《根鸟》的读后感300字1
在寒假里，我读了很多有益的书籍，其中，曹文轩（我国当代著名儿童作家）的纯美小说系列，可是我的最爱了，尤其是《根鸟》这本书给我留下了深刻的印象。
书中主要介绍了根鸟的成长过程。从一个女孩到悬崖上采花，掉进了峡谷，然后他出现在了一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了，一飞冲天，去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、大山、峡谷、村落、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间，他决定以梦为马，度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执着，一往无前，他在痛苦中品尝着快乐，也使自己得到身心的锻炼。
读完《根鸟》这本书后，我深深地感受到了：当一个人对于另一个处于逆境中的人给予扶持和援助之后，那么，他的心里一定会有一种温馨与亲切的感觉，这就像我们现实生活当中，每个人只要有爱心，对生活充满爱，他的成长道路一定会有阳光做伴的。
《根鸟》的读后感300字2
这个暑假，我读了曹文轩的小说《根鸟》，书中感人的情节让我受益匪浅。
书中讲述了一个叫根鸟的男孩在一次打猎中意外得到了被困在大峡谷中的女孩紫烟写的一根求救布条，而踏上了一条寻人之路。他一路上费尽周折：人们无情的'嘲笑使根鸟备受压力；饥寒交迫的他不得已乞讨求生；根鸟被人拐骗到鬼谷并强迫他干活，最终凭借自我的智慧逃了出去······根鸟曾想过放弃，但他最终仍然选择了继续，只为了他心中的那份执念。而也正是他这种执着的
或许人人都有过一种渴望，一种追求，但有谁能一向坚持到最终呢都说胜者为王，又有谁看到了胜者在登上顶峰的路上洒下的辛勤的汗水不是说努力了就必须能成功，不坚持下去，之前再辛苦也是打水漂。所以说，成功不仅仅需要努力付出，还与坚持有着密不可分的关系。
这些道理让我明白了许多，相信以后我再也不会半途而废了。
《根鸟》的读后感300字3
在我看来，《根鸟》讲述的是少年的经历，更是一个人的追梦历程，书中的每一人、每一物、每一境都被赋予了象征意义：理想就是那虚无缥缈的美丽山谷与柔弱哀怨的女孩紫烟。在追梦之路上不乏艰辛与乐趣，一路付出，一路收获。在路上支持你前行的除了理想、信念外，还有亲情、友情、爱情、恩情……父亲的通达、板金先生的教导、驼队的关爱、独眼老人的施救、米店老板的赏识、金枝与秋蔓的爱情，这些都是寻梦路上的支持与力量，你一定要感谢他们、珍惜他们、把握他们！路上也会有阻拦你的沟壑、磨炼你的险滩，也会有饥饿、劳累、疾病、孤独、诱惑、伪装、敌人相随，他们会给你带来痛苦，但也帮助你成长！
当最终到达梦的终点，你会发现：寻梦的结果可能并不确定，但收获一定会在途中与你相遇。感激吧！感激挫折让你成长；感激吧！感激有梦想让你坚定不移；感激吧！感激支持你的人使你懂得珍惜。
有梦，就去追！
《根鸟》的读后感300字4
在暑假里，我读了一本书，书名叫《根鸟》。我一看见书名，顿时起了疑心，根鸟是一个人名，还是一只鸟呢？我怀着不解而迫不急待的心情，翻开了书……
呀！我找到了第一个答案，根鸟是个男孩，他家在菊坡，有一天他外出打猎的时候，无意中射到了一只白鹰，白鹰的腿上有一张纸条，上面写着“我叫紫烟，我在采花的时候掉进了峡谷里，快来救救我呀！”根鸟就是因为这句话，就日夜想着这个女孩，所以最终踏上了离乡之路。在路上，他遇到了各种各样的人，但最终还是到达了目的地……
我的感言：人学会要坚强、勇敢，不要被各种困难吓倒，要像根鸟一样，尽管的钱丢了，但他还是勇往直前；虽然他被人雇佣了，但他还是努力想出各种办法；尽管生病发高烧，但他仍不会停歇下来，执着地住前走！
如果，我们都拥有像根鸟一样的精神，那在学习上就没有难倒我们的事了！同学们，你们也可以去看《根鸟》哦！
《根鸟》的读后感300字5
《根鸟》这本书是曹文轩纯小说之一，其它还有《草房子》、《细米》……
作者曹文轩曾说过:当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之欲望，并实施了自己的高尚行为之后，他的心里一定会感到有一种温热的暖流富有快感地流过，从而使自己的灵魂得到、受到了净化。这正是这本书的重点。
书里讲的主要内容是:一位少女到悬崖上采花，掉进了峡谷，她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了，一飞冲天，去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙，他成长在现实与梦幻之间，决定以梦为鸟度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执着、一往无前，他在痛苦中品尝着快乐。
《根鸟》是一部迷人的、梦幻般的小说，它让人在梦幻中游走，在真实中体验人性。我同时体会到了作者当时写作时的快乐和各种复杂和丰富的心情，我推荐大家读这本书。
《根鸟》的读后感300字6
根鸟这个故事，讲述了一位名叫紫烟的少女，到悬崖上采花，不小心跌入了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟随着这个梦出发了……
根鸟飞向天空，去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、崇山、峡谷、河流、村落、小镇……经历了一个又个奇特而玄妙的场景。根鸟成长在现实与梦幻之间，他决定以梦为马，度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前，他在痛苦中品尝快乐。西去的路上，根鸟被称作长腿的叔叔骗到了鬼谷去拉矿，后来在独眼老人巫师的帮助下才逃出了长腿的魔掌。当他回到家时，他的父亲已经去世。因为他决定继续寻找那个叫紫烟的女孩，所以烧了自家的茅屋继续西行。他又碰见了板金先生，但板金先生也以永远闭上了双眼。根鸟最后就这样一个人生活在世界上。
《根鸟》的读后感300字7
曹文轩的小说总能让我印象深刻，其中有一本，我抓起就不愿意放下，它就是——《根鸟》。
书中讲述的是一个叫做紫烟的女孩，掉入了一个长满百合花的大峡谷。于是在根鸟的梦中呼唤他，让他去救她。根鸟出发了，他一飞冲天，克服了重重困难，最终找到了那个峡谷。
读完此书，我明白了一个道理：在遇到困难时不慌不忙，冷静应对，才是最有效的。
举一个最平常的例子吧，总有些同学怕面对期末考试，怕题目太难，怕考不好。这个时候，想想书中的根鸟，他克服了比我们难百倍甚至千倍的难题，始终没有退缩。所以，我们应该在期末之前，做好充分的准备，去迎接它，去克服它。
再想想那些亿万富翁，难道钱是他们捡来的吗？当然不是。他们一路上也经历许许多多的波折，他们之所以成功，是因为永不放弃。
在生活中，我们要向根鸟学习，让永不放弃成为你的代名词！
品味完一本名著后，你有什么领悟呢？需要写一篇
《根鸟》读书笔记1
上三年级时，张老师给我们推荐了《根鸟》这本书。这本小说十分有趣，让读者真正感到了主人公跟根鸟的那种坚持不懈，永不放弃，追逐梦想的伟大精神所感动。
在那天，根鸟正在打猎，一只白色的鹰告诉了他，有一个叫紫烟的女孩在采花时掉入了悬崖……于是，根鸟和他的父亲去寻找紫烟。但是父亲半途而废，根鸟只好自己去找紫烟。
中途，他经历了许多艰难险阻，结识了许多朋友，但是他还是回了家，不幸的是这使得父亲已经奄奄一息了，根鸟知道他已无法回头，只好继续走下去……
最后，根鸟真的找的了那个悬崖，但是并没有找到紫烟，却看到那只白色的鹰还在他的上空盘旋。他将身体伏在地上，将头埋在百花丛中，号啕大哭……
在这个故事中，你一定也被根鸟的精神感动了。是啊，他并不认识那个叫紫烟的人，也不用去管她，更不用为他浪费时间，但是他还是坚持了下来，尽全力去找到紫烟。他的爱心一定是最让你感动的，他的坚持不懈一定最让你注意到它的存在。
《根鸟》读书笔记2
这是一本讲述一个名叫根鸟的少年在成长的过程中，为了寻找自己的梦、寻找一个叫紫烟的女孩子，而历尽艰辛的成长的故事。
首先，在这个故事中，我看到了根鸟为了寻找自己梦中的大峡谷，面对各种困难却不怕，而坚持梦想，永不放弃、执着的精神，而这种精神也正是应该让我们学习的精神。
其次，根鸟在寻梦的过程中遇到了一些善良的人，比如他的父亲、板金、独眼老人等。他们并没有因为根鸟的想法离奇取笑他，而是帮助、鼓励他追逐自己的梦。
虽然他们都已长眠，可他们为了帮助根鸟所做的努力和付出，却给我留下了深刻的印象。
我们每个人都有梦，可是我们在追梦时，遇到困难是否也能像根鸟那样坚持到底呢?读了《根鸟》后，它让我明白任何时候都应该在面对困难时不退缩，不要怕，这样我们才会慢慢成长，渐渐长大。
《根鸟》读书笔记3
今天，我读完了曹文轩的《根鸟》，深笔记触。根鸟走入了茫茫沙漠之中，骆驼队为他的寻找增添了一丝生机。可是骆驼队里没有一个人相信根鸟，一位老者对他说：“别管其他人说什么，只要走你自己的路就行了。”正是老人的鼓励，使他增添了勇气，继续向前走。
是啊，生活中的我们不也如此吗?每次自己定的目标低或高时，自己说的话坚定或犹豫时，别人总喜欢来评价你，在你听后，自己的信念也便就动摇了，之后全然否定自己的想法。我们就应该要在别人的谈论与评价中学会坚定自己，肯定自己。
一次体育竞赛中，她报名参加了自己不擅长的长跑，别人都说她跑不好，她不行。她最终坚持不住，还是选择了放弃。
别人的评价是好还是坏，我们不用在意，要用行动去说服别人，要在他们的闲言碎语中坚定自己的目标与理想。
走自己的路，让别人说去吧!
《根鸟》读书笔记4
在学校时，我看到语文书上的单元里说《根鸟》是一本很好的书。于是我就让爸爸给我买了一本，看完后，我觉得这本书真是物有所值。
书上讲的是一个叫根鸟的少年，为了追求自己的理想而去寻找一个长满百合花的大峡谷。
根鸟在寻找这个大峡谷的途中，遇到了一个同伴，但是在途中他的同伴去世了。根鸟还为了自己的钱而和一个人打了一架。中途他有选择了放弃，回到了家，但是没过几天他的家没了，消失在一场大火中，他又愤怒了，又开始追求自己的理想。
他在路上帮助了一个女孩，又在这个女孩的家里做工。最后还被骗去开矿。但最终，根鸟还是找到了那个长满百合花的大峡谷。
这本书告诉了我，遇到困难不要退缩，而要利用自己的智慧打败困难。如果想要你的人生有价值，就不要轻易放弃自己的理想。实现了自己的梦想，才会让你的人生充满光彩。
《根鸟》读书笔记5
寒假里，我读了著名作家曹文轩写的《根鸟》，觉的这本书十分引人入胜，于是便想介绍给大家。
一听到这本书的名字，大家有可能会问：根鸟是什么东西?他是人还是什么?大家接着往下看，看完了之后，我相信大家心中的迷团就会被一一解开的。
根鸟是一个十三岁的小男孩，和他的父亲相依为命，有一天，他在林中打猎，可忙了一上午根鸟连一只飞鸟也没有打到，终于打到了一只鹰，可他突然发现鹰爪上有一个求救信，原来是一个叫紫烟的人掉进了一个大峡谷。于是他便踏上寻找紫烟的道路……
我喜欢这本书的原因有两个，一个原因是这本书的好词好句有很多，随便翻一页就能找到，比如：“阳光穿过树叶的空隙照下来，犹如利箭一支一支地直刺阴晦的空间，又仿佛是巨大的天河，千疮百孔，一股股金白色的流水正直泻而下。”我喜欢读这本书的第二个原因是，这本书是一本梦幻般的书。
我希望大家来看这本书。
《根鸟》读书笔记6
《根鸟》的主人公是一个叫根鸟的男孩坚持他的梦想旅程——去遥远的西方找到大峡谷，救出困在那儿的女孩——紫烟。他来回两次，历时四个春秋。他用那颗火热赤诚的心，在艰辛的路途中与人为善，因此得到了许多人的帮助。
他接受了困难的挑战，凭着永恒的目标、长久的信念，为了自己那不切实际的梦想，经历了无数的坎坷，在幸福中遭遇苦难，在苦难中品尝幸福。梦，激励着根鸟一步步迈向成功。
这本书告诉我们人间的大爱无私，在现实生活中，我们也有类似之处，我要向根鸟学习他坚持不懈的品质。我缺少的正是这一点!如一遇到难题，一碰到困难，就会回避它，而根鸟不会，他会不顾一切，不惜一切代价去克服困难，勇往直前。
根鸟这位少年有这种过人的.毅力和忍耐力是我们要学习的，我作为一个男人，更应该具备这种品质。做任何事决不能半途而废，一定得坚持不懈，才能成功!这正是我读了这本书后悟出的道理。
《根鸟》读书笔记7
《根鸟》这本书主要讲：根鸟在梦中看到几只白色的鹰在一个美丽的大峡谷里飞翔，还有一个叫紫烟的小女孩掉进了峡谷里喊救命！梦醒后，他一直牵挂着那个小女孩，于是，根鸟便独自一人踏上了寻找大峡谷的路，他经历了很多的艰辛，最后，根鸟终于找到了那个美丽的大峡谷！
看完这本书，我被根鸟为了寻找属于自己的梦，不怕艰难，荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇,一个个场景奇异而玄妙的经历而担心,也被根鸟成长在现实与梦幻之间,恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执着、一往无前、决定以梦为马,度过他的成长阶段而开心。
这是一本迷人的、梦幻般的小说，它让人在梦幻中游走，在真实中体验人性，当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之欲望，并实施了自己的高尚行为之后，他的心里一定会感到有一种温热的暖流富有快感地流过，从而使自己的灵魂得到了净化。
《根鸟》读书笔记8
在暑假中，我读了一本叫《根鸟》的书，使我领悟到了许多知识。根鸟在打猎的时候看见一只白鹰，他叼着一张纸条，上面写着一个叫紫烟女孩掉进峡谷里向大家求救。根鸟总觉得这是恶作剧。但是这条求救的消息和这个女孩的身影一直闪现在他的梦中。于是，在父亲的鼓励下，根鸟踏上了寻女孩的路途……
我读完《根鸟》这本书后，我感觉到了根鸟是一个善良、坚强、勇敢并敢于坚持的人，根鸟在这期间已经长大了，学会吃苦，在寻女孩紫烟时根鸟的腿都要走断了，可他还是坚持要走，但是我才走了几百步就喊累了，比起根鸟，我差的多了。所以我们更应该学习根鸟他的那种不放弃，坚持努力的精神。而且在在我们平时的学习和生活中，也肯定会遇到很多的困难和挫折，我们应该向老师多问几个为什么，然后找出解决的方法，经过思考，最后去解决困难。
《根鸟》读书笔记9
在暑假里，我读了一本书，书名叫《根鸟》。我一看见书名，顿时起了疑心，根鸟是一个人名，还是一只鸟呢？我怀着不解而迫不急待的心情，翻开了书……
呀！我找到了第一个答案，根鸟是个男孩，他家在菊坡，有一天他外出打猎的时候，无意中射到了一只白鹰，白鹰的腿上有一张纸条，上面写着“我叫紫烟，我在采花的时候掉进了峡谷里，快来救救我呀！”根鸟就是因为这句话，就日夜想着这个女孩，所以最终踏上了离乡之路。在路上，他遇到了各种各样的人，但最终还是到达了目的地……
我的感言：人学会要坚强、勇敢，不要被各种困难吓倒，要像根鸟一样，尽管的钱丢了，但他还是勇往直前；虽然他被人雇佣了，但他还是努力想出各种办法；尽管生病发高烧，但他仍不会停歇下来，执着地住前走！
如果，我们都拥有像根鸟一样的精神，那在学习上就没有难倒我们的事了！同学们，你们也可以去看《根鸟》哦！
《根鸟》读书笔记10
这个星期我看了《根鸟》这本书。它讲的是有一个叫根鸟的男孩，有一次去打猎，发现了一只死白鹰。白鹰腿上系着一块布条，上面写着一个失踪女孩的寻人启事。
从此，善良的根鸟就踏上了寻找这个女孩的道路。不管路程多艰难，根鸟从不放弃。根鸟还是一个非常乐于助人的人呢！
有一次，根鸟骑着他的马过独木桥，碰上了一个叫秋蔓的女孩。秋蔓是被家人遗忘在这儿的，她不敢走独木桥。根鸟想了想，先让她闭上眼睛，然后拉着她的手把她搀过了独木桥。
最后，还帮她找到了家。秋蔓和根鸟从此成为了好朋友。
读到这个片段，我真想为根鸟鼓掌啊！他让我想到了我最好的朋友小希。每当我最需要帮助的时候，她就会拉起我的手真诚地安慰我，一听到她鼓励的话我就感觉全身充满了力量。
根鸟的故事我还没有看完。但是，我和根鸟都收获了很多。根鸟最后找到他想找的那个女孩了么？这一路上又会发生什么奇怪的事情呢？我真是迫不及待地想继续往下看啦！
《根鸟》读书笔记11
在我看来，《根鸟》讲述的是少年的经历，更是一个人的追梦历程，书中的每一人、每一物、每一境都被赋予了象征意义：理想就是那虚无缥缈的美丽山谷与柔弱哀怨的女孩紫烟。
在追梦之路上不乏艰辛与乐趣，一路付出，一路收获。在路上支持你前行的除了理想、信念外，还有亲情、友情、爱情、恩情……父亲的通达、板金先生的教导、驼队的关爱、独眼老人的施救、米店老板的赏识、金枝与秋蔓的爱情，这些都是寻梦路上的支持与力量，你一定要感谢他们、珍惜他们、把握他们！
路上也会有阻拦你的沟壑、磨炼你的险滩，也会有饥饿、劳累、疾病、孤独、诱惑、伪装、敌人相随，他们会给你带来痛苦，但也帮助你成长！
当最终到达梦的终点，你会发现：寻梦的结果可能并不确定，但收获一定会在途中与你相遇。感激吧！感激挫折让你成长；感激吧！感激有梦想让你坚定不移；感激吧！感激支持你的人使你懂得珍惜。
有梦，就去追！
三年级读后感 篇1
回到家，我便如饥似渴的开始阅读这本书，大约过 四五个小时，我阅读完毕，说句实话，这本书有很多错的地方，比如说北方巫师和南方巫师为什么不去打败东方巫师呢?俗话说“双拳难敌四手”嘛!再说，即使打不过东方武士，西方巫师总能打过吧!为什么不去打败他们，解救人民呢?还有，奥芝王曾经在西方居住，而西方巫师竟然没有试探一下就召唤飞猴，岂不是笨到家 ?
但是，这本书闻名天下，我知道 ，这本书好就好在绝妙的构思和对人物的刻画，以及对人们的美好期盼，而并不在于其文笔。书中的开头描述 一个叫多萝西的小女孩被台风刮到奥芝国，结识 稻草人，铁皮人还有胆小狮等人物，最后经过千辛万苦，在南方巫师的帮助下回到自己的家园。这本书对每个人物都刻画得非常细腻，比如说胆小狮，它在与同伴们旅行的时候，为 朋友增加 自己的胆量，竟敢与开立大交锋，再比如说稻草人，他想让自己有一个脑子，是自己变得更聪明，可是在旅行中，就属稻草人出的主意多，出的主意好。一堆结识不很长时间的人，竟然彼此如此拼命，竟肯献出生命来解救，而南方巫师获得宝冠以后，他并没有让飞猴给自己干活，而却给初次见面的多萝西和他的同伴用 三次机会，这不就是对人们的美好期盼吗?
我推荐大家也看一看，不要钻牛角尖追究他一字一句的错误，仔细体会他的感情，相信你们会有比我更加深刻的感受。
三年级读后感 篇2
同学们，你读过《丑小鸭》这个故事吗？
故事里讲一只小鸭一生出来就非常难看，因此经常被小动物们嘲笑和排挤，就连他的兄弟姐妹们也瞧不起他，在小动物们的眼里，它非常丑陋，长得不像鸭子，可它挨过了寒冷的冬天后，却变成了漂亮的天鹅，这时所有的动物都发出了对它的赞美，都想成为她的朋友，谁都想不到，这只美丽的天鹅，就是那只被它们排挤的“丑小鸭”。
读了这篇文章，我喜欢故事里的丑小鸭，虽然丑小鸭长得很“丑”，可是它很坚强，在别的小动物的嘲笑声中坚强生活，在逆境中成长，不因别人对自己的嘲笑而改变自己，最后变成了美丽的白天鹅，在小动物们的赞美中也不骄傲，这种精神多么值得我们学习啊！ 这个故事告诉我们，凡事不能只看外表，以貌取人，有些外表看着很漂亮的东西，也不一定很适用，而一些看似不起眼的东西，有可能起到很重要的作用。鼓励我们在生活中和学习中不管遇到什么困难都不要低头，勇敢向前冲。只要通过自己不懈的努力，任何困难都会迎刃而解。
三年级读后感 篇3
最近我读了一本名叫《夏洛的网》的书。
里面主要说的是这样的：在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静；威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿，威尔伯很悲痛绝望，可夏洛说：“我能帮你。”于是它就编出了许多网上文字，终于让他在大赛中赢得特别奖，和一个安享天命在旦夕的未来。但，这时，夏洛的生命却已走到了尽头。
读了这篇文章，我深有感触：威尔伯和夏洛的友谊比天高，比海深，这是任何人都比不了的。
在我们的生活里，有一种财富叫友谊，这是用金钱买不到的。
友谊，是人和人之间不可缺少的东西，如果人人之间都没有了友谊，那世界将会变得黑暗。
如果你想收获更多的友谊，那么，从现在开始播种诚信吧！这样你会获得更多！
三年级读后感 篇4
今天我读了《三个和尚》这个故事。这个故事一开头就把我给吸引住了,上面写着“一个和尚挑水吃”,“二个和尚抬水吃”,当我看到“三个和尚”时,我就在脑海里想:三个和尚会怎样呢?看下去才知道“三个和尚没水喝”，为什么“三个和尚会没水喝”呢？我想：第一个和尚没人帮忙自己挑水喝,每天打坐诵经，生活得很自在；第二个和尚来了,他们两个一开始谁也不去挑水,到最后只好两个人一起抬水喝；又来了一个和尚,他们三个谁也不肯多出一份力,都想占对方的便宜,三个和尚懒得宁可坐着,谁也不去挑水。
因为他们都在想：挑来的水又不是我一个人喝，太吃亏了。直到老鼠夜里偷吃东西，把烛台打翻了，引起了大火烧着了寺庙，三个和尚才着急害怕了，拿起水桶就去挑水救火。火扑灭了，他们也觉醒了。从此，三个和尚轮流挑水，每天都有水喝了。
三个和尚这个故事告诉我们：三个和尚觉得自己挑的水被别人喝是吃亏了，结果大家都没水喝。后来，他们从救火中吸取了教训，轮流挑水，都有水喝。只有互相体谅，克服自私自利的坏思想，大家团结协作，才能克服困难。
三年级读后感 篇5
人生在世，品行不是天生的，它须在幼小的时候开始培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。我读完《弟子规》后，再衡量一下自己的品行，确实有一定的差距。
在孝方面，现在想起自己的过去，虽然没有做过对父母不住的大事，但对他们也没有尽过多少孝心，反而他们对我千衣百顺，照顾到家，我想得到的东西，想方设法地满足我。父母为自己所做的一切都觉得应该的，有时，父母过于关心自己，哆嗦了几句，反而责备他们，那多不应该啊！我和兄弟姐妹在一起时，经常不顾及父母的感受，因为一些小问题而争执，在一旁的父母看见了，多难过呀。现在自己既为人子女，又为人父母，该做些什么呢？一方面，作为子女，应按《弟子规》所讲的“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。”
最起码做到这些，才能对得住苦养自己成人的父母。另一方面，自己作为孩子的父亲，应正确引导孩子诵读《弟子规》，让他们慢慢品出其中的真谛，潜移默化，从小养成良好的品行，为日后健康成长奠定良好的基础，这也是作为父母最大的收益。
另外，我对书中提到的 “宽为限，紧用功。工夫到，滞塞通。心有疑，随札记。就人问，求确意。”这几句话，感触最深，亦是受益非浅的。因为这几点也是我在学习和工作中做得最不足的地方。如有时领导布置做的工作，总是拖拖拉拉，不到最后一刻都不想去做。有时遇到不懂的问题，不但没有记录下来，深入研究或查阅资料，也没有虚心向别人请教，含糊了事。这两种错误都是我经常犯的，这样的工作效率通常不高，甚至被领导批评。在读过了《弟子规》后，我终于明白了我的缺点所在，若今后能按照它上面所说的去做，相信我的工作效率会更上一层楼。
我想，一个人活着就要讲点道德，有点品位，这才赢得别人的赏识。而《弟子规》中所讲的道理，正是教人伦理纲常的最基本的常识。今后，我还会深入内心地反复读诵《弟子规》，从中学会做人处事的道理，真正孕育出正人君子的品行。这样既可打造健康、和谐社会，也可提升自己的修养，何乐而不为？
三年级读后感 篇6
最近，我看了一本叫《我的中国梦》的书后心里十分感慨。
这本书主要介绍了祖国大好河山的美丽景色，写下了现在的世界，现在幸福的小康社会^在这之前，我从来都不知道原来我的祖国是那么神奇，那么美丽。
虽然我们的祖国十分繁荣，但是谁也没有想要我们的地球妈妈已变得千疮百孔，受着她的儿女给她的“重负担”——乱扔垃圾旧电池，是的大片森林在几十年内不在生长，让一吨不能使用。随地扔垃圾、乱扔果皮的现象十分严重，马路上，学校门口到处都是。这些垃圾不但污染了环境，还伤害了我们的身体，有些甚至夺去了人们宝贵的生命。
我们承载着祖国的未来，从现在起，从今天起，我们要做一个有梦想的人，去追梦！
三年级读后感 篇7
《钢铁是怎样炼成的》这本书给我的心灵之路点亮了一盏明灯，让我充满自信，给了我向前奋进的力量与勇气。
记得那段时间里，我的学习被爱好拉下来了水，成绩下滑的惨不忍睹，父亲也因此责骂了。这时，母亲递给我一本厚厚的书，几个大字印入我的眼帘——钢铁是怎样炼成的。我抬头疑惑地看着母亲，母亲笑了笑，什么也没说，留下了那本厚重的书走了。
起初，我并没有看的欲望。可几天后，它仍然躺在我的书桌上，好像期待和我认识一样。我好奇地翻开了第一页，看后才发现我离不开这本书了，它就像一块磁石紧紧地吸引着我这块铁。这本书告诉了我人要有不怕困难，艰苦奋斗的精神才能战胜一切这个道理，正所谓“世上无难事，只怕有心人嘛。”
读了这本书，我开始努力学习，果然皇天不负有心人，再一次考试中我获得了优异的成绩。我笑着看着母亲，又看了看这本充满神奇魔力的书，终于明白了母亲当时的用意。
一本厚重的书静静地躺在我的书桌正中间。
三年级读后感 篇8
三年级的时候，正是逐渐有自己思想的时候，对一些事情开始有自己的看法，这个时候读一些好书，有助于自己正确世界观，价值观，人生观的建立，可以从书中学到很过可贵的品质，这些都有助于自己思想的塑造。
相信三年级的小朋友，已经读过小猫钓鱼的故事了，就以这个故事为例，说一下三年级读后感怎么写。
小猫和老猫一起钓鱼，老猫专注于河面，精神很集中，所以不断的有鱼上钩，小猫因为三心二意，看到蝴蝶飞过来，扔下钓竿扑过去，看到蚂蚱蹦过来，也要扑过去玩耍，所以一条鱼都没有钓到。
读到这样的故事，小朋友应该结合自己平时的行为，来思考故事的含义，自己是不是没有做完作业就跑出去玩耍了?是不是上课的时候没有听老师在讲什么，而是在想着放学后去哪里玩耍?或者在想昨天看过的动画片了?
这就是小猫在做的事，手头上钓鱼的事情没有认真去做，反倒将所有的心思用在了不该用的地方，这样耽误了时间，最终总会一事无成。
看到这里相信小朋友应该明白三年级读后感怎么写了，说到底，就是将故事中讲到的事，放在自己身上，身临其境的去体会其中讲说的道理，如果你真正明白了这些道理，那么将它们写下来，这就是读后感。
读后感最关键的就是要自然，不要想着怎么遣词造句，要想着怎样将自己想写的东西，一气呵成写出来。这样才能保证读后感的质量。
三年级读后感 篇9
我最近读了一本书叫《夏洛的网》。这本书的是美国的Ｅ.B.怀特。
这本书主要写了在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静；威尔伯未来的命运竟是熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是夏洛用自己的丝在猪栏上同了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得了特别奖，和一个安享天命的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。
在作者的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯生命，更激起了你我心中无尽的爱与温情。
《夏洛的网》告诉我们诚信可以获得友谊。如果你想再收获无限的友谊，那么就从现在开始播种诚信吧！
三年级读后感 篇10
最近，我读了高尔基的《童年》。这就是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。讲述的就是主人翁阿廖沙。彼什科夫三岁到十岁这一时期的童年生活。阿廖沙自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只就是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家，与其说就是家，不如说就是人间地狱。外祖父暴力、贪婪、霸道，他掌管着家里的一切，，阿廖沙时常因为犯错而被痛打这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。他的两个舅舅因为钱财而互相残杀，雅可夫舅舅还因为生气而把自我的妻子连头带脚的兜住打死了，这可见当时的女人就是多么的不起眼。米哈伊尔舅舅把大十字架放到小茨冈，导致他背负过重摔死了。高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自我也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”然而当时的社会多么黑暗，而这黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里，但就是每个人的黑暗中还就是有一丝丝的阳光，他的外祖母就就是他的阳光，她用她那圣母般的行动感化了阿廖沙，让他明白他的童年还有开心的记忆。
这个故事描述的家庭：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦，而她的外祖母胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心，外祖母对阿廖沙的爱，给予了阿廖沙坚强不屈的性格，让阿廖沙感觉到自我的存在，她经常给阿廖沙讲神话故事让他了解更多的事情也为了他长大后不做一个心里阴暗的人。
读完书的最后一页，阿廖沙的童年也结束了，等待他的就是另一种截然不一样的生活。我想，高尔基要告诉我们的就是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂，让我们永远以那种用心，勇于拼搏的态度对待此刻和未来的生活！
三年级读后感 篇11
童年每个人都经历过。童年就是美妙的，童年就是快乐的，童年就是幸福的，然而童年就是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令人不敢去回想。
可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
之后高尔基又结识了知心朋友小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。但就是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔就是魔鬼，欧打自我的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。此后，高尔基又认识了木匠“好事情”，成了好友。结果被外祖父赶走，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私；然而俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也就是粗野、自私的市侩，连小孩也与他们一齐热烈地参加了一份。只有善良、和蔼，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。
我喜欢文中的外祖母，她似乎有种特殊的亲和力，她有讲不完的'故事。而且她就是那么爱她的子女。即使就是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人，又怎会喜欢在家里发生战争呢？应对外祖父毫无人情的打骂，她也就是一忍再忍。
高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
我们此刻丰衣足食，要什么有什么，又就是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不一样就就是这差别，一个就是天堂，一个就是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。我们此刻的童年来之不易啊！
三年级读后感 篇12
每个人都有属于自我的童年，不管它就是快乐的，还就是令人厌烦的，它都使我们一生难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐，我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小、纯洁的心灵上留下了深刻的印象。那么，《童年》这本书中的小主人公阿廖沙的童年又就是怎样令人忘怀，令人感慨的呢？
这本书主要讲了阿廖沙在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都就是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，然而阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。
我禁不住想到了自我，我今年也就是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自我无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自我动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自我洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗到再来，衣服还就是不成样貌，脏的地方还就是脏，所以爸爸批评我依靠性太重，缺乏独立生活和独立思考的潜力。
阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活，而这个阶层的人的所作所为令人不堪。，甚至令人感到厌恶。然而，阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化，始终持续着自我高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生，体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就就是如此，让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿廖沙感觉到自我的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，、帮忙别人，那还会出现争吵、打架之类的事件？对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
三年级读后感 篇13
<朝花夕拾>是鲁迅的一部经典作品。我在假期里读了这本书，他给我的感触很大。初读<朝花夕拾>不觉得这像一本名著，反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常，鲁迅的作品能够说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者，仿佛在给你讲故事一样。
一个以笔代枪，同恶势力不屈抗争的伟大斗士，此刻成了一个远游归来的慈爱温和的长者，在自我魂牵梦萦的故乡和心灵的家园中轻轻拂去岁月的积尘，而后，气定神闲地娓娓道出一个个生动清晰的故事，一个个鲜活形象的人物——长妈妈、衍四太太、五猖会上的无常、百草园中的美女蛇……
在这个摇曳多彩的记忆里，我最爱留恋徜徉的便是<从百草园到三味书屋>中那个充满了生趣的小小百草园。
幼时的鲁迅，不时到园里的泥墙根去捉蟋蟀，常常拔起何首乌接连不断的根，为贪嘴而去摘带刺却酸的覆盆子。童心总是充满无穷的好奇和探究的渴望，小小的百草园给了他无尽的欢乐，幼嫩的心灵也因此变得新鲜透亮。
读<朝花夕拾>，我也真正领悟到，正是大自然和淳朴的乡民给了幼年鲁迅美和爱的启蒙，使他拥有了一颗丰富细腻而向往完美的心灵，并丝毫没有因为岁月的流逝而变得粗糙麻木。以致二十多年后当他回忆起故乡的旧事与童年的乐园，哪怕是对其中的一草一木，依然充满了深深的眷恋。
鲁迅先生留存于世的诸多作品，<呐喊><野草><故事新编>等，这天读来依然令人难以释怀。在如今物欲横流的尘世中，人们夜以继日地为名利而奔波劳累，为情感而困惑烦恼，又有多少人早已忘记了花草的芬芳，鸟儿的啁啾，忘却了人始终是来自自然而又归于自然的“赤条条来去无牵挂”的规律呢?
在喧嚣嘈杂的都市中，在容易迷失自我的生活里，送你一本<朝花夕拾>，愿你的情绪变得平静而释然。正如书名“朝花夕拾”，这本书就是在长大以后，把自我小时候的琐屑一点点拼凑起来。每个人都能够做到的事，因为有了爱，鲁迅做的最好。
三年级读后感 篇14
《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的篇文章。本就应快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会，时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅要骂，骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，其实，他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想到达这个目的吧！
在《朝花夕拾》中，鲁迅超多使用了比较和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，之后再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了之后在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了；血管移了一点位置也要指出。这个比较手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度构成了鲜明的比较，体现出藤野先生是个真正的君子。
三年级读后感 篇15
今天，我读了一本书——《爱迪生》。看了这本书，我觉得爱迪生很值得我敬佩。
爱迪生第一个值得我敬佩的地方是他很聪明。虽然他只上了三个月的学，而且老师还说他是“低能儿”，但是他一生创造了39个伟大的发明，例如留声机，灯泡，有声电影，鱼雷机械装置等等。
爱迪生第二个值得我敬佩的地方是他好奇心很强，而且兴趣广泛。他从小就对身边的事物充满好奇心，总是向大人们问各种各样的为什么。并且爱迪生还勇于自己去做各种尝试，例如亲身孵鸡蛋等等。
爱迪生第三个值得我敬佩的地方也是最值得我敬佩的地方是他有一种坚持不懈的精神。爱迪生一生之中有数不清的失败，但是由于他热爱科学，而且身边一直有着母亲的支持和妻子的支持，他日以继日废寝忘餐地工作，试验才一次一次地成功了。
成功靠坚持。最近，妈妈利用暑假时间，帮我报名了一个数学培训班。刚开始的时候，我觉得题目都非常简单，以为不用担心。可是后来，我就感到题目越来越难，而且老师说最后会有考试。我感到没有信心得到好的成绩。这个时候，我很想放弃。我告诉妈妈：“我不想再参加这个培训班。”妈妈对我说：“不用害怕，不会做的题目可以问妈妈，妈妈会一直帮助你！”妈妈还告诉我，觉得题目困难是很正常的，因为老师说这些题目有些是初中和高中的题目。老师也鼓励我说：“不用担心，考试不会很难，考试前老师还会帮你们复习的。”
在妈妈和老师的不断鼓励和支持下，我决定坚持到底，一定要把这个数学培训班的课程全部上完。最后，考试完了之后，老师把试卷发了下来。我一看，我拿到了九十七分！这个成绩与许多其他同学相比要好得多呢！我太高兴了！
这一次，我深深的感受到，我们无论做任何事情，如果想要成功，必须不怕困难，坚持到底，不可以轻易放弃。就如爱迪生，坚持不懈才是成功的关键！
