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防疫抗灾的读后感200字锦集90条

时间:2019-08-31 15:03

当观看完一部影视作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,这时候最关键的

抗震救灾的观后感1

今天,我们被老师莫名其妙地带到了多功能厅。

一进多功能厅,寒气扑面而来,我想,因该是看一些什么短篇吧!我们找了一个地方做了下来。嘿!只见大屏幕上大大的显示出那含有风韵的文字————“我们在一起”下面还有四川地震什么真实录像。

“啪”,霎时,整个屋子都黑了,只有窗帘外那缕缕光有着丝丝光亮。耳边响起了强健有力的声音,哦,开始了。屏幕不断闪动,我的脑海也跟着浮现出那些片断。当看着那些抗震小英雄勇敢、坚强的身影,那一刻,我震撼了;那一刻,我懂得了;那一刻,我期望着……眼泪就这样不争气的从脸颊滑过,落在裤子上,没人听到。

一位比我们小两、三岁的小孩,肩上扛着的是多么大的希望,是多么大的力量,想想我们会这样做吗?也许,有些人会说“会”,有些人却不知道……虽然,那位抗震小英雄比我们小,他的心曲比我们大,我又哏咽了……

抗震救灾的观后感2

自5.12从四川汶川发生大地震之后,我们电视上天天播放了一则则在地震中发生的感人故事。其中让我最感动的一个故事是这样的。

在北川县怀远镇中学,距下课还有几分钟,一位姓吴的教师正在上课。忽然,教室剧烈摇动起来。教室里的29个孩子一下子呆了。吴老师瞬间回过神来想:是地震他便大喊:“同学们,快跑!快点下楼,地震了!”吴老师边喊边挥舞手臂指挥着大家撤离。

坐在最后两面排的同学是最后跑出教室,这时吴老师扫视了教室一眼,见教室已空无一人,就紧随同学跑天3楼。忽然,他听见一个同学大喊:“还有两个同学吓得趴在课桌下面了!”吴老师立即跑回四楼,猛地抱起吓呆的一个同学,并拉起另一个同学跑出教室。跑到二楼时,楼梯已断裂,楼房已经整体倾斜。在最危钯的时刻,吴老师将他们用力一推,两个同学跳到地上,安全得救了。可是,42岁的吴老师,却永远留在废墟中……

看完这个感人的故事,我不禁热泪盈眶——虽然,吴老师是一位最平凡的教师。但是,他却做了看似最不平凡的事情。因为,在那位平凡教师生命的最后一刻,他展示了世界上最最伟大的师德。这时,我不禁联想到了教我的老师们。平时,每个老师大多对我们要求的非常严厉。有时,我就是不明白老师的这些严厉举动。我就常常抱怨我的老师:老师呀老师,你们为什么要管我们,对我们那么严?为什么不能让我们轻松点学习?

但是,我看完这个小故事,我终于明白了老师的用心良苦。原来老师是对我们爱护有加呀!为我们的将来现在打好基础,如果我们也遇到那种情况,我们的老师一定也会伸出双臂保护我们。不知为什么,我的眼泪就像断了线的珍珠,吧嗒吧嗒地掉了下来。吴老师,你虽然离开了你心爱的同学,但是,你永远活在我们心中。我也为你感到无比的骄傲。

老师是伟大又无私的。所以,我想,我们作为小学生,只有好好学习,天天向上,才能报答老师的恩情。在此,让我们一起深情地谢谢我们敬爱的老师! 简评:能结合自身体验说感受,表达了心声,抒发了情感!

抗震救灾的观后感3

今天,我在网上看了中央电视台20xx年抗震救灾英雄少年颁奖晚会。

5月12日,在四川的汶川县发生了可怕的大地震。地震发生时,地动山摇房子、树木晃动起来,顷刻间到处是一片废墟,冒着滚滚的黑烟,还死了不少人……到处是血,惨不忍睹。看到这一幕,我的心被震撼了,泪水不断地往下流。啊!地震真可恶,夺去了那多人的生命。

在颁奖晚会上,表彰了在这次抗震救灾中涌现出的英雄少年。其中最让人感动的是:在汶川县有一所中学,在大地震发生时,有一些学生和老师逃了出来。有一个叫马健的大哥哥在和老师找寻幸存的同学时发现了本班一名女同学,当他准备去救她时,由于余震不断,校长为了大家安全,带领大家离开离这里。临走时,马健大哥哥对那个女同学说:“你等着,我一定会回来救你的。”马健大哥哥跟老师上山后一直惦记那个同学。傍晚时,他撒了个谎说去解手,跑下山,来到发现那女同学的废墟前,用双手不停的挖石子,一个小时、两个小时……余震还在不断发生,山上的碎石不断滚下来,可他什么都不顾,一直用双手不停地挖……一直到把大姐姐救了出来,可他的双手却血肉模糊了。

我很感动,因为我在马健大哥哥身上看到了他信守承诺,表现出对生命的热爱,对死亡的蔑视,让我们大家都肃然起敬。

抗震救灾的观后感4

二零零八年五月十二日下午十四点二十八分,一场特大的地震毫无征兆地袭击了汶川、

那一刻,大地剧烈地颤抖,那一刻,明亮宽敞的教室变为了一片废墟、那一刻,有多少人被埋在废墟下,那一刻,有多少人失去了亲人……在这一片荒凉的废墟中发生了一幕幕感人的事例、

一、舍己救人

随着一声’地震了,快跑,;霎时间,地动山摇,大家争先恐后地往外逃,年轻的苟小涛老师也不例外,刚走两步便马上返回教室组织学生撤离,当他带领学生到操场时,有学生说;老师,教室还有人;他立即冲进摇摇欲坠的教室,当他看到四个学生蜷缩在墙角,他便冲上去拉,也许是吓傻了,无论老师怎么拉,他们也一动不动,就在这千钧一发的时刻,一块水泥预制板砸了下来,苟老师奋不顾身的用自己的身体护住了四个学生,学生得救了,可苟老师却永远留在了那里……看到这感人的一幕,在场的人无不落泪,我被苟老师舍己救人的精神感动了,我为中国有这样的好老师感到自豪、

二、让我再救一个

‘‘让我再救一个吧,我还能再救一个’’、这位消防战士跪在地上声泪俱下,话没说完,便晕了过去,一名普通的消防战士,一句简单的话语,却具有最强大的震撼力,几天来,这名可敬可爱的战士感动了无数中国人,也深深的感动了我,让我为他送去一个祝福,为他送去一个祈祷,愿好人一生平安……

三、总理慰问

年迈的温总理拖着疲惫不堪的'身躯奋战在抗震第一线,我在电视上看到因多处桥梁倒塌,彭州市十多万人民被困,温总理在现场对官兵说;我不管你们怎么样,我只要这十多万群众脱险’’这就是我们的好总理,当总理握住获救孩子的手说’’孩子,不哭,要挺住,灾难一定会过去的’’时候,他自己却早已泪眼模糊,看到这一幕,我的眼泪像开了闸的水一样,怎么也止不住,我相信,我们中国有这样的好总理,即使有再大的灾难我们也能挺过去、

四、捐款捐物

俗话说的好;一方有难,八方支援’’汶川大地震牵动了全国人民的心,人们捐钱的捐钱,捐物的捐物,即使是深夜一两点,献血的队伍也排到两百米长,小小的我也把所有的零用钱全部捐了出去,虽然只有几十元,但它却表达了我对灾区人民一点点爱心,像我这样的人还有很多很多,曾看到一位年迈的老乞丐穿着褴褛的衣裳,从腰间取出一个破烂不堪的布袋,用那颤抖的手小心翼翼的把十元、五元、一角……的钱一张张塞进捐款箱,看到这一幕,我怔住了,我想;一个民族竟然有这么大的凝聚力,这个国家,这国民族能不强大吗?

结尾

‘’大灾有大爱,地动天不塌’’听着陈道明的我们与你同在,我不禁泪眼朦胧,在此我要向舍己救人的老师致敬,向不顾生命安危的子弟兵致敬,向关心国家,关心人民的温总理致敬,向拿出积蓄捐给灾区的老乞丐致敬、我想对灾区人民说:你们一定要坚强,要挺住、别怕,我们十三亿中国人民将永远与你同在!’’

抗震救灾的观后感5

20xx年5月12日下午2时28分,一场突如其来的8.0级特大地震袭击了四川汶川,造成了重大人员伤亡。地震发生后,电视、报刊、网络等新闻媒体几乎说的全是抗震救灾的事情,这场灾难牵动了全国十三亿人民的心,大家有钱的出钱,有力的出力,每个中国人都伸出了援助之手。

成龙、杨受成捐款1000万,李连杰“壹基金”捐款100万,倪萍捐款100万,刘欢捐款50万,中国移动捐款2.862亿,中国工商银行捐款1亿500万……看到这一组组数字,都让我的眼泪,止不住的掉下来,涓滴之水,终能汇流成河。捐赠其实不论多少,只要人人都献出一点爱,哪怕仅仅是一元钱,甚至只是一个祝福,一定能够汇成爱的暖流,流进灾区群众的心田。

这些天,电视上有关抗震救灾的节目天天在报道,我不敢看,但是我又忍不住去看。那一个个感人的画面,一句句深刻的话语,一首首优美的

救援人员在一个幼儿园的废墟下发现了一个被困的小女孩。废墟随时都有可能因余震而再次坍塌,十多名队员迅速赶来。“叔叔,我不怕,你们不要担心。”救援过程中,孩子反倒安慰起队员们。一块块石头被移开,队员们发现小女孩的双腿被卡,下半身沾满鲜血。“两只老虎跑得快……”工具简单,救援工作十分缓慢,就在大家万分焦急之时,她竟然唱起了儿歌。孩子说:“我唱歌就不会觉得痛。”孩子被救出后,队员们记住了她的名字??任思雨。

在搜救过程中,像这样感人的故事还有很多很多,虽然都是一个个陌生的名字和面孔,但我们都是中国人,是自己的好伙伴。

灾区的同学们,虽然我不能与你们一同并肩奋战,但我时刻与你们同在,时刻为你们祈祷,希望你们每个人平平安安。作为学生,我们要更加努力的学习,要取得更好的成绩来回报社会。让我们共同携起手来,共度难关,重建家园!

抗震救灾的观后感6

今天,我看了一个节目,叫作《抗震救灾英雄少年》。这个节目中讲了四川汶川发生的一场灾难,而舍己救人的少年们,当他们戴上美丽的花环,戴上漂亮的奖牌,让我羡慕不已。“叔叔,我要吃冰镇的可乐,我请你吃冰淇淋!”这就是“可乐男孩” 薛枭被救出后的第一句话。在512特大地震当中,他被压在了废墟下,当救援人员赶到现场时,他让救援人员先救他身前的那位女孩,女孩被救出来了,救援人员热烈地鼓掌,薛枭在废墟下笑了,笑得那样甜,笑得那样美,当把他救出来时,他情不自禁地说出了:“叔叔,我要喝冰镇的可乐,我请你吃冰淇淋!”薛枭虽然有一只手臂残废了,可是他却很快乐,整天像个“快乐大使”!让我们来学习他们舍己救人、奋不顾身的优良品德,迎接更美的明天。名师点评:小作者在这篇

抗震救灾的观后感7

汶川大地震,灾区那些稚嫩的生命尤其牵动着亿万人的心。谁曾想,在灾难面前,他们竟然挺起了幼小的脊梁。在血与泪的悲痛中,在生与死的界限中,这些年幼的孩子,却用坚强和勇敢,诠释着生命的勇气,闪耀着人性的光线,涌现出了一大批少年英雄。

我们无法忘记那些灾难发生后的场面:在废墟里,有的孩子打着随身的手电筒看书,靠读书缓解心中的害怕;9岁半的林浩在自救后,把一名已昏迷的同学背出废墟,又毅然重返废墟,再次背出另一名被废墟掩埋的同学;3岁的小男孩郎铮,被救出时满头流血还面带微笑,艰难地举起还能动弹的右手,朝救出他的武警官兵敬礼;11岁的张吉万背着3岁的妹妹,在地震发生后走了10多个钟头到达绵阳安置点……

这些,只不过是千万个灾难中孩子的缩影,面对大灾大难,他们的沉着、镇静令人吃惊;他们的勇敢、坚强令人感动。他们的一举一动气壮山河,显示出的英雄气概,给凄惨的废墟抹上一道圣洁的光亮,让人们在悲伤中感到了欣慰,在欣慰中汲取着力量。在这场空前的大灾难中,人的生命变得如此脆弱,然而,也变得如此顽强。在这场空前的大灾难中,我们的英雄少年们以自己的智慧与勇敢,积极而顽强地自救与救人,显示了自己崇高的精神与优秀的品格。

少年智则国智,少年强则国强,从灾难面前的这些少年英雄的身上,我们看到了未来中国的壮美前景,看到了中华民族的璀璨希望。

关于

《山鸡与狐狸》写的是足智多谋山鸡,打败了诡计多端的狐狸,发人深省。 中国有句俗话:“善有善报,恶有恶报。”《乌鸦和狐狸》中的狐狸,骗了爱听赞语的乌鸦,而《山鸡与狐狸》中的狐狸,则骗人不成,倒赔了自家性命。两者的结局截然相反,但是,两篇作品同样寓有深刻的道理,给人们以明晰的启迪。《乌鸦和狐狸》很有创意,最终山鸡以聪明机智打败了狡猾的狐狸。 山鸡与狐狸斗的第二回合,写得十分出色。山鸡势单力薄,斗败狐狸必须要有准备,没有充分的思想和物质准备是不行的。掘洞、铺草、找口袋、搬石头以至系口袋、吊袋子,具体描写山鸡的准备过程,十分传神地写出山鸡的胸有成竹。 《山鸡与狐狸》的续写内容与开头自然衔接,详细地描写了山鸡和狐狸的经历和结果,情节发展合情合理。作者通过这样一个童话故事,告诉人们要像山鸡那样经过思考才去做每一件事,不要像狐狸头脑简单,只重眼前,留下的教训是十分深刻的。

关于读后感的作文200字2

这个寒假,我读了绝境狼王系列中的《孤独的小狼》,被这本书深深地吸引了,让我们一起去看看这本书吧!

这本书的主人公是一只叫福狼的小狼,而这只小狼一出生,他的前爪上就有一块模糊的螺旋状条纹,好像脚掌里长了颗旋转的星星,这个于众不同的标志使这只小狼从一出生便被成为“马尔卡达哈”——狼族中被诅咒的狼崽,为了保持狼族血统的纯净,这只小狼被“欧贝”叼走,叼到了冰川边,如果它能活下来,就可以以成为狼群中的啃骨族,重新回到狼族。在冰川融化时,这只小狼被一只寻死的熊救起,这只熊给小狼取了一个有意义的名字——福狼,福的意思是礼物,狼既含有河浪的意思,又含有狼的意思。福狼被熊妈妈带回了洞穴,并精心照顾着福狼,让福狼享受着母爱,教福狼捕鱼捕猎和一些生活常理知识。

关于读后感的作文200字3

读过这本书的人们,你们是否还记得那个夏天,在朱克曼先生的那个仓库,那个农场,还有善良的小猪威尔伯和他在仓谷里的第一个好朋友蜘蛛夏洛……

这本书讲了在朱克曼先生的农场里,生活着一群快乐的动物,小猪威尔伯就是其中之一。在这里,他们幸福、快乐、和平的生活过着。但是,一天,一个可怕的消息打破了这幸福、快乐、和平的生活:威尔伯将来是要被杀掉。他十分害怕,又手无足措。但是,这时毫不起眼的夏洛说“别害怕,我帮你”夏洛是个决不食言、守信的蜘蛛。它果然说到做到,用特殊的.方式救了威尔伯,但自己,却正走向死亡的路上……

读完这本书,我的心情又高兴又低落,我的心又感慨万千。

夏洛一只小蜘蛛,毫不起眼,但它却为了朋友的生命,愿意牺牲自己一生的光阴,而不是想着:“我这毫不起眼的小蜘蛛,能有什么用?根本就是不自量力嘛,还不如去织网捉虫度过一生呢。”就马上走掉……

关于读后感的作文200字4

今天,我读了一则小故事,名为《凿壁取光》,它讲述的是西汉的匡衡因为家里祖祖辈辈都是务农,生活十分贫困,为了帮助家里,他白天要外出干活,只能靠夜晚时间读书。可是家里穷得连晚上点灯用的油都买不起。他非常苦恼,他又非常喜欢读书。一次,他发现与邻居家合用的一堵墙的壁缝里透过丝丝光线来,他高兴极了,找到了借光的好办法。他把原有的缝隙凿得大点,这样,就有更多地光线透过来了,他就依靠着这些光线,紧挨着墙壁,夜夜苦读到天明,直到邻居就寝为止。

读了这则故事后,我联想到自己现在的生活。我们学习的环境非常好,爸爸妈妈不用我们为家庭的生计考虑,也不用我们出去打工挣钱,只要认真学习就行,还有很多优秀的老师教授我们知识和技能,晚上也没有不能学习的担忧,可我们却没有百分之百把精力花在学习上,没有感受到父母和老师对我们的期望。通过这则小故事,我感到很惭愧,也懂得了一个道理:那就是要好好珍惜现在拥有的一切,全身心地投入到学习中去,“少壮不努力,老大徒伤悲”,我可不想到老了之后,一事无成,后悔莫及。所以,我决定,从现在开始,我要好好努力,天天向上,将来成为国家有用的人才。

匡衡,你是好样的,我要向你学习!

关于读后感的作文200字5

这个暑假我读了一本叫做《爱的教育》的书,深有感触,我为书中一个个平又具有不平凡的精神而感动。这本书没有任何夸张,优美的语言,而是用极其平常的文小学3年级的生活及10篇精彩的每月故事。虽然有如此多的故事但全书只有一个主题:“爱”

其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。这部处处述说着爱的小说所散发出的那种深厚的情感力量,真的很伟大。

其中最让我印象最深的故事,最受感动的故事是《盲童》,使我对他们的生活有了深刻的了解,要学会保护他们的自尊心,理解他们的不幸,他们已经失去了太多他们本该拥有的东西,我们要更多的给予他们更多的关怀和帮助。还有《少年爱国者》。故事内容是这样的,一个贫穷的意大利男孩,在意大利领事的帮助下,他登上了开往意大利的船,与一群来自世界各国的旅客同坐在船中。船上的乘客们了解他的遭遇后,十分可怜他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

关于读后感的作文200字6

上个学期,我读了《鲁滨孙漂流记》,我非常佩服书中的主人公鲁滨孙。

《鲁滨孙漂流记》主要讲一个叫鲁滨孙的人,渴望航海。有一次他在海上遇到了风暴,船沉了,同伴都死了,只有他一个人漂流到了荒岛上。

书中令我印象最深的是鲁滨孙列出了好处与坏处的片段,这让我明白了:最不幸的处境中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以安慰的事情。

我很佩服鲁滨孙在困难面前不低头的精神。他在岛上生活28年,不被冻死,饿死,或被野人吃掉,可见他多么自立更生。可在生活中的我正是缺少这种精神。又一次我写数学作业,遇到了一道难题,只想了一会,便不想了。这与鲁滨孙的精神比起来,我多么惭愧。

我们都要学习鲁滨孙那种在困难面前毫不退缩的精神。

关于读后感的作文200字7

这是一本没有经过出版社出版的书,书背面的一句话吸引了我:“你必须非常努力,才能看起来毫不费力。”在书中,作者证明了这一点,你必须要刻苦学习。

里面共有三十五篇文章以一些成功者的感悟。看完这本书,我内心震撼到了,当我们处在一个想学习就学习,想玩就玩的状态中时,其他地方的孩子,那些渴望去到清华北大的孩子,是如次的刻苦——每天不到六小时的睡眠,第一个到教室,又是最后一个离开,他们每天争分夺秒,伏案学习。先不说那么远,但是,距离我们很近的小升初也是如此的恐怖。现在我来分享一下比较受影响深的几篇。

不刻苦学习,不考个好分数进好学校,以后就上不了好的高中,就更不可能上好的大学了,以后工作不好,生活就不好了。

还有一篇就是一定要上那所学校的重点班,重点班和普通班的区别特别大,你在普通班第一,到时你在年级却进不了200名,所以,要努力“杀”进重点班,你才能有提高,在重点班里,有更强大的竞争对手,有更好的学习环境,更好的老师资源,成绩才能慢慢进步。跟着马跑,你能跑出驴的速度,而在羊前面跑,你只能跑出野兔的速度。

关于读后感的作文200字8

《秘密花园》讲述了性情怪僻的小女孩玛丽的故事。父母死于霍乱,她生活在姨夫神秘的大庄园里,偶然走进一座荒芜已久的花园。之后,她与农家小孩迪肯和表哥科林一起,让死气沉沉的花园变成了乌语花香的人间仙境。 读了这篇文章,我深深地感受到命运掌握在自己手里,只有积极、向上、乐观的心态,拥有一颗健康、快乐、充满爱的心,才会感受到无比的幸福。我们应该像文中的玛丽那样,遇到挫折微笑面对,如果遇到挫折就郁郁寡欢,那么也就不会快乐起来。 我曾经听过这样一个故事:桌子上有半杯牛奶,悲观的人可能会唉声叹气地说:“我只有半杯牛奶了。”而乐观的人则可能微笑地说:“太好了,我还有半杯牛奶呢!”对同样的事物,不同的心态产生的结果也是不同的。生活可以很美好,也可以很悲惨,这完全取决于你的态度。 愿所有的人都能找到自己生命中的“秘密花园”。

关于读后感的作文200字9

奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、人与人之间的和谐发展。

前几天,我读完了《奋发向上崇德向善》这本书,我深有感受。这本书不仅有教会我们怎样实践社会主义核心价值观的“小小论坛”栏目,更有许多激励人心的好人好事:为了中国的核潜艇事业隐姓埋名的黄旭华;为了建设落后的山村,拿出自己所有积蓄的段爱平;更有为了病人,把一生献给医学的胡佩兰……

读了这个故事后,我的感受是:盲人不仅手里挑着一盏灯笼,而且他的心中还装着一盏明亮的灯,为别人着想正是他心中的明灯。很多时候,帮助别人其实就是帮助我们自己。帮助了别人的同时,也帮助了自己,让自己的前路一直有着明亮的灯光,这一盏灯源自于我们,可后面千千万万的灯火却是源自于那些被我们所温暖的人。所以,我们要乐于助人,因为在帮助别人的同时也相当于帮助了自己。只有这样,我们的世界才能更加美好、更加和谐!

由此,我联想到自己。我不是盲人,我是一个健康的正常人。可是,我的心里却没有盲人的那盏灯,我的心是黑暗的。所以,我不爱帮助别人,自然也得不到别人的帮助,他们的灯火也不会照亮我的心。因为我的心里没有灯光,所以我十分孤独。我决定从现在开始,帮助别人,让我的心里拥有一盏明灯,让别人的灯火照亮我的内心!作文

《触摸春天》

我今年上四年级,要上五年级啦!四年级的课文中有一篇课文,叫做《触摸春天》,文中将盲女孩安静是个盲童的故事,作者把看到的想到得全部写了下来,文章中有这么一小段:我没有惊动静,谁都有生活的权利,谁都可以长早一个属于自己的缤纷世界,在这个清香袅袅的早晨,安静告诉

我这样的道理。这段话文中的最后一段。写出了作者在安静的.身上学到了很多学不到的东西,也就是:安静虽然是个盲童,但她热爱生活,热爱春天,我被深深的感动了。

读《西游记》有感

暑假里,我读了《西游记》这本书。书中讲的故事很有趣,前半部分讲了,孙悟空大闹天宫,被如来佛祖压在五指山的故事,后半部分讲了,唐僧和他的徒儿们一起历经磨难取得真经的故事。

这本书里,我最喜欢孙悟空。它原来是只石猴,后来通过自己的努力成为了美猴王。在取经的路上,它用它的火眼金睛看穿了很多妖魔鬼怪,并且带领其他人打败了它们,保护师傅最终取得了真经。

我要向孙悟空一样,不怕困难、勇往直前、不断进步

《丑小鸭》读后感

自从,读了丑小鸭这篇故事后,我深深的被感动了,自从丑小鸭出世以来只有鸭妈妈疼爱它,其他伙伴都欺负它。虽然,丑小鸭逃出了篱笆,但是小猫还是讥笑它,小狗追赶它。

丑小鸭还是通过自己的努力,敖过了整个冬天,春天丑小鸭再次下水。当它看见白天鹅时它害羞用翅膀拢着自己,当丑小鸭看见湖里的自己惊呆了,原来自己变成了一只美丽的白天鹅。这篇故事了让我知道了,无论受到什么困难和折磨都不能退缩的道理。

《昆虫记》读后感

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事

实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!

《百合花》读后感

坐在桌前,我手拿书津津有味的看着百合花。百合花写了断崖上百合花结出了一个花包。在动植物的嘲笑下百合花还是要开花。百合坚持不懈的努力,终于得到了回报。于是我由此想到了警察,他无私贡献自己来保护和平,他无不时刻保护百姓的安全,因为他要完成自己的使命,他每天日

夜不停地工作,是因为人民的幸福,警察,一个多么美的称号,是为了和平而战斗,无不展示着对和平的热爱对战争的憎恨,这不是那坚强的百合花吗?

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