以北大的32楼为例，当年我和俞敏洪作为北 大青年教师住在该楼的第二层。后来俞敏洪 创办了新东方，成了伟大的企业家。
第三层楼，当年住着一个来自山西的叫李彦 宏的青年，天天在水房里光着上身用冷水冲 澡，唱着“夜里寻他千百度，你在哪呢”，天 天念“百度”两个字，于是后来诞生了百度公 司。而从知识储备来讲，李彦宏无论如何都 不可能做企业，他是学图书馆系古典文学编 目专业的。
第四层楼住着北大中文系的愤怒诗人黄怒 波。这些年来，黄怒波令人刮目相看，成为 中坤集团创始人，在冰岛购置土地。
更匪夷所思的是，北大中文系的女生楼里一 个长相非常平和的人龚海燕，她充满着激 情，创办了世纪情缘。
英文系、资、管理完全无关的专业，但是学这些专业 的人怎么会创建出成功的企业?我想，这是 因为北大给予了我们一样东西，就是怎样塑 造生命的东西，使得我们对知识的渴望超过 一切。
我有一个
正是读经典，读那些能够改变我们生命轨迹 的书籍，成为北大人离开校门后不管走到哪 个领域，能比别人走得稍微远一点的保证。 因为那些书不是字，是生命，而这些生命对 读者的生命来说，是一种引领。
现在我们生活在信息的海洋里，也算人生有 幸，但是要接受的信息太多了。那么什么样 的书该读呢?我读书的选择是这样的：畅销 书坚决不读，不是我看不起畅销书，而是我 知道生命有限，只能读人类历史上大浪淘沙 的作品。
我所读的作品的创作年代越来越早，因为我 觉得越是早期的人，他们写下的文字越是生 命的写照。
读一流的书就要衡量这个作家进入书前的状 态是什么。他是为满足市场的需要而写，还 是倾其鲜血、生命和经历而写。如果你读的 不是真文字，遇到的不是真语言，那么最后 见到的也一定是虚幻的世界，不是真实的世 界。读书真正对读者产生作用的时候，就是 读者和真正的生命融汇在一起的时候。千百 年来，没有被淘汰的著作是人类一代又一代 人选择的结果，而不是现在市场的选择，更 不是广告词的选择，这是非常关键的。
为什么读经典能改变我们的生命呢?文学的 功能是什么?在我看来，文学的功能就是： 真正有力量的文字，一定能够对我们的审美 进行奇异的再造，在我们对“真善美”的追求 上有奇异的启示，有充电的感觉。所以那些 人类最高的价值，真的、善的、美的东西就 会融入我们的血液。一旦人的身体里有这三 样东西，在现实社会中就不会轻易被世俗 的、流行的、暂时的甚至非常糟糕的价值观 扭转。
读那些经典的、人类熟悉的甚至很多人因为 追求时髦而不屑一读的文字吧。这些文字使 我们对生命、
系有了更直接的感觉。我认为我人生最大的 捷径就是，用时间和生命阅读和拥抱了世上 一流的书。
我还有一个看法—读书和吃饭一样，不能偏 食，要有一个balanced diet，精神的脾胃才 能健康。
首先，是不是要读读宗教、神学?我觉得一 定要。读神学著作我们才能理解超越人性的 东西，才能获得一种上帝般的眼界，才能达 到一种超尘脱俗的境界。我时不时会翻出 《大藏经》来没有目的地读，还有《圣经》 《古兰经》及其他宗教、神学理论著作。
读完神学，我觉得我理解了宇宙的神秘(如 果这神秘往往被称为上帝的话)
宙，我更加清醒地意识到了人的渺小，这使 我不得不变得谦卑。不要把宗教、神学等同 为迷信。
第二，一定要读哲学。哲学从某种意义上 说，是寻找人之为人的存在根由的一种诘 问。作为一个人，我们不得不问我们自己是 从哪里来的，我们要到哪里去。
第三，不能不读历史。历史对人类到目前为 止的所有生活场景进行了最接近真实的描 述。人的生命有限，如果想领略人类经历的 甜酸苦辣、成功和失败、生命和死亡，就只 能去读历史。
第四，
人是情感的动物。那些穿透情感层面，展示 情感宇宙奇景的一定是好诗。所以为了情感 成长的丰富，一定要读诗。在这个世界上只 有两种东西是接近上帝的，一种是诗，一种 是音乐。
文学不可不读。作家通过语言向人的想象力 挑战，这是文学的基本功能。
树，他的题材和写法奇诡诱人，有人把他视 为通俗作家中的摇滚乐手，但我认为他一点 都不缺乏深刻性—实际上他是在试图捕捉现 代文明里飘浮的现代人的存在本质和表征。 我喜欢的作家有卡尔维诺、君特·格拉斯、雷 蒙·卡佛、博尔赫斯、米兰·昆德拉，接下来 就算得上村上春树了。
我有村上的日文原版，英译本，台湾赖明珠 译本和国内的林少华译本。我是村上春树 迷。为读懂村上，我发誓开始学习日文这东 西。
科学领域的一流读物也要读。我坚信在科学 思想和人文思想方面存在着某种意义上平行 发展的东西。
人的日常阅读应该融合以上种种，要学会做 出一盘有利于精神和心灵健康的“沙拉”。我 称这种读书为饮食平衡法读书。这样人的生 存才能不偏颇，精神的林木才不会因营养匮 乏而枯萎或畸形。
书，专家学者另当别论。从终极目的上说， 读书是建造一个完全属于自己心灵的世界的 过程。
人读书越多，越不会被外在的环境所困扰， 越不会被寂寞孤独这样可怖的东西所折服。 因为书籍逐渐在人的心灵里建造了一个完全 独立于外界的力量的王国，这个王国是被心 灵完全拥有的，在这个世界里栖居着令人神 往的古今中外丰富而伟大的灵魂。
当一个人的心灵完全拥有这样一个王国的时 候，他灵魂的承受能力会有多么坚强!因为 他完全不需要依靠任何外力来支撑他的生命。
学生致校长的一封信1
您好！
我是六（2）班的一名学生，在学校生活了这几年，二小给我留下了美好的印象。这里环境优美，设施齐全，但是在此，我还是想向您提两条小小的意见。
第一条就是关于我们学校的乒乓球桌的建议。乒乓球桌共有八张，只有三张红双喜钢制的，其余都是水泥砌成的。水泥台面上不仅坑坑洼洼，而且又矮又小，球桌上的桌网也是断的断，倒的倒，上面用砖头排了起来凑成桌网，十分不好打。另外乒乓球桌又是露天设置的，一到了下雨天上面淋得水淋淋的，冬天天气寒冷，大家想用打乒乓球的方式热身，可是那桌上大滩大滩的水，有时候甚至冻成了冰块，怎么打呀？而夏天的时候，烈日当空，打乒乓球不到一会儿就热得满头大汗了。我觉得体育设施是相当重要的，可以让同学们在学习之余轻松轻松，放松一下大脑，得到适当的调节。而且也是为了我们这些热爱乒乓球运动的学生，我建议学校应该把乒乓球桌更新，并在上面搭上一个雨棚。
第二条意见就是我们学校的图书馆应该开放管理。因为建设图书馆本来就应当是方便学生们查阅资料，阅览文章的，可是我们学校把图书馆封锁起来，那要这个图书馆又有什么用呢？预期看着图书馆中书上的灰尘一天比一天厚，不如开放管理，让同学们学习到更多的知识，这样不是一个很好的办法吗？
陈校长，以上是我的意见，希望您听取。
最后祝您： 工作顺利！
六（2）班 昝慧
20xx年4月13日
学生致校长的一封信2
尊敬的校长您好：
我叫郭淑萍，现年14岁，小学六年级毕业，我本有一个虽不富裕，但较圆满的家，从小在父母的关爱下成长。但天有不测风云，我父亲于20xx年9月初三日因一车祸不幸失去宝贵的生命，母亲因伤心过度思念父亲于20xx年7月25日相继去世。在不足一年的时间里我一度成为孤儿，当时我刚11岁，父母双亡，无依无靠，无奈之时我大爷大娘将我收养，虽然大爷大娘在生活上无微不至的关心和照顾我，将我视为亲生，但父母去世对我心灵是创伤却无法抹平。我随着年龄的增长，看着年过古稀的大娘和大爷，对我今后的上学、生活费用感到迷茫。在这百般无奈之时，我受到了村长和书记的关爱，是他们向领导汇报了我的情况，是党和政府给了我生活的希望，乡党委书记，乡长来到家里帮我解难，鼓励我好好学习，县委领导也到我家里探望，党和政府的关怀，使我感到社会的温暖，我一定要刻苦学习、努力掌握科学文化知识，用实际行动回报社会，回报各位领导对我的关怀和照顾。
转眼间，我已进入了另一个学习阶段上了初一。刚从黑暗中走出来的我，不知道如何面对，因为我的心情已被冻结，家长决定把我送进光华中学念书，光华在我们那附近是有名的一所学校，但它是私人学校每年要许多费用，我绞尽脑汁思考为什么要到这所学校，不少浪费钱？到这也已经快一年了，我终于了解校长对我的良苦用心，学校的环境美丽安静，老师对认真负责，令我起伏的心情平静下来，给我最大鼓励的是赵校长，她是一位好校长，她懂得怎样教育学生，总是教育我们节俭、刻苦，将来做个有用的人，她还非常注重贫困学生，常常给贫困学生带去补助，带去慰问，使我燃起了要好好学习报答社会的决心。
赵校长您教我做人，教我知识，我很感谢您，在此向您说一声谢谢，您所做的一切令我感动，您永远是我敬爱的赵校长，
学生致校长的一封信3
敬爱的校长：
转眼间，我已经是个六年级的学生了，再过不久，我就要升入中学学习了。在小学里，您和老师就像慈母般地关怀着我，你们不仅教我懂得知识，还教我如何为人，怎样生活，我取得的每一点成绩，都渗透着你们的心血。尽管这样，我还是想向您提几点建议。
为了让我们在校园里更好地学习，我有以下的建议：
一：夏天，我们坐在教室里上课的时候，教室里热得简直像个蒸笼。虽然，讲台上有一台风扇，在中间的前两排同学可以享受风扇带来的凉爽，但是，我们坐在后面和两边的同学都不能享受风扇的凉爽。我建议校长您能在我们的教室里安装多几台风扇，让我们全班的同学都能享受风扇带来的凉爽。
二：我以前读五年级的时候，我们班挨着厕所，每到上课的时候，一阵风吹过，从厕所里传出一阵阵尿味，真是难闻死了。每个同学都捂着鼻子，没心思上课。我建议厕所每隔一节课就冲一次水，还要喷上空气清新剂，把水龙头打开，让我们上完厕所后把自己的手洗干净。
三：还有我们一个星期就只有一节信息，我们每个同学都渴望着可以上信息课。老师却说：“学校不让我我们到电脑室去上，只在班上，你们自己看看书吧。”有时，老师连我们的信息课都占了，不上，上正课。你叫我们还怎样学啊！本来，光看书不去实践是不行的，还连我们在课堂上看书的机会都没有了。我建议可以让我们真正到一次电脑室去上一堂信息课。
我希望校长您能采纳我的意见。
身体健康，工作顺利！
学生致校长的一封信4
尊敬的校长：
您好！
上个星期，我们学校安装了四台大大的，像冰箱一样的自动售货机。里面摆着排排各种口味的饮料，很多同学从家里拿来零花钱，按照上面的操作提示语，投币，按按扭，取货，找回多余的钱。这售货机真神奇；还可以给罐装饮料加热呢！我们充分地感受到发达的科技给我们带来的方便和快捷。
可是，校长，您知道吗？各种口味的饮料是我们的最爱，都的同学每天都买一瓶甚至几瓶饮料喝。饮料中人工色素、防腐剂对人体没有好处，它需要肝脏的解毒之后，才能排出体外。这给我们的肝脏造成了负担。饮料中的糖分，抑制我们的食欲，影响了我们的消化，容易发胖，长此以往，对我们的身长发育和身体健康不利。
另外，有些同学背着爸爸妈妈不停地从家里拿钱。爸爸妈妈有时要不给同学钱时，他会偷偷地从桌子上拿妈妈买菜剩下的零钱。有的同学找别人去借钱，满足自已的好奇心，和胃口。
有的同学喝完饮料，就随手把空易拉罐和空塑料瓶到处扔。校园环境卫生也变差了。
应此，我给学校提几个建议：
一、售货机里少放一些饮料，多放一些牛奶、尺子、本子、笔、手帕纸、像皮等生活用品和文具用品。
二、学校利用广播教育学生，不要乱花钱，按需购买；告诉学生白开水才是最好的水。
校长，您工作很忙，我不打扰您了。但我还是希望您在百忙之中，抽出时间，看看我的这封信。为了让我们更好地成长，请您接受我的建议吧！
此致
学生致校长的一封信5
尊敬的黄校长：
您好！
我是7年级（11）班的新生毛骞，我来自湖北武昌实验小学。非常荣幸能成为湖北华一寄宿大家庭中的一员。也非常感动您在开学典礼上顶着烈日亲自将自砺教育期望卡发到我们每个学生的手中！您的来信中对我们热情的鼓励，忠恳的要求，殷切的期望，让我们感受到华一寄宿大家庭的温暖与奋斗的激情，也让我们对三年的“自砺”之旅满怀憧憬和必胜的'信心。
好巧啊，您在信中提到的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”一直是我的座右铭。我是一个阳光、自信、乐观、向上的女孩，我能歌善舞特别喜欢画画。我的理想是成为一名优秀的建筑设计师，梦想城市在我的手中变得美丽，安居，而充满魅力。我知道这是一条充满挑战和荆棘的艰难之路，我已经做好了磨砺自己坚强面对从容应对挫折和打击的准备。我选择华一寄宿作为我梦开始的地方，因为在这里可以师从最优秀老师，结交最优秀的同学，并通过努力成就最优秀的自己！
学前6天适应性训练，是我第一次离开父母独立生活，我很快的适应并迅速融入了这个班集体。我学会了自己铺床，叠被子，洗衣服……我们409寝室还受到生活老师的表扬。虽然有洗澡、喝水的生活问题不尽如人意，但并不影响我们快乐集体生活的心情！俗语说：“一个好校长就是一所好学校”。希望我们的学校在您的领导下给我们提供更多锻炼自我和展现自我的机会，让我们在千锤百炼的“自砺”之旅中走出各自的精彩！
出发了，有您和老师们的护航，相信我们的明天一定会很美好！
学生致校长的一封信6
您好！
在所有灾难当中，因5·12地震而丧失的生命实在令人心惊胆寒。在众多宝贵的生命当中，因正是上班时间，学生死亡数目居多，这不禁让人伤心。但灾难来临时，我们到底应该怎么办呢？所以，我建议学校每周能有二——三节的常识课。
日本是个岛国，经常会发生地震，而在08年发生的7级地震死亡率为零，8级地震却只死了一人！这是一个奇迹，但原因也很简单：首先是日本政府对地震的高度重视；其次是历史惨剧警示；第三则是日本人民具备地震常识。
常识可以算是很重要了，在紧急情况下，它就可以救出数以百计甚至更多的人。在汶川地震时，一所中学因为经常做这方面的讲座，地震13秒，所有师生都安全地退离到了操场，校长看见时激动得大哭。结果这所中学的死亡率为零！还有一个并非真实的故事，但却真实的反映出中国儿童和外国儿童常识的多少。几个男孩去爬雪山，其中有一个外国男孩。来到雪山脚下，雪山突然崩塌，几个好兄弟好不容易找到之后，中国男孩都说睡觉，外国男孩连忙阻止，中国男孩不解，问为什么。外国男孩很诧异，说：“难道你们没有上过常识课么？这是最基本的了：天气那么寒冷，睡觉之后抵抗能力下降，很容易因寒冷而死亡的。”中国男孩惊讶极了，没想到常识的重量竟然是几个生命价值！这两个例子，正说明了常识课的重要性，也说明了我为什么要建议上常识课的原因。而外国父母，正因为他们的儿女具备这方面的知识，才会对他们的外出十分放心，十五六岁就让儿女独立：自己安排房子，自己找工作，让儿女学会生存，但在那里，这不足为奇。当然，还有一个原因，就是他们的父母比较开放。
我认为在教程上添加“常识课”并不是浪费时间，原因有三：
1、添加常识课以后，可扩大学生的知识面；
2、在遇到灾难时，可有效地保护自己；
3、减少死亡人数。
如果失去了生命，别的都不用说了。只有有措施地保护自己，才能更好地发展。保护自己，不仅是为了现在，更是为了未来。
致此！
学生致校长的一封信7
尊敬的校长伯伯：
您好！
近来，我阅读了有关“重庆文科状元何川洋造假”的新闻报道，深有感触，觉得北大在此事件的处理上有欠妥之处。以下是我浅薄的观点，如有不当之处，还请伯伯多多指正！首先，违法改动民族属性是何川洋父母所为，他本人对此一无所知，他曾对媒体说：“我其实根本不晓得是怎么回事。爷爷、奶奶都在包帕子、背背篓，我认为这就是土家族的特征。从高一开始填表就是‘土家族’。以前都不用填表的。”中国有句古话：不知者无罪。目前何川洋的父母和相关人员都已经受到了有关方面的惩处，这足以维护了社会的公平正义，倘若再去牵连这个无辜的“不知者”就有些过了。
否则，它和我国古代罪深恶极的“株连九族”也就没有什么两样了。其次，从法律的角度透视“何川洋事件”，北大给予他的“处分”也太严厉了。其父母通过非法手段更改了儿子的民族属性，目的是为了获取高考加分的机会，但是却被及时发现和制止，并未形成事实。况且，何川洋以原始分659分当选重庆文科状元，足以让北大垂青。如果有人把这一行为比喻为犯罪，那么在法律上它也只能属于“犯罪未遂”。
按规定，刑事责任是：对于预备犯，可以比照既遂犯从轻、减轻处罚或者免除处罚。法律对于预备犯尚且能够从轻处罚，北大又为何要硬生生地将才华横溢的何川洋拒之门外呢？再者，在此事件上，就算何川洋稍有不当之处，对于这位有才之人，北大也应包容他。说到“包容”，我自然就会想到北京大学校长蔡元培先生提出的“兼容并包，思想自由”的主张。
同时也想起了一则历史故事：春秋时期，辅佐齐恒公成就一代霸业的著名宰相管仲，当年曾因帮助齐恒公的哥哥争夺君权，差点犯下杀君之罪。恒公完全能杀他灭口，但他却以宽大的心胸包容了管仲，使管仲忠实地效劳于自己。今天，面对高考取得高分的何川洋，希望作为中国最高学府，许多莘莘学子心目中的圣地——北大能够作出表率，拥有恒公一样宽广的胸襟，接纳他，欢迎他，拥抱他，相信在这一事件中成长起来的何川洋一定会心怀感激，好好学习，全心全意回报社会。
最后，我再一次恳请校长伯伯三思，批准何川洋成为北大的一分子！
祝北大桃李满天下！
祝校长伯伯身体健康！
学生致校长的一封信8
尊敬的家长：
您好！我校20xx～20xx学年度下学期的工作，在上级主管部门的领导下，在您的支持与配合下，经过全体师生的共同努力，取得了可喜的成效。暑假定于20xx年7月1日开始，8月30日上午8:30学生报到。
暑假对孩子来讲是一段丰富多彩而又相对漫长的时光，如果我们能帮助孩子合理地安排好，将使他们在健康成长中获得无穷的欢乐。学校一直重视对学生的安全教育，如预防食物中毒、触电、防游泳溺水和交通事故等。为保证学生的身心健康，也为了您全家能过上一个安全、快乐、有意义的假期，请您在以下方面配合学校加强对孩子的教育：
一、加强对孩子安全教育，尤其是交通安全和防溺水教育。同学们在单独外出或结伴外出时，一定要遵守好交通法规，行人要靠右走，不能在马路中间行走，不闯红灯，不在快车道上骑车。教育孩子不准私自下水游泳；不擅自与同学结伴外出游泳；不到无安全保障的水域边玩耍等。
二、加强对孩子健康卫生教育。暑假期间，教育孩子要注意用眼卫生，控制看电视、玩电脑的时间，养成良好的生活习惯。注意饮食卫生，不吃不洁食物和暴饮暴食，注意防暑降温和重视消毒工作等。暑假期间也要做好防控流行工作。
三、加强对孩子的法制教育，强化孩子的法律意识。遵纪守法是孩子人身安全的最好保障，父母要教育、督促孩子不做违法犯罪之事，尤其要教育孩子遵守交通法规和治安管理方面的有关条例。
四、注重培养孩子基本的社会公德和礼仪教育，注重在社会环境中给孩子以遵守公德的良好示范，在一定的社会情境中渗透公德教育和公民意识的教育，尤其应当注重学生的文明礼仪养成教育，中华民族是一个有着悠久礼仪传统的文明大国，要培养孩子养成良好的礼仪素养，做新时期彬彬有礼的少年学生。
五、适时引导和控制孩子消费，注意对他们进行一定的理财教育，使他们懂得珍惜物品，学会感恩，尊重父母及他人的劳动。不要进入营业性的游戏厅、歌舞厅、桌球厅、溜冰场及网吧。
六、帮助孩子接触社会、了解社会，并和孩子一道进行一些社会调查活动。教育孩子在家多做一些力所能及的家务劳动，参加社区及其他公益劳动，培养劳动观念。坚持参加体育锻炼，积极参与健康促进活动，增强体质。
七、和孩子一起制定暑假学习生活计划，督促孩子按质按量完成学校布置的暑假作业和其它学习任务，并尽可能多地看一些健康有益的课外书籍。
最后祝您的孩子平安、快乐地成长，祝您全家暑期愉快，生活幸福！
敬礼！
连云港市新海实验中学东校区
20xx年6月26日
书是一盏明灯作文1
“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读。”这是多么形象的比喻啊！书中仿佛囊括了人类所需的一切。读书，是十分重要的。书是一盏明灯，能够照亮我们前进的方向。
“书籍是人类进步的阶梯。”我从小是不爱读书的，但自从体会到那吸引人的情节时，就把高尔基的这句名言作为自己的座右铭，同时也实践着。之后我就爱上了吸收精神食粮，看的书也是各式各样，历史，科普，名著，散文，传记……无所不读，所以吸收的知识也是多而杂，大大提高了我的见闻。不仅如此，读书还提高了我的阅读理解能力，增强了我的写作水平，也就提高了我的成绩。读书，真的是大有裨益！
随着年龄的增长，我看的书也在变化。小时候，读的尽是些童话，故事。上学后就接触了一些名著的缩减版。现在则是坦然面对复杂的白话文原著以及意境高深的散文。早在三年前，我的爸爸就办了借书证，交了最高的押金，能多借几本书，两张卡，一次最多能借二十本书回来。每个月我都会去图书馆看书并借书。每次，我都要在那里呆上一两个小时，回家后再把借来的书慢慢品味吗。若是没看够，下次还要再借一次。
最近，书，又给我带了好处。我获知有一场作文竞赛，成千上万的人去争夺一百个参加北大游学三天的名额。我查阅了数本作文书，又结合我平时看书所积累，写出一篇作文交了上去。近日，我收到通知，通过了！这场游学不需我们出任何费用，免费承担食宿，交通费用。收到消息后，我自是激动万分，这都是书给我带来的啊！
书，是我的良师益友。“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”书如一眼甘泉，能滋润我们干燥的嘴唇；书如一缕阳光，能照亮我们黑暗的世界；书如一丝火焰，能温暖我们寒冷的心田；书是一盏明灯，照亮了我前进的方向与那黑暗的人生之路。在以后的日子里，我要继续以书为友，砥砺前行！
书是一盏明灯作文2
“书是人类进步的阶梯”这句话在很小的时候就经常听到，而说的就是书籍，在古人看来，书就是人生的一部分，可想书籍有多重要啊！小时候就听老一辈的人说：“可谓读书，能明启人的心灵，启发人的灵感，教人们与他人相处的方法，可以陶治人的性情，总能给人了带来意想不到的收获与惊喜，总的来说就是，书籍就是人的精神养料！”
“读一本好书就是与许多高尚的人谈话。”这句话在我上动儿园时就并不陌生，那时的我怀着好奇的心不停疑问：什么叫读书就是和许多高尚的人谈话？书为什么会和谈话有关呢？难道只要对着书本说话就会得到回应？于是我读了人生第一本带有拼音注解的《安徒生童话》，当时的我只是因为有一颗好奇的心才去接触书本，可就因为那颗好奇的心让我喜欢上了阅读，因为书真的是让人欲罢不能！也明白了，读书，真的能够得到知识的回应！真的在与高尚的'“人”谈话。
进入小学后，老师就告诉我们：“没有书，人类文明就无法发展。无法进步，无法前进。”她要求我们要一人带一本字典，让我们除课内书籍还要随身带一本能够看懂理解的课外书籍。就是因为这样，让我们慢慢累积了许多生字词，同时也让我们养成了很好的学习习惯，让我们爱上书本，爱上了中华文化！
“生话没有了书籍就好像没有了太阳，智慧里没有书籍就像鸟儿没有了翅膀。”学校的图书角会放置图书，有专门的图书室，每个城市都会有一个图书馆，可见处处都需要书本。你们可知道，书本里藏有太阳，藏有星星，藏有天文地理，我相信爱看书的孩子语文都不会太差！
书犹如一缕清风放松着我们的精神，书犹如一束阳光，温暖着我们的情感，书犹如一道彩虹，炫彩我们的生活，书更犹如一盏明灯指引我们前行的方向，让行人不再迷惘！
我爱书，书使人心明亮，走向幸福！
书是一盏明灯作文3
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基心中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向心中的书；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是韩愈心中的书。古今中外，无数的文人墨客都热情地赞颂过书，都被她的独特魅力深深陶醉。而在我心中，书就是一盏明灯，它无时无刻不为我指引着方向。
我不知道别的孩子都有哪些喜好，但对我而言，读书，永远是一件惬意的事。每当夕阳西下，晚霞映红了天空，我总会独自坐在书桌旁，在书的世界中流连忘返。在这里，我体会到了马致远“断肠人在天涯”的凄凉，深深理解了辛弃疾“可怜白发生”的无奈，赞叹文天祥留取丹心照汗青的壮志豪情；在这里，我折服于保尔坚强不屈的精神，惊叹于汤姆索亚的胆大勇敢，悲痛于高尔基童年的不幸；在这里，我为英雄可歌可泣的故事垂泪，为奸诈小人的丑行愤慨，为一个王朝的覆灭而唏嘘不已……书的世界里，草长莺飞，鸟语花香；书的世界里，充满快乐，充满人生的荆棘，充满了生命的坚强。面对这片飘香的天空，我兴致勃勃，它的哲思，它的睿智，它的信念，使我不再浮躁，不再徘徊……
常常是掩卷沉思时，才惊觉暮色已浓，远处已是灯火点点。这时候的我，往往不会开灯，因为我不忍破坏这份静谧。闭上眼睛，任自己沉浸在书香中，一再流连。我要思索，思索自己的不足，我要让汤姆索亚的勇敢战胜我的畏惧，我要让保尔的坚强不屈来克服我的薄弱意志，我要用高尔基艰苦奋斗的精神来改变我不劳而获的心理……这每一次的思考，都使我的信仰更加坚定：做一个优雅高尚的人，让真、善、美永驻自己的心田。
书，这位默默无闻的智者，陪我走过了春风夏雨，秋月冬雪。用心读书，雅气不觉游荡于肺腑，用心读书，人生的真谛已然沁入心脾。书，就是一盏指路的明灯！
