《我们的初二三班》剧情简介
由全国普法办监制，法制宣传教育影视中心制作的三十集系列短剧——《我们的初二·三班》，是一部以青少年为主要对象的普法宣传教育片。它以青少年在成长过程中身边发生的真实法律故事为基础，以艺术表演的形式，生动形象的演绎，教育和引导青少年提高法制观念，真正做到学法、用法、守法，自觉运用法律武器解决身边遇到的法律问题，当青少年的合法利益受到侵害时，家庭、学校和社会应该知晓如何运用法律保护青少年的正当权利。
该剧内容丰富，涉及了我国30多部法律法规，是一部实用性强，充满现代气息和时尚色彩的青少年普法教材。该剧由童星张伊鸣及国家戏曲学院的学生领衔主演。
《我们的.初二三班》
这真的是一部对孩子们及家长非常有帮助、有意义的影视节目。
十几岁的孩子就像刚刚从妈妈怀中挣脱下来的小动物，外面的世界太精彩了!外面的事情太有趣了!而小动物的腿脚还未坚实，羽翼还未丰满，它们如何分辨善恶是非?如何抵御外来侵害?如何保护自己稚嫩的身体心灵?
他们处在人生成长的最关键阶段，我们大人应该为他们做些什么?
这么大的孩子都认为自己长大了，都不愿意家长老师在耳边絮絮叨叨。。。可我们大量的研究调查发现，现今全国一半以上的犯罪制造者是未成年的青少年，且不少手段残忍令人发指!心痛之余我们反思，这些孩子为什么走上犯罪道路?我们只能说是成人世界对未成年人教育的缺失!
实际上，在这方面，教育工作者、社会学者们多年潜心研究，有无数优秀的成果，可一位老教育家的一句话令人深思：“我们多年对学生们的苦心教育，在一台电视节目、在一部电视剧面前化为乌有。。!”
大众传媒下的影视产品对大众的影响力是无可比拟的，纵观现在电视荧屏上未成年人的精神食粮，真心关心青少年成长的影视节目有什么?播过几十年的《西游记》，一些重播了数次搞笑无关痛痒的情景剧，还有一部同样播烂了的动画片,除此之外，还有什么?
谁会通过大众影视这种最有效的方式，能有代表性的展现孩子们的学习生活，反映学生和家长最关心的问题?当学生们遭遇心理问题，遇到权益损害，遭遇人身伤害，遇到危险和社会丑恶，遇到成长中的种种问题，应该怎么办?有谁会告诉他们，如何去面对这些问题，如何处理和解决?如何避免滑向犯罪深渊?
我们都有孩子，做这部剧的时候，我一直以一位母亲的心去感受和体验，真的想通过每个故事，通过每个剧中人物的经历告诉成长中的孩子们和家长一些有用法律知识，告诉他们一点解决问题的方法和做人的道理，哪怕我们剧中的一句话一个情节对一个孩子有作用，我们的付出也就是有价值的!
那紫香槐树上的一朵朵小花，虽不大，但香飘四溢。
紫香槐下
那紫香槐树下的一群孩子，快乐地玩耍;那位老师，叶小苏，讲述着一个平凡而又感人的故事„„
《紫香槐下》讲述了一个普通的初中女教师叶小苏，渴望改变当下以学习成绩评价学生和教师的应试教育观念而努力的故事。无论在教育理念，还是具体的教育实践中，她坚持自己的信念和方法。最终，她受到了广泛的认可。
这部电影非常真实，它使我深有感触。
如今，社会的竞争压力冲进了学校，社会拼的是地位，学生们拼的是成绩。高成绩，是学生的追求，更是老师的目标。成绩好，什么都好，即使缺点也会被忽略;成绩差，就会被“冷眼相待”，就算有优点，也不会有人在意。可是，成绩好就代表一切吗? 影片中的周楠楠就是一个典型的例子。她学习好，父亲又是一个小领导，所以其他老师就格外的关照她。同时，她也在想法设法和老师搞好关系。一个中学生这样，还纯真吗?像丁大天那样学习差的学生，就会被老师们两天一训，三天以警告，最后可能被老师忽略，这怎么着都有点像古代皇宫中不得宠的妃子被打入冷宫一样。
在叶老师的眼里，评价学生不应以分数为唯一的标准，让学生们拥有一颗纯洁的，善良的心比高分数更重要。叶老师知道每个人都有某方面的天赋和不足，我们不能以一个方面来评定个人的好坏，成绩差的学生....
紫香槐下观后感800字
看看完学校组织的播放的电影，我感悟最深的就是《紫香槐下》。
《紫香槐下》讲述的是以为年轻的女教师叶小苏来到一所学校担任初二三班的班主任，面对班上性格各异的学生，她并未害怕，而坚信自己一定可以教好这个班级的学生，来对优生周楠楠的任性和霸道，叶老师并未责怪她，而是宽容了她;个子矮小，因有口吃而自卑的伦一;天天一卓能同学而为乐的丁大天······叶老师用自己的方法来鼓励伦一参加朗诵活动，改掉口吃，使他从自卑中走出来，用自己的真心来教导丁大天，不仅是丁大天，而是班上的每一个人，让每一个学生的信任她，使班上的每一个人都有上进心。刚开始不相信她的家长也被叶小苏自己让家长相信了她的实力，叶老师为自己画上了一个圆满的句号。
让我印象最深的一个片段是：丁大天在自习课上玩手机，被年级主任发现，把手机没收了交给了叶老师，而之后，叶老师并未说丁大天，而是单纯的叫丁大天出来，把手机还给了他，并说：“你不会再在课堂上玩这个了，我相信你，我还相信一点，你也想成为一个好孩子，也想获得大家的尊重和认可，对吗?”丁大天有点怀疑自己，叶老师好像会读心术似的，接着说：“别那么没自信，把手给我。”丁大天把手伸过去，叶老师在手上写道“要相信自己，你可以做得更好!这段我之所以感悟这么深，是因为一个老师可以做到这种地步，用爱来鼓励学生，教化学生。最后，这个班的学生都变了，当同学们知晓，叶小苏下学期很有可能不教他们了，一个个都哭着喊着，有口吃的伦一也可以流利的朗诵出一片文章，任性霸道的周楠楠也变了······
看完这一部，我不禁联想到了我们的现实生活中，老师用辛苦的劳动来教导我们如何做人，教会我们用知识来武装自己，而有的同学不但不知道感恩，还与老师作对，老师是我们学习的指导者，他们用渊博的知识和创造性的劳动，帮助我们掌握科学文化知识和技能，培养了我们的实践的'能力，引导我们学会学习。老师不仅是我们学习上的指路人，更是我们成长道路上的引路人，在我们遇到困难的时候，老师为我们指点迷津;当我们因成绩好而感到骄傲时，老师会及时点拨，让我们清醒......
老师对我们的爱是超凡脱俗的，是无私的，老师是世界上最值得获得大家尊重的人，因为，是老师用辛勤的汗水培育着祖国的花朵。直到岁月的风尘在他们的脸上绘满一路沧桑，直到体力耗尽······
看完这部电影，我想，在生活中我应该更加尊重老师的劳动成果，体谅老师，当老师向我提出要求，批评和建议时，我应该虚心听取老师的教导，正确对待老师提出的要求，让自己不断进步。我没有理由不向我的老师们致以崇高的敬意。
紫香槐下观后感500字
十一月的天气，冷风袭人。学校组织我们观看了有关“大学区管理制”的电影《紫香槐下》。尽管天气很冷，但大家的心情依旧雀跃。
电影以西安的“大学区管理制”为背景，讲述了女教师叶小苏，为对抗当下的应试教育体制，呕心沥血，祖孙三人皆献身教育的感人故事，不由让人想起了我初中时期的数学老师。
我很惭愧。那个时候老师总是悉心的帮助我们，他会带领我们一起攻克学习上一个又一个的难题，为争让每一个同学都把知识点吃透。他才会进行下一个知识点的讲解。当然。他也会因为同学顽劣而大发雷霆，甚至动手打人，你能想象到扫帚落在身上的那种疼痛感。我知道，我们都曾经历过，但你能想象到老师举起扫帚时的感受吗?你不知道，但我看到了，清清楚楚地看到了，老师的眼中有亮晶晶的东西在闪烁，哪一点星芒似的晶亮映入我的眼，刺痛我的心……
只怪当时年纪小，还不大懂得顾及别人，现在想来，我不免感慨万千。我们太不懂事，总是不理解老师，不喜欢被教育，可是我们对了吗?记忆中是什么模糊了眼呢?是什么呢?时至今日我终于忆起，是泪, 是最后老师为自己的行为跟我们鞠躬道歉时，我落下眼泪。滚烫，汹涌，代指着歉意，带着内疚，带着年少时荒凉的心席卷而来。
我的老师不像叶小苏那般为了改变现行的教育体制而执着,但在我心中他仍是伟大的。他为了我们呕心沥血，无私奉献。
无论岁月有多久，人心多凉，他永远在我的记忆中不远离，不老去!
教师犹如人类灵魂的工程师，我永远无法用语言来精确地赞美这一神圣的职业。
但是，老师，您永远是我心目中最好的老师。
紫香槐下观后感600字
有人问我; “世界上最伟大的职业是什么?”你能毫不犹豫的回答出来吗?如果是我，我会不假思索地回答：“是老师!”因为老师不仅给我们科学文化知识和做人的道理，还用行动感化我们。《紫香槐下》这部电影中的叶小苏就是这样一个人。
《紫香槐下》讲述了刚刚大学毕业的叶小苏，来到家乡的学校当老师。她平等对待每一位学生，尊重每一位学生，并且不顾学校和其他老师的反对，取消班级里的排名制度。她用自己的行动，改变了丁大天、周楠楠、轮一等学生，还与学生结下了深厚情谊的故事。
剧中的叶小苏是这样一个人——她尊重每一位学生。记得叶小苏第一次上课时，让轮一读课文，说话结巴的轮一受到了全班同学的嘲笑。可是她却夸奖轮一音色干净美好，还很特别，这可能是轮一生命中最难忘的事了。或许叶小苏这一句微不足道的赞扬，就会改变轮一的一生。
剧中的叶小苏是这样一个人——她平等每一位学生。剧中还有另外一个角色——周楠楠，她是一个成绩很好的女生，她的爸爸是镇上拆迁部的主任。或许就是这个缘故，周楠楠有一些清高自傲。可叶小苏并未因为周楠楠的成绩和家世对她另眼相看，反而一视同仁。叶小苏取消了班级的排名制度，虽然这会伤害到周楠楠，但这正是她平等待人的体现。
剧中的叶小苏是这样一个人——她理解每一位学生。《紫香槐下》中的丁大天是一个彻头彻尾的坏学生，他不仅成绩差，而且经常迟到，打架惹事，给班级“抹黑”。可叶小苏并不因为他成绩差而不理他，反而处处关心他、理解他。在剧中，一次，丁大天偷了周楠楠的复习资料，当叶小苏知道后，她并没有当着全班同学的面批评顶大天，而是耐心的给他讲道理，让他把书还给周楠楠。叶小苏知道：丁大天并非有意偷周楠楠的书，而是想提高自己的成绩，她理解丁大天。
其实叶小苏不仅只是剧中的一个人物，她还存在于我们的生活中。她是所有老师的代表。在生活中，我们常常与老师接触，在我们的眼中，老师是一只红烛，燃烧自己，只为照亮别人。他们在老师这个平凡而伟大的职位上，奉献了自己的青春，只为让我们成才，这是他们最大的愿望。
我要做一个像她这样的人!我要努力成为一个像她那样的老师!
在月亮岛中学对阵劲敌中加中学的棒球赛上，小熊队士气低迷，节节败退。就在球员们灰心丧气之时，倔强的高一新生班小松冲上球场，奋力为英华拿下宝贵的一分。然而就在班小松誓要“重振月亮岛”的时候，中加休息区里一直在睡大觉的邬童悠悠哉哉地走到赛场上，一击全垒打，刚刚燃起的希望很快就被粉碎，但这却激起了班小松“重振英华”的决心。月亮岛不止输了比赛，连球队都面临解散的危险。此时邬童突然转学到了月亮岛。为了拯救小熊队，也为了彼此所共有的棒球梦想，班小松主动伸出友谊之手，不仅与曾经的.对手邬童化敌为友，还带领一度远离棒球的同班同学尹柯重新找回了斗志与信念，整个棒球队结为牢不可破的同盟。与此同时，班小松更用乐观顽强的精神感染了自暴自弃的废柴教练陶西和不近人情的女魔头主任安谧，整个班级的精神风貌也焕然一新，宛若涅槃重生。当小熊队再次登上全国大赛舞台之时，在闪闪发光的奖杯的映照下，这群意气风发的棒球小将们用汗水和热血，共同书写了他们最辉煌的少年时代。
我想：我一定要向他们一样，有梦想，哪怕只有一丝的希望都要坚持，努力，最后一定会出现奇迹！
