
走进音响世界读后感1
“滴答,滴答”咦,我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。“叮铃铃,叮铃铃”天哪,这么晚了电话又开始大闹了,好不容易摆平了淘气的闹钟,讨厌的敲门声悄然想起了……
听,这声音是我最爱的一首曲子,他横有规律地此起彼伏,清脆、缓和。听着这首曲子,我仿佛进入了大自然:雷声、风声、雨声混合在了一起,成了一首交响曲;听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”!突然,地震了,那地震声就像老天在吼叫,吓得动物们乱成一团,过了许久,地震平息了,露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯,“丁冬”它们多么快乐呀!过了一会儿,这声音没了,我从大自然回来了,风扇叫着:欢迎主人回家;电饭煲催我快吃饭。
第二天,上学路上,我听见汽车喇叭叫着“快点让开,快点让开”人们一路上窃窃私语,谈笑风生,到了学校,教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。
我愿变成风声给人们带来凉;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水;我愿变成掌声,给有进步的人带去表扬,让他们更上一层楼;我愿变成……
走进音响世界读后感2
走进大自然,我们可以听到许多美妙的.声音。如,在枝头上高歌的小鸟,还有围绕在它们身边的乐队——知了。它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。鸟儿就在枝头上“吱吱,吱吱”地叫着,而知了呢,它就“知了。知了”的叫着。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!!~~我都把自己当作其中的一员了,正当我陶醉在其中的时候,突然,我被一阵声音唤醒了——河水的笑声。
河水“哗啦,哗啦”的奔向远方,好像在赶路似的。河水中有许多石子,河水和石子碰击到一起的声音更好听了,“唦哗啦,沙湖啦”。它们也好像在演奏这一首首清脆美妙的歌曲,好听极了!让我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”,突然下起了雨来,顿时。把炎热通通都冲走了,舒服极了。过了一会儿,雨终于停了下来。“咚咚,咚咚”我听到了滴水的声音,我不断地寻找声音的来源,转头一看,原来是因为刚下完了雨,那些露珠从草和花上掉了下来,这时,令我听到了音乐的美好。
大自然好像要我做裁判似的,让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊!因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了,这让我久久不舍的离开。
教学目标
1.能快速阅读课文并了解课文大意。
2.初步知道生态农业的好处。
教学准备
1.了解有关农药、化肥的知识,知道它们的利弊。
2.搜集有关农业现代科技的信息。
教材简析
农业和我们日常生活息息相关,可是,我们关注过农业吗?了解农业的现状与发展吗?我们了解农业科技的信息吗?这篇课文,用浅显易懂的语言文字,给我们介绍了农业科技发展的新动态——生态农业的一些粗浅的知识。
文章一开始就向我们描绘那些色鲜味美的水果,使得我们馋涎欲滴。紧接着,作者笔锋一转,告诉我们,这些水果大多数是施用过农药或化肥的,受到过污染,不能直接食用,必须反复冲洗或削皮。由此,引出一个话题——生态农业。
作者告诉我们,科学家将电、磁、光、热等知识和高科技应用于农业,那么,这一课《神奇的音箱》就是生态农业的一项新成果——将声音应用于农业,用声音给植物施肥,减少病虫害。对于生态农业的具体科学知识,我们还不可能了解得很多,但对于它的好处和作用,我们应该有所了解。作者在第4、5段中,比较详细地向我们介绍了“神奇的音箱”的基本原理和作用,使我们知道它带给植物的好处。当然,这些科学技术正在探索和发展之中,它的作用还不一定那么明显和肯定。但生态农业绝对是现代农业的发展方向。
课文在最后给我们指出,生态农业的发展方向和它的重要性,为我们展示了生态农业的美好前景。
建议教学1课时。
解读与提示
*第1段由生活入手,使我们意识到农业与日常生活的密切关系,作者描绘的'各种水果令人垂涎欲滴,但由于受到了农药和化肥的污染,不能直接食用,使我们产生美中不足的感觉,由此引出“生态农业”的话题。“红彤彤”“紫莹莹”“黄澄澄”这些描写颜色的词语可以积累。
*第2段出现了“生态农业”这样的名词,说明这是新世纪农业科技发展的任务。同时,还告诉我们初步的生态农业概念:科学家通过实验,将电、磁、光、热等知识及高科技应用于农业,既能抗病虫害、增加产量,又有利于环境保护。在这一段中,作者还告诉我们,用声音来给植物施肥,减少病虫害也是生态农业的新成果。在这些介绍中,还让我们明白了生态农业的好处。
*第3段作者用插叙,告诉我们在一千多年以前的中国,就有人发现声音与植物生长有关系。这里的史料十分准确翔实:宋代沈括《梦溪笔谈》中的“草木知音”故事;桑景舒的“虞美人操”。可见,我们的祖先是多么的聪明智慧,同时,也可以看出生态农业的历史渊源,是可信可行的。
*第4段比较详细地介绍了神奇的音箱——植物声频发生器的基本原理和构造。这一段是重点段,也是难点段。这一段的第1句告诉我们,植物声频发生器的产生基础是“植物经络学”。第2句告诉我们“植物经络学”发现植物普遍具有自发声和接收外界声刺激的能力。第3句才说明神奇的音箱——声频发生器的制造依据是上面两个科研成果。第4句说明了声频发生器的构造和作用。第5、6句都是说明的神奇的音箱对植物产生的作用。学习这一段一定要学生一句一句读懂,读明白,切忌囫囵吞枣。
*第5段具体以棉花、草莓、菠菜、豌豆为例来说明神奇音箱产生的神奇作用——棉花、草莓使用后可以增产,菠菜、豌豆使用以后可以防病。一个“蹿”字把棉花健康愉快的生长状态写得活灵活现。
*第6段给我们指出了生态农业是21世纪农业发展的方向,这是为了落实“可持续发展”的精神。既要发展,又要维护生态环境,使人类能够子子孙孙持续不断地发展下去。这一段的学习可以稍微拓展一下,引导学生搜集一些只顾眼前利益、破坏生态环境的不良做法,与生态农业进行比较,更加深刻地体会生态农业的好处。最后一句,给我们指出了生态农业的光明前景,也给我们留下了广阔的想象空间。可以启发学生们从自己的生活出发,去展开丰富的想象,与课后第2题结合起来进行学习。
*课后第1题随教学进度相机完成。
读后感的作文400字 篇1
《蓝色的海豚岛》是一部历险小说作者是奥台尔这部小说的主人公是一位坚强的女生——卡拉娜,她独自一人在荒岛上生存了十多年,在这十多年来他是如和生存的呢?
故事的起因是这样的:卡拉娜原本居住在一个和平的小岛上,十二岁那年一群俄国的强盗来到岛上与他们发上争执,杀死了所有的年青男子,只有女人躲过了这场灾难,可过了几个月便弃岛而去,因为弟弟卡拉娜留在了岛上,可真正让她痛不欲生的是发生了,弟弟在几天后被野狗咬死了。卡拉娜十几年的荒岛生活开始了。
她在岛上学会了打猎、捕鱼制造粗糙的兵器,有了自己的家来防止野狗偷袭,还驯养了“野狗王”并给他取名为朗图,朗图成了他最好的朋友与他一起打猎,一起猎杀了大章鱼,两年后朗图死了,卡拉娜终于奈不住寂寞独自乘船离开了小岛。
读了这本书让我学会了坚强,我在遇到危险的时候应该向卡拉娜学习不要惊慌坦然面对困难,这样胜利才会来到你身边。卡拉娜面对那么大的困难都不怕眼下我们遇到的小困难怎能轻易放弃呢?
心动不如行动大家一起来看《蓝色的海豚岛》吧!
读后感的作文400字 篇2
今天,我们学《自然之道》这一课,此课主要讲了:作者和同伴们在南太平洋加拉巴哥岛旅游中,为了救助一只幼龟而伤害了一群龟的事实。
这篇文章是按照事情发展顺序写的。
向导和作者还有同伴们,因为,不遵守自然之道,所以害了一群龟,我也深有感悟。
这篇课文使我想起,那是我才五岁,是一个什么都不懂的小丫头。
当时,我在姥姥家玩,姥姥家的一只老母鸡引起我的兴趣。老母鸡正在孵小鸡。
我听姥姥说:“老母鸡孵出小鸡要二十一天呢!”
唉!二十一天,天呀!能做多少事情呢?
不行,我可不能让时间浪费掉。
所以,我就帮老鸡把一个裂缝的鸡蛋剥开。
别说,把小鸡刚弄出来时,小鸡还东倒西歪的, 可是,过了几分钟,小鸡就不动了,我当时放声大哭。姥姥闻声赶来,问我怎么了?我说:“我让小鸡先出世了,可是,小鸡现在却死了,我能不伤心吗?”
姥姥听了笑的腰都直不起来了,说:“傻瓜!人也是要遵守自然规律的!”
从此以后,我知道了,人也是要遵守自然规律!
读后感的作文400字 篇3
读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感慨万千,内心无比的愤怒。
从1840战争起,祖国屡屡遭到外国列强的侵略。圆明园是我国著名的.皇家园林。它建于盛世,毁于落后、毁于腐败无能。
1860年,英法联军发动了“第二次战争”。这两个强盗从天津攻入北京,到处烧杀淫掠,无恶不作。他们把圆明园洗劫一空后,为了掩盖罪行又烧毁了圆明园。大火烧了三天三夜,惨烈的程度使人目不忍睹。
探究圆明园毁灭的原因,我认为,这都是清政府腐败无能的结果。圆明园虽然被焚毁了,但那辉煌的园林和难忘的国耻,却永远铭刻在祖国人民的心里。
以后的“中法战争”、“中日甲午战争”、“八国联军侵略祖国的战争”,祖国几乎是屡战屡败。1931年日本帝国发动了“九一八事变”,开始了侵略祖国的战争,几乎占领了大半个祖国。落后就要挨打,落后就有人欺负我们,这是旧祖国的写照。
今天,祖国人站起来了!全世界所有重大问题,如果没有祖国参加,就显得毫无意义。
我们要珍惜今天的幸福生活,好好学习,长大后报效祖国。
读后感的作文400字 篇4
这本书的主人爱拉——出生时就得到了仙女露欣达的一份恐怖礼物——服从命令。
她在结婚以前,一直的被这魔法控制着。被迫从一个小姐变成一个仆人、变成厨房女佣。这是一个灰姑娘的故事,只不过把灰姑娘的故事变成了升级版的。她这半生,过的痛苦不已,但是爱拉那坚强与抗争的性格让她与咒语进行了激烈的抗争。
这段时间里,她和她的仙女干妈做了很多事情。爱拉从仙女干妈曼蒂那里得到了一本神奇童话书,可以从上面看到很多事情和各种东西,让她能够更多地了解。爱拉驯服过食人妖,与精灵结为朋友,与王子坠入爱河。爱拉为继母的女儿——她的姐姐做了很多事情,受了无数欺辱。可她与王子相爱,海蒂心生嫉妒,从中破坏。可就是因为爱拉的坚强,让她在最后的时刻战胜了咒语,获得了自己向往的自由快乐。
看完这本书我真的为爱拉感到非常高兴,因为她的继母和继母的女儿们只能在街上欢庆,她们是不可能看见爱拉在王宫里的样子了。
人与人之间是平等的,每个人都需要尊敬的,仆人也不例外。
读后感的作文400字 篇5
《看不见的班长》是著名作家商晓娜的作品,商晓娜还写过班长系列的《我把班长变小了》、《酵母汤密码》等,同桌系列的《同桌别闹了》、《同桌是个大坏蛋》……
孔东东的妈妈买了一瓶面部保湿喷雾水,可没想到,它竟是一瓶隐形药水。孔东东知道了,便用它在学校的艺术表演上把音箱、灯、幕布都变没了,闯了大祸。而隐形药水又落到了鲁达达手上,鲁达达把孔西西变没了,一气之下,孔东东夺回了隐形药水,朝鲁达达喷去——这下,孔东东可遭了“灭顶之灾”受到了鲁达达的报复……正当闹得不可开交的时候,甄苇大博士出现了,原来,这瓶隐形药水是他的发明,还未经试验,被糊涂的妻子当成了化妆品卖了出去。最后,他用了一包药粉,让鲁达达、孔西西和孔东东的妈妈恢复了正常,又“归隐山林”,在人间蒸发了。
书,看完了,脑海里仍浮现着书里的情节。当读到鲁达达把胶水倒到了孔东东的头上,又把沙子撒进孔东东用五天赞起来的钱买的鸡腿饭里时,不禁皱起眉头,咬牙切齿,有了怜悯之心,为孔东东打抱不平,对鲁达达的这种恶行极为不满。可当读到孔东东利用甄苇大博士的神奇眼镜把鲁达达痛打一顿时,又感到很高兴,有一种扬眉吐气的感觉。还有其他的人也给我带来了许多乐趣:文静的孔西西,专做“傻事”的甄苇大博士,鲁达达那“凶神恶煞”的妈妈,不分青红皂白的王老师,孔东东爱美的妈妈……



