读后感100字左右 篇1
今天我再次阅读了《法布尔昆虫记之飞蝗泥蜂》，书中介绍了飞蝗泥蜂从小到大的生活习性、长相，以及它具有的独特的麻醉技术。
靠着母飞蝗泥蜂尾部的麻醉针以及它卓越的麻醉技术，它捉来的猎物活着但不会动，作为飞蝗泥蜂幼虫食物的猎物可以一直保持新鲜至幼虫长大。
我觉得飞蝗泥蜂真是厉害，没有人类科技的帮助也能麻醉猎物。
读后感100字左右 篇2
今天上午，我读了两篇课外书，一篇是《白雪公主》，另一篇是《雪姑娘》，《白雪公主》的故事告诉我，要做心地善良的小朋友，不能像皇后一样坏，还要像七个小矮人一样团结友爱，帮助白雪公主克服困难。《雪姑娘》的故事告诉我，在森林里走丢了的时候，不能跟不认识的动物回家，也许它会把你吃掉的，要跟认识的回家。像狐狸那样甜言蜜语的话都不能听的，它太狡猾了。
我们也一样，不能给陌生人开门，还不能要陌生人的东西吃，要听爸爸妈妈的话，做个乖孩子。
读后感100字左右 篇3
我读过很多神话故事，我印象最深的是《夸父追日》。
从前，有一个巨人叫夸父的，他每天都想：每天夜里，太阳到底去哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明，我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明，所以他要把太阳抓住。
我读了这篇故事我感受到了夸父对目标充满信心，坚持不懈的精神，他是一种力量的代表。正是因为古人有这些梦想，才使后人去努力实现这些梦想，才有了我们现在科技发达的世界。
读后感100字左右 篇4
这个暑假我看了一本书，名字叫窗边的小豆豆，这是作者写自己童年时代的真实故事。
本书讲述的是一个老是有着天马行空般的幻想的女孩，因淘气被退学，于是妈妈带她来到了巴学园，这是一所充满无限快乐自由的学校。在那里她得到了很多人的认可。在小林校长的指导下，他变成了一个好孩子，学会了爱，生活和成长。看了。这部书我明白了要看清别人的优点，去帮助别人改正缺点，这是我应该学习的。不能因为别人的缺点，而却鄙视那个人，这样做是不行的。我们要互相学习。
读后感100字左右 篇5
我们学习了《圆明园的毁灭》，读了这篇文章后，我的感触很深。
一想到圆明园昔日的辉煌，却一下子被英法联军统统掠走。我想可能是当时政府，很腐败无能的原因造成这样的悲剧。我又想为什么不重建圆明园呢？原来是要让现在的人们记住，我们中华民族有过这样的奇耻大辱，要让现在的人们时时刻刻着提醒自己，不能落后，因为落后就要挨打！这是要我们铭记在心的话语。
读后感100字左右 篇6
自从我看了三毛流浪记以后，我觉得三毛是一个可怜的孩子。
有一次三毛走在路上，他看小鸡有鸡妈妈疼、小鸟有鸟妈妈疼、小牛有牛妈妈疼，然后三毛觉得特别伤心。三毛哭着哭着感觉肚子饿了，准备去河对面找点吃的。三毛走到一半的时候突然一滑，掉到了水里。幸好一位老人把他带上了岸并收留了他。从此三毛就和老人相依为命。直到有一天，河东的兵和河西的兵争着要先过河。那位老人不理他们，就被两边的兵射死了。三毛就又开始他的流浪生活了。
你们看，三毛可怜吧！
读后感100字左右 篇7
《鲁滨逊漂流记》这本书说的是鲁滨逊他在海上冒险，船遇到了风浪，翻船了，其他人都淹死了。他在荒岛上第二天就发现有一艘搁浅的大船，可惜船上没有人，却有很多生活物资。他在这岛上慢慢生存了下来。他还记日记、种植、建家、造蜡烛，摘树上的果子，打猎。因此高枕无忧。
我想学习他的是他遇到困难的时候不退缩的精神。
我也想到岛上去体验他的生活，做个不怕困难的人。
读后感100字左右 篇8
我看了《封神演义》这本书后，感觉姜子牙十分地热于助人。有些人遇到妖怪就吓跑了，而姜子牙就会舍身去救人。还有商朝的纣王，真是个昏君呀！他听信妲己的话挖了亚父的心，真是多么的残忍呀。那妲己真坏，还诬陷娘娘，让大王把她杀了。申公豹更可恨，妒忌姜子牙的法术，处处跟姜子牙作对。最后姜子牙帮助仁君周武王灭掉了商朝，建立了周朝。
这个故事告诉我们：多行不义必自毙！
读后感100字左右 篇9
今天，我读了红鞋这个故事，我觉得伽罗不应该丢掉已经病危的奶奶，而去舞厅跳舞，也不应该穿着红鞋去教堂吃饭。如果我是伽罗的话，我一定会好好的照顾已经病危的奶奶，让她恢复健康。伽罗的这种做法是损人不利己，不但害了奶奶，而且也失去了自己的双脚。
读后感100字左右 篇10
今天我看了《鸡毛信》这本书，这本书讲了海娃为了将鸡毛信送给张连长。竟然将鸡毛信绑在一只老绵羊的尾巴上，不管敌人怎么盘问，恐吓他，他都是那样地沉着冷静，终于把信亲手交给了张连长，。
我一定要向他学习，学习他遇到事沉着冷静的态度。我现在过着无比的`生活，我一定要好好学习，长大了为人民服务，为祖国贡献力量。
读后感100字左右 篇11
“不要走得太慢，花会凋谢的。也不要走得太快，那样，花还没有开。”
这是一个既可爱又温暖的故事，记录了失恋的兔子男孩安东尼，为找寻曾经恋人向往的那棵“开满鲜花的树”在路途上的所见所感。安东尼的文字充满了童真和感悟，它让人看见一草一木的美好，每一段时光，每一寸记忆都是珍贵到用来享受的。他笔下的生活像咖啡般醇香，优雅，让心如湖面般平静，安然。
读后感100字左右 篇12
莫要靠谎言过日子。索尔仁尼琴笔下的《古拉格群岛》，将苏联劳改制度比作古拉格，所谓“古拉格”就是“劳动改造营管理局”。将苏联比作海洋，只是这片海洋上充斥着肆虐的暴力与残忍的折磨。
全书通过作者的劳改、流放生活、犯人的证词，表达了对斯大林政治体制的鞭挞和对人性的拷问。在苏联黄金时代的万丈光芒下，作者敏锐地感受到了其隐藏的黑暗，深刻地描写了苏联集体制度与集权暴力驱使下的人性之恶。
读后感100字左右 篇13
初读这本书时，欣喜与惊奇居多。为那些掩没的汉字本义而惊，为收获了新知识而喜。每一次阅读，我都怀着期待的心情翻开每一页，期待它能带给我一个不一样的世界。我渐渐发现，汉字的本义与它的甲骨文或金文有关。众所周知，甲骨文象形，它更像生动的简笔画。在那个遥远的时代，人们只能通过双眼去观察事物的外貌特征，用一个个生动有趣的图画来记载历史，传承文明。
读后感100字左右 篇14
盛名之下，其实难副。流于通俗，细说也限于批驳脂批庚辰本和一味夸赞程乙本，以及强调后四十回为曹雪芹的原稿。由于目前缺乏实证，后四十回的问题只好成为一桩公案，听凭红学家们反覆聚讼。
除了这部《细说》，白老的其他作品都很优秀。
读后感100字左右 篇15
在《阿凡提的故事》中，我认识了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡提，总爱骑着他可爱的小毛驴到处为贫苦人民打抱不平。
他一会儿是学富五车的文人，一会儿又是皇帝身边的大臣；一会儿又目不识丁，一会儿又是一个四处云游的单身汉，但不管他是什么人，他始终都是一个勇于与剥削阶级进行斗争、反抗的人，为百姓出头，帮助百姓。我也要想阿凡提一样，正直善良、乐观勇敢，做一个积极向上、坚强不息的人。
读后感100字左右 篇16
一天，阿凡提和朋友们上路。阿凡提要骑的马驯服不久，十分调皮。阿凡提怕骑不上马被朋友们讥笑，于是拉紧缰绳好不容易才把马拉到一块石头边，登上去准备上马，调皮的马掉转马头，把左边身子朝向了他，阿凡提来不及换脚就跨了上去，起反了马。
朋友们取笑他说：哎呀，阿凡提，你的马头怎么对着你的屁股啊？阿凡提说：“朋友们不要误解，这个家伙是左撇子，我呢，是右撇子，所以我把马骑反了呀！
读后感100字左右 篇17
一个商人朋友来到阿凡提家，阿凡提端了一碗刚出锅的饺子放在他面前。
鸡肠辘辘的商人朋友拿了一个滚烫的饺子送进嘴里，烫得他差一点把饺子吐掉。他为了掩饰窘态，不让阿凡提觉察，抬头仰望着顶棚，过了一会儿说：”顶棚，你什么时候装修的？“阿凡提回答说：”一个人烫了喉咙的时候。“
读后感100字左右 篇18
今天，我读了一本书，叫做《阿凡提的故事》。
这本书讲了一个聪明的人叫做阿凡提，因为有一个财主很坏，老是欺负长工，阿凡提就想了一个办法准备治一下这个坏财主，他假装去给财主做长工，财主出门告诉他，一定把家门看好，等财主回来的时候，发现阿凡提背了一个门在睡大觉，还说你不是让我把门看好吗，把财主气得说不出话来。
阿凡提太聪明了。
读后感100字左右 篇19
今天，我读了一篇文章叫《背篼》，这篇文章的主要内容是：有一个小孩，一大早就到很远的山上打柴，黄昏时，他背着满满的一背篼柴禾回来了，这是他用劳动换来的。
多么勤劳的小男孩啊！我一定要向小男孩学习，回想以前，妈妈让我帮着择菜，我一溜烟就逃走了，爸爸让我帮着拿东西，我装作没听到。我以后一定要主动帮妈妈干活，帮妈妈分担家务，听爸爸妈妈的话，做一个勤劳，孝顺的孩子。
读后感100字左右 篇20
《奉献》这篇故事主要讲：张海迪大姐姐身患重病，从胸部以下失去了知觉，是一个严重瘫痪的人。
她自学了英语、日语、德语和世界语。
她关心小朋友，她常常教小朋友们唱歌，为小朋友理发，还为几个小朋友治好了瘫痪病。
这篇故事告诉我们要好好学习。因为一个瘫痪的人都可以学那么多外语，帮助那么多人，为什么我们就不行？而且我们比她的条件好。所以我们要好好学习，做一个对社会有用的人。
读后感100字左右 篇21
在古代有个楚国人，一个人坐船过江，船到江心，不小心宝剑掉到了江里，大家说：”你赶快下去捞吧。“他说：”不行，等到船到岸边再下去捞。“于是，他用小刀在掉剑的地方刻了个记号，等船到岸边他跳到水里，可是他没有捞到剑，人们都笑他是个呆板的人。
这个故事讽刺了那些因循守旧、不知变通的人，大家可不能做这种人，以后在学习中要灵活运用知识，举一反三，做一个灵活的孩子。
读后感100字左右 篇22
在古代有个楚国人，一天他坐船过江，船到江中心，不小心宝剑掉到江里，大家说。快去捞呀，他说不急，等到水浅的地方再捞，于是他用小刀在掉剑的地方刻了个记号，等船到岸边，他跳到水里，可是他什么也没捞到。人们都笑他是一个呆板的人。
这可故事讽刺了那些因循守旧，不知变通的人。大家可不能做这种人，以后学习中要灵活运用知识。举一反三，做一个聪明的孩子。
读后感100字左右 篇23
今天晚上我读了一个故事 【刻舟求剑】 ，它讲的是有一个楚国人要乘船到江的对岸去。船走一半时，他的剑掉到了江里。他就在船边用小刀刻了个记号，等船到了岸边，他就去捞剑，结果没有捞到。
通过这个故事，我明白了在做每件事的时候，都要先想想，多动动脑子，在进入不细心的那条路之前，要想想自己能不能出来。所以我们要细心认真的做好每一件事，而且还要灵活运用我们学到的知识，就不会做‘刻舟求剑’的傻事了。
读后感100字左右 篇24
今天我读了一个故事，十分有趣。
这篇故事讲的是一个楚国人，坐船渡河时不小心把剑掉入河中，他在船上用刀刻下记号并说：”这是我的剑掉下去的地方。“当船停下的时候，他沿着记号跳入河中找剑，结果却怎么找也找不到。
读完这篇故事我觉得这个楚国人十分好笑也十分愚蠢，但同时我也知道：无论做什么事情，我们都要考虑一下周围的环境变化，如果墨守成规就只会停滞不前，要灵活的处理问题。
读后感100字左右 篇25
《刻舟求剑》今天我学会了一个成语叫做刻舟求剑，故事的意思是这样的。有一个人他要坐舟过河。他坐到了船上，欣赏外面的美景。到了河中间，他就把他带的珍贵的剑不小心掉到了河里，他就拿了一个小刀在剑掉落的地方刻了一个标记，靠岸的时候他就从他刻的标记那里跳下去找宝剑，可是没有找到宝剑。
船上就说：船是会行驶，剑不会行驶，你这样是找不到宝剑的。这个故事让我懂得了以后不能马马虎虎的。
读后感100字左右 篇26
自从读了南辕北辙这则寓言后，给我留下了深刻的印象与感受。
文中讲得是一个人要去楚国，楚国在南边，他却往北走，他的朋友好心地提醒他一次又一次，他却用借口一次又一次地把朋友说服。
在这则寓言里，我体会到了，别人提醒你，你要听别人的劝告，否则，你到最后会后悔的。这则寓言里告诉我们：行动与目的不一致，那会是徒劳无功的。
读后感100字左右 篇27
今天，我读了一本书名叫《大科学家牛顿》，里面讲的故事深深地打动了我。
故事的主人公牛顿出生贫寒，他是依靠减免学费和勤工俭学进入大学。他四年大学生涯非常孤独，不进饭店、不逛街市。剑桥大学的图书馆、讲坛成牛顿的生活中心，在读书期间他虚心向老师请教，并阅读大量的数学书籍最终创立微积分。
读了这本书使我明白只要坚持勤奋学习，善于思考问题才能不断地进步。
读后感100字左右 篇28
寒假期间，我看了《牛顿》，了解了牛顿的故事，让我收获很大。牛顿热爱科学，勤奋好学，经常思考。
有一天，他坐在苹果树下休息。突然，有一个苹果从树上掉下来，砸到他的头上。牛顿就想：苹果为什么会从树上掉下来？牛顿因此发现了万有引力。这个故事告诉我们：我们要勤于思考，多问几个为什么，就能发现事情的规律。
读后感100字左右 篇29
国庆节这个黄金周，我读了《牛顿》一书，这本书是讲述牛顿一生的故事，从他的故事中，我知道牛顿是一个科学的巨人，他热爱科学，刻苦钻研，常常废寝忘食。
最令我难忘的是牛顿在研究的过程中感到腹中一阵饥饿，他把怀表当鸡蛋放到锅中去煮，然后过了很久当助手回来才被发现的故事。我一定要学习牛顿从小爱学习，热爱科学刻苦钻研的精神。
读后感100字左右 篇30
暑假里，我读一本书叫《牛顿》，我知道了牛顿是一位伟大的科学家。
《牛顿》读后感他热爱科学，刻苦钻研。书中有趣的是：牛顿过于关注实验，错把自己的怀表当做鸡蛋放到锅里了。他的科学发现对人类做出了巨大的贡献。读了这本书，我还知道，一定要从小就爱动脑筋，长大才会有出息，才可以有贡献给社会。
读后感100字左右 篇31
今天我和爸爸妈妈一起阅读了季羡林老先生的《乞丐》一文，我们都被季老塑造的这个可怜的乞丐形象所感动。尽管我们会对这个老乞丐怀有悲悯的心情，可是他终究没有逃过悲惨的结局。
透过老先生感人肺腑催人泪下的文字，让我们观察到了一个真实的世界。
《伊索寓言》读后感100字1
这个故事讲的是，一天猪和狗争论谁生孩子快，猪抢着说：“我生孩子生的最快。”狗说：“你可以这样说，不过，你要知道冯，你生的是个盲人。”
这个故事告诉了我们，做事要比做得好，不要太着急做成。要做的细、做得好才是目的。我经历过一件事，二年级考试时，我总是着急。于是，卷子几乎我是交的最早，可，错的太多了。通过这件事，我知道了，做事不要太着急。
《伊索寓言》读后感100字2
《伊索寓言》是一个非常奇妙的世界，它用故事诠释了人一生所需要的各种元素，还让人们认识倒到自己曾经犯下的错误，并劝告其进行改正。
《伊索寓言》是一双隐形的小手，它把人们的错误，一一揪出来，还让人们将错误改正，《伊索寓言》是一位出色的教师，它为人们的错误做改正，还将理由说得一清二楚。
每个故事都有各自的寓意，把我们身上的过错之一，就是骄傲自满，让我们做改正，做一个谦虚的人！
《伊索寓言》读后感100字3
我读了《小男孩与蝎子》和《寡妇与母鸡》两个小故事，故事告诫人们要区别对待好人与坏人，对待好人要友善相待，对待坏人要决不纵容，严厉打击，同时警告人们不要贪婪妄为。
社会里，有些人为了想得到更多的利益结果连现有得到的都失掉了，得不偿失的事是不可取的，要懂得掌控自己的欲望。
《伊索寓言》读后感100字4
我看了《伊索寓言》这本书，我看了以后就觉得这本书对我以后做人的道路有帮助。
他告诉我：用不正当的手段获得的东西，最终还是保不住的；有的人就心要干坏事，当他找不到借口的时候，就会明目张胆的去作恶等。
《伊索寓言》读后感100字5
《伊索寓言》这本书的主要内容就是“有道理的童话”。每一篇童话故事的结尾都告诉我们一个真实的道理。
这本书中的童话故事虽然是作者编的，但作者最后告诉我们的却是最真实的东西。
作者想说的道理，是作者看到的道理。为什么这么说呢？因为作者没见过，那作者就无法编写这一本书。
这本书让我改变了很多，也让我的心胸变得更宽阔了。
读了这本书，我最大的感想是：只要留心观察，就会有收获。
《伊索寓言》读后感100字6
《伊索寓言》是古代希腊人传给后世的一部饱含生活智慧的文学作品。相传这部寓言集中的索言是伊索写的，所以叫《伊索寓言》。
在这本书里，狐狸成了主角，比如说，《鹰和狐狸》、《狐狸和豹子》等，在书中，都是一些有趣的'小故事。众所周知，语言起初为人们总结的生活经验，概括人们的生活智慧。
这本书告诉我们不仅仅只有好玩的故事，还有做人的道理，让人们一生用之不尽，受益一生。
《伊索寓言》读后感100字7
我看了伊索寓言，它是一本内容是趣味又有道理的故事的书。比如对敌人的仁慈就是对自己的残忍。
给我印象最深的是蚂蚁报恩。这个故事讲的是鸽子救了蚂蚁，蚂蚁为了报答鸽子，危难时，蚂蚁也不顾自己的安危救了鸽子。这个故事告诉了我们，当别人遇到困难时，我们要及时伸出援手。这样，我们不仅能收获友谊，而且也无意中帮了自己。
《伊索寓言》读后感100字8
《伊索寓言与人生智慧》这本书是一本有着丰富知识的书籍，我很爱看这里面的每一个故事，但是最让我难忘的是《农夫和宙斯》这篇文章。
通过阅读这篇文章，我懂得了祖国养育了我们，我们要好好学习，长大后要成为有用的栋梁，一起回报我们伟大的祖国！
《伊索寓言》读后感100字9
我读了这本书之后知道了我的手、脚、嘴巴、耳朵、眼睛和鼻子都是我最宝贵的财富。
《放羊娃》这个故事告诉我们不能撒谎骗人，《北风和太阳》让我知道了温和比暴力更有效，《偷东西的小孩》这个故事中小孩偷东西是不对的，我要做一个勤奋善良诚实的小孩。
《伊索寓言》读后感100字10
我在国庆放假中读了《伊索寓言》，这本书的作者是伊索。
伊索在儿童心目中始终扮演一个故事大王的角色，以他命名的动物故事集《伊索寓言》妙语连珠，机智幽默，说理深邃，极富谐趣，脍炙人口，因此深得全世界读者的喜爱。
《伊索寓言》刻画描写具体而细微，读后令人惊叹不已。里面的故事多极了，有狮子和人、渔夫们、渔夫等许多寓言故事，每个故事都讲了有用的道理。我深深喜欢上了《伊索寓言》这本书。
《伊索寓言》读后感100字11
同学们，现向大家推荐一本好书——《伊索寓言》。
这本书能够从一些小故事中让我们知道大道理，真是令人受益匪浅啊！看了里面精彩的小故事，你的心情一定阔然开朗。比如：《乌鸦喝水》的故事告诉我们：“创新源于需求”；《狼来了》告诉我们做人不要撒谎；《龟兔赛跑》告诉我们不要太自傲等等，许多小故事都让我们从中得到一些生活上和做人的道理。
《伊索寓言》读后感100字12
我又读了《伊索寓言》，其中有一篇故事对我的影响很大，那就是《狼来了》。
一个放羊娃在山上放羊的时候，因为闲得无聊，一再地用狼来了的谎言欺骗着善良的农夫们跑来救他，最后，终因过量的谎言，当狼真的来了的时候，再也无人相信他，而他也被大灰狼听吃了。
这则故事说明了一个道理：诚实可贵，说谎有害。谎话说多了，就再也没有人会相信他。
钢铁是怎样炼成的读后感1
我读完了《钢铁是怎样炼成的》这本曾经激励了无数革命先辈为了实现人类最崇高的理想而英勇战斗的红色经典名作。
面对保尔。柯察金，我不禁陷入了沉思……我和我们中的很多人一样也有理想，有的想当这样，有的想当那样，还有的想买套房，买辆车……这些所谓的理想在那些革命前辈们“为人类的解放而斗争”的崇高理想面前，我们显得是那么的渺小苍白，幼稚可笑！同时也感到很惭愧和汗颜！
钢铁是怎样炼成的读后感2
“人生不如意事，十之八九”但是真正又有多少人可以用如此坦然的心态面对呢？
因挫折而自残、自杀的事件在我们身旁屡屡发生，就因为感情受到挫折，事业受到瓶颈，甚至一些是学生因为在校被批评了，考试考差了，然后就走上了这条不归路，可曾想过这些所谓在他们眼里是多么大的事，在保尔身上只不过皮肉伤而已。
钢铁是怎样炼成的读后感3
人受到伤害总爱将痛苦夸张化，这是人的天性。但是保尔却能将这一切化作前进的动力，去逼迫自己不断地往前走，因为他心中有梦——为人类解放事业而奋斗。就如他所说“人最宝贵的东西是生命。生命的与我们只有一次。
一个人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
钢铁是怎样炼成的读后感4
作者奥斯特洛夫斯基以自己与病痛作斗争，和艰苦战争的经历作为素材，在小说中成功塑造出一个坚强不屈，勇敢无畏，平凡而伟大的革命战士形象——保尔·阿察金。
保尔坚强的意志，积极乐观，与顽强的抗争精神令我感动，他不断为社会创造出自己的价值，勇于为革命现身的行为更是令人折服。
钢铁是怎样炼成的读后感5
这部小说是奥斯特洛夫斯基的真实写照，他的一生就是保尔经历的种种磨难。我们应该像他学习，坚强地生活，不断为我们的一生创造价值。
“一个人的一生应当这样度过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”用我们的坚强，成就这一生的价值吧！
钢铁是怎样炼成的读后感6
我还要学习他如饥似渴的学习。我现在正在读书的阶段，他都没有多少的时间学习了挤出时间学习，而我居然浪费光阴，俗话说的好一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴我一定要跟他一样，长大后为祖国出一份力。
还有就是他的永不言败，顽强生活。这一点更加让我对他的敬佩。保尔经历多次失败居然还坚持奋斗。我以前也有过失败就放弃，其次我要自我反省，我一定要学习保尔。
钢铁是怎样炼成的读后感7
寒假我读了一本《钢铁是怎样炼成的》。这本书让人更懂得了生命的意义。主人公保尔柯察金是一个倔强的少年，在革命的浪潮中，保尔渐渐成长为一名坚强的共产主义战士，他在战争中接受一次又一次的考验，忍受着精神上的双重痛苦，在此过程中，他也曾动摇过，但经过激烈的思想斗争他终于战胜了自己，开始了新的生活。
他的精神鼓舞了我，我一定要向他学习，不畏艰难险阻，遇到困难要想办法解决。
钢铁是怎样炼成的读后感8
今天，我和妈妈一起阅读了《钢铁是怎样炼成的'》，故事的中心思想主要是“人，最宝贵的是生命。
生命对每个人只有一次。认得一生应当这样度过，当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业。”
钢铁是怎样炼成的读后感9
“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这句话是《钢铁是怎样炼成的》中，令人久久不能平静的书中一段文字。
文中保尔·柯察金敢于向命运、向自然、向挫折挑战。人只有在这种英勇的拼搏中超越自我，才能证明自身的价值。让我们做一个有不屈精神、顽强毅力的人，在生活的烈火中百炼成钢吧！
钢铁是怎样炼成的读后感10
这本书讲了保尔从小到大曲折的经历。保尔交了许多朋友，长大了还当了军人。后来保尔病的很重，但他还是继续坚持工作学习。
钢铁是怎样炼成的让我明白了要懂得孝敬父母，关爱他人，帮助别人，做一个助人为乐的好孩子，要学习保尔永不放弃的精神，我也要做一个勤劳勇敢积极上进的好孩子。
钢铁是怎样炼成的读后感11
今天，我读完了一本书，名叫《钢铁是怎样炼成的》，它是苏联著名作家奥斯特洛夫斯基写的。读完后，我的心久久不能平静。
这本书主要讲了主人公保尔·柯察金，一个布什维尔克在经历了种种磨难后，难于克服了困难，开始了新的、美好的生活。
读完这本书，我明白了：办什么事都要坚持不懈，人生之路并不是一帆风顺的，当遇到挫折时，不要激流勇退、自暴自弃，要克服困难，这样才能在人生之路上走的更好。
钢铁是怎样炼成的读后感12
奥斯特洛夫斯基所着的《钢铁是怎样炼成的》之中，保尔·柯察金是一个坚强，敢于为理想奋斗的人。
主人公保尔就犹如那千锤百炼的钢铁，经过了无数的磨练，才成为了一块“钢铁”。我们在生活中，如果想成为钢铁，成为佼佼者，也必须如保尔一样，不断磨练自己，不断超越自己。
