一、网名的取名原则
1、符合形象定位要求
网名是你自己形象综合的，直接传达，自己不喜欢的网名，怎算得上是好网名呢？网名首先要为你塑造一个你想要的形象。
2、要能吸引别人的注意力
人，天生想要成为众人视线的焦点。网名要取的容易记，含义动人，用字不俗，才能算是好网名。
3、正确地使用网名
取一个愉悦自己吸引大众的网名实在是一件令人愉快的事情，但是在网络活动中我们应当树立起自己的道德法律观念，不得恶搞、伤害他人（历史人物）情感，以免引来口水与法律的惩罚。
4、网名长度要合法
QQ网名的最大限制是24个字节，即12个汉字或者24个字符或者数字。
二、女生网名简单干净霸气（精选500个）
1、远山如黛
2、高山流水
3、离沐倾城
4、嫣然一笑
5、音影幻樱
6、沐若清辰
7、醉歌离人
8、灰尘往事
9、爱久暖心
10、浮生若梦
11、化茧成蝶
12、如果以后
13、柏拉图式
14、伉俪情深
15、泪依言欣
16、淡然若水
17、潇舞梅魂
18、何以心动
19、轻狂时代
20、幻墨如烟
21、自我主宰
22、暴走御姐
23、人海汹涌
24、勿笑疯狂
25、狂妄少女
26、红梅千雪
27、余生勿扰
28、生人勿近
29、陌人不故
30、人走茶凉
31、花溪信马
32、为爱而醉
33、眼泪笑了
34、北梦木兮
35、凉城空巷
36、浊酒倾觞
37、恰好动心
38、无力自拔
39、倾煞刻间
40、凉薄之人
41、旧事酒浓
42、臸釪樶初
43、甜味超标
44、泪为你流
45、眼里有你
46、花骨朵儿
47、积极向丧
48、长路漫漫
49、半分眉眼
50、青橘栀耳
51、半面泪妆
52、与我共老
53、我非良人
54、清风与我
55、只剩骄傲
56、盛世如你
57、遥不可及
58、未知用户
59、怎安过往
60、特殊角色
61、瑕疵情人
62、寂寂无言
63、可悲笑话
64、寸旧时光
65、荒岛晴空
66、浓烈药水
67、老友相遇
68、夜深一人
69、授之温存
70、喧嚣街道
71、陪你终结
72、暴风使命
73、星亮入梦
74、下一个梦
75、仅是祈愿
76、过味感情
77、不惧凄冷
78、喝一杯酒
79、疏星稀雨
80、梦环佳人
81、街上拥挤
82、勉强话语
83、尽力讨好
84、惨绿少年
85、温柔不够
86、与你情深
87、拥抱有限
88、深者入戏
89、不免心酸
90、三剪桃花
91、怪那旧人
92、旧人旧情
93、笙笙千离
94、抱一阵风
95、红尘袭香
96、今人寄生
97、感情变故
98、怪人安好
99、暖了懵意
100、落地成画
101、淡了青衫
102、你叫安心
103、凉情凉心
104、面目抗拒
105、清风与酒
106、该清醒了
107、清风耳畔
108、次要情绪
109、惊世笑眸
110、怕遇见你
111、孤寂成海
112、何干无关
113、亲切质感
114、初心怎忘
115、忘语凝噎
116、第九灵度
117、梦离醒悟
118、流泪情人
119、梦中有梦
120、寄托回忆
121、轻雨伞下
122、双目皆情
123、哽喉的话
124、情绪难控
125、如何眼花
126、没有感动
127、盘发如思
128、许你笑颜
129、丑怪脸像
130、余生指教
131、亦难幸福
132、冷漠的我
133、你不够傻
134、为你作祭
135、落叶知秋
136、杏头疏影
137、缠绵杀手
138、天亮之后
139、爱还是碍
140、三日旧情
141、太大风雨
142、养一只月亮
143、勉强可爱
144、赐我不良名
145、曾经的曾经
146、以后的以后
147、紫色蒲公英
148、千古幽兰
149、一切无所谓
150、青纱挽妆
151、森与雨露心
152、单眼看世界
153、随心录红尘
154、明朝千里别
155、花开馥郁
156、绝版的嗳
157、江湖皆过往
158、狙击你的心
159、紫禁王者
160、微笑是警告
161、野性与矜持
162、酷的不着边
163、一身傲娇气
164、专属的偏见
165、浊酒尽余欢
166、浅唱初夏
167、浅墨疏寒
168、永远的范儿
169、左肩蝶舞
170、终究无缘了
171、等风也等你
172、命里缺个你
173、浅殇心离
174、墨染殇雪
175、迷人又乏味
176、故里说长安
177、积攒一身酷
178、野味少女心
179、神明不渡我
180、藏不住喜欢
181、旧梦已逝
182、笑谓梦长
183、着想命名
184、情留君醉
185、无人替代
186、拖你的手
187、清茶一盏
188、截了邮址
189、夜踏笙歌
190、红蚁白酒
191、烟酒碎心
192、红妆为娉
193、拯救决心
194、星空心空
195、巨型马鞭
196、过分伤痛
197、独走人海
198、多余执念
199、桃花易落
200、何必提及
201、褪色时间
202、与我拥有
203、拥着天晴
204、眉间倦意
205、无法放空
206、谎言太多
207、相似断袖
208、纵为布衣
209、醉望穹苍
210、时间证明
211、深度依赖
212、玩偶骑士
213、烙印心间
214、待他如命
215、别再多想
216、你别离开
217、狂人日妓
218、感谢相伴
219、话多难堪
220、少女邮筒
221、拟墨画扇
222、溺入森海
223、可爱如图
224、七寸南城
225、吹满北风
226、隔窗看你
227、斟酒独酌
228、似爱而非
229、心已麻木
230、大度就行
231、往来几人
232、笑得太过
233、北栀凉心
234、相逢不识
235、执扇掩笑
236、深巷故人
237、挽了青丝
238、不翻旧账
239、南山北墓
240、听过的歌
241、弄脏自己
242、一尾流莺
243、岁月更迭
244、无言倾诉
245、本末倒置
246、孤巷少年
247、怕你分心
248、无情有思
249、孤岛陌路
250、肆中南风
251、几番浓情
252、落眼清风
253、回首见他
254、旧味不到
255、歌颂爱情
256、忍气吞声
257、怎么挣脱
258、难得一笑
259、遇见相识
260、像个少女
261、刻薄过客
262、纯白衬衫
263、情场稳手
264、远客归心
265、惯饮孤独
266、凭栏听雨
267、热情用尽
268、念你成疾
269、如初恋般
270、帅气初然
271、云书歌谣
272、狂妄少女
273、亦可相拥
274、放眼寻找
275、旧人不归
276、挽风听你
277、还爱我吗
278、勿笑疯狂
279、凉纪之城
280、坦然理解
281、离人未归
282、南柯故人
283、旧人离梦
284、旧人阡陌
285、无话可说
286、低调登场
287、狼狈不堪
288、感激相遇
289、毁天灭地
290、离愁扼喉
291、人海汹涌
292、帝王与姬
293、岛与幕歌
294、生人勿近
295、浪迹消磨
296、一斧撼天
297、永远骚动
298、情字白头
299、风流野趣
300、帽衫少女
301、酒烧吢头
302、你在就好
303、不喜勿撩
304、激光雷神
305、没有之后
306、回忆泡沫
307、说好的你
308、佳人旧梦
309、阡南陌北
310、泪落孤寂
311、没有退路
312、心盲眼瞎
313、轻狂时代
314、爱尸如命
315、离人怎挽
316、心动女孩
317、南葵思暖
318、念之森蓝
319、未见天晴
320、但凭傲气
321、浅夏初雨
322、单独私会
323、死得其所
324、暴走萝莉
325、浓酒入胃
326、柔声细语
327、何来欢喜
328、你笑如光
329、暴走御姐
330、残心念爱
331、笑尽过往
332、旧巷情人
333、斯文野兽
334、饮雪煮茶
335、执笔抒情
336、听风与他
337、孤守半岛
338、人走茶凉
339、南风过境
340、红颜祸水
341、惜你如命
342、百年孤独
343、感情败类
344、浅墨入画
345、老街旧人
346、相顾无言
347、清风徐来
348、伤我者死
349、十里红妆
350、逢场做戏
351、孤单成性
352、荒城旧梦
353、加倍奉还
354、末鹿安然
355、念他成瘾
356、农村户口
357、海阔兲箜
358、孤独尤存
359、毁人不倦
360、趁着醉意
361、你别皱眉
362、怎堪遗忘
363、成为泡沫
364、魂归陌路
365、携手共老
366、帝王野心
367、梦过的脸
368、你入我眼
369、南荒北芜
370、可曾转寰
371、嗟梦心海
372、日光微暖
373、一些怎样
374、待挥别时
375、几许情絮
376、金牌萌帝
377、醉时的梦
378、千回路转
379、硬妹的爱
380、你我妄想
381、再见太难
382、一盏粗茶
383、我笑着哭
384、与我梦聚
385、没有的`事
386、惯见离分
387、江雪埋骨
388、礼数交手
389、再多委屈
390、迟来来迟
391、万裏梦魂
392、倾城倾心
393、别再提起
394、结束语气
395、没有寻求
396、多爱自己
397、缱绻成歌
398、寡言难瘾
399、毕竟终归
400、自我主宰
401、是梦终空
402、权控江山
403、一别两宽
404、若即若离
405、寂寞安抚
406、旧人不覆
407、刻骨铭心
408、凉城以北
409、失宠的猫
410、长伴青灯
411、时光念旧
412、泪眼朦胧
413、陪着我走
414、浊酒敬你
415、一盏清茗
416、不如这样
417、与何人说
418、强忍心酸
419、深爱自己
420、沐年之夏
421、在你心上
422、红薇染露
423、排除在外
424、北有孤酒
425、心溺深海
426、泪与你说
427、感情洁癖
428、余生勿扰
429、空虚扰我
430、南方酒馆
431、你奈我何
432、浅陌初心
433、浅巷长歌
434、可是是爱
435、红唇挽言
436、叶舞翩翩
437、旧事酒浓
438、慢慢变老
439、睹物思情
440、一个像秋天
441、枯血染了霜
442、暴雨与狂风
443、多余的关心
444、倒影化了沙
445、沉睡的故事
446、少年我好累
447、抖落了空蝉
448、等一封情书
449、相思剪作愁
450、输赢一场梦
451、共老我白发
452、特别的对白
453、遗失了故人
454、无心者无情
455、始终是外人
456、旧梦扰人心
457、回忆是暖的
458、浅斟朱颜睡
459、愿听风成曲
460、笑我太痴狂
461、背弃了承诺
462、回廊月如钩
463、最重要的人
464、我不想难过
465、和久久誓言
466、唯有古人愁
467、久醉绕心弦
468、浮生醉清风
469、独坐楼窗间
470、挥断了爱恨
471、一个像夏天
472、尽现于笔端
473、笑昨夜醉过
474、不知是逝年
475、似如千厥歌
476、蔷薇的坚强
477、第一句问候
478、烟花巷陌里
479、假装你还在
480、半世尽白发
481、恰樱花少年
482、最后一班车
483、违背的承诺
484、泪落晕清池
485、回不到从前
486、烈酒与故事
487、二次元学姐
488、霜标水月孤
489、亲我会脸红
490、睡觉也偷笑
491、守职而不废
492、任江南江北
493、相见不如初
494、熟悉的街头
495、高手话不多
496、诗酒赠佳人
497、三字十七画
498、善意的谎言
499、狂风中相拥
500、乐与故人同
《陋室铭》教案 篇1
教学目标：
1、了解“铭”的体裁特点。
2、诵读全文，品味语言。
3、体会作者安贫乐道、高洁傲岸的高尚品质。
4、学习托物言志的写作技巧。
教学重点：
通过朗读，掌握铭文的特点，体会作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活情趣，了解托物言志的表现手法。
教学难点：
理解作者是如何借陋室表达自己的节操和情趣的。
教学用具：多媒体
教学时间：二课时
(第一课时)
教学过程：
一、新课链接：
同学们：当我们路遇挫折，意志消沉时，亲人与朋友常常用“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”来激励我们要力争上游、百折不挠。这比喻形象、寓意深刻的千古名句出自于谁的妙笔?(学生有的答出了作者：刘禹锡)今天，让我们再来学习一篇刘禹锡的佳作《陋室铭》。
二、走近作者：
刘禹锡(772—842)，字梦得，唐代诗人，哲学家。他生活在安史之乱以后的中唐时期，关心社会现实，忧国忧民。
三、追溯背景：
作者因参加政治革新运动得罪当朝权贵，被一贬再贬，半年时间连搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一间陋室。在此背景下，他愤然提笔写了《陋室铭》。
四、释“铭”解题：
提问：同学们，你能告诉我们大家，你最喜欢的座右铭是什么?
这里的铭是“警惕自己的文字”的意思。(板书“铭”)那么，“铭”字还有什么意思呢?
古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的，常用排比、对偶句。
现在，我们就来看看刘禹锡是如何为他所居住的陋室作的“铭”。(板书“陋室”二字，完善课题，板书作者)
五、明确目标：
1、了解“铭”的体裁特点。
2、诵读全文，品味语言。
3、初步体会作者安贫乐道、高洁傲岸的高尚品质。
六、指导朗读：
(一)、听录音朗读课文。请学生进一步扩充、加深预习成果。
检查预习：读准下列字音：
德馨 xīn 苔痕 hén 鸿儒 rú 案牍 dú 西蜀shǔ
(二)、齐读课文，注意读准字音。
(三)、这是一篇铭文。铭文很重视音韵，这篇文章通篇押韵，节奏明快，读起来琅琅上口，充满了音乐美。下面请同学们自由读课文，在课文中划出押韵的字，想一想，这些字的韵母都是什么?
押韵的字有：名、灵、馨、青、丁、经、形、亭。韵母：ing
(四)、再次齐读课文(男、女生分开进行)
七、翻译古文：
(一)、根据页下注释理解课文内容(先个人译，有疑难小组解决，小组不能解决的再提出来全班来讨论)。
1、着重强调下列词语：
德馨： 品德高尚。
鸿儒： 学识渊博的人。
白丁： 没有学问的人。
案牍： 官府的公文
劳： 使动用法，使……劳累
乱： 使动用法，使……扰乱
(二)、翻译全文：(力求严密、准确)
A、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。
B、 孔子云：何陋之有?
有什么简陋的呢?
八、小试牛刀：
1、 解释下列词语：
名：著名。 馨 ：香气，这里指品德高尚。
鸿儒：学识渊博的人。 劳形：使身体劳累
2、翻译下面句子。
斯是陋室，惟吾德馨。
何陋之有?
3、练一练
划线词的意思相同的`一项是( C. )
A.有仙则名 不能名其一处也
B.惟吾德馨 如兰之馨
C.拍案而起 无案牍之劳形
D.无案牍之劳形 我们在劳动
九、布置作业：
上网查阅刘禹锡的其他作品，进一步了解其创作特色。
《陋室铭》教案 篇2
一、 教学目标
1． 理解课文内容，积累文言字词，背诵本文
2． 在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精美的语言
3． 体会本文托物言志的写法
二、 教学重点
1. 疏通文意，分析文章内容
2. 理解作者在文中所寄托的思想感情
三、 教学难点
背诵并默写课文
四、 教学方法
诵读法、讨论法、讲授法
五、 教学过程
（一） 课堂导入（3分钟）
PPT展示图片金箍棒和羽毛扇，问同学们是否认识这两样东西，是否也想拥有它们。大家之所以喜欢金箍棒可能是因为孙悟空，也可能是因为它本身能够变化，具有魔力，那么，一把平凡的羽毛扇为何能够妇孺皆知，流传千古？原来是因为它的主人诸葛亮。这样说来，某样东西的价值似乎与使用它的主人有着密切的联系，今天我们要去看看一间简陋的小屋和它的主人之间，微妙的关系，一起学习《陋室铭》。导入课题，并图解“铭”这一文体。
（二） 听读课文，整体感知（5分钟）
1. 听示范朗读。要求一边听一边给拿不准的字注音，并且划分节奏
2. 自由朗读。要求读准字音，注意停顿。
3. 齐读。要求声音洪亮，整齐划一。
（三） 分组合作，疏通文意
过渡：读完以后，你能不能告诉我，这“陋室”真的“陋”吗？如果不能，也没关系，可能对文章大意不太理解，因为这是篇文言文，它的意思和我们现在所使用的现代汉语有很大区别，所以，要想理解文章内容就让我们一起来疏通文意。
具体操作：本文共计九句话，全班12个小组，前9组，每小组翻译一句话，其余三组做评委。然后每组推选一位发言人分享成果。要求：先解释重点字词，再翻译整句话。
（四） 抽丝剥茧，感悟情思
经过了疏通文意，大家已经了解了文章内容，那么现在能回答老师前面提出的那个问题吗？（ppt展示问题）作者笔下的这间“陋室”真的“陋”吗？请说说理由。（学生一边回答，老师一边板书）
1.“斯是陋室，惟吾德馨”作者既承认屋子简陋，又不觉得简陋，因为主人品德高尚。
2.“苔痕上阶绿，草色入帘青。”描写陋室环境清幽
3.“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”写主人交往之雅
4.“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”写主人情趣高雅，生活悠闲，同时也看出作者较清贫，但作者却苦中作乐，体现出作者的安贫乐道。
5.“南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？””运用类比，引古贤之名，定证“陋室”，意在以古代名贤自比，表明自己亦有古代贤人的志趣和抱负。
（五） 远观全文，探究写法
问：作者这篇文章的标题是在写物，可真实情况是写物还是写人呢？答：写人。
问：主要写人的什么？
答：品德高尚
问：那同学们，作者借陋室来表达自己的志向，这种写法叫什么？
答：托物言志
（PPT展示）托物--陋室
言志--表达了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣
（六） 回顾全文，归纳主旨
揭示主旨的句子：斯是陋室，惟吾德馨。
本文主旨： 作者以“陋室”不陋，表达了自己高洁傲岸的节操和安平乐道的志趣。
（七） 当堂背诵
比一比，看谁背得准又快
具体操作：以大组为单位，每人背一句，以“接龙”形式背诵，比比看哪一组最流畅、清楚、快速。
（八） 拓展延伸
（PPT展示两组寝室图片，一组是巴蜀中学的，另一组是本校的。前后豪华与简陋相对比）
教师：虽然我们住得没有其他学校豪华舒适，但我却希望这简陋的屋子因为有了优秀的同学们而绽放无限光彩。老师期待有一天你们能成为柏家中学的骄傲。让我们深情齐读：“斯是陋室，惟吾德馨。”
（九） 板书
陋 斯是陋室
主人品德高尚
陋 环境清幽 安贫乐道
室 不陋 交往之雅
铭 情趣之雅 高洁傲岸
反问引用
托物 言志
六、 教学反思
本堂课的最大优点在于朗读环节，每一次朗读都给出了明确的目标。其次是重点较突出--翻译课文。但是仍有许多不足之处，还需改进。首先，课堂整体气氛不活跃，尤其是在翻译环节的发言，形式过于单调，没有充分发动大部分同学积极思考，鼓励学生提出质疑，说出自己的想法；其次，在翻译过程中没有给予学生必要的方法指导，本课较简单，可以让学生只看原文自行翻译，有疑问时看课后注释，若不能及时解决，可提出来让同学们一起讨论，若还是没有结果，老师再进行点拨指导；再次，本课采取小组逐句翻译的形式，这不适用于简单的文言翻译，不妨大胆让学生自行翻译；最后，本堂课最大的弊病是教学时间掌握不当，内容不够精当，故导致教学任务没有按时完成。今后的教学任重而道远，希望能在各位前辈的指导下取得更大进步。
《陋室铭》教案 篇3
教学目的
1：掌握文言常用实词，翻译全文。
2：让学生了解押运的字和压韵的作用。
3：引导学生了解刘禹锡淡泊自甘，不慕名利的思想。
教学重点
目标1
教学难点
目标1
课前预习：查工具书，试译全文。
一、 课前三分钟 (课外阅读读后感，抽签完成) 3'
二、 创设情景导入新课。2'
如果让你设计自己的家，你怎样设计呢?(学生自由说)唐朝刘禹锡却喜欢鄙陋居室，今天，我们就一起去看看他的陋室究竟怎样?
三、 介绍作者、体裁(教师抽查学生回答，教师适当补充)3'
刘禹锡(772---843)字梦得，唐朝著名诗人和散文家。
铭，原来是刻，在这里是一种文体，或歌颂赞美，或有所警戒。
本文陋室铭，意是刻在鄙陋居室里的文章。
四、 学生借助工具书解释常用实词和难句。6'(完成目标2)
陋：不华美、狭小 馨：香气散布很远
白丁：封建社会里没有功名的人 牍：古时写字用的木简
何陋之有：有什么狭小不好看呢?
(教师出示胶片)
五、 朗读、翻译、理解分析。28'
1、 请一同学读一同学翻译全文，学生或教师适当补充。(完成目标2)
2、 学生思考并回答教师出示的问题。
A、《陋室铭》中的那句话能提挈全篇大意?
B、《陋室铭》描写陋室环境和居室主人的生活情景，并以陋室比古贤的居室，表现了作者怎样的情趣和节操?
3、 学生自由回答，教师补充并进行思想教育。(完成目标3)
我们要学习刘禹锡淡泊自甘，不慕名利的高贵品质。
4、 请学生自渎领会。
5、 教师介绍什么叫押韵?押运有什么作用?
(写韵文时在句末或联句之末用韵母、声调相同的字叫做押韵。韵文押韵能使人加深印象，同时便于吟颂和记忆，因为它具有声调和节奏之美。)
6、 本文有那些押韵字?(名、灵、馨、青、丁、经、形、亭)
六、小结。2'
七、布置作业。1'
A、 抄写常用实词和难句。
B、 背诵全文。
C、 写一读后体会，字数不限。
八、说课精要：安排学生先自己预习、多读、自主试译，让他们更容易理解文章。
祭祀作文 篇1
我们步履匆匆走进四月，又迎来一年一度清明节。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，这是唐代诗人杜牧写，它充分表达诗人沉重心情，也表达我们此时此刻心情。
今天又逢清明节，我们学校组织四年级全体师生去陵园扫墓。天空灰蒙蒙，没有风，也没有阳光。一路上我们非常沉默，到陵园门口，我们个个神情更加严肃，因为我们听老师说过陵园是一个神圣地方，这里埋葬着许多英烈灵柩。
一进大门一座高大约十四米石碑映入眼帘，上面写着“人民英雄永垂不朽”这八个大字。举行完庄严扫墓仪式后老师让我们自由参观陵园，参观完后在纪念碑前集合。同学们都把白花交给我和另外两个同学组成一个三人组，由我们三人代表大家去祭奠那些英烈，来到墓前我们在每个碑前都献上一朵白花，我们在心里对英烈们说安息吧！心里面感想万千很矛盾，也很纠结，想想这些英烈，他们把爱献给安康儿女，把生命献给安康建设发展，可又有谁记得他们英雄故事呢？希望安康儿女都不要忘记，不要忘记我们今天幸福是他们用鲜血和生命换来，我们要加倍珍惜！
最后我们还发现有一些坟位上没有墓碑，陵园管理人员告诉我们原来这些长眠于此无名们都是一九八三年安康突发洪灾时参加抗洪抢险而遇难军区解放军战士，他们都被埋葬在异地他乡再也不能回到生他们养他们故乡，一想到这里我们几个男生都热泪盈眶，情不自禁得深深向这些无名英雄们三鞠躬，表达我们敬仰和哀思。虽然这里没有留下他们姓名，可觉得他们是我心中最伟大人、最亲近人、最可敬人，他们是为我们幸福生活而牺牲，我要记住他，以后每年清明节我都会来祭拜他们，让他们在天之灵得到安慰，感到幸福！
此时，天空飘飞着细雨，我眼里饱含着泪滴。那句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”又在我耳边响起，这可能是对清明节最好诠释吧！
祭祀作文 篇2
清明节古时也叫三月节，公历每年的4月4日至6日之间为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。清明节，又称扫坟节、鬼节、冥节，与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节，都与祭祀鬼神有关。
清明节是中国重要的传统民俗节日之一，20xx年被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
中国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。
关于寒食，有这样一个传说：
相传春秋战国时代，晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位，就设毒计谋害太子申生，申生被逼自杀。申生的弟弟重耳，为了躲避祸害，流亡出走。在流亡期间，重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出奔的臣子，大多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人，一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次，重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳，从自己腿上割下了一块肉，用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后，重耳回国做了君主，就是著名春秋五霸之一的晋文公。
晋文公执政后，对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏，唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事，心中有愧，马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是，差人去了几趟，介子推不来。晋文公只好亲去请。可是，当晋文公来到介子推家时，只见大门紧闭。介子推不愿见他，已经背着老母躲进了绵山(今山西介休市西南)。晋文公便让他的御林军上绵山搜索，没有找到。于是，有人出了个主意说，不如放火烧山，三面点火，留下一方，大火起时介子推会自己走出来的。晋文公乃下令举火烧山，孰料大火烧了三天三夜，大火熄灭后，终究不见介子推出来。上山一看，介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵，然后安葬遗体，发现介子推脊梁堵着个柳树树洞，洞里好像有什么东西。掏出一看，原来是片衣襟，上面题了一首血诗：
割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。
柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我，忆我之时常自省。
臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。
晋文公将血书藏入袖中。然后把介子推和他的母亲分别安葬在那棵烧焦的大柳树下。为了纪念介子推，晋文公下令把绵山改为“介山”，在山上建立祠堂，并把放火烧山的这一天定为寒食节，晓谕全国，每年这天禁忌烟火，只吃寒食。
走时，他伐了一段烧焦的柳木，到宫中做了双木屐，每天望着它叹道：“悲哉足下。”“足下”是古人下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼，据说就是来源于此。
第二年，晋文公领着群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至坟前，只见那棵老柳树死树复活，绿枝千条，随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树，像看见了介子推一样。他敬重地走到跟前，珍爱地掐了一下枝，编了一个圈儿戴在头上。祭扫后，晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”，又把这天定为清明节。
以后，晋文公常把血书袖在身边，作为鞭策自己执政的座右铭。他勤政清明，励精图治，把国家治理得很好。
此后，晋国的百姓得以安居乐业，对有功不居、不图富贵的介子推非常怀念。每逢他死的那天，大家禁止烟火来表示纪念。还用面粉和着枣泥，捏成燕子的模样，用杨柳条串起来，插在门上，召唤他的灵魂，这东西叫“之推燕”(介子推亦作介之推)。此后，寒食、清明成了全国百姓的隆重节日。每逢寒食，人们即不生火做饭，只吃冷食。在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如枣饼、麦糕等;在南方，则多为青团和糯米糖藕。每届清明，人们把柳条编成圈儿戴在头上，把柳条枝插在房前屋后，以示怀念。
在春光明媚，桃红柳绿的三四月间，中国传统习俗中最重视的其一节日就是清明节了。清明节就是现在的民间扫墓节。按主日说，约在四月五日前后，按农历，则是在三月上半月。古人把一年分为二十四节气，以这种岁时历法来播种、收成，清明便是二十四节气之一，时在春分后十五天，按“岁时百问”的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”所以，“清明”本为节气名，后来加了寒食禁火及扫墓的习俗才形成清明节的。
祭祀作文 篇3
20xx年3月26日，在九江市烟水亭，有十二所小学，每所小学有5个学生代表举行了“文明祭祀，从我做起”的宣传活动。还有九位来自各个单位的领导也参加了。
老师发给大家每个同学一些传单，叫大家去发给每一个路过的人，让他们都知道“文明祭祀，从我做起”里面宣传的内容就是：清明祭祀期间大家不使用鞭炮等易燃易爆物品及塑料花、塑料发财树等不易降解的祭祀品!要杜绝白色污染!倡导鲜花祭祀，居家祭祀网络祭祀等文明的清明祭扫方式。也同时希望他们再宣传给他们身边的每一个人。
在发的过程中，同学们高高兴兴地很积极地去发给每一个过路过的人。那些过路的人也很配合大家，承诺自己不会去做这些事，还答应宣传给自己身边的人。
发完了以后，大家又集合了。有几位领导和学生代表在台上讲了话，然后大家全部都在横幅条上签下了自己的名字许下自己的承诺。
这一次活动结束了，但是大家的行动还在进行当中……希望社会上每一个人都会遵守。
祭祀作文 篇4
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样，每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至，它给人的感觉总是忧愁的。
这不，一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。
这天早上，又是浓郁的天，徘徊了一会了，感到分外忧愁，仍是不适宜！被父亲拉去吃了早饭，拿起香纸，扛起锄头扫墓去了。
踏着路上的荆棘，顺着泥泞的小路，我们来到了太爷爷、太奶奶的坟前。父亲把坟周围的杂草除掉之后，我在上面贴黄纸，插上香就离去了。
众多亲人的坟前都去过了，我们又冒着细雨，准备去爷爷奶奶的坟前。一路上，花呀，草呀，我无心欣赏；鸟叫声，虫鸣声，我无心聆听，只顾着早些来到坟前。一会儿，我们到了。望着孤零零的坟墓，我不禁满腹忧愁。待父亲锄完草，贴完纸后，我们又拿出纸钱跪在坟前，将它们全部撒在坟上……
雨越下越大，花草被打得东倒西歪，周围一片死气沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他们生前对我的关爱，带给我的欢乐，想到他们临终前的遗嘱，我不禁一阵惆怅，顿时泪流满面。此时，父亲也流泪了。雨势并不减退，我们已经哭成了一个泪人，好久才站起来。
这时，我看见了远处火红的杜鹃花。听母亲说，杜鹃花又称清明花，它之所以在清明时节开放，是因为它是纪念和安抚亡灵的最佳物品。于是，我跑了过去，摘了几束插在爷爷奶奶的坟前，希望他们都能得到安抚……
年年都有清明，年年都有不同的忧愁。这忧愁，不是所有人都能感受到的。我向往在这雨中的忧愁，所以我向往清明节的光临！
祭祀作文 篇5
自周一开始，学校就传出了周五六年级全体同学都去扫墓，我心里有一股说不出的激动，我还从来没有给扫过墓呢！
终于在我的期待中，星期五来了。下午，我怀着激动的心情上了汽车，不一会就来到了浦园的陵园，几乎滨城区所有的小学都到了。在陵前咱们听市长讲话后便随着沉痛的音乐游览了陵园，那歌声好像是在向咱们陈述着那些的功绩，以及他们死去的不应该。经过的坟前，咱们看到了之前的同学留下的小白花，一个个不都是怀着对的歌颂吗？
扫墓完毕，咱们的心情依然不能平静：正是这一些不畏艰险、不怕牺牲的英雄，才有了咱们今天的安居乐业，才有了咱们今天的国泰民安，如果没有他们，如果没有他们的奉献，如果没有他们的抉择也就没有咱们今天的生活，幸福生活来之不易，咱们应该珍惜它，不是吗？
祭祀作文 篇6
清明时节雨纷纷……
今天，我和妈妈一起去黔灵山公园给解放贵州的'无名扫墓。因为下毛毛雨的缘故，差点不想去了。后来又一想：们为了我们今天的幸福生活，献出了自己宝贵的生命，我为什么不能克服这点小小的困难，去看看长眠在地下的他们。
到了那里一看，没想到来看的人真够多的啊!有老人、孩子、还有大学生。每个人的表情都很庄严，大家都带着一份感恩的心在的墓上鞠躬、敬礼和献花。
祭祀作文 篇7
一年一度的清明节又到了，祭祀是必不可少的。
祭祀包括了扫墓与祭祖。扫墓俗称上坟，就是清扫逝者坟前的杂草等，祭祖就是祭拜逝去的祖先们。
准备好各种祭祀品，如“坟飘”，鞭炮，香等等，便踏上祭祀之路了。
“清明时节雨纷纷”，在清明这天果然下起了蒙蒙小雨，林间飘起了薄薄的雾，地上湿漉漉的。时隔365天，尽管这条路已经走的很熟悉，但是再次踏上这条路，心中还是感慨万千。一同前行的人边走边寻找着合适的木头挂“坟飘”。找到了便折下它待着一同行走。
走了大约半个小时，终于到达目的地，望着这满山遍地的坟墓，心中一股庄严之情油然而生。找到我们需要祭拜的坟墓，我先站着看了一会儿，然后开始清除杂草。这么长的时间没打扫，杂草已经长满了坟墓，用工具一下一下的，铲除一根一根杂草，坟墓渐渐有了该有的样子，身体开始暖热，额头也已经冒出细细的汗珠。终于除完了。
这是便开始开始祭祖了，把“坟飘”挂在木头上，插在坟前。“坟飘”是白色的，一串一串的，在微风中轻飘着。透着这纯白色的“坟飘”，我仿佛看到了我的祖先正在极乐世界望着我们，脸上浮起了仁慈的笑容。
然后是烧钱纸。钱纸是黄色的，大概脸一样大小，上面印有一个个半圆圈。烧钱纸可不是直接把它点燃就完事了的，而是要先把粘合在一起钱纸一张一张撕下来后再点燃。等它有了火苗后，把它放在坟前，再把剩余的钱纸一张一张的放入火里。接着点燃香，把它插在坟前。
接下来是祭拜祖先。双手躺平合拢在一起，双眼闭着，嘴里轻轻的说着一些话，再鞠三次躬，这便算是祭拜完成。当然，如果有必要的话，还需要跪在地上祭拜。
最后一项便是放鞭炮，把长长的鞭炮平铺在坟的两旁，站在距离坟不远处，留一个胆大的人点鞭炮。其他人就静静的注视着。鞭炮啪啦啪啦的响着，浓烟渐渐包围住了坟墓，我忍不住地想：棺材里的人会不会嫌我们动静太大，打扰到他睡觉了？可是不会，因为她们睡得太熟了……他们正在做一个梦：他们梦见自己的子女们来看望他们了……
祭祀这便就结束了。我们返回家的路途中，能看见许多其他人拎着大包小包，也是来祭祀的；能看见其他坟墓的祭祀品；能听见远处传来的鞭炮声……
清明节不但是一个节日，也是祭祀的一种活动。在中国人心中，清明祭祀很重要。祭祖是与孝道绑定在一起的。如果不去祭祀是不孝道的。所以清明祭祀一定要去哦。
祭祀作文 篇8
今天早上7点钟，父亲就把我从梦中叫醒，叫我去上坟。
我坐着父亲的摩托车，先来到广场，父亲看超市的门不开（父亲准备买点点心，饼干，做上坟用的东西），一路上我的心情很激动，因为要给奶奶扫墓，奶奶在我3岁时得了心脏病去世了，但是我听母亲说：“奶奶很疼我。”
到了村里，父亲到商店买了纸钱，香，来到地里，父亲把买的东西放在坟前，开始祭拜，祭拜完之后，父亲在麦地里割了一小堆麦子（可能是清明时节的习俗吧），然后父亲把它挂在门上。
最后，我和父亲又回到了县里……
祭祀作文 篇9
清明节是中国二千多年来民间祭祀的传统节日。清明祭祀是一种生者对逝者的怀念与敬重。
清明怀故扫墓，在祭祀逝者时，感恩之情便会油然而生。感激先祖的佑护，感念父母的生养之恩，表达自己对亲人的诚敬之心等，如同上了一堂道德课，使灵魂深处的道德理性被唤醒。
风轻轻烟雨疏稀，情切切清泪几许。每年清明时分，我都要携妻回到故乡，在父母的坟前祭奠。跪在父母双亲的墓前，摆放几样小菜，点燃一对蜡烛，敬上三炷佛香，献上一束白花，焚一叠纸钱，洒几盅美酒，感念父母的生养之恩；寄托父母的无限哀思；缅怀父母的音容笑貌。
纸钱悠悠化烟去，清香袅袅寄哀情。望着忽聚忽散的烟火，看着飘忽不定的烛光，父母双亲的身影，如同胡杨树上飘落的花絮在眼前纷扬。红烛泪，纸钱飞，一声一句化香灰，坟前跪述思念情，寸草墓旁风雨吹。
每到清明时节，都是我思念泛滥的季节。想起那些尘封的往昔，点点滴滴，都像一股股清泉，滋润着我的灵魂。
岁月如梭，弹指间父母双亲相继去世已有二十多年了，思念如渴，牵挂流长。往事历历再现，一切又好似昨天。双亲的面容、身影，时常浮现在我眼前。
我闭上双眼除了泪水，还仿佛看到了冥冥之外的另外一个世界。苍苍白发的父母，寂寂之中站在十字路口。还是当年常穿的布衣被风吹起，身影在风中瑟瑟发抖。也许他们正仰望苍穹，渴望知道人世间的儿孙们是否在今天想起了他们，儿孙们是否一切安好。
佛说：感恩方知足，关爱则付出，舍得方无悔，珍惜则幸福。此时的幸福不等同于享受，也许前者更偏向于心灵的陶冶，与实用的功利无关。
清明，踏青祭扫，仿佛人世间的哀与乐都交织在这一天。缅怀追思的心绪，清新明快的心境汇聚在一起。这一天悲伤的成份并不很多，相反，节日的气氛倒显比较浓厚，因为扫墓是与天堂里父母的一次聚会。
先让久违的父母品尝几样家乡可口的小菜，再干一杯醇厚的老酒，向他们告知家族里的悲欢信息，唠叨几句自己的心思，祈祷父母保佑子孙幸福安康。如此一来，清明祭祀对亲人的思念就变得更加真实了许多。
清明，除了祭奠赋予我们生养之恩的父母外，还应追忆些什么？在一片萦绕着惆怅与哀思中，理解了逝者如春花秋叶，寂寞轮回的自然规律，我的心情自然也就淡然了许多。
清明，故乡墓园下着泪雨的天空，不再是晴空万里，无数的亡灵等待着亲人的到来，那些再长的鞭炮，再多的纸钱，或许只是心灵深处赎过的表现。人死了，这些都是虚无缥缈的东西，他们需要的是活着时的尽孝，哪怕只是喂一口饭，梳梳头，与他们说说心里话，都可能像暖流一样流过彼此的心田。
与其死后祭拜，不如生前孝敬。生前尽了孝，心中无遗憾。善待吧，善待一切应该善待的人。我不想看见或听到阴阳相隔的悔恨，我讨厌那种虚情假意的作态。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”我们应该重视当下，珍惜亲情，关爱家人，不要在将来面对他们的死亡离去时，再感到悲切和懊悔。
有位老者说过：“老小孩，老小孩，父母老了就是小孩，孝敬父母不如把父母当成子女。”我赞成这种观点。想想不是吗？中华民族的一代代传承到了今天，父母给予子女的何其多，而子女回报父母的却是何其少啊！有几个父母不是时刻惦记着孩子的，又有多少孩子在时刻惦记着父母呢？
儿行千里母担忧，母行万里儿不愁。父母对子女的爱是无私的、无声的，而子女对父母的爱却是有声的、有限的。子女有病，父母揪心，牵肠挂肚；父母有病，子女问问看看，父母就已很知足了。父母的家永远是子女的家，而子女的家可不一定是父母的家。当今社会，人情世道都在变，不一样就是不一样啊。
现时社会飞速发展，我们工作和生活的压力都很大，父母是可以理解的。但我们还是要少点交际，少点应酬，找点空闲，挤点时间，常回家看看。父母的今天就是我们的明天，我们的这种行为，正潜移默化地影响着我们的下一代。
我虽不信天堂之说，但心之深处，却难免不自觉地往那些虚无飘渺的事上联想，暗自祝福，愿天上也有一个人间，愿已故的父母都能安康快乐。
风飘飘纸灰飞扬，雨沥沥泪如泉涌。忽然间我发现自己老了许多，不知不觉中感到了人生的疲惫。蓦然回首，坟前那棵胡杨树已萌发出了无限生机，泛绿的枝条随风摇曳着，仿佛在向我频频招手，替天堂里的父母收下了我的深深眷恋。
祭祀作文 篇10
搞笑的愚人节过去，庄重的清明节来了，学校组织一部分学生去，去做一件我们从来没做过，又叫我们激动的事——去醒侬公园扫墓祭祖。
周四，我们怀着沉重的心情，排着整齐的队伍出发了。天空阴着脸，乌云笼罩着大地。到了公园，高耸入云的墓碑抢先进入视觉，一棵棵松柏屹立在周围，像一个个临危不惧的边疆战士，守卫着的英灵。
踏上碑阶，随着主持人宣布扫墓祭祖开始时，我心跳不由加速。
当我目送鲜花时，我不禁自言自语：“们，你们是多么伟大，也是多么光荣呀！你们生在祖国母亲温暖的怀抱中，却又为了新中国牺牲在战场上，我真为你们感到自豪呀！”好一会儿，我才从思绪中回过神。
“默哀一分钟。”主持人发话了。我默默地低下头，合上双眼，在心里祈祷：安息吧，们！我们会把新中国建设得更加繁荣昌盛的，“少年强则国强”，看着吧！……
突然，碑台上传来了话语，是中队辅导员在介绍的事迹。我认真地听着，这些事好像全部发生在我眼前。我想们同自己的战友与敌人厮杀，多少知名大将冲锋焰阵，被严刑拷打却宁死不屈，无数平凡战士不畏艰险地战斗，却不临阵退缩。他们用血肉之躯挡大炮……用自己的宝贵生命换来了今天的新中国。
该绕碑台走了，我用双手触摸着刻得栩栩如生的石膏像。他们好像亲切地对我们说：“孩子，你们要好好读书呀！过去我们天天打仗，都没读书，现在你们环境好了，要多读书，不然在社会上无法立足呀！”
真得该回去了，看着那挺拔的纪念碑，那苍劲有力的“人民纪念碑”和“永垂不朽”几个大字，看着那显眼的红星，我思绪万千……
