摘抄是指从文刊、文件等
书籍美文摘抄大全
★人生的道路上，重要的不是你的步伐有多快，而是你走的有多远。最终实现了怎样的梦想！
★如今的年轻人，只关心自己在20岁30岁时能够获得怎样的职位，对于未来，作为人生全盛时期的50-60岁，（放在金大中总统身上是70岁，）能成就怎样的蓝图却做不出长远的规划！
★——老师，我做什么好呢？
——你最擅长的事情，最想做的事情，或最喜欢的事情是什么？
如果你也不知道，那就不断的去未知的领域去探索吧，去尝试不同的工作，感受不同的职业环境。当你具备了一定的人生阅历。也会具备认清自我的能力！找到可以发挥自己优势和特长，自己又感兴趣的工作！
★但这个世界上。没有任何一位老师可以替代学生本人去设计未来的目标。非但老师做不到，任何人也不可能替你做到，决定未来是专属于自己的事情，你的未来充满无限可能！只有自己做主判断，甄别和选择！
★你需要用一定的时间直面自己，不要介入任何事物。将父母的期许，社会大环境，朋友之间的形象等因素全部抛在脑后。正视最本真，最赤裸，最真实的自己！
“我最期待什么？”
“我做什么会感到幸福？”
“我最擅长做什么？”
“我是谁？”
★如果你想成就一番事业。实现那些未曾实现的梦想，首要抓住的就是那些直接偷走你时间的，陪伴你多年的陋习。（我的陋习:多愁善感《总是习惯性回忆过去或者感慨现在》，优柔寡断《不够果断》，胡思乱想《总是幻想未来或者回忆心酸史》！）
★人生当中最快乐的是什么呢？我觉得是成长！
成长最需要的养分是时间！如果你让你的时间被小偷偷走，你又怎么会成长？又怎么会收获快乐呢？
★用读书代替游戏。
用读报代替上网，
用欣赏电影代替看电视，
用思考代替发呆！
用对话代替发牢骚！
用快走或者漫步代替高尔夫！
用运动代替减肥！
用高质量的睡眠代替熬夜晚起！
★一刻钟，你可以用来自省！
我们经常会遇见这样的情况，在咖啡厅四处张望等朋友的时候，在乘坐地铁去某地时，在开始正式上课之前等老师来时，不知道该做些什么，这就是我们通常所说的鸡肋时间，用来完成一件事情不够，什么都不做有很无聊。这段时间我们应该怎样利用呢？
以我为例，我在鸡肋时间里主要是靠读报，反省，和小睡度过的。小睡一会儿是我最喜欢的选择。短短十几分钟，往往会解除很大疲劳。如果实在睡不着，就会读报纸。
在鸡肋时间里，你可以做的比较有意义的事情是反省自己。不要小看了这一自省行为，通过反省，你可以明确自己在未来应该将精力集中在何处。现在许多年轻人甚至都不知道自己想要的究竟是什么？忙于跟风似得参加各种培训班，为自己积累所谓的资本，就像是跟着大众口味去消费一样。结果看似十分充实，积累了许多就业资本，可实际上，与同龄的竞争者并没有太大差别！
所以一天中至少拿出一点时间来反省自己，哪怕只是10分钟也好，如果没有认真的自我反省。就不知道自己未来将成为什么样的人！甚至不知道自己此刻在忙什么。其实自省并不需要冲一杯咖啡、屁股陷入沙发中、在明媚的阳光下才能够进行的，不是吗？
★等日后闲下来再做的想法其实只是不想做的借口，（练字），只是对自己懒惰的掩饰而已。忙碌才是万事开头容易的好机会。在忙碌时，请将手头的时间细分再细分，而后利用其中一小段时间去开始“那个事情”。
没错，就是趁现在！
如果不趁现在，那意味着永远都不能做了！
“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”你的明天是什么样子？你3年后是什么样子取决于今天的24小时你做了什么？因此，从某种程度上说，你的时间比你的本身更要珍贵！
★小强也说过，上天对每个人都是公平的，每个人每天都有一样的24小时。之所以会有富人穷人是因为每个人 对24小时的用法不一样！
有的人用大把的时间看偶像剧，
有的人用大把的时间逛街，吃大餐。
有的人用大把的时间活在幻想里，做白日梦！
有的人用大把的时间回忆过去，回忆痛苦，活在回忆里。
有的人却把业余时间都用来读书，看报，学习，听讲座，写作。哪怕只是排队的零散时间，他也在背单词，背唐诗，或者自我反省！
所以每个人的命运如此不同，有的人一生平庸，有的人一生辉煌！有的人一辈子碌碌无为！有的人实现了自己的梦想，而且成为了一个对家对社会有贡献的人！
你的明天取决于今天的24小时用在哪里！
★在我看来，你现在所经历的失恋带来的挫折苦痛难道不是想对离开你的那个人进行的一次威吗？看呀！我现在如此痛苦！将这种样子赤裸裸的呈现给对方，让对方看到后会愧疚，难道你的内心不是这样想的吗？你不是希望对方因此产生感情上的怜悯和动摇吗？
请不要如此摇尾乞怜了，重新站起来吧！
无论你现在如何作践自己，如何可怜兮兮，那个人也不会回到你的身边。即使有机会破镜重圆，眼下的痛苦你也会再经历一遍。除非。你像我前面所说的，具备了他所需要的某种东西。
也许你无论如何努力也满足不了对方的某些要求，实现不了他的愿望，但也不要气馁，因为这种需求是想对的'。在不久的将来，在开始另外一段感情之时，你现在身上所具有的东西，可能恰恰会成为吸引对方的最大魅力。
另外。他离开你，并非因为他爱你。而是因为他更爱自己。是不是觉得对方很自私？但你也无需埋怨或责骂对方，因为我们都是自私的。但任何人早晚都会遇到爱你胜过爱自己的人。当遇到这样的人时，我们才会真心的说一声，我爱你。只是你现在遇到的，不是那个人而已。
好吧，请你忘掉过去，重新开始吧！也许你的内心仍然无法平静，但是，自我伤害是解决不了任何问题的。长时间陷入痛苦，只会让美丽的你变得憔悴。希望在下周上课时，我能再次看到新生晚会上那个让人眼前一亮，充满活力的你！！
★时间有治愈伤口的功效。那些曾经以为无法忘记的青春伤痛，只要不是故意去揭开伤疤，疼痛总会随着时间的推移渐渐稀释。没错，我们都是这样一边遗忘，一边生活的。
★从某日开始，我也像儿子一样用起了“记错本”。我的记错本是一个备忘录，上面以
★其实，只要认真计划一件事情，并且一边坚持一边调整，反而往往会完成的十分出色。懒惰懈怠的情绪谁都会有，不要担心自己比别人走得慢，也不要因为暂时的挫折心灰意冷。只要不断调整心态，懂得不放弃，不停下前进的脚步，无论如何，都能最终抵达终点。
★明白了这层意思，你就会开始珍惜“今天”了吧，而不是不断告诉自己“明天”才正式开始。“今天吃个够，明天再减肥！”“今天太累了，明天再干吧！”……明日复明日，明日何其多。“明天再开始”只不过是对自己无法克服恶习的安慰而已。
★梦想成为决策者吗？读读报纸吧！
虽说现如今报纸的影响力已经大不如从前，但政府和企业决策者大部分还是通过报纸这种最原始的媒介来获取信息的！如果你梦想成为决策者，或者只是想了解下社会的主流发展大势，你就需要熟悉报纸这种获取信息的渠道，以从中获取的信息为基础培养思考的能力！
或许你开始读报时会觉得别扭，甚至无趣，但请坚持读下去，你会渐渐的被报纸固有的魅力所吸引，获得很大的满足感！
请你至少订阅一份报纸，并坚持精读下去。如今，报社间的论调区分也十分鲜明，订阅两份针锋相对的报纸会更加有趣！
媒体就是信息。相比获得怎样的信息，更重要的是选择什么样的媒体。希望有更多的年轻人从清新的油墨香气中开始一天的工作。
报纸的力量仍然是强大的！
做任何工作都需要具备的能力——写的一手好文章！
★为了写的一手好文章，我做了各种努力。首先是背诵诗歌，那时候，从家里到学校每天要坐1小时公交，我会利用这段时间来背诵写在小纸片上的诗歌，希望能够让自己的每一个细胞感染文学的气息……当然，我并没有成为诗人的想法，后来也没写过诗，但许多人在看到我的文字时，觉得很有节奏感，我想，这大概是受了诗歌的形象把。
★我还抄写了一些名家片段，至今一旦看到好的文字，我也要抄写在本子上，这正是那时候养成的习惯。记住，一定要用手抄。一口气读一大段作家的文字，再逐字逐句抄写在本子上，经过这一过程，作家强烈的写作风格就会深深印在你的脑海中。
★奇迹是靠点滴积累而成的！
马尔科姆.格拉德威尔在《异类:不一样的成功启示录》一书中提出了“一万小时法则”。他发现诸如比尔.盖茨一样的异类之所以能够取得成功，都是靠着1万小时的练习实现的。甚至被我们一直称为天才的莫扎特据说也是靠着1万小时的练习弹奏钢琴才激发了自己的才能！
1天3小时，一周20小时，坚持10年才能攒够1万小时。
懂得练习和积累的人是不会失败的。练习和积累是为了迎接未来的甜蜜而暂时忍受短暂的痛苦。忍受的时间即使达不到一万小时也可以让你幸福，因为那时的你一定有所变化。
说到这里，难道你不想实践一次吗？
奇迹是每天一点点积累而成的！
★世间本就没有绝对正确的道路，路都是人们走出来的。不是吗？
你也不可能马上找到一份月薪5千的好工作。好工作都是自己慢慢干出来的！
★决定前途的关键并不是要看别人的眼色行事，而是选择了去做能够让自己快乐的事情！
★一个人即使学历不高，但如果他拥有100%的能力提高企业销售额的话，我想，所有的企业都会愿意录取他。问题是:你如何为企业创造这种百分百的结果？
摘抄是指从文刊、文件等
散文摘抄加赏析1
1、世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻，它都是同样分秒不差地滴答着。——高尔基《时钟》
赏析：这句话运用比喻象征拟人等手法，写出了时钟的无情，提醒我们珍惜时间。
2、人行秋色之中，脚下踩的，发上戴的，肩上似有意无意飘坠的，莫非明艳的金黄与黄金。——余光中《左手的掌纹》
赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落叶比作黄金，生动形象。
3、那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。——余光中《听听那冷雨》
赏析：这句话运用叠字，展现了文字的音韵美，表现了雪的冷艳与凄丽。
4、那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。——张抗抗《牡丹的拒绝》
赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落花比作羽毛，表现了牡丹卓越的风姿。
5、桔红色的房屋，像披着鲜艳袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。——张爱玲《秋雨》
赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把房屋比作老僧，写出了雨中房屋的淡定和冷清。
6、时间好比一把锋利的小刀，如果用得不恰当，会在美丽的面孔上刻下深深的纹路，使旺盛的青春月复一月，年复一年的消磨掉。——张爱玲《心愿》
赏析：这句话运用比喻和象征的修辞手法，写出了自己对时间的看法，时间是小刀，生命好不好要看自己把握得好不好。
7、像一个巴掌，鲜红、鲜红；像一把扇子，平平展展；像一朵盛开的鲜花，永不凋谢！——《秋叶》
赏析：这句话运用比喻和排比的修辞手法，写出了秋叶的颜色形状和姿态，表现了秋叶和秋色的美好。
8、几个小伙伴，借着月光画竹影，你一笔，我一画，参参差差，明明暗暗，竟然有几分中国画的意味。——丰子恺《竹影》
赏析：寥寥数笔，写出了几个小伙伴作画的情景，幽默风趣，用笔简练而独到，充满了丰子恺作品独特的魅力。
9、丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。
赏析：运用比喻的修辞手法，把花朵比作江河，语言精致优美，富有感染力，言语间充满了对桐花的喜爱，让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景。
10、他悲戚地举目遥望苍天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。
赏析：这句话运用比喻的手法写星星非常传神，把繁星比作百合，突出它的干净纯洁，把夜空比作湖面，写出它的平静美好。然而这样的美景下，我却要死去了，反衬出我的懊悔。
11、这时，一个鸟儿是一片树叶，一片树叶是一个鸣叫的音符，在寂寞的冬天里，老槐树就是一首歌。
赏析：该句运用比喻修辞手法，将停在树枝上的小鸟比作树叶，将鸟鸣比作音符，将老槐树比作一首歌，生动形象的表现出冬天老槐树的热闹、充满生机的景象。
12、人生如梦。生命从无到有，又从有走向无，生生死死，构成社会和世界。从人生无常这一点来说，人生有如梦幻。因此，一个人只有活得有声有色、有滋有味，才不枉到这世界上走一回。“浮生若梦”，“人生几何”，从生命的短暂性来说，人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量，怎样活得有意义，便成了人们的一个永久的话题；“青山依旧在，几度夕阳红”，与永恒的自然相比，人生不过是一场梦。
赏析：从这个意义上来说，在这大自然的包容中，在这历史的长河中，“人过留迹，雁过留声”，人来到这世界上走一遭，应当留下一点足迹，一点与山河同在的精神。
13、对于心灵来说，人奋斗一辈子，如果最终能挣得个终日快乐，就已经实现了生命最大的价值。
有的人本来很幸福，看起来却很烦恼；有的人本来该烦恼，看起来却很幸福。活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易烦恼。这是因为，清醒的人看得太真切，一较真儿，生活中便烦恼遍地；而糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗糙，却因此觅得了人生的大境界。
赏析：人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你，而是你撇不下它。每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。
14.我可以把我的友谊在水彩画幅创作的光彩熠熠，衷情中义。也许有一天，当时间流逝，早已不小心掉进了遗忘的心湖。记忆的湖水冲淡了美丽的色彩，淡却了当年的铁胆铮铮之情，笑傲江湖，乘风破浪。那幅画早已变的却是龌龊不堪，不得不令人深深惋惜。
也许是女娲给人类创造了甜美彩画，怕人类不珍惜，加点神水的斑迹，希望给人类带来多姿多彩的画面，在坎坷中锻造人类的灵性吧。
赏析：真不知是人心暂时停留了人生水彩的保值期，还是岁月冲淡了人生水彩的夺目光环。
15、幸福是要自己去寻找的，无论你在空间的哪一个角落，在时间的哪一个时刻，你都可以享受幸福，哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫，你也应该幸福，因为你可以在浩劫中看到曙光，能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西，当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。
赏析：静下心来好好想想你所走过的路，体验过的生活，你就会觉得其实你一直活在幸福的包围圈中。
16、人生如画，生活本身是一副画，但在涉世未深时，我们都是阅读观画的读者，而经过了风雨，辩别了事物，我们又变成书中的主角，在各自演译着精彩。幸福更是一种感觉，幸福是一缕花香，当花开放在心灵深处，只需微风轻轻吹动，便能散发出悠悠的，让人陶醉的芳香。我们！都有责任！
赏析：每每想任性去做一件事的时候，心中总有个声音在提醒自已，这件事不能这么做，会造成怎样怎样的后果。这就是责任！
17、生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……但人间最美的，是爱。
赏析：运用了比喻形象的写出了“爱”的重要。
18、抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽……
赏析：运用了排比，营造出静谧的淡淡的忧伤的气氛。
19、我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵；我思“小桥流水人家”那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦；，我悟“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。
赏析：运用了排比的手法，将诗词串联起来，表现出对诗词的喜爱。
20、夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……
赏析：运用了比喻，有夜空这一景象引出对父亲的思念。
散文摘抄加赏析2
1、都市的繁华迷乱了我的眼睛，找不到了自己，可故乡依在。纵使你在某个城市开心快乐的生活着，但在心灵深处，总有一条无形的东西牵引着你，一头在故乡那边，一头结固地栓在心底，一扯就痛。特别是久别故乡的人，也特别是夜深人静的时候，故乡这杯酒就愈香醇，故乡的影像就愈清晰，香醇的不想醒来，清晰的叫人心疼。“离恨恰如春草，更行更远还生。”就是因为这纵使走到天涯海角也解不开的乡情和乡愁，才让漂泊的我们得以慰藉，让流浪的心不再孤寂。
好段赏析：
这段话表达了我对故乡的牵挂和羁绊。用语优美抒情，恰到好处，富有感染力，让我们都对故乡的那点心绪都被拨动了。引用“离恨恰如春草，更行更远还生”，借用诗句表达了天涯海角都扯不断我们对故乡的思念之情。多处使用对偶，语势加强，表达了作者对故乡深深的依恋之情。
2、这时的河边已是一首歌了。一担一担的苞谷插得尖尖的，搁在河滩上。一担一担的谷子垒得满满的，搁在河滩上。还有一捆一捆的黄豆、一筐一筐的小米都如画地搁在河滩上。要收工了，一天的劳累与辛苦，都得痛痛快快地跳进河里，洗掉、搓掉、揩掉。健康的肌腱，壮实的胸脯，都赤裸裸的呈现在你的视野里，是一尊尊诱惑人心的雕塑。纵使原始粗犷，但极具柔和妩媚，沉醉得没有一丝邪念。上了年纪的人，都有一个上了年纪的故事，那令人艳羡的经历，像女人割禾的镰刀，深深地镂刻在心里。因此，当年轻人的玩笑随水而飘时，他们只是偶尔插上一句补补白，尽管嘴角的笑意一直未消，可心里却在思忖、盘算。
好段赏析：
这段话行文优美，如流水般娓娓道来，好一幅热闹的秋收图：苞谷、谷子、黄豆、小米、河滩、年轻人、老人……景美人更美。情景交融，这一幅秋收的景象因而更加美不胜收。作者笔调优美，语言生动形象富有表现力，选择一些代表性的事物展现了独特的秋收之美。
3、在低低的呼唤声传过之后，整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。
丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来，在这刹那里，在透明如醇蜜的阳光下，同时欢呼，同时飞旋，同时幻化成无数游离浮动的光点。
这样的一个开满了白花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。
——席慕容《桐花》
好段赏析：
这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景，视觉与听觉相结合，动静结合，充满了生机和动感。作者运用比喻的手法，把繁华盛开的场景比作流动的江河，把阳光比作醇蜜，将这幅景象刻画得美不胜收。最后的排比句，语势加强，让人感受到桐花盛开时喷发的生命力。
而作者的想象则充满了浪漫的梦幻。
4、青春有时候极为短暂，有时候却极为冗长。我很知道，因为，我也曾如你一般的年轻过。在教室的窗前，我也曾和你一样，凝视着四季都没有什么变化的校园，心里猜测着自己将来的多变化的命运。我也曾和你一样，以为，无论任何一种，都会比枯坐在教室里的命运要美丽多了。
那时候的我，很奇怪老师为什么从来不来干涉，就任我一堂课一堂课地做着梦。
今天，我才知道，原来，他也和今天的我一样，微笑着，从我们年轻饱满的脸上，在一次次地重读着那我们曾经经历过的青春呢。
——席慕容《窗前的'青春》
好段赏析：
这首精致小巧的散文诗：“原来，他也和今天的我一样，微笑着，从我们年轻饱满的脸上，在一次次地重读着那曾经经历过的青春呢”。原来，讲台上或年轻或年迈的老师们，也曾经历着和我一般绚烂张扬的青春呢；原来，有一天，我也会像他们一样成熟而稳重呢。
5、人站得高些，不但能有幸早些领略到希望的曙光，还能有幸发现生命的立体的诗篇，每一个人的人生，都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。你可能没有成为一个美丽的词、一个引人注目的句子，一个惊叹号，但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿，一个必不可少的组成部分。这足以使你放弃前嫌，萌发为人类孕育新的歌声的兴致，为世界带来更多的诗意。
——《站在历史枝头微笑》
好段赏析：
站在历史枝头，可以看得更高更全面，第二人称来写，显得更加亲切，又更能强调观点，仿佛作者是情不自禁说出站在历史枝头的诸多好处来。而关于成为音节成为停顿的部分，则让我恻然。即使我没有很大的成功，我也依然是这个世界这段历史的组成部分呢。
6、美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在炸毁的大桥旁，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光中；美，可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界，但美却可在生死边缘上闪闪发亮，这就是生命的力量——生命的至美。（《美的断想》）
好段赏析：
这段话行文流畅，以一段极有气势的排比，增强了语势，充分强调了美无处不在的特点，美可以是无比恢弘的，也可以是无比平凡的，可以是充满生气的，也可以是残缺的。而作者最想说的，大概是“这就是生命的力量——生命的至美”。的确，生命的力量才是最美的，最让人震撼，最让人唏嘘不已的。作者下笔如有神，读来只觉得唇齿生香，余味无穷。
7、走开，独自坐在草地上，梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的，弯曲的，像一只载着梦小船，而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧？
好段赏析：
这段文字用优美的笔触表达了对梧桐叶子的喜爱。“簌簌”的象声词生动形象，富有表现力。“神秘的美感”写出了秋日梧桐的特点，神秘的，优美的，梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的魅力和美好，极富有感染力。运用比喻的手法，生动形象地描写了梧桐叶子的形态。作者从颜色、形状等各方面做了描写，同时将叶子比作小船，穿上还有船舷，船舷上是梧桐子。作者想象力丰富，将秋天的美感表现得淋漓尽致。
8、那时候，在南京，刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常出现一片美丽的郊野，我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上，梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的，弯曲的，像一只载着梦小船，而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧？二十年了，我似乎又能听到遥远的西风，以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船，航行在草原里，航行在一粒种子的希望里。
——张晓风《秋天 秋天》
好段赏析：这段文字用优美的笔触表达了对梧桐叶子的喜爱。“簌簌”的象声词生动形象，富有表现力，让读者也能猜到那种场景。“神秘的美感”写出了秋日梧桐的特点，神秘的，优美的，梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的魅力和美好，极富有感染力。运用比喻的手法，生动形象地描写了梧桐叶子的形态。作者从颜色、形状等各方面做了描写，同时将叶子比作小船，穿上还有船舷，船舷上是梧桐子，让每个读到的人都心驰神往，也想看一看这优美的梧桐树。作者想象力丰富，将秋天的美感表现得淋漓尽致。
9、现在，太阳升上来，雾渐渐散去，原野上一片渥绿，看起来绵软软地，让我觉得即使我不小心，从这山上摔了下去，也不会擦伤一块皮的，顶多被弹两下，沾上一袜子洗不掉的绿罢了。还有那条绕着山脚的小河，也泛出绿色，那是另外一种绿，明晃晃的，像是搀了油似的，至于山，仍是绿色，却是一堆浓郁郁的黛绿，让人觉得，无论从哪里下手，都不能拔开一道缝儿的，让人觉得，即使刨开它两层下来，它的绿仍然不会减色的。此外，我的纱窗也是绿的，极浅极浅的绿，被太阳一照，当真就像古美人的纱裙一样飘缈了。你们想，我在这样一个染满了绿意的早晨和你们写信，我的心里又焉能不充溢着生气勃勃的绿呢？
——张晓风《绿色的书简》
好段赏析：作者充分调动了视觉与触觉，写活了春天的绿色。多处采用比喻，形象生动。喜欢这段话，因为看了就很温暖。这种温暖是从哪里表现出来的呢，我想，就是从那些温暖的字眼里流动出来的，“明晃晃”、“浓郁郁”、“生气勃勃”，因为写给孩子，所以更加诗化和优美。作者笔下的绿色仿佛是活着的，流动的，仿佛在信中就像出现在眼前一样。我也喜欢绿，也喜欢作者笔下的这片绿。它们的生机让人感觉到快乐和希望。
10、这时的河边已是一首歌了。一担一担的苞谷插得尖尖的，搁在河滩上。一担一担的谷子垒得满满的，搁在河滩上。还有一捆一捆的黄豆、一筐一筐的小米都如画地搁在河滩上。要收工了，一天的劳累与辛苦，都得痛痛快快地跳进河里，洗掉、搓掉、揩掉。健康的肌腱，壮实的胸脯，都赤裸裸的呈现在你的视野里，是一尊尊诱惑人心的雕塑。纵使原始粗犷，但极具柔和妩媚，沉醉得没有一丝邪念。上了年纪的人，都有一个上了年纪的故事，那令人艳羡的经历，像女人割禾的镰刀，深深地镂刻在心里。因此，当年轻人的玩笑随水而飘时，他们只是偶尔插上一句补补白，尽管嘴角的笑意一直未消，可心里却在思忖、盘算。
好段赏析：
这段话行文优美，如流水般娓娓道来，好一幅热闹的秋收图：苞谷、谷子、黄豆、小米、河滩、年轻人、老人……景美人更美。情景交融，这一幅秋收的景象因而更加美不胜收。作者笔调优美，语言生动形象富有表现力，选择一些代表性的事物展现了独特的秋收之美。
11、独自徜徉在月色里，白天必须思虑萦怀甚至忧戚的，此刻全忘了，而白天无暇顾及甚至早已忘却了的，有的却会清晰的想起来。如此美丽的月光，会使心灵深处的珍藏开出花朵，连痛楚也会变得美丽。但这月色更多的是使我无所虑无所思，身心放松，呼吸都变得轻微均匀，不易觉察。我像一条游到清水里"偷清"的鱼，浮在月光里，吮月华，汲清辉，或停泊或徘徊，如醉如痴。
——陈国华《初冬月》
好段赏析：
这段话运用比喻、联想想象、夸张、对偶等修辞手法，描绘了初冬迷人的月色。借月抒怀，作者仿佛已经完全融入月色了。月色之美，让记忆、痛楚都越发美好。作者用优美细腻的笔触表达着自己沉醉于月光的心情，生动形象，富有感染力。把自己比作“鱼”，越发突出月光的皎洁清澈。最后长短句结合，富有音韵美，又用诗意的语句表达了自己对月光的喜爱和赞美。
12、丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来，在这刹那里，在透明如醇蜜的阳光下，同时欢呼，同时飞旋，同时幻化成无数游离浮动的光点。
这样的一个开满了白花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。可以放进诗经，可以放进楚辞，可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里，都应该有过这样的一个下午，这样的一季初夏。()
好段赏析：
这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景，视觉与听觉相结合，动静结合，充满了生机和动感。作者运用比喻的手法，把繁华盛开的场景比作流动的江河，把阳光比作醇蜜，将这幅景象刻画得美不胜收。最后的排比句，语势加强，让人感受到桐花盛开时喷发的生命力，仿佛整个山坡都被桐花覆盖了，生命的张力无限延伸。
而作者的想象则充满了浪漫的梦幻。
摘抄是指从文刊、文件等
100字美文摘抄
1、爱是丘比特得神矢，可以使心滴血；爱是神农氏得良种，可以不让心荒芜；爱是玫瑰色得，它可以使人振奋，给人激励，更可以创造出人间奇迹；爱是黑色得，它可以让人如身在苦海，暗无天日，它可以使人如临深渊，使人毁灭。
2、这条路是一道风景，他们——那些千千万万得劳动者更是风景。他们就像春季，大地回暖，生机勃发，一切生与希望整装待发：就像夏季，朴实厚重：就像秋，情意绵绵，硕果含羞：还有冬，傲骨铮铮。
3、幸福就是朋友得祝福。在每次考试前，总会得到一些祝福。“加油，一定能成功！”“要认真啊”“趁铃还没有打响之前赶快再背一会儿吧”考试当中不免浮躁，但想起朋友得祝福与鼓励，心会莫名得安定下来。认真得做题，一遍又一遍不厌其烦得检查着试卷，就是在最后一秒种也要临危不乱。
4、宽容似火。因为更进一层得宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己得爱与真诚来温暖别人得心。心平如水得宽容，已是难得；雪中送炭得宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中得冰冻，更将那股爱得热力射进对方心中。在这充满竞争得时代，人们所需要得不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生得海阔天空。
5、宽容如诗。宽容是一首人生得诗。至高境界得宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事得处理上，而且升华为一种待人处事得人生态度。宽容得含义也不仅限于人与人之间得理解与关爱，而是对天地间所有生命得包容与博爱。
6、我呆呆地望着窗外，那久经分数打磨得心，应该早已麻木了。可是，依旧很痛，很重。成绩，我日日夜夜为之奋战、努力，到头来还是比不过别人。我得心冷冷得，就像这眼前得天气一样，混乱嘈杂。
7、爱是什么？不同得人不同得事物不同得角度有不同得答案。孩子说，爱是妈妈得怀抱，踏实，温暖；青年人说，爱是激情燃烧得岁月； 老年人说，爱是执子之手，白头偕老得相伴；风说，爱是微风拂过得新绿；雨说，爱是润物无声得节拍；云说，爱是蓝天得自在包容；草说，爱是对大地三春晖得报答；时间说，爱是世间美好事物得永恒；我说，爱是生活永远得主题歌！
8、也许你得理想如繁星点点，也许你得理想千古不变。无论怎样地模糊，但到最后总是要清晰得，随着我们得长大和懂事，在模糊得梦想也会变得真切。理想犹如人生道路上得指路灯，你一点点长大，它也一盏盏亮起。没有理想就没有人生前进得动力。
9、岁月可以抹去一切，却永远也磨不去我对你深深得爱。一年来，你教我如何用文字去记录父母得点点滴滴。而现在，我却惊呼，这么久，我却从未用发羞得文字在小小得世界里写下你得背影，写下关于你得一切与一切。
10、我有一个理想，那是一个绚丽多彩得梦，梦里我得我曾经当上了科学家、艺术家、作家……在这个梦中，我想了太多，经历了太多。只为着一个目得，做一个为人民服务，对国家有用得人。而今天，我将用咒语把梦得宝藏开启，带你遨游我得梦之国度……
11、宽容如水。宽容，即原谅他人得过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方得人。宽容如水般得温柔，在遇到矛盾时，往往比过激得报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时得敌视，使人冷静、清醒。
12、有位名人说过：“上帝在为你关闭一扇窗子得同时会为你打开另一扇窗。”人生没有永远得绝境，每一条看似走到尽头得小路其实还有“柳暗花明”。道路前面还是道路，人生也没有永远得成功，只有把一次次成功当作一个个奋斗得起点，不断进取，才能走向更大得辉煌。
13、其实成长，就是一颗美味得糖果，那唇齿留香得滋味回味我们无穷无尽得遐想。可是如果不加以节制，我们便尝不到那最初得那份甜蜜，取而代之得必定将是阵阵疼痛。所以成长中得我要学会排解烦恼，保护好我们得“牙齿”。只有这样，我们才会品味到更多得甜蜜与快乐！
14、从我们呱呱坠地开始，我们得人生之路也随之拉开了序幕。人生之路曲折盘桓、错综复杂，看似一条路得终点亦是另一条路得起点。人生没有永远得居高不下，也没有永远得低谷失意，一路走下去，才是人生得本意。
15、每一个新得起点，都会是一次新得体验。在小学里，我们拥有了人生中第依次接触社会得体验：第一次捉迷藏、第一次被老师罚站、第一次忘带作业……在中学里，我们会拥有更多得体验，以此来丰富自己得人生：第一次做化学实验、第一次做生物标本……这些第一次给我们带来得或喜或忧，或酸或甜，但都可以让我们增长见识、丰富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩！
16、在寻找幸福得道路上，经常弄得自己狼狈不堪，便有了放弃得想法，却在最后得关头，属于我得幸福飘然而至——幸福就是父母得关爱，朋友得祝福，老师得提醒。也许一开始它就在我身边，一直默默得陪伴着我，静静得守护着我。直到永远……
17、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，就是这春蚕，就像蜡烛，给予了我们，牺牲可自己。“静静得深夜，群星在……”这首歌，歌颂了老师得伟大。有谁知道，老师深夜里提灯批改作业；有谁知道，老师曾多少次为不听话学生，悄悄流下眼泪；有谁知道，老师得青春，是什么时候结束得；有谁知道……
18、在漫长得人生之路上，我们都会经历大大小小多次失败。有得失败，甚至都要大得超出了我们得心理承受能力。但是，我们不能气馁，不能向失败认输，那样得话，就相当于抛弃了自己。我们应该勇往直前，一心只想着战胜失败，或得成功得那一刻，也不要有任何杂念，不只是狠，太乐也会影响判断力。
19、喜欢清晨那条金灿灿得校道，斜眼望去，有得只是你那熟悉得摩托车得影子，说你是全校最尽职得老师，并不过分。喜欢黄昏时天边那个迷人得夕阳，远眺校道，那熟悉得影子又在一次映入眼帘，我潸然泪下。不为别得，只为我得世界有你，只为你得早出晚归，全身心只为了学生。
20、有一句话说：“失败是成功之母。”罗曼罗兰也曾说过：“要化悲痛为力量。”得确，当我们面对失败时，一定不能一蹶不振，要学会微笑面对失败。不要把失败当成什么了不起得大事而去狠它，因为狠你得敌人会影响判断力。我们应该把失败看得轻一点，只有这样，才能战胜它，胜败乃兵家常事嘛。
21、每一个新得起点上，都会有新得挑战，升小学里，我们面临得挑战仅限于学习方面，随着生活变得多姿多彩，我们所要面对得挑战也越多：成绩只是一方面，更重要得是社交、为人处事方面……你可别为难，正是这些挑战，使得我们在各个方面取得了成功或失败，但这些经验使得我们能更快地成长，更快地走向成熟！
22、微笑面对生活人得一生中，都要经历很多件事。其中，不乏失败得事。面对失败，不同得人会有不同得态度。有些人一听说做什么事失败了，马上就一蹶不振，整天自暴自弃；而另一些人则不同，面对失败，他们总会积极得寻找失败得原因，重头再来。
23、人得一生总要经历许多得磨难与挫折，但是我想只要通过不断得努力就可以成功得解决一切困难，取得胜利。因为只要有过努力得过程，就会得到属于自己得那份真实得结果。就像开花结果一样，努力就是美丽得花朵，成就如同果实，每个人不通过努力又怎能有所相应得成就呢/大概任何事情在它得面前都会变得一文不值了。因而我坚信什么事情都不会比自我努力过还要重要。
24、你说，这是责任。是得，这是责任，这是超越一名作为教师得责任，是常人无法理解得责任。责任，这个抽象得名词，你只用了一年得时间，就向我诠释得淋漓尽致，是你让我多了一份理解，多了一份感动。
25、曾几何时，我以为自己得心灵会想断了线得纸鸢，在重力得作用下，越来越下沉，会越来越累，再没有飞上苍穹那一日。曾几何时，我以为自己得心灵会像飘落得树叶一般，被埋入泥土，渐渐被覆盖上一层层落花及一片片落叶，然后就被埋藏地很深很深，再没有重见天日得那一刻。
