那天晚上看了《青少年防线》，心里有一点不平，因为其中内容都讲未成年人的犯罪记录，其中我总结了他们犯罪的原因主要有两种：
第一是家庭的关心不够。市场经济体制使青少年在家庭关系中的地位、作用、以及个体态度均出现新的观点，因此必须调整举措。首先要提高家长素质，促其转变思想观念，学习现代知识，掌握和应用科学的家庭教育方法，其次，调整和建立新型家庭关系，家庭氛围应是积极、和谐、民主。
积极是指家长要特别防止把解决在变革中面临问题过程中产生的积极心理，不负责任地向不完全了解社会的青少年渲泄，引起矛盾和民主激化；和谐则指家庭关系必须平和，减少家庭的暴力，民主是指积极创造条件，让所以家庭成员在家庭中都能发表意见。在次，改善家庭教育，以理解，沟通，调整为例
第二，自我制度力不够。在学习或日常家庭生活中重情意，爱面子，所以往往有些事不能做而是为了真面子，出风头而知法犯法从来不去考虑，事情发生之后会造成哪些后果，在加上家庭未能及时发现并纠正其个性。所以自己一直不以然的`自我参加一些犯法的活动。到出事了才发现原来自己到底错在哪里。
所以我希望家庭、学校能多多关心一下未成年人的健康成长，预防未成年人犯罪。作为未成年的我们也应该进行自我反省一下，应增强自我保护能力，与不良行为做斗争。
星期五，我们看了法制教育的光盘，这使我受到了很大的启发。
光盘中的很多很多的青少年，他们犯了法。他们现在被关入大墙之中，后悔莫及。当他们见到自己的亲人后，一直在听他们的教育。当然现在听已经太晚了，如果当时听一下他们的劝告，也就不会落在这个泥潭之中。他们没有一个人不关心家里的，没有一个人不后悔的，没有一个人不想好好改造后到大墙外面去，获得自由的。如果再给他们最后一次机会，他们一定不会再犯罪的。
其实，在我们身边也有很多的例子，比如：一个同学把另一个同学的橡皮弄没了，那个同学肯定会去找他算帐，就难免打架。在玩的时候，有人只是开个玩笑，拿一下别人的东西，而那个人以为他是故意的`，就上去打架。现在很多少年罪犯都有一个规律是：辍学──流失──染上恶习──犯罪。往往也有很多人都不想杀人，而是在自卫时都误杀了他人。很多青少年犯罪的原因：他们没有把精力放在学习上，而是在社会上闲逛或去上网吧结识一些坏人。
我们平时要把精力放在学习上，不但要把数学、语文学好，更要把思想品德学好，要从现在开始，从我开始，和人相处要团结友爱，相敬如宾，做到宽宏大量，不要为一点小事而斤斤计较，要有正确的思想观，不但要德、智、体全面发展，更要做一个有很好心理素质的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。
让我们都重视起来吧，杜绝犯罪，特别是青少年犯罪！争做一个优秀的少先队员。
《向日葵女孩》主人公何平同学在接二连三的家庭灾难面前，依然用羸弱的肩膀扛起生活的重负，演绎出一段段人间真情，彰显了孝亲爱老的传统美德，传递出时代和青春的正能量。
2016青少年道德素质教育电影《向日葵女孩》
她没有漂亮的衣服，她脸上有灿烂的笑容。她一个人撑着整个家庭，她是向日葵女孩何平。
她是一个活泼的小女孩，但她的爸爸弟弟都生病了。她为了把弟弟的病治好，一次次向医院申请，最后终于申请到了免费手术的机会。
电影里有一个片段让我印象深刻，放学时下着大雨，她没有伞，更没有人会来接她，她一个人只能跑回家。在路上她摔了一跤，何平没有哭，她勇敢的站起来继续前行。
何平是个好女孩。我要学习她懂事、有责任心的优良品格。
2016青少年道德素质教育电影《向日葵女孩》观后感二：
很幸福，和孩子们一起在教室看电影——《向日葵女孩》。
影片讲述的是一个向日葵女孩何平。
她，带着患心脏病的弟弟一起上大学。在食堂吃饭，弟弟吃一个荤菜，而自己就吃八毛的素菜。
她，利用休息时间打扫学院一楼的.卫生，这样她一个月可以拿到200元钱。
她，站在教室里听课，她说她怕一坐下就睡着了。
她，最多时曾兼职7份工作，因父亲癫痫后遗症丧失劳动力，妈妈智力残疾，需维持一家人的生活，
她，叫何平，今年20岁，湖南科技大学一名大三学生。她说："太阳越大，开得就越灿烂。现在虽然辛苦，但是我要像向日葵一样迎着太阳生活!"
很感动，和孩子们一起看电影时双眼湿润，不只我一个，还有孩子们。
孩子们看到何平为治父亲和弟弟的病而日夜奔波时，看到何平受到各种歧视时，看到大家帮助何平时，还有她在回家的路上摔跤、、、、、、大家的眼眶不禁湿润了，我也一样。
很激动，看到孩子们写的观后感，为他们的文字而骄傲。
让孩子们回家后下一篇观后感，有兴趣的还可以为它配上图。当孩子们的
“我喜欢何平，因为她是一个善良的女孩”(陈益军)
“我要向她学习，做一个有爱心的好孩子”(李奥博)
“我喜欢何平，因为她是勇敢坚强的女孩，我要向她学习”(肖怡晗)
“我最喜欢的是何平，因为她在那样的环境下有一颗勤奋坚强，不被生活击败的心。我们生活在幸福的家庭里，应该珍惜现在拥有的一切”(谭琦睿)
“我学到了一定要爱自己的爸爸妈妈，上学认真听讲，少让妈妈爸爸操心”(尹家祥)
“我知道了，不管遇到什么困难，我们都应该勇敢面对”(谭景琳)
“我喜欢何平，因为她很勇敢，遇到困难不放弃”(戴梓涵)
“我生活那么好，却从没考过满分，做作业还很慢，我要像何平一样善良、聪明”(李艺琳)
“我们也要像向日葵一样向着太阳生长”(金子芮)
“我学到了何平坚强、善良的品质”(孙唯凯)
“我非常喜欢何平，我要向她学习”(贺尔康)
“我要向何平学习，做一个懂事的孩子”(魏子焱)
“我也要认真学习，像何平一样，得第一名”(李雨泽)
“我学到怎样关心别人，做有爱心的人”(周家鑫)
“我学到了要乐于助人，长大后努力工作，让爸爸妈妈过上幸福的生活”(莫瑞)
“何平是个好女孩。我要学习她懂事、有责任心的优良品质”(徐子淇)
“我学到了不管生活怎样困难，我们都要有何平的那种精神，懂得热爱生活，感恩生活!”(陈锦轩)
“她是一个乐观、积极、勇敢的女孩。永远向着太阳生长!”(唐嘉洋)
“我喜欢何平的善良、坚强、乐观向上。我会更加努力学习!”(罗涵韵)
“以后我也要认真学习，考上好大学!”(刘沅卓)
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孩子们，让我们迎着太阳成长，感受近在咫尺的幸福吧!
2016青少年道德素质教育电影《向日葵女孩》观后感三：
人们都说“穷人家的孩子早成家”，看完一部叫《向日葵女孩》的电影后，我更是深深地理解了这句话的含义。
故事中，一位女孩出自穷苦人家，有一位疯疯癫癫的母亲，她被同学欺负、嘲笑。但是她的父亲对她说：“你的出身和相貌不能改变，但是你的命运可以掌握在自己手中。你只有读好书，别人就是说你有个疯妈也不会信的。”父亲的话对她影响很大，她没有怨天尤人，没有由此消沉。她从小到大都是第一名，考上了湖南科技大学。学校得知她的情况之后，学费全免。本来以为这些苦，对于小小年纪的她来说已经足够，没想到，等待她的还有各种各样的困难：弟弟得了心脏病，爸爸中风……她克服了种种困难，在多方爱心人士的帮助下，最终一家团聚。
我想，要改变自己的命运，那得需要多少勇气啊!得需要多强的意志力啊!以后，我在受挫的时候，会对自己说：“天无绝人之路，总会有办法的。”;在自己一无所有的时候，会对自己说：“我还有爸爸、妈妈、弟弟呀，我很幸福。”我觉得每个人都有属于自己的命运，我们要做命运的主人，我们要掌握命运!而不是命运掌握我们!
和向日葵女孩相比，我们真是太幸福了!我们要珍惜现在的每一刻，抓紧读书，做一个品格端正的人!
