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甲流作文开头摘抄摘录96句

时间:2020-05-27 10:10

甲流感病毒先生、女士们:

你们好!

我是一名五年级的小学生,近一年来,你们的“神勇”令人佩服,你们由点到面,由在一个小地方生长,到燎原般传遍全球,你们的繁殖、传播能力,实在让我们人类和动物界惊叹不已。你们不仅能把好人病倒,还能把人致死,尽管是“升天”,但我们人类没有一个愿做你们的俘虏,做你们的牺牲品。我们都非常地不喜欢你们,并且讨厌你们,憎恨你们!我作为一个小学生的代表,希望你们马上停止做恶,马上离开我们这个美丽的地球,滚回你们那个病毒众多的病毒星球!

在我们美丽的校园里,老师们几乎每天都辛苦地用84消毒液把全校喷洒一遍,你们知道为什么吗?还不都是因为你们。人们为了防止你们的到来,在家里的`各个角落进行消毒,阻挡你们侵扰。而我却又卜分讨厌这个味道,一闻这个味便浑身不舒服。我恨死你们了!

所以我劝你们“放下屠刀,立地成佛”。现在我们人类还给你们留了一条可走的路,就是:马七自动消失,回到你们那个病毒众多的病毒星球。如果你们不听劝阻,仍一意孤行的话,我们会用剧毒药物彻底消灭你们,将你们打人十八层地狱,永不再生还。你们不要心存侥幸,我们人类抗击你们的疫苗已经大量生产,用不了一年半载,你们便会无孔可入。到那时,会活活饿死你们的!

走哪条路,你们自己选择吧!

无奈,我们又将迎接一场没有硝烟的战争。虽然,它不如非典那般严峻,但也引起了不小的恐慌。且看孩子们眼中的“甲流”吧。

随着甲型H1N1流感的来到,我们中国笼罩在病毒的阴影间了。这几个星期,是病毒猖狂的高峰期。 -

今天,我们学校的'操场上没有了往日那么多欢声笑语。当我们得知甲流感到了二小这个令人恐慌的消息时,大家害怕极了,在下面议论纷纷:是谁得了甲流感呀?在几几班?该怎么办呀...... -

肖老师戴着白口罩走进教室,拍了拍手,示意大家停止:“有谁近几天发烧了?”于是,举起了许多双手。有些孩子是真发烧了,有些只是没事瞎掺和(因为觉得很稀奇,有种好奇心)。来到办公室,肖老师向我们询问“军情”,我们当然“如实交待”啦!然后那些没事瞎掺和的被一一赶回教室,老师带着剩下的人去医务室抽样化验。这时,同学们的心个个都提到了嗓子眼儿。当确认自己没事时,心里的那块石头才终于落了地。 -

下午,大家都戴着白口罩来上课了,开始我还觉得挺好玩的,可后来嘴巴闷得太热了,这才......放学时,老师说由于疫情比较严重,不得不放七天假,我们高兴得欢呼雀跃。但我们似乎高兴得太早了,老师接着又补充了若干条禁令,并布置了若干项作业,宣布哪儿也不准去玩,大家高涨的热情仿佛被泼了一瓢冷水...... -

我患“甲流”

最近社会上掀起了一阵“甲流”风暴,?种病菌无孔不入,危害性极大,况且又有暴雪侵扰,这小家伙更是嚣张,据统计,被它残害死亡的有5000人了,被它折磨的.更是不计其数。唉!我也难逃一劫,只好乖乖地进“班房”了。

来到“牢房”,一位“白大褂”热情地向我招手,我打了个寒战。接着他用“电棍”的尖端毫不留情地刺进我的“保护膜”,呵!可真疼呀!我咬着牙,看着他缓缓地将“电棒”刺进去,不料却没有感觉到我的“电流”通畅,我像泄了气的皮球,心想:看来又要挨一棒了。果不其然,他把“电棒”抽出,用“小电棒”压住破损的膜,然后叫来了“监狱长”。“监狱长”果然身手不凡,一针见血,在我还没反应过来时,以迅雷不及掩耳之势接通了“电源”,使我的“系统”不再“短路”,“监狱长”真是水平高呀!

呼!我的“能量”恢复了,在此郑重感谢这几天照顾我的“监狱长”、“白大褂”和各位“囚犯”,得甲流的滋味可真不好受啊!

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