1、大雾预警信号
大雾共分为三级，分别对应黄、橙、红三色，红色预警是大雾预警中最高级别的预警。
就中央气象台而言，大雾预警发布需要遵循以下标准：
1.大雾红色预警发布标准
预计未来24小时内有3个及以上省（自治区、直辖市）的部分地区可能出现能见度不足200米的强浓雾，且有成片的（覆盖5个及以上相邻的国家基本气象站或国家基准气候站）能见度小于50米的雾；或者已经出现并可能持续。
2.大雾橙色预警发布标准
预计24小时内3个及以上省（自治区、直辖市）可能出现能见度小于500米的雾，且有成片的（覆盖5个及以上相邻的.国家基本气象站或国家基准气候站）能见度小于50米的雾；或者已经出现并可能持续。
3.大雾黄色预警发布标准
预计24小时内3个及以上省（自治区、直辖市）可能出现能见度小于1000米的雾，且有成片的（覆盖5个及以上相邻的国家基本气象站或国家基准气候站）能见度小于200米的雾；或者已经出现并可能持续。
而各省（自治区、直辖市）气象主管机构所属的气象台站发布的雾的预警等级及发布标准遵循所在省（自治区、直辖市）的预警发布规定。
2、大雾来了怎么办？
雾天对行车安全有很大的影响。
大家在出行时需要控制车速，合理使用灯光。
车速与灯光：
能见度小于600米大于200米时，时速控制在80公里以内；
能见度小于200米大于100米时，时速控制在60公里以内；
能见度小于100米大于50米时，时速控制在40公里以内；
能见度小于30米时，时速控制在20公里以内；
能见度小于10米时，时速控制在5公里以内。
雾天能见度小于1公里时，必须开大灯和后雾灯；
如果雾继续增大，应开前雾灯；
当能见度不足百米时，应开危险报警闪光灯。
防汛防台风应急预案1
为了降低、减少自然灾害所带来的损失，防止重大意外险情的发生，维护企业和广大员工生命财产的安全，特成立防台防汛工作组:
(一)组织机构及职责
1、总指挥:由公司总经理担任，主要负责防台防汛组织人员安排，防台防汛工作整体布置;
2、防台防汛组长:由综合办负责人担任，在防台防汛期间，全面具体负责防台防汛工作，根据需要及时调节人员及物资，并在24小时内向总指挥及政府主管部门通报情景;
3、防台防汛组员:听从防台防汛组长的安排，在作业长的领导下，进取做好防台防汛工作;
4、后勤保障:负责防台防汛期间的后勤保障工作，在紧急情景下，负责组织人员安全撤离;在防台防汛期间，作为临时的指挥中心负责对外与政府部门、主管的通讯联络工作，确保信息及时准确传递;
5、动力组:在防台防汛期间，负责电力正常供应，并随时供给再发电的工作;
6、设备组:负责所有防台防汛设备的正常运转，同时负责维修厂房等其他急需场所;
(二)危害识别与风险。
每当台风汛期来临，及时根据气象部门的预测，决定企业应急反应级别:
1、黄色警报(轻度):六级以下台风，能够正常作业;
2、红色警报(中度):六级以上八级以下台风，各部门领导值班，仓库组织部分人员参加应急防灾;
3、黑色警报(高度):八级以上台风，公司内停止作业，固定好各种设备设施，无关人员应撤离现场，各级领导带头参与，组织一切人员在总指挥的领导下，密切配合，全力以赴，共同做好防台防汛工作;
4、企业重点防范部位:员工宿舍、公司各区域、各类设备、高压配电房、办公室、财务室等;
(三)启动应急预案条件
1、企业所有员工，在得知灾害气象来临时，均有权利和义务，在第一时间内向企业领导报告;
2、防台防汛组长:要根据实际情景，宣布启动应急处置方案的级别，落实人员，进取做好防台防汛工作，并随时向总指挥汇报进展情景;
3、防台防汛工作在组长的统一安排下，要密切配合，相互支持，及时沟通信息，遇特殊情景，可直接越级向总经理汇报;
(四)应急设备与设施
1、应急指挥中心:在防台防汛期间，保证24小时有人值班，通讯联络方便，配备4部对讲机;
2、配电房、物资、动力部门24小时正常有人值班，确保电力供应，物资备有铁锹、水泵、雨衣、手电、沙袋等，使用方便，另外配备轿车、卡车多辆，必要时可随时调用;
3、在特殊紧急情景下，可向当地110或120求助;
(五)应急本事与资源
1、应急指挥中心与公司生产办公区域距离近，信息传达快并且方便，管理上效率高;
2、一旦狂风暴雨来临，各岗位管理人员接到指令，必须迅速将防台防汛物资及时送到重点部位，提前做好抗灾准备;
3、在防台防汛期间，所有通讯设备24小时开机，指挥中心，仓库内电话直线，随时理解各种指令，整装待发;
(六)保护措施
1、在防台防汛期间，安保人员将重点负责财务科等企业重要部位的保安工作，及时组织人员安全撤离;
2、后勤部门主要负责落实疏散人员的临时场所，保证饮食正常供应;
(七)信息发布与员工教育
1、由防台防汛组长根据各阶段的实际情景，经总指挥同意后，经过正常渠道，多种形式发布相关信息;
2、平时在宣传教育上要增加防范意识，当正进入预案状态时，所有工作均由防台防汛组长统一指挥行动;
3、根据天气预报资料，要求员工上、下班途中避免在风口经过。
(八)针对性的培训与演练
1、每年7-9月，对公司所有员工进行了总动员，对企业一线员工进行了培训。训练科目包括:装沙袋、试发电机、物资调运、抢修、保护设备、人员救护、安全保卫等;
2、为了巩固培训成果，增强企业员工防台防汛意识，实行每年在汛期来临之前，组织员工练习，以提高企业防台防汛的综合本事、团体精神;
(九)、不断完善应急预案的方法
由防台防汛组长做好每次员工演练的情景记录，对估计不足的问题及时更正，坚持好的方面，并加以推广;
防汛防台风应急预案2
夏季来临，暴雨增多，为确保世博会期间的防汛安全，本着“预防为主，安全第一”的原则，时时不忘安全、事事重视安全，落实安全责任，居安思危，警钟长鸣，切实做好我园的防汛抗灾工作，确保在重大汛情发生时，我园能够有序地组织师生撤离到安全地带等待救援，最大限度地降低人员伤亡及财产损失，特制定此预案。
一、应急处置指挥机构及职责
1、总指挥：园长庄兰英担任，全面负责幼儿园汛灾事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况做出启动应急处置预案的决定。
2、副总指挥：副园长虞建珍、总务沈引花担任，分工负责事故的现场救援、调查处理和善后等工作。
二、幼儿园出现汛灾事故，立即启动各职能小组，全力投入事故处理工作
1、应急指挥小组：园长庄兰英任组长。
其职能主要有：
（1）尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。
（2）尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况。
（3）组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作
（4）密切配合医疗、公安等机构对事故的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。
（5）负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。
2、现场控制小组：由副园长虞建珍担任组长。
成员：周静等有关班主任。
主要职能是：
（1）控制现场，维护秩序，劝离无关人员，防止发生混乱局面。
（2）排查其他受伤人员，组织力量送医院。
（3）由班主任管好各自的幼儿，不围观，不拥挤，防止幼儿慌乱、散失，维护学校秩序。
（4）尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。
3、医疗救援、消毒小组：由保健吴彩虹担任组长。
组员：保育员等。
主要职责有：
（1）立即组织护送受伤人员去医院救治。
（2）配合医院的救治工作，追踪了解伤情或动态，随时与园长保持联系。
（3）接待赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况，做好解释说明及思想工作。
4、后勤保障应急小组：由总务主任沈引花任组长。
成员：施进妹、马月琴、陈月芳等。
主要职能：
（1）尽力做好医疗救治、现场控制等工作以及联络和后勤支援工作。
（2）必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作。
（3）做好上级来人和家长的接待工作，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。
5、信息资料小组：由俞静老师担任组长。
成员：信息小组成员。
主要负责：汛灾事件全过程的各种文字、图象信息资料采集，撰写书面报告，整理取证材料，作好相关数据的.分类统计、分析工作，及时提供各种资料。12小时内形成完整的书面材料逐级上报。
三、应急疏散流程
1、人员转移
在发现险情时应坚持先救人，后抢物的原则，切实做好人员（特别是幼儿）的安全转移工作，要按照计划做到有秩序、有组织地转移，尽最大努力避免人员伤亡事故的发生，确保安全。
遇灾害时，幼儿园要将师生转移到牢固的楼房中，保持梯道的畅通，人员转移要根据就近的原则，提倡互相帮助。
2、抢险准备
平时要加强巡逻检查，发现险情立即上报，并迅速组织抢险，易积水的地方要搞分块小包围，设置临时排水泵，排水管道要经常疏通养护。堵水挡板、应急灯、雨衣、套鞋等抢险物资要明确专人负责，以便在紧急抢险时随时调用。
3、物资转移
幼儿园物资要根据可能出现的灾情，制订应急措施，按照转移、垫高或转放楼上等方法制定预案，其中易爆、易燃、危险药品等要按数登记造册，严格管理，电脑等贵重物品转移楼上明确专人负责。
4、治安保卫和医疗救护
在灾情发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队作用，有电线杆倒落、房屋倒塌等及时保护现场，防止人员伤亡，医务室要有止血药、硼带等必备的药品，同时积极联系医院。
防汛防台风应急预案3
一、总则
1、目的
为提高学院整体防汛防台和抗风险本事，确保迅速、高效、规范、有序地开展防汛防台应急处置，最大程度地减少台风、暴雨、雷电、洪涝等自然灾害事件造成的危害，保护广大师生员工生命和学院财产安全，保证教学、科研和生活正常秩序，制定本预案。
2、编制依据
依据《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国水法》、《x市防汛条例》、《教育系统自然灾害类突发公共事件应急预案》、《x市城市防洪排水规划》、《x市防汛防台专项应急预案》等法律、法规及有关规定。
3、适用范围
本预案适用于本学院所辖校区、各部门应对台风、暴雨、雷电、洪涝等自然灾害的防范及应急处置工作。
4、工作原则
(1)坚持"以人为本、生命至上"原则。防汛防台工作要把最大程度地保障、保护广大师生员工的生命安全放在首位，努力消除各类次生、衍生灾害，把可能产生的安全风险控制到最低。
(2)坚持"统一领导，条块结合"的原则。防汛防台工作实行院长负责制，各校区、各部门防汛防台工作受上级主管部门的督促和指导，同时理解本区域防汛部门的统一领导。
(3)坚持"预防为主、平战结合"的原则。防汛防台工作坚持以防为主，常备不懈，认真做好应对自然灾害的各项准备，加强宣传教育和培训演练，不断完善组织体系，遇到突发事件要结合日常防范措施，科学组织、快速反应、果断处置。
(4)坚持"协调配合，快速反应"原则。学院防汛防台领导小组要加强协调指导，建立应急处置的快速反应机制。一旦发生紧急情景，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应、迅速到位，职责明确，正确应对，协调一致，果断处置，力争把问题解决在最初，将损失减小到最低。
二、组织机构与职责
1、学院防汛防台应急处置领导小组
组长:院长。
副组长:分管副院长。
成员:由学校后保处、办公室、学生处、经济贸易系、健康安全系、公共管理系、人文艺术系等处室系部主要负责人组成。
领导小组的主要职责:组长全面负责，副组长协助组长进行各项组织协调、统筹管理工作，各组负责人各司其职主动应对现场防汛防台的各种情景，做好各项防御和应急工作的管理、组织、沟通、布置、处置以及指导、部署下属进行防汛防台工作。
2、应急联动机制
按照"有效控制、快速解决"的原则，学院防汛防台应急处置领导小组负责与市、区各有关委、办、职能部门以及各校区，各部门的沟通协调。各校区、各部门有职责配合学院进取参与防汛防台的应对工作，服从统一指挥，努力做好各项防范和应急工作，完成任务，把损失减小到最低限度。
三、应急措施
1、防汛防台期间根据情景随时建立24小时值班制度，领导带班、干部值班，相关人员到场，坚守岗位，不能离岗、脱岗和代岗，密切关注通讯、广播、上级部门的电话和传真，并将有关信息及时通报传达，认真做好值班记录，坚持上下各级各类通讯畅通;
2、后保处、物业公司、绿化、食堂等部门要将所有房屋和学校环境设施等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时上报和处理。要高度关注排水防涝、高空坠物、雷击、地陷倒塌、漏电触电等情景的出现，做好排查工作，掌握学校的防汛防台状况。
3、成立防汛防台抢险队，对突发事件进行紧急抢险救助。
4、紧急情景下停止一切施工操作、户外和学校活动，关掉危房，对水电气等重要设施设备进行重点安全保护，并进行人员紧急疏散转移避险。
5、出现险情或灾难时，各部门建立半小时通报制，及时将现场防范情景和防范动态报防汛防台领导小组;防台防汛领导小组组长必要时与有关抢险部门联系，请求援助。
6、紧急做好各类物资供应工作。后保处、办公室在汛期负责采购、储备各种防汛物资和师生的生活必需品。
7、把学生安全和人的生命放在首位，不组织学生参加抢险，遇险时首先抢救人员。
8、防汛防台警报解除后，立即补充各类防汛抢险物资，加固设备，以备随时之需。并及时总结汛期的经验教训，提高防变本事，完善措施，改善工作。
四、防汛防台不一样时期的应急预案资料
1、四级预案
按市防汛办发布的蓝色预警信号的响应要求，我院防汛防台机构和各负责人必须到位，加强值班，严格执行报告制度，执行市教委的四级响应提示，做到上情下达，下情上报。值班领导和人员遇到突发事件或灾情，及时下达临时紧急处置指令，并迅速向上级领导汇报。做好防汛值班记录，检查学院各部门防汛值班到岗到位情景。
2、三级预案
按市防汛办发布的黄色预警信号的响应要求，我院防汛防台工作领导组成员和防汛防台抢险队全部到位。防汛防台领导小组及时向全院师生通知防汛信息，通报风情、水情、雨情、雷情。同时加强值班，进一步检查落实各项防汛应急措施，组织防汛抢险队伍紧急排查、快速处置，严格执行市教委的三级响应提示，并落实好抢险物资器材和生活必需品，严阵以待。各值班人员要认真做好防汛值班记录，及时汇报汛期最新动态。
3、二级预案
按市防汛办发布的橙色预警信号的响应要求，当遭受暴雨袭击或有关部门发布紧急警报时，我院防汛防台领导小组将立即召开防汛防台紧急会议进行紧急部署、快速行动。此时把防汛防台作为压倒一切工作的头等大事来抓。防汛防台领导小组将按防汛指挥网络构成指挥体系，各部门和有关人员则按各自的职责进入工作岗位，高度戒备。严格执行市教委的二级响应提示，加强24小时值班，加强对重点场所和设施设备的看护防范，并强化各部门之间的联系和协助。强调"一个声音，统一行动"。
4、一级预案
按市防汛办发布的红色(最高)预警信号的响应要求，遇特大暴风雨和突发性灾害天气时，学院将严格执行市教委的一级响应提示，一级战备，主要领导进入指挥岗位，全力投入抢险工作，迅速组织人员及时检查疏通地下排水管道，做到排水畅通;将组织专门力量，对学院易倒塌、易滑坡、易积水情景进行监测，及时报告灾情，监督有关人员紧急到位、到岗，确保学院排涝设施全过程、满负荷运转，必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。并在任何情景下，以保护生命作为第一原则。当遇到暴风雨袭击发生险情时，学院将及时把师生疏散转移到安全地点，并紧急报告上级部门。如发生灾情，将根据情景，迅速联系有关部门及时赶赴现场，做好抢救、转移和救灾工作。
五、后期处置
汛期过后，认真做好以下几项工作:
1、抢险物资补充工作。根据物资消耗情景和常规防汛的要求，及时补充到位，并整理整顿剩余物资，配备必要的防护装备和器材。
2、环境整治和损毁设施修复。结合常规维护维修工作，对在汛期中损毁的设施设备和环境进行清查、整治和维修，尽快修复。
3、保险工作。及时处理各类保险事务，鼓励和增加新的保险。
4、防汛防台经验总结工作。全面分析、评估和总结汛期的各项防范和应急工作，改善措施，提高防抢本事，成文上报，为今后工作打好基础。
5、培训和演练工作。进取组织参加各级防汛专业培训，定期举行各类应急演练，强化应急本事，改善应急响应，加强队伍建设。
6、信息报送和通报工作。按上级部门的要求，对汛期内各种工作的信息如实上报，同时向全院通报防汛防台工作情景。
防汛防台风应急预案4
目前，雨季来临，时有强降水过程，甚至会出现大到暴雨，极易引起山洪爆发、山体滑坡、泥石流等自然灾害。洪涝灾害是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害，在汛期极易引发崩塌、泥石流等地质灾害。事关全校师生生命财产安全。为确保学校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展，根据上级教育局和中心校有关防汛文件精神，特制定防汛应急预案。
一、指导思想和要求
牢固树立安全第一的思想，对汛期的安全工作，其严峻形势要有充分的估计，思想上要有充分的认识，工作上要有充分的准备。要坚决克服麻痹大意思想，立足大洪灾，立足高险情，宁可信其有，不可信其无，宁可信其大，不可信其小，立足校园，精心周密部署，明确职责分工，不断建立健全安全工作机制，着眼于汛期防洪抗灾，把师生生命安全放在首位。认真地做好汛期防洪抗灾应急安全工作，维护好校园社会治安，确保稳定、安全的良好环境。
二、工作原则
防汛救灾工作在上级部门和梨埠镇中心校的领导下，坚持统一指挥、统一调度，分级分部门负责，以保障广大师生生命财产安全为首要目标，坚持"安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险"的原则，做到及时安排，及时布置，及时抢险。
三、应急处置指挥机构及职责
（一）、成立学校防汛救灾领导小组及职责
组长：王振冲（校长）
副组长：李树根（副校长）臧伟业（副校长）
成员：张勇曹琨张润利任学武冯卫东姚俊各班主任
职责：领导小组的主要职责为指挥、协调和组织学校重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，必要时向梨埠镇中心校、镇人民政府领导汇报，请求指示；检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。
学校防汛救灾领导小组下设应急小组：
1.防汛抢险、安全保卫组：
由张勇同志任组长，白建军、刘晓诚同志为成员；
2.救灾安置、后勤物质保障组：
由张润利同志任组长，任学武、曹琨同志为成员。
3.通信联络、灾情统计组：
由臧伟业同志任组长，张彦平同志负责向上级及时汇报灾情。
四、报告制度及程序
学校发生灾情时，必须立即向校长报告，启动学校汛期应急预案。并立即报告中心校办公室。学校在最短时间内写出灾情书面报告，报告灾情情况，灾区已采取的措施和灾情控制情况以及报告人、报告单位，灾情现场情况发生变化后，学校应及时进行补报。
五、工作安排及措施
（一）、预防为主，排除隐患。
要有针对性地对师生开展汛期安全教育、增强防范意识和自救自护能力。要求学生不能到江河湖、水库边、低洼地带等可能发生山洪及地质灾害的地区游玩，做到防患于未然。汛期强风暴发生时，学校根据校内的地质环境、低洼地带、操场、校舍和易发生倒塌、滑坡等地方进行全面排查，不留死角，发现问题及时上报。学校根据天气情况及时做好防灾部署工作，做到早准备、早预防，严防洪涝、地质灾害给师生造成人身伤害。
（二）、加强巡查，确保汛期防汛值班制。
安排领导带班，值班人员要保持24小时通讯畅通。值班人员必须注意收听收看当地天气预报等信息，如遇第二天有雷雨或出现大到暴雨天气时，收集信息的老师应及时通知领导小组，领导小组立即通知各位班主任，做好通知本班学生做好汛期的安全防范准备。并要认真填写值班记录，交班时要手续清楚，签名移交下一班。
（三）、加强排查
汛期期间学校要组织人员对校区进行全面检查，封堵、关闭危险场所，并设立醒目的警示标志。
（四）、加强宣传
做好防汛宣传工作，加强对学生自我保护的安全教育。学校要有计划、有重点地搞好教师、学生的安全教育工作，增强师生的防汛安全意识，特别是加强师生应对突发自然灾害自我保护的安全教育。
（五）、防汛抢险队注意事项
防汛抢险队成员要保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。及时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从校长的指挥，全力抢搬学校的教学物资。
（六）、停课工作安排
学校接到上级的停课指示后，对学生进行安全教育，在安全的前提下疏散学生；对无法回家而在学校停留的学生，学校要做好学生饮食、卫生等方面的工作。
（七）、汛期学校突发事件措施
如若学校受淹，待洪水开始退落时，及时组织人力物力，清扫污泥垃圾。同时要做好卫生防疫工作，预防各类传染病的发生。学校要及时做好善后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。对在预防、处置学校突发事件中和善后处理工作中表现突出的个人或有特殊贡献的个人，应当给予表彰和奖励。
六、注意事项
（一）防汛救灾的首要的任务是保护师生的生命安全，救灾要在确保救灾人员不受伤害的前提下进行。
（二）学校不能组织学生参加救灾工作。
一、护理核心制度部分
1、 分级护理制度中特级护理的护理要求?
2、一级护理的护理要求?
3、二级护理的护理要求?
4、交接班的方式有哪三种?
5、遇抢救病人医生尚未到达时，护理人员应先做好哪些工作?
6、抢救车管理中的“三定”是指什么?
7、备药前要检查哪些内容?
8、服药、注射、输液须严格执行三查七对。三查七对的内容是什么?
9、药物过敏试验阳性时，需做哪些标识。
10、输血查对时，应查对血袋上的哪些内容?
11、什么是护理缺陷、差错?
12、交接班时应交清病人病情，具体的内容有哪些?
13、交接班时应交清病房重要物品，具体的有哪些?
14、急救或贵重物品应多少时间清点一次?
15、为保持诊疗场所的安静，医院工作人员应做到四轻，具体是什么?
16、使用氧气应做到的四防是什么?
17、护理查对制度中的饮食查对内容有哪些?
18、出院护理包括哪些内容?
二、控感部分
填空题
1、医院内感染的发生必须具备__________、__________和__________3个基本条件。
2、医院内感染的主要传播途径有：__________，__________，__________，__________，__________。
3、空气传播可分为：__________、__________和__________三种。
4、紫外线消毒室内空气时，有效距离不超过___，照射时间为__________，从灯亮__________开始计时。
5、隔离种类有：_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________.
6、无菌持物钳浸泡在盛有消毒剂的容器内，消毒液面以浸没钳__________或镊子的__________.
7、新上岗人员医院感染知识的岗前培训，时间不得少于 学时，经考试合格后方可上岗。
8、手术室、产房、婴儿室、早产儿室、保护性隔离病房、供应室无菌区、重症监护病房的环境类别为 类，其空气细菌总数为≤ CFU/M3，其物体表面细菌总数为 CFU/CM2，其医务人员手细菌数 CFU/CM2，并不得检出 、 及 。
选择题：
1、下列哪些情况医务人员应认真洗手( )
A、接触病人前后 B、进行无菌操作前后 C、进行介人治疗前后 D、进人或离开隔离病房、ICU、母婴室、新生儿病房、烧伤病房 、感染性疾病病房等重点部门 E、戴口罩和穿脱隔离衣前后 F、接触血液、体液和被污染的物品后 G、戴手套前、脱手套后 H、使用厕所前后
2、下列哪些措施是预防医院感染的主要措施( )
A、认真洗手 B、合理使用抗生素 C、严格执行无菌操作 D、消毒隔离 E、禁止院内吸烟
3、医院感染的易感人群有( )
A、机体免疫功能严重受损者 B、婴幼儿及老年人 C、营养不良者 D、接受各种免疫抑制剂治疗者 E、长期使用广谱抗菌药物者
4、抗感染药物的管理护士应达到下列要求( )
A、根据各种抗感染药物的药理作用、配伍禁忌和配制要求，准确执行医嘱 B、观察病人用药后的反应 C、配合医生做好各种标本的留取和送检工作
5、床单位首选消毒方法为( )
A、 日光曝晒 B、紫外线照射消毒 C、床单位臭氧消毒器消毒 D、甲醛薰蒸
6、置于无菌储槽中的棉球、纱布一经打开，使用时间最长不得超过多少小时?( )
A、2小时 B、4小时 C、8小时 D、24小时
7、各种治疗、护理及换药操作次序应为( )
A、清洁伤口-感染伤口-隔离伤口 B、感染伤口-隔离伤口-清洁伤口 C、清洁伤口-隔离伤口-感染伤口 D、隔离伤口-感染伤口-清洁伤口
8、启封抽吸的各种溶媒超过多少小时不得使用，最好采用小包装?( )
A、4小时 B、8小时 C、24小时 D、12小时
9、医务人员参加预防、控制医院感染相关知识的继续教育课程和学术交流活动每年不少于多少学时?( )
A.15学时 B.6学时 C.3学时 D.9学时
10、您在日常医疗活动过程中产生的感染性废物、病理性废物，少量药物性废物的应当分别投入以下那种颜色垃圾袋中( )
A、黄色垃圾袋 B、黑色垃圾袋 C、红色垃圾袋 D、以上都可投 E、以上都不可投
11、您在日常医疗活动中用过的一次性帽子、口罩、防 护服、鞋套等应投入以下那种颜色的垃圾袋( )
A、黄色垃圾袋 B、黑色垃圾袋 C、红色垃圾袋 D、以上都可投 E、以上都不可投
12、您在日常医疗活动中用过的医用针、缝合针、备皮刀、手术刀等锐器应投入以下那种颜色容器或垃圾袋( )
A、黄色垃圾袋 B、黑色垃圾袋 C、红色垃圾袋 D、黄色标志容器盒 E、以上都可投 F、以上都不可投
13、你在日常换药，护理操作及其它诊疗活动中产生的敷物，一次性弯盆、镊子、棉球、棉签、沙布、绷带等治疗废物应投入以下哪种颜色垃圾袋中( )
A、黄色垃圾袋 B、黑色垃圾袋 C、红色垃圾袋 D、以上都可投 E、以上都不可投
14、终末消毒是指( )
A、指病人出院、转院或死亡后，对其原居住点的最后一次彻底的消毒
B、指对医院周围环境的彻底消毒 C、指对医院空气进行全面的消毒
D、杀灭或抑制活体组织上微生物的生长繁殖，以防组织感染
15、患者，王某，28岁，因足底外伤，继而发热、惊厥、牙关紧闭呈苦笑面容入院，诊断为破伤风。该患者换下的敷料应
A.先清洗后消毒
B.先灭菌后清洗
C.先清洗后曝晒
D.先曝晒后清洗
E.焚烧
16、护生，赵某，在进行戴无菌手套的练习，老师应给予纠正的操作是
A.戴手套前先洗手、戴口罩和工作帽
B.核对标签上的手套号码和灭菌日期
C.戴上手套的右手持另一手套的内面戴上左手
D.戴上手套的双手置腰部水平以上
E.脱手套时，将手套翻转脱下
17、宋先生，诊断为病毒性肝炎，其使用的票证、书信等物品宜采用的消毒方法是
A.喷雾法
B.压力蒸汽灭菌法
C.擦拭法
D.浸泡法
E.熏蒸法
18、张先生，38岁。因发热、右上腹疼痛、巩膜黄染、食欲减退伴恶心呕吐3日就诊，初步诊断为病毒性肝炎，收入传染病区。
(1)对赵先生使用过的物品，不正确的消毒方法是
A.体温表用1%过氧乙酸浸泡
B.信件、书报用熏蒸消毒
C.排泄物用含氯石灰消毒
D.餐具、痰杯煮沸消毒
E.血压计、听诊器微波消毒
(2)护士小张为张先生进行注射，她使用过的隔离衣，清洁处应是
A.衣的肩部
B.衣的内面和衣领
C.两侧腰部
D.腰以下部分
E.背部
(3)张先生病愈出院，护士小张为其做终末消毒处理，不正确的操作是
A.嘱患者沐浴后将换下的衣服带回清洗
B.病室地面用3%含氯石灰液喷洒
C.床及桌椅用0.2%过氧乙酸溶液擦拭
D.被服类消毒后送洗衣房清洗
E.病室用2%过氧乙酸溶液熏蒸
简答题：
1、医院感染的特点是什么?
2、医院感染发生的危险因素有哪些?
3、医院感染的高危区指哪些?
4、最简单、最直接有效地预防医院感染的措施是什么?
5、医务人员被乙肝病人血液污染的针头刺伤后应采取何种预防措施?
6、空气微生物采样应如何布点?
7、煮沸消毒法适用于哪些物品的灭菌?操作中应注意哪些事项?
综合题
1、李先生，28岁，因持续高热、相对缓脉、腹胀、便秘等拟诊为“伤寒”，请问：
(1)对此患者应采用何种隔离?
(2)护理操作中应遵守哪些隔离原则?
(3)其隔离措施有哪些?
三、医疗事故处理条例和护士条例部分
(一)名词解释
1. 医疗事故
2.不良后果
3.医疗过失行为
4.医疗意外
5.一级医疗事故
6.二级医疗事故
7.三级医疗事故
8.四级医疗事故
(二)填空题：
1.处理医疗事故，应当遵循 的原则。
2.因抢救急危重患者，未能及时书写病历的，有关医务人员应当在抢救结束 小时内据实补记，并加以注明?
3.患者有权复印其 以及国务院卫生行政部门规定的其他病历资料。
4.在医疗活动中医疗机构及其医务人员应当将患者的 等如实告知患者。
5.获得 者，方可申请护士执业注册。
6.护士注册的有效期为 年?
7.遇有自然灾害、传染病流行、突发重大伤亡事故及其他严重威胁人群生命健康的紧急情况，护士必须服从 的调遣，参加医疗救护和预防保健工作。
8.护理专业在校或毕业生进行专业实习，必须在 指导下进行。
9.护士执业资格考试每 年举行一次。
10.中断注册 年以上者，必须按省、自治区、直辖市卫生行政部门的规定参加临床实践 三个月，并向注册机关提交有关证明，方可办理再次注册。
11.一般情况下，尸检应在患者死亡后 小时内进行。具备尸体冻存条件的，可以延长至 日。
12.患者在医疗机构死亡的，其遗体应该 移向太平间。死者体在医疗机构存放时间一般不得超过 周。
(三)是非题：(是打√，否打ⅹ并改正)
1.根据有关规定，疑似输液、输血、注射、药物等引起不良后果的，封存的实物应由医院保管，也可由患者保管。( )
2.疑似输液、输血、注射、药物等引起不良后果的，封存、启封实物由医务人员单独进行即可。( )
3.当不能确定疑似物品与损害后果之间是否存在因果关系，如患者一方提出要进行检验，应当由患者一方将疑似物品送检查。( )
4.疑似输液、输血、注射、药物等引起不良后果的，如患者不提出对实物进行检验的要求，
即可将实物弃之。( )
(四)简答题：
1.发生哪些重大医疗过失行为的，医疗机构应当在 12 小时内向所在卫生行政部门报告?
2.疑似输液、输血、注射、药物等引起不良后果时，你首先应该做什么?
3.疑似输液、输血、注射、药物等引起不良后果的，需封存实物，实物包括哪些?
4.封存实物时应注意什么?
5.医疗意外具有哪两个特征?
6.护士在执业应有哪些职责?
7.护理有哪些义务?
8.护士有哪些情形，不予注册?
四、护理书写部分
1. 何谓“护理文书”?
2. 护理文书书写主要包括哪些内容?
3. 护理文书书写的基本要求是什么?
4. 护理文书书写应当使用什么墨水书写?
5. 书写过程中出现错字时，能否采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹?应如何处理错字。
6. 实习期或试用期护理人员书写的护理文书，仅有其本人签名就可以了吗?应该怎样?
7. 具有执业资格并经注册的进修护士书写护理文书能单独签名吗?
8. 上级护理人员审查、修改下级护理人员的.护理文书，应怎样修改和补充?
9. 护理文书采用什么计量单位及外文缩写?
10. 护理文书纸张规格是否应与医疗记录纸张一致?
11. 护理记录表格内已注明计量单位，填写时还须重复写单位名称吗?
12. 病人入院、转院、转科、出院、手术、分娩、死亡、请假外出等，在体温单上应怎样记录?
13. 高热病人，采用降温措施30分钟后测得的体温，应怎样记录在体温单上?
14. 一般病人和新病人每日体温测量(记录)次数有何规定?
15. 体温不在正常范围内的病人，应增加测量(记录)次数，请细述?
16. 请假外出前后，病人体温、脉搏描记要相连吗?
17. 临时备用医嘱(SOS)，在执行中有何特殊?
18. 长期备用医嘱(P.R.N)，所表达的指令是什么?
19. 在什么情况下执行医师下达的口头医嘱?如何执行?
20. 药物过敏反应皮试结果，护士应当怎样记录和签名?
21. 护理记录中患者的客观病情包括哪些内容?
22. “护理措施”记录应怎样记?
23. “护理效果”记录指什么?
24. “入院护理记录”包括哪两部分?要求在何时间内完成?
25. 首次护理记录包括哪些内容?
26. 日常护理记录的记录频次有何要求?
27. 手术前护理记录的重点内容是什么?
28. 手术后护理记录的重点内容是什么?
29. 出院护理记录主要内容?
30. 转科护理记录主要内容?
31. 怎样书写“死亡护理记录”?
【参考答案】
一、护理核心制度部分
1、答：(1)设专人护理，严密观察病情，备齐急救药品、器材，随时准备抢救。
(2)制定护理计划，设特别护理记录单，根据病情随时严密观察患者生命体征变化，并做好记录，准确记录液体出入量，注意保持水电解质平衡。
(3) 认真细致地做好各项基础护理，预防并发症，确保患者安全。
2、答：(1) 严格卧床休息，解决生活上的需要。
(2)注意思想情绪上的变化，做好思想工作及周密细致和的护理。
(3)严密观察病情，视病情每15~30分钟巡视患者1次。按时测量体温、脉搏、呼吸、血压等，根据病情制定护理计划，观察用药后的反应及效果，以及做好各项护理并记录。
(4) 加强基础护理，防止发生合并症。保持室内清洁整齐，空气新鲜，防止医院内感染。
(5) 加强营养，鼓励患者进食。
3、答：(1)卧床休息，根据患者情况可在床上坐起。
(2)注意观察病情和特殊治疗或用药后的反应及效果，每1~2小时巡视患者1次。
(3)做好基础护理，协助翻身，加强口腔、皮肤的护理，防止发生合并症等。
(4)给予生活上必要的照顾，如洗脸、擦身、送饭、递送便器等。
4、答：书面交班、口头交班、床边交班
5、答：医生未到前，护理人员应根据病情及时给氧、吸痰，测量血压，建立静脉通道，行人工呼吸和胸外心脏按压、配血、止血等，并及时提供诊断依据。
6、答：指抢救车及其物品的定位、定量放置、定人保管。
7、答：备药前要检查药名、规格、剂量、用法与医嘱是否相符，注意水剂、片剂有无变质，安瓿、针剂有无裂痕，有效期和批号。查对姓名、年龄、并交代用法及注意事项，如不符合要求或标签不清者，不得使用。
8、答：三查：备药前查、备药中查、备药后查。七对：对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间和用法。
9、答：患者药敏阳性时，由经手护士在临时医嘱单上、床头(尾)卡、医疗护理病历夹封面右上角、门诊病历封面等处作阳性的红色标识。
10、答：查输血单与血袋标签上血型、血袋号及血量是否相符，交叉配血报告有无凝集。还应查采血日期，血液有无凝血块或溶血，并查血袋有无裂痕。
11、答：护理缺点是护理工作中，凡违反护理操作规程，未直接影响患者诊断和治疗，不造成患者痛苦的现象;护理差错是护理工作中，因责任心不强，工作粗疏，不执行规章制度或违反操作规程等原因，对患者产生直接或间接影响，但未构成事故者。
12、答：病人病情中包括病人的意识、生命体征、症状和体征、与疾病密切相关的检查结果，治疗、护理措施及效果(如各种引流管是否通畅，引流的色、性状、量;输液的内容及滴速;注射部位有无红肿、渗漏);病人的心理变化，病人对疾病的态度，家庭、单位的态度和支持情况等。
13、答：重要物品包括常备毒、麻药品、抢救物品、器械、仪器等数量及完好状态。
14、答：应每班清查核对。
15、答：说话轻，走路轻，开关门窗轻，一切动作轻。
16、答：防热、防火、防油、防震
17、答：(1)每日查对医嘱后，以饮食单为依据，核对患者床前饮食卡。对床号、姓名及饮食种类。
(2)发饮食前，由配餐员查对饮食单与饮食种类是否相符。
(3)开饭前，在病床前再查对一次。
18、答：(1)护士应将医生决定的出院日期预先通知患者及家属。
(2)护理人员根据医嘱办理出院手续。
(3)做好出院指导，告知注意事项，征求患者对医院的意见。
(4)取得出院结算清单后将出院带药交给患者，并说明服用方法。注销各种卡片和标识。
(5)协助患者整理物品，核对床尾卡物品信息栏并收回医院用物。
(6)协助患者解开腕带(入院处收回)，并将患者送至病区门口。
(7) 清理病床单位用物，做好床单元终末消毒，准备好备用床。
二、控感部分
填空题
1、感染源，传播途径，易感宿主
2、接触传播，空气传播，注射、输血传播，饮水、食物传播，生物媒介传播
3、飞沫传播，飞沫核传播，菌尘传播
4、2m，30-60分钟，5-7分钟
5、严密隔离，呼吸道隔离，肠道隔离，接触隔离，血液-体液隔离，昆虫隔离，保护性隔离
6、轴节以上2-3cm，1/2
7、3
8、Ⅱ，200，5，5，金黄色葡萄球菌，大肠杆菌，铜绿假单胞菌
选择题
1、A、B、C、D、E、F、G、H
2、A、B、C、D
3、A、B、C、D、E
4、A、B、C
5、C
6、D
7、A
8、C
9、B
10、A
11、A
12、D
13、A
14、A
15、E
16、C
17、E
18、(1)E ， (2)B ， (3)A
简答题：
1、答：(1)大多数由病人自身正常菌群引起。(2)这些菌群往往是耐药性的细菌。(3)可发生流行。
2、答：(1)滥用抗生素破坏正常菌群的生态平衡。(2)多次使用侵袭性操作。(3)环境污染严重，包括医院中一切医疗用具、空气、医务人员的手，一切医疗器械的表面。(4)易感人群：婴儿、老人、大手术后、危重病人、慢性基础病、原发病严重者、应用免疫抑制剂、放疗或化疗者。
3、答：高危区指手术室、重危病室、监护室、供应室、透析室、导管室、新生儿室、血液病和肿瘤病室及器官移植室。
4、答：最简单、最直接有效地预防医院感染的措施是清洁、消毒、灭菌和隔离技术。
5、答：医务人员被乙肝病人血液污染的针头刺伤后应立即从近心端向远心端挤压伤口处周围使血液流出，在流动水下清洗伤口、消毒伤口，并在24小时内注射乙肝免疫高价球蛋白，同时进行血液乙肝标志物检查，阴性者皮下注射乙肝疫苗10微克、5微克、5微克(按0、1月，6月间隔)。
6、答：当室内面积≤30m2时，可在一条对角线上取3点，一般是中心和两端距墙壁1米处各取1点。当室内面积≥30m2时，应取中央及四角距墙壁1米处共5点。布放高度为垂直地面80—150cm。
7、答：煮沸消毒法适用于耐湿、耐高温的物品的消毒，如金属、搪瓷、玻璃、橡胶类等。
操作中应注意：
(1)煮沸消毒前，物品刷洗于净，空腔导管须先在腔内灌水。
(2)玻璃类物品用纱布包裹，应从冷水或温水时放入。
(3)橡胶类物品用纱布包好，待水沸后放入，3～5分钟取出。
(4)器械的轴节及容器的盖要打开，大小相同的碗、盆不能重叠。水面应高于消毒物品3cm，煮锅应加盖。
综合题
答：1、对此患者应采用肠道隔离
2、护理操作中应遵守以下隔离原则：
1)病床和病室门前悬挂隔离标志。门口设置擦鞋垫(用消毒液浇湿，供出入时消毒鞋底)及泡手的消毒液。
2)工作人员进入隔离室要按规定戴工作帽、口罩，穿隔离衣，并且只能在规定的范围内活动。一切操作要严格遵守隔离规程，接触患者或污染物品后必须消毒双手。
3)穿隔离衣前，必须将所需的物品备齐，各种护理操作按计划集中执行。
4)患者用过的物品经消毒后方可给他人使用;排泄物须消毒后排放;需送出处理的物品、污物袋应有明显的标志;不宜消毒的物品(如手表等)可用纸或布保护，以免被污染。
5)严格执行陪伴和探视制度。必须陪伴或探视时，应向患者和陪伴、探视者宣传、解释，遵守隔离要求和制度。
6)满足患者的心理需要，尽力解除患者的恐惧感和因被隔离而产生的孤独、悲观等不良心理反应。
7)经医生下达医嘱后，方可解除隔离。
3、其隔离措施有：
1)与不同病种患者最好分室居住，如条件不允许时，也可同住一室，但必须做好床边隔离，每一病床应加隔离标志。患者之间禁止交换书报及用物槿互赠食品。
2)接触不同病种的患者时，应更换隔离衣，消毒双手。
3)病室应有防蝇设备，保持无蝇、无蟑螂。
4)患者的食具、便器各自专用，严格消毒。剩下的食物或排泄物均应消毒处理后再排放。
三、医疗事故处理条例和护士条例部分
一，名词解释
1、答:是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中,违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规、过失造成患者人身损害的事故。
2、答：不良后果是指引起患者死亡、残疾、组织器官损伤、功能障碍以及其他明显人身损害的后果。
3、答：医疗过失行为是指医务人员在医疗活动中因违反了医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规、不是主观故意而是客观上有过失失造成患者损害的医疗行为。
4、答：是指由于病情或病员体质特殊而发生难以预料和防范的不良后果。
5、答：一级医疗事故：造成患者死亡、重度残疾的：
6、答：二级医疗事故：造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的：
7、答：三级医疗事故：造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的：
8、答：四级医疗事故：造成患者明显人身损害的其他后果的。
二.填空题：
1、公平、公开、公正、及时、便民
2、6
3、门诊病历、住院志、体温单、医嘱单、化验单、医学影像检查资料、特殊检查同意书、手术同意书、手术及麻醉记录单、病理资料、护理记录
4、病情、医疗措施、医疗风险
5、《中华人民共和国护士执业证书》
6、5
7、卫生行政部门
8、护士
9、1
10、3
11、48，7
12、立即，2
三.是非题：
1、ⅹ 按《医疗事故处理条例》规定，封存的实物应由医疗机构保管。
2、ⅹ 按《医疗事故处理条例》规定，应当由医患双方共同对现场实物进行封存和启封。
3、ⅹ 应当由医患双方当事人共同将封存实物送具备检验资格的相应检验部门检验，并共同对送检物品启封。
4、ⅹ 凡是疑似输液、输血、注射、药物等引起不良后果的，均应报告医生、科室负责人、医院药剂科，并以妥善方法保存实物，按规定做好登记。经药剂科人员检视后，根据情况处理保存的实物。
四. 简答题：
1、答：导致患者死亡或者可能为二级以上的医疗事故：导致3人以上人身损害后果：国务院卫生行政部门和省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门规定的其他情形。
2、答：立即采取有效措施避免损害后果扩大，减轻给患者造成的损害。同时立即报告科室负责人。科室负责人经现场初步核实后，立即向本机构医疗服务质量监控部门报告。
3、答：实物包括输液器、注射器、残存的药液、血液、药物以及服用使用的器皿等，同时需要封存同批同类物品。
4、答：应严格按照无菌操作技术规范操作。防止再次污染。
5、答：一是，病员死亡、残疾或功能障碍的不良后果发生在诊疗护理工作中;二是，不良后果的发生，是医护人员难以预料和防范的，或者说是他们不能抗拒或者不能预见的原因所引起的。
6、答：正确执行医嘱，观察病人的身心状态，对病人进行科学的护理。遇紧急情况应及时通知医生并配合抢救，医生不在场时，应当采取力所能及的急救措施。
7、答：护士有承担预防保健工作、宣传防病治病知识、进行康复指导、开展健康教育、提供卫生咨询的义务。
8、答：服刑期间;因健康原因不能或不宜执行护理业务;违反本办法被中止或取消注册;其他不宜从事护士工作的。
四、护理书写部分
1、答：是护理人员在护理活动过程中形成的文字、符号、图表等资料的总称，是护理人员科学的思维方式和业务水平的具体体现，是病历的重要组成部分。
2、答：体温单、医嘱单、护理记录单、护理计划单、健康教育手术护理记录等。
3、答：护理文书书写应做到：客观、真实、准确、及时、完整。
4、答：除特殊说明外，应当使用蓝墨水书写。
5、答：不能。应用原色在错字字体上划双线或做出修改并签名。
6、答：实习期或试用期护理人员书写的护理文书，必须经过本科室具有执业资格并经注册的护理人员审阅，双签名。
7、答：不能。要先经接收进修的医疗机构根据其胜任本专业工作的实际情况经认定后方能单独签名。
8、答：修改和补充时用红色水笔，修改人员签名并注明修改日期。修改须保持原记录清晰、可辨。
9、答：护理文书书写采用中华人民共和国法定计量单位及通用外文缩写。如体重用“Kg”。
10、答：应与医疗记录纸张规格相一致。
11、答：不须要。
12、答：病人入院、转院、转科、出院、手术、分娩、死亡、请假外出等，在体温单40-42℃横线之间的相应时间栏，用红笔顶格书写，其中入院、分娩、死亡应记录具体时间到分钟，时间以24小时制中文竖写。
13、答：采用降温措施30分钟后测得的体温，以“红叉”(×)表示，并以红虚线与降温前的温度在同一纵格内相连。如降温处理后所测体温不变，则在原体温点外以红圈表示。
14、答：一般病人每日测(记录)体温一次;新病人每日2次，连测(记录)3天;
15、答：37.5℃~38.4℃之间每日测4次，体温正常后连测三天，每日测两次;体温超过38.5℃以上，每4小时测量一次，体温正常后连测三天，每日测两次。
16、答：请假外出前后描记不相连。
17、答：临时备用医嘱(SOS)，仅在12小时内有效，只在有需要时执行一次。执行由护士填写执行时间及签名。如在12小时内未执行，自动失效，医生应用红笔在此项医嘱注明“取消”字样。
18、答：有效时间在24小时以上，需要时执行。医生注明停止日期后失效。两次执行之间有间隔时间的医嘱。
19、答：一般情况下，护士不执行医师下达的口头医嘱。因抢救急、危重患者的紧急情况下，医师下达的口头医嘱，护士可执行。护士应当复诵医师的口头医嘱一遍再执行。抢救结束，执行护士应在医师据实补记医嘱后，注明执行时间并签名。
20、答：药物过敏反应皮试结果由护士直接记录在临时医嘱单上。若为阳性结果，“+”用红笔表示。若为阴性结果，“—”用蓝笔表示。
21、答：包括患者主诉、护士观察和测量到的患者身心整体情况、患者及家属的要求、其他重要检测数据等。危重患者的护理记录还应根据医嘱或病情，记录出入液量、体温、脉搏、呼吸、血压等。记录时间具体到分钟。
22、答：记录护士根据患者病情变化及医嘱对患者实施的护理、宣教的有关注意事项及健康教育主要内容等。
23、答：指护士采取护理措施和执行医嘱后患者的身心整体反应及效果，包括患者的主观表述和护士观察到的客观变化。
24、答：“入院护理记录”包括入院护理评估和首次护理记录两部分。要求护士在班内完成该记录。
25、答：内容包括描述病人就诊的主要症状及持续时间(主诉)，到达病房时的状况(重要临床表现)，入院后特殊检查，治疗和护理措施，需要向下一班交代的注意事项及检查，治疗和护理重点。
26、答：日常护理记录根据医嘱和病情决定记录频次。一级护理的患者病重者至少2天记录一次，病情稳定者3-4天记录1次，慢性病患者1周记录1次;二三级护理的患者每周记录1次。病情变化随时记录;病情加重时按危重患者护理记录书写。
27、答：应重点记录患者拟行手术名称、手术时间，病情和心理状态，术前准备情况(备皮，备血，药物过敏试验，清洁灌肠，留置胃管，导尿等)，术前健康教育(训练病人床上排尿，深呼吸，有效排痰等)，向病人交代的注意事项，术前用药，特殊病情变化(如发热、感冒，月经来潮等)，择期手术术前须写三班护理记录。
28、答：应重点记录麻醉方式，手术名称，患者返回病室时间、麻醉清醒状态、生命体征、伤口情况、术后体位、引流情况、术后医嘱执行情况及术后病情;病人思想、情绪变化和对护理需求。
29、答：记录病人住院期间的简要治疗和护理措施、护理效果、病人出院时的健康状况，出院指导。
30、答：转出应主要记录：入院诊断，简要治疗经过，护理措施，效果评价，目前病情，转科时间。接收科室写接收记录，记录内容：转入诊断，转入查体及评估情况，转入后治疗护理措施及相应护理常规要求的病情观察内容。
31、答：“死亡护理记录”是对死亡患者进行护理、配合抢救过程的记录。护士应及时书写危重患者护理记录，动态反映患者病情演变的过程，如实记录配合抢救情况及死亡时间等。患者死亡的具体时间，精确到分钟，并与医疗记录一致。
