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描写食堂阿姨外貌的句子收集80句

时间:2017-08-30 06:06

1. 在我的心目中,阿姨长得十分漂亮,阿姨的头发是黄色的,而且还是卷起来的。阿姨有一个特征和我差不多,就是两人都有一颗很大的痣长在脸上,不过我的那颗痣长在头发下,而阿姨的那颗痣长在鼻子的边上,因为阿姨有一张和蔼的脸,所以阿姨才很漂亮。

2. 黄阿姨住在我家楼下,她的身材矮矮胖胖的,圆圆的头顶着一头染成暗红色的卷发,高鼻梁、大嘴巴。

3. 我阿姨是一个善良的人。她在做每一件是的事的时候,她都为别人着想。她是一个个子不高、长着长长的头发、黝黑的头发、发光的眼睛。

4. 我的阿姨已经28岁了,个子高高的,细长的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。头发黑黑的,雪白的瓜子脸,身材稍胖,腿粗粗的。阿姨很喜欢乐于助人。

5. 我的阿姨今年二十七岁,个子不高,大概一米五八左右。一双大大的眼睛像一汪清澈透明的泉水。阿姨的眼睛像孙悟空的火眼金睛;像葫芦娃的千里眼;像二郎神的三只眼一样‘厉害’。

6. 我的阿姨是一名中学老师,她中等身材,披着金黄色的卷发,有一双会说话眼睛,高挺的鼻梁下面是一张能说会道的嘴巴。

7. 她有一张小巧玲珑的脸,脸上嵌着一双又大又水润的眼睛,小小的鼻梁上还架着一副透明的玻璃眼镜。她还有一头乌黑的头发,发质很好,很滑,很顺。

8. 我有一个阿姨,她有一头常常的卷发,一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴微笑着。她爱穿朴素的衣服,一双温暖的、乐于助人的双手上有几个深深的茧子。

9. 我的阿姨是语文老师又是数学老师,个子高,皮肤白,头发烫了,眉毛浓,睫毛长,眼睛大,鼻梁高,嘴唇薄,在八小教一年级。

10. 我的阿姨长的很漂亮,有一双很大的眼睛,一头乌黑的头发,人也长的.很漂亮。

11. 她的眼睫毛,长长的,卷卷的,漂亮极了。她还长着一个微微向上翘的,线条优美的小鼻子,鼻子下面有一张红红的嘴巴,像一个又红又圆的小樱桃。美中不足的是阿姨的牙齿长得不太整齐。虽然,阿姨温柔可亲,但是生起气来也是会大发雷霆的。

12. 我的阿姨是一个温柔可亲的人。阿姨长着一头金黄金黄的头发,在阳光照耀下总是闪闪发光的。她的那对眉毛弯得像月亮。眉毛下面长着一双机灵有神的眼睛。

13. 我的阿姨有着苗条的身材,略黑的皮肤,还有着一张“顽皮”的嘴巴和一颗和我一样永远长不大的心。

14. 我的大姨的一双大大的眼睛里布满了血丝,满头的白发更能表现出她那饱经风霜的面容。

15. 她,张得眉清目秀的,水灵灵的大眼睛镶嵌在弯弯的睫毛下面,小小的鼻子,樱桃般的小嘴,使人一见便对她产生亲切感――她便是我的邻居――艳红阿姨。

一、书籍简介

《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文,全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。

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一、作者简介

许地山(1893年2月出生于台湾,1941年8月病逝),笔名落花生,中国现代作家。1917年,考入燕京大学文学院。1921年,与茅盾等人发起成立文学研究会。1923年,先后在美国哥伦比亚大学、英国牛津大学研究宗教学。1927年,回到中国后先后在燕京大学、北京大学、清华大学、香港大学执教。主要作品有短篇小说集《缀网劳蛛》、《解放者》、散文集《空山灵雨》等。

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三、《落花生》读书笔记

这段时间,我细细品读了《落花生》这篇文章,文中的深刻道理使我受益匪浅。

这篇文章描写了作者一家收获了花生后,一起品尝花生、讨论花生,作者的父亲还借着花生引出了自己对孩子们的希望。

让我印象最为深刻、最获益良多的就是父亲和大家聊天的内容了。我读完后,觉得:一个人的外表并不是特别重要,尽管现在的人都追求外表美和内在美并存,但我仍认为内在更加重要。我们自己的祖国是靠我们每个人的真才实学来建造辉煌的,而不是靠一个人的美丽外表就可以变得繁荣富强。所以,人一定要做对他人有帮助的人。

在生活中,有人时时刻刻都在爱美之中,把自己的工作或学习耽搁了,最后就只有变成一个拥有美丽外表,对其他人或者国家、社会毫无帮助、好处的人。而有的人呢,他们时时刻刻都在努力学习、工作当中,虽然没有美丽的外表,可至少他能够给大家带来帮助,让大家都喜欢他。由此可见,内在美也能让大家喜欢你。所以,我们大家或者说每一个人都需要认真学习、工作,不要花太多心思在打扮上,这样才能够使大家喜欢你,不会觉得你很没用。所以,我现在一定要努力学习,做一个对他人有用的人,为祖国的建设出一份力!

既然我们是小学生,长大后就会成为国家的栋梁,我们就更应该学习花生的品质。大马路上,那一个个城市美容师——清洁工不正是我学习的榜样吗?他们起早贪黑,不就是为了让我们大家能够看见一个美丽的城市吗?坚守在职位上的邮递员、老师、交警不也是这样吗?

不论春夏秋冬、严寒酷暑,都这样默默无闻、无私奉献、不图虚名、朴实无华。而他们也正因为有这样的花生品质,才会受到我们的爱戴。

“少年智,则国智;少年强,则国强……每当我听到这段梁启超写的文章片段,都会想起《落花生》带给我的不少启示。现在,我一定要努力勤奋地学习,将来为祖国效力,因为“少年强,则国强!”

《落花生》这篇文章总是会使我受益匪浅,我永远都不会忘记这篇文章中深刻的道理。

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四、《落花生》读后感40篇

第1篇:《落花生》读后感100字

今天,我们学习了一篇课文《落花生》,这篇课文的作者是许地山和他的父亲由花生来给许地山讲做人的道理,这个道理就是:人要做有用的人,不要作伟大体面的人。父亲希望我们做:有真才实学,不求虚名,默默奉献的人。父亲用桃子、石榴、苹果做了比较。

让我明白了一个道理是:人不要光长得漂亮,但是对社会一点用处也没有。

我明白了一个道理,你们明白了哪些道理呢?

第2篇:《落花生》读后感300字

我喜欢花生,当我读了《落花生》这篇短小的课文后,我对花生这种平凡的食物多了几分敬慕之情。

确实,花生的外表没有什么动人之处。在苹果面前,它显得那么老土;如果把几个晶莹剔透的西红柿放在它旁边,那么它就显得更土里土气。

花生不像桃子、和西红柿那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。花生可不一样,它置生于土壤之中,从大地母亲的怀抱里吸收营养。

这朴实的花生给了我一个启示:做人要具备花生的品格。从小妈妈就告诉我做人就要做一个诚实、善良、不重名利的人。

世界上有许多具有花生品格的人。他们默默无闻、无私奉献着自己的一生。

世界著名的科学家居里夫人,一生中共获得两次诺贝尔奖,世界各国授予她头衔一百多个。但她却不重名利,把自己的一生奉献给科学事业中。

是啊!人也应该像花生那样,让美在心中发芽、开花,结果!

第3篇:《落花生》读后感400字

昨天晚上,妈妈下班回来给我带回来了几张朗诵纸,我看了看,发现每张纸上的文章都没有题目,就问妈妈:”妈妈,为什么这些纸上的文章都没有题目呢?是不是让我自己取呀?“妈妈回答说:”是的。“我选了一篇,读了一遍,原来这篇文章是写花生的事。然后我就在一边想了起来,我看了看文章,决定了好多题目:”花生带给我们的知识“、”人要做一个有用的人“、”有学问的花生“、”父亲的话“、”父亲对我们的希望“这5个题目。

这篇文章主要是写他们家后院里有半亩空地,母亲决定种花生,因为他们姐弟最喜欢吃花生了。然后他们开始播种,没过几个月,就收获了,然后他们请父亲来尝尝花生,父亲问他们花生的好处,他们姐弟都回答了,父亲说:”花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。“我说:”那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。“父亲说:”对。这是我对你们的希望。“

从这里,我明白了人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人的道理,知道了该怎样做人。

第4篇:《落花生》读后感500字

今天语文课,我们学习了第七课――《落花生》,这篇课文讲了“我们”种在后园的花生收获了,“我们”在后园的茅亭里过收获节,并在谈花生时悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

学了这篇课文,我觉得我们学生也应该像花生一样,实实在在地做人,不要做外表好看而没用实用的人。生活如此,学习更是如此。

在获得成绩时,同学们不要沾沾自喜,整天把成绩挂在嘴上,而是要继续努力,争取更大的成绩。如果因为有一点成绩而停止努力,那就成了老师常说的“不进则退”。自己不进步,别人在进步,那还不等于自己在退步?!有的同学没有比谁的学习好,而是在比谁吃得好,谁穿得好。今天发现他比我穿得好,第一个反应就是“我也想要”。久而久之,就成了一种习惯,见到什么就想要什么。这样的人,只注重外表,不充实自己的内心,就不会成为一个对国家有用的人。

相比之下,不追求表面的荣誉,而是把劳动果实默默地奉献给别人的人更为可贵,更为被人尊敬。就像训练运动员的教练,运动员们在比赛中获得了冠军,得到了荣誉,这里面凝聚着教练们的多少心血啊,教练们却没有像运动员那样成为明星,但他们并没有因此而感到不平;又如制造火箭的科学家们,倍受瞩目的是飞上蓝天的火箭,而科学家们却还在默默地工作着,为下一个目标继续努力。

所以,我们应该有花生那样的精神,学习受人尊敬的教练、科学家们,做一个不求表面荣誉,而是默默无闻、努力工作、对国家和别人有用的人。

第5篇:《落花生》读后感600字

今天,老师给我们上了《落花生》这一课,对我的启发很大。课文中讲的是母亲让我们种花生,然后收花生,让父亲也来吃花生,最后我们议花生的好处和品质。

学了这篇课文,使我回忆起了一件往事:那是一个风光无限的春天,我去商场闲逛。刚进大门,我就看见一位漂亮的阿姨,相貌长得端端正正、白白净净的,长长的披肩发,油亮亮的高跟鞋,高高的鼻梁和弯弯的睫毛,衬上一双明亮亮的大眼睛,显得炯炯有神。再加上那修长的身材,就觉得她是一位有教养、有品位的知识女性。

于是,我就偷偷地跟踪她,看她是一位什么样的知识人,有机会一定向她学习。而接下来发生的一切,却简直使我目瞪口呆!我见她来到了二楼,目光被一双好看的皮鞋吸引住了,便走到柜子前,双手拿下这双鞋,装模做样地在那里试起了鞋,还不时地皱起了眉头,好像是在犹豫不决。忽然,阿姨将新鞋上的防伪标签撕掉了,连忙将旧鞋扔进了一个不让人注意的角落里,穿着新鞋连忙走了。这使我大吃一惊。我又跟她来到了一楼,走到酒水区,只见她趁人不注意,连忙将一瓶饮料喝了几口,又盖上盖子,马上将一袋食品吃了几口,若无其事地走了,不久又盯准了其他目标。可是她万万没有想到,这一切都被我见到了。

我就连忙去找商场经理,向他诉说了整个事件的过程。经过我们的不懈努力,我们终于将那个阿姨抓住了。在我们讯问她的时候,她却不承认,总是狡辩她没有过错。直到找出了种种证据以后,阿姨才向诚实低下了头。

这个阿姨虽然外表美丽,但她的心灵却非常丑陋和肮脏。我们一定要做一个有着落花生品质的人,拥有朴实无华、默默无闻、不求名利、内心世界美丽的精神。

第6篇:《落花生》读后感

今天我们学了《落花生》一课,我有很多的感受。

第一个感受是;花生的默默奉献的精神是我学习的对象,我还要做一个像花生一样的人。

第二个感受是;通过预习让我更了解许地山的父亲我,让我知道了许地山的父亲是一个受民众尊敬而谦虚的高官。这也是我想学习的。

我学了这一课,我深深的记住了花生的精神。并且我要做一个对社会有用的人,像花生一样默默奉献、不追求名声、不骄傲的人。

第7篇:《落花生》读后感

我认为应该两者兼具才好,因为如果广像桃子、苹果、石榴,拥有体面又华丽的身驱而对别人没有默默奉献的精神的话那这个人活着是没有意义的。相同如果只有像花生一样默默无语长大后到了工作岗位后也不会被领导重用。

所以我们要做到两者兼具才是更好。

第8篇:《落花生》读后感

今天,我们学习了《落花生》这篇课文,这篇课文的作者是著名作家:许地山。花生可以制油,还可以无论何等人都可以用贱价买它来吃,但是花生特别的可贵。虽然它不像苹果、桃子、石榴那么鲜红嫩绿的颜色。

通过学习我明白了“人要做有用的人,不要做伟大、体面的人。”人还要做:真才实学、不求虚名、默默奉献的人。

第9篇:《落花生》读后感

我读了《落花生》这一课,我懂得了人是不能光看表面的,重要的看的还是内心,例如:地里的农民、部队里的军人、养猪场的工人、警察局里的警察。

学了这一课我懂得了长大要做一个,对社会有用,对国家发展有用的人。

做人也不一定要做高强、伟大的人。

例如:地里的农民们,成天不怕苦吃的给人们奉献粮食。

例如:部队里的军人,一天到晚地守卫着城市的安全。

我一定要向这些人学习。

第10篇:《落花生》读后感

在今天,我们学习了《落花生》一课,我从中深受启发。

这个故事中,作者许地山的父亲用落花生来教育子女:要做一个有落花生品格的人。做人不能只讲体面,对整个社会却没有用,做人重要的不是外表,而是内心,一个人,要做一个对社会、对他人有用的人。

我们生活中就有许多像落花生一样的人:清洁工阿姨、交警叔叔、警察叔叔……

有一次,我就遇到了这样有着落花生品质的一位清洁工叔叔。那天中午放学,天气很热,我手里捏着冰棍往家走,边走边吃,汲取着那一点点的凉意。突然,发现有个清洁工正在清理下水道。他皮肤黝黑,衣服可能是在工作中挂了,被扯烂了好几处,衣领已被汗水湿透,他专心致志地清理脏物,对自己身上的这些浑然不知。过了好长时间,在他的努力下,下水道终于又恢复畅通了。我一路看完,他的形象也深深地印在了我的心里。

我想,我们身边像他一样的人很多,他们所从事的工作也许并不令人羡慕,他们的劳动成果也许并不引人注目,但他们切切实实地在为大家服务。他们就是具有落花生品格的人,我愿向他们学习,无论做什么事,都要为别人带去更多的好处。

第11篇:《落花生》读后感

今天,我们学习了《落花生》一课。在没有学习课文之前,我看到题目时,觉得小小的花生有什么可写的,还拿它来专门写篇文章,让我们学习,简略看了一下课文,仍然百思不得其解。直到今天我们学了这一课,才找到了问题的答案。

通过学习课文,我知道了花生矮矮地生长在地上,不引人注目。果实成熟了,苹果、桃子、石榴会高高挂在枝头,鲜红嫩绿的向人展示它们的美丽。而花生却深深地埋在地下,必须挖起来才知道。这篇课文告诉我们这样一个道理:我们要向落花生学习,虽然其貌不扬,但很有用。做人就要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

在我们生活中也有许多像花生一样的人。比如我们天天面对的教师,他们就是无私奉献,默默无闻,不求回报的”落花生“。他们就像是我们的衣食父母,我们就像是他们的孩子。他们每天用心地传授知识,教育我们,使我们茁壮成长。他们是园丁,为我们这些祖国的花朵施肥浇水,使我们的精神不再空白;他们是阳光,温暖我们幼小的心灵。我爱我身边的每一位老师。

我想大家都想做外表体面心灵更体面的人吧,那就让我们努力学习,丰富的知识会使自己优秀,拥有一颗爱心使我们心灵更体面。让我们的品德和花生来一次比赛吧!

第12篇:《落花生》读后感

《落花生》一课,我读了一遍又一遍,其中父亲的话给了我很多的启示。

“所以,你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我觉得人要做有用的、脚踏实地做事的人,不要做那取得一星半点的的成绩就浮躁起来的人。

我又仔细的想了想,一个普通的花生,是有炫耀的资本的。因为花生的好处很多,价钱便宜、味儿美、大家都喜欢吃……可是它仍然把自己的果实埋在地下,默默无闻。

我又想到了2012年的诺贝尔文学奖的获得者——莫言。他就是一个典型的落花生式的人。因为他写出了一部部的优秀作品,并获得了诺贝尔奖,有炫耀的资本。然而,在获得诺贝尔奖之前,他并不出名,没有人了解他,因为他为人做事都很低调,不张扬。

在现实生活中,也有跟落花生完全相反的人。本来自己就没做出什么成绩或者是什么了不起的人,反而常常惹出麻烦,就怕别人不认识他、不知道他,甚至更加放肆。像这种人是非常不要脸的。

再想想我自己,我的确没有值得炫耀的资本,在以后的成长过程中,即使有了,也应该谦虚,莫言、落花生就是我的榜样。

第13篇:《落花生》读后感

夜晚,群星闪,月光浩洁,我们望着深蓝色的天空,回味着老师教过的一篇课文——《落花生》,感到回味无穷。

《落花生》中,许地山写道:花生收获了,一家人一起尝花生,谈花生,并且说明了一个道理,要做有用的人,不要只讲体面,而对别人没有好处的人。

花生味美,可以榨油,而且它的价格便宜,谁都可以买来吃。花生的好处很多,但有一样是最可贵的:花生的果实埋在地里,不象桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实挂在枝头,使人见了就生爱慕之心。而花生长在土地里,它把自己的一切都无私的奉献给人们,而且愿默默无闻地埋没在地中。

是呀,默默无闻、无私奉献,这是多么崇高的精神啊!

我不禁想起可敬的老师。她们为我们付出多少心血,培养了多少人才,可切她们还是默默无闻,无私奉献。看她们头上的银丝,眼角的皱纹和多少个不眠之夜,都在为我们而付出。

我爱花生的品格,更爱老师的精神。《落花生》真是让我受益匪浅!

第14篇:《落花生》读后感

父亲将花生同苹果、梨等植物做了比较。苹果、梨等植物的特点是大而亮丽,高高悬挂在树上,使人一望而发羡慕之心。花生则大不相同,其生在地上,将其果实深埋地下,使人必须亲自触之才能知道其果实成熟了没有。这是一个简单的比较,却象征着什么样的人性才可成功。

苹果与梨等植物是体面、轻浮、张扬的象征。而花生是有用、深沉、大智若愚的象征。在社会中,苹果与梨象征的这类人,是干不成大事业的,因为他们把自己所有的可怜的一点东西,全都张显了出来,白白送给了别人,最后落得一无所有。而花生象征的这一类人是真正的有才学的人,他们不对外人夸夸其谈,他们是真正的有本事的。因此也道出了父亲对年幼的孩子们的期望。

这篇文章名为写花生。实际却道出了怎样才能在社会中得一席立足之地。虽我不知其属哪种文章,可其体我是欣赏、喜爱的。

第15篇:《落花生》读后感

轻轻地翻开语文书,品味书中的美味佳肴,我无意中翻到了《落花生》这一课,课文主要讲了作者家的后院有一块空地,打算用来种花生。经过几个月的悉心照顾,居然收获了!作者请来了父亲来品尝自己的劳动成果,他们坐在亭子里有说有笑,父亲又给“我们”讲了许许多多的道理的一件事。

读完这篇课文,我受益匪浅,知道了花生那默默无闻,不图虚荣,不炫耀自己,毫无怨言,为人民服务的精神,也让我想起了班上的一位成绩不是很好的同学。

他总是默默无闻的帮助别人,从来不炫耀自己。虽然自己的成绩很不理想,但是他从来不会忘记帮助别人,还是那样默默无闻,就像落花生。

啊!我不禁赞叹, 花生那总是为别人服务的精神真值得我们学习。现在社会上的人越来越多了,但是像花生那样的人多么少啊!

如果一个人去违背自己的良心,去偷、去抢、去绑架是多么可耻的事,所以我们要学习花生的优点、精神,这才是一个真正的中国人。

第16篇:《落花生》读后感

开始读这篇文章时,我还以为这篇文章是描写花生的呢!读完以后,我才知道,这篇文章是写“父亲”教导“我们几个”做人的故事。“父亲”说,花生外型虽然不好看,但它很有用,对人有好处。花生一般不易发现,只有扒开土才能找到。所以,做人就要做有用的人,不能做只讲体面而对别人没有好处的人。

正因为如此,许地山才写道:“花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深的印在了我的心上。”是啊,这句话同样也深深地印在了我的心上。古代有许多奸臣、小人,他们都是依靠甜美的嘴、华丽的外表来博得皇帝的喜欢,而他们阴险歹毒的一面往往表现在对待比自己身份低贱的人身上,这种人最可恶了。

相反,像花生那样的人往往对上司说话都是直言、忠言,对低贱的人是好上加好。比如:三国时期的庞统,虽然相貌丑陋,做的好事(有益于别人的事)数不胜数。历史上也还有许多像花生那样的人。所以,我下定决心,长大后要做一个具有花生品质的人。

做一个有花生品质的人听起来不难,但要从身边的小事做起的话可不是一件容易的事,只有拥有克制力的人才能做到。我相信我自己一定能行!

第17篇:《落花生》读后感

今天,我在语文书上读到了一篇名叫《落花生》的文章,心想,作者为什么要写这篇文章,花生有什么好写的?于是便读了起来。

这篇文章主要写了,“我们家”种了花生,收获了,全家人一起吃花生做的食品,父亲通过花生,教导我们做人,懂得了道理。

读完了这篇文章,我有许多感受。花生虽然不好看,但它能给我们带来许多好处。有人只顾外表美丽,而品的一点都不高尚。有一次,我放学回家,在车上看到了一个很漂亮的时髦大街,全身上下都很华丽。这时,有一个人不小心碰了她一下,把它的皮鞋弄脏了,她非常生气,说弄脏了就擦不亮,让那人赔她的皮鞋。后来,看到别人对他指指点点的才肯罢休。我认为这样的人,应该学习落花生的精神。内在的美才是真正的美。还要做对别人有好处的人,不能做只讲体面的人。我们都要要勉励自己做一个具有落花生品格的人。

第18篇:《落花生》读后感

“落花生”即我们常说的花生。花生可煮可炸,可炒可焖,而且它还有丰富的维生素和氨基酸,所以很多人爱吃。同时,它可以榨油,而且还很便宜,所以花生是一种最佳补品。可是大部分人都不知道花生有不图虚名、默默奉献与朴实无华的精神!“花生精神”正像文中的一句话:它虽然不好看,可是很有用。其实我们生活中也有这种“默默奉献的人”,比如最美司机吴斌,最美教师张丽莉等等。

当然,我也对花生精神有了更深层的理解:

花生精神说来容易做来难。而很多人却做到了,虽然在茫茫的人群中一个人只是沧海一粟,但每人贡献一小点,世界将汇成一大点。当然文中意思并不是苹果、桃、石榴等木本植物不好,而是专指“穿着名牌拿刀捅人”的那种人。而埋在地里的东西不一定好,地雷就埋在地下,我们要辩证的看待。

花生不只好吃,还有许多花生精神值得我们学习。

第19篇:《落花生》读后感

夜晚,我仰望天空,回味我读完的散文——落花生,感到回味无穷。

在落花生中,通过全家人吃花生前的谈话,告诉我们要像花生那样,不要一味讲究外表,要讲究实际,做人要做对国家,对人民有用的人,不要只做只讲体面对别人没有用处的人。作者用花生说明应该怎样做人,内容浅显易懂,但却生动的说明了道理,给人留下了深刻的印象,富有教育意义。

生活中,表面穿的很洋气,似乎很美,但却不求上进,不愿好好学习和劳动,这是一种非常不好的行为习惯。但是大部分青少年不是这样,他们能珍惜今天的美好时光,刻苦学习,将来为祖国做贡献。

《落花生》一文我反复读了好几遍,越读越有趣味;里面所说的落花生的品质也是值得我们学习的。我一定要牢记文中讲的道理,踏踏实实的学习,不断进步,将来做一个对人民,对社会有用的人。

第20篇:《落花生》读后感

我看完《落花生》这一课,里面有一句话,让我永远都忘不了。

“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”就是这句话让我永远忘不了。这句话的意思是说人要做有用的人,不能做只要漂亮,而不帮助别人的人。

每当我想起这句话就想起了自己,想起了自己以前所做的一些事,我每次想起来都要责备自己一番。

记得有一天,我去上学,看见几个小妹妹也走在上学的路上。刚到学校门口,几个小妹妹被门难住了,可能是风的原因,门的插销插上了,几个小妹妹个子很矮蹦呀跳呀却怎么也够不着,我知道我的个子比较高,肯定够得着,可是我看都没看一眼就走了。自我学了这篇课文后,想想自己这样做是不对的,不应该那样。自己虽然有高大的外表,可是不帮助同学,光有高大的外表有用吗?

“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话我永远都不会忘记。

第21篇:《落花生》读后感

今天,我读了《落花生》这篇文章,这篇文章告诉我一个刻骨铭心的道理,这个道理让我受益匪浅。

在我们眼里,花生只是美味的佳肴。但在品尝花生的同时,谁又会想到花生内在的品格呢?它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有没有果实,必须挖起来才知道。

这段话留给我一个人生的哲理,花生虽然长的丑。但是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只讲体面,而做对别人没有好处的人。

我们的生命的价值在于劳动,劳动就是奉献,用我们的双手去为人民服务,去收获劳动的果实,来回报人们。

花生,是朴素的,花生,是美味的,花生是默默无闻无私奉献的。

落花生,它的品格让我无法忘记,是它让我懂得了做人,要去做有用的人。

第22篇:《落花生》读后感

夜晚,群星闪烁,月光皎洁。我仰望深蓝的天空,回味着刚刚读完的许地山的散文《落花生》,感到滋味无穷。

在《落花生》,这篇散文中许地山爷爷描写了在收获节的夜晚,他和全家人一起吃花生,议花生的情景。通过父亲的话,告诉我们一个道理:人要做实实在在,不要做外表好看而别人没有好处、华而不实的人。

花生深深地埋在土地里,不象桃子、苹果、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实耀人耳目地挂在枝头上,让人一看就想吃掉它。等花生可以吃的季节时候,在表面看不出有没有熟,需要有大铲子把它铲出来才知道有没有成熟。它把自己的一切都无私的奉献给人们,而甘愿默默无闻地埋在土中。

我们也要学花生那样无私的奉献给祖国。我爱吃花生,我更爱花生的无私奉献精神。

第23篇:《落花生》读后感

今天,我们学了《落花生》这一课,这篇课文的作者是著名小说家、散文家许地山。

这篇课文的主要内容是许地山一家过收获节的经过,通过对花好处的谈论,揭示了花生不图虚名,默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要只做讲体面而对别人没有好处的人,就这样许地山借助花生这一个极其平凡的事物,通过朴实无华的叙述,寄寓了对人生道路的认识。也许有人会说他是什么样人呢?这儿我就给大家介绍一下,许地山出生于1893年,名赞堃,字地山,笔名落华生,他以“落华生”为笔名,表明他的人生态度就像花生一样,更表明他高尚的品格。

这篇课文有一点使我最受教育的地方“人要做有用的人,不要只做伟大、体面的人”这句话使我懂得了做人的道理,要脚踏实地、朴实谦虚,不图虚名,不炫耀自己,服务于社会,有益于他人的人。

我也要像花生一样做人。

第24篇:《落花生》读后感

生命如叶,在出生、成长中流逝,最终也如叶子一般投入大地母亲的怀抱,终止了最宝贵的生命。然而,生命的意义又是什么呢?品读了《落花生》一文,我似乎找到了答案。

《落花生》是现代作家许地山先生写的叙事散文。这篇散文围绕着“花生”这一线索,真实地记录了许地山先生童年时期的一次家庭活动,平易,浅显,简洁。

散文中,有这样一段话:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这话让我醍醐灌顶!现在社会中,一些人就是外表光鲜美丽,却毫无修养内涵,金玉其外败絮其中!

例如某些奸商为了自己的利益,竟然用一大缸子的工业柠檬酸来浸泡藕,赚取不义之财。要知道,这种藕,对人体健康有很大的危害,长期食用还有可能会导致人的神经絮乱!这难道不正是一如散文所说,只讲体面、而对别人没有好处的人么?

而作为未成年人,我们在成长的路上,一定不要变成那种华而不实的人。花生深埋土中不为人所识,它质朴无华,不求外表美观、不讲虚荣,不慕显赫,只求于世有用。而这种“落花生精神”,便是生命的意义所在!

许地山先生用一生去追寻“落花生精神”,用一生去追寻生命的意义与价值。我们,更应该抛却华而不实的外表,做一颗于社会有益的花生,用言行表达心灵的美,用言行实现真正的生命!

第25篇:《落花生》读后感

今天我看了落花生一文后,让我感同深受,受益匪浅。

落花生这篇文章讲的是:许地山的父亲在一次家庭聚会中,讲述了花生的优点,教诲了他们做事不要只讲究外表,要注重内在。

这让我想到了一件事,记得上次,在我去市民广场的路上,看到一个穿着时髦,提着名牌包包,连裤子也是价值不菲,貌美如花的阿姨一边走路一边磕着瓜子,随手将垃圾扔在地上,然后连头也不会的走了。一旁一个相貌平平,穿着普通的清洁工阿姨,在旁边默默地扫地,虽然在赤日的烘烤下汗水已浸湿了她的衣服,但她毫无怨言依然在认真的扫地。对社会而言,那个人穿着时髦,却不将文明的阿姨着可谓是绣花枕头,肚子里没有货色。而那位清洁工阿姨才是对社会有用之人,那我们要做哪种人?可想儿知。

大家都知道包青天包拯吧,他生下来就乌黑如炭,额头上有个月亮型的胎记,虽然上天没有给他出色的外表,但给他了超人的智力和过人的推理能力,他靠着这些优点,怀着伟大的志向,帮助枉死的人沉冤得雪,最后家喻户晓,功成名就。我们也要做朴实无华,默默奉献,表里如一的人,让我们一起向落花生学习,学习他的品质,学习他良好的品质。

第26篇:《落花生》读后感

前天,我读了一篇使我印象深刻的课文,叫《落花生》。

《落花生》这篇课文主要讲了“我”家的后园,还有半亩空地,用来种花生,经过了辛苦的劳动,没过几个月就丰收了。父亲让我们说一说花生的好处,父亲说花生虽然不好看,但是很有用,就是花生最可贵的好处。

这篇课文让我们学习到了花生朴实无华,无私奉献,默默无闻的好品质。

在我们的生活中,还有许多像花生一样拥有美好品质的物品,比如燃烧自己、照亮他人的蜡烛,还有橡皮、粉笔、水彩笔……这些都是拥有美好品质的物品,连没有生命的物品都有美好品质,那我们人类可不能败在这些物品上啊。

我们也要像花生一样,拥有美好品质,比如我们可以帮助其他人、给山区的里的孩子们捐自己的零花钱去,做自己力所能及的家务活,给留守儿童温暖……我们要做一个无私奉献,朴实无华的人,无论外表是什么样子,都可以做一个有落花生品质的人。不要因为你的外貌,而放弃了你的梦想和品质。

让我们做一个朴实无华,无私奉献的21世纪青少年吧,从身边做起,从小事做起。

第27篇:《落花生》读后感

许地山的《落花生》,令我感触很深,受益匪浅。

《落花生》讲述了这样一个故事:母亲让我们把后园半亩荒地开辟出来种花生。几个月后竟收获了。当晚,我们过了一个收获节,父亲也来了。父亲在收获节上告诉我们:花生没有外面美丽,却有内在之美。做人也是这样,要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有用的人。

“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话说得好哇!没错,人要不图虚名,默默奉献,服务人民,干实实在在的事,这样的人生才过得有意义、充实;而只讲究体面,对他人、社会没有帮助和贡献的人则是虚伪的。

这使我想到了我们的身边也有像落花生那样的人。

我们小区里,有一位清洁员伯伯。他每天都尽职尽责地扫除小区里的垃圾。我每次打篮球时,都会瞥见伯伯辛勤劳作的身影,却从没有真正注意过他。

新年到了,我和伙伴们心情地在球场上放烟花。一会儿,就遍地是烟花壳和黑色的火药。玩够了,我们就一呼而散了。当我们下午再来时,惊讶地发现早上的垃圾已经不见了,球场干干净净的,只剩下伯伯推着垃圾车远去的背影。顿时,我心里一阵内疚,同时一股敬佩之情也油然而升。

那位伯伯多像落花生啊,默默奉献,朴实无华。正因为这样,我们的小区才这样干净,我们的生活才这样美好。

我也要做落花生,朴实无华,为他人和社会带来好处和贡献,做一个不图虚华的人!

第28篇:《落花生》读后感

这几天,我们学了《落花生》这课,让我产生了很多感想,我对课文中的父亲,母亲还有孩子们,都很佩服,课文也使我受益匪浅。

文中母亲说“你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧”。从“母亲”这句话里可以知道母亲是个很勤劳的人,母亲可以在外面买点花生给孩子们吃,可是她让孩子们经过劳动来锻炼自己,让孩子们自己创造自己的生活,从而可以教育孩子。

父亲的那段话更让我有了深刻的认识,“花生的好处有很多,有一样最可贵”它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。“我曾经在公交站台上看过一位阿姨,她打扮得很美丽、娇艳,却一点也不珍惜那些起早贪黑,辛勤工作的清洁工阿姨。她把自己喝完的瓶罐子,就这么随手一扔,若无其事的走了。可是,旁边一位打扮普普通通的阿姨,却毫不犹豫的拾起垃圾扔进了垃圾桶。看了这个场景之后,我想:这位只看重外表美的阿姨,和穿着朴素的阿姨真得没法比啊!穿的再好又有什么用,内心却不如那位朴素的阿姨,我敬佩她。

学了这篇课文让我深深地体会到,”人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人“。对此,我对这句话的理解是:有些人,看上去很有礼貌、长得也很漂亮的人,却做那些不文明的事,这是不对的。我想这也就是人们常说的:人美,心不美吧。

第29篇:《落花生》读后感

《落花生》这篇文章,是我最喜欢读的,因为文章的每一段话,都包含着一种深刻的道理。让我久久回味!

文章写道:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。花生矮矮地长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”联想我们的学习,有的同学获得一点成绩,便沾沾自喜,整天把成绩挂在嘴上,而有的同学如花生,在默默地努力,争取更大的成绩。没有因一点成绩而停止努力,结果正应了学如逆水行舟,不进则退。

同时,再想想周围有的同学,平时打扮得花枝招展,有一副漂亮的外表,在同学群中她最耀眼,但不善于帮助别的同学。而有的同学虽穿着朴素,但乐于助人,在同学群中你是很难一眼发现他,如深埋泥土的花生,当你有困难时,他却第一个来帮你。

《落花生》让我最大的感触就是:做人要像花生一样。不要做只讲体面地人,而要做有真实本领的人,我打算今后像落花生一样,踏踏实实的,做一个心灵美、语言美、品德高尚、知识渊博的人。将来做一个对社会有用的人。

第30篇:《落花生》读后感

花生一直都是我喜爱的食物,而《落花生》这篇文章让我对花生有了更近一步地了解,它是著名的散文家许地山的代表作品。这篇文章主要描写了在收获节的夜晚,全家人围在一起吃花生,议花生的情景,其中父亲的一番话让我们明白做人要像花生那样,不要一味讲究外表,要讲究实际的深刻道理。

在文中,父亲是这样描写花生的好处的,他说:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实过埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等成熟了,也不立刻就分辩出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”在我看来,这句话是对花生优点的最完美的概括。虽然文中的父亲是在议花生,可实质上是在赞美像花生一样的人,并且告诉“我”做人要具备花生这样的品格:踏踏实实、品德高尚、默默无闻、无私奉献。

通过学习这篇文章,我也懂得了一个人应该如何去寻求和发现“真、善、美”,做到“真、善、美”的统一。其实,无论是植物还是动物,或是人类,那些“真、善、美”的影子总是那样真实的存在着,就像荷叶、蚯蚓、老师。荷叶没有婀娜多姿的风采,可它却用自己碧绿如玉的叶子无私地衬托着多姿多彩的荷花,为大地增添美丽;蚯蚓总是生活在阴暗潮湿的泥土中,它默默地松土,让扎根在土壤中的植物茁壮成长,可是却很少有人去关注它、赞美它;老师是人类灵魂的工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是人们对老师真心地赞美,我们的老师为祖国培养了一批批的新人,他们默默无闻,无私奉献,不知有多少个不眠之夜,不知有多少次身患疾病。荷叶、蚯蚓、老师既平凡又伟大,他们都是“真、善、美”的化身。

作为一个小学生,我一定要向花生那样,把自己最真、最善、最美的一面展现出来,踏踏实实地磨练自己,将来做一个对社会有用的人。

第31篇:《落花生》读后感

当我看到了《落花生》书名,就联想到语文课本中的《落花生》,再一看都是许地山写的,就把这本书借了。

其实《落花生》不过是‘许地山专集’中一篇散文,本书包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小说’,是许地山的代表作。

我喜欢植物,我也写过很多的植物日记,看了书中‘梨花’后,我又学会了一种写法,用不同的人对待同一植物的态度,也可以把一种植物写得那么动情。我记得在桂花盛开的季节,我也像‘梨花’中的妹妹一样,喜欢摇一摇桂花树的树干,即刻千万朵的小桂花像雨一样地露在地上,非常壮观,非常好玩。可我从来没有想到它们是花儿的泪,我更没有想到落下的花朵归向何处?

春天时候我到过数不清的林野,可是看了书中‘春的林野’后,我才知道了天上的云可以保护了地上花草不受太阳的烫伤;我才知道草儿在倾听着鸟和风的歌声会大醉;桃花听的入神了后会流泪;我才知道捡桃花的落瓣可以有这么多的游戏,如果把这些东西经过消化后,去写春游的话,我想我的春游作文肯定可以得个A+。

看了书中的‘我的童年’,从作者母亲对儿子无微不至的爱中,又让我想到远方的妈妈,妈妈啊!我多么想回到你的身边!

书中的‘牛津书虫’中,作者的话:‘读书到死,是我所乐为,假使我的财力,事业能容允我,我诚愿在牛津做一辈子的书虫。’让我深有体会,我喜欢看书,但愿我也能读书到死。

我喜欢读这本书的散文部份,我对书中的小说部份不是很感兴趣,其原因为它们不是童书,大多是大人们看的内容。也许我还太小,有些男女之间的事情还不懂。

书中每篇都有‘导读’和彩图,在书中散文中有些导读比正文还要长,有了它们,让我读起来更加容易理解,读‘落花生’需要慢慢的品味,慢慢地理会,像橄榄一样,会越嚼越有味。

第32篇:《落花生》读后感

启示一单元里让我记忆最为深刻的一文是——《落花生》

从课文中,我体会到人或事物都不能只看外表,联想起俗语:黄金外表稻草包。看着外面一身黄金,打开里面来看却只有一堆烂稻草,金玉其外败絮其中,不外如是!

《落花生》的作者落“华”生,原名许地山,他经过父亲一晚的教诲,深受启迪,父亲说的一个一个字如一枚一枚的印章,印刻在了落“华”生心中,也让他勉励自己,做一个落花生一样的人。

也是那么几句教诲的话,让读者也从中受到了同样的启示,同样的教诲。读完这篇课文,一股柔和又温暖地微风迎面吹来。一下子苏醒了我童年的回忆。想到我以前,妈妈喜欢把我打扮地像画中走出一般,可我却不怎么爱看书,外表华丽,心里面却犹如一堆稻草。《落花生》就像一盆凉水。想象一下,我正穿着美丽的裙子的时候,它从天而降。我现在想想都不知道有多惭愧。

有时我总觉得自己像一个模板模特。没有头脑,不会思考,对世界一无所用,一天到晚被别人打扮,一会儿穿纱裙,一会儿穿时尚套装。

虽然会被别人羡慕身上那昂贵的衣服,但没有知识永远是一堆没有用的废物。

应该像《落花生》里的花生那样,虽然外面一点也不好看,可它又便宜,又很受别人的喜爱,并且它可以炒着吃,煮着吃……各种各样的吃法。小小的花生,给人们带来欢乐!它们是多么光荣贡献,是多么朴实。

所以,我要从《落花生》中采集一句父亲说的话:人要做有用的人,不要做对别人没有好处的人。因此,从那天读完《落花生》一文之后,我又懂得了一个道理。也要我同样领悟到,我们要打开心窗,放开眼界去看更多地书,从书中了解世界,学更多地知识,做有用的人!要外面也美丽,内心也美丽,才是真正的美丽。

第33篇:《落花生》读后感

《落花生》是著名作家许地山写的,它借花生告诉人们要做一个朴实无华的人。

没读这篇文章前,我一直都不知道花生有那么多好处,文章写一家人在收获花生节里,谈论花生,称赞花生,揭示了花生不图名利、默默无闻的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

落花生很朴实,矮矮的长在地上,既不能第一个迎接太阳,也不能在风雨中展现出英姿娇态。它毛茸茸的叶子,粗俗的黄花,一点都不好看,但是它生命力很强,韧性很大,不怕严寒也不怕酷暑,碰着冰雹,受的伤害也很轻。

一天下午,我肚子饿得咕咕叫,便叫妈妈买东西给我吃,我们走到一个烧饼摊前,看见黑乎乎的烧饼,我吐了吐舌头,对妈妈说:“去其它地方看看吧!”妈妈却买了五个烧饼,我张大嘴巴,吃惊的说:“你这不是浪费吗?”这时,妈妈对我说:“孩子,你不能以貌取人,其实,它很好吃,不信你尝尝。”我半信半疑地接过烧饼咬了一口,没想到它并不难吃,还香香的,比烤鸡腿还好吃呢!看着正在注视着我的妈妈,我惭愧的低下了头。

我从中明白了,做人要做一个朴实、踏实有真才实学,对社会对他人有用的人。

花生在平凡中神奇,在渺小中伟大,我爱花生,更爱它的精神!

第34篇:《落花生》读后感

我在五年级上学期的时候,学了一篇,名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文,文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。

再仔细品读《落花生》,其实课文的内容表达了作者不求名利,只求做一个有益于社会的人的远大理想。

当我读到“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”的时候,我体会到了虽然花生没有华丽的外表,却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗?做人就应该实实在在的,不应该华而不实。

我往下读时,读到了“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这时,我体会到了做人要做诚实守信的人;要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表,不讲诚信的人;对他人以及社会没有贡献的人;甚至祸害社会的人。

读了《落花生》这篇课文后,使我想起了我的爷爷。他是一位老教师,他从教四十余年,他为教育事业付出了自己辛勤的汗水;他培养出了一代又一代的祖国花朵;他每天早早的到学校,从早晨到傍晚,一直在艰辛地工作着;他呕心沥血,从满头青丝到两鬓斑白,却从来没有一句怨言!

当他看着自己培养出的学生登上了成功的殿堂的时候;当他看到自己的学生在接受鲜花和掌声的时候,而他却默默地站在一旁,他也随着人们一起为自己的学生鼓掌,从不居功自傲。

他是多么的伟大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉献!

第35篇:《落花生》读后感

《落花生》的作者许地山是我国现代著名作家,他出生于台湾一个爱国志士家庭。《落花生》这篇散文写了许地山用“落花生”的品性来教育子女,给我留下了深刻的印象。

的确是呀,花生的好处有很多,但最可贵的是它虽然不好看,可是很有用。读到这里,让我想起六身边的一些人来。你们看,食堂做饭的阿姨,我们每天吃的饭都是她们做的,可是,我们想过她们的好,想过她们的付出吗?还有扫地的环卫工人,干净的走廊、一尘不染的教室、洁净的街口,这些都是他们的功劳,可是,我们关注过他们的手,关注过他们的辛劳么?还有为学校值班的保安叔叔,我们的安全是被他们维护的,他们就这样一天天、一年年地看守着,校园的大门,默默地奉献着。可是,我们在意过他们的美丑,在意过他们的品行么?有多少人,平凡得不能再平凡,虽然并不出人头地,可正是因为他们的存在,才成了生活中必不可少的一份子啊!这些平凡又普通的人,正像一颗颗落花生,虽然不好看,但是很有用。

文章中还写道:做人,不要像苹果、石榴那样引人注目,而要做花生那样,长相不好看,但却很有用的人。你看,我们班的小赵吧!长相平平、成绩又差,再加上他体育差、不讲卫生、令人生厌。可是,他一直在班上默默无闻,却无人关注。在我眼中,他十分负责,班上的牛奶都是由他一个人管理,他奉献自己,快乐大家。我还想到了阿里巴巴的创始人马云,一个其貌不扬、身材矮小的人,但他改变了许多人的生活方式,也改变了一个中国。马云最大的功绩是用科学技术来改变世界,让我们每一个人都可以享受到他的恩惠。

散文中最有意思的'一句话:“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”我也感受颇深。可在中国,西汉史学家司马迁,受尽宫刑,痛苦不堪,谁会想到,他会成为“”纪传体“史学家第一人,被鲁迅先生称为“史家三绝唱”。司马迁算得上是一个奇人、伟人,为中国的历史做出了巨大的贡献,他是一个有用之人。

人,为什么而活着?读了许地山的《落花生》,我似乎有了答案。一个人,不管他相貌堂堂,或是平庸弱小,只要他脚踏实地、乐于奉献,只要他有益于别人和社会,他的人生就有价值。我,愿意书写有意义的人生。

第36篇:《落花生》读后感

《落花生》是我国著名作家许地山写的一篇文章,它主要描述了一家人过花生收获节的情景。通过收获节上一家人对花生好处的议论,说明要做对别人有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。也就是说做人要做有花生品格的人。

那么,什么是花生的品格呢?那就是默默奉献自己的果实,从不夸耀自己。由此不禁让我想起了发生在自己身边的一件事。

在我上学的路上,每天都有一位佝偻着身子的老清洁工,用一样的声音一样的节奏重复着相同的动作。走在整洁的马路上,我从来没想过着清洁的路面与他有多大关系,也没有给我留下深刻的印象,更没有发现他形象的伟大。然而,下面这件事,使我从内心中改变了过去的看法。

那是个阳光明媚的日子,整洁的路面被阳光一照,显得分外的清洁。我背着书包哼着小曲迈着轻快的步伐乐悠悠的上学去,这环境实在是太优美了。突然,一声“咯咯”的清脆的笑声传入我的耳朵。定睛一看,原来是一位穿着时髦的阿姨和一位西装革履的叔叔在说笑着。阿姨浓妆艳抹的,笑得很甜,叔叔一只手里提着香蕉和橘子,另一只手不时地把剥好的果实送到阿姨嘴里。再看看他们身后走过的路,竟有一长串的香蕉皮和橘子皮。在整洁的马路上,是那样的此言,让人看了非常的不舒服。“啪!”一位小姑娘不小心踩着香蕉皮摔倒了。“咯咯……”这位阿姨笑得更欢了,她是为自己的恶作剧欢呼吗?这笑声太刺耳了,真恶心!

正在我愤愤不平的时候,那个佝偻身子的老人出现了,他吃力地扶起那个摔倒的小姑娘,然后又一声不吭的去捡那些香蕉皮和橘子皮。看到他瘦小的背影,我的眼睛湿润了,内心犹然升起一股敬佩之情。我向老爷爷庄严的行了一个少先队队礼,默默地加入了他捡香蕉皮的行列……

我的思绪又回到了《落花生》这篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,甚至对别人对社会有害的人。如果我们周围的人都能像那位清洁工老爷爷一样,默默奉献,尽力为社会多做好事,去不夸耀自己,那么我们的社会将会多么美好,人们之间将会多么的和谐和融洽!

第37篇:《落花生》读后感

有时候,花生也是美丽的,美得触人心扉。——题记

烈日当头,心中浮躁,闲来无事,随手携起一本《语文阅读》,无意翻到《落花生》一文,便细细读来。

文章里的一句话使我倍感难忘:花生外表虽不好看,却很有用。花生,一个多么平凡的事物,若人们不吃它绝不会想到它的存在。嫩白的果实外裹着一层难看的硬壳,更让人们忽视了它的美丽之处。

通常,人们都不会把“美丽”这一形容词放在花生的身上。其实不然,花生可以用来吃、榨食用油,价格也便宜。只是这一切,人们都没有发现罢了—其实花生也美丽。

花生也美丽,人固然如此。在生活中,有多少人像花生一样外表不美,可心灵却像太阳一般火热,如月亮一样皎洁。

纵古观今,放眼望中外,多少仁人志士如花生一般,灵魂中熠熠生辉,得到千古垂名及后人的景仰。还记得那座“活着的雕塑”尼克?胡哲吗?一生来就无四肢的他从小就备受人们的讥讽和嘲笑,在沉重的打击下,他竟有了轻生的念头。在要结束自己生命的那一刹那,他顿时领悟了生命的真谛。从此之后,他便振作起来,用微笑看待生活中的一切。他还考上了大学,向世人展示了一个生命的奇迹。此后,他开始了他的世界巡回演讲,向世界传递生命的真谛。在每一场演讲中,他都身穿西装带着一股生命的气息出现在人们面前,望着台上他那残缺的身躯,却觉得他异常地美丽,他的心中充满了像阳光一样的温暖。还记得那个中国盲人歌唱家杨光吗?刚出生八个月的他便彻底失去了视力,失去了眼中的光明,但是28年来,无论命运给他带来怎样的考验,他从未放弃以自己的内心去描绘生命的色彩,不仅为自己也为别人的生活洒满阳光。杨光把音乐当做生命,为了登上《星光大道》的舞台,他付出了远远多于其他选手的艰辛努力。经过不懈努力,杨光最终带着一首深情的《期待》,打动了电视机前的无数观众。舞台上的他,散发着迷人的阳光。他虽看不见阳光,却传递着生命的阳光。此时,他的双眼也是美丽迷人的。

只要有价值,花生也美丽;只要心中充满阳光,内心的美就会焕发全身。美丽无处不在,只要我们用心去看,就会发现:花生也美丽,美得动人。

第38篇:《落花生》读后感

今天,我自学了《落花生》这篇课文。因为我太喜欢它了,所以一连读了几遍。这篇课文记叙了作者一家人种花生剥花生、尝花生和议花生的事;写了花生收获节的晚上,家人关于花生好处的谈话;并且十分中肯地指出“做人”的道理。

课文中有两点对我的启发最大。第一点是#所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。这句话告诉我们,花生虽然不好看,但是它有很多的用处黑还告诉我们,不是外表好看的东西都是有用的。前两年,我爸爸买了只小花猫回家。这只小花猫很可爱,很亮,一身雪白的毛,一双大大的眼腈啡常惹人喜爱,但是捉老赢不怎么行。这件事证实了“不是外表好老的东西都是有用的”这个遒理。第二点是:“八要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人了。"这句话把“外表好看”引申为“只讲体面”,把“没有实用”引申为“对别人没有好处”。总的意思就是说做人要做一个对人民、对人类有用的人,有些人虽然穿得很华丽,很漂亮,但是他们张口就说粗话、脏话,很不文明、不礼貌;有些人虽然外表一般,但是他们是对祖国、对社会有用的人,能为祖国争光的人。

读了这篇文章,我常常对自己说,做人就应该像花生那样做有用之人,如果做没有用的人,那么我们的一生又有什么意思呢?我还有一个想法,那就是建议同学们在读了《落花生》这篇课文之后,都来写读后感。

第39篇:《落花生》读后感

这学期,我学习了《落花生》一文后,受到了很大的启发。作者许地山通过描写一家人收花生时议论花生的好处,向人们阐明一个道理:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

一个人如果只注重外表的美丽,不关注自身修养,那么他就不会受到大家的尊敬。花生虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。通过此文的学习,让我不由自主地想起最近发生的一件小事:

在上周五放学回家的路上,正好碰见一位穿着时髦、提着名牌包的阿姨,她一边走一边将手里用完的纸扔在了地上,这让我一直在想她究竟有一颗怎样的内心啊?而在她身后有一位穿了件黄色泛白工作服的环卫阿姨,她正在弯腰捡着路上的垃圾,她面色黝黑,汗水浸透了她的衣服,可她没有一句怨言,难道这位阿姨的行为不是花生精神真实的写照吗?

在现代社会中,许多人都追求美,可他们都忘了一点:心灵美才最重要!我们作为一名小学生更应该从现在开始,学习花生的品格,扎扎实实学习,用知识来武装自己,做一个表里如一的人,为祖国的发展贡献自己的力量!

第40篇:《落花生》读后感

前些天,我读了《落花生》这篇文章,其中蕴含的道理使我受益匪浅。

文中说的“人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”让我受到了很大的启发。我们当中有一些人,只顾及外表的美丽,却将内心的美置之不理。

我曾经见过一位盘着头发,穿着连衣裙,打扮得很时髦阿姨。她拿着香蕉皮随手扔到路边,若无其事地走了。旁边一位衣着朴素、相貌平平的路人看见了,毫不犹豫地拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里。我觉得,比起那位打扮漂亮却失去了美丽内心的阿姨,不起眼的路人更值得我们赞赏。他们那些只讲体面但对社会无益甚至有害的人,难道不是一些只供观赏的花瓶而已吗?

你们总听说过包青天吧?他是个家喻户晓的人。他的脸黑漆漆的,一点都不好看。可是,他帮助过多少人,破了多少生死疑案,还了多少人的清白!他就像《落花生》里所说的那样,是个外表不好看,但对人民有贡献的人!

人有美丽的外表固然好,但外表美绝对不能与心灵美相提并论,我认为不图虚名,默默无闻地奉献的品格更为可贵,更了不起,更让人敬佩。

让我们都来做一个不求外表美丽,只求内心纯洁和对他人对社会有用的人吧!

学习了《落花生》这篇课文,我知道作者借花生来表明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人,也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者,他们就像落花生一样,所从事的工作也许并不令人羡慕,劳动的成就也许并不引人注意,但他们是切切实实的为人民服务。“父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比,通过果实的颜色、样子以及果实生长的位置比较,说明花生没有苹果、桃子和石榴美观,但它却有内在的最可贵之处:朴实无华,默默奉献,不计较名利。“父亲”并不是说桃子、苹果、石榴没有用,而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。更为重要的是内心美,实实在在的为人民做好事。一个外表无论怎样美的人,如果能默默奉献,毫无怨言地去努力,给别人带来好处,因该更了不起,也更让人佩服。“父亲”就希望“我们”能做这种人。学习了这篇课文,我从中悟出一个道理:外表美不重要,重要的是要做对社会和他人有益的人。

我的好朋友五年级作文1

她那粉嘟嘟的俏脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛,弯弯的修眉,小小的鼻子,樱桃小嘴,显得那么美丽大方。她的名字叫兰兰。

兰兰是一个非常诚实善良的好孩子。有一次,到她做值日组长,管理卫生整洁。那一周正到我扫地。我想:我和兰兰是好朋友,扫与不扫都没关系,反正她不会向老师报告。于是我就来的老迟老迟的,可是来到教室一看,黑板上头一个就是我的名字,老师怒气冲冲地把我请到办公室教育了一顿,还叫我写检讨书。我心有不服,跑过去向兰兰大喊起来:“我们算是什么好朋友,好朋友应该互相包庇,如果是你,打死我也不会把你给捅出去,以后我再也不理你了。”她一句话也没插不上嘴,我就飞快地跑开了。

第二天,我来得早早的,把清洁区一个人打扫得一干二净,不但得到了老师的夸奖,还另平时瞧不起我的同学刮目相看。从此以后,黑板上迟到同学的名字再也没有我的份了,那是我和兰兰在赌气。经过了许久,我才明白她是为了我好。如果她没有这样做,我怎么会来得那么早呢?我急忙找她道歉,“希望品学兼优的你能够不计前嫌原谅我。”

我惭愧地低下头,脸红得像煮熟的虾子。她当然原谅了我,我们也成了最要好的朋友。通过这件事,她使我明白了一个道理:当发现好朋友做错事时,应该告诉她加以改正,不能相互包庇。

这就是我的好朋友,你喜欢她吗?

我的好朋友五年级作文2

如果一个人一生中都没有一个知己或朋友,那么他的一生就等于虚度。假如你有许多知己和朋友与你共同分享你的快乐和悲伤,你的一生就会过得充实并且成功。所以,拥有朋友的友情才是一生中最宝贵的财富。

升入初中,会结识许多新的同学,接下来,我向你介绍几位与我关系好的同学吧!

姚文涛,长得白白的,眼睛比较小,喜欢翘兰花指,说话的声音也十分娘,所以是个不折不扣的娘娘腔。说起他的爱好吧,似乎除了打篮球外,就只有搞恶作剧了。他特别喜欢在人不知道的情况下,偷偷扯下别人的鞋带,或者在别人桌子下贴上双面胶,把别人的鞋带粘下来等,仿佛别人的惊讶声和对他的责骂是他的笑料。

又一次,我的同桌唐晓璇正在冥思苦想一道数学题,似乎快要想到答案了,姚文涛深情地唱了一首《新贵妃醉酒》,把他的思路全打乱了。看着她抓狂的样子,看着杨文涛调皮的面孔,不仅是他自己,就是我们这些旁观者也忍不住大笑起来。

吴东航,是我初中后第一个朋友。自我们认识以来,他的头型好像一直是个小平头,一直那么短,似乎没长过。他的笑点很低,没事就喜欢傻笑。他长得还算端正,可不知为什么,人送外号“猥琐男”。跟风是他最大的特点,每当下课,他看周围人做什么学科作业,他也做什么学科的。在没换座位之前,他与姚文涛同桌。姚文涛没事喜欢唱《新贵妃醉酒》,他也跟着唱。他那五音不全再加上沧桑的嗓门,真是“迷倒万千美少女”啊。他还喜欢跟别人讲述他的悲惨生活,说他母亲怎样虐待他,他的命有多苦,给我们的印象是看小说看“走火入魔了”!

友情是无限的,需要你的不断发现和摸索。

同学之间,无论快乐也好,矛盾也罢,我们都应该好好珍惜这缘分,刚从小学毕业的我们深有体会。

希望我们的友谊长存!

我的好朋友五年级作文3

以前姥姥家养过一只小狗,它刚抱来的时候才一个月大,非常惹人怜爱:黑豆粒似的眼睛,胖圆圆的身子,加上全身棕褐色的毛,所以我给它起名叫“小松球”。它性情温顺,善解人意,忠于职守,给我的生活带来无限乐趣,那时是我最好的朋友。

我的这位朋友非常知足。每次我叫它的名字,它就会摇摇摆摆的走过来,亲昵地舔我的手,瞪着黑溜溜的眼睛,好像在向我要好吃的。每次我吃东西的时候,它都可怜巴巴地盯着我,但是它一声不吭,只要给它一点,它就会很满足地吃着,从不会嫌少。

我的这位朋友非常尽职。有一次姥爷骑着自行车去办事,把自行车放在路旁,然后再坐公交车,等到傍晚姥爷下了公交车,发现小狗一直蹲在自行车旁看守着,一直寸步不离,姥姥说小狗就是不会说话,它什么都懂,小狗忠诚的精神很令我们感动!

我的这位朋友记忆力超强。那时姥爷经常骑自行车去文经学院工作,有一次姥爷走到半路上,不经意回头看到“小松球”在后面不声不响地跟着,原来它一直跟着自行车跑,已经离家很远了,撵它回去是不可能的,只能让它跟着去了。“小松球”在那住了一晚,第二天上午姥爷发现它不见了,开始没在意,后来姥姥来电话告诉说“小松球”自己又回家了。我们很吃惊,6公里多的路程,中间还有很多的路口,还要经过很多的红绿灯,小狗能平安地回来,多么得不容易啊!妈妈说那是小狗想家了,才使它如此的执着!

我的这位朋友非常热情。每当我来姥姥家,它总是欢快地远远跑过来迎接我,然后不停地扑向我,态度极其热烈。每当我要出门时,它总是先冲出去送我,跟着我走出很远很远,才恋恋不舍地返回。

可爱的“小松球”,虽然你只是个小动物,但你给我的生活增添了许多欢乐,从你身上,使我懂得了什么是责任和忠诚,什么是坚强和执着,你是我最好的朋友!

我的好朋友五年级作文4

中午时分,下课铃一响,教室里立刻沸腾起来,那壮观的景象,犹如鲤鱼跳龙门。同学们以飞一般的速度奔出去,鱼贯而出,涌向食堂。就在食堂门口,突然听到了一声巨响——有人摔倒了!其间有一个十一二岁的女孩,立刻回头,飞奔了过去,小心翼翼地蹲下身子,把受伤的同学扶了起来。

这个女孩就是谢芷言。此刻,受伤的同学像一只痛苦的小鸟,脸上露出了痛苦的神情,眉头皱成了一座小山,强忍着眼泪,可是眼角还是泛起了点点星光。

许多同学看到了这一幕,都犹豫了片刻。“民以食为天,”看着越来越长的打饭队伍,大火纷纷听从了内心的呼唤,争先恐后地跑去排队了。只有谢芷言把吃饭这回事抛到了九霄云外,她立刻跑过去,立刻扶起受伤的同学,立刻温和地安慰着她。这个小天使像一阵微风,吹进了同学的心田,也吹进了我的心扉。

她让同学一只手搭在自己的肩上,尽量把重力承受过来。她扶着同学,一步一个脚印缓缓地前进着。她的身体那么瘦弱,可她的形象,却在我眼前越来越高大起来。看着她们远去的背影,我被深深地感动了,立刻跑去给她俩打饭。

她不仅关心同学的伤势,还时刻牵挂着同学的学习,她是我们的组长,每次分组,她都会把自己安排在最后一排。坐在前面的同学稍有不专心,都逃不过她的火眼金睛。下课时,她会微笑着提醒正在写小说的同学:“你是不是又控制不住你体内的洪荒之力,开始写你的‘惊世骇文’啦?”那位同学一听,连忙把本子收了起来,谢芷言脸上露出了欣慰的笑容。她低下头,在纸上一丝不苟地写下几道题,给同学做。如果做不出来,她还会耐心地为同学讲解,像一位细致的小老师。

当我们在课间愉快地玩耍,开心地画画,尽情地说笑时,她却在忙着给小组的每一位同学写总结。

她对我们真诚的帮助像春风,拂去了我们心灵的尘埃;像雨露,滋润着友谊的花朵,有这样一位朋友,我真开心!

我的好朋友五年级作文5

喉咙里塞着一个姓名我们彼此呼唤。落笔写满你的名字,那是我们的友谊。

记得体育训练时,我就在你的旁边,你的体育很好,大家都称你为“铁娘子”,平板支撑的时候,我因为浑身无力而低下头,整个身体似乎要贴到地面,每当我睁开眼,你总是在旁边静静地看着我,汗珠从你的脸颊慢慢滑落,你的四肢不断抖动着,你不怎么敢呼气,把整个脸都憋得红色,可是只要我一抬起头,你就会悄悄投来一句:“加油,别低下头,很快过去的,想想一会放学之后吃什么,就不会累啦!”

随着时间一分一秒地过去,我渐渐无力,然而我的衣服已经粘满了地上的灰尘,“5,4,3,2,1,好起来。”等到解放那一刻,我已经瘫倒在地上,想来却无能为力,你立马跳起来,走到我身边,把我的手搭在你的肩膀上,慢慢扶着我起来,帮我拍走身上的灰尘,扶我到一边坐下, 给我揉揉酸痛的腰。

在我倒下时,你都永远面带微笑地站在我的身旁。

还记得,晚修时,我们两在宿舍聊起了自己理想的高中,又幻想着未来的生活。当我讲得正起劲时,“谁刚刚在讲话!给我出来罚站!”教官进来了,我只好乖乖地站出去。宿舍外的夜晚,好像世界静止了一般,可以清晰地听见自己的呼吸声。宿舍两边都是黑漆一片,气氛十分恐怖。我禁不住瑟瑟发抖。

这时,门后传出了声音,“嘿,我来陪你啦,你真是个傻子哦,出之前也不带个棉衣,现在那么冷,来披上!”你把棉衣披在我身上,继而静静地站在我旁边,有时转过头看看我,眼珠子不停打转,做出一个鬼脸,我们两都张开嘴巴,忍不住就笑了起来,可是我们还是不敢笑出声来。结果晚上睡觉时,我听了你一晚上的喷嚏声,你才是个傻子,只记得给我带棉衣,自己却忘记了。

在我受罚时,我们总是一起同甘共苦。

翻着我们的照片,想念若隐若现,去年的冬天,我们依然笑得很甜。感谢你,我的朋友。

我的好朋友五年级作文6

我有两个朋友,他们是皮埃尔和爱尔兰。

过生日的时候,爸爸送给我两只鹦鹉。一只羽毛是绿黄相间的,个头很大,眼睛小得像一条线,不仔细看都看不出来他有眼睛呢。他胖乎乎的,是个男生,我给他起名叫“皮埃尔”。另一只的羽毛白中带灰,个头娇小可爱,眼睛大得像忽闪忽闪的黑宝石,非常漂亮的女生,我叫她“爱尔兰”。

空闲时,我喜欢拿着小木棍逗他们玩,喂他们食物和水,我还会把他们放出来,让他们呼吸自由清新的空气。爱尔兰喜欢乖乖站在我手上,充满友爱的眼神望着我,仿佛有许多话要对我说似的。皮埃尔则满屋子飞,看到哪里有吃的就停下来,难怪这么胖,原来是吃货一枚。

听爸爸说鹦鹉会说话,于是我每天努力教他们说话,和他们聊天,讲故事。终于有一天,爱尔兰突然说:“你好”!我兴奋得跳了起来。没过多久皮埃尔也不停地说:“再见”!“再见”!我高兴极了。自从有了他们俩,我的生活充满了乐趣。

放寒假了,我们一家人要去远在浙江的小姨家玩,我想把他俩带给我的表哥表姐认识认识,于是把他们放在车子的后备箱。一路颠簸到了小姨家,打开后备箱时我们惊呆了,皮埃尔软绵绵地躺在那,我以为他晕车,过会儿就好了,可是不管我们怎么叫他都没反应,爸爸告诉我他死了。我难过地哭了,是我的任性害死皮埃尔的。我们把他带回去,埋在了家门口的草丛里。

没过多久,不幸的事情又发生了,爱尔兰一直用自己的爪子抓眼睛,眼睛流了很多血,爪子和羽毛都是血,样子非常吓人,之前可爱的模样再也看不到了。我和爸爸准备明天带她去看医生,可是第二天早上起来发现她已经倒在血泊之中了,我伤心欲绝。她可能是太想皮埃尔了吧?后来我把她埋在皮埃尔的旁边,这样他们可以永远在一起了。

一天放学回家,我发现家门口草丛中有两朵花,一朵是黄色的,一朵是白色的……

我的好朋友五年级作文7

升到七年级,我们重新进行了分班,我幸运地被分到了七(12)班这个大家庭,并且交到了不少志同道合的朋友。

董老师是我们班所有人的好朋友。我们的班主任姓董,开学前两个星期,我们还称她为“董老师”,从第三个星期开始,她就成了我们的好朋友。为了表达对董老师的亲切之情,我们班所有同学都称董老师为“老董”。董老师似乎也不在意这个外号,反而每次听我们称她“老董”她都十分欢喜。但是这种亲切的称呼也要讲究一定场合,她告诉我们在别的老师面前还是要称她为“董老师”,我们也都一一遵守着。

老董平时对我们都很好,她性情温和,循循善诱,即使我们犯错误时她也会很耐心地引导我们改正错误。有一次,有同学在上课时扰乱课堂秩序,老董并没有单独惩罚那一个学生,而是很有耐心地对大家说:“有同学上课讲话,不是只有他的问题,大家都有责任,因为我们是一个大家庭,应该互相帮助,当别人讲话时其他同学要进行劝阻,只有这样才能给大家营造一个好的学习环境。”这就是我们班所有同学亲切而又友好的朋友,我们都很喜欢她。

在董老师的教育下,我们班营造了一种互帮互助的良好氛围,我们在平时的学习和生活中常常互相帮助,这使我们都很开心。在开学后的这一个月里,我交到了不少朋友,其中我的“铁哥们”就是蔺崇扬。我们俩的性格都很直爽,活泼开朗,并且还有许多相同的爱好,我们每天都在一起学习和玩耍。当我学习上有不会的问题时,他总是能耐心地帮我解答,而他忘记带橡皮时,我也会毫不吝啬地借给他。我非常幸运能交到这样的好朋友。

我们相处过程中也有过很多乐趣。有一次,我和蔺崇扬去上课,地理老师从门口经过,我们叫“老师好!”而地理老师却发出了一个奇怪的声音:“呃!”我们瞬间就笑喷了,旁边的同学向我们投来了“你们还好吗?”眼光。从此,“呃!”这个声音就成为了我们两个人之间的“梗”。

这就是我的两个好朋友,希望我们友谊的小船永远不翻。

我的好朋友五年级作文8

“朋友”一词想必大家都不陌生,但我这个朋友怕是……算了,请你听我一一道来。

去年夏天我正度过着无聊而又枯燥的假期,可妈妈却突然将沉浸在抖音中的我用一个电话唤醒,说是下楼有惊喜。我一边不情愿地抱怨着一边下楼。到了楼下,妈妈一脸神秘地打开了后备箱,我看见了一个大铁笼,随口说道:“不就是一个笼子吗?”妈妈叹了一口气说:“你这500度的近视真是名不虚传啊,仔细点看!”我眯起眼看到笼中有个小东西,哇,是一只小仓鼠!“谢谢妈妈”,我大声尖叫起来,抱起笼子就跑,妈妈的声音在耳畔缭绕“不要乱喂东西”。

上楼后,我就把它放在地下,迫不及待地挑逗起来。哇,它好白啊,小小的鼻子上那几根短毛可真可爱。只是,照顾它应该注意些什么呢?我一边自言自语,一边打开了百度。在查阅完所有资料后,我小心翼翼的为它“装修房子”,为了不弄脏房子,我抱起笼子在楼道里整理。谁知刚打开笼子,它就冲了出来,这可吓坏了我,紧跟着它,并试图用手请它“回宫”,它却不领情,与我的手争斗起来。一番折腾后,我终于在妹妹的帮助下,将它请回了“宫”。我不禁感叹,“你个小不点跑的还挺快!”哎?“小不点”不错呀,可以当它的名字,于是“小不点”这个名字就诞生了。

小不点很聪明,每当我给它瓜子时,它会用双手抱住,然后从瓜子四周开始啃,最后把坑好的瓜子用手捧高,然后看着我,仿佛在说“姐姐,你看,我把瓜子啃好了请你吃”。如果给他一粒花生,它就会坐在滑梯顶上,摊开四肢躺下,用嘴大吃一顿,然后在自己身上留下一身食物的残骸。后来这慢慢成了一种默契:每当我喂食时,只要敲两下笼子,它就会从小屋里跑出来,赶忙享受美味。

给小不点洗澡是一件很快乐的事情。每当我把澡沙放进去后,它会不停的在里面打滚。如果在它背上撒一些澡沙,它就会立刻停下,用那双小眼睛盯着你,然后眨几下,好像很纳闷“姐姐,什么东西掉要下来了?”

这就是小不点,一个可爱聪明的小朋友。

我的好朋友五年级作文9

在班里我最要好的朋友是高敏婕和黄楚情,虽然有时会吵吵闹闹,但我们还是好朋友。

高敏婕的个子很高,一头乌黑的长发披在肩上,给人留下的印象非常深刻,黄楚情的眼睛大,鼻子大,嘴巴也大,给人一种发笑的感觉。

高敏婕刚认识我是一年级在做眼保健操时,她对我做了个微笑,从此我们的关系越来越好,最后成为朋友。而黄楚情时三年级才做了朋友:有一天我发烧没来学校,过了几天我回来时发现高敏婕居然和黄楚情说说笑笑,我问她怎么回事?她说你发烧那几天我有点无聊,就和黄楚情在一起玩。然后问我愿不愿意的她做朋友?

我嘴上答应,心里却不怎么答应。但后来我发现黄楚情很可爱,很好玩,就慢慢喜欢上了她。我们的关系越来越好,连日记里也个写各的。

但是到了四年级,我们之间发生了一场误会,就因为这场误会,使我们的友谊分成两半。她们说这场误会是由我引起的,我一点儿也搞不懂是怎么回事?正当我困在疑惑之中的时候,她们两个已经把我当仇人看了。体育课不和我玩了,放学不和我走了,下课不在一起讲话了,甚至还在我送作业时把一封信夹在我铅笔盒里。当我看到这封信时,惊讶得差点摔个狗啃屎。里面写着关于绝交得一类事情。我看完后心里想着:我什么时候得罪你们了?切!一群忘恩负义的家伙!我们的友谊就这样破灭了。

到了暑假,我们平常有时间就在一起玩,可这次不一样,即使我有空也没找她们玩,偶尔几次她们会叫我,但不是来玩,而是怎样来报复

我,害得我没心情玩,有时只好悄然离去。

但不可思议的事发生了!在黄楚情生日的前一天,她邀请了我,我当然事爽快地答应了,过了不久,高敏婕有来找我玩,说让我不要在生她的气了,让我和她们玩。也就是说,我们又和好如初了。

是呀,交了这么多年的朋友,友谊应该地久天长。

我的好朋友五年级作文10

我的朋友今年14岁了,是个初中生。她留着一头瀑布般的长发,脸上长着一双杏仁眼,戴着一副眼镜,还有一双能说会道的樱桃小嘴。她平时喜欢穿着一件运动衫.一条牛仔裤,再配上一双布鞋,活像一个活泼的假小子。

虽然她的穿着与其它女孩不同,但她比其他人要细心,更可贵的是,她有一颗金子般的心。

有一次,奇趣作文班组织同学们到“大自然”游玩。由于一路上车子总是不停颠簸,加上我一向来都会晕车,所以没过多久,我就吐了。“哎哟,真臭!”“好恶心啊!”同学们一边不住地埋怨,一边捂着鼻子躲开了。只有她走过来,轻轻地拍了拍我的背,把我扶起来,然后从口袋里掏出手绢,递给我。我惊讶地抬起了头,对她说:“这可是新的手绢,你舍得吗?”“我.....”她犹豫了一会儿,对我说:“我舍得!弄脏了,洗一洗就行,你快擦擦嘴吧!”说完,她又向老师那儿走去。不一会儿,她就端来一杯水。“来,喝点水吧,喝了会好点的。”她笑眯眯地安慰我。我一口气喝完了水,对她说:“谢谢你。”“不用客气。”她走回自己的座位上,从书包中掏出一盒口香糖,然后走到我跟前,把口香糖递给我,说:“你要是还不舒服的话,就先吃一粒口香糖,这样就不会吐了。”

大概过了十分钟,老师端来十几杯水,说:“同学们,来喝水吧!水不多,刚才喝过水的同学就不要再喝了!”我听了,心里酸溜溜的,只好拿出饮料。就在我想喝饮料的时候,她递给我一杯水,“你晕车怎么

能喝饮料呢?”她抢过饮料,“还是喝水吧!这饮料等下车后再喝。”“你不也是晕车吗?那你怎么办?”“没事!我不怕,你快喝水吧。”她拍了拍胸脯,自信地说。我听了,心里热乎乎的,就像一束阳光射进了我的心田。

大家一定会问:“你的朋友到底是谁呀?”让我来告诉你们,我的朋友是小颖。她那种助人为乐的精神,我一定会学习的!

我的好朋友五年级作文11

我有一个活泼可爱,而且乐于助人的好朋友。她的名字叫燕燕。

燕燕她长着一双水灵灵的大眼睛,一个又高又尖的鼻子,一张又圆又红的大嘴巴,一口洁白的牙齿。一笑起来,就会露出那洁白整齐的牙齿。她会模仿那些超级明星,所以我觉得她很酷!

燕燕有时好像一个“三岁半”的小孩子,老是惹人发笑;有时却很严肃,像老师那样让人敬畏。她经常帮助我解决一些难题。

有一次,她做好了作业就走过来对我说:“红红,现在我们一起去玩,好吗?”话中带着请求的语气。我当时正好还在做作业,因此,我就向她摇了摇头说:“不行,我还没有把作业做完呢!”她沉思了一会说:“嗯,对了,你一定是碰到了难题,让我来帮助你解决吧!”我说:“现在还没有,等我碰到了再请你帮助吧!”她回答说:“好吧,你快点做吧!我等你!”她就回自己的座位上了。

做到最后一道题目的时候,我做不出了。我想啊算啊,算啊想啊,一直都没有算出来。我便走过去向她请教。她笑眯眯地说:“没问题,这道题包在我的身上。让我看一看,想一想,再给你讲。现在,你先去休息一下吧!”“其他的题目我已经全部做好了,休息,现在我也做不到,因为还有题目没有做好呀!我还是和你一起做吧!比一比谁先做出来。”我高兴地说。

我们俩坐在同一张桌子上埋头计算。坐在一起,既可以在不懂的时候一起讨论,又比较方便,省事。做了不到二十分钟,燕燕激动地说:“好,我算出来了!你呢,红红?”我说:“太好了,我还没有算出来。你快告诉我怎么做!”“这道题目计算起来比较复杂,要……”“噢,我知道了,你不用再讲下去了。”我立刻动手做了起来。不一会儿,我就把那道难题做好了。然后,我就跟着燕燕一起去玩了。

在玩的时候,我还在想:啊,燕燕,你真是我的好朋友!

我的好朋友五年级作文12

说起好朋友,我的脑海中总会浮现出她的身影,她的声音,她的笑容,她叫丫。

丫的鼻子长得尤其像她老爸,挺拔而又高挑,皮肤嫩得可以捏出水来,头发如丝绸般光亮,可谓人见人爱。我见她第一感觉就是恬静,温婉。

丫的爱好有很多,她的歌喉如百灵鸟,她的舞姿如精灵,她游泳如鱼儿般轻快……

丫的包容性很强,这点我自愧不如。她那不是懦弱,而是在他人对自己不利时,不争不抢,礼让一次,和平共处。我和她发生过许多矛盾,总是丫退后了一步。正是她的笑容,才让我们的友谊地久天长。

记得有一次,丫邀请我和其它朋友一起去她家玩,我兴奋得一蹦三尺高,可不小心总在人不注意时悄悄地潜入。

我到她家了,那可是我第一次去她家串门,好奇心正值巅峰,我东瞧瞧,西摸摸,鲁莽的我一下子撞到了一个东西,“啪。”我回头一看,心头一跳,那可是她最心爱的水晶啊!我内疚地等待着,等着她的责备,等着她的怒吼,这下可闯大祸了,我真……

不等我想完,丫轻轻地打断我的思绪,说“这不是你的错,是我没摆好,别太自责。”可在这句话里我听出了失落,我听出了沮丧,我跑出她家,任由水从我脸上滑落……

第二天上学,我不知该如何面对丫,没想到她主动找我玩,我和丫共同的朋友瑶告诉我“她就是一个宽容的人,放心大胆跟她玩吧!”我看看丫,她一脸的轻松,昨天的事好像从未发生过。

我们常常在一起愉快的玩耍,开心的交流,这应该就是大人们说的同频率,三观一致吧。

离别的时刻终究到了。

分别的那一天,我俩都深情的望着对方,我们眼里都闪烁着泪花。丫问我:“琦琦,你会忘掉我吗?”“当然不会,你可是我童年阶段最亲密的伙伴,我们可是一辈子的好姐妹。”我答道。“那好,我去荷兰读书去了。”她趴在我的.耳朵旁,“我们明年荷兰相约。”

虽然,我们相隔万里,但我们的心永远紧紧相连,想起她,一股亲切感油然而生……

我的好朋友五年级作文13

小学的时候,我从来都是孤独一个人,因为我学习差,没有运动细胞,而且长相也不出众,总之,是一个成绩差的普通人。小学生总是喜欢欺负学习不好的同学,因此,我和其他学习差的人,就被列为“不可接触者”。具体是什么样的呢?比如,上体育课的时候,跑完步大家就会去做广播体操,而我因为跑得慢,每次气喘吁吁地想要回到队伍,都会被旁边的人推出来,他们不让我站在他们旁边,觉得这样会被传染“成绩差”。家长会上,老师除了表扬学习好的人以外,还会顺带的提起学习倒数的同学,每次都有我。我不止一次在放学的时候,听到家长跟孩子说,不要和我玩,因为我学习差。那时候,十岁的我每天过得都很难过,睡觉的时候只想长眠不醒,学习是一个可怕的代名词。

小芹是班级成绩偏好的女生,她有利落的马尾,一点儿也不打结,高高的扎在头上,跑起来的时候,像秋千一样甩来甩去。这样的女生,怎么会愿意和我做朋友呢?那时候,我总是自卑的想。

可是小芹,却握紧了我的手,轻轻的、温柔的、像姐姐一样对我说,她觉得我是一个很善良的人。为什么善良呢?我问她。她说,她家的狗曾经有一次走丢了,她找到狗的时候,发现我喂了它一根火腿肠,并且还留了一个遮风挡雨的纸箱子。她在我的背后看了我好久好久,被感动到了。当然,那只狗后来被她带回了家,过了几天,因为染上了病死掉了。我听了,忽然明白了,原来那天被我救的狗,是小芹家的呀!我看它的毛修得整整齐齐,就知道一定是有主人的狗。

后来小芹在每天的放学后,都会挽着我的手回家,她把我领到她家的小店铺里,教我写作业。我的成绩在短短的一个月内,突飞猛进。当我在一次家长会后,第一次听到老师表扬了我,周围的家长们好像都朝我看去,我就知道,我再也不是那个灰头土脸的小女孩了。我变得自信起来,成绩也蒸蒸日上,每次我学习的时候,我都会想起小芹,想起小芹告诉我要举一反三、要细心认真。小芹,改变了我,她是我的一道光,照亮了我的生活。

我的好朋友五年级作文14

如果我是池里的荷花,那么朋友就是我底下的荷叶。如果我是了阔的草原,那么朋友就是那些小草。如果说我是天上的北斗七星,那么朋友就是我身旁的小星星。而在这群星中有着一颗最亮的星。他有一个尖尖头,一身黝黑的皮肤,一双黑亮的眼睛。眼里闪着智慧的光。他凭自己的喜好做事,有着一个孙悟空一样的脾气。他就是我最好的朋友——蔡刻伦。他让我学会许多的道理。

一.爱恶作剧加敢于承认。

啊!啊!啊!这是什么声音,原来是蔡刻伦吓我们班的女生了。只见蔡刻伦捏着一只蚯蚓向项楠弄去。项楠吓得脸色发白,一步一步的向后靠去。蔡刻伦一脸坏笑,哎呀。那只蚯蚓好像不愿意在蔡刻伦的魔掌上。一掉,蔡刻伦手一抖。蚯蚓掉在了项楠脸上,项楠立即尖叫一声,蔡——刻——伦。蔡刻伦赶快把蚯蚓拿走,但项楠已经哭了。我看到了,去叫蔡刻伦。你道个歉吧。为什么?你看她都哭了。哪有咋样。蔡刻伦一副天不怕,地不怕,的样子。中午老师叫蔡刻伦过去,问道你是不是吓了项楠。我正认为他会说不是。他却说大丈夫要敢作敢当,是我干的。老师惊讶的说下次不要这样了。

二.胆大包天和随机应变

叮叮当当,下课铃响了,我躺在椅子上。突然,蔡刻伦叫我出去。我出了门,问他你要干吗。他一脸坏笑,我们去敲老师的门吧。我惊讶的说那则么行。他说放心,说干就干。他蹑手蹑脚的靠近了老师办公室。说时迟,那时快。他一脚踢在老师门上。我立刻惊呆了。玩完了,蔡刻伦,死定了。怎么了?原来,在蔡刻伦踢时,一名老师正好走了出来。问你在干什么。我正以为他将会被老师骂一顿。他突然鞠了个躬说老师你好,我正要进去。您就走出来。我吓死了,还以为遇到鬼了。老师问了几句,就走了。我目瞪口呆。心想靠这样都行。他像是看穿了我的心。挠了挠头。说看到没。

虽然我不认为他这样的行为很好,但无论如何,他都是我最亲密的朋友。

我的好朋友五年级作文15

我有这样一个朋友,他,有泪不可流,有痛只能忍,有伤却不敢和他人倾诉,他就是这样一个人,他虽然对我说话时大大咧咧的,却有着与平凡人不同的经历。

他,从小生父去世,和妈妈改嫁到远方,受生活压迫,不得不回到故乡。

他总是不会和我们提起他的家庭,因为他知道,他在一个不完整的家。有一次,他控制不住自己的情绪,向全班同学和老师诉出了自己的心声:

这天,老师让我们准备“善意的谎言”发言稿,而这次辩论会可惹出大麻烦了。一开始的时候他只是按部就班的说了几句,但后来,他却不淡定了,道出:“谎言就是谎言,再加上‘善意’二字也改变不了其本质,谎言和善意的谎言没什么差别!我向大家讲讲我的故事吧!大家都知道,我从小失去了爸爸,随妈妈到外地后,妈妈让我给那人(他的现任父亲)叫爸爸,我那时候还年少,便随着妈妈的吩咐去做了。他对我一开始也挺好但自从我弟弟出生后,我便变成了这个家里的陌生人。呵,请问在座的各位,请问妈妈骗我,这是善意的谎言,但善意的谎言对别人一定有益吗?有益的话,谁还给我我的爸爸!”这时,空气静止了,没有人再反驳他,而是为此感到可怜。我第一次看到了他的眼泪,看到了眼泪在他眼角里打转,却迟迟没有流出来,过了一会儿,眼角里的眼泪便消失了。

他喜欢看小说,也喜欢写小说,他想象唐家三少那样,自己的作品能让全世界人看到,不是为了名誉,而是想让他在另一个世界的父亲为他骄傲!他现在已经写了两本小说了,他每次向我们展示他的作品的时候,不管谁都会说:“很棒,加油!”因为我们知道,他虽外表表现的很坚强,但他的心是及其脆弱的。

他就是这样一个人,我为能做他的朋友感到自豪,也为他的悲惨经历感到痛惜,他虽和我同样年纪,他却比我经历的多。也许他在用他的灵魂诠述一个道理:珍惜现在拥有的,不要等到失去后才倍感惋惜!

我的好朋友五年级作文16

班上转来一个女生,叫响,这个名字乍一听,还以为是“响”呢!便暗暗地给了她又一个别名“VCD”。

要竞选中队长了,我可是胸有成竹。哪知半路杀出个程咬金,老师把这个可爱的名额让给了一个女生,怎么会这样?我可一向是老师的“宠儿”,怎么这么大的官职轻易就给别人?气死我也!我马上找到那个女生。天!居然是那个“VCD”。瞄了一眼她那张不是很美的脸,暗骂了一句“不要face”,气冲冲地掉头就走,哪知她笑眯眯地追上我,一脸诚恳。我却不予理睬,加快了脚步离开。两个星期后,要举行“十佳学生评选”活动了。

我将和一名女生作为全年级代表参加这次活动,心里那个美哟!直到参加的那天,我才知道和我同行的居然又是“VCD”。一路上她总是找机会和我说话,可我总是用极不友好的口气回绝她。也许是天气太热,大会堂太闷,也许是我体质太差,会刚刚开始我就吐了。一股异味很快弥漫开来,引起一阵骚动。响发现了,立刻扶我到卫生间,又是帮我擦又是帮我洗,前前后后忙了半个小时。我有点感动,语气也缓和了一些。回去的路上我没有看到响,突然想找个人陪我说说话,才发现我的心门已向她撇开了一条缝,对她不再封闭。事后,我才知道是殷响帮助清洁人员一起处理掉了我吐的脏物。

此后,我们便正式交往起来。她是怎样的一个女孩啊!爽朗、率直、大大方方,给人的感觉清清爽爽。真有一种相识恨晚的感觉,对以前的两件事我有很深的愧疚,有了这种感情,我们的交往更融洽了。欢乐的时光似乎格外短暂。我要离开她到很远的地方读书了。那晚,我们站在霓虹灯闪烁的天桥上,阵阵晚风吹得有点凄凉。我问她:“你会忘了我吗?”

“不会。”好坚定干脆的回答!

“我会永远记住你!”“我也会,不打不相识的朋友!”

“你会写信给我吗?”

“会,每星期都会!”

“真的?”

响,我的朋友,远方的你现在还好吗?知道我正在思念你吗?我只祈求风儿将我的祝福捎一缕给你。

我的好朋友五年级作文17

他个子不高却胖胖的;他的脸两边鼓鼓的,像塞了两个大苹果;他走起路来一摇一摆,像一只企鹅。他是谁呢?他就是我的朋友赵涛。

赵涛长得又胖又矮的,远远看去感觉就像一个上细下粗的水桶。他摔倒时就像一个不洒水的水桶倒在地上。我们班甚至根据他这个特点编了一个谜语“水桶倒了,不洒水(打一人名)。同学们会异口同声地说赵涛。

赵涛有一个口头语,总是爱说“然后呢”。有一次,他上课走神,被老师训了一顿,老师让他站着听课,结果他的口头语又犯了,问老师,“然后呢?”老师没明白什么意思,他竟然胆大包天地说:“你让我站着,然后干什么?”老师非常生气地说:“然后你给我上讲台这里站着?”然后他就耷拉着脑袋走到讲台前面了,结果也不知道他是不是脑子进水了,竟然还问到:“老师,我站在这里,然后呢?”老师更生气了,吼道:“然后你现在马上给我上教室外面站着。”他回头看了看老师,又想说什么。”老师说:“马上出去,不要说话。”他垂头丧气地出去了。哎,这个笨家伙,口头语用在了不该用的地方了。

赵涛还是一个不折不扣的书呆子。有一次,我们叫他出去玩枪战游戏。他竟然手里还拿着一本书,边走边看。我们互相追逐的时候,他还不忘抽空瞅两眼,结果他一不留神,一头栽进了花坛里,摔得哎吆哎吆直叫唤。+

赵涛还有一个最大的特点就是喜欢给别人没玩完了地讲知识。有一次我无意中问了他一个问题“蓝鲸一天吃多少吨食物?”他说:“据我所知”然后就讲了蓝鲸的祖先,鲸鱼的科目,人类为什么捕杀鲸鱼,蓝鲸最爱吃磷虾,蓝鲸为什么爱吃磷虾他快把进化史都给我讲了一遍了,讲的我都快睡着了,我几次想逃开,但是他死死地拽着我的衣服不放,继续给我讲。我就差给他磕头了,好容易找了一个机会,我就溜得远远的了,从那以后我再也不敢问他问题了。

这就是我的朋友赵涛。

我的好朋友五年级作文18

记得在去年秋季人的一生中有许多的朋友,有儿时在一起做傻事的朋友,有在一起学习互相进步的朋友,有一起游戏的朋友……在这些朋友里,我有一个最好的朋友,她,就是陪伴我度过,近五个春秋的,班主任老师——徐老师。

班主任,是我们的人生导师,它既肩负着自己的教学任务,还肩负着家长的希望、学校的重托,他更是在我成长的道路上引导我的良师益友,她把她学到的知识悉心的传授给我们。

在校运会上,我们五(七)班在接力赛上获得了第一名,这是我们班级团结的力量,我兴奋不已,写了一首诗。她看了以后,给了我肯定,并把那首诗发到了班级群里。在班级元旦联欢会上,她,给了我鼓励,让我有勇气上讲台深情并茂地朗诵了那首诗,赢得了同学们雷鸣般的掌声,那种激动的心情,我永远也不会忘怀。

有一次,我偷懒没做作业,她就像慈母教导自己的孩子一样,把我叫到办公室,严厉的批评了我一顿,语重心长地对我说:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。只有勤奋才能提高自己的学习成绩,不能懒惰,否则就学不好知识,学不好知识,长大怎么能报效祖国呢?”从她的眼神中,我看到了她对我的期望,更有一种恨铁不成钢的感觉。

在学习中,您是我的良师,在生活中,您是我的益友,在朋友中,您是我最受尊敬的朋友,正如主席写给他的老师徐特立先生的一封信中说的一样,“您是我二十年前的先生,您现在仍是我的先生,您将来必定还是我的先生。”也许再过十几年我会和您一样站在三尺讲台上,望着一双双渴望得到知识的眼睛,和您一起,分享这一神圣职业的快乐和艰辛,那该是一件多么幸福的一件事啊!我的好朋友,您说是吗?

朋友是人生路上最美丽的景色,友谊是彼此相连的心弦,让我们用心灵的笔墨,点缀着人生路上的风景。用真诚的付出,收获人世间最感人的真情,祝亲爱的师长,我的好朋友——徐老师,开心快乐,永远幸福。

我的好朋友五年级作文19

人常说,狗是人类最好的、最忠诚的朋友,但是我不这么认为,比如说奶奶家的狗。

奶奶家的狗全身金黄金黄,一双水汪汪的大眼睛,像颗颗明亮的星星,一张标致的小嘴微微一笑美极了,可以说是倾国倾城。天啊!一只狗怎么能比人还漂亮!但它有一个很俗气的名字——老黄。当然我不管从哪个方面或哪个角度看它,都感觉无比的厌恶。

怎么说呢,最大的厌恶就是它和我们争宠!老黄和奶奶感情很好。每次老黄见了我们都不理不睬,还时不时对我们翻白眼,但是一见到奶奶,它就立刻换了表情,露出一副开心激动的表情,抖着金毛,咬着尾巴围着奶奶转来转去,亲昵的贴着奶奶的腿,当奶奶将它抱起时,它马上露出伤心的表情,"呜呜"地哭着并望着我们。这时奶奶就会一脸生气:"你们是不是欺负老黄了,我告诉你们再欺负老黄……"说完抱着老黄走了,老黄向我们露出轻蔑的眼神表示着"我赢了"。我当时又气又恨。

但是后来我改变了对它的看法。一次我和老黄去庄稼地里玩儿,想趁机报复它,于是我一会儿左跑,一会儿右跑想把它甩了。果然我把它给甩了,正当我窃喜时身后传来“嘶嘶"的声音,一条长长的东西在地上扭动着,带着杀气慢慢地向我爬来。哦,不!是蛇!我惊呆了,瘫坐在地上不知道该怎么办才好,脑子里一片空白。心想这次死定了,我不知所措,想捡石头砸它,但周围什么也没有,只有泥土。这时一个身影唰的出现在我面前,它一口咬住蛇的身体,不管蛇怎样甩,它都不松口。突然蛇在老黄的背上咬了一口,老黄不知怎的将蛇使劲抛开,蛇逃走了,老黄疼得在地上打滚,我将它抱住,它微笑的看着我……

我喜欢这只狗,尽管它之前……过去就过去了,我将重新认识这条狗,了解关于它的更多更多,因为我喜欢它一一老黄。

渐渐的我还发现这是一只奇葩狗,它是一个大胃王,什么都吃,还会嗑瓜子,真是厉害!

我的好朋友五年级作文20

我的朋友叫刘涵予,她可真的有着超群的情商。

说到情商,可能很多人都不怎么在乎,但是情商高的人,着实受益。所谓的高情商,就是会说话,但往往不止会说话。好比我的这位好朋友,刘涵予,她的情商高到出格。

有一次,我和刘涵予一起出门,同行的还有我另一位伙伴,我们三个走在街上,聊了起来。不知聊到了哪里,我和另一位伙伴的意见出现了不一,公说公有理,婆说婆有理,我们两个谁也不让谁,关系也慢慢僵了起来。毕竟,我们都属于那种比较争强好胜的人。此时,刘涵予便发挥出了她高情商的作用调解矛盾。她说了一句话:“哎哟,大白天的就吵,咱也不嫌太热闹,反正又不是没人看,你们继续,继续。我倒也想知道谁输谁赢呢。”当时周围还是有不少人的,虽然都各忙各的,但由于心理作用,我总感觉他们在注意着我们。也出于刘涵予幽默的语言,我们都笑出声来了,更不好意思再争辩下去。于是握手言欢,这件事便了之。

还有一次,刘涵予来我家做客。用餐时,妈妈为她拿来餐具,她就说:“谢谢阿姨。”当刘涵予品尝到妈妈做出的菜时,她就会夸奖道:“阿姨,你做得这道菜太好吃了,我妈妈都没这个水平呢。”然后,她还会回馈给妈妈一个甜甜的笑脸。妈妈见了,高兴极了,做饭也更加用心。当我们出去用餐时,餐具少了一份,刘涵予又施展她的高情商了。她走向服务生,说:“姐姐,麻烦再帮我拿一份餐具,谢谢。”听了这礼貌的语言,服务生也很高兴,自然满足了她的需求。我也不得不承认,刘涵予真是一位高情商的女孩。

日常生活中,刘涵予常把“谢谢!”“对不起。”“您辛苦了。”“请”等文明用语挂在嘴边,她说得话,能给人带来温暖和愉悦,说得人心里甜滋滋的。因此,刘涵予便把“高情商”这三个字眼隐了,我们也都叫她为“小蜜糖”。

看了这些事例,你是不是也认为我这位朋友是个高情商的女孩呢?我一直都这么认为的。有些时候,我也要像她一样,学会说话,做一个高情商的人。

我的好朋友五年级作文21

我最好的朋友是我的母亲,她也是我的第一个朋友。我妈妈不会做饭。我想让她像其他孩子的父母一样在春游时给我做些东西。我控制不了,她做不到。我不得不要水果沙拉,所以我的父亲仍然盯着她,以免她割伤了手。

我妈妈,她非常害怕小动物。如果路上有一只毛毛虫,她一定会犹豫半天,是从毛毛虫面前走过还是跳到毛毛虫面前,还是从毛毛虫背后绕过去。如果我们买的螃蟹从盆里爬出来,她肯定会大叫并跳到一边。

我的母亲,她仍然困惑。她锁了几次车,没走两步,就不得不回去看看,说她好像没锁车。有时候,当我从学校回来,有一些我做不到的问题时,我打电话给她,却发现房间里响起了悦耳的铃声,她又忘记带电话了。

我妈妈,她还是有点懒。每次她去超市买东西,她从来不自己拿。她总是让我来拿。她甚至没有带自己的包。她还委婉地称自己背着包,因为害怕被抢。我没有带包,因为害怕被抢。事实上,她很懒。

我的母亲,她还是一个坏脾气。如果我做了什么让她不开心的事,第一秒钟她笑得像朵花,第二秒钟她就变得阴云密布。她就像个孩子。她会生气并哄着我,否则她会几天不理我。

我的母亲她不是超人,她有这样那样的缺点,但是我仍然非常爱我的母亲。因为她是世界上最爱我的人之一。不会做饭的她会小心翼翼地把为我准备的春游午餐串在一起,并把它们编成花。打开精致的午餐盒,你会看到充满惊喜和爱。她如此害怕小动物,以至于她会毫不犹豫地阻止狗向我扑来,并在她身后保护我。迷迷糊糊中,她能首先记住关于我的一切,而且她做好了充分的准备……对我来说,我的母亲能成为一个无所不能的侠客母亲,她能唱歌、跳舞、写作、画画和写作。她是我的朋友,是我最好的朋友,是我永远的朋友,她是我的妈妈夏!

我的好朋友五年级作文22

“我们走吧。”站在我身边,耐心地等着我打包行李,然后我们一起离开了学校。“你不生气吗?”我感到有点不安。她冲我笑了笑,脾气很好,“你为什么生气?我们走吧。”她说,然后带头抬起脚,离开。

时间必须回到中午。我们去食堂吃饭,边吃边笑边玩。吃完饭,我们收拾好东西准备回去工作。一切都应该按照计划进行,但是当意想不到的学生——走进教室时,我下意识地摸了摸口袋,我的心突然凉了下来。“哦,不!”我对她说,“我把公交卡忘在食堂了!”我太焦虑了,差点哭了。当她安慰我的时候,她试着想办法,“好吧,你去找老师,我陪你去食堂。别担心。”之后,在老师的允许下,她很快带我去了食堂。我一进食堂,就发现它已经关门了,正在打包。但是她什么也没说,带我来回寻找钥匙。不在桌子上。椅子下面,没有;在墙的角落里,没有.整个餐厅几乎都被搜查过了,但什么也没找到。于是她皱起眉头,一个接一个地带我去问食堂里的阿姨,“阿姨,你看到这里的公交卡了吗?”她清脆的声音在空荡荡的大厅里反复回荡,但从未厌倦。但现实是残酷的,答案不言而喻——不.在回来的路上,我沮丧地哭了,而她还在帮我寻找。看到我哭,她忍不住轻声安慰:“别哭,总会有办法的。”但是我的眼睛仍然是红色的。

"否则,你就用我的公交卡,明天还给我。"她咬着牙齿说。我震惊了,看着她关切的样子。一股暖流流过我的心。“不,谢谢你。”我笑了,真诚地笑了。

后来,我不知道命运是否在注视着我。我在书包里找到了公交卡。但是我不仅不开心,还有点不开心。我看了她一眼,怕她会生气,浪费一个中午的时间和我一起找东西。她松了一口气:“只要找到它,只要找到它……”没有愤怒的迹象。看到她为我如此高兴,我的心都软了。

如果你有朋友,你能要求什么?我很幸运有像她这样的朋友。

拥有她真好。

我的好朋友五年级作文23

每个人都有自己的好朋友,好伙伴,他们总能给我们带来快乐。我的好伙伴是一位活泼可爱的小姑娘——宋轩瑶。

我先从他的外貌说起吧!她有一双炯炯有神的大眼睛,虽然肤色有些黑,但脸型却很精致,她的脸如果配上白色反而还不好看呢。她身高一米五左右,也许浓缩就是精华吧,别看她个头小,腿可长了呢,虽然比不上那些大个子腿长,但腿在我们小个子家族里,也算是长的了,再说了人可不一定都在一个阶段里生长,我们小个儿也会有一天长成大个儿。(这些都与中心无关,可以删去。)

我刚认识她时,我以为她是一个善良温柔的女孩,可是跟她接触了一段时间之后,才知道她是一个女汉子。让我认识到一个全新的她是在三年级的时候。有一天,我正在和她玩儿,突然有一个人不知道怎么回事,无缘无故的拿着一团纸,一下子打到了我们俩,她当时十分气愤,对那个人凶了一阵,(这里可以有具体的语言、神态、动作描写,表现人物的女汉字形象。)我对她说别对他大吼大叫的。可她说那个人欺负我们,我一定要出这口气。当时我才知道这个温柔的小姑娘也有女汉子的一面。她也是一个女汉子,也是一个为朋友伸张正义的人,从此以后我对她的印象就有了新的看法。

原来每个人都有自己独特的一面,我觉得她在凶那个人的时候有一些霸气,又觉得她一定是一个会功夫的人,一看她的样子就和别的姑娘不一样。经过了解之后,我才知道他练过跆拳道,难怪她眼神中就透露着杀气,但是他对朋友却是那么的真挚。这就是我的好伙伴,一个善良、温柔、可爱。时又是一个女汉子形象的好朋友。因为我三年级下学期时转到了别的学校,所以现在的我们也不知道对方的去向。虽然我们现在不联系了,但是我还会记得的我们从幼儿园到小学三年级的好朋友。

如果你教了对你特别好又十分保护你的朋友,请珍惜你的现在,好好去爱惜她。

我的好朋友五年级作文24

友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵;友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,她能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,她使我远离冷漠、虚假。朋友她给我无数的信心和快乐。

她是我在初中时交到的一个好朋友,她学习很好,但是老师却不怎么看好她,因为她有一些不好的习惯,就比如经常完不成作业,上课有时迟到,上课睡觉等,但同时,她有一个非常难得的优点,她对朋友真诚,友好,对同学更是这样,还非常乐于助人!

有一次,快到考试了,晚上时,宿舍的舍友想和她一起复习,她二话不说就答应了,复习到很晚,她也没说什么,因为她看到别人掌握了那些题从而对她表示感谢时她非常开心,同时她自己也又复习了一遍,一举两得的好事,她时常也帮我复习,就在学习上,她就帮了我许多,她不仅不嫌弃我的成绩不好,还乐意和我做朋友,每次都会耐心教我题,即使教到很晚,也无怨无悔!

还有一次,老师让学习委员选几个画画好看的同学一起画黑板报,当时有人说嫣然画画也好看,想让嫣然一起画,本来嫣然是要回宿舍写作业的,可听说有人找她帮忙,她二话不说立马答应了,我一脸惊讶,还小声问她:你不是还有事吗?可她一副无所事事的样子,伸手就拿起粉笔来开始画。还表现出很开心的样子,我想,既然她在画画,要不我就写字吧!和她在一起,我感觉很开心。

她现在改变了许多,她从以前的经常不写作业到现在的偶尔不写作业,她从以前的经常迟到到现在的偶尔迟到,从以前的上课睡觉到现在的上课认真听讲,她真的改变了许多,其实,她也有不耐烦的时候,也有严厉的时候,只是她都藏在心里,不说出来。

她就是我的好朋友—高嫣然,我希望我可以变的和她一样优秀,可以和她一直做朋友!

我的好朋友五年级作文25

她是一位活泼可爱的小女孩。一张秀气的脸蛋上镶嵌着一双水灵灵像珍珠一样的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下面藏着一张能说会道的小嘴,微微一笑,白里透红的脸蛋霎时像绽开的花儿一样美丽。但你绝对想不到,如此可爱的她,却是一个名副其实的“书呆子”。

她的家很大,家里人因为她爱看书,专门辟出家里最大的一个房间给她做书房。走进她的书房,满满四面墙的书准会让你眼花缭乱,仿佛误入书的海洋。书架上的书五花八门:有《红楼梦》《西游记》这类的中国名著,有《简爱》《呼啸山庄》那样的世界名著,还有《士兵突击》《我是特种兵》之类的军事小说,当然更少不了幽默风趣,又形象直观的漫画书……她每年的压岁钱、零花钱几乎都被用来买书了。只要一有空她就会宅在家里阅读从各处搜集来的这些“宝贝”。因为书,她还被朋友们冠上了重书轻友的恶名。

记得有一次,我去她的书房找她,她正在专心致志地看一本新到手的《哈弗家训全集》。妙趣横生的故事,短小精悍的心得,让她爱不释手。她如饥似渴地看着,如同久离水源的鱼儿重返浩瀚的海洋,我在旁边站了好半天,她都没有发觉。于是我上前一把抢过她的书,说:“书呆子,别看书了,我们去老地方玩吧!”“今天不行,我要把这本书看完,改天和你去玩吧。”她毫不犹豫地说完后立马从我手中抢回了书,低下头又津津有味地看起来了。

我诱惑加威胁地说道“你真不去?今天我们的好朋友都去那玩,如果你这次再不去,大家就真和你绝交了!”“真不去!”她斩钉截铁地答道。“砰”的一声,我摔门而出,气呼呼地走了。

自那以后,小敏那重书轻友的书呆子形象更是“臭名远扬”了,而她像什么事也没发生过,依旧如痴如醉地沉浸在书的世界里。

这就是我那个重书轻友的朋友——吴小敏,你们喜欢这样的她吗?

我的好朋友五年级作文26

我有这样一位朋友,他无论在哪都带着一副黑框眼镜,喜欢弓着身子,脖子老是像母鸡那样伸出去,身体弱不禁风,似乎轻轻一推就会跌倒。可是他却有个充满仙侠意味的称号,“道长”。

“道长”这个绰号也别有一番来历,据班里的“情报贩子”相传,“道长”的起源是一位同学在叫我的这位朋友名字时,脑子一热,给叫成了道长。结果大家也跟着叫,久而久之竟成了他的代名词,有时同学们想到他的名字时,第一时间竟想的是“道长”二字。

“道长”虽身为学习委员,却喜玩手游,以王者,生死狙击为主。一到课间,他就与他的一群“道友”谈的不亦乐乎。“我都钻石了,你才铂金,哈哈。”“别得瑟,我后羿玩得比你好。”“切,有本事跟我单挑。”他们谈得眉飞色舞,兴高采烈,连上课铃响了都不知道。这时,一个熟悉的声音从他们身后传来:“呦,谈什么呢,这么高兴。这上课都几分钟了。”瞬间,那几位“道友”就作鸟兽散,立即逃回了自己的座位上,假装无事发生。而我们的“道长”就只能一个人默默承受老师的怒火了。

别看“道长”这样,他的学习成绩可是无人能比的,每次期中期末大考小考,他都能领个奖状回来。对于我们来说,他就是“别人家的孩子”。然而,世上没有十全十美的人,他的缺点就是写得字如同甲骨文加楔形文字一般令人费解,每次老师批评那些书写潦草的人都有他。

“道长”也和那些经过历练才能成道的人一样凄惨,他的“历练”就是每次自习都会有一群女生围在他身边。别误会,这里的“围”,是指围殴,可能是因为他身材瘦弱的原因,班里的“母老虎”都喜欢来欺负他。被女生掐胳膊掐腿,丢文具丢钢笔的,简直都是家常便饭。有时他被惹恼了,生气的大吼一声,也马上会被那群“母老虎”给掐回去。唉,看来这“桃花劫”渡的比想象中的还要艰难啊。

我的这位朋友,是班级里不可或缺的一部分,要是没有了他,生活里不知要少多少乐趣呢。

我的好朋友五年级作文27

我有两个非常好的朋友,她们总是在我最需要的时候帮助我。我总是在开心的时候与她们分享,她们就是我最好的朋友。其中一个朋友落落大方,分析事情有理有据,总能把事情处理的很好。而另外一个呢,她很活泼,每次我只要一不开心,她就会来逗我开心。所以,她们就是我最好的朋友。

还记得那是八月份吧,还没有开学,那时的我们都很期待开学后升入初中的生活会是什么样子的。几天后,下通知了,我和朋友拿着那张入学通知单别提有多激动了,正当我们有说有笑的时候,手里一松,通知单掉了,我刚想捡起来,风一吹,把它吹到草丛里去了。我找了好半天都没找到,我很无助,朋友说:“不要担心,咱俩一块儿找,肯定可以找到,说不定吹到哪个角落里了,你没有看到,咱俩再好好找一遍,肯定可以的!”果真,它就在栏杆下的角落里。我捡起了它,说了一声:“哎,可算找到了,要是找不到可咋办呢?”朋友说:“这不是找到了吗?别担心了,快走吧!”听她说完以后感觉心里有了着落一样,有这样的朋友真好。

这是开学以后的事了,有一次放学我忘记带家里的钥匙了,但是我妈那天有事,我又想着回家做作业,当时就不知道该怎么办才好。后面好像有人在叫我,我猛然回头,是她,我的另外一个好朋友,她说:“你干什么呢,怎么不回家啊?”我把事情跟她说了一遍。她说:“这样啊,要不然你先来我家吧,先把作业写了,然后一会儿给阿姨打个电话,问问她什么时候回来,然后再说,行吧?”我点了点头。然后就去了她家。直到现在,我对这件事情还记忆犹新呢!我很谢谢她。

有那么一个周末,我们家里人都出去了,就剩我一个人,特别无聊,随后一个电话就进来了,电话里面是我的两个好朋友,她们在电话里面问我:“你在干什么呀,要不要来玩会儿啊?”我说:“好啊,你们来找我玩吧!”她们两个真是我的知心好朋友呀!

我很喜欢跟她们在一起,我们总能玩的很开心。希望我们的友情永远不会变淡!

我的好朋友五年级作文28

我有一个好朋友,叫唐晓霜。她有着一双明亮的眼睛,就像一泓清澈的泉水。平时总爱穿一身雪白的衣服。她不仅漂亮,而且其拾金不昧的好品质更让我敬!,就说上周星期天发生的事吧。

那天,天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云。我和唐晓霜乘着这好天气,相约一起去通州商场玩耍。当我们走到商场的第二楼,在卖皮包的地方我发现地上有一个东西,便好奇地拾起来一看,是一个钱包。打开钱包一看,“啊,里面有七百多元钱。”我和唐晓霜异口同声地说。我忙把唐晓霜拉到了一个安静的地方,对她说“唐晓霜,乘现在没有人,我们把这些钱分了吧。有了钱,我们就可以去吃德克士,还可以买好多的东西呢。”唐晓霜没有回答,她用生气的脸神看着我,好像在对我说:“张嘉,你不能贪小便宜。”

过了一会儿,唐晓霜好像想出了好的办法,带我找到了楼层执勤的保安。唐晓霜对那保安叔叔说:“叔叔,我们捡到了一个钱包,你知道是谁丢的吗?”保安叔叔接过钱包,把钱包打开,翻来翻去,好像在里面寻找什么东西。过了一会儿,保安叔叔在钱包里找到了一张身份证,上面有失主的名字,地址。我们便跟着保安来到了失主的家门口。“咚、咚……有人在吗?”“谁呀!”失主一边说一边走过来开门。唐晓霜对失主说:“阿姨,您是不是丢失了一个钱包?”失主马上说:“是的,是的,我丢失了一个钱包,钱包里有我才发的工资七百多元钱呢!”保安叔叔把手里的钱包还给了失主,失主高兴极了,她问保安叔叔:“是谁拾到钱包的?”保安叔叔指了指唐晓霜。失主用感激的目光望着唐晓霜,对唐晓霜说:“谢谢你,小朋友,你真是一位拾金不昧的人呀!”这时,站在一旁的我脸不由得感到阵阵发烫。

我相信你读到这里,一定会觉得我的好朋友……唐晓霜很可爱吧!我也为自己有这样的一个拾金不昧的朋友而感到自豪。

我的好朋友五年级作文29

人们说:“读一本书,写一本书,就有了神。”我小时候很爱看书。每当我走进书籍的王国,我都会感到非常快乐。每当我在书的海洋里游泳,我都会感到极度兴奋…

说到我喜欢的书,有很多很多:《海底两万里》,《稻草人》,《格林童话》……但是我最喜欢的书是厚厚的《绿山墙的安妮》,因为它有来之不易的体验。

那是我第一次自己买书。炎炎烈日下,我冲到以前去过的书店。到了之后,我眼巴巴地在书架上找《绿山墙的安妮》。“找到了!”我欢呼一声,然后迅速拿了下来,靠着书架坐在地上,刚打开来看。一个阿姨慢慢走过来对我说:“小朋友,这本书我已经订好了,你去别的地方找找吧!”之后,她从我手里接过书,走向收银台。

我不得不走到另一所房子。在烈日下,我看起来很瘦。

走进另一所房子,我的目光像雷达一样扫过一排排书架。“啊!只有一个多!”我一踮着脚伸手去拿书,一只大手滑过我的眼睛,然后那只大手把书离我越来越远。我心烦意乱,伤心欲绝,沮丧地走出书店。

挫败感在我心中滋长。我挨家挨户。最后,我在街尾的书店买了这本书。我紧紧抱着回家,迅速翻开第一页,立刻陷入了故事。我贪婪地读着,就像“一个饥饿的人扑在面包上”。

这本书来之不易,也让我感触良多。“安妮工作非常努力,每天都要挤出一小部分学习时间来帮助养母玛丽拉。她学习也很勤奋。她几乎一整天都在看书,成绩突飞猛进。最后,她以优异的成绩被女王学院录取,并获得了阿贝尔奖学金。”“安妮放弃了在女王学院学习的机会,因为她必须照顾她年迈的养母……”故事的每一点我都记得清清楚楚,有些故事会让我哭,有些故事会让我笑。安妮和我分享快乐和悲伤,幻想,努力和成长。

"书籍是整个世界的养料。""书籍是人类进步的阶梯。"我喜欢我朋友的书——!

我的好朋友五年级作文30

夕阳渐渐西下,天色越来越暗,乌云在黑暗中直扑过来。附近,许多蜻蜓在树顶上穿梭。它们是红色、黄色和绿色的,它们非常漂亮。

过了一会儿,下雨了,我关上窗户,低头做作业。

“陈文静”“梆梆”……突然听到窗户响,以为是雨点打在窗户上,没在意,翻了翻眼皮,又开始写作业。过了一会儿,“哧”的一声响起,抬头一看。我发现一只蜻蜓不停地用身体撞击玻璃。我打开窗户,它飞了进来,全身湿透,一动不动地躺在我的桌子上。这时,我意识到这只蜻蜓是来避雨的。

可能是累了。当我走进去的时候,它没有动。我小心翼翼地用纸抬起来,放在书上。它的两对翅膀几乎靠得很近,它一直试图分开翅膀。脚紧紧抓住白纸,仿佛是救命的草,放不下。

这只蜻蜓非常漂亮,绿色的头不停地转动,眼睛四处张望,虽然很小,但每只眼睛里还是藏着两万多只小眼睛。两对透明的翅膀就像一根绿色的小纱线。我想:“如果天使在这里,他们会嫉妒蜻蜓的!”两对长翅膀衬托出细长的尾巴。它的尾巴非常柔软。不要

看柔软,它可是蜻蜓用来喝水的,有个成语就叫“蜻蜓点水”。它娇小的头、透明的翅膀、细长的尾巴,单独看怎么也不觉得可爱,但加在一起,便是一个完美的组合。

雨渐渐小了,我得让蜻蜓回到大自然中去。虽然才和蜻蜓相处一会儿,但我已经把它当成我的朋友了,放走它,心里多少有些舍不得。但又转念一想:“既然它是我的朋友,那我们就应该平等相处,如果为了自己一点私心,而委屈朋友,这多不好。”于是,我准备等雨停以后,把蜻蜓放走,让它重新回到同伴的身边。

一会儿,我把手伸出窗外,感觉雨停了,蜻蜓要回家了。我托着蜻蜓,往空中一抛,蜻蜓张开翅膀,朝远方飞去。“大自然才是它的家。”我想。

蜻蜓飞走了,但带给我的快乐与记忆并没有因它飞走而消失。我朝夜幕挥了挥手,在心中祝福它一帆风顺:“再见,我的蜻蜓朋友!”

我的好朋友五年级作文31

在我们身边,有一群叫Maker的人,喜欢创造,创新,设计。你看,我身边的这个小制造者在这一天创造了新的东西。

有一个暑假,每天阳光明媚,巷子里一只哈巴狗吐舌头,人也换上了短袖衬衫。我和我的好朋友陈骁受不了了。在房子里,虽然空调可以打开,但它们很污染环境。电风扇可以治热,但在这种天气下,电风扇只能“投降”。

如何做到这一点?我们是不是学那只哈巴狗,整天吐舌头?

有一次,我和陈骁一起上完舞蹈课回家,天已经很热了。另外,我们刚练完舞回来,就更火了。因为热,我显得不耐烦,反复催促陈骁:“快点,我要热死了!”陈骁以前走得很快,但是当她经过冰棍摊时,她停下来了。“冰棍,冰棍,冰棍……”她嘴里念叨着。

“快点!”我又赶了。

“要是有办法把冰的寒冷分发给人,那人就不会太热了。”陈骁说。

我擦擦汗:“别想这些不可能的事,快点!”

陈骁被我拉了回来,但她并没有停止脑海中的思考,而我这个对创作不感兴趣的女孩,似乎也被她感染了。“一个人身上的一块冰只能被一个人使用,它只是融化了。

“因为吸热一下子就化了,哈哈,我有办法!”陈骁对我说:“既然冰受热融化,把它放在地上或其他地方也能受热融化。冰在融化的过程中吸热,温度变化,对吗?”

首先,我们把冰箱里的冰块都拿出来,均匀地洒在地上。冰慢慢开始融化,室内温度也下降了。我和陈高兴得又蹦又跳,仿佛置身于冷水世界。

回到家,我跟爸爸说了这个创新。爸爸说这不是创新。早在他上学的时候,在炎热的夏天,老师就会在教室里放冰块降温,以防止学生中暑。想着那段时间,要珍惜现在的学习环境。

虽然这个冰块实验没有创新,但我暗暗发誓,我一定要好好学习,长大后成为真正的发明家。

我的好朋友五年级作文32

我又一次坐在小溪边的石凳上,看着长长的蓝天和清澈的小溪。在无限的寂静中,我忘记了世界,忘记了自己。

一只瓢虫在我脚边跑来跑去。我想知道它在做什么,于是我跟着虫子做了一次奇怪的旅行。

随着虫子的步伐,渐渐的,我看到了一个被许多小草和向日葵围绕的“天然家园”。我用手扭过头去,真的被这一幕惊呆了:五颜六色的虫子在自由自在的生活:有的在唱着优美的歌,有的在建自己的家,有的在和家人一起旅行,有的在赶着储存食物.这些虫子正在编织它们美丽的家园。他们爬上岩石,沿着砾石小路走了一会儿,经过的地方变成了美丽的风景。这些茂密的草茎和花朵是它们隐藏的地方。这时,一只穿着粉色和白色斑点的蝴蝶落在了一朵花上,使它更加美丽和安静。

在这些小甲虫中,我最佩服的是虫搬运工。看着他们从不匆忙,他们不紧不慢的脚步伴随着美妙的歌声,真的很有节奏!他们扛的时候不扛自己的,但是找到食物,一大群甲虫过来帮忙扛,好像各有千秋,直到扛回家才开始分发。当然,当他们累了的时候,音乐人会一首又一首优雅的小曲,真的很温暖!然而,他们通常一次就搬回家,所以他们整个早上都很忙。他们不够勤奋吗?

阳光如此美丽,花朵如此鲜艳。这时,小蜜蜂快乐地飞着,嗡嗡地叫着。他们突然飞到了太阳花上,突然飞到了丁香花上。每一朵花都微笑着迎接它们,用花瓣轻轻抚摸它们。蜜蜂飞快地拍打着翅膀,唱着动人的歌谣。

久而久之,蜻蜓成群结队地飞来飞去,红的,粉的,黄的,蓝的……它们低空飞行,像小飞机一样飘飘欲仙。我想,在下雨之前,我应该和这些虫子朋友说再见了。于是我慢慢向他们挥手告别,他们和我一起唱歌。再见!虫子朋友。再见!再见,搬运工们!可爱的小蜜蜂。我的心在一次又一次呼唤我。

我的好朋友五年级作文33

我在我们社区有很多好朋友。但是要说最好的,当然是祝俊浩,谁让我们是幼儿园同学呢?我后面想讲的是我和祝俊浩的故事。

我上幼儿园的时候,有一天,我们出去玩。看到邮件柜的顶部,有一个天蓝色的天幕,不大(回想起来只有两平米)。然而,弯曲的支架似乎在向我招手,长长的蓝色像魔法一样吸引着我。我是多么好奇把世界挡在天幕之上!

终于,我找到了一个可以让我爬上去的工具。这是一个古老的体育设施,其中一些表面光滑,但大多数没有皮肤。好奇心让我毫不畏惧地爬上了蓝色的天幕。兴奋又兴奋,爬上雨篷,好像天气没那么热!(当时是夏天),视野好了很多。俗话说“站得高,看得远”!站在这个天蓝色的天幕上,仿佛站在一朵云上,迎面吹来的微风让人觉得很凉爽。接下来,我开始在这两个方形遮阳棚上玩耍,在上面跑来跑去,然后做了个开枪的手势,对自己说:“哈哈哈,小子,你被我的军队包围了。快投降,你死定了!”然后,又是一声“砰”的射击;过了一会儿,他跑到另一边,开始假装打败军事演习。

“蒂姆!回来吃饭!”正当我玩得开心的时候,一个熟悉的声音从家里传来。是的,是妈妈。我欣然回答了一切。但是问题来了。怎么才能下来?往下看,觉得头晕。“我是怎么起来的?对了,老体育设施!”我对自己说。我刚走了一步,就滑倒了。当我慢慢向下移动时,祝俊浩像箭一样向我跑来,毫不犹豫地抓住了我。幸好我没事。就在我庆幸自己安全的时候,我看到祝俊浩的脚被深深地割破了,脚上流了很多血。我见他不理自己的脚,一直问我:“蒂姆,你没事吧?”

我把祝俊浩送回家了。在他家门口,我听到他父母在骂他。当祝俊浩的祖母问他的脚怎么了时,我的心很不安。过了一会儿,我听到祝俊浩说:“我不小心摔倒了!”我的两颗晶莹的泪珠再也无法抵抗,流了下来.

我的好朋友五年级作文34

我是朋友。从小到大很多同学都和我一起玩,但是有个朋友叫“书”,但是不一样。他的深度我无论怎么看都看不懂。

小时候,因为农村没有书店和图书馆,我怀着对好朋友“书”的敬意和好奇,在自己的楼顶楼翻了几本旧书,却想不起书名,只依稀记得几幅黑白漫画。长大后可以每天去图书馆找自己喜欢的书,然后就忍不住坐在旁边的椅子上,一页两页……像饿狼一样贪婪地看着:《安徒生童话》,《钢铁是怎样炼成的》,《草房子》一个个,丰富了我的世界,让我的生活丰富多彩。

记忆最深的是四年级的时候。姐姐给了我一本叫《童年》的书。姐姐一把他送到我怀里,我立马打开看了看。我从

看着他的封面,那样子像是在慢慢的吸收他的营养。随后,便翻开书看。我心想:哇!这本书怎么一页就那么多字?那要看到什么时候?姐姐见我皱着眉头便走了过来像知心姐姐一样对视着我。我说:“姐姐,你这本书怎么这么多字啊?看的我眼花缭乱了。”姐姐耐心的对我说:“呵呵,没事儿,你慢慢看一定会有收获的!”不久我就把这本书看完了。我为主人公鲁滨逊不畏艰难的顽强意志和乐观的人生态度所折服,正是凭着对生命的渴望,他奇迹般的在荒无人烟的孤岛上生存了下来。这个故事引发了许多人对生命的思考:想一下如果是一个平常人,流落荒岛,纵使他有强壮的体魄,如果没有顽强的生存意志和生存能力,面对突如其来的灾难,他的理智就会消磨,从而悲观、郁闷。甚至因此绝望、自杀或沦为野人。在《鲁滨逊漂流记》里有这样几句话让我十分欣赏:神赐给众生同一种能力,有的人不怕苦、不怕累,创造出奇迹;而有的人则相信天命,不肯去开创自己的生活,他们认为“奇迹”是上天安排的,其实只要去创造,奇迹就会出现。多么有哲理的一句话,我想我会记住这些从书中吮吸来的营养,好好学习,成为有理想,有胆识的人!

渐渐的,书与我成为了无话不谈的好朋友,知识的收获、心灵的沟通,让我对明天充满了自信。书,有你真好!

我的好朋友五年级作文35

我的学校在郑州郊区,所以我住在城市里,但我没有城市里的美丽和浮华。走进我们学校的大门。你看到的是一条笔直的水泥路,左边是一排生机勃勃的小树。树冠像一个厚厚的绿色蘑菇头,很可爱!

透过左边的小树,我们可以看到我们最喜欢的操场——。我们的操场虽然没有塑胶跑道,但是有一种我们喜欢的球场氛围,因为地上有草坪,周围有小树。课间,同学们在操场上开心的玩游戏,有的玩叉跨步,捉迷藏,跳绳…

操场中间有一棵结实的梧桐树,一直陪我们玩。天气太热时,我们可以在它下面乘凉。这棵梧桐树不怕风,不怕雨,不怕太阳,不怕寒冷,就像一个高大的士兵,它永远保护着我们的校园。

操场右上角有门卫叔叔种的玫瑰和蔬菜。操场的右边是我们的教学楼。教学楼前有两个花坛,一左一右。教学楼的门在两个花坛之间。花坛里的花是月季花、月季花,五彩斑斓,美不胜收,给校园带来了芬芳的花香。

走进教学楼,就是我们学习知识的世界。教室宽敞明亮,老师不厌其烦的给我们讲解知识,为我们每个梦想插上翅膀;学校图书馆是知识的海洋。在这里,我可以让自己平静下来,看着书中的故事,被吸引,甚至忘记时间;电脑教室大概有50多台电脑。老师让我们了解计算机的世界,教我们学习编程,引导我们探索计算机的奥秘;音乐教室也很有趣。老师为我们演奏优美的音乐。我们坐在座位上,听着歌曲中的每一个音符…

学校还为我们组织了各种社团:有女同体操社团、音乐社团、电脑社团、五子棋社团……我参加了一个语言社团,在那里我学到了很多绕口令、童话、寓言、背诵,拓展了我用语言表达和回答的能力。我的学校虽然没有一些学校那么华丽,但是历史悠久,知识渊博,承载着几代人的梦想。我的梦想也诞生在这里。我很爱这个地方——我的智慧校园!

我的好朋友五年级作文36

每个人都不一样。

歌德曾经说过,要成长,必须有独创性。原创是创新的一种,也可以称之为制造者。独自创造一个创造者需要原始的信念和勇气。

我以前有很多朋友。他们性格不同,长相不同。他们给我带来了很多快乐。当然,他们也给我带来了一丝悲伤。他们让我难忘,难忘。但是我的一个朋友自称“Maker”,我一直相信他是我最难忘的朋友,因为这个“Maker”朋友教会了我,只有独自创新,才能更好的成长。他教会了我一些课本上学不到的东西。“创造者”给了我一些人生的灵感,就像我的老师一样,给了我智慧,他教会了我如何创新,如何独立思考。".

他还做了很多有趣的发明,比如“小喇叭”,就是用超市发的宣传页做的。首先,他被切成长方形的纸,长边被对折,然后对折,这样纸被分成四部分。使中间的两个部分凸起,并使外部的两个部分凸起

成九十度的夹角,将外侧的那两部分拼成一个平面,在凸起的部分靠下的地方剪出一个不大不小的小三角形,用食指和中指将折好的宣传页夹起来,注意,一定要加紧,然后用嘴对着小三角形用力吹,就能发出巨大的响声,真的像喇叭一样。

还有一次,我们小区停电了,到处一片漆黑。我正在楼下到处闲逛,一抬头,突然发现他的家里有一点一点的亮光,不用说,肯定又是他的小发明。我赶紧跑到他家里看个明白。一进他家,哇!真神奇呀,看到了一盏又一盏的小灯,而且不是用电池的,而是在西红柿上连接着的。我很好奇的问怎么回事,他笑着告诉我,小发明的过程,准备好西红柿,铁勺,钥匙,小灯泡,先把西红柿捏软,将勺子和钥匙插进西红柿里,等待大约十分钟,把钥匙和勺子露出的部分分别接到小灯泡的侧面和底部,这样小灯泡就可以亮了!

我觉得,人人都是一个创客。只要我们发挥想象,多了解一些科学知识,我们也是可以做出一些实用的小发明的,让我们的生活有更多的乐趣。

我的好朋友五年级作文37

我跟孙悟空是一对有福同享有难同当的好兄弟。他教会了我七十二变、定身术等仙术;他还叫四海龙王找人给我打造了一把一万三千六百斤重的矛给我当兵器耍,名字叫“火尖枪”。

我飞到花果山对孙悟空说:“兄弟,鬼妖山上有个豹子精,听说非常厉害,时常到山下害人,我们去把它除掉吧!”孙悟空说:“可以啊,在哪呢?这些天我手都痒痒了,快带我去。”接着他又对小猴们说:“猴儿们,把好家门,我一会儿就回来了。”

我们到了之后,看见了山上遍地都是人的尸体,我们气不打一处来,孙悟空急了,直接掏出金箍棒对着洞府一阵乱打,此刻,那豹子精朝孙悟空扑来,我用火尖枪一刺,啊!不好,竟然是个假体,孙悟空被豹子精打晕了,我们中计了,我赶紧去救他,突然一阵飞沙走石过后,人都不见了踪影。我把土地老儿叫出来,问他这附近有没有豹子洞,他说鬼妖山的西南角还有一个洞府。

我慌忙赶到洞府,变成一只蚊子飞了进去,看见孙悟空被一个大玻璃罩罩住了,而豹子精正得意呢!我笑着飞到它身后的岩石上想怎么办?突然豹子精精看到了我用手一拍,幸好我闪得快,否则……我现出原形拿出火尖枪刺它,豹子精拿出来狼牙棒来防守,我根本没有攻击的机会了,一群小妖朝我冲了过来,我用分身术把小妖和豹子精围在一个圈里,豹子精大吼一声拿起狼牙棒向我攻击,我故意露个破绽,再虚晃一枪,豹子精便乱了套,我趁机拿出火尖枪去刺豹子精,豹子精突然变成观音菩萨说:“宸硕,你机智勇敢,以后必能成就一件件大事。”说完洞府,小妖,观音菩萨都消失不见了,我正纳闷是怎么回事呢?孙悟空突然站到我身旁说:“这是观音菩萨对你的考验,恭喜你成功通过了观音菩萨的考验,以后要继续加油,多做善事。”

我从此便更加勤奋于练功,不辜负菩萨对我的教导。

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