样的甜美,在摩天轮上,我们的心,得到了满足。
(2)我们来到摩天轮脚下,抬头仰望,只见摩天轮高耸入云,高高的铁架支撑着整个轮子的运转,显得格外雄伟壮丽!
(3)当我坐上摩天轮的时候,有一股凉风吹过,似乎是一位秋姑娘调皮地在天空中飞来飞去。当我坐的摩天轮慢慢往上升,我再往下看的时候,那景色真美啊!之所以这样我才喜欢坐摩天轮的。
(4)这座摩天轮高达40米,上面装有一个个透明的玻璃座舱,每个座舱可容纳14名游客。乘摩天轮转上一圈,至少需要20分钟。我只好硬着头皮受折磨了。一上客舱,我就选了椅子的最中心一点坐了下来,不敢说话,不敢动弹,哆嗦着。摩天轮开始转动了,我的心也跟着转动了起来,而且一阵比一阵紧,腿微微颤抖着,手心出了汗,但还是紧紧地握着座椅的扶手。这是,我渐渐地睁开眼睛,看见小哥哥小姐姐们,都在机舱里走来走去,有的还在摆POS,让他们的家长拍照。唯独我静静地坐在座椅上。
(5)有人说,摩天轮是为了和喜欢的人在一起才跨越天空而存在的。慢慢的,天空的颜色变蓝。摩天轮的幸福就像天空一样的高远,广阔。它带给我们的幸福,是一种缓慢的,宁静的,安稳的幸福。近在咫尺,却远在天边。我们一直在努力,尝试着接近幸福,天一样高的幸福。摩天轮比我们先做到。所以,它成了我们幸福的化身
(6)幸福就像游乐场的摩天轮,要转一大圈才能找到,而且是不能回头……摩天轮缓缓地看着世界,我们痴痴地望着摩天轮
(7)刚到天津市区,远远的望去,摩天轮像一个大圆盘,一动也不动的悬挂在半空中。当我走近看时,摩天轮就像巨无霸一样高耸入云,她是世界上唯一一座建在跨河大桥上面的摩天轮,直径有110米,最高处达128米,周边悬挂了许多观光舱。
(8)记得有一次,我们一家去游乐园玩摩天轮。人们都说摩天轮很刺激,可是,当我看见犹如五层楼高的摩天轮时,有点担惊受怕。当我踩到阶梯的时候我惊恐万分。到了最顶端的时候一向下看,差点被下晕了,所以,我有严重的恐高症。
(9)不自不觉得,就来到了杭州乐园,我惊讶得叫了起来。因为这个乐园比我想象中的还要美丽,里面的.游戏比我想象中的还要丰富,差不多样样俱全。我一进杭州乐园的大门,就来到了摩天轮。摩天轮就像许多摇篮和许多根柱子凝结而成的。我坐上了摩天轮,闭上眼睛,就像来到了外婆家。
(10)摩天轮上面的景色真美啊!可以望见大海呢!海边的礁石在海水中显得而外入目,我们也在摩天轮上享受我们的美食。
(11)走上摩天轮,我不禁打了个冷战,心里害怕极了!紧紧地拉着妈妈的手,始终不敢放开,浑身上下不敢轻易动弹。不过随着摩天轮缓缓地转动,我的心情逐渐放松下来。往窗外一看,啊!无锡的夜景尽收眼底――长长的大桥像闪光的彩虹,横卧在蠡湖之上,吧湖岸的两边紧紧地连在一起;一条条马路像巨龙一样穿行在大地上;远处星星点点的灯光,简直让我怀疑是不是在银河里?
(12)传说,坐上摩天轮就是幸福,随着摩天轮渐渐转动,升起,人们在脚下,变得渺小,整个世界仿佛只有我和身边的人,我们也就离神更近一些。当摩天论转到最高处的时候,虔诚的许下一个愿望,那样,你的那个愿望就会被神听到,如果神认为你是个好孩子,那么你的愿望就会得以实现。
(13)第三个目标是摩天轮,铠丞舅舅不敢上去,最后是我和爸爸登上了摩天轮。在转圈的时候爸爸很怕,就把眼睛闭上了,只有我张大着眼睛看,我大声地叫着,我觉得好玩极了!
(14)后来我和思思坐了摩天轮,听介绍才知道这摩天轮的最高点是60米,思思这家伙没上去前还装作天不怕地不怕的样子,可一上去就成了缩头乌龟,我倒无所谓,悠哉游哉地看起了风景,还当上了解说员,看着思思害怕的样子,我在心里笑出了声。
(15)老师又带领我们去坐摩天轮。因为以前爷爷奶奶带我坐过,所以并没有那么害怕。可一坐上去,突然有一种莫名其妙的恐惧感。随着时间的流逝,摩天轮越来越高,我不敢往前看,也不敢往下看,简直就像有恐高症一样。我只好闭着眼睛什么也看不见,这样安全多了。最终,我安全着陆了,那颗悬着的石头也落了下来。
(16)中洲岛上,一座巨大的摩天轮缓慢地旋转着。摩天轮构造奇特,中轴粗而短,而另一段轴则细又长。它的每一个座厢,都镶上了五彩斑斓的流苏灯管,远看,宛如一座巨大的、五彩的钟面。
(17)我们最后的驿站是准备做摩天轮。我们三人站在门外观看正在做摩天轮的游客,尖叫声,简直是从天而降。我们三人经过了极速飞行车,没人敢上去玩了。尤其是我,躲在后面,不停的说要回家。呵呵呵,我真的有点恐惧玩太刺激的游戏。
(18)来到了孩子们最喜欢的游乐园,有过山车、海盗船、摩天轮等等。我最喜欢的是摩天轮一低望高整座城市的景色映入眼帘,站在高处鸟瞰,大半景色收入眼底。
(19)一个人漫步在大街上,看到远方的游乐场,不禁加快了脚步,我跑到摩天轮的脚下,因为我听有人说,摩天轮是象征幸福的,看着它的一圈圈转动,会体会到前所未有的快乐与幸福。而我,就是静静地站在那里,望着望着
(20)芽,我庆幸在你最美的时候遇见了你,我只想让你幸福,我怕我们彼此相爱我却不能带给你一个完整的世界,所以请原谅我的自私,我只想说对不起,我在没有办法陪在你的身边,就像摩天轮,我们已经坐上去了,下一个停靠点谁也不知道会在哪里,我们就像无法停在相同位置的两条线,谁知道摩天轮最后的停靠点呢?假如有一天你忘了你的记忆,假如有一天我的世界终于完整,,假如我们的停靠点能重叠在一起,那么,我们是否还能微笑以对呢~我想这个世界大的有限,只要我们能够彼此遇见。原谅我放手让你一个人飞。
(21)摩天轮到最上面时我透过窗户往下瞄了一眼,不看不知道,一看吓一跳。我看人就像小蚂蚁,平房就像饼干,我又是后悔又是害怕又是紧张,像触电了一样抖个不停,心都跳到嗓子眼儿了。
(22)摩天轮的格子里,没有停留我们的记忆。
(23)摩天轮的旋转再也给不了我无限的遐想。
(24)摩天轮的转动,转淡了红尘里的所有邂逅,仰望七月的月光,是皎洁,还是朦胧?
(25)喜欢摩天轮,因为它是幸福的,它能给我带回自由,不被束缚。心很平静,就像雨水一样,滴嗒滴嗒的,如此祥和…我时常仰望着天空的风筝,希望它能带我飞回那片属于我的天空。
描写游乐园的好句2
1. 今天我去游乐园,很高兴,到了游乐园,啊,游乐项目真是琳琅满目啊。
2. 首先我们小组迫不及待地来到游乐园“飞越彩虹”。看着坐在“彩虹”上的同学一次次的尖叫,我们的心早已飞到了“彩虹”上。
3. 游乐园门口有一个嵌着“乐”字的大圆盘,它好像在告诉人们这里能给你们带来欢乐。这个大圆盘被七根白色的铁管支撑着,每当人们看到这个乐字的圆盘,就知道那儿是游乐园了。
4. 当我来到游乐园的门口,放眼望去,首先映入眼帘的是一个小湖,小湖里的湖水碧绿碧绿的,湖面上还不时荡起层层波波。小湖上有几座桥,有醉桥、晃桥、立网桥、钢丝桥。
5. 啊,好大的一个山顶游乐园,面积约有四五十亩!放眼望去,许许多多的花灯、灯塔映入眼帘。游乐园中心的灯塔足有十米高,顶部看似半具地球仪,又像一个大蘑菇。
6. 游乐园里好玩的地方可多了,有大象滑梯,有海绵宝宝蹦蹦床,有毛毛狗摇摆机,有电动小火车,有小企鹅转马,有冲锋枪秋千,有洋娃娃碰碰车,有积木淘气堡,有变形金刚奥特曼基地。
7. 游乐园真好玩,只要从那里就很肯定很会开心。
8. 热闹的游乐园里,各种精彩的游乐项目和来来往往的大人孩子令我目不暇接。
9. 一进游乐园大门,首先映入眼帘的是影壁墙,上面画着蜿蜒雄伟的齐长城,长城上方蔚蓝的天空中有几只正在翱翔的大雁,旁边画着一座陡峭的山峰,山像一块绿色的翡翠,山上五颜六色的花儿像一颗颗五彩的水晶。
10. 到了游乐园,我们先玩了“海盗船”。刚开动时,我觉的还行,可是后来越荡越高。它荡的时候我的两只手就紧紧地抓着扶手,两只眼睛盯着底下。
描写游乐园的作文
今年寒假我和乐乐去外婆家玩。到了外婆家外公给了我们几张游乐园票。
走进游乐园,里面的人可多了,玩的东西也很多有:拉空竹、台式足球、沙画、大头贴、猜谜语和走迷宫等等。
最搞笑的是迷宫了,我们走进去一看,啊!里面原先是原始森林还有许多‘陷井’呢!我和乐乐在里面捉迷藏,虽然这个迷宫有点简单,但是我们还是玩得不亦乐乎。
最难的要数玩空竹了,我把空竹放在一根绳子的中间,轻轻提起两端来,空竹就掉了下来,我试了好几次,还是不行。我不放下,最后最后提起来了。正当我得意洋洋时,空竹又和绳子缠在一齐了,空竹就掉了下来。唉!真难呀!
猜谜语也很好玩,我还猜出了一道题(但是是在爸爸的提示下才猜出来的)。题目是:“日照海南”打海南的名胜。你猜出来了吗?对了,它就是海南的太阳岛。台式足球是什么游戏呢?我们走进一看,原先是一张桌子边站着四个人每两个人为一组,手里各自操纵几个小人,看谁先把球踢进对方的球门,进球最多的球队获胜。
人气最多的是大头贴了,里三层外三层,我们挤也挤不进去就只好放下了。
走出游乐园时,我们每人手里捧着一个吉祥兔,这但是奖品噢!
小花猫念出了第三个谜语——
你走它也走,你停它也停;
阴天看不见,晴天跑出来;
漆黑看不见,有光跑出来。
(打一种自然现象)
什么东西,阴天看不见,晴天跑出来?是太阳么?罗罗伊问小伙伴们。
小伙伴们你看看我,我看看你,不知道除了太阳还能有什么。
是太阳么?乔纳羞怯地问小花猫。
喵!错啦!你走它也走,你停它也停。太阳挂天上,怎么会跟你走呢?正确答案是:影子——阴天看不见影子,晴天太阳底下就有影子;漆黑的地方看不见影子,有了亮光影子就出来啦。小花猫回答道,好啦,这次没有答对,你们自己选一条路吧。
那我们往左边走吧,那条路边上有漂亮的花朵,好不好?大宝说。大家点点头,跟着大宝往左边的路走去,可走了不多久,小路就到了尽头。
糟糕!这是一条错误的路呢!小星着急地喊道。
那我们该怎么办?乔纳也着急了起来。
罗罗伊,你走迷宫书的时候,遇到错误的路怎么办呢?小星回头问罗罗伊。
那样的话,我就回到走错的岔口,走另外一条路!罗罗伊细细想了下,说,我们回到猜错题的岔口,走另外一条路,就是正确的啦!
四个小朋友立刻往回跑,走向另一条岔路,直到看到第四个岔口。
一直跟在他们后面奔跑的小花猫,说出了第四个谜语——
千条线,万条线
掉到水里看不见
(打一个自然现象)
雨!是下雨!罗罗伊叫了出来,每次下雨,都是像线一样,但是掉在地上就看不见了,因为地上都是水啊!
对对对!是下雨!乔纳和大宝开心地拍起了手。
答对啦,这边走!小花猫又飞快地蹿了出去。罗罗伊拉起小伙伴的手立刻跟了上去。大家一边走一边看起了森林里的风景:大树都长得好高好高,树枝间有小松鼠跳来跳去,树丛里还有小兔子若隐若现。
我真喜欢这个森林迷宫,这里真漂亮。乔纳说。
下次来我要穿上漂亮的花裙子,还要带上照相机。小星说。
我要带个网兜,来这里抓蝴蝶。大宝说。
我想带块画板,把这里都画下来!罗罗伊说。
说着说着,小伙伴们来到了第五个岔路口。小猫咪念出了第五个谜语——
一只鸟儿没有毛
拴着线儿随风摇
(打一个玩具)
飞机!飞机像鸟儿一样没有毛!乔纳急急地说。
可是飞机没有栓着线呀!小星纠正道。
那还有什么能像小鸟一样飞起来?罗罗伊想来想去不知道是什么。
风筝!拴着根长长的线,可以飞起来。大宝高兴得蹦了起来,是不是风筝,小花猫?
答对啦!你们越来越厉害啦!喵!小花猫带着大家往正确的路上走去。大家走过一座木头小桥,穿过一片桃花林,看到一群漂亮的.蝴蝶飞来飞去。罗罗伊和小星忍不住跟着蝴蝶跑上了另一条小路。
大宝和乔纳立马追上了这两个开小差的小家伙。
罗罗伊、小星,你们怎么去追蝴蝶了呀!乔纳抓着他们俩,把他们往回拉。
就玩一会儿追蝴蝶好不好?罗罗伊说。
不行,我们得在太阳下山前走出森林迷宫,不然我们就不会成功啦!乔纳认真地回答。罗罗伊想了一下,点了点头。
好吧,我们下次再来追蝴蝶玩,今天要抓紧时间做谜语、走迷宫!妈妈说过,做事情要一心一意呢!
罗罗伊和他的朋友们继续沿着主路往前走。终于来到了第六个岔口。小花猫给出的第六个谜语是这样的——
弯弯一座桥
雨后天上挂
(打一自然物)
彩虹!对不对?下雨之后会出现在天边,还有红橙黄绿青蓝紫七种颜色呢!小星为自己能猜出答案非常开心。
BINGO!又猜对啦!小花猫说,你们还剩下最后一个谜语哦,猜对了就能成功走出迷宫啦!
小伙伴们早就等不及这一刻啦,飞快地朝最后一个岔口跑去。第七个谜语很快出现了:
麻屋子,红帐子
里面住着个白胖子
(打一种食物)
食物呀……乔纳,你除了喜欢吃辣椒,还喜欢吃什么呢?大宝笑嘻嘻地问。
我还喜欢吃薯条、冰激凌、巧克力。乔纳回答道。
好像都不是这些呢!小星想了想,道:麻屋子,就是外面的壳是像麻子一样的;红帐子,就是有红色的东西包着;里面住着个白胖子,就是红色东西包着白色的东西……我说的对嘛?
嗯,分析得很好。想想看有什么东西是这样的呢?小花猫提示大家,这种食物,我们吃的时候要剥开来哦,里面的白肉肉脆脆的呢!
四个小伙伴都在思考着。突然听到罗罗伊大叫一声:我猜到啦!是花生!
罗罗伊开心地说:是花生!昨天晚上我还吃过呢!我还是自己剥开了外面的壳,撕掉了一层红色的衣,吃到了里面白白的花生肉!
喵!你们成功啦!往前走,就能走出森林迷宫,回到你们的幼儿园啦!小花猫说。
谢谢你,小花猫!我们下次能再来走迷宫吗?罗罗伊蹲了下来,轻轻地摸了一下小花猫的脑袋。
当然可以啦!只要你能坚持帮助别人,获得感恩魔法,就能玩更多有意思的东西了。
罗罗伊和小花猫告别后,和他的朋友们一路往前走出了森林迷宫,回到了幼儿园。
罗罗伊,我们下次一定再去森林迷宫玩好不好?乔纳问。
好啊,我们还要去很多好玩的地方呢!罗罗伊回答说,用感恩魔法!
朋友们都开心地笑了。
有趣的游戏作文 篇1
今天,老师领我们做了一个有趣的游戏——大西瓜和小西瓜。
老师对我们说:“这次游戏规则是这样的:比如一个人嘴里说大西瓜,手就表示小西瓜。相反,嘴里说小西瓜,手就表示大西瓜。
游戏开始了,“大西瓜、小西瓜、大西瓜……”,糟了,快轮到我了,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的,可时间偏偏和我耍滑头,轮到荆智勇时,荆智勇竟然说小西瓜,做动作也是小西瓜,嘻嘻,我悬在上空的石头终于落了地。老师让荆智勇抽签,荆智勇抽的上面写着“请你为大家高歌一曲”“哗哗”一片掌声响了起来,我不怀好意地说:“荆智勇,你的世界末日到了!”过了一会儿,荆智勇才小声嘀咕了起来,“有一只小乌鸦,真呀真神气……”老师嫌他声音太小,又让他唱了一遍,唱完,他灰溜溜地回到了位上。
到我了,早已做好准备的我有些迫不及待了,耶,终天过关了!可是薛皓天又被“困住”了,他也到前边去抽“奖”,上面写着“请你说出描写郭昱圻的4个成语”,薛皓天说“白白胖胖、大腹便便”等。
怎么样,同学们,有时间来我们班看看这两个“搞笑大明星”吧。
有趣的游戏作文 篇2
今天班队课上,陈老师说要让我们玩一个游戏,同学们顿时高兴起来,大家带着高兴好奇开始了!
陈老师先把纸条发给每一个同学,然后,让同学们在纸条上写上一句子,接着又把纸条收了回去,最后,老师宣布要两位同学走上讲台。
最先上场的是我和李邕楠,老师先让我们每人先拿一张纸条,然后,让我们读一遍。只听夏心说“他真可爱!”我又说:“你真聪明!”“哈哈哈!”同学们都笑了起来,有的笑得露出了牙齿,有的笑得眼睛眯成了一条缝,还有的笑得前仰后合。
老师又让陈昂和陈宇哲每人拿了一张纸条。接着,只听她俩边笑边读:“你吃早饭了吗?”“老婆我回来了!”同学们像上次一样哈哈大笑起来。老师和家长们也都忍不住,全都笑了!笑声持续了许久才结束。
最后,老师让班里的两位男生我和张涛上场,因为我有了经验,所以我争着要先读,老师同意了。我大声说道:“大哥,捉住他!”“我一定会回来的!”张涛笑得眼睛都看不到了,同学们又哄堂大笑起来。
这真是一个有趣的游戏呀!我希望下次还能再玩呢!
有趣的游戏作文 篇3
今日,教师在教室里让我们玩了一个叫“贴鼻子”的游戏。首先,曾教师在黑呼呼的黑板上画上了一个俊俏的娃娃头,这个娃娃五官不齐,除了没有鼻子其它什么都有。哦!原先教师是要蒙住我们的眼睛让我们拿着粉笔上去给这个“怪娃娃”添鼻子呀!
游戏开始了,大家都争先恐后地举起手,有些人在说:“教师真不公平,为何光请他们,不请我呀?”首先被教师选到的人是杨卓。他信心十足地走上去,一双水汪汪的大眼睛闪烁着必胜的光芒。可不料,那水汪汪的眼睛却一下子被教师的毛巾蒙住了。那时的杨卓并没有灰心而是勇往直前。杨卓左摸摸,右摸摸就是没有选中适宜的地方画上一个鼻子。不一会儿,他灵机一动在娃娃的脸上画了一个像“C”的鼻子,我们大家笑得前俯后仰。杨卓听了我们的笑声可想而知,他画错了地方。他把毛巾拿下来一看,果然画错了,这个娃娃就显得更丑了。
整个教室都洋溢着欢声笑语。过了一会儿,游戏结束了。教室中的欢声笑语将永远地留在我的记忆中。
啊!这真是一个令我们难以忘怀的游戏啊!我永远也忘不了这趣味的一节作文课。
有趣的游戏作文 篇4
我在学校学会了丢手绢、扔沙包、捉迷藏、贴烧饼、老鹰捉小鸡等各种各样的游戏。其中,我最喜欢玩的游戏就是——老狼老狼几点啦。在这个游戏中,我想当小朋友这个主角,因为我跑步不快,如果当“老狼”肯定捉不到小朋友。
今日早上,我和同学们一齐痛痛快快地玩起了“老狼老狼几点啦”这个游戏。第一次是周笑涵当老狼,我们小朋友围成一圈,周笑涵在中间。我们一边转圈一边问:“老狼老狼几点啦?”老狼说:“1点啦。”当老狼回答到十二点的时候,我还没来得及跑呢,就被老狼抓住了。我想下次可不能被抓住了,必须要快点跑。
第二次是周启晗当老狼。然后和第一次一样,我们一齐问:“老狼老狼几点啦?”当老狼说到十一点的时候,他就迫不及待地抓住了刘一鼎。那时,我想这次千万不能再被抓了,谁知我又被抓住了,我可真倒霉啊!
第三次刘一鼎抓人,结果和前两次一样,我又成了“老狼的美餐”,我当时就难过地哭了。唉,这个游戏真是让我又爱又恨啊!
有趣的游戏作文 篇5
今天,我和我的小伙伴在家里玩游戏。他们一个叫解梓烨,喜欢要钱买零食;一个叫聂钰榮,喜欢玩手机,上网。我们玩的游戏叫做捉迷藏。
首先,我们先通过剪刀石头布的方式来分出胜负。按照游戏规则,如果输了,就要去抓,赢了的去藏。经过几轮的比赛后,结果是我输了,他们赢了。
我面对着墙面,闭着眼睛,数了六十几秒后,他们都已经藏好了。于是我就开始找起他们来,我找呀找,他们就好像从房间“消失”了一样,总是找不着。于是我灵机一动,在一个比较明显的地方放了块解梓烨爱吃的零食。果然凑效了,解梓烨闻到零食的味道后,就乖乖的自投罗网了,于是我冲出来抓到了解梓烨。这招我就叫做“守株待兔”。
“守株待兔”的方法凑效后,我又开始用这种方法去找聂钰榮了。因为我知道,如果我按照常规的方法去找她的话肯定找不着,没办法,只有这最后的杀手锏了。于是我把我平常使用的手机放在房间的桌子上,还打开音乐播放器放着一首动听的音乐,然后自己藏起来。此法果然再次凑效,聂钰榮听到音乐后立马从衣柜里偷偷的走出来,于是我冲上去,又把她给抓住。
这就是我们这次有趣的游戏。
有趣的游戏作文 篇6
今天的作文兴趣课上,我们玩了一个有趣的游戏。
课间休息时,何老师说:“大家肯定都累了,我们一起来玩个游戏吧!”何老师给我们准备了两种游戏,一种是“我比划你来猜”,一种是“看图猜成语”。因为看图猜成语没有猜出来的话就会挨一下手板,大家就都纷纷选择了第一种——我比划你来猜。
游戏开始了,我们组的第一位同学先在老师手中抽取了一个词语,再比划给他后面的同学。轮到我时,我转过身子,看见前面的同学先是指了指自己的鼻子,接着又在耳朵边比划了一个更大的耳朵,我想了想大声说:“大象!”掌声响了起来,大家都用佩服的眼神望着我,我不禁有些沾沾自喜。
轮到第二组玩游戏了,他们也按照我们的方式一个接着一个比划,可是轮到倒数第二个同学刘清琳时,她按捺不住猜出答案的喜悦,竟然想偷偷地将答案说给最后一位同学何建华,哪知她这一举动纯粹是掩耳盗铃,此时正有十几双眼睛盯着,十几个耳朵听着呢!“作弊,作弊!”大家不约而同闹起来。刘清琳羞红了脸,他们组也因此输了游戏。
最后只有我们组猜出了正确答案,大家都非常高兴。
有趣的游戏作文 篇7
今天,何老师给我们带来一个游戏——我来比划你来猜。
游戏开始了,何老师先选出了组长:我、林晋名、王垣龙。我们三个组长通过“石头剪刀布”的方式确定了游戏的顺序,我赢了他们,第一个参加游戏。
何老师帮我选了一张词——目瞪口呆,让我给后面的同学比划动作,我轻轻拍了拍前面的同学,她转过身来,我瞪大眼睛盯着她,提醒她注意我的动作,哪知我还没开始比划,她就转过身去给她前面的同学比划了,我真为最后那个同学担心。果然,最后那个同学没猜出来,我们组输了。
接下来轮到了王垣龙他们组,何老师让我给他们抽一张图片,我抽了一张“喝牛奶”的图片,只见王垣龙将手合拢,握成圆形,放在嘴边做了一个喝水的动作。我想:他们肯定以为是喝水。毫不意外,他们组最后猜出的答案真的是“喝水”,因此他们也输了。
到了林晋名这一组,他们抽到“目不转睛”的图片,结果比划到最后成了斗鸡眼,惹得同学们哈哈大笑。
今天这游戏真好玩,真希望下节课何老师还能组织我们再玩一次。
有趣的游戏作文 篇8
我喜欢的'游戏有很多,如老鹰捉小鸡、画小人、大树与松鼠。其中我最爱的玩的要数画小人的游戏了。
游戏规则是把同位的眼睛蒙住,然后,让她在纸上画小人。画完之后,老师把大家的画进行评比看谁画的最好。
比赛开始了,只见我蒙着邹昱荷的眼睛,她紧张兮兮地拿着笔开始画,她把小人的脸部画得很好,该画胳膊了,她一抬手准备把胳膊画得长一点儿,谁知她刚一抬手就不知道在哪儿画了,左摸摸,右摸摸,她终于下定了决心在那里画。她把胳膊和腿画完了,老师拿着她的画给大家看,惹得大家哄堂大笑,她自己也捂着肚子笑个不停,因为她把胳膊画到腿上去了。
接着,该我画了,只见我不慌不忙的拿着笔小心翼翼地画好了一个小人。老师把我的画拿给大家看,只听见教室里响起热烈的掌声,大家都拍手叫好,称赞我的画,老师也伸出了大拇指夸我棒,我看着自己画的笑脸小人,心里像吃了蜜一样甜。
通过这次比赛,我懂得了无论做什么事情,都要专心、沉着和信心。
有趣的游戏作文 篇9
今天,老师给我们组织了一场有趣的游戏,名叫“连词成句”。
游戏规则是:大家分成四组,每组都被分配好任务,第一组写时间;第二组写人物;第三组写地点;第四组写干什么。在每组同学都写完内容后,将哪些写有内容的纸片混在一起,便可以随意抽纸片了。
准备工作完成后,游戏开始了。同学们个个都等得有些不耐烦了,迫不及待地想抽纸片,为了使活动开展地有序,老师让我们依次按顺序来抽。同学们有的抽到了“早上王钰桐在厕所里自杀”,有的抽到了“晚上姚明在椅子上跳楼”,还有的抽到了“清晨刘翔在UFO里吃KFC“……真是千奇百怪,各不相同,令我们个个都是哭笑不得,兴奋不已,感觉有趣、滑稽极了,活动的气氛一下子达到了高潮。老师见我们玩得这么开心,也在一旁乐呵呵地笑着。
通过这样有趣的游戏活动,使我们明白了:在说写一句话一段话时需要有时间、地点、人物、干什么这些基本要素,才能把语意表达全面、完整。今天的游戏活动不但给我们带来了快乐,而且也使我们掌握了写作的基本要素,真是一举两得。但愿,以后老师能多给我们组织这样有趣的活动。
有趣的游戏作文 篇10
星期六上午,我们幸运星作文班玩了一个有趣的游戏——猜语游戏。我们的心情非常兴奋。
老师把我们分成三组,第一组叫“无敌队”,第二组叫“必胜队”,第三组是“勇士队”,我被分到了勇士队。
游戏开始了,无敌队派出的是杨同学,他看了老师出示的成语,先做出了羊的样子,发出“咩咩”的声音,然后站起来,假装在牵羊的样子。他的队友王同学站起来说:“顺手牵羊。”老师竖起了大拇指,说:“回答正确,给无敌队加上一分。”接着杨同学开始表演第二个成语,他装出吃东西的样子,大开大口夸张地吃着,张同学马上说:“狼吞虎咽。”老师又给无敌队加上了一分。
必胜队选出的表演同学是雷同学。他先伸出舌头,装出狗的样子,“汪汪”地叫了几声,然后面朝墙壁跳了一下。夏同学说:“狗急跳墙!”老师说:“回答正确,必胜队加一分。”可惜必胜队只猜出了这一个成语,后面的他们都直接放弃了。
最后就是我们勇士队了,我们选朱同学上台表演。他看了第一个成语,先是把身体左摇右摆的,然后装出死了的样子,接着又开始爬起来假哭。我们一直都没猜出来这是什么,最后朱同学忍不住自己说了出来:“兔死狐悲。”
猜语游戏太有趣了。
有趣的游戏作文 篇11
一个阳光明媚的下午,我们快乐魔方作文班举行了一个十分有趣的游戏——纸条风波。
纸条风波的游戏规则是将我们班全体学生分为四组,每组三人,第一组的同学写时间,第二组写人物,第三组写在什么地方,第四组写在干什么。
只见宋老师笑容满面地注视着我们,我们都期待着比赛的到来。终于老师宣布说:“比赛开始了。”
刘琢言和白钏呈都战斗在“前线”,看!刘琢言满脸紧张地走上讲台,好像在祈祷,希望自己抽到的纸条里面没有她的名字,只见她随意抽了几张纸条,纸条上的内容竟然是“宋老师在猫肚子里吃饭”,她话音刚落,班里就像打开的自来水龙头,哗哗大笑起来。
紧接着,第二个幸运儿也满怀着激动的心情,走上了讲台,可能是因为他太紧张了,所以抽取纸条时很谨慎,他抽了几个纸条内容是“宋老师在浴室里捉老鼠。”全班又是哄堂大笑,整个教室成了一个笑的海洋。
接下来一个个搞笑的句子犹如往竹筒里倒豆子,使人开怀大笑,比赛在大家的欢笑声中闭幕了。
通过这次游戏,我明白了一个道理,看来词语乱搭配是会闹出笑话的啊,所以我们要规范使用词语。
有趣的游戏作文 篇12
你们从来没有上过这样有趣的作文课吧?课堂上欢声笑语,让我们意犹未尽。
上课了,老师在黑板上指了一个地方,让我们分别画了脸蛋,眼睛,眉毛,耳朵,嘴巴,还有头发。接下来就是重头戏了,老师让我们去画鼻子,但是要用毛巾蒙住我们的眼睛。
第一个同学上场了,当老师蒙上她的眼睛时。只见她三步并作两步向黑板的方向走去,可是快走到了的时候,她又摸着桌角折回来了。我想,一定是被蒙上眼睛后,她迷失了方向。最后她将鼻子画在了脸的边缘。
第二个同学上场了,她可是最“厉害”的了,画个鼻子被桌角撞了三四次,而且鼻子的位置距离脸的位置至少有30cm,把我们笑得前俯后仰,眼泪都要流出来了。后来上去的同学,有的把鼻子画出了脸外,有的画在右眼,有的画在左脸,还有的画在了嘴巴里。
轮到我了,当我的眼睛被蒙上后,眼前一片漆黑。我摇摇晃晃地摸到了桌子,沿着桌角,摸到了黑板。然而黑板上的头像在哪里?我心中一无所知,我在黑板上摸了很久才画了下去,可最后还是以失败告终。我摘下围巾一看,鼻子被画到了脸外面,真是太失望了。
游戏在欢声笑语中结束了。我真是想再玩一次呀!
有趣的游戏作文 篇13
咦,那边怎么这么热闹呀?哦,原来是一群小朋友正在玩瞎子摸人呢!
游戏开始了,老师先请叶泽森做“瞎子”,叶泽森蒙住了眼睛,伸出双手东摸摸,西摸摸,小心翼翼地挪动着脚,真的好像个盲人。我们东跑西跑的,嘴里还不停地哇哇大叫着,生怕被叶泽森抓住。这时,叶泽森大喊一声“一二三,不许动”,我们大家都一动不动的,有的还躲在角落里,周围一下安静了下来,这时,叶泽森摸到一个小朋友,他先摸摸这个小朋友的头,接着再摸摸他的脸,没想到,这个小朋友忍不住笑了,叶泽森听出了他的声音,大叫道:“是周涛。”叶泽森拿下眼罩一看果然是周涛啊!
该周涛来摸了,他东摸摸西摸摸,一下就抓住了杨家乐,他摸到了一副眼镜,就说是严怡梦,我们大家都笑了,他打开眼罩一看原来是杨家乐啊!大家都说周涛是一个粗心的小朋友。
这次的游戏真好玩,就是时间太少了,不过,我觉得这次的游戏是不错,还让我们懂得了一个道理,那就是我们做任何一件事都要认真、仔细,还要细心观察。
有趣的游戏作文 篇14
教室里时而静悄悄,时而闹哄哄,时而哈哈大笑,这就是我们有趣的木头人游戏,让我们一起来瞧瞧吧!
游戏开始前,老师先介绍游戏规则:老师转身几分钟让我们随心所欲做搞笑动作,接着老师说:“一、二、三,木头人,不许说话,不许笑,不能动”。这时我们就要停止一切活动,否则就要出局。
老师一声令下转身过去,教室乱成一锅粥,有些活跃分子立马有了主意,张牙舞爪就来,也有些没主意的呆呆地想着,活脱脱就直接变“木头人”了。突然,老师回过来说:“一、二、三,木头人。”教室里顿时安静了。
哇!平时也是酷酷的代卜文同学,这会儿正翘着二郎腿,右手做出八的手势托着下巴,左手环抱着肚子,那表情可酷了。而在他不远处的金泰明同学,却变成了“金钢狼”,只见他双手指缝间塞满了铅笔,那模样可凶狠着,好担心旁边的同学被他误伤啊!最让我意想不到的是平日里安静的周子琪同学这会儿也变了一副模样,张牙舞爪的“大老虎”,尽管她的表情确实有点狠,可我却觉得她更应该是只可爱的“撒娇猫”。正想着,不料自己刚刚托着下巴的手却突然滑落了,哈哈,我出局了!
多么有趣的游戏!想来一起加入吗?
有趣的游戏作文 篇15
“耶,猜对了……”一浪高过一浪的欢呼声从教室里传来,这是在玩什么呢?原来是同学们在玩“你做我猜”的游戏啊!
看,游戏在我们的期盼中拉开了帷幕,最精彩的一幕要数涛涛的表演。只见他犹如从精神病院逃出来的“疯子”一般,在讲台上跳来跳去,一边跳一边笑,把同学们逗得哈哈大笑,有人说:“蹦蹦跳跳。’有人说:“又蹦又跳。”老师都直摇头,说:“都不对,但是很接近了。”眼看时间就要到了,同学们心急如焚,绞尽脑汁地想着。“乱跳?”有个同学猜,紧接着另一个同学马上补充说:“活蹦乱跳。”“哈哈……你们终于猜对了。”老师笑着说。
当然,我表演的“狼吞虎咽”也很有意思。一看到这个词,我就暗暗想到:小菜一碟嘛。开始表演了,我张大嘴巴,用手不停地往嘴里塞东西,大口大口地吃起来,同学们一下子就看明白了,异口同声地说:“狼吞虎咽。”看着大家一猜就中,我心里简直乐开了花。
就这样,好玩的游戏在不知不觉中结束了,但是快乐的心情还在延续,让我回味无穷!
有趣的游戏作文 篇16
今天,我们做了一个有趣的游戏。莫老师拿着一根纸管,代表一个“山洞”,我们每人拿着一支笔,代表一辆“汽车”。莫老师说:“你现在要穿过山洞了。”这时,我们四个人带着“车”冲向“山洞”。我们以为会很快,但我们错了。由于我们的不团结,严重的“交通堵塞”。这时,莫老师让我们好好讨论一下,如何快速穿越山洞。我们都在讨论。
李谌钰妹妹说:“我们国家应该更加团结发展起来。要一个没有一个地过”。余柳静说:“是啊,要一个企业一个的过!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一个学生手指放进里面,说:“我们自己应该通过这样教师一人接着一人地过”。
我们商量了学生一会儿,便派出自己一个重要代表——余柳静去向以及老师进行报告。余柳静和老师可以说了一阵,我们又开始做实验了。
刘子洋弟弟拿着笔,从“洞”的嘴里疾驰而过,可惜“洞”插不上一只手。我该怎么办?在这紧张的气氛中,李雨雨姐姐伸手把笔拿了过来。就这样,一辆又一辆车过去了,只有10秒。莫先生说她花的时间比她教的学生少得多。我们听了,像蜂蜜一样甜,那快乐的能量啊,更不用说了!
从此,我了解到:做什么事都要团结。这场比赛让我收获真不小!
有趣的游戏作文 篇17
你看过王牌对王牌这个节目吗?如果你看过,那就一定知道这个游戏——你比我猜。
游戏规则:我们先站成一排,再统一向后转,然后第一个同学从老师手中抽出一张写有词语的纸条,拍拍前面的同学让他转过身来,把抽到的词语用动作比划出来,前面的同学再依次将动作传下去,最后一个同学如果猜出第一个同学抽到的词语就算赢。
第一二组的同学很快做完了游戏,他们都以失败告终。终于轮到我们了,我面对窗户,站在位置上,还有一点儿小紧张,忽然一个同学轻轻拍了我一下,原来是到了我啊。我转过身,只见她用右手捏着鼻子,左手从右手臂穿过去伸向前方,她皱皱眉毛,用圆圆的大眼睛看着我,仿佛在说:“你知道了吗?”我好像明白了一点儿,觉得应该是大象,于是我赶紧转过身,比划着同样的动作,我后面的同学好像知道了什么,仰着头开始思索,我们一组的同学都紧张地看着他。她又扫视了一下大家,仿佛想从我们的眼中看出答案,终于,她毫不犹豫地说:“大象!”“耶!对了!”我们组的第一位同学林晋名兴奋地拍手大叫。
这可真是一个有趣又好玩的游戏啊!
有趣的游戏作文 篇18
你玩儿过躲猫猫吗?激动人心,紧张刺激;你玩儿过蒙眼猜物吗?各个记忆非凡;你玩儿过赛豆吗?锻炼手部力量与肌肉;你玩儿过拔萝卜吗?没有?哈!那就跟我去看看吧。
今天的游戏规则:两人一组,一个人当萝卜,一个人当兔子。拔萝卜的时候,只能用手,其他部位不可以用,否则就是犯规。
游戏开始了,老师选了侯德鑫,郑浩然,很显然,侯德鑫是白白胖胖的“兔子”,郑浩然是苗条的“萝卜”。萝卜说:“你输定了!”而小兔子却淡然一笑,我们也七嘴八舌的讨论着到底谁会赢。开始了,“萝卜”一脸认真,不管怎么拽都纹丝不动,好像生了根似的,“兔子”咬牙切齿,可“萝卜”就是不动,我自言自语道;“到底谁能赢呢?”兔子用了更大的力气,弄得萝卜四脚朝天,可是还是拨不动“萝卜”,一分钟到了,最后是苗条的萝卜获得了胜利。
第二轮开始了,由我来当“兔子”,由鲍春涵来当“萝卜”。开始了,他在地上盘腿大坐,我奋力一拔,他坐下了,他们都窃窃私语:“兔子能拔赢萝卜吗?”一分钟之后,答案揭晓了。我输了。
看着获胜者高兴地样子,我心里也很高兴,如果再给我一次机会,我一定不会输。
有趣的游戏作文 篇19
今天,我和同桌一起玩“猜中指”的游戏。
游戏规则是:先伸出左手,把五个手指捏拢,然后再伸出右手,把左手的五个手指包住,只露出手指尖,不让对方看清楚,最后再让对方来猜哪一个是中指。
我先看清同桌的中指。她的中指很胖,和食指、无名指长得很像,她的中指也很长,指纹是螺纹,一圈一圈的环绕着,像一个巨大的迷宫,上面有一个特点,就是中指上有一个小黑点。
呵!有了这些线索,我猜起来就不难了,
游戏开始了。他转过身,把左手中指藏起来,再用右手包住左手。不一会儿,他转过身来,伸出手来让我猜。啊,左手五个手指头挤得紧紧的,很难找出中指。我就拼命找那个有黑点的手指,啊!我用手一点,真好,点的就是中指。太高兴了。
我要藏中指了。我神秘地把中指缩到看不见,再用右手包住,同桌安静地在等待。我转过身,向她伸出手去,她左猜、右猜,就是拿不定主意。最后终于拿定主意了,我手一松,露出了她猜的那指,她一看是食指,气得说不出话来。
我以一比零战胜了她!呵呵呵,我就说嘛,她不会猜对的。
玩了这个游戏,我懂得了做事要细心,要看清楚特点,这样事情才能顺利完成。
有趣的游戏作文 篇20
“哈哈哈哈!”教室里传出了一阵阵笑声,毫无疑问,他们肯定在玩官兵抓贼的游戏,让我们也去看看吧!
听到要玩官兵抓贼的游戏,教室里顿时炸开了锅。游戏规则不知不觉地出现在我们面前:四人一组,分别抽签,角色为官、兵、捉、贼四人,捉要从其它三人中找出贼,如果找对了,兵就要按官的要求罚贼;如果捉错了,官就要让兵打捉。听完游戏规则,有的同学摩拳擦掌,有的同学不寒而栗。
游戏拉来序幕,四位“女中豪杰”登上讲台,她们个个信心十足。只见陈老师拿起了四张纸条抛了出去,顿时讲台上一片混乱,大家都争先恐后的抢了起来。不一会儿,地上的纸团被洗劫一空,朱笑熠是捉,还有三个人笑咪咪,丝毫看不出来她们的破绽,这可难倒她了,她左看,右看,就随便点一个人。“哈哈”我是兵,你捉错了”可怜的捉只得接受大刑伺候,贼却逃之妖妖。
轮到我上场了,我心里暗暗紧张,生怕拿到捉或贼,可很不幸的事就发生了,我抽到了捉,更糟的事,他们有的面无表情,有的笑咪咪的,我经过一番观察后,我终于捉到了面无表情心里却紧张的贼,那时我心里别提有多高兴了。
游戏在不知不觉中结束了,我终于知道了当警察的辛苦,也让我明白了做什么事都要三思而后行。
有趣的游戏作文 篇21
今天在课堂上,老师问:“你们喜不喜欢玩游戏呀?”同学们大声喊:“喜欢。”老师说:“那今天我们一起来玩超级无敌木头人的游戏吧。”
这个游戏开始前要念一个咒语,如果不念咒语的话就不能变身,游戏规则:逗笑人不能接触到木头人的身体,否则就算木头人胜利了,木头人要摆成又搞笑又独特的造型,因为这样才叫超级无敌木头人。最后一个要注意的就是挑选逗笑人的时候,要选择有趣搞笑的人。
游戏开始了,我的动作是把帽子戴到脑袋上,因为我的帽子有一个特殊功能,就是帽子上有一个可以把嘴巴挡住的帽子边,我当时在心里想:肯定没有人能逗笑我。我看了看小红,小红站着一动也不动,这一点我非常佩服,但是此刻我的心里非常慌张,生怕自己被发现。这时,逗笑人来逗木头人了,逗笑人刚上场不久,就有两个人被逗笑了,因为他逗人的动作非常搞笑。此时,就剩我和小红了,逗笑人洋洋得意地走到我面前,那滑稽的样子逗得我实在忍不住,也笑了。最后就剩小红一个人,无论逗笑人怎么逗小红,小红都一点儿反应也没有,游戏结束了,我们木头人胜利了。
今天这个游戏真的太有趣了,下次我也要当个逗笑人试试!
有趣的游戏作文 篇22
今天的作文课上,冯老师和我们一起做了一个有趣的游戏。老师先说了游戏的内容和规则,接着发给每组两张写着词语的纸条。我们拿到字条以后,聚在一起商量着动作。过了一会儿,老师说:“同学们,你们准备好了吗?”“准备好了!”同学们高声地回答。
老师宣布游戏开始了,大家都聚精会神地注视着前面。表演的同学认真地做着每个动作,大家把手举得高高的,兴致勃勃地说着答案,教室里不时响起阵阵欢笑声。轮到我们小组上场了,大家都很紧张,生怕得不到小红旗。我们把手握在一起互相鼓励着,我开始表演跳远的动作。我先让自己的膝盖慢慢地弯曲,接着双臂向后用力摆动,然后再用脚尖使劲一蹬,就向前跳远了,最后稳稳地站住。我的动作一下就被大家猜对了,老师和同学都为我鼓起掌来,奖励我一面小旗,我自己也感到骄傲。我们组有一个动作没有做好,丢了一分,可是大家没有灰心,抢着猜答案。
游戏结束了,老师宣布了各组的成绩,听到我们小组获胜的一刹那,我们组的同学不约而同的欢呼起来,乐得合不拢嘴。
“做动作,猜词语”这个游戏,让我了解许多奥运会项目,还感受了游戏中的乐趣。
有趣的游戏作文 篇23
小朋友们,你们玩过吹气球的游戏吗?如果没有,那就赶快来试一试吧!
游戏规则是:两组PK,谁先吹破气球或吹得最大的获胜。
老师选林乐航和董哲全当队长,让董哲全和林乐航用“石头剪刀布”来选择队员。第一次,两人都出布,第二次,两人都出剪刀,林乐航心想:这回董哲全应该会出石头吧!所以,林乐航就出了布。果然,林乐航赢了。老师先选了班长——张万宇(其实班长不会吹气球)。他们又比了一次,林乐航又赢了,选了我,当然,我也想到林乐航那组。
游戏开始了,林乐航和董哲全先比,董哲全怎么吹都只能吹到拳头那么大,而林乐航却吹得无比大。最后,林乐航赢了,可刚要绑时,气球爆炸了。轮到张万宇和杨建宇了,杨建宁把气球吹得很大,张万宇却说:“我想吐。”过了一会儿,张万宇又捂着肚子说:“哎哟,我肚子好疼。”他可真麻烦啊!
最后是我和邱昊庆比,刚开始,他怎么也吹不起来,没过多久,他又吹得很大,比我的还大。可是,他不小心把气放了,而我吹得也很大,所以我赢了。
这个游戏可真有趣,我还想再多吹几个气球。
有趣的游戏作文 篇24
今天,我们班举行了“吹气球”的比赛。听到了这个消息,同学们都开心得不得了。
比赛开始前,老师宣布了比赛规则:“谁吹的气球大或吹破就算赢。”
第一局比赛开始了,这一局是林乐航PK董哲全。林乐航面带笑容地上了讲台,可董哲全一上台就摇摇晃晃的。比赛正式开始了,只见林乐航快速地拿起气球吹,很快就吹得很大了。但董哲全的脸都涨红了,气球还是很小。第一局结束了,我们队的林乐航赢了。
第二局是我和杨建宇比。我怕气球不卫生,就先把气球洗了洗。然后我们开始比赛,我鼓起腮帮子,使劲地吹。但不管怎么吹,我都吹不起来,可能是水灌进去了的原因。但杨建宇已经吹得很大了。这局我输了,我们的组员都唉声叹气的。
最后一局开始了,这可是一局定胜负啊!比赛开始了,王可涵拿起气球用力吹,邱昊庆却发现气球破了,老师就给他换了一个气球。老师和邱昊庆一转头,就发现王可涵的气球已经吹得很大了。最后,邱昊庆放弃了,我们队赢了。
这真是一次有趣的比赛啊!
有趣的游戏作文 篇25
星期六早上,董老师带领我们在学校的教室里玩了一个夹弹珠的游戏,我很开心。
游戏前,老师先说了游戏规则:老师叫两名同学上台,在规定的时间内将盒子里的弹珠用筷子夹进杯子里,谁夹的多,谁就获胜。老师刚说完同学们就欢呼雀跃起来。游戏开始了,董老师叫我和同桌一起去玩游戏,我心惊胆战地走上讲台站好,听老师发号施令。只听老师说:“预备,开始!”我迅速拿起筷子盯紧一颗红色的弹珠去夹。可是,弹珠仿佛抹了一层油似的很光滑,总也夹不住。我心里很紧张,谁知越着急越夹不住,我一夹,它一滚,就像淘气的娃娃在跟我作对一样。这时,有的同学不停地对我:“加油,加油。”有的同学说:“夹另一颗”还有的说:“夹大的,不敢夹小的。”之后,我镇定了一下,用筷子夹住弹珠的中间部分,果然夹住了一颗,我将弹珠小心翼翼地放进杯子里,“铛”的一声,弹珠仿佛一个跳水运动员跳进了杯子里。接着继续夹,只听见弹珠“铛、铛、铛”不停地响着。正当我夹得很顺手时,老师说:“时间到。”最后我赢了,我高兴地跳了起来,当时心里美滋滋的。
这个游戏真有趣!我喜欢。



