
大家知道“智慧树”吗?它可不是一棵树,而是一家由杨绫子学校的职高生与他们的指导老师一起经营的一家店。杨绫子学校是一所专门帮助残疾人的学校。
星期六中午一下课,我爸爸就带着我来到了位于上城区水亭址3—1号的“智慧树”。一进店门,一股蛋糕的香味扑鼻而来。“听别人说,这里的东西全是哥哥姐姐们亲手做的呢!”在我身旁的一个小女孩儿说。我更加迫不及待了,马上开始了选购。
第一次,我看上了一种植物—多肉。这一类多肉像一朵盛开的`莲花一样,静静地躺在土中。我欣喜地去摸了一下。可是,我一看,三十元三朵!我吓得一吐舌头,赶紧走开了。这时,爸爸走了过来,说:“宝贝,这是慈善活动,捐款嘛!买了吧!
“哦。”我点了点头说:“我很高兴捐款!这多肉,买了!”
在结帐时,我才发现两位收银员哥哥都是残疾人。一个说话含糊不清,一个有小儿麻痹症,双腿残疾。可这两位哥哥依然那样乐观地面对生活,实在令人敬佩。何况是我们呢?我们很健康,应该可以更加独立,但是现实生活中我们太多的依赖父母亲。所以, 我对着哥哥们微笑,表达我对他们的敬佩。在走之前,我又很友好地说了声“谢谢”,并表示我以后会多来的。而哥哥把无比灿烂的笑容挂在脸上,含糊地说:“不谢!”这声音虽然有点儿听不清,但我似乎明白了这句话更深奥的含义。
这次“智慧树”之行,杨绫子学校的学生身上那种身残志不残的精神给了我很大的启示!
在微信上看到白岩松说:有空多读下这8本书,《一天一点情商训练》、《人际交往心理学》、《回话的技术》、《气场》、《为人处世智慧树》、《超越自控力》、《精准表达》、《社交与礼仪》。我们一家3口人,每人选一本来读。我选了《为人处世智慧书》。
《为人处世智慧书》是为人处世的人生字典,通过对一个个经典案例的剖析,告诉你做人做事的智慧和原则,其中还不乏成功的技巧,最大程度帮助你在追求梦想的路上,得到更多的力量和正能量。本书还为读者提供了无数的处世小妙招,希望读者能够在阅读中受益,让自己得到提升。
我印象最深的是《最好是放低“姿态”做人》。古人云:“欲成事,先成人。”由此可见,做人是前提,做事是根本,只有懂得为人处世的智者,才能成就一番事业。是的,从古至今,我们不难发现,但凡有着丰功伟绩之人,他们都很会做人,有着独特的人格魅力。不仅如此,他们能屈能伸,愿意放低姿态做人,这种做法并非自我贬低,而是为了飞得更高。
里面讲的故事使我明白了怎样才能做到低调做人呢?首先,在心态上要低调。即使功成名就的时候也要保持平常心。 其次,包容别人的过错才能显示大家本色。再有,做人还要圆融通达,不要锋芒毕露。
其实,在生活中,无论是做人还是做事难免有不如意的时候,若能低调一些,也许就会峰回路转了。自我克制,就是一条有效地低调做人的方法。再次,在言辞上要低调。说话要懂得讲究分寸,不要动辄伤害他人。每个人都有自尊,要懂得适可而止。最后,在行为上要低调。深藏不露,是智者的谋略。 放低姿态做人是一种智慧,更是一种难能可贵的境界。懂得低调的人,必定会受到人们的尊重,受到世人的`敬仰。
虽然我们常说要“低调做人”,但是做事就一定要高调。两者并不矛盾,这是一种智慧,要想获得成功,就必须学会高调做事。高调做事乃是强者必用的黄金法则。
我们应该如何高调做事呢?首先,自信是高调做事的秘诀,自信心对于每个人来说都是极其重要的。其次就是不要轻言放弃,相信坚持就能成功。 再次就是认真做好每一件事情。工作中没有小事,老板对你的信赖是靠你平时在工作的一点一滴积累起来的。
要想做事,必须先做人。只有做好了人,才能把事做得更完美。做人要低调谦虚,做事要高调有信心。事情做好了,就会显示你的处世水平。
读了这本书,从里面讲的故事中受益匪浅。这个假期因读书而充实。真正体会到了“书是人生的良师益友”。也明白了“读一本好书就是与高尚的人谈话”的涵义。
家长会的最后,彭老师给大家布置了一个任务,就是读《好妈妈胜过好老师》一书,读完后写篇
和孩子一起成长
在第一章如何提高爱的质量的第一篇就写了“打针有些疼”。看到这个题目让我想起了婧扬小时候打针的场景来。婧扬小时候体质较弱,上医院打针的次数也较多,因为孩子生病时做家长的特别着急,到医院后开好针立刻就想给打上去,也没有过多的考虑孩子的感受,心里总想哭就哭吧,哄一哄就好了。自从看了书后,再去打针前,就先告诉婧扬“宝贝现在生病了,身体是不是不舒服?”“是”“那我们到医院让医生看一看,听一听好不好”“好”“吃药不能好的话,我们就需要打针,打针时有点疼,就像被小虫子叮了一下,宝贝现在都长大了,我们要勇敢不哭,如果你感觉疼坚持不住想哭也没关系”婧扬用力的点点头。到医院后,护士准备好后,让婧扬把手伸出来,小家伙下意识地往后缩,护士说“小朋友要勇敢呀”我接着说“生病会很难受,都没有力气和小朋友一起玩了,打完针就不难受了,宝贝要加油”婧扬好像受到了鼓舞,小手慢慢地伸出来,针刚一扎进去,小家伙哇地哭了两声,眼泪在眼眶里直打转,出来后坐在椅子上,就已经不哭了,读后感《读好妈妈胜过好老师读后感》。等到第二天再去打针时,小家伙自已主动地告诉护士,“阿姨,你轻轻地打”出来时也没哭还告诉我“妈妈,我坚持住了!”虽然现在再去医院,婧扬还是说“妈妈我不打针”,但只要给她讲清楚道理,她还是愿意配合的。
现在回想起来,我发现孩子是不可以哄骗的。捉弄孩子,是家长居高临下地利用孩子幼稚,故意让孩子犯错误、哭泣和害怕。
家长的目的暂时达到了,但给孩子的心里留下了难以抹去的阴影。给孩子真实的说明情况。不要轻描淡写,也不要夸大其词。信任孩子,并给孩子一段接纳事物的时间。特别是家长,要相信每个孩子都是讲道理的孩子。像婧扬那样,虽然知道应该看病,但内心的担心和害怕让她不敢向前。
这个道理对于我们家长同样适用。孩子生下来就是一张白纸,家长在首次教育孩子时也是一张白纸。那么请我们在教育孩子的问题上和孩子一起成长。
像海绵一样吸收知识
婧扬从出生到现在,除去上班的时间,我都尽可能的抽出所有的时间和她在一起,因为孩子总有一天会长大,总有一天会离开父母,能和她们在一起时间真的是非常有限,特别是0-3岁不论是从身体、大脑的开发方面更是需要父母细心照顾的阶段。从婧扬出生开始就给她放音乐听,只要一听到音乐声响起,小家伙的'眼睛就去寻找声音的方向,非常专注的去听,遇到欢快的节奏时,她的小手小脚也跟着欢快的挥动,小嘴也咧开,啊啊啊地叫着。大一点时自已就会和着音乐翩翩起舞,婧扬的模仿能力特别强,看智慧树的开场歌曲时,每次都跟着一起跳舞,跳得可是有模有样的噢!
除去在音乐方面,我认为中国的传统教育也是不可缺少的。在婧扬还在呀呀学语时,经常拿着书给她读《三字经》,读书时,她总是盯着我的嘴在看,虽然有人觉得给她读这些能听懂吗?能记住吗?可事实证明,当婧扬两岁时,一次看智慧树里的节目正放《三字经》,看了一遍后,她就能自已诵读出来。包括后来的《
正所谓“随风潜入夜,润物细无声”大量地让孩子阅读,让她自己挑选喜欢的书来阅读。才是让孩子认真学习的最好途径。在这当中,父母的陪伴和理解必不可少。父母也在不断的学习中培养着对自己孩子的教育理念。
以上是我看完这本书后,结合婧扬事例自已的一点看法,非常有幸能读到这本好书,给予了我很多在教育孩子方面的启发,少走了许多弯路。希望有时间再读第三遍、第四遍,不断地找到最适合自己宝宝的教育方式,也希望我和婧扬在她的成长道路上不断学习、不断成长!



