
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过
同学之间作文1
我们班集体就像一个温馨的大家庭,时刻被同学的友情包围着。不过同学之间日日相处,难免会发生一些意想不到的事。下面就说说我和同学之间发生的一件事。
我和李涵菲是好朋友。有一次,她的活动铅笔丢了,第二天我碰巧带了一支和她一样的活动铅笔,她看到后就怀疑是我拿了她的那支笔。下课后她找到我说:“你的那支笔是从哪里来的?”我说:“是我妈妈给我买的。”她说:“不可能,我刚弄丢笔,你怎么就有和我一样的笔?一定是你拿了我的笔!”“我……我……”我当时也气坏了,有口难辩,不知道该怎么说。李涵菲看我不说话生气地走开了。
几天后的一次大扫除,我在放扫帚的地方发现了李涵菲丢的那支活动铅笔,李涵菲不好意思地说:“我错怪你了,对不起!”我说:“没关系!”从此我们俩更要好了。
这就是我和同学之间的其中一件小事,它也体现了同学之间难能宝贵的友谊。
同学之间作文2
友谊象一把雨伞,遮住了你和我,友谊象一朵花,开在了你我的心中……
那天体育课跑接力,由于刚下过雨路面又湿又滑,我艰难地跑着跑着,突然,摔了一跤,疼得我半天爬不起来,这时从远处跑来一个人,我以为是我的好朋友,心里暗高兴大声喊:“小明我在这”。
近了,更近了,我渐渐看清了,啊?是小雨?怎么是他?是不是来看我的笑话了?他明知道我们俩是“仇人”。平时,我俩经常吵嘴,就在刚才的语文课上,他说我是胆小鬼,我们还吵了一架呢。
我挣扎着想自己站起来,可又一屁股坐了下去,小雨扶起我,我没好气地问:你来干嘛?“当然是来扶你这尊贵的大哥呀”。小雨嘴不饶人。是真的?我反问道,眼里流露出轻蔑的神情。那是当然的了,小雨一脸诚恳地望着我:“走,去医务室”。
暖流顿时涌上了我的心头。小雨扶着我一瘸一拐地走向医务室。说来也怪从那以后,虽然我俩还是经常斗嘴,但我们俩却成了一对最要好的朋友……
同学之间作文3
在我生活中有两个家,一个大家,一个小家,它是由老师和名小伙伴组成的,就像一个温馨的大家庭一样,我时时刻刻被同学的友情包围着,友仪,是一张课桌上的两明睦,是把雨伞下的两个身影是人与人之间最美好的情感。
今天,同学都期待已久的借书日子,大家都兴高彩烈地从图书馆回来了,借来了自己喜爱的书籍,并和小伙伴们交流着自己的喜悦,坐在我前面的黄哲雯却急得像热锅上的蚂蚁一样,埋头在书桌肚中乱翻,我走到她座位旁,疑惑地问:“你怎么了,有什么麻烦事,我来帮你呀!”原来,黄哲雯借完书,回来发现图书证神奇的消失了,回想起黄哲雯那着急的样子,我决定继续帮她找图书证。于是,我对她说:“别着急,我们先把书包中的文具都清理出来,在仔细翻找。”我细致地翻着每一页书本,生怕夹在了里面,又翻看了书包的每个小口袋,但还不见踪迹,黄哲雯这是你的书卡吗?“夏思含气喘吁吁地从教室外跑了近来,手中拿着一张图书卡,原来黄哲雯的图书卡掉在了台阶上,在刹那间,我觉得一股特殊的快乐洋溢在心里,恰似一朵忘满友谊的爱心之花在我们心头怒放……
真诚的友谊啊,在我们同学的心里永远是一簇簇郁郁匆匆的新绿;永远是一朵朵在温暖的阳光下显得愈发娇嫩的花朵;永远是一首首悠远的,暖人心房的,深情歌。
同学之间作文4
爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。
我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。
同学之间作文5
“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间”每当我听到这首歌,就会想起我们那个可爱的班级体。
有一次,学校组织去春游,同学们听到这个消息都兴高采烈地蹦了起来,仿佛大家的心都飞到了“象颈山”,同学们一窝蜂的跑到讲台上,问老师多久才去春游,老师说由于地方远,所以要包一辆车,都要交5元车费。班长在讲台上望了一眼教室,只见崔红趴在课桌上,愁眉苦脸,班长以为她生病了,休息一会儿就没事了。下课后班长到办公室交作业,只见崔红在老师面前说:“我妈妈生病了,没有钱交车费,我就不去了。”班长三步并着两步跑回教室焦急的对同学说:“我们都要去春游,可是有一位同学的妈妈生病了,没有钱交车费,不能去春游,难道我们忍心把她一个女同学留在家里吗?”同学们说:“是谁呀!”“是崔红”班长说。我们要为她捐钱,让她也能去春游。”同学们吃了午饭,来到学校争先恐后的把钱交给班长,班长数了数,激动的说:“够了!够了!连她路上的茶水费都有了。”班长把钱拿给了崔红,崔红双手颤抖地接过钱,激动得说不出话来。
第二天,我们乘上了去春游的客车,崔红坐在第一排,脸上露出了笑容,同学们唱起了歌。
只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好,不是吗?
同学之间作文6
老师常说:同学之间要互相帮助,互相关心,要向兄弟姐妹一样的真诚,这句话虽不是
这是一件真实的小事,它使我至今难以忘怀。那是四年级下学期的一天下午,自习课上,我的头突然痛的很厉害,肚子里像翻江倒海似的要呕吐。我强忍着,怕吐在教室里,那多不好意思啊!但最后还是忍不住了,不小心吐在我身边的贺丽祥的身上。我害怕极了,因为前几天我和她发生过争执,一直没有说话。这下不知将有什么情况发生。我连忙道歉:“对不起,我不是故意的.。”我便拿纸帮她擦。她很平静地说:“没关系,你不舒服,我自己擦吧。”下课了,她还帮我把吐的打扫干净,我心里非常感激她。
第二天,我虽然吃了药,打了针,但还发着高烧,不能上学。一个人躺在床上翻来覆去,担心功课落下了怎么办;想着以前对贺丽祥得理不饶人的情景,我开始后悔了。
下午放学,贺丽祥来我家看望我,还问长问短的,亲热极了。我望着她哭了。心里酸酸的,很不是滋味。
这一病就是一个星期,每天下午放学,贺丽祥就到我家给我补习功课,她讲的那样认真,那样仔细,总是等到我完全理解后才肯回家。每次望着她离去的背影,泪水就忍不住顺着面颊淌了下来。
同学之间作文7
我的同学叫祁琪,她的个了跟我差不多,年龄跟我一样大。
祁琪从小跟着爸爸妈妈在上海念书,长大了为了照顾爷爷奶奶,她从上海到芦沟来念书了。
打扫除的一天,她来了,老实说:“我从来没有在上海的人坐在一起呢?”
我抱起书包不情怨地和她坐在一起。这时,她好像看透了我的心思,说了一声:“你是女生吗?怎么像狐狸精呀!”我把书包扔进桌上,跑出去了,因为我要去帮别人打扫卫生。这下我恼了,我气呼呼地去打扫,嘴里不时唠叨:“这人怎么这样呀!最起码要有礼貌啊!”打扫完了以后,我回教室了。谁愿意理睬你这人!望着她的背影,我嘴里又嘟哝着,心里暗暗下了决心,要和她划清界线。
说来也巧,我下决心后没过两天,就轮到我们俩打扫卫生了。“哎!一个在大城市里长大的女孩子,肯定娇声惯养,没啥用。还是我干吧!做出样子来,也好让她瞧瞧。”我对自己说,为了不影响学习,我把扫地安排到下午干。吃过午饭,我急匆匆地往学校赶。走进教室,我一下子惊住了:地上的灰尘已经没有了。她一看见,笑了说:“你来了。”我站在那里,有些不好意思了。我心里又想:多好的同桌啊!我不能和她划清界线。
同学之间作文8
同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。
有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。
最近,我的同桌买了一支新的自动笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小兰拿的,他很生气地问小兰:“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他:“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小兰感到很委屈,于是就哭了起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。”小兰走过来,笑了笑:“没关系。”他们俩又和好如初了。
时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。
同学之间作文9
每当我写错字用橡皮擦字时,就想到我跟小朱发生的那件事。
那天做作业时,我不小心写错了一个字,伸出左手去找橡皮,没摸到橡皮,抬眼一看,橡皮在小朱那儿,我一把抓过来,问:“你为什么拿我的橡皮,这款橡皮可是我最心爱的蜻蜓橡皮。”小朱愣了一下,大声说:“这块橡皮明明是我的!”我生气地大叫道:“你以前用的都是施德楼橡皮,我一直用蜻蜓橡皮。”小朱脸都涨红了,急得大叫:“这是我爸爸昨晚给我买的。”我不甘示弱,说:“你
骗人,我才不信呢!”我擦完字,马上把橡皮塞进了书包,小朱急得眼泪在眼眶里直打转,我转过头去只当没看见。回家后我做完作业,收拾书包时,忽然发现夹层里还有一块蜻蜓橡皮,一瞬间,我明白了白天发生的事,我懊悔极了!我们平时关系那么好,我竟然不相信她,真是太不应该了。第二天,我刚到学校就拿出橡皮对小朱说:“对不起,那块橡皮是你的,我误会你了,我把橡皮还给你。”我有些忐忑,生怕小朱不原谅我,没想到小朱微笑着说:“没关系,我早忘了,我们是朋友啊!”
我的心里暖暖的,一切都是那么美好!同学之间的友谊是人生最大的快乐。
同学之间作文10
幼儿园时,我认为“同学”就是玩伴,挖沙追鸟,一同嬉戏;初入学时,我认为“同学”就是学伴,识字演算,一起苦读。如今,在我眼中“同学”却有了更多的含义,它意味着珍贵的友谊和共同奔跑的决心。
我和我同桌小马的友谊是从二年级开始建立的。我们俩最大的共同之处就是爱看天文地理类的书籍,像两只疯狂的大书虫。记得一次午间休息,我们正在埋头看天文书,突然,小马转过头来,眼睛瞪得圆圆的,问我:“小黄,你知道神秘的黑洞么?”我没心思回答,随口便说:“将物体反弹出引力区。”小马一脸疑惑的多我说:“咦,怎么反了?”这时我才如梦初醒,一拍脑袋说:“哎!你问我黑洞,我倒送你一个白洞!”沉默了三秒,俩人一起哈哈大笑起来。一个笑得前仰后合,另一个笑的口水泛滥成灾。此时不知爱因斯坦和霍金这两位伟大的科学家作何感想?笑罢,我俩又开始“啃”起书来。就这样,我和小马在一问一答中不知不觉地查阅了很多书籍,增长了不少知识。我曾踌躇满志地告诉小马:“我要当天文学家!”小马也悄悄地告诉我他的梦想,并叮嘱我给他保密。
当然,我和小马之间也免不了一些小矛盾:我们画过“三八线”,踩过对方脚,还气呼呼地翻过对方白眼……但我们都深信:若不能原谅彼此的小缺点便不能让友谊长存。感谢你,小马!你带给了我快乐,给予了我前进地动力。有你这样的同学,真好。
同学之间作文11
有人说:“同学之间的友谊是深厚的朋友情。”但我觉得:同学之间好的榜样仿佛是一艘黑夜中行驶的渔船,看到了指引方向和光明的灯塔,让它不在漆黑的夜晚迷路。而我身边的这座“灯塔”是我的同桌——杜盈盈。
有一次,在午间赶垃圾的时候,我刚把桌椅下的垃圾清理干净,正准备抄作业记录的时候,盈盈拍拍我的肩膀,小声地说:“你过道那有一块污渍。”我顺着她指的方向望去,果然,在过道洁白的地砖上有一块醒目的污渍,好像一块洁白的美玉上长出了一块不适宜的瑕斑。一想到清理它,还要拿出已经放进书包的抹布,我顿时觉得很麻烦,噘着嘴,小声地嘀咕:“这又不是我弄的。”盈盈皱着眉头,摇摇头说:“这个污渍虽然不是你弄的,但我们看见了,就该把它清洁干净。”我满不在乎地说:“既然你先发现的,那你就去清洁吧!”没想到盈盈真的打开书包,翻出抹布,蹲在过道旁认真地擦拭起了污渍。放学前,卢老师指着过道表扬我说:“原来这里有块污渍,现在被石雨泽擦得多干净呀!”我忐忑不安地看向盈盈,生怕她把事情的经过告诉老师,却看见她只是微笑地望着我。我羞愧地低下了头,心想:这是盈盈帮助我的,我受之有愧。下课后,我不好意思地对盈盈说:“对不起,你提醒我把过道清洁干净时,我不该不听你的劝告。谢谢你帮我清洁了应该是我负责的区域。”盈盈和颜悦色地说:“没关系,举手之劳而已。教室是我们每天学习的地方,保持教室的干净整洁,是我们每个同学应尽的责任。”
看着盈盈善意的微笑,我不由得也跟着笑了,感激地说:“盈盈,谢谢你用实际行动来指正我的不足。”这就是同学之间的意义。
同学之间作文12
每当我口渴想喝水时,就会想到我和小石之间发生的那件事……
那天秋高气爽,正是个秋游的好日子,老师带着我们去月湖公园游玩。一顿疯跑之后,大家都精疲力尽了,老师让大家休息、补充能量。因为出汗过多,再加上食物都是干的,我一口气喝完了自己带的水,还是觉得口干舌燥。我东寻西找,终于找到了一个小卖部,上面挂了一块牌子,写着:矿泉水6元。我翻遍书包也只找到了5元钱,我急得像热锅上的蚂蚁,心想:带的那20元钱一定是不小心丢了,这该怎么办?当我涨红了脸准备和老板讨价还价时,背后传来了一个声音:“小章,你在干什么?”我回头一看,原来是小石,我哭丧着脸说:“我想买水,但钱丢了,剩下的钱不够买水!”我话音刚落,他二话不说就掏出钱买了两瓶水,大方地把一瓶水塞到了我手里。我急忙把手里的5元钱塞给小石:“小石,这是5元钱,还有1元明天再还你。”小石摆摆手说:“这水是我请你喝的,不用还,谁叫咱们是好朋友呢!你一定渴了,快打开喝吧。”当我正准备把水往嘴里送时,我看见小石憋红了脸却怎么也打不开自己的瓶盖,我便说:“小石,你一定也渴了,先喝我打开的那瓶水吧!”说着,我递上了自己打开的那瓶水,并把他手上的水接过来,使出了全身力气,瓶盖也纹丝不动。这时,我想起了妈妈告诉我的窍门:用指甲逐一抠断瓶盖连接处,用力一拧瓶盖就可以打开了。我按照妈妈的方法去做,果然,瓶盖“叭”的一声就打开了。小石称赞道:“小章,你太厉害了!”我说:“这没什么,妈妈以前教过我的。我们出去玩吧。”我们手拉着手走在凉爽的秋风中,秋风拂过我们的脸,我们跑着、跳着,一切都是那么的美好……
一瓶水是微不足道的,但我深深感到友谊是大海里的灯塔,沙漠里的绿洲!它给予了我们希望,并带给我们前行的动力!
友谊!你是灵魂的神秘胶漆;你是生活的甜料,社会性的连接物!下面是关于同学友谊的
关于同学之间友谊的作文1
那是一个阳光明媚的日子。“丁零零”,下课铃声响了,我看了看课程表:“耶,下节课是我最喜欢的兴趣课呀!”我几乎从座位上跳了起来。我等呀等,下课那十分钟对我来说就像几个小时一般。终于,上课铃声响了,我从桌上拿起铅笔盒,像离弦的箭一般冲下了楼梯。来到了一楼,老师对我们说:“今天我们来做一个车模型。”我听了兴高采烈,接过老师手上的零件做了起来。时间一分一秒地过去了,我的车模终于大功告成。下课了,我蹦着,跳着,高高兴兴地走向教室。
当我走到二楼时,后面不知道被谁推了一下,顿时,轮胎、马达……全都散落一地,眨眼间我的杰作没了。这时,我心中有股怒火上升。我转过头一看,原来是我的同学周嘉莹,便怒气冲冲地对她说:“你为什么要推我?”她听了我的话,不以为然地说:“我还以为是什么大事呢,原来就是那么一丁点小事。”于是,我们俩越吵越凶,谁也不让谁。
就在我们吵得面红耳赤时,她说:“算了,这样吵,没意思,我们绝交!”我听了说:“绝交就绝交,谁怕谁!”可是上课时,我心想:“这也是我不对呀,我不应该这样发脾气,我得去道歉。”
下课了,我立刻找到她,羞愧地说:“对不起,周嘉莹,我不应该为了一点小事而和你吵架。”周嘉莹也说:“谢佩绮,是我不对,我不应该推你。”这时,我伸出手说:“我们一起去玩吧!”“好呀!”她说。于是,我们又和好如初,成为好朋友。
你看,这就是同学之间的小事。千万别为了这些小事而伤害朋友之间的友谊。
【阅读赏析】
小朋友之间的友谊真是既简单又高洁。说简单,是因为他们之间发生的事多半是小事,闹矛盾也是直来直去,不搞阴谋;说高洁,是因为他们懂得友谊的珍贵,不该为一点小矛盾而“伤害 这篇作文为“同学之间”,简朴中寓有深意。通过彼此之间的矛盾和决裂来显示友谊的珍贵,小题材写出了大主题。
关于同学友谊的作文素材2
这是一篇有关于关于友谊的作文素材的文章,由成功
真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。(高尔基《世界
患难之中的友谊,能够使患难舒缓。——莎士比亚《鲁克丽丝受辱记》
用友谊的耙子铲除敌视和仇恨的种子,再在原来的地方种下和谐的嫩苗。——狄更斯《古玩店》
友谊是不会有感情的破产和快乐的幻灭的。爱情如果献出的超过本身的能力,最后就会接受多而献出少了。这在男女双方都一样,而友谊则只能增长。——巴尔扎克《假情妇》
有了朋友,生活才显出它全部的价值;一个人活着是为了朋友;保持自己生命的完整,不受时间侵蚀,也是为了朋友。——罗曼?罗兰《约翰?克利斯朵夫》
在情谊方面,世界好像是一个小商贩,它只能把情谊零星地出售。——罗曼?罗兰《母与子》
交情不像蘑菇,在树林子里是找不到的;孩子!它是长在心里的。——高尔基《马特维?科热米亚金的一生》
我们不应该不惜任何代价地去保持友谊,从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能够真的达到完美的境界了。——泰戈尔《戈拉》
大地啊,我到你岸上时是一个陌生人,住在你屋内时是一个宾客,离开你的门时是一个朋友。——泰戈尔《飞鸟集》
一旦朋友有难,或者事关道义,他显得毫无自私自利之心,总是挺身而出,排除万难。——《马克?吐温自传》
在有骨气的人看来,送礼的人要是变了心,礼物虽贵,也会失去了价值。——莎士比亚《哈姆莱特》
世界上最相互排斥的两种性格碰在一起,隐隐地相互摩擦,暗暗地相互伤害,永远离心离德。——巴尔扎克《十三人故事》
使我们摔跤的往往是我们的朋友。——雨果《巴黎圣母院》
精神生活和肉体生活一样,有呼也有吸:灵魂要吸收另一颗灵魂的感情来充实自己,然后以更丰富的感情送回给人家。人与人之间要没有这点美妙的'关系,心就没有了生机。它缺少空气,它会受难,枯萎。——巴尔扎克《欧也妮?葛朗台》
人之相知,贵在知心。(巴尔扎克《乡村医生》)
根据一般情理而论,在一件事情上靠不住的人,在什么事情上也是靠不住的。——狄更斯《荒凉山庄》
人生是一场,唯有聪明人才能赢;所以第一要看清敌人的牌而不能泄露自己的牌。——罗曼?罗兰《约翰?克利斯朵夫》
对于没有热情,只有利害的人来说,他的“牺牲”值不得什么。——罗曼?罗兰《爱与死的搏斗》
最好的朋友是那种不喜欢多说,能与你默默相对而又息息息相通的人。——高尔基《孤独的人》
千万不要碍于交情,随便用人;可是面目全非同等条件的人当中,你还是用你所认识的人为好,用你的朋友,总比用陌生人强一些。——马克?吐温《赤道环游记》
善于在字面上翻弄花样的,很容易流于轻薄。——莎士比亚《第十二夜》
正直、真诚、老实、自信、忠于职守,这些品质在被曲解了的时候,是可以变成丑恶的。不过,即使丑恶,也还有它的伟大;它们的威严是人类的良知所特有的,所以在丑恶之中依然存在。——雨果《悲惨世界》
脸色是内心状态的反映,认为人的思想意识没有颜色是错误的。他的容貌显然是一种特殊的内心状态的流露。——雨果《笑面人》
酒食上得来的朋友,等到酒尽樽空,转眼成为路人;一片冬天的乌云刚刚出现,这些飞虫们早就躲得不知去向了。——莎士比亚《雅典的泰门》
只要灵魂的火焰在亲睦的中蜡烛上燃着,友谊的翅膀就不会脱落一要羽毛。——狄更斯《老古玩店》
保护爱你的人,把必要的东西供给像星辰一样为你放射光芒的人,再也没有更甜蜜的事了。——雨果《笑面人》
同学友谊的作文
我的记忆犹如广阔的蓝天,天空中的每一朵白云都是我的朋友,同学友谊的作文。在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵,互帮互助,亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了,但是我们始终保持着联系。
我记得在我上四年级的时候,我因为出了水痘,有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下,我的病终于好了。我刚进班,李林主动要求帮我补课。她白天努力地学习,晚上帮我补课。有一次,由于老师布置的作业挺多的,李林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间,李林帮我补习到12点才回家,她写作业到深夜,还要帮我准备第二天的复习笔记。
由于晚上睡眠不足,第二天早晨没有充沛的精力,所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了,结果被老师发现了。“李林站起来”老师严厉地说。李林没有听到老师的话,过了一会李林还是没有站起来。老师十分生气,走到了李林的跟前。老师再次生气地说:“李林站到后面去,不要浪费大家的学习时间。”李林羞愧地站到后面,我的同学作文《同学友谊的作文》。
在放学的路上,我对李林说:“你这些天帮我补习太累了,今天你好好的休息一晚。明天我们再继续吧!”我已经把你今天晚上的复习计划定好了,不要再推迟了。”李林坚定地说。晚上李林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩,而李林却因为我生病了。
我与李林的`友谊就像高尔基说的一样:真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候,会给你正确的批评与帮助。
重筑友谊
我和陈明是好朋友。一天上午课间,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲地摔在地上,恶狠狠地踩了几脚,又不解气地把它到墙角。“我要你的木船给我的陪葬!”说完,我头也不回地冲出教室。
中午,他主动和我打招呼,好像有什么话想对我说,刚要张嘴,我就故意跑得远远的,看着他愣在那里的样子,我心里甜甜的,仿佛吃了蜂蜜一样,心想,这就是罪有应得!下午上体育课时,老师说陈明不舒服,不来上课。我心想:难受了吧,这就是弄坏我小木船的下场!不好,忘带水杯了,我得上去拿。我三步并做两步,飞快地冲上楼,陈明不是不舒服吗?他怎么一会儿低头摆弄着什么,一会儿抬头四处看?一看我来了,他为什么慌忙地趴在桌子上?咦!他胳膊旁边好像露出一瓶胶水,怎么回事?看他这劲头,比我还足呢,没错!他肯定是装病,在拼模型呢!我像抓了他的把柄一样,兴奋极了,对!告老师去。哼,老师先找他谈话,再请他家长,陈明回家后再挨一顿打,看着他走进老师办公室,我都快笑出来了,总算为我的小木船报仇了,我轻松地舒了口气。
下课后陈明主动找到我,他一脸愉悦,脸上连一丝怨恨的情绪都没有,他双手慎重地捧着满是胶水的木船,递给了我。“给,修好了――我们的友谊也能重新修筑起来吗?”我愣愣地,羞惭地接过木船,心里像打翻了五味瓶,说不出什么滋味。我刚才怎么能那么做,“对不起,我不该……你不仅修好了木船,也修好了我们的友谊,它比以前更牢固。”
我们将木船放在水中,它满载着我们的友谊在永流不息的河水中漂流着。



