
今年暑假,我读了一本书,书名叫《野芒坡》。它的作者是殷健灵。她是我最喜欢的作者之一,每每拿起她的书,都会让我爱不释手。
《野芒坡》这本书讲了一名小男孩,他的名字叫幼安。他的母亲在生他时,因为难产,去世了。他的父亲为他又娶了一个后妈,这位后妈还带着另外一个男孩,这位后妈对他很不好,还烧伤了他的左臂,幼安离家出走了,他在野芒坡度过了一个块乐的.时光。他经过自己的努力,玩成了梦想—当一名艺术家,即使在这过成中有很多困难,但她都克服。
幼安这种为梦想而奋斗的精神感染了我,让我可以完成我的一个梦想 —学会骑自行车。一天,我迫不及待地推着自行车来到楼下。我看见与我同年龄的朋友都已经可以把自行车骑的很好了,所以我想着自行车肯定很容易学会。
我来到空旷的地方后,手抓紧把手,一只脚放在踏板上,另一只脚放在地上,我在心里默念“三、二、一”上踏板,最后开始不断地踏着踏板,我的车子成功地骑了起来,正当我高兴的时候,那车子便给了我一个“下马威”我突然失去了平衡摔落下来,手有一点擦伤,但是我没有放弃,我又试了一遍,这一次虽然比上一次骑的远,但还是摔了下来。可失败不能让我放弃,因为我坚信“失败乃成功之母”这句名言。
就这样一天、两天、三天......一个星期后,我终于学会了骑自行车。如今我会骑自行车再也不会摔倒了。“失败乃成功之母”这句名言,我一直铭记在心,每当我想放弃做某事时,它都会激励我继续坚持。最后取得成功。
这本书让我明白了为梦想而努力,生命才能绽开“灿烂”的花朵。
《活着》读后感 篇1
寒假期间,花了两个星期读完了余华的《活着》。《活着》其实很简单,它只是讲述了每个人无时无刻不在做的事——活着,或者说更好的活着。
《活着》却又很复杂,它将人们放置在了一个充满苦难的时代里,将“活着”最宝贵的信念,完全地剖析在人们面前:以回忆的姿态,去深刻地体会“活着”,艰辛,本然,宁静。就如林荫下的福贵,牵着老牛,念叨着亡故妻儿的名字,依旧充满感情,仿佛他们从不曾远去。
文章的主人公福贵,一生坎坷波折。当所有的亲人都先他而去,亲情的美好被死亡无情的撕碎,他以一种超乎想象的坚毅与执著活着,没有被厄运打垮,扼住了生存的咽喉。
读过《活着》,看到福贵的亲人一个个死于病痛和意外,生死别离剜割着福贵的心,福贵依旧没有放弃,由纨绔子弟变成了有坚定信念的人。由主人公的信念引发了我对生命的思考,对活着的感悟。
文中的活着,决不是无目的地延续生命,而是为了心中的信念,将活着演绎为生命的升华,去战胜一切失败,痛苦,永不放弃希望。
为了活着而活着。
当一个人在经历过生死困境,认识到生命的不易,当活着成为一种信念,而非只是想着自己的功名和后人的褒贬时,人们也许就会像福贵那样:独自一人却不孤寂,因为他能从自然中所有有生命的东西身上找到生命的活力,活着的快乐;也许就可以做到,对于自己的过往,那生与死的别离处之泰然,因为活着已成为心中最坚定的信念,看透活着的真谛,不会因生死别离而有所动摇;也许就可以做到夕阳西下,与老牛相依的淡泊、宁静。
回到现实中来吧,文中福贵的时代早已过去,福贵的生活方式早已不适合现在的社会,我们不可能像他那样活着。我们应该做到保持本心,认清自己的目标,用尽全力去做真正有益于自己和他人的事,创造自己的价值。在一切困境面前,像福贵一样,永不放弃,为了活着而活着。
放下书,已是正午,初春的风,混着温暖柔和的阳光落在窗沿,吹起窗帘,一阵阵起伏跌宕。心中涌起一股对生命从未有过的强烈力量,对活着的强烈信念——一切如此美好,我们有什么理由抛下这一切轻言放弃呢?
林荫下,一个瘦小的老人和一头老牛,朝着太阳,渐得渐远。
好好的,活着……
《活着》读后感 篇2
昨天于学校图书馆借来这本并不怎么厚的小说,便从中文版自序、韩文版自序、日文版自序、英文版自序、麦田新版自序、到小说的正文、再到外文版评论摘要一字不漏得看完了。
中文版自序中第一句话“一位真正的作家永远只为内心写作,只有内心才会真实地告诉他,他的自私、他的高尚是多么突出。内心让他真实地了解自己,一旦了解了自己也就了解了世界。”作为读者的我,不知道你们是否了解自己的内心世界,因为一个人如果能够客观地正视自己是一件很难的事情。所以,这也是我在看这本书的过程中所一直思考的事情,22的我,经历的事情还是太少,但是,大学四年的生活,却让我觉得自己好像在向这个方向靠近了。“人生无法忍受太多的真实”,真实的事情就如同说一句真话一样,让人感到不怎么舒服,但是我们还是要面对不是吗,总是活在自己幻想的那个美好的世界里,不知道心理承受能力会不会很强大呢。“作家的使命不是发泄,不是控诉或者揭露,他应该向人们展示高尚。这里所说的高尚不是那种单纯的美好,而是对一切事物理解之后的超然,对善和恶一视同仁,用同情的目光看待世界”。我想,这也是作者在这本小说中所贯彻的一种精神。“写作过程中让我明白,人是为或者本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着”。所以,我们作为这个肉体的主人,是不是也没有任何权利去剥夺它想活着的意愿。
日文版自序中“对《活着》而言,生活是一个人对自己经历的感受,幸存往往是旁观者对别人经历的看法”,要好好用心生活,好好用心感受、好好用心体验这生活的酸甜苦辣,因为生活是属于我们自己的。“人的幸福要等到最后,在他生前和葬礼前,无人有权说他幸福”,其实,也无人有权说他不幸,即使是在他生后,因为幸福如人饮水,冷暖自知,所以,这也是作者所明白的一个道理:不要再去议论别人的人生,当然也是现在的我最应该学会的,不仅仅是别人的人生,应该是别人所有的私事!!!
英文版自序中,美国民歌《老黑奴》,老黑奴经历了一生的苦难,家人都先他而去,而他依然友好地对待这个世界,没有一句抱怨的话,这也是这部小说的主人公富贵的在整个故事中经历和心态。
出生于一个富贵家庭的富贵,先是体验了富裕人家的生活,然后赌博失去家产,沦落为一无所有的租户,这是他人生中的第一次转折,也是他随后一系列经历的铺垫。随后,父亲去世,他便开始走向了积极的人生道路。被国民党抓去当兵期间,幸运地保住了性命,但是两年之久的离家,母亲在怀着:富贵不会去赌博的对他的信任中去世,女儿发烧成聋哑人。随后开始了看似平静的普通人的生活,但是,在儿子有庆小学五年级那年,因为医生为了讨好县长而不顾孩子的性命而献血过多去世,富贵的选择是对生病的妻子家珍隐瞒,并一个人把孩子埋葬在爷爷奶奶的坟墓旁边。后来,女儿凤霞找到了一个对待他们如同自己儿子一样的女婿二喜,还怀了个儿子,本以为这就开始了他们一家人的幸福生活了,但是,好景不长,女儿生产后大出血去世,随后,妻子也走了。原本的四口之家就剩下富贵自己了,凡人遇到这种情况会如何呢?感觉自己应该都没有活下去的希望和勇气了吧?可是,富贵的生活还得继续下去啊,外孙苦根四岁那年,二喜出意外身亡,为了照顾外孙,富贵还得继续活下去,起码得把孩子抚养成人不是吗?但是,苦命的苦根,在自己七岁那年因吃太多豆子也走了。那个昔日的几口之家,最后就只剩下富贵一个人了,为了不感到孤独,他给自己买了一头牛,叫富贵。
面对父亲、母亲、儿子、女儿、妻子、女婿、外孙的纷纷离世,富贵没有要死要活的,他所做的就是埋葬,然后继续照顾并和剩下的人继续生活。这也映照了作者写这本书的背景,不管经历了什么苦难,我们依然要友好地对待这个世界。现如今这个社会,大家都觉得压力很大,所以各种选择不再生活的新闻也纷纷出现,各种负面情绪不知道什么时候会爆发出来,而我所要学会做的,就是淡然处之,因为我们常人经历的,很多人已经经历过,或者和我们一样正在经历,或者后来者以后还会经历。这样想想,感觉自己就更加有勇气,有信心继续自己的小生活了。
《活着》读后感 篇3
开始看这本书的时候,不懂为什么书名会叫做《活着》,慢慢的深入看下去才知道,因为福贵的一家老小,随着时间随着各种原因相继的离开了人世,到最后只剩下福贵和一只被他命名为福贵的老牛,他俩也相伴走完剩下的路。
福贵他做过地主,打过仗,逛过戏院,赌过博,经历着家人们一个又一个的离去。从富贵一时到落魄无比,从放荡的青年直至寂寞的晚年,或许平常人看来是悲惨的,但作者偏偏采用第一人称,这样或许旁观者的伤感大概是不必要的,人生的喜怒哀乐大概只有福贵自己知道吧!
读这本书的时候,心里是忐忑的,更是觉得很苍凉。忐忑,是因为看着福贵一家人的离世,一个接着一个,永远都不知道你看到哪里,他的家人又会离开;苍凉是因为,看着在这世界就只剩下福贵一人,年迈的他尽显孤独。
这大概也是最能打动我的地方,是啊,有时候阅读别人的作品时,是会改变我们的人生态度的。而活着中的福贵,更让我们看到活的人的感受,而不是别人的看法。
或许有的人会像福贵一样小心翼翼的活着,小心翼翼的待人待事,又或许我也是这样的,小心翼翼,可是尽管有再多的小心翼翼,也藏不住内心冲劲儿,面对自己害怕的事情,没做过的事情,告诉自己,别怕,试试看,大不了重新来过,没什么的。
却不曾想到,若真有一天,你活在吃不饱穿不暖的生活中,过着看人脸色,甚至随时可能遭人毒打,随时可能朝不保夕的日子,你还会感到生活不易甚至徒生感叹吗?那曾经的不如意,恐怕就变成了一个个的美好回忆了。
活着就是最大的幸福,就应该选择努力,没有一个人的.一生是一帆风顺的,只要坚信,活着才有一切,才有希望。
《活着》读后感 篇4
《活着》给人的感受是,哇,这个人好幸福,谁知下一页剧情陡然转变。读这本书是一种把喜剧读成悲剧,把悲剧读成喜剧的感受,它不遗余力的展示命运如何摧毁生活,到最后好像活着是一件无比心酸的事情却又显珍贵。
富贵这样一个小人物,实际上折射的是整个社会的底层人物,他的悲剧实际上也是当时整个社会的悲剧。他们被时代的洪流激地无法喘息,那个时代有很多像他们那样的悲剧人物,他们虽愚昧无知,但却勇敢勤劳。
“活着,在我们中国的语言里充满了力量,他的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给与我们的无聊和平庸,幸福和苦难。”
虽然不知前路如何,一直走下去却是我们必然的选择,有时作出选择就意味着胜利。纵然要担当众多难以承受的苦难,但是依然要坚韧顽强。就像是福贵,尽管风雨飘摇,但他从未倒下,带着已被时间冲刷成黑白色的回忆,牵着那条新买的老黄牛,仍能从容的漫步与夕阳下,淡然地讲述过往。我想,这应当便是坚持的结局,生命的力量吧。
《活着》读后感 篇5
最近看完了一本书,名叫《活着》。
活着真的是一次残忍的阅读,他让你看的一次又一次心疼的厉害。
它讲述了我们国家过的历史性灾难全部发生到一家人的身上,作者不遗余力的告诉我们,生命怎样一次一次的摧毁你对活着的希望。
文中用了很平常的口吻,用文中主人公对第三者的故事讲述视角来记述,故事简单,朴素,却直抵人心。
作者用沉重的口吻一次一次讲述每个人离去时候的痛苦。看着这些普通的文字,却让我一次又一次的有扎心的刺痛感。
文中主人公看着一个又一个至亲离开自己,十多岁的儿子、刚生产完的女儿、自己的媳妇儿、女婿、最后连相依为命的外孙也离他而去,这样的打击下,一般人早就承受不住了,他还是坚强的活着,也记述了一位与生命抗争到底的英雄,那个年代,活着是人们唯一的意志。
《活着》读后感 篇6
《活着》主要讲了“我”在年轻时获得了一个游手好闲的职业——去乡间收集民间歌谣。在夏天刚刚来到的季节,遇到那位名叫福贵的老人,听他讲述了自己坎坷的人生经历:地主少爷福贵嗜赌成性,终于赌光了家业一贫如洗,穷困之中福贵因母亲生病前去求医,没想到半路上被国民党部队抓了壮丁,后被解放军所俘虏,回到家乡他才知道母亲已经过世,妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女,但女儿不幸变成了聋哑人。然而,真正的悲剧从此才开始渐次上演。家珍因患有软骨病而干不了重活;儿子因与女校长血型相同,为救女校长,抽血过多而亡;女儿凤霞与队长介绍的城里的偏头二喜喜结良缘,生下一男婴后,因大出血死在手术台上;而凤霞死后三个月家珍也相继去世;二喜是搬运工,因吊车出了差错,被两排水泥板夹死;外孙苦根便随福贵回到乡下,生活十分艰难,就连豆子都很难吃上,福贵心疼便给苦根煮豆吃,不料苦根却因吃豆子撑死……生命里难得的温情将被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福贵伴随着一头老牛在阳光下回忆。
文中的主人公福贵经历了一生的苦难,家人都先他而去,而他依然友好对待这个世界,没有一句抱怨的话。我认为我们就应该学习老人坚韧的品质,不要被困难所压倒。
无论怎样,生活总要继续,只要活着就好,只为了活着本身而活着,而不是为了活着以外的任何事物而活着!
《活着》读后感 篇7
头一次看到一个作者,为自己的一本书写了五个序,加了许多的外文版评论摘要,封底又选了张捏着烟卷留着小分头蹙着眉张着嘴的半身照片,为什么要这样那?我感觉余华在写作过程中是痛苦的、煎熬的,可当他咀嚼自己作品时,他又是恃傲的、自喜的,余华自序里也说过自己,他明确感受着自我的分裂,就如文中福贵讲述自己苦难经历的同时,又充满着幸福和快乐。
《活着》,对与错,好与坏,幸福与痛苦,快乐与悲伤,辩证着的哲学。
我想起了以前,夜晚看到有老人在翻动垃圾桶,我每每会很同情,以为老人很贫苦。可慢慢的,我会想到,当老人捡到了比较好的所谓废品的时候,他应该会很高兴;当老人卖掉积累的废品拿到相应价值钞票的时候,他也应该很高兴;当回到家,酒烫好,端起小酒盅,眯起眼,嘬一口酒,孙子或孙女趴在腿上依偎在身上的时候,他应该是幸福的。
生活,是属于每个人自己的感受,不属于任何别人的看法。
《活着》读后感 篇8
《活着》这部小说讲得很悲惨,当一位名叫富贵的老人以乐观的心态讲述着自己的亲人一个个地离去,我们同情他。当然,这个世界对每个人都是公平的,年轻的时候做过多少蠢事,也许将来有多少厄运发生在你身上!我们也许会同情他,但并不会可怜他,因为人总要为自己的所作所为负责,所以富贵的故事告诉我们:但行前路,也要考虑后果!
人生本就是一个学习的过程,无论是孩子还是父母,亦或是为人丈夫,都应该先学着做人!有些东西可以去尝试,但需要一个合适的“度”,正如《活着》中的富贵,不能因为父亲是地主,家里有钱,就不顾父母,妻子的阻挠,到外面的花花世界去追求自己所谓的“人间极乐”!
人生在世,何来亏欠,都是本色出演!人生都是一场骗局,谁的骗局高明,谁就活得更好!人是世界上最聪明的动物,同样也是世界上最傻的动物!有些东西拥有的时候,不懂得去珍惜,直到失去后才后悔莫及。我们望着富贵和老牛的背影渐行渐远,从他们的背影中,我们看到了活着的艰辛,看到了活着的不易。故事的最后老人和老牛成为彼此的依赖,也许剩下的时光可能会很累,但我希望他们是快乐度过的,也愿他们只为活着而活着!
活着对我们每个人来说都是容易的,但活得潇洒,每天都快乐却又是非常困难的。《老人与海》中说:“一个人生来并不是要给打败的,你尽可能把他消灭掉,但就是打不败他”,我想既然活着,就去和所谓的命运抗争。正如电影哪咤中所言“若命运不公,就和它斗到底”!你问我人是否能改变命运,我不晓得,但我晓得的是,不认命也许就是富贵的命吧!
《活着》读后感 篇9
合上书籍,心情久久不能平复。如果从旁观者的角度福贵的一生除了苦难还是苦难。其他什么都没有。可是当福贵从自己的角度出发,来讲述自己的一生时。他苦难的经历里立刻充满的幸福和快乐,他相信自己的妻子是世上最好的妻子,他相信他的子女是世上最好的子女,还有他的女婿,他的外孙,还有那头叫福贵的老黄牛,还有曾经一起生活过的朋友们,还有生活的点点滴滴…
福贵的一生经历的苦难,是那个时代的不幸。人们生活唯一的目标就是活着。也许现在的人,永远无法理解!书中人物貌似离我们很远,但一个个人物又是那么的真实。因为现实远比小说残酷!那段残酷的岁月,大家只为了活着。
福贵是地主家少爷,曾是个不学无术纨绔子弟。输光了家产,他爹也被他气死了。又被征兵,亲眼所见上千人一夜冻死。士兵临死前的哀鸣犹如蚂蚁不断的啃食着福贵的心。他命大,活了下来。辗转返家,发现大女儿得了急病成了聋哑人。生活是残酷的,贫穷的生活更是炼狱。接二连三,福贵的儿子为了献血救县长的夫人。医生把他的血给抽光了,女儿生孩子时也死了,女婿施工时被砸成的面糊,外孙吃豆子撑死了。福贵后来想,也行吧!大家都走了,我最后一个走就不用再担心你们了···
读这本《活着》犹如经历了一遍那个年代,走了一遍福贵的人生。与我而言是震撼的!福贵一生苦难无数,却从未放弃生之希望。美好生活之希望!我们是幸运的,生存在这个和平年代。但更不应虚度光阴!
活着,就要有意义。好好活!
《活着》读后感 篇10
一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。——题记
小小的一本书,蕴含着巨大的哲理。简单质朴的语言,却演绎着最悲伤的故事。书中的每一个字符,都带给我心灵的震颤。
这本书告诉我最重要的道理就是:拥有时要好好珍惜,不要等到失去了再追悔莫及。生命在最美好的年华要活出最好的价值!
小说讲述了福贵的人生经历,他原本是一个地主家的儿子,后来又娶了一个城里的有钱人家的女儿。生活本应是幸福美满的,但他却不懂得珍惜,三天两头跑进城里去赌钱,终于有一天他赌光了所有的家产,一贫如洗,家破人亡。而他自己也历经磨难,但他在一次次的苦难中坚强地活下来了。他学会了坚强,学会了用乐观与积极去努力活得更好。富贵,他的一生是悲苦的,命运对他是残酷的,而他的不幸有一半又是他早年玩物丧志造成的,他之所以因为活着而活着,是对生活的一种妥协,是历经磨难后的无可奈何,更是他所处时代的悲哀。
但我们不一样,我们幸运的出生在一个和平盛世,所以我们有条件去升华一下活着的意义。我们要去追求更高层次地活着。“少年强则国强,少年智则国智”,这个盛世将由我们来延续,我们肩负强国盛世之梦,我们怎能让生命虚度?我们要让生命起舞,每一个不曾起舞的日子都将是对生命的一种辜负。我们要活成一个对社会有益的人。
中国为什么会有如今的盛世?是因为中国拥有一群有梦想,有抱负,有爱国之心的人才,是他们用血与汗缔造了中国如今的高度。而我们青少年就是中国的下一代,代表着下一个世界。我们每个人都是一颗拥有无限潜力的种子,是含苞待放的花朵。所以我们要活得精彩,活出价值,去延续中国的盛世,去创造世界的辉煌。
如今,现代科技十分发达,网络是把双刃剑,它带给我们快捷方便的同时也让许多人走向了深渊。现在越来越多的青少年沉迷于网络游戏。越来越多的种子萎缩,越来越多的花苞凋谢,越来越多的人正在走上富贵的老路。我想大声呼吁沉迷网络的少年们,抬起我们的头吧,风华正茂,年华正好,我们一定要珍惜青春时光。
不管前方的路有多苦,只要行走的方向正确,不管前路多么崎岖不平,我们都将会走出阳光大道。相信自己吧。夸父逐日不语,鹏飞万里无言,一切皆有可能。纵使前方荆棘密布,纵使寒风刺骨,忘掉所有借口,哪怕遭遇困难,也要让行动书写奇迹,收获生命中的无限可能。
加油吧,祖国的花朵们,绽放笑容,让我们与盛世同行。
《野芒坡》读后感1
这个寒假我读了很多书,其中印象最深、让我感受最深的一本是作者殷健灵写的《野芒坡》。
故事讲的是一名叫幼安的不幸男孩,刚出生就没了妈妈,后来还糟到继母和哥哥小满的虐待。有一次幼安不小心弄坏了继母最喜爱的缝纫机,继母就用火烧伤了他的左手,这对幼安幼小的心灵造成很大的伤害,之后幼安还被赶出了家门。幼安只好去找最爱他的姥姥,在去的途中迷了路,被教堂的看门人带进教堂抚养,在那里他认识了人生中第一个好朋友卓米豆,她不为父母是谁而烦恼,是她的活泼带动幼安从黑暗世界中走出来。后来幼安被送到了野芒坡,在那里又结识了若瑟和菊生,也是在他们的帮助下,使幼安不再孤独。
十二岁时,幼安选择了做鞋坊。有一次在圣依纳爵教堂,当他被一幅幅画和一座座雕塑吸引时,他那幼小的心灵发出了对艺术的追求,他知道绘画才是他最想要的。他下定决心一定要学习绘画,他用决心和坚定的毅力终于得到安仁斋神父的破例,将他转到了绘画班。
通过绘画学习,幼安逐渐成为了艺术天才,之后收到洛伦佐教授的邀请,来到意大利的艺术学校,虽然生活困苦,幼安却不再受任何外因的影响在艺术之路一直走下去。
《野芒坡》这本书十分值得让人回味,他不仅仅是一个故事,它还在讲述每个寻找自我价值的人的奋斗历程,让我明白了只要坚持不放弃,坚定信心,不管多苦多累最终终能成功!
《野芒坡》读后感2
最近,我在校本课程阅读屋里和梁老师一起看了一本书,这本书的名字叫做——《野芒坡》。
这本书的主要内容是:幼安是一个不幸的孩子,出生便失去母亲,成长中遭到继母的虐待,幼安决定去寻找爱他的外婆,却迷路误撞入了教室被看门人送进专门收容孤儿的圣母院。后来,幼安被送入了野芒坡,在那里,他找到了若瑟和菊生这两个朋友,在幼安遭到徐阿小的欺凌后,就是这份友谊帮助了幼安,把他从恐惧中带了出来。他在野芒坡里懵懵懂懂过了一年又一年,在幼安选择工作时,他潜在的艺术天赋也被激发出来,对理想追求激励他一再对命运做出抗争......
在这本书中,我最喜欢的人物是若瑟,若瑟也是一个充满悲伤的人物,他是幼安最好的朋友,他在幼安最需要帮助时一次又一次地帮助幼安,在幼安成长中,如果没有若瑟,他的人生必将会失去许多精彩。他跟若瑟的友谊,让我想到了我最好的朋友,她也是在我需要帮助时一次又一次地帮助过我,还记得有一次,我生病了,她天天跑来看我,给我买东西,来照顾我,也和我讲了很多笑话,要是没有她,我可能会十分无聊,同时也让我懂得了,在我需要帮助时,默默地帮助我的人才是真正的朋友。
《野芒坡》这本书十分精彩,也十分感人,书里面写了一个小男孩成长的一生中得到的友谊,让我学习到很多道理,让我懂得了在茫茫人海中,友谊最珍贵!
《野芒坡》读后感3
《野芒坡》的作者是殷健灵,她是上海一名著名的作家,她写了这个感人的故事。这是一个很有名的故事。
幼安是个可怜的孩子,因为母亲难产,他便成为了克死母亲的“灾星”,就连唯一给幼安小小的心灵带来一丝丝温暖的兔子灯,也被讨厌的小满撕扯的只剩下一只兔脚。受不了的他终于离开了家,偶然间来到圣母院,在嬷嬷们的关怀下感受到了温暖,还认识了女孩卓米豆。
六岁时,他来到了野芒坡。踏出了人生中的新一步。
野芒坡里,有许多人—有友好善良的菊生和若瑟,抑郁严肃的葛修士,慈祥的安仁斋神父等等。
幼安满了12岁之后。他听葛修士的推荐去了鞋作学习,后来因为鞋作枯燥乏味,幼安偶然爱上了画画,可是绘画馆学生满了,他不能去当学徒,于是他:参观,冲洗照片,修底片,考试,学艺,制作画框……他日日进步,最后终于在安仁斋神父的帮助下考上了佩鲁贾美术学院,他会走上人生巅峰。
老师是一湾清泉,滋润着我们的心田;爱是一盏明灯,照亮我们人生的路。幼安虽然不是安仁斋神父的孩子,安仁斋神父却视他为子,帮助他考上佩鲁贾美术学院。
这就是大爱,大爱是无私的。安仁斋神父深深地爱着野芒坡里每一个孩子,还尽自己的全力去帮助与爱护每一个孩子。爱是神圣而伟大的。这是一个好看,精彩而感动的励志故事。作者把虱子比喻成白芝麻,笔风有趣,吸引人。这是一部好看的小说。
《野芒坡》读后感4
读完了《野芒坡》这部小说,我的内心久久不能平静,因为它完全颠覆了我的认知。
在读这本书之前,我一直认为在那个年代,坏人大部分是富人,穷人都是好人。但是当我读到了以欺负、虐自己的弟弟为乐趣的小满,将没有犯任何错误的继子打得死去活来却丝毫不后悔的继母时,我的内心受到了巨大的冲击,惊讶得连话都说不出来了。在我读到内心善良,对孤儿充满同情的安仁斋神父时,我的内心差点儿没承受住再次袭来的冲击,没想到一个不同阶层、不同文化的外国人,不仅拯救了孤儿们的肉身,更拯救了他们的灵魂。
书中的主人公幼安刚一出生就没了母亲,所有他身边的人都认为是他“克”死了自己的母亲,因此对他的态度极其的恶劣和冷漠。继母和哥哥的百般毒打和虐,哑巴父亲对他们的放任自流,都是幼安人生头五年悲惨黑暗生活的真实写照。他这段时期唯一感受到的生活的温暖仅仅是一次元宵节回外婆家的时候。但他并没有因此放弃对生活的希望,反而坚定地离家出走去寻找美好的生活。之后他来到了野芒坡,虽然在此期间他也有过恐惧和动摇,但他始终为了实现自己的梦想不停地努力,在安仁斋神父的帮助下,走上了寻找艺术的道路,最终实现了自己的梦想。他这种不屈不挠的逐梦是值得所有人去学习的,因为它是一种永远不会过时的美好精神。
最后,我还想说,当时社会如此迷信和残酷,但是,莽莽苍苍的野芒坡,寓意着坚韧、力量和希望,被野芒坡唤醒灵魂的人,不仅仅是幼儿一个人,而是一群人,一代人。
《野芒坡》读后感5
假期我读了一本书《野芒坡》本书,作者殷健灵是一位优秀的儿童文学作家。书是人类进步的阶梯。在读了《野芒坡》这本书后,深有体会。我的.心久久不能平静。
这本书讲述了一个被继母虐待,后来在找外婆时,误打误撞进了野芒坡的孩子——幼安。书中的人物很多,勤劳聪明的幼安,令人生厌的继母,善解人意,和蔼可亲的安院长,乐观的亚瑟……这本书的主人公幼安从小是一个苦命的孩子,被继母虐待,哑巴父亲也无力保护他,在幼安小小的心中,唯有外婆才是他温暖的港湾。于是在幼安去找外婆时才进入了野芒坡。在这里幼安收获了自己的朋友,通过勤奋、不懈的坚持,成为一个出色的艺术家。
这本书中给我感触最深的是幼安有一次在红木上雕刻浮雕,结果失败了,他没有放弃,继续在石膏上雕刻浮雕,取得了成功。失败不可怕,被失败打倒才可怕。我们在生活中总是害怕失败,不敢尝试,或者就此放弃。我们应该像幼安一样,不气馁不放弃,总会见到光明的曙光!
《野芒坡》读后感6
今年读了一本好书,名叫《野芒坡》,主人公是一个孩子,名为幼安。
幼安自幼丧母,受尽了继母的刁难与折磨。五岁的幼安因过错被继母烧伤了左手……寒冬里,他凄然上路,离家出走,寻找曾经给过他温暖的外婆,却机缘巧合被人送进了专门收养孤儿的圣母院。在那里,幼安得到了善良的修女的庇护和照料,同时认识了活泼可爱的小女孩卓米豆,度过了一段懵懂而难忘的时光。一年后幼安被转到野芒坡继续生活和学习。
野芒坡是法国神父安仁斋开办的孤儿院。在安仁斋的带领下,野芒坡有自己的土地,菜园,鸡舍,猪圈,他们自给自足,衣食无忧。12岁以前,他们以学习为主,同时做一些力所能及的工作。年满十二岁后在这里学习绘画、制鞋、印刷、彩绘玻璃、铸铁、木雕等技艺。从野芒坡出去的孩子,都能掌握立身之本。
打个比方:圣母孤儿院好像是“幼儿园”,只收养六周岁以下的孩子,年满六周岁就去野芒坡读“小学”,六年后,“小学”毕业,在野芒坡继续读“艺校”,学习各种手艺技术,掌握立身之本。倘若再过六年,可以选择离开野芒坡,仗技谋生,也可以选择留在野芒坡成为各行各业的工人或者老师。
幼安在野芒坡看到了美轮美奂的各类油画雕塑等艺术作品,激起幼安对艺术的渴望。他忽然意识到生命中还有一种不可名状的兴奋与感动。最终在安仁斋神父无私的帮助下,走上了寻找艺术的路上。
这是一部令人很讶异很振奋的小说。从无论是内容还是主题,抑或时技巧,都不落窠臼,别具一格。
我是一个儿童阅读推广人,每天到学校与学生面对面聊书。
《野芒坡》读后感7
故事的主人公叫幼安,出生时,母亲难产去世,在成长过程中,饱受继母和继母儿子的折磨虐待。5岁那年,再也忍受不了继母的百般虐待,离开了充满痛苦的家,去寻找曾经给过他温暖与爱的外婆,但阴差阳错进入了圣母院。6岁时被送去了“野芒坡”。生活留给他的是无尽的痛苦,但幼安凭着自己的坚强与毅力,在逆境中找到了精神上的寄托——纯洁的友谊和远大的梦醒。他潜在的艺术天赋也被激发出来,对理想的追求让他一再对命运做出斗争,把脚印留在了身后……
“光”是整部小说的灵魂,《野芒坡》讲的是幼安在黑暗中寻找光的故事,所以光充满了象征意义。不仅是现实中的光,是经历长夜后的熹微曙光,更是生命之光,希望之光,是茫茫人生中指引方向的光。它或许微弱,却足以点燃起绝望中的希望。
幼安身上所折射出来的坚强,执着,深深打动了我。“如果不能勿忘心安,那就学会随遇而安。”幼安受过的委屈,挫折是我们这一代人不曾感受到的,愚昧的村民认为母亲的难产是幼安给克死的,歹毒的继母用火烧幼安的左手,无能的哑巴父亲只能眼睁睁地冷漠地看着这一切……一个小男孩所能承受的痛苦,幼安都默默地把这生活的苦水艰难地往肚子里咽。他过早地承受了生活所赋予他的苦难。这也造就了日后坚毅执着的性格,不轻易向命运低头。贝多芬激昂地向世人宣布“我要扼住命运的咽喉!”幼安又何曾不是呢?
反观我们,集父母千般宠爱于一身,衣食无忧,生活幸福,却整天怨天尤人,不是抱怨不自由,就是抱怨学习压力大。时不时来个无病呻吟,矫情作死,是一些同龄人的日常标配。抱怨中,无痛呻吟中,任凭时光如流水款款流泻而去,最终留下的也就只有遗憾了吧?
每个人的生命都是通向自我的征途,人人都在奔向自己的目的地,试图跃出深渊。和幼安相比,我比他更多地拥有爱,但又比他缺少了对梦想的执着和追求,缺乏内心坚忍不拔,勇往无前。对于学习上遇到的困难,我往往退缩,畏惧,这些统统成了我心灵上的重重羁绊,禁锢了我前行的脚步。我想这正是我要学习的地方,这本书也犹如一道光照亮了我踽踽独行的方向。
人生长长短短一辈子,不停地从一个目标中奔向另一个未卜的目标,那有何妨,只要永不停息,困境也好,苦难也吧,删繁就简,除去成长路上繁芜的枝枝蔓蔓,朝着目标一路走,就能一路领略沿途的风景。
人生如诗,人生如歌,人生如画,人生如梦似幻……前方是迷离的风雪,还是似锦的繁花,只要开弓就只能勇往直前。没有伞的孩子,必须努力奔跑,把脚印留在身后!
《野芒坡》读后感8
今天,我读了上海著名作家殷建灵的《野芒坡》,这书一本是内涵丰厚、境界阔大的小说,令我久久不能不回味。
这本书主要讲述了一个精彩动人的故事。幼安是一个不幸的孩子,出生时便失去了母亲,成长中遭到继母的虐待。幼安决定去寻找爱他的外婆,却迷路误入教堂,被看门人送进专门收容孤儿的圣母院;后来幼安被送入野芒坡,在那里他不仅找到了友谊和爱,他潜在的艺术天赋也被激发了出来,对理想的追求激励他一再对命运做出抗争。
这就是这本书的主要内容,也是幼安的成长经历。在这本书中,我们感受到了幼安的成长经历是多么不幸:他一出生,母亲就死了;哑巴父亲对他无动于衷;在圣母院里,他因不小心而做了许多坏事,使人们一向不喜欢他……但是幼安没有气馁,也没有伤心,反而更加努力,更加进步,更加勇敢。最终,他因雕塑成绩突出,被意大利佩鲁贾学院录取。我想,这就是一个勇敢的幼安。
许多人物也像幼安一样非常勇敢。音乐家、钢琴家贝多芬,他27岁时得了耳聋,但他没有放弃,坚持创作了许多作品。著名科学家霍金,他虽然全身残疾,但他坚持不懈,并创作了长篇小说《时间简史》。在我们生活中也有这样的人,这让我想起了我的好朋友小军,他虽然身材矮小,跑步经常跑最后,别人也经常嘲笑他,但他没有气馁,每天晚上我都看见他在小区门口练习跑步,我望着他瘦小的背影,心中无比感动,最终在一次400米跑步比赛,他获得了全年级男子组第四名的优异成绩。
读完这本书,我心里一阵感慨,我久久地看着这本书的封面,上面画着一个孩子手里拿着兔子灯在黑夜里静静的走着。我想兔子灯的灯光暗示着全书,是全书的线索,这个灯是希望之光,也是生命之光,它能指引着前面的路,告诉我们遇到挫折总会有希望之光,它能帮助我们打破困难。
《野芒坡》读后感9
这个寒假我一连读了好几本书,其中最喜欢的一本是《野芒坡》,这本书给我留下了深刻的印象。
这本书主要讲了幼安是一个不幸的孩子,一生下来他的母亲就去世了,而父亲却是个哑巴,自小幼安就遭到继母的虐待。为了寻求外婆的爱,无意中走失,误入教堂,被看门人送入圣母院,在那里,他认识了卓米豆,并成了她的朋友。后来,幼安被送入野芒坡,他在那获得了友谊和爱,他潜在的艺术天赋也被激发出来,对理想的追求让他一再对命运做出斗争……
光是整部小说的灵魂,一言以蔽之《野芒坡》讲的是幼安在黑暗中寻找光的故事,所以光充满了象征意义。不仅是现实中的光,是经历长夜后的熹微曙光,更是生命之光,希望之光,是茫茫人生中指引方向的光。它或许微弱,却足以点燃起绝望中的希望。
读了这本书,我明白了:每个人的生命都是通向自我的征途。人人都在奔向自己的目的地,试图跃出深渊。我们可以彼此理解,然而能解读自己的人只有自己。和幼安相比,我比他更多地拥有爱,但又比他缺了热爱雕塑和绘画的精神,我想这正是我要学习的地方,这本书也犹如一道光照亮了我前行的方向……
《野芒坡》读后感10
我在三四年级的时候就看过殷健灵的《野芒坡》,当这个寒假再一次回顾的时候,我发现这本书它依然的那么适合我,因为这里面的那些词句让我的心弦常常被拨动,那些词句有时即让我哭,有时也让我笑,但总会有不一样的发现。
这本书记录了一个叫幼安的男孩子,从不幸开始成长,为自己的未来而努力,他开始从一个被心狠的继母嫌弃,被哥哥小满欺负,还不受软弱的哑巴父亲保护的一个可怜、孤独的孩子,就连祖母亲手扎给他的兔子灯,也无法保护。但是有一天,幼安因为一不小心将继母最喜爱的缝纫机破坏了,于是心狠的继母用热油把他的左手烫伤了并把他赶出了家,但是他被教堂的人送去了野芒坡,在这里他遇到了可以改变他一生的修士,和用真心对待他和包容他的神父,是他们一起把幼安的艺术天赋挖掘了出来,让幼安有了自力更生的能力。
在这本书中,我非常喜欢从《考试》到《最后的告别》之间的章节,在这段故事中幼安突破了自己内心的阴影并为未来的自己努力,在他不断的努力争取后,他有了一个通过考试才能进入绘画馆的机会,为了这个机会他把无数人都感动了,大家并不是因为他有多可怜,而是因为他的执着和奋斗而感动,幼安为了目标一直在不停奋斗着。
在他学习美术和雕刻的时候,幼安为他的外祖母雕刻了一尊外婆像,在外婆像的背后还有一个牵着兔子灯的小男孩,他在去意大利学习艺术之前,交给了自己的外婆。
在他学习美术的过程中,他视那些在别人看来就像垃圾的画像如珍宝,他并不感觉学绘画的过程很枯燥,反而还是一种享受,在刘修士的一句话中出表达了幼安对绘画知识的渴望。幼安在一次出游的时候见到了绘画和雕塑才喜爱上了这两样艺术,也因此幼安产生了对艺术家的崇拜和敬意。在他的世界里艺术并不是一幅画、一尊雕塑,而是一个人,陪着他一起成长。
在阅读的过程中,里面的每一句话,每一个字都让我感受到了幼安不懈的坚持和不断的努力,正是因为他自己的坚持和努力才会为自己创造无限的未来,我们也要向他学习为自己树立目标,向目标努力的去奋斗,让自己有另一翻新的天地。
《野芒坡》读后感11
在这个寒假里,我读了《野芒坡》这本书,非常好看而感人。其实我也有书中主人公的亲身经历,真是感慨万分。
读完这本书,让我感慨万分的是幼安满六岁就被送进野芒坡,虽然结交了若瑟和菊生做朋友,但很不幸,一年后若瑟因疾病死去。而幼安满十二岁也开始学艺了,当他从造鞋转去绘画时,受到了大家的反对,这一路上的风风雨雨,幼安却坚持了下来,坚持走自己的路,通过画画考试,进入绘画班。在他画得非常出色的时候,最终成功获得了去意大利学雕刻的机会。
这个故事,使我非常感动。在生活中,不只是幼安一个人坚持走自己的路,我也是一样的,在不确定中生活中,能比较经得起生活的考验的人,都能锻炼出自己一颗独立自主的心。记得有一次,我在大家的反对下买了一块滑板,爸爸知道了,不让我去玩它,怕我会摔伤,也怕我闯祸。当时我想:其实我买这块滑板是要锻炼自己克服困难的决心,也顺便增强一下体质。哎,可惜家人不理解!所以每次练习都要偷偷溜到楼下的小广场进行,每次摔倒都艰难地爬起来,擦着眼泪想:既然我买了这个滑板,就应该要坚持下来,决不能放弃!我咬牙切齿,站了起来。也许磨炼意志就是这样,于是,我鼓起了勇气,单脚踏上滑板,另一只脚在地上用力一蹬,撑起了双手,保持平衡。对了,就这样缓缓前进!一次练习、两次练习……挑战成功了,我把自己想象一只飞翔的小鸟,在天空中翱翔,慢慢地放松下来,渐渐操纵自如。此刻,我信心满满,也顾不得擦去脸上的汗水,因为我知道这是成功后换来的汗水,它让我成为真正的自己,勇敢的自己,独立自主的自己!正如书中的幼安一样,为什么他要坚持去学画画呢?因为他经得起生活的考验,想通过学画画改变命运。任何一个人,只要想做一件事情,经过努力都可以成功!
书中有一句话:“只有当我们心无安所的时候,人才会真正死去。”说得真好!当你做一件你不爱做的事时,心已经跑了;当你做一件你爱做的事时,心就会回来了。所以一定要勇敢地走自己的路,才会成功!你越是有决心,走得越快,离成功将更进一步。我也要勇敢地实现我的梦想---建筑设计师,坚持走自己的路!
《野芒坡》读后感12
总有一座城让人眷恋不舍,总有一本书让人记忆深刻。回望这些年所读过的书籍,一直让我念念不忘的是《野芒坡》。
《野芒坡》是儿童作家殷健灵女士耗时6年左右所创作的一部作品。她以100多年前上海徐家汇南端的土山湾孤儿院所发生的故事为原型,以爱与美为主线,建筑出一个悲惨却又幸运的少年孤儿的成长史与心灵史,读后让我对爱有了更深的体悟。
主人公幼安是个让人忍不住去怜悯的少年。他刚出生的时候,母亲就难产死去。我想,这是对于一个孩子心灵成长最大的创伤。自来到这个世界上,他没有过过生日。父亲是个哑巴,在母亲死后娶了一个带着孩子的寡妇。继母形象一如大多人所认知的那样——恶毒、刻薄,从不把幼安放在眼里,对他百般虐待,而父亲对此无动于衷。在这个世界上,唯一关爱他的是外婆。于是他选择出走,去外婆那里,结果却迷路了,途中差点被冻死饿死。后来被人送去了圣母院,成为了彻底的孤儿。虽然如此,但幼安却在这里感受到一些温暖。好景不长,他又被送往野芒坡去学习技能,以便日后能独立谋生。
野芒坡不是学校,它是由法国人安仁斋神父掌管的一个孤儿院。在来野芒坡之前,幼安充满了恐惧,但安仁斋给了他很多帮助与温暖,柔化了他所有的苦痛与烦恼。在临死前,他还帮幼安找到了天才雕塑家洛伦佐,让他有了去意大利学习雕塑的机会。安仁斋始终以最宽厚的爱引领着可怜的幼安走到光明而充满希望的地带,走向寻找自我的征途,使他继续追求自己所热爱的艺术梦想。安仁斋那细碎而又伟大的举动叫人更坚定爱的力量,让人不得不深切地相信:“每个人都是世上的一道光。”对于幼安这样的孤儿,他始终不抛弃、不放弃,使幼安最终找到了属于自己的“光”,也成为了世上的一道光。他的成长史,给人注入一种不可泯灭的希望和一份前所未有的激励。
安仁斋与幼安之间的故事,对于我们的教育何尝不是一种启示呢?都说教育是关于爱的教育。于漪老师说:“教育无选择性,只要生长在这块热土上的孩子,都要真心实意、全心全意地爱他们,培养他们。”可见,教育需要一视同仁地爱每个学生。在我们日常的教育教学工作中,也许会遇到这样或那样的孩子,他们带来了许多苦恼,但只要我们相信他们也是世上的一道光,拿出如和煦春风般的爱,并浇之以耐心、信心和恒心,相信即使再枯萎的心灵也会苏醒、重生。
如果说教育旅途中必须建立自信力,那么这里头一定包含着对爱的自信力。如果说人生旅程中必需具备什么,那么这里面一定包含着对梦想的信仰与追求。我们不是追光者,因为我们本身就是一道光,所以请相信爱,相信自己。



