物联网飞速发展演讲稿一
各位老师、各位嘉宾，大家下午好。今天非常容幸能参加这个会，作为人工智能界的一个晚辈，包括在市场上的创业公司，今天跟李院士还有各位世界级的专家一起分享压力非常大，也非常容幸。我们其实是跟陈博士比较类似的，我的背景是中科大毕业的，后来在中科院待十年的时间。四年前我们在2012年决定，因为我觉得人工智能产业是一个秀才的团队，大家基本上都是博士，至少也是硕士以上的学历。我们当时也是从做研究开始走到人工智能创业场上，相信用我们的技术能力去改变一下这个世界。
我今天做这个分享的，无论是从高度、广度、深度，我不会讲的比专家们更专业。我想跟大家分享的是，我们在人工智能创业里面，技术其实仅仅是其中一个环节，可能只占了30%左右的成分，我们把技术的图景书写下来以后，我们如何看待产业的发展。因为我们是从语音交互开始做这个行业的，所以我跟大家分享的是物联网智能交互服务。
大家可以看到我们整个物联网的话，可能下一场的工业革命，因为会有越来越多的设备连接到我们的互联网，可能是PC互联网，到移动互联网，到物联网的趋势。统计来说预计2020年的时候，整个市场上将会有超过200到300亿台的设备，会出现在我们的生活当中。在这里面带来的结果就是有海量的数据，有非常大的数据收集上来。这里面市场的价值也是非常大的，应该有万亿美元的规模，这都是我们看到很多的统计报告抽取出来的数据。
从交互的角度来说的话，我们其实经历了几个时代。我们从PC时代开始讲的话，当时是鼠标键盘是最主要的交互，然后接下来是移动时代。移动时代我们的触碰包括传感，已经给我们带来的很多的体验上的改变。在物联网时代就会更加的丰富多彩，语音、图像，AR、VR，都会很大的应用空间。一个大的特点就是机器为中心转为用户为中心的交互，就需要我们有更好的智能化来支持这个交互过程。
人工智能这60年的发展风风雨雨，今天也非常容幸，我们在这个阶段应该是第三次的春天。我想最大的一个特点就是说我们以前都是技术，都是科研人员在主导这个事情，包括政府的投入在做这个事情。第三次来说的话，大家可以看到很多的大企业，包括创业的公司都在用产业力量推动发展。一个是用户的数据规模在增加，另外是产业的需求非常强大。有需求的推动的话，就会有非常强的动力。作为基础的话有两点，一点就是我们的存储跟计算能力的提升，另外就是学习算法的提升。大家看到寒武纪的CPU也是为我们的机器学习而生，我想会极大的推动这个产业的发展。我们相信有产业力量介入的情况下，应该会有比较大的成果沉淀下来。
这页可能是我唯一讲起来跟技术有关的。我们所有讲的智能或者人工智能来说，学习是永恒的核心环节。现在非常火热的深度学习，跟它对应的就是浅度学习。所有的学习的根源就是来源于数据，我们如何从数据做机器学习跟人工智能。数据过来之后第一步的问题就是抽取特征，下来就是分类的问题，基本上我们大部分是集体学习，都解决这个层面的问题，这是核心的问题。这个部分我们称之为感知的环节，我如何从数据里面去感知，它到底是什么物体，如何辨识，产生一个概念。最后就形成我们的认知、决策、规划、推理等等这些人工智能更复杂的行为，才能完成一个闭环的人工智能技术。
在这里面我们发展也经历了几个阶段，一个是最早的时候有一些经验特征和规则做分类，这是最早期的。大概九十年代左右的话统计学习就大行其道，因为这里面分成两个问题，一个是特征工程，如何抽取特征，如何做分类优化，都是做优化的方式解决这个问题，数学上非常的严谨。最近是深度学习，是跟特征学习和分类优化结合在一起，就像做一个整体的规划，我们称之为端到端到的规划，也是Marc Hamilton教授兴起的。他们觉得浅层的学习不足以表现人工智能分类的问题，所以有非常副复杂的网络结构，结合大规模的数据，碾压了过去二三十年里面积累的统计学习的效果，但这块还是有很多的数学性的原理或需要再去进一步的挖掘和探索。
深度学习未来是不是有可能再跟浅度学习有结合呢？去年3月份的文章里面，有一个编程学的文章。用非常小的数据去学习，我相信这又是另外一个兴起的路径。
我们最终的人工智能的技术其实我们可以解决很多的问题，但最终还要帮助到用户，如何能解决他真实的问题。这种情况下才能够说我们蓬勃发展，因为只有产业的推动，才是我们真正所有技术的完善最强的动力。用户期待归纳为三点，一个就是我们有一个非常好的机器人，能很智能的交互，像我们人与人的交互，语音是非常自然的环节。交互之后需要的是内容跟服务，能不能有非常优质的内容和服务，而且可以优化服务，这是一个需求。第三点是智能的学习，智能机器人能不能随着我们越用就越智能。像我们知道AlphaGo就可以越来越会下棋，但这个下棋是一个规则和各种条件，相对比较整齐的情况下去做的，这里面基本上就是计算的过程。在我们交互的过程当中这个学习会比较复杂，因为我们现在比较好的学习的办法可能只能取得20%或者10%的错误率的下降。
未来来说我们希望通过对话去完成所有的服务，这也是当初Googel提出的概念。现实会有非常多的问题，大家知道虽然我们现在兴起了非常多的期待，但在现实当中我们有很多的问题需要解决。因为我们公式上推导非常顺畅的东西，但实际应用当中并不过关。因为有一些真实的噪声环境，还有功耗和资源的消耗，这个非常大。还有一些自然交互的体验，因为交互过程当中其实现在人跟机器交互的时候还会存在困惑，把机器摆在那里面的话，其实人是一种交互的。另外一点现在机器的能力还没有做到100%，所以这个过程中还会出现错误，出现错误的时候会有一种受错感，就学习交互的设计来弥补。另外就是内容跟服务的优化，还有自学习的能力。这些现实的问题都是我们需要去解决掉的。
结合我们的经验来说，我们云知声的定位就是一个面向物联网的人工智能服务的公司，中间就是我们的人工智能技术，其中主要是语音识别、语义理解，包括语音合成，还有生文认证，等等这一系列跟语音交互密切相关的技术。我们搭建起来是一个云端新的产品的体系，这个新的体系的话主要解决的就是一个降噪的问题，因为通常在一个非常大的环境里面，我们需要有一个麦克风才能把声音从非常复杂的环境当中拿出来，所以这是我们需要推出的物联网新的需求。另外就是物联网、UI，物联网是语音作为交互主要手段的模块，因为对于大多数的物联网设备来说可能并没有屏幕，甚至键盘可能都没有，像手表、大屏电视等等这些设备。云端承载的东西是非常多的，一个是用户所需要的内容还有服务，还有根据用户的习惯构建起来的用户画像，云端就构成了一个产品的闭环。
机器人来说，这三个产品如何能把我们的智能终端连接起来？首先是我们的放在听觉的部分判断声音的方向和距离，定向降噪。物联网、UI就是通过对话的方式解决人跟机器交互的问题，物联网服务就是通过云端，用户真正交互了以后，很多的内容是从云端获取的，同时云端也会学习人的需求。掌握了一个习惯之后我们可以有更好的服务，一个是技术层面模型的优化，另外是从内容和服务的角度去优化这里面的内容。
目前来说我们已经在智能家居、智能车载，还有教育、医疗等等有广泛的应用。我们已经有其中六个大的家电厂商，有五家在我们的解决方案，我们在后视镜的市场，也是113家参展的厂商，其中有将近60家用的我们的解决方案。还有教育跟医疗方面，都有非常多的应用。我们的云平台到目前为止已经支撑了降低1亿的终端设备，另外每天的用户的活跃用户量都在1亿上下。
大家可以看到人工智能在蓬勃发展的时候，未来会有一个什么样的场景。刚才李院士也给我们分享，我们归纳为三类。一类是属于灾难的结果，因为从我们人的角度来说，以我们人的体力和结构来说的.话，能成为食物链的上端，完全是因为我们具备地球上最强的大脑，最高的智慧。一旦我们失去这种能力，机器能取代我们的话这是非常危险的事情。但对这个技术的发展，像刚才李院士说的我们是要保持敬畏之心的。第二种是相对比较乐观的看法，人工智能可以让我们的生活变得更加美好。但与此同时将使得我们人类的认知能力得到比较大的飞越。过去我们是没有办法通过大数据认知这个世界的，当我们有人工智能技术之后可以很好的认识到世界真实的情况，很多经验性的东西可能将会被颠覆和推翻掉。一种悲观的观点可能会进入到第三次寒冬，我们过去两次对人工智能有非常大的期待，也没有落地。我想最关键的来说还是我们的产品服务能够比较好的落地，能解决用户的问题，但它的风险我们如何控制它未来对人类的危险，我相信在技术发展的过程当中还是会去持续发展的思考的问题。因为如果没有敬畏之心的话，控制不了。
60周年我们也向60年来物联网领域里面付出卓越努力的先辈和同行们致敬，谢谢大家。
物联网飞速发展演讲稿二
尊敬的各位领导、各位评委老师，同学们：
大家好！
我是神州舰队的一名讲师，我叫舒编辑，来自北京东城。首先要真诚地感谢领导人的英明领导，感谢本次大会的主办方，主持人，更要感谢各位评委老师们 给予我这次 难得的分享机会！我分享的主题是：物联网大国崛起！
当今世界，最大的危机，不是经济危机，而是道德和信仰的危机！世界各国的专家学者各界领袖一致公认：只有中国的传统智慧可以解决这场危机。中国物联网就是在中华思维，世界大同的思想基础上创造出来的，这个其他国家搞不懂。只有中国的文化才能真正的阐述世界的物联网。
2015年8月，我国取得国际物联网最高话语权，国际物联网标准由我们中国来制定！2016年10月世界物联网博览会在江苏无锡圆满举行，标志着我国，国际物联网平台架构，在我国全面推进。
物联网简单讲，就是物物相连的互联网，就是通过智能识别，红外射频传感技术，按照一定的标准，把地面上，现实生活中的实体事件与物联网紧密结合在一起，把地面上的所有事物具体的事件对接在物联网上，打造一个超级网络地球村全世界的人都可以在物联网平台上购物，买保险，旅游，进行国际贸易，货币结算，科技，农业，医疗等等，全部会搬上物联网!互联网成就了美国，物联网必将成就中国的崛起!!!
这是一个超级物联网大工程，全世界的人未来都会参与进来!!!物联网未来一定会改变全球经济格局，引领世界经济的发展。物联网基础架构已经进入测试阶段，它包罗万象，一个超级物联网立体世界将要展现在我们面前，它关乎国家的命运，民族的复兴，它可以缩短贫富差距，打造中产阶级，可以解决就业问题，可以控制资金外流，可以控制假货入市，可以打造民族品牌，可以实现全民持股，可以夺回互联网阵地，实现中国梦!!!
领导人高瞻远瞩，坚持马克思列宁主义思想，路线，在总书记，大格局，大战略，大发展的方针指导下，坚持走中国道路，弘扬民族精神，凝聚中国力量。物联网全球攻坚战的号角已经吹响，在新经济，新机遇，新挑战的市场经济环境下，党中央号召全国人民，空谈误国，实干兴邦。总理，在人大，一次会议上也指出，改革是最大的红利。喊破嗓子，不如放开膀子!党中央集体发声，向世界宣告：打造人类命运共同体。。。
中国物联网大国崛起!!! 为了国家富强，民族复兴，人民幸福，社会和谐。为了中国梦的实现，到2020年全面奔入小康社会，这一宏伟的目标一定能实现。中国民族的伟大复兴，一定能实现！
只要全国人民团结在一起！一条心，听党话，跟党走，物联网大国必将快速崛起！我宣誓！为中国物联网事业的推动和发展，努力奋斗！为物联网大国的崛起而奋斗！！！ 我的分享完毕。感谢各位领导，各位评委老师的聆听，谢谢！（深鞠躬！礼仪）
开讲啦观后感1
因为爱，所以付出；因为付出，所以更爱。
纪德有言“我为美好的事物消耗着自己的感情，它们的光辉来自于我不断地燃烧，但这是一种美妙的消耗。”正如郑强校长所说，凡是付出的东西都是爱的，凡是得到太容易的东西爱都不能持久。在大学生活中，我们有着充裕而多彩的课余时间，我们才更该将自己投入于自己所热爱的事物中，也许我们来到这里是机缘巧合、是阴差阳错，但命运已经做出了这样的安排，那我们就该接受并投入其中而不是自怨自艾。有种落差，是我们配不上自己的野心，也辜负了受过的苦难。而我们的付出就是为了缩减这种误差，从而将我们的校园生活推向美好的轨道。
大学不求面面俱到，但求厚积薄发。
在《中国合伙人》中，那位描述美国存在种族歧视的外文教授对主角们说 too young too native，当时我曾对此不屑一顾，因为我从来对这种说教不太感冒，但最终我还是承认他是对的，我们没有他们的人生阅历也就无法评断他们。在大学里，面对多面的知识，我们能做的是相信并跟随老师，夯实自己的专业知识，而不是随性去挥霍精力和时间去做无谓的事。生命不应该片面追求其广度而应努力去拓深其深度。
相信奋斗的力量。
再次回头看一下俞敏洪的成功经历，不禁再次感叹奋斗的力量。我们必须承认这个世界是不平等的，某些人含着金汤匙出生，而有些人出生便是孤儿。含着金汤匙的孩子有着我们难以企及的优渥条件，有着很多通往成功的捷径，但我们不应抱怨，每个人的人生都不尽相同，人生和人生是没有可比性的，如何对待自己的人生，这完全取决于自己的感受。英国有部纪录片，叫做《人生七年》，片中随机采访了十二个不同阶层的孩子，每隔七年再重新访问，片子最后让人心酸的是富人的孩子还是富人，穷人的孩子还是穷人，但其中一个孩子让人们重新相信奋斗终可改变命运，这个叫做尼克的孩子通过不断奋斗，最后成为了一个大学教授，可见在命运的手中还是漏网之鱼的。当命运给予你一个起点人生是让你用一生的奋斗去书写一个逆袭的故事，这个故事关于勇气，关于梦想，关于坚忍，关于独立。这个故事是——有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
开讲啦观后感2
伴随着年龄的增长，人的学历也不断增长，大学成为了每个学子必经的道路，从初中、高中的憧憬，到如今的已进入大学的迷茫或者是激奋。然而什么是大学，如何才能在大学里活出自己的一片天成为了每个学子急需解决的问题。
什么是大学？不同的人有不同的理解和看法。有的人说，大学是贪图享乐的地方，为高考中存活下来的学子们提供安乐的港湾。有的人说，大学是放飞梦想的地方，作为一个平台，让学子去实现自己的人生目标。到底什么是大学？其实，将大学比喻成一座象牙塔是一个再好不过的比喻了。大学理应是一座象牙塔，与外界隔绝，让学子们在其间修其身，养其性，明其德，不过早的受到社会的污染，保持大学生们的纯洁。正如郑强校长所说，大学理应与社会保持距离。大学是一个平台，让学生们借助这个平台去完善自我，去超越自我，去展现自我。大学给学子们提供这个机会、资源来更好地适应今后的社会。其实，大学正如一个摇篮，学生们如其间的婴儿，只有经历了摇篮的呵护，婴儿们才能度过生命的脆弱期，走向坚强。
然而，同样的摇篮也可能呵护出不同的少年，那么，如何更好地存活下去，便需要我们在大学里做的更好。
大学应该怎么做？这无疑是困扰所有中国大学生的一个问题。吃、睡、玩似乎成了现代中国大学生的生活的主旋律。不得不说，过重的高中压力，错误的大学观念带给了中国大学生错误的大学生活方式。如何才能利用好大学这个平台，俞敏洪、郑强都给我们做出了答复。这便是做什么与怎么做的问题。
做什么？整天忙碌于社团之间，以至于忽视学习？这不是正确的大学生活方式。“多看点书，多接触点艺术”。是的，大学的主旨是“学”。这一方面，外国的大学给我们做出了榜样。哈佛凌晨的四点半便是一个楷模。大学生来到这座象牙塔之后，更重要的是学习知识，充实自己。如果说以前12年的学习是为了进入大学，那么将来4年的学习便是为了进入社会。只有在大学里掌握了专业知识以及日常性知识，才能为日后社会的生活保驾护航。另外，多接触点艺术是必要的。显而易见，这是为了培养大学生的情操，良好的情操必定让一个人受益终生。
怎么做？奋斗、奋斗、再奋斗。青春是大学的资本，奋斗则是青春的旋律。人生的任何一个时期都不可能有与青春一样的激情与活力，在如此激情昂扬的年华里，即大学时光，我们不用奋斗去追寻梦想，难道要等老之将至再去空谈？在学习上的奋斗，在自我能力上的奋斗，追求更高的学位，追求更好地自我修养与品德都理所应当地要我们去奋斗。奋斗的力量是难以估量的。一年的奋斗可以使一个徘徊于本科线的孩子进入清华的大门，更别说如见有充足时间拿来自我支配的我们了。怀揣着梦想去奋斗，难道还有比这更快乐的事情吗？少一点任性与盲从，多一点理想与坚持，每一个大学生都应当在青春年华创造一段不愧对未来的回忆
开讲啦观后感3
又是难得的一节物联网导论课，满怀期待地走入课堂，猜想着老师将会给我们讲解哪些新内容呢？只见老师打开电脑，看见郑强和俞敏洪的视频，老师先给我们看的是郑强校长的视频。
听了郑强校长的演讲，心中有所触动，郑强校长首先提出了一个问题：为什么我们要上大学？这个问题一针见血，或许大多数大学生都无法回答这个问题，为什么会出现这个现象呢？他解释道：当今的学生在他们初中、高中的时候都是以老上大学为学习目标，然而当他们真正考上了大学，目标已经实现了，他们便没有了目标，便变得迷茫，就不知道上大学的目标是什么。对于“为什么我们要上大学“，郑强校长回答道：”在学的过程中去体味。“在随后的演讲中郑强提到他为什么会学到有机高分子，他说有机高分子并不是他想学的专业，但他在学习中越来越爱上有机高分子专业，最后他有所付出便得到了收获。他也提出了“因为爱，所以付出”，他告诫大学生们说哦：“无论你喜不喜欢自己的专业，你都学会去爱它。只有爱你才会付出。”在学习专业课的时候，郑强校长提出：精读专业知识，夯实专业基础。所谓精读就是先注重所学的专业的内容，在学习课外其他知识，本专业的技巧一定要学精、学巧。关于现今的大学生找不到工作，就业难的社会现状，他指出：“其实工作不难找，是喜爱的工作难找。”大学生工作难找其实是对工作太挑剔，只要把找工作的门槛降低，每个大学生都能找到工作，最让我印象深刻的一句话是：“是有触动心灵的教育才能刻骨铭心“。他说，为什么当代学生在课堂学习知识，为什么容易忘记，而且印象不深，因为现实的教育触动心灵的很少，比较呆板。
听了郑校长的演讲，我觉得每个大学生都应该去好好思考，“我们为什么上大学？”这个问题，我们每个人都承担这一份责任，而从现在醒悟真的不晚，希望有更多人去看郑校长的演讲。
接着老师给我们放了俞敏洪的视频，俞敏洪和我想象中的有点不一样，之前从来没听所过俞敏洪，这次我终于有机会听到、看到传说中的人物。总的感觉这个人挺幽默，演讲非常有感染力。
俞总说，大学之大在于知识之大，学问之大，眼界之大。这就必须要读大量的书，像电影《中国合伙人》中那样，他说：“大学要读多少书才够呢？400本左右。“
他本次演讲的主题是：相信奋斗的力量。他说他曾经经历多许多挫折，他曾经三次高考，曾经追求过二十几个女生都以失败告终，在大学期间患肺结核，被迫休学，与人应聘喝酒住院三天。但这些挫折都没有难倒他，他都挺过来了，并且成功了。他说人不能仅限当前的生活，要勇于奋斗。俞敏洪以自己为例，他放弃自己在北大留校任教师的机会，出来开办培训学校，经过几年的努力，最终创立了新东方，并且在美国上市。
俞敏洪，郑强校长的话使我感触颇深，我不由得看是在思考自己的人生的志向，也许梦想是一种探索过程，经过自己的努力、奋斗，最终实现梦想。
开讲啦观后感4
人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生就太长了——莎士比亚
俞敏洪，新东方的创始人，然而为什么会创建新东方，则是因为他需要机会，一个可以改变自己的机会。
在八十年代末的时候，俞敏洪收到了多封来自国外大学的录取通知书，但却没有一所大学愿意为他提供奖学金，以他在北京工作所得，零零总总加起来也就30美元，可国外的大学每年最少也需要三万美元。正巧当时国内外语开始盛行起来，俞敏洪就打起了英语的主意。他成功了，他有了财富。可当他站到了今天这个位置上，就想着为中国教育业做点贡献了。为什么？因为他有了力量，有了一定的基础，就可以去追求更精神层面，可以用自己的力量为自己的国家出一份力。我们不可能说永远等着天上掉下馅饼砸到你头上，不可能永远等着偶然的运气而不去寻找必然的运气。而这必然的运气就是通过努力，踏踏实实的做好每一件事，最终到达一定的高度，找到你的价值。
回想这12年寒窗，不知道自己做了多少，不知道自己有没有为了大人口中的锦绣前程而奋斗，不知道……有太多的不知道。我想我口中所谓的奋斗，赶不上俞敏洪奋斗的万分之一。他有过三次高考经历，而我，一次高考的失利足以令我的信心消散在烟雨中。再者说，他可以坚持每天早起，晚睡，只为了自己的那点信念，而我，每天晚上不趴在作业本上睡觉，不玩电子产品就谢天谢地了，别说认认真真的学习了。可见老师的老话是对的：“学习来不得半点虚假。”这不，高考成绩就说明了一切，高三一年的努力让我不至于没有学上，但是，没有太好的学上。可不，生命，就是要有奋斗的力量。
上了大学之后，我总是在想我为什么要上大学，得出的答案不外乎三点：家长的望子成龙，望女成凤；大学是我们步入社会的门槛，我们玩从中学习如何在小型社会中生存；为自己以后找工作，提供一个学历，一个平台。可郑强老教授却说，我希望你们这四年不要过得那么累，希望你们过的纯洁一些。你们要因为爱，去学。就像吸铁石，一个n极，一个s极，相互吸引。你可以埋头在实验室中几天几夜也不觉得累，相应的，它也会报你以硕果，让你幸福感爆棚。不要考虑以后的自己要有一份怎样的工作，学好了自然会有。现在经常会有新闻就是大学生不好找工作，然而，这大学生找不到工作，不是找不到一份工作，而是找不到一份让你享受的工作。是啊，让自己喜欢又享受的工作哪有这么好找。所以这大学期间不要思考那么多，快乐地度过则是上上选。
将两位老师的话合起来就是：在大学，努力的奋斗，尽你所能的去做，爱上你的专业，潜心钻研，并在空余时间开展些文体活动，幸福的过完大学生活，你就成功了。
人的一生不在乎，生命的长短，在乎它是否绚烂。
开讲啦观后感5
周三物联网导论晚课时，和物联网的同学们一起学习观看了浙大“学生心目中最喜爱的老师”—郑强教授的精彩演讲，顿时感觉受益匪浅。其中，令人最为深刻的就是，郑强教授精彩的演讲，他的每一句话都是那么铿锵有力，整个过程都是那么激情洋溢。他快人快语，针对大学生现状的抨击更是痛快淋漓，不断赢得大家热烈的掌声。
观看了浙江大学教授郑强的演讲视频，感触很深，尤其是他对“当代大学生”的看法，引起了我们的共鸣。作为一个理工科的教授，居然对中国的社会现象以及大学生认识的这么深，特别是讲到我们国家教育存在的问题，郑教授以他独特的视角给我们很大的启发。
郑教授向来以一个普通人自居，以一个平和的现实的眼光去看待种种社会问题，在普通国民眼中，郑教授或许是一个老愤青，说什么他有着极端主义思想，说他对社会有抵触心理，但是我个人认为，那只是市井之言，无聊时发发牢骚罢了，倘若连郑教授都是愤青，那你们的地位又在什么地方呢？
作为浙大的一名教授，郑强早年留学于日本和西欧，能够设身处地地体会到国际学术环境和国民性的优劣，而我们国内的那群“井底之蛙”却在他面前班门弄斧，真是可悲可叹！
再看我们中国当前的大学生，网络和恋爱似乎成了每一个大学生生活中的重中之重。我们每一个人在沉迷于网络和风花雪月的时候，有没有想到，我们来到大学是为了什么而来的？我们能够拥有今天优美的大学坏境是谁给的？我们能吃好的穿名牌这些钱是怎么来的？这些问题，都是我们每个大学生应该深深反思的。当我们在抱怨着饭菜不合口味的时候，当我们在抱怨着食堂拥挤的时候，当我们在抱怨着找不到女朋友的时候，你有没有想过长征，有没有想过长征路上的故事：四渡赤水，飞夺泸定桥，爬雪山过草地……
我们不应该再对这个社会抱怨什么，因为我们没有资格。我们只有在大学里好好充实自己，学好本领，将来对这个社会奉献自己。我们要坚持自己的信仰，同时，要努力实现自己的人生追求和人生目标，在短暂的一生中，实现自己最大的人生价值。我们并不是要做什么惊天动地的事业，而是做自己力所能及的事情，奉献自己可以奉献的，那么，我们的生命就算有价值了。
同时，看过俞敏洪老师的演讲，心中也有了许多的感受。他是新东方的创始人，英语很好，但他总说自己英语水平不高，总是非常谦虚。他说学英语要面带微笑，努力去追求。不管学习什么都要有一个良好的心态，健康的身体。如果一件事你认为是好的`，那么你必须主动追求，英语在现代社会中是一个全球通用的语言，用英语可以掌握更多的信息，所以英语必须要学，而且要学好学精。
俞敏洪认为：什么事只要自己想成功并付诸于行动，再加上坚强的信念是必然会有成果的。他说，如果你是一个能力小的人，那么你就要精而不泛；如果你是一个能力大的人，你就可以泛而不精，像陶渊明那样凡事不拘小节。将来找工作的时候，你的工资就是衡量你能力的一个标准，你的能力就要靠你的日积月累。
开讲啦观后感6
在前几天的物联网导论课上我们老师给我们看了两个视频，是开讲了里面的，第一个是贵州大学的校长郑强，他开讲的主题是“为什么读大学？在这之前我从来没有仔细的思考过这个问题，上大学对我来说好像就是人生的一个阶段，读完小学、初中、高中就很自然的来到了大学，至于我为什么读大学我自己也不是很清楚，就好像读大学就是人生的一个必然的过，已经程是设定好了的人生轨道，走到这一步的时候根本不会去想为什么。可是，在听完郑强校长的演讲后，我也对我为什么读大学产生了疑问，我为什么读大学？大学对我来说到底是什么？这些疑问不断地出现在我的脑海中，最先出现在我脑海中的关于我为什么读大学的答案就是想在四年后可以找到一个好的工作，这可能是最普通的一个理由，可是在听过郑强校长的演讲后我的心里渐渐的萌生出一个想法：我是不是应该像郑强校长说的那样去感受一下大学浓郁的历史文化氛围，在大学里更好的丰富自己，努力提高自己的知识含量，提高自己的文化修养，丰富自己的内涵，在大学中更好的锻炼和提升自己。我想，也许这样才是我想要的大学生活，这才是我读大学的原因。也许，这才是大学真正吸引人的地方，这才是大学真正的魅力所在。这才是大学生活吸引人的地方，现在的我已经知道了我上大学的原因，像郑强校长说的那样，在大学中感受大学悠久的文化历史，丰富自己的内涵。这就是我想要的大学生活。这就是我读大学的原因。
另外一个视频是关于新东方总裁俞敏洪的，他开讲的主题是有关于奋斗的，俞敏洪是我们大家都熟悉的人物，新东方创始人，中国最有钱的教师。除了这些，他的故事我们也多多少少的都知道一些，在两次高考落榜后，坚持不懈，终于凭借自己的坚持最终梦圆北大，他用他自己的亲身经历来告诉我们奋斗的力量，他用自身的经历告诉我们为什么要奋斗，奋斗的意义是什么？奋斗这个词我从小就听过，从小老师就告诉我，无论你想要什么样的生活，你都只能通过你自己去努力奋斗来获得。奋斗，在我们每一个人的生活中都会出现很多次，他总是时不时的就会出现，它是一个我们从小就深知的道理，他告诉我们想要得到你想要的生活你就必须付出相应的努力。可就是这样一个大家都是从小都懂得道理，从俞敏洪的演讲中我们又有新的理解、新的意义。这是最让我佩服的地方。一个大家都知道的词语，却可以通过自己的经历和出色的口才，让我们对这个词语产生了新的认识，让我们对这个词语产生新的想法、新的认识。
通过观看这两个视频，让我产生了很多新的想法，让我对人生、大学、奋斗这些话题产生了很多新的感触。我想，这会让我在今后的人生中获益匪浅。
当一波又一波的IT技术热潮源源不断地向我们铺面而来的时候，你甚至都没有做好准备，你都要开始迎接它所给你带来的影响了。经过物联网，云计算的推波助澜下，大数据开始登场了。但它到底给我们带来了什么呢?
1)预测未来 书中以Google成功预测了未来可能发生流感的案例来开篇，表明通过大数据的应用，可以为我们的生活起一个保驾护航的指向标。实质很简单，技术改变世界。
2)变革商业 大数据所带来的商机，同时会衍生出一系列与大数据相关的商业机遇与商业模式，数据的潜在价值会源源不断地发挥作用 可以容易想到的是未来有专门的数据收集，数据分析，数据生成的一条数据产业链产生。影响最大的，当然是IT公司
3)变革思维 书中所说：因为有海量的数据作基础，未来，我们可能更关注数据的相关，而非精细度。对这条，本人还是持保留意见的。
第三篇：《大数据时代》读后感3000字
未来的十年，将是大数据引领下的智慧科技时代。不管你是否意识到它的存在，大数据都将越来越快地改变我们这个时代，包括我们的生活方式。
维克托·迈尔-舍恩伯格是最早洞见大数据时代发展趋势的数据科学家之一。他通过一个大家熟知的事例，来帮助我们理解“大数据”的潜在影响力，那就是四个世纪之前望远镜和显微镜的发明。望远镜能够让我们感受宇宙，显微镜能够让我们观测微生物，它们都是收集海量数据的新工具，因为这种工具的发明，人们同步更新了分析数据的技术和方法，促进了人们对世界更好的理解。如果说望远镜和显微镜是测量领域中的一场革命，那么今天的数据测量就相当于是现代版的望远镜、显微镜。随着社交网络的逐渐成熟，移动带宽迅速提升，云计算、物联网应用更加丰富，以及更多的传感设备、移动终端接入到网络，由此产生的数据及数据的增长速度比历史上的任何时期都要多、都要快。一个大数据的时代，不经意间顺理成章地翩然而至。
一、什么是大数据?
大数据是当前最热门的话题之一。但什么是大数据，人们尚未给出确切的定义。首先，“大数据”是相对过去小的、局部性的数据而言的;其次，利用大数据进行分析和工作时，所依据的关于此事尽可能完整的数据，从而“一览众山小”，而不是采用局部的小数据，从局部推断整体。
维克托也并未直接给出大数据的定义。不过，他用三大转变描述了大数据的特性：
转变之一：在大数据时代，我们可以分析更多的数据，有时候甚至可以处理和某个特别现象相关的所有数据，而不再依赖于随机采样。例如一项针对相扑比赛中非法操纵比赛结果的研究对64000场比赛进行了分析，这算不上一个很大的数字，但由于这是过去十年所有的比赛，所以它是大数据。
转变之二：由于有了更多的数据，我们可以接受更多的混杂、更多数据上的不精确。如果我们对于一个事物只有50个数据点，那么每一个数据点都必须非常精确，因为每个数据点都是有用的;但是如果我们有5000万个，去掉10个，甚至去掉1000个都没有太大的问题。
转变之三：不再探求难以捉摸的因果关系，转而关注事物的相关关系。分析大数据主要为了预测未来“是什么”，而不是“为什么”。因为很多时候我们以为我们找到了事情背后的原因，实际上却没有找到。更多时候知道了“是什么”就足够了。例如知道流感将会扩散到哪里就足够了，我不需要知道为什么;知道什么时候在网上购买机票能够获得最优惠的价格就足够了，我不需要知道为什么此时价格最低。
二、大数据带来的变化
大数据从根本上改变我们认识世界和改变世界的方式。很多传统的习惯将被颠覆，很多旧的制度将面临挑战。举例来说：
第一，科学探究的思路和方式受到挑战
探究是新课程改革中的一个热词，是促进学校教学与科学研究相融合的实践举措。科学探究的基本路径是：发现问题，提出假设，制定方案，实践探究，分析数据，得出结论。之所以会梳理出这样一个探究的路径，与我们对问题知晓的信息过少有关。换句话说，对所要研究的事物，我们知道的数据很少，需要从这些很小的数据出发，通过猜想和假设，进行试探性的研究，如果研究得出的结果和自己的假想是一致的，则说明我们的假说是正确的，这些假说会上升为对该事物描述的知识，我们掌握该事物的数据也随之增加。
利用测量所获得的点滴数据，从一个局部来推测世界是怎样的，这是科学探究的基本思路和方式。长期以来，我们总是通过这样的方式来认识世界，对其有宗教般的信仰。尽管我们知道，决策者总是先有了想法，才会提出假设。如果决策者自身对所研究的事情存在着偏见，所提出的假设就很难得到实证的支持，这往往会导致探究花费了很长的时间、很大的物力和财力，也常常劳而无功。但科学研究者还是坚定不移地沿着这条道路前行，学校在教学中也将其作为科学研究的基本规范来传授。
在大数据时代，这样的研究方式收到了极大的挑战。先举个事例来说吧。手机辐射是否能够致癌?关于这个问题，无论我们的假设如何，实验的设计都很难进行。首先，样本选择过少，没有统计学上的意义;其次，不能拿人做研究对象;第三，短时间的研究很难观察到变化。有了大数据之后，这样的难题就可以迎刃而解了。前段时间，丹麦就进行了这样的研究。丹麦拥有1985年手机推出以来所有手机用户的数据库。他们从这个数据库中分析了1990年至2007年拥有手机的所用用户的数据，同时，他们还收集了这一期间医院收集的所有癌症患者的数据，然后分析手机用户是否比非手机用户有更高的癌症发病率。这两个数据库本身是完全独立的，在作分析之前从来没有想过可以做这样的研究。结果表明，使用移动用户和癌症风险增加之间不存在任何关系。2011年10月，这一研究的结果发表在《英国医学杂志》上。
上述的案例告诉我们，在获得了大量的数据，能够对事物的整体进行全面的认识之后，假想就没有意义了，我们可以直接根据全面的数据做出结论。
第二，传统的思维习惯受到挑战
因果关系思维，是人们生活中最为普遍的一种思维方式。既是看上去没有关系的事情，人们也总是从因果的角度去理解他。比如说，1885年7月6日，巴斯德接诊了一个被带有狂犬病毒的狗咬伤的孩子，他把自己刚研制出来的狂犬疫苗给孩子注射，结果孩子活下来了。巴斯德的这一举措，使得狂犬疫苗和孩子的生存之间建立起了一个因果关系。但事实上，人被狂犬病狗咬伤后换上狂犬病的概率是只有七分之一，就算没有狂犬疫苗，这个孩子活下来的几率还是有85%。
