教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。下面是关于教育格言
1、事在人为境由心造。
2、业精于勤，荒于嬉。
3、以其昭昭，使人昭昭。
4、用心做事，用爱育人。
5、说老实话，干良心事。
6、不计得失，努力工作。
7、千里之行，始于足下。
8、人不可以瞧不起自己。
9、修身养性，教书育人。
10、爱生乐教，爱岗敬业。
11、厚德载物，自强不息。
12、喜欢孩子，善待孩子。
13、事在人为，境由心造。
14、冰冻三尺，非一日之寒。
15、行为比语言更有说服力。
16、把学生看作自己的儿女。
17、内存一个爱，外显一个笑。
18、教育无小事；教师无小节。
19、博观而约取，厚积而薄发。
20、老师像园丁，浇花要浇心！
21、为人要正直，做事重责任。
22、努力把自己当成一个孩子。
23、一心育幼苗，两肩担未来。
24、人以信立世，师以德育人。
25、用真情教书，用真心育人。
26、以智慧教书，用情感育人。
27、学生的满意，是最大的幸福。
28、奉献人生，付出才会有收获。
29、教育是从黑暗大光明的运动。
30、我们的每一个孩子都是好孩子。
31、外国语是人生战斗的一件武器。
32、不自满者受益，不自是者博闻。
33、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
34、踏踏实实工作，认认真真育人。
35、认认真真做事，明明白白做人。
36、言而有信为人，脚踏实地做事。
37、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
38、不自满者受益，不自是者博闻！
39、水至清则无鱼，人至察则无徒。
40、热心对待工作，真心呵护幼儿。
41、倾听童声，学会微笑，善待学生。
42、以德正身堪为人师才称其爱岗敬业。
43、重要的不是思想，而是思想的深度。
44、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
45、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
46、昂扬振奋的精神，豁达开朗的`心胸。
47、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
48、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
49、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
50、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
1）只有登上山顶，才能看到那边的风光。
2）帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。
3）顺境也好，逆境也好，人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争，一场以寡敌众的战斗。——泰戈尔
4）如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！
5）世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗！
6）海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
7）如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。
8）每天告诉自己一次，“我真的很不错”。
9）积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
10）人生如集市，众人在此相聚，却不久留；人生如客栈，路人在此歇脚，而后又走。——艾霍布朗
简短励志人生的座右铭【精选篇】
1）站在巨人的肩上是为了超过巨人。
2）我们要多设想一些美好的事物，比如健康强壮富裕和幸福，将那些贫困疾病恐惧和焦虑驱赶出我们的精神世界，就像把垃圾倒在离家很远的地方一样！
3）肯承认错误则错已改了一半。
4）深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根
5）忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
6）快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
7）没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
8）乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
9）忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
10）你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。
11）不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象，锲而不舍，时间会成全一切。凡事开始最难，然而更难的是何以善终。——莎士比亚
12）长蔓植物依附着支物向上爬，当它爬到比支撑它的支物不高时，它又窥伺着另一株支物。
13）骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。
14）生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
15）每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
16）事实上，成功仅代表了你工作的%，成功是%失败的结果。
17）假如你从来未曾害怕受窘受伤害，好就是你从来没有冒过险。
18）人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
19）当你能爱的时候就不要放弃爱。
20）一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
简短励志人生的座右铭【热门篇】
1）如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。
2）爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的石也不能容纳。
3）抱最大的`希望，为最大的努力，做最坏的打算。
4）想象力比知识更重要。
5）志在山顶的人，不会贪念山腰的风景。
6）觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
7）埋首俯身，全为了奋力向上，并不是对头上的太阳缺乏感情。
8）当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
9）家！甜蜜的家！天下最美好的莫过于家。
10）崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
11）思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
12）拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
13）我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。——林肯
14）美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
15）伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
16）事在人为，诚至金开。——《革命诗抄》
17）一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
18）踏着过去的脚印，不会增加新的脚印。
19）很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以决定怎么面对，那是“运”！
20）用最多的梦面对未来。
党员个人座右铭
认真做事，事在人为。
态度决定一切，细节决定成败。
没有最好，只有更好。
认认真真教书，踏踏实实做人。
勤勤恳恳，争当先锋。
以师为朋，德高为范；以生为友，身正为师；以校为家，政勤为上！
眼中有学生，心中有目标。
好人格是成功的基石。
我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。
只工作不玩耍，聪明的孩子也变傻。
除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。
世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
言行一致是成功的开始。
立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。
世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
往往有这样的情形：为科学和技术开拓新道路的，有时并不是科学界的着名人物，而是科学界毫不知名的人物，平凡的人物，实践家，工作革新者。
爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
修身养性，教书育人。
从零开始，持之以恒。
播种希望，收获明天！
用爱心、汗水和智慧共同编织一个个奇迹，让一个又一个孩子焕发出太阳的光彩。
真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能到达心的深处。
No one can call back yesterday，Yesterday will not be called again.
新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
敬业矢志不渝，奉献无怨无悔！
静心的做老师，尽心的教学生！
真正的自由属于那些自食其力的人，并且在自己的工作中有所作为的人。
生活的乐趣取决于生活都本身，而不是取决于工作或地点。
人们的举止应当象他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动。
如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。
涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。
一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。
教育无小事，教师无小节。
爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
强健的体魄，源自不断的体育锻炼。
勤恳工作，平淡生活，踏实为人。
学高为师，身正为范。
持之以恒地做好身边的每一件小事。
从教不悔，育人不止，诚心加爱心。
魏洒洒：言力所能及之言，做力所能及之事，思力所能及之思。
敬业学习是享受，
人的一生可能燃烧也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃烧起来。
懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。
生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。
凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选
选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样……——
一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。
教山有路勤为径，
育海无涯苦作舟。
倾听孩子的童声，善待孩子的每一次创造，用心走进孩子的世界！
认认真真教书 简简单单做人
静下心来教书 潜下心来育人
爱己之心爱人 律人之心律己
踏踏实实工作，甘为人梯；
认认真真教书，乐为人师。
勤勤恳恳教书 踏踏实实育人
踏实工作，诚实做人。 郑昱杲
