1、真理只可能对于目光短浅的个别人才显得是狰狞可怖的，本身却是永恒的美和永恒的幸福。——[俄国]别林斯基
2、君子度己则以绳，接人则用曳。度己以绳，故足以为天下法则矣；接人用曳，故能宽容因求以成天下之大事矣。——荀况
3、只有美才能征服我们，我们只受美的支配美学的目的是[单就它本身来说的]感性知识的完善[这就是美]，应该避免的感性知识的的不完善就是丑。[德]鲍姆嘉通引自《西方美学家论美和美感》第142页。
4、我不盼望我的墓碑上饰着诗人的桂冠，却只要战士、宝剑和盔帽。——[德]海涅
5、懂得许多人生信条，并不就能生活得完美：只有把这些信条注入生命，投入起初的人生才获得生活的垂青。
6、要爱惜自己的青春，世界上没有比青春更美好的了，没有比青春更珍贵的了！青春就像黄金，你想做成什么，就能成为什么。
7、必须你争我夺才得到的东西并不值得追求，一点都不值得。它们是生活的泔脚，我的孩子，还是把它们留给猪猡吧。——爱德华·马丁
8、铁匠铺里烧得很旺的炉火熔掉了铁条上的杂质，铁质就变软了。等到它纯化了，就对它敲打和加压，然后又用清水淬火使它再度硬化。一个人在他老师手里经历的也是这种同样的过程。——[德国]贝多芬
9、一个美人的雕塑，如果缺乏内在的性格，它就会令人想起尸体来。
10、对周围世界的美感，能陶冶学生的情操只有天赋很好的人能够认识并热心追求美的事物。[古希腊]德谟克利特引自《古希腊罗马哲学》第108页。
11、我要永远公平、真实、尽可能说别人的好处，只在与我有关的范围内说别人的坏处，并且非不得已时不说。——[法国]卢梭
12、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。宋庆龄《做一个名符其实的社会主义接班人》，《宋庆龄选集》第410页。
13、没有谁能挽住岁月的手臂，愉快、欢欣的中学生活即将结束。现在的我，每每回首往事时，心中总会感到是那样的甜美、温馨。
14、我们可以强迫鸟儿们管你叫夜莺，然而要我把杜鹃变成夜莺，我却毫无办法。[俄]克雷洛夫《克雷洛夫寓言》第271页。
15、我最大的愿望是在这有限的时间中，把自己炽热的情感和全部的爱化作行动，献给关怀我，爱我的人民。
16、犹豫就是可怕的敌人，因为它将窃去你的宝贵时间，导致你失去成功的机会，最终成为它的奴隶。
17、失败就自暴自弃，无异于放弃人生。——池田大作
18、仰仗别人的智慧，反倒会束缚住自己。——普希金
19、虚伪无论怎样乔装打扮，都无法胜过真实。
20、节食以去病，节欲以延年。——朱熹
21、等机会的人有可能等上一辈子也等不来机会。
22、守国之度，在饰四维。——管子
23、生活的全部意义在于探索未知的东西。
24、假如我的信念随着我的心脏的跳动而动摇，那是可悲的。——席勒
25、理想，它的季节，是世外桃源人的寒冬，勤劳王国人的金秋。
26、在人类生活中，谅解和友爱可以产生奇迹。
27、要想尽快恢复健康，必须首先学会养心。
28、一两重的真诚，其值等于一吨重的聪明。——[德国]赫尔巴特
29、任何一个可信的道理都是真理的．种形象。——[英国]布莱克
30、母亲是伞，是豆荚，我们是伞下的孩子，是荚里的豆子。——席慕蓉
31、有勇气的人，必能获得命运与爱情的青睐。——[古罗马]奥维德
32、智者使财富为自己服务，而愚者受财富支配。——查伦
33、抛弃幸福的人被幸福抛弃，这是命运的公正裁决。——龚宁
34、宽恕与原谅，是千金不换的'礼物！
35、爱国者的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。一谢觉哉
36、爱情是盏永不熄灭的灯。
37、奋斗，是改变现实的强大杠杆：奋斗，是青年人实现理想的坚实阶梯。
38、正义的事业能够产生坚定的信念和巨大的力量。一托·富勒
39、友谊就是心灵的相互融合。
40、做你所应做的事情。能有什么结果则在其次。一赫伯特
41、只有在对美好事物的自觉追求中，才有真正的幸福。
42、要谈情说爱就别去经商。——[威尼斯]柯珀
43、与人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏。——孝元帝
44、珍惜一切时间，用于有益之事，不搞无谓之举。——富兰克林
45、"脱贫，要先脱愚！"
46、时间是筛子，最终会滔去一切历史的陈渣。——维特克
47、经历过巨大苦难的人有权利证明，创造幸福和承受苦难属于同一种能力。
48、找到朋友的惟一办法就是自己成为别人的朋友。 [美国·作家]爱默生
49、幻想是诗人的翅膀，假设是科学家的天梯。
50、人的一生是短暂的，脆弱的生命不能承载太多的负荷。
51、多想办法，少谈主张：言语要有价值，必须以行动来支持。只长叶不结果的树通常是无心无髓，人要分清哪种树结果实，哪种树只能用来遮荫。
52、平平淡淡才是真，健健康康才是福。
53、人对快乐的感受有逊于对痛苦的感受。
54、自己与他人的差距不在于身高、年纪、出身或是其他，而是别人一直努力而使自己产生的某种羞愧感。
55、当一个人不再富贵的时候，过去那种友朋云集，车马盈门的热闹场景就顿时不见了，门前变得冷冷清清。
56、任何事物都没有任何力量，除非你赋予它力量！
57、人可以控制行为，却不能约束感情，因为感情是变化无常的。——尼采
58、有些东西你求不得，这也是幸福不可缺少的部分。
59、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。
60、播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。
61、托起太阳的是云；迎来成功的是勤。
62、有人事干得很多，当然时间有限，把自己的人生当一部书，翻过了就忘了。
63、你如何看待自己远比别人如何看待你重要。
64、很多事情的发展注定回迎来结局，不要在乎结果，只要好好享受美丽的过程，擦身而过的时候，我学会了遗忘！
65、戴一块手表的人知道准确的时间，戴两块手表的人便不敢确定几点了。
66、美丽短暂，渺渺茫茫，离别时候，藏着多少凄凉。
67、十人：思维上做超人；思想上做伟人；精神上做富人；时间上做主人；事业上做强人；行动上做巨人；社交上做憨人；言语上做小人；生活上做穷人；善始善终做完人。
68、永远不好浪费你的一分一秒，去想任何你不钟爱的人。
69、那件大衣是我妻子第一次去意大利时给我带回来的阿玛尼大衣，那是她一个月的工资，我必须珍惜。
70、生活有时候就是这样，当你前进的时候他后退；当你后退的时候，他反而更加前进一步了。
71、护士必须有一颗同情心和一双愿意工作的手。
72、快乐是一种香水，无法倒在别人身上。
73、上善若水。水善利万物而不争。处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。
74、天下没有不能感化的人，只怕诚心不能达到，天下没有不能办成的事，只怕立志不够坚定。
75、要暸解自己，就要勤于自我生涯对话，认清我是谁？我是怎样的一个人？我有那些生涯资产及战力？我要到那里去？我要如何达到目的？
76、希望那些我没有做到的，可以让你做得更好。——郭敬明《最小说》
77、总以为拒绝寂寞最好方法就是不断地走路，从一个陌生的城市到另一个陌生的城市。
78、认真只能及格，用心才能优秀。
79、一堂好的语文课，存在三种境界：人在课中，课在人中；人如其课，课如其人；人即是课，课即是人 ——王崧舟
80、放宽心走路，平静地面对，寻找身边的真诚与美好；做点想做又能做到的事，让时光留下该留的印痕。我们选择了简单、平淡的生活，但也不拒绝生活中的幸福与美好；在平淡中清静地活着，不停地寻找，不断地精进，活出人生的精彩。
81、不足中看到美，才能生存。
82、所谓经验变相说也就是挫折后的总结。 ——佚名
83、人和人，短期相处看性情，以是需谦让；恒久相处看性格，相合是伴侣；生平来往看操行，操行皆佳方稳妥。
84、人的生平要经验太多的生离死别，那些突如其来的离去每每将人伤得措手不及。人生那里不邂逅，但有些回身，真的就是生平，从从此会无期，永不相见。
85、情感世界是绝对无法说清楚的。
86、社会上的许多事情都是这样。当你有意追求时，它就会迅速走远；当你去除表面的私心邪念，为了别人和社会，专心致志于一项事情的时候，那意外的收获就会悄悄地走向你。
87、没载货的船不稳，缺少痛苦的人生没有重量。
88、边吃边看的话，嘴在努力增加我身体的营养，眼睛在努力增加我大脑的营养，全身器官都不浪费。
89、不要浪费许多时间去追逐眼前短暂的快乐，却忽略了宝贵的生命正在日益消逝中。
90、经历永远比学历重要，态度更是关键。
91、人人有不被勉强的自由。
92、你对音乐很热爱，但是太没有感觉了。
93、倘若用天平来衡量人生的价值，贡献应是平上最重的法码。 佚名格言
94、一年只穿一双破鞋子、一件破衣服也是世界上最自信、最骄傲的人！千万不要因为物质贫困而自卑！精神贫困最可怕！——李阳
95、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。每朵乌云背后都有阳光。旧希望欺骗了我们的地方，就存在着希望。从未有过恐惧的人，决不会有希望。
96、没人给你幸福，幸福是自己给自己的，是自己的付出换来的——尤其女人更应该知道！不要指望别人，要知道——靠山山倒，靠水水跑，还是靠自己的吧！想吃樱桃自己栽，想要礼物自己买，拿人的手短，于什么角色都这样，别忘了——地主家也没余粮。
97、我们由昨日的门户，走进今日的室内，而且可以看看明日的窗外的风光。今日的房子上，总得有昨日的门和今日的窗。
98、家长的言谈举止在不经意间都会对孩子带来影响，家长不断的提升自己的境界和修为不仅是家长自身发展的需要，也是帮助孩子健全发展的需要。
99、土扶可城墙，行善为厚地。
1、一个毫无装饰、简单朴素的崇高的思想，即使没有说出来，也往往会单凭它那崇高的力量而使人叹服。崇高就是伟大心灵的回声。——朗吉努斯
2、要明白时间的真正价值。要获取、抓住并享受他的每一刻。勿游手好闲，勿慵懒怠惰，勿推拖延宕。今日能做之事，切莫延至明天。——[英国]切斯特菲尔德
3、如果读书只为了装饰自己，与新式化妆品系列合流，我看没有多大意思，无论对人对己，都只会产生负效应。柯灵《柯灵谈读书》，《新民晚报》1990年5月8日。
4、困厄逆境的砥砺和生活强者的驾驭，恰如正电和负电，一经碰撞，驾驭者就能观赏到自己胜利的火花。——[英国]柯林斯
5、自尊在礼节中是最微不足道的，彬彬有礼是有教养和友好的表示，也是对他人的权利、安逸和情感的尊重。——[美国]埃·马丁
6、没有良好的教养，没有牢固的知识，没有丰富的智力素养和多方面的智力兴趣，要把一个人提高到道德尊严感的高度是不可思议的。——苏霍姆林斯基
7、生涯生计规划的目的，在于把握住此刻，看得见未来；促进自我了解、自我定位、自我成长及自我实现。
8、梦想应是现在的起步，实践将是未来的成功。
9、理解并支持别人无疑也是一种伟大的行为。
10、天资是一支箭，勤奋则是箭上的一根弦。
11、桃李只晓娇媚好，岂知寒梅更风流。
12、想成功，请用生命来交换！
13、佳运不是人人都有的。（波兰）
14、大人物的需要就是命令。（丹麦）
15、生活是一种带苦味的美丽的花儿。
16、金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。——苏沃诺夫
17、热爱自己的祖国是理所当然的事。——[德国]海涅
18、幸福的婚姻是对端庄行为的奖赏。[德]康德引自《康德传》第89页。
19、如果从他人那里没有得到你应得到的微笑，那么请慷慨一点，把你的微笑给他。
20、对国家的效忠，正是谋求自己永久的利益和最大的幸福。——徐特立
21、没有友情的生活是大沙漠，没有生活的友情是肥皂泡。
22、教师的巨大技巧在于集中与保持学生的注意。——[英国]洛克
23、人类最高的欲求，是在时时创造新生活。——李大钊
24、要想有新的知识，就必须提出大量的新问题。——兰格
25、缺乏对事业的热爱，才华也是无用的。——尼柯拉那维奇
26、从历史中追寻和找出真实是一桩非常困难的事情。——普鲁塔克
27、我们自己不应受怀旧病愚弄。
28、真理有时可能变得暗淡，但它永远不会熄灭。——李维
29、命运之神总是恩惠那些敢于用整个身心撞击命运的人。
30、私人利益必须服从公共利益，这是唯一的真理。——[法国]蒙田
31、马云语：要少开店、开好店，店不在于多，而在于精。
32、一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的。——卢梭
33、年轻的时候，就是觉得你要嫁的那个人得符合好多条件，比如说他身高得多少，他帅不帅，他是不是有上进心，等等。其实爱情就是你看他一眼，你就觉得喜欢他，是一种气质上的.默契，根本和那些条条框框没关系。（杨澜）
34、无论有多无助的时候，微笑是最好的振作方法。
35、艺术总是被两种东西占据着：一方面坚持不懈地探索死亡，另一方面始终如一地以此创造生命。
36、我在想，飞蛾扑火时，一定是极幸福快乐的。
37、看花看多了易醉，看人看多了易累，走路走多了疲惫，走路走深了乏味，听风雨，看夕阳，还生活一样非必寻常，听笙歌，随风舞，给日子一点快乐如常。
38、人的第一天职是什么？答案很简单：做自己。
39、生气就像跳进一辆跑车，猛踩油门加速，然后发现刹车失灵。
40、书，是你的一位朋友，也是一处你想去就去的故地。
41、无论是在白天或黑夜，世界都有两个不同的面目，为着两种不同的人而存在。——巴金
42、爱须冒险，情更伤神，若无两者；何谓人生？
43、盛世不遗贤，但临大事心须敬；精思宜放胆，已邃群科气自华。
44、奋斗令生活充满生机，责任让生命充满意义，压力让我们不断成长，成就让我们充满自豪。不要抱怨生活艰辛，其实奋斗也是幸福的一种，不是吗？有理想，有目标，攒足力量向前冲；有勇气，有信心，艰苦奋斗不放松；有恒心，有毅力，百折不挠不认输；加把劲，提提神，前途光明见曙光。
45、不要总是估量自己在别人心中的地位，活在别人的眼神里，就等于失去了自我，走自己的路，做最好的自己，就足够了。
46、最大的停业是绝望，最大的资产是渴望。
47、姑娘，要做个有质感的姑娘！想要得到幸福，就从爱本身开始。得到幸福的捷径，着实一向都在身边！
48、潜移默化的方法需要漫长的时日，解决不了急切的问题。
49、责难是摧毁领导风范的劲敌人。
50、深深呼吸，吸进新鲜和快乐，呼出糟糕和不安。
51、年轻的我们，整天总是说说笑笑的，烦恼和忧愁吗，只是瞬间的故事，一会就会烟消云散的。这就是青春的旋律。
52、因为你打瞌睡而决定自己醒着的人，是真正的朋友。
53、我惊叹于阳光的明媚时，我惊叹于阳光的流逝了。这光明的使者，这美好的祝福，在天宇间穿行，是这样匆促；仿佛刚在额头驻足又消隐无处。怎样的金杯，也盛你不住；怎样的青春，也被你轻忽。你究竟是发出邀请，还是寻觅归处？你究竟是解放灵魂，还是搜检俘虏？我惊叹于阳光的流逝时，我惊叹于生命的无喻了。
54、是否负责任是一种品格，与年龄无关。小时不负责任，长大也不会负责任。所以在一个人还是孩子的时候，就得学会对自己负责，长大后对家庭、对社会负责。
55、做最优秀的员工，并时常抱着一颗感恩的心去工作和生活，才能自动自发地不断追求完美。因为生活真的很美，换个心态吧，许多东西只是被你疏忽了。
56、一天舞几舞，长寿九十五。
篇一：高考前家长给孩子的一封信
你风雨拼搏十几年，距离我们期盼的大学只有一百天了。
大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的人生是有缺憾的人生。为了这个理想，我们披星戴月、寒暑不停，我们阅读过可以摞成山的书籍，做完了满天飞的试卷；我们有过成绩一步一步上升的喜悦。也曾有过成绩飞落的泪水；十几年来，踩着清晨的露珠前往学校，又在深夜星光下回到家中，用自己的青春去追寻从小就有的梦想……
春寒陡峭中有你执着的追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋风瑟瑟中有你勃发的激情，冬雪飘飞里有你坚定的足迹。你心中的梦已经变成夜空中的那颗时而模糊时而清晰的星星，牵引着你脚不停息地昼夜赶路，风雨兼程。你的身旁有许多的身影匆匆而过，有的落在了后面，有的超越了你，你是一个争强好胜的孩子，你决不满足于点滴的成绩，你不会沾沾自喜于一两次
你的心中在挥舞着有力的拳头，你在心底在为自己鼓气呐喊，全力以付，成功，一定成功！ 你有足够的耐心，你知道越是这个时候，越要沉得住气，一次两次的磕磕绊绊在所难免，拿得起放得下才是真正的弄潮儿。你有高度的细心，你懂得细节决定成败。
古今多少事，毁于旦夕间，其中最多的一种情况就是忽略了细节。你有坚定的决心和必胜的信心，十年寒窗无人识，一举成名天下闻。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的泪你将它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。身在高三，你放弃了闲庭看月，雨中慢步；人在高三，你选择题海竞渡，书山登攀。
分秒必争，矢志不渝，挑战极限，青春在拼搏中闪光，人生在奋斗中豪迈。苦战百日，会当凌绝顶；奋斗一阵，直挂云帆济沧海。报答老师的辛劳，我们唯有勤奋刻苦背水一战；不负父母的厚望，我们唯有披荆斩棘，全力一搏。 人生就是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，起跑位置并不是在一条线上，但谁又能说起跑位置在前的人，一定是第一个到达终点的胜利者呢！九百多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺阶段，片刻的松懈都将会遗恨终身，我们决不能松懈，同时要保持乐观自信的心理状态。亲爱的女儿：信心从哪里来，没有天生的信心，只有不断培养的信心。
行动就是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧,为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的学习做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。让我们把握三月，拼搏四月，燃烧五月，决胜六月！ 高考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能，只有两个字能够实现——拼搏！
可以错过太阳，可以错过月亮，甚至我们还可以错过星星；但是我们不能错过六月的冲天一飞，飞天一鸣！珍惜时间，把握现在，积极行动，不懈努力，才能青春无悔，人生豪迈。 一万年太久，只争朝夕。用一百天来验证我们的毅力、恒心、耐力、细心，让我们拧成一股绳，挥洒我们的青春，让六月的鲜花见证我们的辉煌，让六月的美酒滋润我们的足迹。 为了六月的灿烂，让我们目光向前，果敢行动，奋斗百天，梦圆明天！
篇二：家长给孩子的一封信
19号山东一部校车车祸，死了12名小学生，一位家长写的诗，很让人心酸。 海广育小学车祸孩子的妈妈写的
《已然来不及》
曾允诺你，去远足
你兴奋地把小背包备好
在书桌旁
一放就是一年
现在 想出发
摸着你背包上的灰尘
一切 已然来不及
曾允诺你，买全套漫画
你努力地一次次提高自己的成绩
坐正、听话、力求态度达到标准
但是似乎分数永远差那么一点
现在 妈妈降低标准
想立刻听到你读完漫画之后清脆的笑声
一切 已然来不及
曾允诺你，公园支个帐篷
树上挂个吊床
没有作业没有唠叨没有考试没有补习班
就这么和蓝天白云呆上一个下午
但是似乎工作学习永远排在这个计划前面
现在 好想看到你草地上奔跑的小身影
一切 已然来不及
曾允诺你，教你做菜
你开心地洗好小手，系好围裙
但是因为你笨手笨脚地把鸡蛋捏爆
被我呵斥的
再也不敢近厨房半步
现在 妈妈找回了耐心
好想陪你一点一点慢慢成长
一切 已然来不及
曾允诺你。。。。。。。。。。
一切 已然全然竟然这样来不及。。。。。
总以为 我们会有大把的时间
挥霍分享
来慢慢相伴
来做你心中的警察或者英雄
来一笔一笔画上你灿烂的未来
却不知
那早上送你出门的阳光
为何不会像往日那样
用傍晚的余晖
孩子 如果我们的缘分这样浅
你为何不早点讲
让妈妈好好的 耐心地 慢慢细品
我们在一起的九年时光
第一次啼哭第一次爬行
第一次从幼儿园领回的那朵小红花
第一次笑第一次闹
第一次学校拿回的一道杠
你看摄像机里的你
笑的那么甜那么无邪
你的大眼睛平凡却温暖
是上帝也喜欢上你的笑了吧
所以选择默然离开
这样的让人措手不及
这样的让人心痛到昏厥
想过吗
你走了 那些玩具会哭
不再有人对着他们，喃喃细语
你走了 那些书本会哭
不再有人用小手分类往书架上整理排队
你走了 你的小衣服会哭
你走了 你种的植物会哭
你走了 你养的小金鱼会哭
你走了 你帮妈妈下载的小游戏
也会哭。。。。
你一定是调皮地躲在门口
因为这次的分数懊恼不休
你一定是路上贪玩
不知不觉走到了别人旁边
拽着人家的衣角叫妈妈
你一定是迷恋玩具摊上哪一款新出的玩具
或者新一期的爆笑校园
转来转去 不肯回家
你一定是和同学打闹
被老师留在了学校
等着妈妈去解救
你这个不省心的小魔头
亲爱的
没买玩具的时候你会耍赖
蹲在地上
这次我可不可以也当一次小孩
我可不可以耍赖
可不可以乞求这个梦会醒来
可不可以乞求时光倒流
回来吧 再给我一天时间
让我好好地爱你
用一生的温柔和耐心
不再冲你吼叫
不再强停你的游戏
不再盯着手机不理你
不再嫌你脑袋笨 分数低
做你心里的好妈妈
宠你 用我毕生的母爱
天堂里有成堆的作业吗？
天堂里有妈妈的咆哮和老师的训导吗？
天堂里有作伴的小朋友吗？
天堂里有可怕的土方车吗？
天堂里的灯是什么颜色
你那么怕黑胆子小
没有爸妈的陪伴
你会害怕吗？
这次要自己走路
自己变成自己的英雄
来世 让我们还做母子
续完这辈子没尽的缘分
我会做你心中的好妈妈
耐心温柔和陪伴
每一天都当作最后一天
不要再让一切来不及 ……
一一当孩子还允许我们爱他的时候，好好珍惜吧，爸爸妈妈们！！
篇三：家长给孩子的一封信
孩子，我宁愿相信你大器晚成！
一位家长在家长会上的发言，仔细看完，很感动，也很受用，如果你打开了这个帖子，就耐心的将它看完吧，会有收获的。
老师，各位朋友，大家好！
今天几位家长朋友一定是分别代表不同的层次，我大概是代表那些比较落后，但正在进步的孩子家长讲几句话，所以我的讲话的前半部分可能更像是
我和孩子的妈妈都很关心孩子的学习，也付出很多，但这不是个愉快的过程。我是个教育工作者，有满脑子的教育理想、教育理论，所以开始我力图对孩子的学习不干预，抱定多观察，多鼓励，多引导的原则，坚持不在外边报班，相信自己的教育。结果，我看到孩子磨磨蹭蹭，经常大脑像断了线一样，长时间的愣神，作业常常耗到十到十一点。
于是，终于放弃原先的理念，开始陪学、辅导，从那以后，家里就充斥了呵斥、不满和哭泣。
我不能接受这样一个事实。做老师的都知道，不怕你笨，就怕你缺意志力，不怕你学不会，就怕你没有一个紧凑、自我管理的好习惯。失败的情绪容易转化为暴躁，黔驴技穷时我也打孩子，有时下手很重。每当打过孩子，尤其是下手比较狠的时候，心情坏到极点，看到孩子蜷缩在角落，十分无助，默默哭泣的时候，每到看到这个平时那么漂亮可爱的孩子，而他无论在体力和智力都远远不能跟我对抗，仅仅因为学习，就要承受心理和肉体的'摧残，而这个他是自己的宝贝，自己的唯一，此时怜惜、悔恨、心疼，难以明说。直到现在，每当回想当年，看自己当年写的文章，还是感觉很对不起孩子，我的孩子也常看我的文章，他知道爸爸的后悔是真的。爸爸对得起他的就是爸爸的坚持，永不放弃的坚韧。
比如在孩子小的时候，最需要打一个古典文化的底子的时候，我连续两年的寒暑假，哪里也不去，陪孩子背论语，背三字经，背千字文，他背我也背，当时没有看到什么效果，现在孩子再看电视时，特别爱看文化类节目，看到经典内容有一种亲切，有一种自豪，我知道，当年的功夫起了作用。去年带他和朋友的几个孩子一起去旅游，别的孩子爱去游乐场，我的孩子喜欢跟我欣赏名园，能安静的喝茶，默默的欣赏苏州评弹，去伍子胥死难的胥门，他有凭吊的忧伤。这些细微的变化，别人不可能注意到，每当此时，我都为孩子身上有了些文化的影子而欣慰，仿佛也是一种收获。
孩子二年级时候，开始写
在遇到老师规定的题目，他感到无处下笔时，我会搬着我的手提电脑坐在他的旁边，约定他用钢笔在本子上写，我用键盘在电脑上写，然后互相交换阅读，看能否有启发。我的有几篇能拿得出去的散文就是在这种情况下写成的。
我的孩子现在虽然在写作上比很多更优秀的孩子比并不见得有优势，但毕竟不再怕写作文，前几天在写一篇关于鲁迅的文章时，虽然只要求写六百字，他居然洋洋洒洒千余言，直到没有地方可写，成就感溢于言表，反复问：“爸爸，你觉得能比得上你的文章了吗？至少能跟你这么大的时候比了吧？”
对孩子的写作的辅导，已经取得的效果，让我认识到，孩子未必是很差，他只是跟别人不同？可是我没有更多的时间教育，他也没有更多的时间接受适合他的教育，难道不是我们这个成人世界对不起他吗？
在千万个不如意中，能使我稍感欣慰的是，我与孩子的交流没有太大的障碍，我们可以一起散步，他入睡前，如果我有时间，能坐在他的床边说会话，他甚至跟我们两口子一样有了喝茶的爱好，周末一家人，摆上功夫茶，漫不经心的闲聊也是我们交流的方式。
虽然呵斥还是有，但更多的还是提醒，当说话不爱听的时候，我就写了放在他的书包边。放假时，写张小条提醒制定他学习和娱乐的计划；当跟同学、老师有冲突时，请他问问自己，为什么是我，怎么总是我？当他认为别人在践踏他的自尊的时候，我告诉他：“尊严，是自己用行动长期树立的，不是哭着叫着给别人要的”。当在玻璃板下的座右铭堆成堆，他已经熟视无睹时，我写信、我写文章，也会就听来的新闻，看到的报纸有意思的信息，彼此深度交换看法，有时他的见解也会高于我的认识，这样就能形成我对他欣赏的文章，我的博客上就有这样的篇目。孩子能看的进去我的文章，爸爸会写文章也算是他的一点小骄傲，这恐怕不是因为爸爸写得多好，也不是爸爸讲了多少道理，而是里面不仅有我对他的失望和无奈，也有孩子带给我的快乐以及我对他的真正的赏识。
近来，我切实感觉到孩子真正需要的不是道理，很多事情，不是他不想去做，是他约束不了自己，不是不想做好，而是欠账太多，没有能力赶上，他需要的是具体的帮助。关于作业，我们从小就要求，注意整齐、洁净，要求多少年，他不洁净不整齐多少年，是因为听的时候知道，做的时候忘记；要求务必把老师指出的错误及时改正，又能做到几回呢？是因为其实要么课上没听懂，要么没有好好听，总之没有能力改，做了多少年无效的作业！于是这个学期我改变了策略，从每天的作业抓起。他的数学、物理作业，他做完后，我一定要重新做一遍，给他一一指正，什么地方应该加细节，什么地方应该完善步骤给他圈注出来；讲给他听，让他重做，重做的结果是，第二天的课堂讲评，他反应比别人快，经常获得代替老师给别人讲的机会，这对他又是巩固的机会，他也从这里收获快乐。半个学期以来，我几乎没有一天耽误，一直坚持着，即便是有非去不可的应酬，我也要让孩子把作业放到桌子上，先睡觉，我回去再批改，让他次日早起再订正。
现在孩子有了些进步，我在意的不是名次的变化，而是他有了坚定的追求。
地理、生物结业考试，我告诉他要考到B等，才能有升高中的机会，孩子想了一会说：“爸爸，我不能把目标定为B，那样有考到C的危险，把目标定为A，努上力，最坏也是个B”。作为孩子的爸爸，经过了这样的一些艰难历程，还有比听到这样的表述更高兴的吗？
我急切地给杨老师发短信，表达我的喜悦。一直以来，我都非常真诚的感谢杨老师，是她一直在忍受、在鼓励、在不放弃他。于是我在饭桌上给孩子说：“你杨老师多好，不管你过去多差，多讨厌，多麻烦，都没有放弃过你。等你长大成人后，我不管你怎么想，反正，我跟你妈妈要跟杨老师保持联系，要成为好朋友”。没有想到，孩子立刻纠正我：“也要跟陈老师、常老师保持联系，他们都很好，孩子说的对，老师们真的很好，他们几乎每天都跟我或者孩子的妈妈发短信，不是群发的那种，提醒作业，表扬他的一点点进步，孩子终于懂得
感受了。都说十三四的孩子叛逆，欣慰的是这个时候的我的孩子内心已经知道感恩了。
谁说我的教育没有收获，这可能也算是一种收获吧！
最后，我还要跟各位朋友分享几个我的观点：
一、接受我们的孩子的现在和将来，无论什么样的现在和将来，但你总要按最大的努力去教育他。
不是优秀的父母就一定有优秀的孩子，就像平常的父母也一样可能有与众不同的孩子，要不这个人类社会也太不公平，这个社会的结构也太稳定；不是所有的好习惯都是父母给的，要不为什么同一对父母的孩子也可能有天壤之别，也不是所有的坏毛病都是因为父母教育不当，我的经历就是一个例证。老天爷给了你什么你就只能有什么，抱怨一生，你就痛苦一生。有遗传就会有变异，一切可能的现在都在上帝能够忍受的正常的范围内，我们只有接受，但，既然这是我们的孩子，我们把他带到这个世界，我们就只能最爱她（他），给他你能够给他的最好的教育。
二、也许可能是一种幸福，别相互折磨成痛苦。
也许有这样两种情况都可能是幸福：如果你的孩子聪明、漂亮，有好习惯、善于自我控制，学习从不让你操心，老师夸你教子有方，你自己也觉得很有成就，你的确很幸福；但也可能有另外的情况，记得我读书的时候，我的同伴只能在本村读初中，全村只有我一人考到县里的中学，我的父亲骄傲死了，可是，只有我的妈妈感觉到了她可能的不幸福，当我每周背上煎饼要离开家的时候，她都那样的不舍，抚着我的背说，孩子你学习好，有出息，将来可是要在天边工作，妈见你的时候就少了。妈妈的这句话不幸一言成谶，妈妈去世的时候，我们没有在她的身边。这不是诅咒，这是一种可能。
如果你的孩子没有这么优秀，你要教育，你反复教育，你要耳鬓厮磨，你跟孩子在一起的时间多，说的话多，我以为所有的天伦就在于在一起，这不是幸福么？孩子成人之后，彼此亲近的机会就少了，在他未成年的时候，比对别人多一点时间跟孩子在一起，也许就是幸福，千万别像我先前那样，让呵斥、和哭泣成为主流声音，把可能的幸福，变成彼此的折磨。世界上只有最亲近的人，能给最亲近的人伤害，而且长久。
三、每个孩子都不一样，我说的是各个方面；孩子做不到有时候不是态度，是能力。没有谁因为孩子身高比不上别人，天天打孩子，没有谁因为孩子跑不过刘翔，天天骂孩子，因为外表的差异看得见，我们承认，升学率也没与这些，学校不因为这个而歧视，但偏偏因为学习你咽不下这口气，你不肯放过你的孩子，你又何苦呢？看不见的差异也是存在的，要不我们怎么没成了爱因斯坦呢？为孩子的未来努力是应该的，别为孩子的未来太担心，大树可以参天，小草也能成绿。为什么会丢三落四？为什么这样磨蹭？为什么就是记不住？说了千万遍，打了好几场，他还是他，怎么就是不听呢？家长朋友们，很可能不是因为态度，就像学不会、长不高、跑不快一样他做不到，我们只有帮助他进行时间管理，和他一起进行学习生活规划，用表格、用小结帮他，而没有办法怪他。
四、问题不要定性，解决事情；道理不要多讲，孩子需要具体帮助；不用空谈方法，一切技巧都在于做一个个具体的事情，做具体的题目的过程和积累中。
这一点，之前我似乎已经说透。其实大家都知道孩子已经知道太多，并不是他不认可这些道理，只是他做不到，道理已经没有震撼和说服，只能转化为反感。其实他们需要具体的帮助，就像我前边做的那样。
我特别想说一句，孩子们报的辅导班，有没有效，是不是要想想？我是觉得如果他在学校听不进去，他能在外边听进去么？而且，一周一次，间隔太长，内容自成体系，跟学校老师的内容不一致，得不到巩固，不如把每天的作业处理好，这跟老师的教学同步，而且互为巩固，一个大学生就可能做到。
当然，没有任何一个方法适应所有的孩子，我的方法也是一样，况且，我也离成功远着呢？
五、教育立竿见影是神话，我宁愿相信我的孩子大器晚成。
对孩子的教育和帮助，我做好了进展缓慢的准备，做好了刚见好转就有反复的准备，做好了一直不见效的准备。没有办法，就是因为他是我的孩子。
当父亲越久，当老师越久，越觉得教育我几乎没有入门，这根本就不是谦虚，真是这样。要不你说说哪一种教育是成功的，要不为什么经常有那种教育方式忽然大热，我们还没有学会，它就销声匿迹了呢？
尽管我准备好了坚持，但我依然不知道什么时候见效，也许我努力的时候见不到效，也许某一时刻我没有准备的时候孩子忽然成长，既是他成长了，我也不能贪天之功，感觉是自己的成功，影响生命的因素有多少，谁能说得清？
但，我要坚持。就像人的身高一样发育有早晚，说不定智商、情商也如此，我宁愿相信：我的孩子大器晚成。
对老人，我们常说，树欲静而风不止，子欲养而亲不在，那是遗憾。
对孩子，如果我轻言放弃，那么万一将来孩子的人生不如意，我会内疚和后悔，在他最需要的时候，我没有帮助他。
教之道，贵以专。既做了人家的父亲，只有执着的对孩子，别无选择。
