一年级大个子二年级小个子读后感1
正也是一个非常高大但很胆小的一年级男生。秋代却是一个胆子很大但非常矮小的二年级女生，她非常讨厌自己的个子矮小，然他们却在一个偶然的时刻成为了好朋友。
我觉得这本书最好玩的是正也有一次睡过了头，才喝了一半牛奶，秋代就来了。正也担心如果再吃下去，就要一个人去上学，所以正也匆匆忙忙的跟秋代走了。上课了，正也的肚子也饿了，他哭了。老师问他为什么哭，他说：“我肚子饿了！”引来一阵哄堂大笑。
正也的妈妈和秋代经常对正也说：“正也，你要坚强一点呀！”正也总是想不通“坚强一点”是什么意思。正也忽然想到，妈妈经常说秋代很坚强，照着她的样子做不就行了。于是，正也躲在厕所里看秋代是怎么做的。哈哈！正也发现，秋代一次也没哭过。
因为第一次摘来的紫斑风铃花被碾碎了，正也决定再去给秋代摘紫斑风铃花。一路上，正也害怕过麦田，害怕过狗，害怕过河，可是他克服了这些恐惧，在经过的地方做好记号，终于找到了紫斑风铃花。正也在开满花的地方甜甜的睡了，正也的妈妈很担心他，于是叫上秋代和真理子，顺着正也的标记找到了正也。
正也通过这次经历，正也和秋代都觉得自己长大了。秋代再也不会傻乎乎的去量身高，正也也不再害怕上学的小路了。
通过阅读，我懂得了成长不光指外表上的成长，还指心灵上的.成长。
一年级大个子二年级小个子读后感2
我在寒假里认真读了《一年级大个子二年级小个子》，通过这本书学到了很多知识，作为一个小学生应该有坚强拼搏的精神，遇到困难能独立解决。
正也是一年级学生，个子非常高，但正也胆小，所以他害怕走土崖的小路，上幼儿园时候总缠着妈妈和他一起走；秋代是二年级学生，个子矮，但很坚强和勇敢。正也和秋代一起玩，碰到三年级学生欺负正也，秋代勇敢出面为正也理论，得打正也信任；秋代带正也和真理子一起去离家较远的神社去摘紫斑凤玲花，秋代不怕路途遥远和被树木划破脸，终于摘到一朵紫斑凤玲花，但在回来路上被三年级学生轧坏了，秋代与其理论感动了正也。正也改变了胆小的性格，独自走了很远的路，为秋代摘到紫斑凤玲花，改变了自己胆小的性格。
通过这个故事是我认识到，个子高矮与性格是否坚强没有关系，通过同学间交流和互相学习，可以认识很多字和懂得道理，从而使自己也坚强起来。通过这个故事，我以后会独立学习和克服各种困难，做一个懂事、坚强的小学生。
一年级大个子二年级小个子读后感3
转眼间快乐的暑假已经过去一大半，暑假期间爸爸给我买了一本书，名叫《一年级大个子二年级小个子》，我非常喜欢这本书，一口气读了三遍。
这本书里主要讲了两个人物之间发生的故事，其中一个是小男孩，他的名字叫正也，上一年级，他个子很高，经常有学生误认为他是三年级的学生，别看他个子很高，胆子却很小，还经常哭鼻子，上学从来不敢独自走土崖小道；另一位是小女孩，名字叫秋代，上二年级，她的个子很矮，但胆子却很大，非常坚强。他们两位是邻居，也是好朋友。他们之间发生了好多好玩的故事。
最让我感兴趣的是正也离家出走的故事，你们没想到吧，胆小如鼠的正也也敢离家出走。他离家出走是因为好朋友秋代喜欢的紫斑风铃花不小心碎了，他为了不让好朋友伤心，独自一人去寻找紫斑风铃花。正也一路上心情七上八下，非常害怕，充满了犹豫，几次都想半途而废，特别是碰到凶恶的大狗、陌生的大叔以及遥远的树林时，正也急得都想哭，但一想到好朋友伤心的样子，正也还是战胜了自己，最后终于摘到了紫斑风铃花。
正也由一个胆小的人变成了一个勇敢坚强的人，我很佩服他，正也心中的友情战胜了自己的懦弱，坚强战胜了恐惧，深深地激励着我，我也要学习正也，让自己变得和他一样勇敢坚强，更有自信。这本书我建议大家去读一读，真的很好看。
一年级大个子二年级小个子读后感4
暑假里，我看了日本古田足日写的儿童文学书《一年级大个子二年级小个子》。书中有两个主要人物：小男孩正也是一年级的大个子，但胆子小，爱哭鼻子。小女孩秋代是二年级的小个子，但很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。为了去寻找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行到很远很远的树林，一路上他害怕、犹豫，甚至想哭，但他还是坚持走下去，终于走进了树林，摘倒了美丽的紫斑风铃花。
通过看这本书，让我明白了一个道理：不论做什么事，都要坚持到底，不要放弃，否则就会半途而废；做人要坚强勇敢，不能胆小懦弱；遇事要动脑筋想办法，不要向困难低头，要敢于尝试。我决心向他们学习，发扬团结有爱的精神，主动帮助同学；积极勇敢地参加学校组织各项互动，克服胆小害怕的心理，大胆展示自己；好好学习，克服上课好动注意力不集中的毛病，认真做好每一件事。战胜自己，超越自己。
“世上无难事，只怕有心人” ，只要勇敢、乐观、积极地去面对一切，克服困难，坚持到底，那么成功就向我们招手。
一年级大个子二年级小个子读后感1
这本书讲了三个人的故事，她们三个是：滕冈真理子，水村秋代和小川正也。
我最喜欢这本书里的正也，因为正也一开始不坚强，秋代从此说让正也坚强，正也就慢慢的坚强了，所以我喜欢正也。但是有一点正也做错了，有一次，正也去偷看了她们秋代的班，就这一点正也做错了。
秋代有一次做了一件非常搞笑的事：秋代不喜欢小个子，她就以为晚上睡觉的时候，个子就会噌噌噌的往上蹿，结果今天早上量身高，和昨天晚上的记号一样，这件事让我笑的合不上嘴。
正也一开始骑两个轮的自行车的时候，一骑就摔倒，最后也是学会了。
一年级大个子二年级小个子读后感2
我在寒假里认真读了《一年级大个子二年级小个子》，通过这本书学到了很多知识，作为一个小学生应该有坚强拼搏的精神，遇到困难能独立解决。
正也是一年级学生，个子非常高，但正也胆小，所以他害怕走土崖的小路，上幼儿园时候总缠着妈妈和他一起走；秋代是二年级学生，个子矮，但很坚强和勇敢。正也和秋代一起玩，碰到三年级学生欺负正也，秋代勇敢出面为正也理论，得打正也信任；秋代带正也和真理子一起去离家较远的神社去摘紫斑凤玲花，秋代不怕路途遥远和被树木划破脸，终于摘到一朵紫斑凤玲花，但在回来路上被三年级学生轧坏了，秋代与其理论感动了正也。正也改变了胆小的性格，独自走了很远的路，为秋代摘到紫斑凤玲花，改变了自己胆小的性格。
通过这个故事是我认识到，个子高矮与性格是否坚强没有关系，通过同学间交流和互相学习，可以认识很多字和懂得道理，从而使自己也坚强起来。通过这个故事，我以后会独立学习和克服各种困难，做一个懂事、坚强的小学生。
一年级大个子二年级小个子读后感3
友情是力量。
秋代是二年级最矮的女孩子，看上去只有幼儿园的孩子那么大。小川，是一年级最高的男孩子，和三年级的男子一样高。
小川是个胆小鬼，又是个哭死鬼，他怕一个人走上学的山路，怕乌鸦的.叫声，怕同桌女同学阿绿的拳头，怕和同学一起做游戏，怕学骑自行车…… 碰到困难就哭鼻子。
秋代是个小英雄，她从来不掉泪，秋代又是个小雷锋，每天秋代领小川去上学，他们成了好朋友。
有一天小川第一次看到秋代哭了，那是因为她千辛万苦摘来的紫斑风铃花被三个三年级的男孩子的自行车碾碎了。从那天起小川就下定了决心，一定要采到更多的紫斑风铃花送给秋代。同样经过万苦千辛，从很远很远的地方采到了风铃花，送给了秋代。从那时起，小川不再怕一个人走山路了，他竟把两个欺负秋代的三年级“大王”，打得哭着逃走了。友谊给了小川力量，友谊使小川成长了！
我也和书中的小川一样，有名的胆小，怕跟生人说话，怕跳长绳，怕过障碍物，怕滑旱冰……
如果不是我的好同学楠楠姐姐，好朋友昌昌哥哥，陪我学跳长绳，手把手地教我，我哪能学会跳长绳呢？现在我不但学会了跳长绳，而且跳短绳每分钟突破了 00 关，还从小哥哥小姐姐那里学会了双脚跳，交叉跳，跑着跳，反向跳…… 爷爷夸我：“跳得好！”
如果不是楠楠姐教我怎样刹车，昌昌哥教我怎样转弯、加速，过去穿上滑冰鞋就只能走几步，害怕摔倒的我！现在能自由自在地打圈了。
我还记得一次到江心屿儿童乐园爬障碍物，当我害怕地看着高处的障碍物双脚发抖时，上面一个姐姐亲切地笑着对我说：“不要怕，姐姐会帮你的。”顿时我就爬了上来。从那次以后，我再也不怕爬那个障碍物了，甚至在摇摇晃晃的木板小桥上也能跑着过去了。
姐姐哥哥们给了我一种力量，使我学会了不害怕，使我坚强勇敢起来！使爱上每周一次的亲子会，小川送给了秋代最爱的风铃花，我拿什么来报答爱我关心我的姐姐哥哥呢！
一年级大个子二年级小个子读后感4
这一周我读了一本日本人写的书《一年级大个子二年级小个子》，作者是古田足日。一开始读这本书觉得书名怪怪的，读完第一篇才知道这本书的书名为什么叫《一年级大个子二年级小个子》了，原来一年级有个高个子，二年级有个矮个子，一年级的高个子是小川正也，胆子很小，是个胆小鬼，爱哭鼻子，他从不敢走土崖小道；水村秋代是一个二年级女孩，个子矮小，人却很坚强勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。
正也和妈妈闹了别扭，说是要去爷爷家小住几天，其实他是要离家出走。正也为了去寻找美丽的紫斑风铃花，一个人步行到很远很远的树林，一路上他害怕、犹豫、甚至想哭，但他坚持走下去。他出来时没有带面包，拿着仅有的35元买了5元的糖，20元买了面包。他打算走进一个农家院子，睡在树下的褐色大狗，忽然起身大叫起来，正也的脸都吓白了！这时从屋子里走出一位大婶，正也向大婶要水喝，喝完后，他谢过大婶后就继续赶路了，在他临走前，大婶嘱咐他：“这段时间常有诱拐的事件发生，千万小心！”顿时，正也的心不由得“咚”地响了一声。一会儿，一位大叔说要骑车带着他走，正也想起了大婶的话，委婉地拒绝了。没想到大叔是个好人，正也后悔极了，从眼睛里掉出一滴泪水。正也努力地走啊走啊，终于走进树林，摘到了美丽的紫斑风铃花．秋代带着正也的妈妈四处寻找，正也的妈妈很着急，几经周折，她们根据秋代送给正也的花环，在留守神社找到了正也。正也和秋代感觉自己一下子长大了很多．正也知道秋代喜欢紫斑风铃花，就努力地给秋代寻找紫斑风铃花，他找到了很多，多得秋代都抱不住了！他们还一起看到了美丽的彩虹还有一次，在住宅小区里有三个男孩说要荡秋千，真理子说数到一百就要下来，可是真理子数到一百那三个男孩们不肯下来，最后正也上前把他们打跑了！正也自己也敢走土崖小道了！正也由一个胆小的人变成了一个勇敢的人！我很佩服正也，他从一个胆子很小爱哭鼻子的胆小鬼，变成了一个助人为乐的大男孩了，我也想和正也一样勇敢，做一个有爱心喜欢帮助别人的人！
《一年级大个子二年级小个子》这本书我看过后，让我知道了一个道理：做什么事情不管多难都要坚持，不能放弃，就像正也一样，不放弃才可以采到紫斑风铃花，找到原野和看到美丽的彩虹。这都是正也鼓起勇气，战胜心里的恐惧才可以做到的。我们做任何事情也要像正也一样鼓起勇气去挑战以前不敢做的事，去做一个勇敢的人，总有一天我们也能看到属于我们的彩虹的！！
一年级大个子二年级小个子读后感5
今天，我读完了一本书，名叫《一年级大个子二年级小个子》。书里面有两个主要人物：一个是小川正也，另一个是水村秋代。小川正是一个刚上一年级的男孩，他个子又高又大，却是个爱哭鼻子的胆小鬼。水村秋代是一个上二年级的女孩，个子矮小，却很坚强，常为保护自己和别人打架。开学的第一天，他们俩认识了，于是，在他们身上发生了许许多多的故事。最让我感兴趣的是正也离家出走的故事，你们没想到吧，胆小如鼠的正也也敢离家出走，因为正也的好朋友秋代和真理子都喜欢紫斑风铃花，正也就给她们去摘紫斑风铃花。在摘紫斑风铃花的过程中，正也渐渐成了一个坚强的孩子。合上书本，我心中久久不能平静，我想：我也要像正也一样坚强起来，在课堂上多多发言，大胆起来。
篇一：小女生金贝贝
暑假的时候，我读了《小女生金贝贝》这本书，写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。金贝贝是个可爱的女孩子，她天真浪漫、善良而充满幻想，她就是我们这些一年级女生的代表。金贝贝是一个小姑娘，还是一个缺牙巴的小姑娘。在金贝贝看来，当缺牙吧的滋味真不好受。比如有一次，金贝贝妈妈的同事来家里做客，金贝贝妈妈让金贝贝读“风”这篇课文。金贝贝到“风”这篇课文的那一页，大声读起来“秋轰（风）吹，树叶落……”金贝贝刚读了一句，大人们就哈哈大笑起来，原来因为缺牙巴金贝贝把“风”读成了“轰”。
金贝贝的手很巧。在教师节那天，金贝贝送给班主任老师一串亲手做的有二十一颗紫葡萄的项链。为什么要用紫色的亮晶晶的紫葡萄串项链呢？因为亮晶晶的紫葡萄很像亮闪闪的紫水晶，要知道紫水晶是象征幸运的呀！可是，为什么要穿二十一颗亮晶晶的紫葡萄呢？那很简单，就是因为米老师今年二十一岁！
金贝贝最喜欢芭比娃娃，班上的吕小童也喜欢芭比娃娃。因为有共同的喜好，所以金贝贝和吕小童成了最好朋友。她们俩有时还一起交换芭比娃娃的衣服呢！
大家还是快点看看这本书吧，真的很有意思！
篇二：小女生金贝贝读后感
最近，我读了一本书，名叫《小女生金贝贝》。这本书是著名的杨红樱阿姨写的。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。这本书非常有趣，我一口气读了两遍。
金贝贝在学校里发生了许多有趣的事：金贝贝六岁时就开始换牙饿，所以她读书时很不方便，竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里，金贝贝穿上了和校服颜色一样的衣服，可是没有白色的长袜子怎么办呢？于是她用绷带把双腿缠了起来，她的同学杜歌飞还以为她受伤了，非要背她走。在放学的路上，金贝贝听到了小鸟的“啾啾”声，可是她怎么也找不到小鸟，回到家里才发现小鸟在自己的帽子里。原来，它把帽子当成鸟窝了！真是有趣极了！
金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩，也是一个有创意的女孩。她在教师节的时候，送给老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，还是一份惊喜，老师非常喜欢。其实小小的创意，总是能给你带来很多惊喜。记得有一次，学校举行科学小制作比赛，我想同学们肯定会制作一些汽车或轮船模型什么的。我觉得应该更有创意，于是我用牙膏盒做了一辆小火车，表面上看去是一辆普通的小火车，其实是一个多功能笔筒。我的创意让我得了一等奖。
其实做每一件事情，都要有自己的`创意，这样才能把事情做得更好。
篇三：小女生金贝贝读后感
书名叫《小女生金贝贝》，金贝贝是个可爱活泼、天真的小学生，有一点傻傻的可爱。
她6岁半开始换牙。长得好好的牙齿，为什么有·一天突然没有了？她觉得很奇怪。她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师。她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生。她得理想很美好，是做一名好妈妈。她和一条名叫“丑丑”的小狗是好朋友，贝贝很有爱心，是她用爱心收养了这条小小的流浪狗。
有时候她的想法有点幼稚，她喜欢和杜歌飞这样聪明、勇敢的男生牵手过马路。选小队长的时候，她自信的相信自己可以胜任，她选了自己，当然也成功了。看完了这本书，仔细回味，都忍不住哈哈大笑。她得想法和她的为人都事可爱、单纯、简单、没有坏心思。她旷过课，是因为她在看蚂蚁怎样把一个很大的食物搬进洞里，蚂蚁搬完了，下课铃也打了，那是因为她不知道看蚂蚁而不上课算旷课。是不是很好笑？
其实这样的成长的的故事是太多太多。借用作者的一句话就是：成长的道路总是七弯八拐，曲曲折折。不过每个小孩子都能用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。
篇四：小女生金贝贝读后感
暑假里，我读了《小女生金贝贝》这本书，书还没有看完，就被主人公金贝贝深深地吸引住了。金贝贝的可爱、幽默、善良给我留下了深刻的印象。
金贝贝是一个一年级的小学生，扎两条小辫子，在她身上发生了很多好玩的事。有一天，她看到高年级的姐姐穿校服，非常羡慕，回到家里，就找了一样的衣服穿上，因为没有白色的长袜子，就想了个主意，用家里的绷带把双腿缠了起来，结果让她的同学杜歌飞误以为她受了伤，非要背她走，闹了个大笑话。除了闹笑话，金贝贝还是一个非常聪明、有爱心的好孩子。在教师节的时候，金贝贝送给米老师了一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，更是一份心意。在金贝贝身上，快乐的事情还有很多，一次在下课时，金贝贝和她的小伙伴在操场上玩木头人的游戏，大家一动不动地站在操场上好几分钟了，突然上课铃响了，其他的小伙伴一听见铃声，就都跑回了教室，可金贝贝还是一动不动地站在了原地，直到后来老师发现了她，狠狠地训了她一顿。从这一点可以看出金贝贝是一个认真的女生，认真地对待每一件事情，虽然被老师批评了，但金贝贝一点儿都没有伤心，因为她赢得了这一次比赛。
快乐的女生也有不漂亮的时候，金贝贝在6岁半的时候开始换牙，两颗门牙都掉了，说话总是把不住风，以至于在读课文的时候把“风”读成为“轰”，可是不论金贝贝如何努力，“风”还是读成了“轰”，金贝贝很委屈，这都是没有门牙惹的祸。想想现在的我，也跟当时的金贝贝一样是个“缺牙巴”，说话把不住风，希望我的门牙快点长出来，不要闹出和金贝贝一样既委屈又搞笑的笑话。
亲爱的同学们，在这本书里还有好多好多有趣的故事，把这本书读完，你一定会深深地喜欢上这位既可爱又漂亮，既有趣又认真的小女孩，你也一定会被故事中有趣的语言而吸引。我也想做一个和金贝贝一样的女生。
篇五：小女生金贝贝读后感
最近读了一本名叫《小女生金贝贝》的书，让我印象深刻，金贝贝是个可爱活泼、天真的小学生，有一点傻傻的可爱。
她6岁半开始换牙。长得好好的牙齿，为什么有·一天突然没有了？她觉得很奇怪。她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师。她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生。她得理想很美好，是做一名好妈妈。她和一条名叫“丑丑”的小狗是好朋友，贝贝很有爱心，是她用爱心收养了这条小小的流浪狗。
有时候她的想法有点幼稚，她喜欢和杜歌飞这样聪明、勇敢的男生牵手过马路。选小队长的时候，她自信的相信自己可以胜任，她选了自己，当然也成功了。看完了这本书，仔细回味，都忍不住哈哈大笑。她得想法和她的为人都事可爱、单纯、简单、没有坏心思。她旷过课，是因为她在看蚂蚁怎样把一个很大的食物搬进洞里，蚂蚁搬完了，下课铃也打了，那是因为她不知道看蚂蚁而不上课算旷课。是不是很好笑？
其实这样的成长的的故事是太多太多。借用作者的一句话就是：成长的道路总是七弯八拐，曲曲折折。不过每个小孩子都能用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。
篇六：小女生金贝贝读后感
暑假里，爸爸带我去新华书店买书，一进门就看见了摆在书架中间的一本书，走近一看原来是一本杨红樱阿姨写的书——《小女生金贝贝》。封面上画着一个漂亮的小女孩吹着泡泡，旁边还有一只胖胖的小熊。我很好奇，就拿起书看了起来，等我看完第一页，就知道书里的内容很生动，于是我就叫爸爸买了下来。
回家后，我连玩和吃饭的时间都忘记了，一刻不停的看着书。看着看着，我不禁哈哈大笑起来，还把爸爸妈妈吓了一跳呢。原来我被金贝贝“缺牙巴”读书的故事逗笑了。金贝贝六岁掉了牙齿，有很多的不方便。有一次，家里来了客人，妈妈叫金贝贝读一篇题目叫《风》的文章。金贝贝有感情地读了起来。可是因为掉了牙齿，她的发音不准了，把“风”读成了“轰”。
金贝贝还有很多的优点呢！她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师；她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生；她还很有爱心，和一条名叫“丑丑”的小狗是好朋友，还用爱心收养了这条小小的流浪狗呢。
等我完全看完这本书，回头仔细回味，都忍不住哈哈大笑。
我想做一个像金贝贝一样的孩子。妈妈说：“可以以她为榜样，做最好的自己。”对呀！我就是我，一个独特的我。我会用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。
篇七：小女生金贝贝读后感
最近，我读了一本书，名叫《小女生金贝贝》。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。
有一次，金贝贝在学校里发生了许多有趣的事：金贝贝六岁半时就开始换牙，所以她读书时很不方便，竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里，金贝贝穿上了一样的衣服，可是没有白色的长袜子怎么办呢？于是她用绷带把双腿缠了起来，她的同学杜歌飞还以为她受伤了，非要背她走。
还有一次，班里活动课，米老师让大家说一下长大想做什么，金贝贝说：“我长大了相当妈妈。”班上有好多同学都笑了，可金贝贝还是一本正经的说：“如果我的孩子不小心把东西打碎了，我一定不会骂她，也不会打她，因为她已经知道错了，再打她、骂她，她不是更难过吗？”金贝贝说完，同学们没有一个人再笑她了，他们都听得入迷了。
金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩，也一个有创意的女孩。她在教师节的时候，送给米老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，还是一份惊喜，老师非常喜欢。
篇八：小女生金贝贝读后感
金贝贝是一个活泼、可爱的小女孩。
金贝贝在6岁半的时候开始换牙，两颗门牙都掉了，说话总是把不住风，有一天，她妈妈的几位同事来家里做客，金贝贝的妈妈在同事面前夸耀说：“我女儿上一年级了，都能读课文了。”于是让金贝贝念课文给大家听，金贝贝拿出
还有一次，金贝贝想穿长袜子，可是家里找遍了也没有，便从医药箱里找出一卷绷带，从脚踝一直缠到膝盖那里，却被同桌杜飞歌误认为受伤了。
金贝贝还有好多好多有趣的故事，这个可爱、幽默、善良的金贝贝给我留下了深刻的印象。想想我换牙的时候也和金贝贝一样，笑不露齿，说话把不住风，为此常常很苦恼，希望门牙快点长出来，现在想起来又觉得当时很可爱、很好玩了。
